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學雷鋒活動倡議書示例

發布時間:2022-11-23

學雷鋒活動倡議書示例(精選18篇)

學雷鋒活動倡議書示例 篇1

  各位同學:

  三月,是學雷鋒月,同學們想不想也來當一回小雷鋒呢?

  就在我們學樣附近,有一個可憐的老婆婆,靠揀瓶子再賣掉為生。三月是學雷鋒月,我們也覺得應該幫助她,就在班級里收集同學們不用的瓶子。最近,同學們發現了,也紛紛參與到我們的學雷鋒小隊里,收集瓶子的地點也由我們班級增加到了四—六年級。后來,我們感覺這樣不跟別人打招呼就把他們的瓶子拿掉是不對的。

  便在被拿掉人的桌肚里放幾張白紙,可還是有種做賊心虛的感覺。我們把做好事的想法告訴了老師,老師也支持我們這樣做,所以發起了這次倡議。

  舉手之勞,就可以幫助一個人,就可以當一回小雷鋒,向老婆婆伸出援助之手吧!幫幫這位老婆婆吧,把不用的瓶子捐獻出來,使世界多一份溫暖。如果你也愿意,請把瓶子收集起來,學雷鋒小隊會來收取。

學雷鋒活動倡議書示例 篇2

  親愛的同學們,作為新世紀的學生,我們應該把雷鋒精神發揚光大,怎樣才能成為具有雷鋒精神的學生呢?我向全體同學發出倡議:

  一、積極參加社會活動,遵守各項法律法規。

  二、自身安全要注意,不要單獨去游泳,要和大人結伴同行;不要到不熟悉的水域游泳,要先了解水下環境;不要到了水邊就馬上下水,應先做準備活動,適應水溫,不容易抽筋;不要在水中用鼻子呼吸,容易嗆水,應水上用口吸氣,水下用口和鼻吐氣。

  三、在班級中,從小事做起,干好份內工作;在校園中,自覺做到不亂扔果皮紙屑,并能主動拾起地上的臟污,遵守紀律,愛護公物,人人爭當文明學生。

  四、在學習上要有刻苦鉆研的精神,遇到困難不要退縮,而要勇于面對困難,克服困難,挑戰困難;與同學和睦相處,不拉幫結派,遇到矛盾正確解決。

  五、積極參加獻愛心活動,積極參加社區活動,貢獻自己微薄的力量。

  六、遵守學校的規章制度,不上網,不吸煙喝酒,準時上課,按時休息。

  同學們,祖國的藍圖呼喚我們創造,祖國的發展激勵我們奮斗,讓我們學習,創造,實踐,為我們的交出一份合格的答卷!

學雷鋒活動倡議書示例 篇3

  尊敬的家長、老師、親愛的小朋友們:

  “如果你是一滴水,你是否滋潤了一片土地?如果你是一線光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了欣欣的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位?”

  當您看到這份倡議書時,我想此時的您一定感慨萬千!雷鋒,一個多么熟悉的名字;雷鋒,一位平凡卻又偉大的戰士。多少年過去了,也許我們已經模糊了他的樣子,卻從來不曾忘記他的精神。雷鋒,一直在感動著你,感動著我,感動著一代又一代的中國人。

  三月,學雷鋒月,讓我們把這句口號變成具體的行動吧!在此,我們幼兒園全體成員向全園小朋友和家長發出倡議:

  1、從身邊做起,節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧,努力創建節約型幼兒園、家庭。

  2、在幼兒園中,從小事做起,自覺做到不亂吐痰,不亂扔果皮紙屑,并能主動拾起地上的臟物,保持每一處清潔。

  3、遵守紀律,愛護公物,見到有損壞公物的行為要及時制止。

  4、發揚雷鋒的“釘子”精神,熱心幫助身邊有困難的人,散播我們的愛心。

  “贈人玫瑰,手有余香”。一件小事,一份小小的愛心,都能給予別人莫大的幫助。親愛的家長們、小朋友們,讓我們把愛心之光撒向身邊的人,讓我們攜起手來,讓雷鋒精神在我們的身邊永放光芒!

  倡議人:

  日期:

學雷鋒活動倡議書示例 篇4

  每當春風吹綠大江南北,萬物吐露芬芳之時,我們總會想起一個光輝榜樣的名字――雷鋒。這個熠熠生輝的名字,伴隨著億萬熱血青年走過了幾十個春夏秋冬。雖然時代在發生巨大變化,但雷鋒依然像一面旗幟,放射著奪目的光芒,我們依然在雷鋒的大愛與奮斗中收獲良多。陽春三月,我們學校也拉開了“學雷鋒、樹新風、爭當校園文明使者”的帷幕。在此學校向全體同學發出如下倡議:

  1、認真學習雷鋒同志助人為樂、無私奉獻的精神。從身邊的小事做起,將“為人民服務”的信念落實到具體行動中,如幫助有困難的同學,給老幼病殘讓座等等。

  2、學習雷鋒同志艱苦樸素、勤儉節約的精神。從我做起,不揮霍、不浪費,節約一度電,一滴水、一粒米、一張紙,努力創建節約型學校、節約型班級。

  3、學習雷鋒同志的集體主義精神,牢記“千人同心,則得千人之力;萬人異心,則無一人之用”的道理,增強團隊意識和集體榮譽感,講文明、懂禮貌,嚴格遵守《中學生日常行為規范》和《中學生守則》。

  4、學習雷鋒同志的釘子精神,堅信“人生在勤”“勤能補拙”,發揚刻苦鉆研、鍥而不舍、銳意進取的精神,用心聽講,認真作業,及時復習。

  5、為進一步宣傳并落實雷鋒精神,請各班同學在本周繪制一期以“學雷鋒”為主題的黑板報,以級部為單位進行評比;并以班級或年級為單位陸續開展豐富多彩的學雷鋒活動,要求有文字記錄。學校將在三月末舉行“歷城二中第九屆文明標兵”和“優秀團支部”的評選活動。

  “人的生命是有限的,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”雷鋒是這么說的,也是這么做的。這種精神,過去需要,今天需要,明天仍然需要!老師們、同學們,讓我們行動起來,做雷鋒精神的傳承者,讓雷鋒精神與時代同行,讓雷鋒精神在二中校園閃光,讓中華大地因我們而充滿溫情,升騰起新的希望!

學雷鋒活動倡議書示例 篇5

  雷鋒精神,是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內涵的、在實踐中不斷豐富和發展著的革命精神,其實質和核心是全心全意為人民服務,為了人民的事業無私奉獻。以下就是學習雷鋒倡議書。

  為進一步加強員工思想道德教育,促進企業文化核心價值體系建設,提高全民文明素質和企業文明程度,利達集團企業文化小組開展“學習雷鋒好榜樣,文明創建我先行”為主題的實踐活動。特向廣大員工發出如下倡議:

  一、爭做“學習雷鋒好榜樣,文明創建我先行”活動的倡導者。大力弘揚雷鋒精神,廣泛宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,在企業內形成一股“幫助他人,提升自我”的互助風氣,努力爭當先進典型,充分發揮自身示范作用,不斷感染和帶動身邊更多的人加入到學雷鋒、創文明的行列之中,在全公司乃至全社會形成“學雷鋒、樹新風,我志愿、我行動”的濃厚氛圍,積極唱響“做文明有禮利達人”的時代強音。

  二、要在本職工作中大力發揚愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、甘于奉獻的職業精神,自覺成為雷鋒精神的模范實踐者,用工作業績展示良好的道德素質和精神風貌。要在日常生活和工作中身體力行,推行互助、互愛,尊敬上級、關愛下屬的優良作風,積極參與愛心助學、敬老助殘、關愛弱勢群體、綠色環保、文明交通等學雷鋒志愿服務活動,在志愿服務中奉獻社會、傳遞愛心,努力在公司形成“我為人人,人人為我”的社會氛圍,激勵更多的人愛崗敬業、奉獻社會、助人為樂,推動公司涌現出更多的道德模范和時代先鋒,讓我們的社會更加溫暖、更加文明、更加和諧。

學雷鋒活動倡議書示例 篇6

  各位同學:

  三月,是學雷鋒月,同學們想不想也來當一回小雷鋒呢?

  就在我們學樣附近,有一個可憐的老婆婆,靠揀瓶子再賣掉為生。三月是學雷鋒月,我們也覺得應該幫助她,就在班級里收集同學們不用的瓶子。最近,同學們發現了,也紛紛參與到我們的學雷鋒小隊里,收集瓶子的地點也由我們班級增加到了四—六年級。后來,我們感覺這樣不跟別人打招呼就把他們的瓶子拿掉是不對的。

  便在被拿掉人的桌肚里放幾張白紙,可還是有種做賊心虛的感覺。我們把做好事的想法告訴了老師,老師也支持我們這樣做,所以發起了這次倡議。

  舉手之勞,就可以幫助一個人,就可以當一回小雷鋒,向老婆婆伸出援助之手吧!幫幫這位老婆婆吧,把不用的瓶子捐獻出來,使世界多一份溫暖。如果你也愿意,請把瓶子收集起來,學雷鋒小隊會來收取。

  倡議人:

  日期:

學雷鋒活動倡議書示例 篇7

  親愛的同學們,作為新世紀的學生,我們應該把雷鋒精神發揚光大,怎樣才能成為具有雷鋒精神的學生呢?我向全體同學發出倡議:

  一、積極參加社會活動,遵守各項法律法規。

  二、自身安全要注意,不要單獨去游泳,要和大人結伴同行;不要到不熟悉的水域游泳,要先了解水下環境;不要到了水邊就馬上下水,應先做準備活動,適應水溫,不容易抽筋;不要在水中用鼻子呼吸,容易嗆水,應水上用口吸氣,水下用口和鼻吐氣。

  三、在班級中,從小事做起,干好份內工作;在校園中,自覺做到不亂扔果皮紙屑,并能主動拾起地上的臟污,遵守紀律,愛護公物,人人爭當文明學生。

  四、在學習上要有刻苦鉆研的精神,遇到困難不要退縮,而要勇于面對困難,克服困難,挑戰困難;與同學和睦相處,不拉幫結派,遇到矛盾正確解決。

  五、積極參加獻愛心活動,積極參加社區活動,貢獻自己微薄的力量。

  六、遵守學校的規章制度,不上網,不吸煙喝酒,準時上課,按時休息。

  同學們,祖國的藍圖呼喚我們創造,祖國的發展激勵我們奮斗,讓我們學習,創造,實踐,為我們的交出一份合格的答卷!

  倡議人:

  日期:

學雷鋒活動倡議書示例 篇8

  當春風吹綠大江南北,萬物吐露清幽芬芳之時,我們總會想起一個光輝榜樣的名字——雷鋒。這個熠熠生輝的名字,伴隨著億萬熱血青年走過了幾十個春夏秋冬。雖然時代在發生巨大變化,但雷鋒依然像一面旗幟,放射著奪目的光芒。在這個“學雷鋒活動月”中,我們愛心在燦爛的春天被點燃,我們學習雷鋒好榜樣,我們弘揚雷鋒精神。我們向全體師生發出倡議:

  一、學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,志存高遠,胸懷寬廣,牢固樹立遠大理想,做中華民族傳統美德傳承者和社會主義道德規范的實踐者;

  二、學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,永不滿足,永不懈怠,努力學習,健康成長,不斷提高自己,完善自己;

  三、學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風,做一顆永不生銹的螺絲釘,在學習生活中腳踏實地、不斷進取;

  四、學習雷鋒的奉獻精神。從我做起,從小事做起,積極主動地干好份內工作;不計較個人得失,不拈輕怕重,讓奉獻熱情灑遍校園,讓每一份愛心都能點燃希望。

  五、學習雷鋒的集體主義精神。嚴格遵守《中學生日常行為規范》和《十要十不準》,講文明、講禮貌,自覺維護地高的良好形象。做好教室和宿舍的清潔工作,愛護公共財物,維護校園環境的整潔和安寧。

  六、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風。從身邊小事做起,節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧,努力創建節約型校園。

  “活著,就是為了使別人過得更美好”,雷鋒這樣說過,也這樣做過。這種信念、這種精神,過去需要它,今天需要它,明天仍然需要它!

  老師們、同學們,讓我們行動起來,深入學習雷鋒精神,積極開展學雷鋒活動,讓我們成為雷鋒精神傳承者,讓雷鋒精神與時代同行,讓雷鋒精神在地高校園永遠閃光!

  倡議人:

學雷鋒活動倡議書示例 篇9

  花開花落幾時,明媚三月又臨。當春風吹綠大江南北,萬物吐露清幽芬芳之時,我們總會想起一個光輝榜樣的名字――雷鋒。這個熠熠生輝的名字,伴隨著億萬熱血青年走過了幾十個春夏秋冬。雖然時代在發生巨大變化,但雷鋒依然像一面旗幟,放射著奪目的光芒。在這個“學雷鋒活動月”中,我們的愛心在燦爛的春天被點燃,我們學習雷鋒好榜樣,我們弘揚雷鋒精神。我們向全體師生發出倡議:

  一、學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,志存高遠,胸懷寬廣,牢固樹立遠大理想,做中華民族傳統美德的傳承者和社會主義道德規范的實踐者;

  二、學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,永不滿足,永不懈怠,努力學習,健康成長,不斷提高自己,完善自己;

  三、學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風,做一顆永不生銹的螺絲釘,在學習生活中腳踏實地、不斷進取;

  四、學習雷鋒的奉獻精神。從我做起,從小事做起,積極主動地干好份內工作;不計較個人得失,不拈輕怕重,讓奉獻熱情灑遍校園,讓每一份愛心都能點燃希望。

  五、學習雷鋒的集體主義精神。嚴格遵守《中學生日常行為規范》和《十要十不準》,講文明、講禮貌,自覺維護地高的良好形象。做好教室和宿舍的清潔工作,愛護公共財物,維護校園環境的整潔和安寧。

  六、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風。從身邊小事做起,節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧,努力創建節約型校園。

  “活著,就是為了使別人過得更美好”,雷鋒這樣說過,也這樣做過。這種信念、這種精神,過去需要它,今天需要它,明天仍然需要它!

  老師們、同學們,讓我們行動起來,深入學習雷鋒精神,積極開展學雷鋒活動,讓我們成為雷鋒精神的傳承者,讓雷鋒精神與時代同行,讓雷鋒精神在地高校園永遠閃光!

  倡議人:

  日期:

學雷鋒活動倡議書示例 篇10

  共青團饒河縣委員會向廣大青年發出如下倡議:

  1、向雷鋒同志學習,做一名有正確人生觀和價值觀的優秀青年。牢固樹立遠大理想,讓雷鋒精神真正融入我們的靈魂,成為我們道德的航標。

  2、向雷鋒同志學習,發揚“釘子精神”。在學習和工作上發揚刻苦鉆研精神,好學上進,營造“比、學、趕、幫、超”的優良環境。

  3、向雷鋒同志學習,聽從指揮,干一行愛一行。做任何事,要始終保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風,爭做一顆永不生銹的螺絲釘。

  4、向雷鋒同志學習,做到言行一致、不圖名利、無私奉獻和全心全意為人民服務。做到心中有集體,心中有他人,充分發揚團結、友愛、互助、進步的志愿服務精神,切實踐行奉獻他人、提升自己的志愿服務理念。

  青年朋友們,新的時代賦予雷鋒精神新的含義,讓我們以滿腔的熱情和充足的干勁手拉手,心連心,行動起來吧!希望大家都能積極參與學雷鋒活動,不僅是在“學雷鋒日”,更要時刻將雷鋒精神牢記于心,并付諸于行動,真正讓我們的社會“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時有雷鋒”。

  共青團饒河縣委員會

學雷鋒活動倡議書示例 篇11

  親愛的同學們:

  X多年前,毛澤東等老一輩無產階級革命者發出號召“向雷鋒同志學習”,從此每年的3月5日,是我們“向雷鋒同志學習”紀念日;每年的三月就成了“學雷鋒活動月”。

  “雷鋒”,在中國已經不只是一個名字,而已經成了中華民族的精神。我們應把弘揚雷鋒精神同校園環境建設結合起來,大力弘揚雷鋒對黨、對祖國、對人民無限忠誠、助人為樂、無私奉獻、全心全意為人民服務的精神;弘揚“螺絲釘”精神和刻苦學習、艱苦奮斗的精神。

  希望我校的每一位少先隊員都能夠弘揚雷鋒精神,從現在做起、從小做起、從自我做起,努力提高自己的思想素質,為學校、為家鄉、為社會貢獻自己的一份力量。

  在這個特殊的日子里,我校少先大隊部向全體少先隊員發出倡議:

  一、熱愛集體,維護集體利益,熱心幫助有困難的隊員。

  二、保護校園環境,不亂丟垃圾,不在學校吃零食。

  三、在校園內不亂吐痰,主動清理地面和墻壁的污垢。

  四、不踐踏草坪,不毀壞校園綠化。

  五、講文明禮貌,注意禮儀規范。

  六、主動撿起地上的垃圾,養成“文明衛生”的習慣,共同創建一個美麗的校園。

  倡議人:

  日期:

學雷鋒活動倡議書示例 篇12

  全所廣大黨員、團員同志們:

  大家好!

  今年3月5日是全國“學雷鋒紀念日”53周年,也是第17個“中國青年志愿者服務日”。為大力弘揚雷鋒精神,倡導文明新風,普及志愿服務理念,推動學雷鋒活動深入持續開展,黨辦、工會和團委將于3月5日當天聯合組織學雷鋒志愿服務活動:

  一、美化環境學雷鋒,為五十五所所區綠化貢獻力量。建設五十五所和諧優美環境,是我們每一個員工義不容辭的職責。在這個春意盎然的季節,我們將組織環保志愿者投身江寧所區,參加江寧所區綠化文明活動。

  二、關愛老人學雷鋒,彰顯五十五所央企社會責任。奉獻不分大小,善舉不分先后。志愿服務理念是雷鋒精神在新時期的發展和延續,敬老助殘活動“助人助己、樂人樂己”。我們將組織愛心志愿者,前往南京鴻福老年公寓(珠江路675號)進行愛心志愿活動,為老年人提供日常生活服務及健康咨詢等。

  贈人玫瑰,手有余香。希望全所黨支部、分工會、團支部積極動員,結合自身特點,靈活組織學雷鋒志愿服務活動。大力踐行社會主義核心價值觀,弘揚中國電科“使命、責任、奉獻、成長”志愿服務精神,不斷激發、凝聚、釋放五十五所正能量,爭做雷鋒精神的優秀傳承者,用微笑和服務為奏響大愛電科的時代強音貢獻力量!

學雷鋒活動倡議書示例 篇13

  當春風吹綠大江南北之際,我們總會回憶起一個名字——雷鋒;當萬物吐露清幽芬芳之時,我們總會感動于一種精神——雷鋒精神。

  20__年,是題詞號召“向雷鋒同志學習”__周年。雷鋒精神是言行一致的革命精神,是公而忘私的共產主義風格,更是奮不顧身的無產階級斗志!如今,隨著時代的進步,雷鋒精神也被不斷賦予新的內涵。它不僅是愛與奉獻,它更是理想是進步,它屬于我們每一個心懷善念的普通人!作為新一代的大學生,更應該弘揚雷鋒精神,積極參與學雷鋒活動,為建設和諧校園添磚加瓦。在此,學生工作部(處)向全校同學發出如下倡議:

  一、學習雷鋒樂于助人、甘于奉獻的精神,開展“學雷鋒、凈校園”活動。

  校園是我們大家共同學習生活的場所,良好的校園環境要靠我們每個人的實際行動。在這個陽春三月里,我們不妨拿起簸箕、奉獻校園:打掃校園的某個角落、某條走道、某間教室。在清潔校園的過程中去體會雷鋒精神,去感受勞動奉獻所帶來的樂趣,同時也在清潔校園的過程中去了解保潔工人的辛苦,從而自覺自發地維護校園環境。

  二、學習雷鋒勤儉節約、艱苦樸素的作風,將“光盤行動”堅持到底。

  勤儉節約是中華民族的傳統美德,我們倡議全校同學行動起來,厲行節儉,杜絕“舌尖上的浪費”。讓我們樹立“浪費可恥、節約光榮”的理念,從現在做起,從身邊做起,從一日三餐做起,努力做到按需選餐,不剩菜,不剩飯,爭做“光盤一族”。并用自己的實際行動來帶動周邊的同學、朋友、家人,共創一個文明環保的校園和社會環境。

  三、學習雷鋒自強不息、積極進取的品質,進行“良好學風伴我行”活動。

  雷鋒同志總是把工作作為一種無窮的動力,要鉆進去、要吃透它,而且還不斷地提升自己、不斷地通過學習豐富自己。他在當時非常艱苦的條件下尚且如此努力,鍥而不舍,在物質水平逐漸提升的今日,我們更加應該將認真投入到學習中去。為此,倡議同學們進行“良好學風伴我行”活動,堅持“每日早讀”,對疑難問題不拋棄不放棄,刻苦鉆研,勤奮學習,多讀書、讀好書,汲取科學知識,不斷充實自己。

  雷鋒說“人的生命是有限的,而為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”今天,我們說“愛祖國,愛學校,愛奮斗,更愛奉獻,我是新世紀的青年”。不同的時空,都是流行的文化;不同的表達,都是青年的心聲。讓我們用實際行動唱響學雷鋒的時代強音,為中華民族偉大復興貢獻青春、智慧和力量!

學雷鋒活動倡議書示例 篇14

  花開花落幾時,明媚三月又臨。當春風吹綠大江南北,萬物吐露清幽芬芳之時,我們總會想起一個光輝榜樣的名字――雷鋒。這個熠熠生輝的名字,伴隨著億萬熱血青年走過了幾十個春夏秋冬。雖然時代在發生巨大變化,但雷鋒依然像一面旗幟,放射著奪目的光芒。在這個“學雷鋒活動月”中,我們的愛心在燦爛的春天被點燃,我們學習雷鋒好榜樣,我們弘揚雷鋒精神。為了讓雷鋒精神繼續發揚光大,為了讓我們身邊的活雷鋒不斷涌現,作為一名新時代的小學生,在此我代表實驗小學少先隊大隊部向全校師生發出如下倡議:

  一、學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,志存高遠,胸懷寬廣,保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風,做一顆永不生銹的螺絲釘,在學習生活中腳踏實地、不斷進取牢固樹立遠大理想。

  二、學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,永不滿足,永不懈怠,努力學習,健康成長,不斷提高自己,完善自己;

  三、學習雷鋒的奉獻精神。從我做起,從小事做起,積極主動地干好份內工作;不計較個人得失,不拈輕怕重,讓奉獻熱情灑遍校園,讓每一份愛心都能點燃希望。

  四、學習雷鋒的集體主義精神。嚴格遵守《小學生日常行為規范》和《十要十不準》,講文明、講禮貌,自覺維護地高的良好形象。做好教室和宿舍的清潔工作,愛護公共財物,維護校園環境的整潔和安寧。

  五、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風。從身邊小事做起,節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧,努力創建節約型校園。

  六、學習雷鋒的釘子精神。在日常學習中,不遲到早退、不曠課、保證上課紀律,要積極鉆研科學文化知識,上課專心聽講,積極動腦,踴躍發言,主動及時地完成老師布置的作業。遇到疑難問題能向老師請教,爭當勤奮好學、勇于創新的好學生。

  老師們、同學們,讓我們行動起來,深入學習雷鋒精神,積極開展學雷鋒活動,讓我們成為雷鋒精神的傳承者,讓雷鋒精神與時代同行,讓雷鋒精神在地高校園永遠閃光!

學雷鋒活動倡議書示例 篇15

  親愛的同學們:

  “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在你生活的崗位上?”這是選自雷鋒日記中的一段話,影響和鼓舞了幾代人,是永遠讓我們懷念和崇敬的對生命價值的詮釋。

  今年的3月5日,是毛澤東同志號召“向雷鋒同志學習”x周年紀念日,作為新時代的大學生,我們應該肩負歷史使命,學習雷鋒勤儉節約、熱愛集體、助人為樂的精神,用實際行動踐行雷鋒精神。在此,北京大學醫學部青年志愿者協會向全體同學倡議:

  一、學習雷鋒勤儉節約的優良作風。古語有云“克勤于邦,克儉于家”,厲行節約、反對浪費是中華民族的傳統美德。節約需要我們從身邊的小事做起,“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”,關上教學樓空教室里亮著的燈、擰緊衛生間里滴水的龍頭、節約使用每一張紙、吃光餐盤中每一粒飯……讓我們在細節里踐行雷鋒精神,使之發揚光大,傳承不息吧!

  二、傳承雷鋒克己奉公的集體主義精神。北醫為我們創造了優美安寧的學習、生活環境,北醫的美好也同樣需要我們每一個人去悉心呵護。樹立“校園是我家”的主人翁意識,愛護公共財物,不亂扔果皮紙屑,垃圾分類投放,遵守食堂秩序……讓我們為美化校園風貌而嚴格律己吧!

  三、弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。雷鋒曾說“自己活著,就是為了使別人活得更美好”。讓我們為同學服務,關注身邊有困難的同學,互助互愛,一同進步;讓我們為校園服務,積極參加學校各項志愿服務活動,使和諧友愛蔚然成風;讓我們為社會服務,將我們的熱情從校園推向社會,走進醫院、養老院、救助站、農村等需要我們的地方,用我們的真誠和能力為需要幫助的人送去希望和溫暖。大愛無私,小愛無限,心懷大愛,卻也將從小事累積,讓我們將志愿理念內化為一種自覺行為吧!

  同學們,XX年,讓我們傳承志愿的火炬,用我們的青春行動讓我們學校的春天更加繁花似錦!讓我們時刻銘記雷鋒精神,弘揚志愿者精神,把醫學生的人文情懷付諸于行動,為構建更文明、更和諧的校園而共同努力!

  倡議人:

  日期:

學雷鋒活動倡議書示例 篇16

  全縣廣大青少年朋友們:

  三月的陽光總是溫暖的,照在身上你能感受到太陽給予大地的關懷和愛。當春風吹綠大地,萬物吐露芬芳之時,我們也總會想起一個如三月陽光般溫暖的名字―雷鋒。

  1963年的3月5日,以毛澤東主席為代表的老一輩無產階級革命家發出了“向雷鋒同志學習”的偉大號召。從此,雷鋒精神教育鼓舞了一代又一代中國人。雖然時代發生了巨大變化,但雷鋒依然像一面旗幟,放射著奪目的光芒。

  20xx年3月5日,將迎來“學雷鋒紀念日”50周年。雖然已經過了半個世紀,但雷鋒精神并沒有隨著時間的流逝而消當三月的春風吹綠大江南北,萬物吐露出芬芳之時,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習!”四十四年過去了,雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。為了讓雷鋒精神繼續發揚光大,為了讓我們身邊的活雷鋒不斷涌現,作為一名新時代的中學生,在此,學校特發出以下倡議:

  第一、學習雷鋒的奉獻精神。在班級中,要從我做起,從小事做起,積極主動地干好份內工作。在班級事務中,不計較個人得失,不拈輕怕重,有一份熱就應該發一份光。

  第二、學習雷鋒的助人為樂精神。在學習和生活中,對待身邊的同學,要有愛心,熱心幫助身邊有困難的同學。要熱情關心老人和生活不便的人,向他們伸出援助之手,爭當愛心小使者。

  第三、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規章制度,嚴格遵守《中學生日常行為規范》和《中學生守則》。在校要輕聲慢步靠右行,不打架,不罵人,不講臟話粗話。真正做到講文明、講禮貌。還要自覺愛護公共財物,不在課桌椅、走廊等涂抹刻畫,見到有損壞公物的行為要及時制止。要養成講衛生的好習慣,自覺做到不亂扔果皮紙屑,見到紙屑贓物需彎腰撿起。要積極參加各項活動,力爭在各類比賽中獲得好成績,為班級爭光,為學校爭光。

  第四、學習雷鋒的釘子精神。在日常學習中,要積極鉆研科學文化知識,上課專心聽講,積極動腦,踴躍發言,主動及時地完成老師布置的作業。作業字跡端正,符合規范,遇到疑難問題能向老師請教,爭當勤奮好學、勇于創新的好學生。

  希望我們每位同學都積極參與學雷鋒活動,不僅僅是在每年的三月五日,更要時刻將雷鋒精神牢記在心,做到時時學雷鋒,天天見效果。為了讓20xx年的春光更加燦爛,為了讓我們共同擁有一個美好的學習環境,行動起來吧!弭,在我們的身邊,還有很多很多“活雷鋒”,他們默默地奉獻,把“雷鋒精神”踐行在自己的生活中。還記得去年我縣汪金海當選助人為樂類“中國好人”,徐正傳當選敬業奉獻類“中國好人”。不管他們當選的是哪一類的“中國好人”,他們都是我們身邊默默無聞、無私奉獻的最可愛的人,是我們身邊的“雷鋒”,也是我們這座城市的英雄。

  “學習雷鋒”并不是一句口號,“雷鋒精神”也并不是只在每年的3月5日曇花一現,其實,每天都應該是“學雷鋒日”,為了能更好地弘揚“雷鋒精神”,讓我們每一個人都變成“身邊好人”,全椒團縣委向全縣廣大青少年發起倡議:“學雷鋒、樹新風、我志愿、我行動”。

  1、爭做“學雷鋒、樹新風、我志愿、我行動”活動的踐行者。積極身體力行 ,參與綠色環保、文明交通、關愛留守兒童、愛心助學、敬老助殘等學雷鋒志愿服務活動,深入農村、社區、企業、公共場所,從身邊做起,從點滴做起。

  2、爭做“學雷鋒、樹新風、我志愿、我行動”活動的倡導者。全縣青少年要為需要幫助的困難群眾排憂解難,為社會普遍關心的公益事業提供服務。積極宣傳雷鋒精神,鼓勵帶動身邊的人,加入并壯大學雷鋒活動志愿者隊伍,讓椒陵大地上布滿學雷鋒的志愿者身影。

  3、爭做“學雷鋒、樹新風、我志愿、我行動”活動的推動者。積極支持學雷鋒活動的開展,社會各界要通過結對、幫扶等多種形式,支持學雷鋒志愿服務活動的開展。全縣青少年要以身作則,努力成為學雷鋒志愿行動的推動者和接力者,將雷鋒精神傳遞下去。

  4、全縣青少年學習雷鋒就要像雷鋒那樣,大力弘揚文明新風,用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成,自覺做一名中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德的實踐者、新型人際關系的倡導者、和諧校園的捍衛者。

  “活著,就是為了使別人過得更美好”,雷鋒這樣說過,也這樣做過。奉獻,過去需要它,今天需要它,明天仍然需要它。

  廣大青少年朋友們,時代需要雷鋒精神,讓我們迅速行動起來,積極主動、滿腔熱情地投入到“學雷鋒、樹心愿、我志愿、我行動”活動中來,從我做起,從身邊做起,從小事做起,用我們的青春、智慧和汗水讓雷鋒精神傳承下去!

學雷鋒活動倡議書示例 篇17

  尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天,在新的歷史條件下,尤其是在我們廣大少先隊員中,讓我們將學習雷鋒精神與我校“禮儀四在”教育以及“我的責任三個一”活動結合起來,讓我們伸出自己溫暖的手,撒出一片赤誠,用我們愛心喚醒孤獨,用我們的真誠幫助他人走出困境,用我們的熱情讓將要到來的三月溫暖起來。

  沿著雷鋒的足跡,秉承雷鋒的精神,我代表學校少先隊大隊部向全校同學發出如下倡議:

  一、學習雷鋒助人為樂,勇于奉獻的精神。熱心幫助身邊有困難的同學,學會感恩,尊重他人,為營造和諧的社會氛圍努力貢獻自己的一份力量。

  二、發揚雷鋒的“釘子”精神,奮進求實,發奮學習科學文化知識,努力培養自己各方面的能力。

  三、弘揚雷鋒勤儉節約、熱愛集體的精神。積極響應“節約資源四個一”活動,節約一度電、節約一滴水、節約一張紙、節約一粒米。愛護公物,在日常生活中適度合理消費,同學間不進行物質條件的攀比,以實際行動響應國家“共建節約型低碳型社會”的號召。

  四、繼承雷鋒嚴于律己的精神。立足校園,做好校園內的衛生工作,自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;主動揀拾別人廢棄的垃圾并投入班級的垃圾桶中;不亂采花草和踐踏綠化帶;自覺抵制在學校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為,保護校園環境衛生,爭做文明小學生。

  同學們!紀念雷鋒的日子里,不能缺少你的參與;企盼愛心的目光里,不能缺少你的幫助。學習雷鋒,一切從自己做起,從心做起,從小事做起。讓我們行動起來吧!在實踐中加深對雷鋒精神的認識,在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮,使雷鋒精神在我們的校園內發揚光大,傳承不息。

  謝謝大家!

學雷鋒活動倡議書示例 篇18

  為了進一步深入開展學雷鋒活動,傳承和弘揚雷鋒精神,促進社會主義核心價值體系建設,創建富裕、美麗、幸福、文明、活力巴彥淖爾,在毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞50周年之際,市教育局、市團委向全市中小學生發起倡議,全面貫徹落實xx大提出的推動學雷鋒活動常態化,以“總干”精神為引領,以“迎會創城”為抓手,發揮中小學校學雷鋒主陣地作用,弘揚雷鋒精神,建設文明、和諧、向上的校園文化環境。

  同時我們倡議:

  一是學習雷鋒關心他人、助人為樂的精神,做一個和諧的人。尊敬長輩,尊敬老師,關心同學,幫助身邊有困難的人,向他們伸出援助之手,爭當愛心使者。

  二是學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風。從身邊小事做起,不購買零食、不吸煙,節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧,努力創建節約型校園。

  三是學習雷鋒的集體主義精神。講文明、有禮貌,自覺維護學校的良好形象。做好教室和宿舍的清潔工作,愛護公共財物,維護校園環境的整潔和安寧。

  四是學習雷鋒的“釘子”精神,奮進求是,努力學習。像釘子那樣,有擠勁和鉆勁,積極鉆研科學文化知識,上課專心聽講,積極動腦,踴躍發言,主動及時地完成作業。作業規范、字跡端正,遇到疑難問題向老師請教,爭當勤奮好學、勇于創新的好學生。

  五是學習雷鋒為人民服務的精神。樹立遠大的理想和追求,培養科學的世界觀和樂于奉獻的人生價值觀,不斷提高自己的思想境界,多讀書,讀好書,增強為人民為國家服務的本領。

  親愛的同學們,向雷鋒學習不是簡單地做幾件好事,做做樣子,刮一陣風,而是要學習雷鋒的精神實質。雷鋒和雷鋒精神不僅僅屬于我們中國,雷鋒精神和他的高尚道德品格早已超越了國界融入了全世界。在著名的美國西點軍校,大廳里懸掛著五位英雄肖像,雷鋒的肖像排列在第一位。日本把雷鋒精神歸結為在社會中生存下去所必備的生存價值。雷鋒精神之所以走出國門,屬于全世界,正是因為他對黨、對國家、對人民無限熱愛和忠誠,信守自己的諾言,是共產主義道德與傳統美德的完美結合體。雖然雷鋒和他所屬的那個時代已經離我們遠去了,但雷鋒精神在今天仍然有著鮮活的生命力。

  “一花獨放不是春,百花齊放春滿園”。希望全市中小學積極開展學雷鋒活動,推動學雷鋒活動常態化,讓雷鋒精神隨著我們的腳步播撒到每一個角落。

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