關(guān)于網(wǎng)課倡議書(shū)范文（通用31篇）
關(guān)于網(wǎng)課倡議書(shū)范文 篇1
親愛(ài)的同學(xué)們：
在信息技術(shù)飛速發(fā)展的今天，網(wǎng)絡(luò)越來(lái)越廣泛而深入地影響著我們的學(xué)習(xí)和生活，為我們打開(kāi)了認(rèn)識(shí)世界的一扇窗。但網(wǎng)絡(luò)在給我們的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)超乎想象的便捷和豐富多彩的同時(shí)，也帶來(lái)了很大的負(fù)面影響，不良資訊、長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)等嚴(yán)重危害著我們的身心健康。
為了維護(hù)健康文明的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境，使網(wǎng)絡(luò)真正成為我們汲取先進(jìn)知識(shí)、增進(jìn)溝通交流的和諧家園，在此，向全校未成年人發(fā)出以下倡議：
一、爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)文明使者。自覺(jué)遵守《文明上網(wǎng)自律公約》和《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，增強(qiáng)文明上網(wǎng)的責(zé)任意識(shí)。不隨意瀏覽、傳播網(wǎng)絡(luò)不良信息，不隨意謾罵、攻擊他人，自覺(jué)維護(hù)健康向上的網(wǎng)絡(luò)文明環(huán)境。
二、爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)守法先鋒。自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)游戲誘惑，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離垃圾網(wǎng)站。主動(dòng)增強(qiáng)明辨是非、自我保護(hù)和防范不良行為的能力，不參與、不支持人肉搜索等網(wǎng)絡(luò)暴力行為，不通過(guò)網(wǎng)絡(luò)窺探他人隱私，不散布虛假言論，不輕信網(wǎng)上流言。
三、爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)道德模范。積極弘揚(yáng)和踐行中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和社會(huì)主義精神文明的道德準(zhǔn)則，時(shí)刻明晰善惡美丑的界限。不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，不沉溺于虛擬時(shí)空，自覺(jué)抵制腐朽思想的侵害，主動(dòng)接受科學(xué)進(jìn)步的思想。
四、爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)安全衛(wèi)士。充分了解網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，堅(jiān)持合理使用網(wǎng)絡(luò)資源，力所能及地監(jiān)督和防范危險(xiǎn)隱患，主動(dòng)抵制破壞網(wǎng)絡(luò)健康有序發(fā)展的行為，積極維護(hù)網(wǎng)絡(luò)正常運(yùn)行。
網(wǎng)絡(luò)文明與每個(gè)人息息相關(guān)，青少年是網(wǎng)絡(luò)文明的受益者，更應(yīng)該成為網(wǎng)絡(luò)文明的建設(shè)者。
從現(xiàn)在做起，從自身做起，學(xué)習(xí)必備的防護(hù)技能，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)欺詐、網(wǎng)絡(luò)暴力，養(yǎng)成必要的安全意識(shí)；在老師和家長(zhǎng)的引導(dǎo)下合法、合理地使用網(wǎng)絡(luò)資源，運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí)各種有用信息；積極參與學(xué)校組織的閱讀、繪畫(huà)、書(shū)法、朗誦、體育鍛煉等各種實(shí)踐性活動(dòng)，從而培養(yǎng)興趣、提高能力、增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)拓視野，防止沉溺網(wǎng)絡(luò)。做一名優(yōu)秀文明上網(wǎng)宣傳者和踐行者，網(wǎng)絡(luò)安全的小衛(wèi)士吧！
倡議人：
關(guān)于網(wǎng)課倡議書(shū)范文 篇2
親愛(ài)的樂(lè)中學(xué)子們：
春天，是生命力獨(dú)享風(fēng)流的季節(jié)。雨絲風(fēng)片，艷陽(yáng)明月，世界上的每個(gè)角落，都被生的豪情包裹著；風(fēng)里雨里，皆是向上生長(zhǎng)的不屈不撓。
面對(duì)新型冠狀病毒疫情防控的嚴(yán)峻形勢(shì)，學(xué)校停課不停學(xué)，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的開(kāi)展能夠讓我們繼續(xù)學(xué)習(xí)，但同時(shí)也帶來(lái)了諸多網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的挑戰(zhàn)以及學(xué)習(xí)方法的改變。因此，需要同學(xué)們多加勤勉、認(rèn)真對(duì)待。
在此，向各位同學(xué)發(fā)出以下倡議:
一、遵守課堂紀(jì)律要求，提前進(jìn)入課堂，中途不要隨意退出；不遲到、不早退、不曠課；聽(tīng)課中未經(jīng)老師允許，不許隨便發(fā)聲。二、加強(qiáng)自我約束，認(rèn)真聽(tīng)講，主動(dòng)學(xué)習(xí)，盡快掌握網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)方法，保證課堂效果；老師提問(wèn)先答“到”,聲音要“響亮”，回答結(jié)束要說(shuō)“我的回答完畢，謝謝老師”。
三、注意網(wǎng)絡(luò)言行規(guī)范，共同建設(shè)清朗健康、積極向上的網(wǎng)絡(luò)課堂教學(xué)環(huán)境；積極回應(yīng)老師的提問(wèn)，經(jīng)老師允許再發(fā)言，對(duì)于嚴(yán)重?cái)_亂課堂的言行給予嚴(yán)重警告處分并計(jì)入個(gè)人檔案。
四、尊重老師，未經(jīng)老師同意，不對(duì)授課活動(dòng)進(jìn)行錄音、錄像并在網(wǎng)上和自媒體上傳播，不私自傳播課程資料。對(duì)于老師布置的作業(yè)要按時(shí)高質(zhì)量完成,堅(jiān)決杜絕不完成作業(yè)；要按時(shí)作息，不允許睡懶覺(jué);要按時(shí)晨讀和晚自習(xí)；大課間積極參加體育訓(xùn)練。
五、居家上課要穿戴整齊；一律穿校服。
希望通過(guò)我們的共同努力，維護(hù)良好的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)秩序!
陌上花漸開(kāi)，海平天近明。時(shí)光亦正好，少年更翩翩。待云消雨霽，彩徹區(qū)明之時(shí)，愿我們能摘下口罩，相逢于繁花盛放的樂(lè)中校園，在春光里迎接那個(gè)無(wú)愧于心的自己，將一切疫情所帶來(lái)的陰霾驅(qū)散于煙霞之中，共同向未來(lái)許下最美的心愿。
濟(jì)南市長(zhǎng)清區(qū)樂(lè)天中學(xué)
學(xué)生發(fā)展中心
關(guān)于網(wǎng)課倡議書(shū)范文 篇3
親愛(ài)的同學(xué)們：
互聯(lián)網(wǎng)作為現(xiàn)代信息交流的平臺(tái)，是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志，已經(jīng)成為人們喜聞樂(lè)見(jiàn)的學(xué)習(xí)、交流和娛樂(lè)的重要方式。
但是，惡意詆毀、造謠傳謠、傳播低俗不良信息等不文明現(xiàn)象，也對(duì)社會(huì)造成了不良影響。為加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)，倡樹(shù)文明新風(fēng)，凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定，特向廣大網(wǎng)友發(fā)出如下倡議：
1、嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī)，自覺(jué)遵守中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會(huì)《文明上網(wǎng)自律公約》，不發(fā)布危害國(guó)家安全、違反法律法規(guī)、影響社會(huì)和諧穩(wěn)定的有害信息。
2、自覺(jué)踐行社會(huì)主義榮辱觀，大力營(yíng)造文明健康、積極向上的網(wǎng)絡(luò)文化氛圍，自覺(jué)養(yǎng)成守法上網(wǎng)、文明上網(wǎng)的良好習(xí)慣，做到上文明網(wǎng)，做文明人。
3、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和集體榮譽(yù)感，認(rèn)真履行自己應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任，保證自己傳播的信息健康、合法、客觀、有益，堅(jiān)決抵制各種不良信息。
4、提高自身文明修養(yǎng)，堅(jiān)守道德底線，養(yǎng)成良好習(xí)慣，尊重他人，誠(chéng)實(shí)守信，不造謠信謠傳謠，不傳播虛假信息，不在網(wǎng)上惡意謾罵、詆毀、誹謗他人。
5、主動(dòng)抵制和舉報(bào)各種網(wǎng)上不良行為，堅(jiān)決同網(wǎng)絡(luò)違法犯罪活動(dòng)作斗爭(zhēng)，積極維護(hù)國(guó)家、社會(huì)、集體和個(gè)人合法權(quán)益。
6、以身作則，嚴(yán)格自律，從自身做起，從點(diǎn)滴做起，帶頭抵制網(wǎng)絡(luò)有害信息，帶頭清掃網(wǎng)絡(luò)垃圾，帶頭營(yíng)造文明健康、積極向上的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
此致
敬禮！
倡議人：
日期：20xx年xx月xx日
關(guān)于網(wǎng)課倡議書(shū)范文 篇4
尊敬的家長(zhǎng)朋友們：
首先向您致以誠(chéng)摯的感謝和深切的.問(wèn)候！
自10月14日起，本次線上教學(xué)已經(jīng)有將近一月時(shí)間了。學(xué)校和您一樣，時(shí)刻牽掛著孩子們的身心健康，關(guān)注著“網(wǎng)課”的質(zhì)量和效果。在全體家長(zhǎng)的大力支持下，學(xué)校線上教學(xué)工作扎實(shí)進(jìn)行，孩子們以昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)展示著迎賓學(xué)子堅(jiān)毅奮發(fā)的精神風(fēng)貌和居家戰(zhàn)疫的別樣精彩！為進(jìn)一步提升“網(wǎng)課”質(zhì)量，迎賓小學(xué)特向各位家長(zhǎng)提出以下倡議：
一、做好正面引導(dǎo)，營(yíng)造良好氛圍
情緒會(huì)“傳染”，家長(zhǎng)要以積極陽(yáng)光的心態(tài)來(lái)面對(duì)疫情形勢(shì)，正確認(rèn)識(shí)線上學(xué)習(xí)方式，不抱怨、不苛責(zé)，少說(shuō)多做，給孩子做出榜樣。家長(zhǎng)要全力提供相對(duì)獨(dú)立、安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，減少外部干擾，提高孩子們學(xué)習(xí)的專(zhuān)注度和效率。
二、調(diào)整角色定位，做好孩子線上學(xué)習(xí)的陪伴者
網(wǎng)課期間，教師從教學(xué)活動(dòng)的管理者變?yōu)榫�上教學(xué)的指導(dǎo)者，部分管理責(zé)任相應(yīng)轉(zhuǎn)移到家庭中，需要依靠孩子們的自制力和家長(zhǎng)必要的陪伴、監(jiān)督。家長(zhǎng)要增強(qiáng)管理意識(shí)，多投入時(shí)間和精力，以適當(dāng)?shù)姆绞椒e極參與到孩子們的管理與成長(zhǎng)學(xué)習(xí)中，進(jìn)一步培養(yǎng)孩子們的自覺(jué)性、意志力和自我管理能力。
三、落實(shí)規(guī)劃督促，加強(qiáng)交流溝通
家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子們做好時(shí)間規(guī)劃，合理安排學(xué)習(xí)、鍛煉、實(shí)踐，并督促孩子們落實(shí)。根據(jù)孩子們個(gè)人情況，督促孩子們按時(shí)作息，監(jiān)督孩子們電子產(chǎn)品的使用。家長(zhǎng)每天要抽出一定時(shí)間與孩子們交流學(xué)習(xí)、思想情況，關(guān)注孩子們心理狀態(tài)和情緒，及時(shí)給予積極反饋和指導(dǎo)，保持孩子們穩(wěn)定的學(xué)習(xí)、生活狀態(tài)。同時(shí)要善于調(diào)整情緒，選擇合適的方式與孩子相處，避免與孩子正面沖突、激化矛盾。
四、家校交流，共促成長(zhǎng)
家長(zhǎng)定期與班主任或科任教師交流。了解孩子學(xué)習(xí)情況，向老師說(shuō)明孩子的在家表現(xiàn)。交流不限于電話，也可以是一條信息、一幅照片、一個(gè)視頻，保持與老師的良好溝通，有利于孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)步。
五、遵守防疫規(guī)定，增加防護(hù)意識(shí)
家長(zhǎng)要嚴(yán)格遵守防疫規(guī)定，非必要不外出，不聚集、不聚會(huì)、不聚餐，一律不前往中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)，做好核酸檢測(cè)，堅(jiān)持每日健康監(jiān)測(cè)打卡，如有涉疫情況，要第一時(shí)間向?qū)W校報(bào)備，不瞞報(bào)、不遲報(bào)，并主動(dòng)配合社區(qū)做好相關(guān)防控工作。
居家“戰(zhàn)”疫期間，家長(zhǎng)朋友們既要照顧家庭，還要開(kāi)展工作，非常辛苦。再次向您表示問(wèn)候和感謝！衷心感謝各位家長(zhǎng)朋友一直以來(lái)對(duì)學(xué)校工作的理解和支持！相信通過(guò)我們共同的努力，孩子的網(wǎng)課學(xué)習(xí)一定會(huì)更有成效。讓我們攜手同心，砥礪同行，共同為孩子們的健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展保駕護(hù)航！
關(guān)于網(wǎng)課倡議書(shū)范文 篇5
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！3月2日，我們將開(kāi)啟網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)之旅。特殊時(shí)期，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)讓我們宅在家中也能學(xué)到專(zhuān)業(yè)知識(shí)，但新穎的教學(xué)方式對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是一次全新的挑戰(zhàn)。只有大家切實(shí)嚴(yán)格遵守網(wǎng)絡(luò)教學(xué)秩序、嚴(yán)格要求自我，才能夠保證網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的效果。在此，農(nóng)工學(xué)院學(xué)生會(huì)特向?qū)W院全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：
一、請(qǐng)珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)，做到對(duì)當(dāng)日學(xué)習(xí)內(nèi)容心中有數(shù)。
二、請(qǐng)?zhí)崆斑M(jìn)入網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)，做好上課準(zhǔn)備，認(rèn)真聽(tīng)課，做好筆記。
三、請(qǐng)自覺(jué)維護(hù)課堂秩序，珍惜課堂時(shí)間，尊重老師，做到自主自律。
四、請(qǐng)按時(shí)完成課后作業(yè)，今日事，今日畢，切莫將今天的課業(yè)拖到明天。
五、請(qǐng)勤學(xué)好問(wèn)，遇到的疑惑及時(shí)向老師和同學(xué)請(qǐng)教。
六、溫故而知新，認(rèn)真反思和復(fù)習(xí)，善于總結(jié)與歸納。
七、勞逸結(jié)合，課余時(shí)間積極開(kāi)展室內(nèi)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。
八、請(qǐng)規(guī)律作息，早睡早起不熬夜，充實(shí)度過(guò)每一天。
同學(xué)們，無(wú)數(shù)的逆行者在抗擊疫情的一線為了我們的歲月靜好而拼搏，讓我們團(tuán)結(jié)一致，共同維護(hù)良好的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)秩序，認(rèn)認(rèn)真真上好每一堂課，以務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)行動(dòng)為祖國(guó)加油吧！
農(nóng)業(yè)工程與食品科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)
20xx年2月28日
關(guān)于網(wǎng)課倡議書(shū)范文 篇6
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！3月2日，我們將開(kāi)啟網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)之旅。特殊時(shí)期，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)讓我們宅在家中也能學(xué)到專(zhuān)業(yè)知識(shí)，但新穎的教學(xué)方式對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是一次全新的挑戰(zhàn)。只有大家切實(shí)嚴(yán)格遵守網(wǎng)絡(luò)教學(xué)秩序、嚴(yán)格要求自我，才能夠保證網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的效果。在此，農(nóng)工學(xué)院學(xué)生會(huì)特向?qū)W院全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：
一、請(qǐng)珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)，做到對(duì)當(dāng)日學(xué)習(xí)內(nèi)容心中有數(shù)。
二、請(qǐng)?zhí)崆斑M(jìn)入網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)，做好上課準(zhǔn)備，認(rèn)真聽(tīng)課，做好筆記。
三、請(qǐng)自覺(jué)維護(hù)課堂秩序，珍惜課堂時(shí)間，尊重老師，做到自主自律。
四、請(qǐng)按時(shí)完成課后作業(yè)，今日事，今日畢，切莫將今天的課業(yè)拖到明天。
五、請(qǐng)勤學(xué)好問(wèn)，遇到的疑惑及時(shí)向老師和同學(xué)請(qǐng)教。
六、溫故而知新，認(rèn)真反思和復(fù)習(xí)，善于總結(jié)與歸納。
七、勞逸結(jié)合，課余時(shí)間積極開(kāi)展室內(nèi)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。
八、請(qǐng)規(guī)律作息，早睡早起不熬夜，充實(shí)度過(guò)每一天。
同學(xué)們，無(wú)數(shù)的逆行者在抗擊疫情的一線為了我們的歲月靜好而拼搏，讓我們團(tuán)結(jié)一致，共同維護(hù)良好的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)秩序，認(rèn)認(rèn)真真上好每一堂課，以務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)行動(dòng)為祖國(guó)加油吧！
農(nóng)業(yè)工程與食品科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)
20xx年2月
關(guān)于網(wǎng)課倡議書(shū)范文 篇7
親愛(ài)的同學(xué)們：
隨著疫情形勢(shì)變化，應(yīng)屬地管理要求，我校全面轉(zhuǎn)換線下教學(xué)為線上教學(xué)，充分依托利用多類(lèi)型的在線課程平臺(tái)和學(xué)習(xí)工具，積極開(kāi)展在線教學(xué)活動(dòng)，廣大同學(xué)積極響應(yīng)、大力支持，目前線上教學(xué)平穩(wěn)轉(zhuǎn)換、有序運(yùn)行。為繼續(xù)維護(hù)良好的在線教學(xué)秩序，保證線上教學(xué)質(zhì)量和學(xué)習(xí)效果，現(xiàn)向同學(xué)們發(fā)出如下倡議。
（一）調(diào)整心態(tài)，積極適應(yīng)線上學(xué)習(xí)。
線上教學(xué)、云端相聚，缺少了面對(duì)面的互動(dòng)交流，大家難免會(huì)有所不適。希望同學(xué)們積極調(diào)整心態(tài)，熟練掌握線上課堂技術(shù)操作規(guī)范，克服浮躁、焦慮、松懈情緒，以積極樂(lè)觀的心態(tài)和飽滿的熱情參加線上學(xué)習(xí)。
（二）篤學(xué)慎思，確保線上學(xué)習(xí)質(zhì)量。
線上學(xué)習(xí)缺少老師直面管理，是對(duì)個(gè)人自我約束的考驗(yàn)。希望同學(xué)們加強(qiáng)自我管理，提升自我要求，讓自律真正成為一種思想自覺(jué)和行為自覺(jué)。多到多媒體教室上網(wǎng)課，單人單桌，記著戴好口罩，還原正常學(xué)習(xí)環(huán)境，恢復(fù)正常學(xué)習(xí)狀態(tài)，提高線上學(xué)習(xí)效率，保證線上學(xué)習(xí)效果。
（三）嚴(yán)于律己，維護(hù)良好教學(xué)秩序。
線上教學(xué)如同線下課堂，需要大家共同維護(hù)良好的教學(xué)秩序。希望同學(xué)們自覺(jué)遵守在線教學(xué)紀(jì)律，按時(shí)上課、積極互動(dòng)，及時(shí)反饋學(xué)習(xí)信息。強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，注意網(wǎng)絡(luò)言行規(guī)范，不隨意上網(wǎng)傳播老師授課內(nèi)容和資料，不發(fā)表與教學(xué)無(wú)關(guān)的不當(dāng)言論和信息。
（四）團(tuán)結(jié)互助，共同打贏疫情防控攻堅(jiān)戰(zhàn)。
疫情來(lái)襲，更須我們團(tuán)結(jié)一致、攜手共行。希望同學(xué)們?cè)诰�學(xué)習(xí)過(guò)程中，充分理解并積極配合學(xué)校、學(xué)院和任課教師，主動(dòng)溝通、加強(qiáng)交流，共同妥善解決線上教學(xué)存在的難題和障礙；同學(xué)們之間互幫互助、共同學(xué)習(xí)，相互監(jiān)督、攜手進(jìn)步。
同學(xué)們，值此戰(zhàn)“疫”關(guān)鍵時(shí)刻，希望同學(xué)們盡快適應(yīng)線上學(xué)習(xí)，真正做到防疫不妨學(xué)。讓我們勠力同心、共克時(shí)艱，共同維護(hù)良好的教學(xué)秩序，確保“線上學(xué)習(xí)”高質(zhì)量完成！
此致
敬禮！
倡議人：
日期：20xx年xx月xx日
關(guān)于網(wǎng)課倡議書(shū)范文 篇8
親愛(ài)的同學(xué)們：
初秋九月，丹桂飄香，教師節(jié)翩然而至。
幾千載的中華美德，三十八年的光輝傳統(tǒng)，共同詮釋尊師重道的含義。三尺講臺(tái)揮灑汗水，十載光陰只為樹(shù)人。我們的老師勤勤懇懇、因材施教，欣慰于桃李滿天下，永不言悔！
疫情當(dāng)下，居家學(xué)習(xí)，老師們認(rèn)真踐行使命擔(dān)當(dāng)，與我們隔屏相望，播撒希望！在到來(lái)之際，讓我們懷著感恩的心，用自己的實(shí)際行動(dòng)向可親可敬老師們獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝福和最衷心的感謝。
一、堅(jiān)持居家，做文明小市民。
疫情期間，聽(tīng)從老師的安排，不隨意外出，做好健康監(jiān)測(cè)，按時(shí)參加課，積極完成各類(lèi)實(shí)踐任務(wù)。做好各項(xiàng)要求，你的每一份認(rèn)真、細(xì)致、堅(jiān)持對(duì)老師而言都是最好的禮物。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)，線上表現(xiàn)感恩。
提前準(zhǔn)備學(xué)習(xí)，課前向老師問(wèn)好，線上認(rèn)真聽(tīng)講，絡(luò)互動(dòng)中向老師微笑致意，答疑解惑后，向老師真誠(chéng)致謝。以文明的姿態(tài)、傳統(tǒng)的禮儀來(lái)表達(dá)對(duì)老師們辛勤付出的尊重。
三、點(diǎn)滴行動(dòng)，傳遞深情厚誼。
閑暇之余，借新媒介傳播給老師發(fā)一條短信或微信、錄一段視頻、畫(huà)一幅畫(huà)、做一張賀卡、唱一首歌、朗誦一首詩(shī)、送一句祝福…穿越時(shí)空送達(dá)你的祝福、傳播深深情意。
9月10日是個(gè)平凡的日子，但卻蘊(yùn)含著豐富的內(nèi)涵；9月10日是個(gè)平淡的日子，但卻飽含著絢爛的色彩。同學(xué)們，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，讓我們懷揣感恩之心，自覺(jué)響應(yīng)倡議，將誠(chéng)摯的祝福注入到實(shí)際行動(dòng)中去。
20xx年xx月xx日
關(guān)于網(wǎng)課倡議書(shū)范文 篇9
同學(xué)們：
學(xué)期伊始，全國(guó)多地發(fā)生新冠肺炎疫情，我院積極響應(yīng)黨的號(hào)召保證正常的教育教學(xué)。在此期間，我們應(yīng)時(shí)刻謹(jǐn)記“攜手抗疫，上好網(wǎng)課，加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)”，現(xiàn)發(fā)出如下倡議。
給予理解、共克時(shí)艱
學(xué)校目前施行封閉管理，同學(xué)們要對(duì)學(xué)校的要求理解支持。期間，有些同學(xué)不適應(yīng)，要互相鼓勵(lì)，多一份理解、多一份尊重，與室友、同學(xué)一起做好心理“防疫”。發(fā)現(xiàn)有同學(xué)心情低落時(shí)，我們要主動(dòng)陪伴，了解同學(xué)的想法，幫助同學(xué)更好的適應(yīng)學(xué)習(xí)、生活。
非常時(shí)期、做好防護(hù)
同學(xué)們要認(rèn)識(shí)到當(dāng)前疫情防控形勢(shì)的嚴(yán)峻性、復(fù)雜性，堅(jiān)決摒棄麻痹思想和僥幸心理。要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，堅(jiān)持規(guī)范佩戴口罩，做到勤洗手、常通風(fēng)、常清潔，保持安全社交距離，咳嗽噴嚏時(shí)要注意遮擋。
關(guān)注消息，及時(shí)回應(yīng)
每天記得調(diào)好鬧鐘，做好疫情登記。要注意保持電話暢通，隨時(shí)關(guān)注QQ群、微信群消息，不錯(cuò)過(guò)每一次溫馨提醒，保護(hù)好自己就是保護(hù)他人。
嚴(yán)于律己、上好網(wǎng)課
同學(xué)們要嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待每一堂網(wǎng)課，積極適應(yīng)線上教學(xué)，提前調(diào)試好上課設(shè)備，做好預(yù)習(xí)。上課專(zhuān)心聽(tīng)講，勤于思考，認(rèn)真做筆記，積極地與老師互動(dòng)，做到眼耳手口腦并用，專(zhuān)注地做完一件事再做下一件事，提高自我學(xué)習(xí)管理的能力。
走出宿舍、強(qiáng)身健體
校園封閉管理期間，同學(xué)們要走出宿舍，走向操場(chǎng)，身體鍛煉不能松懈。開(kāi)展室內(nèi)或室外鍛煉活動(dòng)，保持良好身體狀態(tài)。每天開(kāi)展1小時(shí)左右的室內(nèi)或室外運(yùn)動(dòng)，如進(jìn)行墊上俯臥撐、仰臥起坐、平板支撐，跑步、打羽毛球、打籃球。消除疲勞，提高大腦中的血氧含量，促進(jìn)大腦活動(dòng)。
倡議人：
日期：
關(guān)于網(wǎng)課倡議書(shū)范文 篇10
親愛(ài)的同學(xué)們：
當(dāng)前，新冠肺炎疫情呈多點(diǎn)式爆發(fā)，按疫情防控要求，各類(lèi)學(xué)校均推遲學(xué)生返校，并已通過(guò)電視、絡(luò)等方式，開(kāi)展線上教學(xué)。為給學(xué)生創(chuàng)建一個(gè)安靜和諧的居家學(xué)習(xí)環(huán)境，在此我們倡議：
1、請(qǐng)盡量暫緩啟動(dòng)裝修或安排有噪音的施工；已實(shí)施裝修工程的業(yè)主，請(qǐng)盡量避開(kāi)在線學(xué)習(xí)時(shí)間段噪音較大的工程作業(yè)。
2、駕駛車(chē)輛在小區(qū)內(nèi)行駛盡量不鳴笛。
3、各位業(yè)主不要在樓道內(nèi)、單元樓下、住戶窗外大聲喧嘩，開(kāi)展娛樂(lè)活動(dòng)等，盡量降低各類(lèi)生活噪音。
4、小區(qū)內(nèi)嚴(yán)禁 播放大功率電視、音響等。
放假期間或下課后請(qǐng)讓孩子充分休息，看護(hù)好您的孩子，避免安全事故的發(fā)生。不要讓孩子攀爬墻頭、樓頂、天臺(tái)、窗戶等；愛(ài)護(hù)公物，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木；不擅動(dòng)消防器材，不亂按電梯按鈕；噴泉附近玩耍要注意車(chē)輛，不下水撈魚(yú)，不往噴泉水池內(nèi)扔垃圾。疫情期間盡量居家。
孩子是每個(gè)家庭的希望，為了孩子讓我們攜起手來(lái)，在當(dāng)前疫情防控的特殊時(shí)期，用實(shí)際行動(dòng)共同為全小區(qū)學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
倡議人：
關(guān)于網(wǎng)課倡議書(shū)范文 篇11
各位老師：
當(dāng)前，新冠肺炎疫情防控形勢(shì)依然嚴(yán)峻，為減少疫情對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)的影響，我校開(kāi)啟了形式多樣的在線教學(xué)與學(xué)習(xí)活動(dòng)。面對(duì)這一全新的教學(xué)方式，我們可能會(huì)面臨網(wǎng)絡(luò)傳播帶來(lái)的諸多不確定性挑戰(zhàn)和影響，在此特向全校教師發(fā)出如下倡議：
第一，精心設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容，合理把握難度，選擇恰當(dāng)?shù)闹辈ガF(xiàn)場(chǎng)授課，做好課前預(yù)演。
第二，衣冠整潔，舉止得體，按時(shí)上課，不隨意調(diào)課、停課和離開(kāi)教室。
第三，遵守紀(jì)律規(guī)范言行，不發(fā)表不恰當(dāng)或不準(zhǔn)確的言論，不播放與課堂無(wú)關(guān)的音頻視頻。
第四，課后及時(shí)總結(jié)評(píng)估，精心組織答疑，做好課后輔導(dǎo)。
希望老師們帶頭遵守教學(xué)管理規(guī)定和網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范，共同營(yíng)造清朗、有序、高效的網(wǎng)絡(luò)育人空間和情境，精心上好每一堂網(wǎng)課，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和網(wǎng)絡(luò)育人成效。
x學(xué)校教導(dǎo)處
關(guān)于網(wǎng)課倡議書(shū)范文 篇12
同學(xué)們：
近來(lái)，在課堂上使用手機(jī)上網(wǎng)、玩游戲、聽(tīng)音樂(lè)、看電子書(shū)、發(fā)信息聊天、甚至接聽(tīng)電話等現(xiàn)象時(shí)常發(fā)生，且有愈演愈烈的趨勢(shì)，嚴(yán)重影響了廣大同學(xué)的聽(tīng)課效率、聽(tīng)課質(zhì)量，干擾了正常的課堂教學(xué)秩序，破壞了班級(jí)的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
為了保證課堂質(zhì)量，培養(yǎng)廣大同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)效率，夯實(shí)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，營(yíng)造良好的.學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)形成。經(jīng)濟(jì)與管理系20xx級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)升本班、財(cái)務(wù)管理專(zhuān)升本班自覺(jué)開(kāi)展了“讓手機(jī)遠(yuǎn)離課堂”活動(dòng)。在此，我們同時(shí)向各位同學(xué)發(fā)出以下倡議：
第一、傳承美德，尊重教師勞動(dòng)
尊師重道，是中華民族的傳統(tǒng)美德。教師默默耕耘，為學(xué)生的成長(zhǎng)成才付出了辛勤的汗水，教師的辛勤勞動(dòng)應(yīng)該得到學(xué)生的尊重！青年大學(xué)生作為社會(huì)的的未來(lái)，肩負(fù)時(shí)代的重托，應(yīng)該積極弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，尊重任課教師的勞動(dòng)成果，讓手機(jī)遠(yuǎn)離課堂，讓課堂回歸寧?kù)o，給教師一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境，保證課堂的教學(xué)質(zhì)量。
第二、率先垂范，從我自身做起
青年大學(xué)生要發(fā)揮正面的、積極的作用，抵制手機(jī)帶來(lái)不良影響。自覺(jué)接受老師和同學(xué)的監(jiān)督，上課關(guān)閉手機(jī)或者不使用手機(jī)，積極配合老師的教學(xué)活動(dòng)。專(zhuān)心致志聽(tīng)課，提高課堂學(xué)習(xí)效率，遵守課堂紀(jì)律，不影響他人學(xué)習(xí)，維持良好的課堂秩序。全體學(xué)生自覺(jué)參與“讓手機(jī)遠(yuǎn)離課堂”活動(dòng)，遵守班級(jí)制定的各項(xiàng)活動(dòng)規(guī)則，讓手機(jī)真正成為我們生活中的良師益友，在全校形成和諧文明的校園文化氛圍。
第三、努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做時(shí)代驕子
作為當(dāng)代青年大學(xué)生，懷揣父母的囑托，肩負(fù)祖國(guó)的希望，時(shí)代賦予我們的使命已責(zé)無(wú)旁貸。通過(guò)課堂理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)知識(shí)，發(fā)現(xiàn)自身不足，不斷提高綜合素質(zhì)，用實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)社會(huì)和家人，讓青春閃耀時(shí)代光芒！
同學(xué)們，我們正年輕，風(fēng)華正茂，我們充滿朝氣，我們積極進(jìn)取。為了自己的理想與未來(lái)，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，讓手機(jī)遠(yuǎn)離課堂，讓課堂回歸應(yīng)有的學(xué)習(xí)環(huán)境，這樣，我們才能在知識(shí)的海洋里中流擊水，浪遏飛舟。讓我們集中精力，把握青春年華，讓每一堂課都為今后人生提供一份滋養(yǎng)。
倡議人：
時(shí)間：20xx年XX月XX日
關(guān)于網(wǎng)課倡議書(shū)范文 篇13
親愛(ài)的同學(xué)們：
當(dāng)前我省的新冠肺炎疫情形勢(shì)復(fù)雜嚴(yán)峻，學(xué)校也面臨常態(tài)化疫情防控以來(lái)的又一次嚴(yán)峻考驗(yàn)。為營(yíng)造學(xué)院優(yōu)良學(xué)風(fēng)，確保在線學(xué)習(xí)的教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)向法學(xué)院全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：
自覺(jué)適應(yīng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)。課是對(duì)同學(xué)們自覺(jué)性、能動(dòng)性的一場(chǎng)考驗(yàn)，自律者脫穎而出，懶散者停滯落后。同學(xué)們應(yīng)配合老師教學(xué)安排，認(rèn)真做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作，確保跟上教學(xué)進(jìn)度。
端正線上學(xué)習(xí)態(tài)度，排除干擾，集中精力，加強(qiáng)自我約束，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)、自覺(jué)學(xué)習(xí)的能力，高質(zhì)高效地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。學(xué)會(huì)思考、善于思考，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，做到踏實(shí)求知、刻苦上進(jìn)，切不可因線上學(xué)習(xí)而放松懈怠。
自覺(jué)保持積極的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。穿戴整齊，不穿睡衣類(lèi)服裝上課；坐姿端正，不躺靠在床上學(xué)習(xí)。按時(shí)上課，不遲到、不早退，積極踴躍地回答課堂提問(wèn)，加強(qiáng)互動(dòng)交流，提升學(xué)習(xí)效果。
另外，同學(xué)們?cè)谂W(xué)習(xí)的同時(shí)，也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，利用課余時(shí)間進(jìn)行適當(dāng)?shù)膽敉怏w育鍛煉，釋放內(nèi)心壓力，保持愉悅心情。在宿舍內(nèi)與室友和睦相處，相互給予理解、支持和鼓勵(lì)，維持融洽的同學(xué)關(guān)系。
摧傷雖多意愈厲，直與天地爭(zhēng)春回！疫情雖然阻斷了我們線下的教學(xué)活動(dòng)，但不能消減我們對(duì)知識(shí)的熱情與追求。讓我們心手相連，用行動(dòng)溫暖春天；堅(jiān)定信心，期待我們?cè)诰�下課堂早日相見(jiàn)。
倡議人：
20xx年xx月xx日
關(guān)于網(wǎng)課倡議書(shū)范文 篇14
親愛(ài)的同學(xué)們：
庚子新春，疫情肆虐。我們?cè)谟瓉?lái)新的一年的同時(shí)，也遇到了嚴(yán)峻的形勢(shì)和前所未有的挑戰(zhàn)，新冠肺炎疫情在全國(guó)蔓延。根據(jù)上級(jí)教育主管部門(mén)全面落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控的相關(guān)要求，保障延期開(kāi)學(xué)期間停課不停學(xué)，采用線上教學(xué)的方式開(kāi)課。為了更好地提升教學(xué)效果、加強(qiáng)師生互動(dòng)、讓大家在線上也能有所學(xué)、有所獲、有所思，現(xiàn)向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：
一、提高思想認(rèn)識(shí)，嚴(yán)格要求自我堅(jiān)信國(guó)家應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，積極響應(yīng)所居住地黨政機(jī)關(guān)、基層社區(qū)的各項(xiàng)舉措，不造謠、不信謠、不傳謠，盡量不外出，做好個(gè)人防護(hù)。在家勤開(kāi)窗通風(fēng)，勤洗手，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，同時(shí)加強(qiáng)家庭成員的個(gè)人防護(hù)。合理安排作息時(shí)間，因地制宜進(jìn)行體育鍛煉，以積極飽滿的精神狀態(tài)來(lái)應(yīng)對(duì)每天的生活學(xué)習(xí)。
二、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，保持良好學(xué)風(fēng)線上學(xué)習(xí)期間要做到“在家如在校，停課不停學(xué)”。“逆水行舟，不進(jìn)則退”，在沒(méi)有老師同學(xué)相伴的日子里，我們要秉持“修德立信、博學(xué)求真”的校訓(xùn)精神和“明禮誠(chéng)信、艱苦創(chuàng)業(yè)”的晉商精神，端正學(xué)習(xí)生活態(tài)度，保持良好身心狀態(tài)，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，展現(xiàn)同大學(xué)子良好的精神風(fēng)貌。
三、做好課前準(zhǔn)備，完成學(xué)習(xí)任務(wù)線上學(xué)習(xí)對(duì)于老師和同學(xué)而言都是一種全新的教學(xué)體驗(yàn)，也是運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)工具對(duì)“教”與“學(xué)”的一次全新考驗(yàn)。我們要做好調(diào)試設(shè)備、熟悉教學(xué)軟件等開(kāi)課前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，確保高質(zhì)量完成學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容。
四、提高聽(tīng)課效率，力求教學(xué)相長(zhǎng)線上學(xué)習(xí)全靠自覺(jué)，我們要合理高效地分配好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，做到時(shí)時(shí)不放松，天天有計(jì)劃，事事有條理，做好學(xué)習(xí)筆記、完成課程作業(yè)，自覺(jué)主動(dòng)學(xué)習(xí)探索。要充分與老師互動(dòng)溝通，及時(shí)反饋學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題，感謝老師不辭辛苦的答疑解惑，真正做到“停課不停學(xué)”。
五、注重個(gè)人言行，尊重老師成果線上學(xué)習(xí)期間要遵守國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，學(xué)習(xí)互動(dòng)時(shí)積極發(fā)言、充分參與；反饋問(wèn)題時(shí)真實(shí)準(zhǔn)確、文明表達(dá)。每一份教學(xué)課件、每一節(jié)網(wǎng)絡(luò)課程都是老師辛苦付出的智慧結(jié)晶。
同學(xué)們，隔離病毒，隔離不了我們對(duì)科學(xué)和知識(shí)的求知！人生是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程，愿我們?cè)谶@特殊的日子里，不斷提升自我，變挑戰(zhàn)為機(jī)遇，不負(fù)韶華，只爭(zhēng)朝夕，勤勉治學(xué)，共同進(jìn)步！盼春來(lái)，疫情畢，櫻花盛開(kāi)；待夏至，霧靄散，光照大地。
倡議人：
20xx年XX月XX日
關(guān)于網(wǎng)課倡議書(shū)范文 篇15
親愛(ài)的同學(xué)們:
古人云:“非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)”。學(xué)風(fēng)是一所學(xué)校的靈魂和氣質(zhì)，也是學(xué)校的立校之本。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無(wú)形而強(qiáng)大的精神力量，是學(xué)校提高育人質(zhì)量的重要保證。我校大力倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，著力整頓課堂秩序，嚴(yán)格教學(xué)紀(jì)律，為同學(xué)們營(yíng)造良好的.學(xué)習(xí)環(huán)境。但目前課堂上，不少學(xué)生上課不認(rèn)真聽(tīng)講，而是低頭刷微博、微信，玩手機(jī)游戲，甚至接聽(tīng)電話，這些現(xiàn)象嚴(yán)重影響了同學(xué)們課堂的學(xué)習(xí)質(zhì)量，破壞了良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)的建設(shè)。
為了對(duì)自己負(fù)責(zé)，更為了還課堂一份神圣。在此，大學(xué)生骨干培訓(xùn)班就“課堂拒絕手機(jī)”向廣大同學(xué)發(fā)出以下倡議:
一、上課期間不帶手機(jī)，做到人機(jī)分離;帶手機(jī)的同學(xué)主動(dòng)關(guān)閉，放置專(zhuān)人保管。
二、課堂上，同學(xué)們相互監(jiān)督，積極申報(bào)無(wú)手機(jī)課堂。
三、養(yǎng)成合理使用手機(jī)的良好習(xí)慣，做到以學(xué)習(xí)為主，娛樂(lè)為輔，以理智的態(tài)度對(duì)待手機(jī)。
四、班團(tuán)干部應(yīng)率先垂范，以身作則，自覺(jué)接受老師和同學(xué)的監(jiān)督，上課帶頭不使用手機(jī)，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
同學(xué)們，我們風(fēng)華正茂，我們充滿朝氣，我們積極進(jìn)取。為了自己的理想與未來(lái)，讓我們攜起手來(lái)，從我做起、從點(diǎn)滴做起，用我們每一個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)為形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)、優(yōu)良校風(fēng)貢獻(xiàn)力量。
倡議書(shū)：
時(shí)間：
關(guān)于網(wǎng)課倡議書(shū)范文 篇16
親愛(ài)的同學(xué)們：
受新冠疫情影響，佛山校區(qū)啟動(dòng)線上教學(xué)。為保障各位同學(xué)順利進(jìn)行線上學(xué)習(xí)，網(wǎng)絡(luò)信息與教育技術(shù)中心發(fā)出如下倡議：
1、遵守課堂紀(jì)律。
網(wǎng)絡(luò)授課過(guò)程中要按時(shí)上課，遵守課堂紀(jì)律，外放音響保持適當(dāng)音量，不要大聲喧嘩，以免影響其他同學(xué)上網(wǎng)課。
2、合理利用校園網(wǎng)資源。
上課時(shí)段減少娛樂(lè)類(lèi)視頻和網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí)間，不要長(zhǎng)時(shí)間在線追劇，盡量不使用P2P下載，共同維護(hù)校內(nèi)網(wǎng)課良好網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，合理利用校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)資源提高自身學(xué)術(shù)水平。
同學(xué)們，疫情防控是當(dāng)前最重要的工作，讓我們攜手行動(dòng)，眾志成城，共克時(shí)艱。你的小小舉動(dòng)將會(huì)讓自己和其他同學(xué)有更好的線上學(xué)習(xí)體驗(yàn)，我們也將不斷地優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)配置，以給大家提供更好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，如若遇到網(wǎng)絡(luò)高峰期出現(xiàn)偶爾卡頓的情況，還請(qǐng)各位同學(xué)諒解。
倡議書(shū)：
時(shí)間：
關(guān)于網(wǎng)課倡議書(shū)范文 篇17
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
天地靜寂疫風(fēng)疾，戰(zhàn)疫爭(zhēng)扛先鋒旗。
料峭春風(fēng)回首處，最是人間有真意。當(dāng)前，防疫形勢(shì)嚴(yán)峻，漯河正處在防疫關(guān)鍵期，我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)積極響應(yīng)號(hào)召、聽(tīng)從指揮，振奮、守望相助，堅(jiān)決打贏疫情阻擊戰(zhàn)。在此向全市廣大師生發(fā)出以下倡議：
一、秉持一個(gè)理念：生命第一、人民至上。
疫情面前，每個(gè)人都要有仁愛(ài)之心、家國(guó)情懷。保護(hù)好自己的生命健康，就是為防疫添力；不亂跑在家靜息，就是為全市防疫接力；核酸檢測(cè)有序守紀(jì)，就是為小區(qū)防疫助力；保持距離不聚集，就是為城市防疫出力。你安康，春天才美；人民安寧，才美。
二、堅(jiān)定一個(gè)信念：眾志成城，抗疫必勝。
當(dāng)疫情來(lái)臨時(shí)，漯河上下同欲，風(fēng)雨同舟，同心同德，眾志成城，無(wú)數(shù)的人挺身而出，負(fù)重前行，我們廣大師生更要意志堅(jiān)定，合力持久，同心所向，目標(biāo)必達(dá)：抗疫必勝，漯河必勝。
三、落實(shí)一項(xiàng)要求：停課不停學(xué)，放假不放松。
靜下來(lái)不是停下來(lái)。靜的是心，不要浮躁；靜的是人，減少聚集；靜的是街，加強(qiáng)封控；靜的是城，做好清零。廣大師生要緊密配合、勞逸結(jié)合，上好課、強(qiáng)健體魄，參加勞動(dòng)、全面發(fā)展，做到學(xué)習(xí)現(xiàn)在時(shí)，成長(zhǎng)進(jìn)行時(shí)，為復(fù)課復(fù)學(xué)做好準(zhǔn)備。
四、強(qiáng)化一種意識(shí)：上一節(jié)課，滿屏顯師德。
教師，一言一行皆教育，一舉一動(dòng)含師心。課更能顯現(xiàn)知識(shí)素養(yǎng)，更能體現(xiàn)教學(xué)態(tài)度，關(guān)乎師風(fēng)，關(guān)乎師德。教師要立德樹(shù)人，備好每節(jié)課，用心上好每節(jié)課，真心做好五位一體（學(xué)校、家庭、教師、學(xué)生、社會(huì)）教育，做學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者，做學(xué)生的引領(lǐng)者，做社會(huì)的示范者，做思政的傳道者，做心理的疏導(dǎo)者。
五、堅(jiān)持一種觀念：自主學(xué)習(xí)，合作探究。
教師是主導(dǎo)，學(xué)生是主體。教學(xué)相通，才有教學(xué)相長(zhǎng)；師生互動(dòng)，才能相得益彰。課教師與學(xué)生雖有一屏之隔，卻要心心相連，常與學(xué)生互動(dòng)，要用好絡(luò)技術(shù)，要有新的教學(xué)理念，注重教學(xué)方法，優(yōu)化教學(xué)手段，創(chuàng)新課堂形式，與時(shí)代接軌，體現(xiàn)出現(xiàn)代絡(luò)教學(xué)的先進(jìn)性、多元性和便捷性等特點(diǎn)。
六、把握一個(gè)量度：質(zhì)量為先，精益求精。
教師要注意疫情和課的特殊情況，作業(yè)在質(zhì)不在量，試卷在精不在多，要體現(xiàn)出精講精練精評(píng)特點(diǎn)，突出重點(diǎn)難點(diǎn)，突出知行合一理念。學(xué)生除了做作業(yè)，還要看綠葉；既要有考卷，還要有蛋卷；不僅做好題，還要好身體。
七、遵守一項(xiàng)紀(jì)律：服從指揮，自覺(jué)行動(dòng)。
防疫是全民戰(zhàn)役，廣大師生要識(shí)大體、顧大局，有責(zé)任、勇?lián)?dāng)，要及時(shí)關(guān)注疫情公告信息，立即“靜”下來(lái)，堅(jiān)持及時(shí)打卡，堅(jiān)持紅黃碼即時(shí)報(bào)備，做到“早發(fā)現(xiàn)，早報(bào)告，早隔離，早治療”，盡量縮短疫情防控路線，盡早奪取漯河抗疫全面勝利。
事非經(jīng)過(guò)未知難，身經(jīng)百事意自堅(jiān)。老師、同學(xué)們，奮勇?lián)?dāng)，每個(gè)人都是一座堡壘；齊心抗疫，每個(gè)人都是一道防線；同舟共濟(jì)，每個(gè)人都是一個(gè)燈塔；安之若素，每個(gè)人都是一名英雄。
老師、同學(xué)們，讓我們“疫”起抗疫，一起向未來(lái)！
20xx年xx月xx日
關(guān)于網(wǎng)課倡議書(shū)范文 篇18
少先隊(duì)員們：
隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已成為我們學(xué)習(xí)知識(shí)、交流思想、休閑活動(dòng)的重要平臺(tái)。它拓寬了我們的求知途徑，為我們打開(kāi)了認(rèn)識(shí)世界的一扇窗戶，同時(shí)也為我們提供了展現(xiàn)自我的個(gè)性空間。
然而，互聯(lián)網(wǎng)在極大地方便我們交流和獲取信息的的同時(shí)，個(gè)別網(wǎng)站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務(wù)等嚴(yán)重危害我們身心健康的問(wèn)題。我們中的個(gè)別隊(duì)員沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲等不能自拔，給自己的學(xué)習(xí)、及家人帶來(lái)了很多麻煩。
我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望，是最具科技意識(shí)和創(chuàng)新能力的一代，如果我們?cè)谏暇W(wǎng)時(shí)不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)，就會(huì)對(duì)我們的成長(zhǎng)產(chǎn)生極其不利的影響。
為此，少先隊(duì)大隊(duì)部向全體隊(duì)員發(fā)出“踐行綠色上網(wǎng)，爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)文明小使者”的倡議：
一、要認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀和以八榮八恥為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀，堅(jiān)持文明上網(wǎng)。
二、互聯(lián)網(wǎng)作為崇尚科學(xué)知識(shí)，傳播先進(jìn)文化，塑造美好心靈，弘揚(yáng)社會(huì)正氣的主陣地，我們有責(zé)任和義務(wù)來(lái)共同營(yíng)造積極向上、和諧文明的網(wǎng)上輿論氛圍。健康上網(wǎng)、文明用網(wǎng)，不瀏覽不健康、暴力等信息，自覺(jué)抵制其它各類(lèi)不良信息。
三、上網(wǎng)要做到“三不”和“三上”，即：不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧；不進(jìn)垃圾網(wǎng)站；不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，健康上網(wǎng)，把網(wǎng)絡(luò)作為獲取知識(shí)的園地，文明上網(wǎng)，正確處理上網(wǎng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系，綠色上網(wǎng)，熟悉上網(wǎng)的安全通道。
隊(duì)員們，讓我們信守倡議，從現(xiàn)在做起，從自我做起，堅(jiān)持自尊、自律、自強(qiáng)，努力弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明，遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，自覺(jué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，追求健康時(shí)尚的網(wǎng)絡(luò)新生活，學(xué)好本領(lǐng)，為實(shí)現(xiàn)美麗中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量！
倡議人：
日期：
關(guān)于網(wǎng)課倡議書(shū)范文 篇19
全縣所有師生和家長(zhǎng)朋友們：
您好！突如其來(lái)的疫情，暫緩了師生們返校的時(shí)間，本是充滿瑯瑯書(shū)聲、奮斗身影的校園，此刻也受到疫情的嚴(yán)重影響。在當(dāng)前疫情防控最為吃緊的關(guān)鍵時(shí)刻，為堅(jiān)決切斷疫情傳播渠道，全力確保師生安全、學(xué)校安全，為全面打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)力量，夏縣教育局組織全縣各學(xué)校扎實(shí)落實(shí)各項(xiàng)防疫舉措，有序開(kāi)展線上線下教學(xué)活動(dòng)，在同心抗疫的同時(shí)，最大限度降低疫情對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)的影響。同時(shí)，我們也呼吁廣大家長(zhǎng)朋友們，堅(jiān)持做到并引導(dǎo)孩子做到自覺(jué)遵守國(guó)家和省市縣疫情防控政策，主動(dòng)配合學(xué)校、社區(qū)、村鎮(zhèn)落實(shí)好排查、核酸檢測(cè)等工作，全力維護(hù)防疫大局，陪伴幫助孩子成長(zhǎng)。
1.致教師
教師既是疫情防控工作中的重要力量，也是教育教學(xué)工作的中堅(jiān)力量。希望你們?cè)谧龊梅酪邞?zhàn)線上所承擔(dān)工作的同時(shí)，按照線上教學(xué)要求，充分備課，耐心講解，“打磨”每一節(jié)課，做好學(xué)生成長(zhǎng)的引路人。
1.充分準(zhǔn)備。在正式開(kāi)播前，請(qǐng)各位老師充分備課，提前熟悉絡(luò)資源平臺(tái)內(nèi)容，根據(jù)學(xué)情需要按計(jì)劃安排課堂內(nèi)容。每日每段課程開(kāi)課前，教師要提前5分鐘進(jìn)入各自班級(jí)的直播間，并清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，及時(shí)聯(lián)系未能準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入直播間的學(xué)生，保證全員按時(shí)聽(tīng)課。
2.做好監(jiān)督。教師應(yīng)全程對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)進(jìn)行監(jiān)督，在講課過(guò)程中，讓學(xué)生保持靜音并打開(kāi)視頻攝像，并且監(jiān)督學(xué)生本人在鏡頭中認(rèn)真學(xué)習(xí)課程。教師需通知到學(xué)生注意著裝和坐姿，切勿存在與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的行為。
3.統(tǒng)籌安排。各班由班主任統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，把控當(dāng)天書(shū)面作業(yè)總量，不能增加學(xué)生和家長(zhǎng)過(guò)重的負(fù)擔(dān)。除書(shū)面作業(yè)外，還可以布置以聽(tīng)、說(shuō)、讀、操作和體育鍛煉為主的實(shí)踐作業(yè)，要求學(xué)生從事力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，開(kāi)展閱讀和文藝活動(dòng)。
4.關(guān)注學(xué)生。加強(qiáng)對(duì)全體學(xué)生疫情期間心理健康教育，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生心理狀況。了解其心理變化，多形式指導(dǎo)學(xué)生處理好居家生活和學(xué)習(xí)遇到的心理困惑，及時(shí)開(kāi)展有針對(duì)性的心理疏導(dǎo)。
5.加強(qiáng)溝通。加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通交流，尤其是封校學(xué)校家長(zhǎng)，及時(shí)告知家長(zhǎng)學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活情況，請(qǐng)家長(zhǎng)放心。要引導(dǎo)家長(zhǎng)做好線上學(xué)習(xí)孩子的居家安全和學(xué)習(xí)監(jiān)管，督促學(xué)生每天鍛煉身體，承擔(dān)力所能及的家務(wù)，保持正常的學(xué)習(xí)和生活規(guī)律。
6.爭(zhēng)當(dāng)先鋒。員干部要積極響應(yīng)號(hào)召，主動(dòng)亮身份、當(dāng)先鋒，做榜樣，堅(jiān)決服從組織調(diào)度安排，帶頭執(zhí)行防疫政策，帶頭參加志愿服務(wù)，在防疫工作需要時(shí)沖鋒在前，發(fā)揮個(gè)人專(zhuān)長(zhǎng)，爭(zhēng)當(dāng)抗疫“戰(zhàn)斗員”，在抗疫一線亮出教育人的風(fēng)采，展現(xiàn)教育人的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
2.致學(xué)生
在這個(gè)非常時(shí)期，無(wú)論是被封校園，還是居家學(xué)習(xí)，希望同學(xué)們能夠嚴(yán)格遵守學(xué)校教學(xué)安排，科學(xué)合理規(guī)劃時(shí)間，做好自身防護(hù)，充分利用各類(lèi)教學(xué)資源，完成好線上線下課程，嚴(yán)格自律，安心學(xué)習(xí)，以學(xué)抗“疫”，學(xué)好本領(lǐng)，保持身心健康，成就“硬核”自己。
1.課前準(zhǔn)備。根據(jù)課程安排和作息時(shí)間表，要提前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備，嚴(yán)格遵守作息時(shí)間。盡量選擇相對(duì)安靜的房間，并且保證光亮；學(xué)習(xí)桌凳高矮適宜，準(zhǔn)備好觀看直播需要的手機(jī)或電腦，擺放穩(wěn)定，保證觀看效果。課本、練習(xí)本、筆等學(xué)習(xí)用具提前準(zhǔn)備齊全。提前5分鐘做好上課準(zhǔn)備，衣著整齊地坐在桌前。
2.專(zhuān)心學(xué)習(xí)。要保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)參加課直播學(xué)習(xí)，熟練掌握聽(tīng)課技巧，按照教師要求連麥回答問(wèn)題，積極互動(dòng)。互動(dòng)時(shí)，不得隨意發(fā)送信息，不得隨意，有問(wèn)題可以連麥，或在互動(dòng)欄請(qǐng)示教師。不得有任何小動(dòng)作，不得隨意喝水、吃東西，不得隨意離開(kāi)直播課堂，只有遵守聽(tīng)課紀(jì)律，才能保證學(xué)習(xí)效果。
3.課后鞏固。關(guān)注課后作業(yè)，認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，保證質(zhì)量，按時(shí)完成，并按照教師要求上傳平臺(tái)。教師批閱后要及時(shí)更正錯(cuò)題。課后有任何問(wèn)題或疑問(wèn)，可以隨時(shí)與老師聯(lián)系解決。
4.勞逸結(jié)合。課直播教學(xué)時(shí)需要長(zhǎng)時(shí)間觀看手機(jī)或電腦，一定要注意用眼衛(wèi)生，堅(jiān)持做眼保健操，保護(hù)好眼睛。養(yǎng)成健康規(guī)律生活習(xí)慣，根據(jù)氣溫變化適時(shí)增減衣物，預(yù)防感冒發(fā)燒，適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉，提高自身免疫力。增強(qiáng)自己心理調(diào)節(jié)能力，保持良好面貌，保持心理健康。
5.閱讀思考。增強(qiáng)課外閱讀，正確認(rèn)知自己、思考生命，學(xué)會(huì)尊重生命、珍愛(ài)生命、敬重生命，努力實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，以博古通今學(xué)貫中西拓展大視野，以“國(guó)之大者”之胸懷彰顯大格局，以堅(jiān)守初心兼容并蓄厚植大情懷。
3.致家長(zhǎng)
在這個(gè)特殊的時(shí)間里，全體學(xué)生線上學(xué)習(xí)，所有學(xué)生面對(duì)著公平的教學(xué)視頻、公平的作業(yè)，沒(méi)有所謂的“被同桌打擾”、“看不見(jiàn)黑板”等理由，比的就是自律。孩子居家學(xué)習(xí)能否做到自律、真實(shí)、有效，很大程度上離不開(kāi)家長(zhǎng)的引導(dǎo)與監(jiān)督。希望家長(zhǎng)朋友們?cè)诖似陂g配合老師，共同促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)進(jìn)步。
1.營(yíng)造環(huán)境。一定要讓孩子坐在書(shū)桌前上課，不要躺在沙發(fā)或者床上，且上課時(shí)間盡量讓孩子不要活動(dòng)，孩子在猶如學(xué)校的環(huán)境中學(xué)習(xí)，才有學(xué)習(xí)的感覺(jué)和學(xué)習(xí)的欲望，慢慢才會(huì)進(jìn)入狀態(tài)。所以，營(yíng)造良好的上課的環(huán)境，是孩子上課高效的第一步。
2.積極配合。鼓勵(lì)督促學(xué)生按計(jì)劃和班級(jí)課表安排每天的學(xué)習(xí)和生活，養(yǎng)成良好習(xí)慣，從他律走向自律。這階段家長(zhǎng)的任務(wù)主要是陪伴、監(jiān)督學(xué)生參與課學(xué)習(xí)，督促學(xué)生完成教師布置的任務(wù)，輔助管理好學(xué)生的日常學(xué)習(xí)行為及問(wèn)題反饋。
3.加強(qiáng)引導(dǎo)。教育孩子學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，告訴孩子：盡管是課，和在學(xué)校上課是一樣的，只是換了一種形式。認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)四十分鐘，和虛度四十分鐘，待考試時(shí)一目了然。學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是自己的，跟老師、家長(zhǎng)沒(méi)有關(guān)系，上課時(shí)間荒廢，是對(duì)自己的最大欺騙。一定要把課上的時(shí)間充分利用起來(lái)，及時(shí)勉勵(lì)，成就自己。
4.注重陪伴。家長(zhǎng)要提高認(rèn)識(shí)，積極應(yīng)對(duì)，情感陪伴，配合學(xué)校和老師，幫助學(xué)生適應(yīng)疫情時(shí)期課學(xué)習(xí)方式，挑戰(zhàn)新的學(xué)習(xí)任務(wù)，主動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，做好查漏補(bǔ)缺。每天一定要抽出時(shí)間和孩子用心交流，哪怕是短短的10分鐘，這是心靈和智慧的陪伴。一定要讓孩子知道父母老師的關(guān)愛(ài)不僅僅是在談學(xué)習(xí)和分?jǐn)?shù)。只有基于愛(ài)的教育，才能真正讓一個(gè)孩子走得更遠(yuǎn)，飛得更高。
同心抗疫，共克時(shí)艱；線上教學(xué)，同樣精彩。希望全縣廣大師生和家長(zhǎng)朋友們風(fēng)雨同舟，一起努力，共渡難關(guān)，靜待平安。
倡議書(shū)：
時(shí)間：
關(guān)于網(wǎng)課倡議書(shū)范文 篇20
尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！當(dāng)前疫情肆虐，開(kāi)學(xué)一再延期，可是距離高考的時(shí)間一天天逼近，不能返校上課，我們都心急如焚。但在這樣一個(gè)特殊的時(shí)期，我們更應(yīng)該積極履行防控職責(zé)，自覺(jué)遵守各項(xiàng)防控要求。雖然我們無(wú)法集中到校統(tǒng)一學(xué)習(xí)，但對(duì)于高三的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，卻未必是件壞事。其一，作為一個(gè)面臨高考的學(xué)生，我們有足夠的動(dòng)力備戰(zhàn)高考;其二，歷經(jīng)十幾年學(xué)校訓(xùn)練的我們自主性已經(jīng)很強(qiáng)了。其三，在更多能自主分配的時(shí)間里，我們能補(bǔ)充平時(shí)學(xué)習(xí)的漏洞。所以，我們只需要全力以赴，必能戰(zhàn)勝疫情、迎戰(zhàn)高考！
為響應(yīng)國(guó)家延遲開(kāi)學(xué)的決定，我們學(xué)校將采取停學(xué)不停課的方式，讓同學(xué)們離校不離教。在此，為保障學(xué)生及家長(zhǎng)們的身體健康和生命安全，最大程度減少延遲開(kāi)學(xué)帶來(lái)的影響，我們向所有高三學(xué)生和家長(zhǎng)發(fā)出“停課不停學(xué)”的倡議：
一、嚴(yán)格要求自己按照學(xué)校作息時(shí)間起居、學(xué)習(xí)。科學(xué)合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，有計(jì)劃、有落實(shí)地推進(jìn)各學(xué)科的學(xué)習(xí)，著重提升薄弱的科目。
二、課間，可以在室內(nèi)做一些運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)，提高免疫力。學(xué)習(xí)一段時(shí)間后休息一會(huì)兒，防止眼睛疲勞，影響之后的學(xué)習(xí)。
三、積極參與網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的在線學(xué)習(xí)。開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí)，關(guān)閉其他消息的提醒，以免走神。線上學(xué)習(xí)期間，適當(dāng)做好相應(yīng)的筆記，方便開(kāi)學(xué)后進(jìn)行翻閱和復(fù)習(xí)。學(xué)習(xí)前應(yīng)做好其他瑣碎的事情，以免在學(xué)習(xí)途中被打擾。網(wǎng)上持續(xù)學(xué)習(xí)時(shí)間要有所控制，注重勞逸結(jié)合。
四、廣大家長(zhǎng)要切實(shí)履行引導(dǎo)職責(zé)。要對(duì)孩子的網(wǎng)上學(xué)習(xí)做好引導(dǎo)、提醒和檢查。主動(dòng)與班主任聯(lián)系，及時(shí)網(wǎng)上咨詢和了解孩子當(dāng)天的學(xué)習(xí)進(jìn)程。積極配合老師的工作，對(duì)孩子的網(wǎng)上學(xué)習(xí)做好各方面的后勤保障工作。
唯有勤奮才能補(bǔ)拙，唯有自律、自強(qiáng)才能創(chuàng)造奇跡，唯有戰(zhàn)勝自我才能登上成功的彼岸。家長(zhǎng)們、同學(xué)們，讓我們停課不停學(xué)，全力以赴奮戰(zhàn)高考。外因只是變化條件，內(nèi)因才是變化依據(jù)，堅(jiān)定信念，才能決戰(zhàn)高考！愿你我的夏天都能迎來(lái)一個(gè)心悅的學(xué)校。
倡議人：
20xx年2月11日
關(guān)于網(wǎng)課倡議書(shū)范文 篇21
親愛(ài)的同學(xué)們：
隨著疫情形勢(shì)變化，我校全面轉(zhuǎn)換線下教學(xué)為線上教學(xué)，充分依托利用多類(lèi)型在線課程平臺(tái)和學(xué)習(xí)工具，積極開(kāi)展在線教學(xué)活動(dòng)，廣大同學(xué)積極響應(yīng)、大力支持。這一舉措充分體現(xiàn)了安醫(yī)人“好學(xué)力行，造就良醫(yī)”的校訓(xùn)精神。為繼續(xù)維護(hù)良好的在線教學(xué)秩序，保證線上教學(xué)質(zhì)量和學(xué)習(xí)效果，現(xiàn)向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
一、調(diào)整心態(tài)，積極適應(yīng)線上學(xué)習(xí)。線上教學(xué)、云端相聚，缺少了面對(duì)面的互動(dòng)交流，大家難免會(huì)有所不適。希望同學(xué)們積極調(diào)整心態(tài)，熟練掌握線上課堂技術(shù)操作規(guī)范，克服浮躁、焦慮、松懈情緒，以積極樂(lè)觀的心態(tài)和飽滿的熱情參加線上學(xué)習(xí)。
二、好學(xué)善思，確保線上學(xué)習(xí)質(zhì)量。線上學(xué)習(xí)缺少老師直面管理，是對(duì)個(gè)人自律品質(zhì)的考驗(yàn)。“君子慎獨(dú)”，希望同學(xué)們加強(qiáng)自我管理，提升自我要求，讓自律真正成為一種思想自覺(jué)和行為自覺(jué)。積極主動(dòng)關(guān)注學(xué)校、學(xué)院和班級(jí)的通知，做好學(xué)習(xí)計(jì)劃，做到勞逸結(jié)合，合理安排時(shí)間、規(guī)律作息。充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，認(rèn)真聽(tīng)講，主動(dòng)學(xué)習(xí)，保證課堂效果，按時(shí)、獨(dú)立完成老師布置的課業(yè)任務(wù)。
三、規(guī)范言論，共建健康網(wǎng)絡(luò)秩序。線上教學(xué)如同線下課堂，需要大家共同維護(hù)良好的秩序。希望同學(xué)們自覺(jué)遵守在線教學(xué)紀(jì)律，按時(shí)上課、積極互動(dòng)，及時(shí)反饋學(xué)習(xí)信息。提高網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，不發(fā)布不明信息，不點(diǎn)擊不明鏈接，未經(jīng)授課老師同意不可上網(wǎng)傳播老師授課內(nèi)容和資料；規(guī)范網(wǎng)絡(luò)言行，不發(fā)表與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的信息或資料，共同營(yíng)造清朗健康、積極向上的網(wǎng)絡(luò)課堂教學(xué)環(huán)境。
四、團(tuán)結(jié)互助，共同打贏疫情防控攻堅(jiān)戰(zhàn)。疫情來(lái)襲，更須我們團(tuán)結(jié)一致、攜手共行。希望同學(xué)們?cè)诰�上學(xué)習(xí)過(guò)程中，充分理解并積極配合學(xué)校、學(xué)院和任課教師，主動(dòng)溝通、加強(qiáng)交流，共同妥善解決線上教學(xué)存在的難題和障礙；同學(xué)們之間互幫互助、共同學(xué)習(xí)，相互監(jiān)督、攜手進(jìn)步。
同學(xué)們，讓我們共克時(shí)艱，共創(chuàng)良好在線教學(xué)環(huán)境，保質(zhì)保量地完成規(guī)定的各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。同時(shí)，積極利用好在線學(xué)習(xí)資源，廣泛學(xué)習(xí)，不斷提升自我，以?shī)^進(jìn)者的姿態(tài)，在青春的賽道上爭(zhēng)取跑出最好成績(jī)！
倡議人：
日期：
關(guān)于網(wǎng)課倡議書(shū)范文 篇22
親愛(ài)的同學(xué)們：
為保證線上學(xué)習(xí)效果，現(xiàn)向同學(xué)們發(fā)出如下倡議。
（1）調(diào)整心態(tài)，積極面對(duì)。
居家網(wǎng)課，自己一人獨(dú)自面對(duì)手機(jī)或電腦，缺少了面對(duì)面的互動(dòng)交流，大家難免會(huì)有所不適。希望同學(xué)們積極調(diào)整心態(tài)，克服浮躁、焦慮、松懈情緒，以積極樂(lè)觀的心態(tài)和飽滿的熱情參加線上學(xué)習(xí)。
（2）篤學(xué)慎思，高效學(xué)習(xí)。
線上學(xué)習(xí)缺少老師直接面對(duì)面管理，是對(duì)個(gè)人自我約束的考驗(yàn)。希望同學(xué)們加強(qiáng)自我管理，提升自我要求，讓自律真正成為一種思想自覺(jué)和行為自覺(jué)。在家期間，請(qǐng)同學(xué)們一定要自我設(shè)置好正常的學(xué)習(xí)環(huán)境，保持正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)，提高線上學(xué)習(xí)效率，保證線上學(xué)習(xí)效果。建議同學(xué)們每天穿著校服上課，早上六點(diǎn)零五分至六點(diǎn)三十分早讀時(shí)站著讀書(shū)。真實(shí)還原在校上課狀態(tài)，督促自己認(rèn)真學(xué)習(xí)。
（3）嚴(yán)于律己，維護(hù)良好教學(xué)秩序。
線上教學(xué)如同線下課堂，需要大家共同維護(hù)良好的教學(xué)秩序。希望同學(xué)們自覺(jué)遵守在線教學(xué)紀(jì)律，按時(shí)上課、積極互動(dòng)，及時(shí)反饋學(xué)習(xí)效果，不發(fā)表與教學(xué)無(wú)關(guān)的不當(dāng)言論和信息。同學(xué)們要感恩老師的辛勤付出，認(rèn)真聽(tīng)課，認(rèn)真完成作業(yè)及所有學(xué)習(xí)任務(wù)。
（4）尊重家長(zhǎng)，體諒父母。
居家網(wǎng)課，父母比平時(shí)更多的參與到我們的學(xué)習(xí)過(guò)程中。疫情期間，咱們的父母為了生計(jì)已經(jīng)不易，咱們一定要體諒父母，感恩父母的無(wú)條件的愛(ài)護(hù)。通過(guò)努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母！
（5）團(tuán)結(jié)互助，相互監(jiān)督，共同進(jìn)步。
希望同學(xué)們?cè)诰�學(xué)習(xí)過(guò)程中，主動(dòng)溝通、加強(qiáng)交流，共同妥善解決線上學(xué)習(xí)存在的難題和障礙；同學(xué)們之間互幫互助、共同學(xué)習(xí)，相互監(jiān)督、攜手進(jìn)步。
同學(xué)們，成功的人找方法，失敗的人找借口。種一棵樹(shù)，最好的時(shí)間是十年前，其次是現(xiàn)在。給自己一個(gè)目標(biāo)，讓生命為它燃燒！努力了，拼搏了，我們必將收獲！認(rèn)真了，付出了，我們必將成功！古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志。如果你有夢(mèng)想，那就去捍衛(wèi)；如果你有目標(biāo)，那就去爭(zhēng)取。
全體高一八班同學(xué)們，讓我們一起卷起來(lái)！昆侖縱有千丈雪，我亦誓把昆侖截！讓我們一起全力以赴，共同努力，一起創(chuàng)造8班奇跡，一起共赴美好前程！
20xx年XX月XX日
關(guān)于網(wǎng)課倡議書(shū)范文 篇23
親愛(ài)的同學(xué)們：
我校為減少疫情對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)的影響，根據(jù)教學(xué)安排啟動(dòng)了形式多樣的線上教學(xué)模式，確保線上教學(xué)進(jìn)度穩(wěn)步推進(jìn)，注重線上教學(xué)的實(shí)效性，真正意義上的實(shí)現(xiàn)“停課不停教，停課不停學(xué)”，第二臨床醫(yī)學(xué)院全體輔導(dǎo)員老師特此向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
1.端正學(xué)習(xí)態(tài)度，做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備
全體同學(xué)要在做好自身安全防護(hù)的前提下，根據(jù)學(xué)校整體的教學(xué)任務(wù)安排，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)態(tài)度，平等看待網(wǎng)授課程與面授課程，主動(dòng)參與各門(mén)在線課程學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。由于不同課程會(huì)采取不同的平臺(tái)開(kāi)展，所以同學(xué)們要提前做好準(zhǔn)備，提前注冊(cè)并試用課程所涉及的線上平臺(tái)，熟悉操作流程，加入課程學(xué)習(xí)交流群并保證消息暢通，瀏覽電子教材，完成預(yù)習(xí)作業(yè)，確保跟上教學(xué)進(jìn)度。
2.制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，規(guī)范學(xué)習(xí)紀(jì)律
全體同學(xué)要制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)在家如在校，養(yǎng)成學(xué)校的生活規(guī)律，早睡早起，規(guī)劃作息時(shí)間，嚴(yán)格遵守課表安排，按照面授課堂教學(xué)中的管理規(guī)定和行為規(guī)范進(jìn)行學(xué)習(xí)，保證網(wǎng)絡(luò)授課的教學(xué)知識(shí)，尋找合適的學(xué)習(xí)環(huán)境，以陽(yáng)光健康的狀態(tài)和飽滿的熱情面對(duì)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)生活，做到專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用，高效學(xué)習(xí)。
3.增強(qiáng)安全意識(shí)，規(guī)范自身言行
網(wǎng)絡(luò)授課期間，全體同學(xué)必須嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī)與學(xué)校規(guī)章制度，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)意識(shí)，不隨意點(diǎn)擊來(lái)歷不明的彈窗、鏈接等，不散播自己或同學(xué)的賬號(hào)、個(gè)人信息等，防止信息泄露，注意自身言行，做到“不傳謠，不信謠”，在線上學(xué)習(xí)交流時(shí)積極互動(dòng)、文明表達(dá)，共同營(yíng)造良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，傳播社會(huì)正能量。
4.注重互助學(xué)習(xí)，提升學(xué)習(xí)效率
在線上學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們既要堅(jiān)持學(xué)術(shù)誠(chéng)信，獨(dú)立完成教學(xué)任務(wù)，更要大力發(fā)揚(yáng)“勤奮求真，博采創(chuàng)新”的校訓(xùn)精神，突出互助學(xué)習(xí)的重要作用，以寢室、班級(jí)為單位團(tuán)結(jié)互助，共同進(jìn)步，提高學(xué)習(xí)效率，提升學(xué)習(xí)質(zhì)量。學(xué)生干部要積極發(fā)揮作用，主動(dòng)協(xié)助老師開(kāi)展教學(xué)服務(wù)工作，探尋、分享科學(xué)有效的線上學(xué)習(xí)方法，并針對(duì)網(wǎng)絡(luò)授課質(zhì)量做出及時(shí)的反饋，共同打造良好的學(xué)風(fēng)。
作為未來(lái)的中醫(yī)藥棟梁之才，盡管面臨著授課方式的轉(zhuǎn)變，但我們?nèi)匀徊荒苁艿酵饨绺深A(yù)而怠慢學(xué)業(yè)。在這個(gè)特殊的時(shí)刻，我們更需要在學(xué)習(xí)上“堅(jiān)守崗位，共克時(shí)艱”，業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S，認(rèn)認(rèn)真真上好每一堂網(wǎng)絡(luò)課程，腳踏實(shí)地，勤奮努力，才是用我們自己的實(shí)際行動(dòng)為國(guó)家抗疫的勝利貢獻(xiàn)青春力量的必要途徑，希望同學(xué)們爭(zhēng)做有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代青年，堅(jiān)持共同打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)！
20xx年XX月XX日
關(guān)于網(wǎng)課倡議書(shū)范文 篇24
親愛(ài)的同學(xué)們：
今天，我們迎來(lái)了新學(xué)期，一個(gè)不平常的學(xué)期。突如其來(lái)的疫情，打亂了原有的生活節(jié)奏。各級(jí)政府高度重視抗擊疫情期間廣大青少年學(xué)生的身心健康，做出了開(kāi)展線上學(xué)習(xí)的決定。這就意味著我們同學(xué)還將居家一段時(shí)間，為使我們的居家生活和學(xué)習(xí)有滋味、有意義、有收獲、有成長(zhǎng)，大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：
每日?qǐng)?bào)告，科學(xué)防疫
1、每日督促家長(zhǎng)，及時(shí)、準(zhǔn)確地報(bào)送當(dāng)日的位置、健康等動(dòng)態(tài)信息，如有特殊情況，務(wù)必第一時(shí)間報(bào)告班主任老師。
2、在外地的同學(xué)回上海請(qǐng)及時(shí)報(bào)告，做好隔離14天的準(zhǔn)備，每日測(cè)量體溫2次。
3、居家期間，早睡早起、均衡飲食，要注意自我防護(hù)，勤洗手、多通風(fēng)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
合理規(guī)劃，勞逸結(jié)合
1、結(jié)合上海市在線教育播放時(shí)間表，制定每天學(xué)習(xí)計(jì)劃，科學(xué)管理時(shí)間，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、積極參與在線學(xué)習(xí)活動(dòng)，勞逸結(jié)合，控制使用電子產(chǎn)品的時(shí)間，注意用眼衛(wèi)生。
3、學(xué)習(xí)之余不忘鍛煉身體，主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)，做生活的主人，做父母的小幫手。還要平心靜氣多讀書(shū)，不焦慮不擔(dān)憂，心態(tài)平和才能抗擊病毒！
同學(xué)們，為了自己，為了家人，也為了身邊的每一個(gè)人，希望我們能夠自覺(jué)地待在家中進(jìn)行學(xué)習(xí)。一切的磨難，都會(huì)成為我們前進(jìn)的動(dòng)力！抗擊疫情路上，我們一路學(xué)習(xí)，一路關(guān)愛(ài)，一路成長(zhǎng)。我們堅(jiān)信：無(wú)懼艱辛，待到春暖花開(kāi)再遇時(shí)，我們都將會(huì)是更好的自己！
倡議人：
20xx年xx月xx日
關(guān)于網(wǎng)課倡議書(shū)范文 篇25
親愛(ài)的同學(xué)們：
當(dāng)前，隨著疫情形勢(shì)變化，應(yīng)屬地管理要求，我校全面轉(zhuǎn)換線下教學(xué)為線上教學(xué)，充分利用信息絡(luò)技術(shù)和在線課程平臺(tái)，積極開(kāi)展在線教學(xué)活動(dòng)，獲得了廣大師生的積極響應(yīng)、大力支持。這一舉措充分體現(xiàn)了師大人“勤學(xué)修德為人師表”的校訓(xùn)。為積極營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)，確保在線學(xué)習(xí)的教學(xué)質(zhì)量，在此特向同學(xué)們提出以下倡議：
遵守課堂紀(jì)律，保障課質(zhì)量
絡(luò)有空間，課堂無(wú)距離。課堂教學(xué)紀(jì)律仍適用于絡(luò)教學(xué)，師大學(xué)子應(yīng)按照授課時(shí)間主動(dòng)聽(tīng)課，嚴(yán)守教學(xué)紀(jì)律，尊重課堂秩序，不曠課、不遲到、不早退。自覺(jué)適應(yīng)絡(luò)課堂學(xué)習(xí)。要主動(dòng)學(xué)習(xí)各類(lèi)學(xué)習(xí)平臺(tái)的使用教程，積極適應(yīng)絡(luò)授課與學(xué)習(xí)，配合任課老師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。
保持積極風(fēng)貌，營(yíng)造良好氛圍
絡(luò)課堂學(xué)習(xí)期間，要保持師大學(xué)子積極、良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。穿戴整齊，行為端正。對(duì)于可能遇到的絡(luò)卡頓等問(wèn)題，及時(shí)與班干部、輔導(dǎo)員、任課老師溝通，積極配合授課教師完成教學(xué)任務(wù)。主動(dòng)利用絡(luò)與老師交流，營(yíng)造積極向上的課堂氛圍，共同打造健康的絡(luò)教學(xué)空間。
改進(jìn)學(xué)習(xí)成效，發(fā)揚(yáng)榜樣作用
學(xué)生員、學(xué)生骨干要充分發(fā)揮模范帶頭作用，時(shí)刻關(guān)注關(guān)心身邊同學(xué)狀況，對(duì)存在困難的同學(xué)進(jìn)行同儕之間的互助和關(guān)懷，通過(guò)分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、課業(yè)輔導(dǎo)等多種形式，幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)難題、提高學(xué)習(xí)效率，在互幫互助中增進(jìn)感情，共同進(jìn)步。
強(qiáng)化自我約束，保持自律生活
要提前調(diào)整個(gè)人生活學(xué)習(xí)狀態(tài)，適應(yīng)線上學(xué)習(xí)的新形式。堅(jiān)決杜絕熬夜、通宵等不良生活習(xí)慣，適當(dāng)加強(qiáng)體育鍛煉，外出做好個(gè)人防護(hù)，養(yǎng)成健康生活習(xí)慣。
同學(xué)們，讓我們同心同德，共克時(shí)艱，共同維護(hù)良好的教學(xué)秩序，認(rèn)認(rèn)真真上好每一堂課，保質(zhì)保量完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。共同迎接疫去春來(lái)，春暖疫散！
倡議人：
日期：
關(guān)于網(wǎng)課倡議書(shū)范文 篇26
親愛(ài)的同學(xué)們：
當(dāng)前，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作正處于關(guān)鍵時(shí)期。廣大師生、家長(zhǎng)的生命安全和身體健康，我們時(shí)刻牽掛在心上，體現(xiàn)在行動(dòng)上。為有效控制傳染源，阻斷疫情傳播，齊心協(xié)力做好疫情防控工作，我們發(fā)出如下倡議：
一、有效防護(hù)。出門(mén)必須且正確佩戴口罩，不亂扔廢棄口罩。掌握正確洗手法，回家勤洗手。保持環(huán)境清潔和通風(fēng)，定期進(jìn)行消毒。盡量不乘坐或者少乘坐電梯，避免用手直接觸摸電梯內(nèi)的物體表面，包括按鈕。遵守咳嗽禮儀，不要在電梯間大聲說(shuō)話或談笑。
二、在家學(xué)習(xí)。不外出、不聚會(huì)、不參加集中性活動(dòng)。認(rèn)真查找平時(shí)學(xué)習(xí)中遺漏的薄弱環(huán)節(jié)和知識(shí)點(diǎn)，利用假期予以補(bǔ)充。堅(jiān)持閱讀有益身心的課內(nèi)外書(shū)籍，保持學(xué)習(xí)熱情，探尋大千世界之美。做好延遲開(kāi)學(xué)的準(zhǔn)備，通過(guò)經(jīng)國(guó)家審核的學(xué)習(xí)站、APP等方式進(jìn)行課程學(xué)習(xí)，做到停課不停學(xué)。
三、學(xué)做家務(wù)。向家人學(xué)做家務(wù)，增強(qiáng)動(dòng)手能力、自理能力和責(zé)任心。
四、健康作息。保持健康、有規(guī)律的生活習(xí)慣，動(dòng)腦筋、花心思主動(dòng)選擇適合居家的活動(dòng)方式，提升假期生活質(zhì)量，增強(qiáng)免疫力。
五、明辨真假。關(guān)注權(quán)威媒體發(fā)布的防控最新信息，不信謠、不傳謠，更不能造謠。以健康的心態(tài)應(yīng)對(duì)疫情，做信息的主動(dòng)搜集者而非被動(dòng)接受者，避免信息超載帶來(lái)的焦慮感，戰(zhàn)勝恐慌心理。
六、響應(yīng)要求。遵守學(xué)校開(kāi)學(xué)時(shí)間，不提前返校。理解、耐心、配合學(xué)校做好各項(xiàng)工作。如實(shí)及時(shí)填寫(xiě)健康卡，并準(zhǔn)確上報(bào)給學(xué)校。
七、自覺(jué)隔離。曾前往疫情防控重點(diǎn)地區(qū)或接觸過(guò)疫情防控重點(diǎn)地區(qū)的師生自覺(jué)隔離觀察14天。多些理解、多些耐心，配合工作人員，進(jìn)行疫情查驗(yàn)。
八、科學(xué)就醫(yī)。理性評(píng)估癥狀，如有不適，及時(shí)到指定醫(yī)院就醫(yī)并報(bào)學(xué)校及當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)居委會(huì)。
老師、學(xué)生、家長(zhǎng)們，沒(méi)有一個(gè)冬天是不能逾越的，沒(méi)有一個(gè)春天是不會(huì)到來(lái)的。積極踐行科學(xué)防控理念，做好個(gè)人衛(wèi)生與健康防護(hù)，這不僅僅是個(gè)人的健康問(wèn)題，更是對(duì)全社會(huì)的責(zé)任。只要我們共同參與，積極行動(dòng)，我們就一定能夠打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)！
20xx年xx月xx日
關(guān)于網(wǎng)課倡議書(shū)范文 篇27
親愛(ài)的師院學(xué)子們：
十月中旬，疫情反彈，我校聞令而動(dòng)、有令必行，以最堅(jiān)決的態(tài)度、最有力的措施、最嚴(yán)格的紀(jì)律、最優(yōu)良的作風(fēng)，高標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)疫情防控各項(xiàng)工作任務(wù)，成效顯著，保障了校園安全穩(wěn)定。當(dāng)前疫情防控工作正處在最吃勁的關(guān)鍵階段，為確保線上教學(xué)質(zhì)量，共同營(yíng)造良好的線上學(xué)習(xí)氛圍，共建安全可靠的絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)生工作處特向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
一、嚴(yán)于律己，遵守線上教學(xué)紀(jì)律
線上線下有別，課堂紀(jì)律無(wú)異。同學(xué)們要嚴(yán)格服從學(xué)校、學(xué)院及任課教師安排，按照教學(xué)計(jì)劃自覺(jué)準(zhǔn)時(shí)參加線上學(xué)習(xí)，做到按時(shí)簽到，不遲到、不早退、不曠課。在線學(xué)習(xí)期間要著裝整潔、集中注意力，加強(qiáng)自我約束，全身心投入，記錄好隨堂筆記，積極反饋教學(xué)信息，不發(fā)表與教學(xué)內(nèi)容無(wú)關(guān)的言論，按時(shí)認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)，因特殊原因不能按時(shí)上課，應(yīng)事先向輔導(dǎo)員及任課教師請(qǐng)假，課后及時(shí)補(bǔ)課。
二、勤勉努力，保證線上學(xué)習(xí)質(zhì)量
同學(xué)們要從上、行動(dòng)上重視特殊時(shí)期的線上教學(xué)，課前科學(xué)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，規(guī)律作息，以積極健康的狀態(tài)和飽滿的熱情迎接線上學(xué)習(xí)。上課期間多與老師在線互動(dòng)，營(yíng)造積極向上的課堂氛圍，保證線上學(xué)習(xí)“同質(zhì)等效”。遇到不懂的問(wèn)題，及時(shí)主動(dòng)與老師進(jìn)行在線溝通，力求將知識(shí)弄懂弄明，同時(shí)也幫助老師更好地了解線上教學(xué)情況，完善教學(xué)計(jì)劃，保證課堂效果。同學(xué)之間更應(yīng)積極交流、相互探討、共同進(jìn)步。課后按時(shí)、獨(dú)立完成老師布置的作業(yè)任務(wù)，絕不弄虛作假，同時(shí)也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，控制電子設(shè)備使用時(shí)間，保護(hù)好眼睛，注意用眼衛(wèi)生，加強(qiáng)室內(nèi)鍛煉，學(xué)習(xí)與鍛煉相促，學(xué)習(xí)效果會(huì)事半功倍。
三、懂規(guī)守法，遵守絡(luò)行為規(guī)范
絡(luò)不是法外之地，參與線上教學(xué)期間要充分尊重任課教師，遵守絡(luò)行為規(guī)范，嚴(yán)格遵守《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》和學(xué)校關(guān)于學(xué)生行為規(guī)范的有關(guān)規(guī)定，不參加與課程無(wú)關(guān)的活動(dòng)，不討論與課程無(wú)關(guān)的內(nèi)容，不與課程無(wú)關(guān)的信息。尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán)，尊重老師們?yōu)樵诰�教學(xué)付出的辛勤努力和勞動(dòng)成果，未經(jīng)任課教師許可，禁止任何方式的錄音、錄像，更不得隨意將視頻、課件、資料等分享給他人或上傳絡(luò)平臺(tái)謀取利益。
四、規(guī)范言行，共建清朗絡(luò)空間
根據(jù)任課教師要求及時(shí)在絡(luò)課程平臺(tái)實(shí)名注冊(cè)，加入班級(jí)群后按要求修改實(shí)名備注；加強(qiáng)絡(luò)安全防護(hù)意識(shí)，不隨意點(diǎn)擊來(lái)歷不明的彈窗、鏈接等，不散播自己或同學(xué)的賬號(hào)、個(gè)人信息等，防止信息泄露；做到不信謠、不傳謠和不造謠，積極傳播正能量；不沉迷、不濫用絡(luò)，注意自身言行，在線上學(xué)習(xí)交流時(shí)積極發(fā)言、文明表達(dá)，共同建設(shè)清朗健康、積極向上的絡(luò)課堂教學(xué)環(huán)境。
五、攜手共進(jìn)，積極反饋意見(jiàn)建議
在線教學(xué)是“非常時(shí)期”的“非常措施”，與20xx年不同，這一次我們都集中在學(xué)校封閉管理，開(kāi)展線上教學(xué)時(shí)難免會(huì)遇到絡(luò)卡頓甚至中斷等一些不盡如人意的地方，我們要理解和包容可能遇到的各種情況，多給予老師支持、鼓勵(lì)，對(duì)于線上教學(xué)過(guò)程中遇到的困難、發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題、產(chǎn)生的想法以及意見(jiàn)建議，要第一時(shí)間反饋給任課教師、班主任、輔導(dǎo)員和學(xué)院，不得以非正常方式表達(dá)，為保障線上教學(xué)順利開(kāi)展己的一份力。
親愛(ài)的同學(xué)們，疫情就是一場(chǎng)大考，你我都是答卷人。作為新時(shí)代師院青年，在完成規(guī)定課程任務(wù)的同時(shí)，應(yīng)積極發(fā)展自我、提升自我，利用好絡(luò)信息資源，高效學(xué)習(xí)、廣泛學(xué)習(xí)，保持自強(qiáng)奮進(jìn)的姿態(tài)。在這非常時(shí)期，只有在堅(jiān)持中成長(zhǎng)，才能在成長(zhǎng)中收獲。讓我們牢記“明德、新民、至善”的校訓(xùn)，秉承“困境中求生存，奮斗中謀發(fā)展”的師院，不忘初心，勤學(xué)不輟，攜手同心，共克時(shí)艱，認(rèn)真上好每一堂課，高質(zhì)量完成線上學(xué)習(xí)任務(wù)，交出一份經(jīng)得起實(shí)踐檢驗(yàn)的答卷。
倡議人：
20xx年xx月xx日
關(guān)于網(wǎng)課倡議書(shū)范文 篇28
親愛(ài)的同學(xué)們：
受新冠疫情影響，佛山校區(qū)啟動(dòng)線上教學(xué)。
為保障各位同學(xué)順利進(jìn)行線上學(xué)習(xí)，絡(luò)信息與教育技術(shù)中心發(fā)出如下倡議：
1.遵守課堂紀(jì)律。絡(luò)授課過(guò)程中要按時(shí)上課，遵守課堂紀(jì)律，外放音響保持適當(dāng)音量，不要大聲喧嘩，以免影響其他同學(xué)上課。
2.合理利用校園資源。上課時(shí)段減少娛樂(lè)類(lèi)視頻和絡(luò)游戲時(shí)間，不要長(zhǎng)時(shí)間在線追劇，盡量不使用P2P下載，共同維護(hù)校內(nèi)課良好絡(luò)環(huán)境，合理利用校內(nèi)絡(luò)資源提高自身學(xué)術(shù)水平。
同學(xué)們，疫情防控是當(dāng)前最重要的工作，讓我們攜手行動(dòng)，眾志成城，共克時(shí)艱。你的小小舉動(dòng)將會(huì)讓自己和其他同學(xué)有更好的線上學(xué)習(xí)體驗(yàn)，我們也將不斷地優(yōu)化絡(luò)配置，以更好的絡(luò)環(huán)境，如若遇到絡(luò)高峰期出現(xiàn)偶爾卡頓的情況，還請(qǐng)各位同學(xué)諒解。
關(guān)于網(wǎng)課倡議書(shū)范文 篇29
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！3月2日，我們將開(kāi)啟網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)之旅。特殊時(shí)期，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)讓我們宅在家中也能學(xué)到專(zhuān)業(yè)知識(shí)，但新穎的教學(xué)方式對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是一次全新的挑戰(zhàn)。只有大家切實(shí)嚴(yán)格遵守網(wǎng)絡(luò)教學(xué)秩序、嚴(yán)格要求自我，才能夠保證網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的效果。在此，農(nóng)工學(xué)院學(xué)生會(huì)特向?qū)W院全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：
一、請(qǐng)珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)，做到對(duì)當(dāng)日學(xué)習(xí)內(nèi)容心中有數(shù)。
二、請(qǐng)?zhí)崆斑M(jìn)入網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)，做好上課準(zhǔn)備，認(rèn)真聽(tīng)課，做好筆記。
三、請(qǐng)自覺(jué)維護(hù)課堂秩序，珍惜課堂時(shí)間，尊重老師，做到自主自律。
四、請(qǐng)按時(shí)完成課后作業(yè)，今日事，今日畢，切莫將今天的課業(yè)拖到明天。
五、請(qǐng)勤學(xué)好問(wèn)，遇到的疑惑及時(shí)向老師和同學(xué)請(qǐng)教。
六、溫故而知新，認(rèn)真反思和復(fù)習(xí)，善于總結(jié)與歸納。
七、勞逸結(jié)合，課余時(shí)間積極開(kāi)展室內(nèi)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。
八、請(qǐng)規(guī)律作息，早睡早起不熬夜，充實(shí)度過(guò)每一天。
同學(xué)們，無(wú)數(shù)的逆行者在抗擊疫情的一線為了我們的歲月靜好而拼搏，讓我們團(tuán)結(jié)一致，共同維護(hù)良好的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)秩序，認(rèn)認(rèn)真真上好每一堂課，以務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)行動(dòng)為祖國(guó)加油吧！
xx科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)
20xx年2月28日
關(guān)于網(wǎng)課倡議書(shū)范文 篇30
親愛(ài)的同學(xué)們：
初秋九月，丹桂飄香，教師節(jié)翩然而至。
幾千載的中華美德，三十八年的光輝傳統(tǒng)，共同詮釋尊師重道的含義。三尺講臺(tái)揮灑汗水，十載光陰只為樹(shù)人。我們的老師勤勤懇懇、因材施教，欣慰于桃李滿天下，永不言悔！
疫情當(dāng)下，居家學(xué)習(xí)，老師們認(rèn)真踐行使命擔(dān)當(dāng)，與我們隔屏相望，播撒希望！在到來(lái)之際，讓我們懷著感恩的心，用自己的實(shí)際行動(dòng)向可親可敬老師們獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝福和最衷心的感謝。
一、堅(jiān)持居家，做文明小市民。
疫情期間，聽(tīng)從老師的安排，不隨意外出，做好健康監(jiān)測(cè)，按時(shí)參加課，積極完成各類(lèi)實(shí)踐任務(wù)。做好各項(xiàng)要求，你的每一份認(rèn)真、細(xì)致、堅(jiān)持對(duì)老師而言都是最好的禮物。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)，線上表現(xiàn)感恩。
提前準(zhǔn)備學(xué)習(xí)，課前向老師問(wèn)好，線上認(rèn)真聽(tīng)講，絡(luò)互動(dòng)中向老師微笑致意，答疑解惑后，向老師真誠(chéng)致謝。以文明的姿態(tài)、傳統(tǒng)的禮儀來(lái)表達(dá)對(duì)老師們辛勤付出的尊重。
三、點(diǎn)滴行動(dòng)，傳遞深情厚誼。
閑暇之余，借新媒介傳播給老師發(fā)一條短信或微信、錄一段視頻、畫(huà)一幅畫(huà)、做一張賀卡、唱一首歌、朗誦一首詩(shī)、送一句祝福…穿越時(shí)空送達(dá)你的祝福、傳播深深情意。
9月10日是個(gè)平凡的日子，但卻蘊(yùn)含著豐富的內(nèi)涵；9月10日是個(gè)平淡的日子，但卻飽含著絢爛的色彩。同學(xué)們，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，讓我們懷揣感恩之心，自覺(jué)響應(yīng)倡議，將誠(chéng)摯的祝福注入到實(shí)際行動(dòng)中去。
倡議書(shū)：
關(guān)于網(wǎng)課倡議書(shū)范文 篇31
親愛(ài)的同學(xué)們：
為保護(hù)學(xué)生視力，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，讓學(xué)生專(zhuān)心進(jìn)行課學(xué)習(xí)，防止沉迷絡(luò)和游戲，學(xué)校特向全校家長(zhǎng)提出如下倡議：
01加強(qiáng)監(jiān)督管理
家長(zhǎng)對(duì)孩子使用手機(jī)情況要承擔(dān)起監(jiān)督責(zé)任，希望廣大家長(zhǎng)行動(dòng)起來(lái)，監(jiān)督孩子使用手機(jī)情況。培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)自覺(jué)性，與孩子一起制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，培養(yǎng)孩子按時(shí)獨(dú)立規(guī)劃自己的時(shí)間。
02加強(qiáng)溝通引導(dǎo)
家長(zhǎng)要營(yíng)造良好的家庭氛圍，關(guān)注孩子心理健康，傾聽(tīng)孩子的心聲，防止孩子因?yàn)榍楦腥笔У仍蚨撩杂诮j(luò)和游戲。在對(duì)孩子的手機(jī)管理上，應(yīng)以教育引導(dǎo)為主。多陪伴孩子，積極培養(yǎng)孩子其他健康的興趣愛(ài)好，防止在手機(jī)管理中出現(xiàn)“打、罵、摔”等粗暴行為，堅(jiān)決避免發(fā)生極端事件。幫孩子養(yǎng)成按時(shí)入睡的好習(xí)慣。準(zhǔn)時(shí)、按時(shí)的睡眠時(shí)間有助于孩子盡快進(jìn)入睡眠狀態(tài)，提高睡眠質(zhì)量。
03培養(yǎng)課外興趣
家長(zhǎng)可以注重培養(yǎng)學(xué)生的課外興趣，如居家運(yùn)動(dòng)、閱讀、書(shū)法等；通過(guò)豐富的課外活動(dòng)可以預(yù)防孩子沉迷于手機(jī)，也可以幫助孩子獲得成就感，促進(jìn)孩子健康發(fā)展。每天擠出一定時(shí)間，和孩子一起讀書(shū)，分享讀書(shū)成果，營(yíng)造家庭讀書(shū)氛圍，為孩子終生閱讀打下基礎(chǔ)。
04形成榜樣引領(lǐng)
家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，也是最重要的老師。家長(zhǎng)要以身作則，言傳身教，科學(xué)合理使用手機(jī)，盡量不在孩子面前玩手機(jī)，切忌自身沉溺于手機(jī)和絡(luò)，給孩子樹(shù)立一個(gè)良好榜樣。
家長(zhǎng)要切實(shí)履行家庭教育職責(zé)，安排好孩子課生活，指導(dǎo)孩子合理作息，引導(dǎo)學(xué)生文明上、綠色上，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、制止和矯正孩子絡(luò)游戲沉迷和不當(dāng)行為。