精選教師承諾書合集（通用16篇）

精選教師承諾書合集 篇1

　　作為一名共產黨員、人民教師，要牢固樹立“創先爭優”意識，在“創先爭優”活動中要明其責，盡其職，發揮先鋒模范作用，黨員教師“創先爭優”承諾書。我鄭重承諾：

　　一、要認真學習實踐科學發展觀，堅定理想信念，政治覺悟高，大局意識強；認真學習科學文化知識，提高業務理論水平，努力成為工作學習的標兵模范。

　　二、具有高尚的職業操守，忠于事業，熱愛學生，嚴于律已，遵紀守法，樂于奉獻，甘為人梯，黨員承諾書《黨員教師“創先爭優”承諾書》。

　　三、對本職工作高度負責，愛崗敬業，真抓實干，業績在縱向、橫向比較中都居于前列。

　　四、有強烈的使命感和責任感，完成各項任務追求圓滿，履行崗位職責績效顯著，為創建先進基層黨組織作出積極貢獻。

　　五、模范遵守黨紀國法，嚴格執行規章制度，全面聽從組織分配，大力維護校園穩定，努力促進教育和諧。

　　六、具有良好的社會形象，盡心盡責，服務學生健康成長；顧全大局，努力促進教育科學發展，同事與群眾評價好。

精選教師承諾書合集 篇2

　　為讓廣大教師切實做到心系教育、廉潔從教，進一步規范自己的'從教行為，樹立人民教師良好社會形象，維護學校教育正常秩序，不斷提高教育教學質量，呂匣小學全體教師特簽署“拒絕有償家教承諾書”，向家長和社會承諾如下：

　　一、在職教師決不組織本班或本校學生參加收費或變相收費補習，決不利用職務之便動員、誘導、暗示或強制所教的學生參加有償補習。

　　二、任何學科教師決不故意留下授課內容放到課外進行有償補習。

　　三、在職教師決不利用國家法定節日、寒暑假、雙休日在校內給學生補課，或以各種名目租賃校外房屋舉辦“提高班”、“特長班”、“輔導班”等收取費用的教學行為。

　　四、在職教師決不以家屬名義從事有償補習活動。

　　五、在職教師個人或在職教師之間決不組織、動員、誘導和介紹學生給退休教師、社會其他人員和校外辦學機構為補習生源從中獲利。

　　六、不同學科在職教師決不組織在一起進行有償補習。

　　七、在職教師決不私自在校外辦學機構兼課。

　　八、決不發生任何其他形式的有償補習行為。

　　本承諾自公布之日起執行，凡違背以上承諾者，一經發現并查實，當年師德考核、年度考核確定為不合格等次，取消一切評先樹優及職稱晉級資格，并視情節輕重予以降聘或解聘。請廣大學生家長及全社會共同監督。

　　監督電話：

　　電子信箱：

　　承諾人：

　　20xx年3月

精選教師承諾書合集 篇3

　　為規范教師從教行為，樹立良好的教師形象，依據中華人民共和國《教育法》、《教師法》、《承德市中小學教師師德考核辦法》，本人特承諾如下：

　　一、不從事任何形式的有償家教活動。不利用休息時間組織學生在家或其它場所收費補課，不動員、誘導、暗示或強制學生參與有償輔導。

　　二、不舉辦或參與舉辦向學生收費的各種培訓班、補習班，不受聘于校外辦學機構兼職兼課，不為社會力量辦學單位宣傳招生。

　　三、不強制或變相強制學生訂購教輔資料、課外讀物、報刊雜志、學習用品及其它商品。

　　四、不諷刺、歧視、侮辱學生，不體罰或變相體罰學生。

　　五、不接受或向學生家長索要禮品、禮金、有價證券等，不接受學生家長宴請及任何形式的娛樂、健身活動。

　　以上是我的莊嚴承諾，請社會和組織監督，如有違反，愿意按《承德市政府糾風辦承德市教育局關于20xx年規范教育收費治理教育亂收費工作的'實施意見》(承糾辦[20xx]1號)等文件規定接受如下處理：

　　1、年終綜合考核為不合格等次

　　2、按有關規定扣發績效工資

　　3、調離崗位(縣城教師調到鄉下)

　　4、按有關規定給予黨政紀處分。

　　學校(公章) 監督人：

　　承諾人簽名：

　　年 月 日

精選教師承諾書合集 篇4

　　我作為一名光榮的人民教師，擔負著教書育人的重任。為了認真履行教師職責，嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》，形成自己良好的師德師風，爭做一名師德高尚的教育工作者，我向光榮的教師職業以及學校、學生、家長鄭重承諾：

　　一、為人師表，恪守社會公德。堅守高尚情操，遵守社會公德。知榮明恥，身體力行、言行一致。衣著得體，語言規范，舉止文明。

　　二、愛崗敬業，弘揚實小精神。勤于進取，精于業務，無私奉獻，堅持樹“三觀”，揚“三德”，突出敬業、勤業、樂業，把愛灑向每位學生。

　　三、創先爭優，實踐自能課堂。堅持創“三能”，大力弘揚“四種”精神。樹立終身學習理念，不斷提高專業素養和教育教學水平。努力做好教學“六認真”工作，切實改進教法，減輕課業負擔，高質量地完成教學工作。

　　四、不拘一格，培養本色兒童。關心愛護每位學生，尊重學生人格，關心學生身心健康，維護學生權益，不以任何形式體罰或變相體罰學生，促進學生自我管理，自主學習，自覺鍛煉，自由發展。

　　五、自尊自律，做到廉潔從教。強化服務意識，帶頭遵紀守法，廉潔自律，主動與家長保持正常聯系，認真聽取家長的意見和建議，努力讓每位家長都收獲希望。

　　我將不斷加強師德修養，自覺擔負起未成年人思想道德建設的重要責任，以人民教師特有的人格魅力、學識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重，成為無愧于黨和人民的實小教師。

精選教師承諾書合集 篇5

　　一、愛國守法。擁護黨的領導，自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規，全面貫徹國家教育方針，教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致，不得有違背黨和國家方針政策的言行。

　　二、愛校敬業。熱愛學校，勤于進取，精于業務，無私奉獻。自覺維護學校榮譽，努力做到認真備課、上課、作業、批改、輔導、考查，切實改進教法，減輕課業負擔，高質量地完成教學工作。

　　三、教書育人。以培養創新能力為目標,造就有理想,有道德、有文化、有紀律的，德、智、體全面發展的社會主義建設和接班人。自覺抵制封建迷信和xx活動，不傳播有害學生身心健康的思想。絕不以各種名義向學生罰款和攤派錢物，絕不擅自設立收費項目、超標準收費、擴大收費范圍

　　四、為人師表。堅守高尚情操，遵守社會公德。知榮明恥，身體力行、言行一致。衣著得體，語言規范，舉止文明。關心集體，團結協作，尊重同事，尊重家長。自覺抵制社會不良風氣影響，不強迫或變相強迫學生訂購學習資料，不利用職責之便謀取私利，不搞有償家教。

　　五、終身學習。崇尚科學精神，樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結構。潛心鉆研業務，勇于探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平。

　　六、關愛學生。關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生，保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。克服簡單粗暴、歧視差生的思想和行為，不得以任何形式體罰或變向體罰學生。

　　七、尊重家長。主動與家長保持正常聯系，認真聽取家長的意見和建議，取得支持與配合。不得訓斥、指責家長，不得收受家長禮物。

　　希望來自于努力，成功來緣于奮斗，我深知身上肩負著教書育人的重任。

　　我會將教書育人的職責，化于心頭；我會將教師職業道德規范，記于腦中、用于實踐；我會將愛心奉獻于學生。

　　真心服務于家長，恒心鉆研于教育，我會努力實踐我的諾言，決不辜負人民教師這個光榮稱號。

　　承諾教師：

　　教育是神圣的，教師的職業道德是崇高的。為了提高自身的思想道德素質，做學生健康成長的引路人，以高尚的情操感染人，以淵博的知識教育人，以科學的方法引導人，以良好的形象影響人，按照《中小學教師職業道德規范》的要求，市四小所有教師向學校、家長和社會鄭重承諾：

　　1、依法執教，自覺遵守有關法律法規，宣傳先進文化，不發表、不傳播有害學生身心健康的思想和違背國家法律法規的任何言論。

　　2、愛崗敬業，熱愛學校，把教育作為一份提升學生和自己的神圣事業。不隨意停、調課，不對工作敷衍塞責，不說任何損害學校名譽的話，不做任何有失師表形象的事。

　　3、熱愛學生，尊重學生人格，尊重學生受教育權，平等公正對待學生，保護學生合法權益。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生，對任何學生均一視同仁。

　　4、嚴謹治學，向課堂教學要質量，以復合型教師為自身進取目標，樹立終身學習觀念。不違規加重學生課業負擔，不從事以盈利為目的的第二職業和有償補課，在教學活動中不出現使用通訊工具等影響正常教育教學的行為。

　　5、尊重家長，認真聽取家長的意見建議；堅持家訪，講究方法，妥善處理學校、家長、學生之間各種問題和矛盾。

　　6、自尊自愛，嚴于克己，講究禮節，衣著莊重、文雅大方，妝扮符合教師形象。不穿奇裝異服，不濃裝艷抹，不佩帶轉移學生注意力的飾物。

　　8、保證安全。盡職盡責地做好安全工作，堅持安全教育，強化安全管理，加強安全防范，落實履行“一崗雙責”安全管理責任，保證學生在校期間的安全。

　　9、在教育過程中，遵循嚴而有格、嚴而有度、嚴而有恒、嚴而有方的原則。堅持做到“八不”，即：不體罰、變相體罰學生；不呵斥、諷刺挖苦學生；不將學生趕出教室和趕回家；不以多寫作業懲罰學生；不進行有償家教；不亂收費；不讓學生幫老師干活；在交往中不收禮。

　　教師的素質直接影響著學生的學風和學校的校風，教師的形象直接關系著學生素質的培養。師者為師亦為范，“學高為師，德高為范。”走上三尺講臺，教書育人；走下三尺講臺，為人師表。教師不僅是社會主義精神文明的建設者和傳播者，更是莘莘學子們的道德基因的轉接者。因此，師德 ,不是簡單的說教，而是一種精神體現，一種深厚的知識內涵和文化品位的體現！師德需要培養，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養！用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學生佩服，從而仿效。“桃李不言，下自成蹊。”相信合格的教師才能塑造出合格的學生。

　　1、我會忠誠于人民的教育事業，履行教師神圣責職，全面貫徹黨的教育方針，敬業愛崗，依法執教，促進學生全面發展。

　　2、我會崇尚科學，追求真理，嚴謹治教，精益求精，認真做好各項教學常規工作；在教學中不出現科學性、知識性錯誤。

　　3、在教學中我會更新觀念，樹立科學教育的發展觀，積極探索教育教學方法，努力掌握現代化教學手段。

　　4、在工作中我會以育人為本，熱愛學生，不加重學生課業負擔，不歧視、侮辱、排斥、挖苦學習有困難的學生；不體罰或變相體罰學生，尊重學生的人格，關愛每一位學生；主動向貧困家庭的學生伸出援助之手。

　　5、我也會因材施教，傳承文明，啟智求真，注重學生的個性發展，不單純以考試成績為學生排隊并實施不正當獎懲。

　　6、我也會持之以恒的廉潔從教，不接受、引導、強迫、暗示學生贈送物品,不向學生家長謀私利，不向學生推銷任何商品，不強制學生集體購買復習資料、教輔讀物，不違規搞有償家教，不亂辦或組織學生參加各種名目的補習班。

　　7、在工作中我也會淡薄名利，潔身自愛，不做和教師身份不相符的任何活動。堅決杜絕自立名目亂收費、亂攤派。

　　8、在工作中我會尊重家長，虛心聽取學生家長意見，積極向家長宣傳科學的教育思想和方法,密切保持家校聯系，認真做好家訪工作。

　　9、為人師表，注意自己的儀表舉止，在教學工作中使用規范的職業用語，誠實、守信、公正、嚴格，處處為學生表率。

　　10、終身學習、不斷進取是師德的升華

　　在知識經濟時代，知識和技術更新的速度越來越快，每個人都會面臨落伍的危險。在科學和技術發展速度如此之快的背景下，如果不經常處于學習狀態，人們的知識結構很快就會落后于實踐的要求。所以，時代要求教師必須轉變學習觀念，確立“邊學邊干、邊干邊學、終身學習”的觀念，緊跟當代知識和技術的發展步伐。

　　教育的復興、民族的進步、國家棟梁的培養有賴于我們教師——教育教學的一線工作者努力而認真地工作。愛崗敬業，為人師表，與時俱進是每一位教師應該具備的素養，作為一名人民教師，我將認真執行《教師職業道德規范》、《泗水縣教師行為十條禁令》，履行《教師法》中教師應履行的義務，樹立廉潔從教的良好形象。為此，各位教師向您承諾：

　　一、教書育人

　　我不僅要在書本知識與學生之間搭建橋梁，更要在全面培養學生德、智、體等諸方面的全面發展而努力工作。以人為本，尊重個體特征，為每個學生的個性發展提供和創造盡量充分的空間。

　　二、愛作基石

　　真愛無價，用愛來感化，用愛來包容，用愛來溝通。我們的學生還是未懂事的.孩子，與他們的交流有一種最容易接受的語言——真愛。教書育人要從真愛出發。

　　三、開拓創新

　　教無定法，學生個體差異的客觀存在要求我們在施教時不能千篇一律，我們只有不斷地積累，不斷地創新。日新月異的社會變遷和發展告訴我們：不改革就被淘汰，不創新就該下崗。只有勇于開拓，教育才能成為國家發展的推動力，唯有創新，教育才不會讓民族進步的步伐減慢。

　　四、邊學邊教

　　要做一個好的老師，我首先應該是個好的學生。在知識不斷更新的今天，我們應不斷地汲取，不斷地提高。不負責任的教育是誤人子弟，所以我要牢記教書育人的重任，兢兢業業地從教。

　　五、勿忘克己

　　身在凡世，食人間煙火，面對種種誘惑，我不可忘了要時刻克制自己，能有“斯是陋室，唯吾德馨”的意境需要大智大愚。

精選教師承諾書合集 篇6

　　我承諾在工作及生活中，嚴格要求自己，做到以下各事項：

　　1.時刻以一名黨員教師的身份嚴格要求自己，愛崗敬業，樂于奉獻，全心全意為人民服務。

　　2.在教育教學上，盡職盡責。認真備課上課，認真批改作業。關心、愛護、尊重每一位學生。

　　3.好學上進，嚴謹篤學，勤奮刻苦鉆研業務，學習新知識，探索教育教學規律，改進教育教學方法，不斷提升個人業務素質和工作能力。

　　4.聯系群眾、團結協作。謙虛謹慎、尊重同志，相互學習、相互幫助，主動溝通思想，虛心聽取各方面意見，維護穩定和諧的工作局面。關心集體，維護學校榮譽和形象，共創文明校風。主動與學生家長聯系，積極宣傳科學的教育思想和方法。

　　5.廉潔從教，為人師表。堅守情操，發揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。不利用職責之便謀取私利。模范遵守社會公德，衣著整潔得體，語言規范健康，舉止文明禮貌，嚴于律己，作風正派，以身作則，注重身教。

　　承諾人：

　　日期：20xx年XX月XX日

精選教師承諾書合集 篇7

　　1、教師履行崗位職責，積極維護學校的正常教學秩序。

　　2、按照教學大綱要求和備課組制定的教學計劃，按時完成教學任務，努力提高教學質量。

　　3、“教學與管理并重” ，教書育人，管教管導，做好班主任工作，加強對學生的教育，提高學生的學習積極性，培養學生良好的學習習慣。

　　4、積極進行課改實踐，提高教學質量

　　5、主動與家長溝通反饋學生的表現，聽取家長的意見和建議

　　6、堅守高尚情操，自覺抵制社會不良風氣的影響

　　7、講究儀表，衣著整潔得體大方。

　　承諾人：

　　部門負責人：

　　學校領導：

　　時間：

精選教師承諾書合集 篇8

　　作為一名光榮的黨員教師，在“爭先創優”活動中，我認真學習了活動精神，我做出如下承諾：

　　一、政治承諾

　　1.時刻牢記自己是一名黨員，牢記黨員的權利和義務，模范遵守黨紀國法以及學校的各項規章制度。

　　2.加強學習，積極參加每一次的組織生活，加強黨性修養，提高政治覺悟和政治敏銳性

　　二、師德承諾

　　1. 時刻注意自己的儀表舉止和言談，講文明，講禮貌，以高尚的師德給學生樹立良好的榜樣，謹記為人師表，樂于奉獻。

　　2.以大局為重，服從黨組織紀律，服從學校安排，與同事和睦相處，通力合作。

　　3.在教學工作中使用規范的職業用語，公平、公正地對待每位學生。尊重學生的人格，善待每一位學生，尤其是對于后進生，要給予他們更多的關愛。

　　4.加強對學生的安全教育，將安全意識放在首位，保護好學生在校的安全。

　　5.在家校聯系工作中，不把自己應承擔的教育責任推卸給家長。

　　三、業務承諾

　　1. 虛心好學，不斷提高自身的思想道德素質和科學文化素質，提高教書育人的能力和水平。不墨守成規，不斷更新教育理念，創新思維，積極投身于學校的教育改革和各項活動中，努力掌握現代化的教育手段和方法。

　　2.精心組織和安排每一堂課，上課有教案，做到按時或提前備課，認真上好每一堂課，課后布置給學生的作業，自己要先做一遍，選出一些有典型性的題目讓學生做，讓他們學會舉一反三，不搞題海戰術。

　　3.課后及時批改作業，按時保質保量地完成學校安排的各種工作，積極參加學校組織的活動。

　　4.用發展的眼光看待學生，在課堂提問，作業評價，試卷批閱，家庭訪問等常規教育教學工作中，對學生做出客觀、全面和公正的評價，讓每一個學生都感到成功，收獲希望。

　　5.上課不遲到，不早退，不空堂，不接打手機，不隨意調課，杜絕教學事故的發生。

　　以上是承諾的具體內容，歡迎黨員同志以及廣大員工進行監督。

精選教師承諾書合集 篇9

　　幼兒教師是人生的第一位啟蒙老師，是第一開智者，是教幼兒如何做人的先行者，教育事業是神圣的，教師的職業道德是崇高的，教師的責任是重大的。為了提高教師自身的思想道德素養，全面提升我園工作人員的師德水準，我們全體教工向社會、家長、幼兒鄭重承諾：

　　1、對孩子的生活護理做到：

　　（1）及時為大小便在身的幼兒擦洗干凈后更換清潔的服裝，換下的衣物洗凈后，再讓家長帶回。

　　（2）保持幼兒在園內的儀表整潔和健康，保持不外露肚皮，不披頭散發，不反穿服裝和鞋子，不散落鞋帶，不滿臉污垢。

　　（3）每天讓幼兒儀容整潔地離園。

　　2、關愛每一位幼兒，尊重幼兒的人格和個性。不對幼兒體罰和變相體罰，不得以任何理由剝奪幼兒的活動權利。

　　3、尊重每一位家長，熱情禮貌地接待，不指責訓斥家長，不把教師的責任推給家長，婉言謝絕家長的禮物和宴請，與家長保持正常的關系；保持家園聯系，每學期至少對每個幼兒家訪一次。

　　4、認真晨檢，熱情親切了解詢問幼兒身體狀況，仔細做好藥品接受、保管和服藥工作，不漏服、不錯服。堅持為有特殊需要的孩子，燒好病號菜。

　　5、按規定做好幼兒的各項體檢工作，及時向家長公布結果，建立個案，并制定相應的措施；定期通過宣傳欄向家長宣傳有關兒童保健衛生知識。

　　6、為幼兒的健康成長和生活、活動需要，及時提供物質上的保證；對園內的各項設施設備定期做好保養和維修工作，保障幼兒在安全、舒適、愉快的環境中身心健康成長。

　　7、為人師表，使用規范的職業用語；不歧視幼兒，不說傷害他人自尊和心靈的話。幼兒園教師承諾書承諾書。每天面帶微笑，親切（專項資金使用承諾書）和氣地對待每一位幼兒和家長。

　　8、自覺遵守園內的規章制度，嚴格執行教育教學常規，認真制定活動計劃，做好課前準備，組織好每一次活動，努力提高自身的專業化水平。

　　9、團結協作，互相關心，不搬弄是非，不做有損學校聲譽和家長利益的事；儀表端莊，舉止文明，不穿戴與教師身份不符的服裝。

　　10、遵紀守法，嚴格自律，不做違犯法規和法紀的事；與時俱進，更新教育觀念，不安于現狀，積極進取。

　　11、做好家長學校工作的管理與落實，有目的的開展各項家長活動； 堅持每月兩次的園長接待日工作，主動與家長進行溝通，定期通過多種形式聽取家長對幼兒園管理、保教、服務等各方面工作的意見和建議，拓展服務功能，提高服務質量，滿足家長的合理需求。

　　12、為家長繳款付費提供方便， 熱情回答家長提問，耐心宣傳財務政策，做好各類收費的解釋工作；按時公布伙食、代辦費等經費的使用情況。

　　以上承諾請廣大家長、社區代表、上級領導及社會各界予以監督！

　　承諾人：

　　日期：

精選教師承諾書合集 篇10

　　1、為人師表，使用規范的職業用語，老師與孩子進園請說普通話。

　　2、嚴格考勤，不遲到早退，按時進行一日活動。

　　2、關愛每一位學生，尊重學生的人格和個性。不對學生體罰和變相體罰，不得以任何理由剝奪學生的活動權利。

　　3、尊重每一位家長，不把老師的責任推給家長，婉言謝絕家長的禮物和宴請，與家長保持良好的關系。

　　4、認真制定活動計劃，做好課前準備，組織好每一次教育教學活動，努力提高自身的專業化水平。

　　5、團結協作，互相關心，不搬弄是非，不做有損學生園聲譽和家長利益的事。

　　6、儀表端莊，舉止文明，不穿奇裝異服。

　　7、認真晨檢，了解學生身體狀況，仔細做好藥品接收、保管和服藥工作，不漏服、不錯服。

　　8、保持室內外環境整潔、衛生。

　　9、值班老師做好值班工作，對早到晚接的學生要耐心照顧。

　　10、老師對孩子的生活護理要做到：

　　（1）及時為大小便在身的學生擦洗干凈后更換清潔的服裝，換下的衣物洗凈后，再讓家長帶回。

　　（2）保持學生在園內的儀表整潔和衛生，保持不外露肚皮，不披頭散發，不反穿服裝和鞋子，不散落鞋帶，不滿臉污垢。

　　（3）每天讓學生儀表整潔地離園。

　　承諾人：

精選教師承諾書合集 篇11

　　為積極響應教育局工委開展的“創先爭優”教育活動，不斷提高黨員教師自身職業道德素養，進一步規范廉潔從教行為，實踐為人為師為學，努力爭做一名讓人民滿意的好教師，特承諾如下：

　　一、在師德中做最好的自己

　　依法從教，遵守國家法律法規和方針政策，為人師表。堅守情操，發揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。遵守社會公德，衣著整潔得體，語言規范健康，舉止文明禮貌，嚴于律己，作風正派，以身作則，注重身教。主動溝通思想，虛心聽取各方面意見，維護穩定和諧的工作局面。關心集體，維護學校榮譽和形象，共創文明校風。

　　二、在學習中做最好的自己

　　積極參加學校組織的學習研修活動，自覺學習教育教學理論，在讀書社團中發揮骨干帶頭作用，不斷鉆研探索，不斷實踐反思，探索教育教學規律，改進教育教學方法，不斷提升個人業務素質和工作能力。

　　三、在敬業中做最好的自己

　　堅持敬業愛崗，教書育人，認真備課、上課、批改作業、輔導學生，不得敷衍塞責，不無故缺勤、缺課或不完成教學任務。上課不遲到、早退或拖堂，不隨意調課，對有困難的學生主動進行義務輔導，不搞有償家教。

　　四、在愛生中做最好的自己

　　堅持以人為本，尊重學生的人格，平等、公正地評價和對待每一位學生，不諷刺、挖苦、歧視學生，不使用體罰或變相體罰的方式教育學生。做學生們人生追求的引領者，實踐體驗的組織者，健康成長的服務者，良好成長氛圍的營造者，做學生們合法權益的維護者。

　　五、在服務師生中做最好的自己

　　嚴格學校各項規章制度，謙虛謹慎、尊敬同志，相互學習，相互幫助，有良好的團結協作精神。主動做好教師學生的思想工作，同時要關心職工生活，組織師生積極開展各項教育、教學和文體活動。

　　承諾人：

　　20xx年x月x日

精選教師承諾書合集 篇12

　　為進一步增強履行崗位職責、廉潔自律的自覺性，努力提高工作質量及校園安全，做到嚴以律己，干凈辦事，按照“榔口小學門衛制度和職責”的要求，作為學校門衛值班人員，我將履行職責，踐行諾言，踏實干事，一絲不茍做好如下工作：

　　1、肩負學校安全保衛重任，保持高度的責任感，準時上崗，不擅自離崗。

　　2、 及時做好來客來訪登記，對外來人員要嚴格填寫《外來人員登記表》并保存。

　　3、正確無誤收發信件、報刊，并及時分發至相關部門人員。

　　4、嚴守大門，禁止閑雜人員、推銷商品人員、垃圾收購人員等隨意出入校門。

　　5、走讀生外出需憑班主任或值日教師的批條方能放行，并履行登記手續。

　　6、確保校門區域的整潔，阻止校門內外停靠外來車輛。

　　7、晚上值班要定時巡視校園，發現問題要及時向行政值班人員匯報或報警。

　　8、上班時間不看電視，不打閑聊電話，不做與工作無關的事情，時刻注意進出校園的人員及值班室周圍的'情況。

　　9、保持值班室內外清潔，發現垃圾或丟棄物應及時清掃。愛護并保管好值班室內的設施、設備，發現問題或故障，及時報修，不影響工作。

　　中心小學

　　承諾人：

　　20xx年9月1日

精選教師承諾書合集 篇13

　　為切實做到教書育人，為人師表，依法從教，樹立人民教師的良好社會形象，規范教師的從教行為，維護學校正常的教育教學秩序，針對“亂辦班、亂補課、亂收費”問題，現特向家長和社會承諾：

　　1、信守《中小學教師職業道德規范》，履行教書育人職責，愛崗敬業，為人師表，廉潔從教，堅持以學生發展為本，拒絕有償家教。

　　2、不舉辦任何形式的有償補課班。

　　3、不為社會機構或個人針對義務教育階段學生舉辦各類培訓班提供場地、組織生源，不參與有組織的校外補課。

　　4、不向外泄露本校學生花名冊、成績單、班主任手冊、學籍資料、學生試卷等檔案資料。

　　5、不自立名目亂收費，亂罰款，不向學生推銷商品或強迫學生購買規定書目以外的學習資料。

　　6、發揚奉獻精神，堅守高尚情操，廉潔從教，不從事第二職業，不接受學生家長的宴請、禮品、禮金和有價證券，不要求學生家長為自己或親友辦私事，不向學生、家長索要或變相索要財物。

　　承諾人簽字：

　　前進小學

　　20xx.11.25.

精選教師承諾書合集 篇14

　　20xx年3月 作為一名光榮的黨員教師，我倍感榮幸。為自覺履行教書育人的職責，嚴格遵守《教師職業道德規范》，全面規范師德行為，努力做一個“為人民服務和人民滿意的教師”，爭當一名優秀的中國共產黨黨員。在此我向崇高的教師職業，向黨組織和學校、家長、社會鄭重承諾如下：

　　一、堅持學習，與時俱進。加強政治理論和業務學習，做“科學發展”重要理論的忠實踐行者，與時俱進、努力提高個人素質和服務師生的本領。

　　二、自律守紀，廉潔務實。自覺抵制各種不正之風，廉潔奉公，不謀私利，自警、自勵。

　　三、關注民生，服務師生。常懷愛民之心，恪守為民之責，按照分工，協助校長認真做好每一件實事。

　　四、勤奮工作，開拓創新。圍繞學校的發展要求，在分管的工作中勤奮工作，創新工作思路和方式，樹立科學發展的理念，提升學校辦學品位工作。

　　五、轉變觀念，促進發展。提高服務意識、責任意識、協調意識。圍繞服務于教學科研、服務于廣大師生員工的宗旨，扎實開展工作，創建平安、和諧的校園環境，促進學校又好又快發展。

　　六、教書育人，以德修身。弘揚高尚師德，力行師德規范，關愛學生、尊重和理解學生，促進他們自身素質得到不斷提升和完善，把學生培養成為有文化、有紀律、自尊、自信、自強、自愛的有用之才。

精選教師承諾書合集 篇15

　　為進一步規范學校辦學行為和教師行為，根據教體局相關文件及要求，嚴禁教師“亂收費、亂辦班、亂訂教輔資料”。人人爭做廉潔、嚴格自律、有崇高職業道德的教師。

　　學校加強了宣傳，禁止任何教師亂辦班，進行任何形式的有償補課、有償家教等違規行為；嚴禁體罰學生的違法行為；禁止任何教師亂收費，禁止任何教師以任何借口亂收學生任何費用，不得干搭車收費、加碼收費等違規行為；禁止任何教師亂訂教輔資料，學生用書由學校統一在新華書店統一征訂，學生用教輔資料必須在征求家長意見后由學校統一在新華書店購買。任何教師不得以任何理由或借口亂給學生征訂或發放任何違規教輔資料。

　　本人結合依法辦校，規范治教，對禁止“亂辦班、亂收費、亂訂教輔資料”問題向學校和上級主管部門做如下承諾：

　　1、不在任何時間舉辦補習班、培訓班、不參與有償家教等。

　　2、不參與從事任何形式或變相的亂收費行為。凡出現亂收費行為，一律由本人承擔相應法律和紀律責任。

　　3、用好學校在新華書店征訂的學生用教科書和教輔資料，不亂給學生發放或訂購聯系任何違規教輔資料。

　　如果出現上述違規行為，自愿承擔年度考核不合格、減發績效和不享受學校評優評先等處分；一經查處，自愿接受上級主管部門的經濟處罰和紀律處分。

　　承諾人（簽字）：

　　北街小學

　　20xx-12-14

精選教師承諾書合集 篇16

　　國家的希望在教育，教育的希望在教師，做為培養青少年一代的教育工作者，肩負著時代的重任。我將以師德模范教師為榜樣，全面提高師德素養，做人民滿意的教師，現做出如下承諾：

　　一、認真遵守《中小學教師職業道德規范》規定。保證做到：愛國守法，愛崗敬業，關愛學生，教書育人，為人師表，終身學習。

　　二、嚴于律己、廉潔從教。我保證做到：不從事有償家教，不私自在校外辦學機構兼課，不強制向學生推銷或動員學生到指定地點購買教輔資料，不動員、組織、或強制、暗示學生參加各種形式的有償補習或民辦教育機構舉辦的補習班、興趣班、提高班，不接受學生家長吃請和禮品。

　　三、關愛學生。堅持以學生為本的教育理念，做到熱愛學生，關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等、公正對待學生；關愛學生的身心健康，經常和學生溝通交流，主動為學生解決心理困惑；正確評價學生，不諷刺、挖苦學生，不體罰或變相體罰學生；保護學生的合法權益，建立和諧融洽的師生關系；主動幫扶經濟困難和學習困難的學生。

　　四、嚴謹治學。做到勇于創新，不斷進取，與時俱進，不斷提高自己的思想政治和業務素質。積極實施素質教育，不斷提高教育教學質量，為培養全面發展的新一代做出自己的貢獻。

　　五、舉止文明，以身作則。做到儀表端莊，衣著得體；不賭博、工作日（包括值班期間）不喝酒、不酒后駕車；不在學生面前吸煙；不帶手機進課堂，不做與教師身份不相符的任何活動。

　　六、主動與家長保持聯系，認真聽取家長的建議和意見。通過家訪、電話、書信等方法與家長溝通。妥善處理家長與學校、家長與家長、家長與學生之間的各種問題與矛盾。積極向家長宣傳科學的教育思想和方法。

　　承諾人（簽字）：

　　XX學校

　　XX年 4月6日