幼兒園老師安全責任承諾書(通用3篇)
幼兒園老師安全責任承諾書 篇1
尊敬的各位家長:
幼兒是祖國的未來,家長的希望。幼兒的安全是幼兒健康發展、成長的基礎,也是全社會普遍關注的問題,你的孩子送到我們幼兒園來就讀,是你們對我園的信任。我園根據國家的有關法律法規,制定了《幼兒安全管理制度》、《幼兒安全預防制度》、《幼兒衛生保健制度》等,使得你的孩子能在我園安全、健康、快樂地全面發展。現就幼兒的安全特與家長簽訂如下協議:
1、家長接送孩子入園離園,請自覺遵守幼兒園的作息時間表,及時接送孩子入園離園。如無特殊情況,不要隨意接孩子離園,有特殊情況必須中途早接,班里老師要問明情況,家長必須耐心合作。
2、每天早上必須親自接送孩子到幼兒園,孩子一定要親自送交到老師、家長要固定一個或幾個家庭成員接送,有特殊情況別人代接的,要提前通知班老師。
3、禁止幼兒攜帶刀具、鐵釘、火柴、煙花爆竹、玻璃等危險物品入園,在送孩子入園前,要對孩子的書包、口袋檢查一遍,看幼兒身上有無不安全物器。
4、接幼兒離園,家長要提醒幼兒主動與班老師說“再見”。
5、孩子離開老師,家長帶走后停留在幼兒園玩耍,家長有監護責任,如發生意外,其責任自負。
6、孩子有身體不適特殊情況一定要和老師交待清楚,不得隱瞞。
7、為安全起見,不要給孩子穿長帶子鞋,長帶子衣服,簡潔易運動的服裝,在園期間最好不帶裝飾性物品或貴重首飾,以防丟失或吞食造成意外。
8、家長應注意幼兒的飲食衛生安全,教育幼兒不帶零食入園,不吃冷飲,更不能在游動攤點給幼兒買零食吃,如果幼兒在吃零食時發生的安全事故,其責任自負。
9、家長應勤給幼兒剪指甲,教育幼兒不在園內亂扔果皮、紙屑、愛護公共財產,培養幼兒愛清潔、講衛生的良好習慣、
10、幼兒在接送路上,一定要注意交通安全,教育孩子過馬路要靠右行走。
11、為減少爭端和損失,本著自愿的原則,幼兒園每學期開學報名時盡可能讓你孩子參加學生意外保險,家長確有特殊情況不愿入保,幼兒園不負任何責任。
12、幼兒園的小朋友玩耍的過程中,難免有這樣那樣的爭執矛盾,產生些小的摩擦,家長之間要相互包容。如有特殊情況要盡快找老師反映,不能擅自找孩子解決,因此造成惡果,責任自負。
13、家長要配合幼兒園做好幼兒的安全工作,加強對幼兒安全意識的培養,教育幼兒不動手打人,不做不安全的游戲。
14、家長應引導和督導其孩子每天堅持早睡早起,養成良好的生活習慣。
15、國家已于XX年9月1日開始實施《學生傷害事故處理條例》幼兒在正常活動中出現較大意外事故按《學生傷害事故處理辦法》處理。
16、家長通訊聯系方式和家庭住址發生變化的,應及時告知本班教師。
承諾人:
日期:
幼兒園老師安全責任承諾書 篇2
我們是光榮的幼兒園教師,教書育人是我們神圣的職責,為了更好的履行《教師職業道德規范》,提高教師自身的思想道德素養,進一步增強事業心和責任感,強化我們為幼兒服務,為家長服務的意識,辦人民滿意的學校,做人民滿意的教師。為切實加強幼兒園師德師風建設,進一步明確每一個教職工對師德師風建設應負的責任,努力提高我園師德師風建設的`整體水平,近日我園教師簽訂了師德師風承諾書:,我們向社會、家長、幼兒鄭重承諾:
一、依法執教,忠誠教育。全面貫徹國家的教育方針,自覺遵守有關法律法規,規范教育行為,宣傳先進文化,不發表、不傳播違背國家法律法規的任何言論,盡職盡責,教書育人,全身心投入工作。
二、愛崗敬業,甘于奉獻。熱愛幼教事業,用心做事,精心教學,遵章守紀。不遲到、早退,工作不敷衍了事,上班時間不串崗、聊天、使用通訊工具。以自身的良好形象教育影響幼兒,在工作時間內不干私活等。嚴格遵守園內的各項規章制度。對待工作認真負責,不分份內份外,不計較個人得失,樂意為幼兒、為他人、為集體奉獻自我。
三、關愛幼兒,以人為本。尊重幼兒人格,關愛每一個幼兒,建立民主、平等、親密的師幼關系。堅持正面教育,不漫罵、訓斥、恐嚇、體罰與變相體罰幼兒。杜絕一切有損與幼兒人格和心理健康的語言和教育方式。注重提高保教質量,上班做到人到、心到、眼到、口到。時刻把孩子放在心上。
四、嚴謹治教,精益求精。精心組織一日活動,努力提高課堂教學質量。勇于實踐,大膽創新,積極探索教育教學方法。因材施教,尊重幼兒的個體差異,為幼兒創設一個自由、寬松的學習氛圍,促進其身心健康和諧地發展。
五、廉潔自律,為人師表。模范遵守社會公德,維護教師良好形象,儀表端莊自然,服飾大方整潔,語言規范健康,舉止文明禮貌,不接受家長贈禮,不向家長謀私利。在工作生活中,誠實、守信、公正、嚴格,處處為幼兒做表率。
六、家園配合,攜手共進。經常與家長溝通交流,以誠相待,以禮相見,虛心聽取家長對幼兒園管理、保教、服務等各方面工作的意見和建議。在協調家庭教育中,宣傳科學育兒方法,起好主導作用,爭取家長對幼兒園工作的配合與支持,努力形成家園同步育兒的合力。尊重家長,本著平等、合作的原則,主動與家長溝通,爭取家長的理解、支持,爭取社會、家庭擔當更多的道德教育責任;不要態度冷漠,對家長不要有親疏遠近之分。
七、團結協作,顧全大局。教師之間彼此尊重,互幫互助,相互理解,團結協作,虛心學習他人經驗,取長補短,共同進步。尊重領導,識大體顧大局,服從組織分配,維護集體利益,珍惜集體榮譽。熱愛幼兒園,樹立集體觀念,關心幼兒園的建設和發展,不挑三揀四,斤斤計較,事不關己,無所作為。
八、終身學習,提高素養。確立“終身學習”的觀念,堅持不斷的學習,刻苦鉆研業務,更新知識結構,勇于探索創新,不斷提高自身專業素養和水平,深化教育教學改革。自覺抓好自查自糾,圍繞師德師風建設問題,定期進行自我對照,自我檢查,自我整改,借助師風師德教育活動,給我的心靈一次凈化,使我的師德得到提升。
幼兒園老師安全責任承諾書 篇3
各位家長:
為進一步加強教育系統行風建設、黨風廉政建設及師德師風建設,深化家長滿意工程,扎實開展爭創家長滿意學校(教師)活動和師德專題教育活動,促進學校教育的改革和發展,構建和諧教育,樹立學校良好形象,根據上級相關文件精神,學校教師向全體家長作出以下師德師風承諾:
1、認真學習并貫徹執行《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》、《公民道德建設實施綱要》、《教師責任事故認定及處理實施細則》等法律法規,熱愛教育,貫徹全面發展的教育方針,盡職盡責,教書育人,不參與、迷信、傳銷等有損于教師形象的活動。
2、認真備課上課,認真批改作業,準時到崗,不拖堂,及時記錄班級日記,積極撰寫案例論文,參加各類學習進修,努力提高自身的教育教學水平。在課堂內不做與教學無關的事,上班時間不玩電腦游戲,不炒股。
3、依法執教,關心愛護學生,尊重學生的人格,平等、公正對待學生,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰、變相體罰學生,保護學生合法權益,促進學生全面、主動、健康成長。
4、強化服務學生、服務家長、服務社會的意識,通過各種方式主動與學生家長聯系,認真聽取家長的意見和建議,取得家長的支持與配合,不指責刁難家長,盡力為學生的健康成長服務,樹立為人師表的良好形象。按要求完成家訪(班主任一學年中本地學生家訪率100%,其他教師家訪率30%以上),家長滿意率達到80% 以上。
5、堅守高尚情操,廉潔從教,自覺抵制社會不良風氣影響,自覺謝絕家長饋贈,不向學生征訂和推銷任何商品,不搞有償家教,不組織任何以收費為目的的學生輔導,不帶教(因特殊需要帶教的,須事先向學校提出申請)。
6、謙虛謹慎,團結同志,相互學習,相互幫助,不搞小團體,共同營造良好的教育環境,熱愛學校,關心集體,自覺維護學校的聲譽和榮譽。
7、自覺執行上級部門其它師德師風建設的規定。
對以上各條,全體教師自覺接受家長的指導、監督,反映電話:
承諾人:
時間:xx年x月x日