知之深愛之切黨員干部心得體會(huì)（精選5篇）
知之深愛之切黨員干部心得體會(huì) 篇1
《知之深 愛之切》誕生于石家莊這片熱土，深入學(xué)習(xí)《知之深 愛之切》要與學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神結(jié)合起來，與學(xué)習(xí)落實(shí)對(duì)河北工作的重要指示要求結(jié)合起來，帶著感情學(xué)，帶著責(zé)任學(xué)，帶著問題學(xué)，絕不辜負(fù)的關(guān)懷關(guān)切、期望重托，要充分認(rèn)識(shí)黨史工作的重要性，增強(qiáng)做好黨史工作的責(zé)任感、使命感，以此為動(dòng)力切實(shí)做好黨史各項(xiàng)工作，豐富黨史資料的挖掘運(yùn)用，努力推動(dòng)石家莊黨史工作更好發(fā)展，更快邁上新臺(tái)階。
各級(jí)黨員干部，要深刻理會(huì)《知之深愛之切》一書的思想精髓，堅(jiān)持重在學(xué)習(xí)、貴在實(shí)踐的原則，積極學(xué)習(xí)書中的執(zhí)政理念，進(jìn)一步提升執(zhí)政為民的意識(shí)，積極轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，多謀發(fā)展之計(jì)，多獻(xiàn)為民之策，用鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)，推動(dòng)縣域經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)洼地崛起，讓人民群眾共享發(fā)展成果。
認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《知之深愛之切》的思想精髓，對(duì)于我們進(jìn)一步加深對(duì)習(xí)系列重要講話精神的理解和把握，深入貫徹落實(shí)“四個(gè)全面”重大戰(zhàn)略布局，加快轉(zhuǎn)型升級(jí)、跨越趕超、建設(shè)幸福石家莊步伐，確保率先在全省全面建成小康社會(huì)，具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。全市各級(jí)黨組織要把學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)好《知之深愛之切》作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)，精心安排，周密部署，扎實(shí)推進(jìn)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)習(xí)，以身作則、率先垂范。要切實(shí)加強(qiáng)輿論宣傳引導(dǎo)，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。要把學(xué)習(xí)這部著作與學(xué)習(xí)貫徹習(xí)系列重要講話精神結(jié)合起來，與貫徹落實(shí)黨的xx屆五中全會(huì)、省委八屆十二次全會(huì)、市委九屆七次全會(huì)精神結(jié)合起來，與開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育結(jié)合起來，與開展解放思想大討論結(jié)合起來，與完成“十三五”目標(biāo)任務(wù)結(jié)合起來，切實(shí)領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，努力提高學(xué)習(xí)效果，自覺用以武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐，奮力開創(chuàng)省會(huì)工作新局面。
知之深愛之切黨員干部心得體會(huì) 篇2
自黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來，為更好地傳承和弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，石家莊市委、正定縣委對(duì)同志在正定工作期間的文稿進(jìn)行了收集整理，以《知之深 愛之切》為名輯印出版。這本書是在縣委書記崗位上的理想追求、理論思考、實(shí)踐探索的體現(xiàn)，是一篇生動(dòng)的教材，一筆寶貴的財(cái)富，一座永遠(yuǎn)的豐碑，一種強(qiáng)大的動(dòng)力，全縣黨員干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟。要滿懷敬仰去感悟，感受崇高風(fēng)范。要感悟“老書記”堅(jiān)定忠誠(chéng)的政治品格，把忠誠(chéng)熔鑄于魂;要感悟“老書記”真摯深厚的為民情懷，把為民愛民沉淀于心;要感悟“老書記”勇于擔(dān)當(dāng)?shù)母母锞瘢褎?chuàng)新踐之于行;要感悟“老書記”強(qiáng)烈鮮明的問題導(dǎo)向，把問題矗立于標(biāo);要感悟“老書記”從嚴(yán)治黨的堅(jiān)定態(tài)度，把黨建扛之于肩。
學(xué)習(xí)《知之深 愛之切》要滿懷激情去踐行，建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣、美麗正定。全縣廣大黨員干部要把系列重要講話精神學(xué)習(xí)好、領(lǐng)悟好，把的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承好、弘揚(yáng)好，結(jié)合“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)，不斷把活動(dòng)引向深入，做“三嚴(yán)三實(shí)”精神的傳承人。要結(jié)合解放思想大討論活動(dòng)，繼承和發(fā)揚(yáng)堅(jiān)定不移的改革勇氣，銳意推進(jìn)改革，推動(dòng)各項(xiàng)工作實(shí)現(xiàn)新突破。要提振精神、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，堅(jiān)持把心放在工作上，把工作放在心上，確保各項(xiàng)重點(diǎn)工作有序推進(jìn)。要緊緊圍繞建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣、美麗正定的目標(biāo)，搶抓京津冀協(xié)同發(fā)展的歷史機(jī)遇，認(rèn)真抓好各項(xiàng)工作，努力實(shí)現(xiàn)縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)加快發(fā)展、跨越趕超。
全縣廣大黨員干部要做到先學(xué)一步，深學(xué)一層，迅速行動(dòng)起來，采取集中學(xué)習(xí)、研討、交流和自學(xué)相結(jié)合的方式，原原本本、逐字逐句學(xué)習(xí)書本內(nèi)容，確保范圍覆蓋得全，內(nèi)容學(xué)習(xí)得全。要結(jié)合自身工作學(xué)，切實(shí)把的崇高精神風(fēng)范貫徹好、實(shí)施好，做到內(nèi)化于心，外化于行，做到工作、學(xué)習(xí)兩不誤、兩促進(jìn)，共同凝聚起攻堅(jiān)克難、改革發(fā)展的強(qiáng)大精神動(dòng)力，充滿激情地干好各項(xiàng)工作。要加大宣傳報(bào)道力度，深入解讀書本中提出的重大理論觀點(diǎn)、精神內(nèi)涵和工作方法，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。要立足學(xué)深學(xué)透、邊學(xué)邊思，注重思考，深入感悟，做到真學(xué)、真悟、真行。
各級(jí)黨員干部要深入細(xì)致地學(xué)習(xí)《知之深 愛之切》一書，重點(diǎn)學(xué)習(xí)質(zhì)樸的為民情懷、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，全面領(lǐng)會(huì)把握的精神實(shí)質(zhì)，確保走在前列、爭(zhēng)作表率、取得實(shí)效。當(dāng)前處于收官“”、啟航“十三五”的關(guān)鍵時(shí)期，又值年終歲尾。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要圍繞全縣中心工作，對(duì)照年初工作目標(biāo)，認(rèn)真進(jìn)行“回頭看”，進(jìn)一步查漏補(bǔ)缺，確保全面完成今年確定的各項(xiàng)工作任務(wù)。同時(shí)，要高標(biāo)準(zhǔn)謀劃明年的各項(xiàng)工作，科學(xué)布局工作重點(diǎn)，有亮點(diǎn)、有特色、有項(xiàng)目支撐，努力推動(dòng)正定發(fā)展再上一個(gè)新的臺(tái)階。
知之深愛之切黨員干部心得體會(huì) 篇3
“愛是世界上最美麗的語言，愛是世界上最偉大的力量。”因何而愛?因?yàn)橹睿詯壑小Ｔ娙税嗝鎸?duì)滿目瘡痍、生靈涂炭的祖國(guó)，詠出了“為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉”的詩句;魯迅先生的“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”的熱血，也是出于對(duì)祖國(guó)真摯的赤誠(chéng)。而這種情感越是熾熱，越是來源于對(duì)祖國(guó)深徹的了解。在正定的三年，便是知的三年，更是愛的三年。作為一名教育工作者，又怎樣學(xué)習(xí)《知之深 愛之切》?怎樣實(shí)踐《知之深 愛之切》的精神?
愛國(guó)，也是。詩人艾青面對(duì)滿目瘡痍、生靈涂炭的祖國(guó)，詠出了“為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉”的詩句;魯迅先生的“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”的熱血，也是出于對(duì)祖國(guó)真摯的赤誠(chéng)。而這種情感越是熾熱，越是來源于對(duì)祖國(guó)的深徹的了解。所謂“知之深方能愛之切”，就像愛一個(gè)人，一見鐘情的情感很少能夠地老天荒，只有隨著相處時(shí)間的增加，對(duì)彼此的了解逐漸加深，兩個(gè)人在彼此的心里的分量越來越重，彼此間的情感才有可能日漸深厚。這種情感從來就不是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或者長(zhǎng)輩說“你必須愛他”，就能夠毫無保留地愛上他的。
七零后的一代是看著革命烈士的影視劇長(zhǎng)大的，小時(shí)候的潛移默化讓這一代的人心里還有“英雄情結(jié)”，還有對(duì)祖國(guó)的熱誠(chéng)，更有天生的壯志豪情，這一代的人很容易義憤填膺，很容易群情激奮。那么，是不是說八零后、九零后甚至是零零后的年輕人就沒有意氣風(fēng)發(fā)的時(shí)候了呢?事實(shí)絕對(duì)不是如此。現(xiàn)在我們的國(guó)家一旦遇上什么大事，志愿者中占多數(shù)的還是八零后九零后的年輕人，他們的身影就像我們的鮮紅的五星紅旗，青春和熱血震撼著千千萬萬國(guó)人的心。那是因?yàn)樗麄兟袷讜乐畷r(shí)，依然抬頭仰望世界，俯首注視大地，他們深知我們這片大地上的榮光和痛苦。我們中國(guó)申奧成功，他們歡呼雀躍，2019年北京奧運(yùn)，最辛苦最熱情的是他們;沖在支教最艱苦的第一線的更是他們。他們就像夜空中最耀眼的星光，點(diǎn)綴了我們偉大中國(guó)最浩瀚的蒼穹。
了解，是愛的基點(diǎn)。了解最真實(shí)的國(guó)情，而不是道聽途說，不是刻意美化矯飾。如果可以，請(qǐng)到農(nóng)村去，請(qǐng)到我們中國(guó)廣闊的天地中去歷練一番，用自己的眼睛看我們這片大地上的日升月落，去聆聽我們這片大地上的呼吸和心跳，用心感受我們這片大地上的歡欣和痛苦。因?yàn)楝F(xiàn)在有些媒體不夠負(fù)責(zé)任，要么一片怨大仇深，讓人倍感絕望;要么全是報(bào)喜不報(bào)憂，麻痹我們的神經(jīng)，形勢(shì)一片大好。這種失實(shí)，是對(duì)我們的愚弄。而且，媒體，畢竟呈現(xiàn)的是別人的觀點(diǎn)，別人的觀點(diǎn)只可作參考，不可不信，也不可全信。中央臺(tái)的《面對(duì)面》真實(shí)勇敢，《新聞周刊》客觀理性，浙江經(jīng)視的《新聞深呼吸》睿智犀利，我們學(xué)校可以好好利用“兩體一藝”的時(shí)間，組織學(xué)生和老師觀看。學(xué)習(xí)從來都不是關(guān)起門的事情，“兩耳不聞窗外事”，圣賢書肯定是讀不好的。現(xiàn)在的我們不知道我們的身邊到底發(fā)生了什么，我們不知道自己與我們這個(gè)家鄉(xiāng)到底有什么關(guān)系，與我們這個(gè)國(guó)家有什么關(guān)系，我們能為我們這個(gè)家鄉(xiāng)和我們的祖國(guó)做點(diǎn)什么。2019年，汶川地震的時(shí)候，學(xué)校組織全校師生捐款，在捐出錢的那一刻，我的心里滿是虔誠(chéng)和快樂。因?yàn)槲揖璩隽俗约旱囊黄嫘模耀I(xiàn)出了自己的一點(diǎn)點(diǎn)力。所以，我們不是缺少愛心，而是我們對(duì)我們周圍的世界還不夠了解。平時(shí)的我們更多的是處在一個(gè)混沌的狀態(tài)中。組織學(xué)生和老師看看玉環(huán)新聞，臺(tái)州新聞，就更有必要了。經(jīng)典音樂欣賞，電視散文，紀(jì)錄頻道的經(jīng)典紀(jì)錄片，《動(dòng)物世界》，《百家講壇》，《子午書簡(jiǎn)》，都可以嘗試。不要讓“兩體一藝”的時(shí)間又一次地被作業(yè)填滿，真正地發(fā)揮它的作用吧，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。盡量讓學(xué)生在校的每一分鐘過得精彩一些更精彩一些。
愛，若流于形式，很快會(huì)流失。愛，若只停留于嘴上的口號(hào)，總會(huì)讓人厭惡，最終遭唾棄。愛國(guó)，從來就不是喊喊口號(hào)的事。愛國(guó)，也從來不是誰說“你必須怎么做”就能做到的。讓年輕的心找到肆意馳騁的舞臺(tái)，讓豪情壯志有個(gè)釋放的天空，讓追逐夢(mèng)想的腳印有個(gè)延伸的理由。愛國(guó)，必須是在深徹地了解國(guó)情之后，自然產(chǎn)生的情感。因?yàn)橹挥羞@樣的情感才能學(xué)以致用，知行合一，才能刻骨銘心，感人肺腑。
知之深愛之切黨員干部心得體會(huì) 篇4
讀著這一篇篇樸實(shí)無華而又生動(dòng)深刻的文章，不由得為其真摯的為民情懷所感動(dòng)，為其深刻的思想觀點(diǎn)所折服。習(xí)近平同志30多年前的講話、文章，今天看來仍然具有強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性。從諸如在大是大非面前態(tài)度要鮮明、帶著感情和責(zé)任做好老干部工作、縣委一班人要遵守六項(xiàng)規(guī)定、不講效率，改革就是一句空話、改革戲必須大家唱、剎住新的不正之風(fēng)沒有氣勢(shì)不行等等文章和講話中，我們可以看到習(xí)近平總書記今天一系列講話的思想淵源和實(shí)踐根基。
在書中有這么一個(gè)小故事：習(xí)近平同志主張簡(jiǎn)化就是效率，速度就是效率，并以身作則，全身心、高效率的投入到人民的事業(yè)中去。當(dāng)他到某鄉(xiāng)搞調(diào)查時(shí)，發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)黨委書記和鄉(xiāng)長(zhǎng)正忙得團(tuán)團(tuán)裝。原來是縣直一機(jī)關(guān)一個(gè)上午就往這個(gè)鄉(xiāng)里派了三批人馬，調(diào)查了解同一個(gè)問題，還都點(diǎn)名書記鄉(xiāng)長(zhǎng)接待。看著滿天飛的欽差大臣，習(xí)近平臉上露出慍色。在辦公室，他又看見縣直某局一周之內(nèi)發(fā)了兩期簡(jiǎn)報(bào)。這一下，他火了：給局長(zhǎng)打電話，先把打字機(jī)封了，再讓他們重學(xué)縣委有關(guān)規(guī)定!為人民服務(wù)等不得，慢不得，拖不得，習(xí)近平當(dāng)年遠(yuǎn)見和作為，到如今仍然時(shí)刻警醒著我們，三嚴(yán)三實(shí)專題教育活動(dòng)中整治不作為、慢作為、亂作為便是當(dāng)時(shí)的寫照。
惟知之深，故愛之切，在習(xí)近平撰寫的《我愛自己的第二故鄉(xiāng)》一文中，他寫到，正定是我的第二故鄉(xiāng)，正定人民是可愛的人民，正定人民具有剛強(qiáng)智慧的素質(zhì)，勤勞樸實(shí)的傳統(tǒng)，更有不甘現(xiàn)狀、勇于開拓、發(fā)憤圖強(qiáng)的雄心。從正定期間的愛民之心到20xx年新年賀詞中習(xí)近平總書記我要為我們偉大的人民點(diǎn)贊，有一根紅線緊緊相連，在時(shí)光流逝中，永不褪色，這根紅線就是知民愛民。
細(xì)讀此書，深受啟發(fā)：愛，若流于形式，很快會(huì)流失。知，若只停留于書本上，總會(huì)讓人厭惡，最終遭唾棄。作為人民公仆，從來就不是喊喊口號(hào)的事;為人民辦實(shí)事，也從來不是發(fā)發(fā)文件就能完成的。為民情深，必須是在深徹地了解國(guó)情之后，才能以三嚴(yán)三實(shí)標(biāo)準(zhǔn)，辦好事辦實(shí)事，馬上就辦辦就辦好。因?yàn)橹挥羞@樣的情感才能因地制宜，知行合一，才能刻骨銘心，感人肺腑。
我們一定要把學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《知之深愛之切》這部著作與學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神結(jié)合起來，于內(nèi)心深處真正知曉、明了，并融入真感情。與此同時(shí)，要將此與學(xué)習(xí)落實(shí)總書記對(duì)河北工作的重要指示要求結(jié)合起來，帶著感情，帶著責(zé)任，帶著問題，不斷增強(qiáng)對(duì)講話精神的思想認(rèn)同，理論認(rèn)同，情感認(rèn)同，成為四鐵干部。
知之深愛之切黨員干部心得體會(huì) 篇5
我作為一名普通水政執(zhí)法人員，通過學(xué)習(xí)“知之深、愛之切”這本書，講述了“青年時(shí)代在正定為官的歷史生涯”，使我領(lǐng)悟到，《人才對(duì)發(fā)展經(jīng)濟(jì)的作用不可估量》。這條法則不但適用于行政、事業(yè)單位管理，也同樣適用于各企業(yè)單位、以致各行各業(yè)的管理工作。
以下引用“知之深、愛之切”里的經(jīng)典語錄，《樹立新時(shí)期的用人觀點(diǎn)，廣招賢才的九條措施》如下： 為什么要“招納賢士”、“博覽人才”?
現(xiàn)在，人才問題已經(jīng)引起各級(jí)干部和廣大群眾的普遍重視，并已成為大家經(jīng)常討論的一個(gè)重要問題。詩人龔自珍說，“一代之治，必有一代之人任之”。人民要富裕，國(guó)家要富強(qiáng)，中華要振興，就必須要求涌現(xiàn)出一大批與社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)相適應(yīng)的各種有所作為的人才。可以說，沒有人才，我們的經(jīng)濟(jì)就不會(huì)振興;沒有人才，我們的現(xiàn)代化目標(biāo)就會(huì)化為泡影。
縱觀中國(guó)歷史，凡是生平昌盛之世，總是伴隨大批人才賢士的出現(xiàn);凡是有所作為、有建樹的歷史人物，對(duì)人才問題總是高度重視的。像蕭何月下追韓信、劉備三顧茅廬請(qǐng)“臥龍”等故事，已成為大家熟知，成為千古佳話。
自《九條》措施公布后，多數(shù)干部群眾擁護(hù)，但也出現(xiàn)一些不同認(rèn)識(shí)，有必要加以說明，以統(tǒng)一大家思想。
1.《九條》措施的核心，是樹立新時(shí)期的用人觀點(diǎn)。 選拔人才要擴(kuò)大范圍：招賢人才，就必須堅(jiān)決肅清“左”的思想影響，擺脫“論資排輩”的封建思想觀念和“人要完人”等形式上觀點(diǎn)的束縛。
因此，提出要樹立新時(shí)期的用人觀點(diǎn)，就是要解放思想，打破框框，消除偏見，任人唯賢，不拍一格的選拔人才。
一方面，我們要大膽啟用和廣泛挖掘各種人才; 另一方面，選用人才也要堅(jiān)持德才兼?zhèn)涞脑瓌t。
2.《九條》措施的目的，是“招賢納士、博覽群才”。 在選拔人才問題上：招賢既包括外地人才，也包括本地人才，上到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，下到一般干部、一般職工等，只要確有真才實(shí)學(xué)，能夠?yàn)槲业木窠ㄔO(shè)和物質(zhì)文明建設(shè)做出貢獻(xiàn)，都必須一視同仁。
引用近期電視連續(xù)劇《少帥》，張作霖對(duì)同志們的經(jīng)典語句，“只要你們打得勝仗，我除了老婆不能給你們，其他的什么都可以給你們”。
怎樣貫徹落實(shí)好《九條措施》 ：
1.要排除思想阻力，排除障礙。
2.要認(rèn)真搞好人才開發(fā)工作。
3.要做好本地、本單位，管理人員、科技人員、技術(shù)骨
干的管理使用工作。
4.要加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)。
最后引用詩人龔自珍語錄收尾：“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才”。
我們相信，在黨的十二大至xx大精神指引下，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真執(zhí)行黨的有關(guān)政策，排除各種雨霧灰塵，則人才就如群星當(dāng)寶，盡在眼前，翻兩番的目標(biāo)，將隨著人才的開發(fā)而早日實(shí)現(xiàn);振興河北新樂水利，振興祖國(guó)輝煌史章，將隨人才的薈萃而必獲成功。