小學倡議書作文（通用30篇）

小學倡議書作文 篇1

　　各位同學：

　　相信大家此刻一定都按捺不住激動與興奮吧！因為我們即將迎來大家期盼已久的春游了。春游固然值得高興，但請你在開懷之余也千萬不要忘記，文明禮讓，保護環境喲！

　　文明禮讓要做到：

　　1、旅途中，在車廂內不得打鬧不得將頭或手伸到車窗外，上車時有秩序，讓老師和低年級同學優先就座。

　　2、游玩時，不打鬧，不喧嘩，不獨自行動，服從學校、老師的安排，且量力而行，不爭強好勝。

　　保護環境要做到：

　　1、在車廂內不隨地亂扔口香糖等雜物，保持車廂清潔。

　　2、春游時把自己吃完的一些小食品塑料袋與瓜果皮核扔到垃圾箱或自己準備的'垃圾袋里，堅決杜絕隨地亂扔垃圾的現象。

　　3、保護環境，人人有責。同學們在嚴格要求自己的同時，班與班之間、同學與同學之間還要互相監督，互相檢查，都來爭做“環保小衛土”。

　　文明禮讓是作為小學生的我們最起碼的道德，保護環境更是作為小公民的我們義不容辭的責任。在這次春游中，為了讓大家都做到文明禮讓、保護環境，我們將派專人進行監督，校及校園小記者團成員將時刻進行檢查評比，并對表現好的班級與同學進行表揚，對表現差的班級與同學進行曝光。同時，我們將以此次春游為起點，拉開學校環保活動的序幕，堅決與不文明行為和破壞環境的行為告別，并將為此開設曝光板，開展擂臺賽。最后，希望同學們在游樂場里，留下的只有腳印，帶走的全是歡樂！

　　xx小學

　　20x年x月x日

小學倡議書作文 篇2

　　同學們：

　　計算機互聯作為開放式信息傳播和交流工具，已經走進了我們的生活。當它剛剛興起時，我們曾站在潮頭，以十分激動的心情迎接它的到來，以如饑似渴的態度學習它的知識，以求真務實的推動它的應用，以只爭朝夕的作為促進它的發展；當它迅猛發展的時候，我們腳踏實地，以清醒的頭腦關注它的走向，以滿腔的熱誠呼喚它的文明。由共青團中央、教育部、文化部、國務院新聞辦、全國青聯，全國學聯、全國少工委、青少年絡協會等單位共同發布的《全國青少年絡文明公約》表達了我們的心聲。在此，我們向全校同學發出如下倡議：

　　遵守公約，爭做絡道德的規范。我們要學習絡道德規范，懂得基本的對與錯、是與非，增強絡道德意識，分清上善惡美丑的界限，激發對美好的絡生活的向往和追求，形成良好的絡道德行為規范。

　　遵守公約，爭做絡文明的使者。我們要認識絡文明的內涵，懂得崇尚科學、追求真知的道理，增強絡文明意識，使用絡文明的語言，在無限寬廣的絡天地里倡導文明新風，營造健康的絡道德環境。

　　遵守公約，爭做絡安全的衛士。我們要了解絡安全的重要性，合法、合理地使用絡的資源，增強絡安全意識，監督和防范不安全的隱患，維護正常的絡運行秩序，促進絡的健康發展。

　　絡在我們面前展示了一幅全新的生活畫面，同時，美好的絡生活也需要我們用自己的美德和文明共同創造。讓我們認真貫徹《公民道德建設實施綱要》的要求，響應全國青少年絡文明公約的號召，從我做起，從現在做起，自尊、自律，上文明，文明上。

　　倡議人：

　　時間：x年x月x日

小學倡議書作文 篇3

　　親愛的同學們：

　　小草是春天的使者，帶來了春天的問候。小草不僅可以美化我們的校園。還可以提供清新的氧氣。但是小草剛露出頭來。就被有的同學踩彎了腰。愛護我們的學校從我做起，從愛護我們的小草做起。我代表五年二班全體同學發出以下倡議：

　　1、愛護小草，不要在花壇、草坪中玩耍。

　　2、鮮花雖美，我們只能欣賞，不要折花。

　　3、大家共同動手，在我們的花壇內種花，種草。美化我們的校園。

　　我相信，在我們全體師生的共同努力下，我們的學校會更加美麗。

　　倡議人：

　　XX年7月11日

小學倡議書作文 篇4

　　全體同學：

　　愛校如愛家。放眼望去，教學樓聳立在綠色的海洋之中，仿佛有一些白鯨在游動，哦！白色垃圾。同學們，綠色海洋中為何有白色垃圾呢？純潔的海洋中因它而刺眼，倒胃口。愛惜學校中的一草一木，學校就如家，家熱人愛護自己的家園理所當然。

　　你們發現了這白色垃圾了嗎？它為我們碧波蕩漾的校園，增添了不少煩惱。

　　瞧！碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。多么美的景色呀！漫步這里，給人心曠神怡的感覺。咦，在肥沃的土壤中，有一個零食袋，真是大煞風景。

　　同學們你們不覺得這對如詩如畫的校園來說很殘酷嗎？俗話說的好：愛校如愛家，來到學校就仿佛回到了家，學校就想我們的天堂。你們就這樣對待自己的家園，自己的天堂嗎？這樣未必太殘忍了。

　　同學們行動起來吧！彎腰撿起一片垃圾，為校園減少煩惱；栽下一棵樹，為校園增添一絲生機；扶起一塊碑文，為校園種下文明......

　　倡議人：

　　時間：x年x月x日

小學倡議書作文 篇5

　　尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　新學年即將開始，為了進一步增強全市中小學生和家長朋友的文明交通意識和安全法規意識，增強參與文明交通的自覺性，緩減城市交通壓力，消除學生出行安全隱患，營造未成年人成長的'良好環境，進一步提升城市形象與市民生活品質，我們向全市家長、青少年學生和市民朋友們發出文明交通、綠色出行倡議：

　　倡導綠色出行、節能環保、低碳生活的健康理念，選擇步行、騎車、公共交通等綠色出行方式。積極參加文明交通、綠色出行“五個一”活動，即：學生影響一位身邊人文明出行活動、家長參加一次義務護學崗活動、學校開展一次文明交通主題活動、市民每周少開一次車活動和參加一次文明交通志愿者勸導活動，爭當文明交通表率。

　　家長以身作則嚴格遵守交通規則，養成文明交通習慣，接送子女上學、放學時盡量錯峰出行，少開車、多走路、不添堵，給孩子正面影響。

　　青少年學生主動參加學校和社會開展的交通安全教育，提高安全意識和法規意識，確保自身安全。同時在學校指導下，開展交通安全宣傳活動，主動提醒身邊人遵守交通規則，做到“小手拉大手”，共同維護交通秩序。

　　廣大市民朋友積極加入文明交通志愿者隊伍，參與文明交通公益活動，疏導學校門前行人車輛，提醒注意安全。

　　擁有安全、暢通、和諧、有序的交通環境是大家的共同心愿，讓我們攜起手來，從我做起，努力營造文明交通，綠色出行新風尚。

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

小學倡議書作文 篇6

　　社會上的有愛心的人：

　　你們好！

　　在我們通師二附的校園里情場可以看見這樣一幕場景：一個瘦弱的小女孩坐著輪椅，在她身后一位白發蒼蒼的老奶奶吃力地推著輪椅，送她來學校上課。這個小女孩就是我親愛的同學——XX班的。

　　陳穎同學從小就患有小兒風濕性關節炎，她的關節被病魔折磨得都變了形，手腕只有我們的一半粗，連正常的走路都不能獨立完成，更別提跑、跳了。即使是這樣，陳穎同學學習卻十分刻苦、努力。要知道，為了能和我們一樣坐在教室里學習，她付出了多少汗水呀！

　　禍不單行，就在前幾天，一場車禍奪去了每天送她上學的奶奶的生命，陳穎的爸爸也被撞成了重傷，正在醫院搶救。這對原本就十分困難的家庭，無疑是雪上加霜，這對幼小的陳穎是多么大的打擊呀！

　　親愛的人們，當我們眼看著陳穎遭遇了如此的不幸，我們還能袖手旁觀嗎？在她最需要我們的時候，我們難道不應該向她伸出援助之手嗎？讓我們行動起來，盡自己最大努力，去幫助我們的伙伴吧！

　　相信在我們共同努力下，陳穎同學一定會度過難關、戰勝困難的。

　　請伸出您的熱情之手吧！

　　我們熱忱的期盼您量力支持，并致以誠摯的謝意！

　　倡議人：XX班

　　20xx年XX月XX日

小學倡議書作文 篇7

　　全校的少先隊員們：

　　當我們坐在教室里學習的時候，當我們聽著老師栩栩如生的講課的時候，當我們享受著快樂的時候，我們不應該忘記貧困山區的失學兒童，希望少先隊員們獻出你們的愛心！

　　要想讓我們國家更加強大，要想讓所有的孩子都成為國家的棟梁，那就讓貧困山區的孩子們也能進入校門吧！

　　新年伊始，沉浸在實現建設祖國的理想。鞭炮聲聲，鑼鼓宣天，歡聲笑語中的少先隊員，在此我向你們發出倡議：捐獻出你們的一份愛心，用你們的壓歲錢來換取貧困山區孩子們的一份快樂、一份幸福、一份希望吧！

　　所有的少先隊員們，讓那些孩子們同我一樣，享受幸福和快樂吧！

　　倡議人：

　　時間：x年x月x日

小學倡議書作文 篇8

　　各位老師、同學們：

　　大家好!

　　今天國旗下講話的主題是“告別校園不文明行為倡議書”。

　　我們的校園，草地茵茵，環境優美，歌聲縈繞，書聲朗朗，這里充滿著生氣，充滿著希望。但是一些不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化，正污染著我們美麗而純潔的心靈。那些被主人隨手丟棄的廢紙和零食袋在校園的某個角落無聲的哭泣，那些脫口而出的臟話也會隱約在耳邊回蕩。校園是我們共同的家園，愛護校園是我們每個同學的責任。為了使我們能夠更好的學習，生活，我們需要一個優美清靜，和諧溫馨的校園環境。而這個美好的環境需要大家共同去創造，為此我們發出以下倡議：

　　一、熱愛集體、關心他人，友愛同學;珍惜榮譽，不做可恥行為。積極參加學校和班級組織的各項活動，并爭取好成績。

　　二、養成主動學習，勤思好問，樂于探究的學習習慣。自覺遵守課堂紀律，考試不作弊。

　　三、愛護公共財物，不人為破壞桌椅，拒絕“課桌文化”。

　　四、維護公共利益，不在教室里吃零食，休息時間內不再宿舍里喧嘩打鬧。

　　五、節約用水，用完后擰緊水龍頭，杜絕“長流水”。節約用電，按學校規定時間熄燈，杜絕“長明燈”。

　　六、就餐時不大喊大叫，不浪費糧食，珍惜別人勞動成果。

　　七、誠實守信，禮貌待人;舉止文明，言行得當;孝敬父母，尊敬師長，友愛同學。

　　八、愛護學校花草樹木，不亂丟廢棄物，不損壞校園綠化設施。

　　九、舉止文明，主行得當。使用文明禮貌用語，告別污言穢語。談吐斯文，禮貌大方，見到老師能夠主動問好。

　　十、維護學校良好秩序，不在教室和校園內追逐打鬧喧嘩。

　　同學們，讓我們積極行動起來，從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，把學校當成家一樣愛護，從此告別不文明行為，養成良好行為習慣，樹立新時代中學生的新形象。告別校園不文明行為，讓文明之花遍布校園的每一個角落。

　　倡議人：

　　時間：x年x月x日

小學倡議書作文 篇9

　　各位老師同學：

　　為了增強同學們的文明意識，引導廣大同學養成良好的文明行為習慣，提高文明素養，創建優良校風，共建整潔、舒適、和諧、美好的學習、生活環境。在此，我代表學校特向全校同學提出以下倡議：

　　1.舉止文明：提倡大家自覺愛護公物，不亂丟垃圾，不隨地吐痰，不在公共場合大聲喧嘩。

　　2.語言文明：提倡文明用語，不說粗話，不罵人。見到老師和長輩要主動問好，見到客人和領導，禮貌相待，主動避讓。

　　3.著裝文明：注意自身形象，衣冠整潔，人人佩戴胸卡，不留長發怪發，不穿奇裝衣服，不燙發，不染發，不配戴首飾。

　　4.生活文明：自覺保持宿舍的干凈整潔，在別人學習，休息時保持安靜，不大聲喧嘩打鬧，絕不吸煙喝酒，不隨意亂扔垃圾。到食堂用餐自覺排隊、不插隊。

　　5.上課文明：老師進來是要自覺起立向老師問好，上課認真做筆記，在課堂上不大聲喧嘩，不帶手機進教學區，不在課堂上睡覺，不做小動作影響他人學習。

　　校園文明需要我們大家的共同努力，文明，就在我們身邊，需要我們從小事做起。學校是我們的共同的家，讓我們用我們的雙手一同呵護我們的家，將我們的家打扮的溫馨舒適。從今天起，我們要告別不文明行為，向不文明行為大聲的說“不”!謝謝大家!

　　倡議人：

　　時間：x年x月x日

小學倡議書作文 篇10

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　閱讀，讓貧乏和平庸遠離我們;

　　閱讀，讓博學和睿智豐富我們;

　　閱讀，讓歷史和時間記住我們;

　　中國古人有讀萬卷書，行萬里路之傳統。今天，大家一時不便行萬里路了，就讓我們一起多讀幾卷書吧。開卷有益，益己、益人、益民族、益國家。讓我們盡快行動起來。使我們的校園，我們的課堂“風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳”。

　　在柔軟的紙張和好看的方塊字里面，感受智慧得到啟迪。讀書的時候，我們欣賞的是別人的思想，熏陶的是自己的靈魂，所以我們必須讀書。

　　無論時代如何變遷，一本好書都將一如既往地升華著我們的思想，蕩滌著我們的心靈，給予我們知識，豐富我們的人生。

　　在這個飄蕩著書香的季節里，我代表花園小學全體師生再次向全區師生發出倡議：抽出一點點時間，拿出一點點誠意，找出那些放在書櫥里很久的圖書，哪怕每天只是閱讀幾行，甚至是聽一則關于書的故事，這樣，在每一個有書的日子里，我們都將是幸福的。

　　同學們!讓我們的知識更加博大，讓我們的胸懷更加寬廣，讓我們的生活更加精彩。讓經典走進校園，走進課堂，走進家庭，走進我們的心田，讓經典伴我們一步步走向成功!

小學倡議書作文 篇11

　　親愛的老師和同學:

　　長期以來,人們認為水是“取之不取，用之不竭，”在日常生活中用水不知珍惜，事實上，我們生活中存在著相當嚴重的問提，留意一下就會發現身邊的確存在著這樣或那樣浪費水資原的現象。節約用水，不僅僅是一句口號，應該從愛惜一點一滴做起。大而言之，為了保護及合理利用國家有限的水資源;小而言之，為了維護學校和我們的利益，為學校發展做貢獻，我們德馨小學五年級三班特向全體師生員工發出節約用水倡儀：

　　1、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。

　　2、請控制水龍頭開關大小、并及時關水。

　　3、請做到一水多用。

　　4、見到有浪費水的現象，請及時制止。

　　5、發現水龍頭有滴水現象，請及時制止。

　　6、宣傳節約用水，做到身體力行，帶動身邊的老師、同學公同參與節約用水。

　　自來水不是：“自來的，”水資源也是有限的，我們必須科學合理地加以利用，節約用水，提高水的重復利用率，為止向大家倡儀;經濟積極行動起來，從我做起，珍惜點滴，杜絕浪費，從杜絕“滴、漏、跑、昌”開始，此外，也應該認識到：珍惜水資源，保護水環境從我做起。只有這樣，我們的水環境才能得到徹底改善。

　　最后我們發自內心地呼呼吁大家：珍惜資源，節結約水資源，從現在開始!

小學倡議書作文 篇12

　　敬愛的校長老師們：

　　你們好！

　　我校的建設雖然好，但是活動太少了，就算建設多好，但同學們缺少活躍的氣氛。

　　一、我們學校雖然沒有舞蹈課，但是同學們都非常喜歡跳舞。我想要推薦每一年都舉行一個舞蹈比賽。讓更多的同學都喜歡舞蹈。

　　二、我校雖然有運動場，但是很多同學都不知道怎么玩那樣的運動場就成了擺設而已，所以我懇請校長能叫一個老師來教我們，偶爾也可以舉行籃球比賽，跑步等各種比賽，讓更多的同學都能愛上運動，有聽說過這樣一句話“生命需要運動。”

　　三、戲曲現在漸漸失傳了，尤其是皮影戲，現在應該只有乘涼的老頭子知道吧，皮影戲是我國古代的戲曲之一，是賴尼格爾發明的，但是現在沒有幾個人知道了，我建議學校能多舉行皮影戲類的比賽，讓更多的同學們深知戲曲，關注戲曲。

　　我想建議的只有這三個建議點，希望校長批準。

　　五年級:

小學倡議書作文 篇13

　　敬愛的校長老師們：

　　你們好!

　　我校的建設雖然好，但是活動太少了，就算建設多好，但同學們缺少活躍的氣氛。

　　一、我們學校雖然沒有舞蹈課，但是同學們都非常喜歡跳舞。我想要推薦每一年都舉行一個舞蹈比賽。讓更多的同學都喜歡舞蹈。

　　二、我校雖然有運動場，但是很多同學都不知道怎么玩那樣的運動場就成了擺設而已，所以我懇請校長能叫一個老師來教我們，偶爾也可以舉行籃球比賽，跑步等各種比賽，讓更多的`同學都能愛上運動，有聽說過這樣一句話“生命需要運動。”

　　三、戲曲現在漸漸失傳了，尤其是皮影戲，現在應該只有乘涼的老頭子知道吧，皮影戲是我國古代的戲曲之一，是賴尼格爾發明的，但是現在沒有幾個人知道了，我建議學校能多舉行皮影戲類的比賽，讓更多的同學們深知戲曲，關注戲曲。

　　我想建議的只有這三個建議點，希望校長批準。

　　五年級:__X

小學倡議書作文 篇14

　　全體少先隊員們：

　　目前，中國學生近視發病率接近60%，居世界第二位，人數居世界之首。小學生近視率達到20%25%，初中生近視率達到38%45%，高中生近視率已經達到63%以上，患者總人數已經超過6000萬，因近視致盲人數達到30萬以上。就拿我校來說吧，在本學期期初視力檢測中，我校有570人近視，新發病率比去年同期增長156人，數據很驚人。愛護我們的眼睛，保護我們的視力已經迫在眉睫。在這里，我以青陽實小大隊部的名義向全體少先隊員發出如下倡議：

　　一、看書寫字時，姿勢要端正，盡量按身高調整桌椅高度，注意一拳、一尺、一寸的要求，在光線充足地方讀書作業，不看字體太細小或模糊的印刷，不在晃動的'車廂內閱讀，不躺著看書。

　　二、連續寫字、閱讀每40分鐘須休息510分鐘。每天放學后在家用眼時間（如看書、寫字、彈鋼琴等）以不超過兩小時為原則，以免眼睛過度疲勞。

　　三、看電視時眼睛保持與電視畫面尺寸約68倍的距離，每隔30分鐘須休息510分鐘，連續看電視絕對不可超過1小時以上。看電視時，室內仍須亮起燈光。

　　四、均衡飲食，不挑食，經常攝取含有維生素a豐富的食物，如：胡蘿卜、番茄、菠菜或深綠色、深黃色蔬菜、蛋黃、肝臟等對眼睛有保健作用。

　　五、認真做眼保健操，穴位正確；多做戶外運動，多接觸大自然、多看遠方綠色景物。

　　隊員們，眼睛是心靈的窗戶，保護眼睛，人人有責。讓我們從自己做起，從細微處做起，人人擁有一雙明亮的大眼睛。

　　致辭

　　敬禮

小學倡議書作文 篇15

　　親愛的同學們：

　　十月份我們少大隊的教育主題是告別不文明行為,做文明少年。我們的學校，環境優美，但從同學們最近在文明行為習慣上進行的調查看出，亂扔紙屑和隨意丟棄零食袋時有發生，以自我為中心，自私自利，不關心集體大有人在，言語不文明，出口成臟，隨處可聽……不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化，正污染著我們美麗而純潔的心靈。學校是我家，愛護靠大家。為了使我們能更好的學習和生活，我們需要一個優美清凈、和諧溫馨的校園環境。我們是學校的主人，理應從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，告別不文明行為。為此，少大隊向全校同學發出倡議：

　　1、愛護公共環境，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，不亂倒垃圾，不在墻面、桌面亂涂、亂畫、亂刻，不損壞花草樹木。

　　2、舉止文明，言行得當。使用文明禮貌用語，不說臟話、謊話，不打架斗毆。

　　3、孝敬父母、尊敬老師、友愛同學。

　　4、愛護公共財物，不人為損壞課桌，拒絕“課桌文化”。

　　5、自覺維護公共利益，不在教室吃零食。

　　6、遵守紀律，不遲到、早退，休息時間不在教室內喧嘩。

　　7、講究個人衛生、儀表整潔，養成良好的衛生習慣、生活習慣、學習習慣。

　　8、增強安全意識，不攀爬圍墻，不騎自行車上學，不帶管制刀具到校，不做危險的游戲。

　　9、遵守小學生日常行為規范和文明公約，積極宣傳好人好事，勇于糾正不文明行為。

　　同學們，讓我們積極行動起來，從我做起，從身邊的小事做起，養成良好文明行為，樹立文明形象，讓我們用行動譜寫文明之歌，與文明同行。

　　倡議人：

　　時間：x年x月x日

小學倡議書作文 篇16

　　親愛的同學們：

　　隨著社會的進步，我們的交通條件也日趨完善。大家在享受這種便利的同時，一些違反交通安全秩序的行為也時有發生。在行人車輛擁擠的道路上，同學們，你們是否注意到了潛藏的危險呢?

　　同學們每天能快快樂樂出門，平平安安回家，就是父母最大的幸福和快樂。“平安行·你我他”交通安全與我們息息相關。大家只有遵守《道路交通安全法》文明出行，我們的每一個家庭才會快樂、幸福。

　　紅燈短暫而生命長久。遵章守紀就是尊重生命，自覺遵守交通法規是我們每個人的義務，更是我們每個同學的責任。我們要牢固樹立交通安全意識，自覺遵守交通法規，掌握交通安全知識，提高自我保護能力。讓我們攜起手來，共同創造安全暢通、文明和諧的道路交通環境。在此，縣教體局和縣交警大隊向全縣中小學生發出以下倡議：

　　一、認真學習《道路交通安全法》，自覺遵守、宣傳交通法規，從走路、乘車、騎車等方面養成良好的交通習慣，告別交通陋習，爭做遵章守法的模范。

　　(1)、通過路口時要遵守“紅燈停、綠燈行”，做到停車不越線，更不準闖紅燈;

　　(2)、人車各行其道，在沒有分車道的路段，要靠右行駛;

　　(3)、行人在人行橫道內行走，在沒有人行橫道的路段，要靠路邊右側行走;

　　(4)、不騎車帶人，不違章載物;與同學結伴行走時，不在公路上追逐玩耍、三五成群并肩行走或聚集停留;

　　(5)、確保自行車閘、鈴、鎖、等齊全有效，要在劃有停車區域停放車輛，不亂停、亂放;

　　(6)、騎自行車橫過機動車道時，應下車推行;行人橫穿馬路時須走人行橫道;不斜穿、猛跑，不貪圖方便翻越、鉆跨交通隔離護欄和隔離墩。

　　(7)、自行車不準進入機動車道或在非機動車道上逆向行駛。

　　(8)、乘坐公交車時，請在站臺或人行道上等候，車輛停穩后依次先下后上，不攜帶煙花、爆竹等易燃、易爆物品上車。

　　二、主動宣傳交通安全法規，積極參加交通安全社會公益活動。

　　三、要提高自我防范意識及遇到緊急情況時的處置能力。見到交通肇事逃逸車要設法記住車牌號碼和車輛特征，并及時向公安機關報告(電話：110、122)。

　　車讓人，讓出一份文明;人讓車，讓出一份安全;車讓車，讓出一份秩序。

　　同學們!讓我們積極行動起來，積極參加“平安行，你我他”行動。珍視安全，珍愛生命，為了你和他人的生命財產安全，共同抵制不文明的交通行為，自覺遵守交通法規，安全文明駕乘，爭做交通安全小模范。讓我們攜手共進，共建和諧家園，共享幸福生活!

小學倡議書作文 篇17

　　敬愛的校長、老師們：

　　你們好！

　　我校的建設雖然好，但是活動太少了，就算建設多好，但同學們缺少活躍的氣氛。

　　一、我們學校雖然沒有舞蹈課，但是同學們都非常喜歡跳舞。我想要推薦每一年都舉行一個舞蹈比賽。讓更多的同學都喜歡舞蹈。

　　二、我校雖然有運動場，但是很多同學都不知道怎么玩那樣的運動場就成了擺設而已，所以我懇請校長能叫一個老師來教我們，偶爾也可以舉行籃球比賽，跑步等各種比賽，讓更多的同學都能愛上運動，有聽說過這樣一句話“生命需要運動。”

　　三、戲曲現在漸漸失傳了，尤其是皮影戲，現在應該只有乘涼的老頭子知道吧，皮影戲是我國古代的戲曲之一，是賴尼格爾發明的，但是現在沒有幾個人知道了，我建議學校能多舉行皮影戲類的比賽，讓更多的同學們深知戲曲，關注戲曲。

　　我想建議的只有這三個建議點，希望校長批準。

　　倡議人：

　　時間：x年x月x日

小學倡議書作文 篇18

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　一年之計在于春，我們迎來了春暖花開的春天，也即將迎來第22個“世界讀書日”。1972年，聯合國科教文組織向全世界發出“走向閱讀社會”的召喚，號召社會成員人人讀書，讓圖書成為生活的必需品，讓讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。1995年，聯合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。這一天也是著名作家塞萬提斯(西班牙)、莎士比亞(英國)、維加(西班牙)3位著名文學大師的辭世紀念日。“世界讀書日”的目的是鼓勵人們尤其是年輕人發現讀書樂趣，享受讀書之美，并以此對那些推動人類社會和文化進步的人們所做出的偉大貢獻表示感謝和尊重。

　　閱讀豐盈我們的生命，豐富我們的人生閱歷，決定我們的修養和境界，它是一種，一種力量，拓寬生命的寬度，增加生命的厚度。“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”閱讀，使我們的不再貧乏，生命不再貧弱，人生不再孤獨，正所謂“腹有詩書氣自華”。

　　“立身以立學為先，立學以讀書為本”，幾千年來，崇尚讀書，倡書，熱愛讀書，都是中華民族寶貴的追求和優良傳統。一個人養成良好的閱讀習慣，一生都會受用無窮，一個民族具有熱愛閱讀的追求與渴望，這個民族就會充滿智慧和希望。

　　值此世界讀書日即將來臨之際，學校圖書館向所有老師、學生發出20xx年迎接“世界讀書日”讀書倡議：

　　1、說一句話。請告訴你的親朋和學生：4月23日是是“世界讀書日”，讓我們熱愛讀書，快樂讀書，享受讀書。

　　2、讀一本書。請老師們在每天的忙碌后，捧起一本好書，享受悅讀的愉悅。請要求學生在本學期內至少讀一本好書，請告訴家長，盡可能和孩子共讀一本書，共同享受閱讀樂趣，共同進步。

　　3、養成一個好習慣。堅持寫讀書筆記和讀書摘記。

　　4、開一次班會。每班開展一次以讀書或世界讀書日為主題的主題班會。

　　5、出一期黑板報。辦一次以讀書或世界讀書日為主題的黑板報。

　　6、開展一次主題讀書活動。學部或班級可自行組織讀書活動，圖書館將在能力范圍內給予大力支持。

　　7、豐富一次班級圖書角。可以到圖書館借圖書到班級圖書角供孩子們閱讀。

　　8、進幾次圖書館。學校圖書館隨時歡迎各位老師同學積極借閱，快樂閱讀。

　　春風化雨潤無聲，最是讀書捧卷時。老師、同學們，讓我們熱愛讀書、享受讀書吧，讓我們的校園充滿書香，讓我們的人生更加精彩!

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

小學倡議書作文 篇19

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　4月23日，是“世界讀書日”，是值得我們歡慶的節日。1995年，聯合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”，要求社會成員人人讀書，享受讀書的樂趣，并感謝和尊重對社會和文化進步做出偉大貢獻的人。自“世界讀書日”宣布以來，已有100多個國家和地區參與此項活動。每年的4月23日，在世界的五大洲，膚色各異操著不同語言的人們做著同樣的事情——讀書，讀書，再讀書。這是全世界讀書人共同的節日!

　　教育是一棵樹搖動另一棵樹，一個靈魂喚醒另一個靈魂。之于教育，營造書香氛圍也必然不例外，它必然也是一種相互的推動和喚醒。從某種意義上說，一支與書香為伴的教師團隊必然造就一個喜愛讀書的學生群體。然而當夢想照進現實難免會遭遇尷尬。校園，它應當是文化的沃土，文化的沃土離不開讀書，但是就在這片文化沃土之上，讀書也是漸行漸遠。在繁重的工作壓力包圍下，能擁有充分的閱讀時間的老師幾乎微乎其微，能堅持讀書并使之成為每天的必修課的老師更是寥寥無幾。當下，讀還是不讀，這幾乎已經成了一個擺在教師隊伍面前的兩難問題。答案是毋庸質疑的——讀。誰都知道現代社會是個知識高頻率折舊的時代，對知識一勞永逸、以不變應萬變已經是奢望。作為教師不更新知識，成為學生面前的現代文盲將是必然的結局。再看我們這一代教師的成長經歷，我們無不都是在應試教育的桎梏中走來的，成長本身或多或少存在貧血，工作后馬不停蹄地忙碌流失了很多讀書的時間，我想也許我們很快就會面臨“黔驢技窮”的窘境。試想：當我們在孩子面前大吹讀書的好處時，是否心虛過?當我們在課堂上夸夸其談時，是否覺得底氣不足?當我們為了晉級或升職攪盡腦汁寫論文時，是否有江郎才盡的感覺?身為人師，的確不可不讀書。好在，我們總還有一種憂患意識，也總有一群先行者讓我們在感動之余憑添了一份閱讀的信念，在我們的周圍，總有一種堅韌的閱讀讓我們淚流滿面。

　　在春暖花開的四月，在4月23日“世界閱讀日”這一天，“20xx年機關幼兒園讀書活動”將拉開帷幕。新世紀新階段各種競爭日益激烈，但在競爭的背后，離不開博大而深厚的人文力量支撐。讀書月啟動之際，我們誠摯地向廣大教職工發出倡議：

　　開卷有益，閱讀增智!讓我們與圖書交友!讓讀書成為每個人的生活習慣!讓我們一起重塑一個全新自我!“時間就象海綿里的水，要擠總是有的”。讓我們從工作忙、應酬多的借口中走出來，從打牌搓麻將、卡拉ok的娛樂中走出來，從逛街聊天、絡游戲的空閑中走出來，擠出時間，多看點書吧，這樣既充實了我們的閑暇時光，也讓孩子們向我們看齊——熱愛閱讀!

小學倡議書作文 篇20

　　同學們:

　　常言說得好"保護環境,人人有責".保護環境的確是一個值得大家關注的問題.現在人們的生活在不斷提高,而保護環境的意識卻越來越淡薄.我們經常可以看到有些人亂扔垃圾,隨地吐痰,使原來美麗的小河,碧綠的草地變得為世人所討厭.我們仿佛聽到它們在哭泣著"我們原本是美麗的,現在大家為什么那樣厭惡我們呢"為此,有關部門也采取了一定的措施,在馬路上放了一只只垃圾桶,可有些人家因為嫌遠,覺得麻煩,仍就隨手亂扔.而且垃圾也是有毒的,特別是塑料,人們聞久了就會得癌癥;一節廢電池能讓五百平方米的土地寸草不生;在看看我們今天生活的環境中經常發生的洪水,沙塵暴,它們給地球上居住的人們帶來多少災難啊,這都是那些不愛保護環境,隨意砍伐樹木的人們造成的結果……可見保護環境是多么的重要啊.為此,我建議:

　　1.從現在做起,我們每一個人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰.

　　2.愛護樹木,花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹木和草地.

　　3.愛花鳥類,保護鳥類,保護動物.

　　4.節約用水,愛護資源.

　　同學們,讓我們大家攜起手來,從自己做起,共同為保護我們的家園出一點力吧!

　　倡議人

小學倡議書作文 篇21

　　親愛的同學們：

　　感恩是每個人應有的基本道德準則，是做人的起碼修養，世界上有恩于我們的人很多，值得我們感恩的人也有很多，有父母，有老師，有朋友，還有關心著我們的眾親人，而父母是我們最親的人，是他們賦予我們生命，是他們含辛茹苦地哺育我們成長，也是他們教我們學會了怎樣做人，烏鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，難道我們連烏鴉和羔羊都不如嗎?我們要學會感恩，首先就要學會感恩父母。

　　在我們文博中學感恩的十月，我們要牢記父母對我們的養育之恩，因此，我特向全體同學發出如下倡議：

　　一、對父母說話要有禮貌，不能頂撞父母，

　　二、在父母工作回家時，給父母遞上一杯熱茶，

　　三、與父母共餐時，幫父母盛一碗飯，給父母夾一口菜，

　　四、當父母疲倦時，給父母捶捶背，

　　五、周末時給父母做一餐可口的飯菜，

　　六、在家時，主動替父母做一些力所能及的家務，如洗菜、洗碗、打掃房間、拖地等，

　　七、每周給父母洗一次腳，洗一次衣，

　　八、當父母生病時陪同父母一起看病就醫。

　　親愛的同學們，讓我們懷揣著一顆感恩的心，用我們的實際行動，從生活中的小事做起，去真誠地感恩父母吧!

小學倡議書作文 篇22

　　親愛的同學們：

　　地球是我們的家園，我們要保護它，美化它。

　　不知從什么時候起，我們頭上的天總是灰蒙蒙的，陰沉著臉，我們腳下的沙土總是漫天飛舞。河里的水不僅渾濁，而且還散發著惡臭……從現在起，讓我們成為綠色守護者吧，現在倡議所有的同學們：

　　1.保護環境，人人有責，愛護花草，積極植樹。

　　2.抵制白色垃圾，不捉青蛙、蜻蜓，禁用野生動物制品。

　　3.從小樹立環境意識，積極宣傳環保知識，付出自己的真情和努力!

　　4.不用一次性筷子，少用塑料管，少用紙木制品。

　　5.采取“保護母親河”的措施，宣傳保護珍惜動物的法律。

　　6.保護資源，節約水電;提倡垃圾分類，廢品回收，循環再利用。7.不亂丟垃圾，養成隨手撿垃圾的好習慣。讓我們手拉手，共同保護環境，保護地球。為了地球上的所有生命，保護環境吧!

小學倡議書作文 篇23

　　市民朋友們：

　　1995年，聯合國科教文組織把每年的4月23日定為“世界讀書日”，提出“讓世界上每一個角落的.每一個人都能讀到書”，讓讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。每年的4月23日，在世界的五大洲，在不同語言的國度里，人們不約而同地做著同樣的事情——讀書。對于江蘇居民來說，年的4月23日，同時是人大立法的首個“全民閱讀日”。

　　“書籍是人類進步的階梯”“腹有詩書氣自華”。今天，人類已進入新的世紀，讀書不僅成為一個人修養的標志之一，也成為人們完善自我，塑造自我，提升自我，凝聚智慧的重要途徑之一。可以說，一個人如果從小就能養成良好的閱讀習慣，一生都會受用無窮。一個民族具有熱愛閱讀的追求與渴望，這個民族就會充滿智慧和希望。雖然今天閱讀的含義更加廣泛，已遠遠不限于圖書甚至紙介質出版物，但仍然不可否認，在浩如煙海的書卷里，博大精深的中華文化得以匯聚，光輝的中華民族得以傳承，燦爛的中華文明得以延續。放眼21世紀的今天，國力的競爭已開始變為文化與科技的競爭，世界文明的步伐鐫刻著知識的烙印前行，中華民族的騰飛也必將以知識凝聚力量，而讀書是我們知識的重要來源，是當代發展進程中的巨大動力和社會風尚。

　　一本好書就像一艘航船，引領我們從狹窄的港灣駛向生活無垠的海洋，優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴思考，讓我們奮發圖強，讓我們勇于創造!在書的世界里，我們可以領略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河，可以知文史經，品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗。我們倡書，希望每一個人都能根據自己的興趣與志向，選擇你所喜愛的書籍，潛心閱讀!讓我們人人養成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣，在讀書中體味人生，感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品位，在讀書中成長成才。

　　在“世界讀書日”“全民閱讀日”即將到來的特殊日子里，我們在此向全市市民發起倡議：

　　4月23日，讓我們一起行動起來——

　　在這一天，告訴親人和朋友：“今天是‘世界讀書日’讓我們共同享受讀書的快樂”。

　　在這一天，走進書店，買一本自已喜愛的書，并開始閱讀。

　　在這一天，登錄一個讀書站，瀏覽國內外大事，少一點游戲、閑聊。

　　在這一天，向你的親人、朋友、同事、同學推薦一本好書。

　　在這一天，邀三五好友，組織一次讀書交流活動。

　　……

　　從這一天開始，確立一種信仰：讓閱讀成為一種習慣，成為一種時尚。讓“今天你讀書了嗎”成為如同“今天你吃飯了嗎”一樣普遍的問候和關心，要使工作生活成為閱讀學習的過程，終身學習、畢生閱讀。從這一天開始，“時間再緊也要讀書，工作再忙也要談書”。

　　讓我們記住：4月23日——世界讀書日——江蘇的全民閱讀日!

　　讓我們記住：閱讀是成長的基石，閱讀是精彩人生的開始!

　　讓我們的每一天都成為4.23吧!

　　市民朋友們，在這春意盎然、萬物生長的季節，讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種，以書為友，與書相伴，讓濃郁的書香飄溢在全市的每一個角落。讓讀書生活伴隨著我們一起踏上的旅程，共同構建書香新沂吧!

　　市委宣傳部

　　20xx年4月22日

小學倡議書作文 篇24

　　親愛的老師、同學們：

　　大家好!

　　學生的健康成長關系到家庭的幸福、關系到祖國的未來。多年來，溺水事故一直是我國中小學生非正常死亡的頭號殺手。溺水事故大多數發生在校外、節假日或暑假期間。溺水事故的發生，給事故家庭造成巨大的精神傷痛和無法彌補的損失。目前，夏天到來，汛期又至，防溺水工作又到了關鍵時期。

　　盡管教育部門加強了對學生防溺水的教育和監管，但我市近期還是發生了中小學生溺水事故。為切實做好我區中小學生防溺水安全工作，建立“以人為本、教管并重、社會聯動、齊抓共管”的工作機制，特向全社會發出以下倡議：

　　一、倡議廣大家長增強責任意識，加強對孩子的教育和校外監管。第一，教育孩子不擅自在未經家長許可或帶領的情況下私自與同學結伴游泳或嬉水，不到無安全設施、無救護人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳或嬉水，不在上下學的途中下溪、河、溝、水庫、水坑、山塘等危險水域游泳、游玩、嬉水，不到設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處游泳或嬉水。第二，教育孩子在見到有人落水而自己又無能力救護的.情況下，不要逃離或者貿然下水施救，要采取呼救及報警等措施，盡快把情況報告給成年人。第三，要教會孩子基本的應急自救、求助、報警方法。第四，親自帶孩子游泳時，要密切關注孩子的活動情況。第五，平時要經常與學校和老師保持聯系，就孩子的安全監管做到無縫對接。

　　二、倡議相關部門加強對易發事故水域的監管。第一，在危險水域周邊要采取各種防護措施。第二，設立警示牌對欲下水游泳的學生進行提醒和阻止。第三，同時設立警示牌提醒成年人關注在水域附近活動的學生，及早預防事故發生。

　　三、倡議社會各界人士都來參與預防學生溺水的工作。第一，發現危險水域安全隱患及時報告管理部門。第二，發現學生到危險水域游泳要及時阻止并及時聯系相關人員。第三，發現學生遇到危險要及時采取營救措施。

　　讓我們大家一起聯動，齊抓共管，共筑學生夏季溺水防護網，確保祖國的花朵們健康成長!

　　謝謝大家!

　　__x

　　____年__月__日

小學倡議書作文 篇25

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　書香、魅力，在這絢爛的季節，在這美麗的校園，我們又迎來了一年一度的“4·23世界日”，在此全體工作人員向全院師生發出以下倡議：

　　在天，走進圖書館，讓豐富的經典館藏伴您度過全世界讀書者的節日；在這一天，打開您的專業書，讀上幾頁，讓專業的開拓您的視野；在這一天，把您塵封已久的好書翻出箱底，和您的朋友一起分享食糧；在這一天，讓我們互贈一本最喜愛的書，傳遞美好的感受和新的啟迪。

　　從今天開始，培養自己讀書的興趣，養成畢生的習慣；從今天開始，讀書一小時，在溫馨安靜的環境里共享閱讀快樂；從今天開始，確立一種信仰，讓終身學習成為一種風尚；我們期待xx學院這個充滿活力的校園多一些靜坐讀書的身影，多一份文化氣息，多一絲探索，讓讀書成為xx學院的新風尚！

　　各位讀者，為了我們的未來，行動起來吧！走進圖書館，到書本的海洋中去盡情的遨游吧！去分享讀書的樂趣，去感受閱讀的幸福，去體味生活的真諦。讓閱讀成為習慣，讓書香飄滿校園。

　　圖書館

　　年x月x日

小學倡議書作文 篇26

　　同學們:

　　最近,我發現了在我們班桌子上經常發現有午休同學留下的飯粒.令人很是煩惱.干化的米飯晶瑩剔透,不過令人感到心中不暢.我高興地回到課室,看見粘在課桌上的飯粒,驟然心情一沉.我自然地想到桌子也是臟的,令人心情不快.這些午休生在我們班課室吃飯時,不慎撒下了粘糊糊的飯粒,粘到桌子上,真是很惡心.這種若被校外的人看到,他會怎么想呢這種行為不但浪費了糧食,也是這個人不講衛生的表現,有人看到了這件事,他還會覺得這個人干凈嗎

　　因此,我據以上情況提出解決方法:

　　嚴格處理衛生問題.,

　　進行衛生教育,讓同學們養成良好的衛生習慣,講文明,講衛生.

　　一旦發現,促使其即使改正不良行為.

　　定期檢查衛生習慣,并定期清潔公共財物,打掃學校.

　　希望我們的校園更加美麗!

　　倡議人

小學倡議書作文 篇27

　　親愛的同學們:

　　現在生活水平提高了,還有必要從一粒米上節約嗎?有的同學可能會有這樣的疑問，的確,節約一粒米沒有什么實際意義,但它卻反映了一個人的道德素質。我們浪費一粒米,仍掉一個饅頭,實際上丟棄的是中華民族勤儉節約的傳統美德。

　　珍惜糧食就是在珍惜農民的勞動成果,珍惜父母的勞動成果。誰知道農民的艱辛,浪費糧食就是在踐踏他們辛勤的勞動成果,在此,學校大隊部向同學們鄭重地提出倡議:

　　1.珍惜糧食,適量定餐,避免剩餐,減少浪費。

　　2.不攀比,以節約為榮,浪費為恥。

　　3.吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。

　　4.看到浪費現象勇敢地起來制止,盡力減少浪費。

　　5.做節約宣傳員,向家人,親戚,朋友宣傳浪費的可怕后果。

　　6.盛飯要適量，吃多少盛多少，把碗里的飯吃干凈，做到不隨便剩飯剩菜。

　　7.不偏食，不挑食。

　　8.到飯店吃飯時，點飯點菜不浪費，若有剩余的要帶回家。

　　9.積極監督身邊的親人和朋友，及時制止浪費糧食的現象。

　　同學們,節約糧食其細微之處可以看出一個人的內在,小中見大。古語有云:“一屋不掃，何以掃天下”,任何事情都是如此。糧食來之不易,行動起來吧!珍惜糧食,就從現在做起,從我做起!用實際行動做建設“節約型家園”的帶頭人,為建設文明、和諧的家園做出應有的貢獻。

　　倡議人：__X

　　時間：____年__月__日

小學倡議書作文 篇28

　　親愛的實驗三小的孩子們：

　　4月23日，是“世界讀書日“，全稱“世界圖書與版權日“。設立者希望人們不分貧富、賢愚，患病還是健康，平順還是逆境都能享受閱讀的樂趣，都能尊重和感謝為文學、文化、科學、思想做出過貢獻的人們，保護知識產權。這一天，很多國家、很多地方，都會以各種方式慶祝和宣傳這個節日，鼓勵大家閱讀。

　　古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神。“的確，讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識;讀書，能引導我們明理，學會如何做個有修養的人;讀書，還能提高我們的閱讀能力，養成良好的學習習慣。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴思考，可以讓我們奮發圖強，讓我們勇于創造!在書的世界里，可以享受廣闊的天地，欣賞壯麗的山河;可以知文史經，品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗!

　　小讀者們，讀書真的很快樂!“靜對好書成樂趣，閑看云物會天機。“開卷有益，益己、益人、益民族、益國家、益未來!讓我們一起讀書吧!希望小讀者們能在家長、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時間、空間，與大家共享讀書的美好時光，分享讀書的濃濃樂趣。

　　因此，貴陽市第三實驗小學倡議我們的孩子們：

　　我們倡議，這一天，我們要讀書，但不要為了讀書而讀書;

　　我們倡議，做個感性的讀書人，只為自己喜愛而讀書;

　　我們倡議，不為考試而讀書，不為求名利而讀書;

　　我們倡議，為求真知而讀書，為自由而讀書，為凈化心靈而讀書!

　　親愛的老師、同學們，不拘哪天，不拘何時，讓我們自由自在，讓我們品讀文學、品讀歷史、品讀哲學、品讀藝術，走近先賢圣哲的心靈世界，品讀出我們精彩的人生!

　　倡議人：

　　日期：20xx年x月x日

小學倡議書作文 篇29

　　全鎮廣大干部群眾、商戶：

　　創建整潔、有序、優美的人居環境是我們共同的心愿，環境衛生直接關系著群眾的日常生活，直接體現著沙灣人民的自治能力和文明程度，為了縱深推進全域無垃圾創建活動，有效推進河湖“清四亂”治理，整體提升村莊環境，創造生態宜居的自然環境，我們向全鎮廣大干部群眾和商家發出如下倡議：

　　一、樹立環保意識，自覺維護衛生的整潔，不亂倒垃圾，不高空拋物;

　　二、培養垃圾分類的好習慣，自覺進行垃圾分類;

　　三、培養良好的衛生習慣，不隨地吐痰、亂扔果皮紙屑、煙頭等廢棄物;

　　四、臨街商家不占道經營，保持門前衛生整潔，經常打掃，垃圾按規定放入垃圾箱，不亂堆亂放商品和雜物;

　　五、愛護一草一木，養成植綠護綠的良好習慣，不在綠化帶內種菜，不摘取枝葉花木或在公共綠地內拋灑廢物;

　　六、街道兩邊車輛按規定停靠整齊，維護良好秩序;

　　七、愛護公物，不損壞公共設施，積極主動對不衛生不文明行為進行勸導和監督。

　　八、節約辦公用品，降低資源消耗。

　　廣大干部群眾、商家們!讓我們一起從現在做起，從自己做起，愛護環境衛生，共建美好家園!告別陳規陋習，倡導文明新風!

　　相信我們的倡議一定會得到大家的支持和響應。人人都喜歡美好的環境，人人都有享受整潔清新環境生活的權利，與此同時，人人也有保護環境、維持環境整潔的責任和義務。愿大家身體力行，為搞好和保持環境衛生，奉獻出自己的愛心和行動。

小學倡議書作文 篇30

　　親愛的老師們：

　　讓我們一起讀書吧!

　　“行為人師，學為世范”，讓我們對書的熱愛無聲浸潤于學生的心田，也讓那共同的熱愛架起師生間心靈溝通的虹橋。

　　讓我們一起讀書吧!

　　秉承“終生學習”的教育理念，茍日新，日日新，又日新，讓閱讀時刻砥礪我們的，讓創造之花永遠開放!

　　讓我們一起讀書吧!

　　讓脈脈書香滌蕩物欲的塵埃，讓靈魂因的豐富充實散發出幸福的香味。

　　留一點時間給閱讀，陶冶我們因繁忙生活而麻木了的性情。

　　找一點時間給閱讀，矯正我們因忙忙碌碌而迷失了的方向。

　　擠一點時間給閱讀，開啟我們因機械工作而遮掩了的心智。

　　讓貧乏和平庸遠離我們。

　　讓博學和睿智豐富我們。

　　讓歷史和時間記住我們。

　　老師們，不管你年老或年少，讓我們一起讀書吧!

　　縱青春隨歲月流散，愿芳華伴書香永恒!

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日