黨員發展對象培訓思想匯報（通用7篇）

黨員發展對象培訓思想匯報 篇1

　　在開展“兩學一做”活動以來，我對《黨章》及系列講話進行了認真學習，感覺自己再次經歷了一次精神的洗禮。圍繞如何尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章權威，我進行了深入的思考，現將思想情況匯報如下：

　　一、尊崇黨章，就要將學習黨章作為黨員的必修課。

　　作為一名黨員，只有對黨章進行認真學習，才能全面把握黨章的各項內容和規定，增強黨性意識，把思想和行動統一到黨章上來。首先有真學真用的精神狀態。不能只是停留在手抄黨章上，不能只是擺樣子，應該始終懷著積極向上的精神，懷著對黨章崇敬的態度真心學，反復閱讀，真知真記。黨章內容豐富，字字句句含義深刻，只是溜一眼、看一遍不能記得住，只有原原本本、逐字逐句地學，反復地學，深入地記，才能學懂弄通。二要用心揣摩，理解真諦。黨章雖然通俗易懂，但思想深邃，自成體系。只有結合工作實際反復思考，把學習黨章同學習毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀結合起來，同學習黨的精神緊密結合起來，同學習中央重大決策和部署結合起來，邊學習、邊思考，才能達到學以致用的效果，才能真正掌握黨章的科學體系和精神實質，進一步轉化為促進工作的強大動力，將黨章內化于心、外化于行。三是要將學習黨章作為經常性、日常性、基礎性工作來抓，不能上面催的緊了才學，要檢查學習成果了才學，更不能以日常工作忙為借口躲避對黨章的學習，而是要將學習黨章作為黨員應盡的義務和莊嚴的責任，將學習黨章作為提升道德修養和思想境界的必修課。

　　二、遵守黨章，就要自覺遵守黨的原則和紀律。

　　黨章是黨的最高行為規范，是全體黨員必須遵守的基本準則。當前，部分黨員干部出現了“工作勁頭不如入黨時大，學習鉆研精神不如入黨時足，批評與自我批評不如入黨時好，對自己要求不如入黨時嚴，模范作用不如入黨時突出”的現象，歸根結底就是沒有自覺遵守黨章。我認為，作為黨員應該從自省、自警、自勵的角度出發，自覺遵守黨章。要時時處處嚴格要求自己，對照自身日常工作，檢查自己的思想和行為，有沒有違背黨章的地方。例如黨章對黨員必須履行的義務提出要求，“堅持黨和人民的利益高于一切”，在日常工作中，我們應經常反思，是否把單位和職工群眾的利益放在首位，作為人事部門的工作人員，更應該認清自己的職責是服務于廣大干部職工，要吃苦在前，享受在后;作為人事檔案管理人員，我在日常工作中更應時刻牢記黨章規定的要 “嚴格保守黨和國家的秘密”，積極完成黨組織交辦的一切任務。只有不斷的自我批評，自我解剖，找出自身的缺點和不足，才能提高完善自己。

　　三、維護黨章權威，就要堅定理想信念，對黨絕對忠誠。

　　黨章是立黨管黨治黨的總章程，我們要認真學習、貫徹好黨章，維護黨的團結和統一，在日常生活中做到以下幾個方面，維護好黨章權威：首先要警惕詆毀黨的領導言論。那些以共產黨在執政過程中存在少部分黨員干部貪腐現象就否定黨為人民利益勇往直前的革命精神的人是別有用心的。任何詆毀黨的領導的言論都是毫無事實證明的。如果我們的部分黨員干部受其挑唆，被無知之徒利用，作為詆毀黨的工具，最終只會害人害己。其次要堅決抵制邪教組織。要警惕邪教組織拯救世人的歪理邪說。共產黨人都是無神論者，要始終堅信沒有救世主，只有靠自己的勤勞努力，用汗水去創造未來。三是要提高政治敏銳性和鑒別能力。不能相信反華勢力在網絡上散步的謠言，被他們所利用，更不能在網絡上散布妄議中央大政方針的言論，時刻保持清醒的頭腦，牢記自己是一名黨員，自己的一言一行都會對周圍群眾造成影響。堅決維護黨章權威，不忘初心，不忘誓言，絕對不違背黨的宗旨，偏離黨的路線。　　此次培訓結合中央“兩學一做”學習教育要求和黨員發展對象新特點，強化教學組織的規范性、科學性和針對性，以四個“注重”，切實加強入黨員發展對象的教育培養工作，保證新發展黨員的質量。

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黨員發展對象培訓思想匯報 篇2

　　4月6日，黨員發展對象結業考試結束，校黨校第39期黨員發展對象培訓班各項教學任務順利完成。此次培訓班至3月23日以來，對黨員發展對象進行了10次集中培訓。全校617名黨員發展對象(含教職工和學生)參加了此次培訓。

　　注重培訓內容的系統性。學校黨校根據新時期學習要求，培訓內容上突出“學黨章黨規、學系列講話”，注重理論知識的系統性、時代性和科學性。在專題教學中，共設計十個板塊，系統講解了中國共產黨章程、中國共產黨的光輝歷程、中國共產黨的性質和根本宗旨、中國共產黨的基本理論、路線和綱領、系列講話精神、中共黨員的基本條件及權利義務、當代大學生與中國共產黨、大學生理想信念教育等;具體解讀了《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨廉潔自律準則》、中國共產黨發展黨員工作細則等。

　　注重師資隊伍的權威性。學校黨校按照專家學者與黨政干部結合的原則，突出綜合性和擇優性，聘請了校黨委書記朱漢清、黨委副書記、紀委書記顧建國、黨委副書記、副校長楊亞軍、周恩來研究會會長王家云、黨委組織部長朱延華、黨委宣傳部常務副部長閻大偉、紀委副書記孫曉東、工會主席金釗、正處級組織員黃育才、正處級調研員吳昊等10位教師，他們黨務工作經驗豐富，黨性和師德修養好，教學能力強，科研水平高，保證了黨校教學質量。

　　注重校本課程的特色性。學校黨校結合“周恩來故鄉”這一得天獨厚的地域條件，強化周恩來精神教育校本資源的開發,努力在黨校培訓中彰顯周恩來精神辦學育人特色, 通過《弘揚周恩來精神》專題黨課，圍繞周恩來精神的魅力特征、價值地位、做人做事等層次，學習周恩來精神的具體內涵,感悟其深厚的民族精神底蘊,闡述其與當代社會及黨員發展對象思想實際的聯系,對弘揚恩來精神,學習偉人風范，堅定共產主義信念,具有深遠的時代意義。

　　注重學習方式的多樣性。本次黨校培訓形式有學員自學、集中培訓、閉卷考試和主題實踐等。全體學員除接受系統的黨課培訓外，還開展了小組學習、自學和考試，讀原著、學原文、悟原理，做到通讀與精讀相結合，并通過閉卷考試檢驗了理論知識的學習成效。全體學員理論聯系實際，認真學、反復學、系統學，把黨章的內容作為學習、工作的精神支柱和理論基礎。多維的學習方式，為學員系統梳理了黨的理論知識，確保整個培訓不流于形式，不走過場。

　　注重實踐活動的針對性。緊扣“兩學一做”學習教育提出的“做合格黨員”要求，創新學院實踐活動形式，突出活動實效，組織開展了“與身邊黨員面對面”訪問學習活動。通過尋訪身邊黨員，讓學員學有典型，行有模范;通過與身邊黨員的交流，也進一步喚醒身邊黨員的黨員身份意識;通過互動交流，讓學員感受到嚴格的黨員發展程序之外的人文關懷。別樣的實踐，有效地引導學員以榜樣為鏡，向先進看齊，把堅定的理想信念轉化為具體的實際行動。

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黨員發展對象培訓思想匯報 篇3

　　敬愛的黨組織：

　　今天聽了教授的一席話，感觸頗多。因此我從下面幾個方面闡述我的觀點。

　　第一，報告明確回答了我們國家在在全面建設小康社會的關鍵時期和深化改革開放、加快轉變經濟發展方式攻堅時期應該舉什么旗幟，走什么道路，朝什么目標走，繼續前進的重大問題。

　　我們都知 ，羅馬不是一天建成的。而全面建設小康社會和改革開放也是如此。我們能做的是堅持，努力和迎頭趕上。主題給我們揭示了主題：黨高舉中國特色社會主義旗幟，以共產黨理論，三個代表重要思想，科學發展觀為指導，解放思想，改革開放，凝聚力量，攻堅困難。

　　第二，講話揭示了中國特色社會主義的科學內涵，提出了不斷豐富的社會主義實踐，融合實踐特色、理論特色、時代特色、民族特色。

　　這也就對我們提出了要求，在實踐特色中，我黨要不斷拓展中國特色社會主義道路，不斷深化改革開放的偉大實踐;在理論特色中，進一步解放思想，實事求是，探索社會主義規律，堅持和豐富中國特色社會主義理論;在時代特色中，當今世界是個經濟全球化時代，我們必須走出去，引進來。在世界這個大家庭中完善中國特色社會主義;在民族特色中，要彰顯我們民族風格，使中國特色社會主義理念愈益契合中華民族優良傳統和民族復興要求，從而形成更能體現民族精神、民族智慧、民族氣派的特有優勢。總而言之，就是寬廣吸收，海納百川，取其精華，棄其糟粕，保持傳統，走向世界。

　　第三，報告總結了以來的重大成就，提出改革開放是堅持和發展中國特色社會主義的必由之路，并強調了堅定不移的繼續實行改革開放。改革并不是一帆風順的。當前我們國家在改革開放中出現了很多問題，矛盾具有主次性和特殊性，我們不能因噎廢食。改革開放我們的生活帶來的變化還是巨大的，它改善了我們的生活。

　　第四，報告描繪了未來發展的美好藍圖，也首次提出了到20xx年城鄉居民人均收入比20xx年翻一番的目標。聽到這，我很開心。自己可以和祖國一起奮斗，一起成長。以前的收入都只是總收入，這次黨中央提出人均收入，這也從側面反映出我們國家的蓬勃發展和以人為本的信念。

　　第五，報告中隊科學發展觀作出了新的闡述和新的定位。首次把科學發展觀作為全黨全社會必須長期堅持的指導思想提了出來。科學發展觀提出十年以來，實踐證明，中國社會只要按照科學發展觀發展，我們就能取得又好又快的發展，背離了科學發展觀的發展，我們就會感覺到力不從心，就會面臨諸多的掣肘。

　　這次報告明確地把科學發展觀作為全黨全社會必須長期堅持的指導思想，應該說這反映了十年來中國改革發展實踐的客觀要求。

黨員發展對象培訓思想匯報 篇4

　　20xx年10月，帶著初入大學的興奮和對中國共產黨深深的向往，我真誠地向黨組織遞交了入黨申請書，決心按照一個共產黨人的要求嚴格要求自己，積極向黨組織靠攏。這兩年來，我一方面積極參加黨課學習，經常向黨組織作思想匯報，另一方面努力學習專業知識及人生哲學，在思想的洗禮，知識的陶冶，以及人格的塑造上都取得了一定成績。現將本人成長履歷概括向黨組織匯報如下：

　　這兩年來，我把更多的時間和經歷投入到專業知識技能的汲取上和實踐，從課堂的授課到課后的讀書自學，從專業書本到課外讀物，我都投之以最大的興趣和毅力。在班上多次擔任組長和編輯，和同學們一起學習一起探討共同進步;多次在班級組織班會的開展，主要為了調節班級的氣氛和緩解同學們在學習上的壓力，在此同時學習更多的知識;參一起加了志愿者小隊，慰問孤寡老人，和他們談心，了解他們的生活起居，讓他們不會有孤單的感覺;參加了國防教育俱樂部，在里面多次擔任重要任務，如學校升旗旗手、校運動會旗手、葛洲壩冬季萬人長跑旗手等。被評為“08級優秀學員”;在學習的空余時間到外面去做兼職，體驗了生活的酸甜苦辣。通過自己的不斷努力，得到了老師的認可并獲“08級優秀學員”。

　　這兩年來我在挫折與困難中培養自己獨立堅強的個性，在學習中鍛煉自己的毅力和品質，在人際關系中堅持“以誠待人”的理念，以求自身人格塑造的不斷完善。

　　人無完人，我在追求自我完善的過程中，雖然在各個方面有所成長成熟，但也仍然存在各方面的不足與缺陷。以上是我對自己學習生活方面的自我鑒定與總結，收獲與不足并存，我將在今后的生活與學習中繼續總結經驗，在黨組織的培養和幫助下，發揚優點，摒棄缺點，為爭取早日成為一名合格黨員而努力奮斗，不辜負黨組織的期望。

黨員發展對象培訓思想匯報 篇5

　　作為一名入黨積極分子，又是重點發展對象，我感到一定要時刻以一名黨員的標準來衡量自己，以一名黨員的條件嚴格要求自己，在周圍同學當中時時處處體現出先鋒模范作用，只有這樣才能有資格加入這個光榮而先進的組織。通過這段時間的學習，使我有了更明確的努力方向：

　　一、加強政治理論學習。要認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想這些科學的理論體系，他們是無產階段解放運動的理論，是指導革命和建設的強大思想武器。有了這個強大的思想武器來武裝頭腦，才能確定自己正確的人生觀、世界觀、價值觀，才可以防止和排除種種錯誤思想、錯誤傾向和干擾，少走彎路保持正確的發展方向。另外一方面要學習黨的基本路線和黨的各項方針、政策，只有認真學習理解才能去很好地貫徹執行黨的路線、方針、政策，始終與黨中央保持一致，參加改革開放和社會主義現代化建設，為經濟發展和社會進步做出貢獻。現階段，要認真學習“三個代表”重要思想，“三個代表”的講話有很多新思想、新觀點，是對黨員先進性表現的一種概況，是一篇具有戰略性、全局性、前瞻性的重要文獻，對加強和改進黨的思想政治工作，對全面加強黨的建設，對推進建設有中國特色社會主義事業都具有極度重要的指導意義。

　　二、堅定共產主義信念，認真學習通過開展班級工作進行實踐鍛煉，不斷增強克服困難的信心和能力，人們對事物的正確認識，往往是要經過實踐—認識—再實踐—再認識這一漫長的過程，并不斷循環往復，才能夠獲得的。要通過身邊活生生的、實實在在的、投身于建設有中國特色社會主義偉大事業的實踐活動，來加深對黨和共產主義事業的認識，強化正確的入黨動機。

　　三、加倍努力學習科學文化知識。新世紀，新發展，要求我們這一代人要有新的知識結構。只有多掌握一些科學知識，才能適應市場經濟發展的需要，才能不被時代所摒棄，做時代的主人，只有這樣才能為祖國的強大盡一份力量。加強科學文化知識的學習。只有努力做到學一科，愛一科，精通一科，勤勤肯肯，踏踏實實，才能不愧于共產黨員的光榮稱號，才能更好地發揮共產黨員的先鋒模范作用。

　　四、要向周圍的同學們學習。在這次培訓班中，每次課大部分同學們都很早來到教室，講課時認真的聽，仔細的記，積極地參加討論，培訓班的大部分同學對待學習的認真態度都互相影響著。從大家的身上我感到了一種活力，一種動力。在我周圍，有許多優秀的共產黨員老師，和優秀的積極分子，克己奉公，吃苦在前，享樂在后，處處為他人著想的精神一直感染著我。在工作、學習和生活中，他們兢兢業業地工作態度一直是我學習的榜樣和努力的方向。

　　五、貴在堅持，端正入黨動機，不是入黨前的一時的問題，而是一輩子的事情。正如毛澤東同志所說的：“有許多黨員，在組織上入了黨，思想上并沒有完全入黨，甚至完全沒有入黨。這種思想上沒有入黨的人，頭腦里還裝著許多剝削階級的東西，根本不知道什么是無產階級思想，什么是共產主義，什么是黨。”我們都應引以為戒，不論組織上是否入黨，都應做到首先在思想上入黨，而且要長期的注意檢查自己做黨員的動機，克服那些不正確的思想。

　　當然，由于本期培訓班時間緊、任務重，所以還有很多黨的先進思想和理論精髓不及一一理解和深刻體會。但我有堅定的理想和信心，只要通過自己堅持不懈地努力，嚴格要求自己，在今后的學習、工作和生活中盡快消化，不斷提高。在學校黨委、學院黨支部關懷和培養下，相信自己一定能夠成為一名真正的、光榮的中國共產黨員。

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黨員發展對象培訓思想匯報 篇6

　　年月日至日，我參加了黨員發展對象培訓班的學習。在班上，我接受了關于新黨章的輔導，觀看了優秀共產黨員鄭培民同志先進事跡的錄像，掌握了發展黨員的基本知識。盡管短短幾天的培訓尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領會和感受其間的要旨，但已足以讓我在端正入黨動機上受到了一次洗禮，對黨的理解上得到了一次升華。

　　通過學習，我認識到以前對黨的性質、宗旨、指導思想的學習是停留在表面的認識，現在我明白了其中的真諦：中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心;代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。

　　通過的學習，我明白了成為一名共產黨員的條件，樹立為共產主義事業奮斗終身，全心全意為人民服務，隨時準備為黨和人民的利益犧牲一切的正確入黨動機。特別是對耳熟能詳的“為人民服務”的宗旨有了更新、更深層的理解。使我明白了，共產黨員的稱號之所以光榮，就在于他們是以“全心全意為人民服務”作為宗旨的，能夠為國家和人民的利益不惜個人的一切;使我明白了，入黨意味著比群眾多吃苦、多做貢獻、多作犧牲;使我明白了，共產黨員的光榮是和責任緊密聯系的。如果一個人要求入黨，僅僅只是為了臉面好看，而不準備為祖國和人民艱苦工作，那是同共產黨員的這個稱號不相稱的。

　　早在1942年，毛澤東同志在延安文藝座談會上就指出：入黨不僅僅是從組織上入黨，更重要的是從思想上入黨。在這里，我把“思想”理解成“入黨動機”。正確的入黨動機是正確的行動精神力量。作為積極要求上進的青年，要從思想上入黨。

　　首先，就是要端正入黨動機。只有樹立正確的入黨動機，經得起組織的考驗，并通過正當的途徑加入黨組織，而不能懷著不端正的入黨動機，采取不正當的手段混進黨組織。

　　其次，一個正確的入黨動機形成的背后我想一定有一種偉大的人生觀和世界觀來支撐。生活在市場經濟的浪潮里，有太多的干擾和誘惑。這就要求我們必須重視對自己的世界觀、人生觀的改造。端正作風，從根本上端正我們的入黨動機。太多的例子告訴我們，必須排除干擾，抵制誘惑。因此，我將把正確的入黨動機作為我學習、生活乃至今后的工作中的行動指南，貫穿一生。

　　第三、堅定共產主義信念，認真學習理論知識。一個人入黨的動機是否正確，往往同他對共產主義事業和無產階級政黨的認識正確與否、深刻不深刻有直接聯系。只有認真學習理論知識，才能對上述問題有更明確、更深刻的認識。并通過實踐活動鍛煉自己，不斷增強堅定自己的信念。我將從身邊小事做起，積極參加各種社會公益活動，提升自己的修養，加深對共產主義事業的認識，強化正確的入黨動機。

　　第四，學習優秀黨員的先進事跡，激勵自己的行動，體會全心全意為人民服務的宗旨。以“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”要求自己，體會為共產主義事業不惜犧牲個人一切的高尚情操。

　　第五，認真學習黨史知識，加強對黨光輝歷程的了解，增強對黨的感情。“鑒往知來，資政育人”這句話告訴我學習黨的歷史的重要性。在學習黨史的同時，自覺改正缺點，汲取經驗，總結教訓這樣可以永遠保持正確的入黨動機。

　　通過學習，我認識到端正入黨動機，不僅僅入黨前的一時問題，而是貫穿于一個黨員一生的事情。不論黨組織是否批準我加入中國共產黨，我都將一如既往地用共產黨員的標準衡量自己，要求自己。不僅要在思想上爭取入黨，而且要長期的注意檢查自己入黨的動機，努力實踐全心全意為人民服務，嚴守黨的紀律，保守黨的機密，對黨忠誠老實，言行一致，在學習、生活乃至今后的工作中踐行，起到先鋒模范作用，為共產主義奮斗終身!

　　通過學習，不僅僅介紹中國共產黨是怎樣一種黨，黨員是怎樣一種人，它更讓我感覺到一種精神，這種精神與每一個華夏子民血脈相融;它讓我洞悉到一種凝聚力，這種凝聚力隱藏在我們民族背后，正孕育著無窮的能量。

　　明白了這些道理，我在工作中有了方向，有了動力。懂得干好工作的目的和重要性。在以后的日子里，我要不斷加強理論知識的學習，對工作定要加倍認真負責，努力向黨員同志看齊，縮小同黨員同志的差距，逐步完善自己，使自己成為一名開拓進取、勇于創新、充滿生機和活力的新世紀人才。為此，必須始終保持飽滿的學習熱情，認真學習理論知識和科學文化知識，與時俱進，堅定信念，執著追求，時刻發揮模范帶頭作用，向先進、優秀的同志學習，培養大局意識，使命意識，責任意識，自覺投身于建設有中國特色社會主義偉大事業!

黨員發展對象培訓思想匯報 篇7

　　很榮幸能夠參加這期黨校的培訓與輔導。通過這五次的課程內容學習，讓我進一步對黨的思想和黨的理論以及黨的新理念進行學習和部分研究。使自己的人生觀、世界觀、價值觀有了新的人生和社會坐標。

　　在學習黨的系統知識的過程中，我看到了中國共產黨思想的形成發展的始末，以及思想在生活中的導向作用。 連續上了五堂精彩激揚的黨課，教師給我們闡述了中國共產黨的性質到以及如何做一個合格的共產黨員。每堂課都很精彩，老師很有激情，動情處學生掌聲不斷。同時我在培訓教程書本上也做了筆記。我以前在沒有培訓學習時,總覺得沒入黨有點遺憾，可能有點隨流。但現在通過對“黨的最終目標和現階段任務”以及“如何成為一名合格的共產黨員”的學習后,黨已經不再是我原來思維中的一個單純的政黨,而是一個集中了先進分子的,組織性嚴密的,代表了中國最廣大人民根本利益的最具有廣泛性的政治組織,它用它最進步的思想教導著我們——在前進中要善于總結經驗,鄭重對待自己的過失,以形成正確的思想政治路線。再結合黨的歷史及建黨前后中國面貌的翻天覆地的變化,我們可以充分認識和肯定黨的方針路線在建設中的偉大而不可估量的作用。使我重新思考了“為何入黨”。

　　通過這段時間的學習，我對“為何入黨”這個問題有了一個重新的認識。

　　首先，入黨是一種心靈的凈化。我認識到，入黨的過程實質就是認識黨、熱愛黨、發展黨和捍衛黨的過程，不能存有任何私心雜念，更不能帶有功利欲和虛偽心。同時，對于個人來說，形式上的入黨一生只有一次，而思想上的入黨則是一輩子的事。其次，入黨是一種覺悟的提高。我認為作為一名黨員，在思想和言行上必須始終與黨中央保持高度一致，并通過實際工作和生活，團結、影響和帶動身邊的同志。如果說黨員有什么超越常人的地方，我覺得那就是堅定的信念和崇高的覺悟。最后，入黨是一種特殊的奉獻。立黨為公，執政為民，黨的宗旨就在于全心全意為人民服務。無論是20xx年末的抗冰救災，還是抗震救災，事實證明，在每一個重要時期、特殊時刻，黨員總是沖鋒在前。校友譚千秋同志就是我們的榜樣，也是湖大的驕傲!

　　第二，重新思考了“入黨干什么”。通過這段時間的學習，我重新思考了“入黨干什么”這個問題。全心全意為人民服務是黨的唯一宗旨。我想，這也是我們每一個學員“入黨干什么”所要著重思考、解決的一個大問題。我們要保持先進性，體現“三個代表”重要思想，就必須在如何全心全意為人民服務上下功夫。為此，作為新時期的學員，更要真正做到全心全意為人民服務。

　　第三，進一步認識“保持黨員先進性”。通過這段時間的學習，我認識到，我們黨最大的生命力，就在于她能夠根據時代的要求，很好地調整自身的任務、方向并符合人民大眾的需求，提出不同時期、不同階段的大政方針，并切實解決群眾生活中的實際問題。而黨員是黨的細胞，黨的生命力又是由黨員的先進性來體現的。五堂課精彩而難忘，現在回想都覺得受益匪淺。也許在以后的人生能勾起美好的回憶。 在短短的五周內，每時每刻都有收獲，每節課都能拓展知識面，并在思想上有新的突破。我有幸能夠參加這期的黨校培訓，這勢必將對我的人生觀、世界觀、價值觀產生巨大的影響，也會使我終身受益。如果有人問我為什么要加入共產黨，我可以告訴他：“為了我的理想，為了實現自身的價值，為了我們美好的共產主義事業。”

　　這段時間的學習，已把我由過去隨流，目標不明確轉變成一位充滿自信，明白了自己為了什么而學的學生。因為我知道自己的不足，知道自己的價值，知道自己身負的責任，從而更堅定我要求加入中國共產黨的決心。這次黨校學習，確實令我受益匪淺!我們的目標是通過學習求發展，通過發展促使自己的政治面貌和精神面貌進一步改善，相信通過我們的努力，我們不會辜負老師的期望，也不會辜負黨組織的要求。通過 這次的黨校培訓，我們一定會向黨組織交上一份滿意的答卷。

　　以上就是我這段時間學習黨課的思想匯報。通過這段時間對黨課的學習和實踐，我進一步的系統學習了黨的基本知識與理論，使我更進一步的樹立了正確的入黨動機。今后，我將更加認真學習這些科學理論，使自己的共產主義信念建立在科學的基礎上，加強思想和世界觀的改造，努力做到首先在思想上入黨，盡自己的能力去幫助他人，團結周圍的人，帶動他們一起來學習。我會以黨員的要求來要求自己，不斷地努力，不斷地上進，從而不斷地完善自己，積極向黨組織靠攏，做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者!科學發展觀的忠實執行者!社會主義榮辱觀的自覺實踐者!社會和諧的積極促進者!爭取早日成為黨組織中的一員。