勤儉節約主題倡議書（精選28篇）

勤儉節約主題倡議書 篇1

　　親愛的同學們：

　　提倡文明就餐，是當代中學生文明修身的一項重要內容。培養文明就餐的習慣，也是倡導學生用餐方面的現代意識與傳統美德相結合的要求。

　　我們要保持食堂良好的就餐秩序，節約用水，節約糧食，文明就餐，從小事做起，從自身做起，力爭以自己為榜樣，并以自己的良好形象感召身邊的同學都能文明就餐，使文明就餐成為我們的自覺行動。

　　針對上學期我校學生就餐過程中存在的諸如學生就餐后不主動清理餐具、奢侈浪費、亂扔餐紙等不文明現象，學校團委特在本學期開學第一天向全校同學發起“勤儉節約、文明就餐”的倡議：

　　一、請愛惜糧食，杜絕浪費，節約糧食是尊重他人勞動的表現，也是高尚人格的體現。

　　二、請保持良好的就餐秩序，自覺排隊就餐。

　　三、請自覺將餐具放回指定位置。

　　四、就餐時請勿大聲喧嘩，注意個人形象。

　　五、請保持餐桌衛生，就餐后把餐桌上的雜物帶走。

　　六、請注意食堂衛生，不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙或者食物殘渣。

　　七、為了您的財產安全，也為了他人方便，請不要用包或書等物品占座。

　　細微之處可以看出一個人的素質和涵養，就餐事小，但是可以小見大，古語有云“一屋不掃，何以掃天下”，任何事情都是如此。食堂的良好秩序需要同學們的共同努力，文明就餐，從你我做起，從身邊的小事做起，注意就餐過程中的點點滴滴。同學們的舉手之勞就能給他人帶來無限的幫助和溫暖，一個舒心的笑容，一個讓座的動作，一句真誠的道歉都能讓同學們感受到生活的美好。希望廣大師生能積極的加入到我們的行列，讓我們一起努力，營造一個溫馨、祥和的就餐氛圍!

　　倡議人：_

　　20__年__月__日

勤儉節約主題倡議書 篇2

　　親愛的同學們：

　　大家好！

　　勤儉，既是中華民族的優良傳統，又是現代文明的內在訴求。勤儉，是一種操守，是一種品行，是一種素養，是一種美德。同時，節約資源是全社會的共同責任，身為新世紀人，厲行勤儉節約責無旁貸。然而，觀察我們身邊的浪費現象比比皆是，甚至有些方面還觸目驚心：宿舍、教室里電燈長明；時常有同學剩飯剩菜、亂扔饅頭；水龍頭用后不關……在建設節約型社會的今天，更需要養成勤儉的'習慣，倡導節約的新風尚。

　　結合此大形勢，向全校師生倡議：

　　1、牢固樹立勤儉節約的思想。崇尚節儉，合理消費，杜絕浪費，增強節約意識，人人爭做節儉風尚的傳播者、實踐者、示范者，努力營造厲行勤儉節約的校園氛圍，將“節約光榮，浪費可恥”的正確價值觀植入我們每位同學的心中。

　　2、落實行動，從我做起，從小事做起：

　　（1）節約用水。愛護節水設施，關緊水龍頭，自覺做到愛水、惜水、節水，提倡使用臉盆洗手洗臉，洗涮不用“長流水”，涮拖把不過量用水，嚴格做到人走水斷流，嚴防跑冒滴漏。

　　（2）節約用電。人走燈滅，離室關電，避免“白晝燈”、“長明燈”；

　　使用完計算機、飲水機等設備后，及時斷電，減少待機損耗。

　　（3）節約用紙。提高紙品利用率，各類材料的草稿、打印清樣、復印紙和信封要再利用；

　　提倡使用電子郵件進行書信來往，提倡使用校園網通知相關事宜；倡導雙面打印文稿；盡量少用一次性紙杯，提倡自帶水杯。

　　（4）節約糧食。吃多少盛多少，不剩菜剩飯，不追求奢華。

　　（5）節約用錢。不攀比消費，不鋪張浪費，不亂花一分錢，養成善于理財的好習慣。

　　（6）節約資源。愛護公私財產，提倡舊物新用、廢物再用、垃圾分類回收。

　　（7）節約時間。不流連于網吧，不貪覺，不做漫無目的之事，勤做一切有益之舉。

　　“興家猶如針挑土，敗家如似水推沙。歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。”親愛的老師們、同學們，讓我們攜起手來，從我做起，從現在做起，從點滴小事做起，把勤儉節約自覺落實在學習、生活的行動中，為創建節約型校園而共同努力！

　　倡議人：

　　xx月xx日

勤儉節約主題倡議書 篇3

　　各位親愛的同學們：

　　大家好!

　　“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。”勤儉節約是中華民族的傳統美德，建設節約型學校，不僅是全社會自身發展的需要，更是每個公民應有的責任。然而，在我們的身邊，時有浪費水、電、糧食、紙張等現象發生，追求、追求享受、過度消費等現象也屢見不鮮。為此，學校大隊部向全校少先隊員生發出如下倡議：

　　一、牢記“一粥一飯，當思來之不易，一絲一縷，恒念物力維艱”的古訓。

　　二、做有責任感、榮譽感、使命感的人。

　　三、確立“節約為榮、浪費可恥”的觀念，養成“厲行節約、勤儉自強”的作風，形成“人人愛節約、個個懂節能”的班級氛圍，努力使節約能源資源成為全班師生的自覺行動。

　　四、每位學生堅持從我做起、從現在做起、從小事做起，努力做到“八個一”：

　　節約一元錢，不需要的東西不要買;節約一張紙，作業紙用完一面可以反過來用背面;節約一滴水，洗完手，關緊水龍頭;節約一度電，離開教室要關燈;節約一粒米，每頓飯后，碗里都不剩一粒米;節約一件衣，衣著整潔就是美;節約一本書，可以同學互相借著看，不要每本書都去書店買;節約一小時，給自己做個時間表，有計劃地學習生活。

　　五、每位老師要節約使用辦公用品，從節約一張紙、一支粉筆做起，人人行動起來，為建設節約型班級作貢獻。

　　六、樹立愛護公物、珍惜公共財產的道德意識，愛護校園的一草一木。

　　倡議人：_

　　20__年__月__日

勤儉節約主題倡議書 篇4

　　朋友們：

　　“居安思危，戒奢以儉”歷史和現實的經驗都告訴我們，勤儉節約是中華民族的傳統美德。企業的勤儉節約更是關乎每一位員工的工作習慣和切身利益。鑒于此，我們企業特向所有員工提出勤儉節約的倡議。樹立節約觀念，開展節約實踐 。從崗位做起，提高資源利用率。盡自己所能節約每一點資源，倡導循環性，節約型消費模式，讓節約和低碳辦公成為一種工作方式和工作習慣，從而建立一個節約型企業。

　　倡議節約細則：

　　一、節約用電：

　　1。節約辦公照明用電。白天工作時間，辦公室不開燈，盡量使用室外光源；下班之后及時關閉燈具、空調及辦公設備的電源。

　　2。在計算機、復印機和打印機等辦公設備長時間不用的情況下，請盡可能關閉電源。

　　3。開空調時要關閉門窗，炎夏的空調溫度以26度為宜，冬天空調溫度以18度為宜。

　　二、節約用紙：

　　1。在滿足要求的前提下，注意打印格式盡量少用紙。需要打印的文件事先仔細檢查，沒有錯誤再打印；打印時，適當將字體縮小、頁邊的空白處縮窄，這樣每頁紙能容納更多內容。寫作模板

　　2。在進行普通復印時，復印機調到省墨狀態。

　　3。對于一些在公司內部流通的`文件，提倡雙面復印。

　　4。提倡無紙化辦公。不管是通知還是工作交流等，都盡可能采取電子版的方式互相傳閱。

　　三、節約辦公用品：

　　節約辦公用品，嚴格審批和控制辦公用品發放數量。同時

　　使用辦公用具和辦公設施時注意節儉，盡可能延長其使用壽命和減少耗品使用量。

　　四、節約通信費用：

　　根據工作需要，正確選擇電話、移動電話、機要、快遞、掛號和普通郵件等通信方式；提倡言簡意賅，縮短通話時間，盡量使用語音聊天軟件來實現通話。

　　五、資源的回收和再利用：信封，打印紙等盡量循環利用，報紙，廢棄的紙箱和辦公耗材等收集整理，等待回收。

　　六、要加強對單位辦公經費預算的審核和使用情況的監管，對明顯屬于不切實際的鋪張行為要在審批環節上堅決予以制止。

　　“勤儉節約”是一種習慣也是一種態度，需要我們每位員工從自我做起，點滴做起，現在做起，為辦公室節約和低碳辦公做出努力和貢獻！

　　倡議人：

　　時間：

勤儉節約主題倡議書 篇5

　　各位朋友們：

　　建設節約型社會，是堅持和落實科學發展觀、構建和諧社會、促進社會經濟持續快速協調健康發展的必然要求。最近，__針對我國浪費嚴重的問題作出重要批示，號召全社會厲行勤儉節約，反對鋪張浪費。我們在新學期開始向全校師生發出倡議：

　　一、樹立正確的價值觀。牢固樹立節約光榮、浪費可恥的意識，大力弘揚艱苦奮斗、勤儉節約的優良傳統，與文明握手，向陋習告別。

　　二、節約用水。合理使用水資源，用完水后或見到滴水的水龍頭，請及時擰緊，發現損壞的及時報修;提倡循環使用自來水，避免大開水龍頭。

　　三、節約用電。充分利用自然光照，杜絕“長明燈”。工作或學習結束后請及時關掉相應電器的電源，如電腦主機、顯示器、飲水機等;減少電梯使用，節約使用空調，長時間離開辦公室注意關燈，關空調。

　　四、節約用紙。減少會議，減少文件，減少文印材料，堅持發短文，提倡雙面用紙、電子辦公;多開視頻會議，多利用網絡、廣播、信息顯示屏等形式進行宣傳，減少紙張消耗。

　　五、節約用餐。積極倡導餐桌文明之風，就餐時提倡不剩飯剩菜。

　　六、生活節儉。培養良好的生活習慣，合理消費，適度消費。不盲目攀比，不超前消費，不浪費糧食。提倡綠色出行，外出時盡量步行、騎自行車或搭乘公共交通工具。

　　七、減少一次性物品(如紙杯、快餐盒等)的使用，避免資源浪費和環境的污染。

　　八、節約辦公學習用品，合理采購，減少開支，并盡量重復使用。“一粥一飯，當思來處不易;半絲半縷，恒念物力維艱”。節約是一種美德、一種遠見、一種態度，也是一種智慧，更是一種責任，“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。讓我們積極行動起來，從我做起，從現在做起，從節約一頓餐、一滴水、一度電、一張紙等小事做起，樹立節約資源的意識，養成節約資源的習慣，摒棄畸形的消費陋習。

　　厲行節約，重在堅持;踐行節約，人人有責!

　　倡議人：_

　　20__年__月__日

勤儉節約主題倡議書 篇6

　　尊敬的教師、親愛的同學們：

　　你們好！

　　節儉一向是我國的傳統，建立節儉型社會也是當今時代發展的建設目標之一，建設節儉型和可持續發展型社會的理念更加深入人心。而隨著經濟社會的快速發展，我國水資源以及能源嚴重匱乏的現實背景成為制約我國經濟可持續發展的瓶頸之一，所以，厲行節儉是每個社會組織和公民應盡義務。

　　建設節儉型學校，不僅僅是學校自身發展的需要，更是學校培養合格人才，履行高校社會職責的需要。作為當代中學生，我們應當自覺肩負起“厲行節儉，反對浪費”的.社會職責，樹立勤儉節儉意識，從日常生活的點滴做起，攜手共建節儉型學校。為此，我們倡議：

　　一、樹立節儉用電觀念。從此刻做起，從我做起，從點滴做起，自覺養成良好用電習慣，樹立科學使用電力資源的觀念。

　　二、合理使用燈光照明。白天光源充足的宿舍不開燈，光源不充足的宿舍盡量少開燈，遵循人少燈少的原則；離開時隨手關燈，杜絕“長明燈”現象；隨手關掉燈光電源。離開宿舍時，需切斷電插板的電源，隨手關燈、空調、風扇。

　　三、合理使用空調。為了您的健康，請盡量減少使用空調；如果使用時，請將溫度設定在適宜溫度，空調開啟狀態下請關掉門窗，離開房間半小時以上的，暫時關掉空調，夜晚較涼時可關掉空調，盡量縮短空調運行時間。

　　四、養成良好生活習慣。晚上休息時及時關掉電燈，開空調時不開風扇，手機不需要繼續充電時，要及時拔掉手機的充電器。

　　五、強化節儉用電意識，自覺養成安全用電、節儉用電的習慣。主動學習和掌握節電知識，注重節電宣傳，經常提醒他人注意節儉用電，隨時糾正他人用電浪費的行為。

　　節儉用電，人人有責，也是一項美德，需要從每個人做起，從此刻做起，經過采取技術可行、經濟合理的措施，努力將我們的學校打造成為低碳學校、美麗學校。

勤儉節約主題倡議書 篇7

　　親愛的同學們：

　　我是__的學生___，在這里，我想向同學們提出有關于某些同學浪費糧食行為的意見。

　　在學校里，常常會看見剩菜桶里有許多的剩菜剩飯出現，幾乎沒有一次是空著的。我對此十分痛恨。我想，不僅僅是我，許多同學也會十分厭惡這種浪費糧食的行為。所以，我的建議有：

　　1、我們應該多多在班隊課討論關于糧食的問題。

　　2、我們必須在盛飯時依據自己的胃口盛。如果吃不飽，沒關系，再去盛點兒，如果你吃不下了，那就算灌也要給老子灌下去!

　　3、我們應該要多去參加有關于節約糧食的活動，來懂得糧食的富貴程度與重要性。

　　4、我們可以上網去搜尋糧食種植的困難，了解一下糧食從種植到收割的過程，深刻體會農民伯伯耕種的辛苦，從而進一步知道糧食的可貴性。

　　5、大家如果有親人朋友在鄉下的話，倒不妨可以親自去種地試試，體會體會種地的艱難。說不定，你辛辛苦苦地干了一整天，結果晚上風一吹，整片地上連根毛都不剩了。

　　6、我們可以做一些宣傳小報和幾句宣傳珍惜糧食的句子放到宣傳窗里呼吁大家不要浪費糧食，或者貼在食堂里時刻提醒自己。

　　希望同學們可以聽取我的倡議，不讓一粒糧食浪費。

　　倡議人：_

　　20__年__月__日

勤儉節約主題倡議書 篇8

　　公司全體職工：

　　大家好!

　　“成由節儉敗由奢”，勤儉節儉是中華民族的傳統美德，是任何時候都不能丟棄的傳家寶。為進取倡導勤儉節儉，綠色辦公，環保低碳的工作生活方式，用健康禮貌的良好風尚推動企業高質量發展，公司黨委特向全體職工發出倡議：

　　一、樹立節儉意識，做厲行勤儉節儉、反對鋪張浪費的傳播者

　　大力弘揚中華民族勤儉節儉的優秀傳統，牢固樹立“節儉光榮、浪費可恥”的價值觀，增強時時、處處、事事皆可節儉的意識，讓勤儉節儉成為一種習慣、一種生活方式、一種自覺行動;廣泛宣傳節能領跑、綠色發展的企業發展理念，進取學習掌握節能減排知識與技能，普及節能環保政策法規，引領廣大職工進取參與到“節儉光榮、浪費可恥”活動中來，讓節儉節能、綠色發展的良好風尚在企業上下蔚然成風。

　　二、進取投身其中，做厲行勤儉節儉、反對鋪張浪費的實踐者

　　要愛企如家，勤儉持家，廣大職工要從大處著眼、小處著手。在日常工作、生活中從節儉每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米的點滴小事做起。要千方百計挖潛增效，全面推廣和使用新能源、資源綜合利用、循環經濟、節能和節材技術，進取主動淘汰高能耗、高污染設備及生產工藝，加快構成節儉型、環保型、創新創效型生產方式，推動企業提質增效健康發展。

　　三、引領良好風尚，做厲行勤儉節儉、反對鋪張浪費的示范者

　　勤儉節儉是一種智慧、一種美德，更是一種職責、一種自覺。每一名員工要遵章守制，崇儉抑奢，要把“節儉光榮、浪費可恥”活動的具體要求全面落實到工作、學習和生活中，不鋪張，不浪費，爭當勤儉節儉，降本增效的行動表率。要身體力行，敢于較真，杜絕身邊的“跑冒漏滴”，發現身邊有浪費的不禮貌行為要主動制止、及時規勸，發現因設備損壞或施工造成的浪費現象要及時通知有關部門或單位并督促整改。

　　泰山不讓土壤，江海不擇細流，每一個人的小節儉就能構成企業的大節儉。讓我們立即行動起來，進取投身于“節儉光榮、浪費可恥”的活動中來，做厲行勤儉節儉、反對鋪張浪費傳播者、實踐者、示范者，以良好的作風和優良的家風聚合勤儉節儉、綠色發展的正能量，為企業健康和諧可持續發展做出進取貢獻。

　　倡議人：_

　　20__年__月__日

勤儉節約主題倡議書 篇9

　　全體員工們：

　　大家好!

　　勤儉節約、艱苦樸素是中華民族的傳統美德。過去兩年來，集團全體干部職工團結一心、眾志成城，攻堅進取、忠誠奉獻，務實重行、擔當有為，完成了一個個不可能完成的任務，實現了一個個不可能實現的目標，共同創造了集團發展的歷史性成就，集團綜合實力、市場競爭力、員工凝聚力、社會影響力達到歷史水平，呈現出嶄新面貌。當前，正值集團跨越發展、高質量發展的關鍵時期，我們在迎來行業新變革帶來的前所未有的發展機遇的同時，在內部管理上，也面臨著水、電、暖、耗材、保潔、環境維護等日常費用支出的高增長壓力。為號召全體干部員工要有過緊日子的思想，從自身做起，從細節做起，從小事做起，養成勤儉節約、艱苦樸素的優良習慣，營造資源節約集約利用、共抓節能降耗的濃厚氛圍，努力建設節約型企業和綠色和諧企業。

　　特向全體員工發出如下倡議：

　　一、節約每一度電

　　充分利用自然光照，減少照明設備能耗;工作完成后及時關閉電燈、計算機和空調，切斷電源;離開辦公室時間較長或下班時做到隨手關燈，杜絕長明燈;做到無人時不開照明、空調。

　　二、節約每一滴水

　　用水完畢后或發現龍頭滴水現象，做到隨手關閉水龍頭，防止跑冒滴漏。

　　三、節約每一張紙

　　提高紙張利用率，無特殊情況下盡量正反面打印，將只打印了一面的紙重復利用;大力推行無紙化辦公，充分發揮OA辦公平臺優勢，非涉密文件盡量通過網絡傳送，進一步減少紙質公文印制數量;修改文稿盡量在電子媒介上進行，減少紙張消耗;提倡信息共享。

　　四、節約辦公用品

　　妥善保管和按規定使用各種辦公用品，提高使用效率，延長使用壽命。對生產、生活當中更換的物品能維修的決不買新的，能重復利用或改作它用的決不丟棄。平時注重保養愛惜，如有損壞要及時修理。

　　五、節約燃油

　　從嚴控制車輛使用，嚴格把關審批。多處辦公事的可采取合并申請用車，盡量減少出車頻率。駕駛員要增強節油意識，掌握車輛保養和節油駕駛技巧，降低車輛使用成本和資源耗費，延長車輛使用壽命。

　　六、嚴格規范花錢預算和報批制度

　　堅持少花錢多辦事、花小錢辦大事的原則。會議、接待、招待等盡量從簡和節約。不該花的錢不花，能少花的錢不多花。

　　七、工程成本支出嚴格流程決策把關

　　切實做到控制工程成本，把好工程“六道關”，即：立項關、設計關、預算關、招投標關、材料采購關、驗收結算關。

　　八、發揮模范帶頭作用

　　各級管理人員要以身作則，率先垂范，帶頭做到勤儉節約。凡要求員工做到的，自己首先做到，凡要求員工不做的，自己堅決不做。

　　倡議人：_

　　20__年__月__日

勤儉節約主題倡議書 篇10

　　親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是一名xx年級學生。我的學校很美麗。那一簇簇紅花，一叢叢綠草，一排排樹木，把我們的校園裝扮得像一位美麗女子，生機勃勃，鳥語花香。可是，在我們的校園里，還是存在著一些美中不足之處一一浪費糧食。這些點點滴滴，影響著校園的美麗。

　　"鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。"從小，我們就受到大人們的教育：糧食得來不容易，我們要珍惜糧食。可是，在我們眼里，衣食住行，樣樣其全。糧食似乎很多。哪里知道，許多農村里的孩子，食不裹腹，餓得面黃肌瘦啊！每天，同學們吃中餐時，覺得不好吃，沒吃幾口就倒進了桶子里。每天，都有三四桶的剩飯剩菜。積少成多，每天這么幾桶，一年得浪費多少糧食啊！盡管學校多次提出要珍惜糧食，可是同學們仍然是屢教不改。要知道，這浪費的不僅僅是農民伯伯的心血，還浪費了爸爸媽媽的血汗錢呢！

　　針對上述問題，我在此提出以下幾點建議：

　　1、吃飯時盡量吃完，不剩飯剩菜，不挑食，不偏食，做到節約糧食。

　　2、針對珍惜糧食，師生共同展開一堂班隊活動課，積極發表自己的觀點。

　　3、共同搜集關于珍惜糧食的口號，詩歌等。制作出手抄報，每班選出幾張，參加學校評選。

　　4、提高珍惜糧食的意識，有條件的利用假期去農村體驗農民伯伯的辛勞。

　　5、制作珍惜糧食的宣傳標語，貼在家里的餐廳里或學校食堂。

　　最后，讓我們一起攜起手來，珍惜糧食，從我做起！

　　倡議人：

勤儉節約主題倡議書 篇11

　　尊敬的同學們：

　　我國是農業大國，雖然近幾年糧食均增產，但是我國人口已超過億，每年的凈增長是xx萬人，人均耕地面積xx畝，是世界人均值的四分之一，全國40%的城市人口消耗的糧食依靠進口，在今年相當長的一段時間內我國糧食的供需仍將在緊張中度過，我國已成為世界上的.糧食進口國。

　　現實絕對不容樂觀，在我們扔掉糧食的時候，不僅扔掉了農民伯伯賦予汗水和心血的粒粒真情，更是災區人民一份樸實而熱切的渴望，是中國未來一份微小卻珍貴的資源！

　　同學們，我們當思一粥一飯來之不易，為此，我向學院學生提出以下倡議：

　　1、吃飯的時候，吃多少盛多少，不浪費飯菜，剩飯剩菜不倒掉。

　　2、在餐廳吃飯時點菜要適量，不要亂點一氣，吃不完的飯菜打包帶回家。

　　3、吃飯盡量吃完，不浪費。

　　4、在學校吃早餐，剩下的面包、點心不要扔掉，可以拿回家吃。

　　同學們，節約是美德，節約是品質，節約更是責任，讓我們一起自覺地節約糧食吧，讓節約糧食成為我們的習慣，并且能保持這樣良好的習慣。

　　倡議人：

　　xx月xx日

勤儉節約主題倡議書 篇12

　　親愛的同學們：

　　我是xx小學六年級五班的學生，在那里，我想向沒學們提出有關于某些同學浪費糧食行為的意見。

　　在學校里，常常會看見剩菜桶里有許多的剩菜剩飯出現，幾乎沒有一次是空著的。我對此十分痛恨。我想，不僅僅是我，許多同學也會十分厭惡這種浪費糧食的行為。所以，我的提議有：

　　一、我們應當多多在班隊課討論關于糧食的問題。

　　二、我們必須在盛飯時依據自我的胃口盛。如果吃不飽，沒關系，再去盛點兒，如果你吃不下了，那就算灌也要給老子灌下去！

　　三、我們應當要多去參加有關于節儉糧食的活動，來懂得糧食的富貴程度與重要性。

　　四、我們能夠上網去搜尋糧食種植的困難，了解一下糧食從種植到收割的過程，深刻體會農民伯伯耕種的辛苦，從而進一步明白糧食的可貴性。

　　五、大家如果有親人朋友在鄉下的話，倒不妨能夠親自去種地試試，體會體會種地的艱難。說不定，你辛辛苦苦地干了一整天，結果晚上風一吹，整片地上連根毛都不剩了。

　　六、我們能夠做一些宣傳小報和幾句宣傳珍惜糧食的句子放到宣傳窗里呼吁大家不要浪費糧食，或者貼在食堂里時刻提醒自我。

　　期望同學們能夠聽取我的倡議，不讓一粒糧食浪費。

　　倡議人：

　　日期：

勤儉節約主題倡議書 篇13

　　俗話說得好：一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力為艱。這句話就是告訴我們，不要鋪張浪費，要懂得勤儉節約。

　　我平常吃飯可以說是“非常浪費”。我們一家人基本都有這個習慣：媽媽菜飯做的很多，吃不完。那怎么辦呢？我們就把這些好吃的飯菜倒進了垃圾簍里。我每次看到媽媽倒飯菜，我心里就很難受。從一年級甚至從幼兒園老師就告訴我們要勤儉節約，可我現在已經是一個四年級的大孩子了，竟然還做不到這一點，讓這些美味的飯菜白白的'倒進垃圾簍里。

　　小時候，有一首詩我至今難忘：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”沒錯，這就是李坤的憫農。其實，我們吃的每一粒米、每一個菜都是他們起早貪黑，無比辛苦地精心種植出來的。

　　想到這些，我不禁覺得臉上火辣辣的。我這么浪費食物，我對得起那些農民伯伯嗎？我還有什么資格能吃他們種植的菜。我是中國人，我就是一個中國公民。我有權利勤儉節約，提倡勤儉節約。那如果我浪費食物了，就等于是給國家抹黑了。

　　其實，不僅我在家里鋪張浪費，在外邊吃飯點的菜太多，大部分都有沒吃完呢！

　　當洗手后忘關水龍頭時，你是否想過人類剩下最后一滴水將是從哪里來？也許就是你的眼淚吧。

　　當你把剩飯亂倒的時候，是否想過農民伯伯背朝天的艱辛汗水。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”這便是艱辛的一個真實體現。

　　我立誓：從此以后，勤儉節約，絕不鋪張浪費。

　　我節約，我光榮！我光盤，我文明！

　　“文明餐桌，從我做起”倡議書餐桌文明是社會文明的重要體現，小餐桌，大文明，承載的不僅是人類的生生不息，更傳承了中華民族的優秀文化和尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節約的傳統美德。正在爭創自治區文明縣城的我們更應大力弘揚勤儉節約、艱苦奮斗的崇高精神，自覺引領"文明消費、節約用餐"的良好風尚，倡導積極向上、科學健康的生活方式，為此，我們特向全縣廣大市民發出如下倡議：

　　一、傳承傳統美德。我們每個人都要自覺做到傳承"禮儀之邦"的美德，號召大家踴躍參加到文明餐桌行動中來，積極打造溫馨、文明的就餐環境，享受"文明用餐，節儉惜福"的快樂。

　　二、做到合理消費。綠色消費，理性消費，按需點菜，厲行節約，反對浪費。

　　三、倡導文明用餐。自覺遵守公共道德規范，不肆意喧嘩，注意他人的用餐感受；講究用餐衛生，不帶寵物進餐廳，不隨意造成用餐環境污染；低碳環保，使用"公筷公勺"，杜絕使用一次性筷子；提醒家人開車不喝酒，酒后不駕車。

　　四、餐飲服務企業在餐桌上擺放“節約用餐”標識牌，酒店點菜人員做到主動提醒顧客適量點餐，引導消費者避免產生餐桌浪費；主動提供免費打包環保餐盒、袋，鼓勵消費者將剩余飯菜打包帶回。

　　倡議人：

　　時間：20xx年xx月xx日

勤儉節約主題倡議書 篇14

　　親愛的同學們：

　　“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。節約是一種美德、一種遠見、一種境界、一種態度，也是一種智慧，更是一種責任。讓我們立即行動起來，嚴格落實各項節約措施，堅決杜絕鋪張浪費現象，大力弘揚中華民族優秀傳統，通過我們自身的參與和努力，讓厲行節約、反對浪費在校園內蔚然成風。為此，結合我校實際情況，向全校教師發出如下倡議：

　　一、轉變思想，樹立正確的價值觀。

　　崇尚節儉，合理消費，增強節約意識，做到身體力行，自覺杜絕浪費行為。

　　二、大力宣傳，為建設“節約型校園”獻計獻策。

　　各級部要積極宣傳節約典型事跡，弘揚節約風氣。教職員工立足本職，從我做起，人人爭做節儉風尚的傳播者、實踐者、示范者，努力營造厲行節約的校園氛圍。

　　三、落實行動、從身邊做起、從點滴做起。

　　（一）節約用電

　　1、杜絕長明燈、白晝燈。辦公室、教室、宿舍等要做到晴天時不開燈，人少時少開燈，人走燈滅；樓梯、走廊、衛生間等場所由夜間值班人員負責開燈、關燈。

　　2、在能夠使用節能燈具的地方盡可能地更換、使用節能燈具。

　　3、減少辦公設備電耗和待機能耗。合理開啟和使用計算機、打印機、復印機等用電設備，下班時必須關閉電源。

　　4、杜絕在辦公室、宿舍等處私自使用電爐子、電暖氣、電飯鍋等大功率電器。

　　5、開空調時要關閉門窗，春秋天盡量不開空調。

　　（二）節約用水

　　1、珍惜水資源，自覺養成節水習慣，洗手時不用“長流水”，洗涮餐具、抹布、拖把等不過量用水。

　　2、自覺做到愛水、惜水、節水，嚴格做到人走水斷流，提倡廢水利用，愛護節水設施，用水后要擰緊水龍頭，發現水龍頭滴水要主動擰緊。

　　3、按需用量打開水。開水原則上只用于飲用；接水喝多少接多少，按量取用。

　　4、總務處加強用水設備的日常維護管理，嚴禁跑、冒、滴、漏，堅決避免長流水現象的發生。

勤儉節約主題倡議書 篇15

　　親愛的同學們：

　　勤儉節約是中華民族的傳統美德。我們作為新時期的中學生，應當樹立正確的節儉觀，爭做勤儉節約的模范，從我做起，從此刻做起，從點滴小事做起，崇尚節儉，以建設“節儉型學校”為目標，增強節儉意識，改掉不良陋習，做到“以勤養志、以儉養德”，做到互相提醒，杜絕鋪張浪費，做到身體力行，營造人人把節儉當成“舉手之勞”的學校氛圍。為響應學校“節儉型、關愛型、文化型學校”的號召，增強廣大師生勤儉意識，把“勤儉節約”美德發揚光大，為此，年級向各位師生發出如下“節儉”的倡議：

　　1、節儉用電。人走燈熄，提倡“能用一盞不開多盞”；杜絕長明燈，提倡在光線充足時不開燈。

　　2、節儉用水。避免大開水龍頭，用完水后擰緊水龍頭，杜絕“長流水”，提倡一水多用；看到水龍頭不用時流水主動關掉，發現“跑水”及時報修；在參加集會、活動后，提倡帶走喝剩下的一次性瓶裝水。

　　3、節儉用紙。在滿足要求的.前提下，注意打印格式盡量少用紙，提倡打印紙雙面用；在進行普通復印時，復印機調到省墨狀態，提倡雙面復印；作業本、筆記本、教案本、粉筆等堅持用完；提倡無紙化辦公。

　　4、節儉糧食。不“大吃大喝”；杜絕浪費食物，提倡能吃多少買多少。

　　5、少用“一次性”用品。盡量少用一次性紙杯、筷子等；用過的塑料袋盡可能多次使用，提倡使用購物袋；用完的“中性筆”換芯后再次使用，提倡用鋼筆；減少餐巾紙的使用，提倡用手帕和毛巾；能再生利用的物品必須回收。

　　6、厲行節儉資源共享。使用教學用具注意節儉，盡可能延長其使用壽命和減少耗品使用量；教學、實驗、科研等設備，提倡資源共享；提倡使用公用設備、公共交通等。

　　“勤儉節約”是一種習慣也是一種態度，大家只要在舉手投足間稍稍留意一下“節儉”，就是一筆巨大的財富，就是為社會做貢獻。我們要轉變觀念，共同努力，從一點一滴做起，來節儉資源保護環境。把“厲行節儉”的傳統納入我們基本辦學制度，打造“節儉型學校”。同學們！教師們！讓我們都加入到“勤儉”的行列吧！

　　倡議人：

　　時間：

勤儉節約主題倡議書 篇16

　　為貫徹落實《中華人民共和國節約能源法》和《公共機構節能條例》，深入開展公共機構節能宣傳教育，積極引導全局干部職工將節能工作貫穿到日常工作中去，共同為節約型單位、節約型機關建設做出貢獻，我們倡議：節約一滴水、一度電、一張紙，從身邊做起。

　　一、節約一滴水

　　1、隨手關好水龍頭，注意控制用水量，提高日常生活用水的循環利用率。

　　2、加強水龍頭等用水設備的日常維護和管理，發現損壞及時報修，絕跑冒滴漏和“長流水”現象。

　　二、節約一度電

　　1、使用節能照明燈具。陽光照射條件允許的情況下，會議室、門廳和走廊的照明設施少開或不開照明燈，盡量使用自然光辦公。堅決杜絕“長明燈”、“白晝燈”，做到人走燈滅。

　　2、夏天空調度數設置在26℃以上，冬天設置在20℃以下，下班前30分鐘關閉空調。

　　3、短時間不用電腦時，啟用“睡眠”模式，可將能耗下降到50%以下。屏幕太亮不但會縮短顯示器的壽命，而且費電，可調成中等亮度，既省電又保護視力。

　　4、辦公樓周末及節假日離開時，應檢查并及時關閉辦公室、電燈、電腦等設備電源。

　　三、節約一張紙

　　1、節約打印、復印用紙，提倡雙面使用打印紙。

　　2、收集反面空白的打印紙當做草稿、便簽紙等使用。

　　3、充分利用網絡，提倡無紙化辦公，減少紙張消耗。

　　4、盡量少用餐巾紙等一次性紙制品，多用毛巾、手帕、抹布。

　　勤儉節約型社會需要每一個人的參與，每一個人的付出。讓我們行動起來，從現在做起，從點滴做起，從身邊做起，把珍惜資源，降低能耗落實到每一個細節上，讓節約能源成為一種態度，以主人翁的責任感投身于節約型機關建設中去，打造健康辦公環境，為勤儉節約型社會積極貢獻。

　　倡議人：___

　　20__年__月__日

勤儉節約主題倡議書 篇17

　　親愛的同學們：

　　勤儉節約是我們中華民族的傳統美德。地球上的資源日益匱乏，污染日益加大，我們應該樹立勤儉節約意識。在此，我們向全校師生發出倡議：“傳承節儉美德”從“八個一”的點滴做起：

　　一、節約每一度電。做到隨手關燈，家用電器用完后養成馬上切斷電源的習慣。

　　二、節約每一滴水。水龍頭用后及時關閉，取飲用水適量，不浪費一滴水。

　　三、節約每一粒米。吃完餐盤所有飯菜，不浪費糧食。

　　四、節約每一張紙。作業用紙，節約使用。不隨便撕紙，不浪費每一張紙，紙張盡可能雙面使用。

　　五、節約每一元錢。不需要的東西不要買; 六、節約每一件衣。衣著整潔就是美;

　　七、節約每一本書。可以同學互相借著看，不要每本書都去書店買; 八、節約每一小時。給自己做個時間表，有計劃地學習生活。 讓我們從身邊做起，從點滴小事做起，養成節約資源、愛護環境的良好的行為習慣，爭做節儉好少年。

　　倡議人：

　　20xx年XX月XX日

勤儉節約主題倡議書 篇18

　　親愛的老師們、同學們：

　　為大力弘揚勤儉節約的傳統美德，培育節約型校園，特向全校師生發出如下倡議：

　　1、就餐時做到“吃多少，盛多少”，不浪費糧食。

　　2、拒絕使用一次性餐盒、筷子、食品袋。

　　3、避免長流水。水龍頭盡量用小水流，并隨時關閉水龍頭。

　　4、杜絕長明燈。做到白天日光充足時不開燈，最后離開辦公室、教室的人隨手關燈。

　　5、把厲行節約的好風尚在生活的方方面面得以體現。

　　6、大家要爭當勤儉節約的表率，更要用我們的身體力行影響家人、朋友、及身邊的每一個人。力爭讓“勤儉節約”成為時代徽標。

　　7、倡導導“綠色出行”。提倡步行、騎行等。

　　8、節約用電，順手關燈。對計算機、打印機、復印機等，做到即開即用。

　　老師們、同學們！勤儉是對有限資源的珍視、對勞動的尊重、對生命延續的儲備、也是對自然的一種敬畏；節約是一種美德，是一種智慧，也是一種習慣！讓我們從現在做起，從細微處做起，從節約糧食做起，共同為建設文明、環保的校園作出自己應有的貢獻！

　　xx市實驗中學

　　20xx年12月15日

勤儉節約主題倡議書 篇19

　　為貫徹落實《中華人民共和國節約能源法》和《公共機構節能條例》，深入開展公共機構節能宣傳教育，積極引導全局干部職工將節能工作貫穿到日常工作中去，共同為節約型單位、節約型機關建設做出貢獻，我們倡議：節約一滴水、一度電、一張紙，從身邊做起。

　　一、節約一滴水

　　1、隨手關好水龍頭，注意控制用水量，提高日常生活用水的循環利用率。

　　2、加強水龍頭等用水設備的日常維護和管理，發現損壞及時報修，絕跑冒滴漏和“長流水”現象。

　　二、節約一度電

　　1、使用節能照明燈具。陽光照射條件允許的情況下，會議室、門廳和走廊的照明設施少開或不開照明燈，盡量使用自然光辦公。堅決杜絕“長明燈”、“白晝燈”，做到人走燈滅。

　　2、夏天空調度數設置在26℃以上，冬天設置在20℃以下，下班前30分鐘關閉空調。

　　3、短時間不用電腦時，啟用“睡眠”模式，可將能耗下降到50%以下。屏幕太亮不但會縮短顯示器的壽命，而且費電，可調成中等亮度，既省電又保護視力。

　　4、辦公樓周末及節假日離開時，應檢查并及時關閉辦公室、電燈、電腦等設備電源。

　　三、節約一張紙

　　1、節約打印、復印用紙，提倡雙面使用打印紙。

　　2、收集反面空白的打印紙當做草稿、便簽紙等使用。

　　3、充分利用網絡，提倡無紙化辦公，減少紙張消耗。

　　4、盡量少用餐巾紙等一次性紙制品，多用毛巾、手帕、抹布。

　　勤儉節約型社會需要每一個人的參與，每一個人的付出。讓我們行動起來，從現在做起，從點滴做起，從身邊做起，把珍惜資源，降低能耗落實到每一個細節上，讓節約能源成為一種態度，以主人翁的責任感投身于節約型機關建設中去，打造健康辦公環境，為勤儉節約型社會積極貢獻。

　　20xx年xx月xx日

勤儉節約主題倡議書 篇20

　　近日，據打掃衛生的阿姨反映，有很多任性拽紙、過度用紙的，一張張未經使用的紙便躺在了紙簍里，廁所用紙浪費現象嚴重。

　　節約用紙這個概念對我們來說，比起節約用水、用電似乎遙遠了一點。很少人清楚節約用紙和保護生態環境有什么直接關系。

　　一張紙從何而來?紙實際上是由樹變來的， 造紙的原料主要是樹皮等植物的纖維。一棵樹往往需要長幾十年才能被人類利用。可是，人類是無情的，電鋸聲中，耗時幾十年才長成的大樹在幾秒中內便轟然倒塌。那些木材，運往造紙廠，變成一張張紙。森林的消失危害是巨大的，如果沒有樹木，就沒有氧氣，那么人類也就無處安身。

　　所以我們倡議：請您在健身鍛煉的同時，做到文明健身，在如廁時注意節約用紙，每次取紙適量，讓我貌同愛護公共資源，杜絕浪費。湯力特健身將努力為您提供良好的服務，打造舒適的健身環境，謝謝您的理解與配合。

勤儉節約主題倡議書 篇21

　　廣大市民朋友們：

　　為大力弘揚中華民族傳統美德，繼承發揚黨的優良傳統，踐行黨的群眾路線，我校在日前舉行的行政例會上，就如何響應東港鎮黨委發出的《節約用紙倡議書》，面向全體中層干部再次強調了要厲行勤儉節約，反對鋪張浪費的若干要求。

　　學校要求全體中層干部：一要強化勤儉節約的意識，堅持從我做起、從現在做起、從點滴小事做起，養成節約用紙的良好習慣，做到節約使用每一張紙；二要加強對紙張領取、使用的監督管理，以此來控制紙張使用量，堅持“能不打印就不打印，能不復印就不復印”，確需打印的，盡量使用雙面打印，并在認真檢查校正、打印預覽后再打印，避免錯打、誤打造成紙張浪費。除正式公文外，盡可能通過適當縮小字體、縮窄頁邊距等辦法打印；三要用好學校OA系統，充分發揮電子媒介的優勢，倡導和推行無紙化辦公，非涉密文件盡量通過OA系統網絡傳發、傳閱，盡可能減少紙質打印；四要注重回收再利用。倡導循環使用紙張，不丟棄單面使用過的打印紙，做好紙張背面的再利用，無法再印的單面紙作為草稿紙使用，努力減少辦公用紙的使用和消耗。

　　“踐行節約，人人有責”，學校中層干部們表示，勤儉節約是一種習慣，是一種態度，也是一種美德，他們將積極響應號召，率先垂范，從自身做起，從崗位做起，從點滴做起，做勤儉節約的倡導者、宣傳者、實踐者和示范者，為建設節約型科室、樹立學校良好形象做出自己的貢獻。

　　倡議人：

　　日期：

勤儉節約主題倡議書 篇22

　　尊敬的開發區用戶：

　　今年，我市降雨較常年偏少，地下水位不斷降低，地表蓄水水源不足，且近日連續出現高溫天氣，區內用水量居高不下，供水形勢嚴峻，全民節水刻不容緩。為保證企業、居民正常用水，我們倡議全區用戶：

　　1、企業用戶在不影響正常生產的情況下，盡量壓縮生產用水。建有蓄水池的企業，避開用水高峰期補水，補水時間為夜間22：00至凌晨6：00。

　　2、保護供水設施，遇見私開消防栓等偷盜水行為請加以勸阻或告知我公司。

　　3、樹立節水意識，充分認識節水護水的重要意義，自覺樹立節約用水觀念，養成良好的用水習慣。用水高峰期盡量縮短用水時間，調小水流，隨手關閉水龍頭，杜絕長流水現象。

　　友情提示：為有效節約水資源，近期我公司將合理調度水源，保證居民三餐（6：00—8：00、11：00—13：00、18：00—20：00）正常用水，其余時間可能會出現水壓偏低的現象。

　　感謝您的理解和在節水方面做出的貢獻。

　　煙臺經濟技術開發區自來水有限公司

　　20xx年7月22日

勤儉節約主題倡議書 篇23

　　全體廣大電力客戶：

　　為積極響應政府節能減排、低碳生活的號召，從我做起，節約用電，我們特全體廣大電力客戶發出如下倡議：

　　一、積極倡導“節約光榮”的社會氛圍，全面樹立“節約用電，從我做起”、“我為人人，人人為我”的良好風尚，節約每一度電，為臨潼節電、節能、環保事業盡綿薄之力。

　　二、辦公室、居民住宅等場所不開無人燈、無用燈，人走燈關，杜絕“長明燈”現象。

　　三、養成關閉不需要用電設備的節電習慣，不空載用電，減少待機能耗。

　　四、車間電風扇盡量少用（視工種、氣溫和工作要定），盡量使用自然風降溫。

　　五、辦公室和宿舍原則上不得開空調（會客室除外），吊扇和小功率電器也盡量少用，盡量使用自然風降溫。

　　六、辦公室電腦、復印機、打印機、飲水機等耗電設備在下班不用時，要斷開電源，減少待機能耗。

　　七、每位客戶要養成節約用電的良好習慣，從小事做起，從家庭做起。在早、中、晚用電高峰時段，盡量避免使用電熨斗、微波爐、電水壺、電熱水器等大功率電器，倡導使用節能照明燈具等家用電器，養成隨手關燈的良好習慣。

　　勤儉節約是中華民族的傳統美德，節約能源、節約用電是每一個公民的社會責任。在創建節約型社會的今天，我們真誠的希望全體廣大電力客戶積極行動起來，齊心協力、統一，從身邊的小事做起，節約每一度電，共同為和諧社會的建設發展盡努力。

　　倡議人：

　　日期：20xx年XX月XX日

勤儉節約主題倡議書 篇24

　　老師們、同學們:

　　勤儉節約是中華民族的傳統美德，建設節約型社會是黨中央、國務院在新時期提出的一項重大戰略方針。目前，我校積極響應黨中央的號召，以主人翁的精神投身于創建節約型校園的活動之中，以勤養志，以儉修德，勤儉辦校。

　　千里之行，始于足下。每個人行動起來，從我做起，從現在做起，從點滴小事做起。如果我們不設法消除校園內種種不合理的資源浪費現象，又如何能建設成節約型社會?鑒于此，我校向全校師生發出以下倡議:

　　1、樹立正確的價值觀。崇尚節約光榮，增強節約意識，做到身體力行，自覺杜絕浪費行為。

　　2、節約用水。珍惜水資源，合理、循環使用自來水;愛護節水設施，發現水龍頭損壞應及時報修，嚴防滴漏;隨身帶走未飲用完的瓶裝礦泉水，以減少浪費。

　　3、節約用電。做到人走燈滅，避免“白晝燈”、“長明燈”;避免電腦空運行的情況發生;充電電池要及時取下;最后一個人離開教室和辦公室時，檢查所有電器是否關閉。

　　4、節約用筆、用紙。筆要用來寫作業，不能當做玩具;紙張兩面使用，提高利用率。

　　5、節約糧食。倡導餐桌文明之風，就餐飯菜適量，杜絕浪費。

　　6、節約用錢。要合理消費、適度消費，切忌鋪張，養成善于理財的好習慣。

　　7、提倡利用可再生資源。大力開展廢電池及各類紙張及物品的分類回收利用;愛護圖書，提倡贈書和捐書活動，鼓勵圖書的循環利用。

　　老師同學們，讓我們做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者、示范者，厲行節約，堅持從我做起，從現在做起，從一點一滴做起，樹立節約資源的意識，養成節約資源的習慣，積極參與建設節約型和諧校園的活動中。

　　倡議人：

　　20xx年x月x日

勤儉節約主題倡議書 篇25

　　尊敬的老師們、親愛的同學們：

　　勤儉節約是中華民族的傳統美德。我們作為新時期公民，應該樹立正確的節約觀，爭做勤儉節約的模范，從我做起，從現在做起，從點滴做起，崇尚節儉，以建設“節約型校園”為目標，增強節約意識，改掉不良陋習。做到“以勤養志、以儉養德”；做到互相提醒，杜絕鋪張浪費；做到身體力行，營造人人把節約當成“舉手之勞”的校園氛圍。為響應學校“節約每一滴水，節約每一粒米，節約每一度電，節約每一張紙”的號召，增強廣大師生勤儉意識，把“勤儉節約”美德發揚光大。在此，向全體師生發出如下倡議：

　　1、節約每一滴水。避免大開水龍頭，用完水后擰緊水龍頭，杜絕“長流水”，提倡一水多用；自發關掉淌水的水龍頭；發現“跑水”及時報修。做到不浪費每一滴水。

　　2、節約每一粒米。不“大吃大喝”；杜絕浪費食物，能吃多少買多少。提倡“光盤”，提倡打包；做到節約每一粒米。

　　3、節約每一度電。人走燈熄，提倡“能用一盞不開多盞”；杜絕長明燈，提倡在光線充足時不開燈；做到不浪費每一度電。

　　4、節約每一張紙。在滿足要求的前提下，注意打印格式盡量少用紙，提倡打印紙雙面用；作業本、筆記本、教案本、粉筆等堅持用完；提倡無紙化辦公；做到節約每一張紙。

　　5、少用“一次性”用品。盡量少用一次性紙杯、筷子等；用過的塑料袋盡可能多次使用，提倡使用購物袋；用完的“中性筆”，換芯后再次使用，提倡用鋼筆；減少餐巾紙的使用，提倡用手帕和毛巾；能再生利用的.物品一定要回收。

　　“勤儉節約”是一種習慣，也是一種態度，大家只要在舉手投足間稍稍留意一下“節儉”，就是一筆巨大的財富，就是為社會做貢獻。在此，希望全體黨員、團員起好模范帶頭作用，轉變觀念，共同努力，從一點一滴做起，節約資源保護環境。把“厲行節約”的傳統納入到我們日常學習和辦公中，打造“節約型校園”。

　　老師們！同學們！讓我們一起努力，共同加入到“勤儉節約”的行列中來吧！

　　20xx年xx月xx日

勤儉節約主題倡議書 篇26

　　勤以修身，儉以養德，節約為美。勤儉節約是中華民族的傳統美德，更是優秀品質的良好表現。中宣部、國家發改委日前發出開展節儉養德全民節約行動的通知，要求以實現中華民族偉大復興中國夢為根本目標，緊緊圍繞社會主義核心價值觀的培育踐行，深入進行節儉節約宣傳教育，廣泛開展多種形式的節儉節約實踐活動，在全社會營造厲行節約、拒絕浪費的濃厚氛圍。在此，x院學生會向各位同學發起號召：

　　一、節約每一粒米。一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱。以“光盤”為榮，以“剩飯”為恥，堅持“餐餐不余、年年有余”，養成不剩飯的良好習慣。

　　二、節約每一滴水。水是生命之源。以“節約用水、合理用水”為榮，以“浪費水源”為恥，時刻不忘關緊水龍頭，天天洗涮切忌過量用水。隨身帶走未飲用完的瓶裝礦泉水，減少浪費。

　　三、節約每一度電。電是文明之光。以“節約用電、合理用電”為榮，以“浪費電力”為恥，在每次最后一個離開教室、寢室或晚上就寢前，勿忘關燈和關閉各種不用的電器，用自然光時，就讓燈管“休眠”，創低碳校園，從節電開始。

　　四、節約每一張紙。滴水是金，片紙是銀。以“節約用紙、合理用紙”為榮，以“浪費紙張”為恥，能雙面印刷，就不單面印刷;能用網絡傳輸，就少用紙質寄送;能借閱書籍，就不再新印;能一紙多用、循環利用，就不再多費一張紙;能自帶水杯、碗筷，就不用一次性物品。

　　五、節約每一分錢。無論國家財富、校園財產，還是家庭積蓄，每一分錢、每一件物品都凝聚著辛勞和汗水。以“艱苦樸素、合理消費”為榮，以“奢侈鋪張、虛榮炫耀”為恥，用好每一分錢。

　　同學們，空談誤國，實干興邦。浪費不以量小而為之，節約不以微小而不為，勤儉節約，細水長流。節約是一種習慣，更是一種品質。培育“崇尚節約，摒棄浪費”的節約型校園文化，逐漸形成節約光榮的風尚，應該從點滴做起，將這些小事堅持到底養成習慣，形成風氣，在全面建成小康社會的新時期，讓我們農職學子繼承和發揚中華民族勤儉節約的傳統美德，共同努力創建節約型校園，全面建設。

　　倡議人：

　　20xx年XX月XX日

勤儉節約主題倡議書 篇27

　　區直機關廣大共產黨員：

　　“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。我區仍是一個經濟欠發達省區，特別是還有100多萬貧困群眾還沒有脫貧致富，要實現建設和諧富裕新寧夏、與全國同步進入全面小康社會的目標，厲行勤儉節約、反對鋪張浪費顯得尤為重要。區直機關廣大共產黨員要充分認識厲行勤儉節約、反對鋪張浪費的極端重要性和緊迫性，牢固樹立艱苦奮斗、長期過緊日子的意識，牢固樹立節約光榮、浪費可恥的意識，使厲行勤儉節約、反對鋪張浪費成為全體共產黨員的自覺行動。為此，我們發出如下倡議：

　　一、杜絕“舌尖上的浪費”。調研、督查工作堅持吃自助餐，按需定量拿取，不飲酒。不到定點飯店或機關食堂之外的地方就餐，不接受超標準接待，拒絕宴請。區內公務往來不接受部門之間的公款宴請，也不用公款宴請他人和部門。不借學習、考察之機互相吃請。

　　二、杜絕公務活動上的浪費。嚴格執行公務接待標準和招待費審批、核報制度，接待區外客人熱情節儉，不超標準。不參加沒有實際意義的慶典活動和以開會為名的公款旅游或變相用公款旅游，不參加高消費的娛樂、健身活動;不接受下級機關任何形式的拜年拜節活動，不接收任何單位和個人以任何形式饋贈的禮品、禮金、有價證券;節日期間使用手機短信和電子賀卡等節能環保的方式相互問候，不以過節為借口給領導拜年拜節送禮。

　　三、杜絕交通出行上的浪費。公務活動自覺集中統一乘車，市區短途盡量步行或搭乘公交車，出差盡可能乘坐公共交通工具，盡可能減少出差成本;不以任何理由私自借用企業事業單位的車輛;自覺執行公務用車政府采購、定點加油、定點維修、定點保險制度。不用公務用車參與結婚慶典、外出旅游、休閑、接送子女上學等活動，降低公車消耗，節儉出行。

　　四、杜絕日常辦公上的浪費。日常工作中堅持發短文，控制紙質文件印數，減少文印材料，提倡無紙化辦公;節約用電、用水，減少辦公耗材。減少電腦、打印機、復印機等辦公設備的待機消耗，杜絕長時間待機現象。節約使用空調，無人不開空調、開空調時不開門窗，下班前提前關閉空調、暖氣，避免“白晝燈”、“長明燈”，防止“長流水”。減少電梯使用，機關辦公場所五樓以下不乘電梯。合理使用公務電話，控制電話用量，通話言簡意賅，不用電話聊天、辦私事。

　　五、旗幟鮮明地反對鋪張浪費。在自覺厲行勤儉節約的同時，對于鋪張浪費的人和事，要敢于指出和制止。凡是中央和自治區黨委要求做到的，不打折扣，堅決執行;凡是中央和自治區黨委要求不做的，不打擦邊球，不搞下不為例，堅決不做，要爭做勤儉節約的倡導者、宣傳者、實踐者和推動者，自覺接受社會和群眾的監督，努力成為厲行勤儉節約、反對鋪張浪費的表率。

　　厲行勤儉節約，反對鋪張浪費貴在平時，重在堅持。讓我們積極行動起來，從我做起，從現在做起，厲行勤儉節約，反對鋪張浪費，形成人人節約、處處節儉的良好習慣，營造厲行勤儉節約，反對鋪張浪費的良好氛圍，為建設和諧富裕新寧夏、與全國同步進入全面小康社會做出新的更大貢獻。

勤儉節約主題倡議書 篇28

　　各位同學：

　　你們好！

　　為大力弘揚勤儉節約的傳統美德，不斷養成綠色低碳的生活習慣，在全校倡樹崇尚勤儉節約、拒絕奢侈浪費之風，現向全校教職員工生發出開展“厲行勤儉節約，反對鋪張浪費，減少舌尖浪費，接力光盤行動”活動倡議：

　　一、節約用電，拒絕長明燈，做到人走燈滅，盡量使用節能燈并減少使用時間。

　　二、節約用水，珍惜水資源，人走水斷流，避免“水長流”現象發生，看到未擰緊的水龍頭應及時擰緊，漏水的水管及時報修。

　　三、節約糧食，倡導“光盤行動”。在食堂就餐時按實際飯量購買飯菜，珍惜每一粒糧食，杜絕剩飯剩菜的行為。

　　四、節約使用學習用品，打印紙、信紙盡量雙面使用，提高利用率，用完的紙制品不隨意扔棄。自帶水杯、餐盒，盡量不使用一次性杯具、一次性餐盒、一次性筷子。

　　五、愛護公共財物，不破壞校園公共設施，看到損壞的設施及時向有關部門報告、及時修理；要有主人翁意識，看到損壞公物的行為及時勸告并制止。

　　老師們、同學們，勤可補拙，儉以養德，節約是責任，節約是品質，節約更是美德，讓我們共同身先示范，倡樹新風，既要做“光盤行動”的實踐者，也要做“光盤行動”的示范者，更要做“光盤行動”的推動者，用實際行動參與光盤行動中來，傳遞正能量，營造“節約光榮、浪費可恥”、“節約資源、人人有責”的良好氛圍，助推“勤儉節約”成為時代徽標、“儉約生活”成為社會時尚，為建成“美麗”貢獻自己一份力量！

　　20xx年xx月xx日