校園捐書活動倡議書范文（通用7篇）

校園捐書活動倡議書范文 篇1

　　親愛的師生員工們：

　　大家好!

　　書籍是人類進步的階梯，是獲取知識的源泉，是開啟心智的鑰匙。一本好書，是一扇面向世界的窗口，是一條通往真善美的道路。

　　近年來，我市經濟發展迅速，而部分農村的發展依然滯后，那里的孩子對科技文化知識充滿渴求，由于經濟、教育發展水平較低，學習條件非常艱苦，孩子們的愿望一直無法得到滿足，尤其是課外閱讀書籍的缺乏與課外學習問題已成為阻礙他們健康成長的瓶頸。

　　為此，以中央電大舉辦20xx年全民閱讀活動“手牽手——農村青少年閱讀行動”為契機，我們向全市電大系統教職工、全校學生發出倡議，希望大家能奉獻出健康向上、知識性強的書籍，幫助農村中小學建立“農村電大愛心書屋”，使他們的同學們能夠與更多喜愛的書籍相伴，能夠與我們同享多讀書、讀好書的快樂。

　　此次捐書活動將提供給他們更多的與書本接觸的機會，或許這也將會成為改變他們命運的契機……相信您的每一點付出、每一絲光芒都將是對他們的莫大幫助!衷心感謝您的參與!

　　具體事宜：

　　1、活動時間：

　　2、捐書地點：圖書館一樓教師閱覽室

　　3、捐書要求：有益于孩子成長、利于身心發展的所有書籍，包括：文學書籍、故事書、漫畫、科普讀物等。 新舊皆可，但要求整潔、沒有破損。

　　4、特別說明：各位同學按系科將所捐書籍統一集中在各所屬學院，各位教職工將所捐書籍統一集中在各所屬部門，請相關負責人做好捐贈登記，由各學院和部門派人將書籍集中送到圖書館一樓教師閱覽室，有圖書館相關人員進行登記匯總，在捐書活動結束后進行公示。各基層電大請將所捐書籍于7月6日之前送達到市電大圖書館一樓教師閱覽室。

　　希望各位師生員工踴躍獻出自己的愛心，再次對您的愛心舉動表示衷心的感謝!

校園捐書活動倡議書范文 篇2

　　親愛的朋友們：

　　為構建和諧園區，倡導綠色環保，提高圖書使用效率，引導全社會關心支持園區教育事業，園區教育局發起“愛心捐書，成就未來”暖冬捐書進校園活動，向各界朋友發出為孩子捐贈圖書的倡議。

　　朋友們，也許你手中正有幾本看過不用的好書，也許您家里還有一些封存已久束之高閣的好書，也許您恰好有成堆成捆的書籍需要處理，正準備將它當作廢舊報紙按斤論兩賣出，卻又心存可惜……那么，行動起來吧！

　　捐出一本舊書，就是一片赤誠的奉獻，用我們的捐書之舉，把書送近、送入每個人的生活，莘莘學子精神成長的道路上，會因你的一點關愛而一路芬芳！

　　捐出一本舊書，就是一份赤誠的關愛，用我們的捐書之舉，表述我們環保和生態的心聲，多愛護一棵小樹，多收獲一片綠蔭，用我們的實際行動表達對綠色的關愛、對自然的呵護！

　　朋友們，讓您的捐書行動，成為促進園區文化進步社會和諧的風雅之舉；讓您的捐書行動，成為彰顯園區棄物大用綠色環保的文明之舉；讓您的捐書行動，成為推動園區支持教育關心未來的功德之舉；讓您的捐書行動，成為體現園區人文優勢，利用區內社會讀書資源，充分發揮書籍流通的社會價值的明智之舉！

　　在此，我們真誠地倡議：“讓智慧漂流，使愛意遠揚”。全社會熱愛文化關心教育的各界愛心人士，請將您多余的圖書捐贈給廣大的青少年學子，讓圖書承載的文化傳播弘揚，讓人類智慧的結晶傳遞漂流吧！

　　活動主題：愛心捐書，成就未來

　　活動口號：一本書，一份愛，一顆環保心

　　參與對象：園區所有機關事業單位、廠礦企業、鄉鎮社區居民、學校、幼兒園教師及全社會一切熱愛文化關心教育的愛心人士。

　　捐書流向：園區教育局接受捐贈圖書后，統一整理分類，打包分發給園區所屬各學校，供學生們閱讀。

　　捐書類型：正式出版、內容健康、保存較完好的書籍（不包括單本雜志、散頁報紙）。

　　捐書方式：活動共設六個捐書點：

　　（1）湖西新城鄰里中心、湖東鄰里中心二個捐書點，捐書時間為：20__年12月18日—20日，每天9：00—17：00。

　　（2）園區婁葑鎮政府、唯亭鎮政府、勝浦鎮鎮政府、管委會現代大廈三樓餐廳四個捐書點，捐書時間為：20__年12月17日—19日，每天9：00—17：00。

　　活動聯系人：

　　聯系電話：　　

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

校園捐書活動倡議書范文 篇3

　　親愛的全體畢業生同學：

　　光陰荏苒，歲月流逝，轉眼又至桃李芬芳季，你們將開始新的人生征程。溫馨的校園里曾留下你們青春的腳步，明亮的教室里曾記錄你們成長的軌跡，書香四溢、舒適寧靜的圖書館更見證了你們無數長卷在握、伴燈苦讀的時光。

　　在你即將離開母校走上工作崗位，開啟你人生新篇章之際，你是否有意將你多年珍藏的幾本好書作為感恩的禮物留給你深愛的母校，留給你的學弟、學妹們呢？我們在這里向全體畢業生同學發起“書香飄校園，感恩母校情”的捐書倡議活動，請你把閱讀過的好書籍，作為感恩的禮物留給你深愛的母校，以此為載體，把一份份愛心傳遞給你的學弟、學妹，當他（她）們擇來翻閱時，不僅從中學到知識，增長才干，一定還能從中體會到你曾經的揮斥方遒，求學上進的精神，更能感受到你對母校誠摯的感恩情懷！

　　我們將會在你捐贈的書籍首頁上加蓋紀念印章，注明你所在的院系及姓名，并集中登記管理，或充實圖書館館藏，或納入學校的愛心圖書漂流站，或分批援助貧困地區的學子們，讓你的書籍煥發出新的活力！

　　踐行報恩之舉，傳承大愛之心！我們深信在全體畢業生的踴躍參與和支持下，捐贈的書籍定可匯成一片知識的海洋，讓畢業學子對母校的綿綿感恩之情得以升華！“書香飄校園，感恩母校情”捐書活動，真誠地期盼您的加入！

　　此致

　　敬禮！

　　姓名：

　　日期：年月日

校園捐書活動倡議書范文 篇4

　　親愛的同學們：

　　回望我們的大學生活，那么的平靜平凡卻又是那么的多姿多彩。大家一定有很多的感慨和回憶留在這里。

　　書籍給予了我們知識，曾經昔日相伴著自己。在這些書籍上我們獲得了知識，也因這些書本，我們在大學生活中尋找到了良師益友。我校新圖書館即將完工，就能較好地服務廣大師生的教學、科研、學習需要。為進一步拓寬圖書資源的收集渠道，豐富圖書館館藏資源，共筑共享閱讀，分享快樂的精神家園，院學生會倡議全院學子把你們手中的那些凝聚著人類智慧、給予豐富營養的書本、課外讀物能捐獻出來作為一份珍貴的禮物送給學校圖書館。

　　伸出你們的手，捐贈一本書，分享你們的寶貴經驗與精神財富。讓你們在這充滿生機的校園留下一份溫馨的記憶。你們在尋找人生坐標的同時，您的慷慨也為師弟師妹留下寶貴的精神財富。

　　請大家伸出溫暖的雙手，獻出您手中的藏書，加入到我們的捐書活動中來吧。衷心期待您的參與!

　　倡議人：

　　時間：X年XX月XX日

校園捐書活動倡議書范文 篇5

　　中心廣大干部員工：

　　大家好！當你整理書架的時候，是否發覺那些曾帶給你智慧和知識的圖書已經在書架上長眠許久，你是否曾想過將他們當作廢紙賣了，但又覺得可惜。現在，也許你還有一種更好的選擇。中心現面向廣大干部職工募集300—500冊圖書。此次活動募集到的圖書將定向捐給中心“雙千結對共建文明”活動結對村——平陽縣順溪鎮上順溪村，用于支持上順溪村圖書館的建設，幫助上順溪村村民提高文化修養。

　　書籍是人類文明的階梯，我們以拳拳之心，倡議中心廣大干部員工不要讓心愛之書束之高閣，甚至流放廢墟。一個人的捐贈有限，但我相信，有我們每個人的踴躍參與，有你為上順溪村的圖書館添磚加瓦，涓涓細流定可匯成一片知識的海洋。期待每一位干部員工，捐出一份書香，傳遞一片愛心。

　　贈人玫瑰，手留余香；捐出書籍，共享智慧。我們向全體員工提出倡議：請大家積極行動起來，為上順溪村同胞們的終身學校——村圖書館捐書。相信每一位愛書的人都希望自己的圖書能在一雙雙求知的眼睛里傳播力量，而不是壓在箱底。請伸出溫暖的手，獻出手中的書，傳遞心中的愛，相信眾人拾柴的力量，我們來一起努力，讓你高尚的情操升華，讓上順溪村同胞們的夢想飛揚！圖盛的文化將因你的參與而精彩！感謝您的一片愛心！

　　捐書說明：

　　1、要求捐贈圖書頁碼完整、無污損和涂畫，數量不限。

　　2、拒絕接受反動、迷信等內容不健康圖書。

　　3、中心在所捐圖書上印蓋中心工會章，以示表彰和紀念。

　　4、捐書時間：即日起至20xx年XX月XX日前。

　　5、捐書地點：

　　贈書者可在扉頁或另貼小頁寫上贈言和自己的名字、日期，交到本單位（部門）聯系人手中（具體名單見后），各單位、各部門活動結束后3天內匯集到中心政工部郭桂芝處。

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

校園捐書活動倡議書范文 篇6

　　親愛的老師、同學們：

　　是我們共同的精神家園，學校今日的成績包含著您的智慧和汗水，學校明天的發展更需要您的關愛和支持。

　　學校圖書館是校園文化的重要載體。圖書館的規模、層次折射著一所學校的辦學水平和方向。近年來，學校投資逐年增加，圖書館的建設和發展正不斷完善。但由于歷史的原因，校圖書館館藏資源較本科院校還有一定距離，難以充分滿足廣大讀者的需求。在此，學校圖書館、工會、團委向全校教職工和同學們發出“愛我師專，捐我圖書”的倡議。

　　老師們、同學們，請整理您的書架，把那些凝聚人類智慧，曾灌溉您心靈的書籍作為一份珍貴的禮物捐贈到圖書館來吧!只要每個人有一份力出一份力，有一點光發一點光，相信我們的圖書館在大家的支持下會得到更快的發展，全校師生將從中汲取到更加豐富的精神營養。

　　捐贈一本圖書，傳遞一份力量，成就一個夢想。圖書捐贈活動衷心期待您的參與!

　　捐書活動要求：

　　1. 捐書范圍：各個歷史時期正式出版、內容健康、知識性強、適合大學生閱讀的書籍(教科書、報紙雜志除外)。文學類、勵志類、藝術類、科普類、生活百科、人物傳記、工具書等。書籍保存較完好，書頁未有缺少、污損和較嚴重的涂劃。

　　2. 捐書方式：教師以部門為單位，學生以班級為單位集中捐贈。請另附紙張注明捐贈部門(班級)、捐贈人姓名、書名及聯系電話，所捐書籍將由圖書館工作人員登記造冊存放書庫。

　　3. 捐書時間：

　　4. 捐書地點：

校園捐書活動倡議書范文 篇7

　　老師、同學們：

　　陽光學校是我們共同的精神家園，學校今天取得的每一個成績，都飽含著全校師生的智慧和汗水;學校明天的發展，更需要你們的關愛和支持.

　　班級圖書角是班級文化的重要載體，而陽光學校圖書館的藏書量還遠遠不能滿足同學們閱讀的需求。4月23日是世界讀書日，我們學校即將迎來第二屆讀書節，在此，學校向全校老師、同學發出“共讀書共成長”捐書活動倡議：

　　老師、同學們，請整理自己的書架，把那些凝聚著人類智慧、曾給予您豐富營養的書籍作為一份珍貴的禮物捐送到學校來，讓它們的價值在學校建設、發展中得以充分體現,讓這些精神財富在全校師生當中得以共享。只要我們每一個人有一分力出一分力，有一點光發一點光，相信我們的圖書館在大家的支持下會得到更快的發展，我們班級的圖書角也會更加的豐富，全校師生可以在這知識的海洋中汲取到更加豐富的精神養分。

　　讓我們踴躍捐獻出飽含著自己濃濃愛校之情的書籍，為圖書角建設和學校全面發展貢獻出自己的力量!在這份書香在不斷傳遞的同時，也將這種愛校奉獻的精神在陽光學校發揚光大!