小學(xué)倡議書評語 小學(xué)倡議書的格式及（精選3篇）

小學(xué)倡議書評語 小學(xué)倡議書的格式及 篇1

　　在現(xiàn)代社會，社會公德已經(jīng)成為公民個人道德修養(yǎng)和社會文明程度的重要表現(xiàn)。作為當代的小學(xué)生，我們要逐漸養(yǎng)成文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法等社會公德，在學(xué)校里我們要爭做好學(xué)生，在家里爭做好孩子，在社會上爭做好公民。為此，我提出如下倡議：

　　1、做身邊環(huán)境的清潔員，不隨地吐痰，不亂倒垃圾，不在墻壁上亂涂亂畫，外出旅游時將食品袋、水果皮、罐頭盒收集好丟進垃圾桶。

　　2、做自立自強的小主人，每個少先隊員要學(xué)會獨立自主，在實踐中磨煉自己，提高素質(zhì)。

　　3、做誠實守紀的好孩子，誠信做人，誠信辦事；以誠待人，說話算數(shù)，有錯就改。

　　4、做健康向上的好學(xué)生，熱愛書籍，熱愛科學(xué)，熱愛生活。拒絕不健康讀物、童謠和網(wǎng)吧，遠離毒和危險游戲。

　　下面是我對不文明行為（50人）的.調(diào)查：

　　1、隨地吐痰。（4人）

　　2、亂扔垃圾。（3人）

　　3、踩踏草坪。（1人）

　　4、爬到樹上照相。（1人）

　　從以上調(diào)查數(shù)據(jù)表明，現(xiàn)在的人越來越文明了。

　　讓我們一起行動起來，向不文明行為說：“再見！”努力學(xué)習(xí)，為祖國繁榮、社會進步做出自己的貢獻！

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

小學(xué)倡議書評語 小學(xué)倡議書的格式及 篇2

　　“一方有難，八方支援”，是中華民族的傳統(tǒng)美德，今天我們發(fā)起愛心募捐活動，目的是讓所有具有愛心的人，伸出援助之手，共同救助一名掙扎在死亡線上的學(xué)生。

　　這名學(xué)生叫宋曉毅，今年16歲，今年春天發(fā)現(xiàn)有肌肉萎縮情況，先后到威海二院、文登整骨醫(yī)院診療，期間病情惡化，經(jīng)手術(shù)治療病情已基本控制，但仍需長期鞏固治療。該生家庭條件困難，為交付巨額醫(yī)療費用，父母借遍全部親朋好友，天天以淚洗面，現(xiàn)已到山窮水盡的地步。

　　宋曉毅，在校是個乖巧聽話、勤奮學(xué)習(xí)的好孩子，深得老師和同學(xué)們的喜愛。

　　作為他的同學(xué)、他的老師，我們怎能眼睜睜地讓一個年輕的他掙扎在死亡線上?涓涓細流，匯成大海，不論你的能力大小，捐款多少，只要每個人用真誠的心，獻出一份愛，編織一份情，就能彌補昨天的缺憾，鑄就今天的真情，創(chuàng)造明天的奇跡!

　　親愛的老師、同學(xué)們，讓我們大家共同努力，用實際行動，盡己所能，獻出愛心，幫助宋曉毅度過這個難關(guān)吧!

　　20xx年XX月XX日

小學(xué)倡議書評語 小學(xué)倡議書的格式及 篇3

　　尊敬的各位同事：

　　大家好!

　　擁有健康和快樂是每個人的夢想。當我們和朋友歡快地放聲高歌時，當我們和家人團聚共享天倫時，當我們努力工作暢想人生未來時，就在我們身邊，有一位同事的母親正在遭受著白血病的痛苦折磨，一個單薄的家庭用他們微薄的力量與死亡抗爭，用他們堅強的意志詮釋著生命的美麗。

　　誰說人世無情，你的仁愛之心，你的點滴之恩，就有可能拯救一個生命，一個辛勞慈愛的母親;誰說命運不公，你的無名關(guān)懷，你的善意之舉，就是他門一家人最大的幸運。眾人拾柴火焰高，能力不分大小，捐款不分多少，善舉不分先后，貴在有份愛心。滴水匯成大江，碎石堆成海島。哪怕就是一元錢，只要你獻出愛心，他就多了一份生存的希望;只要人人獻出一點愛，這個世界就會變的無比的美好與溫暖!

　　也許你與他素不相識，但我們是一個大集體、大家庭。愛心與真誠沒有界限!我們的同事需要你、需要我、需要我們大家伸起雙臂，用我們的愛、我們的心，點亮一盞希望的燈，幫他撐起一片蔚藍的天……

　　本次捐款以部門為單位，由部門第一負責(zé)人負責(zé)組織。捐款者請在紅色絲帶上簽上您的姓名與祝福。統(tǒng)一于20xx年x月x日上交人力行政部行政秘書處。

　　“愛人者，人恒愛之! ”，我親愛的同事，加油!我們親愛的母親加油!

　　簽名：diyifanwen.com

　　時間：20xx年**月**日