孝廉文化進校園倡議書（精選3篇）

孝廉文化進校園倡議書 篇1

　　為了充分貫徹落實教委關于加強廉政文化建設的精神，深入推進我校廉政文化建設，營造人人以廉為榮、個個以腐為恥、爭當正直的人的文化輿論氛圍，我校將在全校師生中開展“敬廉崇潔、知禮尚德——廉政文化進校園”活動。為此，我們向全體師生員工提出以下倡議：

　　我們的教職員工要做到：

　　一、積極投身廉政文化進校園主題活動，自覺參與，帶頭實踐，培養“廉潔、誠信、公正、儉樸”的品德。為人處事要公平正直，堅持實事求是、客觀公正、不偏不倚地待人接物、評判是非和處理問題。

　　二、要繼續發揚艱苦奮斗的優良傳統，勤儉節約，不奢侈、不浪費、不貪虛榮、不圖享樂，以儉勵志，養成艱苦樸素、勤奮好進的優良品質。

　　三、要堅持認真負責的態度，為人師表，以身作則，無論是在教育教學，還是在社會實踐等環節中，都能做到言傳身教，弘揚正氣，為我們同學樹立廉潔誠信的好榜樣。

　　我們的同學們要做到：

　　一、關心家人，尊敬老人，誠實守信、遵紀守法，在與同學的交往中，堅持說真話、不說假話，信守諾言、誠實做人，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，不斷凈化我們的心靈、陶冶高尚的情操。

　　二、要嚴格遵守學校各項規章制度，自覺抵制各種誘惑，要堅持“愛國、守法、明禮、誠信”，從小養成艱苦樸素、勤奮好進的優良品質。

　　三、小手拉大手，大手牽小手，當好廉政“小衛士”。同學們要做家長的“廉政監督員”，支持父母干凈做事業、廉潔做公仆，積極向父母倡導“為民、務實、清廉”的從政行事準則。由我們的同學們來帶動家長們的廉政文化教育，發揮“崇廉”教育的社會輻射功能，讓家長通過孩子了解廉政文化，時刻注意自己的言行，清白做人，干凈做事，為孩子做榜樣，營造有利于反腐倡廉的良好社會氛圍，為構建和諧家庭、和諧校園、和諧社會作出應有的努力和貢獻。

　　蓮，因潔而尊;人，因廉而正。老師們，同學們，金秋的清風已經在我們身邊吹拂，我們也期望著廉潔的清風吹遍校園的每一個角落。希望廣大師生與廉潔誠信同在，與公正儉樸同行，了解反腐倡廉的知識，閱讀反腐倡廉的故事，學習反腐倡廉的人物，當營造廉政建設良好氛圍的生力軍。全校師生要從我做起，從小事做起，從現在做起，領風氣之先，展學子風采，做一名“愛國守法、誠信知禮、敬廉崇潔”的現代公民，為祖國、為自己創造一個更加美好的明天!

孝廉文化進校園倡議書 篇2

　　少先隊員們:

　　為了認真貫徹落實關于加強廉潔文化建設的一系列文件精神，進一步拓展黨風廉政建設教育陣地，深入推進黨風廉政建設，將廉潔教育納入學校德育體系，營造“崇廉、奉廉、贊廉”的社會共識、社會氛圍、社會環境，在廣大師生中形成人人以廉為榮，個個以腐為恥的文化輿論氛圍，扎實開展“廉潔文化進校園”活動。為了更好地落實“廉潔教育和廉潔文化建設”進校園，爭取每個人都成為正直的人，下面我們想對大家提出倡議：

　　青少年學生是社會主義事業未來的建設者與接班人,學生的生命質量與道德品質決定著國家和民族的前途與命運。

　　道德品質中，尤以正直最為重要，所謂正直，是指人的一種優良品質，它主要表現在廉潔、誠信、公正、儉樸等方面。能夠被別人評價為“為人正直”這四個字是一種很高的榮譽.做一個正直的人，無論是對我們同學還是老師，都具有深遠的現實意義和歷史意義。有關的教育問題也一直得到上級主管部門的高度重視。

　　第一、希望大家積極投身廉潔文化進校園主題活動，自覺參與，帶頭實踐，培養“廉潔、誠信、公正、儉樸”的品德，爭做社會主義“四有”新人。

　　第二、希望大家堅持從小做起、從日常小事做起、從點點滴滴做起，把廉潔、誠信、公正、儉樸等優良品德的養成貫穿于學習、生活和為人行事的一言一行之中，節制貪欲，不為物所誘、不為利所惑，潔身自好、廉潔自守。

　　第三、希望大家從小養成喜歡自己，樂于與同學交往;懂得關心家人，尊敬老人，誠實守信、遵紀守法的良好思想道德品質，真誠待人，在人與人的交往中，堅持說真話、不說假話，信守諾言、誠實做人，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，不斷凈化我們的心靈、陶冶高尚的情操。

　　第四、希望大家為人處事要公平正直，堅持實事求是、客觀公正、不偏不倚地待人接物、評判是非和處理問題。

　　第五、希望大家要發揚艱苦奮斗的優良傳統，勤儉節約，不奢侈、不浪費、不貪虛榮、不圖享樂，以儉勵志，從小養成艱苦樸素、勤奮好進的優良品質。

　　第六、希望有關同學能當好廉政“小衛士”，做家長的“廉政監督員”，支持父母干凈做事業、廉潔做公仆，積極向父母倡導“為民、務實、清廉”的從政行事準則。

　　貪廉一念間，榮辱兩世界。各位老師們、同學們，讓我們攜起手來，與誠信守法同在，與崇廉倡潔同行，讓“廉潔”的清風永遠飄蕩在我們的心中，為把我們的校園建設成為平安、溫馨的樂園，為廉潔這一美德薪火相傳、光照千秋而努力奮斗!

　　同學們，老師們，春天的清風已經在我們身邊吹拂，我們也期望著廉潔的清風吹遍校園的每一個角落。希望廣大師生與廉潔誠信同在，與公正儉樸同行，從自己做起，從現在做起，了解反腐倡廉的知識，閱讀反腐倡廉的故事，學習反腐倡廉的人物，當營造廉政建設良好氛圍的生力軍.只要大家都能爭做一個正直的人，“求公守信、崇廉倡儉”就會在我們的校園蔚然成風,就能為全社會的廉政文化建設做出自己的貢獻，為祖國、為自己創造一個更加美好的明天!

　　請永遠記住我們的共同目標:做一個關愛生命，正直的人!

孝廉文化進校園倡議書 篇3

　　如果，你被其他的噪音困擾——

　　分開擺放——盡量不要將電器集于一室，聲壓級過高的不要放在或靠近辦公室。 及時排障——帶病工作的電器的噪音比正常工作的聲音大得多，故一旦發生故障，一定要及時排除。

　　養花草——養花草可消除部分噪音。

　　如果，你處在噪音很大的環境里，在減弱噪音的同時，也應補充適量的氨基酸和維生素b。因為噪音可使人體中的某些氨基酸和維生素b類消耗量增加，從而造成人體功能的平衡失調。所以吃一些富含蛋白質和維生素b類的食物是很重要的。

　　補充營養——補充適量的，可使人體對噪音的耐受能力增加。專家們建議，長期在噪音嚴重環境中工作、生活的人應及時而適量地補充一些。

　　當然，在大家減弱噪聲的同時，也要注意不要使自己成為噪聲聲源，去困擾他人。對于發聲，不同場合有不同要求，希望大家能根據不同場合發聲。