入團個人優缺點分析

　　入團個人優缺點分析怎么寫呢？以下是小編為大家收集整理的3篇入團個人優缺點分析范文，歡迎大家閱讀。

　　入團個人優缺點分析范文一

　　在初中階段前兩年的學習中，在文化知識的學習上，我抓緊時間學習，多鉆研問題，改善了以往學習的方法，因此，成績不斷有所進步。同時，我還積極參加勞動，遵守學校的各項規章制度，不遲到、不早退，有事請假，不缺課，尊敬老師，團結同學。

　　在思想上，我能嚴格要求自己，不做不道德，不禮貌和對別人、對學校、對社會不利的事。 但是，我也有自己的不足，就是學習還怕艱苦，缺乏一種持之以恒的扎實態度。因此，也出現成績忽高忽低。當我發奮學習時成績就猛地提高，但一松弛成績就往下滑今后我一定要努力發揚自己的長處，克服自己的不足，努力做一個不論在學習、思想上都不斷長進的好學生。我十分希望加入共青團，雖然第一次申請未獲批準，但我決不放棄，繼續嚴格要求自己，爭取早日加入這個組織，遵守團章、執行團的決議，遵守團的紀履行團員的義務，參加團的工作，做個名副其實的共青團員，處處起著模范的作用。

　　入團個人優缺點分析范文二

　　我在校成績中等，表現良好，在課堂上遵守紀律，認真聽老師講課，不開小差，不說小話，遵守學校的規章制度，認真完成老師布置的作業和老師布置的任務。在課余時間閱讀一些有益身心的書刊，培養自己高尚的情操，做到德、智、體、美、勞全面發展的社會主義新一代的接班人。我在班中擔任宣傳部部長一職，在崗位上我積極配合老師工作，盡自己所能為這個班級增添一份光彩。在生活上，我樂于助人，積極進取，不和同學們斤斤計較。成為老師身邊的小助手，同學身邊的好朋友。

　　人無完人，我同樣也存在著很多不足。我的成績在班中一直屬于中等階段，還不能達到同學們的榜樣，今后我會更加努力學習，爭取進步。我在課堂上的發言也不是很積極，對于老師問的問題能不回答則不回答，今后我會積極回答問題，在課堂上提高課堂效率。現在的我們正處于青春期，躁動是難免的，但是我會盡力做到平靜，不浮躁，踏踏實實，不惹麻煩，望團組織和同學們積極監督提醒。

　　我決心，加入共青團后，真正起到共青團員的先鋒模范作用，努力學習，積極幫助和團結同學、尊敬老師，關心班集體的各項工作，爭做班集體的“操心人”，協助 班主任 老師做好班集體的工作，按時交納團費，積極參加團組織的活動。總之，自己要事事處嚴格要求自己，在各個方面起帶頭作用，不辜負團組織 和 老師對自己的期望，做一個名副其實的共青團員。

　　入團個人優缺點分析范文三

　　我在初中的生活將快N年了，對自己也有一定的要求：一，要刻苦學習;二，對工作認真負責;三，和同學和睦相處。以上的要求對我來說不是很難，要做好也不是很難，關鍵是在有沒有認真對待。我已經一步一步地向前邁進，達到目的之后，不會對自己放松要求，還要比以前做得更加好。

　　加入共青團是我多年的夙愿。以前，我一直想加入共青團，但我將自己同那些優秀共青團員比較時，就感到自己缺點很多，相差甚遠，因而沒有勇氣提出請求。近年來由于團支部的熱情幫助，我逐漸認識了自己身上存在的缺乏堅忍不拔的毅力，經不起批評、受不起委屈等缺點，開始有所進步，我衷心感謝團組織對我的關懷和幫助。

　　我決心再加入團組織以前，以共青團員的標準嚴格要求自己，以優秀共青團員為榜樣，刻苦學習，不斷提高自己的思想水平與認識水平，爭取做一個完全合格的共青團員。

　　如果我被選入了，我會積極為團作出貢獻。首先學習團的基本知識，然后利用宣傳委員的職務把團的知識宣傳給每一位學生。要按時完成團組織交給的任務，同時也要遵守團章的規定，維護團的義務。堅決執行團的決議，遵守團的紀律，按時交納團費，積極參加團的工作。同時加倍努力學習馬列主義、毛澤東思想和現代化科學文化知識，認真完成組織交給我的各項任務，處處起模范帶頭作用;同一切違法亂紀行為作堅決的斗爭;認真開展批評與自我批評，隨時堅持真理，改正錯誤，為祖國的四個現代化建設，貢獻自己的一切力量。相信我，我一定會做到的。