真摯教師辭職信（精選3篇）

真摯教師辭職信 篇1

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　　您們好! 首先我只能說聲對不起，我辜負了您們對我的期望，今天寫信是 向您們提出辭職的。 自 ____ 年 8 月分配到四中以來，我一直受到了教育局和學校的各 方面的幫助，尤其是學校領導，李校長，對我工作和生活都很關心， 對此我是感恩不盡的。剛大學畢業時，我由一名學生成了一位光榮的 人民教師，對教師這職業我是既熟悉又陌生。

　　記得在我來校的當天， 就受到了學校領導和同事們的歡迎，心里感到非常的溫暖 ;教學工 作也是無私的將許多教學經驗傳授給我。從備課到講解，從和學生相 處到批改作業，從教態到板書設計，從語言運用到為人處世等等，讓 我學了不少東西。學校是很器重我的，近三年連續讓我教高三。應該 說我是很認真很努力地在工作，我敢發誓的說，我沒有哪一天，哪一 節課是在混日子， 在敷衍學生， 我都盡我最大的力做好我的本職工作。 但今天我決定選擇離開四中，有這么幾個原因： 第一：雖然我很盡力的從事教學工作，但教學還是不如人意，取 得的成績微乎其微，辜負了學校領導對我的期望，我也是很無奈，有 時真懷疑自己的能力了。想來，可能驗證了一句話：本科大學畢業的 不如一般大學畢業的，一般大學畢業的不如師專畢業的，師專畢業的 不如高中畢業的。因此，我覺得我不適合在四中工作，再這樣下去的 話，肯定會影響學校的升學率。

　　在現在如此看中升學率的環境下，請考慮批準我的辭職報告。 第二：就是學校的管理。開始的時候覺得還能跟上學校改革的步 伐，但越到后面，越覺得難以適應。比如學校規定沒有課也要坐班， 我也贊同的，也坐班的。但我的課經常是早上 4、5 節，而學校只能 10：00 到 10：30 去吃早點，那樣只能來不及，但不吃的話我身體又 吃不消，更怕影響教學質量。因此經常 9：30 去吃，從而違反了學校 的規定，要算我脫崗。我想，我是不適應學校的管理了，因此選擇離 開。 第三：就是工資，每個月打到卡上的 1024 元，讓我很難想象什 么時候能在彌勒買得起按揭的住房，倍感壓力重大。四中是強調不為 薪水而工作的，而我，還做不到這點。因為我家里還有父母，以后還 會成家，會有孩子，都需要薪水。 第四：也許是能力有限，我認為我在四中已經沒有更大的發展機 會了，已經工作了 5 年多，基本上定型了。因此，我決定選擇一個新 的工作環境，希望領導批準，敬請早些安排。 當然，無論我在哪里，我都會為四中做力所能及的事情，因為我 為我曾經是四中人而感到驕傲。最后，誠懇地說聲：對不起!也衷

　　心 地祝愿四中力挫群芳，永往直前!學校越辦越好，升學率一年比一年 高!四中所有的學生都考上重點大學! 此致 敬禮!

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真摯教師辭職信 篇2

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　　我于1969年從某化工學院畢業后分配到本所,現在第五研究室工作.因家中父親年老多病需人照料,又因我與愛人長 期兩地生活等實際困難,現向領導提出辭去現職,調回家鄉工作的請求. 我的家鄉在____省____縣.父親現年七十三歲,于1979年患半身不遂病,衣食不能自理.

　　我于1990年結婚,愛人 在家務農,現有個兒子,由于我在外地工作,家中照顧老人,教養子女和其它輕重家務勞動都由愛人一人擔負,她長期操勞, 累得難以支持了. 這些年以來,祖國的經濟建設風風火火,蒸蒸日上,作為一名黨培養出來的科技人員理應在這一宏偉事業中多做貢獻,但 由于家庭實際困難的羈絆,不免時時分散精力.為了妥善安排生活,解決困難,全力以赴地投入經濟建設之中,我特請求領導 批準我的辭職.能就近安排我的工作.此致 敬禮！

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真摯教師辭職信 篇3

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　　你好，首先向你說聲對不起,我辜負了你對我的期望,今天寫信是向您提出辭職的. 自去年分配到我校以來,我一直受到了您的各方面的幫助,對此我是感恩不盡的.剛大學畢業,我由一名學生成了一位光 榮的人民教師,對教師這職業我是既熟悉又陌生.記得在我來校的第二天,你就找我談話,將許多教學經驗傳授給我.從備課 到講解,從和學生相處到批改作業,從教態到板書設計,從語言運用到為人處世,你是那樣的耐心啊!

　　那天我學了不少東西. 您是很器重我的,所以您竟給了我一個班讓我管理.應該說我是很認真很努力地在工作,如果沒有發生這件事,我怕也是學生 和同事們心中的一個好班主任,好老師吧.但都怪我,一時的沖動造成現在這種糟糕的局面. 趙寶輝平時也算班上的一個好學生吧,可那天他找我請假時實在太過分.我不知平時隨和的他,那天卻那樣的固執.我無 論怎么講,他就是不聽,我不準假他就是不走.我由于下午有課,中午飯間時間又短,我是個非午后休息會兒不可的人.

　　中午 哪怕打個盹兒也行,否則整個下午我就象丟了魂一樣,頭昏昏沉沉,精神萎靡不振.因此我讓他下午上完課再找我說,可他就 是非要我當場給他批假條.關于學生請假,我班剛開過班會,制定了具體措施,我不能為他破班里的規矩.長說短說,他耗在 那里就是一個主意,我實在是生氣.但強壓住并未發火,后又以我該休息了,下午還有課,企圖讓他先走,他不動.我躺在床 上,心想他站就讓他站吧.可這時他卻走到我床邊,嘴里仍嘟嘟嚷嚷讓我準假,我實在壓不住火了.我站起來說你走不走,他 說不走.我隨手抓了把水果刀,攆他走.其實當時我只是隨意拿了件東西,并未太在意手里究竟拿的是什么.他走后,我才發 現我是拿了把小刀的.從他離去的表情上我已預感到什么了,我本想上完下午的課再去找您說此事的.可上完第一節課后,李 主任就找了我. 這件事在學校引起了一個小轟動,我對不起所有關心我的領導和同事們.也許我太年輕了,也許我還沒有真正懂得教師這 一職業.但不管怎樣,我知道,我可能將因此而告別這神圣的講臺了.所以主動提出辭去班主任職務,辭去任課老師的資格. 若一時還找不到合適的老師接替我的課,我可以先代著. 我是懷戀這三尺講臺的,因為我站在上面還不夠365天,但我犯的錯誤卻是不可原諒的.我期待著上級和學校盡快對我做出最后處理. 此致 敬禮!

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