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競(jìng)選班干部的心得

發(fā)布時(shí)間:2022-09-02

競(jìng)選班干部的心得(精選18篇)

競(jìng)選班干部的心得 篇1

  很榮幸能夠參加這次班干部培訓(xùn),說(shuō)實(shí)話,雖然以前當(dāng)過(guò)班委,可是剛進(jìn)入大學(xué)還不能很好地適應(yīng)大學(xué)班干部及學(xué)生會(huì)的工作,這次培訓(xùn)就像一場(chǎng)及時(shí)雨,讓我們了解了在大學(xué)中應(yīng)該怎樣擔(dān)任一名合格的班干。

  首先,這次培訓(xùn)中除了開班和結(jié)業(yè)典禮有老師出席,其他培訓(xùn)課全是由我們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐主持開展的。聽著他們?cè)谂_(tái)上的精彩發(fā)言,不禁感到壓力,我很想成為像他們一樣的人,可是我掙得能做到嗎?

  我也曾問(wèn)過(guò)自己,為什么要當(dāng)班干,為什么要進(jìn)入學(xué)生會(huì),如果真的要說(shuō),各方面的原因都有,但是主要的還是想鍛煉一下自己的綜合能力,經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn),我更加堅(jiān)定了自己的決心,我想,沒(méi)有無(wú)數(shù)次的鍛煉,造就不了臺(tái)上飛揚(yáng)的思緒;沒(méi)有組織小活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),就不能成功策劃、組織一場(chǎng)大型的活動(dòng);沒(méi)有領(lǐng)到一個(gè)班級(jí)的經(jīng)驗(yàn),或許將來(lái)會(huì)沒(méi)有信心領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)企業(yè),各種各樣的鍛煉才能造就一個(gè)深思熟慮、沉著冷靜的人,因?yàn)榫拖裆鄄ɡ蠋熣f(shuō)的,“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”,當(dāng)你事事都盡心做到最優(yōu)秀,那么,優(yōu)秀就成為了你的內(nèi)在素質(zhì)。

  雖然在目前為止我并不認(rèn)為自己已經(jīng)具備了合格班干部的一些素質(zhì):很好的管理溝通能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、人際交往和抗打擊能力……但是,至少我知道,我又學(xué)會(huì)并熟練運(yùn)有這些能力的能力,這些能力將在我的工作學(xué)習(xí)中得到增強(qiáng)。

  至于時(shí)間安排上確實(shí)遇到了一些問(wèn)題,有時(shí)候覺(jué)得自己很忙,但以一整天下來(lái)卻不知道自己到底干了多少實(shí)質(zhì)性的事情,有些問(wèn)題上浪費(fèi)太多時(shí)間,甚至于又是花了很多時(shí)間都沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的效果,所以,在有些問(wèn)題上還學(xué)要掌握一定的方法技巧。

  其次,相當(dāng)重要的一點(diǎn)就是我明確了我的定位,在班級(jí)中當(dāng)一名好學(xué)生,一定把學(xué)習(xí)弄好。桌位一名學(xué)生干部,很大程度上是以一名學(xué)生的身份生活的,沒(méi)有誰(shuí)能夠甘心讓你來(lái)管理,只有你在學(xué)習(xí)、生活的各方面都做好模范帶頭作用,才能服眾,別人才能甘心的聽從你的安排,而且,我們不應(yīng)該做那種只會(huì)同學(xué)做事兒自己不去實(shí)踐,把享樂(lè)留給自己,把困苦留給同學(xué)們的班干部,那種干部作風(fēng),要不得。

  要想真正的起到模范帶頭作用,就應(yīng)該遵紀(jì)守法,待人處世方面做得比別人好,就像在做早操這個(gè)問(wèn)題上也要做到盡善盡美,上課不遲到不早退,對(duì)事不對(duì)人,待人寬厚,做事公平公正。人說(shuō)退一步海闊天空,遇到矛盾,凡事讓三分,有理且饒人,那樣必能爭(zhēng)取到別人的心。

  我知道做班干部必不能使自己得到什么物質(zhì)的利益,因?yàn)槲ㄓ心惚е活w為廣大學(xué)生服務(wù)的心,你才能從中得到精神財(cái)富、滿足感、成就感……畢竟,能做到班委是老師和同學(xué)們對(duì)你的信任,所以,在工作方面一定要講究方法,就像無(wú)人了解的一樣,得民心者的天下,我們也應(yīng)該重視群眾基礎(chǔ),對(duì)事認(rèn)真負(fù)責(zé)、方式創(chuàng)新,敢于向自己的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們講出自己的困難,相信他們會(huì)用心教導(dǎo),幫助我們的。

  機(jī)遇與風(fēng)險(xiǎn)總是并存的,記得在中學(xué)期間擔(dān)任班長(zhǎng),由于班級(jí)紀(jì)律管得太嚴(yán)了,得罪了不少人,后來(lái)?yè)Q當(dāng)副班長(zhǎng)后反而省了很多心,其實(shí),以前的那些事都有更好的處理方法,我不應(yīng)該,也不能夠用那么偏激的方法來(lái)解決問(wèn)題,所以,大學(xué)后就有一種消極的避世觀,即使自己當(dāng)了團(tuán)支部書記也不能很好的放開手去做管理工作,我怕重蹈覆轍,那是陰影,是我想要極力逃避的事情,我知道邁不過(guò)這道坎,我就不能發(fā)揮我的能力。

  最后,我想,我從這次培訓(xùn)中學(xué)到的就是要有自己的人生規(guī)劃,記得剛進(jìn)學(xué)生會(huì)時(shí)顧其軍學(xué)長(zhǎng)就說(shuō)過(guò),他高一時(shí)就有過(guò)偉大的大學(xué)計(jì)劃:在大學(xué)中談一場(chǎng)戀愛、過(guò)英語(yǔ)六級(jí)、進(jìn)入學(xué)生會(huì)……但后來(lái)這些有的實(shí)現(xiàn)了,有的沒(méi)實(shí)現(xiàn),他做了學(xué)生會(huì)的主席,這是他讓你生規(guī)劃的一部分,那些都是他曾今放逐過(guò)的夢(mèng)想,他不后悔,我們可以知道,只要曾經(jīng)為之努力奮斗過(guò),那些沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,或者說(shuō)是希望,也將轉(zhuǎn)化為為另外的夢(mèng)想努力的動(dòng)力,所以作為一名大學(xué)生來(lái)說(shuō),尤其是班干,大學(xué)生規(guī)劃非常重要。道理很簡(jiǎn)單,想干好一件事有了目標(biāo)就像茫茫大雪中的一棵樹,黑暗中的燭光,會(huì)指引你明確的前進(jìn)方向,那樣干好一件事,就只剩下努力實(shí)踐了。

  另外,有人說(shuō)大學(xué)中的班干部是吃力不討好的,或許有他一定的道理,因?yàn)檫@確實(shí)是份苦差事,但是正是應(yīng)為它的特殊性才能體現(xiàn)出它的重要性。所以,不要只看到它艱難的一面,也要看到它有利的一面,那樣奮斗才會(huì)有動(dòng)力。

  總而言之,要當(dāng)好一個(gè)好的班干還有很多東西要學(xué)習(xí),我也會(huì)認(rèn)真的去實(shí)踐,我相信,在不久的將來(lái),我也會(huì)向各位學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)那樣,成為一名優(yōu)秀的班干部。

競(jìng)選班干部的心得 篇2

  這次會(huì)議舉行的太成功,對(duì)于我個(gè)人而言,感受很深,得到的東西也是非常的多,本身我們?cè)谕醭切^(qū)很少和總會(huì)的聯(lián)系少一些,可能是剛剛正式接手等一些原因吧。現(xiàn)在通過(guò)這次會(huì)議我知道了其他兩個(gè)校區(qū)的紅會(huì)的組織建設(shè)和正規(guī)化是那么的完善。讓我深刻的感覺(jué)到我們應(yīng)該好好的組織,發(fā)展自己的校區(qū)紅會(huì)。通過(guò)會(huì)議我認(rèn)為老師在提到學(xué)生干部的素質(zhì)提高方面時(shí)候,讓我感覺(jué)受益匪淺,我覺(jué)得老師說(shuō)的和我想的一樣,學(xué)生干部也是學(xué)生,不要把自己看的太高,大家是一樣的,都是廣西師范大學(xué)的一名普普通通的一名學(xué)生,不要認(rèn)為自己是校級(jí)的干部就了不起了,其實(shí)就像老師說(shuō)的一樣,好多院級(jí)的同學(xué)其實(shí)做的并不比我們差,甚至比我們好。所以,我覺(jué)得應(yīng)該加強(qiáng)我們本身自己的思想態(tài)度建設(shè),要把思想放在努力的為同學(xué)多做一些事情,我們當(dāng)干部并不是我們有什么權(quán)利,而是應(yīng)該是本著為同學(xué)負(fù)責(zé),為大家著想。同時(shí)老師也指出,我們應(yīng)該要注重自己的學(xué)業(yè),不要光在這個(gè)方面體現(xiàn)我們的能力,還要在各個(gè)方面都能體現(xiàn)自己的能力。

  對(duì)于書記講的幾個(gè)善于,我認(rèn)為對(duì)于我認(rèn)識(shí)自己,提高自己有很大的幫助。做事要善始善終,想想自己有時(shí)候真的沒(méi)有考慮那么多,做事情沒(méi)有那么周全,沒(méi)有那么高的意識(shí),從而我也就知道了自己在組織活動(dòng)中,遇到好多問(wèn)題其實(shí)是可以避免的。在活動(dòng)結(jié)束后,有些東西的安排是不夠妥當(dāng)?shù)摹W约阂仓懒藨?yīng)該注意這些問(wèn)題。還有就是小事可以看出很多東西,書記說(shuō)的對(duì),一些細(xì)小的事情,可以看出一個(gè)組織者有多么高的意識(shí)和全局把握能力。在這一方面,我學(xué)到不少東西。

  羅老師是我們紅會(huì)的指導(dǎo)老師,講的幾點(diǎn)問(wèn)題也大部分以紅會(huì)舉例子,使我自己認(rèn)識(shí)到不少應(yīng)該注意的事情。再說(shuō)到教師節(jié)的問(wèn)題上,羅老師認(rèn)為紅會(huì)搞活動(dòng)可能不太適合,會(huì)使紅會(huì)的形象降低,認(rèn)為每個(gè)組織都有自己的定位,我們自己應(yīng)該也要找到自己的定位,要清楚自己的定位,不要看見別人搞什么,自己也要搞,要知道自己的定位,做到每個(gè)活動(dòng)都要符合自己的定位,要注意紅會(huì)的形象,符合紅會(huì)的形象。

  同時(shí)通過(guò)這次會(huì)議幾位老師的指導(dǎo),知道了我們應(yīng)該加強(qiáng)各組織機(jī)構(gòu)的聯(lián)系和合作以及會(huì)內(nèi)校區(qū)之間的合作,其實(shí)大家的合作力量是大的。自己在怎樣努力也沒(méi)大家的力量大。所以,作為王城校區(qū)的紅會(huì)負(fù)責(zé)人,要積極和各組織合作,來(lái)樹立紅會(huì)的形象。

  通過(guò)會(huì)議老師的指導(dǎo),我學(xué)到了一下幾個(gè)方面:

  第一,要在各個(gè)方面提高自己的能力,修養(yǎng)。

  第二,要做到善于學(xué)習(xí),善于合作,善始善終。

  第三,要有大局意識(shí),要有服從和及時(shí)反映的意識(shí),要有聽取別人意見的意識(shí)。

競(jìng)選班干部的心得 篇3

  經(jīng)過(guò)這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我更深刻的明確了學(xué)生干部的工作職責(zé),作為學(xué)生干部所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織能力,人際交流和溝通的方法等,從中受益匪淺。下面我就簡(jiǎn)單談?wù)劼犃吮敬螆?bào)告會(huì)的心得體會(huì)和我在今后工作當(dāng)中的打算。

  優(yōu)秀學(xué)生干部的兩個(gè)條件:

  (1)具有堅(jiān)定正確的政治方向,德才兼?zhèn)洌穼W(xué)兼優(yōu)。

  (2)素質(zhì)拓展,服務(wù)熱情,有很強(qiáng)的工作能力,在同學(xué)中有很大的威信,能主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)工作,積極組織開展各項(xiàng)工作,有突出的工作成績(jī),能起到骨干和帶頭作用。

  首先,有起碼的政治素質(zhì)。

  即要有堅(jiān)定的政治立場(chǎng),堅(jiān)持政治為經(jīng)濟(jì)服務(wù);要有高度的政治敏感性,能主動(dòng)積極地學(xué)習(xí)各項(xiàng)方針政策,關(guān)心國(guó)家大事,了解世界格局,提高自己的政策水平。對(duì)于我自己來(lái)說(shuō),由于諸多原因,消息比較閉塞,對(duì)國(guó)家的實(shí)事政策了解不夠,對(duì)世界格局沒(méi)有深入了解,我將在以后的工作學(xué)習(xí)中,在課余生活中不斷加強(qiáng)自身的政治素質(zhì)培養(yǎng),拓寬知識(shí)面。

  第二,加強(qiáng)思想素質(zhì)培養(yǎng)。

  做到誠(chéng)實(shí)、正直、公正、無(wú)私,能吃苦耐勞,保持勤儉、樸素的作風(fēng);做到言行一致,敢于對(duì)自己所說(shuō)的話所做的事負(fù)責(zé),遵章守紀(jì),爭(zhēng)做表率,樹立好學(xué)生干部的形象。通過(guò)這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我也深刻的體會(huì)、反省,認(rèn)識(shí)到了自己思想上的問(wèn)題,我將不斷反省自己,以十分的熱情和飽滿的情緒去對(duì)待工作,努力養(yǎng)成一絲不茍的工作作風(fēng),認(rèn)真對(duì)待自己的責(zé)任和義務(wù),提高效率,把工作盡快盡好的完成,不斷的追求完美。我會(huì)牢記自己是一個(gè)學(xué)生干部,培養(yǎng)樸實(shí)的工作作風(fēng),真誠(chéng)的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事,保持良好的精神風(fēng)貌。

  第三,注重自身能力素質(zhì)的培養(yǎng)。

  包括分析問(wèn)題的能力、調(diào)研能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、自制能力以及創(chuàng)新能力,要學(xué)會(huì)主動(dòng)分析,迅速反應(yīng),工作嚴(yán)密,大膽創(chuàng)新。對(duì)于各項(xiàng)工作,我會(huì)盡量的安排好時(shí)間,有計(jì)劃的完成,避免忙亂中出錯(cuò),并在務(wù)實(shí)的基礎(chǔ)上勇于創(chuàng)新,開拓思路,放開手腳,敢想敢做。

  第四,要具備良好的心理素質(zhì)。

  要有堅(jiān)定的信念,頑強(qiáng)的意志,穩(wěn)定的情緒,健康的身心,遇事冷靜,做事要自信。都說(shuō)"好事多磨",要做好一件事,必須具備個(gè)方面的心理素質(zhì),我會(huì)有良好的心理準(zhǔn)備,堅(jiān)持不屈不撓的面對(duì)困難的作風(fēng)。

  第五,加強(qiáng)自身的專業(yè)素質(zhì)建設(shè)。

  不僅要學(xué)好自身的專業(yè)知識(shí),還要多讀書以拓寬知識(shí)面,提高科學(xué)人文素質(zhì)和人文修養(yǎng),才不會(huì)"有知識(shí)沒(méi)文化,有學(xué)識(shí)沒(méi)修養(yǎng)"。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,學(xué)生會(huì)干部在工作之余仍不能放松學(xué)習(xí),要合理配置時(shí)間,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、工作和休息,學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)自身的時(shí)間和精力,調(diào)整狀態(tài),以促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。

  最后,學(xué)生干部在工作中要有團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)。團(tuán)隊(duì)精神是一個(gè)集體是否有吸引力的標(biāo)志,而個(gè)人主義是這個(gè)時(shí)代年輕人需要克服的障礙。在工作中,團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力,更加高效的完成任務(wù)。

  1、我將監(jiān)督并協(xié)調(diào)各部門工作,溝通學(xué)生會(huì)各基層組織,通過(guò)各種行動(dòng)讓學(xué)生會(huì)可以有條不紊地運(yùn)做起來(lái),使得各部門之間達(dá)到最好的協(xié)調(diào),做好配合,組織更多有意義的活動(dòng)。

  2、工作要注意創(chuàng)新。創(chuàng)新是時(shí)代的主題。我們將要不斷的創(chuàng)新,吸取各系學(xué)生會(huì)的管理方式,在此基礎(chǔ)上創(chuàng)出與本系實(shí)際情況相適應(yīng)的管理制度,才能不斷發(fā)展。

  3、組織好本系的各項(xiàng)活動(dòng),使得各項(xiàng)工作和活動(dòng)都能順利進(jìn)行,從而提高我系學(xué)生會(huì)在學(xué)院的影響力。

  4、提高工作效率,培養(yǎng)樸素的工作作風(fēng)。

  5、遵守紀(jì)律,并按照學(xué)生會(huì)的工作管理制度做好每項(xiàng)工作,爭(zhēng)做表率,樹立好學(xué)生干部的形象。

  能有機(jī)會(huì)參加學(xué)舉辦的培訓(xùn),我感到十分榮幸,而且獲益很多。我將在今后的工作學(xué)習(xí)當(dāng)中時(shí)時(shí)刻刻以老師們提出的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的要求自己,盡心盡力做好學(xué)生會(huì)里的每一件事情,勇攀工作和學(xué)習(xí)的高峰。

競(jìng)選班干部的心得 篇4

  一學(xué)期即將結(jié)束,回顧這一學(xué)期來(lái),我班在各個(gè)方面都取得了較好成績(jī)。

  1、常規(guī)方面

  本學(xué)期,我們班在實(shí)現(xiàn)“深入加強(qiáng)日常管理,使學(xué)生初步學(xué)會(huì)自我管理,逐漸建立不斷成熟的意識(shí)”的班級(jí)目標(biāo)上多出了很多的工作。在這項(xiàng)工作中,我們我們圍繞著三點(diǎn)來(lái)工作:

  1)明確班級(jí)常規(guī),提出具體要求,2)落實(shí)管理過(guò)程,采取自上而下的管理方式,3)明確管理職責(zé),落實(shí)具體檢查及時(shí)。總之,我們?cè)诔跻坏幕A(chǔ)上,揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎(chǔ)上,尋求新的突破與新的提高。

  2、干部隊(duì)伍建設(shè)及其工作情景

  本學(xué)期開學(xué)初,我們班進(jìn)行了班級(jí)干部改選。經(jīng)過(guò)明確的分工,我們的新班委會(huì)成員是:______,班委會(huì)在成立后,大家都能進(jìn)取工作,經(jīng)常不定期的在一齊研究工作。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的磨合,各位班委的工作已經(jīng)步入正軌。經(jīng)過(guò)2個(gè)月一齊工作,使我們之間增添了不少默契。

  3、活動(dòng)方面

  這學(xué)期學(xué)校和班級(jí)開展的活動(dòng)有:

  一開學(xué),我們班進(jìn)行了入學(xué)以來(lái)第一次值周工作,在值周工作中我們班增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,并很好的完成了值周工作,受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的好評(píng)。

  值周工作結(jié)束后,我們召開了“班級(jí)表彰會(huì)”。在表彰會(huì)上,許多同學(xué)獲得了獎(jiǎng)狀。雖說(shuō),一張獎(jiǎng)狀并不是什么貴重的獎(jiǎng)勵(lì),可是他們得到了學(xué)校和班級(jí)的肯定,每個(gè)人心里都美滋滋的。

  9月10日“慶教師節(jié)”活動(dòng)。今年形式與往年不一樣,這次我們是寫出你最想對(duì)教師說(shuō)的一兩句話,一是對(duì)教師提出的意見或提議,二是你說(shuō)出平時(shí)沒(méi)機(jī)會(huì)跟教師說(shuō)的知心話,或者是你對(duì)教師工作的想法。這些留言給了教師們?cè)鎏硪环菹矏偅⒂羞@種形式報(bào)答了教師的培育之恩。

  9月底,我校舉辦了一年一度的校運(yùn)會(huì)。我們進(jìn)取鼓勵(lì)同學(xué)們參加,刻苦訓(xùn)練,充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)精神,做到友誼第一,比賽第二。同時(shí),我們排練了運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)式,統(tǒng)一的服裝和整齊的口號(hào),展現(xiàn)了我們班的特色,張揚(yáng)了我們班的活力。在班牌設(shè)計(jì)中,我們還獲得了優(yōu)勝獎(jiǎng)。同時(shí),不參加比賽的同學(xué)還組成了拉拉隊(duì)。他們雖不在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上競(jìng)技,卻也為我們的運(yùn)動(dòng)健將加油鼓勁,吶喊助威,打出了一番氣勢(shì)。雖然我們沒(méi)有取得夢(mèng)想的成績(jī),但我們也盡力了。比賽后我們還及時(shí)進(jìn)行了討論,總結(jié)了失敗的原因,爭(zhēng)取在下一次比賽中取得好成績(jī)。

  10月份,在我們的班會(huì)上班主任__教師經(jīng)過(guò)兩節(jié)班會(huì)對(duì)我們進(jìn)行了禮貌的教育。分別是《做有教養(yǎng)的人》和《談話的藝術(shù)》。教師教給我們?cè)撛鯓尤プ龆Y貌的人。

  11月份初,我們班召開了我們自我設(shè)計(jì)和組織的“為團(tuán)旗添光彩,爭(zhēng)做禮貌信息人之弘揚(yáng)民族精神,培養(yǎng)愛國(guó)情懷”主題團(tuán)日活動(dòng)和“情系奧運(yùn),禮貌禮儀伴我行”主題班會(huì)。在短暫的45分鐘活動(dòng)中,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在演講和游戲受了教育。禮貌禮儀知識(shí)問(wèn)答把整個(gè)活動(dòng)推向了高潮,同學(xué)們踴躍地參與,并評(píng)出了相應(yīng)的獎(jiǎng)項(xiàng),使同學(xué)們受到了深刻的教育和啟發(fā)。

  11月中旬,我們班又要迎來(lái)了第二次值周工作,我們?cè)谏弦淮喂ぷ鞯幕A(chǔ)上,揚(yáng)長(zhǎng)避短,順利地完成了工作。再一次受到教師的好評(píng)。此時(shí),學(xué)校也舉辦了學(xué)科競(jìng)賽。在競(jìng)賽上,我們班的各個(gè)學(xué)科“精英”獲得了好成績(jī)。其中,我們班設(shè)計(jì)的英語(yǔ)雜志獲得了二等獎(jiǎng)。

  11月底,學(xué)校藝術(shù)節(jié)拉開序幕。我們?nèi)鄥⒓恿藢W(xué)校組織的“愛國(guó)歌曲演唱會(huì)”,我們充分利用了課余時(shí)間來(lái)排練,齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)互助。在經(jīng)過(guò)初賽和復(fù)賽我們進(jìn)入了決賽。在決賽上我們的一首《紅旗飄飄》唱出了我們的愛國(guó)之情!最終以全校第二的成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

  接下來(lái)的12月初,藝術(shù)節(jié)其他的比賽項(xiàng)目相繼開始。同學(xué)踴躍報(bào)名參與,每個(gè)人都想站在絢麗的舞臺(tái)上表現(xiàn)自我。同時(shí)發(fā)揮他們的特長(zhǎng),為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。在比賽沒(méi)有開始之前,各位選手抓緊排練,常常是練到快靜校了才肯離去。這一切一切使我們班委會(huì)成員和教師很是感動(dòng)。經(jīng)過(guò)緊張的初賽,班中的幾個(gè)節(jié)目被選,并在12月31日學(xué)校歡慶元旦的聯(lián)歡會(huì),讓同學(xué)教師們一睹了他們的風(fēng)采。

  4、團(tuán)支部方面

  經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,我們支部獲得了“___學(xué)年度校級(jí)優(yōu)秀團(tuán)支部”的榮譽(yù)稱號(hào)。在本學(xué)期我們的團(tuán)員表現(xiàn)良好,此刻也已從原本的5名團(tuán)員發(fā)展到13名。本學(xué)期,團(tuán)支部將以“為團(tuán)旗添光彩,爭(zhēng)做禮貌信息人”為主題開展各項(xiàng)活動(dòng)。

  開學(xué)初,___同學(xué)經(jīng)過(guò)了團(tuán)支部的檢查和考驗(yàn)領(lǐng)到了團(tuán)員證,成為了正式的團(tuán)員。10月底,我們選出了4名同學(xué)去團(tuán)校培訓(xùn),學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)章程,明白中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的性質(zhì)、奮斗目標(biāo)、在現(xiàn)階段的基本任務(wù)、基本要求、入團(tuán)標(biāo)準(zhǔn)、團(tuán)旗、團(tuán)徽、團(tuán)歌、團(tuán)員證以及簡(jiǎn)介。

  10月在主題征文《關(guān)愛我們身邊的動(dòng)物朋友》中,同學(xué)們表現(xiàn)的也十分好,得到了學(xué)校團(tuán)委的表?yè)P(yáng),同時(shí)班中也獲得了保護(hù)動(dòng)物協(xié)會(huì)的20__年掛歷一份。

  10月底,校長(zhǎng)向我們頒發(fā)了“奧運(yùn)向我們走來(lái)的”任務(wù)書,我們班將會(huì)做體操項(xiàng)目的義務(wù)講解員。11月初,我們召開了“為團(tuán)旗添光彩,爭(zhēng)做禮貌信息人之弘揚(yáng)民族精神,培養(yǎng)愛國(guó)情懷”主題團(tuán)日活動(dòng)。

  11月上旬,團(tuán)委規(guī)定我們每周四中午作為團(tuán)支部愛心基地活動(dòng)時(shí)間,我們團(tuán)員和入團(tuán)進(jìn)取分子進(jìn)取參與到活動(dòng)中來(lái),使每次活動(dòng)的進(jìn)展都很順利。

  12月下旬,團(tuán)支部召開了第三次團(tuán)員發(fā)展會(huì)。吳京和王琳同學(xué)在團(tuán)旗下宣讀了入團(tuán)志愿書,加入了中國(guó)共青團(tuán)。

  12年1月,我支部召開了團(tuán)員“重溫誓詞”的活動(dòng)。經(jīng)過(guò)此次活動(dòng)增強(qiáng)了各位團(tuán)員的意識(shí),鼓勵(lì)每名團(tuán)員都能做到“吃苦在前,享受在后”。

  5、學(xué)風(fēng)建設(shè)

  我班學(xué)風(fēng)建設(shè)主要是由的學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)。并要求早讀、課堂、午自習(xí)做到安靜、有序。筆跡、作業(yè)做到干凈、整齊。嚴(yán)格的要求,使我班在期中考試中取得了較好的成績(jī)。我們班將一齊努力爭(zhēng)取獲得“學(xué)風(fēng)建設(shè)優(yōu)良班”的稱號(hào)。

  6、后進(jìn)生的督促管理工作

  本學(xué)期,經(jīng)過(guò)全班同學(xué)的努力,我們班沒(méi)有出現(xiàn)一例因違紀(jì)(除吸煙)而受到學(xué)校處分的學(xué)生。

  7、班級(jí)目前存在的問(wèn)題及解決措施

  首先,班級(jí)要盡快構(gòu)成優(yōu)良的班風(fēng),使之能體現(xiàn)出我們班良好的精神風(fēng)貌,在學(xué)校樹立一個(gè)良好的形象。每個(gè)人都有自我的優(yōu)缺點(diǎn),我們應(yīng)當(dāng)互相取長(zhǎng)補(bǔ)短。譬如,有的同學(xué)有遲到的壞習(xí)慣,這樣不僅僅會(huì)影響別的同學(xué),還會(huì)對(duì)班級(jí)十項(xiàng)評(píng)比不利。此時(shí)我們應(yīng)當(dāng)幫忙其改掉這種壞習(xí)慣。在班內(nèi)我們能夠針對(duì)某一點(diǎn),進(jìn)行獎(jiǎng)懲措施,以激勵(lì)同學(xué)們共同投入到班風(fēng)建設(shè)中來(lái)。其次,有些同學(xué)對(duì)學(xué)校的制度、紀(jì)律管理產(chǎn)生“逆反”心理,導(dǎo)致思想、行為自由散漫,不利于班風(fēng)建設(shè)。在這個(gè)方面上我想班委會(huì)強(qiáng)化管理落實(shí),避免說(shuō)做不一,并及時(shí)進(jìn)行階段性總結(jié)。最終,使同學(xué)們提高自我管理的本事。

  最終,要提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)進(jìn)取性。沒(méi)有學(xué)習(xí)進(jìn)取性,學(xué)習(xí)績(jī)效必定不會(huì)高,如此班級(jí)的整體成績(jī)也不會(huì)高。學(xué)習(xí)自覺(jué)性因人而異。自覺(jué)性不高的同學(xué)長(zhǎng)期下去對(duì)班級(jí)的成績(jī)考評(píng)會(huì)有很大影響。要提高學(xué)習(xí)進(jìn)取性,我們首先要從課代表抓起,使課代表帶動(dòng)成績(jī)較低的同學(xué),并開展互幫互助小組。

競(jìng)選班干部的心得 篇5

  時(shí)間飛快,這是我上大學(xué)以來(lái)最深刻的體會(huì)之一,當(dāng)我還沒(méi)有回過(guò)神的時(shí)候,大一的第一學(xué)期就這樣匆匆過(guò)去了。剛?cè)雽W(xué)時(shí)的情景還歷歷在目,轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)生活已經(jīng)度過(guò)一個(gè)學(xué)期。 

  大一下學(xué)期剛剛開學(xué)沒(méi)有多久,班級(jí)就開始了班干部的輪換工作,我被任命為班級(jí)的組宣委員。由于對(duì)大學(xué)的憧憬?jīng)]有退怯,對(duì)理想的追求的狂熱,以及為了鍛煉自己,我就接受了這個(gè)職位。班干部是一個(gè)班級(jí)的核心,也是班級(jí)中同學(xué)和老師之間的紐帶。。

  雖然這一個(gè)學(xué)期非常的短暫,但我的收獲還是很多的。有些事情,自己不親身經(jīng)歷是無(wú)法體會(huì)到的…… 

    班干部是一個(gè)班級(jí)的核心,應(yīng)在各方面起到班級(jí)的帶頭作用,無(wú)論是在活動(dòng)中還是在學(xué)習(xí)上。學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí),大家意識(shí)到作為班干,學(xué)習(xí)成績(jī)可以不是頂尖,但一定要是一個(gè)把學(xué)習(xí)放在首位的學(xué)習(xí)積極分子,是一個(gè)時(shí)時(shí)保持追求上進(jìn)的勁頭,刻苦鉆研的學(xué)生。

  課堂上,班團(tuán)委自覺(jué)為其他同學(xué)樹立良好榜樣,遵守課堂紀(jì)律。在學(xué)習(xí)委員的帶動(dòng)下,大家認(rèn)真學(xué)習(xí),形成了良好的學(xué)風(fēng)。良好的學(xué)習(xí)氛圍不僅讓其他班的同學(xué)都十分羨慕,就連任課老師也都喜歡上我們班的課,我想這與大家的努力付出是分不開的。  

   我們將青春揮灑在校園,我們將汗水揮灑在校園,我們將記憶揮灑在校園。收獲的是一張張幸福的笑臉,得到的是一雙雙滿足的眼睛,捕捉的是一顆顆躍動(dòng)的心。   

   班級(jí)是培養(yǎng)學(xué)生的一個(gè)基本單位,是培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的一個(gè)搖藍(lán)。一個(gè)優(yōu)良的班集體必須有一支團(tuán)結(jié)合作、熱心集體工作并有較強(qiáng)工作能力,在集體中有威望和影響力的骨干隊(duì)伍,即培養(yǎng)一批精干的班干隊(duì)伍至關(guān)重要。眾所周知,班干部是班級(jí)內(nèi)部的骨干, 是班集體的核心,是班主任做好工作的得力助手,對(duì)班集體的形成與鞏固有著十分密切的關(guān)系。 

   通過(guò)這一學(xué)期的鍛煉,讓我深深的明白了,班干部不是一個(gè)擺設(shè),是為了班級(jí)著想,起帶頭作用的班級(jí)核心人物。

  這一學(xué)期的班干部生活我也收獲了許多,鍛煉到了許多。我也相信:只要我們共同努力,我們的班級(jí)就會(huì)更上一層樓!

競(jìng)選班干部的心得 篇6

  很無(wú)奈地當(dāng)上了英語(yǔ)課代表,說(shuō)句實(shí)話,小學(xué)學(xué)了三年英語(yǔ),但除了26個(gè)英文字母外,其他的俺啥都不會(huì)啊……待會(huì)就有英語(yǔ)課哩,危險(xiǎn),萬(wàn)一待會(huì)課堂上沒(méi)人發(fā)言,老師拉我當(dāng)壯丁咋辦?還是先翻翻英語(yǔ)書吧……

  靠,這種“天書”我怎么看得懂啊,待會(huì)會(huì)不會(huì)死的很慘……

  上課鈴響后,一名四十多歲的女老師走進(jìn)了我們班的教室,看來(lái)她就是我們未來(lái)三年的英語(yǔ)老師了。老師扎著個(gè)馬尾,“上課!”“起立!”“老師好!”“同學(xué)們好!“等一系列話完了以后,老師開始了長(zhǎng)篇大論:”同學(xué)們小學(xué)多多少少都學(xué)過(guò)一點(diǎn)英語(yǔ)吧,雖然小學(xué)英語(yǔ)老師是屬于客串的,但是初中,英語(yǔ)也是一門主課,必須得學(xué)好。其實(shí)英語(yǔ)并不難……有的同學(xué)說(shuō)背英語(yǔ)單詞難,我跟你們說(shuō)……“

  總之,她就是給我們做了一節(jié)課的思想工作,我當(dāng)然知道要好好學(xué)這門課,不是因?yàn)槔蠋煹倪@番話,而是因?yàn)槲蚁肴曛螅夷堋蓖暾麩o(wú)缺“的走出這個(gè)學(xué)校。

  接下來(lái)是語(yǔ)文課,這是我們的第二節(jié)語(yǔ)文課。

  這節(jié)課沒(méi)有講課,因?yàn)檎Z(yǔ)文老師看看我們的作文水平怎么樣,特地讓我們——寫作文。

  老師先是給我講了作文的“精髓”,隨后俺們班的班長(zhǎng)給了兩個(gè)字“精辟”,接下來(lái),我聽見我身后的某位“童鞋”也說(shuō)了兩個(gè)字,“屁精。”

  哈哈!當(dāng)然,我不可能真的笑出來(lái),而是在心里偷笑。

  動(dòng)筆了動(dòng)筆了!寫作文我一向在行,特別是敘事的,更是我的拿手好戲,很快便搞定了,但是字有點(diǎn)胡,管他呢!

  我抬起頭看向黑板,碰巧看見的課程表。納尼!下節(jié)課咋還是語(yǔ)文課,我記得不是音樂(lè)課嗎?換課了?怎么都不通知我的。

  算了,上什么課都是上,管那么多干嘛!

  下課鈴響了一次,上課鈴又響了一次。

  語(yǔ)文老師抱著剛才收上去的那疊作文本,說(shuō):“為了鍛煉同學(xué)們的能力,這節(jié)課我們把剛寫的作文相互批改一下。現(xiàn)在每個(gè)人先拿到自己的作文本,我每報(bào)兩個(gè)人的名字,那兩個(gè)人就把作文互換一下。韓筱煦和林晗然對(duì)換,葉亦心和方梓萱對(duì)換……左雅婷和沐曦兒對(duì)換……”

  左雅婷,這名字怎么好像在哪里聽過(guò)。想起來(lái)了,她好像和我同桌,那個(gè)叫余博超的是搭檔,兩人是數(shù)學(xué)課代表吧!關(guān)我毛事,快換吧!

  換好作文,我開始看了,其實(shí)這次作文就是寫新學(xué)期給你影響深刻的新同學(xué)或是謝謝和家里人發(fā)生的一些事,我當(dāng)然是選擇后者的,但這個(gè)左雅婷寫的居然是他的搭檔余博超,也就是我的同桌。

競(jìng)選班干部的心得 篇7

  時(shí)間飛快,轉(zhuǎn)眼間我在班長(zhǎng)的位子上干了快五個(gè)月了,在這段時(shí)間里我對(duì)班長(zhǎng)的職責(zé)有了更加深刻的理解和體會(huì)。

  作為班長(zhǎng),我的工作是統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級(jí)日常事務(wù),協(xié)同同學(xué)們建設(shè)好我們的班集體,并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

  回顧這幾個(gè)月,我學(xué)到了很多,工作能力、思想素質(zhì)都有了很大的提高,在班級(jí)工作方面也積累了一些經(jīng)驗(yàn),也對(duì)班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)有了切身的體會(huì)。

  一、班長(zhǎng)——作為班級(jí)管理者,必須樹立威信首先,要有良好的自身品質(zhì)和較高的自我約束力,無(wú)論是生活、學(xué)習(xí)還是工作都要嚴(yán)格要求自己。

  其次,要少說(shuō)話干實(shí)事,讓同學(xué)們真正感覺(jué)到你誠(chéng)心誠(chéng)意時(shí)時(shí)刻刻都在為他們服務(wù),只有自己付出了實(shí)際行動(dòng),工作才能得到同學(xué)們的支持和配合。

  再次,要以身作則,嚴(yán)格要求自己,任何學(xué)校及班級(jí)政策的執(zhí)行都要積極響應(yīng),切實(shí)按照要求來(lái),以最嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己。

  最后,言行一致,講原則,在班級(jí)內(nèi)出現(xiàn)不一致或不和諧的意見或要求時(shí),在堅(jiān)持原則的基礎(chǔ)上充分滿足絕大多數(shù)同學(xué)的要求。

競(jìng)選班干部的心得 篇8

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:

  大家晚上好!時(shí)光荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)從懵懂的大一新生,步入大二這個(gè)行列。回顧這一年,讓我刻骨銘心。首先,我很榮幸能夠有機(jī)會(huì)站在這里向大家匯報(bào)我一年以來(lái)的工作。

  回顧一年來(lái)的經(jīng)歷,我感到既充實(shí),又欣慰。我和這里的老師和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)工作,不僅增進(jìn)了了解,溝通了感情,建立了友誼,也獲得了許多有益的啟示,工作能力也得到了一定的提高。總結(jié)一年來(lái)的工作,我覺(jué)得有所得也有所失,今后還要從以下三方面進(jìn)一步努力。一是要繼續(xù)提高認(rèn)識(shí)水平。特別是對(duì)工作中可能出現(xiàn)的問(wèn)題和困難,要注重從總體上把握,增強(qiáng)工作的預(yù)見性和主動(dòng)性,時(shí)刻保持清醒的頭腦和強(qiáng)烈的憂患意識(shí)。二是要提高工作效率。對(duì)各項(xiàng)工作要充分尊重現(xiàn)實(shí),體現(xiàn)層次性,區(qū)別對(duì)待,循序漸進(jìn),注意把握規(guī)律性。三是要更加嚴(yán)于律已。對(duì)工作總體上要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,在一些具體問(wèn)題上要求新求細(xì)求精,以身作則。

  在這里我們會(huì)收獲很多其他同學(xué)不曾得到的經(jīng)驗(yàn),我們會(huì)學(xué)會(huì)如何更樂(lè)觀的面對(duì)壓力,如何珍惜和愛護(hù)自己。這為我們以后面對(duì)社會(huì)增添了一個(gè)籌碼。

  一年以來(lái),我勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的做了很多工作,從中得到了鍛煉和提高。同時(shí),也為豐富大學(xué)生課余活動(dòng)、提高學(xué)生會(huì)在學(xué)生中的影響力做了一些貢獻(xiàn)。

  分團(tuán)委學(xué)生會(huì)是一個(gè)很鍛煉人的地方。踐行社更是一個(gè)可以磨煉心態(tài)的地方。就像我和13級(jí)的伙伴說(shuō)的一樣“能夠在踐行社堅(jiān)持呆下來(lái)的人一定是個(gè)很不錯(cuò)的人”。在這里我們會(huì)收獲很多其他同學(xué)不曾得到的經(jīng)驗(yàn),我們會(huì)學(xué)會(huì)如何更樂(lè)觀的面對(duì)壓力,如何珍惜和愛護(hù)自己。這為我們以后面對(duì)社會(huì)增添了一個(gè)籌碼。在接下來(lái)的團(tuán)委日子里,希望我們能一起相信頭頂?shù)那缈眨妥阆聢?jiān)實(shí)的土地,心中永遠(yuǎn) 涌動(dòng)著青春如潮的呼喚,在你我各自徐徐展開的遠(yuǎn)景,一樣的深情,一樣的瀟灑!

  總的說(shuō)來(lái),我覺(jué)得我們踐行社的工作任重而道遠(yuǎn),在未來(lái)的生活中,我會(huì)更加努力的做好自己的工作,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)相信我。

  總結(jié)過(guò)去,昭示現(xiàn)在,指導(dǎo)未來(lái),我將繼續(xù)努力,不斷提升自我,完善自我,把踐行社工作做的更好。

  最后,再一次感謝關(guān)心和支持我工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們,感謝和我一起為踐行社發(fā)展作出辛勤工作和不懈努力的各位同事及一直關(guān)注和支持學(xué)生部的廣大同學(xué)們!謝謝!

  若有不妥之處,盡請(qǐng)老師們批評(píng)指正。

競(jìng)選班干部的心得 篇9

  班級(jí)的精細(xì)化管理,是一項(xiàng)長(zhǎng)期細(xì)致的教育工作。任何一件事情都會(huì)有它與眾不同的規(guī)律。熟練地掌握和運(yùn)用方法與技巧,會(huì)使班主任工作收到事半功倍的效果。班級(jí)管理中最重要的一項(xiàng)工作是與學(xué)生的溝通。而勤于溝通既是一門學(xué)問(wèn),又是一門藝術(shù),更需要做到耐心、周到、妥帖、細(xì)致。

  第一,“勤”傾聽。

  溝通是雙向的。我們并不是單純地向別人灌輸自己的思想,我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)積極的傾聽。我班一學(xué)生上課的時(shí)候喜歡吮吸大拇指,我很納悶:這么可愛的一個(gè)女孩,要是吮吸拇指成為一種習(xí)慣,那豈不是很不文雅?同學(xué)們會(huì)怎么想?于是,我把她叫到辦公室,問(wèn)她:“為什么會(huì)在上課時(shí)候吮吸大拇指?”在談話中,我始終認(rèn)真地傾聽,加入一些簡(jiǎn)短的語(yǔ)言,如“對(duì)的”“是這樣”“你說(shuō)得對(duì)”等。經(jīng)過(guò)了解,原來(lái)是因?yàn)樗龐寢寪鄞蚺疲谝慌詿o(wú)事可做,就喜歡吮吸大拇指,久而久之,形成了一種依賴和習(xí)慣。之后,我教給她一些方法控制自己的“吮吸習(xí)慣”,情況就慢慢有了好轉(zhuǎn)。

  第二,“勤”觀察。

  觀察力是班主任必須具備的一種能力。班集體是由學(xué)生組成的,每個(gè)學(xué)生都有他自己獨(dú)特的性格、智慧、行為特征。教師應(yīng)及時(shí)了解每個(gè)學(xué)生的心理狀態(tài)、家庭狀況、人際關(guān)系等,有助于及時(shí)幫助學(xué)生克服各種困難,解決各種困惑。例如,一個(gè)平時(shí)上課很專注的學(xué)生叫黃子蘭,有段時(shí)間突然變得萎靡不振,上課走神。后來(lái)我了解到,原來(lái)她最近喜歡晚上看網(wǎng)絡(luò)言情小說(shuō),睡覺(jué)太晚。通過(guò)談心,我告訴她要合理安排休息時(shí)間和選擇讀書內(nèi)容,沒(méi)過(guò)多久,她又恢復(fù)了以前的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

  第三,“勤”談話。

  談話是班主任對(duì)學(xué)生實(shí)施教育的一種最基本的方法,也是班主任必備的基本功。談話是一種雙向活動(dòng),它不僅需要真誠(chéng)和信賴,而且需要技巧和機(jī)智。一要有充足的準(zhǔn)備,要明確談話的內(nèi)容、方式、目的;二要拉近距離,做學(xué)生的貼心人。上課的時(shí)候,因?yàn)橐幻鷽](méi)有認(rèn)真聽講而遭到我的批評(píng),她有點(diǎn)垂頭喪氣。后來(lái),我把她請(qǐng)進(jìn)辦公室,邊勸慰邊對(duì)她說(shuō):“你看過(guò)《西游記》嗎?那你認(rèn)為孫悟空在里面本領(lǐng)怎么樣?她說(shuō):“孫悟空本領(lǐng)最大,他會(huì)七十二變!”“為什么唐僧給他一個(gè)人念緊箍咒?因?yàn)樵绞撬靡獾牡茏樱驮较M麑?duì)方變得優(yōu)秀!這就是老師為什么批評(píng)你的原因。”孩子似懂非懂地點(diǎn)了下頭。從此以后,她就真的變了個(gè)人,有了一顆坦然的心,也不再抵觸批評(píng)。

  第四,“勤”處理突發(fā)事件。

  教師要以一顆平常心去對(duì)待突發(fā)事件,保持冷靜平和的心態(tài),切忌以個(gè)人喜惡來(lái)影響處理的方式和結(jié)果。

  有一次,班上圖書角的書有幾本不見了,圖書管理員惱羞成怒地對(duì)一個(gè)女生說(shuō):“是你,一定是你!因?yàn)槿ツ昴阍诎嗌贤盗隋X。”看到女孩子滿臉的委屈,我知道她一定是傷心了。我在一旁說(shuō):“我不相信是她,肯定是一次誤會(huì),相信過(guò)不了多久,書會(huì)自己悄悄地回來(lái),躺在書架里。如果書沒(méi)有回來(lái),那說(shuō)不定就是老師拿了,你們相信是老師嗎?”令人高興的是,第二天,圖書角的書真的乖乖地回來(lái)了!不管是誰(shuí)偷拿了這本書,已經(jīng)沒(méi)那么重要,重要的是,書“完璧歸趙”了。我們不要把突發(fā)事件看作壞事,要把它看做一個(gè)成長(zhǎng)的契機(jī),讓當(dāng)事人和全班同學(xué)在問(wèn)題的處理中有所收獲,思想和認(rèn)識(shí)得到升華。

競(jìng)選班干部的心得 篇10

  有幸被選為優(yōu)秀干部,作為縣里后備干部培養(yǎng),20__年9月25-28日,我參加了組織部在縣黨校舉辦短暫而有意義的優(yōu)秀干部專題培訓(xùn)班,通過(guò)培訓(xùn),我深深感受到只有自己有能力、有作為,不斷提高自己各方面的素養(yǎng),才能不辜負(fù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的希望,適應(yīng)今后的工作崗位,當(dāng)好一名合格的后備干部。

  因此我必須不斷提高自己的各方面的素養(yǎng),適應(yīng)醫(yī)改新形式下的崗位要求,當(dāng)好一名合格的后備干部。

  今后我要從以下幾個(gè)方面嚴(yán)格要求自己。

  1、注重學(xué)習(xí)。

  作一名后備干部首先要提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)學(xué)習(xí),要端正態(tài)度踏踏實(shí)實(shí)地學(xué),要在分析比較中學(xué),并做到學(xué)以致用。

  加強(qiáng)自身素養(yǎng),就是要學(xué)習(xí)理論、學(xué)好政策、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、學(xué)習(xí)技能,讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣。

  首先要注重黨的方針政策的學(xué)習(xí),這是刻不容緩的,作為后備干部,必須深入地去學(xué)習(xí)方針政策,在政治上與黨保持一致,深入領(lǐng)會(huì)現(xiàn)階段醫(yī)改的導(dǎo)向,提高政治理論水平。

  其次要在政治學(xué)習(xí)中,樹立正確的世界觀、權(quán)力觀、價(jià)值觀,提高自身抵御各種腐敗因素侵襲的能力。

  現(xiàn)在,網(wǎng)絡(luò)信息非常方便,我們經(jīng)常可以看到一些反映新時(shí)期一些黨員干部截然不同的世界觀、權(quán)力觀、價(jià)值觀的信息報(bào)道和影視作品。

  另我非常敬佩的是那些正直不阿,清正廉潔的黨員干部。

  他們?yōu)榱它h和國(guó)家、人民的利益,不屈不撓的與腐敗做斗爭(zhēng),表現(xiàn)出一個(gè)優(yōu)秀黨員所應(yīng)具備的高度黨性。

  而還有一些黨員干部,利用手中的職權(quán),肆無(wú)忌憚的進(jìn)行各種腐敗和違法亂紀(jì)的活動(dòng),紛紛被金錢與美色所擊倒。

  到最后,給國(guó)家和人民造成了巨大的經(jīng)濟(jì)損失和影響到干部隊(duì)伍的純潔性,他們自身也是身敗名裂,一無(wú)所有,走上一條不歸路。

  每當(dāng)看到這些的時(shí)候,我都會(huì)想,作為一名后備干部,這些好的方面或者不好的方面,我都要記在心里。

  好的地方要去學(xué)習(xí),不好的地方要堅(jiān)決抵制,樹立起正確的世界觀、權(quán)力觀、價(jià)值觀。

競(jìng)選班干部的心得 篇11

  一、思想用心要求上進(jìn),不斷提高政治素養(yǎng)。

  堅(jiān)定政治立場(chǎng),堅(jiān)決擁護(hù)黨的政策、方針、路線,樹立科學(xué)的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。作為一名學(xué)生干部,就應(yīng)端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,認(rèn)真努力學(xué)習(xí)。掌握各科文化知識(shí),全面發(fā)展。利用自己的堅(jiān)定意志,勤奮好學(xué)和樂(lè)于創(chuàng)新的思維來(lái)帶動(dòng)并激勵(lì)同學(xué)們把最大的精力投入到學(xué)習(xí)中去。“非學(xué)無(wú)易廣才”,為此,學(xué)生干部務(wù)必要提高自身的科學(xué)文化素質(zhì)。在工作上,必須要對(duì)學(xué)生干部這一工作充滿熱情,樹立為同學(xué),老師,學(xué)校服務(wù)的意識(shí),以服務(wù)他人為榮。

  二、生活樸素,樂(lè)于助人。

  在生活中,我們要把同學(xué)們當(dāng)成我們的兄弟姐妹和朋友,只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難,我們就應(yīng)盡我們所能的幫忙解決。在班級(jí)里,做一名模范班干,和同學(xué)相處融洽。平時(shí)注意工作方法,能用心帶頭參加學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),群眾榮譽(yù)感較強(qiáng)。平時(shí)多與同學(xué)、老師和學(xué)校溝通,確定做好成為同學(xué)與同學(xué)、老師和同學(xué)、同學(xué)與學(xué)校溝通的橋梁,努力增近大家的溝通與理解。及時(shí)了解同學(xué)們的意見、思想動(dòng)態(tài)和困難。對(duì)于同學(xué)們的正確意見要虛心接納,對(duì)于誤會(huì)要耐心與之講解和溝通。充分維護(hù)同學(xué)們的權(quán)益,讓同學(xué)感受群眾的溫暖,從而激發(fā)同學(xué)們的群眾精神。

  三、認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作。

  在處世中,要有公德、公心、公正、公道。作為一名學(xué)生干部,絕不能投機(jī)取巧,要學(xué)會(huì)謙讓。在工作上,一向都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事,要做到一絲不茍,認(rèn)真踏實(shí),從不假公濟(jì)私,決不利用學(xué)生干部的職權(quán)在班級(jí)謀利益。要牢固樹立為大家服務(wù)和幫忙他人的公仆意識(shí),公平、公正地對(duì)待每位同學(xué),不計(jì)個(gè)人得失。熱情服務(wù)于班、系、學(xué)校,把自己當(dāng)成同學(xué)們的公仆,時(shí)刻為大家服務(wù)。在學(xué)習(xí)上,勤學(xué)苦練,刻苦鉆研專業(yè)知識(shí),參加學(xué)校的外事活動(dòng),從中不斷提高自己。

  此外,作為一名學(xué)生干部,我要努力提高自身的組織協(xié)調(diào)潛力,培養(yǎng)動(dòng)之以情、曉之以理、以理服人的游說(shuō)潛力;多動(dòng)腦筋、多創(chuàng)新,提高自身解決問(wèn)題的潛力;學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的工作方法;不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)。雖然自己在擔(dān)任學(xué)生干部的前期過(guò)程中學(xué)習(xí)和積累了部分工作經(jīng)驗(yàn),但參加了這為期一周的培訓(xùn)班學(xué)習(xí),使我受益匪淺。以后,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,熱情為同學(xué)們和老師服務(wù),努力使自己身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì),一種為國(guó)學(xué)習(xí)的思想態(tài)度,一種身體力行的工作作風(fēng),體現(xiàn)了一名當(dāng)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生的基本素養(yǎng),做一名當(dāng)之無(wú)愧的優(yōu)秀學(xué)生干部!

競(jìng)選班干部的心得 篇12

  上學(xué)以來(lái)我一直是班干部,不是學(xué)習(xí)委員就是班長(zhǎng)。“班干部”差點(diǎn)要了我的命。

  在上小學(xué)六年級(jí)時(shí),我不僅是班長(zhǎng),而且是少先隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng),學(xué)習(xí)委員。僅僅十名同學(xué)一天有點(diǎn)事,就能把我氣成足球。

  就說(shuō)安排工作吧。把重活攬給自己,有人說(shuō)我愛出風(fēng)頭;把重活留給別人吧,又說(shuō)我偷懶。真受不了。

  一天的大小事都少不了我出面。比如:在一天課間十分鐘里,我剛把大家的作業(yè)本交上去,當(dāng)我回到教室,還沒(méi)有喘口氣;有位同學(xué)理直氣壯地說(shuō):“學(xué)習(xí)委員,給你,這是我的作業(yè)本,剛寫完,你給交上去吧。”為了搞好和同學(xué)們的關(guān)系,我仍舊心平氣和的問(wèn):“你為什么剛剛寫完啊!我已經(jīng)把別人的都交上去了,還是你自己去吧。”他氣沖沖地說(shuō):“你才是學(xué)習(xí)委員,我又不是,哼!”說(shuō)完,他便走了。我只好上老師辦公室替他交作業(yè)。于是我從三樓教室跑到對(duì)面三樓的辦公室里,又從辦公室回到教室。剛回到教室時(shí),上課鈴就響了。要光是這些事還好辦,更讓人無(wú)法忍受的是有的同學(xué)因?yàn)樗皇前喔刹烤图刀饰遥旖o我找碴,還用些諷刺的話來(lái)嘲笑我。有的同學(xué)說(shuō):“鄧國(guó)智啊鄧國(guó)智,你連幾個(gè)人都管不了,還當(dāng)什么班長(zhǎng)呀。”有的甚至模仿我管不了他們而趴在桌子上嘆氣的情形……

  有的時(shí)候我恨不得把班干部從身上脫下來(lái),做一個(gè)平凡的學(xué)生。可是我這些職位都是同學(xué)們選出來(lái)的,同學(xué)們之所以選我是信任我。舅舅也常常教育我說(shuō):“當(dāng)班干部可不那么容易,要為班級(jí)和同學(xué)們著想,不要和同學(xué)們吵架,還要讓同學(xué)們都聽你的話,而且還不討厭你。這樣才能做個(gè)好干部。”沃也想按舅舅說(shuō)的去做,可是同學(xué)們都不理解我的心啊,唉!

  現(xiàn)在雖然升入中學(xué),可是這些事一直歷歷在目,記憶猶新。

  唉!當(dāng)班干部可真難呀!

競(jìng)選班干部的心得 篇13

  在路隊(duì)上,我正在和別人談話,只見班干部正在向我這邊走過(guò)來(lái),大吼大叫:“不要談話!”。我也放肆起來(lái):“不要以為你今天是班干部就很厲害了,你還以為我怕你呀!哼!”說(shuō)完,又和別人說(shuō)話去了,那個(gè)班干部被我氣得足足有二十分鐘沒(méi)有說(shuō)話。

  今天,輪我當(dāng)班干部,我突然想起從前的一幕。當(dāng)班干部,一天的事情會(huì)把我搞暈。哎,真是“不當(dāng)家,不知柴米貴啊!”“叮呤呤!叮呤呤!”下課了,貪玩的同學(xué)們蜂擁而出,以飛快的速度跑出了教室!哎!這不,出事了!有些個(gè)子較瘦小的人被那“強(qiáng)壯”的人擠得扁扁的,哎!又吵架了!那瘦小的人喝道:“哎!你瘋了,你干嘛這樣把我擠得……扁扁的,我告訴班干部去!”說(shuō)著,往我這兒走來(lái)。“班干部,他欺負(fù)我!”我聽了,首先問(wèn)她:“你們?yōu)槭裁茨敲闯鋈ハ矚g玩?為什么不喜歡在教室里學(xué)習(xí)?”“是我和他一起出去,他把我擠呀擠!爭(zhēng)著向前,唯恐落后的!”她邊指著欺負(fù)自己的那個(gè)人說(shuō)道。“分明就是我先到門口,本來(lái)要出去的,然后他就跑過(guò)來(lái)了。”我聽了,大概懂了,說(shuō)道:“沒(méi)關(guān)系!這么點(diǎn)兒小事呢!心胸寬廣一點(diǎn)兒!你們倆都是!來(lái)!握握手,交個(gè)好朋友!”這件事就這樣解決了。

  更讓人煩惱的事還在后頭,我先前的行為竟然教了一些“徒弟”出來(lái)對(duì)付我了!哎!“叮呤呤……叮呤呤……”放學(xué)了,我們排好路隊(duì),準(zhǔn)備出發(fā),我似乎聽到有人在說(shuō)話:“停!”帶頭的人一小步都不敢跨。說(shuō)著,我便走向了一個(gè)聲音方向,“哎!你為什么說(shuō)話!這樣是不尊重他人的行為!”“嘖嘖次教訓(xùn),總算讓我明白了道理:不要做壞榜樣,這樣,會(huì)拖了你的后腿的。

  今天的我,已經(jīng)五年級(jí)了,但每一次想到這一次“感悟”,都會(huì)覺(jué)得回味無(wú)窮!

競(jìng)選班干部的心得 篇14

  時(shí)光過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間我的大一生活就要結(jié)束了,來(lái)到這個(gè)學(xué)校我什么都不是很懂,但經(jīng)過(guò)一年的相處和鍛煉,讓我長(zhǎng)大了很多,個(gè)性是輔導(dǎo)員對(duì)我的指導(dǎo)幫忙和關(guān)心,這一年里我學(xué)到了怎樣管理班級(jí)等等,這期間我對(duì)自我職務(wù)有很多的思考和感受,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

  一、本學(xué)期完成的主要工作:1:用心的配合學(xué)校,系里和幾位輔導(dǎo)員的工作,認(rèn)真努力的對(duì)待自我的工作,極力開展各種班會(huì)形式來(lái)傳達(dá)學(xué)校系里的要求,加強(qiáng)對(duì)同學(xué)們的思想教育,培養(yǎng)同學(xué)們要有良好的道德品質(zhì)。2。加強(qiáng)班級(jí)管理制度,培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié),用心的參加各項(xiàng)有意活動(dòng),隨著課時(shí)和知識(shí)復(fù)雜的加重,同學(xué)們開始對(duì)學(xué)習(xí),自我的前途失去了信心,在這方面,我作為班長(zhǎng),及時(shí)向班主任,輔導(dǎo)員反映班里同學(xué)目前的學(xué)習(xí)狀況。3。每一天的考勤也都認(rèn)真的記錄,對(duì)于遲到,曠課的同學(xué)及批評(píng)教育,及時(shí)反饋給班主任,做好安全宣傳工作,因?yàn)榘踩ぷ骼齺?lái)都是學(xué)校各項(xiàng)工作中的一個(gè)重點(diǎn)工作,它關(guān)系到班里同學(xué)們的人身安全,和系里對(duì)同學(xué)們的關(guān)心,因此每一天晚自習(xí)我總會(huì)強(qiáng)調(diào),在宿舍不能用違規(guī)電器,注意用電安全,晚上夜不歸宿等問(wèn)題,就是為了讓同學(xué)們提高對(duì)安全知識(shí)的了解。4。學(xué)校升本是重中之重,我們班同學(xué)在升本期間用心配合學(xué)校和系里的要求,打掃衛(wèi)生,以及參加各項(xiàng)活動(dòng),來(lái)增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì),因此在本學(xué)期,我班的跳大繩比賽及各項(xiàng)活動(dòng)中都取得了較好的成績(jī)。

  二。本學(xué)期工作中的不足:

  1。班風(fēng)雖然大有改善,但離預(yù)期的目標(biāo)還有一段的距離,班上的個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)的用心性還不夠,部分學(xué)生的群眾意識(shí)不夠強(qiáng)。

  2。個(gè)別班干部的工作潛力不強(qiáng),沒(méi)有起到必須的帶頭作用,組織潛力有點(diǎn)弱,紀(jì)律性不強(qiáng),沒(méi)有團(tuán)結(jié)向上的意識(shí),雖然幫忙與輔導(dǎo),但仍需進(jìn)一步培養(yǎng),同學(xué)們的思想教育還不是很到位,學(xué)生的個(gè)人修養(yǎng)和素質(zhì)還要在提高。

  三。工作展望:經(jīng)過(guò)這一年的努力,我還要在今后的工作中克服缺點(diǎn)和不足,努力將工作做得更好。根據(jù)輔導(dǎo)員老師及團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的工作精神,持續(xù)并發(fā)揮我們的工作優(yōu)勢(shì),避免并克服工作上的缺點(diǎn),帶領(lǐng)好整個(gè)班委會(huì),以爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí)體為目標(biāo),努力學(xué)習(xí),高質(zhì)量完成每學(xué)期的,確保本班級(jí)工作的順利開導(dǎo),為本班的健康發(fā)展做到新的更大貢獻(xiàn),這一年的努力將為以后打下良好的基礎(chǔ)。

競(jìng)選班干部的心得 篇15

  我很榮幸能夠參加這次班干部培訓(xùn),通過(guò)這次班干部培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我受益匪淺,使自己在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面取得了較大的進(jìn)步,如怎樣去擺在自己的位置,怎樣樣去和同學(xué)搞好關(guān)系,去開展工作。同時(shí)也為我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí),生活,處事等方面指明了方向。我相信,經(jīng)過(guò)我們的努力,必須能夠使我們的班級(jí)更優(yōu)秀。

  通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我重新認(rèn)識(shí)了學(xué)生干部的概念,作為一名班干部,學(xué)習(xí)好只是其中的一部分,還就應(yīng)在各方面都起到帶頭作用,不能只享樂(lè)而不付出,沒(méi)有誰(shuí)能心甘情愿的讓你去管理,只有在學(xué)習(xí)、生活各方面都起到帶頭作用,才能服眾。要想起到帶頭作用,更重要的是自己要遵紀(jì)守法,自己連這方面都做不好還如何去管理他人?我認(rèn)為我在這方面做得不是很好,初二時(shí)有過(guò)扣分的經(jīng)歷,造成了不好的影響,我就應(yīng)吸取教訓(xùn)。在這方面必須更要嚴(yán)格要求自己。在為人處事方面,要學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)寬容,對(duì)事不對(duì)人,公平公正,不能因?yàn)榕c同學(xué)私底下的情誼而放縱他,偏袒他。古人云。退一步海闊天空。當(dāng)遇到矛盾時(shí),凡事應(yīng)讓三分,有理且饒人,不能咬著一件事不放,那樣會(huì)覺(jué)得你狹隘。做事就應(yīng)講究方法,這樣必須會(huì)爭(zhēng)取到別人的心。

  初三了,最后一年的初中生活,在未來(lái)的時(shí)間里我要好好珍惜,努力去好一名班干部,認(rèn)真學(xué)習(xí),用心實(shí)踐。在這緊張而又嚴(yán)峻的升學(xué)挑戰(zhàn)面前,我期望同學(xué)們能夠并肩作戰(zhàn),共渡中考,珍惜在校的時(shí)間,為初中生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

競(jìng)選班干部的心得 篇16

  激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了,馬楚天......48票!我高興的差點(diǎn)暈過(guò)去,竟選完了后,我驚奇的發(fā)現(xiàn)我的票數(shù)是全班第二。突然,老師把我和雷震雨叫了去,我以為老師會(huì)大大表?yè)P(yáng)我一次呢,結(jié)果老師卻說(shuō):“你們倆都是頭一次當(dāng)干部,還沒(méi)經(jīng)驗(yàn),就做個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)好了。”我倆同時(shí)“哦”了一聲,但我知道一定都是故做輕松罷了,回到我的位子上,同學(xué)對(duì)我投來(lái)祝賀的目光,我雖然克制住自己沒(méi)有痛哭一場(chǎng),但也真是“傷心太平洋”了,也就是那天我終于明白什么是心酸了。

  我剛上任幾天,天天盼著寫課堂練習(xí),因?yàn)檫@樣就可以“上班”了,我第一次“上班”,發(fā)完本子,面帶微笑,走回座位。“開始寫”老師一聲令下,我抄起筆就寫了起來(lái),全身跟喝了“紅牛”一樣,好象非要奪第一才滿意。這就是酸甜苦辣的甜。

  有一次,我收好本子,因?yàn)橛袀(gè)同學(xué)寫的太慢了,我就催了一下,他卻罵了我一句,我剛想開口,卻又想起自己是干部,便忍氣吞聲回到座位上,哭了起來(lái),不用說(shuō),這就是苦了。

  我不止當(dāng)過(guò)小隊(duì)長(zhǎng),還當(dāng)過(guò)班級(jí)管理員,主要任務(wù)是早上帶領(lǐng)同學(xué)們讀課文,中午檢查做操,下午監(jiān)督衛(wèi)生。如此而已。記得有一次,我在管理衛(wèi)生時(shí),有個(gè)同學(xué)被留下寫練習(xí)影響我們搞衛(wèi)生,我讓他讓個(gè)位子,他卻朝我破口大罵,我剛想開口,卻怕老師批評(píng)我,就沒(méi)說(shuō)話,沒(méi)想到他卻狂妄起來(lái)一直罵我我忍無(wú)可忍無(wú)需再忍。也對(duì)他破口大罵他卻馬上告訴老師,真把我氣“瘋”了!

  當(dāng)小隊(duì)長(zhǎng)雖然是有一些苦頭,但提高了我的管理能力,和“忍者風(fēng)度”。

競(jìng)選班干部的心得 篇17

  一說(shuō)到做班干部,那一定是一個(gè)十分光榮的事情。當(dāng)然我也就非常……(此處省略100個(gè)非常)想要當(dāng)一次班干部啦!

  終于又要來(lái)選班干部啦,老師說(shuō),這一次的班干部有九人。分別是以下幾個(gè),紀(jì)律委員吳可妍、勞動(dòng)委員趙可心……老師一邊報(bào),我也一邊在心里數(shù)學(xué)1、2、3。語(yǔ)文委員劉澤斜、數(shù)學(xué)委員葉柏晨,隨著人數(shù)的增多,我的心也跟著越來(lái)越緊。英語(yǔ)委員趙了了、科學(xué)委員陳鑠鑠、體育委員李子謙,我感覺(jué)我腦袋里繃緊的一根繩子要斷了。活動(dòng)委員葉柏林,還有最后一個(gè)我在心里祈禱一定要是我。“班長(zhǎng)黃芷蕾。”太好了!我也能當(dāng)班長(zhǎng)了!

  可是沒(méi)高興一陣子,我就高興不起來(lái)了。因?yàn)榘嚅L(zhǎng)太忙了!這不又開始了。班長(zhǎng)去學(xué)生處領(lǐng)拖把!班長(zhǎng)去把作業(yè)本搬到老師辦公室!班長(zhǎng)把老師的獎(jiǎng)品放好!班長(zhǎng)快去操場(chǎng)上組織大家撿垃圾!班長(zhǎng)快讓大家排隊(duì)跑操!天哪!我是恨不得有分身術(shù)啊,又來(lái)了班長(zhǎng)、班長(zhǎng)……

  平時(shí)累就不說(shuō)了,每天放學(xué)后我還得盯著值日生值完日才能走,在周末學(xué)校培育時(shí)還要在教室里盯著同學(xué)們練字,考試時(shí)要把同學(xué)們的分?jǐn)?shù)記下來(lái),任何班干部不在都要馬上頂上去,如果一次性多個(gè)班干部都不在,我要一次性頂上好幾個(gè)人的位置,每周返校都要第一個(gè)到校,記錄下誰(shuí)早到,誰(shuí)遲到了,將同學(xué)們的作業(yè)都收起,唉,我太難了!這樣的日子什么時(shí)候是個(gè)頭啊!

  終于到了苦盡甘來(lái)的時(shí)候,老師要給班干部發(fā)獎(jiǎng)狀了。拿著寶貴的獎(jiǎng)狀,我深知每份光榮的背后有多么的辛苦。

  這是我人生中品嘗到的新滋味。我將會(huì)把它牢牢地記在我的心中。

競(jìng)選班干部的心得 篇18

  本學(xué)期,本人擔(dān)任___班的班長(zhǎng)一職。

  為了能夠在新的學(xué)期能夠更好的工作,及時(shí)地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),特總結(jié)前段工作如下:身處班長(zhǎng)一職,我深刻認(rèn)識(shí)到自己的重任,要起帶頭領(lǐng)導(dǎo)要具備處決力但是卻不能過(guò)強(qiáng),不能全憑自己的判斷,要綜合班級(jí)班委和同學(xué)的意見。

  同時(shí)要有為班級(jí)著想的心,不要想著這個(gè)班級(jí)職位能帶給你什么,要想著能為班級(jí)帶來(lái)什么。

  班級(jí)活動(dòng)中常出現(xiàn)班級(jí)凝聚力不夠的情況,這需要班長(zhǎng)想辦法去克服去努力增強(qiáng)凝聚力。

  綜合一年的經(jīng)驗(yàn),我自己的能力也有了一定的提高,但是很多事情都沒(méi)有做好,班級(jí)的微博博客建設(shè)一直是我們班難以攻克的難關(guān),很多事情不能及時(shí)做到公開公布,?導(dǎo)致班級(jí)這一塊的建設(shè)跟不上進(jìn)度。

  同時(shí),班級(jí)活動(dòng)還不夠,班級(jí)凝聚力還待加強(qiáng),班委們需要更加深刻認(rèn)識(shí)到自己的職責(zé),不要拖延。

  班級(jí)的考勤也需要加強(qiáng),建立完善的班規(guī)制度,并切實(shí)監(jiān)督實(shí)行,不讓同學(xué)們存有僥幸心理。

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