愚人節作文600字（精選8篇）

愚人節作文600字 篇1

　　我在班級里也算“有名”，幾乎所有男生都怕我，因為他們知道，只要惹怒了我，一定會被教訓得很慘，因此，我被稱為“黑暗終結者三號”。

　　那次，我正在悠閑地看書，張思宇縮頭縮尾地躲在我背后，我發現了，順手把手里的書——《假如給我三天光明》當作武器扔了過去，他捂住眼睛，邊跳邊恐懼地大叫：“我的眼睛……我的眼睛……”

　　幾個男生飛快地把他接應過去，確定他的眼睛還可以看見光明之后，他們的眼里似乎露出了一絲得意的神情，我才不去理會，我出了教室，剛走到一樓，就聽見了一陣笑聲。我疑惑地轉過身，看著已經笑得前腹后仰的同學，沉著臉道：“笑什么笑!”

　　他們趕快收斂了笑容，慢吞吞地說道：“呃……今天是愚人節嘛!”沒等我說話，一溜煙兒地逃走了。

　　我又繼續往前走，越走越納悶，總覺得所有人都看著我，有些同學甚至笑得眼淚都流了出來。我很想抓個人出來狠狠地審問一下，響亮的上課鈴聲卻響起來了。

　　我往教室走，背后仍聽得到笑聲，隱隱約約還聽到有人說：“哈哈……那個人背后的字條太……哈哈……給力!”

　　我背過手去，用力一扯，果然扯下一張紙，居然寫著“二九零”，我憤怒地想：“一定是張思宇干的!”看我下課怎么收拾他，竟然讓我當眾被人當成“二九零”!”

　　上課時，我一直心不在焉的，好容易挨到下課，我飛奔到男生群里，揪出張思宇，陰笑著對他說道：“呵呵!你是以為今天是愚人節就可以得意了嗎?你難道還真的以為我真是二百五、二、三八嗎?——姐妹們，上啊!”我那幫姐妹一擁而上，粉拳紛紛往張思宇身上落下。

　　哼!誰叫你讓我出丑呢!

愚人節作文600字 篇2

　　雨嘩嘩地下著，小草昂起頭，貪婪的汲取那甜美，清脆的營養，我聽見了它的生命在拔節;小花依然站在風雨中，享受著雨水的沐浴，我看見它在雨的沐浴下綻開了笑臉;愛美的小樹在小雨和小湖的幫助下，梳著它那細長的辮子，我嗅到了雨的滋味……

　　4月1日，愚人節，又是妹妹的生日，那天我感到自己被快樂寵上天了!

　　星期一到校之后，同班同學告訴我今天是愚人節時，我都懷疑我耳朵出問題了，妹妹的生日怎么會和愚人節在一天?不過我很快冷靜下來，想到了一個絕妙的辦法。

　　下課了，我拿出一張A4紙，準備使出我的耍人技術——出題。我在紙上寫出了三道題——“1、你家有菜刀嗎?2、天上又掉下來一張臉你要不要?3、天使和英雄你選哪個?”這些題我答案都給的無法回答。

　　回到家后，我連衣服也沒脫，就像一只蜜蜂發現那兒有一朵花那樣跑到爸爸面前，此時的他正在做飯，我不懷好意的說：“爸爸那有一只蝴蝶。”我為了裝的不露破綻，還用手指隨便指了一個地方，爸爸隨著手指望去，發現那兒連個蝴蝶影都沒有，又東瞧瞧，西看看，我看了他的反應之后，大笑起來，邊笑邊說：“愚人節快樂!”他恍然大悟，也跟著笑起來。

　　中午吃飯時，我又拿爸爸尋開心：“爸爸，天下掉下來一張臉你要不要?”妹妹聽后，連忙勸阻：“爸爸，你千萬不要回答，這些題無法回答。”爸爸笑著略加思索了一下說：“回答不要，就是不要臉吧!那回什么答案呢?”“厚臉皮。”我跟妹妹異口同聲。餐桌上洋溢著笑臉。

　　快樂就是爸爸媽媽臉上洋溢著微笑;快樂就是經常和爸爸媽媽在一起;快樂就是一次愚人節的逗樂，快樂就是……

愚人節作文600字 篇3

　　天是愚人節，我昨晚就打算好今天要怎么愚弄人了。

　　今天早上我一來到教室，心里暗自愉快。下課后，我打算找一個能夠開玩笑的同學下手，會是誰呢?忽然，一個終日活蹦亂跳的同學走了過來，是她，就是她—勞雨雨，于是，我就決議好要捉弄她了。我偽裝不茍言笑地對她說：“勞雨雨，老師叫你去辦公室。”“是嗎?那我當初就去。”說著，她就向辦公室走去。沒想到勞雨雨真的受騙上當了，我心里暗自興奮。

　　過了一會兒，勞雨雨走了上來對我說：“老師不在辦公室。”我就叫她持續等，我悄悄的跟在勞雨雨的后面等候著她出丑的那一刻。過了片刻，老師來了，她便對老師說：“老師，你找我有什么事?”老師笑瞇瞇地說：“我不找你啊?”“可是謝瑤說您找我?”這時，老師仿佛想到了今天是愚人節，便悄悄地對勞雨雨說了一些話，又微笑地走了。勞雨雨轉過身來看見我，便笑著用賭氣的語氣說：“你為什么騙我，就是由于今天是愚人節嗎?”我驚奇地說：“你都知道了?是老師說的嗎?”勞雨雨點拍板。我又把勞雨雨拉到一旁，靜靜地對她說了一些對于今天怎樣捉弄人的話。我們又異口同聲的說：“不要告知別人喔!”說著，就上了教室。

　　可是并不是每一次騙人都可能勝利的。

　　“丁呤呤”又下了一節課，我們又把眼光投在了男同學黃載明的身上。便走從前對他說：“黃載明，老師叫你重掃教室，還不快去!”可我沒想到從他口中吐出一句令我意想不到的話，他笑嘻嘻地說：“你們不必騙我了，今天是愚人節，全班男同學已經曉得了!”“竟然被他知道了，唉，真沒意思。”我為難極了。可咱們還不鐵心，我又跟勞雨雨再商量對策，盤算再打趣別的同窗。可是不知道為什么，到了課間，到了該騙人的時候，我的口中居然說不出那些騙人的話了。

　　今天，我第一次出丑，是如許的難為情啊!經由這件事后，我再也不敢騙人了。

愚人節作文600字 篇4

　　嗨，同學們大家好!我是小記者團的最新成員——吳昱欣，現在我來進行我的最新報導，下面進行直播：我現在正處于一個恐怖的環境里，同學們全都說著getyou!getyou!而且做著愚弄別人的事情，這到底是為什么呢?原來今天我們全班同學都被英語老師耍了一通，無一幸免。

　　今天是四月一號，剛好是愚人節，我們班同學都很高興，加上中午又吃上了漢堡，同學們心情都非常好，就在這美好的一天即將要結束時，卻發生了一件“意外事故”，原來是當我們興致勃勃的準備結束今天的英語課時，英語老師開始布置今天的英語作業，她說：今天的英語作業是一起作業網……，最后英語老師陰沉沉的說：還有從一到第十一課，所有的課文全都抄三英一中，明天早上交!教室里瞬間沉默，同學們都難以置信的聽著這個事實，教師里回蕩著無聲的嘆息。我心想：完了!今天語文數學都有作業，英語還留這么多，我不是絕對寫不完嗎?這時，有個同學恍然大悟的驚呼：噢!愚人節!其它同學也跟著反應過來，哈哈哈!原來是英語老師在愚人節給我們開了一個小小的玩笑，同學們都哄堂大笑，英語老師也笑了起來!

　　可是這看似有趣的事情，卻引發了我們班的“事故”。那就是愚人節玩笑大爆炸!同學們一下課就跟瘋了一樣到處開玩笑，還大喊：getyou!getyou!一整天美好平靜的學習生活，都被英語老師這一個小小的玩笑給打破了。可惜，再正經的人，也無法抗拒這有趣的游戲，包括我在內!

　　等到放學去翡翠公園的時候，我偷偷藏起了李浩銘的手機，他一來我就大喊，天哪!李浩銘你的手機呢?李浩銘左顧右盼，一會趴在草叢里左找右找，一會爬到樹上，想看看能不能在高的地方看見。可是怎么都找不著，他自己都成了小泥鰍了。我哈哈大笑，這才告訴他手機的位置。

　　好啦!愚人節搞笑的一天結束了，我的報道也結束了。

愚人節作文600字 篇5

　　是4月1日愚人節——“AprilFool"sDay”。據說，這是由西方傳過來的節日，顧名思義，愚就是“愚弄”的意思了，愚弄別人、娛樂大家，何樂而不為呢?于是今天，一場愚人大戰開始了……

　　一大早起來，我悄悄地將一條蛇放在鞋架上——蛇是青色的、仿真度很高的玩具，我頭天晚上悄悄買的。我悄悄地觀察著：媽媽忙東忙西、一刻不停。吃完早飯該出門了，我滿心期待地站在一邊裝作背書包。媽媽匆匆忙忙地邊穿大衣邊往鞋架那兒走，準備換鞋。

　　“啊!”一聲尖叫，媽媽臉色蒼白、連連后退。我急忙跑過去，媽媽嚇得大叫：“有蛇!兒子，走開!”

　　我若無其事地拿起蛇，笑著對媽媽說：“沒事，媽媽!這是玩具蛇，假的!”

　　媽媽這才緩過神來，盯著我說：“臭小子，是不是你干的?為什么嚇我?”

　　我不好意思地說：“對不起，媽媽!今天是愚人節，我想跟你開開玩笑，沒想到，真的嚇到你……。”

　　媽媽生氣地說：“開玩笑?開玩笑也不能太過分了。”

　　“知道了，我下次不敢了”我陪著笑臉說，媽媽無可奈何地搖了搖頭。

　　來到學校，在自己的座位上坐好，我悄悄地在一張紙上寫著：“小樣!誰怕誰?來咬我啊!”再貼上雙面膠，好了，搞定!

　　“你鬼鬼祟祟地搞什么?今天是愚人節，你小心挨整。”說這話的是我最要好的朋友。我笑笑，謝謝他的提醒，忽然我一臉恐怖地盯著他的身后，他疑惑地回頭看，說時遲那時快，我迅速地將紙條貼在了他的后背。他轉回頭奇怪地問：“怎么了?你看到什么了?”

　　我開心地說：“什么也沒有啊!我逗你玩的。你剛剛不是說——今天是愚人節嗎?”

　　“哦靠!你連我都捉弄?狗咬呂洞賓、不識好人心。”他氣呼呼地轉身就走。我只是看著他笑，一個上午別人都看著他笑，一直笑到中午，紙條才被人撕下來。他看到紙條的那個表情，我現在想想都忍不住想笑。

　　愚人節真好玩!我喜歡過愚人節。下次我還要愚人娛己，你們大家可要當心一點哦!

愚人節作文600字 篇6

　　早晨，安妮雅伸了個懶腰，打了個呵欠，突然，從屋頂上掉下下來一只蜘蛛，安妮雅嚇得連忙用被子蓋住自己的臉，哆嗦在被子里不敢出頭。過了好一會兒，安妮雅才慢慢地從被子里鉆出來，見蜘蛛沒了，才舒了一口氣，她最怕這些小蟲子了，特別是蜘蛛。一看時間，快遲到了，于是她飛快地洗漱完，早餐都沒吃，就匆匆忙忙地一路小跑到了學校。她氣喘吁吁地坐到自己的座位上，沒精打采地聽著課，好不容易熬到了放學，這時，凱迪走了過來，沖她神秘地笑笑，說：今天你回家，就會有一個‘驚喜’喲!安妮雅疑惑不解的撓撓頭，真是二丈摸不著頭腦。

　　回家以后，安妮雅沒心思寫作業了，滿腦子想的都是凱迪說的驚喜：驚喜是什么呢?什么樣的驚喜?會是我最最想要的水晶球嗎?安妮雅家里沒有任何人，爸媽出差了，奶奶要出去買菜。

　　一小時后，門鈴響了，安妮雅立刻警惕起來，電視里經常說要小心陌生人呢!安妮雅通過貓眼小心翼翼地窺視著。咦?沒人?只有三個禮物擺在門欄前。安妮雅興奮地打開門，把禮物都抱了回來，心咚咚地上下不停地跳動，難道這就是凱蒂說的驚喜?安妮雅當然不知道，凱迪還有其他兩個小伙伴珊尼、露露正躲在門后咯咯地笑呢!安妮雅迫不及待地打開了最小的一個禮物，只見絲帶一拆，轟!咳咳煙霧好不容易都排完了，安妮雅憤怒地說：什么驚喜呀，分明就是整人!安妮雅望著第二個禮物，猶豫著要不要打開第二個禮物。那個禮物看起來很正常，于是安妮雅還是打開了它。砰里面蹦出了一個小丑，把安妮雅嚇了個半死。安妮雅拿著放大鏡仔細地端詳著第三個禮物，看了半天也沒看出啥底細。她只好走過去，還沒拆，禮物就自己散了，還發出一聲聲：噗。安妮雅氣呼呼的去看日歷：4月1日。安妮雅大叫：凱迪是壞蛋!

愚人節作文600字 篇7

　　盼星星，盼月亮，愚人節我終于把你盼來了，我決定給我的朋友尹暢一個"大禮"。

　　清晨，同學們陸陸續續地走進了教室，都執行著自己的任務，我也不例外，拿著抹布的我，向樓道里走去。突然，我被正在值日的韓雪松叫了過去。"什么事?"我迷惑不解的問。

　　"你的鞋帶開了!"

　　"啊?"我低頭一看，也沒有開啊，馬上向韓雪松投去憤怒的目光。

　　"哈哈，愚人節快樂!"

　　沒想到我的"禮物"沒送出，卻被別人送了個"禮"。

　　不過，下面該我了。

　　我回到班級，來到尹暢桌旁，說："尹暢!我要轉學了!"

　　"什么，真的嗎?"尹暢好奇地問。

　　"當……當然了。"我表現出想哭的樣子，但心里還在偷笑，因為似乎尹暢以經被我騙了。

　　"啊!"尹暢的樣子好像生死離別。

　　"愚人節快樂!"我高興的手舞足蹈。哈哈，一份大禮送出去了。

　　愚人節真有趣，真是一個制造快樂的節日。

愚人節作文600字 篇8

　　4月1日是愚人節，那一天我在學校里發生很倒霉的事。

　　那一天我一早來就想著愚弄大家，我趕緊地跑回教室，說：“老師來了”!可教室里的燈沒開，而且一個人都沒有，并沒有像我想的那樣的結果。因為我們的教師一來到教室聽到有吵鬧聲就叫同學罰抄課文，而每次同學都很吵，只要一聽到“老師來了”這個聲音就立即坐好安靜下來，突然我被一聲“愚人節快樂”的聲音給嚇倒了。原來同學們躲了起來，就是為了嚇我。這一次不僅沒愚弄到別人，反而被別人給愚弄了。

　　中午一位同學叫我到老師辦公室去，我立馬就知道他在愚弄我，就說：“不去!”他說：“老師叫你馬上去他辦公室，他有事找你。”“我就不去!”這下我惹到大麻煩了，老師過來找我了，老師說：“胡文韜，我叫汪英琪叫你到我辦公室來，你為什么不來?”這下我才知道汪英琪沒有騙我，而是真的，我不好意思地說：“我……我以為他在愚弄我。”老師生氣的臉變成笑臉說：“也別怪，今天是愚人節嘛，你跟我來吧。”

　　今天我被愚弄了兩次，真倒霉。