張桂梅同志的先進事跡心得體會（精選29篇）
張桂梅同志的先進事跡心得體會 篇1
張桂梅的故事，很多人都不陌生了。
這個強硬甚至有些偏執(zhí)的女人，以一己之力，在大山深處開辦女校。十幾年來，幫助1800多名女生考上大學(xué)，改變了命運。
前段時間，因為她拒絕一個做全職太太的學(xué)生捐款，而登上熱搜。
對全職太太的看法，因為這些年女權(quán)意識的興起，在中產(chǎn)階級更占話語權(quán)的輿論場，充滿話題性和爭議性。
可如果真正還原女校的現(xiàn)實土壤，就會發(fā)現(xiàn)對張桂梅和那些女學(xué)生談女權(quán)，就跟和小馬云談義務(wù)教育一樣，充滿魔幻和荒誕意味。
在《人物》最新的這篇報道《成為張桂梅》中，很大程度還原了這種復(fù)雜性。
張桂梅的教育方式，在城市人的眼里，是充滿“野蠻”意味的——
女生不允許留長發(fā)，不允許吃零食，休息時間甚至吃飯上廁所時間，都被壓縮到極致。學(xué)生在這里，真的就只是“學(xué)習(xí)機器”。
面對不上進、不努力的學(xué)生，張桂梅還會顯得“暴躁”，“尖銳”。
可是，如果沒有這樣的張桂梅，那一千多名女生，一千多個家庭，可能就陷在小馬云的家境中。
除了極個別可能“被命運選中”，多數(shù)人永遠(yuǎn)走不出貧窮的泥潭。
在那樣極端的境遇中，所有“先進”的理念，都是蒼白的。
張桂梅的可貴之處，是她堅持開拓了一條路，順著這條路，更多的孩子可以短時間完成“原始積累”，順利地走出大山。
走出深山，不意味著進入天堂。那些畢業(yè)的女校學(xué)生，還可能遇到各種挫折，無法適應(yīng)外面的世界，有的甚至患上抑郁癥。
可畢竟，她們擁有過很真實的機會，可以不再成為小馬云，或者小馬云的父母。
如果說，小馬云的道路無可復(fù)制。那張桂梅的拯救道路，是可以復(fù)制的。
只是把張桂梅碰上“圣人”般的神壇，而不想辦法復(fù)制她的道路，給更多貧窮孩子開拓道路，那是愧對張桂梅的舍命付出。
張桂梅同志的先進事跡心得體會 篇2
云南省麗江市華坪女子高中教師張桂梅為山區(qū)孩子帶去光和熱，她說，“只要還有一口氣，就要站在講臺上”;四川省瀘州市特殊教育學(xué)校教師肖敏堅守特殊教育領(lǐng)域24年，用支持、欣賞、包容的態(tài)度幫助、成全每一個孩子;貴州省赫章縣城關(guān)鎮(zhèn)中心幼兒園教師何梅以慈母之心架起育人之橋，在地震發(fā)生時率先沖進教室，和她的同事一起在17秒內(nèi)幫助32個孩子安全撤離……
一位位教書育人楷模，用實際行動塑造了當(dāng)代人民教師的光輝形象。他們是全國教師的楷模，也是千千萬萬好老師的縮影。
師者，人之模范也。人才培養(yǎng)，關(guān)鍵在教師。
“十三五”以來，我國教師教育綜合改革效果顯著，初步形成了中國特色教師教育體系。各地在提高師范專業(yè)生均撥款、加強教育學(xué)科建設(shè)、強化師范質(zhì)量保障等方面出臺了系列務(wù)實舉措。“十三五”以來，6所部屬師范大學(xué)累計招收公費師范生3.7萬余人。目前，有28個省份通過在學(xué)免費、到崗?fù)速M等多種方式，實行地方師范生公費教育。中央財政加大對師范教育的支持力度，中央高校師范生和公費師范生生均撥款標(biāo)準(zhǔn)分別提高了3000元和5000元。
同時，教師培訓(xùn)體系日趨完善，“國培計劃”實施以來，堅持服務(wù)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展，強化分層分類施訓(xùn)，有針對性地提升教師核心素養(yǎng)和關(guān)鍵能力。
“我參加過3次國培計劃，每一次對我而言都是成長、提升的機會。”從一名普通的小學(xué)英語教師成長為負(fù)責(zé)全市小學(xué)英語教研工作的教研員，天津市教育科學(xué)研究院課程教學(xué)研究中心的張宏麗是國培計劃的受益者，她感慨地說：“國培計劃助我成長。我愿意踏踏實實做一輩子老師，教書育人。”
“十三五”以來，各地全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革、全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學(xué)方向，遵循教育規(guī)律和教師成長發(fā)展規(guī)律，教師素質(zhì)能力不斷提升、教師管理體制機制改革不斷深化，優(yōu)秀人才爭相從教、教師盡展其才、好老師不斷涌現(xiàn)的良好局面正逐漸形成。
張桂梅同志的先進事跡心得體會 篇3
張桂梅---“全國先進工作者、中國十大女杰”，華坪縣女子高中的創(chuàng)辦者，華坪縣孤兒院院長，少年喪失母親，青年喪父，中年痛失丈夫，兩次腫瘤手術(shù)，癌細(xì)胞轉(zhuǎn)移到肝臟，身患重病卻始終堅持上課……這就是我對她最初的了解，或許很多人對張桂梅的了解都只停留在這，或許很多人都不理解，難道她不要命了嗎?她究竟為了什么?但是隨著宣講的不斷深入，隨著心靈一次又一次的震撼。我找到了答案，“她是一名共產(chǎn)黨員”她是那些貧困山區(qū)孩子求知的“指路牌”更是130多名孤兒的“媽媽”。我為我之前的想法感到羞愧，作為一名中共黨員張桂梅一直在平凡的崗位，干著不平凡的事，在磨難面前她勇敢的挺直了腰桿，生活的磨難沒有擊垮她，病魔更沒有讓她倒下，她擔(dān)負(fù)起了一個偉大母親的責(zé)任。她用赤誠的愛心托起了無數(shù)孤兒和困難女子的人生夢想，這一刻我打心眼里敬佩她，她無愧于“全國先進工作者、中國十大女杰”等一身榮譽。
“俯首甘為孺子牛"是魯迅先生的寫照，也是張桂梅的寫照，30多年來愛崗敬業(yè)，無私奉獻，始終堅守在三尺講臺上，她沒有子女，生活節(jié)儉，把自己一天的生活費控制在三元以內(nèi)，而拿出自己絕大部分的工資接濟困難學(xué)生，給沒有學(xué)費的學(xué)生墊交學(xué)費，把母親般的慈愛全部奉獻給學(xué)生和孤兒，這些事跡正如他所說的，如果我是小溪，就流向沙漠，去造就一片生命的綠洲。正是因為她的淡泊名利，不求回報，才造就了一片“綠洲"。物質(zhì)固然重要，可是決定我們生命價值的東西不是物質(zhì)，而是精神品質(zhì)，張桂梅老師的崇高精神猶如一棵蒼天大樹，供人們歌頌，更是我們黨員學(xué)習(xí)的楷模。
張桂梅同志的先進事跡心得體會 篇4
張桂梅，女，滿族，中共黨員，1957年出生，黑龍江省牡丹江市人，先后在大理喜洲一中、華坪縣中心中學(xué)等地任教，現(xiàn)任云南省麗江市華坪女子高級中學(xué)黨支部書記、校長，華坪縣兒童福利院(華坪兒童之家)院長。
張桂梅同志扎根邊疆教育一線40余年，默默耕耘、無私奉獻，為了改變貧困地區(qū)女孩失學(xué)輟學(xué)現(xiàn)狀，在黨和政府以及社會各界的幫助下，推動創(chuàng)建了一所免費招收貧困女生的高中，20__年建校以來已幫助1800多位女孩走出大山走進大學(xué)，用知識改變貧困山區(qū)女孩命運，用教育阻斷貧困代際傳遞;她教書育人、立德樹人，引導(dǎo)學(xué)生從小樹立遠(yuǎn)大志向，倡導(dǎo)女性自尊自信自立自強，注重言傳身教，傳承紅色基因，讓“感黨恩、聽黨話、跟黨走”成為廣大學(xué)生自覺追求;她堅韌純粹、甘當(dāng)人梯，用愛心和智慧點亮萬千鄉(xiāng)村女孩的人生夢想，展現(xiàn)了當(dāng)代人民教師的高尚師德和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，被孩子們親切地稱為“張媽媽”。她曾當(dāng)選黨的xx大代表，榮獲“全國三八紅旗手標(biāo)兵”“全國優(yōu)秀教師”“全國教書育人楷�！薄叭珖逡粍趧营�?wù)隆钡葮s譽稱號。
通過觀看張桂梅同志的先進事跡，使我深深地感受到一個共產(chǎn)黨員的情懷。在當(dāng)今人們都崇尚金錢和物質(zhì)的年代，張桂梅同志以自己的言行踐行了一名共產(chǎn)黨人的初衷和信仰。向張桂梅同志致敬!
張桂梅同志的先進事跡心得體會 篇5
“環(huán)環(huán)，能回來嗎?爺爺過世了……”2月1日下午2點，__區(qū)__鎮(zhèn)機關(guān)干部__接到了母親遠(yuǎn)在山東的電話。
__現(xiàn)為疫情檢測及信息報送組組員，負(fù)責(zé)__鎮(zhèn)有湖北旅居史人員的數(shù)據(jù)統(tǒng)計以及報送，湖北旅居史人員的數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作是此次疫情防控工作的重中之中。自疫情發(fā)生后，她連續(xù)每天工作超過15個小時，再也沒有回過岳陽的家。她和丈夫都是山東人，家中有兩個年幼的小孩，其中有一個還才剛剛會蹣跚學(xué)步，丈夫是岳陽市特警大隊的警員，疫情發(fā)生后，他也投入到了疫情防控的第一線，每天都在岳陽市火車站執(zhí)勤，也同樣沒有時間回家，對于遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)打拼的他們，兩個年幼的孩子也只能交由年邁的婆婆照顧。
孩子們想念母親的時候，會不停地?fù)艽蛩碾娫挘?jīng)常性沒有時間接聽，中午好不容易抽出稍許的空閑時間通過微信和孩子們視頻，聽著手機那頭孩子們殷切地叫著“媽媽、媽媽”，問：“媽媽你什么時候回來陪我們?”她笑著說：媽媽最近工作有點忙，工作一結(jié)束就會回去陪你們了，你們在家要聽奶奶的話，多洗手，不要出門�！倍谕赀@些后，她匆忙掛斷視頻，扭過頭去，眼里充滿了淚水，這兩天婆婆也有點感冒了，但是沒有辦法，兩個小孩還是只能由婆婆照顧，收拾完心情后，她又立馬投入到工作中去。
領(lǐng)導(dǎo)得知__爺爺去世的消息后，立即找她談話，想讓她回去奔喪，被她果斷拒絕了，她說“我如果現(xiàn)在回去了，我們鎮(zhèn)這個統(tǒng)計工作就得重新找人接手，現(xiàn)在正是疫情防控的關(guān)鍵時期，統(tǒng)計這個工作又是繁雜的，新人上手不容易，如果數(shù)據(jù)出現(xiàn)錯誤，我們鎮(zhèn)的疫情防控工作就很被動。爺爺過世的事情，我心里很難受，但是疫情這么嚴(yán)峻，不能因為我個人的原因影響到鎮(zhèn)里的工作，我申請繼續(xù)堅守”，下午下了班后，她給母親回了電話：“媽，現(xiàn)在疫情形勢嚴(yán)峻，我現(xiàn)在負(fù)責(zé)的工作比較重要的，我要是現(xiàn)在回去了，我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)的工作就斷了，爺爺過世我應(yīng)當(dāng)立馬回去，但是在這非常時期，我只能當(dāng)個不孝的孫女了，我相信爺爺也會理解我的。”說完后她痛哭流涕。
百善孝為先，按常理，親人的去世，她應(yīng)當(dāng)?shù)谝粫r間趕回去，送送爺爺，陪伴家人，安慰親戚，但是由于現(xiàn)階段疫情防控工作形勢嚴(yán)峻，戰(zhàn)斗在疫情防控一線的她，依然選擇堅守崗位，這種堅守是對人民的拳拳赤子之心，舍棄小家，愿與大家一起共同戰(zhàn)斗，托起信心與希望，堅決打贏這場沒有銷煙的防控戰(zhàn)。
張桂梅同志的先進事跡心得體會 篇6
近日來，各大中央媒體對黃大發(fā)同志的先進事跡進行了系列報道，在社會上引起了強烈反響，他被譽為當(dāng)代愚公。黃大華是貴州省遵義市播州區(qū)平正仡佬族鄉(xiāng)草王壩村原黨支書，從60年代開始，歷時36年，他帶領(lǐng)全村群眾，靠著鋤頭、鋼釬、鐵錘和雙手，繞過三重大山鑿出一條長9400米的“生命渠”，結(jié)束了千百年來該村滴水如油的歷史。讓人稱奇的是，在沒有現(xiàn)代化設(shè)備和高級技術(shù)團隊的參與修造下，該渠經(jīng)過評估，質(zhì)量過硬，設(shè)計合理，可以這樣說，他們創(chuàng)造了自己的工程“奇跡”。
黃大發(fā)憑借忠誠的信仰、驚人的毅力、憑借開展群眾工作的出色能力帶領(lǐng)基層黨支部和村民，完成了一項不可能完成的任務(wù)，他是讓人敬仰“當(dāng)代愚公”，是我們廣大黨員的一面旗幟，值得我們廣大干部學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)黃大發(fā)同志善于團結(jié)群眾。
他深知只有團結(jié)全村每一個人，才能解決村里的難題。他把群眾當(dāng)親人，完全打成一片，用村民聽得懂的語言講話、信得過的方式辦事，真正做到了從群眾中來，到群眾中去。工程途徑三個村，十余個村民組，根據(jù)各家不同的困惑，他挨家挨戶地做工作，注重思想宣傳說服，大家心理敞亮了，各類難題也就迎刃而解了。黃大發(fā)45年的要干部生涯，每次都是全票當(dāng)選，得到了全村人的高度擁護。
學(xué)習(xí)黃大發(fā)同志堅忍不拔、堅持不懈的精神。
在當(dāng)代大環(huán)境下，修造這樣一個水渠也許算不上一個大工程，但對于閉塞貧困的小山村來講，要成功卻要面臨重重困難，包括資金、技術(shù)、人力等各個方面。黃大發(fā)同志堅持黨員干部帶頭干，遇到困難自己先上，面對艱險從不退縮。第一次修渠因不懂技術(shù)而失敗，黃大發(fā)明白光靠蠻干是不得成功的，主動申請到鄉(xiāng)鎮(zhèn)水利站跟班學(xué)習(xí)。幾乎半文盲的他，從零起步，一個字一個字地摹，一張圖一張圖地學(xué)習(xí)，最后變成了專家。黃大發(fā)有著難以想像的決心和毅力，他36年來一件事，一輩子一個目標(biāo)，帶領(lǐng)全村鑿出一條生命渠，讓鄉(xiāng)親們吃上白米飯，過上好日子。
脫貧攻堅的路需要千千萬萬個黃大發(fā)，需要千千萬萬個新愚公，需要他們一心為民、不畏艱險、志拔窮根、克難攻堅的共產(chǎn)黨員精神。
張桂梅同志的先進事跡心得體會 篇7
今天是清明節(jié)，上蒼也為英雄而悲泣。當(dāng)看了楊漢軍同志的宣傳報道后，被他的先進事跡深深感動，又在網(wǎng)上搜索相關(guān)資料，深入學(xué)習(xí)了解了楊漢軍同志的生平事跡。
楊漢軍同志因公犧牲至今，他的先進事跡不斷傳揚，作為武漢市委常委、組織部部長，楊漢軍同志為武漢招賢納士、改革創(chuàng)新鞠躬盡瘁，是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的先進典型。
我們要學(xué)習(xí)他愛家愛黨愛人民的高尚情操。在生活中，楊漢軍同志對有困難的老人、青年伸出溫暖的援助之手，幫助他們解決生活中的實際難題。對自己的患病的家人和老人，只要有時間，也是忙前忙后的關(guān)心和照顧。尊老愛幼，幫助他人是我國優(yōu)良的文化傳統(tǒng)，也是一種素質(zhì)美德。在楊漢軍同志身上發(fā)光閃耀，是值得我們不斷學(xué)習(xí)和傳承的。
我們要學(xué)習(xí)他勇于創(chuàng)新，銳意進取的精神。在工作中，不能墨守成規(guī)，要勇于學(xué)習(xí)掌握新知識，開拓新視野，思考如何能讓黨的事業(yè)獲得更大的發(fā)展。
我們要學(xué)習(xí)他不忘初心，奉獻如常的精神。楊漢軍同志身居要職，廉潔奉公，時刻不忘為黨和人民對他的囑托和責(zé)任。兢兢業(yè)業(yè)，最終累倒在工作崗位上，奉獻了自己的生命。
楊漢軍同志的感人不在于做出了驚天動地的壯舉，在于他實實在在為人民群眾排憂解難，平凡之中見真章，帶給我們無窮的正能量。“死者長已矣，生者當(dāng)勉勵”。作為一名普通的社區(qū)工作人員，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作，積極進取，熱心為人民服務(wù)，辦好每件實事。向這些為黨為人民光榮犧牲的優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)，向曾經(jīng)為創(chuàng)造我們新中國美好今天拋頭顱灑熱血而奮獻了青春和生命的人學(xué)習(xí)，勵志前行，爭做一名合格的黨員。
張桂梅同志的先進事跡心得體會 篇8
20xx年6月10日，黎平縣九潮鎮(zhèn)遭受了百年不遇的強降雨， 24小時降雨量累計達(dá)373.4毫米，引發(fā)山洪暴發(fā)，大面積摧毀了基礎(chǔ)設(shè)施、房屋、農(nóng)田。在抗洪搶險中，劉善平同志腰系繩索奮不顧身對被困的兩名群眾施救時，不幸被山洪濁浪吞噬，下落不明。劉善平同志舍己救人的英雄壯舉，充分體現(xiàn)了一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員身先士卒的精神風(fēng)貌，充分體現(xiàn)了一名優(yōu)秀基層干部愛民護民的赤子情懷，是弘揚中華民族傳統(tǒng)美德的生動體現(xiàn)，是我縣“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中涌現(xiàn)出的先進典型，是廣大黨員干部學(xué)習(xí)的榜樣。
劉善平同志生于1970年8月，1993年8月加入中國共產(chǎn)黨，20xx年12月當(dāng)選為黎平縣九潮鎮(zhèn)九潮村黨支部書記。自任九潮村黨支部書記以來，劉善平同志忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)，心系百姓，想方設(shè)法、一心一意為群眾排憂解難，帶領(lǐng)九潮村全體黨員干部心往一處想、勁往一處使，為全村經(jīng)濟發(fā)展、社會穩(wěn)定、鄰里和諧做出了積極貢獻。9年多來，因工作業(yè)績突出，多次被省、州、縣表彰，20xx年7月，被黎平縣委評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”;20xx年4月，被黔東南州人民政府評為“勞動模范”;20xx年7月，被黔東南州委表彰為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”;20xx年7月，被貴州省委表彰為“文朝榮式好支書”。在正在開展的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中，他以身作則，認(rèn)真“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話”，爭做“四講四有”的合格黨員，爭當(dāng)黨的好干部，人民的好支書。20xx年5月推薦為建黨95周年貴州省委表彰的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員(已公示)。
為深入推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,激勵全縣各級黨組織和廣大黨員干部為實施“大扶貧、大數(shù)據(jù)、大健康”三大戰(zhàn)略行動，實現(xiàn)全面建成小康社會的宏偉目標(biāo)不懈奮斗,經(jīng)縣委研究, 決定在全縣“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中開展向劉善平同志學(xué)習(xí)活動。
一、要學(xué)習(xí)劉善平同志信念堅定、對黨忠誠的政治品質(zhì)。劉善平同志政治立場堅定,忠誠黨的事業(yè)。在服務(wù)群眾中嘔心瀝血，在個人利益前大公無私，在脫貧攻堅中走在前頭，在抗洪搶險救災(zāi)中沖在一線，……這一切完全憑借著劉善平同志堅定的信念、對黨的無限忠誠和對群眾的深厚感情。“為官不為民做主，不如回家賣紅薯。”劉善平同志經(jīng)常把這句話掛在嘴邊,樸實的言語、實干的作風(fēng)，他用實際行動詮釋著“講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻、有作為”的“四講四有”黨員標(biāo)準(zhǔn)，充分展現(xiàn)了一個共產(chǎn)黨員的堅定信念和堅強黨性。全縣黨員干部要以劉善平同志為榜樣，有“鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)”，堅定理想信念,不斷增強理論自信、道路自信和制度自信,矢志不渝為中國特色社會主義共同理想和中華民族偉大復(fù)興中國夢而努力奮斗。
二、要學(xué)習(xí)劉善平同志臨危不懼、舍己救人的獻身精神。劉善平同志曾經(jīng)有多次搶險救災(zāi)、排除險情的壯舉，每一次都可歌可泣，感天動地。20xx年6月10日凌晨4時許，九潮鎮(zhèn)遭遇百年不遇特大洪水，家住河邊的吳丁志和9歲的女兒被大水圍困家中，情況萬分危急!劉善平聞訊后，組織救援隊火速趕往現(xiàn)場。“我下去!”在救援現(xiàn)場，劉善平的表弟陳昌勝看到他滿臉的疲憊，很不放心。“你不要去，你家只有你一個崽，我家還有兩兄弟，我是支書，讓我去!”關(guān)鍵時刻，劉善平挺身而出，從他的話語中可以聽出他已作出了最壞的打算。經(jīng)過多次嘗試，劉善平腰系繩索成功淌水抵達(dá)對岸，但在返回途中，這位給老百姓當(dāng)了九年村黨支部書記的好支書，不幸與兩名群眾一起被卷起的巨浪沖走，下落不明。劉善平，一名村黨支部書記，在災(zāi)難面前，不顧個人安危、敢于挺身而出，甘當(dāng)百姓心中的“守護神”，把生的希望留給群眾，用自己的實際行動踐行了社會主義核心價值觀，證明了共產(chǎn)黨人臨危不懼、敢于犧牲的高貴品質(zhì)和英勇精神。學(xué)習(xí)劉善平同志，就要像他那樣，在國家和人民群眾需要的關(guān)鍵時刻，在急難險重任務(wù)面前，不怕困難，不怕犧牲，以自己的實際行動，實現(xiàn)自己的人生價值，把這種精神融入到社會主義新農(nóng)村建設(shè)的偉大實踐中去。
三、要學(xué)習(xí)劉善平同志堅韌不拔、艱苦創(chuàng)業(yè)的執(zhí)著追求。作為黨支部書記，劉善平認(rèn)真履職，以一種堅韌不拔、敢于奮斗的精神帶領(lǐng)群眾艱苦創(chuàng)業(yè)，共奔小康路。為了全村的經(jīng)濟發(fā)展，把脫貧攻堅推上新的臺階，身為黨支部書記的劉善平深入分析本村的發(fā)展形勢，利用自己路熟門廣的優(yōu)勢，當(dāng)起全村群眾致富的帶頭人，積極引進外資搞活九潮市場，為群眾增加創(chuàng)收。目前，全村有外來個體戶52家，吸收186人就業(yè)。“村看村、戶看戶、群眾看黨員、黨員看干部。”為了爭取到紅陽獼猴桃種植項目，他敢為人先，率先承租土地20畝種植獼猴桃，打造成首個示范基地，消除了廣大群眾的疑慮。幾年來，九潮村累計發(fā)展種植獼猴桃400余畝、核桃500余畝、茶葉200余畝、中藥材200余畝，群眾后續(xù)財源培育不斷壯大，20xx年全村人均純收入達(dá)9220元。“……我們只有通過學(xué)習(xí)，才能打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，才能致富奔小康。讓群眾的口袋鼓起來，讓我們的群眾富裕起來，這是我最大的心愿。”這是劉善平同志6月4日在我縣百姓大舞臺“兩學(xué)一做”專場晚會上的真摯告白。全縣黨員干部要以劉善平同志為榜樣,在“兩學(xué)一做”中善“學(xué)”敢“做”，切實深入基層一線，走進群眾家中，指導(dǎo)黨員群眾創(chuàng)家業(yè)、干事業(yè)，帶領(lǐng)老百姓發(fā)家致富奔小康。
四、要學(xué)習(xí)劉善平同志尊老愛幼、關(guān)心群眾的真摯情懷。在群眾眼里，劉善平同志對長輩尊重，對兒童愛護，對群眾關(guān)心備至。劉善平同志始終認(rèn)為，如果你把心交給了群眾，你的工作就做成功了一半。20xx年元月，劉善平剛上任一個月就遇上了罕見的雪凝冰凍災(zāi)害，造成九潮鎮(zhèn)全鎮(zhèn)停電。面對冰凍，有的商家為了發(fā)災(zāi)難財，趁機高價銷售蠟燭，竟然賣到5元一根。在物價亂漲之時，唯有劉善平的商店，每根蠟燭只賣兩毛，鹽巴、火柴、煤油都按照平常價格銷售，沒有漲價，幫助當(dāng)?shù)匕傩斩冗^了難關(guān)。冰災(zāi)剛過，暴雨來襲。20xx年6月8日傍晚，九潮村遭受罕見的狂風(fēng)暴雨襲擊，九潮街上洪水如河，大水沖進劉善平的商店，他不顧自家損失，第一時間跑到住在河邊的21戶群眾家，及時將80多名男女老少疏散到安全地帶。在救災(zāi)過程中，他五過自己店門而不入，使近萬元的貨物被洪水淹沒，被村民尊稱為“九潮的大禹”。九潮村計生專干王海燕回憶說：“20xx年，村里死了個叫楊卜逵的五保戶，死的時候，連副棺材都沒有，無法下葬，看到當(dāng)時的慘樣，劉支書淚水奪眶而出，他講‘到我家拿副棺材把他好好埋了吧’。”就這樣，劉善平用預(yù)留給老母親的壽材埋了楊卜逵。全縣黨員干部要以劉善平同志為榜樣,始終牢記黨的宗旨,全心全意為人民服務(wù),時刻把群眾裝在心里,緊緊圍繞群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題,緊緊圍繞脫貧攻堅等重點工作,深入條件艱苦、矛盾集中、困難突出的地方,千方百計辦順民意、解民憂、增民利的實事好事。
五、要學(xué)習(xí)劉善平同志大公無私、清正廉潔的高尚情操。劉善平同志嚴(yán)于律己，以身作則，對于村里的錢，他認(rèn)為“錢可花，但每一分錢都要花在刀刃上，為全村百姓辦事花錢值，但把錢用在迎來送往就不是我們這屆村干部應(yīng)該做的。”近幾年來，九潮村招待費一直壓縮在千元以內(nèi)，在全鎮(zhèn)樹立了標(biāo)榜，弘揚了正氣。為加快九潮村的發(fā)展，他自掏腰包墊付資金，修建了6000多米的機耕道，完善了村里的消防設(shè)施;為使距離九潮村15公里的柳洞自然寨告別爛泥路，他爭取到30多噸水泥，發(fā)動群眾投工投勞，實現(xiàn)寨內(nèi)步道硬化;九潮村二組村民潘昌銀癱瘓在家多年，妻子也體弱多病，他發(fā)動黨員干部集資捐物，每年春節(jié)為潘昌銀籌資1000元……為感謝他為群眾所付出的努力，20xx年元旦，九潮村全體村民代表，第六次自發(fā)地給劉善平送去了鑲嵌有“金匾送功臣”五個大字的匾牌。全縣黨員干部要以劉善平同志為榜樣,自覺加強黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉,樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,以自己的“辛苦指數(shù)”換取群眾的“幸福指數(shù)”,以清正廉潔良好形象和無私奉獻優(yōu)良作風(fēng)贏得群眾的信任和擁護。
全縣各級黨組織要高度重視、加強領(lǐng)導(dǎo)、精心組織,在每一個支部深入開展向劉善平同志學(xué)習(xí)的活動,迅速掀起學(xué)習(xí)劉善平同志的熱潮。各級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部在學(xué)習(xí)中要起表率作用,要聯(lián)系工作實際和思想實際,以劉善平同志為榜樣,努力做一名合格的好黨員、好干部。宣傳部門要充分運用各種新聞媒體,采取生動有效形式,廣泛宣傳劉善平同志的先進事跡,要宣傳到基層、宣傳到黨員、宣傳到群眾,切實發(fā)揮先進典型弘揚正氣、激勵精神、凝聚力量和示范引領(lǐng)的作用。各級各部門要緊密結(jié)合正在開展的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,把向劉善平同志學(xué)習(xí)作為“做合格黨員”的一項重要內(nèi)容,對照檢查在理想信念、宗旨意識、工作作風(fēng)、廉潔自律等方面存在的問題,在全縣上下形成學(xué)習(xí)先進、爭當(dāng)先進的良好氛圍,為推動黎平經(jīng)濟社會發(fā)展，實現(xiàn)全面小康貢獻力量!
張桂梅同志的先進事跡心得體會 篇9
總有一種力量激勵我們前行，總有一種精神讓我們淚流滿面，自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來，億萬中華兒女萬眾一心，眾志成城，共克時艱，戰(zhàn)“疫”路上的一個個“好人”，一件件“好事”走進我們的視野，他們的事跡，他們的名字……感動著我們，凝聚起社會正能量，號召著我們必有信心和決心打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。
在護佑生命的主旋律之中，逆行者唱響了戰(zhàn)“疫”的精神贊歌。他叫大家沒有特殊情況不要去武漢，而自己卻坐上去武漢的動車，“不計報酬，無論生死”“召必戰(zhàn)，戰(zhàn)必勝”……這些平凡人的不平凡舉動，在平凡工作崗位上的愛崗敬業(yè)，默默奉獻，從不放棄，正是無數(shù)個平凡成就了感動，他們用實際行動，甚至有些是寶貴的生命，深刻的詮釋著“白衣戰(zhàn)士”的追求和風(fēng)骨，譜寫著不同的精神和獨特的優(yōu)秀。他們同樣是血肉之軀，同樣有牽掛的家人，但是在國家和人民的需要面前，他們舍小家為大家，不拋棄不放棄，執(zhí)著地追求心中的那份職業(yè)初心。他們那執(zhí)著閃亮的人性光芒，如細(xì)雨滌塵，凈化心靈，他們那催人淚下的感動力量，如春雷驚空，振奮精神。這些平凡的“跡”錄和舉動叫我們怎能不感動，怎能不汲取其正能量，倍增信心去戰(zhàn)勝疫情。
在群防群控的大系統(tǒng)中，一線干部筑就了戰(zhàn)“疫”的銅墻鐵壁�！拔邑�(fù)責(zé)的網(wǎng)格共有989戶居民，每一戶我們都進行了排查了解了具體情況……”“高兄弟，你要買的東西，我們幫你采購回來了，這是按照你的需要采購的……”這些簡單的話語溫暖人心，給人力量，在疫情防控阻擊戰(zhàn)中，一線干部既是宣傳員又是戰(zhàn)斗員，既要上情下達(dá)又要下情上達(dá)，工作任務(wù)繁重，但是他們沒有一絲埋怨，面對群眾的不理解，他們耐心仔細(xì)地進行疏導(dǎo)和溝通。一線干部精準(zhǔn)施策，科學(xué)防控，對防控薄弱環(huán)節(jié)越是加強力量，發(fā)動一切可以發(fā)動的力量。一線干部勇做防疫工作的一顆“螺絲釘”，做人民群眾的主心骨，深入疫情防控一線，加強群眾的防控意識，構(gòu)筑起嚴(yán)密的防疫紅線，實現(xiàn)全覆蓋，無盲區(qū)，嚴(yán)防疫情入侵。夜深了，他們還堅守在崗位;下雨了，他們還行走在路上……這些戰(zhàn)“疫”場上的先進“符號”和職業(yè)“元素”，怎能叫我們不感動，不為之震撼，讓我們戰(zhàn)勝疫情的信心和動力倍增。
在團結(jié)鼓勁的凝聚力之中，中華兒女書寫了戰(zhàn)“疫”的壯麗詩篇�！翱挂咝倪B心，武漢不孤單”“隔離病毒，但不隔絕愛”……這些感人的話語總能帶給我們感動，這是億萬中華兒女團結(jié)一心戰(zhàn)“疫”的生動寫照。困難面前，中華兒女的激情、善良、堅強……都一一展現(xiàn)，他們自發(fā)捐贈蔬菜給武漢，他們主動捐款給武漢……他們的崇高，他們的真誠，他們的純粹，讓我們感動。疫情面前，中華兒女跨越了年齡和性別的范疇，突破了職業(yè)和地域的界限，超越了時間和空間上的限制，用一個個平凡的舉動相互感動，相互鼓勵。中國，只有在社會主義的中國，才可以把感動的命題書寫的這樣的氣勢磅礴，這樣動人。人民，也只有中國人民，才能感悟感動的真諦和內(nèi)涵，彰顯著一個民族的集體意識。這樣的精神脊梁怎叫我們不感動，這樣的力量是無限的，將幫助億萬中華兒女增強責(zé)任感去戰(zhàn)勝疫情。
這是一個平凡人感動平凡人的季節(jié)。戰(zhàn)“疫”路上你的平凡行動是抗“疫”的初始線和出發(fā)點，讓我們串聯(lián)平凡，鑄造合力，增強信心，汲取戰(zhàn)“疫”路上的“感動因子”，釋放正能量，為疫情防控阻擊戰(zhàn)的勝利而貢獻自己的一份力量。(原標(biāo)題《汲取“感動因子”釋放戰(zhàn)“疫”正能量》)
張桂梅同志的先進事跡心得體會 篇10
王春易——北京市十一學(xué)校的一位生物教師。第一次了解他的事跡是在學(xué)校的周末總結(jié)會上，安校長組織全校的教師共同學(xué)習(xí)有關(guān)她教育改革的先進事跡，翟校長在大會上給我們宣讀了分別由中國教育報刊登的題為《“四兩撥千斤”的教改探路者——記北京市十一學(xué)校特級教師王春易》和中國教師報刊登的題為《特級教師王春易：從講到不講的華麗嬗變》的兩篇文章。回去之后，我又在網(wǎng)上找了幾篇有關(guān)對她的報道的文章繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入思考，對于她的做法和理念也有了更深入的理解。
一. 扎實的教師基本功
要想成為一代名師，就要有扎實的教師基本功。當(dāng)今社會，隨著計算機網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展，很多教師備課、上課用的教案和課件幾乎都能在網(wǎng)上搜索到，這就使得很多教師在上公開課前，不僅要對所上的課精挑細(xì)選，而且教案也大多是通過網(wǎng)絡(luò)搜索打印出來對其進行效仿，對于自己上的課很少經(jīng)過深入的分析和思考。結(jié)果，課堂上生搬硬套的現(xiàn)象比比皆是。而王春義則不然，她專門講那些別人認(rèn)為不出彩的課，對于她來說，一節(jié)公開課寫百頁手稿是常事，經(jīng)過一遍又一遍的磨課，一輪又一輪的創(chuàng)新，王春易練就了一身好功夫，隨便抽出其中一節(jié)課，她都可以講出彩。雖然，精彩的背后是王春易花了比別人多幾倍的時間，但是經(jīng)過自己的反復(fù)磨煉卻練就了一身扎實、過硬的教師基本功。
二.敢于否定自我的勇氣和魄力
“講課，沒有人能超過王春易。”師生和教研員都這么認(rèn)為。但20xx年和自己學(xué)生的一次聚會，卻讓王春易動了改變自己的念頭。因為已經(jīng)上了大學(xué)的幾個學(xué)生來看她，抱怨大學(xué)老師的課講得不好，老師不標(biāo)明重點，自己記一摞筆記也沒用。學(xué)生的抱怨引起了王春易的反思“教學(xué)到底是為了什么?”。同時，十一學(xué)校也將20xx年確定為課堂成長年。校長李希貴提出一句口號：“課堂是學(xué)生學(xué)習(xí)的地方，不是教師展示的地方。”這句話也更堅定了王春易改變的信心。
從此，王春易悄然地改變了原來反響極好的課堂教學(xué)風(fēng)格。她提出，教師要從自我表演的“獨角戲”戲臺上悄悄隱退，轉(zhuǎn)而讓學(xué)生在課堂上當(dāng)主角。在她的課堂上，曾經(jīng)有過的滔滔不絕的精彩講解沒有了，華麗的板書也不見了。只是在學(xué)生討論結(jié)束后，王春易才會不露痕跡地點撥一下。曾經(jīng)，精彩的語言、形象的表達(dá)是她最得意之處，但在這場教學(xué)改革中，她卻放棄了自己最擅長的講課，改變了多少年來既定的教育教學(xué)模式，這對于一個名師來說需要多大的勇氣和魄力啊!雖然，在這個過程中也遇到了許多質(zhì)疑和困難，學(xué)生最初找不到自學(xué)的方法，難以提出有價值的問題……而現(xiàn)在，課堂真的成了學(xué)生展示自己的地方。 天平的兩邊，王春易最終還是偏向了學(xué)生，因為她相信能夠?qū)W會獨立學(xué)習(xí)的學(xué)生終將贏得未來。雖然，否定自己是痛苦的，但是看到學(xué)生的成長她是幸福的。我想王春義老師這種敢于否定自我，勇于挑戰(zhàn)自己，顛覆自己的精神值得我們每一位教師學(xué)習(xí)。
三.課堂教學(xué)模式的改革
歷史的時針走到了20xx年，對于王春易來說，這是個特別的一年。這一年，學(xué)校提出改變課堂教學(xué)方式，并將這一年定為“課堂成長年”。 這次改革的大背景就是提倡充分發(fā)揮學(xué)生主體作用的新課程改革，它希望學(xué)生們能夠像綠色植物一樣，主動地吸收陽光和水分。
這次改革使王春易陷入了深深的思索，“教育的價值究竟在哪里?”她忽然意識到，自己需要停下來聆聽自己的聲音。也許，我們真的需要一場革命，對課堂教學(xué)永恒問題進行重新思考，對習(xí)以為常的教學(xué)進行徹底反思。這一變革，使滔滔不絕的講解、填鴨式的灌輸、機械重復(fù)的訓(xùn)練徹底告別了課堂。對于她來說，這是一個大膽的突破。“從我自己的經(jīng)驗和實踐來看，不是學(xué)生不愛聽的課要改，不是成績不好的老師要改，而是每一個以自我為中心的教師都要改革自己的課堂，特別是那些愛講、會講的老師更要改。”王春易說。
其實，真正擋住我們腳步的是我們自身的習(xí)慣、每個人內(nèi)心深處多年來形成的根深蒂固的觀念、習(xí)以為常的工作模式，它們幾乎變成了一種生活方式，沒有人愿意否定它，改變它。而今天，為了學(xué)生的發(fā)展，我們必須做出改變。
這樣，學(xué)生的學(xué)習(xí)發(fā)生了變化，學(xué)生不再是被動地接受書本知識，也不是簡單地從書中找到現(xiàn)成的答案，更不是記憶老師強調(diào)的內(nèi)容。而是通過閱讀，有了感知、認(rèn)識、發(fā)現(xiàn)和好奇，一邊讀，一邊思考，一邊提煉核心內(nèi)容，然后有了重新認(rèn)識，重新發(fā)現(xiàn)，重新獲得，形成了自己的觀點和認(rèn)識。
這種變革突破了原有學(xué)科教學(xué)的封閉狀態(tài)，把學(xué)生置于一種動態(tài)、開放、生動、多元的學(xué)習(xí)環(huán)境中，它改變的不僅是學(xué)生學(xué)習(xí)的地點和內(nèi)容，更重要的是提供給學(xué)生更多的獲取知識的方法和渠道，使他們在自主學(xué)習(xí)、自主探索中獲得一種新的學(xué)習(xí)體驗。讓他們真正從課本和教室的狹小天地里解放出來，如同魚入大海、鳥歸山林，廣泛而自由地攝取自己需要的營養(yǎng)。
因為熱愛，所以充實。因為付出，所以收獲。因為奉獻，所以幸福。“課堂永遠(yuǎn)是我無悔的追求，我的生活因它而精彩，我的生命因它而美麗。”王春易老師已經(jīng)足夠豐滿了，卻還像海綿一樣不斷地吸收。
這種趨于一般意義的“愛”成為穿越現(xiàn)代教育和當(dāng)代教育的一種嶄新的符號，為當(dāng)代中國教師提供了一種范式。從這個意義未說，王春易老師的探索具有十分深刻和深遠(yuǎn)的價值。
李希貴曾說，在校長眼里，教師第一。而在王春易眼中，學(xué)生永遠(yuǎn)是第一。名師王春易，在改變自己的過程中，讓傳統(tǒng)課堂、傳統(tǒng)學(xué)科煥發(fā)出新的魅力和光彩。這正是新時代的教育最需要的“改變”。那么對于這樣一位高中名師的轉(zhuǎn)變，我們應(yīng)該如何去做呢?我想這是每一個教師都應(yīng)該思考的問題。
張桂梅同志的先進事跡心得體會 篇11
在滕啟剛的辦公桌上，有一把8倍放大鏡，蒙塵卻顯眼�！斑@是老滕為了辦案特意買的�！卑吧绞星絽^(qū)人民法院副院長侯俊道出8倍放大鏡背后的故事。
20__年3月，滕啟剛受理了原告不服公安機關(guān)對第三人不予治安行政處罰的決定一案，原告與第三人有無肢體沖突是案件爭議焦點。為了還原真相，老花眼的滕啟剛買來一把8倍放大鏡，用3個多小時一幀一幀地反復(fù)查看監(jiān)控錄像，終于找到了事實認(rèn)定的關(guān)鍵證據(jù)，作出公正判決，各方當(dāng)事人對他的敬業(yè)精神贊嘆不已。
20__年，滕啟剛受理了一起不服公安機關(guān)行政賠償決定案件。原告劉某吸毒并患有艾滋病，于行政拘留期間死亡，其母親向法院提起行政訴訟。當(dāng)時沒有第三方機構(gòu)能夠鑒定死者的直接死亡原因，但滕啟剛沒有簡單駁回原告訴求、一判了之，而是在卷宗中查找到了七種可能導(dǎo)致死者死亡的原因，最終確認(rèn)死者與其中一種死亡原因具備關(guān)聯(lián)關(guān)系，部分支持了原告的訴訟請求，維護了死者及家屬的合法權(quán)益。
記者在采訪中了解到，敬業(yè)精神和專業(yè)底氣來源于他30年不間斷的積累。在滕啟剛的電腦里，留下他撰寫的總結(jié)、論文、心得等50余萬字，每年的自查報告中都記載著當(dāng)年案件被發(fā)回重審的原因和改進辦法。
張桂梅同志的先進事跡心得體會 篇13
孟泰同志的先進事跡，體現(xiàn)了牢記宗旨、服務(wù)人民的優(yōu)秀品質(zhì)。孟泰同志作為幾十年如一日，處處保持工人階級本色，處處發(fā)揮先鋒模范作用，從工作和生活中的點滴做起，自覺履行一名黨員的職責(zé)和義務(wù)。30年來，他牢記黨的宗旨，忠誠黨的事業(yè)，立足本職工作，默默奉獻社會，在平凡的工作和生活中作出了不平凡的業(yè)績。其事跡感人至深，其品質(zhì)優(yōu)良可貴，其精神崇高偉大。
孟泰同志的先進事跡，體現(xiàn)了恪盡職守、爭創(chuàng)一流的進取精神。他干一行、愛一行、鉆一行、專一行，不愧為時代的先鋒、社會的楷模。作為基層支部書記，我深刻感受到，要實現(xiàn)自己的人生價值，無愧時代和組織的重托，無愧群眾的信任，必須時時、處處、事事為群眾辦實事、做好事，以一流的業(yè)績回報黨和人民。
在孟泰同志的身上，集中體現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀道德品質(zhì);集中反映了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先鋒模范品格;集中體現(xiàn)社會主義核心價值體系和核心價值觀的先進引領(lǐng)力量。可以說，孟泰同志用他自己幾十年如一日的道德實踐和不勝枚舉的感人事跡，在新的時代、新的社會歷史條件下，真實、生動而又深刻地詮釋了什么是中華民族的優(yōu)秀美德，如何承諾和保持共產(chǎn)黨員的政治宗旨和道德先進性，如何實踐社會主義核心價值體系。
作為一個普通的社會公民，孟泰同志的身上始終保持著一種樸素而深厚的社會道義感。社會道義和公民責(zé)任首先落實在每一個公民所承擔(dān)的具體工作崗位上，愛崗敬業(yè)是承擔(dān)公民社會責(zé)任的基本要求。孟泰同志的可貴之處在于，他不僅忠于職守，從不計較工作崗位的高低和工作條件的好壞，盡心盡責(zé)地做好本職工作，而且總是率先垂范，吃苦在前，不計享受，把自己承擔(dān)的每一項工作都看作是為黨為社會為國家貢獻心力的機會，而不是一種單純的工作職責(zé)。面對工作崗位的變化，他總能顧全大局，甚至不分分內(nèi)分外，心里始終裝著集體、社會和國家，先公后私，公而忘私，表現(xiàn)出高度的社會責(zé)任感和高尚的公德大義。
作為一個普通的人，孟泰同志的一言一行給我們反復(fù)詮釋了中華民族純潔而又高尚的傳統(tǒng)美德�！爸倚⑷柿x”，“修齊治平”是傳統(tǒng)儒家道德倫理的基本精神。孟泰同志不僅以他的善良仁愛全心竭力地踐行著我們民族的優(yōu)秀道德倫理，而且以他淳樸善良止于至善的實踐努力，賦予這些傳統(tǒng)美德嶄新而深厚的時代內(nèi)涵。他總是近乎苛刻地要求自己和自己的家人，卻竭盡所能去幫助別人、關(guān)愛社會弱者。他收入不豐，卻長期節(jié)衣縮食傾囊資助老少邊窮地區(qū)的孩子上學(xué)，甚至顧不上自己的孩子。他絕不富有，他的家甚至可以說還比較貧困，但他卻總是把別人的艱難和社會的急需當(dāng)作自己的使命而竭盡所能。這已然不只是一種儒家的仁愛，而是一種對同胞、對人民、對社會的無私大愛。
更難能可貴的是，孟泰同志不僅保持自己作為優(yōu)秀的社會公民和高尚道德者的這種大義大愛，而且始終牢記著自己作為一名共產(chǎn)黨員的神圣使命和責(zé)任，把他對人民對社會對國家的深厚道德情感和道義關(guān)懷自覺升華為對黨的無限忠誠。他有著堅貞的理想信念，始終自覺地以共產(chǎn)黨員的最高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。孟泰同志用自己樸實而感人的事跡告訴我們，為了黨和人民的事業(yè)無私奉獻“不需要任何理由”，也不應(yīng)該找理由、講條件。孟泰同志所說的“不需要任何理由”實質(zhì)上是對我們黨無條件全心全意為人民服務(wù)這一根本宗旨的最質(zhì)樸最真實可信的詮釋。從孟泰同志的先進事跡中，我們真切地感受到了社會主義理想信念的巨大精神力量，看到了一位普通公民和普通黨員熱愛黨的事業(yè)、熱愛人民、熱愛社會主義祖國的優(yōu)秀品質(zhì)，看到了新時代的雷鋒不計個人榮辱、以為黨為國為人民的根本利益而努力工作無私奉獻為最高榮辱的高尚道德情懷。
作為一名后勤服務(wù)人員，我學(xué)習(xí)孟泰的精神，就要學(xué)習(xí)他牢記宗旨、堅定信念的政治品質(zhì)。作為一名世博后勤工作者，我學(xué)習(xí)孟泰的精神，就要學(xué)習(xí)他服務(wù)大局，服務(wù)群眾。把孟泰當(dāng)作內(nèi)心的一面鏡子，把弘揚孟泰精神融入志愿服務(wù)中，把志愿服務(wù)當(dāng)事業(yè)，把職責(zé)當(dāng)使命。
作為一名后勤服務(wù)人員，我學(xué)習(xí)孟泰的精神，就要學(xué)習(xí)他無私奉獻、關(guān)愛他人的高尚情懷。孟泰的善舉為我們打開了通向愛心的路，為后勤服務(wù)人員樹立榜樣，我們應(yīng)該多獻出一點愛心，多奉獻一些公德，力所能及地幫助別人，做好服務(wù)，為社會和諧盡一份義務(wù)、添一份動力。
我和我的后勤工作者同伴們有決心在今后工作中以更飽滿的精神狀態(tài)、更出色的工作為他人提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)!我們也同樣有決心在今后的人生道路中，繼續(xù)學(xué)習(xí)孟泰同志，把“當(dāng)代雷鋒”的美麗旗幟不斷傳承下去，為社會的和諧、時代的進步、新風(fēng)尚的傳揚作出自己的努力。
張桂梅同志的先進事跡心得體會 篇14
中共一大紀(jì)念館館長薛峰表示，吳蓉瑾16年如一日地打造“紅喇叭”小講解員社團，讓盧灣一中心小學(xué)一級又一級的學(xué)生在紅色文化中成長。她是生長在黨的誕生地、中國共產(chǎn)黨精神家園旁邊的“屋里廂”楷模。這樣的榜樣十分真實親切，看得見，摸得著，找得到。
用生命承載教育，用平凡演繹偉大。黃浦區(qū)教育黨工委副書記、區(qū)教育局局長姚曉紅認(rèn)為，吳蓉瑾是踐行“用愛潤心”的筑夢人，當(dāng)前，黃浦正全力建設(shè)教育改革引領(lǐng)區(qū)、創(chuàng)新教育先行區(qū)和教育發(fā)展精品區(qū)，黃浦教育系統(tǒng)將深入開展“學(xué)習(xí)時代楷模，爭做‘四有’教師”的主題學(xué)習(xí)活動，弘揚高尚師德。
上海市教衛(wèi)工作黨委書記沈煒表示，中宣傳部授予上海市黃浦區(qū)盧灣一中心校長吳蓉瑾“時代楷�！惫鈽s稱號，這是對她扎根基礎(chǔ)教育、潛心教書育人、真情呵護孩子們身心健康和全面發(fā)展的巨大褒揚，也是對全市32萬余名教職員工的有力鞭策。上海教育系統(tǒng)一定要大力宣傳吳蓉瑾視學(xué)生如親子的大愛情懷，教育引導(dǎo)全市教師向“時代楷�！睂W(xué)習(xí)，把理想踐行在學(xué)校教育崗位上，把信仰落實到課堂教學(xué)中，把桃李滿天下作為人生最大榮耀，把青出于藍(lán)而勝于藍(lán)作為人生最大幸福，回答好“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”這個時代交給學(xué)校和教師的根本命題，培養(yǎng)好全面發(fā)展、身心健康的社會主義建設(shè)者和接班人。
上海市教衛(wèi)工作黨委副書記、市教委主任王平認(rèn)為，吳蓉瑾獲中宣部授予“時代楷模”殊榮，這不僅是吳蓉瑾個人榮耀，也是上海教育系統(tǒng)的榮光。上海一定要以全面落實教育“十四五”規(guī)劃和啟動實施教育綜合改革國家示范區(qū)建設(shè)為契機，堅持把打造一支“四有”好教師隊伍作為教育事業(yè)改革發(fā)展關(guān)鍵環(huán)節(jié)，把辦好每一所學(xué)校、教好每一名學(xué)生、成就每一名教師作為辦學(xué)的價值追求，把師德師風(fēng)建設(shè)擺在首要位置，把促進教師專業(yè)發(fā)展作為核心任務(wù)，把為教師創(chuàng)造人文化的教學(xué)工作環(huán)境、人情味的校園生活氛圍作為重中之重，不斷提高教師地位待遇，持續(xù)健全教師榮譽體系，讓教師成為令人羨慕的職業(yè)，集聚優(yōu)秀人才培養(yǎng)更優(yōu)秀的未來人才，夯實教育發(fā)展基礎(chǔ)和城市長遠(yuǎn)發(fā)展根基。
張桂梅同志的先進事跡心得體會 篇15
外一科護士、急診科護士、急診科副護士長、婦科副護士長，這條自己深愛的護理之路__已走了17年。多年來，繁忙、瑣碎而又高強度的護理工作，從未動搖過__當(dāng)好“白衣天使”的決心。也正是源于這份勤勉和敬業(yè)，她多次被評為“優(yōu)秀帶教老師”、“優(yōu)秀護士長”。
“寧要真實的零分，不要虛假的百分”
20__年，__大學(xué)畢業(yè)后進入市人民醫(yī)院從事護理工作。從當(dāng)初護理學(xué)院那個懵懂的學(xué)生，到穿上潔白的工作服，戴上漂亮的燕尾帽，成為一名真正的護士，回憶起剛剛?cè)朐旱哪嵌谓?jīng)歷，__說：“現(xiàn)在想想剛畢業(yè)就可以進入外一科和急診科從事護理工作，是件非常幸運的事�！�
眾所周知，外一科尤其是急診科的護理工作稱得上“臟”、“累”、“急”、“危”、“重”，護士每天、每時、每刻都置身于緊張而忙碌的工作狀態(tài)中,且工作隨機性大,無預(yù)見性,突發(fā)事件多。而__說，也正是在這樣的工作環(huán)境下，充分鍛煉了自己的應(yīng)急能力和搶救能力以及團隊協(xié)作能力。“寧要真實的零分，不要作假的百分”，一直把這話當(dāng)成座右銘的她對各項業(yè)務(wù)稱得上“較真兒”。“因為護理工作容不得半點馬虎，一些細(xì)小的問題往往會影響到患者的治療和康復(fù)�！彼炭鄬W(xué)習(xí)各項規(guī)章制度，嚴(yán)格遵守各項操作流程，熟練掌握各科專業(yè)知識和操作技能，將急診工作流程爛熟于心。20__年，因為各項業(yè)務(wù)表現(xiàn)突出，__成功競聘急診科副護士長，20__年9月?lián)螊D科副護士長并主持科室工作。
__告訴筆者，近年來，婦科微創(chuàng)手術(shù)不斷開展，而作為護士也應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新的護理理念和知識，為此，除每月兩次雷打不動地帶領(lǐng)護士們進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外，__也會和護士們參加醫(yī)生們每周舉辦的業(yè)務(wù)講座，“這是一個業(yè)務(wù)知識積累的過程，要與醫(yī)生更好的配合，那就要緊跟他們的步伐�！睘樘岣吣贻p護士搶救技術(shù)水平，派N2級及以下護士到急診門診進修學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)，不僅增強了年輕護士的急救意識及學(xué)習(xí)的積極性，也使得護士的整體水平素質(zhì)得到不斷提升。
“我們要對得起患者的信任”
人們常說任勞容易，任怨難，而進行護理工作往往會遇到這樣的問題，個別患者和家屬有時會因為對工作的誤解態(tài)度惡劣。面對這些，__常和年輕護士們說：不管病人有著怎么的情緒和態(tài)度，但他們對我們有最基本的信任，因為他把最寶貴的生命托付在我們手里，只要將心比心，就沒有解不開的結(jié)。”
20__年，本來32張床位的科室不斷加床后，一度增致近50張床位，一天夜里凌晨一點多，一位宮外孕患者來后因加床問題，家屬沖著值班護士嚷嚷起來：“別人怎樣我不管，我們不能住在走廊里，必須要住進病房。”雖然值班護士一再解釋，因為最近住院增多，一時無法滿足所有患者的需求，但患者不依不饒，護士只好給__打了電話。
看到情緒急躁，不停在走廊來回謾罵的患者家屬，__打開自己辦公室的門后，領(lǐng)著患者家屬來到辦公室門前說：“對不起，因為床位緊張，暫時無法將您安置到病房，您看我的辦公室怎么樣，如果合適就先來我的辦公室住吧，等有床位時，會及時給您調(diào)過去�！鼻榫w激動的家屬面對__的這一舉動，突然安靜下來�！安挥茫挥昧�，哪能住進您辦公室，我們再等等吧”。一場“沖突”就這樣被__一個小小的舉動化解�！按蠖鄶�(shù)患者和患者家屬完全理解我們工作的不易，只要用心和他們交流，讓她們看到你確實是在真心為她們著想，她們總會理解�！�
在查房中__發(fā)現(xiàn)，不少患者對手術(shù)存有嚴(yán)重的恐懼心理，在手術(shù)前的幾天便開始焦慮不安，有的甚至茶飯不思，她通過了解發(fā)現(xiàn)，這是因為患者由于對手術(shù)包括手術(shù)環(huán)境的陌生而導(dǎo)致的�！皢渭円揽孔o士講解，她們沒有直觀的認(rèn)識，會覺得很抽象，聽不下去”如何讓她們清晰地了解手術(shù)的這個過程，讓__著實費了腦筋，在一次外出學(xué)習(xí)的過程中，她發(fā)現(xiàn)有些大醫(yī)院會讓手術(shù)患者在術(shù)前進行參觀，對自己的手術(shù)環(huán)境進行一個全方位的了解，消除陌生感，如今__又有了新的想法，希望可以把手術(shù)的過程進行拍攝，然后通過集中宣教的方式，讓她們對自己的手術(shù)做到心中有數(shù)，從而消除患者對手術(shù)的恐懼感。
“穿起這身護士服，就要擔(dān)起這份責(zé)任”
17年的護理工作，__早已習(xí)慣于把平凡的護理崗位當(dāng)成戰(zhàn)斗的崗位，把每一次搶救患者生命，守護患者健康的實踐，都當(dāng)成爭分奪秒的戰(zhàn)斗。
20__年的一天臨近中午，__在巡視病房時發(fā)現(xiàn)一位手術(shù)后患者，突然煩躁不安，接著呼吸困難，心率增快，根據(jù)多年的臨床經(jīng)驗結(jié)合患者病程及臨床表現(xiàn)__判斷這是大出血并休克癥狀，馬上叫來醫(yī)生，組織科室人員迅速投入到搶救中，抽血、配血、取血、輸血，建立靜脈通道，__和護士們在積極和緊張中度過了三個小時，直到患者的生命體征平穩(wěn)，她將患者護送到了ICU病房才安心。此時已是下午兩點多。來不及吃飯，__又投入到新的工作中�！拔蚁掳喽紱]個固定時間點，照顧家庭的事根本指望不上�！盻_苦笑說。
而家人似乎也早已習(xí)慣了這一切。孩子四歲時，她去齊魯醫(yī)院進修三個月，照顧老人孩子的重?fù)?dān)全都落在了丈夫身上。老人有個頭疼腦熱從來不來麻煩她，總是就近打針吃藥，而她總是在老人病愈后才知道消息。家庭的集體出游常常被一個突如其來的電話打亂，開車就往回跑的情況不是一次兩次。以至于女兒有時不解地問“別人的媽媽都在工作，可為什么你的工作卻這么忙?”“穿上這身護士服，媽媽就要擔(dān)起這份責(zé)任。”__堅定地告訴女兒。
一個星期前的周末，因為親人生病已經(jīng)守在病床前一晚上沒有合眼的__，拖著疲憊的身體回到科里時看到滿眼的患者，回家休息的念頭瞬間打消了�！�40多個患者，只有三個責(zé)任護士，作為護士長，我哪能看著她們忙碌，自己卻一走了之�！碑�(dāng)她發(fā)現(xiàn)科室有護士帶病工作時，便給這位護士進行調(diào)休，讓她在家可以多休息兩天，而她似乎忘了自己也是病人，為了不影響科室正常工作，她將輸液時間調(diào)整到了晚上。
榮譽面前不伸手，責(zé)任面前不推脫，困難面前不退縮，__在平凡的崗位上踏踏實實做好每一項工作，用積極向上及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，感染和帶動著科室的護士們，在她的帶領(lǐng)下，科室連年獲得“優(yōu)質(zhì)護理管理病區(qū)”。
張桂梅同志的先進事跡心得體會 篇16
一個黨員就是一面旗幟，一個支部就是一座堡壘。在這個特殊的春節(jié)里，面對新型冠狀病毒帶來的疫情，__銀行__省分行黨員干部率先垂范，沖鋒在前，在扎實做好疫情防控工作的同時，一絲不茍做好服務(wù)工作。
"我是黨員，我選擇沖鋒在前"
__銀行__省__支行行長__放棄了傳統(tǒng)佳節(jié)與家人團聚的時間，大年初二即返回__帶隊購買、儲備防疫物資，為安全營業(yè)全力準(zhǔn)備。
她深入貫徹落實上級行黨委對于疫情防控的工作要求，并及時傳達(dá)到支行的每一位員工。
同時根據(jù)支行自身情況，因地制宜制定詳盡的工作安排：細(xì)化營業(yè)后細(xì)節(jié)，包括在營業(yè)區(qū)域和餐廳等高危密集區(qū)設(shè)立體溫測量區(qū)、在重點區(qū)域增加網(wǎng)絡(luò)攝像頭實時監(jiān)控、將開放區(qū)統(tǒng)一挪至封閉區(qū)辦公、給餐廳配置消毒柜、給員工配置獨立餐盤等;細(xì)化防疫期間的工作安排，為了減少人員聚集，實行應(yīng)急工作機制，按分工做好業(yè)務(wù)咨詢及辦理。
“我是黨員，我選擇奮勇當(dāng)先”
作為__省__市__縣“本地人”，支行副行長__在疫情期間基本每天24小時扎在支行，白天將行里消毒防疫工作落實到細(xì)節(jié)，并親自上陣錄制規(guī)范的進門消毒視頻，督促指導(dǎo)員工學(xué)習(xí);晚上進行值班值守工作，應(yīng)對處置可能的突發(fā)事件。
同時作為支行主管個金的行長，在業(yè)務(wù)發(fā)展方面，帶領(lǐng)全行員工每天通過朋友圈提醒廣大客戶，在特殊時期避免到人口密集區(qū)域，如車站、銀行等，少接觸現(xiàn)金等媒介隱患，引導(dǎo)客戶盡量通過__銀行手機銀行辦理業(yè)務(wù)。
“我是黨員，我選擇挺身而戰(zhàn)”
“家有一老，如有一寶”，在支行大家庭里就有這么一塊寶——黨齡比有些年輕員工年齡還要大，他就是____年入黨，如今已__歲的老大哥紀(jì)守禮。在這場防控疫情的戰(zhàn)爭中，老黨員始終有著“老將”的自信與擔(dān)當(dāng)，疫情期間提前返崗，修理暖氣，為營業(yè)場所、辦公區(qū)域消毒，每個環(huán)節(jié)都認(rèn)真細(xì)致、一絲不茍。
“我們是黨員，我們選擇用實際行動打贏抗疫阻擊戰(zhàn)”
__銀行__省__市__支行是一家僅有__名正式員工的小支行，但同時也是一家黨員占比93%的大支行。全體黨員在疫情期間始終隨時待命，堅守一線，盡自己所能，為國家、為社會奉獻自己的一份力量。
“沒有一個冬天不可逾越，沒有一個春天不會來臨”。在舉國上下應(yīng)對新型冠狀病毒感染肺炎的特殊時期，中行__省分行將在上級行黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，不忘初心、牢記使命，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
張桂梅同志的先進事跡心得體會 篇17
對于20xx年來說，這個數(shù)字是非常美好的�？墒牵窝滓咔榈牡絹斫o我們的祖國蒙上了一層烏云，籠罩著中華大地，突然間，天空黯淡，世界陰冷。然而我們偉大的祖國有著一群團結(jié)友愛、不怕艱難的人民，他們堅守著“一方有難，八方支援”的美德，盼望著“烏云”背后的燦爛的陽光。
一馬當(dāng)先，甘當(dāng)戰(zhàn)“疫”的“探路人”。這是一群無畏勇敢的人們，他們不顧安危，奔赴在抗疫一線。嘴里說著“沒有特殊情況，不要去武漢”的鐘南山院士義無反顧地前往武漢抗擊病毒；“年后準(zhǔn)備舉行婚禮的年輕夫婦義無反顧上演戰(zhàn)“疫”最美夫妻檔；多日面臨著高強度工作的護士全然不知臉上早已布滿了勒痕；得知同行好友感染病毒泣不成聲的醫(yī)生毅然決然轉(zhuǎn)身救人……偉大的文學(xué)家魯迅先生說：“我們自古以來就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人。”然而這些專家學(xué)者、白衣天使，不計報酬，無論生死，為拯救生命，為民族擔(dān)當(dāng)，他們是國家的脊梁，更是人民的恩人。
萬眾支援，勇做戰(zhàn)“疫”的“守護者”。我們的祖國在危難之際，有一群無私奉獻的人，他們盡己所有捐贈著醫(yī)療物資。韓紅東奔西走募集捐款約一億元，眾多明星網(wǎng)紅紛紛慷慨解囊；有為抗戰(zhàn)親自押送物資的汽車司機；有為抗戰(zhàn)抗戰(zhàn)甘當(dāng)志愿的青年戰(zhàn)士；有為抗戰(zhàn)投筆宣傳防疫知識的文人墨士，他們一切行動寄托他們美好的祝愿，愛與善良無關(guān)階層、無關(guān)年紀(jì)，在災(zāi)難面前，他們都是大美之人，都是敢于為國家奉獻的人，他們是最美的戰(zhàn)“疫”“守護者”，我們這個充滿愛與力量的國家，在戰(zhàn)“疫”面前，大家精誠團結(jié)，萬眾一心共抗戰(zhàn)，眾志成城戰(zhàn)疫情，用無私無畏的“大愛”續(xù)寫著中國故事。
沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春�？v使我們每個人的力量如同小流，但只要團結(jié)起來也可匯成大江大海。盡管疫敵再兇再險，但我們團結(jié)的力量便可讓病毒徹底消滅。零三年的非典挺過來了，零八年的汶川大地震挺過來了，只要我們眾志成城，新型肺炎的“烏云”終會消散，這場防控阻擊戰(zhàn)“疫”就一定會取得最后的勝利。待到春暖花開之際，陽光明媚之時，我們再共同約定，一起行走于祖國的大川南北。
張桂梅同志的先進事跡心得體會 篇18
袁隆平同志是中國工程院院士，我國杰出的農(nóng)業(yè)科學(xué)家、雜交水稻研究領(lǐng)域的開創(chuàng)者和帶頭人。他作為新中國培養(yǎng)的第一代科技工作者，立志解決人民群眾的吃飯問題，五十多年如一日，全心致力于雜交水稻科學(xué)研究，提出了水稻雜交新理論，實現(xiàn)了水稻育種的歷史性突破，使中國水稻產(chǎn)量不斷邁上新臺階，不僅解決了中國糧食自給難題，也為世界糧食安全作出了卓越貢獻�？梢哉f，袁隆平同志是我國當(dāng)代知識分子的楷模。他獻身科學(xué)、頑強拼搏、勇于創(chuàng)新，以農(nóng)業(yè)科技的重大突破和巨大成就不斷造福人類。他品德高尚、淡泊名利、團結(jié)協(xié)作、甘為人梯，桃李滿天下，贏得了廣泛的贊譽。
他還是杰出的無黨派代表人士，衷心擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持走中國特色的社會主義道路，積極參政議政、獻計出力，為統(tǒng)一戰(zhàn)線事業(yè)的發(fā)展作出了突出的貢獻。
對于這位偉大的、為中國人民、世界人民創(chuàng)造了無限財富的袁隆平院士，有人評價他的身價何只千億，可他每月的收入連工資加補貼也只有幾千元。依其貢獻，他應(yīng)該擁有更多的錢，但面對幾千元的工資，他樂呵呵地說：“要生活和生產(chǎn)，錢是重要的，但錢的來路一定要正。錢是拿來用的，有錢不用等于沒有錢。但是用錢，第一不要奢侈浪費，第二不要小氣，該用的就用，不該用的就不用。所以，我穿衣服樸素大方，這是一個原則。穿那么好干什么，表面光。穿得好，也不見得你的地位就高�！边@就是袁隆平院士的金錢觀，樸實直白，寓意深刻，發(fā)人深思。有人評價他說：
“袁隆平院士頭頂藍(lán)天，勇攀科技高峰;腳踏實地，造福世界人民。他幾十年如一日，刻苦鉆研，鍥而不舍;淡泊名利，無私奉獻，服務(wù)人類社會;胸懷祖國，心憂天下，造福世界人民，……。”作為科學(xué)家，袁隆平院士不僅貢獻巨大，更是一位精神可貴、品德高尚的人。他杰出的科技才能與正確的世界觀、人生觀、價值觀達(dá)到了完美結(jié)合和高度統(tǒng)一，贏得了社會的普遍尊重。他的人品、精神和作風(fēng)，為我們身處教育戰(zhàn)線的廣大知識分子樹立了學(xué)習(xí)的典范。
作為奮戰(zhàn)在水利戰(zhàn)線的一員，我發(fā)自內(nèi)心地贊揚袁隆平院士，我覺得我們大家都應(yīng)該認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)袁隆平院士的高尚情操，在自己的工作崗位上，為祖國、為自己的信仰，腳踏實地，造福人民。我們要學(xué)習(xí)袁隆平院士淡泊名利，無私奉獻的人生觀、世界觀和金錢觀。我們除了要宣傳他的科研成果，長中華民族和中國人民的志氣外，更應(yīng)該讓大家都來學(xué)習(xí)并發(fā)揚光大他做人的態(tài)度和奉獻的精神。
要學(xué)習(xí)袁隆平院士為國、為民、為事業(yè)不畏艱難，勇于付出的精神。袁隆平對祖國和人民始終懷有深厚的感情，他常說：“科學(xué)研究是沒有國界的，但科學(xué)家是有祖國的，不愛國，就喪失了做人的基本準(zhǔn)則，就不能成為科學(xué)家。”作為一名具有高級職稱的黨員，身處教學(xué)科研第一線，我應(yīng)該把個人的理想同院系學(xué)校及國家、民族的奮斗目標(biāo)統(tǒng)一起來，把自己的人生追求同專業(yè)教育教學(xué)的改革實踐結(jié)合起來，牢固樹立實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的遠(yuǎn)大理想和永遠(yuǎn)跟黨走中國特色社會主義道路的堅定信念，并立身本職，從教學(xué)做精、科研做強、專業(yè)做大著眼一步一個腳印。
張桂梅同志的先進事跡心得體會 篇19
在這次疫情之中，有一個名字，每一次聽到都會覺得有了他就有了主心骨，他就是中國工程院院士——鐘南山!
我們之所以會這樣相信他，是因為在17年前的那場SARS戰(zhàn)役中，他就是中流砥柱!
17年后，已經(jīng)84歲高齡的鐘老又一次站在了全國人民的面前，很多人都說鐘南山是個英雄，但是作為英雄鐘老這一輩子都做了什么?什么樣的家庭才能培養(yǎng)出這樣的英雄人物呢?
老一輩中國的科研英雄，從之前的鄧稼先到現(xiàn)在的的袁隆平、鐘南山，年輕一輩的科研人員他們是怎么樣的呢?是不是也具備這樣的能力和品質(zhì)，在新的時代他們能不能成為這樣名留青史的英雄呢?
鐘老這一輩子很有傳奇性，像網(wǎng)上流傳很廣的那些鐘老年輕時候的事跡，他曾是個體育健將，曾經(jīng)榮獲過全運會400米欄冠軍，雖然這對很多人來說已經(jīng)是足以拿來自豪一輩子的成就了，但是對于鐘老來說，這只是他人生的一個小小的插曲!
鐘老的絕大部分成就都在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的，鐘老首次證實并完善了隱藏性哮喘這個概念，這個觀點后來被聯(lián)合國衛(wèi)生組織編寫到哮喘全球防治戰(zhàn)略采用;另外鐘老還系統(tǒng)的分析了我國慢性咳嗽病因，他闡述了胃食道反流性咳嗽的食道神經(jīng)炎癥機制，再就是證實了早中期的慢性阻塞性肺病病人中有60%存在著蛋白營養(yǎng)不良問題，然后他又提出并補充了基礎(chǔ)耗能的校正公式等等，我知道大家一定對這些一頭霧水，不過沒關(guān)系，這些都是很專業(yè)的問題，咱們外行也沒有必要了解，其實我們從其他角度可以非常直觀的了解鐘老的貢獻，他主持完成了國家973計劃，即國家重點基礎(chǔ)研究發(fā)展計劃，而且他還是項目的首席科學(xué)家，還有就是863計劃、xx科技攻關(guān)等等這類水平的10來項重大科研項目!
所謂的973計劃呢，就是國家重點基礎(chǔ)研究發(fā)展計劃，這個項目的定位就是解決國家戰(zhàn)略需求中重大科學(xué)問題以及對人類認(rèn)識世界將會起到重要作用的科學(xué)前沿問題，你看這個定位，就知道這個項目的分量了!
另外呢，還有863計劃;863計劃呢，其實就是80年代的時候，美國正在跟蘇聯(lián)打冷戰(zhàn)，然后提出了一個星球大戰(zhàn)計劃，可能很多朋友也聽說過，咱們國內(nèi)的幾位老科學(xué)家也向國家提出建議，要追趕世界高新技術(shù)，然后當(dāng)時是小平同志親自批示，然后就批準(zhǔn)了高技術(shù)研究發(fā)展計劃綱要也就是863計劃，不過無論是973計劃還是863計劃，在16年的時候，出現(xiàn)了一個新的計劃取代這些，那就是國家重點研發(fā)計劃，新的時期就要有新的要求啊。
所以鐘老承擔(dān)的課題項目都是這個級別的，另外鐘老還主持了xx科技攻關(guān)，這個是屬于國家的5年規(guī)劃項目，說起這個5年規(guī)劃的歷史還挺悠久的，從1953年開始第1個5年規(guī)劃到現(xiàn)在，16年到20年屬于第十三五規(guī)劃，馬上咱們要開始十四五了，咱們這個5年規(guī)劃當(dāng)年也是學(xué)那個蘇聯(lián)老大哥的，當(dāng)年學(xué)習(xí)這個5年規(guī)劃的國家還挺多，但是現(xiàn)在呢，據(jù)我所知好像也只有咱們，我覺得這也是咱們國家的一大優(yōu)勢，因為可以制定長期國家戰(zhàn)略。
那什么樣的家庭能培養(yǎng)出鐘南山這樣的人呢?答案就是父親也是英雄，終老的父親是誰呢?他的父親叫做鐘世藩，是中國最早的那一批兒科醫(yī)學(xué)專家，在1930年的時候畢業(yè)于北京的協(xié)和醫(yī)學(xué)院，后來又在美國的紐約州立大學(xué)取得了博士學(xué)位，1949年的時候受聘于世界衛(wèi)生組織的醫(yī)學(xué)顧問，你看在當(dāng)時那個時代他就是中國最頂尖的醫(yī)學(xué)家了!
但是鐘南山的父親也就是這位鐘世藩不僅僅是一位醫(yī)學(xué)泰斗，1949年建國前期的鐘世藩是當(dāng)時廣州中央醫(yī)院的院長，國民黨敗退中國臺灣的時候，要求鐘世藩把廣州中央醫(yī)院的錢全都帶走，全家一起去中國臺灣，鐘世藩當(dāng)時斷然的拒絕，所以你看，鐘南山鐘老今天的所作所為也就有了合理的解釋，家門的家風(fēng)就在這兒呢，咱們中國不是有一句話嘛，老子英雄兒好漢!
在鐘南山身后，咱們中國的年輕一代的科研人員，他們怎么樣了?
我覺得這個要分兩方面來說，一方面是能力，另一方面呢是品格;
先說能力吧，教育部在年前發(fā)出的數(shù)據(jù)顯示今年應(yīng)屆畢業(yè)生的總數(shù)是874萬，而且研究生的比例也在提高，很多一線人員都是有留學(xué)背景的，具備了更多的國際視野，再加上了國家的科研支出比例在不斷增大，也有很多針對年輕人的基金項目，對于年輕人的成長整體是有一個整體激勵政策的，所以說呢，從能力上講，年輕一代的整體科研水平肯定是要比之前高的，而且在可預(yù)見的未來呢，我們下一代的科研人員水平肯定還會更好!
那品格方面咱們就拿這次的疫情來說，你隨便打開手機，醫(yī)護人員讓人感動的瞬間簡直多到數(shù)不過來，就像我之前說的，那種根植在中華民族骨子里的“義”字，總會在最危難的時刻彰顯出來，還記得那句詩嗎?茍利國家生死以，豈因禍福避趨之!
所以，在我看來，鐘南山鐘老絕對當(dāng)?shù)闷稹皣繜o雙”這4個字，而且鐘老同時也是一種象征，在他背后，還有一大群拋家舍業(yè)默默付出的人，在這次疫情戰(zhàn)役當(dāng)中，他們頂在了最前線!
向英雄們致敬!
張桂梅同志的先進事跡心得體會 篇20
7月26日，學(xué)習(xí)宣傳許帥同志先進事跡報告會在市黨政綜合樓舉行。民政部社會事務(wù)司副司長倪春霞，省民政廳副廳長劉清民，市領(lǐng)導(dǎo)李公樂、李文斌、蓋兆舉、常保利、聶孟磊、李志弘和我市近500名黨員干部共同參加報告會。
許帥同志是我市民政系統(tǒng)涌現(xiàn)出來的先進楷模。作為市救助管理站站長，許帥始終堅持以“民眾之事無小事”為己任，奮勇爭先、銳意進取，連續(xù)多年被評為先進工作者。因積勞成疾，許帥于20xx年12月被確診為胃癌四期。盡管如此，他仍然堅守崗位、履職盡責(zé)，以共產(chǎn)黨員的堅定信念、樂觀豁達(dá)的人生態(tài)度與病魔進行斗爭，繼續(xù)為服務(wù)救助弱勢群體忘我工作。今年7月，民政部授予許帥同志“孺子牛獎”，并下發(fā)《關(guān)于在全國民政系統(tǒng)學(xué)習(xí)宣傳許帥同志先進事跡的決定》，號召全國民政系統(tǒng)干部職工向許帥同志學(xué)習(xí)。
報告會上，許帥的同事魏文斌、好友馮琳、父親許宏剛，許帥在市腫瘤醫(yī)院住院期間的管床護士張龍琳，跟蹤報道許帥事跡的《安陽晚報》記者李杉先后走上講臺，從不同側(cè)面、不同角度，深刻講述了許帥的感人事跡。報告真實生動、感人至深、催人奮進。參加報告會的黨員干部紛紛表示，許帥同志的先進事跡讓大家受到了一次精神的洗禮。大家紛紛表示，要學(xué)習(xí)許帥同志牢記宗旨、對黨忠誠的政治品質(zhì)，恪盡職守、無私奉獻的高尚情操，勇于創(chuàng)新、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)倪M取精神，始終把工作和事業(yè)作為人生的崇高追求，奮力開創(chuàng)各項工作新局面。
市委書記李公樂親切慰問報告團成員，對大家的深情宣講表示感謝，并詳細(xì)詢問了許帥目前的身體狀況和治療情況。李公樂指出，許帥同志是我們身邊的生動典型，是踐行黨的根本宗旨的優(yōu)秀代表，是全市廣大黨員干部學(xué)習(xí)的榜樣。希望報告團成員繼續(xù)深入挖掘許帥同志的先進事跡，帶著真誠、帶著真情講述許帥同志的感人故事，教育和引導(dǎo)廣大黨員干部深入學(xué)習(xí)許帥同志的崇高精神，爭做“孺子牛”式的好干部，為推動我市經(jīng)濟社會發(fā)展作出積極貢獻。
市委、宣傳部部長常保利主持報告會，并傳達(dá)學(xué)習(xí)《中共安陽市委關(guān)于在全市黨員干部中開展向許帥同志學(xué)習(xí)的決定》。常保利要求，要把學(xué)習(xí)宣傳許帥同志先進事跡貫穿于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中、體現(xiàn)在本職工作中、落實到防汛救災(zāi)工作中，切實加強對學(xué)習(xí)宣傳活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，迅速在全市掀起向許帥同志學(xué)習(xí)的熱潮。
張桂梅同志的先進事跡心得體會 篇21
“由軍事醫(yī)學(xué)研究院陳薇院士領(lǐng)銜的科研團隊聞令即動、日夜兼程，集中力量展開應(yīng)急科研攻關(guān)，在新冠肺炎疫苗研制方面取得了重要階段性成果�！�
3月3日晚，在央視《新聞聯(lián)播》中看到這段報道，84歲的陳薇父親陳李坤長長地舒了一口氣。
陳薇是土生土長的蘭溪人，也是大名鼎鼎的浙籍女院士。20__年，“非典”爆發(fā)，陳薇率隊在最短時間內(nèi)率先推出防治非典新藥——重組人干擾素噴鼻劑，并獲準(zhǔn)進入臨床試驗;20__年，西非大規(guī)模爆發(fā)埃博拉疫情，陳薇團隊成功研發(fā)出世界首個20__基因型埃博拉疫苗，也是首個凍干劑型埃博拉疫苗。20__年晉升少將軍銜，20__年當(dāng)選中國工程院院士。因此在家鄉(xiāng)蘭溪人眼里，陳薇就是人人尊重的“疫苗將軍”。
4日一大早，重溫了一遍央視相關(guān)報道后，陳李坤照例到屋外走路、散步。看到馬路兩邊柳枝抽出了新芽，迎春花在迎風(fēng)綻放，墻角處的一叢薔薇花也已經(jīng)含苞欲放，他便特別高興：“春天已經(jīng)來了，我希望疫情能早點結(jié)束�！痹谒睦铮挥幸咔榻Y(jié)束了，女兒才能回來看他。
張桂梅同志的先進事跡心得體會 篇22
1月12日至27日，我縣普降暴雪，平均雪深達(dá)60多厘米，致使大雪封門，道路被阻，木竹折斷，房屋被損。面對雪災(zāi)，我縣廣大干部群眾不等不靠，積極投身到抗災(zāi)自救當(dāng)中去。在白塔畈鄉(xiāng)抗雪救災(zāi)的隊伍中，年過五旬、已有30多年黨齡、曾擔(dān)任過鄉(xiāng)黨委書記的盧士江同志，每天艱辛地奔走在鄉(xiāng)間崎嶇的雪路上，頂風(fēng)傲雪，用自己的實際行動詮釋著一名共產(chǎn)黨員對黨和人民的赤膽忠心和無限熱愛。1月20日早晨6點多鐘，家住梅山的白塔畈鄉(xiāng)山茶花村駐村點長盧士江，一看窗外仍下著鵝毛大雪，推著摩托車就往外走，老伴一見就說：“老盧，今天星期天還要到村里去?”話未落音，老盧腳下一滑，摔了一跤，他爬起來推著車又要往前走，老伴見拗不過，于是說“老盧你即使要去，騎車太危險，還是坐車去吧!”
由于積雪過深，沒有班車，盧士江一路走走停停，直到上午9點多種才趕到山茶花村。剛邁進村會議室，村部的電話驟然響起，一接通就聽見老樓組的袁隊長急促地說：“盧書記，我們組袁揚學(xué)戶房屋西墻頭已開裂，并嚴(yán)重傾斜，隨時都有倒塌的危險”。災(zāi)情就是命令。盧士江顧不上腹中饑餓，拿起一根防滑用的木棍，邊向外沖邊喊：“何會計，快帶我去老袁家”。
就這樣，盧士江每天從早到晚始終奮戰(zhàn)在抗雪救災(zāi)第一線，一干就是一個多星期，中間從未回家休息過。雪災(zāi)無情，黨有情。身患高血后遺癥的袁灣組老黨員袁宏剛家因烤火取暖，不幸將床和被子燒了，正在查災(zāi)的盧士江聞訊后，立即冒著大雪，踏著齊膝深的積雪，步行5里多路，親自將救災(zāi)棉被送到袁宏剛家。袁宏剛激動地說：“多謝盧書記，多謝黨委、政府的關(guān)心……”。在抗災(zāi)的兩個多星期里，盧士江不顧年高體弱，先后為5戶五保老人和4戶重災(zāi)戶送去4床棉被和200多斤大米，一路上滑倒了爬起來，累了就站在雪中休息一會，他從未叫一聲苦，叫一累，始終堅守在抗雪救災(zāi)第一線。
目前，暴風(fēng)雪仍肆虐不止，抗災(zāi)形勢依然十分嚴(yán)峻，盧士江仍奔走在抗災(zāi)救災(zāi)的鄉(xiāng)村小路上。他既當(dāng)指揮員，又當(dāng)戰(zhàn)斗員，在有險情的地方，總有他的身影，他的一言一行深深地感染了周圍的群眾，一些群眾感慨地說：“哪里有險情，哪里有困難，哪里就有共產(chǎn)黨，哪里就準(zhǔn)有我們的老盧書記。
張桂梅同志的先進事跡心得體會 篇23
在重癥病房，白衣戰(zhàn)士們?nèi)栽谌找箞允�。今�?3月18日)的《一線抗疫群英譜》，我們來認(rèn)識吉林省援鄂醫(yī)療隊的一位護士長高嵐。
對高嵐來說，這天是個好日子，她要為25床的患者撤掉呼吸機。這位77歲的老人已經(jīng)插管治療17天，終于脫離危險要恢復(fù)自主呼吸了。
都知道給患者插管時異常兇險，但拔管時的危險系數(shù)其實一點也不低。由于不能使用鎮(zhèn)靜劑等藥物，患者是保持清醒的，因此拔管時患者更容易咳嗽，大量攜帶著病毒的分泌物就會噴濺出來。
真正的考驗在接下來的幾分鐘。剛剛拔管的患者很容易因為喉頭水腫導(dǎo)致無法呼吸，高嵐和床旁待命的麻醉師、ECMO團隊，隨時要做好搶救和二次插管的準(zhǔn)備。
拔管操作一切順利。接下來，護士們就要24小時輪流守候在老人床旁，為老人叩背排痰，詳細(xì)檢查每一項監(jiān)護指標(biāo)。
重癥患者大多有基礎(chǔ)疾病，除了氣道的護理，哪個床的患者需要檢查下肢靜脈血栓，哪個床新生了皰疹，高嵐都記在心里，悉心照料。在護士們的眼中，高嵐就是這樣一個兢兢業(yè)業(yè)又細(xì)致周到的人。
今年50歲的高嵐從事護理工作已經(jīng)30年，曾經(jīng)參加過抗擊非典的戰(zhàn)斗，20__年，又在汶川抗震救災(zāi)的戰(zhàn)斗中火線入黨。新冠肺炎疫情暴發(fā)后，她又一次沖到了一線，帶領(lǐng)著100人的護理團隊整建制接管了同濟醫(yī)院中法新城院區(qū)的一個重癥病區(qū)。
過去的一個多月，高嵐所在的醫(yī)療隊已經(jīng)成功從生死線上拉回35位患者�，F(xiàn)在，盡管患者們恢復(fù)得越來越好，但高嵐緊繃的神經(jīng)一刻也不敢放松。
張桂梅同志的先進事跡心得體會 篇24
疫情就是命令，防控就是責(zé)任!面對突如其來的新型冠狀病毒肺炎疫情，__中學(xué)黨員__同志在最關(guān)鍵的時刻，沖鋒在前，不怕危險，無私奉獻，展現(xiàn)了新時期共產(chǎn)黨員的政治本色和精神風(fēng)貌。
既是指揮員，更是戰(zhàn)斗員
__是__中學(xué)副校長。疫情來臨之時，他一面協(xié)助學(xué)校制定預(yù)案、全面部署，一面深入學(xué)校具體工作、沖鋒在前。
農(nóng)歷臘月三十，接到上級通知，各校必須制作疫情防控宣傳橫幅。學(xué)校里早就放假了，廣告公司也都歇業(yè)了。怎么辦呢?他不是簡單的發(fā)號施令，把工作移交給相關(guān)人員，而是到處打聽，終于聯(lián)系到廣告公司，大年初一就親自到校把橫幅掛上了。
大年初一之后，防控形勢更嚴(yán)峻。他敏銳地發(fā)現(xiàn)，學(xué)校門衛(wèi)管理是個關(guān)鍵，必須把外來人員審核好，才能有效地把病毒擋在學(xué)校大門外。于是，他第一時間組織帶領(lǐng)老師自己制作標(biāo)語，設(shè)立門衛(wèi)體溫檢測點，嚴(yán)控人員出入，極大降低了傳染風(fēng)險。
“黨員干部，不能只當(dāng)指揮員，更要當(dāng)好戰(zhàn)斗員”是他的口頭禪。他是這么說的，也是這么做的!
校就是家，家就是校
__同志就住在學(xué)校教師公寓。工作在學(xué)校，生活在學(xué)校。放假了，校園里空空蕩蕩，他卻依然穿梭在校園里。
疫情來了之后，他的活動軌跡就是校園——辦公室——值班室。帶領(lǐng)值班老師對校園關(guān)鍵部位進行消毒防疫;查看門衛(wèi)履職盡責(zé)情況，切實做到外來人員嚴(yán)禁入校;組織衛(wèi)生死角打掃，確保校園整潔有序……
“學(xué)校就是家，家就是學(xué)校�！彼钦嬲谌肓藢W(xué)校，愛校如家，以校為家，把學(xué)校里的工作當(dāng)自家的活兒干。
生活，不是獨自前行
__同志分管后勤、電教等工作。用他自己的話說，就是服務(wù)全體師生。服務(wù)工作不好做，很難讓大家都滿意。但他總是激情燃燒，把“一地雞毛”過成熱情的詩。
這幾天，全市教育系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò) 升級。為了讓老師迅速用上，方便老師聯(lián)系家長，可把他給忙壞了，他一邊自己學(xué)習(xí)新技術(shù)，一邊給老師解疑答惑。一天下來，微信群里老師的問題鋪天蓋地，他不厭其煩地一一跟進指導(dǎo)說明。
平時也是這樣，要是哪里的鎖壞了，飲水平臺不上水了，班里的電子白板出問題了……大家第一個想到的就是他，他也總能不讓大家失望。
“生活，不是獨自前行，大家一起走，才能走得遠(yuǎn)�！蔽覀冊赺_同志身上看到了一名中共黨員的平凡和偉大!
張桂梅同志的先進事跡心得體會 篇25
“疫情期間，黨員團體的力量是巨大的�！睆埗ㄓ钫故境鲆粡堈掌�，照片上，幾名身穿防護服的醫(yī)護人員正在救治一位新冠肺炎患者。這是首批入院的七位新冠肺炎患者之一。為了采取標(biāo)本進行檢測，需要醫(yī)護人員為患者做氣管鏡肺泡灌洗�！拔襾�!”在首次為患者做氣管鏡肺泡灌洗的醫(yī)護人員里，無一例外，都是共產(chǎn)黨員。
講課中，張定宇還分享了兩個暖心的故事。南五病區(qū)主任夏家安是最早一批火線入黨的，在疫情初期，他帶頭做家屬的思想工作，為后期遺體解剖和病理分析創(chuàng)造了條件。黨員余婷是南四樓副主任，在他負(fù)責(zé)的病區(qū)里，有一位盲人患者，也是一名黨員。在治療過程中，余婷把他當(dāng)做自己的親人來照顧。“我跟你一樣也是黨員，你是國家培養(yǎng)出來的好干部，雖然我看不到你的樣子，但你一走進來，我就能聽得出你的腳步聲�！泵と嘶颊卟恢挂淮伪磉_(dá)感謝。還有一位火線入黨的90后年輕護士，她的爺爺感染后就住在自己的護理病區(qū)，她的爺爺因基礎(chǔ)疾病多不幸去世后，她仍然克服困難堅守崗位。
“疫情期間，我們先后有11名醫(yī)護人員火線入黨�！睆埗ㄓ钫f，截至目前，金銀潭醫(yī)院共有276名黨員，占全體醫(yī)護人員的30%�！耙咔樽屛覀兏惺艿搅松拇嗳酰瑫r也讓我們感受到了強大的中國力量�！睆埗ㄓ钫f。
活動現(xiàn)場，古田街社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心黨支部書記彭香蓉、古南社區(qū)黨委書記王麗、社區(qū)志愿者代表王成林也分享了自己的戰(zhàn)疫故事和感悟體會�！霸谶@場疫情當(dāng)中，我們體會到了黨組織的強大、醫(yī)護人員的偉大，還有社區(qū)工作人員和志愿者的不平凡。”古田街工作人員熊嘉希說，聽了這堂黨課，自己更加感動�！拔覀冋玖�、堅守的地方，就是我們共同的家園，相信在中國共產(chǎn)黨的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，我們一定能贏得疫情防控的最終勝利�！�(長江日報-長江網(wǎng)記者王靜文 通訊員詹鷗 穆卡達(dá)斯)
張桂梅同志的先進事跡心得體會 篇26
疫情來襲，仿佛平靜的海水面突然起了一場運動，海底的魚浮了上來，水面的魚沉了下去。各種聲音爭先恐后：生氣的，指責(zé)的，罵人的，出離憤怒的，消極絕望的，抹黑的，洗白的，借機發(fā)私憤的，還有明著暗著帶節(jié)奏的，說祖國怎么怎么樣……同樣，各種行為也都出來了。
身為一介凡民的我們，更多的是面對一日三餐，而不是家國大義。這時候，我們該怎么辦?請相信我們的國家，我們的人民，我們自己;努力做好自己該做的、能做的。
無論他人怎么說，我們的國家就在這里崛起。
她無烽火照狼煙，無戰(zhàn)火彌漫，人民勤懇努力，國家繁榮昌盛。從一窮二白，白手起家，篳路藍(lán)縷，到國富民強，她是一步步，腳踏實地走過來的。即使她還有這樣那樣的不足，可是她一直在調(diào)整自己努力的步伐，堅定地朝著星辰大海的理想穩(wěn)步前行。這次的疫情，縱然存在很多問題，但是我的國，她仍舊能夠以最快的速度調(diào)動一切可調(diào)動的物資，動員一切可行動的力量，迎難而上，直面病魔。相信她，這次戰(zhàn)“疫”，她會贏。
無論他人怎么說，我們的“戰(zhàn)士”都義無反顧。
當(dāng)疫情襲來，最早判斷出疫情的張繼先，邊診治邊堅持上報;身患絕癥的張定宇院長，與病毒賽跑;女醫(yī)生張旃，寫下“本來處處都是戰(zhàn)場”;三軍醫(yī)療隊，除夕夜奔赴武漢;堅守著“若有戰(zhàn)召必回”誓言的退役軍人，同樣沖鋒在前。多少醫(yī)護人員直接以血肉之軀擋在了最前面，多少無畏的子弟兵沖向了一線，多少基層工作者夜以繼日，堅守在村口門口。無數(shù)封印著鮮紅手印的“不計報酬，無論生死”請戰(zhàn)書，晝夜奮戰(zhàn)在火神山醫(yī)院工地的上千名工人，加班加點生產(chǎn)和服務(wù)抗疫產(chǎn)品的企業(yè)員工……每一滴汗水都折射太陽的光芒，每一份付出都照亮明日的天空。正是各行各業(yè)的守望相助，義無反顧，為抗擊疫情提供了堅實保障。
無論他人怎么說，我們都要做好自己。
人，不會因為摔倒一次就拒絕走路，不能因為一個不好的人就對所有人失望，同樣，更不能因為一次疫情就怨天尤人進而絕望。黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明。當(dāng)我們只能待在家里，看起來什么也做不了的時候，不妨靜下心來，清醒地看待這次疫情，不盲聽盲從，不信謠傳謠，自覺擔(dān)起責(zé)任，做該做的事，做力所能及的事。同時回望自己的初心，整理行囊再出發(fā)。
在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，讓我們一起面對，聚沙成塔，眾志成城，讓病毒在萬眾一心面前潰敗，讓春暖花開的日子早點到來!
相信我們的國家，相信我們的人民，相信我們自己。一切都會好起來!
張桂梅同志的先進事跡心得體會 篇27
若姥爺依然在世，他該是整整81歲了，和中國人民解放軍同年生共慶祝一直是姥爺?shù)牧?xí)慣和驕傲。他去世后的這十幾年，我一直努力著像姥爺一樣與人為善地度過每一天，嘗試著用一顆感恩的心去經(jīng)營自己的生活。在每年的建軍節(jié)，我都會捧起他臨終前親手交給我的四枚紀(jì)念章，仔細(xì)端詳并細(xì)細(xì)擦拭。我用這些他期望的方式去懷念我永遠(yuǎn)敬愛的姥爺，一個為了共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗一生的老一輩無產(chǎn)階級革命家。
我的姥爺高高的個子，一年四季都穿著筆挺的軍裝，胸前總戴著“渡江勝利紀(jì)念”章，他平時話不多，嚴(yán)肅的表情更顯露出軍人的威嚴(yán)。每年建軍節(jié)那天，姥爺都會露出難得的笑臉給我們幾個小孩兒講他親身經(jīng)歷的故事，講渡江戰(zhàn)役，天上有敵機轟炸，前方有大炮轟鳴，無數(shù)子彈擦身而過……講解放西南，同王牌軍三天三夜的那場惡戰(zhàn)，奄奄一息的18歲小戰(zhàn)士拉著姥爺?shù)氖诌煅实卣f：“排長，新中國成立了，我多想回家啊!”……還講過戰(zhàn)士們在極度缺氧的高原艱難的前行，講藏族老大媽遞來甜甜的青稞酒……
我是姥爺言傳身教帶大的，從小就懂得要擁有一顆感恩的心。上小學(xué)一年的我，因為沒當(dāng)三好生對老師心存怨氣，也因同桌男孩的霸道，一時對上學(xué)失去了興趣而逃學(xué)了。姥爺知道后沒打我，給我講了他小時候有很多和他一樣的小朋友是上不起學(xué)的……后來我被全班同學(xué)滿票選上了班長，還代表學(xué)校參加了奧數(shù)比賽。我從小就懂得了珍惜，懂得對老師尊敬和感謝，懂得了對同學(xué)要像兄弟姐妹一樣愛護。是他造就了我許多將受益一生的品格。
剛上初中在姥爺家度過的那個暑假，被誤診出胃病的姥爺身體很虛弱。我抱怨我們班上有些獨生子女以自我為中心，不懂感謝、感激，甚至對父母產(chǎn)生逆反、厭煩情緒。姥爺問我：“你是班干部，發(fā)現(xiàn)問題你怎么做了?”我說“我才不管呢，我自己學(xué)習(xí)好就行�！崩褷斒謬�(yán)厲地說：“只顧自己好可不行，要學(xué)會幫助他人，要讓你的同學(xué)知道感謝，用感恩的心回報他人，學(xué)好本領(lǐng)報效祖國�！彼�給我講在戰(zhàn)爭中他舍身救戰(zhàn)友;缺水時期一壺水全班傳喝最后還剩一壺的故事。而后我組織的班會“幫助他人，快樂自己”，得以在全校推廣。
令人痛心疾首的是我最后的記憶永遠(yuǎn)停留在了那年夏天，姥爺被診斷為癌癥晚期，匆匆的永遠(yuǎn)的離開了我。他臨終前緊握著那四枚紀(jì)念章凝望我的瞬間永遠(yuǎn)地留在了我的心底，他曾經(jīng)的驕傲成了我如今的珍寶。而今走上工作崗位的我，面對紛繁復(fù)雜的社會才漸漸明白，姥爺留給了我受用一生的巨額財富，不是金錢，而是教會我用一顆感恩的心生活。他這一脈生命之泉，在我的血管里永遠(yuǎn)暢流不息是我無比的榮幸和自豪。那種軍人的正直、坦蕩、無私、寬容的高貴品質(zhì)和“位卑未敢忘憂國”的情懷我依然望塵莫及，也是我一直以來努力的方向。我得感謝永遠(yuǎn)愛我的姥爺，感謝所有幫助過我的人，也感謝所有我?guī)椭娜恕?/p>
張桂梅同志的先進事跡心得體會 篇28
有幸學(xué)習(xí)了劉芳老師的感人事跡，使我受到了一次生動而深刻的思想教育和精神洗禮，我深深地被他崇高的人生追求、高尚的師德情操、強烈的責(zé)任意識和無私的奉獻精神吸引著、感染著、震撼著，她不愧是育人的模范、師德的楷模、我們的榜樣。在她身上，譜寫了一曲愛崗敬業(yè)的時代最強音。
學(xué)習(xí)劉芳老師使我更加認(rèn)識到，踏踏實實地教書育人是教師的職責(zé)。教師既要教書又要育人，兩者是不可分割的統(tǒng)一體，教書是育人的載體，育人是教書的目的。我們向劉芳老師學(xué)習(xí)就應(yīng)該深入研究教學(xué)內(nèi)容，研究教學(xué)對象，以自己深入的研究帶動深入的思考，把教書育人提升到科研的高度，以此支撐和升華教書育人的效果，增強教學(xué)內(nèi)容的說服力和震撼力。教師崗位——執(zhí)著的追求與奉獻教師的許多工作是無法量化的，是不可能通過工作量來反映的。執(zhí)著的追求與奉獻是堅守教師崗位，做好教書育人必備的品格。劉芳老師把追求與奉獻當(dāng)成一種責(zé)任，甚至當(dāng)成一種享受。因此，不論在什么情況下，不論需要付出多大代價，她都能毫不動搖地常年堅持，以扎實的師德表現(xiàn)為我們鑄就了豐滿的師德形象，為我們做出了光輝的榜樣。從她身上所散發(fā)出的撼人心魄的師德魅力，必將召喚著每一位教育工作者奮發(fā)進取，以忘我的精神獻身教育。作為新時期的人民教師，我們要以他為榜樣，努力做到：
作為一名教師，要有無私的愛心、高度的責(zé)任感、人格的魅力和淵博的學(xué)識。要站在時代的高度，結(jié)合當(dāng)代社會對教育的要求，培養(yǎng)教育學(xué)生，使學(xué)生健康快樂的成長。
在平凡的崗位上把小事做好。為學(xué)、為人、為師，都要高度集中;平凡、平淡、平常，都要務(wù)實創(chuàng)新。要善于發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生的閃光點和發(fā)展需要。找一個理由為她喝彩，在平常的日子里、在平凡的小事中善于捕捉他們的閃光點，給他們鼓勵與溫暖，及時送給她一縷“愛的陽光”，讓學(xué)生在老師的鼓勵、贊揚中快樂的成長。
從劉芳老師身上，我重新領(lǐng)悟了“人民教師”四個字的真正含義�！叭嗣窠處煛本褪且环N責(zé)任，一種樂于奉獻、勇于承擔(dān)的精神，如同一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人。我將在以后的工作和生活中，向他學(xué)習(xí)，以熱心對待事業(yè)，以愛心對待學(xué)生，以真心對待家長，以誠心對待同事，以虛心對待榮譽，做讓學(xué)生喜歡、家長滿意、社會放心的教師。
張桂梅同志的先進事跡心得體會 篇29
“身為共產(chǎn)黨員、醫(yī)務(wù)工作者，非常時期、危急時刻，必須不忘初心、勇?lián)姑�，堅決頂上去!”身患“漸凍”絕癥的武漢金銀潭醫(yī)院院長張定宇帶領(lǐng)著全院240多名黨員，全部挺在急難險重一線。“事上見”是中國人衡量一個人行不行的重要標(biāo)尺，重大關(guān)頭、關(guān)鍵時刻，事上最見精神，事上最考驗干部。打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，是當(dāng)前廣大黨員干部的重大政治任務(wù)，能否投身防控疫情第一線是踐行初心使命、體現(xiàn)責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)脑嚱鹗@塊“試金石”探出了干部的態(tài)度、亮出了干部的作風(fēng)、試出了干部的能力。
磨一磨“試金石”探出干部的態(tài)度。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情快速蔓延，形勢嚴(yán)重。農(nóng)歷新年第一天，習(xí)近平總書記就對加強疫情防控作出全面部署，強調(diào)把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，把疫情防控工作作為當(dāng)前最重要的工作來抓�！耙痪�崗位全部換上黨員，沒有討價還價!”“我也上!”“我是黨員，還是社區(qū)書記，關(guān)鍵時刻決不能請假�！钡鹊葻o數(shù)沖鋒在一線的黨員干部用真摯情懷、實際行動、踐行初心使命，勇于擔(dān)當(dāng)作為，贏得了人民群眾的信任和支持。相反，那些既不知己又不知彼的“一問三不知”干部必然在這一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中被照出“原形”、被質(zhì)疑、被問責(zé)。當(dāng)黨員干部真正打起十二分精神不忘“生命重于泰山”的囑托，端正態(tài)度、不畏艱險，定能守護好人民群眾的生命健康。
照一照“試金石”亮出干部的作風(fēng)。疫情就是命令，防控就是責(zé)任。當(dāng)前處于疫情防控關(guān)鍵期，“國有戰(zhàn)，召必至，戰(zhàn)必勝”的信念不僅是醫(yī)護工作者的真實狀態(tài)，更應(yīng)該是廣大黨員干部擔(dān)當(dāng)作為的過硬作風(fēng)。在時不我待的緊急狀況下，進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，堅守崗位、主動作為、勇于擔(dān)當(dāng)，堅定不移地把思想和行動統(tǒng)一到習(xí)近平總書記重要講話和一系列重要指示精神上來，不折不扣地把黨中央各項決策部署落到實處，認(rèn)清肩負(fù)的責(zé)任使命，做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)，用更果斷、更有力、更科學(xué)周密的舉措，更扎實、更細(xì)致、更“硬核”的作風(fēng)，堅決有效遏制疫情蔓延勢頭。既然沒有什么歲月靜好，那就在戰(zhàn)“疫”一線做為人民負(fù)重前行的黨員干部。
敲一敲“試金石”試出干部的能力。能否切實維護好人民群眾的身體健康和生命安全，既考驗干部是不是能夠守初心擔(dān)使命，又考驗干部治理能力有沒有跟上時代要求，在危重時刻能不能挺身而上。在這場戰(zhàn)“疫”中領(lǐng)導(dǎo)干部成了人民群眾關(guān)注的熱點和焦點，重大決策是否科學(xué)準(zhǔn)確，危機處理能否迅速破題，資源調(diào)度是否合理通暢，輿論引導(dǎo)能否客觀積極等等，都是疫情防控工作中干部治理能力的具體體現(xiàn)，領(lǐng)導(dǎo)干部能力如何，疫情防控阻擊戰(zhàn)這塊“試金石”一試便知。這就時刻提醒著廣大領(lǐng)導(dǎo)干部，群眾關(guān)切在哪里，需求在哪里，工作就應(yīng)該做到哪里，及時回應(yīng)群眾關(guān)切，不厭其煩答疑解惑，深入一線指導(dǎo)工作，加強宣傳消除恐慌，協(xié)調(diào)保障生活供應(yīng)，只要把黨中央部署決策落細(xì)落實，俯下身子耐心做好工作，在這場戰(zhàn)“疫”中試出來的一定是人民群眾的“幸運石”。