關(guān)于疫情期間黨員思想?yún)R報(bào)_疫情期間黨員思想工作總結(jié)(精選18篇)
關(guān)于疫情期間黨員思想?yún)R報(bào)_疫情期間黨員思想工作總結(jié) 篇1
敬愛的黨組織:
在大家喜迎20__年,張燈結(jié)彩的時(shí)候,迎來的不是過年的歡聲笑語,而是冠狀肺炎病毒的蔓延。觸目驚心的數(shù)字與日俱增,四千、五千、一萬,每增一點(diǎn)都牽動(dòng)著國(guó)人的心。子庚虎年,這個(gè)不同以往的除夕,整片華夏大地,被疫情點(diǎn)亮。可就是在這樣的災(zāi)情面前,有一群偉大的人們?yōu)樽鎳?guó)沖鋒陷陣,站在災(zāi)情的第一線,守護(hù)著養(yǎng)育自己的祖國(guó)母親。他們就是中國(guó)共產(chǎn)黨。
無論是拼搏在前線的醫(yī)生,警察,還是在社區(qū)治安的志愿者,他們都有著中國(guó)共產(chǎn)黨的頭銜,他們也是為人子女,也是孩子的爸媽,也有著自己放不下的牽掛,可他們還是毅然決然的背起行囊,做最美的逆行者,用自己的平凡之軀,為億萬同胞筑起防護(hù)的堡壘。
除夕,本是萬家團(tuán)圓的日子,而他們?yōu)榱死习傩赵谶@個(gè)特殊時(shí)刻過個(gè)好年,仍然奮戰(zhàn)在自己的崗位上,與病魔做著抗?fàn)帯R粋(gè)多月的時(shí)間,武漢幾乎半個(gè)城市淪陷在新型病毒當(dāng)中,這個(gè)牽動(dòng)著億萬人民心的城市卻依然堅(jiān)強(qiáng)著,不同地區(qū)的醫(yī)院內(nèi),不斷有醫(yī)護(hù)人員奔赴武漢,他們主動(dòng)請(qǐng)纓,支援武漢,只是想為武漢,為祖國(guó)爭(zhēng)取多一點(diǎn)的時(shí)間,而當(dāng)人們?yōu)槠渌麄兊男彰麜r(shí),總是有這么一個(gè)回答,我是中國(guó)共產(chǎn)黨。
記得有人采訪到一個(gè)醫(yī)生時(shí),他說,我自從加入共產(chǎn)黨,我就一直有這個(gè)使命在,祖國(guó)培育我多年,我不能辜負(fù)我的祖國(guó)!一個(gè)黨員一面旗幟,是莊嚴(yán)而又神圣的。作為共產(chǎn)黨員,在進(jìn)行入黨宣誓的那一刻,在說出“隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切”的那一刻,我們心里就牢記著全心全意為人民服務(wù)的使命,在人民有困難的時(shí)候做共產(chǎn)黨人該做的事。
84歲的鐘南山院士,在抗擊非典就沖在第一線,這次冠狀肺炎,又毅然決然的奔赴武漢;83歲李蘭娟院士,多次抗擊病毒,此次有帶隊(duì)去往武漢,每天的睡眠不超過三個(gè)小時(shí)。湖北武漢肺科醫(yī)院ICU主任胡明,在接到自己的同行知己感染時(shí)泣不成聲,但隨后又擦干眼淚轉(zhuǎn)身走進(jìn)病房繼續(xù)治療病人,他說,就算他倒下了,病人也必須得救。無論是老一輩的共產(chǎn)黨還是新一批共產(chǎn)黨員,他們都在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中奉獻(xiàn)出了自己的力量。“我是黨員,我先上”即是使命,也是責(zé)任。
而我,作為一名大學(xué)生共產(chǎn)黨員,雖然不能奔赴前線,但我也將貢獻(xiàn)出自己的力量,不忘初心,牢記使命,為祖國(guó)的防疫工作做好基礎(chǔ),帶頭做好學(xué)校、家庭疫情防控準(zhǔn)備,協(xié)調(diào)好學(xué)校、學(xué)院的疫情工作。在此,我莊嚴(yán)承諾:
一、嚴(yán)守紀(jì)律,服從組織
1月27日,習(xí)近平總書記就各級(jí)黨組織和廣大黨員、干部要在打贏疫情阻擊戰(zhàn)中發(fā)揮積極作用做出重要指示。強(qiáng)調(diào)廣大黨員要不忘初心、牢記使命,挺身而出、英勇奮斗、扎實(shí)工作。作為一名學(xué)生黨員,我更應(yīng)主動(dòng)提高政治站位,將此次疫情防控工作作為“不忘初心,牢記使命”主題教育實(shí)踐活動(dòng)成果的檢驗(yàn)石,全力配合做好疫情防控工作。
二、了解疫情,做好準(zhǔn)備
及時(shí)了解疫情發(fā)展,認(rèn)真學(xué)習(xí)好防護(hù)疫情的準(zhǔn)備工作,并監(jiān)督好自己身邊的人,積極做好黨支部、班集體中學(xué)生思想工作,避免恐慌心理,教育引導(dǎo)身邊親友同學(xué)正確理解、積極配合、科學(xué)參與疫情防控,仔細(xì)辨別核實(shí)網(wǎng)絡(luò)信息,堅(jiān)決抵制謠言散布。
三、以身作則,勇敢擔(dān)當(dāng)
從自身做起,做好防護(hù)準(zhǔn)備工作,盡量不出門,出門一定戴好口罩,勤洗手,勤消毒,勤通風(fēng)等。并與學(xué)校即使取得聯(lián)系,保持溝通,配合學(xué)院做好健康狀況報(bào)告,如實(shí)反映問題的情況,特別是要及時(shí)報(bào)告確診、疑似或隔離觀察情況。主動(dòng)擔(dān)當(dāng),協(xié)助學(xué)校、老師做好疫情防控的輔助工作。
作為一名大三共產(chǎn)黨員,我深知自己身上的責(zé)任和使命,要對(duì)得起自己曾經(jīng)的莊嚴(yán)宣誓,要有“隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切”的準(zhǔn)備。我會(huì)把疫情防控作為鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的具體實(shí)踐,在防控疫情斗爭(zhēng)中砥礪政治品格、彰顯使命擔(dān)當(dāng)。我相信在中國(guó)共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下,中國(guó)一定會(huì)在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中取得圓滿的勝利。在春天百花盛開之際,便是我們擁抱世界之時(shí)!
匯報(bào)人:
時(shí)間:20__年x月x日
關(guān)于疫情期間黨員思想?yún)R報(bào)_疫情期間黨員思想工作總結(jié) 篇2
敬愛的黨組織:
經(jīng)過這幾周黨課的學(xué)習(xí),我了解了馬克思主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀是共產(chǎn)黨員應(yīng)堅(jiān)持的,共產(chǎn)黨員應(yīng)在它的指導(dǎo)下實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值。
在現(xiàn)實(shí)生活中,許多人以加入中國(guó)共產(chǎn)黨為榮,也有許多人因?yàn)樽晕沂枪伯a(chǎn)黨員而洋洋得意,每次的黨校培訓(xùn)都有許多的人報(bào)名參加,我在這并不是想否定每個(gè)人向黨組織靠攏的進(jìn)取性,但我們?cè)谏暾?qǐng)入黨時(shí)必須真正了解共產(chǎn)黨員應(yīng)有的人生價(jià)值觀,僅有這樣才能堅(jiān)定信念為人民服務(wù),為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
共產(chǎn)黨員是人民大眾中的一員,無數(shù)先進(jìn)的共產(chǎn)黨員組成了中國(guó)共產(chǎn)黨。同時(shí)共產(chǎn)黨員有是普通群眾中的先進(jìn)分子,他們?cè)诟麟A層的任何事務(wù)中都起著表率榜樣的作用。在馬克思主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀的指導(dǎo)下,中國(guó)共產(chǎn)黨自建立以來涌現(xiàn)了無數(shù)為人民服務(wù)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。他們活躍在社會(huì)的各個(gè)崗位上,有干部,商人,普通勞動(dòng)者。他們?cè)谏鐣?huì)的角落了揮灑汗水,奉獻(xiàn)自我的青春,他們?cè)谕瓿勺晕夜ぷ魅蝿?wù)的同時(shí)也履行了一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)履行的義務(wù)。
此刻也有無數(shù)共產(chǎn)黨員早已忘記了他們加入中國(guó)共產(chǎn)黨時(shí)的誓言,更有一些人將加入中國(guó)共產(chǎn)黨作為自我向上爬的墊腳石,他們的人生價(jià)值觀早已出現(xiàn)偏差。近段時(shí)間有許多地方曝光了共產(chǎn)黨員的官腔事件,這些共產(chǎn)黨員脫離人民群眾,在人民群眾頭上作威作福。他們已不甘當(dāng)人民的公仆,在權(quán)錢的誘惑下,他們的思想早已經(jīng)腐化。他們認(rèn)為自我高人一等,在給予人民群眾蔑視的同時(shí)卻一味的巴結(jié)討好上級(jí),他們這樣做只為求得自我的官位升遷。這些人早已經(jīng)忘記他們手中的權(quán)利是人民所給予的,人民群眾才是國(guó)家的主人。全心全意為人民服務(wù)的宗旨早已被他們拋在腦后,他們以自我的利益為中心,追求物質(zhì)享受而毫無精神追求。這些共產(chǎn)黨員的所作所為對(duì)社會(huì)產(chǎn)生了極壞的影響,損壞了黨的形象與威信,人民群眾就會(huì)對(duì)黨的執(zhí)政本事產(chǎn)生質(zhì)疑。
在這次黨課后,我覺得共產(chǎn)黨員的思想教育是十分重要的。黨課學(xué)習(xí)時(shí)間是短暫的,但對(duì)黨的深入了解是一生一世的事情,所以,在今后的日子里,我會(huì)經(jīng)過各種渠道加強(qiáng)對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的理解,并經(jīng)過自我的努力,早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
此致
敬禮!
匯報(bào)人:__
__年__月__日
關(guān)于疫情期間黨員思想?yún)R報(bào)_疫情期間黨員思想工作總結(jié) 篇3
尊敬的黨組織:
您好!
20__年__月__日,是我終身難忘的日子,經(jīng)黨組織的批準(zhǔn),我實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)寐以求的愿望,成為一名光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨預(yù)備黨員。一年來,我在這個(gè)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、溫暖友愛的集體里,親身感受到了組織的關(guān)懷,團(tuán)結(jié)奮斗的快樂。在組織的培養(yǎng)教育下,我認(rèn)真按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)去做,加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí)、對(duì)工作和學(xué)習(xí)精益求精。在____年__月__日到來之際,我鄭重向黨組織提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)。
為了便于黨組織對(duì)我的考察,現(xiàn)將自己預(yù)備期內(nèi)的思想、學(xué)習(xí)、工作等各方面情況向黨組織匯報(bào):
一、思想方面:
作為一名教師,我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,注意培養(yǎng)自己良好的師德,關(guān)心和愛護(hù)每一位學(xué)生,做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友,時(shí)時(shí)處處為人師表;作為一名預(yù)備黨員,在思想上,時(shí)刻能以一個(gè)優(yōu)秀黨員教師的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。
二、在工作方面:
一年級(jí)以來,我擔(dān)任二、六年級(jí)的音樂課和學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練教學(xué)任務(wù)。教學(xué)中不斷領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),以新思路、新方法來指導(dǎo)自己的工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。在教育教學(xué)工作上,我利用學(xué)科特有的力量來教育學(xué)生的思想,尊重學(xué)生的人格,讓學(xué)生獨(dú)立,讓學(xué)生表現(xiàn)自己的音樂才能,給予他們充分的表現(xiàn)欲。課堂上嚴(yán)格要求,注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動(dòng),讓音樂真正成為他們的朋友,讓每個(gè)學(xué)生都愛好音樂,喜歡音樂。在教學(xué)業(yè)務(wù)方面:為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識(shí)水平,適應(yīng)新形勢(shì)下的教育工作。我堅(jiān)持參加教學(xué)教研活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)以此來提高自己的教學(xué)水平。
三、在生活方面:
我始終堅(jiān)持以正式黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,用黨紀(jì)法規(guī)約束自己,用入黨誓詞檢驗(yàn)自己,用“立黨為公,執(zhí)政為民”的思想激勵(lì)自己,努力做社會(huì)主義新人,做人民的貼心人,自覺抵制拜金主義、享樂主義和極端個(gè)人主義思想的侵蝕,永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
四、缺點(diǎn)和不足:
一年來,我雖然取得了一些進(jìn)步,但我深知自己還存在一些缺點(diǎn)和不足,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1、工作上的開拓創(chuàng)新意識(shí)、業(yè)務(wù)水平有待加強(qiáng);
2、學(xué)習(xí)上的計(jì)劃性系統(tǒng)性還不夠;
3、和支部領(lǐng)導(dǎo)、黨員同事的思想交流還不夠。
我決心正視這些問題,發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,不斷加強(qiáng)黨性鍛煉。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,自己要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,虛心向先進(jìn)的黨員教師學(xué)習(xí),注意克服自己的缺點(diǎn)和不足,爭(zhēng)取在思想、工作、學(xué)習(xí)等方面有更大的進(jìn)步。
以上是我一年來基本情況的小結(jié),不妥之處,懇請(qǐng)組織批評(píng)指正。作為一名預(yù)備黨員,我渴望按期轉(zhuǎn)為中共正式黨員,請(qǐng)黨組織考慮我的申請(qǐng),我將虛心接受組織對(duì)我的審查和考驗(yàn)!
此致
敬禮
匯報(bào)人:
匯報(bào)時(shí)間:年月日
關(guān)于疫情期間黨員思想?yún)R報(bào)_疫情期間黨員思想工作總結(jié) 篇4
敬愛的黨組織:
您好!
作為一名黨員,我一直在思考,怎樣做才能成為一名優(yōu)秀的黨員呢?我認(rèn)為要做到以下幾點(diǎn):
首先,我們要自覺樹立甘于奉獻(xiàn)、敢于犧牲的意識(shí)。堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切,個(gè)人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻(xiàn)。培養(yǎng)正確的思想意識(shí)和思想態(tài)度是成為一名合格的共產(chǎn)黨員員的首要條件,同時(shí)也是成為最幸福人的必經(jīng)之路。只有這樣,在黨和人民需要我們的時(shí)候我們才能做出無愧于心的選擇。
其次,我們要主動(dòng)替他人著想,為他人分憂。這就需要我們充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,積極廣泛聯(lián)系群眾,深入群眾,把握群眾的思想動(dòng)態(tài)和需求,能幫就幫,若一己之力有限,可發(fā)動(dòng)其他黨員同心協(xié)力,共同分擔(dān)群眾的困難。真正做到情為民所系,利為民所謀。不說空話,不做空頭文章,一旦許諾,便應(yīng)全力以赴去兌現(xiàn)。
再次,我們要學(xué)會(huì)嚴(yán)于律己,寬以待人。我們心智還不夠成熟,可能會(huì)做一些沖動(dòng)的事情;我們面對(duì)重重誘惑,可能會(huì)做一些偏離生活正軌的事情;我們面對(duì)日益激烈的競(jìng)爭(zhēng),可能會(huì)對(duì)前途感到渺茫無望;我們面對(duì)社會(huì)上的黑暗面,可能對(duì)生活失去信心動(dòng)力……而這時(shí)候我們最需要做的就是堅(jiān)定自己的信仰,嚴(yán)格要求自己,學(xué)會(huì)自律自強(qiáng),同時(shí)學(xué)會(huì)寬容和包容一切,對(duì)遇到的人和事心中有數(shù),知善惡,懂愛憎,有些事,自己懂得就好了,沒必要說出來,這是寬恕的藝術(shù)。我們接觸的人,不管做什么事,都有其原因,我們要嘗試著學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)相信。
最后,我們要勤于反思,堅(jiān)定信仰。吾日三省乎吾身,更是對(duì)一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員的要求,我們要把反思自我批評(píng)養(yǎng)成自己的習(xí)慣。
總之,在日常生活中,我一定要嚴(yán)以律己,寬以待人,才能不斷地超越自己。請(qǐng)黨組織考察并檢驗(yàn)我。
此致
敬禮!
匯報(bào)人:___
__年_月_日
關(guān)于疫情期間黨員思想?yún)R報(bào)_疫情期間黨員思想工作總結(jié) 篇5
“兩學(xué)一做”做合格黨員思想?yún)R報(bào)
敬愛的黨組織:
中央決定,今年在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育,這是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后,黨中央加強(qiáng)黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐,也是推動(dòng)思想政治建設(shè)從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要過渡。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,基礎(chǔ)在學(xué)、關(guān)鍵在做,手段在學(xué)、目的在做,兩者猶如鳥之兩翼、車之雙輪,廢一而不可。
聚焦“學(xué)”,打牢基礎(chǔ)。兩學(xué)一做”,基礎(chǔ)在“學(xué)”。要重點(diǎn)把握好“為什么學(xué)”“學(xué)什么”和“怎么學(xué)”三個(gè)問題。可以看出,這次學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容十分明確,目的也非常清楚。
學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),重在明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹立行為規(guī)范;學(xué)習(xí)系列講話,重在加強(qiáng)理論武裝、統(tǒng)一思想行動(dòng)。我們要結(jié)合這一目的,切實(shí)組織好,確保取得實(shí)效。這就要求各級(jí)黨組織要充分結(jié)合各自實(shí)際,不搞一刀切、齊步走,堅(jiān)持見縫插針、小型靈活,根據(jù)黨員隊(duì)伍的實(shí)際情況合理安排集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間,以足夠的學(xué)習(xí)時(shí)間、靈活的學(xué)習(xí)形式保證學(xué)習(xí)實(shí)效。
聚焦“做”,把好關(guān)鍵。學(xué)習(xí)的目的是用。只學(xué)不思,即使學(xué)得再多也不會(huì)有益處;只學(xué)不用,就會(huì)陷入“本本主義”。因此,在組織廣大黨員學(xué)深悟透基礎(chǔ)上,通過開展共產(chǎn)黨員先鋒工程、設(shè)立先鋒示范崗、組建黨員先鋒隊(duì)等形式,引導(dǎo)廣大黨員將所學(xué)所思自覺應(yīng)用到工作生活上,應(yīng)用到嚴(yán)格要求自己上。
要引導(dǎo)廣大黨員切實(shí)增強(qiáng)看齊意識(shí),學(xué)會(huì)站在黨和國(guó)家的大局上想問題、看問題。要引導(dǎo)廣大黨員切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。引導(dǎo)他們充分認(rèn)識(shí)到“共產(chǎn)黨員”的內(nèi)涵和實(shí)質(zhì),讓對(duì)黨忠誠(chéng)、服從組織、遵守紀(jì)律、踐行宗旨真正成為廣大黨員的內(nèi)心信念并內(nèi)化于心、外化于行,把理想信念時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)為行動(dòng)的力量,切實(shí)做到愛黨、信黨、護(hù)黨、跟黨走。
每名黨員只有樹立清風(fēng)正氣,校準(zhǔn)思想之標(biāo),調(diào)整行為之舵,繃緊作風(fēng)之舷,努力做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員;圍繞創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享五大發(fā)展理念,不斷增強(qiáng)“干事之能”,立足崗位奉獻(xiàn),勇于擔(dān)當(dāng)作為,充分發(fā)揮先鋒模范作用,才能引領(lǐng)群眾,才能在社會(huì)上弘揚(yáng)一股正氣,才能讓各行各業(yè)的工作者光明磊落、坦坦蕩蕩;只有在內(nèi)心選擇上時(shí)刻保持廉潔自律,在工作生活中勇于擔(dān)責(zé)、勇于作為,才能做到對(duì)黨的絕對(duì)忠誠(chéng),才能成為一名合格的共產(chǎn)黨員。為全面建成小康社會(huì)獻(xiàn)智慧、出實(shí)力、展形象。
作為一名中國(guó)共產(chǎn)黨入黨積極分子,我們更應(yīng)該緊密圍繞黨的基本路線,發(fā)揮黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),使我們黨始終走在時(shí)代前列,成為領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路不斷前進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)核心。這就要求要從我做起,從小做起,加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹立正確的世界觀、價(jià)值觀、人生觀,但求奉獻(xiàn)、不求索取,求真務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),使我們的黨永葆青春。
希望中國(guó)共產(chǎn)黨加強(qiáng)對(duì)自己的培養(yǎng)和教育。
關(guān)于疫情期間黨員思想?yún)R報(bào)_疫情期間黨員思想工作總結(jié) 篇6
作為x村黨總支副書記、x村支部書記,x以高度的責(zé)任感和使命感,積極參與組織領(lǐng)導(dǎo)x村一線防疫工作的開展。他帶頭深入群眾宣傳摸排,廣泛動(dòng)員支部黨員、鄉(xiāng)村醫(yī)生、村民小組長(zhǎng)和廣大群眾參與疫情防控工作,充分發(fā)揮了基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用,踐行著共產(chǎn)黨員的初心和使命。
一、堅(jiān)守黨政立場(chǎng),精心組織領(lǐng)導(dǎo)
作為基層干部,x時(shí)刻關(guān)注民生動(dòng)態(tài),對(duì)源起武漢的新型冠狀病毒的蔓延傳播保持高度警惕,提前對(duì)防疫工作進(jìn)行討論學(xué)習(xí)。在接到上級(jí)關(guān)于疫情聯(lián)防聯(lián)控工作指示后,協(xié)助x村黨總支迅速組織召開專題會(huì)議,研究部署疫情防控工作,把疫情防控工作作為當(dāng)前首要政治任務(wù)來抓。春節(jié)期間帶頭堅(jiān)守崗位,按照上級(jí)文件會(huì)議精神,制定防控措施,深入一線做群眾思想工作,及時(shí)匯總工作開展情況,群策群力,確保工作推進(jìn)有序有效的進(jìn)行。
二、全面激活載體,宣傳摸排到位
組織帶領(lǐng)村干部、小組長(zhǎng)全面入戶走訪,發(fā)放張貼《預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎科普知識(shí)》,宣傳疫情防控知識(shí),并開展地毯式排查,及時(shí)了解常住人口、務(wù)工返鄉(xiāng)人員和外來走親訪友人員的健康狀況。組織村里做好監(jiān)測(cè)、消毒、和衛(wèi)生環(huán)境治理工作,為防疫工作打好基礎(chǔ)。走村入戶宣傳疫情防控知識(shí),在每戶門前張貼宣傳資料,通過……………………
響應(yīng)上級(jí)文件精神,積極做好聯(lián)防聯(lián)控。x積極與其他自然村做好對(duì)接工作,建立聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制,在出村道路建立村級(jí)防疫檢查站點(diǎn),對(duì)出村人員進(jìn)行監(jiān)測(cè)勸回,對(duì)入村人員車輛進(jìn)行監(jiān)測(cè)勸返,防止了疫情入侵。作為基層干部,x主動(dòng)站出來承擔(dān)第一天的監(jiān)測(cè)工作,后積極動(dòng)員黨員和群眾參與防疫工作,目前已動(dòng)員x余名志愿者參與到各防疫工作當(dāng)中,為打贏這次疫情防控狙擊戰(zhàn)奠定了牢固的群眾基礎(chǔ)。他在此次防疫工作中積極動(dòng)員,有效部署的表現(xiàn)生動(dòng)詮釋了一名共產(chǎn)黨員的初心和使命,贏得了廣大村民的肯定和好評(píng)。
關(guān)于疫情期間黨員思想?yún)R報(bào)_疫情期間黨員思想工作總結(jié) 篇7
尊敬的黨組織:
您好!
我自被黨組織批準(zhǔn)為預(yù)備黨員以來,在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)定政治信念,加強(qiáng)政治理論、法律法規(guī)、新課程知識(shí)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變工作理念,嚴(yán)格自律,遵紀(jì)守法,認(rèn)真履行職責(zé),以實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐。在思想上、行動(dòng)上向黨組織靠攏,處處以一名光榮的預(yù)備黨員身份嚴(yán)格要求自己,切實(shí)做好本職工作。與此同時(shí),我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的章程。一年來,我具體從以下幾個(gè)方面實(shí)現(xiàn)自己在《申請(qǐng)書》中的承諾:
一、思想上:我不斷加強(qiáng)對(duì)黨的理論、方針和政策的學(xué)習(xí),系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的大精神,對(duì)黨的政策綱領(lǐng)有了更深的認(rèn)識(shí)。樹立了積極投身建設(shè)社會(huì)主義事業(yè)的決心。
二、工作上:我不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)和自身修養(yǎng),在過去的一年中,我認(rèn)真做好工作,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)懷下,我較好的完成了各項(xiàng)任務(wù),與此同時(shí)本人還從未間斷地把學(xué)習(xí)知識(shí)放在工作的重要位置。因?yàn)槲疑钚胖挥惺煜ぶR(shí)才能更好的運(yùn)用政策,才能更好的為人民服務(wù)。
1.遵紀(jì)守法依法執(zhí)教。遵紀(jì)守法,依法執(zhí)教就是要求每個(gè)教師要學(xué)習(xí)、宣傳黨和國(guó)家的路線、政策、方針和法律法規(guī),堅(jiān)持黨的基本路線,堅(jiān)定正確的政治方向,自覺增強(qiáng)法律意識(shí),依法辦事,從而保證教育事業(yè)健康發(fā)展。我在這一年中繼續(xù)深入學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想,保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,樹立科學(xué)的發(fā)展觀,組織觀念強(qiáng)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行民主集中制,顧全大局,服從分工,勇挑重?fù)?dān)。思想作風(fēng)端正,工作作風(fēng)踏實(shí),敢于堅(jiān)持原則,求精務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取,切實(shí)履行崗位職責(zé)。
作為一名光榮的人民教師,我時(shí)時(shí)注重學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想,旗幟鮮明地堅(jiān)持黨的基本路線一百年不動(dòng)搖。在教學(xué)過程中全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,自覺遵守《教師法》等法律法規(guī),在政治上始終與黨和國(guó)家的路線、方針、政策保持高度一致,堅(jiān)決抵制拜金主義、享樂主義、個(gè)人主義等不良風(fēng)氣的影響,與一切體罰、變相體罰學(xué)生和以罰代教、以教謀私等違反師德規(guī)范,甚至違法亂紀(jì)的行為作堅(jiān)決斗爭(zhēng),樹立人民教師的崇高形象,在平凡的崗位上積極致力于教育改革和課堂教學(xué)改革,精心育人,無私奉獻(xiàn),從而促進(jìn)社會(huì)的不斷進(jìn)步與發(fā)展。
2.愛崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué).愛崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)是教師職業(yè)道德的基本要求。只有愛崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的教師,才能潛心鉆研業(yè)務(wù),樂于從教,勤奮工作,不斷創(chuàng)新,取得成績(jī)。作為一名光榮的人民教師,我忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),在本職崗位上樹立起高度的事業(yè)心、責(zé)任心,熱愛本職、忠于職守,盡心盡力、盡職盡責(zé),真正做到“干一行,愛一行,專一行."在實(shí)際教學(xué)過程中,全面貫徹、推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷探索新世紀(jì)、新時(shí)代的教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教學(xué)方法;不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能,掌握過硬的為人民服務(wù)的本領(lǐng),不斷適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和時(shí)代的變化。因此,在常規(guī)教學(xué)中,我努力把握好教學(xué)過程中的每一個(gè)環(huán)節(jié),精心組織課堂教學(xué),深入淺出,通俗易懂,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,不斷提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),真正做到向課堂四十分鐘要效益,不斷促進(jìn)教學(xué)工作登上新的臺(tái)階。
3.為人師表廉潔從教。作為“人類靈魂的工程師”,辛勤工作的“園丁”,一定要時(shí)時(shí)處處注意自己的一言一行,事事率先垂范,為人師表,自覺抵制社會(huì)上存在的一些不良風(fēng)氣的影響,做一個(gè)廉潔奉公的教育工作者。無論在什么場(chǎng)合,是否有學(xué)生在場(chǎng),是否與學(xué)生交談,我都時(shí)刻不忘自己的教師身份,言談舉止文明得體,切實(shí)做到嚴(yán)以律已,以身作則。凡是要求學(xué)生做到的,我自己一定先做到,用自己的實(shí)際行動(dòng)去感動(dòng)學(xué)生、帶動(dòng)學(xué)生,共創(chuàng)良好學(xué)習(xí)氛圍。不僅如此,作為教師我還時(shí)時(shí)刻刻注重加強(qiáng)自身的職業(yè)道德修養(yǎng),不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,表里如一,言行一致,堅(jiān)守高尚的道德情操,真正體現(xiàn)出真善美的形象,努力用一個(gè)高尚美好的人民教師形象去影響學(xué)生,熏陶學(xué)生,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作有序進(jìn)行。
三、生活上:我以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,盡量做到物質(zhì)生活簡(jiǎn)單樸素,精神生活豐富多彩。
雖然我在思想、工作等方面取得了一定的進(jìn)步,但仍存在許多不足,還要在今后加以克服。一是要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)黨的政治理論學(xué)習(xí),我們的黨是一個(gè)不斷進(jìn)步的黨,正在不斷完善和成熟,政治理論在不斷更新,我雖然初步學(xué)習(xí)了一些,但還要跟隨黨前進(jìn)的腳步不斷刻苦學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),加強(qiáng)黨性鍛煉。二是要培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔、吃苦耐勞的工作作風(fēng)。今后我要更加嚴(yán)格要求自己,提高思想認(rèn)識(shí)水平,全身心地投入到本職工作中,爭(zhēng)取創(chuàng)造出色的工作成績(jī)。三是因年紀(jì)輕,缺少工作經(jīng)驗(yàn),需要在以后的工作中不斷向老同志虛心學(xué)習(xí),謙虛做人,不斷積累經(jīng)驗(yàn),使自己具備獨(dú)擋一面的工作能力。
總之,在黨組織的關(guān)心和教育下,我將不斷追求進(jìn)步,不負(fù)組織的期望,以自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)組織的厚愛。
此致
敬禮
匯報(bào)人:
匯報(bào)時(shí)間:年月日
關(guān)于疫情期間黨員思想?yún)R報(bào)_疫情期間黨員思想工作總結(jié) 篇8
當(dāng)前,舉國(guó)上下掀起了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的熱潮。科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本。作為一名基層教師,做的就是人的工作。我認(rèn)為教師的發(fā)展只有扎根于自己的教育實(shí)踐之中,把自己的成長(zhǎng)與科學(xué)育人聯(lián)系在一起,才可能更多地服務(wù)于學(xué)生,服務(wù)于家長(zhǎng),服務(wù)于社會(huì)。
一、以每個(gè)學(xué)生為本,樹立科學(xué)育人觀。
俗話說:“三百六十行,行行出狀元。”每個(gè)孩子在學(xué)習(xí)成長(zhǎng)過程中,表現(xiàn)出來的學(xué)習(xí)能力是不盡相同的。有的讀書特別出色,學(xué)習(xí)成績(jī)特棒,有的運(yùn)動(dòng)方面有天賦,體育特別好,有的動(dòng)手能力很強(qiáng),是學(xué)習(xí)好、體育好的學(xué)生所不及的,有的……樹立科學(xué)的育人觀就要以學(xué)生為本,教師在育人過程中用自己的博愛去發(fā)現(xiàn)班中每個(gè)孩子的長(zhǎng)處,甚至是一丁點(diǎn)兒的閃光點(diǎn),教師真誠(chéng)地用期待的眼光,鼓勵(lì)的話語去激勵(lì)每個(gè)孩子,使每個(gè)學(xué)生都認(rèn)識(shí)到自己在班中是出類拔萃的,自信滿滿地去完成學(xué)習(xí)生活中的每項(xiàng)任務(wù)。
二、創(chuàng)建良好的班集體,引領(lǐng)每個(gè)學(xué)生更全面地成長(zhǎng)。
作為班主任,學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀后更迫切地感受到創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的集體氛圍可以大大促進(jìn)班內(nèi)每個(gè)學(xué)生更好地學(xué)習(xí)、更全面地成長(zhǎng)。
1、抓好學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),促進(jìn)良好班風(fēng)的形成
著名教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡(jiǎn)單方面說,只有一句話,就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣……”從事班主任工作多年,我深深地懂得小學(xué)階段是人的成長(zhǎng)的起步階段,也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開始階段,低年級(jí)則更是良好習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期,而良好的班風(fēng)班貌是各種習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)。
一般學(xué)習(xí)習(xí)慣涉及的方面是非常寬的,形式也是多種多樣的,如專心聽講的 習(xí)慣、閱讀課本的習(xí)慣、勤思好問的習(xí)慣、認(rèn)真作業(yè)的習(xí)慣等等。
常能聽見老師們這樣的抱怨:“現(xiàn)在的孩子太好動(dòng),總是坐不住。”其實(shí)錯(cuò)了,學(xué)生聽課效率低,主要責(zé)任在于老師沒能把學(xué)生的注意力吸引過來。從心理學(xué)角度講,低年級(jí)學(xué)生不隨意注意占著主導(dǎo)地位,因此教師可充分利用班集體這一特殊的載體,在課堂上幫助學(xué)生養(yǎng)成專心聽課的好習(xí)慣。首先,從教師自身角度看,采用的教學(xué)方法要避免單調(diào)呆板,力求多樣化。我們可以調(diào)動(dòng)學(xué)生的各種感官,聽一聽,想一想,動(dòng)手做一做,甚至還可以畫一畫、玩一玩等等,這對(duì)集中學(xué)生的注意力尤其有效。我們可以在班內(nèi)組建幾組合作學(xué)習(xí)小組,不同性格、不同學(xué)習(xí)層次的學(xué)生組織在一起,引導(dǎo)大家經(jīng)常在課堂上分工合作完成難易不等的學(xué)習(xí)問題,對(duì)學(xué)生的知識(shí)積累、人際交往、性格彌補(bǔ)都是非常有利的,對(duì)形成良好的班風(fēng)班貌也起到了一定的促進(jìn)作用。其次,教學(xué)語言力求口語化、生動(dòng)性和趣味性,激發(fā)學(xué)生認(rèn)真聽講的興奮點(diǎn)。教師講話要注意聲音的高低、快慢,抑揚(yáng)頓挫地講課很能吸引學(xué)生的注意力。比如,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)學(xué)生的思想游離教室時(shí),可有意把原本較高的聲音突然間變輕,學(xué)生立刻會(huì)側(cè)耳傾聽,留心聽課。這種不露痕跡的提醒比教師當(dāng)堂點(diǎn)名批評(píng)效果好得多。其三,講課的內(nèi)容要豐富,量適當(dāng)。我們都知道學(xué)生對(duì)感興趣的知識(shí)會(huì)很自覺地去學(xué),而令他們感興趣的知識(shí)往往是那些和過去已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)相聯(lián)系的新知識(shí)。所以,我們講課的內(nèi)容必須建立在舊知識(shí)的基礎(chǔ)上,循序漸進(jìn),深入地展開,才能引領(lǐng)學(xué)生饒有興趣地去接受新知識(shí)。另外,告訴學(xué)生:老師講話不重復(fù),大家注意力集中,留心聽好。這對(duì)學(xué)生養(yǎng)成專心聽課的習(xí)慣也是一個(gè)不容忽視的小細(xì)節(jié)。
不過,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是需要班主任反復(fù)抓,抓反復(fù)的,這將成為班主任的一項(xiàng)重要工作。在這一階段,我們又可發(fā)揮班集體的作用,多以比賽、競(jìng)爭(zhēng)、樹立榜樣等方式來鞏固學(xué)生的良好習(xí)慣。學(xué)生在師生雙邊活動(dòng)中,學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣得到了及時(shí)提醒,督促和大量系統(tǒng)的訓(xùn)練,使之形成行為遷移,養(yǎng)成良好習(xí)慣。人人都有良好的習(xí)慣,良好的班風(fēng)就自然能形成。
2、在學(xué)科的教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)良好班風(fēng)的形成
興趣是最好的老師,學(xué)習(xí)有了積極性才能事半功倍,這是教學(xué)的普遍真理。學(xué)生對(duì)學(xué)科的學(xué)習(xí)有了興趣之后,對(duì)班風(fēng)班貌的整體發(fā)展也起到了推波助瀾的作用。一般而言,小學(xué)生對(duì)新生事物有著與生俱來的興趣,但小學(xué)生的意志品質(zhì)還不夠完善,要長(zhǎng)久地保持學(xué)習(xí)興趣,保持學(xué)習(xí)的積極性,就需要教師的積極培養(yǎng)和細(xì)心呵護(hù)。
創(chuàng)和諧、民主、平等的師生關(guān)系是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,保護(hù)學(xué)生積極性的環(huán)境基礎(chǔ)。教師要真正尊重學(xué)生的主體地位,著力創(chuàng)設(shè)一種輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍,提倡“童言無忌”,提倡“思維無禁區(qū)”,讓兒童暢想暢言,精神上處于一種自由、放松的狀態(tài)。惟此,我們的學(xué)生才會(huì)積極主動(dòng)地去學(xué),我們的課堂教學(xué)才能激發(fā)出蓬勃的生命活力,班集體才能真正成為張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的舞臺(tái)。我總是與學(xué)生商量著怎么學(xué),怎么教。記得三年級(jí)的一堂語文課上,有一單元的作文要求是“從身邊尋找反應(yīng)社會(huì)新風(fēng)尚、家鄉(xiāng)新變化的新鮮事,寫一段話。”有學(xué)生當(dāng)堂就提出沒有題材,寫不出來。我想,一個(gè)不到10歲的孩子去發(fā)現(xiàn)社會(huì)新風(fēng)尚確實(shí)難為他們,找不到素材,何來寫作的興趣呀,還不如讓他們寫寫身邊發(fā)生的趣事,不是更貼近孩子們的生活嗎。于是,我表揚(yáng)了提出意見的那個(gè)男孩,并對(duì)作文要求作了修改,同學(xué)們個(gè)個(gè)面露喜色,高興地動(dòng)筆寫作。久而久之,學(xué)生了解老師尊重他們,憑道理處事,他們就不再害怕,養(yǎng)成敢說敢做的好習(xí)慣。
關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,時(shí)時(shí)從語言、神態(tài)、動(dòng)作上規(guī)范自己的教學(xué)行為,多給孩子一個(gè)贊賞的眼神、一句熱情的鼓勵(lì)、一個(gè)支持的暗示,都能使學(xué)生平添一份激動(dòng),讓他們感受到教師的強(qiáng)烈關(guān)愛和信任,從而從內(nèi)心深處萌發(fā)參與的熱情,積極主動(dòng)地去學(xué)習(xí)。二年級(jí)時(shí),我班從外校轉(zhuǎn)來一位秀氣的女生,性格內(nèi)向,上課整天低著頭,對(duì)學(xué)習(xí)懶懶散散,打不起精神。我找到她問:“你不喜歡讀書嗎?”小姑娘輕輕地說:“我成績(jī)不好。”我心頭一酸,這么小的孩子蒙上了自卑的陰影,今后她怎么去面對(duì)十幾年的學(xué)習(xí)生涯呀?我告訴小姑娘:“你一上課不聽講,二作業(yè)馬馬虎虎,三課余又不復(fù)習(xí),就能考六七十分,你其實(shí)很聰明!若能在學(xué)習(xí)上多花點(diǎn)時(shí)間,不是能考高分了嗎?”小姑娘咧嘴笑了,從此,她在家長(zhǎng)老師的幫助下,成績(jī)提高了不少,對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣。我班學(xué)生有個(gè)特殊作業(yè)――“友情日記”,學(xué)生們4人一組自由組合,排好先后順序,4人每天輪流寫一篇日記,并交給后一位批改,寫上評(píng)語。一輪結(jié)束,周五由組長(zhǎng)把友情日記本交給老師批改。我批改一組4個(gè)學(xué)生的日記,不僅改日記內(nèi)容,還看每個(gè)學(xué)生批改前位同學(xué)時(shí)留下的評(píng)語,從橫向、縱向進(jìn)行比較,最后給整組日記寫上心語,有回答學(xué)生在日記中提出的某些問題,有和學(xué)生探討少兒節(jié)目等一些孩子感興趣的話題,還有贊美學(xué)生的進(jìn)步和優(yōu)點(diǎn),暗示日記不足之處等等。我還常常在日記中給學(xué)生們意外的驚喜,如:在用心寫作的同學(xué)的日記里夾一張精美的書簽,讀到想象非常的文章就畫對(duì)翅膀,充滿愛心的文章畫上愛心,生動(dòng)有趣的文章畫個(gè)笑臉……努力用新奇的方式去激勵(lì)學(xué)生對(duì)日記作業(yè)的喜愛。同學(xué)們真的喜歡寫友情日記了,他們?cè)谟亚橹谢ハ啾荣悾¢L(zhǎng)補(bǔ)短,他們?cè)谟亚橹写竽懲侣缎穆暋⒈磉_(dá)看法,愛憎分明,連家長(zhǎng)對(duì)友情日記也是大加贊賞,不僅練了語文的基本功,還讓孩子在日記中懂得了許多做人的真諦。漸漸地,班集體的凝聚力增強(qiáng)了,每位學(xué)生都能把班集體的榮譽(yù)與自己的行為緊密結(jié)合,責(zé)任感油然而生,良好的班風(fēng)也就自然形成了。
3、把各種有意義的活動(dòng)作為班集體建設(shè)的延伸手段
課前2分鐘的美文或古詩欣賞成了我班學(xué)生的一道開胃餐點(diǎn),文章可以是自己撰稿,也可以從課外讀物中摘選,同學(xué)們以合作學(xué)習(xí)小組為單位,有的集體合作誦讀一篇美文,有的選派一名同學(xué)代表小組來誦讀文章。一周下來,由全班同學(xué)選出一篇美文或古詩作為班上的一周佳作,進(jìn)行背誦積累。別小看臺(tái)上短短的2分鐘,臺(tái)下卻凝聚了合作學(xué)習(xí)小組內(nèi)每個(gè)成員的智慧和汗水。組員們從選稿到定下誦讀方式,再到選派上臺(tái)的代表,最后到旁白解釋說明語,充當(dāng)了業(yè)余的編劇、導(dǎo)演、演員等角色,同學(xué)們?cè)诩w合作中尋找自己的最佳角色,在組內(nèi)快樂地釋放自己的熱情,施展自己的才華,巧妙地培養(yǎng)了同學(xué)們的合作精神,使班內(nèi)充滿了濃濃的友愛之情。
現(xiàn)在的孩子獨(dú)生子女居多,在家時(shí)常感到孤單寂寞,不如在校過得開心快樂。我在班中組建了9組假日小隊(duì),按照學(xué)生的家庭住址,就近安排5人一組,每組設(shè)一名小隊(duì)長(zhǎng)。小隊(duì)長(zhǎng)想組織隊(duì)員一起搞活動(dòng),先集體制訂一個(gè)簡(jiǎn)單的活動(dòng)計(jì)劃表,定下課外輔導(dǎo)員(組內(nèi)某位同學(xué)的家長(zhǎng))、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容等等。雙休日,隊(duì)員們?cè)谡n外輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下開展有意義的假日小隊(duì)活動(dòng)。如秋高氣爽的雙休日,假日小隊(duì)去公園集體尋找秋天。漫長(zhǎng)的暑假,課外輔導(dǎo)員帶領(lǐng)隊(duì)員們?nèi)ボ姞I(yíng)參觀,去海邊嬉戲、看日出。春天,假日小隊(duì)去郊外踏青,看看農(nóng)田、了解果樹,學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識(shí),也積累了與人相處、交往的許多小經(jīng)驗(yàn)。一個(gè)集體的團(tuán)隊(duì)精神在集體的發(fā)展中起決定性作用,小小的假日小隊(duì)如同一個(gè)濃縮的微型集體,同學(xué)們?cè)谛〖w中展現(xiàn)個(gè)性、感悟集體的力量大無比,從而也促進(jìn)了班風(fēng)班貌的整體發(fā)展。
暑假里,我班學(xué)生自編手抄報(bào),同學(xué)們把假期里寫的日記,挑選一些編入手抄報(bào)里,配上報(bào)頭、插圖,開學(xué)后一張張漂亮的小報(bào)貼滿了黑板報(bào)。同學(xué)們還嘗試著做了一份調(diào)查報(bào)告――家鄉(xiāng)寧波,有的在報(bào)告里貼上了反應(yīng)家鄉(xiāng)變化大的圖片,有的調(diào)查了許多家鄉(xiāng)的特產(chǎn),寫成了一篇篇小文章,有的還在家長(zhǎng)的幫助下了解了家鄉(xiāng)某些小橋、小路名字的由來。同學(xué)們通過不同形式的實(shí)踐活動(dòng)得到了綜合能力的提高,班級(jí)里涌現(xiàn)了許多能干的學(xué)生,為我這個(gè)班主任添了三頭六臂,班級(jí)管理自然輕松有序。
學(xué)校無小事,事事皆教育。如何帶好班級(jí),學(xué)問很大。我想,深入學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀,領(lǐng)會(huì)了它的科學(xué)內(nèi)涵之后,更讓我堅(jiān)定了信念:在實(shí)際工作中不斷學(xué)習(xí),用心管理,科學(xué)育人。
關(guān)于疫情期間黨員思想?yún)R報(bào)_疫情期間黨員思想工作總結(jié) 篇9
尊敬的黨組織:
在黨領(lǐng)導(dǎo)和黨組織的同志們熱情、耐心地幫助和指導(dǎo)下,我在政治上、思想上、工作上、學(xué)習(xí)上都有了一定的進(jìn)步與提高。為了使黨組織對(duì)我進(jìn)一步的考察,現(xiàn)將自己這段時(shí)間來的情況向黨組織做個(gè)匯報(bào):
一、努力掌握政治理論知識(shí),提高自身政治素質(zhì)
在組織的關(guān)懷、幫助和教育下,我努力學(xué)習(xí)政治理論。我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到必須要以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,就要繼續(xù)深入地學(xué)習(xí)馬克思主義的理論、鄧小平理論、以及三個(gè)代表的重要思想。為了盡快提高自己的理論水平,我還從網(wǎng)絡(luò)、電視、報(bào)紙中了解國(guó)際政治形勢(shì),社會(huì)動(dòng)態(tài)及黨中央的方針政策等。我深刻認(rèn)識(shí)到鄧小平理論對(duì)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論中,經(jīng)濟(jì)發(fā)展才是硬道理。
二、愛崗敬業(yè),恪盡職守,認(rèn)真做好本職工作
貨運(yùn)員是個(gè)責(zé)任心要求及其高的工種,在工作中做到裝車前認(rèn)真檢查車輛,裝車時(shí)嚴(yán)格執(zhí)行監(jiān)裝工作,確認(rèn)空重車輛,及時(shí)準(zhǔn)確把裝卸車信息告訴信號(hào)樓。及時(shí)主動(dòng)聯(lián)系貨主、貨調(diào),在符合情況下,盡量多裝車,在自己的工作范圍內(nèi)為增收節(jié)支做貢獻(xiàn)。
三、積極組織、參與、配合車站黨、工、團(tuán)各種活動(dòng)
在認(rèn)真完成本職工作之余,積極參加、組織車站黨、工、團(tuán)的各種活動(dòng)。參加車站組織的“撿白色污染,創(chuàng)和諧車站”等科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),進(jìn)一步體會(huì)到黨員的模范作用。積極組織青年團(tuán)員利用休息時(shí)間把去單身宿舍臺(tái)階兩旁的雜草和車站站臺(tái)上的雜草拔掉。
四、各種日常寫作指導(dǎo),教您怎樣寫范文加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)
在鐵路公司的這段時(shí)間里,我時(shí)刻不放松自身素質(zhì)的提高。我從自身找原因,給自己加壓力,提高工作效率。在學(xué)習(xí)的過程中,我注意及時(shí)的與其他同事進(jìn)行交流,相互促進(jìn),共同進(jìn)步。通過這些努力,我的業(yè)務(wù)水平有所很大的上升,在今后的時(shí)間里我將再接再厲,爭(zhēng)取再上新臺(tái)階。
五、克服困難,嚴(yán)格自律
在平時(shí)的生活中,我注意從一點(diǎn)一滴的小事做起,努力培養(yǎng)自己嚴(yán)格自律的工作、生活作風(fēng)和良好的道德修養(yǎng)。把暫時(shí)遇到的困難當(dāng)做走向成熟的磨練。
自身還是有不足或差距。一是學(xué)習(xí)的力度還不夠,尤其是黨的重大理論掌握不夠及時(shí)。二是在結(jié)合工作實(shí)際的能力和老同志還有一定的差距。三是體育活動(dòng)參加較少。四是需要更進(jìn)一步加強(qiáng)黨性鍛煉。
在今后的學(xué)習(xí)、生活和工作中,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己。工作上向高標(biāo)準(zhǔn)看齊,學(xué)先進(jìn)、找差距;生活上勤儉節(jié)約;困難面前不推不靠,勇挑重?fù)?dān);甘于奉獻(xiàn)。要有容人、容言、容事的胸懷,寬宏大度。虛心向周圍先進(jìn)黨員學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在各方面取得更大的進(jìn)步。
此致
敬禮!
匯報(bào)人:___
__年_月_日
關(guān)于疫情期間黨員思想?yún)R報(bào)_疫情期間黨員思想工作總結(jié) 篇10
敬愛的黨組織:
在過去的一年,本人能按黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,始終努力的工作著。積極參加學(xué)校組織的各種政治學(xué)習(xí)及教育活動(dòng),把它作為思想的綱領(lǐng),行動(dòng)的指南;工作上,時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨,勤勤懇懇、樂于助人,始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),較好地完成領(lǐng)導(dǎo)和各級(jí)部門安排的各項(xiàng)任務(wù),在工作中做出應(yīng)有表率的同時(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)。現(xiàn)將我一年來的思想、工作和學(xué)習(xí)等方面的情況作一個(gè)總結(jié):
在思想上,熱愛祖國(guó),熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)及路線、方針、政策;不斷學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)理論知識(shí),積極參與黨組織的各項(xiàng)活動(dòng),堅(jiān)決服從組織安排。提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)緊迫感、時(shí)代感、責(zé)任感,適應(yīng)發(fā)展要求。在工作中轉(zhuǎn)變觀念,增強(qiáng)了服務(wù)的意識(shí)。
在作風(fēng)上,以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,注意加強(qiáng)自身的政治道德修養(yǎng)。能遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、務(wù)真求實(shí)、樂觀上進(jìn),始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),始終做到清清白白做人,踏踏實(shí)實(shí)干事,老老實(shí)實(shí)工作,時(shí)刻牢記黨員的責(zé)任和義務(wù),嚴(yán)格要求自己,在任何時(shí)候都要起到模范帶頭作用。
在工作上、不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,不斷的提高自己的政治理論素質(zhì),以適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀要求。以更加飽滿的學(xué)習(xí)熱情,以更加積極的精神面貌,開展工作學(xué)習(xí);還需要進(jìn)一步加大對(duì)思想政治理論的學(xué)習(xí),不斷提高個(gè)人的思想理論水平。
為了充實(shí)、提高、愉悅自己,我從不放松自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。平時(shí)積極參加校本培訓(xùn),認(rèn)真閱讀各種教育教學(xué)刊物,學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)的理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會(huì)新的教學(xué)理念和學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),做好筆記,寫好心得體會(huì),運(yùn)用新的教學(xué)理念去指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,改革舊的課堂教學(xué)模式。在課堂教學(xué)中,運(yùn)用“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,并認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),寫好教學(xué)后記,通過不斷的反思、總結(jié),不斷提高自己的教學(xué)水平。
總之,在今后的學(xué)習(xí)生活和工作中,我要發(fā)揮帶頭作用,在日常工作中,嚴(yán)于律己,為人表率。凡是要求教師做到的,自己率先做到。當(dāng)然本人還有很多不足,但我自信:學(xué)高為師,身正為范!愛心、責(zé)任心、耐心、寬容心、豁達(dá)心、進(jìn)取心、平常心這些“心”會(huì)讓我成為一個(gè)稱職合格的教師;快樂幸福的教師!合格的共產(chǎn)黨員。
此致
敬禮!
匯報(bào)人:___
__年_月_日
關(guān)于疫情期間黨員思想?yún)R報(bào)_疫情期間黨員思想工作總結(jié) 篇11
時(shí)間如白駒過隙,一年的工作生活轉(zhuǎn)眼接近尾聲,20__年在繁忙的工作中已然過去。回顧過去的一年,我在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同志們的幫助下,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí),勤奮踏實(shí)工作,清正廉潔,團(tuán)結(jié)同志,顧全大局,學(xué)習(xí)和工作生活上都取得新的進(jìn)步,現(xiàn)將我一年來的思想、工作和學(xué)習(xí)等方面的情況加以總結(jié)。
一、在學(xué)習(xí)和思想方面,多層學(xué)習(xí),內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)
加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),從思想上高度重視,將其作為日常工作的重要內(nèi)容,能結(jié)合理論與實(shí)際工作進(jìn)行分工,自加壓力,有意識(shí)要求自己多學(xué)一些,學(xué)好一些,學(xué)深一些。在學(xué)習(xí)內(nèi)容的安排上,緊緊圍繞黨和國(guó)家大事和大政方針,主要學(xué)習(xí)了黨的十八大和黨的十八屆三中全會(huì)精神、鄧小平理論、黨風(fēng)黨紀(jì)等,學(xué)習(xí)中做到“五位一體”,即思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、反腐倡廉建設(shè)、制度建設(shè),中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)“五位一體”總體布局中的生態(tài)文明,體現(xiàn)著自然界的凈化,而我們黨的建設(shè)新的偉大工程“五位一體”總體布局中的反腐倡廉建設(shè),體現(xiàn)的是中國(guó)共產(chǎn)黨黨的肌體的自我凈化;黨的十八大報(bào)告進(jìn)一步明確了科學(xué)發(fā)展觀的歷史定位,實(shí)現(xiàn)了黨的指導(dǎo)思想又一次與時(shí)俱進(jìn)。我們黨在推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化過程中有兩次歷史性飛躍,第一次飛躍形成了毛澤東思想;第二次飛躍是在改革開放新的偉大革命中,逐步形成的中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。這個(gè)理論體系實(shí)現(xiàn)了我們黨的指導(dǎo)思想的三次與時(shí)俱進(jìn),第一次是將鄧小平理論列為黨的指導(dǎo)思想,第二次是將馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表的重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想列為黨的指導(dǎo)思想,第三次是將科學(xué)發(fā)展觀列為黨的指導(dǎo)思想,因而這是黨的十八大報(bào)告的理論亮點(diǎn)和歷史貢獻(xiàn);黨的十八大報(bào)告對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義作出新的理論概括,強(qiáng)調(diào)在新的歷史條件下,奪取中國(guó)特色社會(huì)主義新勝利,必須牢牢把握八個(gè)基本要求,分別是:必須堅(jiān)持人民主體地位,必須堅(jiān)持解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力,必須堅(jiān)持推進(jìn)改革開放,必須堅(jiān)持維護(hù)社會(huì)公平正義,必須堅(jiān)持走共同富裕道路,必須堅(jiān)持促進(jìn)社會(huì)和諧,必須堅(jiān)持和平發(fā)展,必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。這八條,不僅條條都有強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性、長(zhǎng)遠(yuǎn)指導(dǎo)性,而且作為全黨全國(guó)人民的共同信念,必將極大地推進(jìn)解放思想、改革開放、凝聚力量、攻堅(jiān)克難,扎扎實(shí)實(shí)奪取中國(guó)特色社會(huì)主義新勝利,奮力開拓中國(guó)特色社會(huì)主義更為廣闊的發(fā)展前景。通過學(xué)習(xí),我提高了自己的政治覺悟和思想水平。精神上感覺更加充實(shí)。
二、在工作方面,勤奮務(wù)實(shí)、盡責(zé)盡職
在工作中,我能夠保持思考的心態(tài),對(duì)于工作經(jīng)驗(yàn)及時(shí)總結(jié),對(duì)于缺點(diǎn)及時(shí)改正,通過不斷的思考和積累,逐步形成求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。作為一名黨員,我始終以身作則,對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,恪盡職守,執(zhí)著追求,服從領(lǐng)導(dǎo)分工,在科室工作人員較少的情況下,樹立大局意識(shí),積極分擔(dān)部門工作,與同事凝心聚力,共同開展好部門工作。對(duì)待工作,我緊緊圍繞服務(wù)基層的理念,嚴(yán)格堅(jiān)持公正、公平、科學(xué)的原則,對(duì)每一份報(bào)告都做到嚴(yán)要求、高效率,以求為基層的執(zhí)法工作提供更好地服務(wù)。
三、在生活上,積極向上、遵章守紀(jì)
在生活中,我平時(shí)能夠嚴(yán)格要求自己,注重日常生活作風(fēng)的養(yǎng)成,堅(jiān)決抵制了腐朽文化和各種錯(cuò)誤思想觀點(diǎn)對(duì)自己的侵蝕,做到了生活待遇上不攀比,要比就比貢獻(xiàn)、比業(yè)績(jī);作風(fēng)上艱苦奮斗,提倡艱苦樸素,勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi),杜絕____現(xiàn)象的滋生蔓延;紀(jì)律上遵紀(jì)守法,自覺接受監(jiān)督,抵制腐朽思想的侵蝕。
豐碑無語,行勝于言,總結(jié)是為了更好的行動(dòng),實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。20__年,請(qǐng)黨組織繼續(xù)監(jiān)督和考驗(yàn)我,我將以堅(jiān)剛耐苦、勤勞自勵(lì)、朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的狀態(tài),牢記使命,不斷超越,振奮精神,扎實(shí)工作,銳意進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,用實(shí)際行動(dòng)為黨徽添彩、黨旗增色,做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
此致敬禮
匯報(bào)人:__
__年__月__日
關(guān)于疫情期間黨員思想?yún)R報(bào)_疫情期間黨員思想工作總結(jié) 篇12
2__年,轉(zhuǎn)眼即逝,思想上有一定進(jìn)步,工作上有一定成就。現(xiàn)將我一年來的思想、工作和學(xué)習(xí)等方面的情況作一個(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào),請(qǐng)黨員同志們多批評(píng)指教。
一、提高政治思想覺悟,提高個(gè)人師德修養(yǎng)
在思想上,我始終堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開放,始終與黨中央在思想、路線、方針、政策上保持高度一致,始終用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表的重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝自己的頭腦,并用之于指導(dǎo)我的言行,衡量我的工作、思想和生活,努力奮戰(zhàn)在教育第一線,為黨和人民的教育事業(yè)兢兢業(yè)業(yè),奮斗不止,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦。
二、教學(xué)工作
在工作上,2__年以來,我負(fù)責(zé)39中學(xué)(西校區(qū))初一(3)、(4)英語學(xué)科教學(xué)任務(wù)。教育教學(xué)工作是作為一名教師的基本職責(zé)。開學(xué)初,積極參加教研室組織的教研活動(dòng),如鋼筆字培訓(xùn)、因特爾未來教育等等,通過校本培訓(xùn)的學(xué)習(xí),我收獲很大。
在教學(xué)工作中,今年我擔(dān)任初一(3)、(4)班的英語老師,為了能充分鉆研教材,我總是提前備課,通過網(wǎng)絡(luò)下載與教學(xué)相關(guān)的音像、課件資料,把握學(xué)期課程的重難點(diǎn),化解教學(xué)中的難度。在課堂教學(xué)時(shí),力求建立一個(gè)和諧、快樂、充實(shí)的課堂氛圍。課后我會(huì)利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,及時(shí)查缺補(bǔ)漏。根據(jù)減負(fù)的要求,會(huì)適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè)。
三、在生活上
我尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同仁,愛護(hù)學(xué)生,按時(shí)上下班,認(rèn)真遵守學(xué)校作息時(shí)間,能按時(shí)上下班,不遲到,不早退。夠盡自己的力量幫助別人。努力和大家處在一個(gè)和諧的生活氛圍之中。
四、不足之處
當(dāng)然,雖在工作中完成了本職工作,但也只是代表過去,在2__年的新年度中,我也將不驕不躁,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)紅軍精神、發(fā)揚(yáng)焦裕祿精神,努力工作,奮勇向前。
誠(chéng)然,自己可圈可點(diǎn)的教育教學(xué)業(yè)績(jī),但也有自己的不足之處,在此引以為戒,虛心接受黨員同志們的批評(píng)教育,努力改進(jìn),力爭(zhēng)上游。如:思想上還存在認(rèn)識(shí)不足問題,對(duì)一些社會(huì)問題、熱點(diǎn)問題,有時(shí)候言語偏激,工作中有些懶散,懈怠,缺乏危機(jī)意識(shí),缺乏積極向上的心境,對(duì)別人"馬克思主義",對(duì)自己"個(gè)人主義",對(duì)別人的批評(píng)認(rèn)識(shí)還存在抵觸情緒,在工作上的時(shí)間有優(yōu)秀教師、優(yōu)秀黨員還存在差距,等等如是。我將努力改進(jìn)錯(cuò)誤,修正失誤,發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處,為共建和諧社會(huì),和諧福祿中學(xué)而奮斗。請(qǐng)黨員同志們多指教,多批評(píng)。
此致
敬禮
匯報(bào)人:__
__年__月__日
關(guān)于疫情期間黨員思想?yún)R報(bào)_疫情期間黨員思想工作總結(jié) 篇13
尊敬黨組織:
轉(zhuǎn)眼間,我又迎來了一年之中為數(shù)不多的長(zhǎng)假之一—暑假。在南方,八月的天氣總是那么令人焦躁,灼人的太陽、擁擠的路道、悶熱的天氣,在此種情況下,放松而自然的心境便顯得尤為重要。
依稀記得有人說過:旅行的經(jīng)歷是我們一生中難以被剝奪的財(cái)富,趁著年輕,趕緊出去走走,多積攢下屬于自己的財(cái)富!這個(gè)暑假,我們?nèi)乙黄痖_車去海邊縣城——東山。那里真環(huán)境真的很舒適。濕濕黏黏涼涼的海風(fēng)吹拂著你,我們面對(duì)大海著共享午餐,海風(fēng)海鮮真的比大城市的海鮮館里冰人的空調(diào)和失去新鮮感的海鮮好多了。這里一切都是天然的,新鮮的。那天去的時(shí)候大海正漲潮,沙沙的風(fēng)聲和水聲真的拂去了身上的疲憊。海邊真的很適合夏天度假。當(dāng)然最讓人興奮的是海邊游泳了。所以有時(shí)候出去旅游真的能幫助我們放松心情,拋開煩惱,緩解壓力,開闊眼界。
夏季最難耐的便是八月份。在這個(gè)月里面,我在親戚的帶領(lǐng)下前往工廠參觀工廠的運(yùn)營(yíng)與操作,整個(gè)車間沒有任何的冷氣,與的只是風(fēng)扇,炎熱的夏季,加上持續(xù)加熱的餅干生產(chǎn)線,工人在車間能夠享受到免費(fèi)的桑拿待遇,我也第一次那么濃烈地感受到了工人的辛苦。工人們真的很淳樸,他都很羨慕我們這些大學(xué)生,他們希望能多賺點(diǎn)錢來培養(yǎng)自己的孩子。這次參觀經(jīng)歷讓我感觸頗深,我覺我們是學(xué)生不是工人,所以我們體會(huì)不到他們的艱辛和期盼。我們當(dāng)中很多人從小就養(yǎng)尊處優(yōu),不知道自己的花銷是父母用用雙手掙來的血汗錢。當(dāng)我們和人盲目攀比,當(dāng)我們逃課沒做作業(yè),當(dāng)我們浪費(fèi)揮霍時(shí),不知道有多少人能夠想起自己的父母然后適可而止?我只想對(duì)自己說,好好孝敬生我養(yǎng)我的父母,雖然這個(gè)道理從小長(zhǎng)輩就教育我們,但這不是口頭說說就了事。要用心用愛去照顧父母。金錢不是他們真正想要的,他們要的是孩子的陪伴和噓寒問暖。“羊跪乳,鳥反鋪”這六個(gè)字我要銘記在心。
人逢喜事精神爽,天逢喜事便燥熱。八月的事情從來不少,八月去工廠參觀了,從小玩到大的堂姐也訂婚了,高興的同時(shí)也有些難耐的落寞。轉(zhuǎn)眼間,我從少先隊(duì)員成為了中國(guó)哦共產(chǎn)黨的入黨積極分子,不能在和堂姐相擁而睡,也不能再堅(jiān)持“我不想我不想,不想長(zhǎng)大”等稚嫩的想法。劉墉曾說過“成長(zhǎng)是傷”,是的,生長(zhǎng)就意味著人的人情世故化,意味著一些最純真無邪的東西在消逝。但人不能永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大。在前進(jìn)的路上,我要帶著一名黨員的責(zé)任前行,為自己、為社會(huì)而努力,去做準(zhǔn)備迎接社會(huì)生活,迎接的,豐富的,多彩的人生。
此致
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__年_月_日
關(guān)于疫情期間黨員思想?yún)R報(bào)_疫情期間黨員思想工作總結(jié) 篇14
尊敬的黨組織:
當(dāng)我還是少年先鋒隊(duì)員的時(shí)候,我把成為黨員當(dāng)作理想;當(dāng)我成為共青團(tuán)員的時(shí)候,我知道成為黨員不會(huì)太遙遠(yuǎn),現(xiàn)在我的夢(mèng)想如此之近。我感慨萬千。我想如果我繼續(xù)努力,我一定能夠早日成為一名正式的黨員的。現(xiàn)在我們國(guó)家提倡建立和諧社會(huì)。我認(rèn)為創(chuàng)建和諧社會(huì)的時(shí)態(tài)不是一種過去時(shí),而永遠(yuǎn)是一種現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。它不是一項(xiàng)突擊一陣子就可以完成的短期任務(wù),而是一個(gè)長(zhǎng)久的過程,是不斷地在建設(shè)中的一種社會(huì)狀態(tài),需要在共建中共享,在共享中共建。
首先要克服浮躁心態(tài),避免急功近利。對(duì)于政府來說,要狠抓民生之本:就業(yè)問題。要打牢民生之基:就學(xué)問題。要解決民生之急:就醫(yī)問題。要筑造民生之盾:社會(huì)保障問題。對(duì)于公民來說,要時(shí)時(shí)體諒政府的困難,不要總是跟發(fā)達(dá)地區(qū)攀比,所提出來的要求不能超出當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展水平太多,否則是空談。再就是要依法辦事,遇事要冷靜,不能超越法律的界線。
其次要將創(chuàng)建和諧社會(huì)與各項(xiàng)社會(huì)生活和工作密切聯(lián)系起來,形成一種觀念,一種習(xí)慣。千萬不要搞成形式主義的活動(dòng)比賽,必須是全民皆兵,眾志成城,而且是持久戰(zhàn)。比如說__對(duì)和諧社會(huì)所作的概述中講到的:“誠(chéng)信友愛,充滿活力,安定有序”,只有社會(huì)管理者和被管理者都按照去做,才能讓社會(huì)向著這個(gè)方向發(fā)展。要有“和諧”這個(gè)整體觀念,不能為了部門利益或地方局部的利益而傷害全國(guó)的整體利益,不能各敲各的鑼,各唱各的戲。要在“和諧”這個(gè)總觀念的指揮下,奏響一部和美的交響樂。
再次要將創(chuàng)建和諧社會(huì)的主體交給人民群眾,黨和政府不要包辦一切。它不是哪一個(gè)社會(huì)組織,或哪一個(gè)社會(huì)階層的事情,是全中國(guó)各個(gè)階層的、全體人民群眾的事情,所以要限度地激發(fā)廣大人民群眾的參與熱情和創(chuàng)造活力,限度地實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好廣大人民群眾的根本利益。比如,在“人與自然和諧相處”這一層面,政府只要做好服務(wù)工作,掌握好法律就行了,群眾會(huì)按照自然規(guī)律去管理自己的事務(wù)。改革開放前,農(nóng)民每年種什么,都要由上級(jí)統(tǒng)一計(jì)劃,什么時(shí)候出工也要隊(duì)長(zhǎng)安排,結(jié)果表明這樣很難取得整體豐收。改革開放以后,進(jìn)行了承包經(jīng)營(yíng)責(zé)任制,農(nóng)村建設(shè)一下子搞活了,農(nóng)民生活水平提高了,農(nóng)村市場(chǎng)繁榮了。
最后要在創(chuàng)建中形成互動(dòng),共建中共享,在共享中共建。要在共建和諧社會(huì)中享受其成果,同時(shí)在享受成果過程中進(jìn)一步創(chuàng)建新的和諧。發(fā)現(xiàn)新的不和諧處,再進(jìn)一步創(chuàng)建。這樣循環(huán)反復(fù),波浪式前進(jìn),螺旋式上升,永無止境,最終一定會(huì)達(dá)到“各盡所能,各取所需”的共產(chǎn)主義社會(huì)。
以上就是我學(xué)習(xí)后的一點(diǎn)思考和理解,我深知我還要繼續(xù)努力,勤于思考。在完善自我的路上我還有很多的難關(guān)要克服,還有很多的理論要學(xué)習(xí),我會(huì)認(rèn)真去追求進(jìn)步的,希望黨組織考驗(yàn)我。
此致
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關(guān)于疫情期間黨員思想?yún)R報(bào)_疫情期間黨員思想工作總結(jié) 篇15
尊敬的黨組織:
學(xué)會(huì)辯證思考,堅(jiān)持學(xué)以致用,在思想觀念轉(zhuǎn)變、理論向?qū)嵺`轉(zhuǎn)化方面上新水平是我在深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀后的體會(huì)。這種辯證的思考不僅讓我們更好的理解科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)質(zhì),也訓(xùn)練了我們的思維,對(duì)我們有很大的幫助。
我想處理好“物”與“人”的關(guān)系,物質(zhì)文明與精神文明一起抓,既著眼于經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,又注重人的素質(zhì)提高,既見物又見人,著眼于人民群眾的根本利益,堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧根本方法的運(yùn)用。科學(xué)發(fā)展是包括經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)建設(shè)的全面發(fā)展、各個(gè)環(huán)節(jié)的協(xié)調(diào)發(fā)展,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,統(tǒng)籌兼顧,學(xué)會(huì)“彈鋼琴”,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)共同進(jìn)步和人的素質(zhì)的不斷提高,摒棄過去的一味追求經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的做法,要建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系,在全社會(huì)樹立中國(guó)特色社會(huì)主義的共同理想,用身邊先進(jìn)人物典型作為鮮活的教材,引導(dǎo)教育廣大干部群眾踐行社會(huì)主義榮辱觀,倡導(dǎo)社會(huì)新風(fēng),促進(jìn)社會(huì)和諧,堅(jiān)持物質(zhì)文明和精神文明的相互促進(jìn)。維護(hù)好發(fā)展好實(shí)現(xiàn)好人民的根本利益是這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的根本目的。要著力解決影響全局的主要工作,加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)建設(shè),推進(jìn)當(dāng)前各項(xiàng)工作,既見物又見人,堅(jiān)持以人為本,把突出實(shí)踐特色貫穿始終,在解決具體問題上下工夫,解決事關(guān)群眾切身利益的突出問題,著力改善民生,打造群眾滿意工程,共享發(fā)展成果,使活動(dòng)始終得到群眾的擁護(hù)支持。
處理好“破”與“立”的關(guān)系,有破有立,為學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)深入持久開展提供制度保證,做好科學(xué)發(fā)展成果的鞏固。制度具有根本性、全局性、穩(wěn)定性、長(zhǎng)期性,不破不立,要進(jìn)行體制機(jī)制創(chuàng)新,做好政策文件的“立”、“改”、“廢”,建立起體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀要求的領(lǐng)導(dǎo)決策、謀劃思路、政策措施、干部考核評(píng)價(jià)體系等,制訂符合資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)的利益導(dǎo)向機(jī)制,做好先進(jìn)典型的鞏固。真理只有一個(gè),科學(xué)全面的干部評(píng)價(jià)體系還沒有建立起來。考察干部,既要看經(jīng)濟(jì)指標(biāo),又要看社會(huì)指標(biāo)、人文指標(biāo)和環(huán)境指標(biāo),既要立足眼前,立竿見影,取得明顯成效的“顯”績(jī),也要看有利于長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,短期內(nèi)效益難以顯現(xiàn)的“潛”績(jī),使各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部切實(shí)做好節(jié)能降耗、擔(dān)負(fù)起保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保護(hù)文物古跡、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定等工作,充分發(fā)揮制度的導(dǎo)向作用。要把在實(shí)踐發(fā)展中行之有效、群眾歡迎的做法上升為制度規(guī)范,形成有利于科學(xué)發(fā)展的激勵(lì)約束機(jī)制。把所取得的成果用制度鞏固下來,堅(jiān)持下去,從而為科學(xué)發(fā)展提供制度支撐,構(gòu)建起利于科學(xué)發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制。
在我學(xué)習(xí)的道路上得到了來自黨組織的幫助和關(guān)懷,沒有黨組織的教育和指導(dǎo),我不可能進(jìn)步這么快。我想我一定要再接再厲,爭(zhēng)取早日成為正式的黨員。
此致
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__年_月_日
關(guān)于疫情期間黨員思想?yún)R報(bào)_疫情期間黨員思想工作總結(jié) 篇16
敬愛的黨組織:
火紅的7月轉(zhuǎn)瞬即逝,然而時(shí)間留下的正是我所收獲的。20__年的7月,于我黨來說,是百年歷史的交匯點(diǎn),也是嶄新的起點(diǎn)。對(duì)于我來說,是終身難忘的,在這里我懷著激動(dòng)的心情,向組織上匯報(bào)近期的思想、工作以及學(xué)習(xí)情況。
7月1日上午,慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)在北京天安門廣場(chǎng)隆重舉行,作為現(xiàn)場(chǎng)一名工作人員,我和同事們?cè)缭绲木蛠淼交顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng),彩排之前,我們井然有序的安排志愿者,安排接送志愿者到現(xiàn)場(chǎng),維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,同時(shí)管理大慶會(huì)場(chǎng)的現(xiàn)場(chǎng)物資。身為一名中國(guó)人,一名預(yù)備黨員,此時(shí)此刻我非常的興奮與自豪!
在慶祝大會(huì)上,中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平發(fā)表重要講話。現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)了習(xí)講話,每一字每一句,鏗鏘有力,讓人心血沸騰!
習(xí)近平總書記向全世界莊嚴(yán)宣告我們實(shí)現(xiàn)了第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)、在中華大地上全面建成了小康社會(huì)。全面回顧了我們黨100年來團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)人民不懈奮斗所走過的波瀾壯闊的歷史進(jìn)程和作出的偉大歷史貢獻(xiàn),對(duì)用歷史映照現(xiàn)實(shí)、遠(yuǎn)觀未來,高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,動(dòng)員全黨全國(guó)各族人民在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程上,向著第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)、向著中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)奮勇前進(jìn),作出了全面部署。
總書記的講話蘊(yùn)含著強(qiáng)大的真理力量、思想力量和實(shí)踐力量,具有很強(qiáng)的政治性、思想性、針對(duì)性、指導(dǎo)性,是一篇閃耀著馬克思主義真理光芒的重要文獻(xiàn),是馬克思主義中國(guó)化的最新成果,是全黨以史為鑒、開創(chuàng)未來,在新的歷史條件下進(jìn)行許多具有新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng)的政治宣言,是指引我們黨奮力推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)、全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程、推動(dòng)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的綱領(lǐng)性文件。
站在中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年這個(gè)歷史交匯點(diǎn)上,我們要牢記習(xí)近平總書記囑托,我們要堅(jiān)定思想信念,牢記初心使命,傳承紅色基因,忠誠(chéng)履職擔(dān)當(dāng),用黨的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)啟迪智慧、砥礪品格,為__工作的高質(zhì)量發(fā)展助力賦能!
此致
敬禮!
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20__年__月30日
關(guān)于疫情期間黨員思想?yún)R報(bào)_疫情期間黨員思想工作總結(jié) 篇18
武漢“封城”,“最美逆行者”84歲高齡的鐘南山院山奔赴武漢,無數(shù)的醫(yī)護(hù)人員,無數(shù)共產(chǎn)黨員“請(qǐng)戰(zhàn)出征”......用自己的血肉之軀,為身后的億萬中國(guó)人筑起了防護(hù)的堡壘,讓信仰的光芒熠熠生輝,溫暖而有力量。
“一個(gè)黨員就是一面旗幟”,身患漸凍癥的武漢金銀譚醫(yī)院院長(zhǎng)張定宇,拖著病重的身體,牽掛著同為醫(yī)護(hù)人員卻已感染新型冠狀病毒肺炎的妻子,卻一刻不停息奮戰(zhàn)在抗擊疫情的第一線,拼了性命與死神爭(zhēng)分奪秒搶救病人。“中國(guó)兒科醫(yī)師終身成就獎(jiǎng)”的獲得者,86歲高齡的董宗祈教授,封城之際開著電動(dòng)輪椅到門診部坐診。他們都有一個(gè)響亮的名字叫“共產(chǎn)黨員”,只有心中有信仰,肩上有擔(dān)當(dāng)?shù)墓伯a(chǎn)黨員,才會(huì)在危急關(guān)頭,扶危渡厄;在緊要關(guān)頭,挺身而出,舍身忘死,救民于危難,解民于水火,綻放最絢爛的光芒,匯集成抗擊疫情“必勝的信念”。
“疫情就是命令、防控就是責(zé)任”。“我是支部委員,先安排我!”“我參加過抗擊非典,我有經(jīng)驗(yàn)!”……在增援武漢之際,無數(shù)共產(chǎn)黨員主動(dòng)請(qǐng)纓,奔赴防控疫情斗爭(zhēng)一線。“時(shí)間就是生命。黨員先鋒模范作用是干出來的,一定圓滿完成建設(shè)任務(wù)!”在火神山醫(yī)院項(xiàng)目建設(shè)工地上,無數(shù)黨員不眠不息,與時(shí)間賽跑,讓黨旗在防控疫情斗爭(zhēng)第一線高高飄揚(yáng),用實(shí)干與擔(dān)當(dāng),踐行著中國(guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興的初心與使命,凝聚起了抗擊疫情堅(jiān)不可摧的信心和勇氣。
“心中有信仰,腳下有力量”。信仰、信念、信心,任何時(shí)候都至關(guān)重要。99年來,為了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,為了實(shí)現(xiàn)中國(guó)人民幸福這一莊嚴(yán)而偉大的歷史使命,無論是“春和景明,波瀾不驚”還是“陰風(fēng)怒號(hào),濁浪排空”,中國(guó)共產(chǎn)黨人都始終初心不改、矢志不渝,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民,戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)艱難險(xiǎn)阻,經(jīng)受住了一場(chǎng)又一場(chǎng)嚴(yán)峻考驗(yàn),克服了一重又一重困難,取得一個(gè)又一個(gè)偉大的勝利。今天,面對(duì)這場(chǎng)沒有硝煙的阻擊戰(zhàn),我們也同樣深信,壓不倒,打不垮的中國(guó)共產(chǎn)黨人一定會(huì)帶領(lǐng)我們贏得最后的勝利!武漢加油,中國(guó)加油!