八禮四儀倡議書（通用3篇）

八禮四儀倡議書 篇1

　　親愛的同學們：

　　江蘇省委外宣辦在2月13日召開新聞發布會通報，我省將從今年春季學期開始在全省1700萬未成年人中開展文明禮儀養成教育。所謂“八禮”主要包括儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮和儀式之禮，從生活細節入手，讓未成年人易懂易學易做。而“四儀”則以7歲、10歲、14歲、18歲為重要節點，分別組織舉行寓意深刻、莊重簡樸的入學儀式、成長儀式、青春儀式和成人儀式，以此教育引導未成年人強化文明禮儀素養。為了提高我們自身的素質，為了創建文明美麗的宜中校園，在此，我們響應《江蘇省未成年人禮儀規范》“八禮四儀”的號召，向全校同學發出倡議：

　　一、遵守儀表之禮

　　目標：面容整潔，衣著得體，發型自然，儀態大方。

　　1.不紋身、不化妝。 2.衣著不過于暴露。 3.不追求名貴服飾。

　　二、遵守餐飲之禮

　　目標：安靜用餐，講究衛生，愛惜糧食，食相文雅。

　　1.用餐時先請長輩、客人就座再動筷。2.不發出很大的咀嚼聲，盡量不起身夾菜。3.提前離席，向長輩、客人禮貌打招呼，吃不完的食物要打包。

　　三 、言談之禮：

　　目標：用語文明，心平氣和，耐心傾聽，誠懇友善。

　　1.不打聽不泄露別人隱私，不說使別人感到傷心羞愧的話。2.與人交談時多給人留講話時間。3.語氣平和，言語謙恭。

　　四、待人之禮

　　目標：尊敬師長，友愛伙伴，寬容禮讓，誠信待人。

　　1.學會原諒他人。2.盡力完成答應別人的事。3.上網聊天用語文明，不編發、轉發惡意造謠、誹謗帖子。

　　五、行走之禮

　　目標：遵守交規，禮讓三先，扶老助弱，主動讓座。

　　1.進出電梯禮讓他人。2.采取合理方式幫助跌倒路人。3.主動攙扶老人、盲人過馬路。4.不在道路上交談圍觀，擁堵交通。5.乘坐公共交通工具時不把腳蹺到前方椅背上。

　　六、觀賞之禮

　　目標：遵守秩序，維護環境，學會欣賞，禮貌喝彩。

　　1.觀賞高雅藝術演出時，要著正裝。將手機關閉或置于靜音狀態，接打電話輕聲細語。2.觀看體育比賽控制情緒，不出現過激行為。3向演員獻花須征得舞臺監督同意。

　　七、儀式之禮

　　目標:尊重禮俗，遵守秩序，嚴肅莊重，積極參與

　　1.參加成人儀式、畢業典禮向師長表達感恩之情。2.參加成人儀式穿正裝。

　　八、游覽之禮

　　目標：善待景觀，愛護文物，尊重民俗，恪守公德

　　1.跟團出游不拖大家后腿。2.不用酒店內的床單、毛巾擦鞋。3.旅途中給當地人或國外友人拍照先征求對方同意。4.游覽應了解并尊重當地文化、宗教信仰和風俗習慣。

　　親愛的同學們，讓我們攜手努力，爭當文明先鋒吧。在校園里，我們是文明的學生;在家庭中，我們是文明的孩子;在社會上，我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范公民。趕快行動起來吧，從現在做起，從我們自身做起，讓文明禮儀之花開遍宜中校園!

八禮四儀倡議書 篇2

　　有一首詩，就像鮮花四季開放;有一支歌，就像清泉日日吟唱。這首詩歌的名字叫禮儀，它的歷史源遠流長......為切實加強學生的文明禮儀教育，培養學生良好的行為習慣，5月5日上午，三河口小學全體師生相聚操場，舉行“學習八禮四儀，爭當尚美少年”的主題升旗儀式，積極踐行文明禮儀養成教育主題活動。

　　首先，大隊輔導員朱新輝老師宣讀了《學習“八禮四儀”倡議書》，明確了 “八禮四儀”的主要內容，并提出要求：希望同學們在校園里，做一個文明的學生;在家庭中，做一個文明的孩子;在社會上，做文明的使者、遵守社會公德的模范公民;要求大家從現在做起，從自身做起，讓文明成為個人的自覺言行，成為內化的集體自律!

　　之后的國旗下講話中，卞雅君老師又結合5月8日世界微笑日，為同學們解讀了微笑的含義和好處，希望同學們從微笑做起，從文明著手，將八禮四儀的新風吹向校園的每一個角落!

　　一直以來三河口小學就十分重視學生的文明禮儀教育，每學期都會開展各式各樣的系列活動，利用少先隊活動課、紅領巾廣播、櫥窗、大屏幕、黑板報等多種渠道多種途徑引導學生知曉、熟悉、理解文明禮儀的內容，利用尚美少年的評比活動，使文明禮儀深入孩子們的腦海和心靈，從而引導每一位學生要做一個講道德、講文明、講禮儀的好少年。

　　孔子曰：“不學禮，無以立。”荀子云：“禮者，人道之極也。”《禮記》說：“人有禮則安，無禮則危。”文明是風，它可以吹暖每一位同學的心;文明是花，它能夠裝扮美麗的校園。學習八禮四儀，爭做尚美少年，讓我們擔起傳承禮儀的使命，無負于自己，無負于未來。

八禮四儀倡議書 篇3

　　親愛的同學們：

　　古老的中華民族源遠流長，在五千年的歷史長河中，創造了燦爛的文化，形成了高尚的道德準則、完整的禮儀規范和優秀的傳統美德，被世人稱為“文明古國，禮儀之邦”。在我們的血液里，浸染著的、流敞著的是“講文明，懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華。在經濟高速發展的今天，在價值觀多元發展的今天，在個性凸現的今天，我們更沒有理由摒棄千年的文明傳統!

　　一個有尊嚴的人，一個受人尊敬的人，必定是一個懂禮儀，講文明的人。為了提高我們自身的素質，為了創建文明美麗的校園，在此，我們響應市文明委《關于深入開展未成年人文明禮儀養成教育的通知》“八禮四儀”的號召，向全校同學發出倡議：

　　一、遵守儀表之禮

　　目標：面容整潔，衣著得體，發型自然，儀態大方。

　　1.不紋身、不化濃妝。

　　2.衣著不過于暴露。

　　3.不追求名貴服飾。

　　二、遵守餐飲之禮

　　目標：安靜用餐，講究衛生，愛惜糧食，食相文雅。

　　1.用餐時先請長輩、客人就座再動筷。

　　2.為別人夾菜要用公筷。

　　3.不發出很大的咀嚼聲，盡量不起身夾菜。

　　4.提前離席，向長輩、客人禮貌打招呼。

　　5.吃不完的食物要打包。

　　三 、言談之禮：

　　目標：用語文明，心平氣和，耐心傾聽，誠懇友善。

　　1.不打聽不泄露別人隱私，不說使別人感到傷心羞愧的話。

　　2.與人交談時多給人留講話時間。

　　3.語氣平和，言語謙恭。

　　四、待人之禮

　　目標：尊敬師長，友愛伙伴，寬容禮讓，誠信待人。

　　1.學會原諒他人。

　　2.盡力完成答應別人的事。

　　3.拜訪他人應預約，并準時赴約。

　　4.尊重少數民族和外國友人的風俗習慣。

　　五、行走之禮

　　目標：遵守交規，禮讓三先，扶老助弱，主動讓座。

　　1.進出電梯禮讓他人。

　　2.采取合理方式幫助跌倒路人。

　　3.主動攙扶老人、盲人過馬路。

　　4.不在道路上交談圍觀，擁堵交通。

　　5.乘坐公共交通工具時不把腳蹺到前方椅背上。

　　六、觀賞之禮

　　目標：遵守秩序，維護環境，學會欣賞，禮貌喝彩。

　　1.觀賞高雅藝術演出時，要著正裝。

　　2.將手機關閉或置于靜音狀態，接打電話輕聲細語。不亂扔瓜皮果殼。

　　3.觀看體育比賽控制情緒，不出現過激行為。

　　4.向演員獻花須征得舞臺監督同意。

　　七、儀式之禮

　　目標:尊重禮俗，遵守秩序，嚴肅莊重，積極參與

　　1. 升國旗，行隊禮，莊重脫帽目注視，參加畢業典禮向師長表達感恩之情。

　　2.參加學校組織的活動要遵守紀律。

　　八、游覽之禮

　　目標：善待景觀，愛護文物，尊重民俗，恪守公德

　　1.跟團出游不拖大家后腿。不隨地吐痰，不亂扔垃圾。

　　2.旅途中給當地人或國外友人拍照先征求對方同意。

　　3.游覽應了解并尊重當地文化、宗教信仰和風俗習慣。

　　同學們，播種行為，收獲習慣;播種習慣，收獲性格;播種性格，收獲命運。親愛的同學們，讓我們攜手努力，爭當文明先鋒。

　　在校園里，我們是文明的學生;

　　在家庭中，我們是文明的孩子;

　　在社會上，我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范公民。 快行動起來吧，從現在做起，從我們自身做起。

　　讓文明不再是純粹的理念，而是個人的自覺言行!

　　讓文明不再是強加的約束，而是內化的集體自律!