高校節(jié)能減排倡議書(shū)
高校節(jié)能減排倡議書(shū)——第1篇
青年朋友們：
堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境是我國(guó)的基本國(guó)策，關(guān)系人民群眾切身利益和中華民族的生存和發(fā)展。黨的xx大報(bào)告明確提出，把建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)放在工業(yè)化、現(xiàn)代化發(fā)展戰(zhàn)略的突出位置。
當(dāng)我們驚嘆于經(jīng)濟(jì)社會(huì)的高歌猛進(jìn)的時(shí)候，是否注意到我們賴以生存的家園正漸漸變得千瘡百孔?是否注意到美麗的地球被大量的生活廢棄物侵蝕得面目全非?是否切身感受到來(lái)自能源和環(huán)境的巨大壓力?
我們衷心期望全體同學(xué)們緊密結(jié)合當(dāng)前所面臨的嚴(yán)峻環(huán)境形勢(shì)，以節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電為重點(diǎn)，大力推進(jìn)節(jié)約型校園建設(shè)，人人參與節(jié)能減排，讓“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”、“保護(hù)資源環(huán)境，造福子孫后代”觀念深入人心。
恰值本周是全國(guó)節(jié)能減排宣傳周，為此，學(xué)院團(tuán)委、世界自然基金會(huì)20行動(dòng)之東方瑞精團(tuán)隊(duì)特向全院青年朋友發(fā)出如下倡議：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神，牢固樹(shù)立生態(tài)文明觀
建設(shè)生態(tài)文明，是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、全面建設(shè)小康社會(huì)的必然要求。要不斷增強(qiáng)節(jié)能減排的緊迫感、使命感和責(zé)任感，牢固樹(shù)立生態(tài)文明觀和節(jié)能環(huán)保理念，使節(jié)能減排成為我們的自覺(jué)行動(dòng)，人人爭(zhēng)做節(jié)能標(biāo)兵、減排楷模。
二、以節(jié)約為己任，從自身做起
1.節(jié)約每一度電，珍惜每一度電。盡量使用節(jié)能燈，在無(wú)需強(qiáng)光的地方減少燈頭或降低燈泡瓦數(shù)。
2.養(yǎng)成離開(kāi)教室、寢室、實(shí)驗(yàn)室及其他公共場(chǎng)所時(shí)隨手關(guān)燈、關(guān)電腦、關(guān)設(shè)備的良好習(xí)慣。
3.節(jié)約每一滴水，珍惜每一滴水。做到隨手關(guān)閉水龍頭，杜絕長(zhǎng)流水，愛(ài)護(hù)、合理使用供水系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)節(jié)約水資源。
4.天氣晴朗、光線充足時(shí)，建議教室、宿舍以采用自然光為宜。
5.在教室上自習(xí)時(shí)，人數(shù)少時(shí)建議相對(duì)集中坐在一起，以盡量減少開(kāi)燈數(shù)量、節(jié)約用電。
三、倡導(dǎo)文明的生活方式，自覺(jué)養(yǎng)成健康、文明、節(jié)約、環(huán)保的良好習(xí)慣
1.綠化環(huán)境，創(chuàng)綠色家園。愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不采摘、不踐踏一花一草一木。
2.樹(shù)立勤儉節(jié)約美德。杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象，不大吃大喝，不浪費(fèi)食品。
3.拒絕使用過(guò)度包裝的產(chǎn)品，少用或不用塑料袋購(gòu)物，盡量不使用一次性用品。
4.減少噪音污染、使用環(huán)保洗滌用品，選用環(huán)保健康的交通工具。
朋友們，節(jié)能是平凡，節(jié)能是偉大，節(jié)能是愛(ài)國(guó)，節(jié)能是社會(huì)的理智行為，節(jié)能是文明的時(shí)尚潮流，節(jié)能是人類的共同心愿。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，結(jié)合我院“節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)”活動(dòng)，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，人人講節(jié)能、人人講減排，以昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)生活中去，努力建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境良好型校園，為實(shí)現(xiàn)國(guó)家“”期間單位gdp能耗降低20%的減排目標(biāo)，為實(shí)現(xiàn)校園和諧發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。
高校節(jié)能減排倡議書(shū)——第2篇
各位老師、同學(xué)們：
資源是人類生存和發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ)，環(huán)境不僅制約著人類的發(fā)展，更主宰著人類的生存質(zhì)量。節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境是我國(guó)的基本國(guó)策，加快建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)是黨中央、國(guó)務(wù)院全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要舉措。 作為學(xué)校教職員工和全體學(xué)生，我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)在先、行動(dòng)在前，從身邊干點(diǎn)滴事做起，為國(guó)家做大貢獻(xiàn)。為此，我們特向全校師生員工發(fā)出以下倡議：
(一)將6月14日定位“低碳體驗(yàn)日”，全校辦公區(qū)域空調(diào)、公共區(qū)域照明停開(kāi)一天;六層以下辦公樓及其他公共建筑原則上停開(kāi)電梯。倡導(dǎo)低碳出行，上下班乘坐公共交通工具、騎自行車或步行，公務(wù)出行盡量乘坐公共交通或拼車出行。
(二)做“節(jié)能減排”的傳播者。在日常學(xué)習(xí)、生活和工作中，踴躍擔(dān)當(dāng)節(jié)能減碳的宣傳員、志愿者，以節(jié)能降耗為己任，自覺(jué)養(yǎng)成健康、文明、節(jié)儉、環(huán)保的良好習(xí)慣;以積極的心態(tài)，摒棄陳腐的用能觀念，抵制浪費(fèi)資源、污染環(huán)境的行為，把低碳生活的目的和意義，傳遞給周邊的第一個(gè)人，共同營(yíng)造低碳環(huán)境，過(guò)低碳生活，做環(huán)保公民。
(三)做“節(jié)能減排”的實(shí)踐者。積極推廣“無(wú)紙辦公”、“無(wú)紙通信”，節(jié)約打印、復(fù)印用紙，提倡雙面使用;會(huì)議室、辦公室(家庭)做到冬天空調(diào)溫度不高于20度、夏天空調(diào)溫度不低于26度。
(四)做“節(jié)能減排”的創(chuàng)新者。主動(dòng)運(yùn)用生活領(lǐng)域中的節(jié)能環(huán)保新技術(shù)、新材料，并將好的經(jīng)驗(yàn)與建議推薦給周邊每一個(gè)人共享。要樹(shù)立資源循環(huán)利用的意識(shí)，爭(zhēng)取做到“一物多用”，盡量少使用或不使用一次性用品(包括辦公用品)，分類保存和回收處理廢棄物，促進(jìn)生活節(jié)能減排。
一份倡議，一份承諾，一份責(zé)任。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，攜手并肩，共同擔(dān)負(fù)起節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的重任。從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，積極參與節(jié)能減排，認(rèn)真開(kāi)始低碳生活，為實(shí)現(xiàn)國(guó)家的節(jié)能減排目標(biāo)、為創(chuàng)建節(jié)約型校園、節(jié)約型社會(huì)做出自己積極的貢獻(xiàn)!
高校節(jié)能減排倡議書(shū)——第3篇
保護(hù)生態(tài)、節(jié)約資源、改善環(huán)境、構(gòu)建人與自然和諧，是我們?yōu)橹恍笂^斗的美好追求。節(jié)能減排是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重大舉措。在當(dāng)前我校開(kāi)展的“學(xué)習(xí)雷鋒勤儉節(jié)約精神，努力建設(shè)低碳環(huán)保校園”專題活動(dòng)中，我們作為當(dāng)代大學(xué)生，應(yīng)該成為社會(huì)最積極、最活躍，最有生氣的環(huán)保力量，以自覺(jué)的行動(dòng)做學(xué)習(xí)雷鋒、節(jié)能減排、綠色環(huán)保的宣傳者、倡導(dǎo)者和積極的實(shí)踐者。在此，我僅代表北京體育大學(xué)綠心環(huán)保社向全校師生發(fā)出倡議：
一、珍惜每一滴水，隨手關(guān)閉水龍頭，合理用水。
二、節(jié)約每一度電，關(guān)掉不需要的電源，拔掉不必要的插銷，減少電腦待機(jī)耗電。
三、減少使用塑料袋和一次性餐具等一次性物品。
四、不亂丟廢棄物，隨手撿拾白色垃圾。
五、杜絕浪費(fèi)糧食、浪費(fèi)紙張。
六、外出盡量騎自行車或者乘坐公交車。
七、空調(diào)溫度適當(dāng)，夏季不低于26度，冬季不超20度。
八、不在公共場(chǎng)合吸煙。
九、從我做起，及時(shí)制止浪費(fèi)資源能源的行為。
十、積極參與課本、教科書(shū)循環(huán)使用，自覺(jué)形成有利于節(jié)能減排的行為方式和消費(fèi)方式。
老師們，同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，以校園節(jié)能減排、綠色環(huán)保行動(dòng)為起點(diǎn)，帶動(dòng)同學(xué)、家人、朋友和社會(huì)，共同參與到節(jié)能減排、綠色環(huán)保的行動(dòng)中來(lái)，營(yíng)造節(jié)能減排的綠色良好氛圍。用我們的愛(ài)心關(guān)注環(huán)境變化，用熱情傳播環(huán)保觀念，用行動(dòng)肩負(fù)環(huán)保責(zé)任，為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)作出新貢獻(xiàn)。