夕陽紅文藝晚會主持人串詞（精選3篇）
夕陽紅文藝晚會主持人串詞 篇1
A:70多年前，一群堅定的人，背上希望，踏上征程，他們越過雪山，穿過草地，一路把革命的火種播撒，終于收獲一個火紅的新中國；
B：30多年前，一群開拓的人，披荊斬棘，改革求新，他們歷經磨難，求索向前，帶領人民共同富裕，將貧窮拋開，領導中國走進了新時代；
A：下面請聽百人大合唱《長征》《走近新時代》。
A：獻給母親的花最香，因為那祝福來自孩子的深情；
B：獻給祖國的歌聲最嘹亮，因為那聲音發自祖國兒女的心房；
B：下面請欣賞少兒舞蹈《祖國的歌》。
A：做文明市民，建和諧市中，魯南大地吹遍文明新風；
B：創園林城市，建生態家園，市中人民共享發展成果；
A：挽留一彎碧水，為百年煤城增添幾分靈氣；
B：建設一座園林，為棗莊人民多做一件實事；
A：下面請欣賞配樂詩朗誦《美麗的東湖-----我的家》
A：是誰在西北邊陲值班站崗？
B：是誰在南沙群島日夜巡航？
A：是誰在長江抗洪大堤，身先士卒，用肉體鑄就堤壩？
B：是誰在汶川地震現場，沖鋒陷陣，為民族撐起脊梁？
合：他們是中國人民解放軍，新時代最可愛的人。
B：下面請欣賞男女二重唱《為了誰》。
A：這里有世界上最藍的天空，冰山上的雪蓮花會凈化人的靈魂；
B：這里是離太陽最近的地方，布達拉宮的轉經輪會滌清人的煩惱；
A：這里古老而神秘；
B：這里莊嚴而神圣；
A：下面一組舞蹈帶我們走近神奇的雪域高原，欣賞舞蹈《走進西藏》。
A：中國龍，氣吞山河，胸懷世界；
B：中國龍，文明富強，威震九州；
A：讓我們擦亮眼睛，看中國龍搏長空翱翔萬里；
B：讓我們豎起耳朵，聽中國龍奮羽翼聲震全球；
B：下面請聽打擊樂《中國龍》。
A：清早船兒去撒網，晚上歸來魚滿倉；
B：黨的恩情比海深，漁民的光景一年更比一年[增]
A：下面請聽女生小合唱《洪湖水浪打浪》。
A：巾幗不讓須眉，百歲掛帥，一劍能敵百萬兵；
B：文明科學發展，農業新風，農村建設寫新篇；
B：下面請欣賞戲曲聯唱《百歲穆桂英掛帥》《石榴花開》。
A：你知道改革開放30年來，國家最關注的是什么人嗎？
B：這你可難不倒我，改革開放以來，中央最關注的就是咱們最廣大的農民兄弟了。從1982年開始，國家下發了11個一號文件，都是關于“農業、農村、農民”問題的；近幾年，國家不但減免了農業稅、學生學雜費、而且增加了農業補貼，咱老百姓的日子是越過越紅火了。
A：你說的沒錯，其實除了發展經濟，中央還關心咱農民朋友們的精神文化生活和精神文明建設，國家投入大量精力和財力建設社會主義新農村和文明生態村，不僅讓農民朋友在物質生活上富起來，還要他們在精神生活上富起來。你要是不相信就聽聽他們的心聲吧。
B：下面請欣賞民樂合奏《步步高》《喜洋洋》。
A：最美不過夕陽紅，溫馨又從容。
B：是呀，我們很多老同志在為國家奉獻了自己的一生之后，退休了也閑不下來，總是找機會發揮余熱，回報社會。
A：下面就請大家看一看這幾位老人的故事，請欣賞情景劇《夕陽紅》
A：《鐵道游擊隊》是咱們棗莊人的驕傲，鐵道線上打游擊，微山湖里顯威名，讓咱們棗莊名揚天下；
B：我告訴你，還有那么一群老人，他們也是咱們棗莊人的驕傲，他們編演的健身秧歌在全國拿過一等獎，還為咱們棗莊掙回了一個“全國健身秧歌城市”的榮譽。
夕陽紅文藝晚會主持人串詞 篇2
a：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂；
b：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風。
c：又是一年秋風送爽時；
d：又是一輪花好月圓日。
e：走進十月，我們用一樣的眼神凝望金秋；
f：投入國慶，我們有一樣的感慨發自肺腑。
a：長江，黃河，驚濤裂岸
ab：為您銀激昂的頌歌；
c：泰山,黃山,刺破青天
cd:為您捎上征服的歡樂。
e：此時此刻全中國都在歡呼，
f：全世界都在雀躍。
ab：我們只想為您送上一句話：
合：我們共祝祖國生日快樂，共祝中華繁榮富強！
2.《花好月圓》（e上）
e:民樂是我們華夏民族五千年歷史中的藝術奇葩，那清脆婉轉的蕭音笛韻劃破了寂寥的夜空，在煙波浩渺中積淀下來，趁著今夜明月皎潔，鮮花淀蕊之際。我校的琴韻民樂社將為我們獻上民樂合奏《花好月圓》。以此來展開一副鮮花、明月相映成趣的美麗畫卷，并且祝愿我們的中華大家庭能夠早一天團團圓圓。
3.《謝謝你的》（c、d上）
c:什么是不求索取的牽掛？d:是。
c:什么是人類無私的奉獻？d:是。
c:什么是內心涌動的清泉？d:m…是。
c:什么又是茫茫沙漠中的一方綠野？d:還是。
d:在日常生活中，我們常常在不經意間接受別人的。
c:老師的微笑，父母的“嘮叨”——這都是上一代對于我們青年一代的和期待。
d:我們總覺得自己好幸福——時刻浸沒在的密汁中。
c:雖然我們知道你們的，我們再也報不完，但是我們還是請出高一（10）班的單佳樂同學代表我們到上一聲《謝謝你的》。
4.世紀訪談（1）（a、b上）（高校校長）
5.學生樂隊(f上)
不知是誰發明了音樂，從此世界變得多采；不知是誰第一個在我們的校園里拿起的吉他，唱起了歌謠。美妙的音樂，悠揚的旋律，嘹亮的歌聲，滿腔的熱情，醉得學習生活豐富多彩。希望下面這一個由ms樂隊帶來的《光輝歲月》以及由ozone樂隊帶來的《無地自容》，能給予我們精彩的完美詮釋。
6.西洋名曲連奏(e上)
東方文化與西方文化共同構成了我們五彩的精神生活。不久前，我們已經欣賞過了中華土生土長的《花好月圓》，不如，現在就把目光投向西方，去采擷世界文化當中的另一半精彩。
7.《我的舞臺》（a上）
建平站上了中國大舞臺，一時間，；龍騰虎躍孕英才；中國融入了世界的舞臺，奏響一曲東方神韻，人間天上唱了起來。在我們自己的舞臺上，雖少了一份深沉卻多了一份率真與富足。我們同樣也在用自己的行動為世界這個大舞臺潤色、添彩。看！我們高三（4）班以及高二（9）班的同學們迫不及待的上臺了。
8.《扁鵲見蔡桓公》（b上）
一千多年前的蔡桓公諱疾忌醫最終丟了性命，但他實在心有不甘，所以今天也穿越時空與扁鵲相約我們的大會現場，一齊為大家講述一番“新世紀的《扁鵲見蔡桓公》”。
9.教工歌曲聯唱（c上）
相信我們的同學們早已熟悉了捏著粉筆頭的老師們，卻從未見過他們在舞臺上的風采。我們的老師今天一改平日里的威嚴變得深情款款，為大家娓娓道來一名教師的內心世界。
10.世紀訪談（2）（d）（留學生）
11.學生歌曲聯唱（e.f）
e：哎，---同學，剛才老師們的歌曲唱得不賴吧，
f：不錯是不錯，但我們這的同學早已按奈不住了，他們說：“今天我們要向老師們發出挑戰”同學們，我們對戰勝老師有沒有信心？
學生：有！
學生代表：親的老師們，我們一定比你們強！
e：好好好！那么我們現在就給你們這個機會，向老師挑戰。
12.教工樂隊（b）
《最遠的你是我最近的》時光不能沖淡真的酒，距離無法拉開真的手，縱使我們遠隔萬水千山，相思之情還是會來到你身邊，讓最遠的你成為我最近的。
13.《山路十幾彎》（a）
伴隨著西部打開法主旋律地奏響，我們有幸走近了普通土家族地生活。走過十幾彎，終于見到了一派怡然自樂的土家風光，下面就讓我們隨著高二（5）班張乙波同學的歌聲步入祖國西南邊陲，共同去走一走那《山路十幾彎》。
14.青春勁舞組合（c）
今天十歌特殊的日子，津液十歌不眠之夜。世界因我們而精彩，今夜由我們來主宰，踏起青春的步伐我們舞姿翩翩，和著青春的旋律我們風采乍現。跳起來，年輕是我們的財富；舞起來，隨著歡快的鼓點。
夕陽紅文藝晚會主持人串詞 篇3
一、調查統計：
同學們你能說出母親節是哪一天嗎?(五月的第二個星期日)今年的母親節是幾號?(5月12日)我們什么時候的生日，父母記得!我們喜歡吃什么，玩什么父母記得!我們的一切父母都記得!
親愛的同學們，你對你的父母知多少呢?下面我們來做一個小調查。你知道媽媽生日的同學請舉手。給媽媽過過生日的同學請起立。媽媽給你過過生日的同學請起立。
通過剛才的調查可以看出，你們對媽媽的關愛還太少。(還是有不少同學在關愛著自己的母親)。
二、了解母愛的偉大與無私：
媽媽對你們的愛不僅表現給你們過生日上，還為你們做過很多很多的事情，母親從懷孕到養育我們長大成人，付出多少艱辛，請同學們回憶一下從小到大媽媽都是怎樣關愛你的?
(我生病了，媽媽陪我去醫院;我的衣服破了，媽媽給我縫補好……)
三、說一說自己對母親的愛：
媽媽的愛是無私的，偉大的，她們為你們付出了這么多，你們又為她們做了些什么呢?
(我幫媽媽洗碗;我幫媽媽掃地;媽媽生病了，我幫媽媽拿藥、端水……)
同學們都說得很好，說出了自己做的好事。但是老師也知道有些同學做的不夠好。比如:回到家，躺在沙發上看電視，什么事都不做;做錯了事情，媽媽批評的時候頂撞媽媽;在家亂花錢等等。那么在母親節到來之際，你們想用什么方式感謝自己的媽媽呢?
四、實施回報方案
(送一份獨特的禮物給媽媽，如自己設計的賀卡、小制作、獎狀;匯報最近通過努力取得的進步和成績;一封感謝母親的信……)班主任還可根據本班學生情況及學生意愿安排其它表達愛的方式。
甲：今天我們主要聊了媽媽對我們的愛，但除了母愛，還有師愛、親人的愛、朋友的愛、社會上的愛。希望同學們在接受這些愛的同時，也能以一顆感恩的心去對待別人。在此，我們六(4)班全體發起倡議，請全體學生起立跟我一起宣誓：
感謝我的父母，您給了我生命，教我學走路，教我學說話，讓我健康地成長;感謝我的老師，您給了我教誨，教我學知識，教我學做人;感謝我的朋友，你給了我純真的友誼，教我學會關愛，讓我充滿了希望。感謝社會，感謝人生。我一定自理、自立、自尊、自強，健康成長!
宣誓人：
同學們讓我們張開我們的雙臂，擁抱我們的媽媽，大聲的說出“謝謝您媽媽。”