大學初黨心得體會3000字（通用20篇）

大學初黨心得體會3000字 篇1

　　兩個星期緊張而又充實的黨課學習，已圓滿地落下帷幕。通過這兩個星期的的黨課學習，我受到了一次完整的，系統的黨的思想理論教育，我對黨的認識也從最初的感性認識發展到現在，有一定的理性認識。可以講通過這次黨課學習，我的收獲是巨大的。這對我今后更好的學習和進步有著很大的幫助。

　　盡管一段時間的培訓尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領會和感受其間的要旨，但我在思想上受到了洗禮，對黨的理解上得到了一次升華，從而更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心。把自己思想上和行為上提高到一個黨員的位置上，用一名合格的黨員資格來要求自己，努力縮小自己和黨組織之間的差距，彌補自己的不足，我審視了自己，覺得有些方面要改進。

　　第一，要提高自己的學習能力。學習文化知識是提高素質的重要途徑之一。從古到今，有關學習重要性的名言名句舉不勝舉，也再三要求“學習，學習，再學習。”當今世界，科學發展日新月異，國與國、人與人之間的競爭是如此激烈，不學習，就會落后。另外，還要注意個人文化修養的培養，豐富自己的文化底蘊，因為只有一個具備較高科學文化素質的青年，其社會適應能力才會比較強，才能較好地處理形形色色的問題。總之，對于專業知識的學習要有扎實的專業功底，刻苦學習、鉆研，并有所創新。

　　經過這次在黨校的學習，各位老師對黨的精辟解析，獨到的見解和大量的旁征博引，讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和教育。對黨組織有了更深刻的了解，使我更加熱愛我們偉大的中國共產黨!堅定了我加入中國共產黨的決心。

　　在學習中，我深刻認識到，中國共產黨是以工人階級為基礎的，由工人階級的先進分子組成。中國共產黨同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，黨在增強先進性的同時，必須不斷擴大黨的群眾基礎。xx大對黨章中所規定的申請加入中國共產黨的條件進行了修改，這次修改，恰恰有利于增強黨的階級基礎和擴大黨的群眾基礎;有利于調動這些先進分子的積極性和創造性，有利于把全社會各個方面忠誠于祖國和社會主義的優秀分子團結和吸引在黨的周圍，提高我黨在全社會的影響力和凝聚力。

　　通過黨校學習，在我的腦海里更深刻地體會到作為黨員的責任。我深深地懂得共產黨員意味著為共產主義事業奮斗終身，全心全意為人民服務!加入共產黨是為了更直接地接受黨的領導，全身心透入社會主義現代化建設的大潮中!要使我們的黨，我們的國家永遠立于不敗之地。作為二十一世紀的年輕一代，我們要把我們的黨做大做強;我們要勇于肩負起時代賦予我們的歷史使命!

　　黨校開課第一講的內容，是如何理解和體現高校學生黨員的先進性;在這之前，作為入黨積極分子，還必須了解黨的性質和宗旨，這是申請入黨的必修課，是端正入黨動機的前提條件，是立志為共產主義事業奮斗終身的必須前提，努力做一名合格共產黨員，就從這里開始。

　　黨的xx大以來黨章把黨的性質新概括為："中國共產黨是中國工人階級的鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。"黨的工人階級先鋒隊的性質，是黨的本質和生命，是馬克思主義建黨學說的核心，它關系到黨的指導思想，宗旨的確立和貫徹，關系到黨的綱領，路線的制定和堅持，關系到黨的建設方向，黨除了工人階級和最廣大人民群眾的利益，沒有自己特殊的利益，黨的宗旨是全心全意為人民服務，黨要堅持不斷的加強黨風和廉政建設，做到忠實地代表人民的利益，中國共產黨的核心領導地位是在長期的革命和建設中形成的，在社會主義現代化建設時期，黨的領導仍然是取得勝利的根本保證。我們必須珍惜我們黨長期以來努力取得的成果。

　　作為新時期的大學生，我們要堅持黨的根本宗旨，全心全意為人民服務。當前，我們應該認真學習、深刻領會"三個代表"的重要思想，用"三個代表"知道自己的思想和行動，努力把我們黨建設成為有中國特色的社會主義的堅強領導核心，為實現跨世紀的宏偉目標做出應有的貢獻，更好的為人民服務!只要我們黨始終成為中國先進社會生產力的發展要求、中國先進文化的前進方向、中國最廣大人民群眾的根本利益的忠實代表，我們黨就能永遠立于世界民族之林，永遠得到全國各族人民的衷心擁護，并帶領人民不斷前進。

　　此外，我們要努力學習科學文化知識，掌握為人民服務的本領，進入社會后能將自己的所學應用到工作中，創造一定的效益，從另一方面來講，我們也應在學習，生活的過程中，盡自己所能去向需要幫助的同學伸出一支援助之手，做到想同學所想，急同學所急，同時也努力提高為人民服務的自覺性，加強黨性修養和黨性鍛煉。

　　黨課結束了，不!似乎有什么還在，是什么呢?搜腸刮肚冥思苦想尋尋覓覓……說不清，道不明，對了，就是這種感覺，和黨初建時一樣的感覺，一種大徹大悟地覺醒，一種摒棄私欲地情結，一種想高呼一百聲“甘為天下勞”地壯志情懷……黨的教育沁入我的心懷：沒有一次課會給我如此的震撼，會告訴社會發展的必然規律，會讓我知道一個人也可以改變整個世界;沒有一次課會給我如此的希望，會告訴我什么時候都有黨在身邊，什么困難都難不倒堅強而偉大的中國共產黨。我不知道該怎樣說這種感覺，我只知道來自心底的一個詞“感動”。

　　為期近一周的黨課學習結束了，在這期黨課中，課堂學習為五次，一次社會實踐，一次黨小組討論。在這期黨課學習中的每位學員都是幸運的，這不僅是對中國共產黨的進一步的理解，也是對自己人生價值觀的一次升華，這里有從中學到大學都沒有的東西，而我們從中學到，大學都沒有的東西，在眾多的幸運學員中，我自豪的放聲一句：“有我!”

　　四五節黨課主要講了黨性修養、科學發展觀地樹立，不知為什么說到了黨性，我禁不住的想到了這次社會實踐參觀的731部隊，看到了什么我不知道，我也不想知道，但我卻想到什么，這是一次是對精神的洗禮，這是一次對心靈的震撼，以前只是聽說過日本731部隊的暴行，現在確實實在在的感受到了。我的心里在流血，我的全身在顫抖，是害怕?是憤怒?我想，更多的是責任，一種在心里發誓絕不會讓歷史重演的責任。走的時候，我記住了八個字：前事不忘，后事之師!黨性修養，講的就是覺悟的提高，一種內心的甘愿。面對沉重的近代史，我們謹慎的對待，撫平傷口，我們不需要仇恨;面對繁華的世界多元化，我們心平氣和，堅持走好每一步。我們有同情心，我們有感動的情懷、高尚的情操，我們有心泛漣漪而面若平湖的沉穩，又有山河決堤的霸氣，諸多的情感，諸多的品質，我想，這也許就是黨性，也許我的認識很膚淺，但我的心里告訴我這意義非凡，我把內心的感受說出來，我要用自己的方式詮釋著黨性的修養。科學發展觀的樹立，無疑是對全黨有著重大的意義。深入落實科學發展觀，要求我們始終堅持“一個中心，兩個基本點”的基本路線;要求我們積極構建社會主義和諧社會;要求我們繼續深化改革開放;要求我們切實加強和改進黨的建設。這說明了什么，說明了科學發展觀的提出是時代的要求，也是我們黨的必走之路，只有這樣才能更好的領導全國人民繼續向著共產主義大踏步前進。

　　科學發展觀，全面運籌、統籌兼顧，全面性、協調性、可持續性，實現經濟與社會全面發展，城市與農村共同繁榮，東部、中部、西部平衡發展，國內發展與對外發展相互促進，人與自然和諧共生。黨課對我的影響是深遠的，我不僅學到了許多人生哲理和人生價值所在，更重要的是經過這次黨課我開始自己思考人生道路，思考人生價值，思考社會的運行規律，甚至思考人類的未來，為何我如此放膽，是黨給了我無比的自信和豪氣，自此我知道，沒什么不可以!

　　最后，我把屈原的一句詩送給黨：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索;對于我自己，周恩來有首詩說得好：大江歌罷悼頭東，邃密群科濟世窮。面壁十年圖破壁，難酬滔海亦英雄。詩已成史，意猶存。至此，我便是我了!

　　回想起來這五次黨課，前三節主要圍繞黨的章程，主講老師旁征博引，深入淺出地為我們講解了黨的章程，讓我們知道了黨的性質和宗旨，黨的原則，黨的建設以及黨的實現共產主義的崇高理想;主講老師又揮毫潑墨，淋漓盡致地為我們勾畫了社會主義的宏偉藍圖，以毛澤東同志為代表地中國共產黨人，把馬克思主義同中國革命相結合，創立了毛澤東思想;十一屆三中全會以來，以鄧小平同志為代表的中國共產黨人，總結經驗，解放思想，實事求是，高舉改革開放的大旗，以經濟建設為中心，開辟了社會主義事業發展的新時期;十三屆四中全會以來，以為代表的中國共產黨人，加深了對社會主義的理解，總結了寶貴經驗，形成了“三個代表”重要思想。“三個代表”重要思想是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發展，加強和改進黨的建設、推進我國社會主義自我完善和發展的強大理論武器，是中國共產黨集體智慧的結晶，是我黨必須長期堅持的指導思想。新時期，我們黨又把科學發展觀寫入黨章，科學發展觀堅持以人為本、樹立全面、協調、可持續的發展觀，促進經濟社會和人的全面發展。正是在一代代中國共產黨人的努力下，才有了現在的國家強盛、人民的幸福生活，才有了面對大災大難不低頭的本錢，才有了舉辦世界盛會的能力，中國在發展，黨性在發展，東方這條巨龍正在飛舞，看，她舞得正美，而這龍頭就是中國共產黨。

大學初黨心得體會3000字 篇2

　　通過大學生黨課討論，黨課對我的影響是深遠的，我不僅學到了許多人生哲理和人生價值所在，更重要的是經過這次黨課我開始自己思考人生道路，思考人生價值，思考社會的運行規律，在此分享心得3000字。

　　兩個星期緊張而又充實的黨課學習，已圓滿地落下帷幕。通過這兩個星期的的黨課學習，我受到了一次完整的，系統的黨的思想理論教育，我對黨的認識也從最初的感性認識發展到現在，有一定的理性認識。可以講通過這次黨課學習，我的收獲是巨大的。這對我今后更好的學習和進步有著很大的幫助。

　　通過這一段時間在校黨課參加培訓，我對中國共產黨的黨性有了更深層次的理解，同時也逐漸發現自身的還存在很多的不足，認識到努力提高自身的修養來縮短與一名合格黨員的差距的重要性。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的踏實代表，是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目的是實現共產主義的社會制度。自1921年中國共產黨創建至今，已經走過了80多年光榮的斗爭道路。這幾十年，中國共產黨從小到大、從弱到強、從幼稚到成熟，不斷發展壯大。中國共產黨是偉大、光榮、正確的黨，是中國革命和建設的堅強領導核心。作為入黨積極分子更應該旗幟鮮明，擁有崇高的政治追求，積極地投身于社會主義中國的現代化建設中去，應勇于實踐“三個代表”，“三個代表”的重要思想和科學發展觀為中國共產黨和每一位共產黨員、每一位入黨積極分子指引了前進的方向和行為的準則。現階段我們學生首先要做的就是刻苦學習，掌握過硬的專業知識，不斷開拓自己的知識面，用人類社會創造的一切優秀成果豐富自己，提高自身的綜合素質，積極地參加社會實踐，在實踐中檢驗所學的理論知識，并不斷學習提高，注重思想修養，陶冶情操，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀;努力做到“四堅持、四統一”，使自己盡快成長為一名合格的共產黨員。這段時間的學習也使我對黨有了更進一步的了解。入黨培訓前，我只是懷著對黨十分崇敬的心理，但對黨內的具體制度卻不太了解，參加培訓班的學習之后，使我深刻地了解了中國共產黨的性質及指導思想，組織原則與紀律，共產黨員的條件，以及入黨基本程序等問題。使我明白了入黨不是簡單地解決組織上的入黨問題，更重要的是要解決思想入黨的問題。通過黨課老師在課上關于“為什么要端正入黨動機”的引導。當一名共產黨員的確是光榮的，但是我們必須看到，共產黨員稱號之所以光榮，就在于他們以全心全意為人民服務為宗旨，能夠為國家和人民的利益不惜犧牲個人的一切。也就是說，共產黨員的光榮是與責任、奉獻緊密聯系在一起的。我作為一名班干部要想成為一名合格的共產黨員，就必須始終不移地以堅持全心全意為同學服務為宗旨，只有抱著這樣的信念才能夠真正成為一名合格的中國共產黨員。

　　盡管一段時間的培訓尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領會和感受其間的要旨，但我在思想上受到了洗禮，對黨的理解上得到了一次升華，從而更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心。把自己思想上和行為上提高到一個黨員的位置上，用一名合格的黨員資格來要求自己，努力縮小自己和黨組織之間的差距，彌補自己的不足，我審視了自己，覺得有些方面要改進。

　　第一，要提高自己的學習能力。學習文化知識是提高素質的重要途徑之一。從古到今，有關學習重要性的名言名句舉不勝舉，也再三要求“學習，學習，再學習。”當今世界，科學發展日新月異，國與國、人與人之間的競爭是如此激烈，不學習，就會落后。另外，還要注意個人文化修養的培養，豐富自己的文化底蘊，因為只有一個具備較高科學文化素質的青年，其社會適應能力才會比較強，才能較好地處理形形色色的問題。總之，對于專業知識的學習要有扎實的專業功底，刻苦學習、鉆研，并有所創新。

　　經過這次在黨校的學習，各位老師對黨的精辟解析，獨到的見解和大量的旁征博引，讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和教育。對黨組織有了更深刻的了解，使我更加熱愛我們偉大的中國共產黨!堅定了我加入中國共產黨的決心。

　　黨校課程是以老師的專題講座形式展開的,不同的老師有各自獨有的講課方式和精辟的見解。更重要的是每個老師不僅僅是“授之以魚”,他們更強調的是“授之以漁”。從他們的激情講課過程中,我也能體會到他們對黨的熱情和執著追求以及對我們的殷切希望。通過黨校學習,我對黨有了一個整體了解,我是第一次如此系統地認識了黨的綱領、性質、原則、紀律、宗旨以及如何做一名合格的黨員,一名時刻以榜樣的標準嚴格要求自己的黨員。

　　中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表了中國先進生產力的發展要求，代表了中國先進文化的前進方向，代表了中國最廣大人民的根本利益。

　　在學習中，我深刻認識到，中國共產黨是以工人階級為基礎的，由工人階級的先進分子組成。中國共產黨同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，黨在增強先進性的同時，必須不斷擴大黨的群眾基礎。xx大對黨章中所規定的申請加入中國共產黨的條件進行了修改，這次修改，恰恰有利于增強黨的階級基礎和擴大黨的群眾基礎;有利于調動這些先進分子的積極性和創造性，有利于把全社會各個方面忠誠于祖國和社會主義的優秀分子團結和吸引在黨的周圍，提高我黨在全社會的影響力和凝聚力。

　　通過黨校學習，在我的腦海里更深刻地體會到作為黨員的責任。我深深地懂得共產黨員意味著為共產主義事業奮斗終身，全心全意為人民服務!加入共產黨是為了更直接地接受黨的領導，全身心透入社會主義現代化建設的大潮中!要使我們的黨，我們的國家永遠立于不敗之地。作為二十一世紀的年輕一代，我們要把我們的黨做大做強;我們要勇于肩負起時代賦予我們的歷史使命!

　　黨校開課第一講的內容，是如何理解和體現高校學生黨員的先進性;在這之前，作為入黨積極分子，還必須了解黨的性質和宗旨，這是申請入黨的必修課，是端正入黨動機的前提條件，是立志為共產主義事業奮斗終身的必須前提，努力做一名合格共產黨員，就從這里開始。

　　黨的xx大以來黨章把黨的性質新概括為："中國共產黨是中國工人階級的鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。"黨的工人階級先鋒隊的性質，是黨的本質和生命，是馬克思主義建黨學說的核心，它關系到黨的指導思想，宗旨的確立和貫徹，關系到黨的綱領，路線的制定和堅持，關系到黨的建設方向，黨除了工人階級和最廣大人民群眾的利益，沒有自己特殊的利益，黨的宗旨是全心全意為人民服務，黨要堅持不斷的加強黨風和廉政建設，做到忠實地代表人民的利益，中國共產黨的核心領導地位是在長期的革命和建設中形成的，在社會主義現代化建設時期，黨的領導仍然是取得勝利的根本保證。我們必須珍惜我們黨長期以來努力取得的成果。

　　作為新時期的大學生，我們要堅持黨的根本宗旨，全心全意為人民服務。當前，我們應該認真學習、深刻領會"三個代表"的重要思想，用"三個代表"知道自己的思想和行動，努力把我們黨建設成為有中國特色的社會主義的堅強領導核心，為實現跨世紀的宏偉目標做出應有的貢獻，更好的為人民服務!只要我們黨始終成為中國先進社會生產力的發展要求、中國先進文化的前進方向、中國最廣大人民群眾的根本利益的忠實代表，我們黨就能永遠立于世界民族之林，永遠得到全國各族人民的衷心擁護，并帶領人民不斷前進。

　　此外，我們要努力學習科學文化知識，掌握為人民服務的本領，進入社會后能將自己的所學應用到工作中，創造一定的效益，從另一方面來講，我們也應在學習，生活的過程中，盡自己所能去向需要幫助的同學伸出一支援助之手，做到想同學所想，急同學所急，同時也努力提高為人民服務的自覺性，加強黨性修養和黨性鍛煉。

　　黨課結束了，不!似乎有什么還在，是什么呢?搜腸刮肚冥思苦想尋尋覓覓……說不清，道不明，對了，就是這種感覺，和黨初建時一樣的感覺，一種大徹大悟地覺醒，一種摒棄私欲地情結，一種想高呼一百聲“甘為天下勞”地壯志情懷……黨的教育沁入我的心懷：沒有一次課會給我如此的震撼，會告訴社會發展的必然規律，會讓我知道一個人也可以改變整個世界;沒有一次課會給我如此的希望，會告訴我什么時候都有黨在身邊，什么困難都難不倒堅強而偉大的中國共產黨。我不知道該怎樣說這種感覺，我只知道來自心底的一個詞“感動”。

　　為期近一周的黨課學習結束了，在這期黨課中，課堂學習為五次，一次社會實踐，一次黨小組討論。在這期黨課學習中的每位學員都是幸運的，這不僅是對中國共產黨的進一步的理解，也是對自己人生價值觀的一次升華，這里有從中學到大學都沒有的東西，而我們從中學到，大學都沒有的東西，在眾多的幸運學員中，我自豪的放聲一句：“有我!”

　　四五節黨課主要講了黨性修養、科學發展觀地樹立，不知為什么說到了黨性，我禁不住的想到了這次社會實踐參觀的731部隊，看到了什么我不知道，我也不想知道，但我卻想到什么，這是一次是對精神的洗禮，這是一次對心靈的震撼，以前只是聽說過日本731部隊的暴行，現在確實實在在的感受到了。我的心里在流血，我的全身在顫抖，是害怕?是憤怒?我想，更多的是責任，一種在心里發誓絕不會讓歷史重演的責任。走的時候，我記住了八個字：前事不忘，后事之師!黨性修養，講的就是覺悟的提高，一種內心的甘愿。面對沉重的近代史，我們謹慎的對待，撫平傷口，我們不需要仇恨;面對繁華的世界多元化，我們心平氣和，堅持走好每一步。我們有同情心，我們有感動的情懷、高尚的情操，我們有心泛漣漪而面若平湖的沉穩，又有山河決堤的霸氣，諸多的情感，諸多的品質，我想，這也許就是黨性，也許我的認識很膚淺，但我的心里告訴我這意義非凡，我把內心的感受說出來，我要用自己的方式詮釋著黨性的修養。科學發展觀的樹立，無疑是對全黨有著重大的意義。深入落實科學發展觀，要求我們始終堅持“一個中心，兩個基本點”的基本路線;要求我們積極構建社會主義和諧社會;要求我們繼續深化改革開放;要求我們切實加強和改進黨的建設。這說明了什么，說明了科學發展觀的提出是時代的要求，也是我們黨的必走之路，只有這樣才能更好的領導全國人民繼續向著共產主義大踏步前進。

　　科學發展觀，全面運籌、統籌兼顧，全面性、協調性、可持續性，實現經濟與社會全面發展，城市與農村共同繁榮，東部、中部、西部平衡發展，國內發展與對外發展相互促進，人與自然和諧共生。黨課對我的影響是深遠的，我不僅學到了許多人生哲理和人生價值所在，更重要的是經過這次黨課我開始自己思考人生道路，思考人生價值，思考社會的運行規律，甚至思考人類的未來，為何我如此放膽，是黨給了我無比的自信和豪氣，自此我知道，沒什么不可以!

　　最后，我把屈原的一句詩送給黨：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索;對于我自己，周恩來有首詩說得好：大江歌罷悼頭東，邃密群科濟世窮。面壁十年圖破壁，難酬滔海亦英雄。詩已成史，意猶存。至此，我便是我了!

　　回想起來這五次黨課，前三節主要圍繞黨的章程，主講老師旁征博引，深入淺出地為我們講解了黨的章程，讓我們知道了黨的性質和宗旨，黨的原則，黨的建設以及黨的實現共產主義的崇高理想;主講老師又揮毫潑墨，淋漓盡致地為我們勾畫了社會主義的宏偉藍圖，以毛澤東同志為代表地中國共產黨人，把馬克思主義同中國革命相結合，創立了毛澤東思想;十一屆三中全會以來，以鄧小平同志為代表的中國共產黨人，總結經驗，解放思想，實事求是，高舉改革開放的大旗，以經濟建設為中心，開辟了社會主義事業發展的新時期;十三屆四中全會以來，以為代表的中國共產黨人，加深了對社會主義的理解，總結了寶貴經驗，形成了“三個代表”重要思想。“三個代表”重要思想是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發展，加強和改進黨的建設、推進我國社會主義自我完善和發展的強大理論武器，是中國共產黨集體智慧的結晶，是我黨必須長期堅持的指導思想。新時期，我們黨又把科學發展觀寫入黨章，科學發展觀堅持以人為本、樹立全面、協調、可持續的發展觀，促進經濟社會和人的全面發展。正是在一代代中國共產黨人的努力下，才有了現在的國家強盛、人民的幸福生活，才有了面對大災大難不低頭的本錢，才有了舉辦世界盛會的能力，中國在發展，黨性在發展，東方這條巨龍正在飛舞，看，她舞得正美，而這龍頭就是中國共產黨。

大學初黨心得體會3000字 篇3

　　首先，感謝黨組織給我此次的學習機會，能夠參加學院舉辦的入黨積極分子培訓班的學習，我深感榮幸，也十分珍惜這次寶貴的學習機會。各位老師對黨的精辟解析，獨到的見解和大量的旁征博引，讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和教育。對黨組織有了更深刻的了解，使我更加深愛我們偉大的中國共產黨，堅定了我加入中國共產黨的決心。

　　中國共產黨無論在民主革命、社會主義建設還是改革時期，都是一個光榮的稱號。它是先鋒戰士的標志，是高尚人格的體現，是引領無數人們奮發前行的旗幟。因此，它在人們的心目中享有崇高的地位。

　　這種地位，來源于共產黨在歷史發展進程中的先進性，來源于共產黨員在廣大人民群眾中的先進性。靠這種先進性，我們贏得了人民群眾的贊賞和擁護，取得了執政興國的輝煌成就;靠這種先進性，我們正沿著中國特色社會主義的道路，努力把中華民族偉大復興的理想變為現實。

　　在這為期4周的培訓課里，和志同道合的同學們聆聽了專家的講解，討論著彼此的看法和心得。我的精神世界在一步步飛躍，接受著一點一滴的滌蕩與凈化。 中國共產黨——以實現共產主義為最終奮斗目標的偉大的政黨，領導中國人民從暗無天日的舊社會走向了通往光明與幸福的社會主義社會。它在這漫長而艱苦的歷史之路上留下了永不磨滅的光輝形象。在老師的生動敘述下，一個個光輝而偉大的身影躍然眼前。李大釗、毛澤東、周恩來、鄧小平……還有數不清的仁人志士為了救國救民的信念，為了共產主義信仰，拋頭顱，灑熱血，在革命的道路上前仆后繼，勇往直前。正是他們用鐵與血鑄造了中國共產黨，將這一救民族于生死間的政黨永遠刻在每個人心中。盡管一段時間的培訓尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領會和感受其間的要旨，但已足以讓我在端正入黨動機上受到了一次洗禮，對黨的理解上得到了一次升華，從而更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心。以下是我這次黨課學習心得的幾點總結：

　　首先，通過學習，我進一步提高了對黨指導思想的認識，深刻的領會了將“三個代表”作為指導思想的重要意義。我們黨自建黨以來，經歷了革命戰爭年代、建國初期的社會主義改造和建設年代以及二十多年來的改革開放年代，涌現出了無數優秀黨員，在他們身上，充分體現了共產黨員的先進性和純潔性。在建設有中國特色社會主義的今天，我們每個共產黨員都要牢記鄧小平同志的告誡：“堅持黨的優良作風，具有十分重要的意義，因為我們的黨是一個執政黨。……因此，我們共產黨員都要植根于人民，服務于人民，始終保持先進性，才能勝利完成我們的使命。”“三個代表”重要思想正是對馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發展，反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求。因此，始終做到“三個代表”，是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。

　　其次，我進一步明確了入黨的基本條件和樹立正確的入黨動機的重要性。通過步步深入的學習，我對入黨要求的認識漸漸從朦朧走向清晰，明白了不僅要在學習中創造入黨條件，更要在實踐中不斷總結，不斷進步，理論聯系實際，才能成為一名合格的黨員發展對象。只有樹立了正確的入黨動機，才能具有持久不衰的動力，刻苦學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”的重要思想，并將其作為自己的行動指南，更加自覺地貫徹執行黨的基本路線，把對共產主義事業的忠誠同執行黨的基本路線統一起來，在改革開放和現代化建設中積極作出貢獻;才能夠在日常工作、學習和生活的各個方面，更加嚴格地要求自己，盡力擺正黨和人民的利益同個人利益的關系，逐步培養和樹立起甘愿“吃虧”、不怕“吃苦”、為人民無私奉獻的人生價值觀;才能夠正確對待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題。當周圍的同學比自己先入黨的時候，不會因此而沮喪和急躁，而是加倍努力。同時，也真正認識到只有把全心全意為人民服務，為共產主義事業奮斗終身的崇高理想作為入黨的唯一動機，才能在入黨的道路上越走越近，越走越快，才能真正領悟和實踐“組織上入黨一生一次，思想上入黨一生一世”。

　　最后，我深深的感到，作為新時期的先進青年，先進大學生，我們應該在生活里克勤克儉，嚴格要求;在工作中身先士卒，勤勤懇懇，不斷增強貫徹黨基本路線的自覺性;在學習上，以“書山有路勤為徑，學海無邊苦作舟”的精神，不斷增加新的科學文化知識，不斷提高自我政治理論修養，努力爭取在建設有中國特色社會主義過程中建功立業。這不僅是一種政治責任，也是一種精神追求，是實現個人社會價值和人生價值的最高理想。

　　我認為作為一名入黨積極分子，一個有志投身于共產主義事業的當代青年，必須增強黨性鍛煉，提高政治理論素養，加強個人修養。從改革開放以來，國家的經濟建設取得了令人矚目的成績，這是黨的英明領導和決策的結果，也是千千萬萬共產黨員，密切聯系群眾，領導人民共同努力的結果。但是，同時黨內也出現了令人痛惜的腐敗現象，很多黨員甚至是黨員干部，包括那些為黨的事業做過很多工作的老黨員沒有經得起新時期經濟浪潮的沖擊，思想退化變質。腐敗不僅給國家經濟帶來巨大損失，也給黨在人民心中的形象帶來極大的負面影響。因此，提高政治理論素養，加強個人修養，是我們這些新世紀大學生的首要學習任務。努力學習鄧小平理論和“三個代表”思想是我們事業取得勝利的思想保證，也是合格黨員的基本要求。針對目前國家改革處在攻堅期，發展處在關鍵期，穩定處在敏感期的形勢特點，要搞好經濟建設和改革開放，黨的廉政建設，沒有鄧小平理論和“三個代表”思想指導，只會變成盲目的實踐，甚至危急到黨在人民群眾的地位，我們需要理論的指導，尤其是鄧小平理論和“三個代表”思想。并且，我覺得作為一名入黨積極分子，應該按照“三個代表”的要求為人處事。就是要做有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有新人”，在社會主義“兩個文明”建設中建功立業。做一個有抱負有大志，踏實苦干、樂于奉獻的跨世紀新人;做一個不計名利和得失，不被燈紅酒綠所迷惑的堅強革命戰士;做一個有道德良知、遵紀守法的現代公民。 作為一名入黨積極分子，又是重點發展對象，我感到一定要時刻以一名黨員的標準來衡量自己，以一名黨員的條件嚴格要求自己，在周圍同學當中時時處處體現出先鋒模范作用，只有這樣才能有資格加入這個光榮而先進的組織。通過這段時間的學習，使我有了更明確的努力方向：

　　1、以三個代表重要思想為價值目標，帶領廣大同學共同進步，體現三個代表重要思想，學習上要有與其他同學共同進步的專業知識和技能，行為上要有普通同學尊敬的模范舉止，心靈上駐有愿意為普通同學服務的責任，要向周圍的同學們學習。

　　2、加強政治理論學習，要認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想這些科學的理論體系，他們是無產階段解放運動的理論，是指導革命和建設的強大思想武器。堅定共產主義信念，認真學習通過開展班級工作進行實踐鍛煉，不斷增強克服困難的信心和能力，人們對事物的正確認識，往往是要經過實踐—認識—再實踐—再認識這一漫長的過程，并不斷循環往復，才能夠獲得的。要通過身邊活生生的、實實在在的、投身于建設有中國特色社會主義偉大事業的實踐活動，來加深對黨和共產主義事業的認識，強化正確的入黨動機。

　　3、加倍努力學習科學文化知識。新世紀，新發展，要求我們這一代人要有新的知識結構。

　　只有多掌握一些科學知識，才能適應市場經濟發展的需要，才能不被時代所摒棄，做時代的主人，只有這樣才能為祖國的強大盡一份力量。加強科學文化知識的學習。只有努力做到學一科，愛一科，精通一科，勤勤肯肯，踏踏實實，才能不愧于共產黨員的光榮稱號，才能更好地發揮共產黨員的先鋒模范作用。

　　4、要向周圍的同學們學習。在這次培訓班中，每次課大部分同學們都很早來到教室，講課時認真的聽，仔細的記，積極地參加討論，培訓班的大部分同學對待學習的認真態度都互相影響著。從大家的身上我感到了一種活力，一種動力。在我周圍，有許多優秀的共產黨員老師，和優秀的積極分子，克己奉公，吃苦在前，享樂在后，處處為他人著想的精神一直感染著我。在工作、學習和生活中，他們兢兢業業地工作態度一直是我學習的榜樣和努力的方向。

　　5、貴在堅持，端正入黨動機，不是入黨前的一時的問題，而是一輩子的事情。正如毛澤東同志所說的：“有許多黨員，在組織上入了黨，思想上并沒有完全入黨，甚至完全沒有入黨。這種思想上沒有入黨的人，頭腦里還裝著許多剝削階級的東西，根本不知道什么是無產階級思想，什么是共產主義，什么是黨。”我們都應引以為戒，不論組織上是否入黨，都應做到首先在思想上入黨，而且要長期的注意檢查自己做黨員的動機，克服那些不正確的思想。 總之，通過入黨積極分子培訓班的培訓，使我進一步的系統學習了黨的基本知識與理論，使我更進一步的樹立了正確的入黨動機。今后，我將更加認真學習這些科學理論，使自己的共產主義信念建立在科學的基礎上，加強思想和世界觀的改造，努力做到首先在思想上入黨，盡自己的能力去幫助他人，團結周圍的人，帶動他們一起來學習。我會以黨員的要求來要求自己，不斷地努力，不斷地上進，從而不斷地完善自己，積極向黨組織靠攏，爭取早日成為黨組織中的一員。

大學初黨心得體會3000字 篇4

　　上學期選課時選修保險學屬于機緣巧合吧，當時保險給我的第一感覺就是不至于騙人，但也不是太靠譜。當然這對于“保險”來說很不公平，畢竟保險本身來說是利國利民的，只是有些保險推銷員在前幾年為了個人利益不擇手段的推銷，造成了公眾對于保險的一種誤解。不過隨著最近這幾年的經濟發展，人們的風險防范意識和自我保障的要求越來越高，保險正逐步滲透到我們的生產和生活之中，發達的城市也經常出現天價保單，這足以說明當下我們對保險業的認可與贊同。我記得課程剛開始時老師并沒有直接講保險，而是從風險和風險管理開始講起，讓我們大家對日常的一些風險有了直觀的認識，讓我們明白風險是無處不在，無時不有的。然后讓我們每個人設計出自己家庭的風險管理方案，從而來加深我們對風險管理的認知，我也通過這個過程意識到保險在風險管理里的重要地位，對保險的認識也就趨于正面化了，但仍然不太全面。后來隨著老師課程的深入和對借閱書籍的閱讀，我也就對保險的含義，特征，職能和分類有了更多的直觀了解，從而消除了我對保險的一些誤解。其中讓我記憶深刻的還有“雙十原則”，即拿年收入的10%來購買保險，保障是年收入的10倍，我感覺這個就十分合理，既能獲得保障，又不至于影響日常生活。當然經濟條件好的，可以拿年收入的10-20%來獲得更多的保障;差一點的適當降低一點，量力而行。之后老師還讓我們寫出人生必備的七張保單，寫完之后我就感覺保險對我們生活的重要性不言而喻。接下來老師的課就講述了保險合同，介紹了保險合同的含義，特征，種類及構成等等，使我感覺到保險合同的簽訂也是需要詳細斟酌的，不是我拿錢買保險，看合同就簽字，而是要仔細的閱讀合同，明白合同每一項的含義后再簽字確認。此外老師還講述了保險的基本原則，保險的基本原則就是保險合同當事人雙方在訂立，變更和履行合同的過程中必須遵守的準則。保險的基本原則有最大誠信原則，保險利益原則，損失補償原則，近因原則和可保利益原則等。而且在整個的授課期間老師也通過自己購買保險的經歷來說明保險對我們生活的積極保障作用，更加具有真實性和說服力。總之，通過這短短幾周的課程學習我收獲了很多，不僅消除了我對保險的誤解和抵觸心理，還使我對保險有了正確和相對全面的認識。我認為保險并不是保證不發生風險，而是在風險到來后，使我們得到及時的幫助和支持。因此保險是我們生活中必不可少的，我們都應該在力所能及的范圍內來購買合適的保險，這樣對我們個人和家庭乃至社會都是極有好處的。

　　保險學的課程心得體會　　這學期,我們上了保險學課程,通過學習使我收獲頗豐。

　　1、___老師為學生提供了一個全新的學習方法，在與現實的對接中深化理解，了解所需所求，吸引學生，激發了學習熱情。___老師的教學能將理論和實踐結合起來，注重案例教學，貼近我們的日常生活。特別是針對一些重點難點講的非常細致。

　　2、通過學習使我們對保險公司的現狀有了初步的認識，對保險學這門課有了一個比較具體、形象化的認識，調動了學習的積極性。

　　3、在保險學案例分析中，___教師通常不給出標準答案，先啟發我們思考再總結歸納結論。保險案例涉及的知識面廣，綜合性強，學生發揮創造性的空間大，不拘泥于某一思維傾向，從而拓寬我們的思路，積極思維，想方設法地研究分析、解決問題。學生能夠暢所欲言、各抒己見、交流辯論。在交流、合作的過程中學生學會了相互溝通、尊重他人、關心他人，同時也增強了他們說服別人以及聆聽他人、綜合他人智慧的能力。

　　4、保險學學習使我們在校期間就能通過案例學習熟悉保險公司經營管理實務;切實理解保險概念、理論和原理。能夠緊密結合當前國內外經濟金融環境和保險改革發展實際，吸收保險研究的新成果，反映保險市場的新動向，使我們不僅掌握保險專業的基本原理，而且還能緊跟保險業發展的腳步，站在時代的前沿，拓寬專業知識視野。

　　通過本課程的學習，使同學們對保險學科的基礎理論、保險學的基礎知識、保險基本業務以及保險市場基本運行方式有較全面的認識和了解;學習本課程后，同學們對保險業在市場經濟、金融經濟中的特殊作用有宏觀上的認識，對各種具體的保險業務的具體業務程序、市場操作等也要有較為系統的了解和把握。

　　1、通過本課程的學習，使學生能夠比較準確地掌握保險學的基礎理論和基礎知識，了解各項保險業務的實際操作手段和方法，熟悉保險市場動作的基本規則，知悉保險學術研究的最新進展;

　　2、使學生能夠了解保險理論和實務的變化與發展歷程，將保險專業基礎知識融會貫通于保險理論研究與實務操作之中;

　　3、通過本課程的學習能夠使學生掌握就業所需的與保險代理人、保險經紀人、保險公估人等從業資格證書考試相關的保險基礎理論知識與實踐技能。

　　保險學的課程心得體會　　20__年，我參加了由教育部全國高校教師網絡培訓中心組織的《保險學》精品課程培訓。培訓由北京工商大學保險系的王緒謹教授、徐徐副教授、欒紅副教授和寧威副教授主講，四位教授豐富的實踐經歷讓我非常羨慕和感慨，流暢的思路和嚴密的理念，使我受益匪淺。同時，還與其他高校的教師進行了交流。通過本次培訓，我意識到了自己的不足和努力的方向，現將自己的學習心得匯報如下：

　　一、科學研究是大學教學的靈魂

　　在培訓中，王緒謹教授在闡述精品課程建設的要素---科學研究中重點指出：科研是大學教學的靈魂。在備課之前，先要進行科研。對學生講課，若要講清楚，先要寫明白。把書本由厚變薄，才會有新的體會。

　　我以前總是認為，搞課題研究、寫論文，太虛，和課堂教學沒有什么緊密性。實則不然，科學研究是對新知識的探求，是對所教課程的新認識，它會強迫自己不用老教案，不斷追求獨創、不斷吸納新的思維技巧，創造出新的教學方法和課程思想。

　　我在要求自己一年至少發表兩篇文章后，深深感悟到王教授"科研是大學教學的靈魂"這句話的涵義。它對提高課程深度和廣度方面很有幫助。例如，論文需要將實踐經驗收集和總結，使得理論與實踐獲得有機結合。

　　二、讀書是長眼睛的翅膀

　　王緒謹教授在談及教育理念時，提到學生總是說，理論是空的，讀書是沒有用的。社會中出現一種怪現象："學生不讀書，老師不看書，實際部門不信書。"如何看待此種現象?理論究竟是否有用?古語云："秀才不出門，便知天下事"。理論是前人實踐經驗與后人實踐相結合的事物。

　　讀書會讓我們的翅膀長上眼睛，視野變得更寬。我們系有個"學生綜合素質訓練"倡導，要求學生"天天讀、天天寫、天天講"，該活動開展了近三年，我和我的班級，共同成長，每天必須有二十分鐘到三十分鐘的讀書時間，讓自己的心緒平靜;要求自己每天記錄，還強迫必須記錄一頁紙，讓自己的思緒平整;將自己的感悟說出來，大家一起討論，讓自己的思想成熟。我感覺拉近了師生關系、增長了知識、提高了素質。每日不讀書，反而成為一種負罪，惴惴不安。

　　三、灌輸理念是學與教的不斷協調

　　王緒謹教授說，告訴學生，課堂的知識是課外學習的兩倍。要反復灌輸此種思想和理念。我在課堂上總說，課上一分鐘，課下十分鐘。課上老師總是將提煉后的理論知識、實踐經歷的精華部分道出來，學生如若不認真聽講，課下自己總結，恐怕需要十倍努力，浪費時間和精力。要有科學的學習方法。

　　保險學的課程心得體會　　誠信是社會主義市場經濟的根本保證，是保險業樹立良好行業形象的前提條件。“重建誠信、誠信立業”是中國保險業面對“入世”做出的理性選擇，也是保險公司職業信念和社會責任感的重要體現。保監會吳定富主席提出：“誠信是保險業的生命線”，“誠信是保險企業賴以生存發展的基石，也是保險從業人員能夠安身立命的前提”。因此，“誠信顯著改善”被列為了_年全國保險工作的八大目標之一。

　　經過公司的誠信教育活動的開展，我做為保險行業的一名員工，對誠信教育基本教材《保險法律法規誠信要求摘要》)及有關法律法規進行了深入的學習了解，深刻領會了公司對誠信教育工作的意義及具體要求，并通過自學及討論等方式，對照檢查自己的理解，樹立誠信經營理念，總結教育學習心得如下：

　　一、內部管理誠信，營造良好氛圍

　　在部門內部，要注重把誠信原則引進管理實踐中，營造以誠相待、誠實守紀、開誠布公的人文環境，特別是在銷售團隊中營造“家”的和諧氣氛。

　　(一)要營造公開公平公正的人事環境，這是誠信原則的延伸，也是誠信原則的具體體現。

　　(二)要營造以誠相待的人際環境。對待員工工作要推心置腹、開誠布公，做到在思想上關心、工作上支持，在圍繞公司整體利益的中心前提下，引導員工熱愛公司、忠于職守，力爭團隊在思想和行動上與公司的高度統一。

　　(三)要營造以誠信為基礎的制度環境。把誠信原則貫徹到各項制度的建設當中，通過卓有成效的工作，形成人人尊重制度，人人遵守制度，人人維護制度的良好氛圍，使制度在誠信的沃土上成為公司共同的準則。

　　二、員工教育誠信，筑牢思想根基

　　把誠信思想深入貫徹到員工教育當中，為員工在思想上深深地打上誠信的烙印，讓誠信變成公司上下同心的自覺行動，從根本上做到保險行業的誠信經營。

　　(一)建立并推廣一套以誠信為核心的價值理念。“誠信”作為一種基本道德規范，不僅是企業生存的動力源泉，也是企業寶貴的無形資產。

　　(二)建立一套普及誠信理念的教育機制。通過培養員工正確的人生價值取向和高尚的職業道德操守，強化誠信為本的價值理念，把員工的個人成長與公司的興衰榮辱有機結合起來，形成司興我榮、司衰我恥的誠信經營、穩健發展的積極氛圍。

　　(三)建立一套誠信為優的激勵措施。對秉持誠信者給予精神和物質的獎勵，對破壞誠信及誤導、欺詐行為給予嚴厲處罰，在評選展業明星、服務明星、先進個人、先進集體時，把是否誠信作為對一線展業人員重要的考核條件，采取定性、定量兩種辦法加大考核力度，培養誠實守信的良好展業風尚。

　　三、客戶服務誠信，樹立企業形象

　　“真誠面對客戶，真誠服務客戶”是保險公司長久發展的內在要求，也是以人為本思想的重要體現。因此必須把誠信原則貫徹到客戶服務的全過程，通過周到細致的服務體現誠實守信的服務理念。

　　(一)售前要真誠理性地向客戶介紹保險產品，不但要介紹產品的優點，也不能回避產品的弱點;不但要闡明客戶的權利，也要說清客戶的義務，要把一個真實、完整的產品“和盤”托給客戶，讓客戶買得清楚、買得明白。

　　(二)真誠地搞好售后服務(包括保全及理賠)。售后服務是保險服務最重要的階段，是集中展現公司實力、品牌和形象的最佳時機。

　　(三)真誠地為客戶解決實際困難。在實際工作中，應做到有案必接，有險必出，有難必幫，有問必答，真心實意地幫助客戶排憂解難，體現公司真誠服務的人本理念。

　　(四)真誠地改進服務質量。要誠心的從客戶的立場出發，在盡可能的條件下簡化服務流程及手續，提高服務質量及效率，增強員工服務意識及熱情，努力為客戶提供理性、周到、便捷和人性化的服務，贏得廣大客戶的信賴。

　　總之，誠信建設任重而道遠，作為一個抱負遠大的國際化企業，我們的經營理念是“誠信服務、規范經營、健康發展”，我們的目標是立志成為具有持續盈利能力，為對構建和諧社會有積極貢獻的現代企業。我們要有海納百川的胸懷和風范，要有是一諾千金的操守和一言九鼎的氣節，“誠信”是構成我們企業理想和企業文化的重要元素，也是我們廣大員工要認真秉持的行為準則。故而我們將繼續認真地學習并落實保監會及公司關于誠信建設的工作安排，從自身做起規范行為，為保險行業的誠信樹立做出自己的一點綿薄之力。

大學初黨心得體會3000字 篇5

　　懷著空杯的心態，我有幸參加了中國平安保險股份有限公司長沙分公司0306期新人班崗前培訓，通過這幾天的全心投入，并在培訓老師的細心教導下，我對保險的知識，態度，技巧和銷售方面都取得了長足的進步。明白了保險的意義所在。回首難忘的日日夜夜，收獲良多，感慨萬千。下面我從以下四點淺談一下我的個人體會。

　　都說平安的培訓是最好的，通過這幾天的培訓我才知道，它的最好，在于能使人們從中得到激勵，能使人們對生活的追求站得更高，目標想得更遠。它把激勵學滲入到每個人的心底。讓每個受訓的學員感受到通向成功其實就是這么簡單。它的最好還表現在培訓體制是最好的，因為它有完善的一個培訓平臺，有專門的培訓隊伍，有優越的硬件條件，有一整套培訓方案。如果說中國有哪家公司最注重培訓，我想除了平安還是平安。第二，平安的講師也是最好的，他們都是銷售的精英，個個業績不凡，講的都是身邊的人，道的也都是身邊的事，使生硬和冰冷的文字產生強烈的視覺沖擊效果，用案例說話，用指標來糾正目標，用分析來查明問題，用最佳方案來解決事情。具有相當現實的指導意義。這讓我們對保險的認知具體化，實際化。把表面的，理論的課程知識轉換為各種案例，讓學員在聽故事的同時，了解體會。這都體現了老師們的用心良苦。第三，平安的課堂氛圍也是最好的。這里沒有應試教育的教條，老師和學員溶入在一起，大家沒有年齡之分，沒有閱歷之分，在一起的目的就是了解，了解，再了解。特別是課前的游戲總是讓人驚心動魄，因為不知道今天會不會是自己“中獎”。而游戲中“中獎”的同學臉上流露出的“驚惶失措”也使大家銘心刻骨。更重要的是平安的游戲并非純粹的娛樂，而是對正統教育的一次全面提煉和綜合補充。平時一說起提高素質就是MBA，就是各種證書和文憑，其實，知識和技能還只是有形的資本，意志和精神則是無形的力量。在何種情況下能使有限的知識和技能釋放出最大的能量，如何開發出那些一直潛伏在你身上而您自己卻從未真正了解的力量，怎樣才能弄清您與他人的溝通和信任到底能深入到什么程度?這才是課間娛樂真正意義所在!可以說正是游戲中的氛圍讓陌生的人走在了一起，讓充沛的精神趕走了學習困乏,讓我們一個五六十人的班級更像一個團隊。

　　“做保險就是做事業，我為成功而來，我為理想而來”。從培訓班一開始我就把它當作我的座右銘，時刻牢記在心，把首先端正態度作為成功與收獲的起步。米盧曾說過：“態度決定一切!”只有從心里認同了學習的必要性和重要性，才能使行動變自發為自覺，才能產生良好和積極的效果。課程的第一天我就認真思考這樣的一個問題：在培訓班過程中如何學習，想學到什么，學習后對自己有哪些期望?現在我終于找到了想要的答案。我覺得，首先要明確目標，樹立信心，理論聯系實際，嚴格遵守紀律。從一點一滴的小事情做起，踏踏實實朝大目標走去。不僅要以飽滿的熱情，專注的精神來聽好每一堂課，同時也要學習講師的授課技巧，互動的豐采，也要與各個區的伙伴多溝通，多交流，從他們身上吸取更多的營養和靈感，每位伙伴都是老師，每位伙伴身上都有閃光的亮點，有著非常優秀的品格值得我去欣賞和學習。這樣的機會，人生能有幾回?有什么理由不去珍惜和努力呢?積極向上的態度是進步的根本保障，良好的心態本身就是一筆寶貴的財富。總比別人多付出一點，總比別人多努力一些，總比別人多學習一分，離成功總會近些再近些。這也是培訓班給我的體會之一。

　　正所謂：細微之處見風范，毫厘之優定乾坤。成功就是從點滴到點滴的過程。所以，良好點滴的養成對成功是至關重要的。這一點也是在平安的管理制度中我體會到的。一個人的輝煌，決不是偶然，決不是一朝一夕的事情，而是經過歲月的千錘百煉和人生的坎坎坷坷。專家統計，一個良好習慣的養成，至少要經過37次的反復練習才能形成，而即形成的好習慣，可以陪伴其一生，一流的人，要從培養良好點滴習慣開始。在培訓班里有許多細節上的規定，比如椅子及時歸位，上課手機靜音，保持四周整潔衛生，著裝整齊講究，嚴格遵守作息時間，嚴格履行請假手續等，這些都是小事，但小事中見風格，小事中見素質。俗話說一屋不掃，不足以掃天下。講得就是從小事做起，而平安的培訓正好給予了我們這種一個基地，讓我們得好更好的提升和修正。磨平大家在世俗中的棱角。

　　人要想實現自我的價值，就要有目標，并且要為之堅持不懈。每個人要在自己的心里灑上健康的種子，不能讓消極的心態生根發芽，遇上挫折、阻力也要堅持不懈，讓目標積極、健康的茁壯成長。這一點也是我在平安講師那里得到的體會。他們用親身經歷的事實告訴我們他們是如何自強不息的走在自己的創業路上，靠得就是這種歷經千辛萬苦、走遍千山萬水、想遍千方百計、說盡千言萬語的“四千精神”。從下決心做一個成功的人那一刻起就要進入積極的狀態，機會永遠只青睞有準備的人。只有知道明天干什么，今天才會活得有意義。有目標，生活才會充實、快樂。明確地知道自己的生活目標，感受自己正在向目標前進，這就是幸福。只有對目標執著，才能成功在握。但人生的目標決非一蹴而就的，這是一個不斷積累的過程。努力找出什么是自己想要的，才能知道哪里是自己的天堂。時刻把人生的目標謹記于心，每天都要朝著目標前進。確定目標，馬上行動。不要總是把今天的事情推到明天。“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋來老將至。”時間是平等的。沒有等級之分，但它在每個人手里的價值則是有所不同的，確定明確的目標，要有效的管理時間，讓心態始終處于積極的狀態。

　　到黃州學習了三天，雖說天氣炎熱，感覺有點累，但是很值得，比任何一次的學習收獲都要多，真的是受益匪淺。不但學到了很多專業知識，還有優秀的同仁們展業經驗的精彩分享，最重要的是談教授的講課深深的打動了我，吸引了我。

　　很多人都說做保險是靠關系，很難，不好做，要求人，沒面子，其實最重要的是自己的觀念，任何行業只要做的成功就有面子，保險是一種具有責任與愛心的事業。它富有挑戰性，能使人充滿激情，重塑自信自強的個性，在協助他人做出決定，幫助他人在實現生命和健康保障的同時實現財富保障的遞增，同時也給自己帶來收入，幫助了他人，快樂了自己，使自己有了成就感，實現人生輝煌，體現自己的人生價值。何樂而不為呢?

　　還有自己的內在形象也很重要，要想做好保險，除了學好專業知識，還要先學做人，先獻愛心，先交朋友，先做服務，后做保險。所以我們壽險營銷員一定要記住的圣經：交天下朋友，結天下善緣;知天下人心，保天下太平;造天下大福，積天下大善;播天下仁愛，濟天下蒼生。

　　最后就是;堅持 !相信!你相信什么，你就做什么;你相信多少，你就成功多少;你相信多久，你就成功多久;你永遠相信， 你就永遠成功。

　　壽險成功=相信

　　相信自己吧!!!

　　人常說：風險無處不在。我卻說：機遇也無處不在。這不，無意中，我與民生人壽保險相遇，且一見鐘情，僅不足一周時間，便擦出愛的火花。我想，這也許是命中注定，也許是我人生的又一轉折點。我的未來將從____改寫。

　　回首本人的人生軌跡，我由人民教師走上黨的教員，由口頭講解轉為口頭、筆頭兼顧的崗位。雖然我從沒退步，但卻走得四平八穩，更有被把中途看作終點的笑話。不是計算機和文學陪伴我，給我以亢奮，驅除我的寂寞，我會更加彷徨、惆悵、迷茫……

　　無意間，“民生”二字映入我的眼簾，民生人壽公司的小許把我帶入這個境界。當我登上____后，我的眼前一亮，我宛若在沙漠中遇到了綠州。這里的空氣含氧量高，視野是那么寬，何止是一層樓房，一座大廈，它是一個嶄新的世界!

　　四天來，我聽了十幾位老師的口傳心授，他們把自己的的精華與理論的經典和盤托出，像招待貴賓一樣，奉獻給我們。端坐在教室中的課桌邊，品嘗每位老師展示的精品，我有如踏上了宇宙宇宙航船，漸漸地在太空中飄逸。境界之高，之寬，令我周身產生出一種前所未有的爽感。

　　保險是一項神圣的事業，是那些精英們為人類奉獻的人生的金鑰匙，是坦途、良藥、成竹、光明，是長輩的孝子，是晚輩的慈母。如果說，解放軍是一所大學校，那么民生是一所另一種意義上的大學校。它給人以知識、智慧、勇氣、力量和精神。給人攀登的云梯，遨游的火箭。

　　短促的學習時間，我忐忑的心得以安穩，萌生出一顆“野心”。這心將讓我享受人生，眺望前程，此心豈能梗塞?

　　路就在腳下，打好行囊，昂首闊步，讓我高歌“向前、向前、向前”,在始于足下的千里之行的征途中，向成功之路邁進吧。

　　后備管理干部培訓班，首先要感謝公司給了我這次培訓的機會，作為人保公司的一員，我十分珍惜這次培訓的機會，因為它不僅是我職業生涯的加油站，更是人生道路上實現服務公司、自我價值的重要一課。

　　公司對這次培訓非常重視，體現了“重視人才、培養人才”的戰略方針，我們都很珍惜這次機會，大家都為培訓做了充足的準備。每個學員都積極參與和投入到培訓中，時而聚精會神、時而點頭微笑、時而眉頭緊縮、時而振筆疾書、時而陷入沉思……在市公司人事處和綜合部的周到安排下，培訓組織工作嚴謹有序，兩天同吃同住的生活給了大伙兒碰撞和討論的氛圍和機會，給了我們每位兄弟姐妹增進情義的空間，真正實現了此次培訓“增進團結、增長才干”的目的。

　　參加此次培訓的同志都是人保__分公司的精英、人才，都是在各自崗位上的佼佼者，回顧這兩天的課程，培訓的目標和思路非常明確：一是如何帶領好一支團隊?二是如何提高自身領導的藝術、才能、管理的方法?三是作為職業人如何性格修煉、角色轉換。這也是我們在日常的管理工作中和未來的崗位上最需要學習最需要掌握最需要提高的知識，是我們日后在工作道路上的助跑器、啟發器或者說是催化劑，而在跑到終點前，更重要的是我們腳下的每一步，更需要的是我們每一天的努力、學習和積累。

　　在過去一年的工作中，金融風暴施虐，經濟環境不景氣、保險市場政策管制越來越嚴格、承保條件逐步收緊這都給業務發展帶來了很大的阻力，也給公司員工帶來了很大的壓力，在這樣的環境和壓力下，我們基層管理者如何帶領班組營造激情而穩定團隊，實現利潤指標、降低費用水平，如何為公司保持發展勢頭而貢獻力量?課程里，老師通過啟發了我們對幾個問題的深思，從而讓我對上述的現狀有了不同的認識和理解：

　　第一、在管理崗位上，“責任”第一位的、其次才是“權力”，在越高的崗位上，壓力越大，我們應該學會換位思考，就會更好地理解上司和公司的政策;中層干部對公司而言是承上啟下的中流砥柱，我們需要對下級負責更需要對上級領導負責，這樣才能提高經營績效和降低經營風險。

　　第二、做正確的事情，然后正確地做事情。工作中我們做我們必須做的，而不是有選擇性地挑喜歡做的，一個成熟心態職業經理人，必須具有較高的情商，具有較高的處理工作中的矛盾和沖突的能力，這樣班組的管理才不會偏離方向，才能與公司的策略保持一致。

　　第三、前途是光明的，滿懷信心、堅持不懈就必定會迎來美好的明天。從__進出口的數據顯示，我們的經濟正逐步走出低迷走向復蘇，我相信__年將是豐收的一年，也是整個保險行業競爭激烈的一年，信心、決心將是我們到達成功彼岸的雙槳。

　　在日常的工作中，我不斷總結班組經驗和教訓、不斷自我學習和提高，這兩天的培訓我一直在思考和領悟一個問題：公司對于中層干部的核心能力的定義是什么?我們又如何才能做一名稱職的職業經理人?我相信兩點是我們作為職業經理人需要不斷提高的必備素質：

　　一是學習能力。學習能力形成了團隊和個人的核心競爭力，在工作和學習中我們需要保持空杯心態、謙虛不自滿，這樣才能容納更多的知識和思想，開闊更高更遠的視野和心胸，我的團隊和班組也將會越來越強大。二是要有責任心、服務心、感恩之心。我們是一家服務型的企業，對客戶、對員工、對上司，對身邊的人和事都需要責任心、服務心、感恩之心，甚至對于我們的競爭對手，我們都需要懷有感恩之心，行業競爭和競爭對手是企業動力之一，我可以取精華去糟粕，不斷提升我們的團隊和自我，感恩對手為我們追求卓越提供了壓力也營造了動力。

　　三是追求卓越不斷修煉。有人說江山易改本性難移，然而對于管理者而言，高情商是必備的素質，需要我們不斷提高自己的心胸，包容豁達，因此性格修煉是成為一名稱職的職業人所不能缺少的特質。

　　雖然是短短的兩天課程，但是老師所教導的知識讓我受益匪淺，心里豁然開朗，終身受用。特別是關于修“德”的一個小故事：一個牧師爸爸把世界地圖給撕碎了，讓他的小孩重新拼好，爸爸一開始以為小朋友需要很長的時間才能拼好，但是他的小孩卻用了很短的時間就完成了，當爸爸問原因的時候，小朋友說，地圖后面是一個人，只要把人拼對，世界就對了。這個故事給我很大的啟發，德高才能望眾，我們在追尋自己的夢想和目標的同時，一定要謹記修煉自己的品德，我始終相信德有多高能走多遠，我個人認為修“德”比一切的夢想和目標來的更重要，正如那個小故事背后的寓意，人正了，世界就對了。

　　通過這次培訓學習，使我更加進一步認識到作為一名管理者責任的重大，任務的艱巨。感謝公司給予我們基層管理者的關心重視和培養，通過學習我也堅定了信念，鈴聲雖停，莫怠修行。在以后的工作中，我會不斷加強學習，學以致用，與各位兄弟姐妹攜手把picc做的更大更強!

大學初黨心得體會3000字 篇6

　　20年的上學期，我很榮幸地被黨組織選入黨校進一步學習有關黨的理論和共產主義思想。經過這次黨校的培訓，讓我對黨有了更加深刻的認識。

　　中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。是一支全心全意為人民服務的堅強、先進隊伍，他以馬克思列寧主義、毛澤東思想，鄧小平理論和“---”重要思想作為自己的行動指南，堅持民主集中制的根本組織原則。

　　這也更加堅定了我的共產主義理想信念和加入中國共產黨的決心。在上黨校之前我總是認為黨只是表面理論上的東西，與現實大學生的學習生活沒什么聯系，但通過這次學習讓我深刻的認識到了黨是具有先進性的，黨始終走在時代前列的，始終保持旺盛的生機，它與大學生之間也是有著密切的聯系的。

　　在有關調查中顯示，現代大學生都比較關注自我，達到目標的手段傾向于急功近利，因此，我們應該用社會主義核心價值體系提升大學生的價值追求。這也是黨課第二講的主要內容，建設社會主義核心價值體系，是黨在新世紀新階段，經過科學分析后而提出的一項重大戰略任務。我們大學生應當用社會主義核心價值體系來培養自己的品德和健康的人格，引導自己的創新精神。要提高自己的思想政治素質，認真學習和理解馬列主義、毛澤東思想，鄧小平理論和“---”重要思想，以此來指導自己的行動，用“八榮八恥”為核心的社會主義榮辱觀來要求自己，同時要有以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，作為新一代的大學生，不能只講個人理想而不顧共同理想，要有中國特色社會主義的共同理想。

　　在時間不長的黨校學習期間，讓我感受最深的還是第四講——成長、成才、成功。通過這一課，讓我深刻感悟到了許多曾未思考透徹的問題。例如黨的先進性，黨與人民群眾的關系問題等。在上這一堂課的時候，講過這樣幾句話，“在我們規劃人生時，在我們成長成才的道路上，要有智慧，要有愛心，要懂得選擇，要學會放棄”“如果你想走的很快，那你就一個人走，如果你想走得很遠，那你就要與大家一起走”這幾句話讓我深刻領悟到我們大學生要堅持自己的理想信念，樹立健康的世界觀和價值觀，勤奮學習，努力提高自身的本領和智慧，同時也帶動其他同學一起前進。對個人的成敗得失不要看到過重，個人利益要服從黨的利益，集體利益高于個人利益。作為大學生我們還應該時刻保持著與黨一樣的全心全意為人們服務的信念，在學習、生活中盡自己所能幫助需要幫助的同學，做到想同學之所想，急同學之所急，以此來增強我們的黨性鍛煉和修養。

　　通過這段時間的黨課培訓，讓我收獲了很多，我深刻的體會到了中國共產黨的先進性，也感受到了中國共產黨對我們大學生的緊密關系，我堅信，在黨的領導下我們的社會主義現代化一定會創造出更加輝煌的成績。做為二十一世紀的年輕一代，我們要把黨的精神繼續發揚下去，我們要勇于肩負起時代賦予我們的歷史使命!

　　這次的黨課培訓也讓我更加端正了入黨的動機，我一定會不斷的學習科學文化知識及黨的理論知識，提高自身修養，以黨員的高度責任來要求、激勵自己，繼續努力學習，爭取早日入黨，做一名優秀、合格的共產黨員。

　　懷著無比激動的心情，我十分榮幸地參加了西北工業大學第四十三期高級黨校的學習。通過此次學習，使我對新時期黨的性質、黨的最終目標和現階段任務有了全面而深刻的認識，對新時期黨員應具備的基本條件、黨員的權利和義務有了系統的認識。更重要的是，使我能夠更好的端正入黨動機，爭取早日轉為正式黨員。

　　黨校和一般的學習不一樣：一是收獲大，經過系統學習，涉獵了多方面的知識，學到了很多新觀點、新思路和新方法，進一步提高了理論水平，增強了理論分析和解決實際問題的能力，培養了世界眼光和戰略思維，增強了黨性修養;二是學風正，在學習過程中，大家始終以積極飽滿的熱情，嚴謹求實的學風，堅持理論聯系實際，著眼于回答工作中遇到的實際問題，認真做好讀書筆記、提出了很多獨到見解，收到了很好的效果。

　　以下是我這次黨校學習的幾點心得體會：

　　首先，通過這次黨校學習，使我認識到以前我對黨性的認識只是表面上很膚淺的認識。經過這次系統的學習，我才知道，中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。中國共產黨的指導思想是以馬克思列寧主義、毛澤東思想，鄧小平理論和“---”重要思想作為自己的行動指南。

　　第二，通過這次黨校學習，也使我對“---”重要思想的認識有了進一步的升華。“---”，即中國共產黨要始終代表中國先進生產力發展要求，始終代表中國先進文化的前進方向，始終代表中國最廣大人民的根本利益。“---”作為黨的性質的重要內容，是有著十分具體的內容和要求的，即在經濟上建設高度的社會主義物質文明，就要代表中國先進生產力的發展要求;在文化上，建設高度的社會主義精神文明，就要代表中國先進文化的前進方向;在政治上，建設高度的社會主義政治文明，就要代表最廣大人民的根本利益。做到了這“---”，中國共產黨就有了立黨之本、執政之基、力量之源;做到了這“---”，中國共產黨就能引領時代潮流，推進社會發展。總之，“---”是相互聯系、相互促進的一個統一的整體。我們要始終以“---”重要思想為指導，始終保持黨員的先進性，更好地肩負起歷史和時代賦予的莊嚴使命，更加朝氣蓬勃地團結帶領全國各族人民全面建設小康社會。

　　第三，通過這次黨校學習，我才清楚地知道入黨也是有一定的要求的，只有具備了一定的資格才能申請加入共產黨，并不是像我以前所想像的想申請就能申請。只有年滿十八歲的中國工人、農民、軍人、知識分子和其他社會階層的先進分子，承認黨的綱領和章程，愿意參加黨的一個組織并在其中積極工作、執行黨的決議和按期交納黨費的，才可以申請加入共產黨。同時，我還認識到，黨員在享有八項權利的同時，還必須履行八項義務，它們是黨員生活的相互聯系的兩個方面。履行義務是享有權利的體現，享有權利是履行義務的保障。作為一名入黨積極分子，我要認真學習黨章對黨員義務和權利的規定，以使自己在入黨后積極履行義務，正確行使權利。我覺得，認真學習和實踐八項義務更為重要、更為緊迫，因為這八項義務是具體的黨員條件。作為一名入黨積極分子，只有具備了這些條件，才能把入黨由一種愿望變為一種現實，使自己成為真正的中國共產黨黨員。

　　第四，通過這次黨校學習，使我對端正入黨動機的重要性，有了更深一層面的認識。只有具備正確的入黨動機，將來入黨后才能很好的履行黨員義務，才能全身心地投入到黨的事業中去，才能經受住黨組織的考驗，才能做到真正意義上的思想上入黨，才能堅持共產主義。在現實中，很多人都是抱著一份私心去申請入黨的，他們對黨的認識都是表面的、模糊的、不自覺的感性認識。一些人覺得入黨可以使自己臉上光彩、辦事方便;一些人入黨是為了將來可以更容易的升官發財;也有一些人是看到身邊的人都是黨員了，自己也應該和他們一樣，一種盲從的表現。這些都是不正確的。這些入黨動機，只是為了謀取個人的私利，這種個人主義的入黨動機，完全背離了黨的全心全意為人民服務的根本宗旨，也不符合黨的歷史使命與任務。因此，要入黨就要端正入黨動機，就要樹立為實現共產主義奮斗終身的信念和全心全意為廣大人民謀利益的思想，在日常工作、學習和生活中起到先鋒模范作用，并勇于積極自覺地接受黨的教育和考察。

　　總之，通過這次黨校學習，使我對黨的基本知識和理論有了比較系統而全面的理解，使我思想覺悟上有了更深一層次的提高，使我更加渴望早日加入黨組織。今后，我會更加認真地學習黨的理論知識，積極靠攏黨組織，以身邊黨員同志為榜樣，在日常工作中，不去計較個人得失，真正做到無私奉獻。想別人所想，急別人所急，向身邊每一個需要幫助的人伸出自己的援助之手。此外，我會不斷提高自己的知識水平和業務能力，以便更好地做好本職工作。我要把自己的世界觀、價值觀和人生觀提高到一個新的境界。雖然現在我還沒有加入黨組織，但是我會時刻以黨員的標準來要求自己，自覺做到：堅持理想信念，堅持勤奮學習，堅持黨的根本宗旨，堅持勤奮工作，堅持遵守黨的紀律，堅持“兩個務必”，為爭取早日加入黨組織的行列而不懈努力!

大學初黨心得體會3000字 篇7

　　11月26日，濟源市中小學骨干教師培訓班在上海華東師范大學拉開了帷幕，我有幸成為了53名教師隊伍中的一員，滿懷信心和希望參加了為期十天的培訓學習。在去上海之前，我深知，這次學習機會來之不易，因此在上海培訓期間不敢有絲毫懈怠，牢記臨行前的對這次學習的定位“發現之旅，思考之旅，成長之旅”，還有李主任對我們的要求認真聽，勤思考，多反思。回首培訓中經歷的點點滴滴，感慨頗多。

　　1、緊張并快樂著

　　華東師大的學習，我最大的感覺就是兩個字——“緊張”，日程安排緊湊、報告精彩、信息量大，好多東西根本來不及細細咀嚼，馬上就進入了下一個板塊的學習。好多老師都有同感，筆、本、錄音筆、相機、電腦等都派上用場了，眼睛、耳朵、手、大腦都動員起來了，還是目不暇接、手忙腳亂，每個人都想把能記下的都記下，把能帶回去都帶回去，以慢慢體會、感悟，和同事共同分享。雖然很忙碌，也很累，但卻快樂著。可以說，這次十天的培訓學習，既有觀念上的洗禮，也有理論上的提高;既有知識上的積淀，也有教學技藝的長進。無論從聽報告到參觀學校，還是從所見到所聞，每時每刻，都讓我有所收獲和感動，加之來我市各校的老師們集聚一堂，我們在碰撞和交流中盡情地享受著學習的快樂。十天的時間雖然短暫，但是必將沉淀下美好而永恒的東西，需要我們慢慢梳理、慢慢品味。

　　2、開闊了視野，提高了境界。

　　這十天的學習，讓我充分了解了許多的教育理念，也讓我開闊了視野。可以說十天的學習見識勝過十年。以往在學校里，難得有這么長時間外出學習的機會，說是井底之蛙也不為過，外面的世界有多精彩，自己無從而知。雖有了網絡，需要時可以上網搜索，但很多東西是無法尋找的，就是有，也只是別人的。有些是書上寫的，有些是電視、電影上的，百聞不如一見。這次外出學習，大大開闊了我的眼界，看到了許許多多的新事物，接觸新觀念。

　　如范國睿教授的《國際教育變革的新趨勢》，了解到了什么是全民教育，全納教育，國際理解教育，什么是教育的民主化、信息化、全球個性化，還有中國與美國教育的差異;楊小微教授的《課堂與教學的文化反思》，其中講到文化的濡化與涵化，這名詞都是第一次聽到。楊教授倡導我們的教育應學歐洲的慢悠悠，讓學生享受老師展現教材的豐富性和多樣性，并有自由地選擇，來享受慢教育;從陸有銓教授的《學生人文精神的養育》中知道了如何養育學生的人文精神。還有其他教授在講課中滲透的現代教育觀，學生觀等問題，比如李政濤教授提出我們的孩子上小學、初中和高中最好是在上海(基礎教育比較扎實)，上大學最好是在北京(積淀較為深厚)，上研究生以上的最好是在國外(能學到先進的理念，注重能力的培養)。對這些問題我也在不斷思考和感悟，這對我今后的工作、學習、生活將有很大的啟發和影響。

　　3、提高了教育理論水平，更新了教育教學觀念

　　以往在學校，平時忙于教學工作，很少有機會靜下心來讀書，也沒有養成良好的讀書習慣。十天的時間，十八場的報告，我們的頭腦不斷地被專家們先進的理念刷新著，我們的思想也不斷地被教授們精彩的報告撞擊著。讓我對傳統教育、現代教育及素質教育有了新的認識;對教育教學的理論與方法掌握得更加系統;對開展教研活動的方式更加明確，無形中提升自己教育教學理論水平，為以后的教育教學工作起到很好的指導作用。具體地說：

　　1)王建軍老師——要想改變：找到一面鏡子，可以對照。

　　他從國際視野的開闊角度和我們談教師的專業發展，每談完一個話題，他就會提出幾個思考題，引發我們后續深度思考。王老師談到教師如何改變自己的教育教學行為時，他說，如果一個人對自己都不清楚地東西那是談不上改變的，因為沒有發現何來改變?但改變是不難的，難的是你對生活習以為常，無法發現需要改變的地方。每個人都有改進自己的內心力量。實踐中為什么很難改，因為缺少一面實踐的鏡子，沒有第三只眼睛幫助客觀對照。教學實踐中，利用看自己教學錄像是“照鏡子”的好方法。因為課堂教學是個即時的反應。從這個意義上來說，十全十美的課堂是不存在的。平時的評課靠印象評，但每個人的印象不同，評課并不客觀、完整。找到了“課堂錄像”這面鏡子，通過課堂細節觀察，就可讓模糊的印象清晰呈現，就會作出很多改變的自我建議，找到提高的起點。

　　在講教師的基本功時，王教授在報告中給我們播放了一段視頻《倚天屠龍記》，讓我記憶最深。張三豐在教張無忌“太極拳”時，張無忌說我們練的是九陽神功，怎么練太極拳，張三豐說了一句“只中其意，不中其招，當你忘記了所有的的招式，就練成了太極拳”。同樣的道理，教學中我們把各種基本功練好了，才能以不變應萬變。用王教授的話來說“老師練好基本功，學什么都快!”

　　2)李政濤老師——“教天地人事，育生命自覺”

　　李教授隨葉瀾教授，深入教學一線，研究《新基礎教育》，學識廣闊，境界高遠。李教授的授課方式很獨特，他思路清晰，語調平和，一邊講一邊把一些關鍵的詞語在電腦上直接打出來，與我們互動交流。從李博士的每一句話，每一個案例，每一處結語中，都強烈感受他自身這么多年從“生命自覺”到“智慧自覺”的修煉。如在講《讓課堂充滿生長的氣息——從“有效課堂教學”談起》時，他送給我們的一句話“愛自己，就要栽培自己;在上完《“說”出精彩和“評”出品味——怎樣“說”課和“評”課》時送給我們的“教天地人事，育生命自覺”;“高高山頂立，深深海底行。”他的思想充滿哲理，富有教益。

　　他認為教師的真正價值，應體現在有高較的生命價值取向，追求“智慧自覺”。在談到什么是教育智慧時，沒有直接闡述，只是介紹了五種觀點，引發我們思考。觀點1：三流教師用懲罰，二流教師用語言，一流教師用眼神;觀點2：智慧的教師，應該是一個自己快樂，也能給別人快樂的人;觀點3：智慧的教師把自己當成學生，把學生當成自己，把學生當成學生，把自己當成自己;觀點4：教育智慧首先是發現兒童的智慧——發現他的特殊性、差異性和復雜性;觀點5：教育智慧是善于開放生成的智慧。是的，智慧是在不斷思考中的領悟，智慧是在不斷堅持中的通透，智慧就是用“愛”和“自覺”構筑的與學生共同走向生命自覺的歷程。當學生綻放幸福笑容的時候，作為教師的我們就享受到了智慧的境界。

　　從他身上還學到了一些更為適用的東西：

　　①一節好課要做到五個“實”：(1)有意義的課，即扎實的課;(2)有效率的課，即充實的課;(3)有生成性的課，即豐實的課;(4)常態下的課，即平實的課;(5)有缺憾的課，即真實的課。

　　②上課要掌握“三個原則”，即“三教三不教”：一是學生已經會的和懂的不教，只教不會不懂的;二是學生自己能學會的、能讀懂的不教，教如果你不教學生學不會的，或者教了之后會更有進步和發展的;三是你現在教了，學生也不會也不懂的，不教。

　　③上課必須明確“五個點”： 知識訓練點;能力培養點; 方法習得點;習慣養成點;考試關注點。

　　④什么是一堂好課：一是看學生，看學生變化了沒有?發展了沒有?二是看教育效果的持久性，走進課堂與走出課堂是否一個樣?三是看有無生長感。要想使教學具有生長感，需要找到“三個點”：一是找到“挑戰點”，給學生一種挑戰;二是找到突破點，突破難點和障礙點;三是找到提升點，在原有基礎上進行提升。他認為“不生長”的課堂是無效的課堂，“被生長”的課堂是僵化的課堂，“自生長”的課堂是綠色的課堂，“共生長”的課堂是理想的課堂。

　　3)吳亞萍老師——“心在哪里，智慧就在哪里”

　　吳教授講的是《怎樣備好一堂課》，指出我們備好一節課需要做到：一要讀學生，了解學生前在的狀態，潛在狀態和發展可能;二要讀教材，研究教材的育人價值、提升內容和生命結構;三要定具體目標，定教學三層次的目標：總體目標，階段目標和具體目標;四是開放和彈性，關注學生差異，設計有針對性和發展性。從備課的角度告訴我們要用心備課，既要教學生學結構(知識結構和方法結構)，還要教學生運用結構，把知識的上位結構教給學生，從而實現舉一反三，實現遷移，為孩子將來一生的發展奠基，為孩子的終身發展考慮。用她的話來說就是“發現比發明要重要的多”，她的這一方法，對于理科來說是很實用的，尤其是數學。吳亞萍教授很是用心，她主要聽的是數學的課，每聽一節課，都要為上課的老師進行課堂重構，她說“心在哪里，智慧就在哪里”。她認為課堂的生成很重要，課堂沒有生成不是一堂好課。抱住預設不放，錯失精彩生成;拋開預設不管，課堂隨意生成。

　　黃敬忠教授、楊小微教授、周彬教授、李曉文教授、唐思群教授等，一個又一深入我們內心，滌蕩我們思想。每一次的學習，我們面前就打開了一扇窗戶，讓我們看到一個嶄新的世界，享受一種收獲的幸福感。讓我覺察到我們與他們的區別就是教育家有一種追求卓越的精神。一個教師的價值，不在于他教了多少年書，而在于他用心教了多少年書。正如于漪老師所說“與其說我做了一輩子教師，不如說我要一輩子學做教師!”聽完這些報告使我重新審視自己的教師觀、教學觀、學生觀、質量觀、人才觀，同時也認識到自己的不足和今后發展的空間，使原有的專業成長目標有了更豐富的內涵和提升，樹立了終身學習的意識，促進自己專業成長。

　　在以的日子里，我所要做的就是要腳踏教育的大地，仰望教育的星空。靜下心來教書，潛下心來育人。如溫《仰望星空》的小詩中所說的那，做一個仰望星空的教育者。

大學初黨心得體會3000字 篇8

　　《五十二病方》： 現存最早記載方劑的醫書

　　《內經》： 最早中醫理論著作，最早記載治法及組成原則的醫書《傷寒雜病論》： “方書之祖”集理，法，方藥于一體的醫書，辨證論治《太平惠民和劑局方》：第一部由政府編制而成的藥典，第一部中成藥典

　　《普濟方》： 載方最多的古代醫書《傷寒明理論·藥方論》： 第一部剖析組方原則之書，開創方論之先河

　　《醫學心悟》： 首先歸納“八法”之書所治病證的病機治咳嗽——杏蘇散(風寒燥邪犯肺，肺失宣降)

　　麻黃湯(風寒束表，肺氣不宣)

　　清燥救肺湯(燥熱傷肺，氣陰兩傷，肺失宣降)

　　止嗽散(風邪犯肺，肺失宣降)治咳喘——小青龍湯(風寒束表，水飲內停)

　　蘇子降氣湯(痰涎雍盛，腎氣不足，肺失宣降)

　　定喘湯(風寒外束，痰熱內蘊，肺失宣降)

　　麻黃湯(風寒束表，肺氣不宣)

　　麻杏甘石湯(風熱襲肺，或風寒郁而化熱，熱壅于肺，肺失宣降)治泄瀉——參苓白術散(脾胃氣虛，濕濁阻滯)

　　藿香正氣丸(風寒束表，濕阻中焦)

　　四神丸(腎陽虛衰，不溫脾土)——火不生土真人養臟湯——(脾腎虛寒，固攝無權)

　　理中丸——(中焦虛寒，脾胃納運乏力，升降失常)

　　補中益氣湯——(脾胃氣虛，中氣下陷)治嘔逆——溫膽湯(膽胃不和，痰熱內擾)

　　吳茱萸湯(胃中虛寒，濁陰上逆)

　　旋覆代赭湯(胃虛，痰阻，氣逆)

　　橘皮竹茹湯(胃虛有熱，氣機上逆)治月經不調——溫經湯(沖任虛寒，瘀血內阻)

　　歸脾湯(思慮過度，勞傷心脾，氣血兩虛，脾虛不攝)

　　四物湯(營血虛滯)

　　逍遙散(肝氣郁結，血虛脾弱)治便秘——麻子仁丸(腸胃燥熱，脾津不足)

　　黃龍湯(熱結陽明，氣血不足)

　　增液承氣湯(熱結陰虧，無水舟停)

　　大承氣湯(實熱積滯壅結腸胃;熱盛津傷)治“四逆”——四逆散(肝脾不和，陽氣內郁)

　　四逆湯(陰寒內盛，陽氣衰微)

　　當歸四逆湯(血虛陽弱，經脈受寒，凝滯不通)

　　吳茱萸湯(胃中虛寒，濁陰上逆)

　　大承氣湯(實熱積滯壅結腸胃;熱盛津傷)治腹痛——理中丸(中焦虛寒，升降失常)

　　小建中湯(中焦虛寒，筋脈失養，營衛俱虛，陰陽失調)

　　吳茱萸湯(胃中虛寒，濁陰上逆)治發熱(甘溫除熱)——補中益中湯(脾胃氣虛，中氣下陷，氣虛發熱)

　　當歸補血湯(血虛氣弱，陽浮于外)

　　小建中湯(中焦虛寒，筋脈失養，營衛俱虛，陰陽失調)治脅痛—— 一貫煎(肝腎陰虛，肝失所養，肝氣郁滯)

　　逍遙散(肝氣郁結，血虛脾弱)四逆散(肝脾不和，陽氣內郁)治頭痛——川芎茶調散(風邪循經上犯頭目，阻遏清陽)

　　吳茱萸湯(胃中虛寒，濁陰上逆)治中風——鎮肝熄風湯(陰虛陽亢，氣血上逆)

　　補陽還五湯(氣虛血瘀絡阻，經脈肌肉失養)治崩漏——黃土湯(脾陽不足，脾不統血)

　　歸脾湯(脾氣虛弱，脾不統血)

　　固沖湯(脾氣虛弱，沖脈不固)

　　理中丸(中焦虛寒，脾不統血)治失眠——朱砂安神丸(心火偏亢，陰血受灼，心神失養)

　　天王補心湯(心腎陰虧，虛熱內擾)

　　溫膽湯(膽胃不和，痰熱內擾)酸棗仁湯(肝血不足，陰虛內熱，虛火內擾)藥物在方中的作用

　　1、大黃——大承氣湯(配芒硝)—— 蕩滌腸胃熱結 溫脾湯(配附子)——攻下積滯桃核承氣湯(配核仁)——下瘀泄熱大黃牡丹湯(配核仁)——清瀉腸中濕熱，活血化瘀 八正散——清熱瀉火 茵陳蒿湯——瀉熱逐瘀 芍藥湯——邪熱祛積

　　2. 桂枝--------桂枝湯(配白芍)解肌發表，溫助衛陽，溫通經絡當歸四逆湯(配當歸)----溫經散寒，活血通脈炙甘草湯(配炙甘草)----溫陽通脈 麻黃湯-----解肌發表，溫經散寒 小建中湯-----溫中散寒桃核承氣湯----通行血脈苓桂術甘湯----溫陽化飲，平沖降逆 腎氣丸-----溫陽化氣 五苓散----化氣解表

　　3.黃芪---------補中益氣湯-----補氣升陽 補陽還五湯------補氣活血 玉屏風散---------益氣固表歸脾湯-------益氣健脾，益氣生血，益氣攝血 固中湯-----補氣健脾，補氣攝血，補氣生血當歸補血湯------補氣生血防己黃芪湯------補氣利水

　　4、麻黃——麻黃湯——發汗散寒，宣肺平喘 陽和湯——開泄腠理，發越陽氣 麻杏甘石湯——宣肺平喘，辛散透邪

　　5.半夏-----半夏瀉心湯———散結除痞，和胃降逆 溫經湯———通降胃氣而散結，有助于祛瘀調經麥門冬湯———降逆和胃，開通胃氣，祛痰除涎小青龍湯———燥濕化痰 蒿芩清膽湯———燥濕化痰，降逆和胃小柴胡湯———和胃降逆止嘔

　　6.白術-----玉屏風散———益氣固表止汗 痛瀉要方——益氣健脾燥濕 完帶散——(山藥)益氣補脾，祛濕止帶五苓散——健脾燥濕利水

　　7.五味子----小青龍湯——斂肺平喘 生脈散——斂陰止汗 四神散——澀腸止瀉 天王補心丹——斂心安神

　　8.石膏-------白虎湯(配知母)——清熱生津 玉女煎(配熟地)——清胃火清燥救肺湯(配桑葉)——清宣燥熱，生津止渴麻杏甘石湯——清泄肺熱

　　9. 白芍-----芍藥湯-----------緩急止痛，治下痢腹痛桂枝湯-----------滋陰養陰，斂固外泄之營陰麻子仁丸--------養陰以助潤下 小建中湯--------和里養陰，緩急止痛真武湯-----------利小便，制約附子之溫燥鎮痛熄風湯-----滋陰柔肝，潛陽熄風 羚角鉤藤湯-----養陰增液，緩急舒筋四物湯------------補血

　　10. 黃芩-----小柴胡湯(配柴胡)------清泄少陽半里之熱蒿芩清膽湯(配青蒿)-----清泄少陽濕熱葛根芩連湯(配黃連)------清熱燥濕

　　11. 知母-----白虎湯-----------清熱除煩，潤燥生津 凊暑益氣湯-----清熱除煩生津 青蒿鱉甲湯-----滋陰降火

　　12. 柴胡-----龍膽瀉肝丸------疏肝清熱，引經報使普濟消毒飲------疏風散熱，郁而發之，并引藥上行小柴胡湯---------透少陽半表之邪，舒暢樞機 補中益氣湯------升陽舉陷敗毒散------------解肌發表四逆散------------疏肝升陽，透邪解郁

　　13. 杏仁------三仁湯-----------宣肺，使氣化濕化麻子仁丸--------潤腸通便，宣降肺氣桑杏湯-----------宣降肺氣，潤燥止咳

　　14. 牛膝------鎮肝熄風湯------引血下行制陽亢 獨活寄生湯------補肝腎，強筋骨玉女煎------------引熱下行，兼補肝腎血府逐瘀散-------活血祛瘀，引胸中瘀血下行

　　15. 桑葉配菊花-----羚角鉤藤湯-----清散肝熱，助君熄風 桑菊飲-----疏散風熱

　　16.薄荷------養陰清肺湯------散熱利咽 逍遙散------疏肝解郁銀翹散------利咽，疏散風熱川芎茶調散------辛散疏風，清利頭目

　　17.生地------腎氣丸-----滋陰補腎 灸甘草湯----滋陰養血 一貫煎-----滋陰補肝百合固金湯-----養陰滋腎，涼血止血導赤散-----清心涼血，養陰

　　18.連翹------保和丸------清熱散結 銀翹散------(金銀花)清熱解毒，輕散透表 清營湯------清熱解毒，輕宣透邪

　　19.干姜------小青龍湯------溫肺化飲 四逆湯------回陽救逆 理中丸------溫陽散寒

　　特殊的治法

　　辛甘化陽：是指用辛味藥與甘藥相互配伍以扶助陽氣，強壯陽氣的治法。---桂甘湯(桂枝之辛與甘草之甘相互配伍，辛甘合化為陽，從而起到通心脈，和血氣，振奮心陽的作用，用治心陽不振的心動悸等證。----小建中湯(飴糖+桂枝)苓桂術甘湯 桂枝湯

　　酸甘化陰：是指營酸味藥和甘味藥相互配伍以益陰的治法。化陰，即斂陰，滋陰并進而使陰血日長之意。臨床常用于陰不濟陽之風。--桂枝湯(白芍之酸與甘草之甘相合配伍，酸甘并用，既斂又滋，從而起到化陰滋營的作用，以補充營陰的不足)—小建中湯(白芍+飴糖)急下存陰法：指在熱性病過程中，熱邪積滯內結，津液日益不耗損，此時急須應用寒下方劑以通導大便，清瀉實熱，從而達到保存津液的一種治法，如大承氣湯峻下熱結，以治療實熱積滯，內結腸胃之陽明腑實證。——大承氣湯(還有通因通用)釜底抽薪法：指用寒苦降下，通導大便以瀉除實熱之邪的方法。本法好比實抽取鍋底下燃燒底的柴草以降低鍋內溫度一樣。泛指寒下法，以其苦寒泄降，清除實熱積滯，導熱下行，起到釜底抽薪的效果。——大承氣湯調和營衛法：是糾正營衛不和，解除風邪的一種治法。——桂枝湯(桂枝+芍藥)滋陰疏肝法：指以滋陰補腎藥與疏暢肝氣藥相合組方，使肝氣和暢，柔達的方法。——一貫煎，治療肝陰虛，肝氣不舒之胸脘脅痛證。滋陰潛陽法：指用滋陰的藥物配伍重鎮潛陽藥，具有滋養肝腎，平肝潛陽的作用，用治肝腎陰虛，肝陽上亢，肝風內動病證的一種治法。——鎮肝熄風湯補氣止血法：治法之一，又稱益氣攝血。是指通過益氣健脾以統血，攝血，從而治療氣虛脾不統血所致出血日久不止之證的一種治法。——歸脾湯，固沖湯，(補中益氣湯)補氣活血法：是指重用補氣之藥，以令氣旺血行，瘀去絡通的一種治法。用治氣虛血瘀，“因虛致瘀“的中風證;——補陽還五湯益氣升陽法：指以補氣藥配伍升舉陽氣藥組合成方，以治療中氣虛弱，清陽下陷病證的一種法——補中益氣湯透熱轉氣法：是治療溫病熱入營分的一種治法。當邪熱初入營分之時，證見身熱夜甚，神煩少寐，時有譫語，斑疹隱隱，舌絳。治療除清營解毒外，可清氣透熱，導營熱向外透發，從外而解的治法。——青營湯養陰透熱：溫病后期，陰液已傷，而邪熱仍稽留陰分導致夜熱早涼，熱退無汗，舌紅少苔，脈細數時，用養陰退熱藥(鱉甲)，配合芳香透熱藥(青蒿)治療，使陰復熱退，熱透邪出的一種治法——青蒿鱉甲湯化痰熄風法：是治療風痰上擾證的一種治法。風痰上攏證以眩暈，嘔惡，舌苔白膩為癥，其由脾濕生痰，痰阻清陽，加之肝風內動，風痰上攏清空所致，治療上應采用化痰熄風藥，以祛除風痰——半夏白術天麻湯涼肝熄風法：清肝熱平熄肝風---羚角鉤藤湯逆流挽舟法：為治療痢疾初起而有表證(外感夾濕型痢疾)的一種方法——敗毒散通因通用法：為反治法之一，指應用通下的方藥來治療表現上有通泄的病癥的一種治法。-——芍藥湯，大承氣湯補火生土法：指溫壯，補益命門之火，以溫養脾土的治法，用以治療命門火衰，不能上暖脾土，脾失健運之五更泄瀉，不思飲食，食不消化之證——四神丸辛開苦降法：當寒熱互結，腸胃不和而見心下痞滿，嘔吐下利時，用辛味藥之辛散以開通心下之痞結，配以苦味藥之苦降，苦寒以清降泄熱，降泄胃氣以止嘔，兩者合用，平調寒熱，開結降泄以治心下痞證——半夏瀉心湯，枳實消痞丸溫陽止血法：指用溫補脾陽的藥物，來恢復脾統血的功能。以達制止出血的治法，用治脾陽虛寒所致的出血證——黃土湯理中丸涼血止血法：十灰散涼血散瘀法：涼血兼散瘀。主治熱入血及熱傷血絡證，因熱與血相持和離經之血易致瘀，治宜涼血養陰，使熱清血寧而無耗血之慮，又配散血使血止而無留瘀之弊。——犀角地黃湯清肝寧肺止血法：咳血方溫陽利水法：真武湯溫陽化飲法：苓桂術甘湯增水行舟法：指以滋陰增液的藥物組成方劑，功能滑潤腸道，導下便結津枯，尤偏于陰虧液涸之便秘的一種治法。滋陰增液，潤腸通便，猶如水漲則船行通暢，故名之。——增液湯增液承氣湯滋水涵木法：即滋腎養肝。指運用滋腎陰、補腎水以達到潤養肝陰的方法。此法常用治腎陰虧虛肝木偏旺的病癥。——杞菊地黃丸一貫煎益氣固表法：玉屏風散補氣攝血法：是指通過益氣健脾統血、攝血。從而治療氣虛脾不統血所致出血日久不止之證的一種治法——歸脾湯補中益氣湯疏肝健脾法：逍遙散疏肝理脾法：四逆散解表清里法：防風通圣散葛根芩連湯解郁透氣法：四逆散益氣滲濕：參苓白術散防己黃芪湯益氣解表法：敗毒散培土生金：即補脾益肺，指用補脾土的方法，使脾氣健運，能正常地生化水谷精氣，上養于肺，以治療肺臟虧虛病癥的一種治法。——參苓白術散六君子湯麥門冬湯名詞解釋方劑：是中醫在辨證審因，確定治法的基礎上，按照組方原則，選擇適當的藥物配伍組合，并酌定劑量、確定適宜的劑型及用量而成的處方，是為方劑。方劑學：是研究和闡明方劑學的基礎理論(治法等)、方劑的配伍規律及其臨床運用的一門學科。治法：治療的方法。指臨床辨明證候之后，在治療原則的指導下，針對病癥的病因病機所擬定的治療方法。君藥：指針對主病因或主證起主要治療作用的藥物。(主病之謂君)臣藥：a、協助君藥加強治療作用的藥物(起次要作用)b、對兼病因或兼證起主要治療作用的藥物佐藥：a、佐助藥—直接治療次要證候的藥物，協助君、臣加強治療作用的藥物。b、佐制藥—制君、臣的烈、毒性的藥物。c、反佐藥—指在重病邪盛時，根據“甚者從之”的治則。用于消除或避免產生格拒現象(飲藥即吐)而配伍的藥物。(治寒以熱而佐以寒，治熱以寒而佐以熱)使藥：a、調和藥性的藥物b、引經報使藥：指能引導方中諸藥有選擇性地作用于某一經脈、臟腑、病位的藥物。八法：出自清代程鐘齡的《醫學心悟》汗、和、下、吐、溫、清、消、補營衛不和：正常狀況下，衛行脈外，固護營陰，為衛陽提供營養，營衛調和。病理狀態下，衛氣虛弱，腠理疏松，衛陽不能固守營陰，營陰不能內守而外泄，故見汗出惡風，是為營衛不和。——桂枝湯熱結旁流：腸中實熱結積較重，機體為排除邪氣，逼迫糞水從旁而下，其雖有下痢，但下之乃臭穢糞水，且瀉后腕腹的脹滿痛不減，是為“熱結旁流”也。--大承氣湯脾約：胃中燥熱(胃強)，脾津不足(脾弱)，脾被熱邪所脾不能為胃行其津液，因而津液不能輸布，腸道失以津液濡潤，故大便干結，但術膀胱，故小便數----麻子仁丸祛風劑：祛風是利用藥物疏散風邪的作用，以疏散經絡、肌肉、關節間留滯的風邪的一種治法梅核氣：是一種病名。每見咽中如有物阻，咯吐不出。吞咽不下，胸膈滿悶等。每因情志不暢，肝氣郁結，肺胃失于宣降，聚津成痰，痰氣交阻，結于咽喉而致。----半夏厚樸湯瘛疭(chi4zong4)：俗稱(抽風)，使小兒驚鳳的一種證候。瘛，使緊急攣縮。疭，使筋緩縱伸。瘛疭是形容手足時伸時縮，無力地抽動不止的狀態。它是一種因陰血虧虛，筋脈失養，虛風內動所致，其抽動緩而無力。----大定風珠涼開：即清熱開竅。指用清熱藥配伍開竅藥以清熱解毒，開竅醒神，用治溫熱之邪內陷心包的熱閉證的一種治法。----溫病“三寶”(安宮牛黃丸、紫雪丹、至寶丹)制性存用：方劑中通過藥物的配伍，使某一藥物的藥性被其他的藥物所制約，但又發揮其應有的功效，起到相反相成的作用例如銀翹散—荊芥，麥門冬湯—半夏涼燥：是因深秋感受風寒燥邪，津液不布而致，屬小寒，次寒，臨證一頭痛惡寒，咳嗽痰稀，鼻塞咽干，舌苔薄白為主，治療以苦溫甘辛法，——杏蘇散甘溫除熱法：指應用性味甘溫的藥物組合成方，以治療因虛而發熱的一種治法——小建中湯治療陽虛發熱溫陽止血：用溫補脾陽的藥物，來恢復脾統血的功能，達到止血的目的，用于脾陽虛寒之出血證。——理中丸協熱下利：表邪未解。熱邪內陷陽明而出現的身熱下利，胸脘煩熱，口渴，舌紅，苔黃，脈滑數的濕熱泄瀉證——葛根黃連黃芩湯滋水涵木：滋腎養肝，指用滋腎陰，補腎水以達到養肝陰的方法。常用于治腎陰虧虛，肝木偏旺的病證。菊杞地黃丸治療肝腎陰虛之眼睛昏花，干澀等證喑痱：中風癥候之一，“暗”指語言不利或不能說話;“痱”，指四肢萎廢，不能運動，臨床上又有虛實之分，實證是由于風痰阻塞;虛是腎虛精氣不能上承。地黃飲子治療下元虛衰，痰阻竅道所致暗痱證(虛)輕宣潤燥：輕宣辛散藥+潤燥=治療外感燥邪(涼或溫)桑杏湯杏蘇散簡答題

　　1. 桂枝湯中桂枝配白芍，生姜配大棗的作用?桂枝：散寒解機發表，溫助衛陽。白芍：滋養營陰，收斂陰液。桂配芍 1解肌發表，且散中有收，使祛邪而不傷正，養陰而不留邪;2調和營衛(調機表之營衛)生姜：辛散風寒，助君藥以解表調衛，溫中止嘔。大棗：補益脾胃，助白芍和營血，姜，棗相配，益脾胃，調脾胃之營衛，加強桂芍調和營衛之力。

　　2.銀翹散是辛涼解表劑，方中為何用辛溫解表的荊芥、豆豉?取其辛散透邪之功效。荊芥(豆豉)藥性雖辛溫，但在大隊寒涼藥中，溫性被制，而存其發表散邪之用，以增強本方解表透邪之力，故屬于“制性存用”之藥麻杏甘石湯：麻黃與石膏相配，以寒制溫，清泄肺熱，宣肺平喘。溫脾湯：附子與大黃相配，以溫制寒，溫中陽，下積滯以除冷積。

　　3.清營湯中配銀花、連翹、竹葉、黃連的意義?銀花、連翹：清熱解毒，輕宣透邪。竹葉、黃連：清心除煩。四者相配，既清心解毒以除煩，又透熱外出，使營熱透出氣分而解。

　　4.龍膽瀉肝湯中配柴胡,生地,當歸的意義?柴胡:疏肝清熱,使氣疏而熱郁解,引藥歸入肝膽.生地,當歸:補血養陰,防肝熱傷陰血,瀉中兼補又防苦燥滲利傷陰.

　　5. 歸脾湯中用補氣藥的意義?歸脾湯中用黃芪,人參,白術等補氣藥的意義有3 點:(1) 益氣補中健脾,以治脾虛之證.(2)益氣生血,以治心血不足之證.(3) 益氣攝血,以治脾虛氣不攝血之出血證.

　　6. 分析補益劑,祛濕劑,理血劑,祛痰劑,消食劑中配伍理氣藥的意義.(1)使補而不滯(2)氣化則濕亦化.(3)有氣行則血行的功效.(4)氣順則痰消(5)使氣利而積消.

　　7.簡述血府逐瘀湯中配伍柴胡,枳殼,桔梗的意義.枳殼行氣寬胸;桔梗宣達肺氣,載藥入胸中;柴胡疏肝理氣.三藥一升一降,開胸行氣、調暢氣機、使氣行則血亦行.

　　8.簡述黃土湯中配干地黃,阿膠,黃芩的意義.生地,阿膠:滋陰養血,止血.生地,阿膠得白術,附子可避免滋膩呆滯礙脾之弊;白術,附子配生地,阿膠可免溫燥傷血之慮.黃芩:苦寒清熱止血堅陰,制術,附之溫性,使溫陽而無動血之弊.剛柔相濟，標本兼顧

　　9.鎮肝熄風湯中配茵陳,川楝子,麥芽的意義?在大隊鎮肝熄風,滋陰潛陽藥的基礎上,配茵陳,川楝子,麥芽以清瀉肝熱,條達肝氣,從而有利于肝陽的平降鎮潛,防止了因重鎮太猛,而使肝陽上亢愈甚的不利局面.

　　10.小柴胡湯,腎氣丸,補中益氣湯,五苓散,大承氣湯,理中丸,歸脾湯,麥門冬湯的主治證有哪些小柴胡湯: 1,傷寒少陽病 2,婦人傷寒,熱入血室證3,瘧疾,黃疸及內傷雜病見少陽證腎氣丸: 1,腎陽不足證 2,陽痿早泄,痰飲,水腫,消渴,腳氣,轉胞等補中益氣湯: 1,脾胃氣虛證 2,氣虛下陷證3,氣虛發熱證4、脾不升清證五苓散: 1,傷寒太陽膀胱蓄水證 2,水濕內停之水腫,瀉泄,小便不利 3,痰飲大承氣湯: 1,陽明腑實證 2,熱結旁流證 3,發狂證4,熱厥 5,痙病理中丸: 1,脾胃虛寒 2,陽虛失血 3,小兒慢驚 4,病后喜唾涎沫 5,胸痹 6 霍亂歸脾丸: 1,心脾氣血兩虛證 2,脾不統血證麥門冬湯:1,肺胃陰傷氣逆之肺萎 2,胃陰不足證

大學初黨心得體會3000字 篇9

　　來到大學時，每一位學生首先要思考一個問題"將來會怎樣?我將如何度過自己的大學生活?"同時會睜大自己的眼睛審視現實的大學和專業，當代大學生人生規劃講座心得體會。幾多歡喜幾多夢，幾多失落幾多愁。這就要對大學生活進行很好的規劃，但新生們是否就大學生活做出了一定的規劃呢?

　　校園記者帶著這個問題，本校做采訪和調查時發現，有20%的學生有比較具體可行的大學規劃，并都以書面的形式確定下來且已付諸實踐;另外有38%的學生有一定的規劃，但不具體完整，有的也只是在頭腦里想了想而已;此外，還有42%的人根本沒有對大學生活進行規劃。當問及他們為什么沒有進行大學生活規劃時，有人對記者說："不知道怎么規劃，也不知道規劃些什么，反正想的就是該學習時學習，該玩時玩就行了，沒有打算太多，跟著學校的安排走就是了。"針對這種新生的心態，有人說："這種思想是很危險的，大學生活必須要有一定的規劃，才有方向和動力。要把學習始終放在第一的位置，學習是取得其他一切成就的基礎，大學生活規劃要以學習為基礎，再發展自己的興趣和愛好，以更好的提高自己的學習能力。"

　　關于大學生活規劃，不同的學生有不同的側重點。有人說：我認為在大學中，把學習搞好是最重要的，尤其是學好專業知識;其次，還要多參加一些有意義的活動，積累社會經驗，不斷的提高自己的綜合素質能力。"而也有人則說："在大學里，學會與不同的人相處，搞好人際關系是很重要的。另外就是充分利用學校的圖書館，多看一些與自己所學專業有關的書籍，充實自己的大腦知識儲備庫。在大學期間，爭取多考些證書，為以后找工作多一塊敲門磚。再就是利用業余時間多打打工找份兼職，為以后找工作積累經驗。"從上我們可以看出無論大學規劃的側重點是什么，但多圍繞著學習專業知識、搞好人際關系、為工作積累經驗等大學生比較關心的問題進行的。

　　究竟如何作好大學生活規劃，08級輔導員給大家提出了一點建議："大學生活規劃要有短期的和長期的目標。短期目標可以是一學期的或是一學年的，長期目標可以是整個大學期間的。制訂了目標后，要有擬定計劃配合實現目標，還有就是要腳踏實地的去做，大學生最忌浮躁，而這似乎也是當代大學生的通病。所以要有一定的生活和學習方向，不要盲目，要有能力去做各項工作。對大學里的各種活動要多去嘗試參與，不斷接受新的挑戰。

　　為了在大學期間能夠更好的完成學業，使我們的大學生活更加充實，讓我們現在就為以后的大學生活作好一個完整的規劃，并去實現這規劃中的每項內容。

　　大學生活規劃的必要性

　　所謂"大學生活規劃"，是指學生個人結合自身實際情況和大學環境等因素，為自己確立大學在校四年的學習、生活以及擇業、就業的計劃和打算。它是人生規劃的一部分。

　　大學四年是一個人的人生觀、價值觀、世界觀形成的時期，是大學生精神成人的時期，盡早做好規劃，其重要性和必要性不言而喻。而且面對嚴峻的就業壓力，作為大學生活規劃重要組成部分的職業生涯規劃也顯得越來越重要。

　　據有關調查，很多大學生對自己的發展規劃并不明確，不能運用有關理論規劃未來的工作與人生，這種情況嚴重影響了學生的提前準備和準確定位，甚至影響將來的生活和對社會的適應性。而且，不少用人單位認為，大學生的社會實踐少，實際解決問題的能力弱，只學到書本知識而沒有掌握學習方法，缺乏團隊精神、人際溝通能力和自我認識。而且相當多的大學生沒有注重有計劃地在大學生活中培養自己真正有發展潛力的素質。

　　所以，大學生活規劃是必要的，而且要從大一開始做。

　　大學生活規劃的內容

　　大學生活是豐富多彩的，每個人的大學生活都會不盡相同，這里提到的只是一些基本的內容：

　　1、政治上的追求。關注政治，關注社會，有興趣的可以參加有關理論研究會。2、學習上的合理安排。不要局限于課堂，加深對愛好學科的學習，參加與之相關的學科競賽。有能力的還可以多拿證書。家境不太好的同學更要爭取拿獎學金，學有余力的可以輔修第二學位。3、人際交往方面。要多與同學交流，提高自己的人際溝通能力。4、身體素質的提高。身體素質是生活和工作的基本保障。大學期間尤其要注意身體的鍛煉。5、心理素質的訓練。6、社會活動。包括社會實踐活動、演講比賽、征文活動、辯論賽、知識競賽、各類球賽、文藝晚會，以及加入學生社團、競選學生干部等。7、職業生涯設計(創業設計)。它是大學生活設計的重要內容。

　　大學生活規劃的步驟

　　1、熟悉環境，適應大學生活。應特別注意的是大一新生的心理調試問題。心理素質是走向成功的關鍵。不少新同學由于心理準備不足，或高中時期的心理問題沒有得到及時調整，而導致不能適應新環境、人際交往能力差、過分自卑和不夠自信。怎樣才能讓大家盡快適應新環境，走出迷惘和困惑呢?我們認為，除了做好充分的學習準備以外，還要擺正心態，進行自我評估、正確定位，努力培養自立、自理能力，學會把握自己。

　　2、按照大學生活的規律確定長短期目標，制定行動計劃和內容。大一應注重對大學的認識以及未來職業的設想，大二著重基本能力的培養，大三著重職業定向考慮，大四著重擇業或考研等。當然學習一直應該為最主要的。

　　3、根據行動計劃選擇方式和途徑。根據自己的長期目標因人而異，但一般要經歷四個時期：適應期、確定期、沖刺期、畢業期。一年級要盡快了解本專業，特別是自己未來所想從事的或自己所學專業對口的職業，提高人際溝通能力。二年級為確定期，應考慮清楚未來是否深造或就業，以提高自身的基本素質為主，踴躍參加學生會或社團等組織，可以開始嘗試兼職、社會實踐活動，并開始有選擇地輔修其他專業的知識充實自己。三年級為沖刺期，臨近畢業，目標應鎖定在擇業或考研上。參加和專業有關的暑期工作，和同學交流求職工作心得體會，學習寫簡歷、求職信，了解搜集工作信息的渠道，并積極嘗試。希望出國留學的學生，可注意留學考試資訊等。四年級為畢業期，大部分學生的目標應該鎖定在擇業上。這時，可先對前三年的準備做一個總結，盡可能地在準備比較充分的情況下施展演練。

　　大學生活規劃的注意事項

　　為了不影響規劃的效果，大學生在規劃自己的大學生活時，特別要注意以下幾個問題：

　　1、不要將職業生涯規劃等同于大學生活規劃。職業生涯規劃是大學生活規劃的重要部分，但它不能代替大學生活的規劃。

　　2、切忌急功近利。目標要出于自己的意愿，不可急于準備考研或找工作，而應該注意提高自身綜合素質、適應社會的能力以及交際能力。

　　3、做好充分準備。大學生往往在時間、實力和經驗方面準備不足。所以要注意文化知識的學習和學習方法的掌握，加強對社會的認識、資料的收集、能力的提高、經驗的積累以及團隊精神、合作意識、人際溝通能力等的訓練。

　　"從大學的第一天開始，你就必須從被動轉向主動，你必須成為自己未來的主人，你必須積極地管理自己的學業和將來的事業，理由很簡單：因為沒有人比你更在乎你自己的工作與生活。"讓大學生活對自己有價值"是你的責任。許多同學到了大四才開始做人生和職業規劃，而一個主動的學生應該從進入大學時就開始規劃自己的未來。"

　　---李開復

　　目標進大學后，明顯會有點失落感，哪怕是再好的學校，身在其中也感覺不出它的好來…這個很正常的，大學說白了就是一個學習的場所，"師傅領進門，修行靠個人"，學校哪怕再不堪，其實也不會影響真正熱愛學習的人。

　　空虛，也是進大學后很常見的癥狀，日子一下從中學時代如上弦箭般的緊張淪落到無拘束的生活，人就很容易變得慵懶，所以對于剛進大學的同學，你的目標就要先定下來，沒有目標的日子是盲目的。四年后的路你決定怎樣走?其實無外乎兩條：就業和升學。而無論選擇工作還是考研，你都得逐步地積攢自己的資本，以便在將來的就職競爭或是研究生考試中擊敗對手。

　　英語和計算機能學多好就學多好，盡力而為。最好的步驟是大二就將四級過掉，因為四級這東西，好像有詛咒的，越考越難過，所以，一次過了也就算了，畢竟這玩意與畢業拿學位是掛鉤的(一般高校)。六級是四級

　　的升級版，有能力的也是要過就早過掉，反正遲早都要過(一般高校研究生的學位是跟六級掛鉤的)。

　　有意愿，有時間的(其實主要是意愿，時間多的是)，可以學個二專，也就是第二專業，或者輔修一些其它專業的課程，賺點學分。二外，也可以嘗試一下，成天學英語也夠麻煩乏味的，學點其它的可以調劑一下生活。比如日語、法語…當興趣娛樂一下，學得好點的，不妨大膽地參加一下它們的等級考試，哪怕拿個最低等的證書也是不錯的。

　　別懶應該堅持一日三餐按時食用，不要不吃早餐，不吃早餐的后果是不堪設想的，會得膽結石，而且對胃也不好。而導致不吃早餐的直接原因，就是睡懶覺…這個也挺難辦的，人都有惰性的，但為了我們的胃，就還是少在床上賴5分鐘吧。

　　大學里很容易染上網絡綜合癥，女生容易迷上聊天，男生容易迷上游戲。大學的時間我們不可能全部用來學習，是應該適度的安排一些娛樂活動，比如老同學聚會，朋友逛街，上網沖浪…但這些都是用來消遣的，大學還是應該學習的，不能過多的沉溺于這些。況且，電腦上多了，輻射對身體也不好，眼睛更是吃不消，一次上網絕對不可以超過4個小時的。

　　圖書館是應該常去的，大學時間充裕，所以，應該把大學作為擴充知識面的一個最佳良機。何況有些書籍還是很值得一看，對我們知識結構的儲備還是有很大幫助的。如果你認為自己學校的圖書館不行，你也可以去其它高校找同學朋友借借，或者資金允許的話還應該去書店買一些。

　　運動，大學里也是鍛煉身體和改良體型的最佳時機，學校里有豐富的體育場所和設施，不用實在是浪費。

大學初黨心得體會3000字 篇10

　　現在即將面臨畢業了，實習對我們來說非常重要。因為實習是為我們進入社會做準備，是為了讓我們畢業后能更好的去適應社會和工作崗位。現在正在進行的這段實習時間可以說是我大學三年來最辛苦也是最充實的一段時間。辛苦是因為剛踏上工作崗位，有很多方面不能很快適應;而充實則是在這段時間里，我學到在校園無法學到的知識和技能，更提高了自己各方面的素質。

　　同時實習也給了我一定的工作經驗。為將來謀求一份好職業打下了基礎。現在我真正明白了實踐是檢驗真理的標準，理論的知識來源于現實生活，學習了理論后沒有應用于實際中，那就等于沒有學，再好的理論知識沒有應用于實際，只能是紙上談兵，所以要付諸實踐來檢驗所學，再辛苦也是值得的。現在我為期兩個月的實習結束了，我在這兩個月的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，受益非淺，我在晉江安踏(福建)鞋業有限公司總工廠鞋業運營中心主要的職務是稽核專員。那現在我將就對這兩個月的實習做一個工作小結。

　　一、實習目的

　　通過實習我深刻地體會到了社會與校園的區別。在走出學校課本知識的局限的基礎上，學會在工作中運用課本知識，體驗做一個社會人的責任和義務。在頂崗實習中不斷充實自己，鍛煉自身各方面能力，進而逐步融入社會，開始從校園生活進入社會生活，更好更快地適應崗位要求，做好從學生族到上班族的過渡，為徹底成為一名社會人打好基礎。爭取做好社會的一份子，為建設社會盡一份力量。

　　二、實習地點

　　三、實習時間

　　20__年_月_日至20__年_月__日

　　四、實習單位和職位

　　總工廠鞋業運營中心稽核專員

　　五、公司簡介

　　安踏(中國)有限公司是一家中外合資并且是國內的集生產制造與營銷導向于一體的綜合性體育用品企業，由安踏(福建)鞋業有限公司、北京安踏東方體育用品有限公司、安踏(香港)國際投資公司和安踏鞋業總廠等組成。集團公司的前身安踏(福建)鞋業有限公司創建于1991年，地處中國三大鞋都之首福建晉江市。

　　十多年來，安踏集團已從一個地區性的運動鞋生產型企業，發展成為全國性的營銷導向型的綜合體育用品企業集團。目前安踏集團擁有員工5000多人，廠房建筑面積達12多萬平方米，全部實行電腦化管理的六條現代化流水線，年生產各類休閑運動鞋達500多萬雙(套)。

　　一個占地面積達100余畝、具備10條現代化生產線的花園式工業園坐落在美麗的僑鄉晉江市。這10條全部實行電腦化管理的生產線，從__年1月開始全面投入使用以來，使安踏高端產品的研發、生產、配送得到了突飛猛進的提高。

　　從__年開始，安踏邁出了決定性的一步，即產品的多元化和品牌的國際化大學生工作崗位畢業頂崗實習報告。開始跨向運動服、配件等服飾系列產品領域，這意味著安踏已經從單一的運動鞋向綜合體育用品品牌過渡。

　　同時，中國商業聯合會、中華全國商業信息中心的統計數據表明：安踏運動鞋1999年至__年連續三年市場綜合占有率位居全國同類產品第一位，已成為眾多消費者，尤其是廣大青少年喜愛和追逐的時尚運動品牌。__年榮獲中國體育用品界運動鞋類民營企業第一個中國馳名商標。

　　六、實習內容

　　當今世界電子技術迅猛發展，我們大學生只沉思在理論的世界，實踐與理論有些脫節，而實習，顧名思義，在實踐中學習。經過在學校中學習了理論知識后，我們需要了解自己的所學需要或應當如何應用在實踐中。在安踏(福建)鞋業有限公司實習了幾個月里深刻感受到這一點，之前我剛到公司時，我的導師帶我首先就是調試一部灼熱絲試驗機，聽他說這部是最簡單的一部試驗機。

　　調試試驗機，首先便要看電路原理圖，我拿著灼熱絲試驗機的原理圖，對著試驗機卻是一片茫然，因為我不知該如何下手，該從何開始調試。以前在學校里，我看的電路圖都比較簡單，所以分析起來比較容易，然而面對好幾張連在一起的電路圖，我真的一頭霧水，有好些元器件都沒用過，也不知它的用途。

　　更夸張的是，我竟然連數字萬用表都不會用，不會用二極管檔檢測電路的導通、數碼管的好壞。不過功夫不負有心人，經過我的慢慢研究，以及我向同事們請教，我基本了解了這部試驗儀的工作原理。看懂了原理圖，知道了它的工作原理，對于調試這部試驗儀，還是遠遠不夠的。

　　通過我半個月的實習，我便大概總結出整機調試的以下過程：

　　1、觀察

　　首先對要被檢查電路表面狀況進行直接觀察，從而發現問題，找到故障點。

　　a、對于新安裝的電路，首先要在不通電情況下，認真檢查電路是否有元件用錯、元件引腳接錯、元器件損壞、掉線、斷線，有沒有接觸不良等現象。查找時可借助萬用表進行。

　　b、若在不通電觀察時示發現問題，則可進通電觀察。此時采取看、聽、摸、搖的方法進行查找。

　　2、測試分析與判斷故障

　　通過觀察可能直接找出故障點，但有多故障點卻隱藏著深一層的原因，必須根據故障現象，結合原理圖進行仔細分析和測試再分析，才能找出故障的根本原因和真正的故障點。

　　3、排除故障

　　故障原因和故障的部位找到后，就要排除故障了。排除故障不能只求功能恢復，還要求全部的性能都達到技術要求，更不能不加分析。故障的根源和真正的部位都找后，應根

　　據故障原因，采取適當的方法，進行修補，如：補焊不良焊點，更換已損壞的元器件，調整電路參數，接線錯位進行更改等。

　　4、功能和性能檢測

　　故障排除后，一定要對其各項功能和性能進行全部的檢驗。主要是對該試驗儀器所要要求的參數進行較驗，然后調試。再對各功能鍵進行測試，看能否實現所要求的功能。

　　檢驗完一部試驗機之后，還要對這部試驗機的性能等進行記錄，然后交給檢驗員進行檢驗、老化。

　　七、體會

　　從學生到實習工程師，短短幾個月的工作過程使我受益匪淺。不僅是在專業知識方面，最主要是在為人處事方面。社會在加速度地發生變化，對人才的要求也越來越高，要用發展的眼光看問題，得不斷提高思想認識，完善自己。作為一名稽核專員，所受的廠里壓力確實很大，不僅要充實自己的理論知識，學會分析電路及改進電路，而且要學會適應社會的需求，追求創新。

　　在單位里，小到維修電路板，大到改進電路板，都需要一個人了獨立完成。可以說，近兩個月的工作使我成長了不少，從中有不少感悟，下面就是我的一點心得：

　　第一、是要真誠：

　　你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠的力量。第一天到公司時，心里不可避免的有些疑惑：不知道老師怎么樣，應該去怎么做啊，要去干些什么呢等等吧!踏進公司大門，只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養成了一個習慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲：早上好，那是我心底真誠的問候。之后，同樣別的同事們也會給我回報，自然與大家一起熟悉起來。

　　我總覺得，經常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對同事對朋友的尊重關心，也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間，我就和老師們打成一片，很好的跟他們交流溝通學習，我想，應該是我的真誠，換得了導師的信任。他們把我當朋友也愿意指導我，愿意分配給我任務。

　　第二、是溝通：

　　要想在短暫的實習時間內，盡可能多的學一些東西，這就需要跟導師及同事們有很好的溝通，加深彼此的了解，剛到公司時，大家并不了解你的工作學習能力，不清楚你會做那些工作，不清楚你想了解的知識，所以跟同事們很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。

　　通過溝通了解，導師也對我有了大體了解，邊有針對性的教我一些知識，我對調試這一項可以說根本沒什么經驗，及動手能力相當薄弱，所以導師會針對這些方面對我進行指導，讓我獨立進行操作，他在旁邊進行指導，如一些操作錯誤，馬上進行指點改正。

　　第三、是激情與耐心：

　　激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。在實習這段時間，導師就跟我說，想做好電子這一行業，激情與耐心必不可少，在產品更新方面，這一行業就像做新聞工作，不斷的更新，這就需要你有激情，耐心的去不斷的學習，提高自己的專業水平。

　　像這些工作我熬深深地感覺到每有激情與耐心是做不好的。

　　第四、是細心負責和基本的專業素養：

　　細心負責是做好每一件事情所必備的基本素質，基本的專業素養是前提。實習期間，我有一次因為沒細心負責，竟然沒有給真空繼電器打個704硅膠，最后因為高壓，使其_露出的線與機箱蓋碰在一起使其打火，最一燒掉整部電器，我給我很深刻的教訓

　　這也是作為我門專業學生應當具有的基本能力之一，我們都應該知道這關于電的基本常識，而我卻因為沒細心造成大錯。在公司工作，一個小小的螺母可能會影響公司的形象，而我們是否有自己的專業素養?在公司的時候經常有同事都會告訴我，做事應該認真負責，做每一件事，不做就不做，但你要做，就要做好他，這才是真的有專業素養!

　　第五、是主動出擊：

　　當你可以選擇的時候，把主動權握在自己手中。在公司主動打掃衛生，主動地幫同事做一些力所能及的事情，并會積極地尋找合適的時間，向同事們請教問題，跟同事們像朋友那樣交流，談生活學習以及未來的工作，通過這些我就和同事走的更近，在實習當中，同事就會更愿意更多的指導我。獲得更大的收獲。記得當時生產線上電路有問題的時候，我主地去檢沒及維修好它，最后還得到大家的認同。因為我的主動，我鞏固了我所學的知識，并且得到了大家的認可。

　　第六是講究條理：

　　如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂，就要養成講究條理性的好習慣。做什么事情都要有條理，這是我導師給我的一大忠告。在調試過程中，可能會遇到很多難以理解的問題或是突發問題，應注意把工具有條理的整理好，以免用的時候翻箱倒柜的去找，耽擱時間，浪費精力，誤了事情。所以，效率也提高了。所以說：養成講究條理的好習慣，能讓我們在工作中受益匪淺。

　　整個的實習過程是緊張而愉快的，我得工作態度和成效已得到了領導和同事們的認可。今后，我將繼續保持認真負責的工作態度，高尚的思想覺悟，進一步完善和充實自己，爭取在工作中取得新的突破。

大學初黨心得體會3000字 篇11

　　度過了三天的軍訓，同學們是什么感受呢?有些許疲憊，有些許興奮，有些許解脫，更有些許有得。

　　三天軍訓雖短，卻給我們上了復旦附中的第一課。軍訓中，有苦，有累，但更多的卻是無盡的快樂。

　　第一天軍訓，暴雨驟至，給了大家一個下馬威——好象老天有意告訴我們，軍訓不是鬧著玩的。大家一起學習立正，稍息，一遍遍地做著枯燥無味的四面轉。漸漸地，太陽又露出來。被雨水打濕的衣裳剛剛晾干，就又被汗水所浸濕。然而，汗水浸濕了衣裳，卻無法打敗大家的堅強。第一天，我們學會了堅韌不拔。

　　第二天軍訓，艷陽高照。同學們腰酸腳痛，豆大的汗珠不斷地從臉上滑落。然而，只要教官的命令，就沒有人會擅自休息，即使腳下磨出了水泡。這一站，就是半個小時。教官不發話，整個班級就是一支整齊的隊伍，沒有一死一毫的動搖。第二天，我們學會了服從命令。

　　第三天軍訓，要迎接下午的會操。為了班級的榮譽，每個方陣都一絲不茍地練習著集體的配合。從最簡單的立正，稍息，到向右看齊，再到四面轉法，最后到整個方陣的齊步行進，都不允許任何一個人犯一點差錯。俗話說：差之毫厘，謬之千里。不錯，前排同學小小的一個錯誤，就會是整個排面變亂，操場上，沒一個方陣無數次地從這一頭走到那一頭，再從那一頭跑到這一頭。無數次的練習就是為了訓練整支隊伍的統一一致。教官說：步調一致，整齊劃一才是真正的軍隊。今天，我們又學會協調一致。

　　三天的軍訓，我們付出了辛苦，付出了汗水。然而得到的卻是一份沉甸甸的收獲。我們學會了堅韌不拔，學會了服從命令。軍訓，就是要培養我們的品質，磨礪我們的意志。經歷了軍訓，我們獲益匪淺;通過了軍訓，我們無比驕傲。

　　在今天的結營式上，大家或許是備感自豪，或許是心喊解放。然而，畢竟我們經歷了，我們努力了，我們能夠說，軍訓后，我們更出色。

　　我們選擇了堅持。盡管烈日炎炎，一分一秒地如此漫長，但在訓練場上的我們昂首挺胸、精神飽滿，認真進行著訓練。最后的結果正像教官說的那樣，勝利是屬于我們的，我們用自己的汗水和努力換來的是結業式上完美的表演，贏來的是前來參加結業式的院領導、老師以及教官們的認同和掌聲。

　　我們不否認的是，身為獨生子女的我們習慣于獨來獨往，凡事先考慮到的是我們自己，而忽視了許多事是需要大家共同為之付出才能做好的。當我們把自己融在一個大集體時，個人的得失就顯得微不足道，顯現出的是一個團隊的作用和力量。為了使這個團隊有一個良好的精神面貌展現在全體教官的面前，為了給學院增光添彩，不少同學是帶病堅持訓練的。我想如果沒有這種集體意識和集體榮譽感，我們軍訓的效果也不會這樣好。

　　在軍訓過程中，我們不但學會了一些軍事常識，我們還學會了尊重他人。開始我們曾為一些小事與教官發生沖撞，以至于彼此之間產生了誤會，說話語氣也難免會重一些。但是我們隨時都在反醒自己，畢竟軍訓的目的就是要讓我們體驗軍人的生活，了解作為一名軍人應遵循的基本準則;而教官們亦在調整，因為我們是學生，和真正的軍人是有差別的。為了緩解偶爾出現的矛盾，我們坐在一起聊天，交換著各自的人生經歷和對問題的看法，換位思考后彼此之間有了進一步了解的同時，我們也明白了軍隊鐵的紀律，而教官們也接受了我們身上存在的一些問題。從中我們也體會到了學會理解和尊重他人，學會換位思考的重要性。

　　許是離家在外，身在軍營，我們的教官不能經常回家，所以他們對父母兄弟姐妹有著一種深深的思念，每次回家都會為父老鄉親們做點什么。他們對家鄉的懷念和對父母的孝敬，感動了我們的同時，也使我們學會感激父母的養育之恩，所以在打電話回家時，我們會叮囑父母上班時路上小心，不要吸煙，那有害身體健康;生病了記得要吃藥，不要為了掙錢而忽略自己的健康;我們在基地生活很好和同學教官相處很融洽，請不要為我們擔心``````匆匆掛上電話，擦掉眼角的淚水，心中充滿了無限思念。可以說，軍營的生活使我們的意志得到鍛煉的同時，也使我們懂得了感恩，懂得了長大成人的意味著什么。

　　難忘的軍訓，教會了我太多、太多。自信、奉獻，尊重、感恩``````這些都是財富，一筆寶貴的財富。

　　在軍訓之前，我總認為那是一件非常有趣的事，雖然初中、高中也有過軍訓，但那畢竟只是在校內，因此對這種軍營中的生活充滿了期待和向往。再加上那些電視上所報道的軍訓中的篝火晚會、打靶、野營、拉歌……我真的把軍訓當作夏令營般輕松和自在。

　　到達訓練營之后才意識到自己的想法太天真了，軍營就是軍營，軍人的堅強和鋼硬不是輕松自在能夠練就出來的。當天下午，我就體驗到了軍營的嚴肅氣氛。教官說話時不可亂動，笑更是不太可能的事情，就算吃飯時都不能發出除了餐具碰撞飯盒以外的聲間。回宿舍的路上要高喊口號，喊不響就不讓回去，可有時明明用盡全力，教官卻還不滿意，于是只能拼命嚷出來。

　　那一晚，我哭了，苦澀的淚流進嘴里，心中的憧憬被擊得粉碎……

　　第二天不到五點鐘，我就起來了，因為六點鐘要集合，在這之前還要整理內務。按照要求，被子要折成豆腐塊，有的同學甚至起得更早一些。而我則是在前一晚把被子疊好沒舍得拆，和衣而睡，以此減少早上的慌亂，可還是很忙的就到了集合時間。

　　吃過早飯，一天的訓練開始了。不準動，不準笑，站軍姿;一遍一遍地坐下，起立，蹲下，起立;短時間的休息;吃飯時間食堂門口一遍一遍的喊號;食堂里一遍遍的拿凳子，再放進去的動作操練……教官“殘酷”的訓練方式，不通人情的批評讓我們不堪忍受，甚至產生了厭煩……

　　吃過晚飯后，本想飛奔進宿舍，貪睡在床上，享受一天難得的時光。此時，教官卻通知我們今天訓練的下一個項目是軍體拳。就這樣，那個難忘的夜晚，教官不辭辛勞地為我們演示，一遍遍地耐心教導……看著他們疲憊的神態，聽著他們已經嘶啞的嗓音，心里不由得一陣感動。也許他們的方式有些激烈，言辭過于鋒利，但他們畢竟是軍人，軍人的剛毅使他們不善于柔風細雨……

　　我不再仇視教官，不再反感軍訓，可由于身體的原因，我來到了特勤分隊，這是一個專門為病號組建的連隊，負責一些后勤工作。工作很輕松，但是不能回到以前的連隊與同學中，心中竟有了無限遺憾。

　　“天將降大任于期人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為……”軍訓為大學生加強國防教育，樹立愛國主義思想，煅煉身體，增強體質起到了致關重要的作用。雖然我沒有能堅持到底，但我也永遠難忘這些日子。在軍訓之前，我總認為那是一件非常有趣的事，雖然初中、高中也有過軍訓，但那畢竟只是在校內，因此對這種軍營中的生活充滿了期待和向往。再加上那些電視上所報道的軍訓中的篝火晚會、打靶、野營、拉歌……我真的把軍訓當作夏令營般輕松和自在。

　　到達訓練營之后才意識到自己的想法太天真了，軍營就是軍營，軍人的堅強和鋼硬不是輕松自在能夠練就出來的。當天下午，我就體驗到了軍營的嚴肅氣氛。教官說話時不可亂動，笑更是不太可能的事情，就算吃飯時都不能發出除了餐具碰撞飯盒以外的聲間。回宿舍的路上要高喊口號，喊不響就不讓回去，可有時明明用盡全力，教官卻還不滿意，于是只能拼命嚷出來。

　　那一晚，我哭了，苦澀的淚流進嘴里，心中的憧憬被擊得粉碎……

　　第二天不到五點鐘，我就起來了，因為六點鐘要集合，在這之前還要整理內務。按照要求，被子要折成豆腐塊，有的同學甚至起得更早一些。而我則是在前一晚把被子疊好沒舍得拆，和衣而睡，以此減少早上的慌亂，可還是很忙的就到了集合時間。

　　吃過早飯，一天的訓練開始了。不準動，不準笑，站軍姿;一遍一遍地坐下，起立，蹲下，起立;短時間的休息;吃飯時間食堂門口一遍一遍的喊號;食堂里一遍遍的拿凳子，再放進去的動作操練……教官“殘酷”的訓練方式，不通人情的批評讓我們不堪忍受，甚至產生了厭煩……

　　吃過晚飯后，本想飛奔進宿舍，貪睡在床上，享受一天難得的時光。此時，教官卻通知我們今天訓練的下一個項目是軍體拳。就這樣，那個難忘的夜晚，教官不辭辛勞地為我們演示，一遍遍地耐心教導……看著他們疲憊的神態，聽著他們已經嘶啞的嗓音，心里不由得一陣感動。也許他們的方式有些激烈，言辭過于鋒利，但他們畢竟是軍人，軍人的剛毅使他們不善于柔風細雨……

　　我不再仇視教官，不再反感軍訓，可由于身體的原因，我來到了特勤分隊，這是一個專門為病號組建的連隊，負責一些后勤工作。工作很輕松，但是不能回到以前的連隊與同學中，心中竟有了無限遺憾。

大學初黨心得體會3000字 篇12

　　轉眼大學四年的生活就要結束了，走在校園里看著熟悉的財經樓、大學生廣場、籃球場、圖書館，不到一個月就要離開這個熟悉的環境，此時的我心潮澎湃、熱血沸騰、浮想聯翩。

　　畢業，在我看來，是一種解脫，但同時更是一種折磨。這是一種二律背反，難以條分縷析，即便是費盡唇舌，也難以一語中的，給出一個令自身滿意的畢業時的心情結論。但有一點是毋庸置疑的，只有身處其中的人才能領會其中的酸甜苦辣，沒有親身經歷的人很難有感同身受的體會：畢業，就意味著離別，更意味著選擇，也意味著責任，還有其他難以預料的很多因為畢業，就要馬上離開熟悉的環境適應陌生的城市;因為畢業，就要開始領會生活的艱辛，面對繁雜的關系和莫測的人情;因為畢業，就要感悟離別的痛楚，與昔日的同窗分道揚鑣。

　　總的說來，四年的大學生活，是我人生里最重要的四年，收獲最多的四年，我想它肯定是最讓我回味的時光。

　　大一，自由。

　　9月我考進了湖北民族學院，專業是會計學，9月11日，我終于是一個人離開了家鄉到學校報到，心中滿是自由的喜悅，大學的生活果然跟高中的三點式不一樣。大學里到處都是自由的空氣。

　　1、美化寢室大賽。

　　大一開學不久，學校就開始舉辦美化寢室大賽，當時我們住在十四棟，大賽動員后我們幾個男人就開始準備了，首先是參觀高年級的學生寢室，看看他們是怎樣裝扮自己的家，參觀后，我們就開始了我們的“室內設計”：美化生活空間，展示文明風采，寢室的室友們熱情極高，田文超寢室長帶領大個，wait等幾人到舞陽壩買回來了剪刀，裝飾紙，等等。回來后我們就干開了，很隨意的設計卻體現了我們寢室的文化與水平，頓時寢室潔白的墻壁和天花板讓我們設計得浪漫非凡，只見天花板上一個巨大的丘比特神箭直射入同樣一個巨大的心字，門上大扁變成了“騰龍閣”，我們現在早已搬到了十一棟，不知道那十四棟的“騰龍閣”三個字還在不在，雖然最終我們寢室只是評了個三等獎，但是我們大家都很開心，并在其中感到了純潔的友誼與自由。現在想來，我們是肯定沒有那激情了。

　　2、學吉他。

　　還在中學時受到當時老狼校園民謠的影響，對吉他那個神秘得可以發出很好聽的聲音的東西產生了濃厚的興趣，中學緊張的學習生活一直無法讓我擁有一把。大學來了，好!機會來了，學校有吉他協會，我報名參加了，國慶的時候我給自己買了一把吉他和自學教材，并參加了吉他協會的培訓班，每個星期天的下午，財經樓的一間教室唧唧喳喳的聲音，就是我們在學譜彈琴，由于當時我強烈的愛好，進步很快，不到一個月，我已經可以邊彈邊唱了，以后的日子我就是沒有課了，就拿出它來把玩。“那天,黃昏,開始飄起了白雪,憂傷,開滿山崗,等青春散場,午夜的電影,寫滿古老的戀情,在黑暗中,為年輕歌唱。”老狼的《戀戀風塵》至今還在耳邊回響。做自己想做的事，就是自由，那時的我感覺非常充實非常自由，當然也非常的快樂。現在回想起來還是覺得當初很愜意，盡管現在早沒有的彈吉他的興趣。

　　大二，迷茫。

　　大一快樂的生活很快就結束了，一轉眼就是大二了，人到大二，對學校對同學也都熟悉了，沒了大一的鮮艷的感覺了，對學校，對社會有了牢騷，我也開始迷茫了，英語成績自認為不是很好，學習非常的認真，想把英語趕起來，但在大一結束時還是難逃厄運，一不小心英語被掛了彩，心中滿是后悔自己為什么不好好爭爭氣。但已是悔之晚矣，重修，兩百塊啊，同學們，就這樣打了水漂。

　　3、逃課。

　　關于逃課，我想但凡是個大學生就有過這經歷，只不過每個人逃課的次數，逃課的理由，逃課的說辭不同罷了。我大一的時候很乖，什么課都不逃，還天天去做早操。高年級的學友經常給我們灌輸象什么“選修課必逃，必修課選逃”等不良思想，看著逃課的同學甚是佩服，心想他們真勇敢，居然逃課，就不怕被逮著挨批評嗎?每逃課回來之后，他們就開始講述逃課以后的經歷，諸如打cs，砍傳奇，泡妹妹，吃火鍋等等，說的時候眉飛色舞，唾沫亂噴，好不幸福的樣子。這些都讓我對逃課十分向往。大二時，由于我們的英語老師是剛剛外語系畢業的學生，上課的時候經常買棒棒糖我們吃，跟我們一樣學生味十分濃，于是我選擇了在英語課上實現我逃課的夢想，不過那時候內心十分痛苦，因為我覺得英語老師挺漂亮的，就這么逃了實在是有付紅顏。不過最終我還是選擇了棄她而去，逃跑了。到外面的街上亂轉悠，也不知道該干點什么好，就是很興奮，心里直感嘆，外面的人要比教室的人多多了，外面的陽光要比教室的燈光舒服多了。后來是早操也不要求做了，逃課也多了起來。

　　4、談戀愛。

　　是不是人一到了大二就開始了談戀愛的選修課，不管你談不談，即實質上有沒有女朋友，總有那么些風言風語調侃一下。可惜的是，我沒有女朋友，這也是我大學的最大的遺憾了，還好的是，我沒有因為沒有女朋友而不快樂。這時候班級的組織活動，都是平平常常的就過去了，沒有了大一的那種激情了，也沒有什么的深刻印象。寢室的室友也好象有幾個是在這個時候有了女朋友，盡管我的室友有的有了女朋友，但是我們寢室的還是一呼百應，參加寢室集體的活動積極，只能怪我們寢室有深厚的感情了，即使是女朋友也不能阻擋我們階級友愛，后來，我們搬了寢室，我們12人仍然選擇同住一個集體。

　　5、喝酒。

　　大二學會了喝酒，其實喝酒沒有什么學不學的，只是大二，我的印象就是以我們寢室為單位喝了很多次酒，拿了獎學金有酒喝，四級pass了有酒喝，同學生日有酒喝，班級聚會有酒喝，喝酒的時候求得片刻麻醉，忘掉所有。記得在香香飄，酒桌上我們觥杯交錯，發泄著我們的年輕。大家拿著蛋糕，臉上，鼻子上全是乳白色的牛奶，大家吵著鬧著，演示著青春的悸動。

　　大三，學習。

　　人總是要學習進步的,人到了大三，對學校，對社會的滿腹牢騷變成改變自己，改變命運，這時候的我喜歡趴在圖書館，一悶就是一天，上課也積極了許多，主動跟著老師的思維轉動，課本也認真的去看，弄懂了才是自己的，這段時間同學們也多是注重學習了，搞得太少的幾個逃課的人也找不到同戰斗的同黨，只好乖乖的去上課，大三的課程也是最重的，沒有其他的時間了。

　　6、cpa

　　大三的時候，全班有80%的人報考了注會考試，注會考試俗稱“魔鬼”考試，可想而之考試的難度和及格率的低，但再難再低每年都有人過關。過關的人付出的辛苦得到了回報，沒過關的人付出的艱辛不比過關的人少，可卻得不到回報，那種感覺真的很痛很無奈。記得那個夏天，考研的幾個同學與我們考注會的同學全部在3302，教室里總是很安靜，同學們都埋著頭在備考，清晨，是朗朗的英語讀書聲，晚上，是同學們討論的聲音，大家把關于學習上的討論總是安排在晚上，互相學習，互相請教。學習氛圍很濃，態度也是真誠。雖然最后的戰績我們都很差，但是，那種學習的認真的態度，那個暑假的3202教室總是讓我追憶。

　　7、模擬實習

　　進入大三不久，一年一度的會計模擬實習就開始了，記得那個政法樓6樓的模擬法庭變成了熱鬧非凡的“中原機械廠財務部門”60個會計在為中原機械廠處理一年的帳務，原始憑證審核，計帳憑證的填制，審核，過帳，登帳，成本核算，科目匯總表，直到最后生成三大會計報表，同學們都干得不亦樂乎，四個周的時間很快就過去了，收獲的接觸實際自己動手能力，是分析問題處理問題的能力，是正式上崗前的“軍事演習”，是大學專業知識查漏補缺。

　　8、financial accounting

　　大三學年經過一年的西方會計的學習，financial accounting介紹了大量的會計基礎知識，例如會計的各種常用名詞，會計日常記賬的概念、方法，三大財務報表的分類及數據分析方法等，其中許多內容對于后續課程的理解是十分重要的，雖然會計原理，會計知識我們多是知道，但是financial accounting是全英文的而且些會計處理，經常會遇到些英文生詞，而且中西方并不完全相同，因此學好這一部分需要我們必須做到認真聽講。 financial accounting 是聶海濤老師教的，他很認真負責，學習要求也相對較嚴些，這些都使我們受益匪淺，因為在后來的大四的所實習的一家深圳的會計師事務所工作時，一家客戶要求審計時提供的是外文報表，幸虧這些報表在financial accounting 見得多了，做起來還算不是非常難。

　　畢業了,呵呵,行程可才剛剛開始

　　大四，思考

　　進入大四的最重要的兩個內容，我認為就是寫學士論文和畢業實習了，一個是對大學四年的專業總結，一個是對離開學校甩開課本獨立挑戰社會的準備，一個是總結過去，一個是展望未來。“播下一種思想，收獲一種行為;播下一種行為，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運。”很好地詮釋了思想與命運之間的互動關系。我現在越來越清晰的明白一個道理,就是很多問題是根本沒有答案的，答案是什么已經不重要,重要的是have a good question.

　　9、學士論文

　　我們老師跟我們講，學士論文是合格的本科畢業生撰寫的論文。畢業論文應反映出作者能夠準確地掌握大學階段所學的專業基礎知識，基本學會綜合運用所學知識進行科學研究的方法，對所研究的題目有一定的心得體會，論文題目的范圍不宜過寬，一般選擇本學科某一重要問題的一個側面或一個難點，選擇題目還應避免過小、過舊和過長。要寫一萬字的學士論文還真不是件簡單的活，所謂“書到用時方恨少”，是指一個人讀的書太少，所以到要用的時候就感到江郎才盡，到了我寫論文時才實實在在的體會到了它的深刻含義。我選擇的論文題目是“股票股利會計政策研究”這一篇論文從選擇課題到開題報告，從收集資料到確定論點找論據，從寫提綱到出初稿，從反復修改到最后定稿，從多次的找指導老師請教到論文答辯，沒有哪一個過程是輕松的，也沒有哪一個過程是簡單的。寫論文我的最后的感受是，使出渾身解數，運用十八般武藝才終于弄出點“研究成果”。我想我們做了畢業論文的目的并不是在于論文做出后你有一個什么樣的結果，而最重要的是在整個論文的寫作中對我們的所學與所想進行一個必要的歸納與總結。

　　10、畢業實習

　　2月到5月我在深圳市中洲會計師事務所有限公司實習，兩個多月的實習生活讓我有了非常多的心得與體會，這些我在實習報告里做了總結，這里我只說兩點。一是作為一名實習人員最好的學習其實就是學生兼職工作。二是實習最大的感受是撲面而來的巨大的壓力。工作時間長與累是我從未體會過的，所有的年度審計都在年初的四個月里做完，每個夜晚，大樓的保安都會親臨我們的辦公室1407，讓我們登記人數，直到后來連他們都變得對我們熟悉而麻木了，因為我們永遠是最后離開大樓的一群人，天天如此。但也不僅僅是工作時間長那么簡單，別以為時間拖的長就可以降低工作的密度和效率。在這么長的時間內都是密密麻麻的工作在等著你。所以，工作效率是最重要的。我很佩服在深圳的那些事務所里做的人他們從不是悶著頭在那里苦做個不停，人家一做起來速度麻利的不行，但是會不時的放松自己，這樣，效率也更高，經常超額完成任務。我想，這才是professional的表現呢。所以說，如何調整自己能適應事務所里這樣大負荷工作量的挑戰，才是最關鍵的。

大學初黨心得體會3000字 篇13

　　我很高興能被推薦去上黨課。經過黨課的培訓，我在思想上對中國共產黨有了比較全面系統地認識，并在內心樹立了共產主義信念。同時，我也意識到入黨條件之多，要求之高，發現自己身上尚有許多缺點和不足，距一個真正的共產黨員還有一定差距，但我相信通過自己的不斷努力，提高自身修養，能給自己創造入黨條件的。今后，我會以實際行動來爭取早日加入中國共產黨。

　　首先，我談談學習期間對黨的進一步認識。要進一步認識中國共產黨，必須要對其性質有比較深入的理解。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的發展方向，代表中國最廣大人民的根本利益。這一性質注定了中國共產黨是一支無私奉獻的偉大的黨，奠定了其全心全意為人民服務的根本宗旨，我們黨的思想建設、政治建設、組織建設和作風建設中始終堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南，黨的思想路線是一切從實際出發，理論聯系實際，實事求是，在實踐中檢驗真理和發展真理。黨的根本祖師原則是民-主集中制，實行群眾路線，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去。我們黨員嚴守黨的紀律，正確處理個人利益與黨的利益、人民的利益、集體的利益之間的關系。他們曾以其優良的傳統和作風領導人民開拓社會主義新局面，弘揚和展示了新時期共產黨員的風范。我對我們黨表示崇高的敬意，并由衷的熱愛黨，擁護黨。

　　在學習期間，我明白了每一名積極爭取入黨的同志首先要從思想上入黨即從思想上樹立無產階級世界觀、人生觀、價值觀、樹立全心全意為人民服務的信念，不惜犧牲一切，為實現共-產主義而奮斗終身，并在實際行動中表現出來。這就是說絕對的端正入黨動機，認識入黨的內涵。因為只有端正入黨動機，才能做到全心全意為人民服務，才能做到不謀私利，不搞特權，才能經得起黨和人民的考驗，才能真正成為一名合格的共產黨員。

　　現在，我談談上完黨課的感受。通過黨校培訓，我覺得自己以前的入黨動機不夠端正，光想到了入黨后的好處，很少想到入黨后應該承擔的責任和義務。為此，我深感慚愧。以前對馬列主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想，只有膚淺、簡單的了解，未曾在實際中認真學習、體會，并在實踐中應用它，指導自己正確認識客觀世界。對此我只有遺憾，不過今后我一定會認真學習理論的。黨始終如一為人民服務，大公無私的寶貴精神震撼人心。焦裕祿，孔繁森等克己奉公的形象激勵我時刻為他人著想。我知道全心全意為人民服務的含義不在于做出什么驚天動地的大事，而在于日常工作中，一點一滴的奉獻，不求回報。正所謂，在平凡的工作中，做出不平凡的成績。

　　要成為一名合格的共產黨員確實不容易。我決心從以下幾方面提高自己，以早日成為一名共產黨員。首先，我要認真學習理論，學習馬列主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想，堅定共-產主義信念，同一切不良現象，錯誤思想作斗爭，牢記黨的宗旨，為人民服務。其次，在生活，工作中，我要挑起重擔，起先鋒模范作用，正確處理好學習與工作，專業學習與全面素質提高的關系，努力掌握現代化建設本領，成為社會主義事業的建設者和接-班人。發揚艱苦樸素，勤儉節約的傳統美德。總之，我要自覺用黨員標準嚴格要求自己，堅持按照黨綱，黨章的規定行動，處處服從組織的決定，積極完成組織交給的任務。在實踐中鍛煉自己，改造自己，完善自己，不斷提高自己的政治理論修養，思想道德修養，政治法制修養，組織紀律修養，科學文化修養，黨內斗爭修養和工作領導藝術修養，不斷提高自己的綜合素質，使自己更加向黨員靠攏。

　　這次黨校培訓對我個人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀有著特殊重要的意義。他全面改善了我對黨的認識，端正了我的入黨動機，為我的入黨工作打下了良好的基矗希望黨組織加強對我的培養，教育和考察。我要在黨的熔爐中鍛煉自己，爭取早日加入中國共產黨。

　　這學期，我很榮幸參加黨校培訓，進一步學習有關黨的理論和共產主義思想，通過認真聽經驗、知識豐富的老黨員教授們的生動而深刻的講課，我感觸頗多收益良多。我學到了很多以前沒有接觸到的知識，也理清了一些原來自己對黨認識中的誤區。他們的精彩講解，常常贏得陣陣掌聲，不僅給我留下了深刻的印象，也使我對黨的性質、綱領、任務和宗旨都有了進一步的認識。思想覺悟也得到進一步的提高。我更加深刻得認識了黨，端正了自己的入黨動機，明確了自己的奮斗目標——永遠跟黨走，并且增加了我加入中國共產黨，成為其中一員的決心。總的來說，在這段集中學習的日子里，我對黨的性質、指導思想、基本理論和基礎知識有了更全面更深層次的理解，入黨動機得到了進一步的端正，同時也增強了自身的時代使命感和歷史責任感。我懂得要入黨就要端正自己的入黨動機，只有知道了自己為什么要入黨，才能有忠心于共產黨，服務于人民。我進一步提高了對黨指導思想的認識，深刻的領會了將“三個代表”作為指導思想的重要意義。我們黨自建黨以來，經歷了革命戰爭年代、建國初期的社會主義改造和建設年代以及二十多年來的改革開放年代，涌現出了無數優秀黨員，在他們身上，充分體現了共產黨員的先進性和純潔性。“三個代表”重要思想正是對馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發展，反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求。因此，始終做到“三個代表”，是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。

　　我認識到以前對黨的性質、宗旨、指導思想的學習和認識是停留在表面的學習，知其然不知其所以然。通過系統的學習，使我明確了黨的性質是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心;代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。共產黨人把實現共產主義作為自己的最終目標，是建立在對社會發展規律的科學認識的基礎上的。馬克思主義認為，人類社會是按照生產關系一定要適合生產力發展水平的客觀規律由低級向高級向前發展的，社會主義社會是共產主義社會的初級階段，它必將繼續向前發展，最終進入到共產主義社會，中國共產黨在這種崇高理想和目標指引下，團結和領導全國人民，為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家而奮斗，為實現黨的最終目標創造條件。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。我明確了入黨的基本條件和樹立正確的入黨動機的重要性。通過步步深入的學習，我對入黨要求的認識漸漸從朦朧走向清晰，明白了不僅要在學習中創造入黨條件，更要在實踐中不斷總結，不斷進步，理論聯系實際，才能成為一名合格的黨員發展對象。只有樹立了正確的入黨動機，才能具有持久不衰的動力，自覺地貫徹執行黨的基本路線，把對共產主義事業的忠誠同執行黨的基本路線統一起來，才能夠在日常工作、學習和生活的各個方面，更加嚴格地要求自己，盡力擺正黨和人民的利益同個人利益的關系，逐步培養和樹立起甘愿“吃虧”、不怕“吃苦”、為人民無私奉獻的人生價值觀。

　　這次學習對于我來講是一次靈魂的洗禮，現在我認識到入黨不僅是一種光榮，更重要的是應該有堅定的信仰，要坦率真誠，相信黨組織。經常開展批評和自我批評，使自己在思想上與黨組織靠近，加強自己在社會實踐各方面的鍛煉，學到如何做人，如何做一名黨員，讓自己慢慢的成熟，在實踐行動中實踐我所知道的和我要知道的，并嚴格要求自己的一言一行，爭取早日加入我們的中國共產黨并且成為起優秀的一員，用黨的思想來武裝自己，深刻理解里面的精髓，用于指導我的行動。要從一名普通的大學生成為一名合格的黨員，要有很長的路要走。首先，要不斷 地學習豐富自己的理論知識，提高自己的理論水平。黨課的學習短暫而又有限，自己只是掌握了一些黨的基本理論知識。理論水平還遠遠達不到黨員的標準。俗話說：“思想是行動的先導。”目光短淺，思想陳舊，工作就難以打開局面。共產黨員是用馬克思列寧主義，毛澤東思想和建設有中國特色的社會主義理論武裝起來的工人階級先鋒戰士，應剔除保守思想，更新陳舊觀念，最善于接受新鮮事物，最富與革新和創造，所以現階段要堅定共產主義信念，克己奉公。用馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論以及三個代表重要思想武裝頭腦，積極參加黨的活動，認真接受黨組織的培訓。自己的理論水平高了，才能更加堅定地擁護黨的政策。才能堅定不移的跟黨走!我覺得，對于一個以全心全意為人民服務為宗旨的共產黨，作為黨員就應該多干實事、少說空話、深入實際、全心全意、勤儉辦事、一事當前，要多為人民作想、從大局作眼。

　　對于這樣的宗旨，作為積極向黨靠攏的先進分子，就應該從小事做起，從身邊做起。在學習生活中，盡量多與每個同學接觸、交流，努力搞好同學關系!作為一名普通的學生，一名入黨的積極分子，應努力做到先在思想上、行動上入黨，然后爭取組織上入黨。因此，第一要務使更堅定黨的信念和對黨的追求。通過對黨史和對黨實行的政策的了解，認識到黨的偉大，自覺在黨的旗幟下確定自己各階段目標。在黨課學習，講究與時俱進，把黨的思想落實到學習中;講究與

　　時俱進，把黨的思想落實到工作中，踏踏實實在黨的領導下獲得進步。

　　我深深的感到，作為新時期的先進青年，先進大學生，我們應該在生活里克勤克儉，嚴格要求。同時，也真正認識到只有把全心全意為人民服務，為共產主義事業奮斗終身的崇高理想作為入黨的唯一動機，才能在入黨的道路上越走越近，越走越快，才能真正領悟和實踐“組織上入黨一生一次，思想上入黨一生一世”。身為一個中國人，我同樣熱愛自己的祖國，希望為同胞的安居樂業盡自己的一份力量，這是我志愿加入中國共產黨最樸素的動機。參加黨校培訓后，我深刻認識到黨是一個先進的集體，為我們提供了為人民服務的大舞臺，并且指引和教導我們走上共產主義的道路，我將選擇這條道路并為之奮斗終身。

大學初黨心得體會3000字 篇14

　　20xx年的上學期，我很榮幸地被黨組織選入黨校進一步學習有關黨的理論和共產主義思想。經過這次黨校的培訓，讓我對黨有了更加深刻的認識。

　　中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。是一支全心全意為人民服務的堅強、先進隊伍，他以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧--理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南，堅持民主集中制的根本組織原則。

　　這也更加堅定了我的共產主義理想信念和加入中國共產黨的決心。在上黨校之前我總是認為黨只是表面理論上的東西，與現實大學生的學習生活沒什么聯系，但通過這次學習讓我深刻的認識到了黨是具有先進性的，黨始終走在時代前列的，始終保持旺盛的生機，它與大學生之間也是有著密切的聯系的。

　　在有關調查中顯示，現代大學生都比較關注自我，達到目標的手段傾向于急功近利，因此，我們應該用社會主義核心價值體系提升大學生的價值追求。這也是黨課第二講的主要內容，建設社會主義核心價值體系，是黨在新世紀新階段，經過科學分析后而提出的一項重大戰略任務。我們大學生應當用社會主義核心價值體系來培養自己的品德和健康的人格，引導自己的創新精神。要提高自己的思想政治素質，認真學習和理解馬列主義、毛澤東思想、鄧--理論和“三個代表”重要思想，以此來指導自己的行動，用“八榮八恥”為核心的社會主義榮辱觀來要求自己，同時要有以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，作為新一代的大學生，不能只講個人理想而不顧共同理想，要有中國特色社會主義的共同理想。

　　在時間不長的黨校學習期間，讓我感受最深的還是第四講——成長、成才、成功。通過這一課，讓我深刻感悟到了許多曾未思考透徹的問題。例如黨的先進性，黨與人民群眾的關系問題等。在上這一堂課的時候，講過這樣幾句話，“在我們規劃人生時，在我們成長成才的道路上，要有智慧，要有愛心，要懂得選擇，要學會放棄”“如果你想走的很快，那你就一個人走，如果你想走得很遠，那你就要與大家一起走”這幾句話讓我深刻領悟到我們大學生要堅持自己的理想信念，樹立健康的世界觀和價值觀，勤奮學習，努力提高自身的本領和智慧，同時也帶動其他同學一起前進。對個人的成敗得失不要看到過重，個人利益要服從黨的利益，集體利益高于個人利益。作為大學生我們還應該時刻保持著與黨一樣的全心全意為人們服務的信念，在學習、生活中盡自己所能幫助需要幫助的同學，做到想同學之所想，急同學之所急，以此來增強我們的黨性鍛煉和修養。

　　通過這段時間的黨課培訓，讓我收獲了很多，我深刻的體會到了中國共產黨的先進性，也感受到了中國共產黨對我們大學生的緊密關系，我堅信，在黨的領導下我們的社會主義現代化一定會創造出更加輝煌的成績。做為二十一世紀的年輕一代，我們要把黨的精神繼續發揚下去，我們要勇于肩負起時代賦予我們的歷史使命!

　　這次的黨課培訓也讓我更加端正了入黨的動機，我一定會不斷的學習科學文化知識及黨的理論知識，提高自身修養，以黨員的高度責任來要求、激勵自己，繼續努力學習，爭取早日入黨，做一名優秀、合格的共產黨員。

　　懷著無比激動的心情，我十分榮幸地參加了西北工業大學第四十三期高級黨校的學習。通過此次學習，使我對新時期黨的性質、黨的最終目標和現階段任務有了全面而深刻的認識，對新時期黨員應具備的基本條件、黨員的權利和義務有了系統的認識。更重要的是，使我能夠更好的端正入黨動機，爭取早日轉為正式黨員。

　　黨校和一般的學習不一樣：一是收獲大，經過系統學習，涉獵了多方面的知識，學到了很多新觀點、新思路和新方法，進一步提高了理論水平，增強了理論分析和解決實際問題的能力，培養了世界眼光和戰略思維，增強了黨性修養;二是學風正，在學習過程中，大家始終以積極飽滿的熱情，嚴謹求實的學風，堅持理論聯系實際，著眼于回答工作中遇到的實際問題，認真做好讀書筆記、提出了很多獨到見解，收到了很好的效果。

　　以下是我這次黨校學習的幾點心得體會：

　　首先，通過這次黨校學習，使我認識到以前我對黨性的認識只是表面上很膚淺的認識。經過這次系統的學習，我才知道，中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。中國共產黨的指導思想是以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧--理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。

　　第二，通過這次黨校學習，也使我對“三個代表”重要思想的認識有了進一步的升華。“三個代表”，即中國共產黨要始終代表中國先進生產力發展要求，始終代表中國先進文化的前進方向，始終代表中國最廣大人民的根本利益。“三個代表”作為黨的性質的重要內容，是有著十分具體的內容和要求的，即在經濟上建設高度的社會主義物質文明，就要代表中國先進生產力的發展要求;在文化上，建設高度的社會主義精神文明，就要代表中國先進文化的前進方向;在政治上，建設高度的社會主義政治文明，就要代表最廣大人民的根本利益。做到了這“三個代表”，中國共產黨就有了立黨之本、執政之基、力量之源;做到了這“三個代表”，中國共產黨就能引領時代潮流，推進社會發展。總之，“三個代表”是相互聯系、相互促進的一個統一的整體。我們要始終以“三個代表”重要思想為指導，始終保持黨員的先進性，更好地肩負起歷史和時代賦予的莊嚴使命，更加朝氣蓬勃地團結帶領全國各族人民全面建設小康社會。

　　第三，通過這次黨校學習，我才清楚地知道入黨也是有一定的要求的，只有具備了一定的資格才能申請加入共產黨，并不是像我以前所想像的想申請就能申請。只有年滿十八歲的中國工人、農民、軍人、知識分子和其他社會階層的先進分子，承認黨的綱領和章程，愿意參加黨的一個組織并在其中積極工作、執行黨的決議和按期交納黨費的，才可以申請加入共產黨。同時，我還認識到，黨員在享有八項權利的同時，還必須履行八項義務，它們是黨員生活的相互聯系的兩個方面。履行義務是享有權利的體現，享有權利是履行義務的保障。作為一名入黨積極分子，我要認真學習黨章對黨員義務和權利的規定，以使自己在入黨后積極履行義務，正確行使權利。我覺得，認真學習和實踐八項義務更為重要、更為緊迫，因為這八項義務是具體的黨員條件。作為一名入黨積極分子，只有具備了這些條件，才能把入黨由一種愿望變為一種現實，使自己成為真正的中國共產黨黨員。

　　第四，通過這次黨校學習，使我對端正入黨動機的重要性，有了更深一層面的認識。只有具備正確的入黨動機，將來入黨后才能很好的履行黨員義務，才能全身心地投入到黨的事業中去，才能經受住黨組織的考驗，才能做到真正意義上的思想上入黨，才能堅持共產主義。在現實中，很多人都是抱著一份私心去申請入黨的，他們對黨的認識都是表面的、模糊的、不自覺的感性認識。一些人覺得入黨可以使自己臉上光彩、辦事方便;一些人入黨是為了將來可以更容易的升官發財;也有一些人是看到身邊的人都是黨員了，自己也應該和他們一樣，一種盲從的表現。這些都是不正確的。這些入黨動機，只是為了謀取個人的私利，這種個人主義的入黨動機，完全背離了黨的全心全意為人民服務的根本宗旨，也不符合黨的歷史使命與任務。因此，要入黨就要端正入黨動機，就要樹立為實現共產主義奮斗終身的信念和全心全意為廣大人民謀利益的思想，在日常工作、學習和生活中起到先鋒模范作用，并勇于積極自覺地接受黨的教育和考察。

　　總之，通過這次黨校學習，使我對黨的基本知識和理論有了比較系統而全面的理解，使我思想覺悟上有了更深一層次的提高，使我更加渴望早日加入黨組織。今后，我會更加認真地學習黨的理論知識，積極靠攏黨組織，以身邊黨員同志為榜樣，在日常工作中，不去計較個人得失，真正做到無私奉獻。想別人所想，急別人所急，向身邊每一個需要幫助的人伸出自己的援助之手。此外，我會不斷提高自己的知識水平和業務能力，以便更好地做好本職工作。我要把自己的世界觀、價值觀和人生觀提高到一個新的境界。雖然現在我還沒有加入黨組織，但是我會時刻以黨員的標準來要求自己，自覺做到：堅持理想信念，堅持勤奮學習，堅持黨的根本宗旨，堅持勤奮工作，堅持遵守黨的紀律，堅持“兩個務必”，為爭取早日加入黨組織的行列而不懈努力!

大學初黨心得體會3000字 篇15

　　//EnablePWMpins;GpioMuxRegs.GPAMUX.all=0;GpioMuxRegs.GPBMUX.all=0;EDIS;;//Step3.Clearallinterrup;//DisableCPUinterrupts;DINT;;//InitializethePIEcontro;//ThedefaultstateisallPI;//ar

　　// Enable PWM pins

　　GpioMuxRegs.GPAMUX.all = 0x00FF; // EVA PWM 1-6 pins

　　GpioMuxRegs.GPBMUX.all = 0x00FF; // EVB PWM 7-12 pins

　　EDIS;

　　// Step 3. Clear all interrupts and initialize PIE vector table:

　　// Disable CPU interrupts

　　DINT;

　　// Initialize the PIE control registers to their default state.

　　// The default state is all PIE interrupts disabled and flags

　　// are cleared.

　　// This function is found in the DSP281x_PieCtrl.c file.

　　InitPieCtrl;

　　// Disable CPU interrupts and clear all CPU interrupt flags:

　　IER = 0x0000;

　　IFR = 0x0000;

　　// Initialize the PIE vector table with pointers to the shell Interrupt

　　// Service Routines (ISR).

　　// This will populate the entire table, even if the interrupt

　　// is not used in this example. This is useful for debug purposes.

　　// The shell ISR routines are found in DSP281x_DefaultIsr.c.

　　// This function is found in DSP281x_PieVect.c.

　　InitPieVectTable;

　　// Step 4. Initialize all the Device Peripherals:

　　// This function is found in DSP281x_InitPeripherals.c

　　// InitPeripherals; // Not required for this example

　　InitXintf; // For this example, init the Xintf

　　// Step 5. User specific code, enable interrupts:

　　init_eva;

　　//init_evb;

　　while(1)

　　{

　　for(i=0;i<65535;i+=1000)

　　{

　　Reg06=0;

　　EvbRegs.CMPR6 = i;

　　delay_loop;

　　}

　　}

　　}

　　void delay_loop

　　{ short i,j;

　　for (i = 0; i < 1000; i++)

　　{for (j = 0; j < 10; j++);}

　　}

　　void init_eva

　　{

　　// EVA Configure T1PWM, T2PWM, PWM1-PWM6

　　// Initalize the timers

　　// Initalize EVA Timer1

　　EvaRegs.T1PR = 0xFFFF; // Timer1 period

　　EvaRegs.T1CMPR = 0x3C00; // Timer1 compare

　　EvaRegs.T1CNT = 0x0000; // Timer1 counter

　　// TMODE = continuous up/down

　　// Timer enable

　　// Timer compare enable

　　EvaRegs.T1CON.all = 0x1042;

　　// Initalize EVA Timer2

　　EvaRegs.T2PR = 0x0FFF; // Timer2 period

　　EvaRegs.T2CMPR = 0x03C0; // Timer2 compare

　　EvaRegs.T2CNT = 0x0000; // Timer2 counter

　　// TMODE = continuous up/down

　　// Timer enable

　　// Timer compare enable

　　EvaRegs.T2CON.all = 0x1042;

　　// Setup T1PWM and T2PWM

　　// Drive T1/T2 PWM by compare logic

　　EvaRegs.GPTCONA.bit.TCMPOE = 1;

　　// Polarity of GP Timer 1 Compare = Active low

　　EvaRegs.GPTCONA.bit.T1PIN = 1;

　　// Polarity of GP Timer 2 Compare = Active high

　　EvaRegs.GPTCONA.bit.T2PIN = 2;

　　// Enable compare for PWM1-PWM6

　　//EvaRegs.CMPR1 = 0x0C00;

　　//EvaRegs.CMPR2 = 0x3C00;

　　EvaRegs.CMPR3 = 0xFC00;

　　// Compare action control. Action that takes place

　　// on a cmpare event

　　// output pin 1 CMPR1 - active high

　　// output pin 2 CMPR1 - active low

　　// output pin 3 CMPR2 - active high

　　// output pin 4 CMPR2 - active low

　　// output pin 5 CMPR3 - active high

　　// output pin 6 CMPR3 - active low

　　EvaRegs.ACTRA.all = 0x0666;

　　EvaRegs.DBTCONA.all = 0x0000; // Disable deadband

　　EvaRegs.COMCONA.all = 0xA600;

　　}

　　void init_evb

　　{

　　// EVB Configure T3PWM, T4PWM and PWM7-PWM12

　　// Step 1 - Initialize the Timers

　　// Initialize EVB Timer3

　　// Timer3 controls T3PWM and PWM7-12

　　EvbRegs.T3PR = 0xFFFF; // Timer3 period

　　EvbRegs.T3CMPR = 0x3C00; // Timer3 compare

　　EvbRegs.T3CNT = 0x0000; // Timer3 counter

　　// TMODE = continuous up/down

　　// Timer enable

　　// Timer compare enable

　　EvbRegs.T3CON.all = 0x1042;

　　// Initialize EVB Timer4

　　// Timer4 controls T4PWM

　　EvbRegs.T4PR = 0x00FF; // Timer4 period

　　EvbRegs.T4CMPR = 0x0030; // Timer4 compare

　　EvbRegs.T4CNT = 0x0000; // Timer4 counter

　　// TMODE = continuous up/down

　　// Timer enable

　　// Timer compare enable

　　EvbRegs.T4CON.all = 0x1042;

　　// Setup T3PWM and T4PWM

　　// Drive T3/T4 PWM by compare logic

　　EvbRegs.GPTCONB.bit.TCMPOE = 1;

　　// Polarity of GP Timer 3 Compare = Active low

　　EvbRegs.GPTCONB.bit.T3PIN = 1;

　　// Polarity of GP Timer 4 Compare = Active high

　　EvbRegs.GPTCONB.bit.T4PIN = 2;

　　// Enable compare for PWM7-PWM12

　　EvbRegs.CMPR4 = 0x0C00;

　　EvbRegs.CMPR5 = 0x3C00;

　　EvbRegs.CMPR6 = 0xFC00;

　　// Compare action control. Action that takes place

　　// on a cmpare event

　　// output pin 1 CMPR4 - active high

　　// output pin 2 CMPR4 - active low

　　// output pin 3 CMPR5 - active high

　　// output pin 4 CMPR5 - active low

　　// output pin 5 CMPR6 - active high

　　// output pin 6 CMPR6 - active low

　　EvbRegs.ACTRB.all = 0x0666;

　　EvbRegs.DBTCONB.all = 0x0000; // Disable deadband

　　EvbRegs.COMCONB.all = 0xA600;

　　}

　　龍 巖 學 院

　　實 驗 報 告

　　班 級 07電本(1)班 學號 20xx050344 姓 名 楊寶輝 同組人 獨立 實驗日期 20xx-6-3 室溫 大氣壓 成 績

　　高速A/D轉換實驗

　　一、實驗目的

　　1.了解高速 AD工作的基本原理。

　　2.了解如果通過軟件正確的控制高速AD。

　　3.掌握對高速 AD正確操作的過程

　　二、實驗設備

　　1. 一臺裝有CCS軟件的計算機;

　　2. DSP實驗箱;

　　3. DSP硬件仿真器;

　　三、實驗原理

　　實驗箱用的高速 AD 為 TLC5510，它是一個 CMOS 結構的、具有高達20MSPS 的8位模數轉換器。TLC5510 采用單5V 供電，功耗僅為 130mW。TLC5510 內部包含有一個采樣保持電路、具有高阻輸出的并行接口以及內部參考電壓等。

　　TLC5510 采用半 FlASh 結構，與 FlASh 結構相比，它不僅減少了功耗，而且提高了芯片的集成度。TLC5510 采用兩步轉換實現一次完整的轉換，這樣就大大減少了內部比較器的個數，其輸出數據的延遲為2.5個時鐘周期。TLC5510 采用 3 個內部參考電阻產生一個標準2V的參考電壓，要實現內部參考電壓僅需要通過外部的簡單連線即可。

大學初黨心得體會3000字 篇16

　　1.想一下自己需要什么工作，有針對性得找工作

　　俗話說，女怕嫁錯郎，男怕入錯行，畢業生普遍有找個工作先待著，等哪天再跳槽的心理，實話說，這是不成熟的想法，當你進入到一個行業，熟悉了一個環境，再跳槽是一個很艱難的選擇，除非是混不下去了，那么，一定要認清你想做什么工作，擺清楚自己的位置。

　　先想想自己的專業，然后再想想自己愿意做什么，法律，會計，文秘，工程，銷售等等崗位，你適合哪些，至于其他，就不要奢求了，一方面不是你的專業，一方面也不是你能力所在，更重要的是，不是你喜歡的工作。

　　我曾經投過綠箭的簡歷，那個應該叫“箭牌糖果”吧，最后面試了我，我談了很多因為報的是銷售，面試官后來問我，我們的基礎工作就是跑遍城市每個賣我們產品的雜貨店，你會愿意嗎，當時我就實話實說了，這并不是我的專業，我本身好像也不適合，早知道如此，

　　2.做一份精簡的簡歷，這是最初的門面

　　找工作就得做簡歷，很多人的簡歷做的真的不怎么樣，有的封面就是學校的主樓，然后寫好信息，第二頁便是雷同的身高體重所學課程，真的沒有太多用處，我的建議是，如果你的校園經歷夠豐富，索性做一份精致的，封面要有特色，讓人一眼就喜歡，內容則選擇最能代表你自己的，比如曾經的創業經歷，曾經的實習過程，曾經的校園輝煌，后面附上所有代表你經歷的東西，獎狀、報紙報道、照片等，做過主持的、當過校園歌手的，其實放上幾張當時演出的照片，一定會吸引眼球的。

　　而如果你的經歷并不豐富，我建議就一張紙，一寸照要照的好點(這張照片一定要有，除非你對自己的長相實在沒信心)，然后寫出你對哪些職位的渴求，和你自己適合的原因，至于修過什么課程根本就不用寫。

　　后來我有個實習單位，那個HR給我看過很多的簡歷，我們討論說，看簡歷，第一眼就是那張照片，是否精神從照片就可以看出來，然后便是曾經擔任過什么職務，參與過什么活動，這雖然不能代表全部，但本真信任學校的原則，一個做過社團，有過組織活動經歷的人，肯定會比普通人好，而有些人可能沒有參與過校園活動，卻在校外有過非凡的經歷，比如志愿者，比如實習調查等等，都是用人單位所欣賞的。

　　而從簡歷還可以發現大學生應用辦公軟件的能力，有的人真的是表格錯位，字體大小不一，這樣的水平，怎么能夠讓用人單位放心?

　　我的簡歷第一頁是封面，一個小釘子，寫著“就算我是螺絲釘，也有用得著我的地方……”，然后兩頁簡歷，第一頁是組織的活動和所獲的獎勵，后面是十來張獎狀和三張報紙報道，這樣的簡歷每投必中，我這么說不是標榜自己，而是告訴大家可以最大限度發揮，我看過一張朋友的簡歷，就一張紙，特簡練，但一目了然，同樣每投必中。

　　最后，現在博客那么流行，可以加上自己的博客地址，讓用人單位多一個認識的你渠道。

　　3.列一個詳細的求職計劃，做一個求職勤奮人

　　求職最恨的便是懶惰，只要你用心，只要你勤奮，會找到許許多多的求職信息，校內網，人才網，報紙，廣播，都有這樣的信息，在你沒有找到工作前，一定要關注不同的求職信息，不放過任何一個，廣撒網，必定會有所收獲，當然，撒的也是你愿意且樂意去的地方。

　　在求職前列一個詳細的計劃，準備一個小本，記錄各種信息，不要有了消息，電話來了都沒地方記，好記性永遠不如爛筆頭。

　　4.買一套合適的職業裝，開始朝上班族轉型

　　大學生很多看起來太過書生氣，雖然用人單位深知這一點，但是，表現出職業也是他們所希望看到的，沒錢買幾千塊的套裝，幾百塊的衣服還是準備一套，穿上后會有不一樣的感覺，一方面給與了自己強烈的自信，一方面也會在眾多求職人群中脫穎而出，試想，HR看到一個干凈的職業人站在面前，怎會不動心?

　　我當時買的西服只有600，現在看起來當時穿的也挺別扭的，但是在當時，我穿上后特自信，在人面前一座，就能滔滔不絕，感覺特好，記住，人要衣裝，這話很正確。

　　5.說幾句到位的話，用最快的速度讓人記住自己

　　你將簡歷投到別人那的時候，難道就一走了之，試著溝通幾句，也許就在那不經意間讓人記住了，當一個攤位有無數人的時候，記住，這不是你的災難，而是你的機遇，你想，幾百人在那，除了簡歷，為什么人家偏偏會找你，當一切都相同的時候，一個不相同就可以展現自己。

　　所以，湊到面前，說：“你好，我的簡歷，我XX大學的，你們的特適合我!”“你好，我簡歷，我有經驗，麻煩您看一下，謝謝!”“你好，給我一個機會，我不會讓你失望的!”寥寥數語足矣。

　　當時我應聘大連浦發，在星海廣場一個招聘會上，人暴多，都擠滿了，輪到我時，恰好水倒翻了，然后我趕緊幫忙擦了下，順便說了幾句話，幾天后，電話就來了。

　　6.準備一套漂亮的開場白，用演講表達自己的魅力

　　如果簡歷投遞成功，便要進入面試，面試的第一件事便是自我介紹，不管怎樣，這個完全可以在寢室好好聯系，一個流利且完整表達自我的自我介紹，給人的感覺便是漂亮、干凈。

　　自我介紹其實就是人家對你的第一眼印象，你的一切都在人家的掌握之中了，簡單介紹基本概況，突出重點說自己的特色，不要啰啰嗦嗦一大堆，簡歷有的基本就不用說了。

　　我當時面試，對自己的自我介紹相當自信，分四塊，第一，基本概況，第二，校園活動，第三，實習經歷，第四，性格特色，最后，表達自己對這個單位和職業簡單的看法，記住，條理一定要清楚，還有，忌自我炫耀。

　　7.回答好HR每一個問題，從容不迫寵辱不驚

　　一般來說，自我介紹完畢后便是回答問題，HR會根據你的簡歷和自我介紹提出幾個問題，這個時候，切忌搶話，切忌詞不達意，更忌著急緊張，其實緊張難免，但回答問題要字字句句，娓娓道來，而不是特快的語速，想趕緊過場，這不是考試，這事機會，過了這村就沒那店了，所以，把每個問題當機會，當然，也要清楚表達自己的立場，有些原則問題不能退讓，而你的堅持，也是用人單位所欣賞的，若你沒有立場，那便是他們心中的“軟蛋”了，將來日子會好過嗎?

　　我清楚記得我應聘寧波銀行，當時問我，你家里有什么關系嗎?我知道銀行需要關系，但我不想用關系，我也沒有關系，我就實話實說，當時，我已經把這個單位排除在外了，一個把“關系”擺到那么場面上的單位，又會“公正”到哪里去，即使進了，人家又會用什么眼光看待你的這個“沒關系”的人，既然如此，我用最簡單的的回答回絕了：“我沒有任何關系，我父母都是平民……”

　　當然，其他幾個面試，我很好得抓住了機會，表達了我對問題的看法，是就是，不是就不是，我不要模棱兩可，也不要小聰明，平時是什么樣就是什么樣，倒也是表達了最真實的自我。

　　8.做幾套行政能力測試的習題，關注常識新聞

　　面試意外還有筆試，很多的筆試便是公務員測試中的行政能力測試，測的是邏輯能力、閱讀能力和常識把握能力，所以，大學生應該關注社會，關注生活，做幾套題，熟悉出題風格，然后多看新聞，很多東西靠平時積累，大學生在這個上面可別給別人看扁了。

　　我在中國銀行的筆試便是如此，當時一個教室幾十個人，最終面試的只有十幾個，都是測試測好測進的，因為我準備過公務員考試，所以看到那些題，基本就沒有太多的問題的了，當然，英語是我的軟肋，英語測試我不行，希望畢業生們能夠好好掌握英語，無論是面試還是筆試，英語都很重要。

　　9.準備好自己的底線，告訴自己最差愿意接受什么

　　很多人一年下來，一無所獲，或者人家看不上你，或者你看不上人家，那么怎么辦，回家讓父母養，也不是，準備好底線，是繼續讀研，是繼續考公，還是準備出國，或者是接受月薪1000的工作，所謂置之死地而后生，說不定又有轉機，我有朋友最后進了一個單位，很小，只有1700一月，但是，進去后，他干活很受領導欣賞，加上公司小，他學歷高，人還聰明，一年變成了主管，“雞頭”和“鳳尾”在他身上就表現了出來。

　　但不管怎樣，如果你選擇了，就要“認命”，不能因為單位不如你意，就三心二意，任何時候，對于畢業生而言，努力工作是不可改變的，即使你要跳槽。

　　10.放寬心，用最好的心情迎接未來的工作

　　畢業是很傷感的，身份的轉換尤為痛苦，很多人進入單位后一時無法轉過彎，所以，一定要調整好自己的狀態，《奮斗》里不是有一句話嗎?“我們要工作，我們要奮斗”，我們已經不是大學生，我們是上班族，我們要用雙手創造明天了，我們不能睡懶覺，不能丟三落四，不能意氣用事，不能為所欲為了，我們是一個小職員，我們的工作是立足本職，做好自己的“工”，未來在自己的手里。

　　洋洋灑灑寫了那么多，也寫了我一些經歷，我總是覺得，即便再嚴峻的就業形勢，只要你擺正心態，用心尋找，肯定會有一份工作的，現在問題是，很多人非多少工資，非大單位不進，就變成了“就業難”。

　　我記得有一句話，先就業再擇業，雖然不一定正確，但對于有些沒有退路的人來說，不失是一個辦法，就業積累經驗，職海中總會有你學習到的經驗。

　　我投了很多簡歷，也有很多面試，最后進了銀行，這不是我的興趣所在，卻干了2年多，我一開始心態也不好，認為自己進了一個自己不喜歡的行業，但當我過去2年多，我發現，所謂喜歡不喜歡，都是會變得，而且，世上又有多少人可以將興趣和工作完美的結合，但現在，我已經干上了一個最符合自己的性格的職位，盡管還在這個行業，但盡可以自得其樂，2年多，同樣給我留下許多回憶和精彩。

　　生活，其實就是這么回事。

大學初黨心得體會3000字 篇17

　　對大學生而言，參加社會實踐是一個積累工作經驗的鍛煉自我的一個渠道，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以落后一步走向社會打下堅實的基礎。這是我進進大學以來的第一個學期，固然，也是我第一次經歷社會實踐。

　　冷假我回到了故鄉，為了使自己假期過的充實，自己獨立的往找了一份工作是中國移動通訊的(專營店)，實在也算是營業員。由于移動網絡很多方面用的就是非完全電子商務。在那工作我沒有說我是實踐生對公司的人來講我是一個走出社會的人了，給我的壓力是自己要像有社會經驗的人一樣。榮幸的是，在我努力學習下，很順利的和同事相處，工作也投進了其中。我的工作主要是辦卡，充值和業務咨詢服務。

　　經過一段時間后，自己經常出現錯誤，粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。而且也接受了批評，這使我明白了做任何事都一樣，需要有恒心、仔細和毅力，那才會到達成功的彼岸!社會實踐活動帶給我們的是欣喜，喜悅。在實踐活動中我們感遭到自己的微薄，體會到整個社會強大的凝聚力。一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長，在實踐中學習，充實了自我，增強了口頭表述能力，與人交換，真正地走出課堂。

　　如何服務大家，享受自己的成果，使自己沉醉在喜悅當中，有時會很累，但更多的感覺是我在成長，我在成心義地成長，在這以后，我明顯地發現自己變開朗了，固然我自己的氣力不足以改變一些東西，但假如再多一些人呢，整個社會共同努力，這才是動力之根本，動力之源泉;另外一方面，我意想到了自己的不足，沒有經驗，沒有與人交換的口才。

　　說實話，對這類實踐活動，我其實不十分清楚其真實的意義。可是對一個大學生而言，勇于接受挑戰是一種基本的素質。因而，我帶著心中的問號，踏上了社會實踐的“道路”，也結束了這個實踐階段。在這次會計實踐中，我可謂受益非淺。僅僅的一個月實踐，我將受益畢生。這一次的實踐固然時間短暫，固然接觸到的工作很淺，但是仍然讓我學到了很多知識和經驗，這些都是書本上沒法得來的。通過實踐我們能夠更好的了解自己的不足，了解這個社會的各個方面，同時給自己在新的學期定下了目標，能夠讓我更早的為自己做好職業規劃，設定人生目標，向成功邁進一大步。

　　我打過工，知道學生打工很不輕易。學生是廉價勞動力，有的公司很江湖，我們辛辛勞苦賺來的錢還少給，有的是托著不給，還有的干脆就不給了。

　　那末現在自然先是得選擇好打工的種類。時下大學生打工不過是做家教，弄傾銷，出賣勞動力。聽說現在做家教就同等于騙錢。這可是我們班上十幾位做家教的同學一致的心得體會。再說由于這學期就要結束了就算想騙也沒有地方騙了，因此做家教明顯行不通。弄傾銷，說句老實話，實在我是很想干這行的。不就是告嘴皮子混飯吃嗎，那還不輕易?可轉念一想，還是不行，只由于自己面目猙獰。加上五短身材，我的哥們一致要求我不要往現丑。說是影響市容，極易讓外國游客對廣州產生誤解。我知道什么叫金玉良言。什么叫忠言逆耳。為了保全大局，傾銷也只好作罷——說實話，傾銷實在太苦了。我怕我受不了。

　　我冷假天天凌晨7：00起來，下午6：30放工。聽聽元老們的工作經驗，漸漸的我干了將近一個月，教我一些有關公司的基本知識。我漸漸的開始進進工作狀態。天天對象是電腦，一天下來，我的眼睛都成腫的了。打工可真累，我是深有體會呀!但是打工不但可以增加收進，減輕家里的負擔，還可以通過打工鍛煉自己，培養各方面的能力。打工是人生歷練的進程，是人生很成心義的經歷。邊學習邊打工，收獲肯定會比在學校里一味讀書多很多。

　　“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿，它已不符合現代大學生的尋求，如今的大學生身在校園，心兒卻更加開闊，他們希看自己盡量早地接觸社會，更早地融進豐富多彩的生活。時下，打工的大學生一族正逐步壯大成了一個部落，成為校園里一道亮麗的風景。明顯，大學生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流，大學生的價值取向在這股潮流中正靜靜發生著改變。

　　對大學生打工，一直是“仁者見仁，智者見智”，很多人的看法不盡相同。每一個人都有自己的人生模式，我們有理由走自己選擇的人生路，只要掌控住自己，把握好學習與打工的分寸，肯定能把大學這個人生階段過得豐富多彩年。

　　打工的途徑或情勢多種多樣，只要是對社會有益，對自己積累人生經歷有益，還能夠有少許收進，就能夠絕不猶豫的參與其中。

　　老板對我很好，對員工們都很好，第一月固然沒有學到多少東西，但是，我對公司的印象還是比較不錯。我會更加努力的往做。不會讓公司的員工失看的。

　　打工只是一種磨練的進程。對結果，我們應當有這樣的胸懷：不以成敗論英雄，不一定非要用成功來作為自己的目標和要求。人生需要設計，但是這類設計不是平空出來的，是需要本錢的，失敗就是一種本錢，有了本錢的投進，就預示著的人生的收獲行將開始。

　　小草用綠色證明自己，鳥兒用歌聲證明自己，我們要用行動證明自己。打一份工，為以后的成功奠基吧!

　　不經風雨，怎見彩虹，沒有人能輕輕松松成功。

　　因此，每個環節都不能出錯。這類要求是我們在課堂上學不到的。在學校里可能只需會解一道題，算出一個程式就能夠了，但這里更需要的是與實際相結合，沒有實際，只是紙上談兵是不可能在社會立足的，所以一定要特別謹慎謹慎，而且一旦出錯其實不是像學校里一樣老師打個紅叉，然后改過來就行了，在工廠里出錯是要負責任的，這關乎工廠的利益存亡。總之，這個冷假的社會實踐是豐富而又成心義，一些心得和體會讓人感到興奮，但卻決不單單用興奮就可以描寫的，由于這是一種實實在在收獲，是對“有經驗者優先”的感悟。

　　在我的打工生活中，我也明白了很多：在平常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。固然事實如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到他人批評你或是你聽取他人的意見時，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。固然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。由于這樣才能在失敗中吸取教訓，為以后的成功展路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應當做的。

　　我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技能。在人與人的交往中，我能看到本身的價值。人常常是很執著的。可是假如你只問耕耘不問收獲，那末你一定會交得到很多朋友。對待朋友，切不可瑣屑較量，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比取得更使人開心。不論做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學會和四周的人溝通思想、關心他人、支持他人。

　　打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，或許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這類感覺，但總的來講，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的。現在想來，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里沒法體會的，這也算是我的一分財富吧。

　　當今，在人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”，而在每一個用人單位的招聘條件中，幾近都要求有工作經驗。所以，大學生不單單要有理論知識，工作經驗的積累對將來找工作也一樣重要。事情很簡單，同等學歷往應聘一份工作，公司固然更看重個人的相干工作經驗。

　　就業環境的不容樂觀，競爭情勢的日益劇烈，面對憂愁和壓力，因而就有了像我一樣的在校大學生選擇了冷期打工。暑期固然只有短短的兩個月，但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛勞，鍛煉一下意志品質，同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所具有的“無形資產”，真正到了關鍵時刻，它們的作用就會顯現出來。

　　大學生除學習書本知識，還需要參加社會實踐。由于很多的大學生都蘇醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決題目能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識和技能。由于知識要轉化成真實的能力要依托實踐的經驗和鍛煉。

　　面對日趨嚴重的就業情勢和日新月異的社會，我覺得大學生應當轉變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或是積累社會經驗的手段，更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐能力。

　　現在的招聘單位愈來愈看重大學生的實踐和動手能力和與他人的交際能力。作為一位大學生，只要是自己所能承受的，就應當掌控所有的機會，正確衡量自己，充分發揮所長，以便進進社會后可以盡快走上軌道。

　　轉眼間，20--年冷假社會實踐已結束了，但是這次冷假社會實踐讓我曉得了理論與實踐相結合的重要性，獲益很多，這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個開始，也是一個出發點，我相信這個出發點將會促使我逐漸走向社會，漸漸走向成熟。

大學初黨心得體會3000字 篇18

　　親愛的同學們、老師們、家長們

　　你們好! 麓山橫北郭，湘水穿星城，此地一為別，同學萬里征。親愛的同學們，憂傷而 美麗的離別又來到了!你們就要畢業、就要離開我們了!我舍不得你們!我愛你們! 我祝賀你們!你們每個人都是我們最棒最棒的畢業生!在你們即將離開之際，你們 還愿意聽我這個“老嗲嗲”再嘮叨幾句嗎? 尼采說，人生本來毫無意義，但努力可以使其有一些。是的，努力和奮斗可以 使人生的價值貫穿于整個人生。你們在校的幾年，是你們努力的幾年，奮斗的幾年， 成長的幾年。李婷，優秀的女共產黨員，美麗的軍中之花;石堅，未來的骨科大師， 優秀的鋼琴家，湖南省大學生的年度人物;羅穆峰，雖已成家立業，但仍然時時追 求夢想，一邊打工、做最好的爸爸和丈夫、一邊求學，永不言棄;丁士軒，依靠自 己打工上大學，還向社會捐款 6000 余元，用自己的行動詮釋著什么叫自強和自立。

　　還有，朱麗和朱艷、郭毅、孟凡然、肖慶凱、李沈鑫、蔣寧、陳華偉、李淼磊、李 向惠、黨世玉、師飛、林凡超、康瑩、郭連、王彬、張奮強、劉強、李忠敏、趙禹 程、李彪等同學，你們今天都來了嗎?還有莫淼、你知道就是因為你和你捐獻的骨 髓救活了一位即將死亡的白血病患者嗎?你今天也一定來了吧?你們是全校 1.4 萬 名畢業生的優秀代表!你們都在大學期間做出了驕人的業績，我為你們驕傲!我向 你們致敬! 驀然回首，幾年時間已從指縫中悄然溜走，你們也從略顯青澀的小青年成長成 13 為了充滿自信、敢于擔當、滿懷夢想、向善求真、唯美有容，即將走向社會、奔赴 國家建設疆場的生力軍。我和你們相處的一年多時間里，僅限于到教室聽幾堂課、 到食堂吃幾次飯，參加你們舉辦的幾場晚會和幾次座談會。但我閱讀和回復了你們 寫給校長信箱的、或者是我個人信箱的幾乎所有的 email，所以，我對你們的所思、 所想、所作、所為也有一些了解。你們有過許多人生的思考和實踐，有過相愛和被 愛的喜悅與惆悵，有過一起生活學習的友誼和喜悅，有過成長中的煩惱和快樂，有 過掛科和補考的焦慮、有過宿舍漏水、洗澡斷電、上網太慢、體育活動沒地點、想 投訴又被無視的困惑 和我們的國家一樣，中南是一所發展中的大學。作為校長，我和我的同事們希 望盡最大的努力，以你們尊敬的老校長—伯云院士為榜樣，做好你們需要的每一件 事情，回答你們需要的每一個問題，為你們服務、陪伴你們成長，因為你們是國家 的未來、民族的希望!在一年的時間里，我們在新校區安裝空調，想盡量減少你們 夏天所遭受的酷熱;我們努力改善食堂伙食，想讓你們吃的更飽更好!我們率先在 全國首建有線無線無縫連接的數字中南，想讓你們更早更快地和世界連接;我們所 有教授副教授都走上講臺，想讓你們盡早掌握科技創新的方法和為人之道;我們開 放教學科研實驗室，想讓你們不僅學會理論、更要學會動手 但是，盡管我們在不斷地努力，我還是要代表學校，向你們，我親愛的同學們 說一聲：對不起!我們還有許多工作沒有做好，或者說可以做的更好。我們的教授 副教授雖然都上了講臺，但教授們和學生的交流與互動很少;實驗室開放的時間和 范圍雖然增加了不少，但我們的實驗課程安排和課程結構還不合理;我們雖然在部 分教室安裝了空調，但我們還有部分老教室和宿舍的空調無法安裝，需要進行電路 擴容和改造;我們的食堂雖然有所改善，但仍然沒有滿足對來自于全國各地口味各 14 異的廣大同學們的需求;我們有了美麗的新校區，但我們到新校區去上課時要穿越 來往的車流，仍然提心吊膽;我們的數字中南有些地方還是網速慢、我們七樓的同 學要跑到一樓去打開水等等這些，都反映出我們的工作沒有做好!我們一定要 下更大的決心，花更大的力氣，把同學們的事情做得更好! 同學們，為了實現中國夢，也為了圓你們自己的夢，你們即將離開校園，奔赴 四方。當今世界，科技發展日新月異，經濟發展越來越全球化，政治發展越來越多 元化和多極化。和平發展的中國如何能夠實現中華民族的偉大復興?希望寄托在你 們身上!你們將要面對紛繁復雜的國際形勢、將會面對各種復雜交錯的矛盾和問題。

　　請你們不要忘記中南的精神和中南的價值判斷與中南的價值選擇，這就是“志存高 遠、敢為人先”以及“向善求真、唯美有容” 。

　　沒有選擇和判斷就沒有文明和進步，沒有向善和求真就沒有道德和慈悲，沒有 反省和自我批判就沒有智慧和創新! 忘記了善，就會為惡!忘記了真，就會成為假!忘記了美，就會不知羞恥!忘 記了有容，就會變得狹隘!忘記了愛，就會有恨! 選擇無處不在、選擇無時不在。當你們即將放飛夢想的時候，當你們馬上就要 步入這個偉大的社會的時候，我親愛的同學們，你們準備在今后如何做出你們的選 擇? 當你面對弱小和無助者時，你是心懷同情、盡力幫助還是欺負和嘲笑?當你面 對邪惡和無道者時，你是奮起抗爭還是躲避順從?當你面對金錢和財富時，你是取 之有道還是貪婪無厭?當你面對權力和地位時，你是一心奉公還是不擇手段?當你 面對貧窮和勞累時，你是努力向上還是自暴自棄?當你面對法律和規則時，你是敬 畏和遵守還是無視踐踏?當你面對國家和人民時，你是奉獻還是索取?當你面對家 15 庭和朋友時，你是感恩還是背叛?當你面對知識和學問時，你是學習還是懶散?當 你面對失意和失利時，你是選擇堅強還是沉淪? 人間正道是滄桑，中南人永遠都有中南人的選擇。曾記否?湯飛凡先生為了攻 克沙眼的治療難關，冒著雙眼失明的危險，把沙眼的衣原體病毒注入了自己的雙眼; 黃伯云院士在美國學成之后，面對國外的優厚待遇，他毫不動搖，毅然選擇了回國， 幾十年如一日，一直工作在科研和教學一線，為國家培養人才，研制殺手锏;田紅 旗教授，為了我國的高鐵事業以及青藏鐵路的修建，全身心撲在工作上，幾次走到 了死亡的邊緣;鐘掘院士，已快 80 高齡，仍然奔波在教學科研的第一線，桃李滿 天下、國家的重大科研仍然離不開她;夏家輝院士，不僅在基因克隆方面取得了國 際一流的成果，而且創辦了世界第一家利用基因早期發現遺傳病的專科醫院江 山代有人才出，中青年教師中，薛敏，為了救治生命垂危的孕婦，在腰椎摔斷后， 靠兩個人架著，做完了 4 個小時的手術后暈倒在手術臺上;舒暢，千里走單騎，沒 日沒夜，在國內外手術臺上救死扶傷;劉路，年輕的 23 歲的教授，面對國外最著 名大學的邀請，毫不心動，繼續在中南遨游在科研的海洋上。

　　2 萬塊起家， 30 年奮斗，不僅創造了年產值 800 億的三一重工的神話，而且使我們的工程機械 技術走到了世界前列，鞠躬、陳來、秦家銘、郭聲琨、姜異康、趙正永、肖亞慶、 魯崇美、柴靜等都是我們的杰出校友代表，他們代表著志存高遠、敢為人先的中南 精神，代表著中南校友們在祖國社會經濟建設和發展中的奮斗精神!還有，盧光琇、 胡岳華、楊雨、閻真、陳曉紅、明英姿、張陽德、趙中偉、郭學益、蔣建湘、李夕 兵、陳建二、李松仁、實驗員吳奶奶、工人師傅胡岳祥等一大批響亮的名字，都給 出了中南人的選擇! 同學們，你們的工作都找好了嗎?你們還有什么需要學校幫助的嗎?你們還有 16 什么話要對你們的爸爸媽媽說嗎?盡管現在有人說是拼爹的時代，盡管前面的征途 充滿了坎坷和艱難，但是，無論你們是從政、經商還是治學，無論你們是就業還是 創業，無論你們是留在中南繼續深造還是奔赴祖國各地，都請你們記住我們的價值 判斷和價值選擇。都請你們記住你們所愛的人、記住你們的爸爸媽媽、記住你們的 兄弟姐妹、記住你們的親朋好友、記住你們的母校、記住你們的祖國、記住你們的 根。不要問：別人為我做了什么?我們要考慮的是：我為別人做了什么?在你們發 展和前進的道路上，只要你們需要母校，不管你們是高官還是平民，富貴還是清貧， 偉大還是平凡，母校永遠都是你們堅強的后盾和溫暖的家!我們會張開懷抱，不遺 余力地為你們服務，為你們提供支持和幫助。母校愛你們!母校以你們為驕傲!這 就是母校的選擇! 祝你們一帆風順、前程似錦! 謝謝大家! 17 臨行奉送錦囊，人生追求‘六好’ (北京郵電大學方濱興校長) ——在 20xx 屆本科生畢業典禮上的講話 同學們，大家上午好! 今天，我們在這里舉行一年一度的本科生畢業典禮，雖然每年的校歷都鐫刻著 這個日子，對教師們來說習以為常，但對你們來說卻非同尋常。因為這是你們人生 中一個重要的標志，是你們人生征途中的一個里程碑。不瞞你們說，這次畢業典禮 對我來說也是極為特別的，因為這次畢業典禮恰逢本屆校行政領導班子履職期滿， 這是本屆領導班子最后一個本科生畢業典禮。幾個月來我一直在想，我該在這最后 一次的演講中向你們傳達一些什么信息?我回想起我畢業后的工作與生活，回顧了 我的人生軌跡。今天，我在最后一次以校長名義所做的畢業典禮演講中，要向畢業 生們奉送一個錦囊，以陪伴你們行走四方。這也是我今天的演講題目

　　“臨行奉送 錦囊，人生追求‘六好’ ” 。

　　“第一好”是指要有個好品德。

　　“地勢坤，君子以厚德載物” ，北郵校訓的第 一個詞語就是“厚德” 。因為“德”是做人之本，也是指導我們思維、行事的靈魂 所在。一個人的善或惡、好或壞、成或敗、瘦或碩，無不源自于其品德。要注意你 所想的，你的想法會變成你的語言;要注意你所說的，你的語言會變成你的行動; 要注意你所做的，你的行為會變成你的習慣;要注意你的習慣，你的下意識會變成 你的性格;要注意你的性格，你的本性會左右你的命運。而所有這一切，其源頭就 是取決于你的品德。我個人對自己的要求是

　　“舉事為先、待人以誠，開拓進取、 善善惡惡” 。當然，我也知道“善善惡惡”并不適合于領導者，因為做領導的不能 簡單地愛憎分明，而需要普惠眾生，包容丑惡;領導者可以“善人以善” ，卻不宜 “惡人以惡” 。

大學初黨心得體會3000字 篇19

　　高等教育的迅速發展和高校后勤社會化改革的不斷深化，給高校后勤工作提出了新的要求。高校后勤集團作為高校后勤社會化改革的新生事物，在改革不斷深化的進程中，既要服務學校工作的大局，服務師生和教學科研工作，又要按企業化要求經營。如何適應新的形勢，有針對性的開展工作，營造一個有利于深化后勤社會化改革的良好環境，提高黨建工作的效能，這是高校后勤黨建工作面臨的新課題。要適應新的形勢，必須堅持以鄧小平理論為指導，加強后勤集團黨的思想建設;堅持以提高戰斗力為目的，加強黨的組織建設;堅持全心全意為人民服務的宗旨，加強后勤集團黨的作風建設。后勤集團黨建工作要和后勤改革、管理、服務工作緊密結合起來，圍繞中心，發揮政治核心作用和監督保證作用，主動探索后勤黨建工作的新路子，提出高校后勤黨建工作的創新思路與舉措。為深化高校后勤社會化改革和發展提供強有力的思想政治保證。

　　一、高校后勤社會化改革背景下黨建工作的特點

　　十年來，高校后勤社會化改革進入了新的階段。后勤實體從原先的福利性、帶有事業單位特點的總務部門剝離出來，實行企業化運行，將經營服務職能承擔下來。客觀地講，高校后勤實體得到了長足發展，但高校后勤實體的黨建工作卻相對滯后。同時，在后勤社會化改革逐步深入的今天，后勤黨建工作也面臨一些新情況與新形勢，如何適應這些新的形勢，有針對性的在黨建工作中做一些有益的探索，在后勤實體的各項改革發展中發揮應有的作用，需要我們認真探索。

　　(一)高校后勤黨建工作滯后于高校后勤實體的發展

　　隨著高校后勤服務實體成建制的從學校行政系統中分離出來組建后勤服務集團，成為學校內部實現企業化管理的一個服務性單位，總經理負責制是企業化管理的必然要求，也是高校后勤社會化改革的特色之處。高校后勤服務集團堅持“三服務、兩育人”的宗旨，它的主要服務對象是學校的師生。由于其特定的服務對象、特定的工作環境決定了集團在為學校服務的過程中首先必須考慮以社會效益為重，并遵守教育規律;同時，在深化改革中，又要求對后勤實行企業化管理、加強經濟核算和注重經濟效益。后勤集團在改革進程中，也不斷的發揮學校品牌、學校市場等優勢，探索產權的多元化，并逐步按公司法的要求設立法人治理結構、采用董事會、監事會等管理模式。由于上述特點的存在，許多高校把后勤社會化改革的重點放在了行政機構的搭建和干部配備，對黨建工作常常重視不夠，組織不健全，地位不明確，沒有看到黨組織在經營管理中的政治核心地位和引領保障作用，甚至忽視黨員骨干在履行“三服務，兩育人”宗旨中的先鋒模范和表率帶頭作用。

　　(二)組織發展和黨員教育方式缺少創新

　　后勤實體的組織活動不同于教學單位或機關行政部門，常常僅限于集中開會、集體學習，完成上級布置的活動內容，往往使黨建工作流于形式，缺少新意。后勤改革的不斷深入，勢必要求后勤集團大力提升人力資本，廣泛吸引各類人才，不斷探索新的用工形式，使后勤集團職工隊伍組成呈現出多樣化，打破了計劃經濟時代的正式工、臨時工兩大類單一的形式，大量使用外聘員工。但由于傳統的黨員管理模式，使外聘員工中的黨員難以參與黨組織活動，形成了所謂的“口袋黨員”(指組織關系裝在口袋里)，外聘員工中的組織發展和黨員教育存在模糊認識和困惑。

　　(三)開展組織生活難度大

　　由于后勤工作的特殊性，則要求后勤服務必須全員全程服務，即哪里有師生，服務就要跟到哪里，師生何時需要服務，后勤人員就應及時提供服務。因此，后勤黨員崗位分散，工作時間長，加之很多黨員位于工作一線，他們既是管理者又是服務者，使集中活動或組織較長時間集體活動往往難以實施。

　　(四)員工隊伍發展壯大，但迫切需要黨組織的教育與引導

　　高校的擴招與擴建，帶來學生人數激增，也使后勤服務人員大量增加。近年來，后勤實體領導重視隊伍建設，如制定有關制度培養業務骨干，招聘優秀大學畢業生充實到管理隊伍中，以提高管理人員的受教育程度等等。但由于受職業特點、工資待遇等條件所限，農民工、下崗工人仍占很大比重，和廣大教師、大學生相比，科學文化素質偏低，學習接受能力有待進一步提高。同時，在后勤實體中有一批接受過職業教育的年輕同志經過鍛煉，逐漸成為業務技術骨干，視野開闊，思想活躍，迫切需要黨組織加強對他們的教育與引導，使他們積極向黨組織靠攏，充分發揮骨干的模范帶頭作用。

　　二、高校后勤社會化改革背景下黨建工作的指導思想與原則

　　在xx大報告中指出：“黨的基層組織是黨執政的組織基礎。要落實黨建工作責任制，全面推進農村、企業、城市社區和機關、學校、新社會組織等的基層組織建設，優化組織設置，擴大組織覆蓋，創新方式，充分發揮基層黨組織推動發展、服務群眾、凝聚人力、促進和諧的作用。”高校后勤實體的黨組織是在學校黨委領導下的基層組織，日常工作中必須認真學習、深入貫徹、全面落實黨的xx大精神，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，以改革創新的精神全面推進高校后勤實體的黨建工作，切實抓好后勤服務實體黨組織和黨員隊伍的先進性建設，為推進高校后勤實體健康發展提供堅強的政治組織保證。

　　(一)思想政治工作領先的原則

　　首先，后勤職工隊伍文化水平偏低，主動學習意識不強，個別職工甚至會受落后思想影響，其言行與高校教職工的身份不相適應。其次，后勤社會化改革，是對后勤管理體制的改革，部分校內在編職工在舊體制下形成的既得利益或調整，或消失，引起他們對改革的反對和抵制情緒，如果不加強思想教育，宣傳后勤改革的重要性和緊迫性，解除他們的思想包袱，就會成為后勤實體健康發展的最大障礙。后勤實體的黨組織要加強思想政治教育，堅持用中國特色社會主義理論體系武裝隊伍，及時宣傳黨的最新科學理論和高校后勤改革的一系列方針政策，通過身邊優秀黨員、先進人物的典型事跡，教育感化普通職工，增強他們的主動服務意識，提高他們的思想境界。

　　(二)圍繞中心，服務大局的原則

　　高校后勤實體的黨建工作，必須服務學校工作的大局，堅持后勤實體“三服務、兩育人”的宗旨，以全心全意服務教學、科研，服務師生的實際工作為中心，努力促進后勤實體的健康發展。堅持以制度建設為抓手，按照既要與時俱進又要保持相對穩定的原則，不斷建立、健全各項規章制度，使之覆蓋到黨建工作的方方面面，形成制度健全、有章可循、有章必循的工作機制，使后勤實體管理更加科學，體制更加通暢。

　　(三)與后勤實體發展相適應原則

　　后勤社會化改革之前，后勤黨建工作主要對象是學校在編后勤職工。后勤社會化改革之后，外聘員工在職工中占絕大多數，

　　特別是《勞動合同法》施行后，“臨時工”也成為歷史名詞，許多高校選聘部分大學生充實到管理隊伍中來，所有后勤實體的員工都成為了我們的黨建工作對象。這些新變化都要求后勤實體的黨建工作積極探索，不斷完善與此相適應的黨建工作機制。

　　三、高校后勤社會化改革背景下黨建工作的創新思路與舉措

　　(一)努力提高職工思想政治覺悟的創新思路與舉措

　　思想政治教育是黨建工作的重要任務，針對后勤員工年齡大、文化水平低、理論學習有一定困難的實際情況，必須豐富思想政治教育的載體，用喜聞樂見的活動開展教育。在學習內容和形式上要不斷創新，開展適合他們群體特點的理論學習和思想政治工作。要緊密結合新形勢下后勤工作的特點和后勤員工的思想狀況，靈活開展思想教育,

　　不斷豐富思想教育載體，提高教育效果。

　　1、以主題活動促學習。開展“主題”教育活動是組織生活的重要載體，也是有效開展思想教育的重要形式。我們先后組織黨員和干部職工到貴州遵義等地開展紅色之旅;參觀重慶市“紀念改革開放30周年、重慶直轄10周年”的展覽;結合教育部對我校本科教學工作水平評估工作的實際，在總支范圍內開展“迎評創優，人人爭優”活動，為迎評創優爭光添彩。通過上述活動，極大地增強廣大黨員和干部職工的紀律性、組織觀念和集體榮譽感，提高了他們的政治覺悟,激發了積極分子爭取入黨的愿望，增強了黨組織的凝聚力和向心力。

　　2、與政治學習相結合。緊密結合后勤工作的特點和員工的現實思想狀況，我們選擇通俗易懂的內容，采取貼近實際的方式，靈活開展思想教育,

　　真正使黨的基本知識與理論入腦、入心。我們先后邀請學校領導、機關部門領導宣講xx大精神和科學發展觀，進行黨風廉政建設宣傳教育，把黨的最新科學理論傳遞到服務第一線，在集團內形成濃厚的學習氛圍。

　　3、與日常工作相結合。后勤工作就是為學校師生提供后勤保障服務，干的都是平凡小事，做的都是重復性勞動，平凡到無人注意，重復到日久生厭。部分青年員工還會在與大學生的接觸過程中，因為文化水平、人生道路的差異產生自卑情緒和思想包袱。為切實加強員工隊伍的穩定性，集團各級領導充分利用大小會議和其他渠道，將安全意識、服務意識融入到思想教育之中。認真開展職業教育，讓員工認識到后勤工作的特殊責任和使命，增強員工的責任感和自豪感。

　　(二)組織發展、黨員管理和干部培養工作中的創新思路與舉措

　　1、創新黨員發展制度。高校后勤服務工作的性質決定了在這個領域里的員工的流動性和素質參次不齊，因此，我們在發展黨員的過程中要充分考慮到員工的自身特點，創新黨員發展制度，“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發展”。

　　集團黨總支的組織發展工作始終圍繞中心工作，致力把“普通員工培養成工作骨干，把工作骨干培養成發展對象”的工作思路，提出了重點在“管理骨干、業務骨干和青年員工中發展黨員”的原則，將一批工作熱情高、管理能力強的業務骨干放在重要崗位上鍛煉，開展技能比賽，加強交流學習，將黨員發展工作與培養業務骨干和管理骨干緊密結合，促進黨建工作與集團中心工作共同發展。近幾年，在集團正式員工中先后發展了7名黨員。高校后勤社會化改革后，后勤部門中的正式員工比例大大降低，人員組成中外聘員工占了70%以上，他們多數是外出務工的農民工或者是社會人員。他們受教育程度較低，政治思想覺悟不高，并且流動性比較大，這要求我們在黨員發展制度上有所突破，有所創新。在調查研究的基礎上，我們對其中在校工作時間較長、符合發展原則的外聘員工作為培養對象，通過談話教育、交辦任務等形式，加強對他們的培養、教育、考察。現在已有多名外聘員工向黨組織遞交了入黨申請書，有的外聘員工已光榮加入黨組織。

　　2、健全黨員管理制度。由于后勤員工中很多是外出務工的農民工或者社會人員，黨組織關系在當地基層黨組織，為解決這部分同志的管理問題，我們主動出函與對方的基層黨組織聯系，確認身份后的流動黨員，將他們按部門分派到各黨小組中去，與正式黨員一起過組織生活，黨支部還不定期組織流動黨員召開民主生活會，讓他們多交流經驗、互相學習提高。

　　3、加強干部隊伍的培養。事業興衰,關鍵在人。要加強干部隊伍建設、黨員隊伍建設，提高黨的執政能力、戰斗力、凝聚力和創新力。隨著人們的生活水平提高，師生們對服務質量和水平的要求也逐步提高，因此要培養和儲備一批現代化的管理人才。我們將支部建設與行政部門工作相結合，考核指標與部門工作執行情況、與黨員崗位工作緊密結合起來，培養

　　“想干事、能干事、會干事”的管理人才，積極向學校推薦和輸送了一批干部。

　　(三)精神文明和企業文化建設中的創新思路與舉措

　　“社會穩定看高校，高校穩定看后勤”，后勤在校園和諧建設中起著重要作用。集團黨總支通過加強對工會等群團組織等領導，做好維護員工權益、改善工作環境、豐富員工生活、解決員工困難等工作，使得團隊更具凝聚力和向心力，有利于后勤工作的順利開展。黨組織是員工群眾思想上的教育者，政治上的依靠者，權益方面的維護者。我們始終同員工群眾保持密切的聯系，幫助員工們行使好各項權利，努力把員工群眾的利益實現好，維護好;關心員工生活，傾聽員工群眾的呼聲，了解員工疾苦，為員工群眾排憂解難，使他們感受到黨組織的溫暖。同時開展形式多樣的文化活動，樹立和培養后勤新風尚，贏得員工群眾的擁護和支持。

　　企業文化作為企業價值觀和員工的行為準則，同企業發展息息相關。通過一系列企業文化活動，提升企業形象、樹立企業品牌，使得高校后勤能夠真正立足高校、面向社會，成為充滿了生機與活力的現代化企業，這也是高校后勤企業可持續發展的動力，是黨建創新的重要內容之一。通過企業文化的建設，形成一種良好的風氣與氛圍，這也是加強黨建思想工作的重要方向。我們有針對性地提出高校后勤能長期堅持的一系列文化準則，同時加強員工的培訓學習，提高業務能力，增強服務意識，并使得每一個員工都能明確認同這種文化的目標。

　　(四)政治核心作用和廉政建設中的創新思路與舉措

　　作為后勤部門的黨組織,要充分發揮其政治核心作用,全面貫徹落實發展觀,為推進高校后勤社會化改革和發展提供堅強的政治和組織保證。高校后勤社會化改革的目標是建立“市場提供服務、學校自主選擇、政府宏觀調控、行業自律管理、職能部門監管”的新型后勤保障體系。高校后勤工作是學校教育工作的重要組成部分,它在學校中具有先行和保障作用。公益屬性和經濟效益并舉的特殊性決定了黨組織必須發揮政治核心作用。在深化改革的過程中，面對一系列新產生的矛盾和問題，需要黨組織充分發揮導向、激勵、協調作用。我們始終堅持后勤改革的正確方向，在學校迎評創優、提高教學質量、申博和學科建設、及大學城建設等重大工程和構建和諧后勤等項工作中，充分發揮黨總支的政治核心作用，真正為行政工作保駕護航。

　　同志在xx大報告中說：“堅決懲治和有效預防腐敗，關系到人心向背和黨的生死存亡，是黨必須始終抓好的重大政治任務。”高校后勤黨組織必須旗幟鮮明地反對腐敗，落實黨風廉政建設責任制，不斷完善反腐倡廉宣傳教育制度，進一步建立健全涉及“人、財、物”管理方面的具體制度，構建黨風廉政建設的長效機制。

　　我們堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，深入貫徹落實《建立、健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》，按照黨風廉政建設責任制的有關規定和要求，加強領導，精心組織，高標準、嚴要求地做好集團黨風廉政建設工作。從端正黨風著手，結合工作實際，建立一套反腐倡廉機制：建立定期學習制度加強理想信念和紀律教育，促進后勤干部增強廉潔自律意識和紀律法制觀念，做遵紀守法和廉政勤政的模范;建立干部匯報制度，中心經理及部門負責人定期向集團(總支)匯報本單位黨風廉政建設情況，使集團干部時刻繃緊反腐倡廉之弦;建立監督制約制度，大宗物資實行招標采購，完善集團政務公開制度，自覺接受職工、師生和紀監部門的監督。經過集團全體黨員、干部和職工的共同努力，后勤集團黨總支獲得了學校首批黨風廉政建設示范單位的光榮稱號。

　　總之，加強高校后勤黨建工作不是一句口號，而是要通過黨建工作達到凝聚人心、鞏固思想、加強管理的作用。高校后勤社會化改革是一種新生事物，在開展后勤黨建工作的過程中要不斷創新工作方式、改進工作思路，才能在改革中引導高校后勤事業的健康、穩步發展，為構建和諧、穩定、發展的校園做出貢獻。

大學初黨心得體會3000字 篇20

　　大學校園曾是無數學子的夢，那里有春的溫馨、夏的熾熱、秋的豐實、冬的浪漫，有著被歲月洗刷過的建筑，有著被時間驗證過的真理。那里的林陰小道，那里的鳥語花香，那里的精彩激昂，無不充滿著誘惑力。

　　步入大學，我的人生也踏上了最美的旅程。這段路上有著掌聲、哀怨唏噓，還有著流淚歡笑„„求學的號角始終沒有停歇。在經歷很多之后，我有了自己深深的體會：思想是一切行動的指南，高度的升華自己才能為以后的人生路鋪下最堅實的基礎;學習是一生不可松懈的自我增值，只有不斷地學習才能跟上時代的步伐去創造、提升自我價值;用心感受生活，正視生活中的百態，創造自己的生活，讓生活更豐富。

　　依稀還記得大一時的情況，也許是那么多年枯燥的學習生活真的讓很多人厭煩了學習，也許是從此身邊沒有不再有一個告訴你該如何做，也許是大家以前的學習方式不同„„那會兒受身邊許多同學的影響覺得大學生活不該那么累，于是也就沒怎么認真學。還記得剛發書時看到那么多的數學課本，很多同學都在懷疑這個專業究竟是學計算機還是學數學，當老師告訴我們這個專業更偏向數學更確切的說和數學專業幾乎沒什么區別時，在一片唏噓聲中大家開始自己的大學學習生活。

　　上大學前一直以為數學不難，認為自己數學課程學的還是挺好的，畢竟從小到大當了八年數學課代表呀，數學不知道考過多少個第一了。可當真正開始上課時才發現不像我想的那么簡單，單靠自己對著課本看根本就看不懂，再加上上課時身邊的同學都不約而同的選擇了后排的座位，性格本來就比較靦腆的我總不可能自己一個人坐前排吧，就這樣課堂上也不怎么看的清楚、聽的仔細，學習效果就可想而知了。當時更讓我覺得非常無奈的是在新校區根本找不到買課本的輔導書的地方，學校的圖書館也沒找到合適的教輔材料，還和老師不熟悉也不好意思請教老師。就這樣逐漸適應了不會就往后推的學習方式，亦不著急亦不覺得有什么不對。盡管在第二學期及此后找到了一些方法學習效果有了一定的改善，但此前造成的底子差以及缺乏信心卻影響了我許久，此后的成績始終只能徘徊在前10左右以及至今也沒參加過任何一個數學建模或數學競賽應該說和這段經歷有密不可分的關系。

　　這一年，由于性格內向和身體素質較差等原因也沒有參加什么社團和學校組織的活動，曾應聘過自己學院的數學建模協會但不幸的是被果斷pass了。這一年曾留下了兩件記憶猶新的事，一件是有一次高等代數居然考了61分，當時知道成績時氣的我晚上都偷偷地哭了„„雖然現在想想覺著挺好笑的但還是能理解當時心情的，畢竟在那會兒的情況是讀了那么多年書除了競賽還真沒有過什么考試剛剛考及格呢。再就是第一次英語四級考試有幸取得了報名資格但結果是班里僅僅兩個人沒通過，當時心里那個自卑和失落現在都想不清楚該用什么語言來表達，這也是我后來堅持學英語的原因。

　　進入大二，在大家陸續開始帶電腦的風潮中我也不知不覺得加入了這一行列，從此很多人真正開始進入了所謂的“大學生活”—成天玩電腦游戲、成天聊游戲、成天逃課，在虛擬的網絡世界里不斷麻痹自己尋求某種刺激。而這種風潮帶給我的沖擊雖然越來越淡但從未真正停止過，一個人思考人生時我總會在想這究竟是一種墮落還是充分體現了大學的包容自由。雖然我也不斷提醒自己每個人身上都有各自的閃光點不能因為某方面的行為和主流觀點不一致而否定一個人，但不得不承認，我的是非觀、價值觀及人生觀確實因為受此影響變得越來越模糊了，是成熟也罷，是些許墮落也罷，如今都已不重要了，只能說這或許是每個人成長道路上必須要經歷的吧。這一年也留下了兩件值得回憶的事：一件是拼盡全力學英語的事，記得當時每天早上6點就起床背單詞，吃完晚飯還要背一個小時的單詞，再加上做練習一天將近有四個小時的時間都在學英語。功夫不負有心人在這樣學了三個月后果斷通過了英語四級，雖然成績并不理想但對于英語底子本來就比較薄弱的我來說還是不錯的;另一件就是寒假沒回家在樂購做了一假期的實習生，其實說好聽點是實習生說直接了就是搬運工。當時恰逢春節超市貨物日銷售量巨大，每天幾乎都是超時工作，而且是各種活都做—壞的蔬果也讓我處理，記得有一次我惡心的差點吐了還被課長說了一頓。由于工作量大，處事經驗不足沒和領導處理好關系加之春節學校人少一個人在外格外想家等原因工作干的不怎么開心。但也增加了一些社會經驗，并第一次自己掙到了錢體會到了生活的不容易，總體上說還是不錯的。

　　步入大三，課程越來越少，幾乎沒幾門課。這一年生活比較安逸，閑暇之余看了很多電視劇，還記得當時看《新還珠》時的情景，在歲月的長河里流逝的是熟悉的面孔而不變的是感動，雖然自己也知道藝術源于生活卻又高于生活但某個時候還是幻想自己能有場轟轟烈烈的經歷，不過事到如今看來是不可能了。一方面閑暇時間多了時常會莫名的無聊，另一方面覺著自己也改做做兼職增加些社會經驗了，于是這一年做了半學期的托管老師。一路走來，有喜有憂，高興的是每天和一群可愛的孩子們呆在一起，給他們講題，讓他們很好的完成作業。當有孩子給我打來電話告訴我她某次考試考了全班第一時，當有孩子教師節給我留言祝福我節日快樂時，我都會感動良久，好多時候覺著要是家庭條件好一些，世俗的壓力小一點的話真想聽父母的話回家做個平凡的人民教師，為祖國教育事業奉獻一生。憂的是我切切實實體會到了現在孩子學習負擔大以及中國教育的令人堪憂之處，每次看著她們那沉甸甸的書包和厚厚的試卷，我就覺著心痛。

　　我也想讓他們有一點多玩的時間，我也想讓他們能擁有屬于自己的快樂童年，可在家長、社會都用分數論成敗的今天我又能咋樣„„也許我只能深深感慨一下了。是啊，我一路就是這么走來的，就是憑著分數我一路上淘汰別人，在娛樂活動貧乏的情況下并獲得內心的滿足，走到今天雖然也說不上成功但畢竟比相當一部分人多了份選擇。此外這一年讓我覺著非常有成就感的一件事就是我終于成為了預備黨員，要知道在大學能獲得這份榮譽確實相當不容易。我自己很清楚，相對于很多同批成為預備黨員的同學來來說，無論是從在為班級做貢獻的大小上還是在學習成績優秀獲得的獎勵上來說我都是微不足道的，所以能獲得這份榮譽真的要感謝身邊的同學，雖然在想法和做事風格上和他們存在著千差萬別但在關鍵的時刻他們還是給予了我很大的支持，這應該也是大學留給我最美好的回憶吧。

　　大四了，一方面每天忙著準備各種就業考試—公務員考試、事業單位考試、銀行校園招聘，在這個畢業生泛濫的年代里只要稍微好一點的工作都會有考試，我也是無可奈何的步入了這個行列，心酸也罷無奈也罷，避免不了的是都要爭取成為考霸，因為這樣才有可能多一些機會，才有可能找一個相對待遇不錯的工作。另一方面每天忙著每天登錄各種求職網站，填寫各種求職簡歷，在招聘要求中不止一次看到985、211，最低學歷研究生，越來越認識就業形式的嚴峻。相比之下我們無論是在學校還是在專業上根本就不占一點優勢，雖然我也知道是金子總會發亮，可問題是更多的時候人家根本就不給你那個機會，在條件上直接就將你pass了。不過這也沒辦法，路是自己選擇的，再怎么艱難也要堅定的走下去。

　　時間飛逝，轉眼間，就要畢業了。畢業是一個讓人難忘的名詞，以前最不喜歡做的事情，現在也非常想嘗試著去做。快畢業了才發現以前埋怨得太多，做得太少，失去得太多，珍惜得太少。畢業是一個形容詞，記錄著我們校園生活的酸甜苦辣。它就像一本日記，記錄往事，勾勒過去，心中充滿無限感慨。說真的，我到現在還沒搞清畢業，是喜悅還是苦澀。回頭望去，我們真的快畢業了。往日大學的酸、甜、苦、辣、都留在這美麗的校園中。大學四年轉瞬即逝，我們即將要走民族學院的校門。路，一直在走!帶著感動、感激，我將滿載自信而行!畢業了，也許我們即將遠行，可我會深深銘記在民族學院的每一個難忘歲月里帶給我們的無限感動。感謝民院，感謝在成長路上教導和幫助過我的每一位老師和同學朋友，誠摯的謝謝你們!