2024建設承諾書（精選25篇）

2024建設承諾書 篇1

　　作為一名光榮的人民教師，擔負著教書育人的重任，通過再次學習《中小學教師職業道德規范》，我會努力完善自己的教師職業道德,塑造良好的教師形象，學高為師，身正為范，努力使自己成為一名真正的人民教師，現承諾如下：

　　一、愛國守法。擁護黨的領導，自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規，全面貫徹國家教育方針，教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致，不得有違背黨和國家方針政策的言行。

　　二、愛校敬業。熱愛學校，勤于進取，精于業務，無私奉獻。自覺維護學校榮譽，努力做到認真備課、上課、作業、批改、輔導、考查，切實改進教法，減輕課業負擔，高質量地完成教學工作。

　　三、教書育人。以培養創新能力為目標,造就有理想,有道德、有文化、有紀律的，德、智、體全面發展的社會主義建設和接班人。自覺抵制封建迷信和邪教活動，不傳播有害學生身心健康的思想。絕不以各種名義向學生罰款和攤派錢物，絕不擅自設立收費項目、超標準收費、擴大收費范圍

　　四、為人師表。堅守高尚情操，遵守社會公德。知榮明恥，身體力行、言行一致。衣著得體，語言規范，舉止文明。關心集體，團結協作，尊重同事，尊重家長。自覺抵制社會不良風氣影響，工作時段不飲酒、不從事與教育無關的事。不向學生推薦購買學習資料，不利用職責之便謀取私利，不搞有償家教。

　　五、終身學習。崇尚科學精神，樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結構。潛心鉆研業務，勇于探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平。

　　六、關愛學生。關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生，保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。克服簡單粗暴、歧視差生的思想和行為，不得以任何形式體罰或變向體罰學生。

　　七、尊重家長。主動與家長保持正常聯系，認真聽取家長的意見和建議，取得支持與配合。不得訓斥、指責家長，不得收受家長禮物。

　　希望來自于努力，成功來緣于奮斗，我深知身上肩負著教書育人的重任。我會立足本職，牢記宗旨，不辱使命，用我對教育事業的滿腔熱情，信守師德規范，履行師德承諾，真心服務于家長，恒心鉆研于教育，絕不辜負人民教師這個光榮稱號。

　　X年XX月XX日

2024建設承諾書 篇2

　　為切實加強學校師德師風建設，進一步明確每位教職工對師德師風建設應負的職責，發奮提高我校師德師風建設的整體水平，特向全校師生和社會作出公開承諾，全校教職工應在以下八方面履行職責，承擔教育職責。

　　實行師德師風建設目標管理職責制，每一位教職工都應嚴格執行學校關于加強師德師風建設的各項規定，身正為范，以德立身。

　　切實提高依法執教的法制意識，全校教職工都要自覺學法、知法、守法，用《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業道德規范》等有關政策法規規范自己的教學工作。

　　堅持開展“以德立身，教學為本，情感育人”的師德自律教育，鑄師魂，修師德，練師能，內強素質，外樹形象。

　　模范遵守社會公德。為人師表，衣著整潔得體，語言規范健康，舉止禮貌禮貌，以自身的良好形象教育引導學生。

　　尊重、愛護和信任學生，愛心育人，尊重學生人格，對學生不諷刺，不挖苦，不辱罵，杜絕體罰和變相體罰行為。教師不得隨意讓學生停課。

　　注重提高教育教學效果。愛生敬業，勤奮工作，備好每一篇教案，上好每一堂課，批好每一次作業，與學生談好每一次話，以自己辛勤的勞動換取每一位學生的成功。

　　規范收費，嚴格執行有關教育法規。不擅自收費。不搞有償家教，不向家長索要或暗示饋贈錢物，不參與黃、賭、毒及一切封建迷信活動，教師不得請學生代批作業、試卷，寫學生成績冊和評語等。

　　自覺抓好自查自糾，圍繞師德師風建設問題，定期進行自我對照，自我檢查，自我整改，主動聽取理解學生、家長、學校和社會等各方面的批評與推薦，自覺置于社會的監督之下。

　　以上八條，特向全校師生和社會作出公開承諾，如有違法違紀，本人將理解學校批評、警告，取消評優資格，報請上級行政主管部門處分等處罰措施，同時敬請學生、家長、學校和社會等各方面用心配合、支持，共同落實以上承諾。

　　承諾人（簽字）：

　　日期：

2024建設承諾書 篇3

　　為了確保建設系統政風行風建設取得實效，促進全省建設事業又好又快地發展，省建設廳鄭重承諾：

　　一、牢固樹立執政為民的理念，重點推進民生工程建設。突出抓好建設領域節能減排、城鎮居民住房保障、“百鎮千村”示范工程建設，以及背街小巷道路改造、市容環境整治等關系民生的重點工作，認真完成省政府確定的責任目標。

　　二、嚴格規范執法行為，增強依法行政能力。堅持依法行政，依法辦理行政許可和行政審批事項，嚴格按制度執行，按程序操作，做到公正執法、文明執法。公開辦事程序，提高辦事效率，努力提高依法行政水平。

　　三、切實轉變工作作風，提升管理服務質量。進一步完善大廳或“窗口”的服務;推行服務熱線，傾聽群眾呼聲，認真解決群眾的合理訴求;建立和健全快速反饋機制，努力提高服務質量和辦事效率。

　　四、加強黨風廉政建設，切實轉變工作作風。堅持從源頭抓起，建立和健全建設領域防腐倡廉機制。本篇文章來自資料管理下載。端正黨風政風，堅持廉潔從政，做到廉潔自律，嚴格執行廉潔從政的有關規定，嚴禁在執行公務中“吃拿卡要”，以權謀私，堅決防止和糾正損害群眾利益的不正之風。

　　五、深化機關效能建設，提高政府執行力。認真落實政風行風建設責任制、服務承諾制、首問責任制、跟蹤督辦制和責任追究制，建立信息咨詢和查詢、披露制度，完善方便、快捷、高效、為民的工作機制，提高建設部門的執行力和公信度。

　　熱誠歡迎社會各界和廣大人民群眾對我們的工作加強監督，提出寶貴意見和建議。

　　承諾人：

　　日期：XX年XX月XX日

2024建設承諾書 篇4

　　為塑造良好的教師形象，更好地履行教師職責，做一名受學生尊敬、讓家長滿意、獲社會好評的人民教師，我承諾如下：

　　一、依法執教。

　　自覺遵守教育法律法規，不隨意停課，杜絕超時上課，嚴格執行課程計劃，不擅自增減教學內容，不隨意加快或延緩教學進度，不擠占其它學科的教學課時，不剝奪學生上課的權利。不加重學生課業負擔。不以分數評價學生，不按學生考試成績編排座位。

　　二、愛崗敬業。

　　熱愛教育工作，服從學校工作安排。不在任何場合參與傳播有損教育形象、教師形象的言論。工作中不敷衍塞責。嚴格執行教學常規，不遲到、早退、缺課、擅自調課。認真備課、上課，認真批改作業，耐心輔導學生。不在工作時間參與下棋、打牌、炒股、玩游戲等與教學無關的活動。不參與黃賭毒。

　　三、熱愛學生。

　　尊重學生人格，關心學生身心健康，維護學生合法權益，平等公正地對待學生，不諷刺、挖苦、歧視、體罰或變相體罰學生。

　　四、嚴謹治學。

　　樹立終身學習的理念。自覺加強政治、業務學習，積極參加繼續教育，不斷提高思想政治素質和業務能力。

　　五、為人師表。

　　工作時間不著奇裝異服，不濃妝艷抹。不在辦公室吃零食。上課時間不接打手機。生活作風檢點。自覺抵制各種不正之風，樹立教師良好形象。

　　六、廉潔從教。

　　自覺抵制社會不良風氣影響，嚴格執行學校收費政策，不擅自增加收費項目。不進行有償家教、違規辦班、補課。不向社會辦學機構提供生源。不強求學生購買規定用書以外的課輔資料。決不以任何名義對學生罰款和攤派錢物。不接受家長饋贈的現金、有價證券、禮品、吃請。

　　七、尊重家長。

　　加強家校聯系，主動爭取家長的配合與支持，家長來訪要熱情接待，不訓斥、指責、刁難家長。

　　以上承諾，保證自覺遵守，如有違犯，愿意接受學校和上級教育行政主管部門的處理。學校將教師的師德表現和師風狀況納入學校綜合目標管理的重要內容，作為教師聘任、職稱評定、評優選模和考核獎懲的重要依據之一。

　　承諾人（簽字）：

　　xx年xx月xx日

2024建設承諾書 篇5

　　為了更好地履行教師職業道德，塑造良好的教師形象，維護學校正常秩序，提高教育教學質量，根據上級和學校有關規定，我承諾如下：

　　1、堅持以法治教，遵守《教師職業道德規范》，熱愛本職工作，教書育人，敬業愛崗，忠于職守，認真履行崗位職責。

　　2、好學上進，勇于創新。積極參加教改實驗和教育科研，探索教育教學規律，改進教育教學方法。刻苦鉆研業務，精益求精，不斷提高自身素質，提升個人業務能力。

　　3、關愛學生，尊重學生。不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰和變相體罰學生，杜絕任何有損學生身心健康的行為，并保護學生避免受到他人傷害。

　　4、自覺遵守學校各項規章制度和工作紀律。不遲到、不早退、不曠工;不在教室使用通信工具;不在工作時間參與教學無關的活動。

　　5、模范遵守社會公德。為人師表，衣著得體，作風正派，舉止端莊，言行規范，以自身的良好形象教育引導學生。

　　6、尊重家長，認真聽取意見和建議。家長來訪熱情接待，不指責、訓斥學生家長。

　　7、廉潔從教，情操高尚。不亂收費，不搞有償家教，不強求學生購買規定用書以外的課輔資料，不向學生家長索要或變相索要錢物。

　　8、關心學校，處處維護學校集體榮譽，事事為學校著想。團結同志，謙虛謹慎，正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系，服從組織，不陽奉陰違，自行其是。

　　9、加強學習和自身修養，堅決執行中央八項規定、省委若干規定和市委十項規定要求。清正自愛，嚴格自律，公道正派，廉潔奉公。

　　以上承諾，保證自覺遵守，接受學校、家庭和社會監督。如有違犯，愿意接受組織處理。

　　承諾人（簽名）：

　　X年XX月XX日

2024建設承諾書 篇6

　　我是光榮的人民教師，認真履行教書育人職責，嚴格遵守《武漢市中小學教師職業道德規范》和《武漢市江夏區教育局關于加強教師職業道德修養的暫行規定》，我向崇高的教師職業和學校、家長、社會鄭重承諾：

　　1、忠誠黨的教育事業，宣傳先進文化，傳授科學知識，認真實踐養成教育和成功教育，為學生全面、終身發展服務，不傳播不健康的思想和歪理邪說。

　　2、愛崗敬業，勤奮務實，熱愛學校，遵守學校紀律，認真備課上課，不抄襲教案，不擅自調課，不讓學生和家長代替批改作業，考試不弄虛作假。

　　3、關心愛護全體學生，保護學生的合法權益，尊重學生人格，平等、公正對待學生，關懷和幫助學習、生活上有困難的學生。不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生，不用作懲罰學生，不將學生趕出教室或趕回家，不單純以學習成績評價學生。

　　4、嚴謹治學，不斷改革教學方法。以復合型教師為自身進取目標，勤奮刻苦，積極探索，善于實踐，樹立終身學習觀念，掌握現代教育技術，努力提高知識水平和整體素質。

　　5、謙虛謹慎，尊重同事，相互學習，相互幫助，維護其他教師在學生中的威信。關心集體，維護學校榮譽;與同事和睦相處，不做有損于集體榮譽和不利于同事團結的事。

　　6、經常主動與家長溝通并向家長反饋學生的表現，認真聽取家長的意見和建議。妥善處理家長與學校、家長與教師、家長與學生之間的各種問題與矛盾。積極向家長宣傳先進但是教育思想和科學的育人方法，不訓斥、指責家長。

　　7、堅守高尚情操，廉潔從教。不強迫或變相強迫學生訂購學習資料，不自立名目亂收費、亂罰款，不違規組織或參與社會有償補課。不接受家長財物，不強迫、暗示學生贈送物品。

　　8、衣著整潔得體，舉止文明禮貌。不帶手機進課堂，不在教學區和學生面前吸煙，不酒后進課堂。不做和教師身份不相符的任何活動。

2024建設承諾書 篇7

　　我作為一名光榮的人民教師，擔負著教書育人的重任，為了認真履行教師職責，嚴格遵守中小學教師職業道德規范，形成自己良好的師德師風，爭做一名師德高尚的教育工作者，我向光榮的教師職業以及學校、學生、家長鄭重承諾：

　　一、愛國守法。擁護的，自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規，全面貫徹國家教育方針，教育教學中同和國家的方針政策保持一致，不得有違背和國家方針政策的言行。

　　二、愛校敬業。熱愛學校，勤于進取，精于業務，無私奉獻。自覺維護學校榮譽，努力做到認真備課、上課、批改作業、輔導等，切實改進教法，減輕課業負擔，高質量地完成教學工作。

　　三、教書育人。以培養創新能力為目標，造就有理想、有道德、有文化、有紀律的，德、智、體全面發展的社會主義建設者和接班人。自覺抵制封建迷信和邪教活動，不傳播有害學生身心健康的。絕不以各種名義向學生罰款和攤派錢物，絕不擅自設立收費項目、超標準收費、擴大收費范圍。

　　四、為人師表。堅守高尚情操，遵守社會公德。知榮明恥，身體力行、言行一致。衣著得體，語言規范，舉止文明。關心集體，團結協作，尊重同事，尊重家長。自覺抵制社會不良風氣影響，不強迫或變相強迫學生訂購學習資料，不利用職責之便謀取私利，不搞有償家教。

　　五、終身學習。崇尚科學，樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結構。潛心鉆研業務，勇于探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平。

　　六、關愛學生。關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生，保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。克服簡單粗暴、歧視差生的和行為，不得以任何形式體罰或變向體罰學生。

　　七、尊重家長。主動與家長保持正常聯系，認真聽取家長的意見和建議，取得支持與配合。不得訓斥、指責家長，不得收受家長禮物。

　　師德建設是一項必要而重要的工作，我愿扎實走好每一步，無愧于“人民教師”這一光榮的稱號。

　　：

　　時間：20年月日

2024建設承諾書 篇8

　　教師作為教育事業發展的核心力量，未成年人靈魂的塑造者和健康成長的引導者，從事著太陽底下最光輝的事業，她不僅是一個職業形象的代表，更應該是一切美好品德的化身，是學生可以效仿的榜樣。因此，教師必須樹立高尚的師德形象，承擔起時代賦予我們的神圣使命。我們決心率先垂范、履職盡責，真正使自己成長為一名合格的人民滿意的教師。現特作出如下承諾：

　　一、懷師愛之心，行育人之本

　　我們要忠誠于人民的教育事業，堅持以人為本，尊重、關心、愛護全體學生，樹立全心全意為學生成長、成才服務的思想。要熱愛學生，熱愛教育事業，堅持育人為本，德育為先；要鼓勵和引導學生全面發展，健康成長；要因材施教，循循善誘，誨人不倦，讓每個學生都感受到教師的人文關懷，創造平等和諧、教學相長的師生關系。

　　二、修師德之道，崇為人師表

　　我們要時刻牢記黨和人民的重托，銘記教師的神圣職責，身體力行，遵守社會公德，踐行社會主義榮辱觀；要注重言傳身教，模范履行師德規范，以身作則，為人師表。要以德治學，以德施教，愛崗敬業，忠于職守，淡泊名利，樂于奉獻，以自己高尚的人格和品德去教育、影響學生，自覺成為學生的表率和楷模。

　　三、守為師之規，重依法執教

　　依法執教，是教師重要的職業行為準則，是師德的重要內容。我們要自覺遵守法律法規及教師行為規范，防止和杜絕有害于學生健康成長、損害學生合法權益的行為；營造規范、文明和諧、人民滿意的育人環境。

　　四、惜師譽之名，尚廉潔從教

　　我們要珍惜人民教師的光榮稱號，自覺維護教師的崇高榮譽，堅守高尚情操，發揚奉獻精神，專心從業，不謀第二職業，不搞有償補習，自覺抵制社會不良風氣，自學抵制社會不良風氣，克服拜金主義、享樂主義的傾向，牢牢遵守踐行教師職業道德規范。

　　五、盡師智之能，樹創新精神

　　建設創新型的國家需要培養創新型人才。我們要嚴謹篤學，與時俱進，勇于創新，牢固樹立終身學習的思想。要刻苦鉆研業務，不斷更新教育觀念，學習新知識、掌握新技能，力爭成為具備廣博的文化基礎知識、扎實精深的學科專業知識、系統的教育科學知識和心理學知識的優秀教師。

　　百年大計，教育為本，教育大計，教師為本。時代賦予我們教育極為艱巨的重任，也對我們教育工作者提出更高的要求。讓我們一起大力弘揚“平凡之中的偉大追求，平靜之中的滿腔熱情，平常之中的極強烈的責任感”的“三平”精神，把自己鍛煉成一個政治強、業務精、作風正、師德優的新時代人民滿意的教師，為晉江建設教育強市、譜寫教育新篇作出應有的貢獻。

　　承諾人（簽名）：

　　xx年九月一日

2024建設承諾書 篇9

　　為切實以良好的師德師風、樹好教風、抓好學風，進一步明確自己對師德師風建設應負的責任，努力提高我校師德師風建設的整體水平，全面開展好“師德師風建設”活動，特向社會作出公開承諾。

　　一、依法執教。擁護中國共產黨的領導，認真貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育，遵守教育法律、法規。

　　二、愛崗敬業。熱愛教育、熱愛學校，積極進取，認真備好、上好每堂課，認真批改學生作業，不無故缺課。

　　三、熱愛學生。尊重學生的人格，公正、平等對待學生，注重教育方法，不歧視、侮辱、體罰或變相體罰任何一個學生。

　　四、教書育人。認真履行工作職責，做學生的良師益友;科學合理地安排教育活動，不加重學生的課業負擔;宣傳先進文化，自覺抵制歪理邪說，不傳播違背法律和有害學生身心健康的思想，保護學生的身心健康。

　　五、為人師表。自覺遵守社會公德，保持健康向上的精神風貌和良好的心理狀態，衣著整潔得體，語言規范健康，舉止文明禮貌，維護教師良好形象;課堂上不使用通訊工具，不在工作日中飲酒，不賭博。

　　六、嚴格自律。自尊自重，端正教風，恪盡職守，遵守學校各項規章制度和紀律，工作不敷衍塞責，不弄虛作假。

　　七、廉潔從教。不向學生及家長索要和收受錢物，不向學生推銷規定以外的教輔資料、用品和其他商品，不組織參與面向學生的有償辦班補課及家教，不以教育之便以教謀私。

　　八、重視訪談。經常與學生家長溝通交流，及時解決學生的思想問題，真誠對待每一位學生家長，認真聽取家長的意見和建議，不因學生原因訓斥、指責、侮辱學生家長。

　　九、嚴謹治學。樹立終身學習觀念，積極鉆研業務，開展教育科研，探索教育、教學方法，提高專業素質，傳授知識做到科學、系統、準確。

　　十、團結協作。理解尊重，搞好協作，加強團結，銳意進取，不斷提高教學質量，促進學校持續發展;不做貶低與打擊同事、鬧不團結等有損教育形象、有礙教育教學工作的事。

　　我們誠懇歡迎廣大學生、學生家長及社會各界對以上承諾內容進行監督，通過學校意見箱、舉報郵箱和舉報電話反映合理訴求。舉報郵箱:舉報電話:0283

　　xx學校

　　20xx年x月x日

2024建設承諾書 篇10

　　為切實以良好的師德師風、樹好教風、抓好學風，進一步明確自己對師德師風建設應負的責任，努力提高我校師德師風建設的整體水平，全面開展好“師德師風建設年”活動，特向社會作出公開承諾。在以下八個方面履行職責、承擔責任：

　　1、嚴格執行市、區教育局關于加強師德師風建設的各項規定，身正為范、以德立身。

　　2、切實執法執教的法制意識、自覺學法、知法、守法，按照有關政策法規規范自己的教學工作。

　　3、堅持開展“以德立身、教學為本、情感育人”的師德自律教育，鑄師魂、修師德、練師能，內強素質，外樹形象。

　　4、模范遵守社會公德。為人師表、衣著整潔得體，語言規范健康，舉止文明禮貌，以自身的良好形象教育引導學生。

　　5、尊重、愛護和信任學生。愛心育人、尊重學生人格，對學生不諷刺、不挖苦、不辱罵、杜絕體罰和變相體罰行為。

　　6、注重提高教育教學效果。愛生敬業、勤奮工作，備好每一，上好每一堂課，批好每一次作業，與學生談好每一次話，以辛勤的勞動換取每一位學生的成功。

　　7、規范收費，嚴格執行有關教育法規。不擅自收費、不搞有償家教、不向家長索要或暗示饋贈錢物，不參與黃、賭、毒及一切封建迷信活動。

　　8、自覺抓好自查自糾，圍繞師德師風建設問題，定期進行自我對照、自我檢查、自我整改，主動聽取并接受學生、家長、學校行風監督員等各方面的批評和建議，自覺置于社會的監督之下。

　　以上八條，特向社會作出公開承諾，敬請學生、家長、社會各界對我進行監督。

2024建設承諾書 篇11

　　各位家長：

　　我鄭重承諾：

　　一、為人師表，關愛幼兒，尊重幼兒人格和個性;不體罰、變相體罰幼兒，不以任何理由剝奪幼兒學習的權利。

　　二、使用規范的職業用語，不諷刺、挖苦、歧視幼兒，不說傷害幼兒心靈的話。儀表端莊，舉止文明，穿戴大方得體，體現教師形象。

　　三、愛崗敬業，全心全意為人民服務，并保持一種積極向上的人生態度，不計較一時的成敗得失，在工作中磨練自己的意志。

　　四、關愛幼兒。每天面帶微笑，親切和氣的對待每一位幼兒和家長。真愛無價，用愛來感化，用愛來包容，用愛來溝通。我們的孩子還是未懂事的孩子，與他們交流有一種最容易接受的語言------真愛。

　　五、廉潔從教。遵守教師職業道德規范，認真履行教師職責，無償的為家長提供滿意的服務，自覺維護教師形象。為人師表，廉潔自律。

　　六、遵守教育教學常規制度，認真履行職責，以身作則，不遲到、不早退，不再上班時間做與工作無關的事情;不從事有償家教，不向家長索要財物，不接受家長禮物和宴請，堅決抵制社會不良影響。

　　七、尊重家長。熱情禮貌的接待家長，善于聽取家長的建議與意見，認真開展家長工作，促進家園合作。要尊重家長，熱情接待，不指責、訓斥幼兒家長，不把教師的責任推給家長。

　　八、愛崗敬業，樂于奉獻。對待工作認真負責，不分份內份外，不計較個人得失，樂意為幼兒、為他人、為集體奉獻自我。

　　九、團結協作，互相關心，不搬弄是非。有大局意識，不做有損幼兒園聲譽和家長利益的事。

　　十、勤奮好學，精益求精。堅持不斷的學習，刻苦鉆研，更新知識結構，提高自身素質和水平，深化教育教學改革。潛心鉆研，精益求精。邊實踐邊教學，邊教學邊反思，使自己的教學觀念不斷更新，教學水平不斷提高，努力形成自己獨特的教學風格。

　　十一、為幼兒的健康成長和生活、活動需要，及時提供物質上的保證，對園內的各項設施設備定期做好保養和維修工作，保障幼兒在安全、舒適、愉快的環境中健康成長。

　　我們決心：踐行莊嚴的承諾，付出全部的心血，在幼教園地百花園中編織七彩人生，以良好的師德形象，贏得家長的尊重和社會的認可!

　　承諾人(簽名)：

　　20xx年x月x日

2024建設承諾書 篇12

　　為了提高思想道德素質，以淵博知識教,科學的方法,良好的形象影響視力社會形象。本著對每個孩子負責，對社會負責，本人鄭重承諾：

　　1、依法執教，忠誠黨的教育事業。全面貫徹國家的教育方針，自覺遵守有關法律法規，宣傳先進文化。為人師表，注重形象。

　　2、愛崗敬業，樂當園丁。熱愛孩子。尊重孩子人格，關注孩子身心健康，重視孩子之間的.個性差異。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰孩子，對每一位孩子均一視同仁。

　　3、嚴謹治學，廉潔從教。堅決遵守教師職業道德規范，嚴格執行教師職業道德。嚴格執行廉潔從教各項規范，自覺維護教師形象。

　　4、尊重家長，密切聯系。主動聯系，定期家訪。指導家長做好家庭教育。認真聽取家長的意見建議。

　　承諾人：

　　日期：

2024建設承諾書 篇13

　　作為一名光榮的人民教師，擔負著教書育人的重任，通過再次學習《中小學教師職業道德規范》，我會努力完善自己的教師職業道德，塑造良好的教師形象，學高為師，身正為范，努力使自己成為一名真正的人民教師，現承諾如下：

　　1、熱愛教育事業，自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規，全面貫徹黨的教育方針，敬業愛崗；不違法違紀，違反社會公德。

　　2、尊重學生人格，為每一個學生服務；不諷刺、挖苦、歧視學生。平等公正的對待學生，保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益，不以任何形式體罰學生或變相體罰學生。

　　3、尊重家長，密切與家長聯系，認真聽取家長的意見和建議，取得家長的支持與配合，不責怪、刺激、傷害家長。

　　4、促進學生全面發展，注重個性培養；不單純以學生成績評價學生。

　　5、為人師表，廉潔從教；不利用工作職務謀取私利。自覺抵制社會不良風氣影響，不強迫或變相強迫學生訂購學習資料，不利用職務之便謀取私利，不搞有償家教。

　　6、團結協作，創新進取；樹立終身學習理念，拓寬知識，更新知識結構。潛心鉆研業務，勇于探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平，按課標要求圓滿完成教育教學任務，不做有損集體榮譽或不利團結的事。

　　7、無私奉獻，淡泊名利；愉快接受學校分配的其他工作任務，不斤斤計較個人利益的得失。

　　8、衣著端莊大方，言行文明健康；不做有損學校和教師形象的事。

　　以上承諾，保證自覺遵守，如有違犯，愿意按有關規定接受學校及教育行政部門教育和處罰。

　　承諾人：

　　日期：

2024建設承諾書 篇14

　　為全面貫徹落實黨的教育方針，扎實推進素質教育，深化教育教學改革，作為光榮的人民教師，應立足本職，牢記宗旨，不辱使命，教好書，管好教，治好校，“辦人民滿意教育、創人民滿意學校、做人民滿意教師是我們華林小學全體教師對人民群眾永恒的承諾。

　　1、愛國愛校，依法執教，遵紀守法，嚴格自律，不做違法亂紀的事。

　　2、志存高遠，終身學習，與時俱進，自我完善，不斷提高政治思想素質和業務素質。

　　3、為人師表，溫文爾雅，儀表端莊，舉止文明，使用規范的職業用語，著裝得體，不說臟話、粗話及教師忌語，不濃妝艷抹，不穿戴與教師身份不符的服裝。

　　4、愛崗敬業，嚴謹治學，遇事不推諉、不拖沓，及時處理教育教學過程中的問題。

　　5、尊重學生人格和個性，促進學生全面發展，關愛每一個學生，愛在深處，愛在細處、愛在勤處，為學生提供優質服務，不體罰、變相體罰學生，不歧視、侮辱差生，不以任何理由剝奪學生學習的權利。

　　6、團結協作，互相關心，不搬弄是非，不做有損教育形象、教師形象和學校聲譽的事。

　　7、尊重家長，熱情接待，堅持家訪，不隨意傳喚學生家長，不指責、訓斥學生家長，不把教師的責任推給家長，認真聽取家長的意見和建議。

　　8、規范教育教學行為，奉公廉教，不接受學生家長的饋贈和宴請，不利用師生關系辦私事，不從事有償家教。

　　9、自覺遵守學校規章制度，嚴格執行教育教學常規，努力提高教育教學技能，不增加學生過重課業負擔，不向學生推銷教輔資料、學習用品和復印測試卷等。

　　10、不在工作日內飲酒、打牌，不參與賭博活動和封建迷信活動，不在上課時間會客、接打電話。

　　此致

　　敬禮!

　　承諾人：

　　20xx年xx月xx日

2024建設承諾書 篇15

　　為構建誠信經營、公平競爭的市場環境，加強質量誠信體系建設，切實保證產品質量，維護消費者的合法權益，推動建設“質量強國”，本企業向社會鄭重承諾：

　　一、牢固樹立“質量第一”的思想，不斷增強質量意識和社會責任意識，保證和提高產品質量，落實企業質量主體責任，滿足人們群眾對高質量產品的期待和需求，增強人民群眾的消費信心。

　　二、嚴格遵守《產品質量法》、《標準化法》、《計量法》等法律法規，嚴格執行產品標準，不制假、不售假，杜絕虛假宣傳，堅決抵制假冒偽劣、欺詐消費者等失信違法行為，不侵害其他企業合法權益。

　　三、加強全員、全過程、全方位的質量管理，推行先進質量管理方法，完善計量保證體系、標準化體系和質量保證體系。嚴格原材料，生產過程、產品出廠和儲運銷售全過程的照顧質量控制。

　　四、建立質量安全事故主動報告制度，嚴格落實質量安全責任追究制度，完善產品質量追溯體系，及時解決消費者的質量投訴，自覺履行產品質量召回、“三包”等產品質量責任和義務。

　　本單位嚴格履行以上承諾。如有違反，愿意承擔相應的法律責任，接受將失信違法行為納入不良信用記錄并向社會公開。

　　承諾單位(蓋章) 法定代表人(簽字)：___

　　組織機構代碼：___

　　20__年_月_日

2024建設承諾書 篇16

　　一、 認真執行“安全第一、預防為主、全員動手、綜合治理”的安全生產方針，遵守各項安全生產制度和規定，做到不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害。

　　二、 忠于職守，嚴格履行本崗位的安全生產責任，落實“一崗一制度”。

　　三、 不違章指揮，不違章作業，不違反勞動紀律，抵制違章指揮，糾正違章行為。

　　四、 嚴格執行作業許可證管理規定，進行用火、進設備、臨時用電、高出作業、破土作業時，按規定、按照程序辦理作業許可證，不能無證作業。

　　五、 按照規定著裝上崗，穿戴好勞動防護用品，不帶火種進入生產區，不在禁煙場所吸煙，嚴格遵守防火防爆、車輛安全等“十大禁令”。

　　六、 主動接受安全教育培訓和考核，做到持證上崗，會報警，會自救、互救，會熟練使用防毒面具、呼吸器、滅火器等消防、氣防設施。

　　七、 自覺接受公司、部門、隊班組的安全、技術作業要求，自覺執行安全、技術、要求的各種安全措施，不抱僥幸心理。

　　八、 主動制止同事的不安全行為，對發現事故隱患或者其他不安全因素，立即向現場安全生產管理人員或相關負責人報告。

　　承諾人：

　　20xx年10月27日

　　年 月 日

2024建設承諾書 篇17

　　為規范機關工作人員的行為，進一步推動機關干部廉政建設，根據有關規定，并結合工作實際，特作出如下承諾：

　　一、不準接受項目單位宴請和擅自參加項目單位的各種慶典以及外出考察、參觀等活動。

　　二、不準接受項目單位和貧困村的禮金，禮品和有價證券。

　　三、不準到項目單位和貧困村報銷應由個人承擔支付的各種費用。

　　四、不準收取回扣、好處費。

　　五、不準利用本人及家庭成員婚喪嫁娶以及工作調動過生日，遷新居等機會大操大辦，借機斂財。

　　六、不準違反規定及借用工程項目以權謀利。

　　七、不準參加用公-款支付的娛樂活動。

　　八、不準參與項目入股分紅。

　　九、不準在工作時間做與工作業務無關的事。

　　十、不準刁難、拖延服務對象，堅決執行一次告知、ab崗、限時辦結、首問負責等制度。

2024建設承諾書 篇18

　　為樹立新時代人民教師的新形象，做強“厚德修身，大道樹人”的教育品牌，做一個“學生愛戴、家長信任、領導放心”的教師，本人特向學校承諾：

　　1、為人師表：模范遵守社會公德，維護教師良好形象，衣著整潔得體，語言規范健康，舉止文明禮貌，在教學工作中使用規范的職業用語，誠實、守信、公正、嚴格，處處為學生表率，不參與黃賭毒和邪教活動。

　　2、愛崗敬業：勤奮刻苦，積極探索，善于實踐，樹立終身學習觀念，努力提高學識水平和整體素質。嚴謹治教，恪盡職守，認真備課、上課、批改作業，做好輔導、考核、評定工作。

　　3、教書育人：關心愛護全體學生，尊重學生的人格，對學生嚴慈相濟，做學生良師益友。保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。

　　4、優質施教：鉆研業務，精益求精，不斷改革教法和學法，向課堂教學要質量，促進學生全面、主動、健康發展。

　　5、廉潔從教：不向家長索要或變相索要財物，不向學生家長謀私利，不亂收費，不對自己教育對象進行有償家教、補課和其他帶有營利性質的活動。

　　6、依法執教：認真學習和黨的路線、方針、政策，不斷提高政治素質。自覺遵守各項法律法規，規范教育行為，不傳播違背法律和有害學生身心健康的思想。

　　7、遵章守紀：自覺遵守校規校紀，不遲到、不早退、不拖堂，不在公共場所吸煙，不隨地吐痰，不在上課時間使用手機等通訊工具和離開教室，不在工作時間上網聊天、打游戲。

　　8、尊重家長：虛心聽取學生家長意見，密切保持家校聯系，認真做好家訪工作。積極向家長宣傳科學的教育思想和方法，不訓斥、指責家長。

　　9、團結協作：尊重同事，和睦相處，相互學習，相互幫助，維護其他教師在學生中的威信，不說不利于同事團結的話，不搞文人相輕，互相妒忌、貶低，不做有損于集體團結的事。

　　10、熱愛學校：服從學校分配，勇于為學校挑重擔。關心集體，倡導正確的輿論，維護學校榮譽。以主人翁姿態參與學校民主管理，積極為學生、教師、學校的發展獻計獻策、貢獻力量。

　　承諾人（簽名）：

　　X年XX月XX日

2024建設承諾書 篇19

　　為進一步加強醫院政風行風建設，牢固樹立全心全意為人民服務的高尚醫德，廉潔行醫，改善服務態度，提高服務質量，努力構建和諧社會，為人民健康服務，我們鄭重承諾：

　　一、嚴格貫徹執行醫務人員醫德規范，語言文明禮貌，杜絕生、冷、硬、推，充分尊重病人的選擇權、知情權和監督權。

　　二、拒絕接受患者及其親友饋贈的"紅包"、物品、宴請。

　　三、嚴格執行國家藥品集中招標采購、大中型設備購置的管理規定。拒絕接受醫療設備、器械、一次性衛生材料、藥品、試劑等生產、銷售企業或代銷人員的各種名義、形式給予的回扣、提成和其他不正當利益。

　　四、開藥、儀器檢查、化驗檢查及其他醫學檢查等，拒絕收取開單提成。

　　五、根據病人病情，規范開藥，合理檢查，不開大處方，不做不必要的檢查，努力減輕病人醫藥費用負擔。

　　六、執行院務公開，價格和收費公示制度。

　　七、嚴格執行收費標準，為病人提供規范的住院費用一日清單，不分解收費，不自立項目收費，不超標準收費。

　　八、醫院設立意見箱及投訴電話，歡迎社會各界廣大群眾檢查監督。

　　投訴電話：

　　中醫院

2024建設承諾書 篇20

　　為樹立師范路小學教師教育形象，努力提高我校師德師風建設的整體水平，我特向學校和全社會作出公開承諾：

　　一、嚴格執行學校關于加強師德師風建設的各項規定，珍惜、維護自己在家長和社會中的良好形象，身正為范，以德立教。

　　二、自覺學法、知法、守法，用《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《教師職業道德規范》、《納雍縣教育局關于加強教師職業道德建設的意見》、《納雍縣教育局關于違反教師職業道德的處罰規定》等有關政策法規規范自己的教學行為。

　　三、忠誠于黨的教育事業，敬業愛崗，依法執教，全面貫徹黨的教育方針，遵循教育規律，促進學生全面發展。

　　四、嚴謹治教，求實創新，精益求精，努力做好本職工作，教學中不出現科學性、知識性錯誤。

　　五、更新觀念，積極探索教育教學方法，努力掌握現代化教學手段。

　　六、熱愛學生，不加重學生課業負擔，不歧視、侮辱、排斥、挖苦學習有困難的學生，不體罰或變相體罰學生，尊重學生的人格，熱愛每一位學生，主動關心貧困家庭的學生。

　　七、因材施教，張揚學生個性，發展學生特長，培養全面發展的學生。

　　八、廉潔從教，不接受學生家長的吃請和禮品、不以任何手段來向學生家長謀私利，不向學生推銷任何商品，不強制學生集體購買任何資料，不違規搞有償家教，不亂辦或組織學生參加各種名目的補習班，不自立名目亂收費、亂罰款。

　　九、遵章守紀，上課不遲到、不早退、不拖堂，中午不酗酒，不在公共場所吸煙，不隨地吐痰，不在上課時佩戴、使用手機等通訊工具，不參與黃、賭、毒及一切封建迷信活動，不參與非法組織。

　　十、尊重家長，虛心聽取學生家長意見，密切保持家校聯系，認真做好家訪工作。

　　十一、為人師表，注意自己的儀表舉止，在教學工作中使用規范的職業用語，誠實、守信、公正、嚴格，處處為學生表率。 十二、團結協作，謙虛謹慎，尊重同志，相互學習，相互幫助，維護其他教師在學生中的威信，關心集體，愛校如家，維護學校榮譽，共建文明、和諧學校。

　　十三、自覺抓好自查自糾，圍繞師德師風建設問題，定期進行自我對照，自我檢查，自我修整，自覺接受師生及社會的監督。

　　以上十三條，我特向學校和全社會作出公開承諾，如有違背，本人將自愿主動接受組織的任何處理。同時敬請學生、學生家長、行風監督員積極配合、支持，共同落實以上承諾。

　　X年XX月XX日

2024建設承諾書 篇21

　　為塑造良好的教師形象，更好地履行教師職責，做一名受學生尊敬、讓家長滿意、獲社會好評的人民教師，我承諾如下：

　　一、依法執教。

　　自覺遵守教育法律法規，不隨意停課，杜絕超時上課，嚴格執行課程計劃，不擅自增減教學內容，不隨意加快或延緩教學進度，不擠占其它學科的教學課時，不剝奪學生上課的權利。不加重學生課業負擔。不以分數學生，不按學生考試成績編排座位。

　　二、愛崗敬業。

　　熱愛教育工作，服從學校工作安排。不在任何場合參與傳播有損教育形象、教師形象的言論。工作中不敷衍塞責。嚴格執行教學常規，不遲到、早退、缺課、擅自調課。認真備課、上課，認真批改作業，耐心輔導學生。不在工作時間參與下棋、打牌、炒股、玩游戲等與教學無關的活動。不參與黃賭毒。

　　三、熱愛學生。

　　尊重學生人格，關心學生身心健康，維護學生合法權益，平等公正地對待學生，不諷刺、挖苦、歧視、體罰或變相體罰學生。

　　四、嚴謹治學。

　　樹立終身學習的理念。自覺加強政治、業務學習，積極參加繼續教育，不斷提高政治素質和業務能力。

　　五、為人師表。

　　工作時間不著奇裝異服，不濃妝艷抹。不在辦公室吃零食。上課時間不接打手機。生活作風檢點。自覺抵制各種不正之風，樹立教師良好形象。

　　六、廉潔從教。

　　自覺抵制社會不良風氣影響，嚴格執行學校收費政策，不擅自增加收費項目。不進行有償家教、違規辦班、補課。不向社會辦學機構生源。不強求學生購買規定用書以外的課輔資料。決不以任何名義對學生罰款和攤派錢物。不接受家長饋贈的現金、有價證券、禮品、吃請。

　　七、尊重家長。

　　加強家校聯系，主動爭取家長的配合與支持，家長來訪要熱情接待，不訓斥、指責、刁難家長。

　　以上承諾，保證自覺遵守，如有違犯，愿意接受學校和上級教育行政主管部門的處理。學校將教師的師德表現和師風狀況納入學校綜合目標管理的重要內容，作為教師聘任、職稱評定、評優選模和考核獎懲的重要依據之一。

　　承諾人（簽字）：

　　xx年xx月xx日

2024建設承諾書 篇22

　　我是光榮的人民教師，肩負著教書育人的責任，我鄭重承諾：

　　1、愛國守法，依法執教。熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨的領導，擁護社會主義，以黨員責任約束自己。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守《教師法》等法律法規，依法履行教師職責和義務。規范教育行為，不傳播違背法律和有害學生身心健康的思想。

　　2、愛崗敬業，奉獻至上。忠誠人民教育事業，志存高遠，甘貧樂道。對工作高度負責，勤勤懇懇，兢兢業業，甘為人梯，樂于奉獻。勤奮刻苦，積極探索，善于實踐。認真做好各項工作。治教嚴謹，恪盡職守，不敷衍塞責。

　　3、團結協作，熱愛學校。謙虛謹慎，尊重同事，相互學習，相互幫助，維護教師的威信和形象。與同事和睦相處，不說不利于團結的話，不做有損于集體的事。以主人翁姿態參與學校民主管理，積極為學校的發展獻計獻策、貢獻力量。

　　4、廉潔從教，為人師表。不向家長索要或變相索要財物，不向學生家長謀私利，不提倡有償家教。模范遵守社會公德，維護教師良好形象，衣著整潔得體，語言規范健康，舉止文明禮貌，在教學工作中使用規范的職業用語，誠實、守信、公正、嚴格，努力成為學生表率。

　　5、終身學習，與時俱進。樹立終身學習理念，遵守教師培訓制度，不斷學習，自覺更新教育觀念，完善知識結構，潛心鉆研教育教學業務。全面提升教師素質，以良好的師德取信學生，以高尚的行為示范學生，以淵博的學識教導學生，以博愛的情懷感染學生，努力實現教師轉型，潛心成為一名具有“特質”的優秀教師。

　　總而言之，我將忠誠于人民的教育事業，嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》，愛崗敬業、樂于奉獻，尊重家長、關愛學生，刻苦鉆研、嚴謹篤學，為人師表、廉潔從教，淡泊名利、志存高遠，爭做師德高尚的教育工作者，為揚中教育發展，為人類文明的進步，貢獻自己的全部智慧和力量。

　　承諾人：

　　時間：20xx年xx月xx日

2024建設承諾書 篇23

　　為了進一步提高自身職業道德水平，樹立良好的教育教學形象，努力做一個“為人民服務和人民滿意的教師”。現向學校和社會公開承諾如下：

　　一、要關愛學生，尊重學生人格和個性;不準體罰、變相體罰學生，不得以任何理由，剝奪學生學習的權利。

　　二、要為人師表，使用規范的職業用語;不諷刺、挖苦、歧視學生，不說傷害學生自尊和心靈的話。

　　三、要自覺遵守學校規章制度，嚴格執行教育教學常規，努力提高教育教學技能;不增加學生過重課業負擔，不強迫學生購買教輔資料。

　　四、要團結協作、互相關心;不搬弄是非，不做有損學校聲譽的事。

　　五、要尊重家長，熱情接待，堅持家訪;不準指責、訓斥學生家長;不把教師的責任推給家長。

　　六、要與時俱進，更新教育觀念;不要安于現狀，不守“攤子”、守“點子”，不思進取。

　　七、要廉潔從教、依法執教;不搞有償家教、不接受家長禮物和宴請。

　　八、要儀表端正、舉止文明;不穿戴與教師身份不符的服裝，不濃裝艷抹。

　　九、要遵紀守法，嚴格自律;不做違犯法規法紀的事。

　　十、要履行崗位職責;遇事不推委、不拖沓，及時處理教育教學過程

2024建設承諾書 篇24

　　為了認真貫徹落實《教師法》、《中小學教師職業道德規范》、教師職業道德“六要六不準”的規定，做一名道德高尚，行為規范的人民教師，我承諾如下：

　　1、熱愛祖國。遵紀守法，不準有違背四項基本原則和國家法律法規的言行。

　　2、愛崗敬業。忠于職守，自覺以教書育人為已任，努力按照素質教育和課程改革的要求，認真鉆研業務，積極探索教育教學規律。自覺端正教風，不攜帶任何通訊工具進課堂，尊重學生的學習時間，確保每一節課的教學質量。

　　3、廉潔從教。不以教謀私，不從事以盈利為目的的第二職業和搞有償補課，不誤導學生亂訂復習資料或其它課外讀物，不向學生推銷學習用品，不借節日、生日、學生畢業等機會向學生或家長索要禮品。

　　4、熱愛學生。自覺尊重學生的人格，關心每一個學生的身心健康，不體罰或變相體罰學生，不訓斥、謾罵、挖苦、譏諷、侮辱歧視學生。

　　5、注重師表。自覺維護教師形象，說文明話，辦文明事；上課不遲到、不早退；在校園內不著奇裝異服，不濃裝艷抹，務必做到穿著整潔大方，舉止文明有度。

　　6、作風正派。嚴于律已，不宣揚封建迷信和歪理邪說，不參與，封建迷信、邪教活動，不登錄淫穢站，不觀看淫穢書刊音像。

　　7、尊重家長。主動與學生家長聯系，經常深入家訪，與家長共同探索教育的方法與方式，實現學校教育與家庭教育和社會教育的互動。

　　以上承諾，保證自覺遵守，如有違犯，愿意按有關規定接受學校及教育行政部門教育和處罰。

　　承諾人：

　　X年X月X日

2024建設承諾書 篇25

　　為認真貫徹落實《教師法》、《中小學教師職業道德規范》、《教師職業道德行為準則》的規定，更好地履行教師職業道德，塑造良好的教師形象，做一名受學生尊敬、讓家長滿意、獲社會好評的人民教師，我承諾如下：

　　1、愛崗敬業。遵守《教師職業道德規范》，熱愛本職工作，熱愛學校，教書育人，敬業愛崗，忠于職守，認真履行崗位職責。

　　2.以法治教。堅持以法治教，認真執行《中國教育改革和發展綱要》、《義務教育法》、《教師法》等有關的法律、法規。不參與色情、賭博、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴的活動。

　　3.好學上進，勇于創新。積極參加教改實驗和教育科研，探索教育教學規律，改進教育教學方法。認真備課、上課、批改作業，做好輔導、考核、評定工作。積極參加教研教改，探索有效的教育方法，向課堂教學要質量，不違規加重學生課業負擔。刻苦鉆研業務，精益求精，不斷提高自身素質，提升個人業務能力。

　　4.關愛學生。尊重學生人格和個性，信任、親近、理解學生，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰和變相體罰學生，杜絕任何有損學生身心健康的行為，并保護學生避免受到他人傷害。

　　5.遵章守紀。自覺遵守學校各項規章制度和工作紀律。守崗守校，不擅自離崗，外出履行相關請假手續。不遲到、不早退、不曠工；不在教室使用通信工具；不在工作時間參與下棋、打牌、炒股、玩游戲、聊天等與教學無關的活動；不參與邪教活動，不傳播低級庸俗的思想文化。

　　6.遵守公德。為人師表，衣著得體，工作時間不著奇裝異服，不濃妝艷抹；作風正派，舉止端莊，言行規范，不吸煙，不喝酒，以自身的良好形象教育引導學生。

　　7.尊重家長，主動與家長聯系，爭取支持和配合，認真聽取意見和建議。家長來訪熱情接待，不指責、訓斥學生家長。按照學校要求，堅持家訪，以實現學校教育、家庭教育和社會教育的互動。

　　8.廉潔從教，情操高尚。不亂收費，不搞有償家教，不強求學生購買規定用書以外的課輔資料，不向學生家長索要或變相索要錢物。

　　9.身正為范，以德立身。在申請認定教師資格、申報專業技術職務、工資晉級、評選優秀教師、特級教師等活動中實事求是、誠實守信，不弄虛作假。

　　10.關心學校，處處維護學校集體榮譽，事事為學校著想，愛護公物，關心學校一草一木。團結同志，謙虛謹慎，正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系，服從組織領導。 以上承諾，保證自覺遵守，如有違犯，愿意接受學校和教育行政主管部門或其他有關部門的處理。

　　主管領導：_______承諾人：_______

　　x中學

　　20xx.9.1