七年級國旗下保護環境講話稿_保護環境講話稿(精選30篇)
七年級國旗下保護環境講話稿_保護環境講話稿 篇1
今天放學后,刮著大風。我低著頭,縮著脖子,頂著風往家趕。突,可是然一個油乎乎的方便袋刮到我的腳上,我怎么也甩不掉它,我只好彎腰把它撿起扔到垃圾箱里。這是我才發現街道上竟然有這么多廢棄物;比如牛奶袋子、糖紙、煙盒等。天啊!平時我怎么沒注意呢!老師經常講怎樣保護環境,同學可是有的還是不遵守。
就說上一次,我和爸爸媽媽在公園里散步。看著美麗的噴泉,聽著悅耳的音樂,心情特別舒暢;前邊有一個老奶奶突然摔倒了,原來她踩到一個香蕉皮,香蕉皮周圍還有許多瓜子皮、煙頭。和這美麗的公園太不相稱!還有的在假山上去折樹枝,把一個個鮮活的生命弄殘廢了。一陣風吹來,他發出了難過的聲音:人類怎么這樣不友好呢!我夏天還得給你們乘涼呢!綠色的草地上竟然成了真正的“草平”,許多小朋友、大朋友在上面走來走去,不顧小草的疼痛。盡管旁邊還立著“禁止踩踏小草”的牌子,可人們還是熟視無睹。
在我家小區后邊還有一個破壞環境的黑手——工廠煙筒排放的“毒氣”。把我們原本干凈的一方藍天給熏黑了,整天烏煙瘴氣,感覺每天想要下雨似地。
雖然人們在不停的宣傳保護環境,可還是有些人不遵守。要知道宣傳的力量是小的,行動的力量是大的;讓我們共同保護環境吧!保護環境,人人有責。
七年級國旗下保護環境講話稿_保護環境講話稿 篇2
保護環境是每個人的事,要成為每個人的自覺行動,而且要堅持在時時刻刻隨時隨地;只有每個人都行動起來,環境才會更好,否則,你對環境的破壞越重,他就會以百倍的力量報復你,就像我們經常看到的沙塵暴那樣。
例如,清潔工人把這一片地面掃得干干凈凈,不宜回來了老中小三人。老人“咳,咳,咳”,“噓”第一口痰吐出去。小的正將手中的冰棒吃完,“嗖”的一扔,廢棍落地。那年輕的剛吸完一口煙,隨手就把煙頭扔在地上。
更有甚者,住在高樓之上的少數不到的公民,經常對這樓外亂扔垃圾亂潑污水。
再則,人行道上的綠化樹木,花草本來可以給人們遮蔭,擋雨,給人一種美的享受,可就有些人容不下它們,經常要置它們于死地自己心里才舒服。
諸如此例,這些惡劣的行為令人發指。我希望有關職能部門要采取有力措施,制止破壞環境衛生的事情發生;在這個問題上重在教育大人們。大人們的環境意識增強了,就會影響和教育好孩子;這樣代代相傳,從個人到家庭,從家庭到區域,從區域到社會。從小時擴展到大的保護環境,長期堅持不懈地做下去,并且每一個人都要行動起來,加入保護環境的行列,這樣一個美麗溫馨的自然環境將會離我們不遠了。
七年級國旗下保護環境講話稿_保護環境講話稿 篇3
保護環境,是每個人的責任,靠每個人的自覺。大作家雨果曾經說過:“大自然是善良的慈母,也是冷酷的屠夫。”是啊,環境是人類賴以生存的基本條件。但人類對自然的利用不合理,使環境污染、破壞日趨嚴重!
有一次,我在一本書上看到了一篇文章:土地為人類生存提供了食物和活動的空間,但對森林的濫砍濫伐,將導致嚴重的水土流失。自1950年至今,僅僅50多年,全球有一半以上的森林消失了;全世界平均每年土壤流失約300億噸;而我國每年土壤流失達50億噸,居世界首位。近幾年來有1333多萬公頃耕地被風沙吞噬變成了不毛之地,這對可耕地面積已經嚴重緊張的我國來說,簡直是雪上加霜,情況十分不樂觀。看到這里,我不
禁驚嘆一聲,心想:原來我國環境已經這么嚴重了,這些觸目驚心的景象難道人們都不知道嗎?如果人類在繼續破壞環境的話,那么我們賴以生存的地球就會滅亡,說不定我們原來的慈祥的地球媽媽會生氣起來,發起怒來了;她會變成一個冷酷的屠夫,將許多高山平原沙漠化,嚴重干旱,“溫室氣體”持續增加,水土流失,平流層的“臭氧層”洞不斷擴大。這一些景象會毀滅人類!
同學們,讓我們從小保護環境,積極參加保護環境的公益活動,為保護地球母親,奉獻我們一顆赤誠的心!
七年級國旗下保護環境講話稿_保護環境講話稿 篇4
同學們,你們喜歡春天嗎?是喜歡春天里簇簇的鮮花,還是枝頭上陣陣鳥語?如今,春又來了,看!鮮艷的國旗為什么更加自豪的飄揚?因為有了春風的輕拂!春向我們走來了,帶著新年的余韻,也吹響了植樹的角。
人們常說,綠色象征春天,象征和平,倘若失去綠色,損失將無法挽回。近半個世紀以來,人類文明有了長足的發展,但是聰慧的人類卻也無情的破壞著綠色和平。為什么地球的沙漠有增無減?水災不斷?為什么大熊貓曾經瀕臨滅絕?歸根結底是森林被毀,綠色植物減少。同學們應該在新聞中聽到類似于沙塵暴侵襲首都這樣的報道吧,漫天黃沙、灰塵遮天避日,使白晝如黑夜,給人們出行、健康及正常工作帶來諸多不便……分析一下原因,就是植被、樹木的減少,水土流失,河道淤積等等。為了減少災害,避免悲劇,近幾年世界綠色和平組織將植樹造林作為了人類文明發展的標志之一。
人類渴望綠色,人類渴望和平,我們的祖國更離不開綠色和平。同學們知道,我們的國家地大物博、歷史悠久,但是在960萬平方公里的土地上,森林覆蓋率僅占12%。同學們,你們是祖國的花朵,祖國的未來,建設人類綠色屏障,有義不容辭的責任。植樹造林、綠化祖國就是熱愛祖國、建設祖國的具體表現。
同學們請看,校園里挺拔的香樟樹,笑對春風的玉蘭花,就是園藝工人、綠色使者們辛勤培育的,今天又是一年一度的植樹節,身處校園的我們又能做些什么呢?陳老師建議大家可以挽起臂膀,拿起水壺,為D2的小樹灌溉,為D2的花兒澆水,提起簍子,拾揀垃圾,為美麗、精致的D2校園貢獻我們的綿力,你們愿不愿意?
同學們,少先隊員們,行動起來吧!用我們的雙手使祖國多一些黃山的秀美,
多一些漓江的柔和,努力吧!讓大地披上綠裝,綠色將充滿世界!
七年級國旗下保護環境講話稿_保護環境講話稿 篇5
老師們,同學們:
大家早上好!
今天我演講的題目是“保護環境,從我做起”。
同學們,我們的家園富饒而美麗,我們生活,學習的地方空氣是那樣的清新,環境是那么的優美。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福,帶來快樂。可是,你們知道嗎我們生活的地球上,美好的環境正在遭到破壞,它將給我們人類帶來無窮的災難。
我們少先隊員能為地球媽媽做些什么呢?那就從身邊的小事做起吧。當你和家人出去旅游時,不但自己不亂扔果皮,包裝紙,而且發現垃圾還能主動揀起來投進垃圾箱里,那你就是一個保護環境的好少年;在學校里,看見自來水龍頭沒關緊,你能上前動手把它擰緊;看到光線充足,能主動把教室里的燈關掉,那你就是一名節約資源的好學生……只要大家腦子里有愛護環境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來就能把地球建成一個更加美好和諧的新家園。
同學們,你們看,因為有了我們的參與,青山格外地蔥蘢;因為有了我們的行動,綠水格外地清澈;因為有了我們的存在,地球媽媽欣慰地笑了!保護環境我們在行動國旗下講話4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天,我要演講的題目是《善待地球,保護環境》。
地球是生命的搖籃,萬物的母親,人類的家園。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福,帶來快樂。可是,你們知道嗎?我們生活的地球上,人類為了自己的利益和方便,做出了許多污染環境、傷害地球媽媽的事情。人們隨手仍掉的一個塑料袋,埋在地下三百年都不會爛。
善待地球,作為學生,首先要從愛我校園做起。我們應盡我們最大的努力去呵護校園,愛護校園里的一草一木。讓飄揚在風中的紙屑和校園告別吧,讓沉睡在地上的痰跡和馬路告別吧,讓陳列在墻上的涂痕和教室告別吧,讓我們用細心的呵護喚起學校的整潔和美麗吧!在保護環境的同時,我們也應該珍惜資源。珍惜資源,就是要從節約一滴水,節約一度電,節約一粒米,節約一張紙做起。
善待地球愛護地球、保護環境是我們每一個人應盡的責任。說到不如做到,讓我們全人類從現在做起,從小事做起。精心呵護那郁郁蔥蔥的草地,不要穿越綠化帶,踐踏草地,讓小草迎著春風歌唱;隨手撿起散落在地上的垃圾,養成將垃圾分類處理的好習慣;隨手關掉水龍頭,不浪費一滴水。
勿以善小而不為,勿以惡小而為之。從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。讓我們的天空更加蔚藍,讓大地更加蒼翠,讓空氣更加清新,讓我們的家園更加美麗。
七年級國旗下保護環境講話稿_保護環境講話稿 篇6
同學們,星期一早上好,今天,我要講的主題是——節紙。在建設“節約型社會”過程中,生活在青青校園里的少先隊員應該做“節約型社會的小主人”,最大限度地節約資源,提高資源利用效率,把對環境的損害減到最小程度。少先隊總部提出了“四個一”的系列活動,同學們應該從身邊做起,積極倡導健康節儉的生活方式。北京地區常常刮起沙塵暴,黃沙肆虐,刮得讓人睜不開眼,面對如此惡劣的生態環境,北京一小學在一次中隊會上,同學們紛紛表示,愿意為保護我們的生態環境做出自己的貢獻。大家獻計獻策,紛紛提出了去遠郊植樹造林、去空地種花種草等許多建議。最后,輔導員老師希望大家想個辦法,從身邊的小事做起,同樣達到綠化祖國的目的,因為我學校特殊的環境,沒有植樹綠化的空地了。這可把大家難住了。有一個叫雷依夢同學很聰明,她想了想說:“其實,我們每天都在破壞著森林,因為我們的紙張,都是用木漿制成的,為了供應用紙,每天都有成千上萬棵樹木被砍伐。”她的一番話引起了同學們的強烈反響。最后大家提議保護環境從身邊的小事做起,我們就從節約一紙張開始。說干就干,首先從自己做起,全體隊員表示,以后決不隨便浪費紙張,不再用紙疊飛機亂扔。不再把沒用完的草稿紙亂拋。并且同學之間互相監督。不僅如此,同學們還主動回家向家長宣傳節約用紙,并調查家庭用紙情況。初步統計用紙情況如下:餐巾紙平均每天一個家庭消耗10張。面巾紙平均每天一個家庭大約消耗5—7張,衛生紙全家平均每天合計消耗1/5卷,學習用紙(包括用書)折合成A4紙,大約6—8張。將這些紙張折合成分量大約為0.25公斤。照此計算,我們每年每個家庭就要消耗掉大約91.25—91.5公斤紙張。北京有一支聞名遐邇的“一張紙小隊”。5年前,北京市東高房小學年僅8歲的少先隊員袁日涉發起組建了這支小隊。幾年來,“一張紙小隊”用實際行動傳遞著“集腋成裘,聚沙成塔”的樸素道理。他們號召大家“兩面用紙、節約護樹”;他們把正反面都用過的紙收集走來,放在教室后面的紙箱里,并為這個紙箱起了個好聽的名字--“綠色銀行”;他們在北京郊區建立了一片“少年先鋒林”,計劃動員全國20xx名隊員在這里種下20xx棵樹,作為環保少年為20xx年北京奧運會獻上的一份禮物。同學們,一頁紙就是一頁金,舉手投足間珍惜一張紙,就等于造林一片。透過一張張潔白的紙,你有沒有思考過自己的行為;你是否遠離了一次性紙杯、一次性木筷?你是否用紙的背面寫過字?你是否用舊掛歷紙包過書皮?你是否把廢紙與垃圾分開處理?你的口袋里裝的是手帕還是面巾紙?讓我們一起加入到“一張紙小隊”的行列中來吧!節約一張紙,挽救的可能是一棵大樹,甚至整個森林......節約不僅是美德,更是責任。
七年級國旗下保護環境講話稿_保護環境講話稿 篇7
各位尊敬的老師,親愛的同學們,大家早上好!
今天很高興能在國旗下與大家探討這樣一個話題《保護環境,從我做起》。
大家都知道,如果我們不保護環境,地球上的各種資源都會慢慢枯竭、人類就會面臨滅亡、天空將會變成黑暗,我們將呼吸不到新鮮的空氣,而且看不到光明、我們的水源將被破壞,江河湖泊和海洋就會由清變混最終干枯、動物將離我們而去、植物將枯死帶走綠色、自然就不能和諧。那將只留下孤獨的人類在暗然神傷中自相殘殺走向毀滅!!!!
這決不是危言聳聽,曾及何時,我們還陶醉在人類發展的激情樂章中:科技在巨大進步,社會經濟的迅猛發展,帶來了城市建設的日新月異。人民生活的大幅度提高,人類文明發展進步的現在和未來,無情地攫取引發的大自然更加無情的報復,環顧四周,我們實際上處于相當被動和困難的境地:大氣污染、水污染等等無時無刻不在侵蝕著我們的家庭生活,吞噬著我們的健康,資源短缺、人口暴漲又威脅著人類的未來,美麗的自然在退化,這一切的一切給我們的生產和生活亮起了紅燈,它告誡我們:如果不樹立環境意識,停止一切有害環境的行為,作為地球公民的我們將面臨生命與健康的集體陷落。
尤其在校園里,我們應從保護校園環境做起。要做到保持自己書桌的整潔,保持教室整潔,不亂扔垃圾紙屑,不亂貼亂畫,不使用一次性筷子,保持校園整潔,做一個名副其實的“環保衛士”。
環保無小事,環保是生命,環保大于天,環保大于地,環保大于人,為了我們的地球,為了我們的山川,為了我們的河流,為了我們的城市,為了我們的家園,為了我們的人類,為了我們的生存和質量,為了我們這一代和將來的世世代代。我們在這里大聲呼吁:“我們都來保護我們的家園”!
最后,我提出這樣一個口號:“保護環境,從我做起”
七年級國旗下保護環境講話稿_保護環境講話稿 篇8
大家好!
國慶假期,媽媽帶我去杭州野生動物園玩,剛一進門,我就看到了一大地球,上面寫著“我們共有一個地球”。我好奇地抓抓后腦勺問媽媽:“這是什么意思呀?”。媽媽笑著對我說:“玩完以后你就知道了。”
我們坐上小火車游覽以開放形式展出的動物。首先看到的是澳洲袋鼠,它們活蹦亂跳地向我們打著招呼,我看到了非洲草原的霸主——獅子。一只公獅正張大了嘴打哈欠,長長的鬃毛把它顯得更加威武。最后我們來到了虎嘯山旁,看到了森林——老虎,它頭上的“王”字告訴我們“我是這座山的大王!”
看完了野外生活的動物,我們來到了森巴派嘻樂園,這里是兒童的樂園。我們玩了勇闖螞蟻洞,飛快旋轉的火車帶我穿越千姿百態的螞蟻洞,真是太好玩了!我們還玩了急流勇退,坐在小船上隨波逐流、時高時低,圍繞整個森巴派嘻樂園一周。我坐在小船上欣賞著森巴派嘻樂園的美景不知不覺突然從處沖了下來,好刺激呀!我一個接著一個地玩著不同的游戲,簡直不想離開。
在回去的路上,我們來到了天鵝湖畔,湖里游著白天鵝和黑天鵝,這讓我想起了一首鋼琴曲《四小天鵝舞曲》,真希望面前有一架鋼琴能讓我把這首曲子演奏下來給天鵝們聽。在天鵝湖的對面就是森巴精靈部落,那里有各種各樣的珍禽鳥類供我們觀賞,我在欣賞栩栩如生的動物標本的同時,也學習了更多野生動物的知識。在馬戲表演場里我觀看了動物明星精彩的演藝,精彩刺激的馬戲雜技表演,讓我不停地為演員和動物明星們鼓掌叫好。
當我回到動物園大門時,再次看到那個大地球的時候,我對媽媽說:“媽媽,我知道‘我們共有一個地球’的意義了。動物是人類的朋友,我們共同生活在這個地球上,要愛護地球上的每一種動物,不能隨便獵殺它們。”媽媽笑著對我說:“對,你說的很好。這就是’我們共有一個地球’的意義!”隨后我們上了車子戀戀不舍地離開了杭州野生動物園。
七年級國旗下保護環境講話稿_保護環境講話稿 篇9
老師們、同學們:
大家早上好!
我演講的題目是《攜起手來共創東升“潔齊美”》。
蒼穹中光芒四射,在一個寂靜的角落里,一顆璀璨的明星如東升的旭日噴薄而出。她就是我們深圳市市一級學習,廣東省十佳民辦學校之一一—東升學校。她成長著,壯大著,憑著優良的辦學條件,規范的教學管理和令人矚目的辦學成績,傲然屹立在廣東省學校先驅之林!是的,或許對博大的中華教育來說她是微不足道的。然而,對于我們——東升的孩子們來說,她就是我們成長的搖籃,是我們的母親。
盡管我們來自五湖四海,說著不同的語言,但在這一點上我們始終相同。我們的軀體內都奔涌著母親的熱血,我們的腳下都踩著一塊同樣的東升這塊熱土。
作為東升的兒女,我們理應熱愛母親。然而,一些同學們卻肆無忌憚地蹂躪踐踏著我們的母親。曾幾何時,有多少同學隨處亂扔果皮紙屑,亂扔零食包裝袋,亂吐香口膠,亂涂亂畫,母親原本光潔的肌膚變得黑跡斑斑,干枯難看。曾幾何時,有多少同學浪費水資源,污染水資源,終究有一天母親的血液,我們賴以生存的生命之源——水,會面臨枯竭。曾幾何時,又有多少同學亂踩草坪,采摘花草,不注意栽培護理。我真擔心母親的頭發——花草樹木會變得越來越少,直至禿頂。曾幾何時,生態園中的獅子的尾巴不見了,北極熊.河馬都被同學們騎锝搖搖欲墜!作為東升的兒女我們更應團結友愛,勤奮進取,然而,曾幾何時,又有多少同學不愛學習,語言.行動都極不文明,同室操戈,拳腳相加……一次又一次的污染,清新的空氣變得令人有些窒息。母親的心在顫抖,在滴血,原本豐腴的母親已被那些喪盡良知的兒女們折磨得骨瘦如柴,這簡直是在“謀殺”!可悲啊,可嘆!環保不保,何以為生,母親不保,何以為家?
在此我要大聲疾呼:讓生命之水長流,讓生命之綠永駐,讓文明之花永不凋零!讓我們攜起手來共創東升“潔齊美”!
所謂“潔”就是整潔,“齊”就是整齊,“美”就是美麗。要做到這幾點其實并不難,就要我們在站的一個東升之子從我做起,從身邊的小事做起。例如:要做到“潔”就要做到認真徹底地打掃每一次清潔,隨手撿垃圾,不亂扔果皮紙屑,不帶零食入校。要做到“齊”,就要做到教室桌椅物品擺放整齊。要做到“美”就要美化校園,搞好教室文化建設,注意語言.行為文明,讓文明之花處處開放!
愿人人心頭都燃起希望的火焰,為母親,為共同邁向嶄新的明天,讓我們攜手共創東升“潔齊美”!
現在,請所有的同學們鎮重的舉起你們的右手,跟我一起宣誓。我宣誓:讓生命之水長流,讓生命之綠永駐,讓文明之花永不凋零!校園環保責任大,美化母親你我他,桌椅物品整齊放,語言行為心靈美,讓我們攜起手來共創東升“潔齊美”!宣誓人:秦乙冰。
我的演講完了,謝謝大家!
七年級國旗下保護環境講話稿_保護環境講話稿 篇10
各位同學們:
人類自誕生起,一切衣食往行及生產,生活,無不依賴于我們所生存的這個星球,地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原、野生動植物等,組成了錯綜復雜而關系密切的自然生態系統,這就是人類賴以生存的基本環境,長期以來,人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上,似乎從未想到對哺育人類的地球給予保護和回報,在取得輝煌的文明成果的同時,人類對自然的掠奪卻使得我們所生存的這個星球滿目瘡疤,人口的增長和生產活動的增多,也對環境造成沖擊,給環境帶來壓力。
氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等,這是我們當前面臨的一連串全球環境問題,面對這些問題,我們該做些什么呢?
保護環境,人人有責,但我們現在還只是學生,不可能為全人類的環境作出特別大的貢獻,但我們可以從身邊的環境做起,從保護學校的環境做起,例如:遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力,愛護花草樹木,少贈送賀年卡,保持校園清潔等。
以上這些雖是小事,但是,只要大家動手,一起努力,從節約資源和減少污染著手,調整一下自己的生活方式,我們就能為保護地球做出一份貢獻。
七年級國旗下保護環境講話稿_保護環境講話稿 篇11
不知大家知不知道,現在全球氣候正在變暖,近幾年的夏天,來的都非常早,而且平均溫度都很高。真的好像是文章、電影里形容的那樣熱。樹葉被暴曬的卷了起來,人類都呆在空調房里極少出來,許多動物被曬死了……這些現在看起來還不現實的事已經快成為現實了。這又能說明什么嗎?為什么現在全球氣候會變的那么炎熱呢?我想不外呼以下幾個方面。
一.人類的活動造成的影響
21世紀是人類科學發達的一個世紀,就是因為人類的生活越來越進步了,所以導致人類對地球的環保越來越不重視。雖然現在人類知道了嚴重性,在大力推廣要保護環境,但還是防不勝防啊!
比如一些黑心廠家為了省錢,沒經過處理就把廢水、黑煙、垃圾,排到了大自然里,比如現在生活好了,汽車也普遍了,但尾氣的污染可少不了等等。這不,幾乎所有科學家都認為,人類活動是造成氣候變暖的主要原因,而氣候變暖又是由于大氣中聚集了大量溫室氣體,主要是二氧化碳。最明顯的證據就是大氣中二氧化碳的濃度:按照二氧化碳在大氣中的濃度指標PPM計算,1萬年以來,其指數始終保持在約270左右,40萬年來其指數徘徊在200—280之間,可從工業革命開始以來,這個指數猛增,達到了現在的360,而且這個指數還會增加,所以還會更熱。
二.植物釋放出大量的甲烷的影響
當我看到“地球植物所釋放出大量的甲烷對全球變暖的影響比二氧化碳嚴重的多。這并非人們所了解的樹木和植物腐爛后產生出的氣體。這種氣體源于植物生長過程中的自然副作用,而科學家們卻忽略了這很重要一點。據初步統計,現存樹木和植物釋放到空氣中的甲烷占全球沼氣比例的10%至30%。”這個令我大吃一驚的消息簡直不感相信,按理說花草樹木是可以幫助我們人類進化空氣的,可是竟然……
哎!我們只有一個地球啊!雖然導致全球氣候變暖的原因有很多,但是,是和人類是息息相關的,要是在這么下去的話,那些幻想中的災難會離我們更近。在這里我想呼吁大家:“從我做起,保護地球!”
七年級國旗下保護環境講話稿_保護環境講話稿 篇12
環境是人類生存的一大重要條件,好的環境培育出好的人才,如果環境遭到嚴重的破壞,那么人類的生存和人類的健康又該怎么辦呢?保護環境,人人有責啊!
新的一天又開始了,媽媽急匆匆地買來早餐又急匆匆地催我趕快吃掉。吃完早餐我把包裝紙隨手丟在家門口,跨進家門時我下意識地愣了一會兒:就這么把垃圾扔在地上,不行,這樣不是破壞環境嗎,畢竟保護環境從小事做起,可是為了方便還是……不是,想象一下如果全中國,不,全世界都像我這樣亂扔垃圾那么會是什么樣的情景啊!趕快轉過身,垃圾還沒被風刮走。正當我彎下腰拿起袋子時媽媽也吃完了早餐,她剛要把垃圾隨手一扔,我就把她攔住了:“不要亂丟垃圾,這是破壞環境的行為!”
“哎呦,哎呦,我的孩子懂得怎么保護環境了,媽媽啊真是欣慰了!”說著,她把手上的垃圾準確地丟進了垃圾桶,又高興地撫摸著我的頭,“今天我們家一定要好好慶祝一下。”
保護環境,人人有責,只要每個人都獻出自己的愛心,每天彎腰幾次,地球就會變得更加干凈,整潔。
七年級國旗下保護環境講話稿_保護環境講話稿 篇13
老師、同學們:
早上好!今天國旗下演講的題目是:養成良好衛生習慣,共創美好校園環境。
習慣的力量很大。培養良好的衛生習慣應該從我做起,時時刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,隨手扔垃圾…特別是在學校門口,更不應該把吃完的零食包裝袋隨意丟棄!那些看似無關緊要的小事,造成的后果就是使我們的校園變得臟亂、丑陋;更影響我們少先隊員的良好形象。當然,我們還要制止其他同學的不文明行為,看到地上有果皮紙屑主動撿起,讓我們的校園更加干凈、整潔。其次是:我們每位同學都應該自覺保護教室及班級清潔區的環境衛生。這樣,每天走進班里,你都會看到門窗明凈,桌凳擺放整齊,地面一塵不染。在這樣干凈整潔的環境里,是不是你的心情會很舒暢?能更投入的學習?
同學們,校園是我們的家,讓我們自覺維護校園環境。努力養成不亂扔廢紙、不向樓下扔雜物;不隨地吐痰等良好習慣。并且時時刻刻保持;因為保持是最好的打掃。做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈,一樣整潔。一份耕耘一份收獲。讓我們在飄揚的紅旗下作出莊嚴的承諾:從現在開始,養成良好的衛生習慣,勤洗手,勤換衣服、喝開水。共創美好校園!
我們的演講完了,謝謝大家。
七年級國旗下保護環境講話稿_保護環境講話稿 篇14
老師們,同學們:
上午好!
再過幾天,也就是本周日,4月22日,是第四十三個“世界地球日”。 主題是珍惜地球資源 轉變發展方式,
今天,我在國旗下講話的題目是“保護地球母親,凈化校園環境” 。
同學們:地球是人類的共同家園。然而,隨著社會的發展,人類的地理環境持續惡化。為了喚起人類愛護地球、保護家園的意識,促進經濟發展與環境保護的協調發展。40年前,美國自發地掀起了一場聲勢浩大的群眾性環境保護運動。1990年4月22日,全世界有140多個國家和地區,同時在各地舉行了多種多樣的宣傳活動。從此,聯合國把每年的4月22日定為“世界地球日”。今年“世界地球日”的主題是:“綠色世紀”。
是呀,面對日益惡化的地球環境,我們都有義務,用自己的實際行動來保護我們的生存家園。作為21世紀的主人,每個同學更要有保護環境的時代責任感。現在我們雖然還是學生,但是,我們可以從身邊小事做起,從愛護學校環境做起。“心系全球,著眼身邊,立足校園”是對大家的基本要求。
同學們:我們學校一直以來就非常重視校園環境的建設,為的是給大家在優美的校園里舒心地學習和生活。你看,在這春意盎然,風景如畫的校園,我們學習和生活是多么幸福!但是,我們也應該明白:我們既然是學校的主人,享受著美好校園環境的權利是我們,當然,保護美好校園環境的責任也是我們。權利和義務是統一的,只有人人愛護環境,才能實現共同分享幸福與快樂。
然而,部分同學還沒有自覺養成講文明、講衛生的良好習慣。譬如:學校開設校內小賣部以來,灑落在地面上的垃圾也明顯多了起來。我們經常可以在教學區、生活區、綠化區、運動場等地,發現不自覺同學丟下的果皮、紙屑、食品包裝袋、包裝盒等雜物。有的同學還隨意踐踏草坪,跨越綠化帶,有的綠化區域已經被走成了小道。這一切行為,都與我們精神文明建設的要求背道而馳、格格不入。
同學們:在“世界地球日”來臨之際,今天我特別發出倡議:“用自己的實際行動保護環境,讓綠色生命來激發我們對生活、對學習的熱愛!”面對校園中一個個不和諧的鏡頭,我們應該作一番認真的思考:我們應該做什么?我們不應該做什么?我們能夠做些什么?
眼前的問題是,我們是不是停留在要等到丟了垃圾再去被動地打掃?我認為,“先丟后掃”就不是給自己添麻煩嗎?這種做法既影響了校園環境衛生,也浪費了寶貴的學習時間。如果大家增強環境保護的意識,人人養成把廢物放到垃圾桶的良好習慣,就可以大大減輕打掃衛生的壓力。我們還可以這樣思考:每個人丟一顆垃圾與撿一顆垃圾的不同行為,對擁有3000多個同學的整個學校來說,就會產生兩種完全不同的衛生面貌。
古人曾經說過,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我們應該從小養成良好的衛生習慣。一片紙,我們撿起;一堆垃圾,我們打掃;一株花木,我們珍惜;一棵小草,我們愛護。請大家多彎彎腰,撿撿果皮紙屑,多走走幾步,愛護綠色生命。從一點一滴的環保行為做起,拯救一片綠色,留住一片美麗,平凡之中見精神,細微之處顯文明。愛校如家,保護環境,人人有責。
讓我們積極行動起來,從你我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起。以實際行動來愛護我們美麗的校園,這才是我們全校3000多個同學,在“世界地球日”來臨之際,最實實在在的行動,也是我們對當前我市創建省示范文明城市工作的最大支持!
在此,祝愿大家在期中考試中,取得優異的成績!
我的講話完了,謝謝大家!
七年級國旗下保護環境講話稿_保護環境講話稿 篇15
從煤油燈到電燈,從算盤到電腦,電在創建現代文明的進程中,舉足輕重。電為人類帶來了光明、璀璨和希望。電能來源于煤、石油、水力等資源,同時,電本身也是一種資源。是資源就需要節約,畢竟,我們不能留給子孫后代一個空蕩蕩的生存空間。“隨手關燈很容易,積少成多省電力”;“省一分鐘電,多一分鐘電。”節電已成為社會關注的焦點,也在為建設節約型社會的一個重要突破口。《公共建筑節能設計標準》里明確要求:禁止新建公共建筑修建整面玻璃墻,玻璃幕墻最多只能占墻面的70%,建筑物在使用過程中應減少對煤、電等能源的消耗。一方面是電資源的極度緊張,一方面卻是電浪費現象的屢見不鮮。審視一下我們的日常生活吧:人離燈不關、空間天天轉、電腦熬夜班等現象是不是經常映入眼簾呢?節電是當務之急,節電要從細節做起:關掉處在休眼狀態下的電腦、電視機,讓它們徹底“休息”:選擇節能燈,既護眼又節能;將空調溫度調至在26度以上,或者關閉空調,到戶外納涼;洗頭后讓頭發自然晾干,而不用吹風機;減少冰箱的開門次數,不將熱食品放進冰箱;冰箱存放食物適量,以容積的80%為宜,減少電耗;用手洗衣服,不用或少用洗衣機;把淘洗的米浸泡10分鐘后再下鍋煮;看電視時,開一盞5瓦的節能燈,不易使眼疲勞;多使用充電電池,少使用一次性電池……其實,只要你有心,節電在瞬間就能完成,在細節中就能實現!節電解危機,地球有轉機。相信,節電大軍中,會有一個你!
七年級國旗下保護環境講話稿_保護環境講話稿 篇16
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!我是三年乙班陳寒星,今天,我在國旗下講話的題目是:《保護環境,人人有責》。
當你過著無憂無慮的生活時,可曾想到我們周圍的環境正一步步惡化?當你隨手丟下紙屑時,可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機中?曾幾何時,天空那么藍,河水那么清,就在大自然給予我們美的享受的同時,人類卻在不斷傷害她。地球越來越擁擠,隨之而來的是環境污染的日漸嚴重,資源的日漸匱乏。人們不斷追求工業生產、社會進步,待到回頭省視人與自然的關系已然追悔莫及。人類的智慧創造了經濟的奇跡,無知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切無不在提醒著我們:環境保護迫在眉睫!
身為學生的我們應從自己做起,從身邊做起,保護環境,愛護我們共同的家園。校園,是我們學習工作的重要場所。校園環境衛生的好壞直接影響到老師和我們每一個同學的學習和生活 每當跨入校園大門,步入教室時,我們就好像走進自己的另一個家。我們在這里學習、生活、成長,每位同學都是這個家的一分子。我們的校園美麗溫馨,我們有窗明幾凈的教室,高級的教學設施。校園環境是一個學校文明程度的重要標志,也是學校學生整體素質的一個反映。
著眼于身邊,當地上有垃圾時,我們應該將它撿起,而不是忽略它的存在;我們應該彎下腰,文明地將垃圾扔進垃圾桶中,而不是貪圖一時之利,進行投射;我們應該時刻保持桌椅的干凈整齊,輕輕將桌子擺放到正確位置上,而不是隨意排列、看之任之;我們應該保持教室后櫥柜的整潔,而不是將個人物品隨意擺放其中,影響環境。
我們生活在同一片土地上,我們擁有共同的家園。積土成山,滴水成川。保護環境,人人有責。
謝謝大家!
七年級國旗下保護環境講話稿_保護環境講話稿 篇17
尊敬的各位老師,各位同學:大家早上好!
今天國旗下講話的內容是以學校為例的環境。
各位同學,大家知道嗎?我們一天當中大部分生活,學習時間都在學校中,學校成了我們第二個家,每個人都是學校這個大家庭的一員,都有愛護學校環境的義務。假如我們在一個布滿垃圾的地方學習,各位的心情有何感想?大家都想生活在舒適的環境里:拾掇無遺的操場,一塵不染的走廊,潔白如玉的墻壁,生機勃勃的小草,郁郁蔥蔥的樹木……但是這些,都需要靠我們每個人的行動。
可是,這些令人向往的,往往都并存在不和諧的音符,有一些同學,在有意無意間破壞了大家所處的環境。夏天到了,學校里種植的枇杷樹熟了,我們某些同學按捺不住自己那顆吃貨的心,總會結伴相約到八班九班門前摘枇杷,甚至為了摘到上頭的熟枇杷,伸手拽枝干,導致枇杷樹的枝干受到一定的侵害。
以此為例破壞學校環境的行為是我們應該杜絕的!那怎樣才能做到使我們的學校環境文明優雅呢?
1.從我做起,從現在做起,養成良好衛生的好習慣。
2.愛護學校的公共設施,不踩踏草坪,不隨地扔紙張、塑料袋等各類垃圾。
3.提倡“彎腰精神”,在看見垃圾的情況下,及時拾起。
各位同學,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我們用自己的行動創造一個優良的學習環境,從小事做起,用一個小小的舉動提高我們的心靈美!
七年級國旗下保護環境講話稿_保護環境講話稿 篇18
地球,我們賴以生存的家園,它值得我們去熱愛,去愛她藍色的面頰,愛她綠色的發縷。
以往我能夠和飛蝶玩耍,在郁郁蔥蔥的樹林里,聆聽小鳥的鳴唱;以往我能夠登上翠綠的山頭,用心去呼吸清風感受花香;以往我能夠在星夜的庇護下傾聽萬物生長的聲音。小溪縈繞于你我之間,青山矗立在你我身邊,在微風下層層碧色的波浪將你我的思緒送向遠方。這些以往被你我所擁有,構筑一個童話般美麗的畫卷,我們生活在這一樣一個美的王國。而如今我們真的只能在童話里才能看到,回想起來他們只存在我們的回憶當中,些許是永遠……
曾幾何時,人們削禿了青山的秀發,使大自然喪失了曾永恒的青春,人們將罪惡的斧頭揮向了那原始居民的家園。一陣喧鬧后,一陣大火的焚燒后,一陣聽不見的哀嚎后。崎嶇瑰麗的大山變成了萬畝良田,高樓林立,萬棟大廈鱗次櫛比。汽車的鳴笛代替了清脆的鳥鳴,呼嘯的廢氣代替了清風。一陣無理的改造后,自然開始躁動。沙丘吞噬了萬頃良田,洪水沖毀了生存的依靠,大自然的報復讓人類尷尬啞然。梅水溪以往說過,沒有自然,便沒有人類,這是世界一大樸素的真理。人類只可是是一個過客,而自然才是真正的主人,一味地掠奪自然,征服自然,只會咎由自取,使人類瀕于困境。洪水、沙塵暴這就是大自然向人類發出的警示。
曾幾何時,人們開始瘋狂的屠殺,象牙。虎爪。犀角,這些動物們生存的依靠卻成了人們的奢侈品。自以為高等的人們將冰冷的qiāng口一次又一次地伸向了同住在地球的朋友,若擁有超高科技的不是人類而是那些動物,我們是否也會成為低微的獵物,是否……
當上帝為我們創造的這一個一個寄居所被我們親手搗毀時,我們又將何去何從,還是下一個“地球”的寄生蟲嗎最終人類將會在自我創造出來的地獄中,伴著魔鬼的尖叫化作一堆白骨。
我們是新世紀的主人是掌控者,此刻就讓我們以一個大自然公仆的身份減輕人類的罪孽,替我們的先輩還給自然一個清新的面貌,過去無法改變但未來能夠選擇。阻止這可怕的事情發生,此刻就是開始!
七年級國旗下保護環境講話稿_保護環境講話稿 篇19
我們天天生活在美麗的大自然中,可是卻有人在破壞美麗的大自然,破壞生活環境。使美麗的大自然變得烏煙瘴氣。如果這樣下去,自然環境就變得令人擔憂了。讓我們一齊去大街小巷看看吧!
我所看見最多的,就是數白色污染了。所以我推薦大家還是少用塑料袋,多用環保袋和竹籃子。因為塑料袋不能隨地亂扔,如果仍的話,風一吹,塑料袋就像大雪一樣漫天飛舞,風一停,塑料袋就掛在了樹上。塑料制品不易分解,也不會爛掉,燒的話也會產生毒氣。還有我們用的小飯盒,都會污染我們的環境。
還有一棟棟高樓大廈,一座座排出滾滾濃煙的工廠,張牙舞爪的濃煙使天空不再像以前一樣碧空如洗了,變成了白色的天空,使清新甜潤的空氣變成了不利于身體健康的廢氣。一些排除廢水的工廠,害死了許許多多活潑可愛的小魚,并且還把地下的河水給污染了,使喝井水的農民生病了。還有人亂砍樹木,以致風沙、洪水都來了,殘害了許多年輕的生命。
我們怎樣才能夠改變這樣的生活現狀呢?我們能夠在空地上種上一些常綠的小樹,一些青青的小草,還有一些鮮艷的小花,這樣就能夠讓我們的家園添加花草樹木。不要亂扔垃圾,看到垃圾隨手撿起來。比如在一個地方看到一個人打算亂扔垃圾,你就應立刻走過去,告訴他污染環境的代價。如果他不聽你的勸告的話,那就幫忙他撿起來。還有我們要隨時提醒別人要保護環境,不能破壞環境,更要告訴他讓他提醒其他人。這樣一傳十、十傳百、百傳千,那就會有許許多多的人加入我們的環保行列了。關于廢氣怎樣辦?我們必須要多種樹,讓大樹吸進廢氣,排出新鮮的空氣。還能夠定單雙日開汽車,單日時,大家最好坐公交車、騎自行車、步行上班,盡量少用車。我們要減少污染源,少開工廠,就算必須要排廢水,也要先凈化再排出。我們能夠用以上的做法來改善我們的環境。
保護環境,從我做起,從小事做起,讓我們的家園變得清新美麗。
七年級國旗下保護環境講話稿_保護環境講話稿 篇20
-年6月5日是世界環境日,主題是“你的星球需要你,聯合起來應對氣候變化”(your planet needs you!unite to combatclimatechange),強調氣候變化和更廣范圍的環境變化。為呼應這一主題,結合我國環境保護的中心任務和重點工作,我國環境保護部確定今年“六·五”世界環境日中國主題為“減少污染——行動起來”,旨在引導公眾關注污染防治,積極參與到節能減排工作中來。
隨著人口逐漸增長,世界經濟、科技迅猛發展,人類活動對氣候的影響和范圍也在不斷地加速和擴大,據研究表明,近50年的全球氣候變暖很大程度上與人類活動的影響有關,這主要是由溫室氣體的增長造成的。21世紀,人類對氣候的影響將更為突出,氣候變化也將給人類帶來嚴重影響。預計21世紀地球氣候將繼續變暖,全球平均氣溫將升高1.4~5.8℃。由于溫度上升,極端天氣與氣候事件發生的可能性將不斷擴大,最高氣溫會變得更高,炎熱的日數增多,干旱、洪澇災害的威脅加重。隨著社會財富的不斷增加,由氣象災害引起的損失也將急劇增大。它對環境、經濟、農業、林業等方面的影響最終都會直接或間接影響到人類健康和空氣污染。除了國家采取節能減排、開發利用無污染資源等政策性措施外。
同學們要有增強對由極端天氣引起的自然災害的防范意識,在日常生活中要積極學習科學的衛生知識。為紀念世界環境日,從身邊點滴小事做起,從我做起,從現在做起,注意每個環節的節約,堵塞每一個浪費的漏洞:避峰節電、主動節水、用上環保袋、垃圾分類,愛護環境,珍惜資源,將節能減排的理念刻入腦海,再化為自己的自覺行為!大力倡導“人人節約資源能源的好校風,努力營造校園綠色和諧風”。養成良好的生活習慣,多進行體育鍛煉,以減少引發疾病的危險因素。讓我們共同應對氣候的變化。
英國氣象學家警告說,人類活動引起的氣候反常帶給人類的危害,絕不亞于核武器等大規模殺傷性武器的威力;據世界衛生組織測算,每年約有15萬人因氣候變化失去生命。
氣候變化委員會(ipcc)預測稱,作為氣候變化的后果,洪水、干旱等災害的發生頻率和強度都會增加和增強,這些災害已經嚴重威脅到人類的身體健康和生命安全。
同學們,環保就在每個人身邊,只有真正將環保融入人們的生活,地球的生命才會更燦爛,人類的生活才會更美好。
七年級國旗下保護環境講話稿_保護環境講話稿 篇21
親愛的老師們、同學們:
大家好,我是來自高一(11)班的陶子寅,今天我將討論的主題是環保。上周四是我國第37個植樹節,它就是為環保而設立的節日。在我看來,環保,就是環與保,環,即循環節約;保,即保持改善。環對付的是浪費,保處理的是污染,這兩項,我國的問題仍十分嚴重。
比如說,我國每年紙的生產量和消耗量都占全球的1/4,每年消耗約0.4億噸紙,相當于8億棵樹,每棵樹的樹齡約為20xx年,在這20xx年里,因形成層細胞分裂活動快慢的周期變化,樹才形成了20個年輪,最終變成50千克的紙。此外,水、電、化石燃料的消耗也很驚人。
最近的一部紀錄片《穹頂之下》一定有許多人看了,也肯定有了自己的反思。那如今南京的霧霾怎么樣了呢,晚上大家可以出樓眺望一下天際,泛著淡淡的紅,,當然,那不是晚霞,而是霾在作怪,短波長藍紫光能更易被大氣層散射,而在晴朗天氣下一般會散射到外太空中的長波紅光,會因霾的存在大部分被反射回地面,因此天空呈現紅色。而霧霾產生的主要原因還是化石燃料的過度燃燒。除此之外,還有許多環境問題,如垃圾過多、氣候變暖、水土流失等等。
對于這些問題,我們可以做些什么呢?其實我們可以做的有很多,以下是我自己的一些建議:
1.節約用紙,每學期末,將不再用的本子的剩余空白頁撕下當草稿紙,套書的書皮如不破爛,也可用于下學期的新書。
2.廢物利用,平時使用后的紙包裝,報刊,塑料瓶等物都堆放在一處,連同無用的課本試卷,一起送去廢品回收站。
3.春節期間減少煙花爆竹的燃放,外出時勸父母盡量不開車,短距離可以步行或騎車,長距離可以選擇公共交通。
4.積極參與環保活動,愛護花草樹木,有機會的話自己種幾棵樹。
相信只要每一個人都能將環保記在心里,落實在行動上,我們的環境會更加美好。從今天開始,大家共同努力。
七年級國旗下保護環境講話稿_保護環境講話稿 篇22
中國臺灣有這么一所享譽30年以道德教育為本的學校——忠信高級工商學校。學生年齡在15-18之間,沒有一個考不上大學的。但每年三千多學生中,因違反校規校紀被校方開除的二、三百人。為什么呢?聽聽他們校長高震東先生是怎么說的:1、我在中國臺灣辦學校就是這樣,如果教室很臟,我問“怎么回事?”假如有個學生站起來說:“報告老師,今天是32號同學值日,他沒有打掃衛生”。那樣,這個學生是要挨揍的。2、一般人最壞的毛病是這樣:打開水龍頭后,發現沒水,又去開第二個,第二個也沒有,又去開第三個──這樣的學生,在我學校是要被開除的!我們來聽一段高震東校長在北師大的演講吧:今天上午下課的時候,我和師大校長一塊出來,禮堂里有很多廢紙。我說不要撿,要等下午學生自己撿──同學們,誰丟下這些紙屑就是不愛國。天下無大事,請先把自己腳下的紙屑撿起來──這就是我的教材”。好的,同學們撿起自己腳下的廢紙,這就愛國的開始。我給大家講兩個關于廢紙的故事。第一個,美國有個“福特公司”,福特是一個人,他大學畢業后,去一家汽車公司應聘。和他同應聘的三四個人都比他學歷高,當前面幾個人面試之后,他覺得自己沒有什么希望了。但既來之,則安之。他敲門走進了董事長辦公室,一進辦公室,他發現門口地上有一張紙,彎腰撿了起來,發現是一張漬紙,便順手把它扔進了廢紙簍里。然后才直到董事長的辦公桌前,說:“我是來應聘的福特。”事長說:“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了。”福特驚訝地說:“董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長說:“福特先生,前面三位的確學歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能“看見”大事,而看不見小事。你的眼睛能看見小事,我認為能看見小事的人,將來自然看到大事,一個只能“看見”大事的人,他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以,我才錄用你。”福特就這樣進了這個公司,這個公司不久就揚名天下,福特把這個公司改為“福特公司”,也相應改變了整個美國國民經濟狀況,使美國汽車產業在世界占居鰲頭,這就是今天“美國福特公司”的創造人福特。大家說,這張廢紙重要不重要?看見小事的人能看見大事,但只能“看見”大事的人,不一定能看見小事,這是很重要的教訓。
第二個廢紙的故事,當本屆亞運會在日本廣島結束的時候,六萬人的會場上竟沒有一張廢紙。全世界報紙都登文驚嘆:“可敬,可怕的日本民族!”就是因為沒有一張廢紙,就使全世界為之驚訝。再看看我們十月一日天安門廣場升國旗的鏡頭,當人們散去,滿地廢紙,到處亂刮!外國人一看當然會這樣認為:你們中國此時要同日本比,差得遠呢!大家不要總是說:我們國家地大物博,有137枚金牌──這都沒用,咱們的道德水準還沒上來,還差得遠!大家說這些廢紙重要不重要?所以說,我讓大家撿起一張廢紙,這就是愛國的開始。我們學校是一個現代化的學校,是泰州的窗口學校,來我校參觀的、交流的人那是絡繹不絕!這樣的學校創建起來那是何等的艱難!是我們老師,是我們同學共努力的結果!但現在,我們中的有些人卻在踐踏她、摧毀她——隨意購買零食,肆意丟下食品袋;宿舍的水果帶到教學區,瓜皮果殼遍地扔;廢紙不入簍,陽臺、窗口都是亂扔得好地方……我列舉幾個方面說說:初中學生來到科技樓上課最明顯,有的懷里揣著零食,有的繞個圈子到學校小商店買點兒零食,好像嘴里不咂吧咂吧就難受似的;早晨不到食堂就餐,將父母送的副食帶到教學區,一邊吃一邊扔,多么刻苦的學子啊!也有到食堂吃早飯的,來不及了,牛奶袋抓在手中,邊走邊吮還邊滴,喝不掉,扔;喝好了,還是扔!“大風起兮紙飛揚”,這哪兒是我們可愛的學校?這哪兒是培養具有高素質的學子的地方?我們身在其中,該作何感想?他校的老師,你們的家長,我們的客人看在眼里又作何感想?創建整潔校園,離不開文明學生,離不開我們從小事做起!我們的學生思想總體上是健康向上的,絕大部分同學希望自己有一個良好的學習環境。他們熱愛學校,向往進步,,熱愛生活,興趣廣泛。但在現實生活中就存在少數同學有一些不盡如人意的地方,他們個人儀表雖然講究,但教室、宿舍卻不夠衛生;把自己的物品視為珍寶,愛護備至,對學校的公共環境、公共物品卻不夠愛惜……這些現象雖然發生在個別學生身上,但對校風和同學們的整體形象影響很大。我們希望同學們迅速行動起來,從我做起,從小事做起,不亂買、不亂扔,勤彎腰、主動撿,共同創建我們美好的校園!
七年級國旗下保護環境講話稿_保護環境講話稿 篇23
走進鳥花香的森林,我們就變成了快樂的小鳥。森林里百花爭艷,小鳥在枝頭歡樂地歌唱。人們常說,春無花不艷,而如果沒有鳥,森林也會失去生機,春光春色也會變得黯淡。
在森林中,鳥類與植物的關系非常密切。有蟲子侵害樹木,就有鳥類來吞噬這些蟲子,使整個森林世界處于平衡之中。郁郁蔥蔥的森林,不僅為鳥類提供了大量食物,還為他們提供了滿意的棲息之所。反過來,因為鳥類的存在,又保護了綠色森林。你瞧,森林醫生啄木鳥正在給大樹捉蟲呢!鳥類是森林的保護神,我們又是神圣的護鳥者。就讓我們多學習一些有關鳥類的知識吧,多了解一些世界各國愛鳥護鳥的措施與趣聞。假日里,同學們組織起來,開展“鳥之歌”、“鳥之最”、“人類與鳥”、“鳥與環境”、“愛鳥、護鳥大行動”、“百鳥爭鳴音樂會”、“為鳥慶功”等活動,讓大家都知道“愛護鳥類、愛護森林,就是愛護地球和人類自己”;我們還可以制作一些木箱子,掛在樹上為鳥兒提供棲息之所,讓它們生兒育女,讓森林的鳥兒越來越多,讓“百鳥音樂會”開得更熱鬧!
七年級國旗下保護環境講話稿_保護環境講話稿 篇24
老師們、同學們:
大家早上好,今天我在國旗下演講的題目是《保護環境,人人有責》。 綠色是大自然賜與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃,我們渴望潔凈的地球,渴望健康的生命,渴望環保的家園,渴望綠色的校園,渴望生活在人與自然和諧發展的文明、潔凈的校園環境中。
春回大地,萬物復蘇,當校園綠化美化直接作用于我們的學習、生活之中,成為不可分割的一部分時,愛護和保護校園環境也就成為一種健康向上的生活態度和生活方式。
創建綠色校園環境,需要全體師生的一腔熱忱,一份認真。我們要從珍惜每一棵樹做起;從愛護花草、綠化環境做起。人人爭做愛護綠色、愛護潔凈環境的好學生,從我做起,用綠色環保的實際行動去影響周圍的人。
在此,我向全體同學發出倡議,愛護綠色校園,珍惜一草一木,保護校園環境,共建綠色校園:
1、樹立綠色文明觀念,自覺關心校園環境狀況,保護校園環境,把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分。
2.養成良好習慣,面對學校的花草樹木,我們應該愛護它們,做到不在樹木上刻畫,不攀折樹枝,自覺維護優美的校園環境。
3、愛護校園綠化和保護校園環境,大家都來關心和積極參與校園綠化美化和管理。愛護花草樹木,保護校園環境的整潔不亂丟廢紙、零食包裝袋等。
4、遵守公德,倡導文明,維護公共秩序,愛護公共衛生,做好個人衛生,倡導師生和諧,同學友好,語言文明,行為規范,共建環境幽雅,和諧文明的校園。
同學們,為了美化我們的校園環境,共建綠色校園,讓我們用實際行動,將綠色校園、保護環境作為我們生活的主旋律,用愛心去關注校園環境,用熱情去傳播環保的理念,讓我們的校園環境越來越美,充滿希望!
七年級國旗下保護環境講話稿_保護環境講話稿 篇25
節約用電,保護資源,減少污染。
電是我們每一位小學生每天都會接觸到的,也是我們每天學習生活都離不開的,但是現在消耗驚人。所以用電時的一舉一動,都要從節約出發。在我國,發電主要靠燃煤,而地球上的煤是有限的。按現在的耗用速度,全球的煤將在250年內消耗。到那之后,我們將無任何煤留給我們的后代。
環保知識是二十一世紀人才的必備素質之一。為了使學生深入地認識和理解環境問題的重要性,提高學生環境知識、意識、技能、態度、價值觀和行為等環境素養。根據國家環保局、國家教委、中央宣傳部下發的《關于環境教育行動綱要》及上級有關部門的指示和要求,結合學校實際全面開展了創建綠色學校的活動。把環保教育列入學校的一件大事常抓不懈,真正將對環境教育的認識融入到學生們的心中。
七年級國旗下保護環境講話稿_保護環境講話稿 篇26
人類僅有一個地球,它是人類賴以生存的自然資源,人們要過上幸福完美的生活,就必須自覺地保護自然環境,愛護地球。
然而,近幾年來,地球的環境卻越來越惡劣:全球性氣候變暖,颶風、暴雨等災害性天氣頻繁出現。這些都是人們不斷地“傷害”地球的結果。大片的森林被砍伐,碧綠的青山被挖掘,美麗的草原成荒漠,清澈的河水成濁流。樹林少了,青山禿了,草原荒了,清水黑了,使人們生存的環境變壞,呼吸的空氣變差,生活的環境被許多有害的東西所“侵占”。
前幾天,我在報紙上看到這樣一幅漫畫:一個人坐在樹梢上,正在砍他坐著的那根樹枝。有些人可能會這么想。難道你就沒有想一想,它在警告我們:人類在破壞環境的同時,也在不知不覺地傷害自我。
當你走在大街上,如果你想吐痰,你會怎樣做呢?如果你選擇了吐在地上,那么你想過沒有,你在害自我嗎?一口痰包含很多的病菌,當太陽著時就會繁殖、傳染。同樣,當你砍伐一棵樹,當你挖掉一片草,當你把臟物倒進河流,難道你沒有覺得這是在破壞環境,“傷害”自我嗎?
保護環境,人人有責!但最關鍵的還是要喚起人們的環保意識。此刻我們的政府,大多數的公民都有了必須的環保意識,也能注意保護環境,但破壞環境的行為還在某些人身上重演。期望大家都能從我做起,從小事做起,養成良好的衛生習慣,不隨地亂扔垃圾,見到垃圾能彎一下腰撿一撿,那么,我們的環境就會更美麗!
七年級國旗下保護環境講話稿_保護環境講話稿 篇27
很久以前,我們的地球森林茂盛,綠意盎然,空氣清新,鳥語花香……現在,人類拿起了電鋸,開起了汽車,沖進了森林,于是一片一片的森林永遠從地球上消失了……
地球是我們賴以生存的家園,由于經濟利益的驅使,人類不顧一切地開采地球上的寶貴資源,違背自然規律,破壞生態平衡,一味得向大自然索取,過分地陶醉于對抗大自然的勝利,自然環境越來越惡化,比如:沙塵暴,颶風,酸雨,臭氧空洞,有毒氣體排放等,都是因為人類破壞環境大自然回饋給我們的禮物。
自然環境的破壞給人類敲響了警鐘,我們再也不能麻木了;全人類應該立即行動起來,保護我們的家園;作為一名小學生,怎樣才能保護我們的家園呢?我認為,要從我做起,從小事做起。平時我們要講究衛生,不亂扔廢棄物,不亂倒垃圾,愛護花草樹木,保持校園環境干凈整潔。另外我們還要大量植樹造林,擴大綠地面積,制止濫砍濫伐,保護植被和野生動物。平時生活中要節約用水,不要讓地球上的最后一滴水成為我們的眼淚……
好想享受一下很久以前溫暖的陽光,好想呼吸一下很久以前清新的空氣……地球是我們的家,有了景色怡人,環境整潔的大家,才有我們安靜和諧的小家。讓我們齊心協力,從我做起,從小事做起,保護環境,我們的家園才能更加美麗。
七年級國旗下保護環境講話稿_保護環境講話稿 篇28
同學們、老師們:早上好!最近一段時間,我們南橋鎮正在轟轟烈烈的迎接全國衛生城鎮的復驗,國家衛生部將派員來我鎮進行創建工作的明查暗訪,要求非常高,不僅要檢查環境衛生,也要看我們師生員工的衛生規范,如洗手習慣,不亂丟亂扔果皮紙屑,不在公共場所吸煙等等個人衛生和文明習慣,
這次國家衛生城鎮的明查暗訪對我們來說意義重大,因為它不僅是我們鎮政府的事,而是關系到我們整個奉賢區及當今上海人素質的大事,決不能掉以輕心。假如你有心你已經可以看到,我們學校的團員老師已經行動起來了,她們每天都到環城南路去做宣傳清潔工作,在我們居住的小區里,居民們也在利用雙休日的時間參加義務勞動,在小區中揀垃圾,為使我們所居住的環境更優美而努力著,可以說全鎮上下,已經人人動員起來了。南橋時我們美麗的家園,江一小是我們學習的樂園,我們每一位師生都應響應號召,創建良好的校園衛生環境,認真審視自己的衛生習慣,樹立科學的衛生觀念,糾正自己的不良行為,在全校倡導“無痰跡、無亂丟廢棄物、無不良習慣的衛生校園”活動。每天清晨我們的清潔工人都忙著打掃我們的校園,她們付出了辛勤的汗水,作為我們就應該尊重他們的勞動成果,不能再亂扔廢物,保持校園的整潔。因此,同學們、老師們,當你看到掉落在腳邊的一片廢紙,當你看到走廊上的一個空瓶,當你看到路上的一個包裝袋,請你彎下腰把它撿起來,丟進垃圾筒,為校園的環境獻上一份力。
隨手撿起垃圾紙屑,也許真是一件不起眼的小事,一個不經意的動作。可它體現出的,卻是你的一個好習慣,一份對校園的愛。
其次,今天中午是我們全校打掃衛生時間,請各年級做好教室、辦公室和包干區的衛生保潔工作,消滅所有的衛生死角,每一個教室、每一個辦公室、每一條走廊、每一處墻壁都要干干凈凈。同時,我們要養成良好的衛生習慣,吃飯時也要注意衛生習慣,不吃路邊攤點上的不衛生食品,上好廁所要沖洗干凈,講究文明禮貌注重個人衛生,并自覺學習了解各種健康知識,同學們老師們,中國有句古話:不因善小而不為,不因惡小而為之。讓我們從每一件小事做起,從不亂丟亂扔垃圾做起,一起用我們的雙手、用我們的心創造美好校園!
七年級國旗下保護環境講話稿_保護環境講話稿 篇29
親愛的同學們:
大家好,近幾年來,我們對環保越來越沒有概念了,隨處可見不環保現象。所以,我建議小學生要盡量做到以下幾點,凡事從小事做起,從學校開始做起嘛。
也許你會發現,每一個樓層的墻上都有大小不依的黑腳印,瓷磚上也有。本來是潔白的墻,現在變成黑白相間的花墻,你說多難看,有多破壞學校的整潔度。
在校園內,走廊,小徑,花壇邊……隨處可見垃圾,什么紙巾,紙條,毽子的毛,筆,零食袋……校園里的垃圾真是應有盡有啊!連放拖把的地方都有垃圾。
遠遠的就聞到了一股臭氣,就是廁所。廁所里有些同學經常不沖,大便一堆,看著這些,我都想吐了,搞的我連廁所都不敢去了。
現在高年級的數學越來越難了,草稿紙也用的越來越多了,有許多同學只把正面用掉,反面卻不用,如果用兩面,本來用兩張紙的,現在就可以只用一張紙了。
到了下雨天,教室里的雨傘到處亂放,地上,書柜上,窗臺上,桌上……地上到處都是水滴,如果你一不小心摔倒了,身上都濕了,還摔了,那可倒霉了。
學校的大樹下,本來是土地,現在成了零食袋的天下,大樹邊的垃圾成堆,進過大樹旁,空氣特別不好,空氣里夾雜著很多氣味,都是三無食品的臭氣。
只要盡量的做好這些,雖然還有許多事沒說。只要為環保做一件事,就是在環保!
七年級國旗下保護環境講話稿_保護環境講話稿 篇30
夏天到了,青龍湖里的水又清又涼,青龍湖的美景讓人陶醉,青龍湖的魚兒歡快的游泳,柳樹妹妹把自己細長細長的辮子輕輕地甩動著,花兒和小草們高興地跳著舞。就這樣青龍湖的風景區成了人們休閑、娛樂、納涼的好去處。
可是有些人卻將垃圾扔到河里。小朋友們吃完零食就把袋子扔到清澈的水里,大人們把不要的東西都扔在清涼的水里;小朋友們在坐椅上蹦來蹦去,破壞景區的公共設施。就這樣,一天又一天的過去了;現在的青龍湖清澈的河水不再清澈了,青龍湖的美景就要沒了。河邊那青青的柳樹看到了,生氣極了,就想蹦出來去收拾那些可惡的人們。那舒適的坐椅被小朋友踩得直痛·。河里的小魚看到了,默默的流淚……
這時,麗麗看到了這一切,傷心的哭了。她決定阻止這些人們,不再破壞青龍湖。這一天,她讓人們都來到青龍湖。站在廣播臺上,說道?“大家好,我叫麗麗。請你們看看現在的青龍湖成了什么樣子了,你們知道嗎?如果這樣下去,整個青龍湖就變成垃圾堆了。我們就再也看不到美麗的青龍湖了。”這時候,人們才知道青龍湖就快要變成垃圾堆了,這才意識到自己的錯誤。
從此以后,人們沒有再破壞青龍湖了,而是保護青龍湖。青龍湖變得更漂亮了!