2024年黨員秋冬季整治活動心得范文（通用3篇）
2024年黨員秋冬季整治活動心得范文 篇1
7月8日下午，在收看、收聽完市黨員干部紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動動員會議后，77區(qū)即召開了開展黨員干部紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動動員會議，安排部署黨員干部紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓工作。隨即我們宣讀了認(rèn)真學(xué)習(xí)了《關(guān)于在全區(qū)開展黨員干部紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動的安排意見》。安排意見明確了全區(qū)黨員干部紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動的主要任務(wù)和時限要求。重點(diǎn)要解決的問題是：重點(diǎn)解決不堅持原則，工作責(zé)任心不強(qiáng)的問題;重點(diǎn)解決不嚴(yán)明組織人事紀(jì)律，有令不行、有禁不止的問題;重點(diǎn)解決不嚴(yán)格工作紀(jì)律，工作質(zhì)量和工作效率不高的問題;重點(diǎn)解決不嚴(yán)守財經(jīng)紀(jì)律，財務(wù)管理不規(guī)范的問題;重點(diǎn)解決不依法行政，法紀(jì)意識淡薄的問題;重點(diǎn)解決群眾觀念不強(qiáng)，缺乏為民服務(wù)意識的問題;重點(diǎn)解決只圖形式不求實(shí)效，工作落實(shí)不力的問題。
通過扎實(shí)開展紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動,不斷增強(qiáng)黨員干部貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性,全面提高黨員干部服務(wù)發(fā)展的能力,著力解決群眾反映的突出問題,著力構(gòu)建紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制,使黨員干
部在思想觀念、素質(zhì)能力、工作作風(fēng)和工作方式方法上有新轉(zhuǎn)變、新進(jìn)步、新提高，努力建設(shè)一支勤政廉政、求真務(wù)實(shí)、積極進(jìn)取的黨員干部隊(duì)伍。 開展集中教育整頓活動的時間安排和方法步驟：
全區(qū)黨員干部紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動總體安排一個月時間，即從現(xiàn)在開始，到8月10日基本結(jié)束。共分四個階段：
(一)學(xué)習(xí)動員，提高認(rèn)識階段(7月8日—7月15日);
(二) 自我剖析，查擺問題階段(7月16日—7月25日);
(三)邊整邊改，解決問題階段(7月26日—8月4日);
(四)整章建制、鞏固提高階段(8月5日—8月10日)。
市委、秦州區(qū)委書記張健在講話中指出，這次黨員干部紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動，就是對全區(qū)黨員干部的紀(jì)律再加強(qiáng)、作風(fēng)再轉(zhuǎn)變、警示再教育，是對“轉(zhuǎn)變作風(fēng)抓落實(shí)年”活動的鞏固和深化，是進(jìn)一步貫徹落實(shí)“三個文件”、嚴(yán)格執(zhí)行“三項(xiàng)紀(jì)律”、建立轉(zhuǎn)變作風(fēng)長效機(jī)制的有效措施。
張健強(qiáng)調(diào)，黨員干部紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動從現(xiàn)在開始，到8月上旬結(jié)束，僅一個月時間，時間緊，任務(wù)重。我們一定要按照《在全區(qū)開展黨員干部紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動的實(shí)施意見》中確定的指導(dǎo)思想、基本原則、方法步驟和工作要求，扎實(shí)深入地開展好集中教育整頓活動。要立足實(shí)際，突出重點(diǎn)，抓住關(guān)鍵，著力解決好在黨員干部作風(fēng)紀(jì)律上存在的突出問題，以紀(jì)律作風(fēng)的整頓提高推動全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展。
張健要求，各級黨組織要切實(shí)負(fù)起責(zé)任，堅持一級抓一級，一級帶一級，層層抓好落實(shí)，對本單位、本部門、本行業(yè)開展的教育活動要勤檢查，勤指導(dǎo)，抓難點(diǎn)、抓弱點(diǎn)、抓關(guān)鍵，認(rèn)真扎實(shí)地搞好這次集中整頓教育活動。要進(jìn)一步嚴(yán)明工作紀(jì)律，切實(shí)加大監(jiān)督力度，對不作為、慢作為、亂作為的人和事，嚴(yán)格按照“三個文件”、“三項(xiàng)紀(jì)律”進(jìn)行嚴(yán)肅處理和責(zé)任追究。區(qū)四大組織領(lǐng)導(dǎo)要結(jié)合自己分管工作和所包的鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、聯(lián)系的部門，督促檢查，協(xié)調(diào)指導(dǎo)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和區(qū)直各部門要堅持以紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動促進(jìn)各項(xiàng)工作，用工作成效來檢驗(yàn)紀(jì)律作風(fēng)整頓活動的成果，切實(shí)把紀(jì)律作風(fēng)整頓的成果轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動，落實(shí)到當(dāng)前和今后的各項(xiàng)工作中去，使之成為推動全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的強(qiáng)大動力。
2024年黨員秋冬季整治活動心得范文 篇2
過去的一年，在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，局黨委認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)委、區(qū)政府的各項(xiàng)決策部署，開展了“轉(zhuǎn)變作風(fēng)抓落實(shí)年”活動，黨的建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng)，黨的基層組織和黨員隊(duì)伍日益壯大，黨員素質(zhì)進(jìn)一步提高，全區(qū)教育事業(yè)得到較快發(fā)展。
一、以“轉(zhuǎn)變作風(fēng)抓落實(shí)年”活動為契機(jī)，黨的建設(shè)得到了全面加強(qiáng) 積極開展“轉(zhuǎn)變作風(fēng)抓落實(shí)年”活動，狠抓了全系統(tǒng)的工作作風(fēng)建設(shè)。深入貫徹落實(shí)區(qū)委、區(qū)政府“三個文件”的精神，開展了政治理論和教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳。通過層層召開學(xué)習(xí)會、座談會、討論會，機(jī)關(guān)作風(fēng)得到轉(zhuǎn)變，服務(wù)意識、服務(wù)水平進(jìn)一步提高，局班子成員以辦人民滿意的教育為宗旨，以提高教育質(zhì)量為己任，帶頭轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，帶領(lǐng)局機(jī)關(guān)全體干部抓管理、抓隊(duì)伍、抓規(guī)范。教育局主要領(lǐng)導(dǎo)深入學(xué)校，訪師情、交師友、解師困，及時解決學(xué)校存在的困難和問題。通過活動的開展，機(jī)關(guān)干部依法行政、依法治教、服務(wù)基層以及廣大教師敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn)的意識進(jìn)一步增強(qiáng)。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想建設(shè)水平。組織黨員干部深入學(xué)習(xí)黨的xx屆六中全會精神、黨的xx大精神、關(guān)于“八榮八恥”的重要論述，全面貫徹落實(shí)區(qū)委的各項(xiàng)決議、決策。建立健全了各項(xiàng)學(xué)習(xí)制度。局黨委實(shí)行黨委中心組學(xué)習(xí)帶動學(xué)校思想政治學(xué)習(xí)制度。狠抓了《黨章》、《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》以及《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部職務(wù)任期暫行規(guī)定》、《關(guān)于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉的暫行規(guī)定》等法規(guī)，以及區(qū)委、區(qū)政府“轉(zhuǎn)變作風(fēng)抓落實(shí)年”活動中各項(xiàng)決策、文件精神，特別是“三個文件”的學(xué)習(xí)和貫徹。
2、加強(qiáng)基層組織建設(shè)，增強(qiáng)黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和向心力。在全區(qū)教育系統(tǒng)形成了上下齊心協(xié)力抓黨建的工作機(jī)制。健全完善了黨建工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，落實(shí)“三會一課”制度和民主評議黨員制度。根據(jù)區(qū)委安排，在對全區(qū)學(xué)校班子集中考察的基礎(chǔ)上，對15所學(xué)校的校長崗位以及27所學(xué)校副校長、中層干部進(jìn)行了調(diào)整、交流和提拔配備，選拔了一批敬業(yè)精神強(qiáng)，管理能力突出，教學(xué)業(yè)務(wù)精的校長隊(duì)伍，經(jīng)過近一年的工作證明，新調(diào)整班子的學(xué)校管理水平和教學(xué)質(zhì)量明顯提升。
3、堅持民主集中制，推進(jìn)基層黨組織決策的科學(xué)化、民主化。局黨委帶頭堅持建立黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，班子成員分工合作，密切配合的工作機(jī)制。各學(xué)校基層組織堅持民主集中制原則，不斷完善黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，堅持大事集體商議，科學(xué)決策，班子成員之間互相配合，團(tuán)結(jié)一致。定期召開民主生活會，認(rèn)真開展批評與自我批評，采取組織點(diǎn)、同事提、自己找的方法，著力解決黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)等方面存在的問題。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，為全區(qū)教育事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展保駕護(hù)航。堅持把黨風(fēng)廉政建設(shè)作為黨的建設(shè)的主要內(nèi)容，建立了主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，班子成員“一崗雙責(zé)”的責(zé)任體系，“誰主管、誰負(fù)責(zé)”，一級抓一級，層層抓落實(shí)工作制度，堅持述職述廉制度，建立廉政檔案。積極開展廉潔教育“進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)校園”工作,營造廉政文化氛圍。糾正行業(yè)不正之
風(fēng)，規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)肅查處違規(guī)收費(fèi)行為，嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”，嚴(yán)格財經(jīng)紀(jì)律和資金使用審批程序, 堅持項(xiàng)目建設(shè)招標(biāo)制度, 加強(qiáng)項(xiàng)目建設(shè)管理、規(guī)范項(xiàng)目建設(shè)程序。認(rèn)真做好來信來訪，努力解決熱點(diǎn)難點(diǎn)問題。
5、建立了一整套有利于調(diào)動教師工作積極性的激勵機(jī)制。教育局從領(lǐng)導(dǎo)到每一名干部帶頭從內(nèi)心深處尊師重教，關(guān)心教師生活、工作中的困難和問題，高度注重教師職稱評定、評先選優(yōu)工作。各學(xué)校校長特別是一把手，其思想道德品質(zhì)、綜合能力是組織上的最高肯定，那么在榮譽(yù)面前就應(yīng)該發(fā)揚(yáng)風(fēng)格，堅決不能與普通教師爭職稱、爭榮譽(yù)。在20xx年推薦省市園丁獎和骨干教師過程中，教育局堅持實(shí)事求是的原則，認(rèn)真對各校推薦人選和上報材料進(jìn)行了核對和甄別，并堅持了六項(xiàng)原則，即：城鄉(xiāng)學(xué)校兼顧的原則;注重教學(xué)實(shí)績的原則;成績優(yōu)異破格推薦的原則;評選高一級榮譽(yù)，要有低一級榮譽(yù)的原則;沒有代課的校長原則上不能評選優(yōu)秀教師的原則;校外辦班代課的教師不評先選優(yōu)、不晉升職稱的原則。這些原則的實(shí)施，必然會對激發(fā)全區(qū)廣大教職工愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，干事創(chuàng)業(yè)的工作熱情起到積極的作用。
二、強(qiáng)化措施抓落實(shí)，進(jìn)一步提高教育質(zhì)量
去年以來，全區(qū)實(shí)行統(tǒng)一聯(lián)考，以班級為單位，以平均分高低為標(biāo)準(zhǔn)，對學(xué)校、教師進(jìn)行排名、評比，變抓教育教學(xué)的不可比性為可比性，有效地將抓質(zhì)量的責(zé)任落實(shí)到校長，質(zhì)量跟蹤到教師，全區(qū)形成抓質(zhì)量，比質(zhì)量的競爭格局。不斷創(chuàng)新教育督導(dǎo)方式。開展了教育教學(xué)拉網(wǎng)式督導(dǎo)，變終結(jié)督導(dǎo)評估為過程評估，變固定評估為動態(tài)評估。
建立并落實(shí)了《秦州區(qū)學(xué)區(qū)校長督查村學(xué)日志制度》，加強(qiáng)對農(nóng)村學(xué)校和村學(xué)的督導(dǎo)，全面深入細(xì)致地檢查教師教案和作業(yè)批閱情況。本學(xué)期以來，連續(xù)開展了三次教育教學(xué)常規(guī)督查，及時下發(fā)督查通報，有效解決了部分學(xué)校辦學(xué)行為不規(guī)范、管理粗放，特別是解決了部分教師備假教案、不閱作業(yè)、少閱作業(yè)和假閱作業(yè)等突出問題。采取舉辦首期農(nóng)村村學(xué)英語教師強(qiáng)化培訓(xùn)班，聘請?zhí)焖畮煼秾W(xué)院學(xué)生，利用雙休日到村學(xué)兼課，邊遠(yuǎn)山區(qū)村學(xué)利用電視光盤英語教學(xué)等方式，有效消除了農(nóng)村村學(xué)英語教學(xué)盲區(qū)。
開通了秦州教研網(wǎng)站，聘請兼職教研員，劃撥教研經(jīng)費(fèi)10萬元，用于教研員訂閱教研資料，開展教研教改活動和課題研究。不斷加大高考督查和指導(dǎo)力度，發(fā)揮高考調(diào)研檢測功能，強(qiáng)化高考信息交流。
制定和完善了學(xué)校教育質(zhì)量評估辦法、優(yōu)秀校長、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀任課教師、三好學(xué)生、優(yōu)秀教研論文評選辦法，學(xué)校聯(lián)考制度、中小學(xué)學(xué)科競賽辦法等八種教育教學(xué)管理辦法。
2024年黨員秋冬季整治活動心得范文 篇3
20xx年12月3日，我院黨支部組織10黨員到重慶和成都進(jìn)行黨員參觀學(xué)習(xí)活動，在本次活動中我們到我院的實(shí)習(xí)基地中軟國際和華迪進(jìn)行了學(xué)習(xí)與交流，此外還參觀了歌樂山的白公館和渣滓洞烈士林園。在此次活動中我們收獲很多。
到達(dá)重慶的時候，首先我們?nèi)サ搅宋以旱膶?shí)習(xí)基地中軟國際培訓(xùn)基地，在為期一天半的培訓(xùn)中，我們受到了他們的熱心招待，不但給我們上了兩節(jié)簡短的體驗(yàn)課，還和我們做了一些關(guān)于學(xué)習(xí)與就業(yè)的交流，從中我們的收獲很多，對本專業(yè)就業(yè)所需技能有了更深入的了解，從而對自己的學(xué)習(xí)方向也更加明確了，之前我們都不知道所學(xué)課程中哪些最重要，將來更實(shí)用，我們應(yīng)該具備哪些技能才能夠順利的就業(yè)等等這些問題，在此次和老師的交流中，老師都一一給我們解答了。
到達(dá)成都之后，我們參觀了華迪實(shí)習(xí)基地和四川大學(xué)，在華迪同樣也有老師給我們上體驗(yàn)課，上完課之后我們和老師交流了一些東西，交流的時候同學(xué)們都積極地提出問題，老師也很熱心的給我們解答，雖然交流時間很短，但是我還是學(xué)到了一些有用的東西，我深深的記得幾位老師都和我們說了同樣一句話，那就是“對于計算機(jī)專業(yè)來說學(xué)的不在于多而在于精”，這和我之前的想法是沖突的，也許我該改變一下我的學(xué)習(xí)方式了。
之后我們?nèi)サ搅怂拇ù髮W(xué)，那天是星期六，但是我們?nèi)稳豢吹牡叫@的某些角落有學(xué)生在認(rèn)真的看書，我突然有一股強(qiáng)烈的危機(jī)感，他們的平臺本來就很高，但還是那么努力，而我們在周末的時候大多數(shù)時候都在玩，我明顯的感覺到我們和他們的差距越拉越大，將來我們拿什么和他們競爭崗位?隨后我們?nèi)サ搅怂拇ù髮W(xué)的軟件工程學(xué)院的教學(xué)樓，參觀了他們的實(shí)驗(yàn)室，然后和他們學(xué)院的四位同學(xué)做了交流，我們交流了一些學(xué)習(xí)和生活中方面的東西，從中我感覺到了我們之間差距所在，無論在學(xué)習(xí)還是在處事方面他們都比我們更強(qiáng)，這讓我的危機(jī)感更加強(qiáng)烈。趁著現(xiàn)在我們還有機(jī)會，是時候好好利用時間來完善自己了，不然我們將來拿什么去和別人競爭崗位。
除了本專業(yè)的培訓(xùn)之外，老師帶參觀了歌樂山的白公館和渣滓洞烈士林園，進(jìn)入渣滓洞時，呈現(xiàn)在眼前的是一派蕭殺的景象。院落的四周是虎視眈眈的碉堡、暗哨、鐵絲網(wǎng)，院中的牢房是黑暗、潮濕、陰冷、僅三米見方的小屋。每個房間住十人左右，房中惟一通風(fēng)的地方是那個巴掌大的窗戶。看到一組組陌生的名單，看到一張張發(fā)黃的照片，眼前浮現(xiàn)出革命志士的寧愿把牢底坐穿的視死如歸的音容笑貌。
在渣滓洞監(jiān)獄的一個不起眼的房間里，我看到了監(jiān)獄的刑訊室，看到了用來拷打、迫害革命志士的數(shù)十種刑具。那些腳鐐、手銬、烙鐵早已銹跡斑斑，皮鞭、老虎凳也蒙上厚厚的灰塵。
在渣滓洞、白公館的鐵窗黑牢里，那些革命者吃的是霉米飯，睡的是“一腳平寬”的潮濕牢房，經(jīng)受著種種非人的折磨和慘絕人寰的毒刑。在那種環(huán)境下，他們?yōu)槭裁磁R危不懼，視死如歸?最根本的是因?yàn)樗麄冇谐绺叩睦硐牒蛨远ǖ男拍睿@種理想就是為了爭取民族的解放和人民的自由、幸福，為了振興中華。
參觀完之后我深深體會到我們現(xiàn)在的生活來之不易，必須加倍珍惜，比起那些為革命犧牲的同志們，我們是如此的幸福。我們現(xiàn)在有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)條件，是黨帶給我們的，我們除了要加倍珍惜之外，還應(yīng)該時刻牢記報答黨的哺育之恩。
在本次活動中我的收獲很多，在心理認(rèn)識方面也有了一些變化，我覺得我們應(yīng)該多找機(jī)會出去看看外面的世界，而不是天天呆在學(xué)校做一只井底之蛙，安于現(xiàn)狀，無所事事，那樣根本體會不到外面的競爭有多么的激烈，外面的世界有多么精彩，也看不到將來我們的競爭者都在做些什么。本次活動雖然時間很短，但是我卻學(xué)到了很多東西，也增加了我的見識，從中收獲了很多無形的東西，希望以后還能有機(jī)會參加類似有意義的活動。