文明上網倡議書題材(精選3篇)
文明上網倡議書題材 篇1
“告別不良行為,爭做文明學生”倡議書
為了正校風、嚴學風,更好地優化育人成才環境,為了在我校形成“學禮儀,講文明”的良好氛圍,學校團總支向全體同學發出倡議,讓我們學習禮儀,告別不良行為,爭做文明學生。
菁菁校園,學習圣地,靠我們共同呵護,才有其欣欣向榮;莘莘學子,優良學風,靠我們孜孜追求,才有其碩果累累;師生和諧,崇德尚紀,靠我們言行相隨,才有其蔚然成風。文明是人類進步的標志,作為知識殿堂的學校,校園文明更應該走在社會的前列,為此,我們應做到:
1.儀表文明:作為富有朝氣的學生,儀表服飾應與自己的身份匹配,不追求名牌服裝,不過于花哨,不燙發、染彩發,不佩戴首飾。男生不留女性發,女生不留齊眉過耳劉海。講究個人衛生,生活儉樸,服飾大方,著裝整潔,形象健康。
2.語言文明:大力推廣“請”、“您好”、“對不起”、“謝謝”、“再見”等禮貌語言,不罵人、不說臟話、大話、假話。
3.行為文明:遵守社會基本道德規范,遵守學校各項規章制度,自覺維護教學和生活秩序,不在教學區、生活區大聲喧嘩、吵鬧,不在校園里使用手機、MP3、MP4等電子產品,不虛榮、不攀比、不吸煙、不酗酒、不賭博、不觀看和傳播反動和淫穢制品,不參與任何邪教組織,不與社會上不務正業的人來往。
4.交往文明:同學之間、師生之間學會相處,尊敬老師,團結同學,男女同學間要坦誠交往、禮貌交往、理智交往,旗幟鮮明地反對不文明交往的傾向和行為。
5.用餐文明:遵守用餐秩序,排隊就餐,不推搡不擁擠,尊重食堂職工,珍惜糧食,不亂拋剩飯剩菜,不帶水帶飯上教學樓。
6.環境文明:愛護校園的公共設施和一切公共財物,愛護校園的一草一木,愛護文明整潔的校園環境,不隨地吐痰,不亂拋瓜皮果殼,不亂擲食品包裝袋,自覺向“白色污染”宣戰。爭做良好衛生習慣和文明行為的宣傳員,同時也是不良行為的監督員,對別人丟棄的垃圾、塑料袋等要主動撿拾,對破壞校園環境的行為要進行勸說和制止,對影響校園環境的衛生死角要主動清理。
7.學習文明
樹立正確的人生觀、價值觀和學習觀,自立自強,主動學習,強化時間觀念,不遲到早退曠課,自覺遵守課堂紀律;合作學習,虛心求教,務實精進;講究誠信,以正確的心態對待考試,將考試舞弊作業抄襲行為驅逐出校園外。
文明到底有多遠?其實并不遠,只要你愿意給每一個人同樣真誠的微笑。文明到底有多遠,其實并不遠,只是你愿意彎腰拾起地上的一片紙屑,只要你遵規守紀,這樣我們就會離文明越來越近!
校園是我家,文明靠大家。讓我們從自身做起,從身邊做起,從今天做起,為爭創造一個更加文明、和諧的校園環境而努力。
文明上網倡議書題材 篇2
我國已成為全球網民人數最多的國家,這一成績的取得是全體中國網民的驕傲和努力的結果,但同時也帶來了新的憂慮和需要規范的必要。因為一些不良上網的行為,習氣嚴重危害了全中國網民的良好風貌。為弘揚中華民族優秀文化傳統,維護國家形象和全網民的根本利益,特發出此倡議。能學著多學,善學著互學,力促我國網絡事業健康發展,成為宣傳中華文明的最好窗口。
一、樹立以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀。以文明健康上網為榮,不文明低俗上網為恥,倡導文明上網,凈化網絡環境,抵制不文明行為,積極營造網絡文明新風,維護國家形象。
二、自覺抵制網絡低俗之風。不制作、不傳播危害國家安全和社會穩定、違反法律法規以及淫穢、色情、迷信等有害的信息、圖片,不開設不健康聲訊服務,不登載不健康廣告,不鏈接不健康網站,不運行帶有兇殺、色情內容的游戲,堅決抵制與中華民族優秀文化傳統和道德相違背的信息內容。
三、樹立正確的網絡道德觀。網民不在網站上發表、轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、信息等,自覺倡導文明言行、傳播文明觀念,做文明上網人,為建設和諧中國出一份力,盡一份責。
文明健康上網是保證互聯網行業持續健康發展的必由之路,營造健康向上的網絡環境是互聯網行業從業人員和網民共同的社會責任。讓我們每一個網民迅速行動起來,知榮辱,顧大局,識大體,來共同推進優秀的中華民族文化在世界上發揚廣大!
文明上網倡議書題材 篇3
各位:
當代大學生不僅生活在現實的物質世界中,還成長在一個豐富多彩的互聯網世界里。同時,大學生也是互聯網的主要使用者,是網民的主體、互聯網運行發展的重要推動力量。互聯網影響和塑造著青年學生,青年學生也影響和塑造著互聯網。構建清朗文明的網絡空間,讓互聯網成為真實便捷的知識庫、溫暖可靠的朋友圈、文明理性的輿論場,是我們當代大學生共同的愿望,也是我們當代大學生應擔負起的青春責任。為增強同學們自覺抵御網上不良信息的意識和能力,養成健康、科學、文明的網絡生活方式。在此,我們特向全校同學發出如下倡議:
一、文明上網,傳播美好,弘揚新風尚。網絡不能成為文明荒原,與現實社會一樣,需要堅守和傳遞向上、向善的精神力量。我們要積極弘揚社會主義核心價值觀,傳播崇尚奮斗、崇尚美德的思想觀念,為勵志進取點贊,為好人善舉點贊,對假惡丑現象堅決說不,讓我們的網絡空間風清氣正、充滿陽光。
二、理性上網,明辨是非,釋放正能量。網絡中,可以宣泄對現實的不滿,也可以對某件事情提出質疑,這是網絡的真實性,但這一切必須具有高尚的道德作保障,文明的語言為基礎,這樣不僅體現自我涵養,同時也是構建和諧社會、和諧校園的第一步。網絡上的思想探討本是常態,但面對當前一些片面極端的思潮、別有用心的言論,我們要拿出青年的正義感和擔當精神,理直氣壯地倡導正確思想、駁斥錯誤言論,不讓網絡成為消減國家發展信心、消解民族凝聚力、妨礙社會平安穩定、影響青年健康成長的負面輿論場。
三、依法上網,嚴格自律,提高媒介素養。網絡不能成為法外之地,人人在網上知法守法,網絡秩序才有規范,網絡才能健康發展。我們要自覺對網上行為負責,講誠信、守底線、不信謠、不傳謠,遠離網絡欺詐、網絡暴力,用從自身做起的點滴努力,為法治網絡、法治國家建設添磚加瓦。
網絡空間文明的建設,青年大學生不做置身事外的旁觀者,而要做勇于擔當的生力軍。這是因為,時代的進步中,有青年的責任;祖國的夢想中,有青年的夢想。網絡空間文明,看我青年力量!親愛的同學們,網絡在我們面前展現了一幅嶄新的生活畫面,美好的網絡生活需要我們用自己的美德和文明共同創造。讓我們樹立起正確使用網絡、遵守法律、法規的意識,從我做起,從現在做起,養成科學、健康、文明的網絡生活方式!
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