大學生黨員心得體會（精選21篇）

大學生黨員心得體會 篇1

　　我很榮幸參加了這次黨課培訓，并認真聽取了王書記的報告，使我在黨性認識及如何做好一名合格的共產黨員等幾個方面有了很高的提升。經過學習，我更加端正了我的入黨動機，對黨有了更深的認識。以下是我這次黨課學習的幾點心得體會：

　　首先，通過黨課的學習，使我進一步認識到，中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。中國共產黨的指導思想是以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。此外，在黨的xx大中強調，中國特色社會主義，是當代中國發展進步的旗幟，是全黨全國各族人民團結奮斗的旗幟。走中國特色社會主義道路，鮮明地回答了當代中國走什么路、舉什么旗的根本問題，鮮明地指出了堅持和發展中國特色社會主義對于加快推進我國社會主義現代化的極端重要性，鮮明地表達了我們黨團結帶領全國各族人民堅持和發展中國特色社會主義的堅定信念。并且，太平天國運動、義和團運動及辛亥革命的失敗，都說明了沒有共產黨就沒有新中國，只有在共產黨的領導下，我們的國家才能日益富強，人民才能安居樂業。

　　第二，通過黨課的學習，也使我對“xx大”重要思想的認識有了進一步的升華。黨的xx大是在我國改革發展關鍵階段召開的一次十分重要的大會，舉世矚目、意義重大、影響深遠。報告總結了黨的xx大以來的工作和取得的成就，回顧總結了改革開放以來黨團結帶領全國各族人民建設中國特色社會主義的偉大歷史進程和寶貴經驗，進一步動員了全黨全國各族人民，繼續解放思想，堅持改革開放，推動科學發展，促進社會和諧，為奪取全面建設小康社會新勝利、開創中國特色社會主義事業新局面而奮斗。報告振奮人心，為今后中國的發展和黨的執政建設指明了正確的方向。

　　第三，王書記的報告使我更深刻地認識到作為當代大學生預備黨員更要提高自己的學習能力。當今世界，科學發展日新月異，逐步向知識經濟、信息化社會邁進，不學習，人就會落后。大學生是我國社會文化階層中的較高層次，大學生黨員更要能作為先進生產力的代表，因此大學生黨員的專業知識一定要過硬，這就要求大學生黨員勤奮刻苦，善于合理利用學習時間，認真對待大學四年生活，在學習中起表率作用，有端正的學習態度。同時，要能和大家共同進步，經常交流學習經驗，不保留，樂于幫助后進的同學。另外，還要注意個人文化修養的培養，增加自己的知識面，豐富自己的文化底蘊，因為只有一個具備較高科學文化素質的青年，其社會適應能力才會比較強，才能較好地處理形形色色的問題�？傊�，對于專業知識的學習要有扎實的專業功底，刻苦學習、鉆研，并有所創新。

　　第四，要成為一名合格的黨員，就更要加強黨性修養，要學會用自己的頭腦來思考問題。要閱讀馬列原著，毛澤東選集和鄧小平理論，培養自己的黨員修養。今天的社會是一個變化的社會，我們身邊的人、事、物都會不時地發生變化，大學生黨員要學會以不變應萬變。平時注意黨性修養的培養，才能抵擋住不良誘惑的影響，以適應千變萬化的社會，適應復雜的社會。作為大學生，最基本的是樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀;作為黨員，最基本的是樹立全心全意為人民服務的思想。大學生黨員應該為人正直，且有堅定的共產主義信念。其次，要有先進思想。大學生黨員應該清楚地知道中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表。共產黨員要起到先鋒模范作用，就要有先進的思想，才能發揮自身作用，否則就會被淘汰。

　　總之，通過預備黨員培訓班的培訓，使我進一步的系統學習了黨的基本知識與理論，使我更進一步的樹立了正確的入黨動機。今后，我將更加認真學習這些科學理論，使自己的共產主義信念建立在科學的基礎上，加強思想和世界觀的改造，努力做到首先在思想上入黨，盡自己的能力去幫助他人，團結周圍的人，帶動他們一起來學習。我會以黨員的要求來要求自己，不斷地努力，不斷地上進，從而不斷地完善自己，積極向黨組織靠攏，爭取早日成為黨組織中的一員。

大學生黨員心得體會 篇2

　　我很高興在20xx年能被推薦去上黨課。經過黨課的培訓，我在思想上對中國共產黨有了比較全面系統地認識，并在內心樹立了共產主義信念。同時，我也意識到入黨條件之多，要求之高，發現自己身上尚有許多缺點和不足，距一個真正的共產黨員還有一定差距，但我相信通過自己的不斷努力，提高自身修養，能給自己創造良好的入黨條件的。

　　這次黨課培訓活動主要由以下內容組成：黨課理論知識、黨課實踐活動、黨課專題片、黨課小組討論和自主學習課程。黨課理論課有：學習貫徹黨的xx大精神、中國共產黨的性質和宗旨、中國共產黨的綱領和黨的紀律、中國共產黨的作風和黨員條件以及發展黨員的基本要求、原則、程序及入黨動機。黨課實踐活動有兩次，一次是在我們專業課老師帶領下參觀我們專業樓—焊接樓中的一些先進的焊接裝備并幫助整理打掃了一些房間，另一次是在組長的帶領下將學校的一些停車處的車輛整理整齊。黨課專題片主要有復興之路(中國近現代歷史)、介紹建國后我黨的一些歷史、科學發展觀、新農村建設等。黨課小組討論主要圍繞著三個話題討論，即入黨動機問題、科學發展觀和xx大精神。黨課自主學習中，我們主要學習了黨課培訓時發放的入黨培訓教材。

　　在黨課理論課期間，老師們主要圍繞黨的性質來闡述。了解黨的性質和宗旨，是端正入黨動機的前提條件，是立志為共產主義事業奮斗終身的必須前提。我們應當努力做一名合格共產黨員，對黨的認識，關系到黨的指導思想，宗旨的確立和貫徹，關系到黨的綱領，路線的制定和堅持，關系到黨的建設方向。黨的性質包括兩個基本的方面，一是它的階級性，一是它的先進性。黨的宗旨是全心全意為人民服務，黨要持續不斷的加強黨風和廉政建設，做到忠實地代表廣大人民群眾的利益。其中老師還講述了作為新時期的大學生，我們要堅持黨的根本宗旨，全心全意為人民服務。當前，我們應該認真學習，努力把我們黨建設成為有中國特色的社會主義的堅強領導核心。

　　在最后一節課上，老師著重給我們講述了入黨的條件、入黨的程序和如何端正入黨動機。老師并沒有刻板地將課本上的知識灌輸給我們，而是將自己的親身經歷講述給我們聽，使我們很容易便接受了在我們認為是條條框框的死板的東西。

　　在實踐活動中，我們從一開始的放不下大學生所謂的面子到最后積極投身到為人民服務的活動中去。雖然我們做的只是微不足道的擺放自行車和打掃房間之類的勞動活動，但是從中我們學到了不少書本上或者是黨課理論課上學不到的東西，也親身體會到了勞動的偉大意義以及黨的根本宗旨--全心全意為人民服務。

　　在黨課小組討論中，在組長充分調動我們的積極性的情況下，我們黨課學習小組每個成員都充分發揮了各自的黨課理論知識水平，討論現場氣氛煞是熱烈。在一旁的負責人也沒有停下手中的工作，用相機拍下了一張張同學在講臺上發言時的照片，給我們每個人都留下了一段難忘的記憶。

　　此次黨課培訓，讓我明白從一個普通的大學生，成長為一名中國共產黨員，這是一個質的飛躍。它意味著黨對自己提出了更高的要求和希望。如果有朝一日我在組織上入黨后，要在實踐中不斷地加強黨性鍛煉和黨性修養，積極發揮黨員的先鋒模范作用，努力在思想上真正入黨。因為我知道一個人在組織上入黨一生可能只有一次，但要真正在思想上入黨卻是一生一世的事。作為學生黨員，首先應該是普通黨員，應該用自己的言行表明自己是中國工人階級的代表，是有共產主義覺悟的先鋒戰士。今天的學生黨員，特別是像我們這樣的大學生黨員，應該具有時代的使命感，從而激發我們努力學習，全面發展，肩負起這個時代賦予我們的歷史使命。

　　但是我也認識到，在為共產主義奮斗的道路上，絕不可能是一帆風順的，也許將面臨著可以和不可預料的種種困難。共產黨員的先進性不是天生具備的，而是在不斷地學習、不斷的實踐過程中，通過不斷地總結和提高自己的思想境界才能形成的。在這一過程中，我們應該認真系統地學習，特別是學習政治理論，因為它在其中起著極其重要的作用。共產黨員只有通過努力學習文化知識，學習科學技術，才能具備建設社會主義的業務能力;只有通過學習政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論、“三個代表”思想武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀，才能具備卓越的領導能力，防腐拒變的能力，才能在紛亂復雜的思潮中保持清醒，經歷各種考驗，戰勝所有的困難。

　　最后，我會在今后的學習過程中努力學習本專業的課程知識，在平時的學習生活中貫徹在黨課中學習到的一些黨的思想精神，積極向黨組織靠攏，爭取早日成為一名合格的共產黨員!

大學生黨員心得體會 篇3

　　新修訂的《中國共產黨紀律處分條例》和《中國共產黨廉潔自律準則》于20xx年1月1日實施，是中國共產黨黨紀黨規的最嚴要求(以下簡稱《條例》和《準則》)。重修后的《條例》和《準則》從原來要求對黨員領導干部的行為準則進行約束規定，現擴展到所有黨組織、全體黨員，體現從嚴治黨的全面性和整體性，是我們黨員遵守黨紀黨規的行為規范。

　　通過學習《條例》和《準則》，我認為《條例》和《準則》具有三個突出特點：一是體現一個“全”字。《條例》對政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律等方面作了全面、具體的規定�！稖蕜t》對黨員廉潔自律規范、黨員領導干部廉潔自律規范提出具體的要求。我們認真學習后，明白黨員的具體行為準則是什么，什么行為是違反黨紀黨規的，如何才能做到遵守黨紀黨規等。二是體現一個“嚴”字。重修后的《條例》和《準則》不僅對黨組織和黨員的“工作圈”作了嚴格規范，而且對“生活圈”提出了明確要求，對違反黨紀的行為，以實事為依據，以黨章、其他黨內法規和國家法律法規為準繩，從嚴查處，絕不枯息，黨內不允許有任何不受紀律約束的黨組織和黨員。三是體現一個“準”字。重修后的《條例》和《準則》把政治紀律、政治規矩和組織紀律列在突出位置，明確增加了拉幫結派、對抗組織審查、搞無原則一團和氣、個人影響等違反政治紀律條款，把非組織活動、不如實向組織說明問題、不執行請示報告制度、不如實報告個人有關事項等列入違反組織紀律要求中，把生活奢靡、貪圖享樂、追求低級趣味等列入違反生活紀律行為等等具有很強的針對性。

　　我認為此次重修《條例》和《準則》是落實從嚴治黨、黨要管黨的具體體現，為黨紀立新規，嚴明組織紀律，強化違紀查處。只有堅持從制度規則抓起，從源頭抓起，才能確保我們黨的純潔性和先進性。

大學生黨員心得體會 篇4

　　為貫徹xx屆五中全會精神，校團委將陸續開展一系列學習貫徹xx屆五中全會精神活動，在校園內營造銘記責任、竭誠奉獻的濃厚氛圍。一個人，只有不斷自省反思，不斷修正自我的方向、提高自身的素質，才能得以穩定和發展。黨的xx屆五中全會的勝利召開，標志著全面深化改革的藍圖已經展開，黨中央在新的歷史起點上為進入新時代的改革果敢抉擇、指引方向�？茖W發展需要全面深化改革，我們必須以更大的政治勇氣和智慧堅持正確的方法論，注重改革的系統性、整體性、協同性，才能更快地由“經濟大國”邁向“經濟強國”，實現中華民族復興的中國夢。

　　學習黨的xx屆五中全會精神，就是必須要深入了解黨在改革開放新形勢下的任務。xx屆五中全會是在我國改革發展進入關鍵階段召開的一次重要會議。全會聽取和討論了習受中央政治局委托作的工作報告，審議通過了《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》。按照慣例，歷屆五中全會的會議內容主要是確定當前和今后一個時期的發展與改革的方向。改革開放35年來，我國在經濟發展和國家建設上取得了舉世矚目的成就，但在推進改革的過程中也積累了不少深層次的矛盾。改革亟待進一步的統籌推進與全局拓展。黨的把生態文明建設提到與經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設并列的位置，把中國特色社會主義事業總體布局擴展為五位一體，正是這種改革思路的體現。xx屆五中全會將如何真正把生態文明建設放在突出位置，融入五位一體的總體布局中，是我所關注的重點。

　　全會在全面深化改革的總目標中指出，要推進國家治理體系和治理能力現代化，讓一切勞動、知識、技術、管理、資本的活力競相迸發，讓一切創造社會財富的源泉充分涌流，讓發展成果更多更公平惠及全體人民。這使大家感到耳目一新，精神振奮，更加堅定了全面深化改革的信念。

　　針對全會關于文化建設的內容，大家進行了重點討論。全會指出，建設社會主義文化強國，增強國家軟實力，必須堅持社會主義先進文化前進方向，堅持中國特色社會主義文化發展道路，堅持以人民為中心的工作導向，進一步深化文化體制改革。要完善文化管理體制，建立健全現代市場體系，構建現代公共文化服務體系，提高文化開放水平。大學生是國家棟梁，是一個高學歷高素質的文化傳播者，我們要充分發揮自身優勢和作用，緊緊圍繞全會提出的新思想、新觀點、新措施，努力成為社會正能量的帶頭人。特別是要準確把握其精神實質和豐富內涵，結合全面深化改革的指導思想、總體目標和基本原則加以把握，為繁榮社會主義文化獻計出力。

　　大力推動城鄉統籌發展，對于全面貫徹黨的精神，深入貫徹落實科學發展觀，奪取全面建設小康社會新勝利、開創中國特色社會主義事業新局面，具有重大而深遠的意義。突出強調，在國際形勢發生深刻變化、改革發展進入關鍵階段的新形勢下，必須毫不動搖地推進農村改革發展。牢記全心全意為人民服務的根本宗旨，求真務實，艱苦奮斗，改革創新，不斷的完善自我，以一名合格的共產黨員要求自己，踏實工作，團結同志，力爭圓滿完成好上級領導分配的各項工作任務。

　　學習黨的xx屆五中全會精神，我們要把精神貫徹落實到實處。黨員要發揮先鋒模范帶頭作用，不僅要以身作則，還要幫助廣大的人民群眾了解并理解黨的方針、政策。統籌城鄉發展，促進社會和諧。圍繞“中國夢”這個主題，對中國進一步深化改革，推動社會更好更快發展做出貢獻。

　　此次黨支部學習xx屆五中全會精神會議的召開，調動了支部黨員積極性，讓大家學習和深入了解了xx屆五中全會的內容和精神，并要求黨員結合生活實際，把這種精神發揚光大，提升自我，切實地服務人民。大學生即將畢業走上工作崗位，我們要有一定的規劃，為即將走入社會學好文化知識與工作技能，以便更好的適應工作的需要和社會的變化。學習了xx屆五中全會精神，作為一名入黨積極分子，我深受鼓舞，決心努力做好黨交給的任務，為黨的光輝事業貢獻自己的力量，為了祖國的未來而奮斗。

大學生黨員心得體會 篇5

　　大學是人生的一個重要轉折點，是我們與社會接軌的黃金時期，如何從校園生活向社會現實過渡呢?這是一個擺在當今高校大學生們面前的一大難題。

　　XX年4月21日，對藥高等�？茖W校來說是一個特殊的日子，這天學校系與東城街辦玄妙觀社區“大學生黨員進社區”服務基地揭牌儀式在社區隆重舉行，開創了中國高校校地合作的創舉。這對于大學生走出校園，走向社會提供了一個廣闊的平臺;對于社區而言，這也是引進高素質人才，促進社區快速發展的重要舉措。深入開展校地合作系列服務活動，有利于創造學校、學生、社區三方共贏的局面。

　　雖然，我出生在農村，從小就對社區有著濃郁的情懷。但畢竟只是在農村，人煙稀少，感受不到那種濃濃的社區氛圍。第一次真正接觸社區是在XX年4月30日，那天學校醫療系團總支組織了醫療系09級預備黨員、推優對象及10級部分助學金獲得者前往東城街辦玄妙觀社區進行系列服務活動。

　　春晚的荊州，陽光明媚，春意盎然。那天同學們早早地來到東城街辦玄妙觀社區服務基地，對社區雅園巷等地進行清潔大掃除。幽深的巷道，青蔥的藤蔓，杜鵑的啼鳴，多么祥和而溫馨的農家小院啊!翠綠的柳條，留下零星點綴的路面，路的兩邊在長滿了雜草，路的中間不時見到一些生活垃圾，一切不盡然。

　　聽說有人自發前來進行義務勞動，引來了不少居民的觀看。當他們得知這是一支來自湖北中醫藥高等專科學校的大學生黨員隊伍時，他們驚訝之余不由地豎起了大拇指，因為眼前的一幕幕令他們無法相信這是當今大學生黨員所做的——發臭的污水，蔓生的野草，瑣碎的生活垃圾······這些居民平時都敬而遠之的東西，這群孩子卻把它們打理的井井有條，呈現在居民面前的是干凈整潔的路面，優雅溫馨的社區環境。

　　“你們先休息一會兒，讓我來吧!”一位老奶奶激動的說，“以前我從這兒路過，都會為如何趟過這潭污水而發愁，現在好了，再也不用為這事發愁了。”居民們你一言，我一語，打破了往日的幽靜，院子里一下子熱鬧了起來，一個、兩個······更多的居民自發的投身到這支特殊的隊伍中。經過一段時間的勞動，社區的面貌煥然一新，從居民的不舍中，我看到了他們對我們的寄托!

　　“感謝學校，感謝醫療系領導培養出了這么優秀的學生，”社區主任激動地說，“我們一定會為你們的成長提供力所能及的幫助，讓你們從中學到書本上沒有的知識，增加社會實踐能力。”我作為隨從記者采訪了部分居民，從他們的交談中得知，他們對大學生黨員進社區進行系列服務活動反映良好，他們希望這項活動能夠長期堅持下去，希望能與更多的大學生黨員交流，學習和借鑒當代大學生黨員先進的思想和理念，進而推動社區的發展。

　　從社區出來，我不由的堅定了一個信念：我要投身到社區的服務中去，我要用我的實際行動為社區的發展貢獻出應有的力量。投身到社區的實踐中，去磨練意志、去鍛煉能力、去感知社會生活的萬象，在實踐中鍛煉成才!

　　堅持大學生黨員進社區進行系列服務活動，不僅可以促進大學生黨員進社區的長期化、規范化、陣地化，還可以促進大學生黨員成長成才，而且對推動社區的發展起著不可替代的作用，有利于創造學校、學生、社區三方共贏的局面。

　　路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我與社區共成長，將伴隨我的大學生活，我將珍惜這次難得機會，創造無悔的青春!

大學生黨員心得體會 篇6

　　作為一名大學生黨員，他時時刻刻想著怎樣去回報社會，為他人做奉獻。這種可貴的精神在我們當今的社會，尤其是在大學生團體中顯得彌足珍貴。通過學習感人事跡，我認為我們應該從以下幾個方面進行學習。

　　1、學習他簡樸的生活作風。經過改革開發30年，我們的物質生活水平已經有了質的飛躍。然而，在良好的物質環境下，很多人漸漸地忘記了艱苦奮斗的寶貴傳統，追求享樂，最求高消費，甚至其中不乏有一些共產黨員利用手中的權利為自己謀求利益。我們不應該忘記，當我們總體的物質水平提高的情況下，貧富差距并沒有明顯的縮小。很多地區，尤其是中西部地區，生活水平依然很低。我們在部分人富裕起來的同時，應該堅持艱苦樸素的生活作風，積極主動的去幫助一些還在為生存奔波的人。我們在學習事跡的過程中，應該好好的思考他這樣做的精神動力是什么，只有找到最本質的根源，才會有利于我們更好的反省自己。

　　2、學習他愈挫愈勇的人生態度。在學習時，我想到了前蘇聯時期的一本有名的小說《鋼鐵是怎樣煉成的》。雖然這部小說誕生于二戰時期，描寫的是戰爭背景下的英雄人物，但我覺得，和平時期的英雄和他們有著很多的相似之處。無疑，他們都是在挫折中得到鍛煉，在遇到困難時毫不畏懼，勇敢向前。我們現在很多人的家庭背景要比好很多，最起碼我們不用為不干活就吃不上飯而發愁，可是，我們并沒有像一樣勇敢地翻越每一座在我們面前的大山，更多的是為一點小小的困難躊佇不前，猶豫彷徨。我們可以在遇到困難時把自己假設成，想想如果是他會怎么做，這樣我們必然會有無窮的力量。

　　3、學習他樂于奉獻的寶貴精神。市場經濟的今天，等價交換成了人們關注最多的交易法則，受此影響，很多時候我們考慮問題的角度也從投入與得到的回報是否“等價”來衡量。用自己的實際行動提醒我們，付出有時候是不需要得到回報的，當我們每個人都在自己的能力之內多付出一點，多奉獻一點，我們的國家會更加的和諧，我們的人民也會更加的幸福。同時，奉獻對于個人來講也是一種精神的獎勵，當我們在為別人服務的時候，我們會有一種成就感，這種成就感歸根到底是對樂于奉獻的認同感。

　　4、學習他勇于承擔責任的共產黨員風范。同為大學生黨員，我們的相似之處太多了，我們比他的生活條件優越太多了，但他值得我們學習的地方也太多了。我想這種差別歸根到底是我們對共產黨員的信念與責任領悟的還不透徹。共產黨員作為先進性的代表，應該始終帶領大家向新的目標沖刺，要帶領大家首先要勇于承擔責任，盡力把事情做好，使我們不僅僅是言語上的代表，更是行動上的代表。

　　事跡帶給我們的絕不僅僅是一件好人好事，而應該是深刻的思考和反省。雖然英雄已逝，但是英雄的精神在鼓舞著我們，英雄的行為在激勵著我們!

大學生黨員心得體會 篇7

　　經歷了將近一周的社會實踐，我感慨頗多，我們見到了社會的真實一面，實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

　　“千里之行，始于足下”，這短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到，和團體保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我師”，我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會，了解社會，服務社會，運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己，用書本充實自己，為以后服務社會打下更堅固的基礎!

　　艱辛知人生，實踐長才干

　　通過這次的的社會實踐活動，我們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發現了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位，增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們，更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現全面發展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會做了更好的鋪墊，以后如果有機會，我會更加積極的參加這樣的活動。

　　從群眾中來，到群眾中去

　　在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養，理解了“從群眾中來，到群眾中去的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層去，把個人的命運同社會、同國家的命運的發展聯系起來，才是大學生成長成才的正確之路。

　　這次實踐活動，豐富了我們的實踐經驗，提高了我們的團隊合作能力，使我們通過這次實踐更加了解社會，這次實踐活動意義深遠，對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生，社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養鍛煉才干的好機會;提升我們的修身，樹立服務社會的思想與意識。同時，我們要樹立遠大的理想，明確自己的目標，為祖國的發展貢獻一份自己的力量!

大學生黨員心得體會 篇8

　　作為一名在思想和行動上仍然需要進一步學習和提高的大學生 黨 員,開展保持 黨 員先進性學習教育活動又給我提供了一次學習提高的大好機會.通過這次的學習讓我更加深刻的認識到作為既是接受了多年教育,掌握了較多科學文化知識的學生,又是受 黨 培養教育,思想作風正在或已經接受考驗的大學生 黨 員,能否保持自身先進性,很大程度上決定了 我們 能否做好當代青年的先鋒模范帶頭作用以帶動當代青年保持先進性;能否保持自身先進性,甚至關乎科教興國的大業,關乎中華民族的偉大復興,關乎社會主義事業的長遠發展.大學生 黨 員任重而道遠,;擔重任先得強自身,講先進須有高素質;,保持自身先進性是大學生成長和做未來合格的建設者和接班人的法寶.作為其中一名可能很快走上工作崗位的學生 黨 員,在這次學習活動中我感到保持先進性對自己成長為一名合格 黨 員的重要性和緊迫性,也學習到如何在今后的學習和工作中永遠保持先進性.現就我的學習心得和如何保先簡單表述一下我的想法和看法.

　　我在這次的教育學習活動過程中一直牢牢把握學習實踐;三個代表;重要思想這條主線,堅持進行自我教育,進行查找不足,及時學習改正,爭取不斷提高自身修養和自身素質.因此我認為學生 黨 員保持先進性應做到以下幾方面:

　　一,堅定信念,努力學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理 論 以及;三個代表;重要思想,及時學習 黨 中央的新文件,新精神,用與時俱進的馬克思理 論 武裝自己的頭腦.

　　我這階段的考研復習與保先學習是一致的,在復習過程中,我又系統的學習了馬克思主義 哲學 ,毛澤東思想,鄧小平理 論 以及三個代表重要思想等,讓我更深的認識到這些先進的思想政治理 論 對努力提高自身先進性思想素質,使自己具有較高的思想政治理 論 水平和 黨 性,堅持科學正確的世界觀,人生觀和價值觀有極大的幫助.因此我覺得大學生 黨 員要保持自身先進性就要自覺運用這些先進的理 論 武裝頭腦.當前最重要的當然是認真學習;三個代表;重要思想,要通過學習科學理 論 不斷校正自己的世界觀,人生觀和價值觀,把共產主義的理想情操, 黨 性原則和全心全意為人民服務的宗旨內化成自己的信念和行動,堅定理想信念,真正做到思想上入 黨 ,立志成才,報效祖國,在政治上,紀律上,思想作風上為周圍同學作出榜樣與楷模,真正發揮 黨 員先鋒模范帶頭作用.大學生 黨 員應該牢記自己的責任,時刻不忘;我是共產黨員;,自覺遵守 黨 的章程,維護 黨 的威信,堅決貫徹執行 黨 的路線,方針,政策,努力學習科學文化知識,一言一行都要展現出 黨 員的優秀品格和精神風貌.牢固樹立 黨 員先進性意識,就必須始終立于時代潮頭,與時俱進,開拓創新,做;三個代表;的模范實踐者,要把學習;五種精神;(解放思想,實事求是的精神,緊跟時代,勇于創新的精神,知難而進,一往無前的精神,艱苦奮斗,務求實效的精神,淡泊名利,無私奉獻的精神)和學習;三個代表;重要思想結合起來,在實踐中做先進生產力的有力推動者,先進文化的積極傳播者和廣大人民利益的忠實維護者.

大學生黨員心得體會 篇9

　　我是大班的班主任，卻很少給大班的同學上課，哎!因為我大多的時間都發在調研上了，想到這里，就感到深深的慚愧，有種對不住學生的感覺。 記得第一天的第一節課我是給小班上了，去小班的第一感覺就是，慘了慘了，在這群小子面前，我要當爹當媽了。結果果真如此，小孩子的調皮活潑讓我管都管不住。尤其有其中一個叫梁建東的小孩子，特別調皮，上課根本不聽我的，還隨便下座位與其他小朋友打鬧。額~~我打也不好打他，罵也不好罵他，只好讓其自由活動。不過那節課我隨便用長方形、正方形、三角形等圖案應付了他們。下課后我就立馬分享了在小班上課的感想，我說我再也不要去小班上課了，不然會被那幫小兔崽子累死。當然那不是我的真心話，孩子還是可愛的，畢竟他們那么小，那么天真。呵呵。反正第一節課總算是過去了吧。 由于某些原因，我很久沒有上課，甚至大班也沒有去，就連大班的同學都認不全，哎!這不得不說是我的失職。

　　不過突然有一天，大班的兩個同學cc和vv扯著我說：“小萌，你什么時候給我們上課啊?真希望聽你的課。”因此，我也給隊長__請示了要給大班同學上課，調研的事情我不做了，換人去做調研。呵呵。這倒好了，終于可以給大班的同學上課了。

　　我上的第二節課是音樂課。上音樂課的原因很簡單，因為臨近音樂比賽了，希望我班能取得好成績。于是我課前就走進大班教室在黑板上寫滿了《知足》的歌詞，希望上課能夠順利進行。咚咚咚...上課鈴響了，我走進了教室進行自我介紹，并且說明了最近沒給大班上課的原因，之后就進入了主題開始教歌。教他們《知足》的原因很簡單，就是希望他們能夠知足常樂，生活快樂。我在大班的第一節課很順利，學生也很專心學歌，讓我感到很開心。哈哈。快樂的時間總是短暫，一下就下課了，我給他們布置了作業，就是希望他們能夠記住歌詞，并真正理解《知足》的涵義。給大班上音樂課很輕松，感覺他們都對音樂充滿著莫名的喜歡，這也讓我與他們進一步聯絡感情奠定了基礎。

　　之后幾天我又給大班的學生上了數學、英語課。上的課其實很easy，因為我只是復習他們任課老師已經上過的課程。一節數學課就是一個問題(圓柱圓錐表面及體積)，聽過課的學生沒有幾分鐘就可以做來布置的題目，但是沒有聽過課的學生就不一樣了，可能給他一天時間都做不來。讓我印象最深的是__同學，他身為班長，卻連圓柱圓錐體積公式都不知道，讓我情何以堪?于是，我把他留校了，要他不會做的題目去問同學問老師，希望他能夠把成績提上去。上的英語課也很簡單。就是“早上好”，“下午好”，“晚上好”的問候以及“一到十”的書寫。我把單詞都完整抄到黑板后，要他們抄寫5遍。話剛落下，就有人反對了。于是我也杠上了，6遍、7遍、8遍......結果讓他們抄了10遍。在他們抄寫的過程中，我大聲說：“不要抵抗老師，你們的抵抗沒有勝算的”。顯然我是生氣了，我在生活中是很少生氣的，真的，這也是第一次和學生產生了不愉快。不過現在想起來，還真那么有味道。

　　營期最后一天，我沒有給他們上課，但是私下和他們交談很很久，也說出了我真是的想法。我很喜歡他們，很舍不得他們，我既然是他們的班主任，就必須對他們負責，我既然是老師，那么上課就必須嚴格要求自己的學生。哎!在那里我留下了一些遺憾，就是沒有給中班的小孩上課，真的很對不起。如果有機會，我還會回去的，回到那個我陌生而又熟悉的地方的...... 上課有味，真的有味......

大學生黨員心得體會 篇10

　　生命重于泰山!此時，一場同時間賽跑、與病魔較量的疫情防控人民戰爭正在打響。廣大黨員干部挺身而出、英勇奮斗、扎實工作，在疫情防控斗爭第一線落實落細各項工作部署，充分發揮黨員先鋒模范作用。

　　行百里者半九十。在疫情防控斗爭關鍵時刻，黨員干部要增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，咬緊牙關、堅持不懈、擔當作為，確保關鍵時刻不掉“鏈子”。

　　以“咬定青山不放松”的定力確保思想“不溜號”�！捌埨麌�家生與死，豈因禍福避趨之�！睙o論是在革命戰爭年代，還是在和平建設時期，面對危險和困難，無數黨員堅定信仰，將生死置之度外，留下了井岡山精神、長征精神、延安精神、抗洪精神、抗擊“非典”精神等等寶貴精神財富�！八枷胨梢淮纾�行動散一尺”，在疫情防控斗爭關鍵時刻，黨員干部要牢牢扭緊思想“總開關”，把打贏疫情防控阻擊戰作為當前的重大政治任務，堅持把各項防控工作抓緊、抓實、抓好，確保人民群眾生命安全和身體健康。要堅定斗爭決心，保持必勝信心，摒棄恐慌、害怕、畏懼心理，杜絕盲目樂觀、灰心喪氣等心態，始終站在疫情防控第一線，當好群眾的貼心人和主心骨，不打贏戰“疫”決不收兵。

　　以“千磨萬擊還堅勁”的堅持確保行動“不掉鏈”�！澳嫠�行舟用力撐，一篙松勁退千尋�！弊鋈魏问虑椋�貴在言必行、行必果，成在堅持不懈、一往無前，半途而廢往往前功盡棄、功虧一簣，抵達不了成功的“最后一公里”。當前，疫情防控工作正處于爬坡過坎的攻堅期，需要全面動員，全面部署，全面加強工作，才能跑贏時間、戰勝病魔。因此，黨員干部要以高度的使命感和責任感，絕不畏首畏尾，絕不徘徊不前，迅速行動，果斷行動，積極投身疫情防控工作。要發揚不畏艱險、無私奉獻的精神，時刻保持“戰時”狀態，全力以赴做好各項防控工作，以“多干一步就是進步，快干一步就是出路”的精氣神，對防控工作中的差距、短板及時采取行動，對堵點、難點問題及時有效解決，確保與防控總體布局同行同向、同頻共振，步伐堅定、步調一致。

　　以“不教胡馬度陰山”的擔當確保作用“不失效”�！盀楣俦苁缕缴鷲u，重任千鈞惟擔當。”疫情防控阻擊戰是一場沒有硝煙的戰爭，是黨員干部踐行初心使命、體現責任擔當的試金石和磨刀石。在疫情洶洶、吃緊吃勁的關頭，擔當不能“失位”，作為不能“失靈”，作用不能“失效”。黨員干部要積極主動履職，爭分奪秒、身體力行，既當指揮員又當戰斗員，全面了解群眾所想所思所需，在疫情防控斗爭中謀一事抓一事，干一事成一事，切實把政治素質、宗旨意識、全局觀念、駕馭能力和擔當精神體現出來，把黨員的先鋒模范作用發揮出來，為打贏疫情阻擊戰盡己之責、擔己之任，作出積極的貢獻。

大學生黨員心得體會 篇11

　　此次“思政大課”特別邀請艾四林、秦宣、王炳林、馮秀軍4位教授，結合“馬克思主義基本原理概論”“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”“中國近現代史綱要”“思想道德修養與法律基礎”4門必修課教學內容，解讀黨中央關于疫情防控的決策部署，分析中國抗疫彰顯的中國共產黨領導和中國特色社會主義制度的顯著優勢，講述新時代青年的有所作為，堅定人們“四個自信”。

　　本次思政大課，分為幾個部分，不僅從社會主義現代化建設和歷史發展角度分析了本次疫情，更是展現了作為時代的主力軍，新一代青年人的風采。

　　本次講座指出，雖然這次疫情來勢洶洶，防疫難度較大，但是在黨的統一領導下，全國人民齊心協力辦大事，調動全國的人力，物力，努力控制疫情，科學防疫，合理布局，如今疫情正向好的方向發展。

　　面對突如其來的疫情，無數國人逆行而上。八十四歲的鐘老，雖年及懸車，仍披掛上陣;韓紅傾其所有，支援武漢。不僅她們，更有許許多多醫護人員千里迢迢來到武漢，幫助武漢人民一起度過這難關!每一個時代都有不同的英雄，有人在寒冷的冬日里把整箱的口罩送到警察局，卻轉身離開，有人在戰斗一線救死扶傷，迎難而上，有人時時刻刻陪在患者身旁，甚至奉獻出了生命，有人獻出了自己的一點點力量，奉獻出了自己的一份愛心。他們亦是英雄。一個字，一盞燈，一份心，一種情。

　　“哪有什么歲月靜好，不過是有人替你負重前行”疫情當頭，全國各地一眾醫務工作者紛紛集結組隊，奔向一線疫區。而在這些隊伍里，黨員同志們更是身先士卒，起到了領頭羊的帶頭作用。醫護人員在一線為我們擋風擋雨，控制疫情的身影著實令人敬佩和偉大。我們作為年輕的一代，要向這些舍己為人、投身一線的醫務工作者們學習，不僅是學習專業知識，更是要繼承他們身上為國家，為社會，為人民奉獻的精神和圣潔光輝。

大學生黨員心得體會 篇12

　　20__年1月20日，北京開始出現2例新型冠狀病毒感染肺炎。從那以后新冠肺炎開始蔓延到全國，截止20__年1月29日，除西藏(1例疑似)之外，全國各省市皆已出現確診病例，各省市啟動重大突發公共衛生事件一級響應，政府及專家建議群眾在家中不外出不聚會。截止20__年1月29日17時，確診病例6078例，疑似9023例，132人。面對與日俱增的數字，更讓我震驚的是在政府及專家、醫護人員的努力治療，與死神斗爭的同時出現的，例如鐘南山已被感染，喝酒抽煙可以預防病毒，某醫院不收感染病人等謠言及偽科學。作為一名預防醫學的學生，我已學習《防疫與檢驗》等專業科目，可以分辨一些偽科學的真假;在宣傳普及預防新型冠狀病毒的方法時能做到專業，使人信服。作為一名學生黨員，我認為我身體力行的做到的不信謠，不傳謠，科學正確的宣傳預防新型冠狀病毒的方法，并以身作則的引導身邊人正確聽取、宣傳專家意見，引導其他人相信科學。但是同時在自己所在的農村，由于個人力量不足，在封村以后并未能再次為人民服務，只是在自己家中，未能完全做到一個共產黨員的“鞠躬盡瘁，死而后已”的奉獻精神。

大學生黨員心得體會 篇13

　　“我們黨要始終代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的發展方向，代表中國最廣大人民的根本利益。”青年大學生是社會主義建設的重要組成部分和后備軍，他們身處文化教育戰線，是改革開放和社會主義建設的后備軍和沖鋒隊。如果把這些大學生的熱情調動起來，創新的潛能挖掘出來，就會匯聚成一股無形的建設戰斗力量。所以要讓每一個大學生走進實踐工作中去，成為先進形象的代表，讓廣大大學生成為理論知識豐富、實踐能力強、建設祖國事業的合格標兵。

　　為了鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業后能真正走入社會，能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我聯系到民生公司進行假期社會實踐。

　　經過在民生公司的1個半月的實習，我從客觀上對自己在學校里所學的知識有了感性的認識，使自己更加充分地理解了理論與實際的關系。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識運用到客觀實際中去，使自己所學的知識有用武之地，只學不實踐，那么所學的就等于零，理論應該與實踐相結合，另一方面，實踐可以為以后找工作打基礎，通過這一段時間的學習，學到了很多在學校學不到的東西，也鍛煉了自己，提高了自己實際操作的能力。而今的中國發展是飛速的，世界的變化是飛速的，所以，就要求我們不斷的更新我們在課本上學到的知識，不斷擴展自己的知識面，不斷從實踐中學習，不斷完善自己，武裝自己，只有這樣，才能在今后的競爭中不被淘汰，才能在今后的學習工作中表現的更好。

　　社會總是不同于學校的，學校中的那份純真，學校中那份輕松的氣氛，在社會上是不存在的，在學校中，我們所接觸的人和事都是那么單純、那么簡單，在學校中，我們除了學習沒有多少事情需要去做，生活的輕松而且自在，但在工作單位，就不是那么簡單了，我們要做的事情是那么多，那么繁碎，然而，沒有人會告訴你，你要做什么，你要怎么做，只能憑自覺去做，要做好，做的認真漂亮，要把最簡單的事情以最認真的態度去做，也只有這樣，我們才能得到別人不一樣的評價，我們才能有一個漂亮的開頭，同時，我們也會發現自己的不足，才能向別人學習更豐富的知識，才能學習別人為人處事的方法，才能高自己的能力。

　　在工作單位，在實際工作中，會遇到書本中沒有學到的知識，可能工作中要用到的和書上學的一點聯系都沒有，有時，實際工作是那么簡單，而書上講的又是那么復雜，有時，書上一兩句話帶過，而實際操作又那么復雜，這讓人很迷惑，不過，書本上的知識是死的，在實際工作中卻需要靈活運用，所以大學生的實踐活動是非常重要的，必不可少的，畢竟兩年后，我已經不是一名大學生，而是社會中的一分子，所以，不能紙上談兵，要鍛煉自己，要成為一名合格人才。

　　理論需要與實踐相結合，只有理論沒有實際操作，只是紙上談兵，是不可能立足于這個社會的，所以，一定要走出校門，接觸社會，真正的把理論與實踐結合，真正的成為一名合格的會計人員。

　　通過這次的實習，我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這一年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的，并且需要進一步的再學習。學習不是局限于書本，而是要對知識有一個比較全面的掌握。俗話說，千里之行始于足下，這些最基本的往往是不能在書本上徹底理解的，所以基礎的掌握尤其顯得重要，特別是目前的就業形勢下所反映的高級技工的工作機會要遠遠大于大學本科生，就是因為他們的動手能力要比本科生強。從這次實習中，我體會到，如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起，用實踐來檢驗真理，使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識，這才是我們學習與實習的真正目的。

大學生黨員心得體會 篇14

　　近日，我們中心小學黨支部在桃苴完小開展了“學黨章、學準則、學條例”動員會，在會上對《黨章》《準則》《條例》組織了學習，作為一名黨員，通過學習《黨章》《準則》《條例》，感覺受益匪淺，對新形勢下我黨承擔的歷史責任有了更清晰的認識，對黨員的責任與義務有了更深刻的認識，下面談談自己學習新《黨章》《準則》《條例》的一些心得體會。

　　對黨章進行了適當修改，每段內容，每個觀點都是以科學的理論為基礎，內涵豐富，寓意深刻。學習的目的在于應用，學好新黨章，目的是貫徹好黨章，充分踐行黨員教師在教育教學中的模范帶頭作用�？偩V中指出：“中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。”通過學習我認識到作為一名黨員應不斷改正缺點不足，不斷調動自身的熱情與激情，在教育教學中充當表率和帶頭作用。

　　作為一名教師，提高自己學習能力非常重要，古人云“玉不琢，不成器。”淺顯的比喻卻揭示了學習的重要性，我要用自己的實際行動，帶動周圍的同志共同進步。我更應成為學生的榜樣，從自身做起，從身邊小事做起，努力學習，培養創新精神，全心全意為學生服務，在學習和工作中不斷完善自己。

　　正如古人所云：“以銅為鏡、可以正衣冠;以古為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以明得失。”中央新頒布實施的《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》，正是對照黨員領導干部是否廉潔從政的一面鏡子，彰顯了中國共產黨反腐倡廉的堅定決心。

　　為政之要，貴在廉潔。但是在現實生活中，仍然存在著許多的貪污腐敗現象。腐敗的缺口，往往從小事、小節打開，從小節失守到大節喪失，是一些黨員領導干部走向腐敗的普遍規律。近年來，一些因貪污腐敗而落馬的黨員領導干部，大都是從吃別人一頓飯，收別人一些土特產開始的，總認為這是人之常情，禮尚往來。久而久之，積少成多，積小成大，繼而陷入了不可自拔的泥潭。他們在反省時發出了自己的墮落源于“溫水煮青蛙”的悔恨，這些人最初也曾一身正氣，只因為失去了廉潔從政的的自我約束，讓別有用心者鉆了“空子”，從而一發不可收拾，一步步的墜入貪腐的“深淵”。

　　“千里之堤，潰于蟻穴”，鏈條最容易在薄弱環節上斷裂。生活上不拘小節，思想上就會放松警惕，行為上就會放縱自己，最終就會滑入罪惡的深淵。《廉政準則》中明確規定有“52不準”，這無疑就是黨員領導干部防微杜漸、拒腐防變的有力武器。

　　以《廉政準則》為鏡，可以明確什么不可為�！读�政準則》中“八禁止52不準”，其實就是黨員領導干部工作生活的底線，也是他們待人處事的底線，更是杜絕違法亂紀行為的底線。從發現查處的一些腐敗分子來看，他們也就是從一點一滴突破禁令開始走向深淵的。因此，

　　這就更需要黨員領導干部以《廉政準則》為鏡，防微杜漸，注重從點滴小事做起，以肩負的責任鞭策自己，堅守“底線”，廉潔奉公，切實作學習的表率、落實的表率、接受監督的表率。

　　“貪如水，不遏則滔天;欲如火，不遏則自焚。”貪婪是無止境的，唯有樹立廉潔從政的堅定信念，以《廉政準則》為鏡，時時刻刻提醒自己所做所為是否違反了準則，廉潔自律，憂民所憂，才是人民滿意的好教師。

　　當然，時代是發展的，腐敗也具有“與時俱變”的特點。這就是說，《廉政準則》的若干內容，必定將隨之不斷補充、豐富。即便如此，其基礎性黨內法規的地位，已然奠定，依然是黨員干部廉潔從政的一面鏡子。

　　按照學校黨支部要求，我認真學習了《中國共產黨紀律處分條例》。通過學習《條例》，使我們充分地認識到，《中國共產黨紀律處分條例》是以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，依據黨章和憲法、法律，結合黨的建設與實踐，以黨內法規的形式明確回答了黨的紀委和紀律處分方面等一系列重大問題�！吨袊�共產黨紀律處分條例》的頒布和實施，將會保證我們黨始終堅持做到立黨為公、執政為民和實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益，對維護黨的章程、嚴肅黨的紀律，保證黨的路線方針政策的貫徹執行發揮重要作用。同時，也將保證黨的紀律的嚴肅性，通過將法律機制引入到黨的隊伍建設中，使我們執政黨的地位得到進一步鞏固和加強。

　　通過學習，我們深刻在感受到，《中國共產黨紀律處分條例》是關于黨的紀律和紀律處分方面的一部重要的黨內法規，它是維護黨的團結統一的有力武器，是保持黨的先進性和純潔性的重要條件，是黨的路線、方針、政策得以實現的重要保證，對于增強黨的凝聚力和戰斗力，密切黨與人民群眾的血肉聯系具有十分重要的作用。黨從其誕生之日起，對黨的紀律建設一直非常重視，歷次黨章都對黨的紀律作出了明確規定。我們黨作為一個有著六千六百多萬黨員的大黨，沒有嚴明的紀律作保證，就會失去戰斗力，成為一盤散沙;全黨紀律嚴明，朝氣蓬勃，就能無往而不勝。在全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的新的發展階段，黨面臨著長期執政和改革開放的雙重考驗，需要認真解決好提高黨的執政能力和領導水平、提高拒腐防變和抵御風險能力兩大歷史性課題，在這樣的形勢下，加強黨的紀律建設顯得更為重要。

　　我努力在實踐中增強黨性、提高素質，更好地發揮先鋒模范作用。加強政治學習，關心時事，增強服務、奉獻意識，與時俱進、開拓創新。在今后的工作中牢記黨章要求，不斷提高政治鑒別力和敏銳性，立場堅定，做一名政治堅定、目光遠大、樂于奉獻的黨員教師，為國家的教育事業貢獻自己的力量。

大學生黨員心得體會 篇15

　　兩學一做”是今年黨中央新的一項決定，這項決定符合當今黨員發展的時代潮流，是黨員干部進步的必然之路，是黨員干部保持純潔性和先進性的必然選擇。通過這次活動，學習了黨章及黨規，學習一系列的重要講話，這次活動有以下心得體會。

　　“兩學一做”中的“兩學”指的是學習黨章、黨規，學習一系列重要講話;“一做”指的是做一名合格的共產黨員。針對黨中央下達的決定，要貫徹落實“兩學一做”，使所有黨員深入學習，扎根基礎，嚴格要求自己。首先要扎扎實實的開展“兩學”：所有黨員及黨員干部必須認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀以及xx屆五中全會精神和習一系列講話精神;積極學習黨的路線、方針、政策和決議，學習科學、文化、法律和業務知識，努力提高自己的文化素質和科學文化修養，自覺遵守黨章黨規，嚴格要求自己;在生活中、工作中要起到模范帶頭作用。

　　引導其他黨員一起深入學習，多去關注時事政治新聞，多去總結黨章黨規所規定的基本原則和標準;其次要認真學習一些政治上的知識和科學文化知識，提高自身的政治素養和科學文化水平;要端正自己的思想，正確的認識“兩學一做”活動的目的、意義、原則及標準，能夠在思想上明白作為一名共產黨員要時刻保持純潔性和先進性;要有服務意識，真正地深入到基層中去，走到田間地頭面對面的與農民談心，多學習農業技術，才能發揮自身的作用，做一名合格的共產黨員;其次要在工作中兢兢業業、踏踏實實的工作，做到盡職盡責、盡心盡力，積極完成領導交代的任務，積極執行黨的決定，服從組織分配;要嚴格遵守黨章黨規，按規矩辦事情，不走后門路子，不走關系路子，走正常的辦事程序，嚴守自己的工作底線;要做到自重、自省、自警、自勵，說實話，辦實事。在政治上、思想上、作風上要以黨章的規程嚴格要求自己，永葆一名黨員的先進性、純潔性，做好本職工作，全心全意為群眾服務。

　　通過這次“兩學一做”的活動，能夠激勵大學生村官以及所有黨員干部認真并深入學習黨章黨規，學習一系列重要講話，做一名合格的共產黨員。全面提升自己，提高自己的工作水平，深入到基層中去，真正的服務于群眾，做人民的好公仆。我們要不斷加強黨性修養，加強從政道德建設，無論我們所處的地位有多高，都必須樹立起正確的職業觀，做到愛崗敬業，切實履行好自己的職責。

大學生黨員心得體會 篇16

　　很多人說，如果可以，我想重啟20__。

　　20__，我們第一次這樣過年，在隔離房吃完年夜飯，帶著口罩舉牌挨個檢查車輛，在家時刻關注疫情數據……在這樣的20__里，面對這場突如其來沒有硝煙的戰爭，有許多可愛的人毅然決然地沖在了最前面。他們立下戰書，同時間賽跑，只為打贏這場戰“疫”。雖然不能重啟20__，但我們感恩這些可愛的人，讓我們過了一個溫暖的“同心”年。這一次，不用說如果，一定可以的是：待花開“疫”散時，我想見你。

　　想見你，白衣天使

　　“媽媽已經寫了請戰書，隨時準備上前線�！边@是我的醫生母親對我說的話，這個時候的媽媽和全國所有的白衣天使一樣，是有著光榮使命的“戰士”。白衣天使們說，既然選擇了這個職業，輪到誰身上都是責無旁貸的，只要自己還沒有倒下，硬著頭皮也要上戰場。目前，許多省市都派出大量的醫護人員馳援武漢，為盡量減少感染別人，多數醫生為此一刀剪掉自己的長發，更好地為工作服務。他們踐行了新時代的醫者風范，是最美的“逆行者”。待花開“疫”散時，白衣天使，我想見你，我們等你回家。

　　想見你，人民子弟兵

　　在除夕夜逆行武漢，解放軍挺進抗疫一線，黨員率先垂范，軍地共克時艱。他們將人民群眾的生命安全和身體健康放在第一位，有著“打勝戰，零感染”的信心和決心。在這場戰“疫”中，讓黨旗飄起來，把黨徽戴起來，讓黨員站出來，這三條原則成為了解放軍行動的中堅力量。他們發出倡議：當國家遇到困難時、人民遇到災難時，共產黨員要挺身而出，召之即來，來之能戰。把疫情作為命令，將防控視為責任，軍民一條心，定能戰疫情。待花開“疫”散時，人民子弟兵，我想見你，我們等你凱旋。

　　想見你，隔離防護工作者

　　在城市的每個角落，還有許多默默無聞的隔離防護工作者。無論是在醫院排查患者，在道路干線檢查車輛，或是在小區門口挨個測量居民體溫，還是在列車間進行細致入微的消毒通風，他們皆以奮斗者的最美姿態在自身身份、工作崗位上全心出力。當大家足不出戶自我隔離的時候，他們嚴陣以待，確認信息為民眾消除隱患。他們都共同為之凝聚起抗擊疫情的強大力量，融化寒冷的春天，成為我們心中“走過冬天便是春”的那份篤定。待花開“疫”散時，隔離防護工作者，我想見你，我們愛你愛你。

　　春暖花開，黎明終將到來。向每一位奮戰的抗疫工作者致敬，我們與你們同在。寒冷的冬天即將過去，春天和光已經在路上，我們與你們約定在花開“疫”散時相見。

大學生黨員心得體會 篇17

　　持續兩周的黨校培訓已經結束了，大家又開始忙著自己學習上的事情。而時間雖短的兩周卻給我們留下了深刻的影響。

　　通過學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和黨的綱領和方針，讓我們更深刻的了解到黨的偉大與無私奉獻，讓我們了解到一個組織就該有自己的規矩，沒有規矩不成方圓。而想成為一位黨員，就必須端正自己的入黨動機，以積極的心態去對待這個組織。要以實現共產主義事業作為自己的目標，要知道當的光輝歷史，在實踐中檢驗真理，實事求是，不斷創新。

　　時刻牢記黨員的義務和責任，作為入黨積極分子，我們應在學習和生活中起到模范帶頭作用，要關心國家的時事政治，學會分析社會的動態，確定自己的目標，以積極進取的心態去面對挑戰。

　　作為大學生的我們，也許不會做出什么驚天動地的大事，但把小事落實到實處亦是很重要的事情。在大學期間刻苦學習科學文化知識、多參加課外實踐活動、助人為樂團結友愛等，充分帶動大家的積極和活躍性，自信地面對一切。

　　作為正在積極向黨組織靠攏的當代大學生，要樹立正確的世界觀，人生觀，和價值觀，認真學習鄧--理論和“三大代表”正要思想，全面貫徹科學發展觀，勤奮學習，善于創造，甘于奉獻，自覺擔負起歷史賦予的圣神使命。堅持黨在社會主義初級階段的基本路線和基本綱領，堅持全心全意為人民服務的宗旨，為實現中華民族的偉大復興，為共產主義遠大目標的實現貢獻自己的力量。

大學生黨員心得體會 篇18

　　十一月十五日晚6:20開班儀式正式開始，流程完成了之后，由汪文漢教授給我們上了黨校培訓的第一堂課----校史教育。在這堂課中，我對華師這片美麗的土地有了更加深刻的了解，對華師精神有了更為全面的了解。“華師精神”的內涵是忠心至誠，博大而高雅，質樸而堅定，剛強而弘毅。華大精神是華師人的智慧結晶，是百余年來的獨特創造，它是我們共同擁有的�；�，是一盞不滅的心燈。我們現在是在上大學，自然也要對“大學”有一個基本的了解，“想象力是大學存在的理由”，這是我印象最深的一句話。大學，不是一個死板學習的地方，它是思想放飛的地方，我們應該在這片青春的土地上讓思想自由馳騁，變成一個更優秀的人。汪文漢老校長已逾古稀之年，仍然在努力奮斗，他說：“生命不息，工作不止。”我想，我們也應該以這位老黨員為榜樣，努力踐行一個共 產 黨員的基本職責。

　　在第二天豐富的課程中，我學習到了很多東西。首先，從生動的教學案例---黨員發展大會中，我了解到了發展一名黨員支部會議的基本程序，雖然在高三的時候，我們年級的黨支部對我也進行了入黨鑒定會，但是我注意到有一點遺漏了，那就是沒有開展批評與自我批評，而這一點恰恰是非常重要的，因為這是一個人要完善自我的必由之路，只有不斷指正自己的錯誤，自己才能做得更好。在李良明老師對青年楷模惲代英的介紹中，我深深的被這位年輕的共 產 黨員感動了。雖然他只活了36歲，在人生中最有作為的年華中犧牲了，但他的光輝事跡，他的一腔熱血將會永垂不朽。他永遠活在華師人的心中，會在億億萬萬的中國人民的心中。在和平年代，或許我們不會再為革命事業奉獻出我們的生命，但惲代英同志的那種對黨忠誠，熱愛黨的精神應該成為我們的追求，它是桂子山上的英魂，激勵著華師人一步步前行。

　　下午，我們首先進行的是“新老黨員面對面”活動，一共3名老黨員，薛麗莎學姐，王江學長和何慕美歐學姐，他們三位帶給了我非常大的觸動，他們都是可以把工作和學習協調的非常好的人，他們既是學生干部，也是學習中的佼佼者，經過大學的生活，他們蛻變成為十分自信，談吐得體，氣質優雅的人。

　　他們三位分別學習、學生工作、黨的相關知識這3個方面為我們介紹了他們的經驗，他們身上真的有很多閃光點值得我們去借鑒和學習。我們都作為惲代英黨校的一員，我希望自己通過惲代英黨校的學習還有自身的努力，也成為一名出色的大學生當黨員。之后，我們還進行了交流活動，整個過程很熱烈，通過新黨員的提問以及老黨員的回答，讓我收獲了各方面的技巧，受益匪淺。接下來，是郎東鵬教授講的新生黨員成長規劃教育，其中我認為時間管理對大學生來說是最重要的，因為大學中閑暇的時間相對較多，為了時間利用效率的最大化，我們必須學會時間管理，智慧的利用時間。

　　晚上我們黨校培訓班的班主任李天保老師為我們講解了有關黨員黨性修養的問題。從什么是黨性修養，為什么要加強黨性修養，黨性修養的內容和黨性修養的要求這四個方面來講述。從這堂課中我明白了，黨性是區別不同政黨的鮮明標志，它是一個不斷發展的范疇，有鮮明的時代特征，比如說，民主革命時期，黨性就是一不怕苦，二不怕死，而到了社會主義革命時期，就變成了全心全意為人民服務。加強黨性修養是發揚中華民族優良傳統，建設文明和諧社會的需要，是做一名合格共 產 黨員的必由之路，它是共 產 黨員自身存在的價值，是對共 產 黨員的本質改造，是加強黨的建設的根本措施，也是實現黨歷史使命的需要。以前，我對黨性是什么只有著十分模糊的概念，入黨動機是純潔但不正確，聽了李天保老師的課之后，我知道我必須要加強黨觀念，端正入黨動機，真正的從思想上入黨，強化黨員意識，做純潔的共 產 黨員，積極參加黨內生活和社會實踐。不辜負**黨員這一稱號。

　　短短一天的課程，卻讓我學習到了很多這么多年來都沒有學習到的東西，我很珍惜這次機會，我也希望通過這個培訓我可以更快的成長。

大學生黨員心得體會 篇19

　　作為一名大學生，尤其是想成為一名黨員的大學生，首先要從自我做起，做一個有理想，有抱負，有責任感的當代青年。應該學好科學文化知識，學好共產主義的理論，在社會實踐中提高自己，在為人民服務的過程中實現自己的人生價值，為實現共產主義理想努力奮斗。

　　黨課的學習使我認識到，在日常學習，工作，生活中應該做到六個方面：

　　第一，加強理論修養，用理論知識武裝自己，同時要有堅定的信念。

　　首先，大學是各種社會思潮匯集，相互激蕩的地方，但是畢竟我們的社會閱歷少，理論基礎薄弱，有時候往往不能正確、全面的看待事物的發展，在復雜的社會中容易產生困惑，迷茫。所以，要堅定正確的政治方向，用馬克思主義理論武裝自己，牢固樹立共產主義信仰，明辨是非，自覺抵制不良思潮的侵蝕。

　　其次，無論在任何場合都應該勇敢的表明自己的立場和觀點。這不僅是一種自信的表現，而且為我以后的生活打下良好的基礎。而作為一名黨員，就必須要有自己的政治信仰和政治觀點。如果總是回避自己的信仰和觀點，那就說明自己尚未建立正確的信仰和觀點，或者對自己的信仰和觀點認識不足，信心不夠。

　　最后，要積極的學習馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論、“三個代表”和科學發展觀重要思想，這些對我了解我國國情有良好的指導作用。

　　第二，學習政治理論課程，樹立三種意識，即：堅定的方向意識，強烈的求職意識和牢固的自律意識。

　　首先，要有正確的學習目的和端正的學習態度，將學習與自己的成才和社會主義現代化建設聯系起來，刻苦學習，有追求真理的執著勁頭，而且要有正確的學習方法，能夠舉一反三，具備較強的自學能力。

　　其次，自力更生，艱苦奮斗是黨的優良傳統和作風，作為一名積極入黨的大學生，也應該具備這種優良傳統，在社會實踐中鍛煉自己的能力，為自己以后的工作求職打下堅實的基礎。

　　再有，嚴以律己，自覺遵守學校的各項規章制度，關心集體和同學，善于團結其他人一起工作，堅決同各種不良現象做斗爭，嚴以律己。時刻總結，看自己是否在不斷進步，看看自己還存在哪些不足，完善自己。

　　第三，正確的世界觀，人生觀和價值觀，要牢記宗旨，勇挑重任。用馬克思主義理論武裝自己，積極參與社會工作，在實踐中鍛煉成長，樹立社會主義榮辱觀，加強社會主義榮辱觀，提倡和發揚社會主義榮辱觀，構建和諧社會，從自身做起，熱愛國家，誠實守信，遵紀守法。

　　第四，文明事關一個國家的尊嚴。作為新世紀的研究生，使我明白應該從自身做起，以身作則，帶動周圍的人，做一個文明的中國人，做一個有榮辱觀的中國人，要樹立黨員意識，爭取日后做一名合格的黨員。黨員意識即“兩個不忘，三個自覺”：不忘共產黨員的職責，不忘共產黨員先進性的時代要求，自覺遵守黨章，執行黨的路線方針和政策，自覺接受黨的領導，自覺維護黨的威信。

　　第五，加強政治理論學習，要認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想這些科學的理論體系，他們是無產階段解放運動的理論，是指導革命和建設的強大思想武器。堅定共產主義信念，認真學習通過開展班級工作進行實踐鍛煉，不斷增強克服困難的信心和能力，人們對事物的正確認識，往往是要經過實踐—認識—再實踐—再認識這一漫長的過程，并不斷循環往復，才能夠獲得的。要通過身邊活生生的、實實在在的、投身于建設有中國特色社會主義偉大事業的實踐活動，來加深對黨和共產主義事業的認識，強化正確的入黨動機。

　　第六，貴在堅持，端正入黨動機，入黨不是一時的問題，而是一輩子的事情。正如毛澤東同志所說的：“有許多黨員，在組織上入了黨，思想上并沒有完全入黨，甚至完全沒有入黨。這種思想上沒有入黨的人，頭腦里還裝著許多剝削階級的東西，根本不知道什么是無產階級思想，什么是共產主義，什么是黨。”我們應引以為戒，不但在組織上入黨，而且在思想上入黨，而且要長期的注意檢查自己做黨員的動機，克服不正確的思想�？傊�，通過入黨積極分子培訓班的培訓，使我進一步的系統學習了黨的基本知識與理論，使我更進一步的樹立了正確的入黨動機。今后，我將更加認真學習這些科學理論，使自己的共產主義信念建立在科學的基礎上，加強思想和世界觀的改造，努力做到首先在思想上入黨，盡自己的能力去幫助他人，團結周圍的人，帶動他們一起來學習。我會以黨員的要求來要求自己，不斷地努力，不斷地上進，從而不斷地完善自己，積極向黨組織靠攏，爭取早日成為黨組織中的一員。

　　意識，禮貌意識。同時從專業水平和政治水平理解當代大學生作為一名黨員提出了要求，做好先鋒模范作用，端正入黨動機。

大學生黨員心得體會 篇20

　　今天，艾四林、秦宣、王炳林、馮秀軍四位教授向我們全國大學生上了一堂疫情防控思政大課，他們對高校思政課的講授教學發人深省，令我感悟良多。

　　“災難是一所學校”，大事難事見擔當，危難時刻顯本色。它總會教給我們什么，告訴我們什么，讓我們更加明白該堅定什么、自信什么。在這個特殊時期，每個人都被卷入了這場特殊的戰役。在這場人民戰爭中，每個行業、每個人都應該拿出自己最強的氣勢，以最好的狀態投入到戰斗中。

　　從古至今，中華民族歷經過許多磨難，但我們從未被壓倒過，而且越挫越勇，赫然挺立在世界東方。這次疫情雖然來的突然，但我堅信在國家和黨的領導下，我們一定能打贏這場疫情防控戰。中國歷史上也有著多次的災難病害，多難興邦，每當磨難當頭，都能激發出中國人的愛國情懷和無窮的斗爭力量。中國建國以來，就經歷過三年自然災害、唐山大地震、洪水災害、非典疫情、汶川地震等許多或大或小的災害，中國則在克服這一次次災難的道路上不斷磨煉成長，這些災難既是危機，也是機遇。

　　現在正是疫情防控的關鍵時期，我們一定要繼續堅持戰疫，不能讓最后一步毀了前面的九十九步，始終堅持黨中央的領導，讓中華民族以最快的速度恢復起來，彰顯民族堅毅的品性。同時，作為一名青年大學生，我們更應該響應組織舉措，積極配合，若無必要絕不出門，安心在家，不成為潛在的傳染源，這便是對國家的貢獻。也可以借此在家抗疫的時間認真思考一下自己對未來的規劃，找準目標與方向。相信待春暖花開之時，大家都能摘下口罩，露出最美好的笑臉。實現中華民族偉大復興的道路上不會一帆風順，中國人民必須戰勝各種艱難險阻，才能最終實現中華民族偉大復興。

大學生黨員心得體會 篇21

　　近日，中共中央辦公廳印發了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，要求各地區各部門認真貫徹執行。

　　今年的“兩學一做”學習教育活動是面向廣大黨員干部的一次大范圍學習活動，對黨的教育從關鍵少數向廣大黨員普及起到了強大的推動作用。相比于“三嚴三實”專題教育實踐活動，“兩學一做”活動看似更加溫柔，但是柔中帶剛，新形勢對黨的學習教育活動有了新的要求，必須本著嚴肅認真的態度，帶著問題去思索，帶著領悟去改進。

　　做合格黨員，不能忘了“根本”。黨章是黨的根本大法，是全黨必須遵循的總規矩。黨員干部如果不能時刻把黨章黨規作為自己行為的標尺，很容易在思想行動上偏離軌跡，從而做出損害國家損害人民利益的事情。對于黨員領導干部來說，不論擔任何種職務、從事何種工作，都要用黨章黨規來約束自己、警示自己、激勵自己，自覺做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨興黨。

　　做合格黨員，不能沒有先進性。一個不主動學習新理論體系的黨員也同樣不是一個新時代的合格黨員，習系列重要講話根植于當代中國的偉大實踐，回答了新的歷史條件下堅持和發展中國特色社會主義的時代課題，因此，深入學習貫徹習系列重要講話精神，具有重大而深遠的意義，廣大黨員干部在學習中要注重辯證法的運用與理解，在今后的工作中學會運用，做到理性思考，辯證看待問題，化解矛盾。

　　開展“兩學一做”學習教育，各大基層黨組織結合實際開展學習教育，發揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性，防止走形式主義，讓每一名黨員在本次學習中得到思想上的洗禮與升華。