初二共青團入團申請書

　　青年是國家和民族的未來，入團是先進的青年的追求。以下是小編為大家收集整理的初二共青團入團申請書3篇，歡迎大家閱讀。

　　初二共青團入團申請書一

　　尊敬的學校團組織：

　　我是來自初二(二)班的，這已經是我第二次向團組織遞交我的入團申請書了，在第一次的入團申請中，由于我的表現達不到中國共青團的要求，所以我被拒絕了。經過一年的蟄伏，我又向團組織遞交了我的第二次入團申請書。

　　在團組織的培養下，在老師的教育和同學們的幫助下，通過學習團的章程，我認識到：中國共產主義青年團是先進青年的群眾組織，是學習共產主義的大學校，是中國共產黨的得力助手，青年人要更好地學好馬列主義、毛澤東思想和現代科學文化知識，把自己培養成為有社會主義覺悟的有文化的勞動者，就應該加入中國共產主義青年團。因此，我特申請加入中國共產主義青年團。

　　我入團以后，決定做到：堅決執行團的決議，遵守團的紀律，按時交納團費，積極參加團的工作。同時加倍努力學習馬列主義、毛澤東思想和現代化科學文化知識，認真完成組織交給我的各項任務，處處起模范帶頭作用;同一切違法亂紀行為作堅決的斗爭;認真開展批評與自我批評，隨時堅持真理，改正錯誤，為祖國的四個現代化建設，貢獻自己的一切力量。

　　在一年的學習生活中，我吸取了第一次未能夠入團的教訓，我一直在不斷的努力，我相信通過我這一年的努力，在學習上不斷進步，幫助學習成績差的同學，在家里聽父母的話，在學校里聽老師的話，可以說我覺得我做的已經很不錯了，我希望團組織能夠看到我的進步，我一直在進步。

　　請團組織進一步考驗我，并在條件成熟的時候，批準我的請求。

　　此致

　　敬禮

　　申請人：

　　初二共青團入團申請書二

　　敬愛的團支部：

　　我渴望加入中國共產主義青年團，請團組織考慮我的申請。

　　申請加入中國共青團，絕不是我一時的沖動，而是我自己深思熟慮后的祈求。

　　在寒凝大地，不見春華的凜冽嚴冬，曾有多少共青團員堅信那不過是最后的寒流，祖國前途將屬于春天，迎著槍林彈雨欣然倒下。我思考著，是什么是他們堅持到了最后?

　　是信仰，是一個作為共青團員的信仰。那些已經和將要把熱血化作碧濤灑向國疆的團員們，是我從朦朧中走向醒悟，我終于知道了共青團的內涵，那就是：意味著奮進，意味著為共產主義事業而奉獻青春。

　　不僅如此，我還從身邊的團員中，認識到了共青團這個組織，它自成立以來，使廣大青年在實踐中學習共產主義的學習。

　　正是懷著對優秀共青團員的敬仰，懷著對團組織的向往，懷著對共產主義的堅定信仰。我，一個二十一世紀的當代少年，寫了這份申請書。

　　共青團，作為一個先進組織，要求每一個團員在學習、工作以及其他社會活動起到模范作用，要求團員發揚共產主義道德風尚，維護國家，人民的利益，熱情幫助青年進步等。在這些方面，我都做得不夠;當無論組織是否吸收我，我都將按團員的標準要求自己，不斷地完善自己，為祖國的繁榮、富強和現代化而貢獻青春。

　　請團組織考驗我!

　　此致

　　敬禮

　　申請人：

　　x年xx月xx日

　　初二共青團入團申請書三

　　尊敬的團組織：

　　我自愿加入中國共產主義青年團，因為她是中國共產黨的有力助手和后備軍，是適應青年特點、發揮青年作用、團結教育廣大青年進步向上的先進群眾組織，是青年健康成長的搖籃和鍛煉成才的熔爐，是學習和實踐共產主義的大學校，她肩負著歷史的重托和時代的使命，具有群眾性和先進性。

　　我對團組織的認識是從小學時候開始的，那時候，看到大哥哥、大姐姐們加入共青團組織，成為一名真正的共青團員，他們的言行深深地感染著我，在我幼小的心靈深處打下了烙印，從兒時我便暗下決心：長大后也一定要向他們一樣，加入到團組織，為社會、為國家奉獻自己的青春。升入雨田中學后，在老師和學校團組織的教育和幫助下，我進一步懂得了共產主義青年團的性質和章程，懂得了這個先進青年組織是在黨領導下，對青年進行共產主義教育，用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”和科學發展觀等重要思想武裝青年頭腦，體現出了她的先進性。特別是雷鋒、的事跡深深地感染著我，使我更加迫切地想早日加入到共青團組織，成為共青團隊伍中的一個分子。

　　我已滿14周歲。現在，我懷著迫切的心情和強烈的愿望，向團組織表示：我申請自愿加入中國共產主義青年團。

　　當前，我國正處在社會主義初級階段，祖國的繁榮、民族的振興、經濟的發展，急 需我們這一代盡快成為有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有”人才。一個有志青年，只有樹立崇高的理想和堅定的信念，才能只爭朝夕、時不我待，產生無限的學習動力;一個有為青年，只有投身到共青團的先進行列中，才能奮發進取，與時俱進，肩負起歷史所賦予的重任。我之所以自愿申請加入中國共產主義青年團，就是為了在團組織的培養和教育下，成長為適應社會發展的“四有”優秀和有用人才。

　　“千里之行，始于足下”。我將珍惜中學時期的美好時光，自覺地用一名合格團員的標準，嚴格要求自己，使德、智、體、美、勞得到健康、協調、持續和跨越的發展，我將用實際行動爭取那枚心卷已久的閃光團徽早日佩戴在我的胸前!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：