善待地球保護環境國旗下講話(精選18篇)
善待地球保護環境國旗下講話 篇1
老師們、同學們:
上午好!
今天國旗下講話的主題是:善待地球,保護環境。
每年的4月22日是世界地球日,這是一個專門為世界環境保護而設立的節日,旨在提高民眾對于現有環境問題的意識,并動員民眾參與到環保運動中,通過綠色低碳生活,改善地球的整體環境。現今,地球日的慶祝活動已發展至全球192個國家,每年有超過10億人參與其中,使其成為世界上最大的民間環保節日。而1970年活動的組織者丹尼斯海斯也被人們稱為地球日之父。
大家都知道,地球是生命的搖籃,萬物的母親,人類的家園。隨著科學技術的發展和經濟規模的擴大,人類賴以生存的地球發生了巨大的變化。城市溫室效應致使南北極冰川融化,引起海平面上升,許多沿海城市面臨著被淹沒的危險;亂砍濫伐造成水土流失,使大片土地沙漠化;工廠排放的`工業廢水污染了水質,造成農業減產、大量魚蝦死亡;空氣中的塵埃、車輛尾氣、霧霾等造成人們哮喘病比例的增大。此外,嚴重的環境污染更會帶來生態環境的失衡,造成諸如颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、干旱、沙塵暴、酸雨、泥石流、蟲害、酷暑、森林大火、地震、海嘯等等自然災害,給人類造成的危害觸目驚心!
同學們,保護環境,人人有責。小行為事關大環保。作為一名學生,應該有強烈的環保意識。那么我們應該怎么做呢?
首先,在家里,我們要爭做環保的帶頭者。一起參與到節約用水、用電的行動中,不用一次性筷子、飲料杯、飯盒、塑料袋,不亂扔廢電池,垃圾不亂到,用分解塑料袋,杜絕白色污染,使自己的家庭干凈又環保。
其次,在學校里,我們要爭當環保的執行者。如果看到地上有垃圾,請你隨手撿起它。每天洗手時,請你及時擰緊滴水龍頭。每天用餐時,請你吃干凈飯盒里的飯菜。每天做室外操或者上體育課時,請你及時關閉電源,以免浪費。
最后,在社會中,我們要爭當環保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環保的重要性,讓他們了解環境污染的危害,在公共場合,更要以身作則,帶動他人,讓更多的人加入到環保的行列中。
親愛的同學們,我們腳下只有一個地球,頭頂只有一片藍天,這是我們賴以生存的唯一空間。我們要珍惜它、保護它。保護環境,就是保護我們人類的未來!愛護地球,就是保護我們自己!讓我們行動起來,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,讓天空更加蔚藍,讓大地更加蒼翠,讓空氣更加清新,讓我們的家園更加美好。
謝謝大家!
善待地球保護環境國旗下講話 篇2
今天,陽光明媚、春暖花開,我們四年級二班的同學參加了“我為祖國添一片綠”的植樹活動。
汽車朝八里峪駛去,我的心里充滿了期待和憧憬。
到了八里峪,只見同學們一個個手握鐵鍬,提著水桶,和我一樣,已經迫不及待了。
一路上說著笑著,不一會兒,就走到了植樹的果園。一位農民伯伯正在那里笑盈盈的迎接我們呢。
我們興高采烈地跑到果園里跟著農民伯伯學種樹。我們認真地聽著,農民伯伯說:“種樹講究“一墊、二提、三埋、四踩,一墊是在挖好的樹坑內再墊一些松土;樹木栽種的時候要提一提樹干,起到梳理樹根的作用;而埋樹的土要分三次埋下;每埋一次要踩實土壤,其間至少要踩四次。”伯伯剛說完話,我們立刻跑沒影兒了,原來,都急著去種樹了。
我和張天未還有焦云帆是一組的。眼看別人都開干了,我們也拿起鐵鍬賣力地干起來。我們找的第一個坑是農民伯伯給我們挖的點。可是,不知是我們挖得不好,還是農民伯伯給我們選得不好,我們挖了好久,坑都還沒挖好。唉,再瞧瞧別人挖的,有的已經挖好了,有的甚至都開始種樹苗了。再看看我們,連土層還沒挖開呢。沒辦法,只好換一個坑了。于是,焦云帆便在果園里轉來轉去,尋找好的地點。過了好長時間,焦云帆終于找到一個土坑,可我們還沒開始挖呢,魏浩宇爸爸便把我們帶到另一個土坑,對我們說:“這個坑好挖。”我們就馬不停蹄地干了起來,十幾分鐘過去了,我們終于把坑挖好了。可竇建超他們組,樹苗都種好了,真快!
不過,很快地,我們也開始種樹苗了,張天未去領來一顆小桃樹苗,遞給我,我把小樹苗放進挖好的坑里。他們一邊填土,我一邊把樹苗往上提。不一會兒,我們的樹苗就栽好了。但是,這可還沒結束哦,我們還得把埋樹苗的土踩成凹進去的樣子,再踩平之后把小樹澆上水,才算大功告成呢。于是,我們便抬起腳狂踩,不一會兒,土就踩平了,可我們的鞋子上都糊滿了泥。最后,焦云帆和張天未去提了兩桶水回來,給小樹澆上,我們才拍拍手,終于舒了一口氣。
通過這次植樹,我明白了:天空是小鳥的家,大海是魚兒的家,地球是我們的家,我們為地球添一片綠色,地球就會還給我們清新的空氣。所以,請大家從小事做起,保護環境,愛護地球!
善待地球保護環境國旗下講話 篇3
老師們,同學們:
上午好!
再過幾天,也就是本周日,4月22日,是第四十三個“世界地球日”。 主題是珍惜地球資源 轉變發展方式,
今天,我在國旗下講話的題目是“保護地球母親,凈化校園環境” 。
同學們:地球是人類的共同家園。然而,隨著社會的發展,人類的地理環境持續惡化。為了喚起人類愛護地球、保護家園的意識,促進經濟發展與環境保護的協調發展。40年前,美國自發地掀起了一場聲勢浩大的群眾性環境保護運動。1990年4月22日,全世界有140多個國家和地區,同時在各地舉行了多種多樣的宣傳活動。從此,聯合國把每年的4月22日定為“世界地球日”。今年“世界地球日”的主題是:“綠色世紀”。
是呀,面對日益惡化的地球環境,我們都有義務,用自己的實際行動來保護我們的生存家園。作為21世紀的主人,每個同學更要有保護環境的時代責任感。現在我們雖然還是學生,但是,我們可以從身邊小事做起,從愛護學校環境做起。“心系全球,著眼身邊,立足校園”是對大家的基本要求。
同學們:我們學校一直以來就非常重視校園環境的建設,為的是給大家在優美的校園里舒心地學習和生活。你看,在這春意盎然,風景如畫的校園,我們學習和生活是多么幸福!但是,我們也應該明白:我們既然是學校的主人,享受著美好校園環境的權利是我們,當然,保護美好校園環境的責任也是我們。權利和義務是統一的,只有人人愛護環境,才能實現共同分享幸福與快樂。
然而,部分同學還沒有自覺養成講文明、講衛生的良好習慣。譬如:學校開設校內小賣部以來,灑落在地面上的垃圾也明顯多了起來。我們經常可以在教學區、生活區、綠化區、運動場等地,發現不自覺同學丟下的果皮、紙屑、食品包裝袋、包裝盒等雜物。有的同學還隨意踐踏草坪,跨越綠化帶,有的綠化區域已經被走成了小道。這一切行為,都與我們精神文明建設的要求背道而馳、格格不入。
同學們:在“世界地球日”來臨之際,今天我特別發出倡議:“用自己的實際行動保護環境,讓綠色生命來激發我們對生活、對學習的熱愛!”面對校園中一個個不和諧的鏡頭,我們應該作一番認真的思考:我們應該做什么?我們不應該做什么?我們能夠做些什么?
眼前的問題是,我們是不是停留在要等到丟了垃圾再去被動地打掃?我認為,“先丟后掃”就不是給自己添麻煩嗎?這種做法既影響了校園環境衛生,也浪費了寶貴的學習時間。如果大家增強環境保護的意識,人人養成把廢物放到垃圾桶的良好習慣,就可以大大減輕打掃衛生的壓力。我們還可以這樣思考:每個人丟一顆垃圾與撿一顆垃圾的不同行為,對擁有3000多個同學的整個學校來說,就會產生兩種完全不同的衛生面貌。
古人曾經說過,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我們應該從小養成良好的衛生習慣。一片紙,我們撿起;一堆垃圾,我們打掃;一株花木,我們珍惜;一棵小草,我們愛護。請大家多彎彎腰,撿撿果皮紙屑,多走走幾步,愛護綠色生命。從一點一滴的環保行為做起,拯救一片綠色,留住一片美麗,平凡之中見精神,細微之處顯文明。愛校如家,保護環境,人人有責。
讓我們積極行動起來,從你我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起。以實際行動來愛護我們美麗的校園,這才是我們全校3000多個同學,在“世界地球日”來臨之際,最實實在在的行動,也是我們對當前我市創建省示范文明城市工作的最大支持!
在此,祝愿大家在期中考試中,取得優異的成績!
我的講話完了,謝謝大家!
善待地球保護環境國旗下講話 篇4
同學們,我們都住在地球上,不管是資源短缺或是污染問題,我們的責任都是不能推卸的,我們有責任做好環保!人類發展,環境是經濟發展的重要因素。地球上的資源有限,自然有一定的規律和法則,人類如果無法遵守,不顧一切追求物質發展,就會制造出很多問題。
4月7日是世界衛生日,這是世衛組織在1948年成立后舉行的首次世界衛生大會上的決定,自1950年開始將每年的4月7日定為世界衛生日,旨在呼吁公眾重視全球性的公共衛生問題。今年的主題是:應對氣候變化,保護人類健康。可見對環境的保護已經到了一個必須重視的時期了,她將是一個永恒而沉重的話題。人類在利用自然的同時,也要對自然環境有貢獻。我們有責任讓它更富饒、更美麗、更加生機勃勃。保持自然生態環境的平衡,就是保護我們的生存環境,就是保護我們的糧倉、能源庫,最終也是保護我們自己。所以保護環境,是我們每個人的責任。
我國很早就有“一屋不掃,何以掃天下”的古訓。只有讓環保從我們身邊做起,從小事做起,才能使環保不是一句空話,大話,而真正成為我們日常生活中密不可分的一部分。作為學生我們要知道環保不只是在口中,更是在手中。只有我們每一個人彎下腰撿起身邊的垃圾,才會染地球潔凈,才會使污染遠離我們的生活。同學們就讓我們從身邊開始,彎下腰撿起垃圾,讓環保擦亮我們的日子。讓我們的校園綠草茵茵,鳥語花香。
請記住,我們只有一個地球!
善待地球保護環境國旗下講話 篇5
環保局的叔叔阿姨:
我是一名小學生,我從小在綏德長大,家鄉的變化我都看到眼里,記在心中。可是隨著科學技術的不斷發展,質優價廉的塑料制品進入我們的生活。大量農用膜、包裝袋、一次性飯盒、一次性筷子、塑料袋等等確實給我們的生活帶來方便和快捷,但在同時也給我們帶來危害。河畔的居民把廢品如:飲料瓶,塑料袋扔進河里,清澈的小河變得又黑又臭。環衛人員在清除垃圾時隨地焚燒,塑料袋被點燃后種.種難聞的氣味伴著濃煙散發了出來,傳到四面八方,那一股刺鼻的氣味,污染了空氣和環境,更影響了路人的好心情。有些人還亂丟垃圾袋,時間久了,塑料袋到了土壤里。雖然在近幾百年不會對土壤有傷害,但在幾百年后危害出現了,那么我們的子孫后代應該怎么辦?而造成這種的原因是:人們的環保意識十分淡薄,對白色污染缺乏緊迫感,而且每天都在不斷制造白色污染,采取滿不在乎的態度。為此,我為環保局的叔叔阿姨們提一些建議:
1· 不亂人垃圾,應該把垃圾分類扔到指定的位置。
2·不亂貼廣告,既影響環境,又浪費紙張。
3·加強環保宣傳,形成良好的環保氛圍。
4·少用一些一次性制品,比如少用一次性紙杯、提倡自帶水杯。
環保局的叔叔阿姨們。為了讓綏德明天更好,請你們采納我的建議。
善待地球保護環境國旗下講話 篇6
尊敬的各位老師
同學們:大家早上好!我是507班的孫海濤,今天我在國旗下講話的題目是《珍愛生命之水》大家一定都看過這樣一則公益廣告:電視畫面上有一個水龍頭,正在艱難地往外滴著水,滴水的速度越來越慢,最后水就枯竭了。然后畫面上出現了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現的是這樣一句話:“如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。”水是生命之源。假如地球上沒有水,那么地球母親就不會孕育出我們人類的子孫萬代。因為最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成,逐漸擴展到陸地上。所以說,水是生命的搖籃。人類的生存和發展也離不開水。因為我們每天要喝水,糧食的生長離不開水,工業生產離不開水。水還是大自然的“空調器”,炎熱的夏天,正當人們感到酷暑難耐時,來一場雨該有多痛快呀!走在海邊,海風習習,一掃酷熱煩躁的情緒;當寒冷的冬季到來時,海水把儲存的熱量源源不斷地送給它周圍的陸地……這些都是水的作用。我們國家的水資源雖然儲量豐富,但可利用的淡水資源卻很少,并且隨著工業的發展,水污染成了一個嚴重的問題,很多工業廢水都排到了江河湖海中,清澈見底的河流被廢水污染得臭不可聞,這是多么可怕的一件事啊!此外,浪費水的現象也十分嚴重,據統計,一個中等城市每年浪費的水相當于一個洞庭湖的水量!3月22日是世界水日。
每年的這一天,世界各國都會宣傳:大家要愛惜水資源,保護生命之水。其實,不光在這一天,在我們生命中的每一天,都應該珍惜每一滴水,用實際行動珍愛生命之水!
善待地球保護環境國旗下講話 篇7
周六,為了調查環境保護現狀,我們一家來到了具有濃厚人文氣息的河南大學。
我們來到學校內,遠遠地看見很多人在釣魚,我就想著湖水必須很清澈,可靠近一看,并不是我想象的那樣。當我親眼看見那被污染的湖水后,十分吃驚。那些形容湖水清澈的美妙詞語根本就沒辦法拿來形容。只見水面上漂浮著樹枝、商標、水果皮、食品袋、煙盒等雜物。仔細觀察在雜物中還有一條一尺長的已經死了的魚。沿著湖邊觀察,發現岸邊到處是塑料袋、樹枝、水果皮。一泓清澈的湖水變成了臭水坑。
再想想清明上河園的小河,河水清澈見底,河中魚兒歡樂的游著,好象在向游人訴說著自我的幸福。同在一個城市,清明上河園的小河比河南大學的湖美多了,這是為什么呢很明顯,河南大學的湖受到了污染,而清明上河園的河呢,不但沒有受到污染,還得到了人們的悉心呵護。
為了我們能在一個清新、美麗的環境里生存,我們應當從我做起,不亂丟生活垃圾,同時還要阻止別人亂丟垃圾。大家都行動起來吧!保護環境,就是保護我們的家園!
誰更青,天更藍,讓生活更完美!
善待地球保護環境國旗下講話 篇8
有一個小學生在《中國環境報》上發表了一首題為《郵展》的詩歌,詩中這樣寫道:節日到了,老師讓我們舉行郵展,叫爸爸媽媽來參觀/我想展出威武的老虎/老虎正面臨全體滅亡/我想展出綠色的森林/一片片森林正變成一片片木樁/我想展出美麗動人的海灘/海灘上飄來了垃圾和油漿/我想展出生氣勃勃的春天/春天里的汽油味已經代替她的花香/我想展出清澈的山澗/強是爸爸媽媽們,你們還記得清澈是啥模樣/……/于是,我展出了我所有的郵票/然后,一筆一筆用力寫上:美麗的地球我們的家/我們都要保護她。
同學們,聽了這首詩歌,你的心情一定不會平靜。地球正遭受著人為的破壞,我們喜歡的動物、植物正瀕臨滅絕,人口、糧食、資源、環境越來越成為制約人類生存、發展的難題。1991年,在《中華人民共和國土地管理法》頒布5周年的時候,國務院常務會議決定把每年的6月25日這為全國“土地日”,以深入宣傳、貫徹《中華人民共和國土地管理法》和“珍惜合理利用每寸土地,切實保護耕地”的基本國策。在全國“土地日”到來之際,我們作為國家的小公民,應當積極地宣傳國家的《土地法》,讓全社會的人都了解國家的法律,增強“土地意識”,自覺珍惜每一寸土地,擔負起保護土地的責任。
為了“老虎”一滅絕,為了“森林”綠色長青,為了“海灘”重現美麗,為了“春天”鳥語花香,為了“山澗”清澈如故,為了大自然的風調雨順,更為了我們人類的豐衣足食,讓我們從保護腳下的每一寸土地做起,用愛心扮靚我們的家園。
善待地球保護環境國旗下講話 篇9
環境保護對我們來說并不是一個新問題,我國政府也早就提出了明確的治理目標。作為現實生活中的每一個普通人,雖然不可能都直接從事環保工作,但我們完全能夠從小事做起,從我做起。當看到洗手間的水龍頭在滴水時,是不是能夠舉手關上呢?當電池用完后能否分類收藏處理而不是隨手扔掉呢?當購物時能否自覺不使用超薄塑料袋呢?……一件件小事雖然都很不起眼,但卻體現我們究竟具備了多少環保意識。
回收1噸廢紙可再造出800千克好紙,能夠挽救17棵大樹。回收20個廢餐盒能夠造出一個漂亮的筆筒。回收一個玻璃瓶節省的能量,可使燈泡亮4個小時。回收1個鋁罐就等于節儉了半個鋁罐的石油。所以我們應將垃圾分類安放,由有關部門回收后再生產再利用!
只要我們從自我做起,從小事做起,大家共同努力,持之以恒,就必須能為社會、也為自我留下一片碧水藍天,我期望人人都能自覺保護環境,讓我們的生活環境更加完美。
善待地球保護環境國旗下講話 篇10
不管你是誰,在哪里,從事哪種職業,都離不開水。它是生命的源泉,我們每時每刻都需要它。然而隨著世界人口增長和經濟的快速發展,地球的水資源儲備正走向枯竭。
如果目前的情況不能予以改善,到2050年全球就會有70億人面臨缺水的危險。那時的全球人口總數預計會達到93億。許多大城市都會處于嚴重缺水的境況,北京、上海、天津也在此列。可是,地球表面70%都被水覆蓋。生活在地球的人們又怎么會缺水?事實上,地球水資源的97.5%都是咸水——海水。要將海水加工為飲用或灌溉水需要大量的資金。除此之外,將近90%的淡水都以冰雪的形式存在于極地或高山之巔,人類難以涉足之處。盡管如此,浪費水的情況仍然每天都在發生。未關的水龍頭、時間過長的洗浴、甚至打水仗嬉戲,這些都浪費了寶貴的飲用水資源。面對這些情況,作為東升人,我們要珍惜水資源,保護生命線,否則,最后一滴水就是我們的眼淚。對于我國,人口眾多的國情造成了人均水資源擁有量不足世界平均水平四分之一的狀況。沒有水對我們來說十分可怕。因此我們都應該有強烈的保護水資源意識,并且從我們身邊的小事做起,從我做起。
善待地球保護環境國旗下講話 篇11
此刻科技發達了,人們出門都是開私家車,吃飯都下館子,然而,不少飯館都有用一次性筷子。這些都是對地球有無染的。
汽車在馬路上不停地奔跑,不停的排放廢氣。這對地球有極大的污染。面臨這些污染,我們能夠少開汽車出門,多騎自行車。這樣還能夠鍛煉身體也可減少對地球有害的物質。
某些工廠里排放的煙也是對地球有害的。比如:工廠不放氣一分一秒的時間向蔚藍蔚藍的天空排放濃煙,把天空染得比漆黑漆黑的夜晚還要黑,看了就讓人心疼。
還有一次性筷子,一次性筷子雖然方便,吃了就丟,不用洗,可是,你們有沒有想過一次性筷子哪里來的用什么做的一顆小樹就能做10雙筷子。以此類推,人們要砍伐多少樹木啊!
所以,我們要多騎自行車、多種樹木,少開汽車和一次性筷子……就能夠為地球做出巨大的貢獻。保護地球從我做起,從身邊做起。
善待地球保護環境國旗下講話 篇12
老師們、同學們:
今天有幸在這演講,我感到十分榮幸。
“綠色學校”,一個令人怦然心動的名字,“綠色學校”,一個讓人倍感清新的所在。社會在呼喚綠色,時代在祈盼綠色,創建綠色的校園是我們大家義不容辭的責任。
現在社會,伴隨著物質文明的迅速發展,人類生存環境的日益惡化也接踵而來。黃土高原的水土流失,三北荒漠的風沙肆虐,天然林遭到砍伐,淡水資源受到污染。綠色在減少,生命在消亡,天災、人禍使地球從來沒有象今天這樣不堪重負。
放眼我們的校園,高聳的教學大樓,讓人油然而生一種莊嚴、肅穆的感覺,它是蘊藏科學的殿堂,它是孕育人才搖籃。但若僅此一斑,失去了流動的觀感,也就失去了先前的韻味。因為這里沒有綠色的顏色,因為這里缺少生命的躁動,一如嬌艷的牡丹要有綠葉的襯托方顯雍容華貴的氣度。一方綠地,滿眼春色,不但能給校園注入生命特有的氣息,還為莘莘學子營造了一處修身養性的花園,更不失為金瓦琉璃間的世外桃園。
但綠色學校的創建也并非一朝一夕,一蹴而就的事情,而是需要大家堅持不懈的共同努力,創建綠色學校要從栽一棵小樹,養一塊草地做起。
我們可以開設校園植物角,以班級為單位發動同學在花壇里栽植花卉,結合生物課,請老師講解花的有關習性,“圖文并茂”,既美化了校園,又增長了同學們在園藝花卉方面的課外知識,一舉兩得。
我們應重視每年的植樹節和6月5日的世界環境日,請老師開設有關環境保護的專題講座,配合社會大力宣傳植樹造林的益處,并積極開展植樹種草活動。
我們還可以定期開展綠色環保知識競賽,采取黑板報、宣傳畫廊、廣播等方式宣傳環保知識。創建綠色學校不僅要營造一個滿眼青綠的校園環境,更重要的是提高每位同學對環境保護的認識程度,治標更更要治本。開展上述活動既推廣環保知識,又使同學參與其中,提高了思想認識。
在生活學習中,我們要在一些細小的方面做出努力,養成良好的習慣,如不亂扔紙屑,節約用水等,在這兩方面,學校可以在校園里放十幾個果皮箱,水龍頭可采用自動關閉型的。
同學們,老師們,關愛地球,就是關愛我們的人類!保護環境就是保衛我們的家園啊!盡管綠色學校的建設只是保護地球——我們共同家園的一件非常細微的事情,但是,上千個,甚至上萬個學校共同行動起來,從我做起,從身邊的小事做起,大地母親定會更加美麗。
為了那抹綠色,只為了那抹綠色,“用我雙手,用我熱誠,拆將綠色的希望綿延下去,讓我們一起行動起來吧!
謝謝大家。
善待地球保護環境國旗下講話 篇13
勤儉節約,杜絕浪費,是中華民族的傳統美德。今年暑假以來,黨中央、國務院對加快建設節約型社會作出了重要部署,全社會積極響應,迅速行動起來,形成了開展資源節約活動的熱潮。各級少先隊組織也積極響應號召,迅速行動起來,圍繞建設節約型社會這一主題,廣泛開展了“李四光中隊”、“地球村”等形式多樣的“四個一”節約資源活動。這“四個一”就是指節約“一滴水、一度電、一張紙、一粒米”。第五次全國少代會期間,少先隊員代表又向全國少年兒童發出了倡議。我們的每位少先隊員和全體同學,也都要響應號召,從我做起,從現在做起,從小事做起。這些事并不難做,關鍵是要做有心人:如同學發現無人用水,但水龍頭開著,就主動關好;喝水時喝多少開多少,不要開了一杯,結果就把喝了半杯的水隨手倒掉了,更不要用開水潑來潑去。如果見到教室里同學都出去了,就要把點燈關掉,陽光明媚更是如此。作業本要做到雙面使用,做作業時要認真,力求不做錯,不要一直擦,甚至把一張張紙撕下扔掉。吃飯時要節約糧食,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,當然,節約糧食不是指吃飯時少吃些,而是要吃多少盛多少,不浪費糧食,同時要少吃零食,養成勤儉節約的生活方式。除了自己勤儉節約,同學們還要努力爭當建設節約型社會的宣傳員、監督員。向父母、街坊、社會積極宣傳節約資源、倡導健康生活方式和科學消費的好處、做法。同學們,行動起來吧!爭取獲得“環保章”、“節約章”,爭做建設節約型社會的小主人。
善待地球保護環境國旗下講話 篇14
浪子回頭,亡羊補牢,為時不晚!——題記
我們共同有一個家,他曾今那么美麗,如一位披著青衣的美女,那么多情,那么無私,那么偉大,她養育了我們千千萬萬的同胞,我們以往都是那么愛她!
人類的提高,使得人類越來越強大,生活得越來越完美,這一切是我們的地球很是高興,應為他看見了自我兒女的幸福。可他正以為他的兒女會報答他時,意想不到的發生了。
戰爭的硝煙布遍我們的家園,各種武器在我們耳邊呼嘯,一顆顆富有巨大爆炸力的導彈、氫彈、原子彈在我們的家園中爆炸,把我們的家園搞的烏煙瘴氣,地球原本美麗的臉龐變得臟x不已,我們卻渾然不覺什么。
化工廠的廢水排入江河,那五顏六色的廢水看起來那么美麗,可是又有誰明白他們是怎樣傷害了我們的地球,我們讓我們地球的血液變得臟x,發出陣陣惡臭。可是,我們人類自我不都是因為這血液才得以出現的嘛,說這血液生養了我們是毫可是分的。可是我們是怎樣做的呢這不是人類自我滅絕自我嗎,還帶上我們的地球!
伐樹的機器源源不斷的進入各個林場,削著我們的地球的秀發,那可是長了多少年的秀發啊,他是那么的美,可是,人類為了自我的利益,充當起了這個理發師,并是那種技術不合格、只會剃禿頭的新手。搞的我們失去了那迷人的清新空氣,地球失去了往日的美麗。
這一切的一切,都是人類自我在毀滅自我啊,全球變暖、土地荒漠化、沙塵暴……等等災難不都是人類自我創造出來的嗎人類啊,覺悟吧,我們曾今擁有過的美麗地球,正在一點點失去生命力,他以往的一切在我們人類的“努力”下不再完美,他為人類做出了那么多的奉獻,換來的不是人類的懷抱,而是一把把尖刀,深深地刺傷了他,也刺傷了他的心,他卻沒有說什么,他要的不是報復自我的兒女,而是讓我們人類自我覺醒,如他期望的樣貌,一齊歡樂、幸福的生活,不再有硝煙,不再有惡臭,我再有荒涼,不再有……
人類啊,浪子回頭,亡羊補牢,為時不晚,我們不能在這樣下去了,我們應共動牽起手來,去保護,愛護,呵護我們自我的地球,我們自我的,就像他以往那么愛我們一樣!
善待地球保護環境國旗下講話 篇15
在我們的身邊就有很多污染環境的污染物,比如說:大量的生活廢棄品、廢塑袋、一次性飯盒、果皮紙屑等等。污染物對環境來說,毫無疑問,肯定有很大的危害。
就拿我們學校來說吧,學校里有些學生經常亂扔果皮、紙屑,不僅影響了環境,更糟糕的是別人一不小心踩到了,就有可能滑倒;在班里,有些同學的椅子上還有些瓜子殼、鉛筆屑。還有愛吃糖的同學經常往地上吐泡泡糖,別人要是踩上,粘在腳底下取不掉多傷情緒啊。還有些調皮的同學,用蠟筆在門上和墻壁上亂寫亂畫,破壞了教室的清潔。
像上面所說的那樣破壞環境的人和事,真是舉不勝舉。我真想對人類說:“保護環境,人人有責。”讓我們從現在做起,從自己做起,從小事做起,愛護我們身邊的一草一木,為保護環境建設我們美好的的家園作出自己的貢獻。
善待地球保護環境國旗下講話 篇16
親愛的少先隊員們,當你們欣賞熱鬧繁華的街市,當你們享受著豐富而美味的佳肴,當你們徜徉在花園般美麗的校園……你們可曾想到,在同一片藍天下,還有許多小伙伴因為貧困而被迫輟學;你們可曾聽到,在西部廣大農村地區,還有許多孩子呼喊著:“我要讀書!”沈亮來自西部地區,他的遭遇是千千萬萬貧困家庭孩子的縮影。沈亮的父親患有白內障,喪失勞動能力;母親因精神病離家出走;家中只有年邁的奶奶和年幼的弟弟妹妹。一家人沒有飽飯吃,沒有暖衣穿。為了照顧好爸爸、奶奶和弟弟妹妹,為了這個一貧如洗的家,沈亮不得不輟學在家,用稚嫩的雙肩挑起生活的重擔。可就是在這樣艱難的生活中,小沈亮還是抓緊時間讀書,并且把自己的課本保存得完好如初。他堅定地說:“終有一天,我的弟弟妹妹們要去上學的,我也要重新走進校園!”在我國廣大農村貧困地區,還有許許多多和沈亮一樣的孩子。面對這一個個鮮活的生命,面對這些被陽光忽略的角落,我們怎么能無動于衷呢?涓涓細流可以匯成江河。在“手拉手情系貧困小伙伴全國統一行動日”到來之際,伸出你的手,伸出我的手,為貧困小伙伴撐起一片藍天吧。捐贈不分多少,善舉不分先后。只有送人玫瑰,手里就有余香。你捐出的可能只是一兩元、一兩本書,卻體現了一片關愛,送去了人間的溫情、生存的勇氣和生活的希望。
善待地球保護環境國旗下講話 篇17
去年七月,我聽課程改革專家成尚榮教授講了這樣一件事:一次,成教授去日本參觀。來到日本的一個小城市――小田園。早晨,成教授去海邊散步,遠遠看見許多日本人在海邊。他想:這些日本人一定是在鍛煉或者享受什么吧。走近一看,他驚訝地發現那些日本人每個人手里都拿著兩個以上的不同顏色的垃圾袋,彎腰在海邊撿垃圾,并將垃圾分類放在不同顏色的袋子里。男男女女、老老少少,個個干得滿頭大汗。通過詢問,成教授了解到,原來這里每到星期天早上,每家都自愿派一個人到海邊義務撿垃圾,人們都很樂意去。于是,成教授深深感嘆,在日本,環保意識已深入人心了。
我還看見多這樣一則報道:一位外國女馬拉松運動員在比賽途中要吐痰了,她將痰吐在紙巾上,拿在手中,一直拿了幾十公里,跑到終點才將紙巾丟到垃圾桶里。
聽了這兩個真實的故事,有的同學可能在想:為什么這樣的故事只發生在外國,而不在中國?我要高興地告訴大家,現在我國也有這樣的人和事了。去年,深圳有1000多人組成義務勞動工作隊(簡稱義工隊),花幾天時間,專門鏟除公共場所的香口膠,義工隊成員中,有家產過億的老板,也有在校的大學生、研究生等等
。更使人高興的是我們學校也有許多具有環保意識的同學,他們自覺維護學校的環境衛生,認真做好班級、宿舍的清潔,從來不亂丟垃圾,每次吃完飯,總是小心翼翼地將骨頭、菜渣倒進潲水桶,然后將飯菜盤、調羹輕輕地分類放好,放得整整齊齊。還有的同學看到地上有垃圾就主動撿起來放進垃圾桶里。這些同學已經表現出現代人必須具備的環保意識、文明素養,是在用美好的行為在塑造自己美好的心靈,美好的形象。
但是,我們學校也有少數同學在教室、宿舍、走廊亂丟廢紙、塑料袋,吃完飯后,將剩菜剩飯倒得滿地都是,將飯菜盤、調羹“當啷”一聲丟進塑料箱里,致使飯菜盤橫七豎八、飯堂地面變臟。還有的同學能保持自己班上的清潔,但到別的班級上第二課堂活動課,就亂丟垃圾、不講衛生了。那些亂丟垃圾、亂倒飯菜的同學,你們丟掉的不光是垃圾,丟掉的還有你的文明素養。在這里,我真心地希望,那些亂丟垃圾、亂倒飯菜的同學從現在起,再不要做這些不文明的事了,再不要讓我們美麗的教室、宿舍、飯堂、走廊變臟了。
同學們,臟、亂、差的環境培養不出高素質的人才,優美、整潔的環境給人美的熏陶,是高素質人才形成的因素之一。而整潔、美好的環境要靠我們每個老師、同學的共同努力。我們做清潔、撿垃圾不是為了得表揚,也不光是為了學校環境變得美觀,還是為了我們自身的成長。這不僅是因為優美的環境有益于我們的身心健康,更因為現代社會要求我們具有環保意識,具有遵守規則的意識,如果你們從小就自覺培養這種意識,就為將來走向社會,做一個成功的、受人歡迎的現代人打下了良好的基礎。
老師們、同學們,讓我們用美的行為塑造自身的美好形象,讓實驗學校因為我而美麗。
善待地球保護環境國旗下講話 篇18
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天,我在國旗下講話的題目是:《保護環境,人人有責》。
當你過著無憂無慮的生活時,可曾想到我們周圍的環境正一步步惡化?當你隨手丟下紙屑時,可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機中?曾幾何時,天空那么藍,河水那么清,就在大自然給予我們美的享受的同時,人類卻在不斷傷害她。地球越來越擁擠,隨之而來的是環境污染的日漸嚴重,資源的日漸匱乏。所有的一切無不在提醒著我們:環境保護迫在眉睫!
身為學生的我們應從自己做起,從身邊做起,保護環境,愛護我們共同的家園。校園,是我們學習工作的重要場所。校園環境衛生的好壞直接影響到老師和我們每一個同學的學習和生活 每當跨入校園大門,步入教室時,我們就好像走進自己的另一個家。我們在這里學習、生活、成長,每位同學都是這個家的一分子。我們的校園美麗溫馨,我們有窗明幾凈的教室,高級的教學設施。校園環境是一個學校文明程度的重要標志,也是學校學生整體素質的一個反映。
著眼于身邊,當地上有垃圾時,我們應該將它撿起,而不是忽略它的存在;我們應該彎下腰,文明地將垃圾扔進垃圾桶中,而不是貪圖一時之利,進行投射;我們應該時刻保持桌椅的干凈整齊,輕輕將桌子擺放到正確位置上,而不是隨意排列、看之任之;我們應該保持教室后櫥柜的整潔,而不是將個人物品隨意擺放其中,影響環境。 我們生活在同一片土地上,我們擁有共同的家園。積土成山,滴水成川。保護環境,人人有責。
謝謝大家!