幼兒園畢業典禮主持詞串詞（精選3篇）

幼兒園畢業典禮主持詞串詞 篇1

　　師：尊敬的各位家長朋友!

　　幼：親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨!

　　合：上午好!

　　師：童年是一段“快樂來得快，憂愁去得快”的純真年代，也是許多人長大之后，值得懷念的年代。幼：經過三年在幼兒園的學習和生活，我們大班幼兒即將告別老師和同伴，進入小學生活。

　　師：此時此刻，我們的心情非常激動，因為你們要畢業了，

　　幼：此時此刻，我們的心情特別沉重，因為我們就要離開親愛的老師了!

　　師：讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的小學生活。

　　合：陽光幼兒園畢業典禮現在開始!

　　師：首先我們有一個活動，需要各位家長的配合，請各位家長站在孩子們的中間，我們一起陪著孩子們最后做一次幼兒園的早操。

　　師：謝謝各位家長的配合，你們看孩子們多高興啊!(停頓一會)有一種語言不需要聲音有一種陽光投射進心里有一種感謝綻放在指尖有一種夢想照耀著生命

　　幼：媽媽給了我們生命，老師教我們學知識!親愛的媽媽，親愛的老師，我們愛您!

　　師：請欣賞大班小朋友帶給我們的手語表演《有你的地方是天堂》

　　師：有你的地方就是天堂，真心希望各位家長在以后的日子里，無論多忙，都可以抽出一些時間，多陪陪孩子。

　　幼：是啊!爸爸媽媽平時忙的都沒空來幼兒園看看我們，不知道我們每天都學些什么?下面就請欣賞我們大班小朋友帶來的匯報演出吧!

　　師：好!首先請欣賞兒歌表演。

　　幼：我們大班小朋友兒歌讀的真棒!我們一起為他們鼓鼓掌吧!接下來請欣賞拼音表演。

　　1、詞組拼讀(全體幼兒)2、家長說名字，幼兒拼讀

　　3、全體幼兒背誦單韻母、聲母、復韻母、整體認讀音節

　　師：欣賞完大班小朋友的兒歌表演，想必各位家長都覺的有點累了吧?那么就請大家跟我來玩個小游戲!《幸福拍手歌》

　　師：好!非常感謝各位家長的配合!小小的熱身之后，下面請欣賞相聲《大拇指和食指》

　　師：大拇指是爸爸，食指是媽媽，很有趣的比喻!欣賞完有趣的相聲，下面我們請各位家長來跟孩子們做一個互動游戲

　　1、你問我答。規則：家長出題(100以內的加減法)，請幼兒來算。

　　2、看誰算的快。規則，請出一位家長和一名幼兒，教師出100以內的連加連減題，家長和幼兒同時開始計算，看誰的速度快。

　　幼：你們手指快算算的棒，我們后邊小朋友的歌曲表演更棒!不信你們瞧!

　　師：各位家長朋友，你們說我們大班小朋友的拼音表演棒不棒?下面為大家帶來的是識字表演，同樣需要各位家長的配合。

　　1、添字游戲2、教師出示字卡，幼兒快速認讀并組詞。

　　師：欣賞完孩子們的匯報演出，下面請欣賞舞蹈《爸爸媽媽聽我說》

　　師：謝謝大班小朋友精彩的舞蹈，小朋友們即將畢業了，我們作為教師的任務也即將告一個段落，在此我們對表現好的幼兒進行一個小小的獎勵。

　　師：下面請所有的幼兒上臺領取畢業證。(同時)師：各位家長朋友，孩子們即將離開他們生活、學習了三年的幼兒園，進入到小學階段，幼兒園全體教職工在此祝孩子們在今后的生活學習中能夠開開心心、健健康康!我代表大班的四位老師衷心的希望他們能在知識的海洋中尋找一片屬于自己的天地!謝謝各位家長一直以來對我們工作的支持，謝謝!

幼兒園畢業典禮主持詞串詞 篇2

　　張：親愛的爺爺奶奶，

　　李：親愛的爸爸、媽媽，

　　軒：親愛的老師，

　　王：親愛的小朋友，

　　合：大家好!

　　張：你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個有趣的地方。

　　李：三年前，當我們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園，是老師輕輕接過我們的小手。

　　軒：三年前，我們只能唱一些簡單的歌曲。

　　王：三年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫。

　　合：三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長大了，變得聰明、懂事，學會了許多本領;

　　張：我們會唱好聽的歌曲，

　　李：我們能朗誦優美的詩篇。，

　　軒：我們會跳歡快的舞蹈，

　　王：我們會畫美麗的圖畫，

　　合：我們還會許多本領!

　　張：我們是祖國的未來

　　李：我們大家是二十一世紀的主人

　　軒：新世紀的太陽是我們的

　　王：新世紀的鮮花是美麗的

　　合：讓我們迎著新世紀燦爛的曙光奔向未來，奔向前方!海洋大學幼兒園大班畢業典禮現在開始。

　　張：三年來我們的成長離不開老師、阿姨的辛勤教導、愛心哺育。

　　李：離別之際，我們有許多的話要說給你們聽。

　　合：聲聲感謝化作美麗的詩篇，請聽《畢業詩》，由大班全體小朋友表演。

　　軒：三年來，我們的園長老師也在關心著我們，

　　王：現在歡迎我們的宋園長告訴大家她的一些心里話。(園長致詞)

　　張：三年來，我們也離不開爸爸媽媽的關心，下面請大二班李億楷小朋友的媽媽作為家長代表為我們大家致賀詞。掌聲歡迎

　　軒：爸爸媽媽親切的發言仍舊替代不了我們大家小朋友內心的感激，我們大家小朋友也推薦了一名代表，吐露我們孩子的心聲呢。請王小諾代表小朋友講話。請大家掌聲歡迎。

幼兒園畢業典禮主持詞串詞 篇3

　　尊敬的園長、老師、家長、小朋友們：

　　大家好!

　　我是大三班__的媽媽，很榮幸能夠作為家長代表在此發言。在這個收獲的_月、感恩的_月、離別的_月，我們百感交集，迎來了孩子們人生中第一個畢業典禮。我想此時此刻每位小朋友和家長的心情都跟我一樣思緒萬千：有著對告別保育院生活的惆悵，有著對老師和小伙伴們的留戀，有著對新環境的期盼，更有著一份感恩深藏于心。我們感謝每一位老師，感謝你們辛苦的工作，默默無私的付出;感謝你們對孩子的關心和愛護，給孩子們營造出這樣活潑、舒適、多彩的保育院生活!

　　還記得三年前，我帶著牽掛和期盼，將孩子的小手，交到小三班_老師的手中，李老師面帶微笑，仿佛在說，不用擔心，她們會像媽媽一樣，好好的照顧和疼愛孩子。可是，我的孩子還不會自己吃飯，不會自己穿衣，他在這里會習慣嗎?會吵著要媽媽嗎?他調皮的時候，老師會那么有耐心的教育他嗎?想念、擔心、懷疑……無數個問題讓我深深的揪著心，不安了一整天。好不容易等到放學時間，透過教室的玻璃窗，看見早上離開時梨花帶雨的小臉已掛上了微笑，老師在和他說什么呢?他那么歡快的笑。一扭頭，看見我，沖我大叫“媽媽”，瞬間，所有的不安仿佛都消失了，甚至有些激動，我的孩子在這里是快樂的，平安的，把孩子放到這里，我是可以放心的。

　　從此，每個清晨，迎著老師的笑臉，伴著鳥語花香，我們把孩子送到這里，聽他們用稚嫩的聲音，向老師問好、和我們說“再見”;每個傍晚，我們從老師手中接過孩子，看著他們興奮的小臉、聽他們爭先恐后的講述著今天保育院發生的故事，向老師揮揮手說“明天見”。三年來，老師像媽媽一樣愛護孩子，照顧孩子一天天長大，教孩子自己吃飯，陪護孩子休息，拉著孩子的小手做游戲，教他們做人的道理。在老師們的辛勤勞動和精心培育下，孩子們一天天成長，一天天變得更強壯。

　　院子里的樹葉綠了又黃、黃了又綠，時間就像滑滑梯。從小三班變成中三班，再到大三班，轉眼就要畢業了。小朋友們，請你們再看一看整潔的教室，再跑一跑漂亮的操場，再感受一下這里的陽光和綠蔭，再走一遍拋灑過歡笑和淚水的保育院，再擁抱一次朝夕相處的老師和小伙伴們，再回味一次最無憂無慮的三年時光吧!即使依依不舍也要揮手道別，新的征程就在前方，永遠不要忘記你們曾從這里揚帆啟航!

　　在未來的人生歲月中，我相信，有了辛勤園丁的出色教育，我們的孩子會用心努力地走好每一步，不辜負老師對他們三年來的細心教導與殷切期望!而我們家長，對所有的老師同樣充滿著無限感激和深深的情意，因為你們不僅是孩子的老師，也是我們家長的親人!

　　最后，祝愿孩子能把在保育院學到的優良品質帶到小學去，成為一個優秀的小學生!祝院長和全體老師，健康幸福，萬事如意!祝__市__明天更美好。