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文明考試倡議書

發布時間:2023-01-10

文明考試倡議書(精選12篇)

文明考試倡議書 篇1

  親愛的同學們:

  誠實守信是中華民族的傳統美德,也是當代大學生基本的道德行為準則。誠信是一種力量的象征,它顯示著一個人的高度自重和內心的尊嚴。多年來,廣東醫學院莘莘學子秉承著立志、立德、求真、求精的校訓,保持嚴謹求實的學習態度,樹立良好的考風考紀,創造一個又一個輝煌,在期末考試來臨之際,在此號召全體同學在考試中自覺遵守考場紀律,杜絕各種舞弊行為,用誠實守信的考風來證明自己的實力。為了宣揚誠信考試,我們向同學們發出以下倡議:

  一、認真準備復習工作,樂觀積極,滿懷信心迎接考試。

  二、嚴格遵守考試規章制度,實事求是,一絲不茍,杜絕一切考試作弊行為。

  三、誠實守信,嚴于律己,構建優良考場。

  四、尊敬監考老師,體現大學生高尚的道德修養。

  五、樹立文明考風,不在考試周圍逗留、高聲喧嘩或討論,影響考場紀律。

  同學們,人無信則不立,生命不可能從謊言中開出美麗的鮮花,讓我們從自己做起,奮發向上,誠實守信,為構建文明校園做出貢獻,為我們開辟一片更加潔凈的天空。

  最后,衷心預祝所有同學在期末考試中取得好成績!

  第二臨床醫學院

  20xx年x月x日

文明考試倡議書 篇2

  誠實守信是中華民族的傳統美德,是社會文明進步的標志,是為人處事最重要的品質。一直以來,全校師生始終銘記惟真惟實的校訓,堅持實事求是、艱苦奮斗的校風,形成了務實進取、積極向上的良好學習、工作氛圍。在本學期期末考試即將來臨之際,為營造一個公平、公正、有序和諧的競爭環境,創建良好的考風、學風,堅決抵制考試作弊的不良風氣,校學生會、研究生會向全體在校學生發出如下文明誠信考試倡議:

  一、知榮明恥,誠信做人

  國家立誠信,社會講誠信,個人需要踐行誠信。青年人是社會棟梁和國家希望,我們有責任、有義務繼承和發揚傳統美德,樹立高遠目標。當代大學生要加強道德修養、錘煉誠信品質、積累廣博知識,為今后在激烈的社會競爭中立于不敗之地積蓄能量。我們應該以誠信考試為榮,以徇私舞弊為恥,充分展現石大人過硬的學術水平和道德水平,用真實的成績證明自己的實力。

  二、端正態度,平和心態

  考試是檢查教師教學水平、考查學生學習成果、督促學生學習總結的重要途徑,是學校教育教學管理的需要?荚囉欣谕瑢W們對學習情況系統詳細地分析總結,旨在督促同學們積極學習,為衡量個人學習能力樹立標準。但考試成績不能代表人的綜合能力,希望同學們將考試作為查漏補缺、尋求進步的重要機會,認真對待每一門考試,以平和理性的心態面對考試成績。

  三、科學復習,積極備考

  科學合理地安排復習時間、努力提高復習效率是增強復習效果的有效方法。有針對性地制定復習計劃,將老師復習課的內容及教學大綱同個人復習計劃結合起來,遇到問題積極向老師咨詢解決,同時在復習階段發揚同學間互幫互助精神,在交流中認識自己的不足,加深對所學知識的鞏固,積極備考,爭取取得優異成績。

  四、文明考風,嚴守考紀

  我們要堅守內心的道德,尊重監考老師,嚴格遵守考試規章制度,服從管理。在不良念頭面前嚴于自律,自覺抵制作弊行為,積極檢舉和揭發考試作弊行為,共同營造公平競爭的考試氛圍。

  五、學生干部、黨員發揮模范帶頭作用

  全校各級學生干部、學生黨員要在學風建設上以身作則,弘揚誠實守信的優良品德,以實際行動維護考場秩序,為引導同學樹立正確的考試觀,營造良好的考風做出積極努力。

  樹道德之新風,立誠信之根基,是我們當代大學生義不容辭的責任,讓我們共同行動起來,互相督促,互相激勵,將人生的道德修養落實在每一場考試之中,交出合格的誠信答卷,以真實成績和真誠品德展示當代大學生的風采,爭做優秀的石大人!

  最后,衷心祝愿全校同學在期末考試中取得優異成績!

  xx大學(華東)學生會

  201x年1月9日

文明考試倡議書 篇3

  親愛的同學們:

  誠實守信是中華民族的傳統美德,是我們每個人的立身之本,也是公民的基本道德要求之一。時光飛逝,經過一學期緊張而充實的學習,XX學年第一學期期末考試業已開始,我們面臨的既是一次學習成果的檢閱,也是一場道德與誠信的考驗。在此,中國石油大學(華東)學生會、研究生會向全體同學發出如下倡議:

  一、認真復習,積極備考

  充分利用復習時間,系統復習各門課程,堅決杜絕網絡游戲,堅決杜絕松散慵懶,端正態度對待每一場考試,靠真實能力爭取優異成績,用誠信行為展現良好考風。

  二、調整心態,愉快迎考

  正確看待考試,自覺調整自我心態,重視而不緊張,輕松而不輕視,以積極的姿態投入復習,以愉快的心態迎接考試。

  三、團結互助,共同進步

  獨學而無友,則孤陋而寡聞,復習階段更應發揚團結互助精神,在交流中認識自己的不足,在幫助他人的同時,加深對所學知識的鞏固,取得雙豐收。

  四、嚴守考紀,誠信應考

  車無轅而不行,人無信而不立,作弊不僅是對自己實力的否定和蔑視,更是對學術風氣的褻瀆。我們應自覺遵守校規校紀,遵守考試紀律,不夾帶、不抄襲,不攜帶通訊工具進入考場,不協同他人作弊。誠信考試,杜絕舞弊,考出真實水平,考出真才實學,考出誠信風格。

  莘莘學子,誠信為本,生命不可能從謊言中開出美麗的鮮花。同學們,讓我們共同堅守惟真惟實的校訓,嚴守考試紀律,維護校園正氣,駕誠信之舟,破學海之浪,成棟梁之才!

  最后,衷心祝愿全校同學在本次期末考試中取得優異成績!

  xx大學(華東)學生會、研究生會

  20xx年x月x日

文明考試倡議書 篇4

  親愛的同學們:

  經過了一個學期的學習,檢驗我們學習成果的期末考試又到了。

  為了促進優良學風考風,營造一個公平、公正、和諧的競爭環境,堅決抵制考試作弊的不良行為,現學院學生會向全院同學發出以下倡議:

  一、調整心態,愉快迎考

  正確看待考試,調整自我心態。相信自己的一番勤奮學習必定能夠收獲屬于自己的理想分數。輕松應考,不驕不躁。

  二、 合理復習,積極復習

  科學合理安排復習時間,選擇高效率的時間段進行復習。在復習階段積極多向老師、同學們請教尚不明白的問題,在交流中加深對所學知識的鞏固及未了解知識的補充。

  三、嚴守考紀,誠信應考

  遵守校規校紀,遵守考試紀律,不作弊,不抄襲。期末考試不僅是對我們所學能力知識的檢驗,更是對我們道德與誠信的考驗。古語云:人無信而不立。希望各位同學在考場上發揮出色水平,用優秀而真實的成績證明自己的實力。

  四、 客觀分析,總結得失。

  不要陶醉于一時勝利,也不要糾結于一次的失敗上,保持清醒的頭腦,勝敗乃兵家常事,總結考試中的得失,有助于我們奪取下一次考場中的勝利。

  樹道德之新風,立誠信之根基。讓我們從自身做起,自覺遵守考風考紀。讓我們守住內心的一份堅持,交出一份合格的誠信答卷,為學院的學風建設共同努力,以真實成績和真誠品德展示當代大學生的風采,爭做優秀的華軟學生!

  最后,衷心地祝愿全校同學在本次期末考試中取得優異成績!

  廣州大學華軟軟件學院學生會

  二〇一四年十二月十二日

文明考試倡議書 篇5

  親愛的同學們:

  時光飛逝,一個學期的緊張學習即將結束,20xx-20xx學年下學期期末考試悄然而至。

  考試是檢驗我們學習成果的重要手段,考風、考紀的好壞直接影響著考試的質量,影響著競爭的公平、公正。“人而無信,不知其可。”誠實守信是中華民族的傳統美德,是一切道德的基礎和根本,更是當代大學生實現人生價值的重要內容。樹道德之新風,立誠信之根本,是我們每一位當代大學生義不容辭的責任。

  在期末考試即將來臨之際,為端正考風考紀,堅決抵制考試不良風氣,杜絕各類考試的作弊行為,凈化考試環境,外國語學院團委、學生會鄭重向全院同學發出如下倡議:

  一、認真復習,保持平和而積極的心態,為期末考試做好充分的準備。

  二、正確認識考試對評價自己的重要性,展示自己的真實水平,用真實的成績證明自己的實力。

  三、從自身做起,自覺遵守考場紀律,抵制不良考風。

  四、杜絕各種作弊行為,展現過硬的學業和道德水平。

  五、在考試過程中,尊重監考老師,服從管理,體現外院學生高尚的道德修養。

  六、弘揚誠信正義,樹立與不良風氣作斗爭的信心和勇氣,勇于檢舉和揭發考試作弊行為。

  一次考試不及格還有機會彌補,一次考試作弊將造成無法挽回的后果;考試沒通過可以總結經驗,再來一次,而考試違紀受到處分,將成為一生中永遠無法抹去的污點。同學們,讓我們每個人都積極行動起來,用扎實的知識、求真的態度、優異的成績向自己、向家人、向學校和老師交上一份滿意的答卷。讓我們守住內心的一份堅持,為外國語學院帶來一股清新的誠信之風吧!

  衷心祝愿同學們考出水平、考出品格,取得更為優異的成績!

文明考試倡議書 篇6

  親愛的同學們:

  孟子曰:車無轅而不行,人無信則不立。誠信自古來都是中華民族的傳統美德。當代中學生不但要具備積極進取的人生態度,更應擁有誠信做人的根本,只有具備誠實守信的品德,才能在激烈的中考競爭中立于不敗之地。

  20xx年中考就要來臨。中考是檢驗同學們學習成果、展示青春風采的最好機會,也是展現浦江三中優良校風和學風的重要窗口。為加強誠信考試宣傳教育,積極引導同學樹立正確的價值觀和人生觀,樹立誠信考試光榮、考試舞弊可恥的觀念,學校號召20xx屆參加中考的606名同學在中考中自覺遵守考場紀律,堅決杜絕各種考試舞弊行為。倡議如下:

  第一1.行百里者半九十,中考復習備考已處于沖刺時刻。努力復習,全力以赴,做好充分準備,以飽滿的熱情和充分的信心迎接中考。

  第二.牢固樹立以誠信考試為榮,以違紀作弊為恥的觀念。排除思想雜念,聚精會神,在中考考場上充分發揮自己的學習水平。

  第三.嚴守紀律,誠信考試。嚴于自律,互相督促,嚴格遵守考試紀律,自覺抵制作弊行為,守住內心的一份堅持,交出一份合格的答卷。

  第四.全體班、團干部和入黨積極分子、團員青年以身作則,率先垂范。

  《考生守則》、《國家教育考試違規處理辦法》等文件明確規定了違反考試紀律的認定辦法和處分辦法。學校提醒同學們切不能因小失大,不要為一時的聰明而帶來終身的遺憾。

  同學們,讓我們用誠信撐起浦江三中勵志,尚學,篤行的天空,用行動向自己、父母和老師交上一份完美的中考答卷吧!

  關于誠信考試倡議書關于誠信考試倡議書衷心祝愿全體同學心想事成,金榜題名!

文明考試倡議書 篇7

  一、認真復習,積極準備

  充分利用復習時間,系統復習各門課程,堅決杜絕網絡游戲,堅決杜絕松散慵懶,端正態度對待每一場考試,靠真實能力爭取優異成績,用誠信行為展現良好考風。

  二、科學復習,循序漸進

  自覺遵守作息制度,合理安排學習時間,科學設計復習計劃,早睡早起,規律生活,穩扎穩打,循序漸進,以飽滿的精神和昂揚的斗志做好期末考試準備。

  三、團結互助,共同進步

  發揚團結互助精神,在學習交流中認識自己的不足,在幫助他人中鞏固所學知識。

  四、調整心態,愉快迎考

  正確看待考試,自覺調整自我心態,重視而不緊張,輕松而不輕視,以積極的姿態投入復習,以愉快的心態迎接考試。

  五、嚴守考紀,誠信應考

  遵守校規校紀,遵守考試紀律,不夾帶、不抄襲,不攜帶通訊工具進入考場,不協同他人作弊。誠信考試,杜絕舞弊,考出真實水平,考出真才實學,考出誠信風格。

  莘莘學子,誠信為本。讓我們從自身做起,自覺遵守考紀,誠實應考,互相提醒,互相督促,營造文明、誠信、健康的考場考風。

  讓我們守住內心的一份堅持,交出一份合格的誠信答卷,為學院的學風建設共同努力,為嚴肅考風考紀撐起一道“文明、誠信、自覺”的風景線!行勝于言,為我們的校園帶來一股清新的誠信之風!

  最后,祝愿各位同學在期末考試中取得優異成績

文明考試倡議書 篇8

  各位學員:

  你們好,經過一個學期的學習,你們辛苦了!

  期末考試是檢驗學員學習成果的重要環節,更是展現學風道德的重要窗口。孟子有云:車無轅而不行,人無信則不立。誠實守信是做人最基本的道德準則,是中華民族的優良傳統。

  近年來,弄虛作假的風氣在社會上彌漫,也影響到了電大考場。抄襲、夾帶、將試題上傳網絡索取答案,甚至找人替考,成為部分學員應付期末考試的看家本領。然而作弊不僅是對自己能力的否定和蔑視,更是對自己人品和學校良好風氣的褻瀆,作弊者不僅丟掉了誠信,更丟掉了尊嚴。

  你們來自社會不同的領域,不同的崗位;你們或為人父母,或有一定的職務;你們不但承擔著一定的社會責任,也肩負著家庭、教育孩子的責任。試想,一個在考場東張西望、鬼鬼祟祟、想方設法想不勞而獲的作弊者,如何經受住社會和家庭對他的信任和道德考量,如何去教育好自己的子女誠信為本,誠實做人?

  樹道德之新風,立誠信之根基,是我們義不容辭的責任,嚴謹求實的學習態度是我們的優良傳統和立學之本,也是廣大學員誠實作風最直接的體現。我們真誠地希望每個學員都能正確認識考試的目的和意義,端正學風,遵守考紀,嚴拒作弊,以誠信的品德、平和的心態、拼搏的精神認真復習、誠實應考,實事求是地向親人、向學校、向社會匯報真實的學業成績。

  值此期末考試舉行之際,我們向全體學員發出倡議:

  文明考試、誠信考試、誠信為人,自覺遵守考場紀律,抵制不良考風,維護知識尊嚴,杜絕作弊行為,展現過硬的學業水平和道德水平,還考場一片純凈的天空。

  各位學員,珍惜你們在校期間每一次誠信考試的記錄,就是成功堅守住了人生中誠實做人的道德底線。

  最后,衷心祝愿你們都能在本學期末的考試中正常發揮,獲得好成績。

文明考試倡議書 篇9

  親愛的同學們:

  孟子云:“誠者,天之道也;思誠者,人之道也。”誠實守信是中華民族的傳統美德,是為人處事最重要的品質,更是一個社會賴以生存和發展的基石。人民大學以“實事求是”為校訓,向我們每一個人大學子提出了理論聯系實際,勇于追求真理的殷切期望,而誠信與勤奮,正是我們追求真理的必由之路,也是我們應該珍視與維護的優良學風。

  作為XX級本科新生黨員,在進入大學的第一個考試周來臨之際,我們向師長和同學們鄭重承諾,在即將到來的考試中,我們一定會充分發揮黨員先鋒模范作用,誠信應考,慎獨自律,嚴守考紀,抵制作弊,堅持公平競爭,維護優良學風。

  同時,我們也倡議全體同學加入到我們的行列,共同做到以下幾點:

  一、加強思想道德建設,踐行社會主義榮辱觀,深刻認識誠信對于個人發展、社會進步和民族振興的重大意義,讓誠信成為自己做人做事的自覺準則。

  二、端正學習態度,克服浮躁心態與功利思想的影響,明德博學、求是篤行。正確認識考試的意義和作用,認真復習,積極備考,以考試檢驗自己的學習方法與學習成果,及時發現學習上存在的不足并加以改進。

  三、嚴守考試紀律,不投機取巧,不大意懈怠,不隨波逐流,堅持公平競爭原則,堅定慎獨自律操守,自信自覺地向考試作弊與違紀行為說不,維護嚴謹治學、勤奮求真的優良學風。

  四、積極維護誠信考試環境,抵制不良風氣。主動提示身邊的同學閱讀了解并遵守考試紀律,避免考試違紀釀苦果;勇于檢舉揭發考試作弊行為,弘揚校園正氣樹新風。

  同學們,“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。”沒有誠信的國家將不會穩定,沒有誠信的校園將不可立足,沒有誠信的人終將被社會所拋棄。讓我們攜起手來,以自信、誠信的態度走進考場,用勤奮與汗水完成一份出色的期末考卷,用誠信與堅守完成一份出色的人生答卷。

  最后,衷心祝愿大家在考試中取得優異的成績!

文明考試倡議書 篇10

  親愛的同學們:

  20xx-20xx學年度春季學期期末考試周即將來臨,為維護考試的公平公正,繼承和發揚我校優良學風,樹立新時代大學生的誠信意識,培育和踐行社會主義核心價值觀的重要內容,現號召能源與交通工程學院學子在期末考試中自覺遵守考場秩序,堅決杜絕各類舞弊、違紀行為的發生,以誠信為立身之本,展現真實水平,展示能源風采。

  一、認真復習,科學備考

  以端正的態度對待每一門考試,系統的復習每一門課程,不抱有僥幸心理,用最真實的水平檢驗自己的學習成果。切忌臨時抱佛腳,勞逸結合,不可學至廢寢忘食,更不可貪圖安逸,倦怠于學業。

  二、誠信應考,杜絕舞弊

  人無信不立,嚴肅考風,遵守考紀。我們倡議在考試過程中:

  1.不提前占座、交頭接耳

  2.不在考試中夾帶字條、抄襲他人。

  3.不利用手機搜索或傳送答案。

  4.不在課桌、墻壁上書寫與考試相關內容。

  5.考試過程中服從監考老師安排,遵守考場紀律。

  我們要弘揚誠信品質,自覺抵制考場不良風氣,勇于檢舉、揭發作弊行為,杜絕舞弊不僅僅是遵守規則,更是對個人努力的尊重。

  三、以身作則,共同進步

  學生干部,學生黨員在考試中要以身作則,以自己的實際行動維護考場秩序、誠信道德,要引導同學們樹立“誠實守信,自尊自重”的考試觀,勇于制止、舉報違紀行為。同時也要發揚互幫互助的精神幫助同學們進行復習,共同誠信應考。

  希望每位同學都以社會主義核心價值觀為準則,從自身做起,嚴于律己,牢記“團結、求實、創新、博學”的校訓,認真復習,誠信考試。倡議同學們,誠信做人,從考試做起,立德樹人,從考場開始。

  最后祝愿同學們都能在一個公平公正的考試環境中取得優異的成績。

  能源與交通工程學院分團委學生會

  二〇一九年七月二日

文明考試倡議書 篇11

  親愛的南華學子們:

  光陰荏苒,時光飛逝,一學期又將結束,眼看期末考試安排已經提上了日程,相信此時此刻每位同學內心都有些或多或少的緊張感。但是每位同學在重視考試、認真復習的同時不要忘了要理性、真誠對待考試。

  荀子有言:君子養心,莫善于誠。誠信,是君子修身立德的重要準則,也是當代大學生的基本素質要求。

  待人以誠,待己以誠,

  文明考試,與你有瓜。

  在此,學生會鄭重倡議:

  一、合理規劃,擺正心態

  不畏考試,不懼考試,以平和、理性的心態對待每一場考試。考前認真復習,不靠加分噴霧,放生好運錦鯉,充分利用課后、晚自習時間溫書復習,合理安排時間,復習休息兩不耽誤,為積極應考做好準備。

  二、嚴肅考風,遵守考紀

  考風考紀工作是學風建設中的重要環節之一,良好的考風考紀是優良校風、學風的體現。各系要充分認識加強學生的考風考紀教育的重要性,強化宣傳引導、培養學生誠信意識,通過抓考風進一步促進學院學風建設。

  三、文明考風,誠信考試

  作為南華學子的我們,要謹記我校優良學風,謹遵考試規范、考場紀律,畢竟考場可不是刺激戰場,不需要團結合作。

  考試時請勿夾帶、攜帶手機,一經發現作弊行為,輕則扣除卷面分數,重則依據學校學生違紀處分規定給予相應的紀律處分。

  同學們,讓我們時刻銘記我校校訓,積極行動起來,響應號召,誠信考試,誠實做人,嚴肅考紀,杜絕作弊,爭做文明的南華學子!

  學生會

  20xx年7月1日

文明考試倡議書 篇12

  親愛的同學們:

  樹道德之新風,立誠信之根基,是當代青年中學生義不容辭的責任?荚嚥粌H是檢查教師教學效果和學生學習情況的評價手段,也是一種敢于正確評價自己,勇于承認學習上的不足,嚴于自我約束的考驗。為迎接我院本學期期末考試,營造良好學風、校風,加強學生紀律教育,積極引導同學們樹立正確價值觀、人生觀、世界觀,培養自立自律、刻苦學習的作風,塑造高尚的品格,踐行“八榮八恥”的社會主義榮辱觀,以誠信考試為榮,以考試舞弊為恥,堅決抵制考試作弊歪風,體育系號召全系同學在期末考試中自覺遵守考場紀律,堅決杜絕各種考試舞弊行為,凈化考場環境,展現自我的真實水平,用真實的成績證明自己的實力。特此向全系同學發出如下倡議:

  一、提高自身道德修養,端正考試態度,當一名誠信考生。

  我們要充分把握復習時間,認真準備好每一門功課,以誠信的態度對待每一場考試,以實力爭取優異成績,以誠信展現良好學風。

  二、“文明考風、誠信考試”,從我做起,從現在做起。

  誠實守信是中華民族的優良傳統,也是公民的基本道德要求之一,我們每一名同學都要自覺抵制作弊行為,做一名文明誠信的大學生。

  三、認真復習,積極備考。

  期末考試即將來臨,“行百里者半九十”,希望同學們抓緊時間,在積累、鞏固的基礎上,認真準備最后階段的復習。

  四、團結互助,共同進步 

  “獨學而無友,則孤陋而寡聞”,復習階段更應發揚團結互助的精神,在交流中認識自己的不足,在幫助他人的同時,加深自己所學知識的鞏固,取得雙豐收。

  五、嚴守考紀,誠信應考。

  “車無轅而不行,人無信而不立”,作弊不僅是對自己實力的否定和蔑視,更是對學習風氣的褻瀆。自覺遵守考紀,誠實應考,是我們每個中學生應盡的義務。

  六、面對挫折,永不言敗。

  堅定成功的信心,以正確的態度面對失敗,調整良好的心態應對每堂考試。

  七、在不良念頭面前,嚴于自律。

  一次考試不及格你還有許多機會,而一次考試作弊你將失去一切機會。考試沒通過,可以總結經驗,再來一次;但有些過失造成的后果,就要擔負一輩子,在人生中留下痛苦的傷痕。

  莘莘學子,誠信為本。讓我們從自身做起,自覺遵守考紀,誠實應考,互相提醒,互相督促,營造一個文明誠信健康的考場考風;營造一個公平公正、和諧透明的競爭環境。讓我們守住內心的一份堅持,交出一份合格的誠信答卷,為學校的學風建設共同努力,為嚴肅考風考紀撐起一道“文明、誠信、自覺”的風景線!“行勝于言”,讓我們努力復習,充分做好迎考準備,用行動營造“誠信考試光榮,違紀作弊可恥”的考試氛圍,為體育系帶來一股清新的誠信之風!

  最后,衷心預祝同學們能在一個公平、公正的環境中競爭,在期末考試中取得優異的成績!

  貴州師范大學求是學院體育系

  20xx年6月22日

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    親愛的南華學子們:光陰荏苒,時光飛逝,一學期又將結束,眼看期末考試安排已經提上了日程,相信此時此刻每位同學內心都有些或多或少的緊張感。但是每位同學在重視考試、認真復習的同時不要忘了要理性、真誠對待考試。...

  • 關于文明考試的倡議書(通用27篇)

    親愛的同學們:當送別20xx屆師哥師姐的情景還浮現于我們腦海中之時,期末考試周已悄悄地向我們走近。期末考試不僅是對同學們本學期學習成果的檢驗、學術修養的展現,更是對全校學生道德水平和誠信品質的考驗。...

  • 文明考試倡議書(精選17篇)

    誠實守信是中華民族的傳統美德,是社會文明進步的標志,是為人處事最重要的品質。一直以來,全校師生始終銘記惟真惟實的校訓,堅持實事求是、艱苦奮斗的校風,形成了務實進取、積極向上的良好學習、工作氛圍。...

  • 如何寫好文明考試的倡議書(精選3篇)

    期末已至,在緊張而充實的復習與考試中,請同學們時刻謹記:修學以載為醫之道,立信以固做人之本。抱誠守真端正態度,嚴守紀律誠信考試。臨床一系學生黨總支20xx年6月27日...

  • 文明考試優秀倡議書文選(通用19篇)

    親愛的同學們:學風,是讀書之風,治學之風,做人之風,優良的學風是激勵我們奮發向上、努力成才的強大精神力量?硷L,是一種品行,一種責任,更是一種做人之風。孟子曰:車無轅而不行,人無信而不立。...

  • 關于文明考試的倡議書無二(通用23篇)

    親愛的南華學子們:光陰荏苒,時光飛逝,一學期又將結束,眼看期末考試安排已經提上了日程,相信此時此刻每位同學內心都有些或多或少的緊張感。但是每位同學在重視考試、認真復習的同時不要忘了要理性、真誠對待考試。...

  • 關于文明考試的倡議書(精選19篇)

    親愛的同學們:20xx-20xx學年度春季學期期末考試周即將來臨,為維護考試的公平公正,繼承和發揚我校優良學風,樹立新時代大學生的誠信意識,培育和踐行社會主義核心價值觀的重要內容,現號召能源與交通工程學院學子在期末考試中自覺遵守考...

  • 文明考試倡議書(精選21篇)

    親愛的同學們:誠實守信是中華民族的傳統美德,也是當代大學生基本的道德行為準則。誠信是一種力量的象征,它顯示著一個人的高度自重和內心的尊嚴。...

  • 幾篇文明考試的優秀倡議書(精選22篇)

    親愛的同學們:過了元旦就馬上迎來了我系期末考試。考試,作為教學評價的一種手段,其作用除了對我們基礎知識和基本技能進行考查之外,就是通過考試讓老師了解我們掌握知識的總體情況,為教學方法的改進,教學措施的調整,教學策略的制定...

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