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校園環保倡議書最新

發布時間:2025-02-28

校園環保倡議書最新(精選32篇)

校園環保倡議書最新 篇1

  親愛的同學們:

  方寸綠地,滋潤人心。

  當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在窗明桌凈的教室中讀書時,一定會更加全神貫注;當我們在整潔優雅的環境中學習時,一定會倍感心情舒暢。為了能夠使我們的學習更舒心,生活更愜意,校園更和諧,我們特向全體在校生發出如下倡議:

  一、要愛護校園環境,不亂丟果皮、紙屑及廢棄物。

  二、要愛護花草樹木,不折枝,不摘花,不踐踏草坪。

  三、要愛護公共設施,不損壞教室門窗、桌椅及教學設備。

  四、要維護公共秩序,不在公共場合大聲喧嘩,不制造噪音。

  五、要維護教室清潔,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫。

  六、要營造良好學習氛圍,不在課堂上吃、喝東西,不隨意出入教室。

  七、要樹立大學生良好風貌,不吸煙,不說臟話,不隨地吐痰。

  八、要養成節約習慣,不浪費水、電,不浪費糧食。

  讓我們從自己做起,從現在做起,爭做校園環保的先行者!衛生應該是我們內化的自律,而不應該是外在強加的約束。環保應該是我們自覺的言行,而不應該是純粹的理念。和諧優美的校園環境,會因我們的呵護而更加美好!

校園環保倡議書最新 篇2

  我們是來自于學校的同學,在新的一年中,我們渴望有一個潔凈環保的家園,渴望綠色、健康、衛生的社區遍地開花……各位叔叔、阿姨、同學們,讓我們馬上行動起來!為了愛護家園的綠色,為了子孫后代,毀滅污染,愛護進展環境。在此,我們發出倡議:

  1、使用無磷洗滌劑。含磷洗滌劑使用時會使大量的磷進入城市水體,引起水質下降,水體變黑變臭。我們可以選購“無磷”洗滌劑,削減污染。

  2、請順手關緊水龍頭,提倡一水多用。一個關不緊的水龍頭一個月可以流掉1—6噸水。隨水關緊水龍頭,乃是舉手之勞,而一水多用更是節省用水的詳細表現。

  3、請將再生資源分類回收,留意準時回收廢塑料制品。

  4、請少用一次性制品。一次性制品給我們帶來了便利,但也鋪張了大量保貴資源!耙淮涡浴蔽锲罚覀儗嵲谙M不起了!

  5、請選用環保建材裝修居室。許多人在住進新裝修的房子后,會感到頭痛、惡心等,這都是裝修過程中所造成

  的.污染引起的。(如使用了含苯等有害物質超標的材料)因此,在此提示您,在裝修時盡量使用環保料。

  6、拒用野生動物制品。如不穿珍稀動物皮毛服裝,盡量穿自然織物;拒食野生動物;在野外旅游,不偷獵野生動物等等。提倡選購綠色食品。

  我們今日所做的,將是一件能為我們自己提高生活品質和生存質量;為后一代留的青山綠水和更好的新奇空氣;為社會盡一份責任。我們信任,總有那么一天,綠色環保將會在我們的每一個角落閃耀醉人的星光!

校園環保倡議書最新 篇3

  親愛的同學們:

  您渴望在一個整潔溫馨的環境中學習嗎?您想擁有一個環境優美、充滿生機的校園嗎?然而,我們走在校園的樓道、操場、甚至教室的地面上、課桌里,果皮、紙屑、廢棄塑料瓶、包裝袋時常隨處可見,它們無一不刺痛著我們的雙眼,與我們文明校園的形象極不相稱,與我們追求美好環境的愿望大相徑庭。菁菁校園,碧樹芳草,整潔優雅的環境,靠我們全體學生共同呵護,相信你一定不忍心去破壞校園的美,相信你一定不希望看見校園不文明行為留下的種種印跡。

  為了監督、制止校園不文明行為,學校決定在四——六年級學生中招募“校園環保小衛士志愿者”,具體要求如下:

  1、本人自覺自愿做環保小衛士志愿者。

  2、做環保小衛士的學生要品質優秀,舉止文明,熱愛學校。

  3、環保小衛士者本人要以身作則,能主動撿拾垃圾,維護校園衛生。

  4、環保小衛士本人要有正義感,對校園不文明行為敢于監督、制止。

  5、學生干部、少先隊員要起模范作用,帶頭報名。

  6、報名對象:我校四、五、六年級學生。

  6、報名方式:先找各班主任報名,再由學校組織面試。

  7、:本周內。

  對于工作積極,頗有成效的志愿者,學校每學期評出“優秀志愿者”若干名,頒發證書,予以鼓勵。

  親愛的同學們,“撿起一個紙團,你撿起了一種快樂,丟棄一片果殼,你丟掉了自己的美德。”讓我們從自我做起并監督他人,把文明習慣落實到每一個人的言行上。

  希望同學們踴躍報名!有了你的參與,安陽實小的校園將會更加靚麗!

  倡議人:

  時間:X年XX月XX日

校園環保倡議書最新 篇4

  親愛的同學們:

  你們好!

  在全球氣候變暖的背景下,以低能耗、低污染為基礎的“低碳經濟”成為全球熱點。節能減排勢在必行,低碳發展已經逐漸成為社會發展的必然趨勢,低碳生活不僅是一種態度、一種義務,更是一種責任。有效降低碳排放量,不僅僅是國際和國家的事情,為了我們的生存環境不再加速惡化,每一個地方、每一個部門、每一個人都應該積極行動起來,積極提倡并去實踐低碳生活。我們應該從以下幾點做起:

  1.節約用電,隨手關好室內的電燈、電腦和多媒體,節約每一度電。使用電腦時,關掉不用的電腦程序,可以省電;短時間不用電腦時,啟用電腦的“睡眠”模式,能耗可下降到50%以下,節電效果好。

  2.節約用水,洗手時,水龍頭不要開太大,并及時關上、關緊,節約每一滴水。

  3.不亂丟垃圾,并進行垃圾分類,收集可回收利用的垃圾。

  4.合理使用草稿紙,打印紙可以雙面使用,節省耗材。

  5.多騎自行車、多坐公交車,多爬樓梯,這樣不僅能鍛煉身體,還能為節能減排出力。

  6.購買簡單包裝的商品、綠色食物,倡導綠色消費;外出購物自備購物袋。

  7.多運動,少看電視,少上網,多出去走走,近距離外出,盡量步行或騎自行車。

  8.參加植樹造林活動,在家中,多養幾盆花,爭做綠色文明使者。

  9.不亂丟棄廢舊電池,把廢舊電池都收集到“廢舊電池回收處”。

  10.少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾、餐盒等),減少垃圾,進行垃圾分類,回收資源。

  11.做好計劃統計,盡量一物多用。學會舊物利用,讓有限的資源延長壽命。節約使用不可再生能源,合理應用強再生能源。

  從現在開始,讓我們努力為節能環!岸啾M一份心,多出一份力”。讓我們每一個人都成為低碳生活的倡導者,成為低碳理念的傳播者,攜起手來,共同建設我們的綠色低碳新家園!

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

校園環保倡議書最新 篇5

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  你們好!

  陽光明媚,空氣清新,鳥語花香是我們夢寐以求的校園環境。多

  年來,我校一直努力綠化、美化、凈化校園。還通過多種渠道普及環保理念,倡導綠色文明,更好的營造“環境友好、構建和諧”的人文環境。

  但是,隨手亂扔垃圾、肆意浪費糧食、破壞花草樹木、上下樓梯不講秩序等不文明現象還時常出現在同學們的身邊。我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活,健康地成長,而美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。在此我們特向全校師生發出以下倡議:

  1、不亂丟果皮紙屑,不隨地吐痰,主動清理地面和墻壁上的.污垢;

  2、主動撿拾別人丟在地上的垃圾,養成“隨手丟下垃圾可恥,彎腰拾起垃圾光榮”的良好習慣;爭做“戴紅領巾、講普通話、做文明衛士”小標兵;

  3、上下樓梯講秩序,真正做到“禮讓右行”;

  4、愛護公物,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,愛護校園內的一草一木;

  5、不帶不吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響,同時零食碎屑又會為我們校園的保潔帶來諸多不便。

  6、以節水、節電、節糧為榮,隨手關緊水龍頭,節省每一度電,每一滴水,珍惜每一顆糧食。

  同學們,讓我們為良好校園環境的建設盡一份義務吧!從身邊小事做起,養成文明習慣,完善自身修養,營造健康舒適的學習環境,展現長江小學良好的精神風貌。“校園文明,我文明;校園美麗,我美麗”。讓知識在純凈的環境中傳播,讓美好的心情在學習中延續!來吧!讓我們為創造一個干凈、明亮、溫馨的家而努力吧

  倡議人:

  時間:X年XX月XX日

校園環保倡議書最新 篇6

  親愛的同學們:

  大家好!

  我們橋堰小學是一個美麗的花園,是我們親切而又溫馨的家園!可大家想一想,如果我們的校園充斥著垃圾,你會作何感想呢?要知道,校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習與生活,同時,教室與校園環境也是一個學校文明程度的重要標志。文明不文明,首先看衛生,唯有在整潔的教室和校園環境中,我們才能沐浴著陽光,更好地學習生活。

  每天早上和中午飯后,我們都會看到值日的同學在非常辛苦忙碌地打掃衛生,他們在用自己的雙手保護校園環境的優美。可是,沒過多久,我們就會發現:少數同學亂扔垃圾,樓梯間、走上、草坪里……紙屑、食品袋就又隨處可見。有過類似行為的同學,當你看到值日生在打掃衛時,是否覺得心中有愧……你可曾想過:自己的一念之差,后果會多么嚴重?如果我們學校近3000多個人每個人都亂扔垃圾,我們的校園將會變成什么樣?你們想想,其實垃圾桶就在眼前,只要多走幾步路就行了,難道你連這幾步都懶得走嗎?亂扔垃圾雖是小惡,但養成這種壞習慣,就會形成不良性格,長大了就會犯更大的錯誤了。

  同學們,當你們看到這些不文明的行為,你是否上前制止了呢?當你們看到地上的一張廢紙、食品袋時,是否想過要彎彎腰、動動手撿起它們,讓這些垃圾回到自己的“家”?今天我們的啟動儀式,就是要號召全校師生人人行動起來,因為小小的彎彎腰舉動就能使我們的校園既美麗,又整潔,我們何樂而不為呢?那就讓我們牢記本次活動的口號吧:不丟垃圾,就是不丟美德;撿起垃圾,就是撿起文明。

校園環保倡議書最新 篇7

  尊敬的老師、友愛的同學們:

  讓我們用真摯的熱忱傳播環保理念,用切實的行動肩負起環保重任。愛祖國從自己做起!從身邊的小事做起!

  環境是我們人類及自然界全部生物賴以生存的基礎。愛惜地球、維護生態、愛護環境是每一個公民義不容辭的責任。然而,環境愛護是一項系統工程,需要大家的參加和協作,需要你我他的共同努力。因此,我提出倡議:

  一、大力宣揚普及環境愛護學問,提高廣闊公眾的環保意識,結合與環境有關的紀念日,在社區及公共場所宣揚環保,參加社區的環保實踐和監督。

  二、從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活,節省資源,削減污染,回收資源,綠色消費,支持環保。

  三、樂觀、仔細搞好居住社區、公共場所的綠化、美化、凈化,清除或有效掌握日常生活中產生的污染,對環境少一份破壞,多一份關愛,共建綠色家園。

  四、全面提高環境與進展意識,樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚。負起環保責任,促進社會、經濟和環境的可持續進展。

  五、仔細貫徹國家方針政策,法律法規,為改善人類居住環境做出實質性的貢獻;樂觀從事和廣泛參加改善人類居住環境工作。

  地球是茫茫宇宙間已知的唯一一艘載有生命的航船,我們人類是這艘船上的乘客。當船艙漏水的'時候,誰能說挽救地球與我無關?

  面對地球生態環境日益惡化的現實,任何一個有良知的人都會明白:愛護環境、挽救地球,是我們人類共同的責任。

  新的世紀,我們渴望潔凈的地球,渴望健康的生命,渴望環保的家園,渴望綠色、健康、衛生的社區遍地開花……。宏大的事業,需要宏大的制造。讓我們這群新世紀的見證者義不容辭地擔當起各自的使命,共創綠色環保、健康衛生的新社會。

校園環保倡議書最新 篇8

  親愛的老師同學們:

  大家好!

  不久前,我國政府發出了“節糧,節電,節水”的“三節”號召。在我校,浪費電的現象比較嚴重。在體育課,課間操,升旗儀式及放學后的時間,同學們常常會忘記關燈,關電腦以及投影儀。如果這樣的情況不及時遏制,積少成多,三個年級,近百間教室造成的浪費就不可估量了。節約無小事,節電無小事。特此,xx高中環保社向全體師生倡議:

  1.全體同學離開教室去上體育課做操以及放學以后,能做到把班里的燈全部關掉。

  2.建議老師在長期離開辦公室時,關閉電腦,在夏季時人少的時間盡量少開空調。

  3.在光線充足時減少開燈的數量或者不開。在不需要用電腦投影儀的時候及時關閉。

  4.內宿同學離開宿舍時,記得關掉宿舍內所有的燈及風扇,拔掉空調插頭。這樣不僅節約用電,也能保證用電安全。

  5.增強自己的環保意識,了解一些節電的意識,努力踐行低碳生活,不論是校內還是校外。將節電落到實處,把節電理念傳播給身邊的人。

  高走在時代前列,起著標桿的作用,身為xx人,我們更應該節約用電,從我做起!

  倡議人:

  日期:

校園環保倡議書最新 篇9

  親愛的同學們:

  你們好!

  我們的環境一直在遭受破壞,你們知道嗎?中國人均資源量僅為世界平均水平的1/2,人均水資源量僅為1/4,森林覆蓋率僅為世界水平的60%左右,于是國家提出了建設節約型社會的號召。教育資源是社會資源的重要組成部分,節約型社會呼喚節約型校園,期待建設節約型校園。學校是育人的場所,環境教育是提高我們思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一,建立節約型和環境友好型校園,這不僅是學校自身發展的需要,更是我們小學生應有的社會責任。當你在這美麗的校園中學習,為我們美好的未來而努力著時,相信我們每一個同學都渴望有一個干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環境。

  為了增強大家的環境保護意識,營造建設節約型校園的良好氛圍,讓校園、班級環境更加整潔靚麗,我校少隊懇切地向師生們提出如下倡議:

  1、廢品回收:每班在各自的教室后面設置一個資源回收角(可用紙箱或袋子代替),將可回收垃圾,如:廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中,每周五中午1:00由各班班長將其上交到我校少隊輔導員處,上交的班可在當周文明班級評比中獲得加分(分值由上交的數量來定)。

  2、節約用水:用完水后,要及時關掉水龍頭;見到滴水的龍頭,及時擰緊;避免大開水龍頭,提倡使用臉盆洗臉、洗手;洗滌劑要適量投放,避免過量浪費水;有損壞的龍頭主動找管理人員更換。

  3、節約用電:做到人走燈滅,光線充足時,不要開燈,避免"白晝燈"、"長明燈"的情況發生。

  4、生活節儉:不盲目攀比,不隨意浪費糧食,在食堂就餐酌量打飯,節約每一粒糧食,培養良好的生活習慣,讓節約美德代代相傳。

  5、愛護校園一草一木:做綠色使者,保持空氣清新。

  6、養成好習慣:不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑和廢棄物。

  7、維護校園環境:看見紙張垃圾及時撿起,遇到破壞校園環境衛生的現象及時制止,想到校園環境衛生的好建議及時提出。

  "一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。"中華民族歷來倡導節約,孔子把"儉"和"溫良恭讓"一同列為基本的道德準則。"校園文明我文明,校園美好我美好"。同學們,讓我們義不容辭地承擔各自的使命,讓知識在純潔的環境中傳播,讓美好的心情在學習中延續,樹立環保意識,養成節約資源的習慣,從我做從現在做起,從點滴小事做起,為共建節約環境友好型的和諧校園而努力吧!

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

校園環保倡議書最新 篇10

  朋友們:

  你們是否發現自己的腳下已經不像剛開學那樣干凈呢?你們是否察覺天空不再蔚藍,而出現許多飛舞的塑料袋呢?相信你會看到,我們的校園環境已經不好了。

  剛開學時,操場上沒有一點紙屑,廣場上一塵不染,草坪上花草都生機勃勃,整個校園潔凈如新。

  可是現在呢?美麗的校園沒有了,操場上處處都是白色垃圾,垃圾出現在跑道上,天空中飛舞著紙屑,草坪上:那些小草都被踩彎了腰,有的甚至被同學們踩出了一條“路”!

  面對這些“成果”,同學們難道不覺得羞愧嗎?

  有人可能不以為然:“這算什么?不保護環境對我們沒有多大的影響嘛!”下面我就來舉例說明破壞環境帶來的惡果。

  黃河是我們的母親河,她曾經是那么美麗,她孕育了偉大的華夏文明,她無私奉獻,滋潤田地,使莊稼獲得豐收。

  可今天的黃河呢?由于人們不愛護環境,黃河污染越來越嚴重了。河水越來越臟,經常看到垃圾。黃土高原原本是森林茂密,水草豐美的地方,也因為人們不愛護環境,隨意砍伐樹木,土壤變得疏松,草木變得越來越稀少,直到今日——被黃土覆蓋。

  黃河一向以“水患”著稱,如今卻頻繁斷流,昔日的天際之水變成了蒼白的裸石和干涸的黃沙土,聽不見那震天的濤聲,看不到那一瀉千里的浩瀚了。

  聽了上面的事,你們是否有所感觸呢?我呼吁:從身邊做起,保護環境。主動撿起每一張紙,不踐踏草坪。相信在我們每一個人的努力下,校園環境會變干凈,地球會更美好!

  親愛的同學們:空蕩蕩的教室依然燈火通明、無人使用的水龍頭還在流水,白色垃圾。。。特別是在我校進入全國“211”大學之后,建設一個節約、環保、人文的綠色校園更。

  老師、同學們:

  20xx年11月16日,我們的母校度過了她七十歲的生日。這是虢鎮中學發展史上的一個里程碑,它的成功舉辦向社會宣傳和展示了虢鎮中學的辦學歷程以及虢中幾代師生拼搏奮斗的精神,提高了我校在社會上的知名度和影響力。面臨新的平臺、新的機遇、新的挑戰,更需要我們弘揚七十年優良傳統,同學們,讓我們一起以七十年校慶為契機,以自己的實際行動爭做文明禮儀的踐行者。為此,校團委、學生會向全體師生發出如下倡儀:

  1、遵守社會公德,以身作則,愛護校園公共設施,保護校園環境衛生。

  2、努力學習科學文化知識,不遲到,不早退,不曠課,珍惜有限的高中時光,爭取在德、智、體、美各方面取得優異的成績;誠實守信,反對考試作弊。

  3、倡導文明行為,校園內不亂丟亂扔垃圾,不隨地吐痰,不在墻上亂涂亂畫、亂留腳印球印,不踐踏草坪,不攀折花枝樹葉,愛護花草樹木;不故意損壞桌椅、門窗、水龍頭、開關及其他公共設施,爭做文明師生。

  4、凈化語言環境,不說臟話、粗話,使用禮貌用語,遇到老師要問好,遇到同學打招呼,使用文明語言。

  5、節約用水、用電,愛惜每一粒糧食。

  6、積極、認真搞好校園內每處場所的綠化、美化、凈化,清除或有效控制日常生活中產生的污染。

  7、保持食堂的整潔。文明就餐,排隊買飯,吃完后請自覺將餐具拿到回收處。舉手之勞,換來同學的方便和潔凈的食堂環境,一舉兩得,何樂而不為。

  同學們,作為虢中的一份子,讓我們行動起來,恪守以上承諾。今天,我們為成長在虢中而自豪;明天,虢中將因我們而驕傲!老師、同學們,行動起來吧——請伸出你愛的雙手,善待你周圍的點滴綠色!相信有了你的參與,我們的校園一定會更加美麗!

校園環保倡議書最新 篇11

  各位老師、同學們:

  你是否看到,當教室里雖然人影無多,電扇卻在呼呼作響。飲水機干燒了一整夜。放學了電腦屏幕仍舊在教室前端閃爍光芒。當天氣晴朗時,空無一人的教室里依然燈光璀璨。午餐過后,剩下的大半盤的飯菜被理所當然的倒入垃圾桶內。宿舍洗漱間無人時,水聲卻在滴答滴答作響…這一件件讓人看了痛心的案例并不是憑空虛構的,它確實存在于我們一直提倡環保的校園中。

  社會的進步,生產的發展,為我們的生活帶來了極大的方便與快樂,改善了人類的生活居住環境。但另一方面,我們也看到了更殘酷的事實:地球上的固有能源卻在一天天的減少,環境在一天天地遭受著污染,地球的生態在遭受著破壞,我們的身心健康也正在受到極大的威脅,我們干凈美麗的地球村也日益變得污濁和混亂。

  人類只有一個地球,它是人類生命的根源,是我們共同的家園,作為地球村的成員,我們有責任也有義務,從生活中的一點一滴做起,節約能源,保護環境,減少污染,共同維護我們美好的家園。

  在這里學生會代表學校發出倡議,讓我們一起加入到節能環保活動中來吧!

  1、在校做到“人走電!惫澞墉h保的同時,并把環保帶回家進行環保宣傳。

  2、在平時的生活學習中,每位同學收集廢舊物品,進行回收存放。

  3、國慶假期里設計節水節電節能的標語和宣傳畫,在假期結束后上交給班主任,班主任老師挑選出最優秀的5個作品后統一上交政教處進行評比展覽活動。

  4、每位師生做到垃圾分類存放,繼續開展每周節約一角錢活動。

  5、寄宿生做到節約洗漱用水。

  6、在食堂用餐的師生做到文明用餐。

  老師們,同學們,綠色環保學校一直是我們所追求的,“美在校園”,讓我們一起“創造美”。趕緊加入到“節能環;顒印敝衼戆!

  倡議人:

  時間:X年XX月XX日

校園環保倡議書最新 篇12

  朋友們:

  你們是不是發覺本身的腳下已經不像剛開學那樣干凈呢?你們是不是發覺天空不再湛藍,而呈現很多飛翔的塑料袋呢?相信你會看到,我們的校園環境已經不好了。

  剛開學時,操場上異國一點紙屑,廣場上一塵不染,草坪上花草都盼望勃勃,全部校園干凈如新。

  可是如今呢?英俊的校園異國了,操場上到處都是白色廢料,廢料出如今跑道上,天空中飛翔著紙屑,草坪上:那些小草都被踩彎了腰,有的乃至被同學們踩出了一條“路”!

  面對這些“結果”,同學們難道不覺得慚愧嗎?

  有人大略不覺得然:“這算甚么?不保衛環境對我們異國多大的'感化嘛!”下面我就來舉例闡明毀壞環境帶來的惡果。

  黃河是我們的母親河,她曾經是那么英俊,她孕育了宏大的華夏文明,她忘我奉獻,潤澤地步,使莊稼獲得豐登。

  可本日的黃河呢?因為人們不傾慕環境,黃河混濁愈來愈緊張了。河水愈來愈臟,凡是看到廢料。黃土高原本來是叢林茂盛,水草豐美的處所,也因為人們不傾慕環境,隨便砍伐樹木,泥土變得松散,草木變得愈來愈疏落,直到本日——被黃土覆蓋。

  黃河一貫以“水患”著稱,如今卻頻頻斷流,往日的天涯之水變成了慘白的裸石和凋謝的黃沙土,聽不見那震天的濤聲,看不到那一落千丈的繁多了。

  聽了上面的事,你們是不是有所感覺呢?我號令:從身邊做起,保衛環境。自動撿起每一張紙,不踐踏草坪。相信在我們每個人的竭力下,校園環境會變干凈,地球會更美好!

  倡議人:

  時間:X年XX月XX日

校園環保倡議書最新 篇13

  少先隊隊員們:

  地球是人類共同的家園。保護地球,人人有責!我們是祖國的未來和希望,是21世紀的`小主人,應該成為環境保護的小模范。為此,我們向全校的少先隊員倡議一人人爭當“環保小天使”。

  1、認真學習環境知識,關心社會環境問題。

  2、積極參加環保宣傳,勸說、阻止破壞環境問題。

  3、從我做起,從小事做起一愛護花草樹木,不亂丟垃圾。

  4、節約能源,隨時關燈、關好水龍頭。

  親愛的小伙伴們,讓我們行動起來吧!用小行動保護大地球!

  人類只有一個地球,它是生命的搖籃,是人類共有的家園。環境污染與生態破壞,已經對人類的__發展和人們的正常生活構成了現實威脅。愛護環境,崇尚文明,無疑是人類自身的道義和責任。為了牢固樹立同學們的環境保護新思想、新道德、新風尚,保護我們美好的家園,我們發出如下倡議:

  一、節約用水,一水多用,別讓生命之泉空流;

  二、節約用紙;珍惜森林資源;

  三、節約用電,不過早開燈,人走燈熄;

  四、推動垃圾分類回收,讓垃圾變成資源;

  五、舊物巧利用,讓有限的資源延長壽命;

  六、愛護綠化,不摧殘花草樹木;

  心動不如行動,讓我們攜手努力,從現在做起,從身邊一點一滴的小事做起,積極行動,保護環境,珍惜生命,讓綠色永駐地球!

校園環保倡議書最新 篇14

  敬愛的老師、同窗們,校園商家:

  曾多少何時,塑料購物袋已成為我們日常生活中的必須品,市場、超市、商場到處可見塑料購物袋的蹤跡。塑料購物袋在為商家、消費者提供方便的同時,亦造成了重大的能源資源揮霍和環境污染。那些散落在校園街道、教養區、生涯區中的放棄塑料購物袋損壞了校園的漂亮景觀,構成校園中的“視覺污染”。

  日前,國務院下發了《對于限度生產銷售使用塑料購物袋的通知》。告訴明白請求從今年6月1日起,在全國范疇內制止出產、銷售、使用厚度小于0.025毫米的超薄塑料購物袋,同時在所有超市、商場、集貿市場等商品零售場合履行塑料購物袋有償使用軌制,一律不得免費供給塑料購物袋。

  為積極響應國度號令,營造綠色環保的協調校園,建議我校廣巨匠生、校園商家,花費經營不忘社會義務,自發進步節儉與環保意識。新時期的大學生是敢于作為、敢為擔負的新一代,校園商家是我校環保校園理念的傳布者,在這里咱們倡導如下:

  一、校園商家實施塑料購物袋有償使用制度,不免費提供塑料購物袋;

  二、寬大師生自覺提高勤儉跟環保意識,購物時自備環保購物袋,拒絕使用塑料購物袋;

  三、做好垃圾分類,妥當處置使用過的塑料購物袋,將其投入標有“不可降解垃圾”的分類垃圾筒中;

  四、踴躍向身邊的親友宣揚減少“白色傳染”的主要意思,謝絕白色污染,共建綠色校園。

  讓我們一起舉動起來吧,維護校園環境,從天天減少應用塑料購物袋開端!

  倡議人:

  日期:

校園環保倡議書最新 篇15

  環境,是人類賴以生存的必要條件,保護環境就是保護我們自己.我們就從身邊的學校環境開始,同學們當你們背上書包踏進花園般美麗的學校時;當你們在操場上揮汗如雨的上完體育課坐在操場邊的石凳上時;當你課后漫步在綠樹成蔭的校園時;你們可曾想到為了讓同學們能有一個如此良好的學習環境,學校在這方面花了多少心思?付出了多少心血?

  你是否愿意看到你每天學習的校園里到處是垃圾飛揚,綠色植物被同學們隨意踐踏攀折,如果你的回答是"不!"我們也相信你的回答一定是"不!"為了我們自己擁有美好的學校生活環境,建筑工程系學生會發出以下倡議:

  1、請不要隨地亂扔果皮紙屑,如果可以的話,請隨身帶一個小小的垃圾袋;

  2、請在你將要打噴嚏是盡量用手遮住并及時去洗手,免得我們周圍的空氣里充滿細菌;

  3、節約資源,廢物利用.

  4、每個人不光從自己做起,而且及時督促身邊的同學保護好校園環境.

  保護校園環境,人人有責.共同努力,呵護大自然,熱愛家園,共建學校和諧.同學們,行動起來吧!

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

校園環保倡議書最新 篇16

  親愛的同學們:

  你們知道嗎?中國人均資源量僅為世界平均水平的1/2,人均水資源量僅為1/4,森林覆蓋率僅為世界水平的60%左右,于是國家提出了建設節約型社會的號召。教育資源是社會資源的重要組成部分,節約型社會呼喚節約型校園,期待建設節約型校園。學校是育人的場所,環境教育是提高我們思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一,建立節約型和環境友好型校園,這不僅是學校自身發展的需要,更是我們小學生應有的社會責任。我校少隊懇切地向師生們提出如下倡議:

  1、廢品回收:每班在各自的教室后面設置一個資源回收角(可用紙箱或袋子代替),將可回收垃圾,如:廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中,每周五中午1:00由各班班長將其上交到我校少隊輔導員處,上交的班可在當周文明班級評比中獲得加分(分值由上交的數量來定)。

  2、節約用水:用完水后,要及時關掉水龍頭;見到滴水的龍頭,及時擰緊;避免大開水龍頭,提倡使用臉盆洗臉、洗手;洗滌劑要適量投放,避免過量浪費水;有損壞的龍頭主動找管理人員更換。

  3、節約用電:做到人走燈滅,光線充足時,不要開燈,避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發生。

  4、生活節儉:不盲目攀比,不隨意浪費糧食,在食堂就餐酌量打飯,節約每一粒糧食,培養良好的生活習慣,讓節約美德代代相傳。

  5、愛護校園一草一木:不隨意踐踏草坪,不采摘校內的花葉,做綠色使者,保持空氣清新。

  6、養成好習慣:不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑和廢棄物。

  7、維護校園環境:看見紙張垃圾及時撿起,遇到破壞校園環境衛生的現象及時制止,想到校園環境衛生的好建議及時提出。

  “一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。”中華民族歷來倡導節約,孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準則。 “校園文明我文明,校園美好我美好”。同學們,讓我們義不容辭地承擔各自的使命,讓知識在純潔的環境中傳播,讓美好的心情在學習中延續,樹立環保意識,養成節約資源的習慣,從我做從現在做起,從點滴小事做起,為共建節約環境友好型的和諧校園而努力吧!

  中學校園環保志愿者活動小組

  20xx年10月18日

校園環保倡議書最新 篇17

  親愛的同學們:

  地球無償的供給我們各種資源,而我們卻還為了一點蠅頭小利,不顧后果的.肆意去破壞她。正如《只有一個地球》那篇文章所說的,我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去,地球如果滅亡了,那么降臨到地球上的命運終究也會降臨到人類身上。

  當你在這美麗的校園中學習,為我們美好的未來而努力著時,相信我們每一個同學都渴望有一個干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環境。學校是育人的場所,環境教育是提高我們思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一,建立節約型和環境友好型校園,這不僅是學校自身發展的需要,更是我們中學生應有的社會責任,為了增強大家的環境保護意識,讓校園、班級環境更加整潔靚麗,有利于創建綠色和諧的校園環境,我們“校園環保志愿者”活動小組懇切地向師生們提出如下倡議:

  1、樹立綠色文明觀念,自覺關心環境狀況,把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分。

  2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛護公共綠地。

  3、愛護儀器、設備和公物,使設備始終保持完好狀態,盡量減少損壞維修。

  4、節約用水,珍惜水資源,減少水污染;節約用電,做到人走燈滅,光線充足時不要開燈,避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發生,微機室電腦用后及時關機。

  5、節約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量兩面用。

  6、生活節儉,不隨意浪費糧食,不剩飯,培養良好的生活習慣。

  7、盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。

  8、從我做起,號召全校同學樹立環保意識,為創建綠色和諧校園出自己的一份力。

  “歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”,中華民族歷來倡導節約,父母老師也再三強調環境的保護,讓我們義不容辭地承擔各自的使命,樹立環保意識,養成節約資源的習慣,從我做起,從現在做起,從點滴小事做起,為共建環境友好型的和諧校園而努力!只要我們都從身邊的點滴小事做起,保護和珍惜我們的校園,校園就能炫出青春的笑臉!讓我們唯一學習的地方唯一知識的天堂變得更美麗吧!

  倡議者:

  日期:

校園環保倡議書最新 篇18

  各位同學:

  你們好!

  小鳥依舊啼叫,花朵依舊綻放,地球母親帶給我們一個美麗的世界,她是那么的仁慈和寬容,面對母親無私的仁慈與寬容,我們人類--地球母親的寵兒,卻傷害她最深。生機盎然的森林,傾刻間被肆意的砍伐了;清澈甜爽的泉水,早已變得烏黑惡臭;肆無忌憚的開采,抽取地球母親的血液……

  朋友們,我們人類永遠是最聰明的,我們已經覺悟,我們已開始制止我們的破壞行為,例如:歐美各國在經濟上設置"綠色壁壘"抵制一切不合理的以破壞環境來獲取利益的產品,從而使一些國家制止繼續破壞環境的行為,這無疑是一種積極的行為,可是在我們中國,多數人環保意識很淡薄,泱泱大中國,浩浩禮儀之邦,怎能落后于世界環保浪潮呢?

  為了保護我們的家園,我們倡議:

  1、大家行動起來,勇于同破壞環境,破壞生態的行為作斗爭!

  2、少用甚至不用一次性飯盒、方便袋,不用一次性筷子等。

  3、節約每一滴水,每一度電,用好每一滴水,每一度電。

  4、大家要把自己身邊的每節舊電池回收起來,再處理。

  重視環保,從你我做起!朋友們,行動起來吧!你我能力有限,但你我的心無限。

校園環保倡議書最新 篇19

  一、揚“人文奧運”理念,珍愛生命,熱愛運動

  北京奧運會的“人文奧運”理念,其核心是以人為本、和諧發展,充分體現了科學發展觀的要求。每個人的生命都只有一次,善待生命是我們的責任。我們堅持以人為本,必須重視身心健康。沒有健康就沒有小康,沒有健康就沒有一切。樹立“我運動、我健康”的理念,提高對體育運動的認識。我們要積極行動起來,以熱愛生命、熱愛運動的態度對待體育,以飽滿的熱情投入到陽光體育運動中來,用健康的體魄和飽滿的精神狀態迎接祖國六十華誕。

  二、樹“健康第一”思想,強健體魄,學會鍛煉

  我們要牢固樹立“每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的理念,給健身以時間和空間,保持高昂的熱情,主動參加體育社團組織,積極參與豐富多彩的各類健身活動。生命源于運動,運動更是讓生活充滿陽光。我們要積極行動起來,革除不良的習慣,走向戶外,擁抱陽光,活躍于操場、球場,活躍于校園、原野,親近自然,釋放自我,融于團隊。每天堅持鍛煉一小時,努力掌握2項以上日常鍛煉的體育技能,養成良好的體育鍛煉習慣,讓體育健身成為我們成長過程的美好經歷,成為我們全面發展的不懈追求。

  三、強“團結協作”精神,發展友誼,增進健康

  奧林匹克是一面旗幟,也是一種追求,奧林匹克運動會更是實力的較量,意志的對抗,其核心精神“更高、更快、更強”更是團隊精神的最佳體現。讓我們在奧運精神的感召下,快樂運動起來吧,讓健身成為增進健康、娛樂身心、發展友誼、完善自我的主要渠道,享受強身健體之益,享受科學文明的生活方式之益,享受高尚品格的教育熏陶之益!

  老師們,同學們,為了我們的學習、生活和事業,為了我們的家庭、學校和祖國;行動起來吧!為了健康的體魄,為了美好的人生!行動起來吧!同學們,讓我們都來參加體育運動,讓“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的口號扎根在我們心里。“為了同一個世界,同一個夢想” 讓我們共同參與“陽光體育”,共同唱響陽光體育之歌,讓我們的生活永遠充滿陽光,讓我們永葆朝陽般的激情和風采!

  倡議人:

  日期:XX年XX月XX日

校園環保倡議書最新 篇20

  親愛的同學們:

  大家好!

  我們橋堰小學是一個美麗的花園,是我們親切而又溫馨的家園!可大家想一想,如果我們的校園充斥著垃圾,你會作何感想呢?要知道,校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習與生活,同時,教室與校園環境也是一個學校文明程度的重要標志。文明不文明,首先看衛生,唯有在整潔的教室和校園環境中,我們才能沐浴著陽光,更好地學習生活。

  每天早上和中午飯后,我們都會看到值日的同學在非常辛苦忙碌地打掃衛生,他們在用自己的雙手保護校園環境的優美?墒,沒過多久,我們就會發現:少數同學亂扔垃圾,樓梯間、走上、草坪里……紙屑、食品袋就又隨處可見。有過類似行為的同學,當你看到值日生在打掃衛時,是否覺得心中有愧……你可曾想過:自己的一念之差,后果會多么嚴重?如果我們學校近3000多個人每個人都亂扔垃圾,我們的校園將會變成什么樣?你們想想,其實垃圾桶就在眼前,只要多走幾步路就行了,難道你連這幾步都懶得走嗎?亂扔垃圾雖是小惡,但養成這種壞習慣,就會形成不良性格,長大了就會犯更大的'錯誤了。

  同學們,當你們看到這些不文明的行為,你是否上前制止了呢?當你們看到地上的一張廢紙、食品袋時,是否想過要彎彎腰、動動手撿起它們,讓這些垃圾回到自己的“家”?今天我們的啟動儀式,就是要號召全校師生人人行動起來,因為小小的彎彎腰舉動就能使我們的校園既美麗,又整潔,我們何樂而不為呢?那就讓我們牢記本次活動的口號吧:不丟垃圾,就是不丟美德;撿起垃圾,就是撿起文明。

  倡議人:

  時間:X年XX月XX日

校園環保倡議書最新 篇21

  我們的校園是一個環境優美,充滿生機的育人之地。校園環境衛生的好壞直接影響到同學們的學習和生活,而美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。在此,外語外貿學院團總支學生會向全體同學發出如下倡議:

  一、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生。

  二、不在校園內隨意粘貼、散發各類廣告、宣傳海報,并主動制止其他不法商販隨意張貼,維護校園宣傳欄的規范與整潔;不隨意懸掛橫幅,保持校園良好形象。

  三、愛護公共設施,不在課桌、墻壁上涂鴉,不損壞教學設施。

  四、自覺維護課室的清潔衛生,不把食物帶進教室內,離開時隨身帶走個人產生的垃圾。

  五、保持食堂衛生,不亂丟剩余飯菜,不損壞食堂桌椅,自覺遵守食堂用餐秩序。

  六、積極做好宿舍清潔工作,換下來的衣物應及時清洗,以免提供滋生細菌的溫床。

  七、主動撿拾別人丟在地上的垃圾,養成“文明清潔”的良好習慣,共同創建一個美麗的校園。

  各位同學,讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互監督。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。“學校保潔行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!

  倡議人:

  日期:XX年XX月XX日

校園環保倡議書最新 篇22

  親愛的老師、同學們:

  您好!

  我們都知道,良好的生態環境是人類賴以生存的必要條件,愛護環境就是愛護我們自己。藍天碧水,鳥語花香,空氣清爽。這正是我們夢寐以求的生存環境,但是汽車尾氣,生活污水,白色垃圾,廢電池的大量存在,讓我們的環境失去了往日的美妙。愛護環境,應當從我們每個人做起。為了給我們自己供應一個清潔、溫馨、健康的生活環境,我提出了以下倡議:

  一、增加環保意識,不亂丟垃圾,不隨地吐痰,樂觀督促家人、伴侶節省資源、愛護環境。

  二、節省用水、用電、用紙,養成順手關燈,準時關緊水龍頭的好習慣,盡量兩面使用紙張,用完的紙張留意回收。

  三、削減使用一次性用品,如:一次性餐盒、一次性筷子等;削減使用塑料購物袋,自備環保購物袋;削減使用餐巾紙,多使用抹布、手絹。

  四、使用環保電池。用完的`電池不要順手丟掉,統一送到廢舊電池回收處,也可以在學校設置一個統一的電池回收箱。

  五、自覺愛護生活環境,樂觀參加社會綠化、美化活動,愛護野生動物,愛護綠地花木,不踐踏草坪,不隨便摘花摘葉。

  六、提倡綠色出行方式。多選擇騎自行車或乘坐公交車出行,盡量不使用汽車出行。

  美妙的環境需要我們每一個人的共同努力!我信任,假如人人都能做到這幾點,那我們的環境必將更干凈,空氣必將更清爽,世界也將會更美妙。為了這美妙的世界,我們努力環保吧!

  此致

  敬禮!

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

校園環保倡議書最新 篇23

  親愛的同學們:

  您是否正享受于校園共處的良辰美景?您是否正快樂于干凈舒適的校園生活?您是否愉悅于寬敞明亮、整潔衛生的學習環境?然而,在我們的生活中,一個小小的行為都可能留下永久令人痛心的蹤跡,看看走廊白色圍墻上跳動的足跡音符,看看綠色草地上悠閑躺著的廢紙果皮,再看看身著厚厚灰塵的宣傳欄……相信每一位同學都不會目視校園環境被污染而無動于衷。自然萬物的生長需要每個人的維持,我們的生活環境要靠大家,因此,電子工程系通信q0941班團支部、電子q1041班團支部、電子s1021班團支部向全校師生提議:

  1.以節水為榮——隨時關緊水龍頭,別讓水空流。

  2.以節電為榮——省一度電,少一分污染,多一分貢獻。

  3.養成良好習慣——不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒垃圾。

  4.少用一次性制品-節約能源,維護環境整潔。

  5.愛護一草一木——做綠色使者,保持空氣清新。

  6.樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風——奉獻社會、傳遞愛心、傳播文明、構建和諧社會,促進社會進步。

  讓我們為良好校園環境的建設,盡一份義務吧!從身邊小事做起,養成文明習慣,完善自身修養,提升自身的素質,展現學子良好的精神風貌,做好大國民,從我們做起!從學子做起!

  倡議人:

  日期:

校園環保倡議書最新 篇24

  全體同學們:

  曾幾何時,“明月松間照,清泉石上流 ”的詩句常在耳邊回響。曾幾何時,“一粥一飯,當思來之不易;一絲一縷,恒念物力維艱”的古訓仍在心頭縈繞。

  曾幾何時,偉大詩人喬治鉑金斯莫里斯擲地有聲的一句話:“樵夫,別砍那棵樹!敝敢鴰状藚⑴c環保,美化環境。曾幾何時,人們亂砍亂伐,使大自然的生態平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬頃良田,洪水沖毀了可愛的家園,大自然的報復讓人類尷尬啞然。梅水溪曾經說過,沒有自然,便沒有人類,這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然,征服自然,只會破壞生態系統,咎由自取,使人類瀕于困境。這句話說得一點也不錯,人不給自然留面子,自然當然也不會給人留后路,1998年的洪水、20xx年的沙塵暴,其實,這就是大自然向人類發出的警示。

  曾幾何時,人們亂捕亂殺,使人類的朋友慘遭涂炭。“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”,這就是對捕殺動物后果的最真實的寫照。從大學生的傷熊事件到愚人們的瘋狂捕獵,人類是否也將要把槍口對準自己?切記,保護動物就等于保護我們自己。

  “我環保我參與”這個嚴峻而又緊迫的命題,如今重又被賦予新的歷史使命和戰略意義。就在我們享受著現代科技給我們帶來的方便與滿足時,洪水泛濫,山體滑坡,水土流失,大氣污染,水資源缺乏等消息的報告,這猶如一個晴天霹靂,給了我們當頭一擊。這是怎樣的一種打擊啊?我們正經歷嚴峻的考驗,保護環境,保護環境 ,每個人都在思考這個問題。有人問:“我能做什么?”答案很簡單:從我做起,從小事做起,從自身崗位做起。就這么簡單嗎? 對,就這么簡單!請記。耗闩c我,是浪花里的一滴水,無數滴水匯聚起來,會是澎湃洶涌的浪濤,才有波瀾壯闊的大海!一個人的力量有限,但無數個有限組合起來,便是無限,便會有無堅不摧的力量!

  回顧一下從身邊流走的每一滴水:在你我洗盤刷碗、洗臉刷牙、洗發洗澡、沖洗廁所的時候,你我可曾想過,節約每一滴水?在你我使用電燈、電話、電腦、空調、飲水機、復印紙、公文紙的時候,我們做到環保了嗎? 歷史和現實告訴我們:一個沒有保護生態,參與環保精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有保護生態,參與環保精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有保護生態,參與環保精神作支撐的民族是難以自立自強的;同樣,一個沒有保護生態,參與環保精神作支撐的校園是難以持續發展的。參與環保不是一時的、而是永恒的話題。

  參與環保,從我做起,就要從思想上崇尚環保,以參與環保為榮、破壞生態為恥,拋棄“家大業大, 破壞點兒沒啥”的思想。“千里之堤,潰于蟻穴!庇行┛此泣c滴的破壞,就像“蟻穴”一樣,侵蝕著堅固的根基。

  參與環保,從我做起,就是要在日常中體現。平凡與不凡只一步之遙,從我做起,從節約一滴水、一度電、一張紙做起,從自身崗位做起,持之以恒,你我就是成功者,你我就是偉人。

  是啊,我是浪花里的一滴水,我是一滴水,就要滋潤一寸土地!

  xx小學

  20xx年4月11日

校園環保倡議書最新 篇25

  親愛的同學們:

  你們好!

  當你在這美麗的校園中學習,為我們美好的未來而努力著時,相信我們每一個同學都渴望有一個干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環境。學校是育人的場所,環境教育是提高我們思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一,建立節約型和環境友好型校園,這不僅是學校自身發展的需要,更是我們小學生應有的社會責任,為了增強大家的環境保護意識,讓校園、班級環境更加整潔靚麗,有利于創建綠色和諧的校園環境,我們校園環保志愿者活動小組懇切地向師生們提出如下倡議:

  1、樹立綠色文明觀念,自覺關心環境狀況,把校園環保行為視為個人文明修養的組成部分。

  2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛護公共綠地。

  3、愛護儀器、設備和公物,使設備始終保持完好狀態,盡量減少損壞維修。

  4、節約用水,珍惜水資源,減少水污染;節約用電,做到人走燈滅,光線充足時不要開燈,避免白晝燈、長明燈的情況發生。

  5、節約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量兩面用。

  6、生活節儉,不隨意浪費糧食,不剩飯,培養良好的生活習慣。

  7、盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯,使用環保袋。

  8、從我做起,號召全校同學樹立校園環保意識,為創建綠色和諧校園出自己的一份力。

  中華民族歷來倡導節約,父母老師也再三強調環境的保護,讓我們義不容辭地承擔各自的使命,樹立校園環保意識,養成節約資源的習慣,從我做起,從現在做起,從點滴小事做起,為共建綠色的諧校園而努力!

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

校園環保倡議書最新 篇26

  小學全體同學們:

  水占人體體重的五分之四,它對我們人類很重要,而且我國是貧水國家之一,但是我發現有很多學生不珍惜水,讓白花花的水流著,還有很多同學玩打水仗。每天從水池旁走過,總會看見一滴一滴的水在流著,好像在傷心地哭泣。

  在此,我提出以下節約用水的倡議書:

  1。洗完手后,一定要及時關掉水龍頭,并關緊。

  2。不能浪費每一滴水,如:打水仗等。

  3。如果那些同學看見水龍頭沒有關緊,一定要擰緊水龍頭。

  4。不能把垃圾扔進河流,要保護我們美麗的河流。

  5。我們不能浪費水,比如洗完臉的水可以洗腳,洗完腳的誰可以沖廁所。媽媽用過的淘米水也可以拖地。這樣就不浪費水了。

  讓我們節約用水吧,不能讓地球上的最后一滴水,成為我們的眼淚。

  倡議人:

校園環保倡議書最新 篇27

  友愛的少先隊員們:

  大家好!

  9月25日(下周一),我校將開展一年一度的秋季社會實踐游學活動。動身前,我想跟大家共享一封地球媽媽的來信,信的內容是這樣的:

  友愛的少先隊員們,你們好!當我提筆預備給你寫信時,心中布滿了憂愁和哀痛。以前,我用甘甜的乳汁培育了你們人類,可是你們竟以怨報德,肆意破壞環境,弄的我千瘡百孔,傷痕累累。我的毛發——花草樹木被糟蹋,洪水、狂風、沙塵暴便乘機興風作浪、為所欲為。你們把大量的白色垃圾:塑料袋、一次性餐具、包裝盒等扔進我的.“血管”里,這些垃圾積累如山,你們要知道,白色垃圾不簡單腐爛,它將成百甚至上千年遺留在我的血液中。久而久之,便形成了血管堵塞。隊員們,為了培育你們人類,我日益憔悴!假如你們仍不知悔改,那就等于在給自己挖掘墳墓。不過我還是信任你們的,由于你們的祖先已給你們做好了榜樣,所以你們該實行措施了,要知道宇宙中只有一個地球!

  愛你們的媽媽:地球

  為此,我們向全校師生樂觀發出以下倡議:

  1、倡議每個孩子和家人一起動手烹制自己寵愛的食品,裝在常用的環保飯盒里。

  2、倡議大家預備好可重復使用的環保餐具,拒絕使用一次性餐具、筷子、塑料碗。

  3、倡議大家盡量不買包裝袋食品。

  4、倡議大家自帶水杯,盡量不喝瓶裝礦泉水。

  5、倡議每人攜帶一個環保垃圾袋,保證你走過的每一個地方都是潔凈干凈的。

  大地不屬于人類,而人類是屬于大地的。

  讓我們樂觀響應環保公益出行倡議,共同攜起手來愛護這個可愛的地球吧!

  

  20xx年xx月xx日

校園環保倡議書最新 篇28

  親愛的老師、同學們:

  曾幾何時,塑料購物袋已成為我們日常生活中的必需品,市嘗超市、商場到處可見塑料購物袋的蹤影。塑料購物袋在為商家、消費者提供便利的同時,亦造成了嚴重的能源資源浪費和環境污染。那些散落在校園街道、教學區、生活區中的廢棄塑料購物袋破壞了校園的美麗景觀,形成校園中的“視覺污染”。

  日前,國務院下發了《關于限制生產銷售使用塑料購物袋的通知》。通知明確要求從今年6月1日起,在全國范圍內禁止生產、銷售、使用厚度小于0.025毫米的超薄塑料購物袋,同時在所有超市、商嘗集貿市場等商品零售場所實行塑料購物袋有償使用制度,一律不得免費提供塑料購物袋。

  為積極響應國家號召,營造綠色環保的和諧校園,倡議我校廣大師生、校園商家,消費經營不忘社會責任,自覺提高節約與環保意識。新時代的大學生是勇于作為、敢為擔當的新一代,校園商家是我校環保校園理念的傳播者,在這里我們倡議如下:

  一、校園商家實行塑料購物袋有償使用制度,不免費提供塑料購物袋;

  二、廣大師生自覺提高節約和環保意識,購物時自備環保購物袋,拒絕使用塑料購物袋;

  三、做好垃圾分類,妥善處理使用過的塑料購物袋,將其投入標有“不可降解垃圾”的分類垃圾筒中;

  四、積極向身邊的親友宣傳減少“白色污染”的重要意義,拒絕白色污染,共建綠色校園。

  讓我們一起行動起來吧,保護校園環境,從每天減少使用塑料購物袋開始!

  倡議人:

  日期:

校園環保倡議書最新 篇29

  親愛的老師們、同學們:

  你們好!

  陽光明媚,空氣清新,鳥語花香是我們夢寐以求的校園環境,每個人都希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活,健康成長。多年來,我校一直倡導綠色文明,營造人文和諧的育人環境。但是,肆意浪費,亂扔亂倒,不文明就餐等現象卻時常出現在同學們身邊。

  再過幾天,就是建國六十周年大慶。為創造優美整潔的育人環境,減少疾病發生,以全新的面貌、嶄新的姿態迎接國慶的到來,我校少先隊大隊部成立了一支“校園環保小衛隊”,他們發揚不怕苦、不怕累、不怕臟的優良傳統,用實際行動維護著校園環境衛生,唱響了校園“和諧音符”。今天,特向全校師生發出以下倡議:

  1、爭做文明人,養成講衛生的好習慣。不隨地吐痰,不亂扔垃圾,主動清理地面和墻壁上的污垢;不帶外面購買的食物和一次性餐盒進入學校,不亂丟手中的塑料包裝袋;午餐后,及時打掃就餐區環境衛生;盡量少用或不用一次性塑料用品。

  2、以節水、節電、節糧為榮,隨手關緊水龍頭,節省每一度電,珍惜每一粒糧食。

  3、主動撿拾丟在地上的垃圾。養成“文明清潔”的良好習慣,共同創建一個美麗的校園。

  4、愛護公物,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,愛護校園內的一草一木。

  5、堅持每天清掃教室和室外清潔。

  6、人人都是環保衛士,做綠色宣傳員,看見不文明現象及時勸說和制止。

  美麗的環境需要大家共同營造,文明的習慣靠平時一點一滴地養成。在此,“校園環保小衛隊”向大家鄭重承諾,他們會多一些責任感,多彎一下腰,多伸一次手,充分發揚不怕苦、不怕累、不怕臟的優良傳統,創造一個美好的學習、生活環境,為建國六十周年獻禮!

  敬愛的老師、親愛的同學們,讓我們用真摯的熱情傳播環保理念,用切實的行動肩負起環保重任。愛祖國從自己做起!從身邊的小事做起!

  環境是我們人類及自然界所有生物賴以生存的基礎。愛護地球、維護生態、保護環境是每一個公民義不容辭的責任。然而,環境保護是一項系統工程,需要大家的參與和配合,需要你我他的共同努力。因此,我提出倡議:

  一、大力宣傳普及環境保護知識,提高廣大公眾的環保意識,結合與環境有關的紀念日,在社區及公共場所宣傳環保,參與社區的環保實踐和監督。

  二、從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活,節約資源,減少污染,回收資源,綠色消費,支持環保。

  三、積極、認真搞好居住社區、公共場所的綠化、美化、凈化,清除或有效控制日常生活中產生的污染,對環境少一份破壞,多一份關愛,共建綠色家園。

  四、全面提高環境與發展意識,樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚。負起環保責任,促進社會、經濟和環境的可持續發展。

  五、認真貫徹國家方針政策,法律法規,為改善人類居住環境做出實質性的貢獻;積極從事和廣泛參與改善人類居住環境工作。

  地球是茫茫宇宙間已知的唯一一艘載有生命的航船,我們人類是這艘船上的乘客。當船艙漏水的時候,誰能說拯救地球與我無關?面對地球生態環境日益惡化的現實,任何一個有良知的人都會明白:保護環境、拯救地球,是我們人類共同的責任。

  新的世紀,我們渴望干凈的地球,渴望健康的生命,渴望環保的家園,渴望綠色、健康、衛生的社區遍地開花……。偉大的事業,需要偉大的創造。讓我們這群新世紀的見證者義不容辭地承擔起各自的使命,共創綠色環保、健康衛生的`新社會。

校園環保倡議書最新 篇30

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  當你們在這美麗的學院中熱情工作、學習,為我們美好的未來而努力著時,相信我們每一位老師和同學都渴望有一個干凈而整潔的校園,渴望健康的`生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環境。建立節約型和環境友好型校園,這不僅是學校自身發展的需要,更是我們全體老師和學生應有的社會責任,為了增強大家的環境保護意識,讓校園、班級環境更加整潔靚麗,有利于創建綠色和諧的校園環境,文化傳媒系團工委全體人員懇切地向學院全體師生們提出如下倡議:

  1、樹立綠色文明觀念,自覺關心環境狀況,把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分。

  2、不在教室吃零食,不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛護公共綠地。

  3、節約用水,珍惜水資源,減少水污染;節約用電,做到人走燈滅,避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發生。

  4、生活節儉,不隨意浪費糧食,不剩飯,培養良好的生活習慣。

  5、從我做起,號召全體師生樹立環保意識,為創建綠色和諧校園出自己的一份力。

  中華民族歷來倡導節約,讓我們義不容辭地承擔各自的使命,樹立環保意識,養成節約資源的習慣,從我做起,從現在做起,從點滴小事做起,為共建環境友好型的和諧校園而努力! 最新校園環保倡議書600字

校園環保倡議書最新 篇31

  親愛的全校同學:

  整潔有序的校園是我們賴以學習生活的'環境,愛護校園衛生,保護校園環境是每一名黑大學子義不容辭的責任,為了我們的校園更加整潔靚麗,為了我們每天能夠愉悅地在校園中讀書學習,文學院青年志愿者協會在此謹向全校同學提出如下倡議:

  一、傳播綠色理念,追求綠色生活。努力學習環保知識,增強環保意識,積極參與校內外環保宣傳和環保實踐。

  二、愛護校園環境,從我做起,從現在做起,從身邊點滴小事做起。

  1.維護教室衛生:隨手帶走早餐垃圾,保持教室的干凈整潔,營造良好學習環境。

  2.愛護校園環境:不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,隨手拾起校園里被丟棄的垃圾,并放入垃圾桶中。

  3.維護校園綠化:行路不踐踏草坪,不毀壞校園綠色植被。

  4.增強環保意識:踐行垃圾分類回收,循環利用的理念。減少使用一次性餐具,購物使用環保袋,杜絕白色污染。廢舊電池不隨意丟棄,支持和參與廢紙、廢塑料、非金屬的回收利用。

  我們在此愿與各位同學一起攜手,踐行上述倡議,以良好的精神面貌與自覺的環保意識加入到愛護校園環境,打造健康生活的行動中來。我們堅信,舉手之勞,手有余香;小善之彰,德有清芳。文院青協會與諸位砥礪前行。道雖邇,不行不至。誓與各位袍澤共勉,撐起黑大公德意識的晴天。

  文學院團委

  文學院青年志愿者協會宣

校園環保倡議書最新 篇32

  所有這些,也僅僅是校園能源浪費和污染環境中表現比較突出的幾個問題,還有許多方面需要學校進一步來治理和改進。作為擔負著培養未來建設者、環境保護者重任的學校,加強學生思想道德教育、加強節能環保意識教育,加強學校管理水平,減少污染,杜絕浪費,實在是一個不容忽視的重要課題。

  為此,我們向所有高校發出倡議:

  一、節約用電,刻不容緩

  某高校新聞系的學生們針對校園浪費行為作了一次調查。據不完

  全統計,學校一年電的浪費量是133682度,這些電足夠一個普通家庭用58年。高校是人口量最大的單位,作為這樣一個龐大的單位來講,各方面的資源利用量都是相當高的,尤其是用電量,數目是相當驚人的。為此,高校更應該把節約用電列入學校長期發展規劃中。學校的領導組織及有關部門,應首先加強自身的節約用電的思想意識,多方位了解節約用電的多種方法途徑,努力為了學校的長期發展作出正確的選擇。節約能源不是一朝一夕的事情,要從長期發展來看待學校的節約用電的問題。

  高校作為一種培育高等人才的教育基地,更應該全方位培養學生的素質,節能降耗就是一個實實在在的教育實例。

  a、電力的選擇。

  就目前來講,雖然市電已不再像以前那么昂貴,但對于用電大戶來講,依然是不堪重負。對比各種用電途徑,太陽能發電系統在諸如高校工廠這類用電量龐大的系統中,具有相當的優勢。

  拿太陽能燈具來講。首先,太陽能燈具是利用太陽光電轉換提供電能,取之不盡、用之不竭。其次,太陽能是綠色能源,環保無污染,符合我國現階段提倡綠色環保的發展主題。第三,太陽能發出的電是低壓直流電,因此絕對不會發生觸電、火災等安全事故。第四,太陽能安裝方便簡單,不需要另架電線,可就地自發自用,避免了因施工帶來的不安全和不方便的因素。第五,一次投資與交流電長期投資等價,一次投資,長期受用。一般來講,太陽能發電可質保25年,與交流電相比,減少了人工費、維修費及昂貴的電費。

  鑒于高校的長期發展性,太陽能進入高校是最佳的節約用電途徑。首先可從路燈上來改變,可將學校的路燈全部改為太陽能路燈,太陽能路燈發光效率高、高亮度、使用壽命長、節能、經濟、環保、實用。充電一天可使用3—7天,解決了因陰雨天所帶來的用電困擾。只需要一次性投資太陽能路燈的費用,便可25年高枕無憂了。另外,可嘗試建立太陽能電站,根據設計,所發的電可供整個學校的正常照明和日常用電。

  b、光源的選擇。

  可將學校所有的光源改成高效led綠色光源,可有效大量節約電力資源。led光源是利用半導體芯片做成的發光器件,具有發光效率高、耗電量小、使用壽命長、工作溫度低、安全可靠性強、反應速度快、綠色環保等顯著優點。經測試同等亮度下,耗電量僅是白熾燈的十分之一,而壽命卻是白熾燈的50倍,熒光燈的20倍。

  c、全校師生總動員。

  開展全面的節約用電教育,要求每一位學生及教師要從自身做起,從身邊小事做起,節約每一度電:人走燈滅、及時關機和切斷電源。把節約用電溶入學生和教師的綜合素質考評中,從根本上改變學生及教師用電浪費的局面。號召全校師生動員起來,集體為節約用電,建設綠色可持續發展社會貢獻自己的一份力量。

  二、節約用水,防止水污染,從一點一滴做起

  在教學樓和宿舍樓,我們都常常能看到細水常流。我們調查得出,假如一座教學樓用水的浪費量平均是2945。2噸,依此推算,主校區若有13座教學樓,就有38287。5噸水被浪費掉;宿舍樓平均用水浪費量是571。7噸,主校區如果有29座宿舍樓,總的浪費量是16578。7噸。如果按一噸水6元錢來算,一年學校浪費的水費高達32萬元。節約水資源,防止污染,要從生活中的一點一滴做起:

  1、水龍頭隨用隨關,避免長流水

  2、對水龍頭進行及時檢修,避免因設備損壞引起的水源浪費

  3、一水多用,用洗衣服的水沖廁所;用洗臉水澆花等

  4、洗衣服使用無磷洗衣粉,減少污染

  5、將漂洗的水留下來做下一批衣服洗滌水用

  6、慎用清潔劑,盡量用香皂,避免水源污染

  7、據統計,衛生用水約占每個人用水量的70%,學校可將衛生間、開水房等處的用水設備改為節水型

  8、水龍頭由全轉式改為1/4轉式,通過縮短開關水龍頭的時間,達到減少水的流失量

  9、學校的浴室可改用低流量的噴頭或在原噴頭上加緩流水裝置,有效保證用水需求的同時,降低水的流量

  三、節約用紙,保護森林資源

  現在大學生用紙浪費數目驚人。在求職過程中,大量的紙張被做

  成了厚厚的求職簡歷,據統計,砍伐一棵5年樹齡的白楊樹所能制作的紙張,僅夠3名學生求職用;另外就是現在用紙都只用一面,大量的紙張都因一面寫寫劃劃了一點點就會被扔進廢紙簍;學生的做業和畢業論文等,現在都需要用打印出來的,而且都是單面,一張歪了或是稍有不清楚,便要重新再打印,這樣紙張就被浪費了整整一倍甚至更多。我們可從以下幾個方面來節約用紙:

  1、提倡一張多用,可將打印錯誤或寫了一點點內容的單面紙張積累起來,訂成冊子,供做草稿使用;

  2、教師在布置作業的時候,如果能用文檔來表示的盡量不要打印的,將電子文檔推向廣泛使用;

  3、可將廢紙進行分撿,或用于二次利用,或賣廢品減少浪費;

  四、節約每一粒糧食,養成勤儉節約的好習慣

  “大學生自查曝光校園驚人浪費食堂一周倒掉一畝糧”。面對這觸目驚心的數字,每個人都需要捫心自問:“我們憑什么浪費?”因為花了錢就可以為所欲為嗎?錢是你們的`,但資源卻是大家的!任何人都沒有權利浪費!在你把飯菜倒進垃圾桶的同時,就構成了對別人勞動的不尊重,更是在揮霍父母的血汗。

  僅僅一周的時間就有相當于一畝地產量的飯被倒掉,說明浪費普遍存在。然而,比現象更可怕的是學生們的漠然和節約意識的極度匱乏。作為當代的大學生來講,作為祖國未來發展的主導力量,從小就接受了“鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”教育的高素質人才,居然無知和麻木到這種程度!

  首先,學校需要制定切實可行的節約資源的規章制度,把節約付諸于行動,更要列入學生的思想道德評定中。

  其次,學校可組織專門的《節約小組》,針對校園浪費和節約進行有力度的圖文宣傳或文藝演出。

  第三,可在食堂里掛上各種活潑有趣的有關宣傳“節約是美德,浪費可恥”及相關的宣傳標語,時時刻刻提醒前來就餐的學生和教師:勞力成果,不容浪費。

  第四,作為大學生,不能把節約看成小事。諸葛亮說:“靜以修身,儉以養德!鼻趦是一個人修身養德的必備條件。大學生,更該如此。

  最后,對節約有效的班級和個人進行表彰和獎勵,號召全體師生樹立節約意識,養成勤儉節約的好習慣。

  節約歷來是中華民族的傳統美德。為擺脫貧困而節約是一種本能;為養成習慣而節約是一種毅力;為形成文化而節約是一種美德;為打造文明而節約是一種品格;為促進社會發展而節約則是一種不可推卸的責任!

  五、杜絕使用一次性用品,減少白色污染

  一次性用品給人們帶來了短暫的便利,卻給生態環境帶來了災難;它們加快了地球資源的耗竭,同時也給地球帶來了環境污染。學校可采用以下辦法來杜絕一次性用品,減少白色污染:

  1、學校的超市或賣場對于塑料袋的使用應加強控制,不提供或有償提供塑料袋都可在一定程度上減少白色污染。

  2、去食堂就餐,都必須自帶餐具,禁止食堂向就餐人員提供塑料袋、一次性筷子、飯盒等。

  3、現在在大學校園中,隨身聽、cd、mp3、文曲星等已成為大學生的必備品,而電池的消耗也很大。通常同學們將用過的電池直接扔入垃圾桶,有時會有有毒液體泄漏,同時對環境也造成污染隱患。可用充電電池代替普通電池,那么就可以輕而易舉地減少電池所造成的污染。

  4、用手絹代替紙巾、用瓷杯、玻璃杯代替紙杯和塑料杯、用自動鉛筆代替木桿鉛筆。

  5、每一個班在班內建立一個小型垃圾點,將垃圾按紙類、塑料、金屬(如易拉罐等)、電池、其他共五類分類收集。由于紙類、塑料數量較多,可以一天清理一次,另外考慮到電池對環境的危害,建議同學們把廢舊電池統一回收。

  6、學校設立幾個大型垃圾箱,統一回收各班分類垃圾箱中的垃圾,并在校園內多設置一些小型分類垃圾箱。學校負責與社會回收單位聯系,及時送出回收來的垃圾。

  7、學校應當設立一個評分制度,對垃圾回收工作開展得好的班級進行鼓勵。回收的收入也可返回各班使用。

  應當看到,要想真正從根本上杜絕校園白色污染,就必須在學生

  心中樹立環保的觀念,因此建議學校多多加強環保教育,如征集環保標志,開展環保寫作大賽,舉行環保歌詠比賽等活動,使環保意識深入人心。

  加強對學生的環保教育工作,目的還在于向全社會宣傳環保知識,因此建議學校通過多方面向社會開展公益活動

  六、一物多用,減少日用品浪費

  生活水平的提高,讓更多的大學生在不停地趕新潮流,流行什么就買什么。其實很多東西并非不能用,只是不流行了,不想要了就換。在他們看來,這事太小了,自然不會想那么多。

  一物多用,對物品進行多次利用,應當成為新的校園風氣,新的生活追求?蓞⒖家韵路椒ǎ

  1、避免沖動購物。購物前,首先問自己幾個問題:這件物品是奢侈品嗎?我是否有別的物品可以代替這件?這件物品是否很快會被另外的更漂亮的物品所代替?買了它是否要淘汰掉另一個還能用的物品?如果答案都是yes的話,那就忍一下,不要買啦。

  2、做好計劃統計。經常統計一下自己的物品,能用的就要用,可以運用一些小的手法來進行裝飾,使其更美觀;未損壞但自己實在用不上的,可送人或損贈給災區;實在無法補救的才可以淘汰。

  3、電池本是消耗品,沒電了就換也是很正常,但如果將需用電池物品的用電量由高到低排列,將電池進行層層使用,讓電池的電量充分利用后,再進行統一環保處理,將不失為兩全其美的舉措。

  4、處處嶄新,只有一處掛破的衣物,可在破的地方繡上一朵花或一個別致的圖案。

  5、不穿的漂亮衣服,可修改成小手包或其它裝飾品,親自動手,既節約了物品又別有意義。

  七、減少噪聲污染,維護安靜的學習環境

  維護校園的安靜氛圍,是學生學習的良好保障。噪聲污染的危害性很大,是一種無形的“殺手” 。校園噪音給師生帶來諸多不良影響:師生無法正常生活、工作、學習和睡眠;師生無法正常調整精神狀態,心情焦慮不安、煩躁激動、發怒甚至失去理智。噪音損害人的聽力,還會引起各種疾病,如心臟病、高血壓等等。尤其是我們的同學正處于身體和智力發展時期,噪音的污染會使學生聽力下降、注意力不夠集中、容易疲倦,影響學習,對身心健康造成極大的傷害。

  針對校園噪聲污染,特提出以下建議:

  1、早讀課,可以默讀,輕聲朗讀,以防產生噪音,影響其他同學。

  2、同學們在課堂上個人發言時可以大聲,小組或全班討論時,盡量小聲議論,不要大聲叫嚷。

  3、課間不要在教室里打鬧,不要在走廊、樓梯上追逐、玩耍。學校操場很開闊,聲音容易擴散。提醒同學盡量到操場、足球場、籃球場上進行各種有益的活動。

  4、為最大限度地減少校園噪音,給學生們營造一個安靜舒適的學習氛圍,還應在校園設施建設上加大力度。有條件的學校,可以在校園內安放聲音測量儀,給同學們友情提醒。

  作為每一所高校,都對我國的節能環保工作起著不可忽視的作用,作為每一位學生和教師,都對學校的長期發展有著不可分割的聯系。上從學校領導,下到每一位學生,都應該積極響應倡議,從自身做起,從生活中的一點一滴做起,從根本上改變高校能源浪費及環境污染的現狀,為了提高自身修養努力,為了維護美麗的校園環境努力,為了祖國的綠色可持續發展努力!

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