讀書活動校園倡議書（精選3篇）

讀書活動校園倡議書 篇1

　　親愛的同學們：

　　你們好!

　　古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”的確, 讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識;讀書，能引導我們明理，學會如何做個有修養的人;讀書，還能提高我們的閱讀能力，養成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船，引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴思考，可以讓我們奮發圖強，讓我們勇于創造!在書的世界里，可以領略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河;可以知文史經，品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗!

　　正所謂“靜對好書成樂趣，閉看云物會天機”，讀書真的很快樂!開卷有益，益己、益人、益民族、益國家、益未來!

　　為此我們向全校同學提出倡議，希望同學們能在家長、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時間、空間，積極參與學校舉行的各項活動，并與父母、老師、同學共享讀書的美好時光，分享讀書的濃濃樂趣。

　　1、備好一本書。同學們可利用國慶假期，精心準備一本自己喜歡、對人有益的好書可以是童話類的，小說類的;也可以是科普類的，人文類的;還可以是名人傳記類的，哲學類的等。但無論怎樣，他們都有一個共同特點——那就是“好書”。

　　2、讀好一本書。每個學生在這學期內至少讀一本好書。

　　3、做好一件事。這件“事”指的是讀書筆記和讀書摘記。讀書筆記可以提高同學們的鑒賞水平，讀書摘記可以增長同學們的寫作能力。同學們要像蜜蜂采蜜般從書籍中吮吸知識，大量閱讀書籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想。

　　4、建立一本“書籍與我成長”的手冊。每個學生建立一本“書籍與我成長”的手冊，及時記錄自己看過的好書題目及該書的內容簡介。

　　倡議人：

　　日期：XX年XX月XX日

讀書活動校園倡議書 篇2

　　各位老師，各位同學：

　　一個國家、一個民族的生存發展和繁榮興旺，必須要有偉大的民族精神作動力。我們的民族精神，既來自于數千年來無數人民的偉大創造與實踐，也來自于我們的智慧。而讀書與思考，正是智慧之重要源泉。中華民族之所以為禮儀之邦，之所以為文明古國，今天又之所以能走向偉大復興，一個重要原因就是我們是一個熱愛學習、勤奮讀書、善于思考的國度。

　　讀書吧!我們倡導讀書，因為在柔軟的紙張和好看的方塊字里面，能感受智慧和啟迪。讀書的時候，我們欣賞的是別人的思想，熏陶的是自己的靈魂。

　　讀書吧!我們倡導讀書，因為無論時代如何變遷，一本好書都將一如既往地升華著我們的思想，滌蕩著我們的心靈，給予我們知識，豐富我們的人生。

　　讀書吧!我們倡導讀書，因為書籍是人類走向文明與進步的階梯。在知識的大海中遨游，將使我們開闊視野，增長才智，并充分享受著快樂與愉悅。讀書將使我們每一個人生活得更加充實、更加健康。

　　讀書吧!我們倡導讀書，因為讀書不是一朝一夕的事，學習是終身的事業。開卷有益，學無止境。我們只有孜孜不倦、始終不渝地學習，才能在不斷吸納精神營養中更新知識，與時俱進。

　　讀書吧!我們倡導讀書，不論是學生還是老師，希望你們選擇自己喜愛的書籍，參加到讀書的活動中來!讓我們人人養成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣。在讀書中體味人生，感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品位;在讀書中成長成才。

　　倡議人：

　　日期：XX年XX月XX日

　　讀書活動校園倡議書篇3

　　讀書使人靈秀聰慧，讀書令人識趣明禮。遨游書海，與大師對話，為精神打底;呼吸書香，與經典為友，為人生奠基。開展親子閱讀，就是大人與孩子共同分享多種形式的閱讀過程。成功的親子閱讀的秘訣，是與孩子一起享受閱讀的快樂，通過愛的傳導，讓孩子熱愛書籍，讓快樂閱讀的習慣陪伴孩子終身，從而形成自我教育能力。

　　至今，我們已成功舉辦了五屆校園讀書節活動，營造了良好的讀書氛圍，進一步豐富了校園文化生活，有效激發了廣大師生和家長的讀書興趣。從下周一開始，我校又將舉辦第六屆校園讀書節，本屆讀書節為期一個月，以下活動需要家長配合：

　　一、閱讀親情故事：

　　低年級學生：每周六、周日晚上請您為孩子閱讀一至兩篇親情故事。

　　中年級學生：每周六、周日晚上請您與孩子一起閱讀一至兩篇親情故事。

　　高年級學生：每周六、周日晚上孩子為您閱讀一至兩篇親情故事。

　　二、感恩回報活動：

　　所有學生讀完后，為家人、生活老師做一件或更多的親情回報。

　　三、親子閱讀征文活動：

　　1、征文主題：中高年級學生感恩方面的作文和家長的“親子閱讀”。

　　2、征文內容：家長可以談自己怎樣指導孩子閱讀，可以談自己與孩子一起閱讀的快樂和感受，也可以講述閱讀過程中的故事等。凡是與“親子閱讀”方面有關的皆可。

　　3、征文要求：征文體裁、字數不限。學校將組織評選，評出若干名親子閱讀獎。

　　四、親子共讀活動：

　　讀書月中每班確定一種共讀書目，晚間父母和孩子一起閱讀，并認真填寫好閱讀卡。

　　家長朋友們，閱讀是成長的基石，閱讀是人生精彩的開始。

　　我們期望看到您能繼續為孩子提供充足的讀書時間和空間，為孩子創設一個良好的讀書氛圍，也更期望看到您能和孩子一起閱讀經典，閱讀美文，一起與孩子經歷一段心靈的旅程。讓我們把讀書活動真正地作為一次新的耕耘與播種，讓我們把濃濃的書香真正地飄溢在校園和家庭，讓讀書伴隨孩子成長的每一天!

　　感謝您的關心和支持!

　　xx學校第六屆讀書節活動組委會

　　20xx年10月30日

讀書活動校園倡議書 篇3

　　全州廣大師生和家長：

　　閱讀開闊視野、增長知識、增長才干、增加人生的高度、提升人生境界、沉淀人文氣質，擁有閱讀就是擁有一段不同的人生，有閱讀的人生燦如夏花。為進一步推進我州各級各類學校書香校園建設工作，推動全州教育發展與我州全民閱讀和全民終身學習工作，在寒假來臨之際，我們向全州廣大師生發出如下倡議：

　　1.鼓勵廣大師生和家長到實體書店、書屋和網絡書店購買圖書、閱讀圖書，購置書柜，建立家庭圖書角。鼓勵廣大師生和家長訂立寒假讀書計劃，廣泛的開展師生個人自讀、親子閱讀和交流式閱讀等閱讀行動與活動。

　　2.廣泛地開展書籍借閱活動。廣大師生要積極到就近的圖書館借閱圖書，家長要積極主動帶孩子走進圖書館。在圖書館感受閱讀氛圍、感染閱讀文化、培養閱讀習慣。建議有條件的社區、村社和學校在寒假期間免費開放圖書館。

　　3.倡議教師和學生、家長和子女、教師和教師、教師和家長、學生和學生之間成立閱讀自組織，開展讀書交流活動。

　　4.學校、教師在學校、班級的QQ群、微信群，向廣大師生和家長發出讀書倡議，推送適合廣大師生及家長閱讀的各類經典書籍、書目，閱讀習慣、閱讀技巧和閱讀感受的博文、網文，引導師生健康閱讀、閱讀經典。鼓勵師生在本校、本班的各類信息交流平臺上交流分享讀書的心得、讀書書目。