串詞（精選30篇）
串詞 篇1
A：尊敬的各位領導、各位來賓
B：各位老師、親愛的同學們，大家
A、B：晚上好!
A：喜悅盛開，歡聚一堂，時代風采在這里熠熠生輝!
B：歡聲笑語，追逐夢想，楚天神韻在這里激情飛揚!
A：今晚，是歌的世界。
B：今晚，是舞的海洋。
A：我們相聚在這里，是緣分讓我們匯聚一堂。
B：我們相聚在這里，是夢想將我們凝聚在一起。
A：軍訓的號角還在耳邊回響，希望的種子已經破土發芽。
B：求學的鐘聲早已敲響，大學生活已拉開帷幕。
A：朝氣蓬勃是我們的本色;
B：自強不息是我們的追求。我宣布20~~年物理科學與技術學院新生才藝大賽正式開始。
A：首先，請允許我向大家介紹蒞臨本次演出的領導和嘉賓，他們是·····
讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
另外，我們要感謝——對我們晚會的大力支持與贊助。
讓我們同樣以熱烈的掌聲，向他們表示感謝!
B：本次比賽包括初賽和復賽兩個流程，共有29位選手，分四組進行。下面讓我們把舞臺交給選手們。
首先有請一號選手孫昕，王振亞，張蓋，沈晗，虞舜為我們帶來激情四射的街舞表演。
A：感謝一號選手的精彩表演，接下來由二號選手丁婕為我們帶來歌曲《仙劍問情》，掌聲歡迎。
B：好一首《仙劍問情》，情何物生死相許，如有你相伴，不嫌鴛鴦不羨仙。下面有請三號選手何婷帶來《說愛我》。
A：謝謝三號選手的深情演唱。下面掌聲有請四號選手張同慶為我們帶來《說好的幸福呢》
B：聽了這些傷感的小情歌，我們的情緒都有點沉重，希望接下來的選手講給我們帶來不一樣的聽覺之旅。下面六號選手張遠輝為我們帶來精彩的脫口秀表演，掌聲歡迎。
A：感謝第一組選手的出色表演，下面有請……為第一組選手進行點評。
B：謝謝……的點評，希望第一組選手能再接再厲。下面是第二組選手，首先有請七號選手倪文露為我們帶來《一眼萬年》，掌聲歡迎。
A：一眼往年，世間一切已成滄海桑田，你還會為心愛的那個她傾盡天下嗎?掌聲有請八號選手徐凱為我們帶來《傾盡天下》。
B：感謝八號選手的精彩表演，……是我國的傳統樂器，下面有請九號選手羅毅為我們帶來……表演，掌聲歡迎。
A：一段精彩的……演奏動人心弦，美輪美奐。比賽越來越豐富多彩，期待選手們更多才藝的展示，下面有請十號選手朱小敏為我們帶來歌曲《心墻》，掌聲歡迎。
B：十號選手的女聲十分動聽，不知道十一號選手陳經緯的男聲如何。下面有請十一號選手為我們帶來《愛情轉移》。
A：謝謝十一號選手的才藝展示，下面有請第二組的最后一名選手王剛為我們帶來《說謊》，掌聲歡迎。
B：比賽到這里已經進行到一半了，選手們的表現著實叫我們大為驚嘆。接下來出場的是第三組選手，有請十三號陳夏翔我們帶來吉他彈唱《旋轉木馬》。
A：很好聽的吉他彈唱，令我們耳目一新。下面有請十四號侯明艷，陸思羽帶來歌曲《月牙灣》，掌聲歡迎。
B：謝謝兩位選手的演出，接下來出場的是十五號選手周麗菊，她的演唱曲目是《一個像夏天一個像秋天》，掌聲歡迎。
A：大家都知道劉謙說過，下面就是見證奇跡的時刻，有請十六號鐘鳴為我們獻上奇妙的魔術表演。
B：謝謝十六號選手為我們帶來的精彩表演，掌聲有請十七號選手滕金芬帶來歌曲《我就是這樣》。
A：接下來十八號選手曲文晶，他的演唱曲目是《他的愛》。
B：第三組選手的表演到此結束，下面有請十九號選手周斌為我們帶來魔術表演，掌聲歡迎。
A：二十號選手李婷婷，她的.演唱曲目是《蜀繡》。
B：謝謝二十號選手很中國風的歌曲，接下來有請二十號一選手孫偉，李婷婷為我們帶來《素顏》，掌聲歡迎。
A：謝謝二十一號選手的對唱，下面有請二十二號選手曹艷秋為我們帶來歌曲《沒那么簡單》。
B：相愛沒有那么容易，等風景都看透，也許你會陪我看細水長流。接下來有請二十三號選手李朋方，他的演唱曲目是《紅豆》。
A：選手們的表演已經告一段落，現在我宣布進入決賽的選手名單。
……
……
A：回眸舞臺上那旋轉的舞姿，和著優美的旋律，讓我們忘記昨天的憂愁，驅散往日的煩悶。
B：回聽那一首首優美的歌曲，伴著跳動的音符，讓我們點亮燦爛的星光，掛上絢麗的彩虹。
A：讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀，燃燒勇于開拓的激情。
B：讓溫暖的陽光催開新的花蕾，讓美好的憧憬譜寫新的樂章。
A：讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀，燃燒勇于開拓的激情。
B：讓勇敢的挑戰成就新的偉業，讓崇高的使命鑄就新的神話。
AB：讓我們共同演繹燦爛而又輝煌的明天!
A：物理科學與技術學院新生才藝大賽圓滿結束。在此，我們再次感謝……的光臨及……對本次晚會的大力支持。
串詞 篇2
合：聲聲鼓點震撼著嶄新的時代，浩然正氣舞動著龍的豪邁。
女1：中國范兒就是這么的氣派，
男1：中國范兒就是如此的可愛，
女2：中國范兒就是這樣的氣概，
男2：中國范兒就是說不盡的愛。
女合：尊敬的各位領導、老師，
男合：親愛的同學們，
合：大家20__新年好!
女1：春風化雨，引萬道清泉，潤祖國花朵;
男1：潤物無聲，傾滿腔熱愛，鑄人類精魂。
女2：今天我們歡聚一堂，載歌載舞，追述春秋，暢想明朝。
男2：今天我們歡聚一堂，激情滿懷，訴說過往，放飛夢想。
女1：過去的一年，我們__校猶如一艘乘風破浪的航船，風正一帆懸。
男1：過去的一年，我們初中部猶如一匹躍動馳騁的駿馬，揚鞭自向前。
女2：嶄新的一年，我們將挽起臂膀，用勤勞和智慧去追求卓越。
男2：嶄新的一年，我們將再接再厲，用求真務實來再創輝煌。
女合：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言;
男合：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
女1：讓歡笑陪著你，歡笑的名字叫燦爛，
男1：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠;
女2：讓我的祝福飄在長風里，如歌如夢，
男2：讓我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
女合：讓我們用最動聽的歌聲來唱響新年的樂章吧!
男合：讓我們用最曼妙的舞姿來描繪未來的錦繡吧!
女1：“我的夢，__夢，中國夢”__學校20__新年文藝匯演。
合：現在開始!
男1：首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎__學校副校長__致新年賀詞!
女1：歲月的手，即將把新年的鐘，敲響。
男1：元月的風，定會把溫馨的月，掛圓。
女2：今朝，萬戶管弦歌盛世。
男2：今朝，擊鼓踏歌助春來。
合：今天是我們歡樂美滿的合弦!
女1：請欣賞多才多藝的小學部老師們帶來的樂器串燒《梁祝》、《春江花月夜》。
男1：常常聽人說如果再有一次機會，我會用怒放的生命點亮激情的煙火，在青春的影像中留下最美好的回憶。請欣賞女生小合唱《那些年》，表演者__等，指導教師：__。
男2：在你跋涉的路上，是否有個太陽在你心中升起。
女2：在你遇到挫折時，是否想起會有一首歌讓你向著夢想飛翔。
男2：在你奮斗的路上，是否有一種勇敢的動力支撐你不斷前行。
女2：因為它，我們不再哭泣，不再怯懦，因為它，我們不再感到黑暗與迷茫，它就是最美的太陽。
男2：下面請大家欣賞歌伴舞《最美的太陽》，表演者：__等，指導教師__。
女1：神話往往令人心馳神往，神往其中美麗的仙境;神話常常令人如醉如癡，癡迷著能去那里享受美好，下面就讓我們隨著樂器的演奏一起走進《美麗的神話》。
男1：“給我再去相信的勇氣，越過謊言去擁抱你”。每次聽到“夜空中最亮的星”都會想到對于夢想的堅持與追隨，相信很多人都會在這首歌中找到那曾經的自己。今天，讓我們一起聆聽，那感覺——不同凡響。
男2：勁歌熱舞歡心鼓舞，欣賞了前面動聽的歌曲，可謂繞梁三日，余味不絕!接下來，我們將欣賞到一段帥氣的爵士舞蹈《crycry》，讓我們用最熱烈的掌聲請出__學校的美少女們，掌聲有請!
男2：“你否定我的現在，我決定我的未來。你可以輕視我們的年輕，我們會證明這是誰的時代。哪怕遍體麟傷，也要活得漂亮。”
女2：沒錯，接下來請大家欣賞歌曲《我為自己代言》，表演者：__，指導教師__。
男1：菁菁校園，藏著多少青青記憶——教室里書聲瑯瑯，校園里歌聲悠揚，操場上嬉戲打鬧，舞臺上盡情歡跳。編織成一幅幅美麗的畫卷，定格在記憶的相冊。
女1：菁菁校園，譜寫了一首首動聽的歌謠，回響在耳旁;發酵成一杯甘醇的美酒，讓人回味無窮。請欣賞小品《校園記》，表演者：__等，指導教師__。
男2：故鄉是家，故鄉是茶，故鄉是那一杯香醇的紅酒，故鄉是母親手中綻放的絨花。
女2：每個人都向往故鄉，每個人都愛慕故鄉，就象依戀母親那溫暖的胸膛。
男2：下面請欣賞吉他彈唱《故鄉》，表演者：__等，指導教師：__。
女2：班班有特色，人人有特長是我校小學工作的總目標，中學生雖然課業繁重，但我們的藝術教師仍然堅持延續著這一理念。
男2：一起用最熱烈的掌聲請出魅力十足的__老師，先說后唱，一樣不落。我們先請__老師給大家送上新年的祝福，大家歡迎。
男2：下面請大家欣賞兩位老師帶來的一首《夢一場》。配樂詩朗誦《我的夢，__夢，中國夢》《我愛你中國》。
男1：我認為年少的幸福：莫過于在一所盛譽遠播的學校求學，
女1：我認為成長的幸福：莫過于遇到一位學高身正、誨人不倦的師長;
男1：我認為人生的幸福：莫過于生活在一個昂首奮進、文明富強的國度;
女1：少年智則國智，少年強則國強，我們肩負著振興中華的使命，
合：我們承載著自己的夢，__的夢，中國的夢。
男1：請欣賞由__年部帶來的配樂詩朗誦《我的夢，__夢，中國夢》，指導教師：__。
女1：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。
男1：在這里，有散發著油墨的清香，有跳動著青春的脈搏。
女2：在這里，有我們對生活的渴望，對未來的向往。
男2：在這里，有我們奮進與成長的光榮與夢想。
女1：同學們，回首過去，我們熱情洋溢，展望未來我們斗志昂揚。
男1：面對今朝，喜悅與歡樂相逢，愿望與夢想齊飛。
女2：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生;
男2：讓我們飽蘸激情，挑戰機遇，繼往開來。
女合：讓我們以燦爛的微笑綻放青春的歲月，火紅的年華;
男合：讓我們以優異的成長來撫慰父母的期望，母校的培養。
女1：老師們，同學們，在這幸福的時刻，讓我們共同祝愿。
男1：祝愿親愛的同學們學業進步，快樂成長;
女2：祝愿敬愛的老師們工作順利、身體健康;
男2：祝愿__的明天前程似錦，花香滿園;
合：祝愿我們偉大的祖國蒸蒸日上、繁榮昌盛!
女1：__市__學校20__元旦文藝演出到此結束，讓我們
合：明年再相會!
串詞 篇3
親愛的來賓朋友們，歡迎大家光臨張倪林先生，霍仁娟小姐的婚禮盛典現場，請還沒有入座的朋友們抓緊時間入座、也請照顧好你身邊的老人和小孩、我們的婚禮慶典儀式將在11點~~分準時舉行，請大家拭目以待。同時我也希望在座的各位朋友能夠用你們的掌聲，用你們的喝彩，共同把今天的婚禮營造出一種喜慶、熱烈、溫馨、浪漫的氛圍。在婚禮過程中把您最深最濃的祝福化作最熱烈的掌聲送給今天的新人，能夠得到在座各位的支持與合作，再次謝謝大家!今天大家見證的是一場浪漫的燭光婚禮。這是一種全新的婚禮形式，它是建立在傳統教堂婚禮的基礎上，又容進了東方文化的深深印記。神圣，浪漫而又典雅、清新;在舞臺燈光、音響、技術效果的配合之下，烘托出婚禮的隆重，反映
了我們的新人張揚個性，追求品位，注重婚禮的精神感受和希望通過婚禮加強自己對婚姻、情感、家庭的責任感的追求。我們大家在共同期盼，期盼著一對新人
踏上神圣婚姻殿堂的一刻，一起去感受幸福，感受浪漫，感受愛情的甜蜜。
在此，我還要特別感謝喜緣婚慶和雄帝和酒樓的工作人員，因為有了他們的辛勤勞動，我們才會擁有這么一個溫馨快樂的完美婚禮現場，謝謝你們。浪漫燭光，地久天長!
~~先生 ~~小姐 浪漫婚典 現在開始
串詞 篇4
女：激揚的迎賓曲已經拉開了新春的序幕!
男：喜慶的紅地毯已經為事業同仁們鋪陳!
女：讓我們伴著著歡快的樂曲，歡迎中亞華金的事業同仁們，步入會場，在我們早已準備好的嘉賓簽名板上簽名留念!
男：今天，我們所有的同仁可以說都是盛裝出席，只為這喜氣洋洋的新春之夜，只為這充滿激情的華金之夜!
女：親愛的伙伴們，激動人心的入場儀式馬上就要開始了，現在，讓我們用最激動的心情，最最熱烈的掌聲恭請各位同仁、領導及嘉賓入場!
男：首先步入會場的是先生，他剛剛從外地出差趕回來，出席今晚的新春年會，讓我們不禁對這些為中亞華金事業辛勤奉獻的同事們道一聲：你們辛苦了!
女：是啊，今天，就讓我們為這些忙碌了一年的尊敬而可愛的同事們聚會在一起，讓我們的歌聲笑語為征塵未洗的他們卸下尚未去掉的行囊!
男：好，下面請在我們的簽字板上留下你的大名，并讓攝像師為你照相，記錄著激動的一刻!
女：接下來進入會場的是女士，作為中亞華金的一員，她在自己的崗位上默默奉獻著她的聰明才智!
男：是啊，中亞華金正是有了這么多工作崗位上的平凡的人，才讓我們中亞華金創造出不平凡的成績啊!
女：是啊，讓我們向這些不平凡的同事表示敬意，好，請在簽字板上簽名并合影留念!
男：看，在樂曲聲中，公司領導緩步進入了新春年會會場!
女：在過去的20xx年，正是這些操勞的公司領導駕馭著中亞華金這艘事業快艇，乘風破浪，不斷前行!
男：是他們用高瞻遠矚的戰略視角，堅定、果敢、從容地帶領中亞華金取得一個又一個的成功!
女：在這個給庸者以無情淘汰、給智者以遐想的天空、給勇者以搏殺疆場的偉大時代!
男：是他們這些洞察未來的智者，以多年的歷史積淀為起點，準確把握市場脈搏，先人一步帶領大家踏上通向未來的成功之路!
女：好，請在嘉賓簽名板上簽名，并合影留念!
女：，這真的是一個難得的團聚時刻啊!
男：是啊，這只有這個夜晚，才能讓我們全體中亞華金的事業同仁們闔家團聚，和和美美相聚一起啊!
女：是啊，期望我們這個大家庭，家和萬事興
男：好的，嘉賓入場儀式到此結束，接下來還有新春晚宴和新春聯歡節目表演
女：精彩不容錯過，讓我們稍做休息，接下來一同進入接下來更精彩的環節，我是
男：我是。
合：一會兒不見不散。
串詞 篇5
主持人：甲：毛乙：徐_
(開場白：)
乙：春風化雨甲：潤物無聲
乙：春去秋來，我們迎來一張張稚嫩的小臉;送走一顆顆放飛的心靈。
甲：年復一年，我們傳遞著人類禮貌的成果;造就著祖國未來的棟梁。
乙：我從不懷疑，教育是這個世界上最有價值的社會活動之一。
甲：我一向相信，教師應位列三百六十行中最高尚的職業之首。
乙：我們辛勤地工作。
甲：我們忘我地付出。
乙：所以，我們應當過上一個最最愉快的節日。
齊：..._中學慶祝__屆教師節活動此刻開始。
(掌聲過后)
乙：教師需要自我發展，不是靠你我單打獨斗能夠實現的，還需要同事們的團結個性是校領導的關心和鼓勵。
甲：下頭我們請校長為大家致詞。
乙：感激校長的祝福
(第二組表演)
甲：青春偶像組合表演(方、朱、沈、李)自我發揮
乙：接下來我們要揭曉的是獲得“20__年度考核優秀者”(__)和“20今天小編整理了___供大家參考，一起來看看吧!年度校先進”名單他們分別是(趙__、秦忠_、李_、劉_、查_、唐關_、陶_、濮__)讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀
甲：游戲“猜價錢”每組請一位教師，猜中有獎～就是該物品
乙：此刻我們有請秦教師抽取幸運獎10名
甲：(語氣表情夸張，作慷慨激昂狀)教師，是太陽底下最光輝的～(被徐_粗暴地打斷)
乙：慢慢慢，毛煒，我記得你前年主持這個活動時就講過這句話，怎樣今年還這句啊我猜下頭你又得說：春蠶到死，蠟矩成灰了這兩句了吧
甲：(裝模作樣掏出稿紙看看)咦!!!你怎樣明白。
乙：你明白嗎其實我不一樣意把教師比喻為春蠶和蠟燭。
甲：為什么
乙：這種比喻把教師說成是有限的資源，它還否定了教師自身的發展。這樣的教師可能是個負責的教師，但決不會是個優秀的教師。還是朱季延說得好：“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”.(徐_這句話說慢點)。
甲：大家在慢慢回味徐_的話同時，讓我們回顧一下20__年度，在這一年第二工會小組和初三年級組獲得校先進組室，有請組長徐_、劉_教師上臺～～還有我們的教職工取得了許多優異的成績，他們分別是區新長征突擊手團隊干部曾除_、區綜合治理先進個人汪__教師、區青保先進個人秦忠_教師，區先進工會干部胡慧_教師。請校領導為他們頒獎(鼓掌)
乙：此刻有請毛教師為我們抽取三等獎
甲：四樓組室(表演小組唱)
乙：開學后真是喜訊連連
甲：沒錯，今年教師節領到一千塊(搞笑點)轉話題～～到底還有什么好消息
乙：濮__教師的“_的起_點”入選了__區教師攝影作品選查_教師帶的初三(1)班被評為20__年優秀少先隊群眾區園丁獎.
甲：一個教師要教好學生，就得要不斷的學習、吸收新的知識，不斷更新自我的教育理念，不斷改善自我的教學方法。并且在引導學生發展的同時使自我也得到發展，最終實現自我的人生價值和夢想。(嚴肅點)
乙：正如你剛才所說，當代的教師完全又潛力有條件謀求自身的發展，實現遠大的夢想。但這個職業歸根到底是需要持久耐心和無私奉獻的。
甲：一路上，有的人耐不住寂寞，選取了離開。但更多的人留了下來，并在自我的崗位上作出了驕人的成績。三十年了，今年是她從事教育工作的第三十個年頭，先讓大家先猜猜她是誰～
甲：接下來請校領導為區第二屆骨干教師頒獎
甲：再接下來我們要抽取的是二等獎我們請工會主席胡教師上臺抽獎
乙：緊張的抽獎我們先緩緩，接下來我們做個游戲
游戲：模仿秀
乙：接下來我們要揭曉的是第三屆區骨干教師她們分別是(朱雅_、馮_、俞國_、張__、秦__、查_)
甲：激動人心的時候又要來到此刻我們有請張書記為我們抽取一等獎
乙：本次活動最讓人期盼的節目就要上演，我此刻有請第一、三組表演～～節目是《八月里來桂花香》
乙：在20__年度，我校的一位教師為楊浦還有我們學校增添了榮譽，她就是馮_教師，此刻我們有請市園丁獲得者馮教師上臺領獎
甲：最最緊張的時候到了，此刻我們有請校長為我們抽取特等獎
乙：初三年級組為我們奉獻上最終一個節目(大合唱)
(結束語：)
乙：歡樂時光過得快
甲：轉眼就要說拜拜
乙：最終我們忠心祝愿..._大家庭的員體成員在新的一個學年里，工作順利，身體健康。
甲：.....中學慶祝__屆教師節活動到此結束。多謝大家。
串詞 篇6
尊敬的各位領導、各位嘉賓：
大家好!
文化文明春風暖，文化建設又添花卉。適逢五一勞動節的來臨，正是廣大的勞動者、辛勤的農民們自己的節日，潮安區第四屆農民書畫展即將開幕啦!這是我區廣大農民朋友的一件盛事，也是農民書畫藝術愛好者深入貫徹xx大精神、建設文化新潮安的一份隆重的獻禮!可喜可賀!讓我們用熱烈的掌聲預祝這一屆農民書畫展的順利開幕!
今天，應邀參加開幕式的領導和嘉賓有：
縣委宣傳部副部長同志，
縣文聯主席同志。
還有縣書協、美協等協會的嘉賓們。
讓我們用熱烈的掌聲對蒞臨指導的領導和嘉賓表示歡迎和衷心的感謝!
本屆農民書畫展經過幾個月的精心準備，得到各級黨政領導、社會各界人士和廣東農民書畫藝術愛好者的大力支持，在此，我謹代表主辦方——潮安區文化廣電新聞出版局，向您們和組織這次書畫展的全體同仁表示衷心的感謝!也向為今天開展儀式的而辛勞的各位媒體同志、工作人員致以謝意!
改革開放以來，潮安區經濟實力不斷發展，工業、輕工業等較發達，但目前農業人口仍是我區的主要人口構成，農民仍然是活躍在各條戰線、各個行業的主力軍。潮安農民不僅是我區物質財富的主要創造者，也是我區精神文化財富的主要創造者，他們發揮了特有的聰明才智、傾注了濃烈的熱忱，創造了我區優秀傳統文化和富有時代氣息的新文化作品，展現出燦爛的光輝，在他們當中，孕育出各種各樣的優秀人才，蘊藏著極大的正能量。
歷年來，農民書畫展的連續、順利舉辦，體現了我區農民的文化素養的穩步提升、農村文化事業的蓬勃發展，也突出體現廣大農民對現代生活的熱愛、對美的追求、對文化文明建設的關注和投入。
作為文化行政部門，我們要緊緊抓住這好勢頭和有利契機，以舉辦農民書畫展等形式，活躍城鄉文化氣氛，旨在促進城鄉文化的繁榮和發展，為建設農民幸福生活和美好家園發揮積極的促進作用。
我們相信，有各位領導、嘉賓和社會各界的關心和支持，經過廣大農民書畫藝術愛好者的努力，經過各位文化同仁的辛勤付出，這一屆農民書畫展一定會舉辦圓滿成功，我區的文化事業一定會更加繁榮發展!
今天的開幕式共有三項議程：
第一項：主辦方領導致辭。
第二項：為展覽揭幕。
第三項：參觀展覽
下面進入第一項議程，請縣文化廣電新聞出版局局長吳培輝致辭!
第二項議程，有請同志，為展覽揭幕!(禮畢)
第三項議程，請參加活動的領導和嘉賓上二樓參觀展覽。
串詞 篇7
男：今天我們拋棄了漫天的繁星，相聚在這里。
女：揮舞著手中的熒光棒，炫出屬于我們自己的燦爛星空。
男：今夜，我們告別了微涼的春風，相擁在這里。
女：懷揣著心中的夢想，舞動屬于我們自己的青春年華。
男：各位領導，各位來賓
女：親愛的老師同學們
合：大家，晚上好!主持人介紹：我是來自(四人依次輪流介紹)
女一：傾聽夜的呼吸，尋找夢的源頭。
男一：仰望月的倩影，搜索星的秘密。
女二：在這里，你可以舞出最純真的自我。
男二：在這里，你可以秀出最青春的音符。
女一：今夜，炫麗的舞蹈將閃爍著友誼的光芒。
男一：今夜，柔和的月光將點綴著快樂的年華。
女二：飛揚青春，炫舞年華。
男二：現在我宣布：炫舞年華聯誼舞會
合：正式開始!
串詞 篇8
a:尊敬各位領導
b:各位來賓
c:親愛的老師
d:同學們
合：大家晚上好!
a：帶著滿懷的喜悅，我們相聚在黔東南大學生心理情景劇巡演第二季“心靈綻放，夢想起航”晚會現場
b：歡迎大家光臨今天的晚會現場。
c：為了不斷發掘和深入大學生面對的心理困惑，努力通過生動的表演，引發同學的思考，提高學生的心理素質，提早干預心理危機，為同學們面對人際、職業規劃等問題作好心理上的準備。
d：通過第一季心理情景劇巡演活動，取得了較好的效果，讓同學能夠更加自信、健康地面對未來的生活，創建更加和諧的校園。
b：所以我院心理健康協會再次聯合凱里學院大學生心理健康教育部、黔東南職業技術學院馨飛心理協會健康中心，特此舉辦本次心理情景劇巡演第二季。a：首先請允許我介紹蒞臨本次晚會的領導和各位來賓，他們是： 凱里學院學生處心理咨詢中心專職教師：付志高老師
凱里學院團委書記：趙萍老師
黔東南職業技術學院心理指導老師：芮(rui)銀華
學生處副主任：張易坤
院團委老師：易有見
貴州電子信息職業技術學院
b:讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
a：在這個天氣漸涼的秋日夜晚，我們敞開寬廣的心胸，抒發青春激昂的情懷，揚起理想的風帆，展現大學生的魅力和風采!!
b：今天，我們相聚在這洋溢著青春活力的舞臺，讓我們攜起手來，創造更加和
諧文明的校園環境、更加美好的新時代
c：今天，我們一起去暢想我們的未來~
d：第二季大學生心理活動圍繞“心靈綻放，夢想起航”的主題，讓大學生心理更健康，更快樂的發展，并且不斷提高大學生心理素質，樹立優良社會形象。a：下面我宣布，黔東南大學生心理情景劇巡演第二季“心靈綻放，夢想起航” 合：正式開始
結束語
a：我們用生動的劇目表達豐富多彩的生活和自信，我們用精彩的表演展現內心世界的變化與思考;
b：我們用火紅的青春譜寫輝煌的詩篇，我們用花樣的年華創造無悔的人生。 c：追尋與夢想，盛開了一朵艷麗的花;奮斗與拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌;d：花如海，歌如潮，站在新的起跑線上，讓我們共同祝福;
a：祝激流勇進的大學生心理健康協會、凱里學院大學生心理健康教育部、黔東南職業技術學院馨飛心理協會健康中心，再創新的佳績，再鑄新的輝煌。
b：我們用生動的劇目表達豐富多彩的生活和自信，我們用精彩的表演展現內心世界的變化與思考;
c：我們用火紅的青春譜寫輝煌的詩篇，我們用花樣的年華創造無悔的人生。d：讓每一縷記憶的游絲都有一段美麗故事，愿每一個節目都能帶給你美好的記憶，愿我們的青春更加健康快樂的成長!
a：下面我宣布黔東南大學生心理情景劇巡演第二季“心靈綻放，夢想起航” 合：到此結束
合：朋友們，再見。
串詞 篇9
尊敬的各位領導，親愛的各位同事，在場的各位運動員及家屬們：
大家上午好!
惠風和煦，陽光普照，生機盎然，在這樣一個美好的日子里，懷著無比激動的心情、高昂的斗志與飽滿的激情，我們迎來了屬于我們所有廣州九州通人的廣東九州通第二屆趣味運動會。在這里，首先我要感謝公司領導及各部門對運動會前期工作的大力支持，歡迎大家來到今天的活動現場。
運動員永遠是我們運動會的主體，是我們大家關注的焦點，下面讓我們以熱烈的掌聲請出我們的參賽隊伍：
首先經過主席臺的是：....
本次運動會的舉辦，得到了公司眾多領導的大力支持，今天，我們也非常榮幸的請到了他們出席本次趣味運動會的開幕式，接下來我將為大家濃重介紹他們：廣東公司總經理陳紅波先生，廣東公司財務總監張平先生，廣東公司營銷總監張凡先生，廣東公司行政副總經理劉春元先生，廣東公司總經理助理李江華先生，廣東公司管理總顧問曾軍先生，中山物流公司物流總監彭振林先生，廣東公司運輸部部長周祥斌先生;廣東公司質管副總吳偉雄先生，掌聲歡迎。今天到場的還我們各部門負責人，他們都帶上自己的人馬自己的軍隊列隊在場，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來，各位領導能在百忙中來到現場是對運動會的重視，也是對我們工作的支持督導，更是對公司企業文化的重視。
串詞 篇10
女主持：尊敬的各位領導、各位嘉賓、各新聞單位的記者朋友們
男主持：女士們、先生們、同志們、朋友們
合：大家上午好！
女主持：春風陣陣催人醉，竹葉盈盈飄酒香。這天我們高興地迎來了海鮮酒樓開業慶典的大喜日子！
男主持：在那里，我們謹代表海鮮酒樓及全體工作人員，對各位領導、各位來賓的光臨，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
女主持：還有一向給予海鮮酒樓大力支持和幫忙的社會各界朋友們，謝謝你們！
男主持：下面，我宣布：海鮮酒樓開業慶典此刻正式開始，醒獅起舞！
女主持：虎虎生威的醒獅騰飛了，它預示著海鮮酒樓，在未來的發展中，定能前程似錦，大展宏圖！
男主持：現場的各位朋友們，讓我們再次以熱烈的掌聲向海鮮酒樓的隆重開業表示熱烈的祝賀！
女主持：海鮮酒樓有限公司秉承“以人為本、真誠相待、開拓創新”的企業精神，匯集八方的飲食文化，在××年的經營歷程中，在日漸激烈的市場競爭中，穩步前進，不斷攀登，創造出了一個又一個的不朽的奇跡。
男主持：如今的海鮮酒樓隊伍不斷地壯大，人員素質不斷提高，此刻擁有了人力資源部、樓面服務部、營銷策劃部、廚房部、海鮮部、財務部、工程部、園林部、保安部、后勤部等大部門企業架構。這天，值此開業大喜之日，讓我們共同祝愿海鮮酒樓有限公司，在飲食業上寫下新的壯麗篇章，在未來的發展中，更上一層樓！女主持：
海鮮酒樓的進步與發展離不開X市市委、市政府，以及各有關部門領導和社會各界人士的大力支持和幫忙，在那里，我代表海鮮酒樓全體工作人員向你們表示最崇高的敬意和最衷心的感謝！
下面，我為大家介紹一下出席這天開業盛典的各位領導、各位嘉賓，他們是：
男主持：歡迎各位的光臨！
首先，有請AAA領導致詞，大家掌聲歡迎！
領導致詞：###
女主持:謝謝###領導的精彩發言及對海鮮酒樓的傾力支持！
男主持：接下來，我們將要進行剪彩儀式，有請剪彩嘉賓。
（舞獅）
男主持：禮花漫天，喜氣洋洋，醒獅歡騰，熱鬧非凡，讓我們再一次以熱烈的掌聲向海鮮酒樓的開業表示熱烈的祝賀。
女主持：祝海鮮酒樓開業大吉、大展宏圖、財源廣進、客如云來。
男主持：尊敬的各位領導、各位來賓、各位朋友
女主持：女士們、先生們、海鮮酒樓開業典禮到此圓滿結束！
男主持：謝謝大家的光臨！
合：祝大家身體健康、萬事如意！
串詞 篇11
各位來賓，中日生物醫藥商務洽談會，到此圓滿結束了!在此我僅代表浦東生物醫藥協會向園區各參會企業表示感謝，同時也特別感謝德勤日本對本次會議的鼎力支持。
浦東新區醫藥協會成立5年多來，立足于浦東新區生物醫藥產業基地，始終致力于聯絡浦東地區從事生物醫藥工作的企業家、專家和科技人員以及企業、大學、研究院所，根據國際生物醫藥學科發展趨勢，圍繞國家和地區生物醫藥產業發展重點目標，積極開展學術、項目、產品、技術、政府企業之間的交流。為浦東新區生物醫藥企業構筑一個信息互通的平臺，促進醫藥產業的發展。此次會議的圓滿召開既是對協會工作的一次肯定，同時，也是我們不斷繼往開來，開拓創新的動力。我們將加倍努力為企業提供更好更完善的服務。
金秋十月，秋風送爽，秋天是收獲的季節，在這濃濃秋意中，我們的會議雖然短暫但非常務實，相信與會的中日雙方企業彼此之間已經建立起了一個聯系的紐帶，互信的橋梁。在此我們衷心的祝愿雙方企業都能以此為契機，找到彼此的合作伙伴，為企業的發展，為醫藥產業又快又好的發展注入新的能量。
御來場の皆様、中日バイオファーマビジネスコンファレンスは無事終了致しました。私は上海バイオファーマ協會を代表しまして、御來場の関連企業に深くお禮を申し上げます。それに、御協力をくださったdeloittejapan の皆様に感謝を申し上げます。
浦東新區バイオファーマ協會は設立してから5年間の間、浦東新區バイオファーマ産業を目指して、バイオファーマに勤めている企業家、専門家、科學者及び関連企業、大學、研究所との連絡を行い、國際バイオフォーマの発展スピードに従い、國家と地區のバイオ産業の重點な発展目標を巡って、學術、項目、製品、技術、政府、企業間の交流を積極的に進めております。浦東新區バイオファーマの関連企業にネットワークを作り、醫薬産業の発展を促進されております。この度、セミナーが無事終了したのは我々の努力した結果を認められた一方、我々が絶えず開拓、創作の原動力にもなりました。これからは各企業の皆様に、より一層のサービスを提供するため、頑張りたいと思います。
秋は収穫の季節です。その涼しい収穫の季節--10月に恵まれて、今度のセミナーは短いですが、非常に充実しておりました。御來場の中日企業はお互いに連攜、信頼関係を結んだと信じております。皆様はこのチャンスを良く活かして、お互いに提攜し、企業の発展、醫薬産業の発展のため、手を繋ぎながら努力してくださいます様、お祈り致します。
皆様、どうも有り難うございました。
串詞 篇12
A：尊崇自然、敬畏生命，判天地之美、析萬物之理，保護環境，人人有責。B：環保是思維，是生活的方式，是人與自然相處的態度,也是對待大地環境的一種行動。
A：讓我們點亮這個夜晚，看他們千姿百態，舞動青春，勾勒唯美童話。B：尊敬的各位領導、老師
A：親愛的同學們，大家晚上好!
B：這里是環保服裝設計比賽決賽現場我是
A：我是，接下來，我將為大家介紹擔任本次大賽的評委，他們分別是：B:請大家以熱烈的掌聲對各位的到來表示感謝和歡迎!
A:接下來有請入圍的10個班級代表以及個人優秀作品作者走臺并為我們解說一下他們的設計理念。
B：掌聲有請
(10個班級上臺走臺,抽幾個個人優秀作品作者解說)
A:感謝下面就讓外語系的模特協會帶來不一樣的歡樂吧。有請模特協會為我們帶來T臺show，大家掌聲有請!
B：謝謝，謝謝模特協會為我們帶來這么精彩的表演!
A：接下來是我們現場“環保問題”有獎問答環節，
問題：1綠色食品指什么食品(安全無污染食品)2.我們為什么要環保3.中國的植樹節是哪一天(3月12日)4.舉例三種不可再生資源(石油煤天然氣)
5.什么季節室內空氣污染最嚴重(夏季)6.過度運動是環保的行為嗎(不是，運動要適量)7.環保從身邊做起，舉例說明我們日常中支持環保的行動表現。
8.玻璃瓶可以回收嗎(可以)9.綠色購物，我們應該選擇購買什么樣的商品(大包裝的商品)10.居室中什么地方污染最重(廚房)
B：問答環節到此介紹，下面我們請出我們的評委代表老師，來為我們本場比賽做一個點評，掌聲有請老師!
A：謝謝謝謝老師但是接下來還有更令人激動的事呢
B：哦，是什么?
A：就是我們的比賽結果已經統計出來了。現在我宣布比賽結果、
B:有請我們的老師為獲獎班級頒獎。
結束語：
A：用思想涂鴉青春的空地，用一場陽光般熱烈的舞動闡述環保的奔騰不息。B：縱然時光飛逝如梭，依然無法改寫我們張揚的青春。
A;感謝今晚到場的所有領導和同學們
B::環保服裝設計比賽到此結束。
合：祝大家晚安。
串詞 篇13
尊敬的各位來賓，女士們，先生們，朋友們：
大家中午好!金色的八月，收獲的季節!今天，“華龍賓館”歡聲笑語，高朋滿座，我們懷著無比喜悅的心情，來參加李耘卓同學的金榜題名宴。在此，首先請允許我提議，讓我們以熱烈的掌聲向李耘卓同學表示祝賀!同時也請允許我代表李耘卓同學及其家人對所有來賓的光臨表示最衷心的感謝和熱烈的歡迎!歡迎大家!
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。十二載的辛勤耕耘，十二年的苦樂相隨，在所有親朋師友的關心關懷鼓勵和幫助下，李耘卓同學終于蟾宮摘桂、金榜題名，以優異的成績考入了四川師范大學。此時此刻，她一定有很多話想要對大家說，朋友們，讓我們以熱烈的掌聲有請李耘卓同學!
俗話說：一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。這些年來，李耘卓同學的成長，離不開在座各位的關心和關愛;同時，他們一家，也得到了在座各位無微不至的關懷和幫助。在此，李耘卓同學要滿懷著感恩的心代表他們全家向所有來賓表示最衷心的感謝!(鞠躬)謝謝大家!
一分耕耘，一分收獲。在人生旅途上，李耘卓同學已通過自己的努力邁出了扎實的第一步。鮮花和榮譽就在腳下，光輝和燦爛在遠方招手!我們衷心希望李耘卓同學以大學的生活為起點，珍惜四年寶貴的時光，不斷磨礪自己、充實自己、提高自己!用優異的成績回報父母、回報親朋，用精彩的畫筆去描繪自己靚麗的人生!
朋友們，我提議，讓我們全場共同舉杯，衷心地祝福李耘卓同學!同時，也祝大家一年開開心心、一生快快樂樂、一世平平安安、一家和和睦睦;愿大家天天喜氣洋洋，月月身體健康，年年財源廣進，代代金榜題名，家家喜事頻傳!干杯!謝謝大家!
串詞 篇14
尊敬的各位領導，各位來賓，親愛的各位朋友們：大家晚上好!
這天是20~~年的11月20號，農歷是庚寅年的十月十五。在這樣一個大吉大利的日子里，我們喜酒相逢，歡聚在這環境優雅的金黃河大酒店里，共同來參加王昆明先生和崔婭平小姐的新婚答謝酒會。我受王昆明夫婦的委托主持這天的新婚答謝宴，對各位領導和親朋好友百忙之中的抽出時光光臨現場表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。在這天這個大喜的日子里，各位領導、各位同仁送來了溫暖，送來了友情，送來了吉祥，送來了最完美的祝福。我宣布，王昆明崔婭平夫婦新婚答謝晚會此刻開始!
朋友們，此刻就讓幸福與我們同行，讓精彩與我們相伴，讓親情，友情，感情與我們相知相守，讓美滿的姻緣從這一刻開始呈現，就讓我們有節奏的擊掌相賀，有請一對新人閃亮登場。幸福之門徐徐開啟，昆明和小崔臉上洋溢著幸福的微笑，手牽著手向我們走來，共同走向他們新生活的起點。
吉偶吉時傳吉語，新人新歲結新婚;站在我身邊的這位就是新娘崔婭平小姐，看新娘，亭亭玉立、婀娜多姿，嬌美可愛、溫柔賢淑，真是賽過七仙女、超過美貂蟬，比過~，壓倒張柏芝，說她有沉魚落雁之容、閉月羞花之貌也不為過。好，介紹完了新娘咱們說說新郎，新郎很聰明啊，我這兒還沒說他那，他已經張開嘴角笑了，配合得真好，相信二人的新婚生活必須會幸福美滿。
朋友們，看新郎：形象穩重氣質佳，事業有成人人夸，精神飽滿、斗志昂揚，天庭飽滿、地戈方圓，英俊瀟灑，氣質不凡，上下五千年才出這一位美少男。
朋友們，這天我們的新娘柔情似水，這天我們的新郎偉岸如松，他們倆的結合是幸福美滿的結合，郎才女貌，珠聯壁合，紅花并蒂，相映生輝，天公做美，天緣巧配，天作之合，天生的一對!再讓我們用掌聲對他們的新婚表示由衷的熱烈的祝賀!
領導發言
執子之手，與子偕老。此一刻，意味著兩顆相戀已久的心，最后走到了一齊;此一刻，意味著兩個相愛的人步入了神圣的婚姻殿堂;此一刻，意味著在今后的日子里，無論是風是雨都要一齊度過;此一刻，將在人生的旅途中相濡以沫、恩愛到老，攜手一生。
請新郎、新娘面向母親大人
深鞠一躬：感謝養育之恩山高水長
請新郎、新娘面向全體來賓
再鞠躬：感謝誠摯的光臨、熱情的掌聲
新郎向右轉，新娘向左轉，行夫妻對拜禮：
鞠躬：一生一世一往情深，心心相印永結同心
串詞 篇15
生：深秋的育人校園，到處飄蕩著歡樂的歌聲
師：深秋的育人校園，到處洋溢著蓬勃的朝氣，散發著藝術的芬芳生：聽，藝術的腳步聲越來越近了;又一個校園藝術節來到我們的身邊
師：今天我們相聚在這里，舉辦我們自己的藝術節。
生：我們勇于創新，我們大膽表現，我們的夢想在藝術節里激情飛揚。合：海師附小20xx年“打開幸福的鑰匙”校園文化藝術節開幕式現在開始!
生：讓我們用熱烈的掌聲歡迎張校長致藝術節開幕詞。
(致藝術節開幕詞)
生：文化和藝術能使人生更加精彩，更加美好。校園有了文化，就有藝術節開幕式主持詞了深厚的文明底蘊;校園有了藝術，就有了靈動的精神升華。
師：校園文化藝術節的舉行，又一次奏響了我校推進素質教育的凱歌，又一次為我們全校師生搭建了展示自我的舞臺。
生：同學們，讓我們共同攜手在土壤里種下希望，讓我們共同攜手在藝術的天空中放飛理想。
師：讓我們一起喊出藝術節口號：我藝術我快樂
師：今天我們相聚，共同慶祝校園文化藝術節的開幕。我們團結、文
明、創新、進取，我們是一群陽光少年。
生：深秋因為有了我們更加美麗，校園因為有了我們更加精彩。讓我們展開豐富的想象，插上藝術的翅膀，翱翔在藝術的天空;讓我們把藝術的鮮花撒滿每一片空間，把藝術的種子播撒在每一個心靈!也愿更多的藝術新苗，在本屆藝術節上，破土而出，茁壯成長;愿更多的藝術新星，從這里升起!
師：同學們，在踴躍而熱鬧的簽字活動中，今天的校園文化藝術節開幕式到此結束，本次藝術節承辦年級為四年級、五年級，讓我們共同祝愿，祝愿海師附小校園文化藝術節圓滿成功!
串詞 篇16
女：敬愛的老師、
男：親愛的同學們，
合：大家下午好!
女：今天，是一個音樂的節日，因為，我們迎來了紅楓一小“####”器樂大賽。
男：今天，優美的旋律將會充滿整個教室，讓我們翻起音樂的波浪，感受音樂的魅力吧!在比賽之前，我要十分榮幸地來為大家介紹一下我們的評委，他們是：成績統計：
女：讓我們以熱烈的掌聲對評委老師的到來表示歡迎和衷心的感謝!
男：比賽采用十分制，去掉一個分，去掉一個最低分，取平均值，
最后可保留兩位小數。
女：評分標準：(總分10分)
上臺落落大方，精神面貌好，舞臺形象佳。(2分)
男：參賽樂曲健康向上，藝術性強，適合自己的演奏水平。(1分)
女：基本能演奏出完整樂曲。有一定的技巧，演奏連貫。(2分)男：技術嫻熟，演奏流暢，藝術表現力強。(2分)
女：風格把握準確，音樂表現生動形象，音色優美，富有感染力。(3分)
男：今天的比賽分為兩場，第一場在這兒舉行，結束后，第二場進行鋼琴比賽，地點在音樂教室。伙伴們，準備好了嗎?拿起手中的樂器，讓我們用熱情的雙手
敲打美麗音符為器樂大賽拉開序幕。
女：紅楓一小“紅領巾心向黨〃我的中國夢〃夢想的旋律”器樂大賽
合：現--在---開---始。
1、日出斗金的洪澤湖，夕陽西下，晚霞斑斕，漁歌四起，漁船滿載收獲而歸，水面上灑落一片閃動著的金光。《漁舟唱晚》這首曲子廣為流傳，旋律悠揚、明朗、開闊、徐徐清風，粼粼波光隨音樂泛起，一派悠然自得之趣，詩情畫意宛然在目。請欣賞1號選手的古箏獨奏《漁舟唱晚》。請2號選手做準備。
2、《漁舟唱晚》漁舟飄搖，落霞與孤鶩齊飛，漁歌唱晚，秋水共長天一色，漁家獨特的安詳，漁歌悠揚的徜徉。請欣賞的古箏演奏《漁舟唱晚》。請3號選手做準備。
(演畢)謝謝同學的美妙演繹!3、欣賞完優美的古箏演奏之后,讓我們跟隨著躍動的音符,來欣賞小提琴表演《第一號小步舞曲》《第二號小步舞曲》。請4號選手做準備。
(演畢)謝謝同學帶來的優美旋律!
4、革命的勝利讓我們心情激蕩，當鮮艷的五星紅旗在*前高高的飄揚映得北京的金山閃閃發光，我們走在社會主義的大道上，請欣賞古箏演奏《在北京的金山上》。請5號選手做準備。
(演畢)謝謝同學的美妙演繹!
5、接下來請欣賞5號選手的古箏演奏《浪淘沙》。請6號選手做準備。
(演畢)謝謝同學帶來的優美旋律!
6、洪湖水呀浪打浪啊，洪湖岸邊是家鄉啊，清早船兒去呀去撒網，晚上回來魚滿艙。接下來請欣賞小提琴獨奏《洪湖水，浪打浪》。請7號選手做準備。
(演畢)謝謝同學的美妙演繹!
7、《豐收鑼鼓》具有濃郁的山東民間音樂風格，在熱鬧的鑼鼓聲中，以優美的旋律，表現人們慶祝豐收的歡樂情景。請欣賞古箏獨奏《豐收鑼鼓》。請8號選手做準備。
8、滿載一船明月，平鋪千里秋江，明日風回更好，今朝露宿何妨，讓這曲《漁舟唱晚》為你帶來些思古的情懷，請欣賞古箏演奏《漁舟唱晚》。請9號選手做準備。
(演畢)謝謝同學的美妙演繹!
9、有請9號選手為我們帶來的古箏演奏《鐵路工人運輸忙》。請10號選手做準備。
(演畢)謝謝同學帶來的優美旋律!
10、葫蘆絲是一種民族樂器，主要流傳于云南一帶的的少數民族中。它的聲音輕柔細膩，圓潤質樸，極富表現力，深受人們喜愛。下面，請欣賞葫蘆絲演奏《月光下的鳳尾竹》。大家請歡迎!
(演畢)謝謝同學的美妙演繹!
1、中國臺灣自古就是祖國的寶島，多年來，海峽兩岸人民經受著魂牽夢繞的思念之苦，今天，讓我們為中國臺灣能早日重回祖國媽媽的懷抱而祝福吧!請欣賞鋼琴演奏《葦葉船》。請2號選手做準備。
(演畢)謝謝同學帶來的優美旋律!
2、接下來請欣賞2號選手帶來的鋼琴演奏《A大調小奏鳴曲第一樂章》。請3號選手做準備。
(演畢)謝謝同學的美妙演繹!
3、聽說過會跳舞的雨滴嗎?今天我們來欣賞3號選手給我們帶來的鋼琴演奏《跳舞的雨滴》。請4號選手做準備。
4、《康定情歌》這首歌很多人都聽過，今天我們一起來欣賞4號選手用鋼琴為我們演繹這首耳熟能詳的這首曲子吧。請5號選手做準備。
(演畢)謝謝同學的美妙演繹!5、三只瞎老鼠，看它們怎么跑!請大家欣賞鋼琴獨奏《三只瞎老鼠》。請6號選手做準備。
(演畢)謝謝同學帶來的優美旋律!
6、童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬;童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出多姿的美麗世界;童年是七彩衣，正躲在春天的花衣裳里向我們微笑，請欣賞鋼琴演奏《春之聲圓舞曲》。請7號選手做準備。
(演畢)謝謝同學的美妙演繹!7、接下來請大家欣賞7號選手的鋼琴演奏《聲之歌》。請8號選手
做準備。
(演畢)謝謝同學帶來的優美旋律!
8、今時今刻，當我們還在為蔬菜湯不好喝，豬肉脂肪高等問題困擾的時候，有沒有想過我們的上一代生活的艱辛?當我們靜下心來回憶的時候，可否聆聽到幼時的心聲?想到小時候，媽媽給我們講過去的事情。有請8號選手為我們帶來的鋼琴演奏《聽媽媽講那過去的事情》。
(演畢)謝謝同學的美妙演繹!
串詞 篇17
男：敬愛的老師們!女：親愛的同學們!
上下五千年，縱橫幾萬里。
我們的祖國歷史悠久
我們的文化博大精深
在漫漫的歷史星河中，閃耀著無數顆璀璨的星星
這兒有諸子百家，有四書五經，有唐詩宋詞……
這兒有老子莊子，有孔子孟子，有杜甫李白……
這兒閃爍著先人們的無上智慧，這兒呢喃著前輩們的悠悠情懷
天生我材必有用，是渴望為國的無比自信
蠟燭成灰淚始干，是纏綿情感的苦苦追索
先天下之憂而憂，后天下之樂而樂是憂國憂民的偉大抱負
采菊東蘺下，悠然見南山是生活本真的自然回歸
今天，讓我們走進悠遠的古代，探求幽幽的情懷
今天，讓我們與圣賢為友，與詩詞作伴
今天，讓我們盡情歌誦，盡情吟唱
現在我宣布“任店一中古詩文朗誦比賽”現在開始
首先有請七一班的李慧超同學，她為我們帶來一首《西江月》
感謝這位同學的深情朗誦，
接下來一起欣賞八一班馬曉莉同學，她朗誦的題目是《蒹葭》
男：從唐朝到宋朝，從北宋到南宋，這期間有多少愛國詩人為我們留下了不朽的詩篇呀。
女：同學們，你們知道南宋最偉大的民族英雄是誰嗎?
男：對，岳飛，他既是民族英雄，也是著名的愛國詩人。
女：請欣賞由八二班閆中原同學帶來的岳飛詩詞朗誦《滿江紅》
感謝這位同學的朗誦
男：“明月幾時有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年?”。這是蘇軾的名作《水調歌頭》里面的名句。下面有請九二班王恩慧同學來為大家朗誦《水調歌頭》感謝這位同學的朗誦，
下面有請七二班的王曦銳同學為大家帶來一首《秋詞》
秋天已經悄悄地從我們身邊溜走了，迎來了冬天，大家知道冬天什么花兒開放么，恩，是梅花，下面有請九三班的陳嘉欣同學來為大家朗誦一首《一剪梅》感謝這位同學的朗誦，
下面有請七三班的常留好，呵呵，這個名字取得好有個性，來為大家帶來一首《西江月》掌聲有請謝謝這位同學的朗誦，
下面有請八三班的徐婷婷，她為大家帶來一首《沁園春 雪》
恩，下面有請七四班的陳金，她為大家帶來一首《浣溪沙》，
恩，‘紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑’ 你看我讀的怎么樣啊，好啦，不開玩笑了，下面有請八四班的何慧欣同學為大家帶來一首《七律長征》恩，感謝這位同學的朗誦，
下面請九四班的程立濤同學為大家朗誦一首《過零丁洋》,掌聲有請
從古至今，描寫梅花的詩詞就很多，下面有請八五班的王森芳為大家帶來一首《卜算子 詠梅》 感謝這位同學的朗誦，
下面有請九五班的孔亞文來為大家帶來一首《沁園春 雪》 感謝。。。。
‘有悲歡離合，月有陰晴圓缺’這是出自老先生的《水調歌頭》的名句，下面由七五班的黃光旭同學來給大家朗誦，掌聲有請
感謝這位同學，接下來由七六班的的王程華同學為大家帶來一首《滿江紅》，讓我們一起感受岳飛的豪邁吧 感謝。。。
下面由七六班的李倩同學朗誦，她帶來了一首《水調歌頭》
下面九四班的刁留歡同學為大家帶來一首蘇軾的名篇《念奴嬌 赤壁懷古》掌聲有請，感謝這位同學的朗誦，
接下來的這首散曲不一般，它是元代散曲家張養浩的名篇，從歷史的變革中，從興亡的對比里，作者把人民的悲慘命運揭示出來，既是歷史的概括，也是現實的反映，深化了全曲的思想內容。好了，不賣官司了，現在有請七四班的孔遂光同學帶來的《山坡羊潼關懷古》
下面由八四班的楊志杰同學為大家帶來一首《過零丁洋》
下面有請八五班的郗瑞同學朗誦，她為大家帶來的是《水調歌頭》掌聲有請，謝謝這位同學的朗誦
接下來由九五班的郭金浩同學來為大家朗誦，她為大家帶來的是《相見歡》掌聲有請，謝謝這位同學的朗誦
接下來由七五班的余江珊同學來為大家朗誦，她為大家帶來的是《石灰吟》掌聲有請，謝謝這位同學的朗誦
下面由七六班的李銳軒來為大家帶來一首《浣溪沙》掌聲有請，謝謝這位同學的朗誦
棄我去者，昨日之日不可留，亂我心者，今日之日多煩憂，這個是劉禹錫的《宣州謝眺樓餞別校書叔云》下面有請八六班的王博宇為大家朗誦，謝謝這位同學的朗誦
接下來有請八一班董娟來為大家朗誦，他給大家帶來一首《沁園春 雪》，謝謝這位同學的朗誦
忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開，這個是唐代文學家岑參的名句，下面由九一班的陳晨把這首《白雪歌送武判官歸京》
下面有請七一班的張敦良來為大家朗誦，她為大家朗誦的是《水調歌頭》，謝謝這位同學的朗誦
下面有請九二班的吳玉廣來為大家朗誦一首《關雎》，感謝這位同學的朗誦
下面有請七二班的焦金輝，他為大家帶來的是《水調歌頭》，謝謝這位同學的朗誦
接下來有請八二班的楊珍珍，她為大家帶來了一首《沁園春 雪》，感謝這位同學的朗誦
下面由七三班的李佩佩，她朗誦的題目是《憶秦娥 婁山關》，感謝這位同學的朗誦
下面由九三班的鄭智慧，她為大家朗誦的是《滿江紅》。感謝這位同學的朗誦，
下面由九一班的段培珍，她朗誦的題目是《水調歌頭》，感謝這位同學的朗誦
琴聲淡去，余音裊裊
詩詞吟罷，口留清香
這就是我們中華民族的優秀文化
這就是我們中華民族的精神食糧
子孫代代無窮已
誦完經書唱詩詞
美好的人生是文采人生
美好的人生是詩意人生
讓我們的人生多一些文采
讓我們的人生多一些詩意吧!
任店一中古詩文朗讀比賽到此結束，謝謝大家的聆聽
串詞 篇18
各位老師、同學們：
（合）下午好！
男：正草隸篆見功夫，書法藝術耀長空。
女：魯大學子齊相聚，盛會華彩碧蒼穹
男：今天，我們在這里相聚，帶著初冬的喜悅和祝福，奏響高亢奮進的樂曲
女：今天，我們在這里相聚，帶著星光的深情與夢幻，了解書法知識的奇偉奧妙男：如今，計算機技術的飛速發展，讓國人忽視了書法的存在。
女：受歐美和日韓文化的影響，國人忘記了文明華夏的千載悠長。
女：然而，在這里，仍有一些志同道合的朋友們通過書法，腳踏實地地去汲取悠悠華夏那璀璨的文化內涵與精華。
男：“積前人之學浴墨林之風”書法比賽現在開始。
女：首先由我為大家介紹今天到場的各位評委。他們是原校書法協會會長王曉，中國書法協會會員招吉韜，原泰和書法社社長趙春妍，現校書法協會會長劉劍鋒，原翰墨緣書法協會會長蔣德龍。
男：接下來由我為大家介紹今天的各位嘉賓。到場的嘉賓有現文學院學生會副主席高斌，現文學院學生會社團部部長董沁，貝殼文學社主編王淼，朔風劇社社長張德意，品茗讀友俱樂部社長李守學，綠鷹足協社長蘇長好，翼翔羽毛球協會會長李金銀，尚像影視社長高強，春雨志愿者協會會長袁霞，無限空間Cosplay社團社長張小穎。
女：我們今天的比賽主要分為選手比賽和團體比賽兩部分
男：今天的比賽將采用選手現場書寫、評委現場評分的形式，兩組分別決出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。另外評選團體獎1名，頒發相應證書和獎品。
第一輪書法技能對決
男：首先請容許由我向大家介紹一下評分的有關細則，我們的選手的比賽分為現場創作和現場答題環節。現場創作占成績的80%，滿分8分。現場答題占20%，由兩道問答題組成，滿分2分。選手現場書寫時間為20分鐘，請各參賽選手把握好時間。下面有請各參賽選手有序上場，同時在比賽過程中請各位欣賞樂器獨奏。
第一場軟筆1—8選手，硬筆1—10號選手，伴奏由趙芳竹為大家帶來竹笛獨奏《星月神話》】
第二場軟筆9—16號選手，硬筆11—20號選手，伴奏由為大家帶來《###》】
女緊張的比賽已經結束，感謝兩位的精彩演奏！接下來就要開始進入輕松的團體pk環節了。參賽的團體有翰墨緣書法協會與泰和書法社兩個團體（分成甲乙兩組）。
男比賽的規則由我向大家介紹一下，團體賽第一輪為基礎知識答題環節，每組各5道題，每題1分;并且每個團體各有一次求助機會（求助現場觀眾、電話求助），現場的觀眾也可以積極地參與答題，答對的朋友將有機會獲得精美禮品一份。
第二輪書法理論基礎知識答題環節
女好，閑話不多說，我們的知識競賽現在開始。
（主持人提問，每組五道題，不會的將視角轉向現場觀眾。形式靈活，主持人自己把握。）
休息環節
男接下來有請大家欣賞節目《###》
女感謝朔風劇社友情贊助，感謝各位的傾情表演。
第三輪高級書法理論知識競答環節
第二輪為高級題答題環節，每組7道題（含2道文字辨認題），每題2分。文字辨認題各組有大篆小篆各一個。
女：在緊張激烈的知識競答過后，我們的比賽結果也已經產生了，
獲得硬筆三等獎的是獲得軟筆三等獎的是
下面有請貝殼文學社主編王淼、原泰和書法社社長趙春妍為獲獎選手頒獎。（掌聲）男：獲得硬筆二等獎的是獲得軟筆二等獎的是
下面有請文學院學生會副主席高斌、學生會社團部部長董沁為獲獎選手頒獎（掌聲）女：（最激動人心的時刻到了自由發揮），
獲得硬筆一等獎的是獲得軟筆一等獎的是下面有請原校書法協會會長王曉為獲獎者頒獎（掌聲）
結尾
男："夫自古之善書者，漢魏有鐘張之絕，晉末稱二王之妙"。
女：后及唐宋，更是名家輩出。顏魯公，蘇東坡，黃山谷，米元章。
男：中國的書法史在不斷的*與繼承中不斷地向前發展著。
女：今人也許時常會急功近利，被太多的世俗名利包圍著，心間落滿了塵埃。
男：今天的書法比賽所涉及的知識僅僅是書法領域的冰山一角。書法知識浩如煙海，需要每一位書法愛好者孜孜以求。練好書法，學好書法理論知識，不僅可以豐富自己的課余生活，而且可以提高自身修養，使自己至臻至善。所以在場的各位朋友們，不妨每天抽出一點時間，好好地練練字，看看書法理論，提高自己。
女：因為習書，是對心的修煉。
（合）“積前人之學，浴墨林之風”書法比賽，到此圓滿結束。謝謝各位嘉賓、評委的到來，感謝廣大同學對本次書法比賽的支持與參與。
串詞 篇19
音樂起(嬰兒啼哭)A：伴著這聲嘹亮的啼哭，又一個新的生命呱呱墜地。從此，這個世界上便多了一份牽掛、一份責任、一腔寄托、一縷渴盼。生我者父母，養我者亦是父母。我們的身體里流淌著父母的血液，我們的骨子里激蕩著父母的性情。生兒育兒健兒身，千教萬教教兒真。父母恩情似海深，為教子女操碎心。鴉有反哺義，羊有跪乳恩。為人子女須盡孝，時刻莫忘父母恩。
音樂(教師領讀弟子規)B：有一個群體，默默無聞，有一個群體質樸熱忱。他們教會孩子在a、o、e中認知美丑，他們教會孩子由1、2、3里感知方圓。他們授于我們知識的瓊漿，他們指領我們遠航。一支粉筆兩袖清風，三尺講臺四季耕耘。甘為人梯，愿做春蠶，這便是我們可親可敬的老師。父母養我身恩師塑我魂，縱使他日嘯九州，也要銘師之恩。
音樂(國與家)A：黑頭發黃皮膚塑就中國魂。我是中國人，梅花品德日月魂，千紅萬紫隨風去，唯有玉壺照冰心。我是中國人，浩然正氣滿乾坤，自信生來有傲骨，不在人前矮三分。中國人同是華夏好子孫，中國人海角天涯一條根。金雞振翅天下響，雄獅怒吼山河吟。我驕傲，我是中國人，堂堂正正行天下，要做炎黃好子孫!
主持人上場A：世間有一種情懷叫做感激
B：世上有一種意境叫做感恩
C：感恩有烏鴉反哺、羊羔跪乳
D：感恩有投桃報李、結草銜環
A：有一種花出泥不染，叫蓮花;
B：有一份情溫暖人間，叫慈善;
C：有一群人廣施仁愛;叫慈輝;
D：有一個我感觸念于心，叫感恩;
A：我們感謝父母親人;
B：我們感謝師長朋友;
C：我們感謝陽光雨露;
D：我們感謝春夏秋冬;
A：我時常覺得自己是個幸運的人，無論何時何處總有人給我幫助與關懷，一再的體會，一再的確信，是大家用愛心與寬容組成了我生活的點點滴滴，真心感謝你!
B：人生如戲，感謝你陪我在一起走過這舞臺;歲月如夢，感謝你陪我在這夢境創造無限精彩。此時此刻，真心說一句：人生有你，真好;一路相隨，謝謝!
C：尊敬的各位家長朋友，謝謝你們百忙之中蒞臨我校，
D：親愛的同學們，謝謝你們在學習之余心存感恩。
A：家長朋友、親愛的同學們，現在我宣布：
(合)：洛陽東外“感恩一路有你”演講會現在開始。
A：首先有請八十班薛xx同學帶給我們《常懷感恩之心》
B：是的，只有常懷感恩之心我們才不會泯滅良知，只有常懷感恩之心，世界才會更加美好。母愛是溫暖的太陽，奉獻著她的光芒;是遼闊的海洋，袒露著寬廣的胸懷;是一片肥沃的土壤，哺育著兒女茁壯地成長。媽媽用她安靜的方式表達她對我們的愛，點點滴滴在兒女的心中都是感天動地。請記得告訴媽媽，你愛她!下面請欣賞八二班王xx同學為我們帶來的《媽媽，我永遠愛您》
C：“慈母手中線，游子身上衣。”天下父母之愛，其實都在一針一線、一封家書、一件小事之中。母愛是溫暖的外衣，時時關愛著你的身體;父愛是貼身的背心，刻刻包圍著你的心。父愛母愛是你身上的兩重衣，無時無刻不圍繞著你的前后，無論你遠隔千山萬水，還是在天涯海角，父愛母愛都在你身上緊緊纏繞。掌聲有請八年級九班李母親為我們帶來《一封家書》。
D：母親的愛，子女們的情，都交融在這深情地擁抱中，無聲的擁抱或許是對母子情的詮釋。加減乘除，算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦，頌不完我對您的崇敬!您用知識甘露，澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。親愛的老師，今天請允許獻上我們深深的祝福!請八六班白xx同學為我們送上《感恩老師》
A：是誰，托著紅日冉冉升起?是誰，培育幼苗參入云天?是誰，孕育花朵婀娜多姿?是您啊，那樸實無華的母校!是您啊，那無私奉獻的母校!作為學生，我們要拿良好的學風感謝您，感謝您的樸實無華;要拿優異的成績感謝您，感謝您的無私奉獻!有請九一班徐xx同學為我們帶來《感恩母校》。
B：多少次季節輪回，多少個春夏秋冬，你是紅燭燃燒著亮麗的生命，奉獻幾多血汗，不求青史留英名，你用真情傳播著智慧的火種。就象那春蠶獻出一生的忠誠，就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。多少個不眼之夜，多少次燈光長明，漫漫的長夜里有您伏案的身影，老師啊，您的教導我們還想再次聆聽!接下來有請李xx老師為我們帶來《胸懷拳拳赤子心，三尺講臺育桃李》。
C：既然選擇了講臺，就不會懼怕辛勞，既然選擇了學生，就發誓甘為人梯。老師，您的誓言使我們前行的動力，您的教導是我們航行的明燈!請您放心，我們一定不會辜負您的期望，我們定會成為精英!下面請八一班陳xx同學為我們帶來《感恩于心》。
D：感恩父母，是你們讓我體驗生命;感恩父母，是你們使我不斷成長;感恩父母，是你們給我翱翔的翅膀。為人子女存世間，父母之恩豈容忘!有請八三班陳xx同學為我們帶來《銘記父母》。
A：感謝陳媛媛同學的精彩演講。衣裳再添幾件飯菜多吃幾口，出門在外沒有媽熬的小米粥，一會兒看看臉，一會兒摸摸手，一會兒又把囑咐的話裝進兒的頭，如今要到了離開家的時候，才理解兒行千里母擔憂。掌聲有請馬xx老師為我們帶來《兒行千里》。
B、讓我們再一次把掌聲獻給馬老師，感謝馬老師的精彩演繹。李xx老師在發言中曾說：“你微笑的臉龐，堅定的眼神，你標準的發音，得當的體勢，微揚的嘴角處處都彰顯出王者霸氣。那天的你才是一枝獨秀。”他就是在xx市中學生英語演講比賽中斬獲一等獎的李。當然我們的王者還有薛、王以及在座的全體同學，下面請李、王兩位同學為我們帶來獲獎作品《Iloveyou，China》，我愛你中國，掌聲有請!
B、從兩位同學的表現中，我看到了你們就像噴薄欲出的朝陽蘊藏著無比的能量，同學們，老師相信歷史的舞臺是屬于你們的。接下來有請竇主任為我們帶來《學會感恩，懂得報恩》，掌聲有請!
A、同學們，在竇主任講話的同時，你們都拿到了學校配發的笑臉。你們知道它有什么用途嗎?你們知道它有什么含義嗎?對，我聽到有同學說了，高興、笑口常開。同學們，你們手中的笑臉是學校送給你們的父母的，學校要感謝他們為我們輸送了這么優秀的兒女，同學們，學校想通過你們的手和口表達一下謝意：家長朋友你們辛苦了!現在請全體起立，同學們請你們親手為爸媽帶上笑臉，然后，用你們發自肺腑的感情大聲喊出：“爸媽，你們辛苦了，我愛你們!”同學們真情的擁抱你們的父母吧!請全體落座!
手語操《感恩的心》
A、如果面前是黑暗，請讓我們用感恩之情照亮人間。
B、如果身邊是寒冷，請讓我們用感恩的心溫暖世界。
C、一句問候三春暖，一個善念萬象新!
D、人間若有真情在，放眼九州皆是春!
A、家長朋友，老師們、同學們，在活動落下帷幕之際，請大家全體起立!
B、讓我們共同祝愿我們敬愛的老師桃李滿園，祝愿天下的父母幸福安康!
A、朋友們，再次感謝你們的光臨!洛陽東外“感恩一路有你”感恩演講到此結束!
(合)：朋友們，再見!
串詞 篇20
(男):夜色降臨，北戴河海灘上的微浪拍打著岸邊,我們在海邊燃起篝火，仍然意猶未盡的聆聽海邊波濤帶給我們的歡樂樂曲.今夜的篝火就象是我的名字一樣在熊熊的燃燒,又象是呼嘯著奔跑著的精靈。仰望天空,一場如交響樂般的焰火點亮了黑夜的海面,不是作秀，沒有刻意，只是旁若無人地綻放在漆黑的夜空，盛放得近乎孤單，盛放得赤裸裸。每一滴焰火的伴隨著浪漫和喜悅掉在沙灘上，深深沉入海灘的懷抱，隨海浪化作永恒。
(女):陣陣微風吹皺了平靜的海面，白天擁擠的人潮已漸漸退去，海浪一波又一波地吞噬著沙灘上的腳印，洶涌的海浪似乎在向無聲的沙灘訴說著寂寞。今晚現場的演出到此就告一段落,感謝各位來賓的參與.晚會后,留戀演出臺的朋友可以在此繼續欣賞太平洋樂隊帶給大家愉悅的聽覺享受.同時也歡迎大家到沙灘自由活動，享受海風帶給我們的快樂.繼續享受我們提供的精彩美食，祝大家有一個輕松愉快的海濱之夜.
謝謝。再一次感謝現場來賓的光臨！
串詞 篇21
一、開場白
親愛的各位顧客朋友：
大家下午好!
為了在315期間給予顧客更多的優惠，我們舉行了“正品愛馬仕，你要HOLD住”的主題活動，活動優惠廣大顧客，新穎有意，得到了廣大顧客朋友的熱情參與和支持，因此本次抽獎活動得以順利召開，離不開各位顧客朋友的支持。此時此刻，作為主持人，我希望在今天的抽獎活動上帶給大家更多的幸運與喜悅。為感謝各位顧客朋友對支持和貢獻，今天我們將對顧客手上的抽獎卷進行隆重的抽獎，下面我宣讀一下本次抽獎活動的實施方法。
二、說明抽獎規則和獎項設置介紹
下面，在抽獎之前請允許我為大家介紹抽獎規則及幸運獎品。
本次抽獎活動設置獎項共四個：
三等獎數名，高檔雨傘;
二等獎一名，美的電磁爐;
一等獎一名，佳能數碼相機;
特等獎一名，獎品是愛馬仕;
中獎率100%
三、抽獎券副券投放：
為體現抽獎的公平公正，我們將邀請我們現場的嘉賓朋友拿出自己的抽獎券，抽獎卷分為正副卷，現在有請各位嘉賓把副卷投入抽獎箱里面，正卷卡號所對應的卡號副卷即是我們今天中獎的幸運顧客。
公平公證抽獎，運氣掌握在您手中，祝大家好運!祝各位開心!
四、抽獎：
1、抽出二等獎(與客戶互動，邀請客戶做為抽獎頒獎嘉賓)
2、抽出一等獎(與客戶互動，邀請客戶做為抽獎頒獎嘉賓)
3、抽出特等獎(與客戶互動，邀請客戶做為抽獎頒獎嘉賓)
4、由主持人抽出第三等獎，而且讀到抽獎號的客戶到禮品領取處領取禮品。
相信各位嘉賓已為這份幸運到來而砰然心動。那么，下面我宣布抽獎活動正式開始，下面隆重邀請兩位顧客朋友作為我們這次活動的抽獎嘉賓，請有意幫忙的嘉賓舉手示意;
我們的抽獎從三等獎開始，共抽出數名獲獎顧客。
有請為我們揭開三等獎第一個中獎卡號
(嘉賓抽取獎卷，主持人大聲讀出該卡號)三等獎第一個中獎幸運卡號是„„
誰是幸運者?有請獲獎者上臺領獎。
(頒獎，并合影)
有請獲獎者發表獲獎感言。
謝謝!恭喜獲獎者，請回坐!
現在進行二等獎的抽取，共抽出數名獲獎顧客。
同上
現在進行一等獎的抽取，共抽出數名獲獎顧客。
同上
現在進行特等獎的抽取，共抽出一名獲獎顧客。看誰是笑到最后的那最幸運的一位。同上
讓我們以熱烈的掌聲恭喜一等獎獲獎者，及其他獲獎者。恭喜他們。
謝謝各位，請回坐!讓我們再次以熱烈的掌聲恭喜各位獲獎者。他們收獲了禮品，也收獲了幸運!
五、結束語
各位嘉賓：快樂的時光總是過得很快，我們的抽獎活動已進入尾聲。盡管相聚的時間是短暫的，但我們合作是長久的，為各位顧客朋友提供的服務是無限的。希望今天這種愉快的氛圍僅是一個良好的開端，更希望通過今天的溝通能讓我們的合作關系更上一層!
抽獎活動到此結束，感謝您們的參與，再見!
串詞 篇22
各位家長、小朋友：
你們好!
今天，我非常榮幸，能在這里表達我激動已久的肺腑感言!
讓我的愛像陽光一樣包圍著你，而又給你光輝燦爛的自由!這是《自由和愛》這本書中所闡述的!每一天我都會在心中默念!我們要做的是尊重孩子，因為孩子需要平等;賞識孩子，因為孩子需要自信;熱愛孩子，因為孩子需要獨立;學習孩子，因為孩子的世界是一片純凈的天地!愿我們的孩子健康快樂成長!
畢業后，我帶著自豪踏入“誨人不倦”的教師行列里，每天演繹著作為一名幼兒園教師的平凡生活：每天晨練中，我用微笑迎接孩子;課堂中，我用鼓勵的目光看著孩子們勇敢地站起來;每次游戲中，我用溫暖的雙手拉著他們稚嫩的小手……這無數個平凡的一天，卻都是我與孩子們心與心的交融，和孩子們一起，我被單純、簡單和快樂所感染，于是我將自己的責任與愛心精心地紡織進我的生活，在孩子們心靈中播撒著快樂和幸福的種子，我在給予孩子們愛的同時也接受著孩子們給我的愛，我和孩子們以不同的方式體會著簡單、愛和快樂。
“老師，老師，我和你說個秘密”小小軟軟的手，拉著我的手，因為孩子的信任。“老師，你過來一下，這個送給你手中拿的是一張畫，畫中一名長頭發的大人牽著一名孩子的手。”這是我寫給你的信。這是你，這是小朋友，你帶著我們去做游戲。“多么有心的孩子。新教師，就像一個大孩子。我喜歡和孩子的”沒大沒小“親密無間，我享受孩子給我的愛。和孩子們做游戲，我也教孩子學本領。雖然在教學上，我像孩子一樣稚嫩。不過聽孩子們唱我教的歌，跳我教的舞蹈，說我講的故事。看著孩子的表演，我終于真切的感受到做教師真正的喜悅。這對一名新教師堅定自己的信念是多么的重要。孩子的收獲給了我滿足感，給了我成就感，給了我繼續努力的動力。
還記得三八婦女節時，我們一起搓團圓一起包餛飩嗎?大手和小手在一起，那是心的依靠啊!”老師，節日快樂，請你吃!“還有什么比這個更動聽呢?孩子們，你們知道嗎?老師是含著幸福的淚水品嘗了你們的成長!我們在一起經歷很多很多美好的時光，有感動、有淚水、有歡笑!
我們一起去郊游，認識大千世界的奇妙，你們還學會了與朋友分享快樂與喜悅，最值得欣慰的是一路上你們堅持自己的事情自己做，還告訴老師：我們可以的，堅持就是勝利!你們參加故事比賽，和爸爸媽媽一起準備了自己的故事，在老師的眼里，你們的每一天都是一個無與倫比精彩的故事，他將永遠存在我的記憶里。在很久很久的將來，不管你們在哪里，我都能把你們記起。
幼兒園的最后一個兒童節還歷歷在目呢!每一個小朋友都在這個舞臺上展示了自己的才能，老師們相信不光在這里，在遙遠的未來，你的人生舞臺將散發出耀眼的光芒!
同時我對自己充滿信心，相信自己會以飽滿的熱情投入到工作中去，讓愛心感染幼兒，以誠信感動幼兒，讓每一個孩子在徐霞客幼兒園度過珍貴的每一天。一切為了孩子，為了孩子的一切，作為一位幼兒園教師，我會付出我所能付出的一切，認真照顧與培養每一位幼兒，相信在人生的起跑線上，我們的孩子會是最耀眼的那顆明星!
雖然今天我們說著離別，但是你們會忘記老師們嗎?老師也不會忘記你們的!你們會回來看看嗎?老師們永遠在這里守候著你們!
串詞 篇23
尊敬的各位領導、各位企業家：
大家下午好!今天我們在這里隆重舉行馬鈴薯儲存及薯條加工項目簽約儀式，這是我縣既馬鈴薯全粉加工項目后的又一個馬鈴薯深加工項目，是我縣經濟發展中的又一件大事，將對我縣延長馬鈴薯產業鏈條促進馬鈴薯產業發展起到重要的推動作用。
參加今天簽約儀式的縣領導有：縣委書記李雪榮，政府縣長戎均文，縣委副書記劉河，縣委、政府常務副縣長孫雨，政府副縣長徐元斌。
參加今天簽約儀式還有：地質三大隊隊長何--，副隊長馬--、任-，總經濟師--，副隊長魏--，總工陳--，張家口京張農業開發有限責任公司總經理趙--，嘉賓河北華澳礦業開發公司副董事長靳--
讓我們以熱烈的掌聲對各位領導、各位來賓的到來表示熱烈的歡迎!
儀式共有二項議程。下面進行第一項：請張家口京張農業開發有限責任公司總經理趙--介紹項目基本情況。
下面，進行第二項議程，進行項目簽約。
下面請張北縣人民政府常務副縣長孫雨和地質三大隊副隊長任平俊上臺簽約。
請互換文本。
項目簽約儀式到此結束。
串詞 篇24
一、前臺詞
【男】：尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們。
【男、女】：大家上午好!
【女】：今天是五四運動~~周年紀念日，伴著__年的歷史征程，我們的國家日益富強，我們的民族日益昌盛。然而，我們每一個中華兒女卻無法忘記那具有劃時代意義的偉大的五四運動。
【男】：那是一段激情昂揚的歷史，那是一首蕩氣回腸的戰歌，那是打破封建專制和愚昧的吶喊，那是一個民族走向覺醒的宣言。
【女】：當回想這段歷史時，我們仿佛聽到那發聾振聵的吶喊，當回眸這段歷史時，我們仿佛看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。
【男】：今天我們在這里隆重集會，紀念五四運動__周年，就是要通過這次大會動員和號召廣大青年團員以五四青年為榜樣，繼承五四光榮傳統，弘揚五四精神，暢想中國夢，展現我們青年的風采。
【女】：今天出席文藝匯演現場的校領導有王校長、周校長、盧校長、胡校長、楊書記、董主席，讓我們以熱烈的掌聲歡迎學校領導現場觀看和指導。
【男】：下面進行第一項：奏國歌，請全體起立。
【女】：下面進行第二項：有請王校長為我們講話!
【男】：王校長的講話飽含深情，讓我們了解了什么是中國夢，怎樣將自己的成才夢融入中國夢。他對同學們的殷切期望，更加堅定了我們對美好生活的堅信心。我們一定會牢記學校期盼，以加倍的熱情和昂揚的斗志投身到學習中去，通過努力奮斗譜寫城中發展的新篇章、個人成長的壯志夢。
下面進行第三項，有請教導處湯主任和德育處王主任對期中教學情況和德育工作作總結。
【女】：下面進行第四項，請新團員入團宣誓。
二、文藝匯演主持詞
【男】：尊敬的各位領導，各位同學：
【女】：親愛的朋友們：
【男女】：大家上午好!
(以上三句可省略)
(一)開場白
【男】：五月，鮮花盛開，團旗飄飄，城中校園洋溢著蓬勃的生機;
【女】：五月，繁花似錦，團徽閃耀，城中校園充滿了無限的活力;
【男】：今天，我們載歌載舞，迎接五四運動__周年的到來，展現當代青年的精神風貌;
【女】：今天，我們歡聲笑語，以自己的方式歡慶我們的節日，展示當代青年的時代風采;
【男】：此時此刻，無法掩飾內心的喜悅，我們放飛希望;
【女】：此時此刻，無法撫平內心的激動，我們追逐夢想;
【男】：夢想，是砥礪前行的奮斗目標;夢想，是孜孜以求的美好憧憬;有夢想，就有希望;有夢想，就不會彷徨;
【女】：實現中華民族的偉大復興，是我們共同的“中國夢”，它，代表了千百年來炎黃子孫的美好夢想，它，是激勵中華兒女自強不息的精神力量。
【男】：它，像一顆明星，光芒四射;它，像一場春雨，潤物無聲;
【女】：匯聚正能量，實現中國夢，是我們每一個人崇高的使命，匯聚正能量，實現中國夢，是我們每一個青年人光榮的任務。
【男，女】：實現中國夢，是我們每一個青年人光榮的任務!
【男】：現在我宣布，~~縣城~中學“激揚青春，放飛夢想”五四文藝匯演正式開始!
(二)節目串詞
1、 舞蹈《喜慶的日子》
今天是個喜慶的日子，在這個喜慶的日子里，我們歡歌，我們跳舞，共同慶祝屬于我們青年人自己的節日。請欣賞舞蹈《喜慶的日子》。
2、 印度舞《歡樂就跳吧》
伴著優美舞曲，把我們引進一個悠久歷史的文明古國;走進這個神秘的國度，你將會被翩翩起舞的天竺少女所深深吸引。古典的音樂，婀娜的舞姿，美麗的天竺少女款款走來。請欣賞舞蹈《印度之花》
3、 歌伴舞《我最敬愛的人》
用動聽的歌聲來表達我們最誠摯的祝福，把優美的舞蹈獻給我們最敬愛的老師，請欣賞歌伴舞《我最敬愛的人》
4、 舞蹈《踏浪》
一望無際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘。同學們，你們夢想過這樣美妙的境界嗎?下面就讓我們在歡快的節拍中一起去享受海的美妙吧!請欣賞舞蹈《踏浪》。
5、 詩朗誦《我的中國夢》
我們的祖國，美麗而寬廣;我們的民族，勤勞而堅強。祖國啊，你多嬌的江山，是我的驕傲;你瑰麗的文化是我的自豪!請欣賞詩朗誦《我的中國夢》。
6、 教師舞蹈《火了火了火》
五月，驕陽似火。我們的老師，翩翩起舞，用動人的舞姿，舞出青春節拍，舞出火熱風情。請欣賞教師舞蹈《火了，火了，火了》。
7、 學生聯唱《我相信》、《陽光總在風雨后》、《坐上火車去拉薩》、《怒放的生命》
用我們的歌聲，展現我們的青春風采;用我們的歌聲，再現生活的五味雜陳。請欣賞學生聯唱《我相信》、《陽光總在風雨后》、《坐上火車去拉薩》、《怒放的生命》。
8、 周~~鋼琴獨奏《童年的回憶》
童年是美麗的，它給我們帶來了無限的歡樂。當我們步入中學，隨處隨地的光景，不時，都能勾起人無限的遐思。今天，周~~同學給我們帶來了鋼琴獨奏曲《童年的回憶》，它將讓我們重溫童年的美好時光。請大家欣賞。
9、 傣族舞《有一個美麗的地方》
中國有56個民族，有一個能歌善舞的民族叫傣族。中國幅員遼闊，有一個美麗的地方叫西雙版納。那里的姑娘熱情美麗，她們的舞蹈婀娜多姿。請欣賞傣族舞《有一個美麗的地方》。
10、王~~獨唱《兄弟抱一下》
真摯的友情會染綠心靈的荒漠。敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面對兄弟，來個擁抱，訴說情懷!請聽王~~老師帶來的獨唱《兄弟抱一下》，有請王老師。
11、舞蹈《江南style》
《江南style》紅遍大江南北，在全世界掀起了一股韓流熱。明快的節奏，特色的動作，給世人以震撼，人們紛紛模仿。請欣賞舞蹈《江南style》。
12、舞蹈《讓愛再多一點》
愛是一壺美酒，讓人沉醉。在繁蕪的生活中，讓愛再多一點，以心相對，以誠相待，讓彼此的`情感化為一聲默默的愛的祝福，世界的每一個角落就會充滿愛的陽光。下面請欣賞舞蹈《讓愛再多一點》
(三)結束語
【男】：歡樂的旋律還在心頭蕩漾，動人的歌舞還在耳邊回響。
【女】：歡快的舞蹈，表達不盡我們的心情，熱情的贊歌，表達不盡我們的情懷
【男】：每一次相聚都是那么短暫，每一次懷想都是那么香甜。
【女】：今天的舞臺上，有感情的抒發，有詩意的飛揚，有思想的碰撞，
【男】：我們增添了無窮的力量，我們汲取了無盡的營養，我們看到了一股正能量，
【女】：實現民族復興，重任在肩，我們信心滿懷，因為我們正年輕!
【男】：建設美麗家園，豪情萬丈，我們信心百倍，因為我們正年輕!
【男、女】：讓我們攜手并肩，共建和諧城中、實力城中、美麗城中
【男、女】：讓我們齊心協力，共同創造城中美好的未來!
串詞 篇25
一、開場白
(各位到場的朋友們：
在這金風送爽、橙橘飄香的十月，“歐能達羊奶”走進我們尋烏，今晚，“歐能達羊奶”將攜手尋烏“媽咪寶貝”店為大家特別奉獻一場大型聯歡晚會，陪伴大家度過一段美妙的時光，希望能給各位朋友留下最美好的記憶。本次聯歡晚會在為大家獻上精彩歌舞節目的同時，還將帶給朋友們無限驚喜：光臨現場的每一位朋友都將獲得“媽咪寶貝”和“歐能達羊奶”共同為大家送上的豐厚禮品，請大家千萬不要錯過哦。
„主持人介紹“媽咪寶貝店”‟
羊奶是乳制品中最接近母乳，營養成分面、最容易被人體吸收的奶品。
“歐能達羊奶”已經成為“CCTV央視戰略合作伙伴”、“鐵道部列車戰略合作品牌”，是陜西和代乳業有限公司生產的主導產品，是目前羊奶市場上的產品，該產品依托我國西北規模化的北歐莎能奶山羊基地優勢，把好奶源質量第一關，由食品安全營養專家根據嬰幼兒對營養的特殊需求，按照中國嬰幼兒食品國家標準科學配制而成，是嬰幼兒及孕婦的理想營養飲品。歡迎廣大顧客光臨“媽咪寶貝”自由選購。
好了，朋友們，讓我們在這個美好的夜晚，放松，再放松，盡情地玩，盡情地樂，一起歡歌，一起沉浸在歡樂、幸福的海洋中。)
羊奶贊助商宣布活動開始
(站在我身邊的這位是今晚的贊助商——“歐能達羊奶”集團的先生，下面有請先生講話。)
二、舞蹈《歡樂寶貝》
(謝謝先生熱情洋溢的精彩致辭。
為了感謝朋友們從百忙中來到我們的活動現場，下面我要把今天的第一份禮品送到各位熱心觀眾的手中，感謝各位的光臨，祝大家萬事如意!
暫時沒有拿到禮品的小朋友大朋友們請不氣餒，后面還有更多更精美的禮品等著你哦!
接下來請大家欣賞晚會的第一個節目，精彩舞蹈《歡樂寶貝》)
三、獨唱
(謝謝“歡樂寶貝”的精彩表演。
【此處添加這一段】現在的每一個寶寶都是世界上最最幸福的寶寶，因為每個寶寶的背后都有一位聰明、能干、細心的媽媽在無微不至地呵護著寶寶，關愛著寶寶，寶寶的健康成長就是媽媽們的快樂。
欣賞完“大寶貝”們充滿青春活力的舞蹈，我們再來欣賞一位小寶貝天真純樸的獨唱：有請小朋友為我們演唱《##》)
串詞 篇26
尊敬的各位佳賓.各位朋友，女士們，先生們;
大家晚上好!
七月是開滿鮮花的季節，七月是果熟瓜香的日子.七月更是莘莘學子收獲成功的時刻..近一個月來，韓__先生，王__女士就沉浸在他們的.愛子韓__同學高考成功中地的無比喜悅之中，韓__同學經過12年寒窗苦讀，勤奮努力終于實現了自己多年的夙愿，同時也圓了父母多年的夢想，即將步入高等醫學殿堂，下面就請這幸福快樂的一家人閃亮登場，讓我們以熱烈的掌聲向他們全家表示祝賀.
在以往的生活工作中，在座的各位佳賓，各位朋友對韓__王__給于了很多的關心關注關愛，尤其今天能在百忙中光臨他們愛子的升學宴，更令他們十分激動，十分感動.在此，我代表他們全家向在座的各位表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝!
看韓__先生，神采飛揚，滿面紅光;看王__女士，彬彬有禮，典雅大方;再看韓__同學更是青春活力，氣宇軒昂.
親朋與好友同聚，恩師與儒生同歡，看著這熱鬧感人的場面，韓__先生心情十分激動，下面就請韓先生致答謝辭，大家歡迎。
韓先生講話......
仿佛就在昨天，熒熒燈光伴你苦讀，仿佛就在昨天，諄諄教誨助你成長.數載寒窗終有報，春風得意馬蹄疾.現在韓__同學面對父母，恩師，親友，同學有很多心理話要訴說，那就請他發表升學感言.
韓__同學講話......
大學生活將是人生的新起點，它決不是高中的后花園，也不是青春的驛站.相信韓__同學在高等醫學殿堂里不斷豐富自己的人生閱歷，學好醫學專業知識，掌握好專業技能，將來做一名出色的白衣戰士，不辜負父母長輩親友對你的殷切期望.祝韓__同學大學生活愉快!祝各位佳賓健康平安快樂!
宴席馬上開始，請各位佳賓;吃，吃遍天下佳肴莫要浪費，喝.喝盡人間美酒切勿貪杯.吃好喝好
謝謝大家!
串詞 篇27
尊敬的各位領導，敬愛的各位老師，親愛的同學們：
大家晚上好！
七月是火熱的季節，七月是歡樂的季節，七月是播種的季節，七月是收獲的季節。親愛的同學們，隨著盛夏的來臨，我們盼望已久的暑假生活已經開始了。
今天我們初中部初一、初二100多名優秀學子相聚在這，一起參加本次夏令營。相信通過本次夏令營，同學們一定能增進彼此之間的友誼，一定能收獲著快樂！這次活動得到了學部領導的大力支持，首先，我向大家介紹一下出席今天開營儀式的領導：初中部和藹可親、人見人愛的主任；初中部美麗大方的副主任；初中部可親可敬的主管。讓我們用熱烈的掌聲歡迎三位領導的到來！
第一項：請全體起立，奏國歌、唱校歌！
我們這次夏令營秉著讓同學們快樂、開心、愉悅的目的，精心地為同學們安排課程、活動，細心地為同學們安排生活、伙食。下面我們用掌聲歡迎副主任為大家宣布一下具體的課程和活動安排。
謝謝謝副主任，我發現有些同學聽到x主任的一番介紹，有點蠢蠢欲動啦！既然安排了這么多有趣的活動，用四個字形容：豐富多彩！我們希望能通過這些活動能夠涌現出一批優秀的活動份子。
為了表達我們的誠意，部里特意為這次夏令營的所有活動準備了精美的紀念品。那這些獎品你會有嗎？下面我們有請楊主管宣布本次夏令營的有關獎勵措施。
這些獎品你會有嗎？加油吧，同學們！下面有請我們4位夏令營班主任閃亮登場！
第一位：xx老師（x老師特別有范兒，怪不得平時學生都尊敬地稱呼您為老大，就連我有時都忍不住叫您超爺，把您叫老啦！）說幾句吧！
第二位：x老師，我們x老師是人美歌甜！歌唱的比還好！同學們你們可真有耳福。
第三位：我！本人。沒什么好說的，強調三點：第一，一切服從我的安排；第二，一切以安全為主；第三：該學習的時候，認認真真地學習，該玩的時候，痛痛快快地玩。
第四位：壓軸（好戲在后頭）有請我們的xx老師。
本次夏令營，除開4位班主任外，還有強大的明星教師陣容（解釋一下，這個明星是我們教師明星）他們分別是：數學老師：xx老師；英語老師：xx老師；物理老師：xx老師；體育老師：xx老師。下面分別有請這幾位老師講幾句話。
謝謝！
好的活動離不開宣傳，本次夏令營我們特別組建了夏令營小記者。他們分別是：xx同學們，有請幾位同學上臺，有請王主任、謝副主任、楊主管為這幾名學生頒發聘書！
希望能用你們的照相機，你們的文筆記錄著我們這次夏令營的點點滴滴，與他人一起分享我們快樂時光！好嗎？有沒有信心？
下面有請學員代表xx同學講話！
最后我們用最最熱烈的掌聲有請x主任作最后指示，并宣布本次夏令營開營！
（音樂響起，播放上次夏令營的視頻）
串詞 篇28
男：尊敬的各位領導、各位家長、各位老師、各位同學
合：大家下午好！
男：今天，在國慶x周母親的生日。
女：此時，藍天白云抒寫著我們的祝福，山川田野蕩漾著我們的深情！在祖國母親x歲華誕之際，讓我們送上發自肺腑的心聲
男：祝愿祖國
合：生日快樂
男：祝愿祖國
合：繁榮富強
女：打開記憶的長卷，走進歲月的遠方。x年前，一面鮮艷的五星紅旗在*城樓冉冉升起。
男：今天，在改革開放的大道上，我們踏著國歌激越的旋律，意氣風發，昂首闊步。
女：現在，請全體起立，升國旗，唱國歌
女：（請坐下）
男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情結，
女：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。
男：讓我們用力量的臂膀，讓共和國神采飛揚，
女:讓我們用燃燒的青春，讓家鄉的熱土地
（合）：凱歌嘹亮！
男：x中學“迎國慶紅歌合唱比賽“現在開始！
男：下面介紹評分標準：
總分計為10分。
1、參賽歌曲內容健康向上，符合大賽主題。（1分）
2、演唱時精神飽滿，表情自然大方，保持良好臺風，充分顯示學生的朝氣和熱情。（1分）
3、聲音洪亮、協和、統一，音高、節奏準確，吐字清晰，各聲部配合默契、和聲效果好。（2分）
4、歌曲處理準確，能準確把握歌曲的主題思想，并與歌曲表現內容及風格相符合，具有一定的表現力和感染力。（2分）
5、指揮手勢準確，姿勢優美，節奏分明，能帶動演唱者情緒。指揮、領唱、合唱、伴奏配合默契。（1分）
6、編排新穎獨特，能充分展現我校學生團結向上，積極進取，追求卓越的的精神面貌。（1分）
7、服裝統一，整體精神面貌良好。（1分）
8、進場出場有序，演唱時隊形整齊，有特色。（1分）
串詞 篇29
尊敬的各位領導、各位來賓，現場的老師們、同學們，大家晚上好。
這里是王恩、劉婷的畢業音樂會，歡迎各位的到來。
今晚我們很榮幸的邀請到了學院和系黨政的領導、嘉賓光臨本次晚會的演出現場。他們是：····
“又是春光逝盡時，別離近在咫尺間”
濃情五月，心系師院。我們為彼此相識相知了四年的大學情誼，再次相聚在這個濃情蜜意的夜晚。
明天，我們即將踏上新的征程，開始新的生活，去開拓真正屬于自己的一片天地
今晚，讓我們再一次重溫那些感動過我們的人和事，因為那有我們生命中最美好的回憶和永恒的懷念，而又一個青春之旅即將從今夜起航。
1、《假如我愛你》
下面請欣賞由帕戈萊西作曲，胡曉曦伴奏，王恩延長的歌曲《假如我愛你》斯卡拉蒂
2、3《紫羅蘭》《心上人像達瑪花》
由斯卡拉蒂作曲的《紫羅蘭》通過描寫紫羅蘭含露帶珠、亭亭玉立、半遮半羞的形態來表現女性柔美、莊重、謙遜、含蓄的品格，而由李剛夫作詞，楊青、薛明作曲的《心上人像達瑪花》則生動細膩地表達了藏族青年男女純真的愛情。表現出藏族地區的弦子等民族素材。接下來有請劉婷為我們帶來《紫羅蘭》和《心上人像達瑪花》鋼琴伴奏：白婧。4、《飛出這苦難的牢籠》
歌劇《草原之歌》一直被我們所熟知，音樂取材于樸素優雅的藏族民歌和山歌，并吸取了西洋歌劇音樂的創作技法，具有鮮明的藏族民族風格和濃郁的生活氣息。其選段《飛出這苦難的牢籠》更表現出一切苦難都已過去帶給人們輕松與釋然。下面請欣賞《飛出這苦難的牢籠》作詞：任萍做曲：羅宗賢鋼琴伴奏：白婧演唱：王恩
5、《美妙的時刻將來臨》
莫扎特是我們熟知的藝術大師，他一生創作了大量的作品影響著后人。其代表性的歌劇《費加羅的婚禮》以天籟的歌聲，至今仍讓人念念不忘。那么讓我們一起欣賞第四幕，蘇珊娜的詠嘆調《美妙的時刻將來臨》演唱：王恩伴奏：胡曉曦
6、《牧笛》
《牧笛》是一首帶有自由、舒展引子的哈薩克族音樂風格的抒情花腔女高音歌曲，作品的主體部分節奏明快、旋律方正、富有動感，民族風格鮮明。下面有請劉婷為我們帶來歌曲《牧笛》鋼琴伴奏：胡曉曦。
友情出演
琵琶曲《彝族舞曲》《歡沁》
四年的生活讓我們厚值友誼，四年的生活讓我們彼此相惜。我們互相扶持，相互努力。下面有請劉婷、王恩的好友羅嚴卿、付麗、霍麗娜、宋可可帶來琵琶曲《彝族舞曲》《歡沁》
7、《鞭打我吧!》(采琳娜的詠嘆調歌劇《唐璜》選曲)
《鞭打我吧》是莫扎特的歌劇《唐璜》中的一首大家都耳熟能詳的詠嘆調。表現歌劇中主要人物各自的特點，也描繪出他們的“肖像”更集中體現了劇中人物形象和刻畫人物內心的心理活動。下面就請欣賞《唐璜》選段《鞭打我吧》演唱：劉婷伴奏：胡曉曦
8、《藍色愛情海》
月光溶溶相知相愛，風起浪涌我與你同在。一首《藍色愛情海》給人溫暖的力量，讓我們共同努力，克服困難，迎來新的希望。讓我們一起欣賞由樊孝斌作詞，印青作曲的《藍色愛情海》演唱：王恩鋼琴伴奏：白婧
9、《薇莉婭之歌》(罕娜的詠嘆調選自歌劇《風流寡婦》)
下面請欣賞罕娜的詠嘆調，選自歌劇《風流寡婦》的《薇莉婭之歌》演唱：王恩、豆天乾伴奏：胡曉曦
10、《火焰在燃燒》(阿祖切娜詠嘆調選自《游吟詩人》
歌劇《游吟詩人》，以其優美的旋律，將意大利歌劇的特征表露無遺。此作品劇情處理優異，人物刻畫入微。更是威爾第中期期的三大杰作之一。接下來，劉婷就將帶來阿祖切娜的詠嘆調《火焰在燃燒》鋼琴伴奏：胡曉曦。
11、《梧桐樹》
接下來請欣賞又楊展業作詞，奚其明作曲的美聲歌曲《梧桐樹》演唱:劉婷鋼琴伴奏：白婧
12、《七月的草原》
《七月的草原》是一首具有新疆地區民族風格的抒情歌曲,曲調吸取了哈薩克民族民間音樂素材,旋律輕快、活潑、跳躍,表現七月的草原上蜜蜂蝴蝶飛舞、姑娘小伙歌唱的歡樂氣氛,歌頌草原牧民幸福美好的新生活。演唱:王恩伴奏：白婧
13、《節日歡歌》
時光荏苒，歲月如梭，轉眼間，四年已經過去。我們從陌生到相知，我們共同成長，共同進步，收獲了學習上的日臻完美，也收獲了彼此間最為寶貴的同窗真情。最后，讓我們在這首《節日歡歌》里共同感恩共同祝福。有請王恩、劉婷、豆天乾。
串詞 篇30
1、瞧！此刻正向咱們走來的是二班的戶外健兒們。他們臉上洋溢著笑容，邁著矯健的步伐，意氣風發，氣宇軒昂。他們懷著“不拋棄，不放下”的信念參加本屆戶外會。賽出風格賽出友誼賽出成績是他們的追求，讓咱們一齊為他們加油吧！
2、此刻迎面走來的是一班的體育健兒們。他們容光煥發，英姿颯爽，洋溢著青春的活力；他們步伐矯健，滿懷信心，堅信這一方土地將是他們大展身手的舞臺。他們本著一顆友誼第一，比賽第二的熱心，力爭為班級爭光，為戶外會添彩。一分耕耘一分收獲，堅信他們會賽出水平，賽出風格，更堅信，他們必須會收獲成功后的喜悅，滿載勝利的碩果歸來！
3、燧石在敲打中發光，鋼鐵在熔爐中成器。此刻正健步走來的是一班代表隊，這是一個緊張團結活潑的群眾。鷹擊長空不足以概括他們神勇，英姿颯爽不足以詮釋他們的蓬勃，意氣風發不足以形容他們的自信。他們堅信：“年輕沒有失敗！”他們不狂言自我，但他們會發奮做到更好！
4、“咱們拼搏，咱們成功”是三班全體學生的目標。他們是清晨的太陽，擁有無限的活力與能量。他們朝氣蓬勃，雄姿英發，看他們矯健的步伐，這是力量的體現，堅毅的笑容是自信的昭示，讓咱們預祝他們在賽場上取得好成績！
5、此刻邁著整齊的步伐，昂著闊步向主席臺走來的是一班的戶外員們。當最美的太陽冉冉升起之時，當嬌艷的鮮花吐露芬芳之時，他們已站在了這年輕的戰場上。大江東去，浪淘盡，四班少年，矯健雄姿英發；賽場之上，少年豪杰，一展下。讓百鳥為他們歌唱，讓鮮花為他們芳香，讓咱們為他們驕傲！