創(chuàng)建安全文明校園的倡議書
創(chuàng)建安全文明校園的倡議書
親愛的同學(xué)們：
經(jīng)過我們?nèi)w師生的的不懈努力，我校學(xué)生道德建設(shè)呈現(xiàn)出積極、健康、向上的良好發(fā)展態(tài)勢。愛國、愛校、自愛的三愛教育也取得了良好的效果。一個安全而文明的校園環(huán)境是我們的共同追求。然而，我們也必須看到現(xiàn)如今在我們的校園里，也存在著許多的不和諧音符。我們也很遺憾的看到，個別同學(xué)誠信的喪失、紀(jì)律觀念淡薄，人生觀、價值觀受到了社會不良風(fēng)氣的侵蝕。這些就象幾只慢慢蠕動的小蟲破壞著這個春天剛剛發(fā)芽的綠意，損傷著學(xué)子原本應(yīng)該挺拔健康的軀體。
我們的素質(zhì)需要提高;我們的生活需要健康;我們的學(xué)習(xí)需要秩序;我們的校園更需要文明。為此，學(xué)工部聯(lián)合校團(tuán)委向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、增強(qiáng)法律意識。禁止欺負(fù)弱小、敲詐勒索他人財(cái)物;不結(jié)交社會不良青年，切記觸犯法律必將得到法律的嚴(yán)懲。
二、增強(qiáng)責(zé)任感和憂患意識。認(rèn)真學(xué)習(xí)安全用電的常識，提高對防火安全重要性的認(rèn)識，克服麻痹思想和僥幸心理，警鐘長鳴，隱患未然。不違章使用電器和私拉電線，堅(jiān)決杜絕“熱得快”等危險(xiǎn)物品的使用。
三、增強(qiáng)食品安全和衛(wèi)生管理意識。按時作息，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，做好并堅(jiān)持寢室衛(wèi)生;注意飲食衛(wèi)生、食品安全，不吃過期或者無生產(chǎn)廠家的產(chǎn)品，不隨意在街邊攤位購買食品，避免呼吸道、腸道傳染等疾病。
四、增強(qiáng)自我防范意識。注意在公共場所的人身和財(cái)產(chǎn)安全。不把貴重物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍，做到人走落鎖、關(guān)窗。
五、增強(qiáng)科學(xué)上網(wǎng)意識。刻苦學(xué)習(xí)，珍惜時光，不瀏覽不健康的網(wǎng)頁、網(wǎng)站，不癡迷網(wǎng)絡(luò)游戲。遠(yuǎn)離吸煙、賭博等不良嗜好，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地帶，遠(yuǎn)離壞人。
六、增強(qiáng)團(tuán)結(jié)意識和與人為善意識。與同學(xué)、舍友和睦相處，不因小事爭吵，不打架斗毆，善于化解同學(xué)之間的矛盾。
七、增強(qiáng)文明禮儀意識。男女交往要得體;注重儀容儀表，不染發(fā)、留長發(fā)、不穿著奇裝異服。
親愛的同學(xué)們，我們都有屬于本身的花樣年華，我們共同擁有這一方山水，我們都深愛著這個充滿書聲與溫情的美麗校園，增強(qiáng)安全意識，是我們應(yīng)盡的責(zé)任;共享綠色生活，是我們共同的渴望;倡導(dǎo)文明行為，更是我們對生命的鄭重承諾。讓我們積極行動起來，把“文明安全人人講，道德規(guī)范人人守，科學(xué)理念人人明”落實(shí)到每一個人的言行舉止中，實(shí)踐到校園的每一個角落里，根植到我們大學(xué)生的內(nèi)心深處，鑄起一道鋼筋鐵骨般的堅(jiān)固防線，告別安全隱患，共愛美好家園，為創(chuàng)建一個平安溫馨的和諧校園而共同努力!
校園文明行為倡議書
親愛的同學(xué)們：
圖書館是凈化心靈、提升自我的清靜之地，在圖書館的文明行為既體現(xiàn)了自身修養(yǎng)，又包含著對他人的關(guān)照。為了讓農(nóng)大圖書館更好地為廣大同學(xué)服務(wù)，使圖書館資源發(fā)揮造福更多的同學(xué)，中國農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生會向全體同學(xué)發(fā)出如下懇切倡議：
一.珍惜書籍，發(fā)揚(yáng)美德
書籍就像我們的老師，總是以謙卑的姿態(tài)教導(dǎo)著我們?nèi)松械姆椒矫婷妗ＯＭ總�人都能做到閱讀時輕拿輕翻，不折頁角，不隨意標(biāo)注，不撕毀書刊，不在書刊上亂寫亂畫或損毀圖書，保持書刊的完整，對公共財(cái)產(chǎn)的愛護(hù)也是對他人和自己的負(fù)責(zé)。
二.愛護(hù)設(shè)施，方便他人
在看書閱讀的過程中，圖書館飲水設(shè)施給予了同學(xué)們很大方便，但是它卻常常因?yàn)橥瑢W(xué)們的不小心操作而出現(xiàn)問題，不能正常使用，尤其是西校區(qū)圖書館，部分同學(xué)過度操作飲水按鈕，導(dǎo)致設(shè)施損壞。希望同學(xué)們在使用飲水設(shè)施時多加注意，同時做到喝多少水打多少水，這既是傳承不浪費(fèi)水資源的美德，更是服務(wù)他人的表現(xiàn)。
三.文明就座，舒心自習(xí)
圖書館是很多同學(xué)自習(xí)備考的第一選擇，在期末復(fù)習(xí)階段，讓我們做到與其他同學(xué)不搶座、不占座，禮貌交流。若中途離座時，自覺帶走自己的書籍，不將書籍等個人物品長時間留在桌椅上占用座位，以此提高圖書館自習(xí)利用率，讓同學(xué)們都能舒心自習(xí)。
四.回歸名著，重溫經(jīng)典
希望每一位同學(xué)可以在保持圖書館環(huán)境，開展文明行動的同時，充分利用好圖書館豐富的資源，閱讀經(jīng)典名著，體會著作底蘊(yùn)，感受文化魅力。
文明行動是我們每個人的追求和期盼，同學(xué)們，讓我們共同行動起來吧!倡導(dǎo)文明閱度，創(chuàng)建和諧的環(huán)境，是我們每個人的責(zé)任。從我們自己做起，從一點(diǎn)一滴做起，讓我們規(guī)范自己的閱讀行為，做一個文明的閱讀者，使文獻(xiàn)資源發(fā)揮最大的效益，為創(chuàng)建和諧文明校園貢獻(xiàn)一份力量。讓我們攜手來共同維護(hù)大家共有的精神家園，共同創(chuàng)造安靜、整潔、舒適的閱讀環(huán)境，輕松享受閱讀，共建和諧文明的農(nóng)大圖書館。
文明城市校園倡議書
親愛的各位市民們：
新余，是我們居住的城市，是一個大集體，我們每個人都是這其中的一員，新余創(chuàng)建文明城市，是全體市民的責(zé)任，所以，我們要積極響應(yīng)市委、市政府的號召，樹立我們新余人現(xiàn)代文明新形象，建設(shè)和諧新新余。我們應(yīng)該在創(chuàng)建和諧校園的過程中貢獻(xiàn)自己的一份力量，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，爭當(dāng)優(yōu)秀教師，爭做文明學(xué)生，共創(chuàng)和諧校園。為此我提出如下建議：
1.學(xué)生在家里或在學(xué)校不可說臟話、打架、罵人，對大人們沒大沒小，早晨進(jìn)校遇見老師要主動打招呼，喊聲“老師早，在較狹窄的區(qū)域與老師相遇，要讓老師先通行。
2.大人或小孩外出不可隨地亂吐痰、毀壞花草樹木、違反交通規(guī)則或者阻止行政人員辦法。
3.生活垃圾不能到處亂丟，一定要分類丟垃圾箱，不能踐踏公共草坪，在這上面玩耍，打鬧或是散步。
4.過馬路要紅燈停，綠燈行，遵守交通文明法規(guī)，聽從執(zhí)法人員的指揮，以免發(fā)生出人命的悲劇。可謂是“金錢有價，生命無價”呀!
5.不能隨意毀壞公共財(cái)物，在別人的東西上亂涂亂畫，一定要愛護(hù)別人的東西或公共財(cái)物。
6.看到有殘疾的人或老年人行動不便要主動上去幫忙，不要以別人的殘廢、生理的缺陷開玩笑，或以此起綽號，損傷他們的自尊心，玩弄?dú)垙U人用的工具是不禮貌的。
7. 拜訪別人時進(jìn)入室內(nèi)應(yīng)先敲門，即使房門開著也應(yīng)站在門口招呼，未經(jīng)允許，不可隨便闖入，未請坐先不坐下。
8.乘公共車輛時，對老人、病者、及其他有困難者應(yīng)主動讓座，車上擁擠碰痛對方，應(yīng)主動道歉，被碰痛時不要斤斤計(jì)較。
新余，是需要我們?nèi)ソㄔO(shè)才能變的更加美好，文明的校園，靠我們?nèi)w師生共同努力來營造，文明的城市，是靠我們大家一起創(chuàng)造出來的，所以，我們要共同努力，共同創(chuàng)文明城市，同建和諧校園!