關于師德承諾書閱讀(通用3篇)
關于師德承諾書閱讀 篇1
為了認真履行教輔人員工作職責,嚴格遵守職業道德規范,形成良好的職業道德新風尚,爭做“家長放心、學生喜歡、學校滿意、社會稱贊”的陽光教育工作者,我向光榮的教育崗位以及學校、學生、家長、社會鄭重承諾:
1、熱愛教育事業,自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規,全面貫徹黨的教育方針,敬業愛崗、無私奉獻。
2、嚴格遵守學校作息時間,能履行崗位職責,工作積極主動,不帶情緒。充分認識到節假日上班的義務,做到不攀比,不推諉,不拈輕怕重。
3、工作中能團結協作,配合默契,有計劃、有條理地開展工作,服務態度端正,做到熱情大方,服務周到。
4、樹立終身學習理念,拓寬知識層面,更新知識結構。潛心鉆研業務,勇于探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平,以先進的教學理念指導自己的工作實踐,按要求圓滿完成工作任務,不做有損集體榮譽或不利團結的事。
5、能按要保質保量完成本職工作,干一行愛一行,工作效率高,對待職工一視同仁,無瀆職現象。
6、正確理解和認識競爭與合作的意義和關系,增強競爭意識,發揚合作精神,為我校全面提高教育教學質量盡心竭力。
7、不說不利于民族團結的話,不做不利于民族團結的事。多學不同民族的教職工的優點,多接觸、多尊重、多信任。爭做民族團結的模范。
8、不信仰宗教,也不以任何方式向學生灌輸宗教意識。
9、嚴以律己。言行舉止文明健康,衣著打扮端正大方,注意自身形象。自覺維護學校的形象和聲譽,不做有損集體形象和聲譽的事。
10、不利用工作職務謀取私利,不強迫和變相強迫學生訂購學習資料,不組織、要求學生參加校內外有償補課,不參與校外培訓機構對學生有償補課,不從事第二職業。
11、積極主動地接受學校的各類督導,將其要求變為自己的自覺行為。
12、不在監考、評卷、考核評價、職稱評審、教研中弄虛作假,營私舞弊。
13不斤斤計較個人得失,服從組織分配。積極愉快接受學校分配的工作任務。
14、自覺遵守學校各項規章制度。
以上承諾,保證自覺遵守,我要用“愛心、責任、思想、智慧、行動”把承諾落實在行動中,以高尚的情操感染人,以淵博的知識教育人,以科學的方法引導人,以良好的形象影響人,做學生健康成長的引路人,做真正的多彩陽光教師。如有違犯,愿意按有關規定接受學校及教育行政部門的教育和處罰。
承諾人:
20__年X月X日
關于師德承諾書閱讀 篇2
為切實加強學校師德師風建設,進一步明確每位教職工對師德師風建設應負的責任,努力提高我校師德師風建設的整體水平,特要求全校教師向社會作出公開承諾,全校教職工應積極履行職責,承擔教育責任。
本人受聘于XX中學,作為一名人民教師,我向學校、學生及家長承諾,認真貫徹國家教育方針,自覺遵守《教師法》,《未成年人保護法》,嚴格遵守教師職業道德,全面規范師德行為,努力做一個“為人民服務和人民滿意的教師”。現向學校、學生和社會承諾如下:
一、愛國愛校,愛崗敬業,教書育人,廉潔奉公,遵紀守法,為人師表。堅持開展“以德立身,教學為本,情感育人”的師德自律教育,鑄師魂,修師德,練師能,內強素質,外樹形象。
二、要關愛學生,尊重學生人格和個性;不體罰、變相體罰學生,不以任何理由,剝奪學生學習的權利。要為人師表,以人為本,使用規范的職業用語;不諷刺、挖苦、歧視學生,不說傷害學生自尊和心靈的話。
三、要自覺遵守學校規章制度,嚴格執行教育教學常規,努力提高教育教學技能;不過重增加學生課業負擔,不強迫學生購買教輔資料。
四、團結尊重同事,互相關心;不搬弄是非,不詆毀其他教師,關心集體,不做有損學校聲譽的事。
五、要尊重家長,熱情接待,不指責、訓斥學生家長;遇到學生違紀、違規或發生事故,及時妥善處理,不把教師的.責任推給學校及家長。不搞有償家教、不接受家長禮物和宴請。不借學生家長辦私事。
六、要廉潔從教、依法執教;與時俱進,更新教育觀念;不要安于現狀,積極進取。
七、要儀表端裝、舉止文明;上課期間不使用通訊工具,不穿戴與教師身份不符的服裝,工作期間衣著規范,不穿奇裝異服,不濃裝艷抹。以自身的良好形象教育引導學生。
八、要遵紀守法,嚴格自律;不做違犯法規法紀的事。
九、要履行崗位職責;遇事不推委、不拖沓,及時處理教育教學過程,注重提高教學效果,以自己辛勤的勞動換取每一位學生的成功。
十、自覺抓好自查自糾,圍繞師德師風建設問題,定期進行自我對照,自我檢查,自我整改,主動聽取接受學生、家長、學校和社會等各方面的批評與建議,自覺置于社會的監督之下。
承諾人:
時間:20xx年XX月XX日
關于師德承諾書閱讀 篇3
一、自覺參加學校組織的各項政治學習和教學教研活動,模范遵守相關規章制度。不斷提高自身修養,志存高遠,淡泊名利,甘為人梯,自覺抵制不良社會風氣的影響,做好學生人生的導師和引路人。
二、衣著得體,儀表端莊,為學生樹立師表形象。堅決做到:1、不穿奇裝異服;2、不梳怪發;3、衣著整潔大方。
三、愛崗敬業,為人師表,樂意服從學校分工和管理,快樂地按質按量完成學校教育教學任務。上班期間不做與工作無關的事,帶頭營造教書育人的氛圍。
四、遵守職業道德,關愛學生,不體罰或變相體罰學生,不從事以營利為目的的有償家教,不向學生暗示或直接推銷輔助教材。
五、自覺搞好辦公和生活區衛生工作,為優化校園作貢獻。
六、按照“一崗雙責”的要求,履行好職責。
七、自覺履行請假手續,嚴格按作息時 間上下班、上課和輔導。
八、按照指定位置停放車輛,進出校門時注意安全。
九、接待學生家長時要熱情,與學生家長交流時要學為人師,行為世范,做社會道德的楷模。
十、自覺使用文明用語,有一顆樸素的愛心,平等地對待每一個學生,提升學生自信心。