做有道德的人倡議書3篇

　　道德教育的目的是培養有道德的人,有道德的人是教育觀的基本內容和教育目的的核心問題。本文是第一范文網小編為大家整理的做有道德的人的倡議書，僅供參考。

　　做有道德的人倡議書一：

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家下午好!

　　今天我們相聚在這里，參加“做一個有道德的人”主題教育活動的啟動儀式，這是多么有意義的一件事情。道德是真、善、美，道德是誠、禮、信。道德是人們共同生活及其行為的準則與規范，她代表著社會的正面價值取向。用溫的話說：“道德是世界上最偉大的，道德的光芒甚至比陽光還要燦爛。”我們高中生是祖國的未來、民族的希望，應該牢記肩負的使命，自覺踐行社會主義榮辱觀，從現在做起，從小事做起，從身邊做起，努力做一個有道德的人。值此之際，我謹代表二年三班，向全校同學發出如下倡議：

　　一、做一個會感恩的人。在家里，孝敬父母，體貼雙親，記住他們的生日，關心他們的身體，在家中主動分擔家務，不盲目攀比，做到勤儉節約。在學校，尊敬師長，感恩自己的老師，感謝他們的諄諄教誨和悉心培養，尊重他們的勞動。在社會上，感謝那些曾經幫助過我們的人。

　　二、做一個集體觀念強的人。做到同學友愛，助人為樂，關心集體，樂于合作，培養和增強集體主義觀念，每個人都能感受到大家庭的溫暖。

　　三、做一個講文明禮儀的人。做到文明言語、文明待人。養成說“您好、再見、謝謝您、沒關系、對不起、不客氣”等文明禮貌用語的習慣，見面行禮，主動問好。

　　四、做一個有社會公德的人。養成愛護公共衛生，遵守交通規則，遵守社會秩序的好習慣，做文明道德的好公民，使文明禮儀深入到學習生活中的每一個細節。

　　五、做一個奉獻愛心、有同情心的人。積極投身社會實踐活動，參加社區衛生清潔、環境保護、植綠護綠、公益宣傳和文化活動，積極參加各種志愿者行動，服務孤寡老人、殘疾人，慰問軍烈家屬等，向社會獻上自己的愛心。

　　六、做一個知書明理的人。在課余時間，積極閱讀中華經典名著，廣泛參與學校開展的各種征文活動，在傳統文化的熏陶中啟迪心智、提高素養。

　　七、做一個文明健康的人。遵守《中學生日常行為規范》，遠離網吧、三廳等不良場所，抵制不良口袋書，拒絕黃色網站和有害信息，不攜帶管制刀具，敢于同一切不良行為作斗爭，提高自身辨別是非和自我保護能力。

　　同學們，播種行為，收獲習慣;播種習慣，收獲性格;播種性格，收獲命運。 讓我們積極行動起來，自覺增強道德意識，積極踐行道德規范，不斷提高道德素質，養成良好習慣，培養高尚品質，做一個有道德的人。

　　做有道德的人倡議書二：

　　親愛的同學們：

　　但丁曾說過：“一個知識不全的人可以用道德去彌補，而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。”想成才，必先成人。在小學階段，學習是我們當前的主要任務，但作為一名合格的小學生、一名優秀的少先隊員，僅僅關注學習成績是不夠的，只有做一個高尚的人、一個純粹的人、一個有道德的人才能更好的履行社會責任，實現自身價值。

　　道德是一個人基本應具有的素質，以德育人也是我校的教育理念和育人宗旨，培養具有高尚道德的高素質人才是我校長期以來堅持不懈的目標，成長為一名有道德的高素質人才，為我校爭光，也是我們每個人的職責和使命。

　　為此，少先隊大隊部向全校同學發出如下倡議：

　　1、弘揚愛國主義精神。向國旗敬禮，積極學習優秀傳統文化，提高民族自尊心和自豪感，做愛國主義精神的傳承者和倡導者，用自身去影響和帶動他人。

　　2、牢記使命，努力學習。立志報效祖國，成為擔負民族偉大復興的合格接班人。

　　3、增強社會責任感，培養社會公德意識。勇于承擔社會責任，積極投身社會服務和實踐活動，向社會獻上自己的愛心。

　　4、懷有一顆感恩之心。在家中，做到孝敬父母，尊敬長輩，主動分擔家務，培養自理、自立能力，養成勤儉節約的生活作風;在學校，尊敬老師，從內心感恩學校的培養和老師的諄諄教誨;在社會，做一名合格的公民，牢記社會對我們的關心和愛護，感恩社會，奉獻社會。

　　5、嚴于律己，爭做文明學生，創建文明校園。自覺模范遵守學校的各項規章制度，以實際行動愛護校園和諧的環境和良好的學習氛圍。

　　6、牢記我們所代表的是集體的形象，是我們學校的形象，要時刻意識到我們肩頭的責任，今日我們以東阿小學為驕傲，明天東阿小學以我們為自豪!

　　同學們，人無信不立，國無德不興。做一個品德高尚、品行端正，德智體美全面發展的學生既是我們自身的目標和理想，也是學校、家長、社會對我們的共同期盼，更是我們實現國家振興、民族騰飛的希望!同學們，讓我們現在行動起來吧!自覺做道德的捍衛者和踐行者，從今天做起，從身邊做起。讓我們從小與道德相伴，做一個有道德的人!

　　做有道德的人倡議書三：

　　全體師生：

　　我校被定為全省“做一個有道德的人”主題活動定點學校，以“做一個有道德的人”為主題，學校將開展“知榮辱、樹新風、我行動”道德實踐活動。

　　1、在家庭，開展“孝敬父母、體驗親情”活動。主動分擔家務，幫助父母洗碗、做飯、洗衣、疊被、掃地、澆花，培養自理、自立能力;孝順父母、尊敬長輩，向父母道一聲辛苦、為父母捶捶背、制作一個小禮物送給父母、給父母過生日、關心父母的身體健康，理解父母、感謝父母，培養孝心，學會感恩;不挑吃穿，不亂花錢，不盲目攀比，養成艱苦樸素、勤儉節約的好習慣。

　　2、在學校，開展“和諧校園”活動。尊敬師長，見面行禮、主動問好，使用校園文明禮貌用語，做到知禮儀、重禮節;倡導同學之間結對互助，通過交流談心、節日聯歡、補習功課等形式，互幫互助，互學互愛，養成關愛他人、樂于助人的品德;積極參加學校的各項活動，認真完成老師布置的任務，愛護公物，關心集體，強化集體觀念，增強合作意識。

　　3、在社區，開展“愛心奉獻”活動。積極投身社區建設，參與社區清潔衛生、環境保護、植綠護綠、公益宣傳和文化活動，

　　希望全體師生積極參與到這次活動中，從身邊的事情做起，從一點一滴做起，踐行道德規范、增強道德意識，養成良好習慣、培養高尚品質。

　　全校師生，積極行動起來吧!投身到這一活動中，做一個有道德的人。