黨員百句拷問心得體會(huì)（通用19篇）

黨員百句拷問心得體會(huì) 篇1

　　10月14日，天山街道機(jī)關(guān)黨工委組織機(jī)關(guān)中層干部，舉行廉政教育活動(dòng)，通過上黨課提醒和教育黨員干部進(jìn)一步從思想上筑牢拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)堤壩，并就如何轉(zhuǎn)變黨員干部思想，要求全體黨員干部要進(jìn)一步增強(qiáng)廉潔意識(shí)，嚴(yán)把“三關(guān)”，即：家庭廉政關(guān)、重要崗位關(guān)、廉政監(jiān)督關(guān)，筑起防腐堤壩，練好本領(lǐng)技能，提高工作效能，改進(jìn)服務(wù)作風(fēng)，始終保持開拓創(chuàng)新、積極向上的精神狀態(tài)。

　　我作為一名黨員，要以此次廉政黨課教育為契機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻反思，在今后的工作中要做到以下幾點(diǎn)：

　　第一，把好家庭廉政關(guān)，守好家庭廉潔“港灣”。家庭不僅是拒腐防變的一道重要防線，更是預(yù)防和抵制腐敗的重要陣地，在建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系中發(fā)揮著重要的作用。作為黨員干部要淡泊名利，崇尚積極健康的“幸福觀”，克儉自律，筑牢家庭廉潔的“內(nèi)防線”，珠聯(lián)璧合，經(jīng)營(yíng)和諧穩(wěn)定的“大后方”。 把好家庭廉政關(guān)守好溫馨“港灣”，能夠樹立廉潔形象，構(gòu)筑監(jiān)督防線。

　　第二，加強(qiáng)修養(yǎng)，樹立正確“三觀”，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，時(shí)刻保持清醒頭腦，遠(yuǎn)離腐敗深淵。領(lǐng)導(dǎo)干部要正確、規(guī)范行使自己手中的權(quán)力，就必須用一顆“平常心”看待自己手中的權(quán)力。要清醒認(rèn)識(shí)到權(quán)力來自人民，權(quán)力是用來為人民服務(wù)的基本道理，同時(shí)更要清楚認(rèn)識(shí)到權(quán)力是柄雙刃劍。領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常要面對(duì)形形色色的誘惑，如果不能頭腦清醒，保持一顆“明白心”，就會(huì)為物欲所惑，為名利所困。

　　第三，加強(qiáng)實(shí)踐，發(fā)揮表率作用，是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部踐行《廉政準(zhǔn)則》的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。貫徹《廉政準(zhǔn)則》，促進(jìn)廉潔從政，貴在身體力行，重在狠抓落實(shí)。通過自覺改造自己，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，樹立科學(xué)發(fā)展觀，牢記“兩個(gè)務(wù)必”和“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”的要求，切實(shí)筑牢思想防線。時(shí)刻警醒自己，在權(quán)、錢、色方面不伸手，不縱欲，不僥幸，時(shí)時(shí)把自己置身于監(jiān)督之中，時(shí)時(shí)刻刻牢記 “手莫伸，伸手必被捉，黨和人民在監(jiān)督，萬目睽睽難逃脫”。還要自覺充實(shí)自己，有正確的追求，健康的心態(tài)和實(shí)在的寄托。時(shí)時(shí)保持平衡的心態(tài)，在名譽(yù)、報(bào)酬、個(gè)人利益等方面知足常樂。

　　綜上所述，在今后的工作中，我一定以典型案例作為教訓(xùn)，不斷增強(qiáng)反腐倡廉意識(shí)，不斷改造人生觀、價(jià)值觀、世界觀，做一名合格、正直的黨員干部。

黨員百句拷問心得體會(huì) 篇2

　　最近，我校全體黨員干部集中學(xué)習(xí)了《廉政準(zhǔn)則》，并對(duì)照著準(zhǔn)則條款認(rèn)真研讀分析，從這次學(xué)習(xí)活動(dòng)中我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到黨員干部隊(duì)伍建設(shè)在各項(xiàng)工作中是至關(guān)重要的，只有通過全面的經(jīng)常的教育，真正打牢思想政治基礎(chǔ)，筑嚴(yán)思想政治防線，才能牢固樹立馬克思列寧主義的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀。

　　作為一名共產(chǎn)黨員要樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，必須堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨;而作為社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的一名黨員教師，我們工作的目的是教書育人，更要在各個(gè)方面做好表率。通過學(xué)習(xí)，我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)的內(nèi)涵有了更深一層的了解，作為教師，就應(yīng)該無私地把知識(shí)傳授給給每一位學(xué)生，維護(hù)自己的學(xué)生，并關(guān)愛他們，以自己高尚的品行為學(xué)生樹立起榜樣。

　　一、 處處爭(zhēng)做勤政廉教表率。在工作中增強(qiáng)政治責(zé)任意識(shí)，在其位、謀其政、負(fù)其責(zé)、盡其力。時(shí)刻記住學(xué)校賦予的重托，真心實(shí)意為加快發(fā)展、富校強(qiáng)校服務(wù)，為教師和學(xué)生服務(wù)。

　　二、強(qiáng)化廉潔從教意識(shí)。

　　在實(shí)際工作生活中，一要能頂?shù)米⊥崂恚瑘?jiān)定信念，錘煉意志，增強(qiáng)免疫力，真正做到理想信念不動(dòng)搖，大是大非不糊涂，黨性原則不喪失，不被歪理邪說所俘虜。二要耐得住清貧。樹立正確的利益觀。并且特別注意處理好“先富”與共同富裕的關(guān)系。作為一名共產(chǎn)黨員，

　　我一定認(rèn)真對(duì)照《廉政準(zhǔn)則》，努力學(xué)習(xí)，把學(xué)到的知識(shí)不折不扣地運(yùn)用到工作中去。我堅(jiān)決不會(huì)做利用工作之便向?qū)W生多收一分錢的事情，做一個(gè)胸懷坦蕩的黨員教師。

　　三、增強(qiáng)宗旨意識(shí)，做深懷愛教之心，恪守為教之責(zé)的表率。樹立良好形象上率先垂范，必須以自己的人格力量贏得大家的尊重和信賴。切實(shí)規(guī)范自己的言行，不該去的地方不去，不該沾的東西不沾，不該做的事情不做，以良好的形象取信于人。

　　四、加強(qiáng)學(xué)習(xí)和修養(yǎng)，不斷提高自身素質(zhì)和工作水平。要堅(jiān)持從學(xué)校大局出發(fā)，堅(jiān)持學(xué)校和學(xué)生的利益至高無尚的大局意識(shí)，是做好一切工作的動(dòng)力基礎(chǔ)，也是我今后加強(qiáng)學(xué)習(xí)和修養(yǎng)的追求方向在強(qiáng)化這一觀念時(shí)，聯(lián)系自身的思想實(shí)際，想一想自己如何為學(xué)校的事業(yè)，為加快發(fā)展發(fā)揮更大作用，真正做到重事業(yè)、淡名利、爭(zhēng)貢獻(xiàn)。

　　五、追求完美，力求做到“精益求精”。民族的振興靠教育，教育的振興靠教師。可見，身為教師應(yīng)深感任重而道遠(yuǎn)。在工作中，我們就要用心琢磨思考，要時(shí)常保持著精心、細(xì)心、盡心的工作態(tài)度，對(duì)待工作要從小處著手、從細(xì)節(jié)著手，要把教育事業(yè)當(dāng)作自己的神圣信仰，要用心去思考，用心去工作，力求做到完美、精益求精。只有這樣嚴(yán)于律己、以身作則，才能成為一名合格的人民教師。

　　總之，在今后的工作中，我會(huì)時(shí)刻用黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，遵章守紀(jì)，牢記“兩個(gè)務(wù)必”，做到“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”，防微杜漸，從我做起，從現(xiàn)在做起，永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，不斷提高拒腐防變的能力。

黨員百句拷問心得體會(huì) 篇3

　　一、從思想上強(qiáng)化反腐意識(shí)，筑牢反腐防線。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。一個(gè)人，如果人生觀、世界觀、價(jià)值觀出了偏差，總是想著個(gè)人利益，甚至為了個(gè)人的享受，不惜損公肥私，那么，他的腐敗是遲早的事情。例如胡長(zhǎng)清、成克杰等人，雖身居高位，被黨和人民委以重任，但他們心里想的，不是怎樣為人民群眾干實(shí)事，而是怎樣為自己謀好處，一旦失去約束和監(jiān)督，他們便為所欲為，暴露出貪婪的本性。

　　只有通過全面的經(jīng)常的教育，警鐘長(zhǎng)鳴，真正打牢思想政治基礎(chǔ)，筑嚴(yán)思想道德防線，才能牢固樹立馬克思列寧主義的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀。做到“情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀”我作為是一名黨員干部，心里應(yīng)該始終以國家、群眾的利益為重，個(gè)人利益自覺服從集體利益，立足本職崗位，積極為我鄉(xiāng)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

　　二、從認(rèn)識(shí)上加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)拒腐意識(shí)。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，必須要樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，時(shí)時(shí)處處要用紀(jì)律和法律約束警示自己，要自覺主動(dòng)接受社會(huì)群眾的監(jiān)督，始終清醒地認(rèn)識(shí)到手中的權(quán)力是代表組織行使的，而不是代表個(gè)人的權(quán)力;其次是要進(jìn)一步提高自身決策水平和執(zhí)政能力。要始終堅(jiān)持把政治理論學(xué)習(xí)放在重要位置，時(shí)刻把思想改造放在第一位，把人民群眾的利益放在第一位，把發(fā)展大局放在第一位，時(shí)時(shí)刻刻與上級(jí)黨組織保持一致，求真務(wù)實(shí)，與時(shí)俱進(jìn)。“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從”。

　　不論任何時(shí)候，作為黨員干部要真正做到全心全意為人民群眾服務(wù)，肩負(fù)起上級(jí)黨組織和群眾托付的重任，就必須在廉潔自律方面為其他干部作出榜樣，時(shí)時(shí)刻刻保持政治上的清醒、行動(dòng)上的廉潔自律，做到自重、自警、自省、自勵(lì)。在實(shí)際工作中，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)法律、法規(guī)，自覺遵守廉政承諾書規(guī)定，始終堅(jiān)持原則、秉公辦事、公私分明，不搞以權(quán)謀私、不利用職務(wù)之便，為家屬及親友辦事、說情;在人際交往中，堅(jiān)持慎重交友、慎重用權(quán)，做到自警、自省、自重、自律，居安思危，兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，堂堂正正做人，老老實(shí)實(shí)工作。在作風(fēng)形象上，始終堅(jiān)持尊重他人，尊重自己人格，珍惜聲譽(yù)，拒腐蝕、永不沾，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色和浩然正氣

黨員百句拷問心得體會(huì) 篇4

　　10月14日，天山街道機(jī)關(guān)黨工委組織機(jī)關(guān)中層干部，舉行廉政教育活動(dòng)，通過上黨課提醒和教育黨員干部進(jìn)一步從思想上筑牢拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)堤壩，并就如何轉(zhuǎn)變黨員干部思想，要求全體黨員干部要進(jìn)一步增強(qiáng)廉潔意識(shí)，嚴(yán)把“三關(guān)”，即：家庭廉政關(guān)、重要崗位關(guān)、廉政監(jiān)督關(guān)，筑起防腐堤壩，練好本領(lǐng)技能，提高工作效能，改進(jìn)服務(wù)作風(fēng)，始終保持開拓創(chuàng)新、積極向上的精神狀態(tài)。

　　我作為一名黨員，要以此次廉政黨課教育為契機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻反思，在今后的工作中要做到以下幾點(diǎn)：

　　第一，把好家庭廉政關(guān)，守好家庭廉潔“港灣”。家庭不僅是拒腐防變的一道重要防線，更是預(yù)防和抵制腐敗的重要陣地，在建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系中發(fā)揮著重要的作用。作為黨員干部要淡泊名利，崇尚積極健康的“幸福觀”，克儉自律，筑牢家庭廉潔的“內(nèi)防線”，珠聯(lián)璧合，經(jīng)營(yíng)和諧穩(wěn)定的“大后方”。 把好家庭廉政關(guān)守好溫馨“港灣”，能夠樹立廉潔形象，構(gòu)筑監(jiān)督防線。

　　第二，加強(qiáng)修養(yǎng)，樹立正確“三觀”，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，時(shí)刻保持清醒頭腦，遠(yuǎn)離腐敗深淵。領(lǐng)導(dǎo)干部要正確、規(guī)范行使自己手中的權(quán)力，就必須用一顆“平常心”看待自己手中的權(quán)力。要清醒認(rèn)識(shí)到權(quán)力來自人民，權(quán)力是用來為人民服務(wù)的基本道理，同時(shí)更要清楚認(rèn)識(shí)到權(quán)力是柄雙刃劍。領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常要面對(duì)形形色色的誘惑，如果不能頭腦清醒，保持一顆“明白心”，就會(huì)為物欲所惑，為名利所困。

　　第三，加強(qiáng)實(shí)踐，發(fā)揮表率作用，是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部踐行《廉政準(zhǔn)則》的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。貫徹《廉政準(zhǔn)則》，促進(jìn)廉潔從政，貴在身體力行，重在狠抓落實(shí)。通過自覺改造自己，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，樹立科學(xué)發(fā)展觀，牢記“兩個(gè)務(wù)必”和“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”的要求，切實(shí)筑牢思想防線。時(shí)刻警醒自己，在權(quán)、錢、色方面不伸手，不縱欲，不僥幸，時(shí)時(shí)把自己置身于監(jiān)督之中，時(shí)時(shí)刻刻牢記 “手莫伸，伸手必被捉，黨和人民在監(jiān)督，萬目睽睽難逃脫”。還要自覺充實(shí)自己，有正確的追求，健康的心態(tài)和實(shí)在的寄托。時(shí)時(shí)保持平衡的心態(tài)，在名譽(yù)、報(bào)酬、個(gè)人利益等方面知足常樂。

　　綜上所述，在今后的工作中，我一定以典型案例作為教訓(xùn)，不斷增強(qiáng)反腐倡廉意識(shí)，不斷改造人生觀、價(jià)值觀、世界觀，做一名合格、正直的黨員干部。

黨員百句拷問心得體會(huì) 篇5

　　一、從思想上強(qiáng)化反腐意識(shí)，筑牢反腐防線。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。一個(gè)人，如果人生觀、世界觀、價(jià)值觀出了偏差，總是想著個(gè)人利益，甚至為了個(gè)人的享受，不惜損公肥私，那么，他的腐敗是遲早的事情。例如胡長(zhǎng)清、成克杰等人，雖身居高位，被黨和人民委以重任，但他們心里想的，不是怎樣為人民群眾干實(shí)事，而是怎樣為自己謀好處，一旦失去約束和監(jiān)督，他們便為所欲為，暴露出貪婪的本性。

　　只有通過全面的經(jīng)常的教育，警鐘長(zhǎng)鳴，真正打牢思想政治基礎(chǔ)，筑嚴(yán)思想道德防線，才能牢固樹立馬克思列寧主義的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀。做到“情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀”我作為是一名黨員干部，心里應(yīng)該始終以國家、群眾的利益為重，個(gè)人利益自覺服從集體利益，立足本職崗位，積極為我鄉(xiāng)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

　　二、從認(rèn)識(shí)上加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)拒腐意識(shí)。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，必須要樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，時(shí)時(shí)處處要用紀(jì)律和法律約束警示自己，要自覺主動(dòng)接受社會(huì)群眾的監(jiān)督，始終清醒地認(rèn)識(shí)到手中的權(quán)力是代表組織行使的，而不是代表個(gè)人的權(quán)力;其次是要進(jìn)一步提高自身決策水平和執(zhí)政能力。要始終堅(jiān)持把政治理論學(xué)習(xí)放在重要位置，時(shí)刻把思想改造放在第一位，把人民群眾的利益放在第一位，把發(fā)展大局放在第一位，時(shí)時(shí)刻刻與上級(jí)黨組織保持一致，求真務(wù)實(shí)，與時(shí)俱進(jìn)。“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從”。

　　不論任何時(shí)候，作為黨員干部要真正做到全心全意為人民群眾服務(wù)，肩負(fù)起上級(jí)黨組織和群眾托付的重任，就必須在廉潔自律方面為其他干部作出榜樣，時(shí)時(shí)刻刻保持政治上的清醒、行動(dòng)上的廉潔自律，做到自重、自警、自省、自勵(lì)。在實(shí)際工作中，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)法律、法規(guī)，自覺遵守廉政承諾書規(guī)定，始終堅(jiān)持原則、秉公辦事、公私分明，不搞以權(quán)謀私、不利用職務(wù)之便，為家屬及親友辦事、說情;在人際交往中，堅(jiān)持慎重交友、慎重用權(quán)，做到自警、自省、自重、自律，居安思危，兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，堂堂正正做人，老老實(shí)實(shí)工作。在作風(fēng)形象上，始終堅(jiān)持尊重他人，尊重自己人格，珍惜聲譽(yù)，拒腐蝕、永不沾，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色和浩然正氣。

黨員百句拷問心得體會(huì) 篇6

　　通過學(xué)習(xí)精神,我從中掌握了許多知識(shí)，豐富了自己的頭腦。

　　首先、總結(jié)了黨的xx大以來的工作,回顧總結(jié)了34年來改革開放的偉大歷史進(jìn)程和寶貴經(jīng)驗(yàn)。在黨的報(bào)告中從歷史和時(shí)代的高度出發(fā)，科學(xué)地總結(jié)了過去的工作和黨的十三屆三中全會(huì)以來基本經(jīng)驗(yàn)，深刻闡明了我們?cè)谛率兰o(jì)堅(jiān)持舉什么旗、走什么路、實(shí)現(xiàn)什么奮斗目標(biāo)等重大問題。這對(duì)我國改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)作出了全面部署;是我們團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全國各族人民在新世紀(jì)新階段繼續(xù)奮勇前進(jìn)的政治宣言和行動(dòng)綱領(lǐng)。

　　其次、學(xué)習(xí)貫徹精神，首先要準(zhǔn)確把握的基本精神。這是學(xué)習(xí)和貫徹的前提。學(xué)習(xí)貫徹精神，要繼續(xù)把學(xué)習(xí)貫徹精神作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的頭等大事抓緊抓好。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)精神。學(xué)習(xí)貫徹精神，要大力發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)。這是學(xué)習(xí)和貫徹精神的根本保證。只有學(xué)以致用、堅(jiān)持用精神指導(dǎo)實(shí)踐，同時(shí)在實(shí)踐中不斷加深對(duì)精神的理解，才能真正把精神真正落到實(shí)處。

　　最后、作為我個(gè)人來講，我決定從以下幾個(gè)方面來努力。 第一?從思想上高度重視各種活動(dòng)、積極參加各種學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)作為一種良好的生活習(xí)慣。在學(xué)習(xí)中不斷提升自己的認(rèn)知能力和認(rèn)知范圍，不斷提高自己的綜合文化素質(zhì)和應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜情況的能力。深入貫徹黨的精神。

　　第二?聯(lián)系實(shí)際，注重效果。口號(hào)不是光喊喊就夠了，重要的是把思想付諸實(shí)踐。世界在不斷變化，知識(shí)技術(shù)也在不斷更新，只有通過不斷學(xué)習(xí)才能做到與時(shí)俱進(jìn)，才能掌握最新的技術(shù)和最有效的方法，才能在本職崗位上創(chuàng)造出新的成績(jī)。

　　第三?給自己制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃。雖說計(jì)劃趕不上變化?但是沒有計(jì)劃什么都會(huì)是一團(tuán)亂麻的，制定計(jì)劃的同時(shí)可隨時(shí)根據(jù)自己的實(shí)際情況做出一些動(dòng)態(tài)調(diào)整。

　　總之，作為一名黨員，更應(yīng)該以更加飽滿的熱情投入到工作中去，時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎勤奮刻苦工作的作風(fēng)。飽滿的熱情可以激發(fā)工作的創(chuàng)作靈感，謙虛勤奮工作做法則是讓人獲取事業(yè)上成功的關(guān)鍵，不斷保持一股強(qiáng)大的活力和不竭的動(dòng)力，更好地為人們服務(wù)。?

　　通過這次學(xué)習(xí)活動(dòng)，對(duì)于我來說是得到了非常深刻的認(rèn)識(shí)。

黨員百句拷問心得體會(huì) 篇7

　　首先是對(duì)照理論理想，看政治意識(shí)、政治覺悟、黨性修養(yǎng)上存在什么差距。理論是中國特色社會(huì)主義理論體系，特別是馬克思主義同中國的實(shí)際相結(jié)合形成的具有中國特色的群眾觀點(diǎn)和群眾工作方法。理想是全面建成小康社會(huì)，早日實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)。這就需要教師干部在教育教學(xué)工作中，對(duì)照這些理論理想看強(qiáng)化自己的宗旨意識(shí)和政治敏感性、政治覺悟性，樹立堅(jiān)定的政治立場(chǎng)、牢固的宗旨意識(shí)。

　　其次是對(duì)照黨章黨紀(jì)，看模范作用發(fā)揮、遵紀(jì)守法、公仆意識(shí)上有什么差距。黨章黨紀(jì)既是一面鏡子，又是規(guī)范黨員干部言行的行為準(zhǔn)則。只有以黨章黨紀(jì)作為對(duì)照檢查的鏡子，才能找出黨員干部的先鋒模范作用發(fā)揮得好不好，有沒有違反法律法規(guī)、黨規(guī)黨紀(jì)。在教學(xué)工作中要時(shí)時(shí)處處、事事件件都在為他人著想，把學(xué)校、學(xué)生、他人的利益放在心中、做在手上、落實(shí)在行動(dòng)上。只有找到了這些差距，才能有針對(duì)性地查找問題，邊學(xué)邊改在學(xué)校教育教學(xué)過程中達(dá)到一定的效果。

　　再次是對(duì)照民生心聲，看工作態(tài)度、工作方法、能力素質(zhì)上有什么差距。民生問題是最大的問題，群眾心聲是民生問題最直接的體現(xiàn)。在教育教學(xué)工作中，只有從學(xué)生所需、家長(zhǎng)所盼、教師所想這些學(xué)生、家長(zhǎng)、老師關(guān)心和迫切需要解決的各種實(shí)際問題著手，才能檢查我們?nèi)粘５慕逃�教學(xué)工作態(tài)度、工作方法上有沒有問題，才能檢驗(yàn)出教師的工作能力和素質(zhì)有沒有提高。也只有從家長(zhǎng)學(xué)生心聲的問題著手，才能發(fā)現(xiàn)問題找出差距，從而有針對(duì)性地進(jìn)行對(duì)教育教學(xué)，乃至每一堂課的改正和提高。

　　最后是對(duì)照先輩先行，看精神境界、品格鍛造、作風(fēng)養(yǎng)成上有什么差距。先輩先行是經(jīng)過長(zhǎng)期戰(zhàn)爭(zhēng)洗禮并經(jīng)過長(zhǎng)期的社會(huì)實(shí)踐走過來的，他們具有很高的政治覺悟和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)他們的革命精神和對(duì)待工作的態(tài)度，以及一切為了人民群眾的工作作風(fēng)，是每一名黨員干部都應(yīng)該堅(jiān)守和努力的方向。在教育教學(xué)工作中，只有以先輩先行的革命精神和工作態(tài)度去上每節(jié)課，去做每件教學(xué)工作，才能正真做好教師這一職業(yè)。教師要從先輩先行的身上學(xué)習(xí)他們從不利己專門利人的無私奉獻(xiàn)精神，把自己的燭光奉獻(xiàn)出來，去照亮每一個(gè)學(xué)生。通過學(xué)習(xí)和對(duì)照先輩先行查找出自己存在的不足和差距，從而在教育教學(xué)中才能夠更謙遜，能夠更用心的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，教師和自己的工作。同時(shí)提高自己的精神境界，養(yǎng)成良好的師德;提高自己教學(xué)業(yè)務(wù)水平，培養(yǎng)高超的教學(xué)技藝。

　　總之，通過這次 “四照四看”活動(dòng)，讓我對(duì)教育工作進(jìn)行了一次回頭看，看到了自己的差距，應(yīng)此，我在今后一定要好好學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，在自己的教育教學(xué)工作中，堅(jiān)定政治覺悟、端正工作態(tài)度、找準(zhǔn)工作方法、提高工作能力，力爭(zhēng)做好教育教學(xué)工作，讓自己的燭光無私的照亮每一個(gè)學(xué)生。

黨員百句拷問心得體會(huì) 篇8

　　通過學(xué)習(xí)精神，我也從中思考到了很多關(guān)于的一些問題。

　　首先，總結(jié)了的xx大以來的工作，回顧總結(jié)了34年來改革開放的偉大歷史進(jìn)程和寶貴經(jīng)驗(yàn)。hjt書記在的報(bào)告中從歷史和時(shí)代的高度出發(fā)，科學(xué)地總結(jié)了過去的工作和的十三屆三中全會(huì)以來基本經(jīng)驗(yàn)，深刻闡明了我們?cè)谛率兰o(jì)堅(jiān)持舉什么旗、走什么路、實(shí)現(xiàn)什么奮斗目標(biāo)等重大問題。這對(duì)我國改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)作出了全面部署，是我們團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全國各族人民在新世紀(jì)新階段繼續(xù)奮勇前進(jìn)的政治宣言和行動(dòng)綱領(lǐng)。

　　其次，學(xué)習(xí)貫徹精神，首先要準(zhǔn)確把握的基本精神。這是學(xué)習(xí)和貫徹的前提。 學(xué)習(xí)貫徹精神，要繼續(xù)把學(xué)習(xí)貫徹精神作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的頭等大事抓緊抓好。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)精神。學(xué)習(xí)貫徹精神，要大力發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)。這是學(xué)習(xí)和貫徹精神的根本保證。只有學(xué)以致用，堅(jiān)持用精神指導(dǎo)實(shí)踐?同時(shí)在實(shí)踐中不斷加深對(duì)精神的理解，才能真正把精神落到實(shí)處。

　　最后，作為我個(gè)人來講，我決定從以下幾個(gè)方面來努力。 第一，從思想上高度重視各種活動(dòng)，積極參與。第二，聯(lián)系實(shí)際，注重效果。口號(hào)不是光喊喊就夠了，重要的是把思想付諸實(shí)踐。第三，給自己制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃。雖說計(jì)劃趕不上變化，但是沒有計(jì)劃什么都會(huì)是一團(tuán)亂麻的，制定計(jì)劃的同時(shí)可隨時(shí)根據(jù)自己的實(shí)際情況做出一些動(dòng)態(tài)調(diào)整。

　　總之，這次學(xué)習(xí)活動(dòng)，對(duì)于我來說是得到了非常深刻的認(rèn)識(shí)的。

黨員百句拷問心得體會(huì) 篇10

　　新年前夕，國家主席習(xí)近平通過中央廣播電視總臺(tái)和互聯(lián)網(wǎng)，發(fā)表了二〇二〇年新年賀詞。20__年，我們用汗水澆灌收獲，以實(shí)干篤定前行;那么20__年，我們將不忘初心，勇挑重?fù)?dān)，在新時(shí)代奮勇前進(jìn)。

　　人生不能漫無目的，那我們奮斗是為了什么?因?yàn)槲覀儭靶膽褠蹏�之情，篤行報(bào)國之志”，所以我們?yōu)楣伯a(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義共同理想而奮斗。我們將個(gè)人理想融入到中國夢(mèng)中，在肩負(fù)時(shí)代重任新征程中，擔(dān)當(dāng)盡責(zé)，在努力追夢(mèng)中牢記初心使命、砥礪奮進(jìn)。

　　因?yàn)閵^斗，我們才能綻放光芒而不息;因?yàn)閵^斗，我們才能勇立潮頭而不倒;因?yàn)閵^斗，我們才能開天辟地而不餒。正是無數(shù)科研工作者的頑強(qiáng)拼搏，才有破冰前行的“雪龍2號(hào)”、乘風(fēng)破浪的“山東艦”、騰空而起的“胖五”;正是無數(shù)環(huán)衛(wèi)工作者的踏實(shí)苦干，才有干凈整潔的街道、舒適愜意的公園。我們致敬每個(gè)堅(jiān)守在崗位上努力奮斗的工作者，他們用奮斗書寫人生華章，他們用奮斗拼出無悔青春。

　　20__年，新時(shí)代的奮斗者用心血和汗水澆灌出我國的輝煌成就。奮斗，是一個(gè)美麗的詞。幸福是奮斗出來的，想要獲得幸福，就要用自己的雙手去創(chuàng)造更多更好的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富。我們?cè)谶@瞬息萬變的信息時(shí)代，只有堅(jiān)持奮斗，才能在前行的路上留下自己的足跡。“人生難得幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)”，20__年是具有里程碑意義的一年，我們要弘揚(yáng)奮斗精神，在這新時(shí)代奮勇拼搏，為決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)貢獻(xiàn)力量，堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。

　　歲序更新，聆聽著新年賀詞，感受著祖國蓬勃發(fā)展的活力。隨著沖鋒號(hào)角的響起，讓我們不負(fù)韶華，做一個(gè)勇敢拼搏、擔(dān)當(dāng)盡責(zé)的奮斗者，在實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的時(shí)代偉業(yè)中放飛青春夢(mèng)想、繪就出彩人生。

黨員百句拷問心得體會(huì) 篇11

　　為深入貫徹落實(shí)中央關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的部署和要求，我鎮(zhèn)在認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中央和省委精神，深入分析黨員干部思想和工作實(shí)際的基礎(chǔ)上，組織開展了“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型黨員”活動(dòng)。活動(dòng)開展半年多來，全鎮(zhèn)各級(jí)黨組織和黨員干部學(xué)習(xí)的積極性主動(dòng)性不斷提高，以學(xué)習(xí)能力提升推動(dòng)改革發(fā)展的成效逐步顯現(xiàn)，為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展注入了新動(dòng)力。

　　1、緊緊抓住“一個(gè)重點(diǎn)”，切實(shí)加強(qiáng)各級(jí)黨組織學(xué)習(xí)，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部的示范帶動(dòng)作用。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部是建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的關(guān)鍵，抓好學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，首先就要抓好領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)。在實(shí)際工作中，我鎮(zhèn)把抓好黨委中心組學(xué)習(xí)作為重中之重，嚴(yán)格黨委中心組學(xué)習(xí)管理，建立健全導(dǎo)學(xué)、督學(xué)、助學(xué)機(jī)制，做到有學(xué)習(xí)制度、有學(xué)習(xí)陣地、有學(xué)習(xí)記錄、有學(xué)習(xí)體會(huì)、有學(xué)習(xí)效果，推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部提高理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。同時(shí)，要求各級(jí)黨組織成員以身作則、率先垂范，帶頭堅(jiān)持學(xué)習(xí)、帶頭組織理論宣講、帶頭加強(qiáng)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、帶頭開展調(diào)查研究、帶頭撰寫調(diào)研文章、帶頭解決突出問題，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部在學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)中的“火車頭”作用，推動(dòng)形成一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)帶一級(jí)的工作機(jī)制。

　　2、嚴(yán)格掌握“兩項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)”，明確創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型黨組織”和爭(zhēng)當(dāng)“學(xué)習(xí)型黨員”活動(dòng)的具體要求，增強(qiáng)黨員干部學(xué)習(xí)的責(zé)任感和緊迫感。我鎮(zhèn)在認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)要求基礎(chǔ)上，對(duì)學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型黨員創(chuàng)建活動(dòng)提出了具體標(biāo)準(zhǔn)。創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型黨組織”活動(dòng)的5條標(biāo)準(zhǔn)為：一是有創(chuàng)建活動(dòng)方案和規(guī)劃，形成了集體學(xué)習(xí)、全員學(xué)習(xí)和全過程學(xué)習(xí)的氛圍，建立了黨員學(xué)習(xí)考核、激勵(lì)、約束的長(zhǎng)效機(jī)制。二是黨員教育陣地建設(shè)得到加強(qiáng)，教學(xué)設(shè)施完善，組織經(jīng)常性黨員教育培訓(xùn)活動(dòng)。三是黨員的學(xué)習(xí)熱情、學(xué)習(xí)成果和勞動(dòng)創(chuàng)造得到充分肯定和尊重，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)成果與工作成績(jī)的共享與互動(dòng)。四是黨組織負(fù)責(zé)人的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平明顯提高，做到在政治上靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過得硬，始終保持求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。五是黨組織學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力和自我完善能力明顯增強(qiáng)，能夠圍繞本地區(qū)、本部門、本單位的工作，提出新思路、實(shí)施新舉措、開創(chuàng)新局面。爭(zhēng)當(dāng)“學(xué)習(xí)型黨員”活動(dòng)的4條標(biāo)準(zhǔn)為：一是自覺確立終身學(xué)習(xí)的理念，掌握正確的學(xué)習(xí)

　　方法，養(yǎng)成“學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化”的良好習(xí)慣。二是學(xué)習(xí)事跡突出，學(xué)習(xí)、創(chuàng)新能力較強(qiáng)，在工作崗位上做出了突出成績(jī)。三是具有適應(yīng)社會(huì)發(fā)展，崗位變化需要的技能和本領(lǐng)，能在新的工作崗位上迅速創(chuàng)造業(yè)績(jī)。四是有助人為樂、誨人不倦的精神，能夠帶領(lǐng)群眾共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。通過制定實(shí)施具體標(biāo)準(zhǔn)，激發(fā)了黨員干部學(xué)習(xí)自覺性主動(dòng)性，明確了努力方向。

　　3、精心培育“三個(gè)一批”，切實(shí)抓好先進(jìn)典型的發(fā)現(xiàn)、培育和宣傳工作，充分發(fā)揮典型示范引路的作用。一是辦好一批示范點(diǎn)。要求各級(jí)黨組織相應(yīng)培育好自己的示范點(diǎn)，以點(diǎn)帶面推動(dòng)創(chuàng)建活動(dòng)的開展。二是推介一批典型。及時(shí)發(fā)現(xiàn)并宣傳推廣創(chuàng)建活動(dòng)中出現(xiàn)的好典型，廣泛深入宣傳了一批學(xué)習(xí)型黨組織的創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)型黨員的先進(jìn)事跡。三是表彰一批先進(jìn)單位和個(gè)人

　　4、努力實(shí)現(xiàn)“四個(gè)結(jié)合”，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)習(xí)成果的轉(zhuǎn)化，把學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)不斷引向深入。建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，最終目的是要提高各級(jí)黨組織解決實(shí)際問題的能力。為此，堅(jiān)持做到四個(gè)結(jié)合。一是把創(chuàng)建活動(dòng)與推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式結(jié)合起來，引導(dǎo)黨員干部在推動(dòng)科學(xué)發(fā)展等重大問題上形成共識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的自覺性堅(jiān)定性。二是把創(chuàng)建活動(dòng)與解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題結(jié)合起來，使建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的過程成為堅(jiān)持不懈地改善民生，確保廣大人民群眾共享改革發(fā)展成果的過程。三是把創(chuàng)建活動(dòng)與豐富黨員干部精神文化生活結(jié)合起來，不斷創(chuàng)新拓展活動(dòng)形式，不斷完善基層文化陣地，為基層黨員干部讀書創(chuàng)造便利條件，豐富了基層黨員干部精神文化生活，增強(qiáng)了基層黨員干部依靠科技知識(shí)發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的能力。四是把創(chuàng)建活動(dòng)與加強(qiáng)黨員干部日常教育和管理工作結(jié)合起來，通過深化“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”、“黨員示范戶”等主題活動(dòng)，確保黨組織學(xué)習(xí)的常態(tài)化、經(jīng)常化。

黨員百句拷問心得體會(huì) 篇12

　　懷著無比激動(dòng)的心情，我有幸參加了黨校預(yù)備黨員黨課培訓(xùn)班!在學(xué)習(xí)期間，我始終抱著認(rèn)真的態(tài)度參加每一次學(xué)習(xí)，各位老師對(duì)黨的精辟解析，獨(dú)到的見解和大量的旁征博引，讓我在無比嘆服的同時(shí)深受鼓舞和教育，感覺自己的理論知識(shí)得到了進(jìn)一步的提高。讓我對(duì)黨組織有了更深刻的了解，讓我更加熱愛我們偉大的中國共產(chǎn)黨!作為一個(gè)預(yù)備黨員，我更加堅(jiān)定了為共產(chǎn)主義奮斗終身的信念。下面我想主要談?wù)剬?duì)xx大新《黨章》的學(xué)習(xí)的一點(diǎn)心得體會(huì)。

　　通過對(duì)新黨章的學(xué)習(xí)，結(jié)合國家重大事件和對(duì)黨的重大決策的學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)，更加深刻地認(rèn)識(shí)到新黨章的涵義以及對(duì)我們共產(chǎn)黨員的職責(zé)要求，更加透徹領(lǐng)會(huì)到中國共產(chǎn)黨是工人階級(jí)的政黨，是中國工人階級(jí)先鋒隊(duì)組成，它由中國工人階級(jí)的先進(jìn)分子組成。中國工人階級(jí)是中國最先進(jìn)和最進(jìn)步的階級(jí)，因而成為中國革命的領(lǐng)導(dǎo)力量和社會(huì)主義的領(lǐng)導(dǎo)核心。中國共產(chǎn)黨集中體現(xiàn)了中國工人階級(jí)的階級(jí)性質(zhì)，結(jié)合了中國工人階級(jí)和各族人民的優(yōu)秀分子，是中國工人階級(jí)中有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。

　　黨章是黨的全國代表大會(huì)通過黨的最基本性的綱領(lǐng)文件，代表了全黨的根本利益和意志，集中體現(xiàn)了黨員先進(jìn)性的基本要求，是黨員和黨的領(lǐng)導(dǎo)干部必須遵守的基本準(zhǔn)則。

　　在今后的學(xué)習(xí)和生活中我一定嚴(yán)格要求自己，克服自己的不足，發(fā)揚(yáng)和保持黨的先進(jìn)性。在以后的工作和生活中還應(yīng)努力做到以下幾點(diǎn)：

　　1、堅(jiān)守黨的政治紀(jì)律。深入持久學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記一系列講話精神，切實(shí)用總書記重要講話精神武裝頭腦，指導(dǎo)實(shí)踐推動(dòng)工作;堅(jiān)定理想信念。

　　2、保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)，善于學(xué)習(xí)。(向書本學(xué)習(xí)，向社會(huì)學(xué)習(xí)，向?qū)W生學(xué)習(xí))，主動(dòng)接受先進(jìn)文化，用現(xiàn)代文化武裝自己。在當(dāng)代中國，發(fā)展先進(jìn)的文化，就是發(fā)展面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來的，民族的科學(xué)的大眾的社會(huì)主義文化，作教師的首先要理解，掌握這種文化，并在工作中不斷推動(dòng)這一文化的發(fā)展和創(chuàng)新。

　　3、牢固樹立宗旨意識(shí)，執(zhí)行好群眾路線，牢固樹立群眾觀點(diǎn)，始終把學(xué)生的利益放在第一位，急學(xué)生所急，想學(xué)生所想，情系學(xué)生;為學(xué)生服務(wù)。

　　4、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。要克服官僚主義和形式主義，牢固樹立服務(wù)意識(shí)，堅(jiān)持實(shí)事求是，真抓實(shí)干，敢于擔(dān)當(dāng)，勇于負(fù)責(zé)，做到不說則已、說了就干，少說多干，干就干成、干就干好，只爭(zhēng)朝夕、雷歷風(fēng)行，高標(biāo)準(zhǔn)、高效率的推進(jìn)工作。

　　5、堅(jiān)決抵御不良之風(fēng)。發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng)是我們黨與人民保持密切聯(lián)系的法寶。吃苦在前，享受在后。自覺抵制貪圖享樂，講排場(chǎng)、比闊氣的不良之風(fēng)，追求健康，有益、儉樸、文明、科學(xué)的工作和生活。

　　總之，本人將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，勤于思考，努力提高自身工作能力;經(jīng)常性反思，不斷轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，堅(jiān)決克服形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng);嚴(yán)格遵紀(jì)守法，廉潔自律，以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

黨員百句拷問心得體會(huì) 篇13

　　通過學(xué)習(xí)，我對(duì)中國*有了比較全面系統(tǒng)地認(rèn)識(shí)，并在內(nèi)心樹立了共產(chǎn)主義信念，同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)自己身上尚有許多缺點(diǎn)、不足之外，距一個(gè)優(yōu)秀的*員還有一定的差距，但我相信通過自己的不斷努力，提高自身黨性修養(yǎng)，能給自己樹立起真正的黨員形象。結(jié)合自身作為一個(gè)教師黨員的經(jīng)歷，我想就教師黨員如何在新時(shí)期保持自身的先進(jìn)性，以便繼續(xù)在工作崗位上發(fā)揮先鋒模范作用，談幾點(diǎn)體會(huì)。

　　1、要樹立先進(jìn)的教育思想、教育觀念、更新那些不適應(yīng)新形勢(shì)的舊思想和舊觀念。教師既要把學(xué)生當(dāng)做學(xué)生，還要把學(xué)生當(dāng)做朋友，當(dāng)做一個(gè)與教師有平等關(guān)系的公民。教師要尊重學(xué)生，要尊重學(xué)生的人格、尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)方面的思考、尊重學(xué)生的創(chuàng)造思維，而不能要求學(xué)生全盤照搬教師的思維，更新教育觀念。

　　2、做與學(xué)生共同學(xué)習(xí)的伙伴。在科技高速發(fā)展的21世紀(jì)，教師的角色已經(jīng)發(fā)生變化，過去老師是知識(shí)的載體，老師既是知識(shí)，知識(shí)就是老師。現(xiàn)在老師不再是知識(shí)的惟一的載體了，學(xué)生可以從各種渠道獲取知識(shí)、掌握信息，老師只是其中一個(gè)渠道。同時(shí)老師也要學(xué)習(xí)，如果不進(jìn)一步學(xué)習(xí)，就會(huì)落后于學(xué)生。教師的主導(dǎo)作用主要是引導(dǎo)學(xué)生一起來學(xué)習(xí)，而不是簡(jiǎn)單的把知識(shí)教給學(xué)生。

　　3、要努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，因?yàn)槿耸巧�產(chǎn)力的決定因素，也是“教育生產(chǎn)力”的決定因素。所以作為教師，作為黨員，就必須是教育教學(xué)的能手。為此要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)改革意識(shí)，積極參與教育改革，在實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)能力。作為黨員教師應(yīng)該刻苦鉆研，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力，努力擴(kuò)大知識(shí)面，讓自己賴以教育學(xué)生的一桶水變?yōu)橛性吹幕钏�，常換常新，源源不斷。在教學(xué)過程中，我發(fā)現(xiàn)自己還存在很多不足，我利用業(yè)余時(shí)間看名師的示范課，學(xué)習(xí)他們的方法，晚上看奧數(shù)方面的知識(shí)，拓展自己的知識(shí)。

　　4、先進(jìn)的生產(chǎn)工具，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)是推動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)展的重要?jiǎng)恿ΑＷ鳛辄h員教師就應(yīng)該掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和手段，積極參與教育科研工作，用現(xiàn)代教育理論與教育教學(xué)方法武裝自己，努力追求教育方式方法的現(xiàn)代化和高效益。計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)教育、現(xiàn)代課程觀、結(jié)構(gòu)主義教育等現(xiàn)代教育理論，教育科研的理論與方法等都是黨員教師應(yīng)該掌握的內(nèi)容，黨員教師在這方面應(yīng)該走在其它教師的前面。在課堂教學(xué)中，我盡量使用多媒體教學(xué)，增加學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，以及提高課堂效率。

　　5、勇于開展批評(píng)與自我批評(píng)，及時(shí)修正自己的錯(cuò)誤，在工作和生活中不斷改造主觀世界，在政治信念和理論水平上保持，有堅(jiān)定的社會(huì)主義、共產(chǎn)主義信仰和崇高的理想，時(shí)時(shí)處處都能發(fā)揮身教勝于言教的教育作用。

　　6、作為黨員教師應(yīng)該擁有慈母般的愛心，做一名盡心盡責(zé)的護(hù)花使者。師德的核心就是愛——對(duì)事業(yè)的愛，對(duì)學(xué)生的愛。教師愛自己的學(xué)生，就是要真正找到學(xué)生身上的可愛之處，這樣的愛才會(huì)是發(fā)自內(nèi)心，持久的。基于這一點(diǎn)，黨員教師更應(yīng)該不斷縮短與學(xué)生的情感距離，以滿腔的熱情關(guān)愛學(xué)生。黨員教師要以心換心，與學(xué)生溝通情感，成為他們的好朋友。教師的教育對(duì)象是人，人是有情感的，需要教師的愛和關(guān)心，需要教師像父母一樣在生活上關(guān)懷備至。當(dāng)然，愛生不僅僅是一種情感，而是一種活動(dòng)。一個(gè)具有良好師德的教師應(yīng)盡一切可能平等地對(duì)待每一位學(xué)生，無條件地愛每一個(gè)學(xué)生，不以家庭出身分高低，不以智力高低定親疏，不以成績(jī)好壞分優(yōu)劣，對(duì)不同學(xué)生以不同的鼓勵(lì)，只有師愛才能凝聚學(xué)生的心，使其“親其師，信其道”。只有熱愛，才能噴涌出強(qiáng)烈的工作責(zé)任心和事業(yè)心，才能使教師成為“太陽底下最光輝的職業(yè)”。

黨員百句拷問心得體會(huì) 篇14

　　前幾日，我有幸到延安、西安等地進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)，感觸很多。特別是能親臨延安去瞻仰它的風(fēng)采，感受老區(qū)人民淳樸的風(fēng)情和崇高的風(fēng)范;革命紀(jì)念館里那一件件簡(jiǎn)樸的甚至有些簡(jiǎn)陋的珍貴歷史遺物，一張張黑白的甚至有些殘破的照片，一副副泛黃的甚至有些模糊的文字，仿佛無聲的歷史，向我們傾訴著它們?cè)��?jīng)歷過的崢嶸歲月;還到楊家?guī)X參觀了毛澤東、周恩來等中央領(lǐng)導(dǎo)人的辦公地，就是在這樣在狹小、陰暗、簡(jiǎn)陋的窯洞里，毛澤東和老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家，以雄才大略，運(yùn)籌帷屋，決勝千里，指揮了全國的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)。延安，作為中國新民主主義革命的圣地而永載史冊(cè)。

　　延安之行，使我們受到了一次最生動(dòng)的黨性教育。延安之行堅(jiān)定了我的信仰。在那艱苦的年代，是黨的方針政策吸引了大家，大家都懷著崇高的理想，奮斗目標(biāo)，也正是這樣，大家一塊趕走了日本帝國主義，打倒了蔣家王朝。新的時(shí)期，我們更要堅(jiān)定信仰，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，和全國人民一塊，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)。延安精神是黨的傳家寶，是我們民族十分寶貴的精神財(cái)富。全面建設(shè)小康社會(huì)，需要我們進(jìn)一步弘揚(yáng)延安精神，始終堅(jiān)持艱苦奮斗，執(zhí)政為民，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新。弘揚(yáng)廣大偉大的延安精神，堅(jiān)定正確的政治方向，不忘為人民服務(wù)的本質(zhì)，牢記實(shí)事求是、艱苦奮斗精神，始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，好好學(xué)習(xí)，踏實(shí)工作，為偉大祖國的社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

　　我們還要按照《黨章》要求，發(fā)揚(yáng)延安革命光榮傳統(tǒng)，以延安精神教育和引導(dǎo)我們樹立社會(huì)主義榮辱觀。形成知榮辱、講正氣、樹新風(fēng)、促和諧的文明風(fēng)尚，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)打牢堅(jiān)實(shí)的思想道德基礎(chǔ)，緊緊抓住提高人的素質(zhì)這個(gè)核心，以豐富的道德實(shí)踐引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚，以良好的文明素養(yǎng)保證和諧穩(wěn)定，從而促進(jìn)社會(huì)全面進(jìn)步、人的全面發(fā)展。

　　延安之行歸來，突然有一種強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望，要好好學(xué)習(xí)中國的歷史，學(xué)習(xí)黨的歷史，更要學(xué)習(xí)一些新的方針政策，與時(shí)俱進(jìn)，用知識(shí)和文化來武裝自己，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員!

黨員百句拷問心得體會(huì) 篇15

　　作為中國共產(chǎn)黨黨員，作為一名人民教師，在學(xué)習(xí)、工作、生活中要時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己，熱愛教育，熱愛學(xué)校，熱愛學(xué)生，愛崗敬業(yè)，以身作則，教書育人，為人師表，在教育、教學(xué)、教研工作中發(fā)揮先鋒模范作用和帶頭作用。

　　要做一名好教師首先有敬業(yè)精神，忠誠黨的教育事業(yè)。其次，要用真愛去關(guān)心學(xué)生。學(xué)生的確存在好與差的差異，教師要因材施教，對(duì)好學(xué)生關(guān)愛備至，而對(duì)差學(xué)生更應(yīng)加備的關(guān)愛與呵護(hù)。要傾注全部的愛去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點(diǎn)滴的進(jìn)步，去尋找他們生活、品德上每一個(gè)閃光點(diǎn)，加以充分的肯定和激勵(lì)，讓他們感到溫暖，增強(qiáng)自信，這樣，他就會(huì)把教師當(dāng)成知心朋友，愿意向你暢開心扉，融洽的師生關(guān)系可提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，即親其師，信其道

　　要樹立先進(jìn)的教育思想、教育觀念、更新那些不適應(yīng)新形勢(shì)的舊思想和舊觀念。教師既要把學(xué)生當(dāng)做學(xué)生，還要把學(xué)生當(dāng)做朋友，教師要尊重學(xué)生的人格、尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)方面的思考、尊重學(xué)生的創(chuàng)造思維，而不能要求學(xué)生全盤照搬教師的思維。受教育者是有血有肉有生命的人，由于他們的遺傳因素、社會(huì)生活條件和生活經(jīng)歷不同，他們的氣質(zhì)、興趣愛好、性格、智能也各不相同，這就要求教師的勞動(dòng)具有很強(qiáng)的創(chuàng)造性，必須因人、因時(shí)、因勢(shì)利導(dǎo)，因材施教，我們的教育應(yīng)當(dāng)是創(chuàng)造一種適合每一個(gè)學(xué)生的教育，而不是選擇適合教育的學(xué)生。

　　要努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，作為教師，作為黨員，就必須是教育教學(xué)的能手。為此要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)改革意識(shí)，積極參與教育改革，在實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)能力。要增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，在工作和實(shí)踐中與學(xué)生同時(shí)成長(zhǎng)，走在學(xué)生的前面，主動(dòng)進(jìn)行教育教學(xué)改革，成為教育改革的先行者。

　　雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越，曾幾何時(shí)，我們莊重地舉起右手宣誓，從那一霎那開始，我們心里便多了一份神圣的承諾，肩上便多了一份光榮的責(zé)任，為了這份承諾和責(zé)任，讓我們?cè)诟髯缘膷徫簧锨趭^工作，愛崗敬業(yè)，做好表率，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，為教育事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦，為鮮紅的黨旗增光添彩。

黨員百句拷問心得體會(huì) 篇16

　　黨的xx屆六中全會(huì)提出了建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要思想，即建設(shè)“民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會(huì)”。目前我國已進(jìn)入改革發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，經(jīng)濟(jì)體制深刻變革，社會(huì)結(jié)構(gòu)深刻變動(dòng)，利益格局深刻調(diào)整，思想觀念深刻變化。在這樣的大背景下，我們將迎接巨大機(jī)遇與挑戰(zhàn)。如何建設(shè)和諧社會(huì)，應(yīng)著眼于自身所處的環(huán)境，積極努力的創(chuàng)造和諧的個(gè)體，最終才能夠成就全社會(huì)的和諧。今年黨員活動(dòng)日是我參加工作以來第一次參與的黨支部活動(dòng)，我感到身處于一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)秀黨員隊(duì)伍中。此次活動(dòng)的地點(diǎn)是我省的重工業(yè)城市——撫順。撫順市的經(jīng)濟(jì)支柱是煤礦資源，由于幾十年來都依靠輸出原始資源的經(jīng)濟(jì)模式造成經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)發(fā)展不均衡，城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)落后。我想象中的撫順是到處可見的煤礦，城市空氣污濁。當(dāng)我們進(jìn)入撫順市區(qū)的時(shí)候，街道比想象中潔凈許多，渾河兩岸景色秀麗，沿岸建造的的新式住宅，使城市增添時(shí)尚的都市氣派，這些使人深刻感覺到撫順謀求和諧發(fā)展的錚錚動(dòng)力。

　　我們首先參觀的是西露天煤礦，站在觀望臺(tái)上，用高倍望遠(yuǎn)鏡觀看礦坑卻看不到坑底，規(guī)模非常宏大。西露天煤礦曾為我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了巨大的貢獻(xiàn)，隨著經(jīng)濟(jì)深化改革的進(jìn)行，西露天煤礦在不斷的進(jìn)行技術(shù)方案改造，提高商品煤的生產(chǎn)能力，使這歷史悠久的老礦煥發(fā)青春活力。西露天煤礦是撫順經(jīng)濟(jì)的形態(tài)的縮影，這讓我們意識(shí)到城市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展不能僅依靠原始的資源輸出，還要不斷的提高生產(chǎn)加工技術(shù)，不斷提升產(chǎn)業(yè)的層次，這樣才能獲取更多的經(jīng)濟(jì)效益。工業(yè)發(fā)展的同時(shí)還要考慮對(duì)區(qū)域環(huán)境的影響，只有人與自然和諧發(fā)展才能促進(jìn)良好的經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境，若隨處挖煤會(huì)造成嚴(yán)重的地基沉降，給城市居民生活環(huán)境造成惡劣的影響。可喜的是煤礦周邊的環(huán)境在不斷的改善，棚戶區(qū)改造后的嶄新住宅展示著煥然一新的和諧生活。

　　隨后我們到達(dá)了撫順平頂山慘案紀(jì)念館，走在山路上聽著陣陣松濤聲不禁浮想出1932年9月16日那場(chǎng)慘絕人寰的大屠殺。這個(gè)昔日人口稠密、較為繁華的小村鎮(zhèn)變成了日本侵略軍屠殺中國同胞的現(xiàn)場(chǎng)。憤怒的鮮血染紅了日本鬼子明晃晃的刺刀，染紅了這片他們世世代代生息繁衍的土地，40年后出土的一堆堆白骨向世人無聲的訴說當(dāng)年日本侵略者犯下的滔天罪行!

　　70多年過去了，戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙早已散盡，但是中國人民不會(huì)忘卻歷史，那些曾經(jīng)遭到日軍蹂躪、經(jīng)過槍林彈雨后依然存活至今的不屈的中國人正努力運(yùn)用法律的武器為自己、為中華同胞討回公道，力爭(zhēng)還給世人一個(gè)真實(shí)的歷史。目前各種思潮不斷涌入中國，在改革開放后逐漸成長(zhǎng)起來的青年一代缺少愛國主義思想的熏陶，愛國主義教育的目的不是為了仇恨而是為了警醒，銘記自身的使命感，而不是在安逸的生活中碌碌無為，要為祖國的發(fā)展強(qiáng)盛努力工作學(xué)習(xí)，在自我的崗位上貢獻(xiàn)出一份力量。

　　中國的地域是廣博的，中國人民的胸懷更是寬闊的，這一點(diǎn)可以從撫順戰(zhàn)犯管理所得到證明。撫順戰(zhàn)犯管理所是在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)后關(guān)押重要在華日本和偽滿洲國戰(zhàn)犯的重要場(chǎng)所，先后有幾千名戰(zhàn)犯在此監(jiān)管。對(duì)于這些曾經(jīng)在中國犯下滔天罪行的犯人們，中國政府沒有報(bào)復(fù)，而是善待他們：一方面保障他們的生活;另一方面，教育和感化他們，使他們從思想上徹底認(rèn)識(shí)到自己的罪行，并深深為自己的行為而懺悔。我們的政府和人民這樣做不是忘記過去，也不是毫無前提的寬宏大量，我們這樣做首先是把他們當(dāng)作人來看，以人道的方式對(duì)待他們;其次，為長(zhǎng)遠(yuǎn)的和睦和發(fā)展，杜絕復(fù)仇和抱負(fù)的無限循環(huán)，以面向未來的態(tài)度處理中、日關(guān)系。

　　最后，使這里的犯人通過改造，成為自食其力，對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。這一出發(fā)點(diǎn)和做法起到了良好的作用，不僅使像溥儀這樣的原皇宮貴族都成了自食其力的人，而且徹底挽救了相當(dāng)數(shù)量的日本戰(zhàn)犯，這些日本人回到其國內(nèi)，成了推動(dòng)中、日關(guān)系發(fā)展的中堅(jiān)力量。但實(shí)際上，日本政府自戰(zhàn)后，從未真正反省過其在二戰(zhàn)及以前所進(jìn)行的一系列侵略戰(zhàn)爭(zhēng)給其他國家所帶來的痛苦災(zāi)難，甚至沒有放棄強(qiáng)大武力、再次侵略別國的企圖。現(xiàn)在的日本在某種程度上害怕中國強(qiáng)大起來，有所謂“中國威脅論”，實(shí)有些以小人之心度君子之腹的嫌疑，更被那些企圖日本重新軍國化的人所利用，借以混淆視聽。這些不協(xié)調(diào)的聲音正日益嚴(yán)重地威脅中、日兩國的關(guān)系，成為未來兩國乃至亞太地區(qū)的不穩(wěn)定因素，我們迫切希望日本及其人民能夠真誠地悔悟過去，徹底走和平發(fā)展的道路，為中、日兩國人民世世代代友好下去做出他們自己的貢獻(xiàn)。

黨員百句拷問心得體會(huì) 篇17

　　黨的今年是實(shí)施“”規(guī)劃承上啟下的重要一年，是黨的召開之年。黨的是在全面建設(shè)小康社會(huì)關(guān)鍵時(shí)期和深化改革開放、加快轉(zhuǎn)

　　變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式攻堅(jiān)時(shí)期召開的一次十分重要的大會(huì)，對(duì)鼓舞和動(dòng)員全黨全國各族人民繼續(xù)推進(jìn)全面建設(shè)小康社會(huì)進(jìn)程、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化、堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義具有重大意義。

　　在全面建設(shè)小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)刻和深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的攻堅(jiān)時(shí)期，黨的對(duì)黨和國家各項(xiàng)事業(yè)作出了全面部署，進(jìn)一步明確了今后一個(gè)時(shí)期的發(fā)展目標(biāo)和宏偉藍(lán)圖，確定了今年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的各項(xiàng)工作，確定了深化社會(huì)發(fā)展的各項(xiàng)工作，確定了深化改革的重要任務(wù)，激勵(lì)著我們每一個(gè)共產(chǎn)黨員的奮斗方向，以實(shí)際行動(dòng)迎接黨的。作為一名黨員，面對(duì)這場(chǎng)世紀(jì)盛會(huì)更是心潮澎湃，深受鼓舞，只有在自己工作中，嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)事事不忘創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，努力爭(zhēng)創(chuàng)一流，應(yīng)該主動(dòng)思考，不斷創(chuàng)新工作方法，不斷攻克技術(shù)難題;應(yīng)該勤奮工作，熱情服務(wù)，不斷為人民群眾提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，不斷完善本職工作，努力為推動(dòng)本地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。作為一名黨員，應(yīng)該時(shí)刻保持努力學(xué)習(xí)，深入貫徹黨的精神，在工作中學(xué)習(xí)，在書本中學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)作為一種良好的生活習(xí)慣，在學(xué)習(xí)中不斷提升自己的認(rèn)知能力和認(rèn)知范圍，不斷提高自己的綜合文化素質(zhì)和應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜情況的能力。世界在不斷變化，知識(shí)技術(shù)也在不斷更新，只有通過不斷學(xué)習(xí)才能做到與時(shí)俱進(jìn)，才能掌握最新的技術(shù)和最有效的方法，才能在本職崗位上創(chuàng)造出新的成績(jī)，為黨的獻(xiàn)禮。作為一名黨員，更應(yīng)該以更加飽滿的熱情投入到工作中去，時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎勤奮刻苦工作的作風(fēng)。飽滿的熱情可以激發(fā)工作的創(chuàng)作靈感，謙虛勤奮工作做法則是讓人獲取事業(yè)上成功的關(guān)鍵，不斷保持一股強(qiáng)大的活力和不竭的動(dòng)力，更好地為人們服務(wù)，為獻(xiàn)禮。只要我們每一個(gè)共產(chǎn)黨員凝心聚力、乘勢(shì)而上，就一定能為中國發(fā)展邁向新高度打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，創(chuàng)造新的更加偉大的成就。

黨員百句拷問心得體會(huì) 篇18

　　時(shí)光荏苒，如今距離我成為一名中共預(yù)備黨員已有半年的時(shí)間。在這段時(shí)間里，我作為剛剛步入大學(xué)校門的新青年，經(jīng)歷了許許多多的鍛煉，面對(duì)新的環(huán)境新的挑戰(zhàn)，我在努力中得到了無盡的收獲。現(xiàn)在半年的時(shí)光已經(jīng)結(jié)束，回首過往，心中有無限的感慨，現(xiàn)在就從思想、學(xué)習(xí)、工作、生活四方面進(jìn)行總結(jié)，向黨組織匯報(bào)如下：

　　我于20xx年6月份正式加入中國共產(chǎn)黨，在成為預(yù)備黨員僅僅三個(gè)月后就十分榮幸地參加了在全黨開展的以實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，通過集中學(xué)習(xí)重要文章、參加黨校培訓(xùn)、聆聽專題講座、參觀實(shí)踐、黨小組討論、撰寫黨性分析材料等活動(dòng)，在思想上得到了很大的提升，從真正意義上明確了黨員的使命與責(zé)任，進(jìn)一步堅(jiān)定了理想信念，尤其是對(duì)于我黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨有了更為深刻的理解，并且明確了要貫徹這一宗旨，必須一要有為人民服務(wù)的覺悟和精神，二要有為人民服務(wù)的能力和本領(lǐng)。因此我在思想意識(shí)上對(duì)共產(chǎn)黨員的稱號(hào)有了清晰與深刻的認(rèn)識(shí)：它不是用來顯示身份的工具、而是一種責(zé)任的代言，身為一名共產(chǎn)黨員，就要時(shí)時(shí)處處做到朝氣蓬勃、奮發(fā)有為，體現(xiàn)先鋒隊(duì)性質(zhì)，走在時(shí)代前列。

　　同時(shí)，通過與黨員和群眾的談心及黨小組民主評(píng)議會(huì)，我發(fā)現(xiàn)了思想上的偏差與不足，表現(xiàn)在理論修養(yǎng)水平不高;意志不夠堅(jiān)定，有貪圖安逸舒適生活的思想;對(duì)自己的能力定位不準(zhǔn)，制訂目標(biāo)過高等。這些不良的思想傾向是與黨的性質(zhì)和宗旨相違背的，與合格共產(chǎn)黨員的身份是不相符的，不利于我的成長(zhǎng)與發(fā)展。因此我決心在轉(zhuǎn)正前的半年時(shí)間里集中精力糾正思想問題，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策、組織紀(jì)律、切實(shí)提高自己的理論修養(yǎng)水平，認(rèn)真學(xué)習(xí)模范榜樣，切實(shí)提高吃苦奉獻(xiàn)能力。我有信心通過不懈的努力改正缺點(diǎn)，順利成為一名正式黨員!

　　在成為預(yù)備黨員的這半年時(shí)間里，我先是經(jīng)歷了高考查分、填報(bào)志愿、高中畢業(yè)等一系列事情，由于感到高考結(jié)束應(yīng)該放松下來，因此在漫長(zhǎng)的暑假中沒有堅(jiān)持繼續(xù)的學(xué)習(xí)、擴(kuò)展知識(shí)面，虛度了很多時(shí)光，導(dǎo)致自己對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)準(zhǔn)備不足，僅入大學(xué)校門后對(duì)課堂學(xué)習(xí)產(chǎn)生了厭煩與逃避心理，從10月份以來始終沒有找到主動(dòng)求知的狀態(tài)，在期末考試中成績(jī)不甚理想。現(xiàn)在平心靜氣的總結(jié)大一上學(xué)期的學(xué)習(xí)，感到還是態(tài)度問題導(dǎo)致厭學(xué)心理，認(rèn)為到了大學(xué)不必再象高中階段那樣勤奮苦讀，而這種態(tài)度的出現(xiàn)歸根結(jié)底還是沒有真正意識(shí)到身為黨員應(yīng)有堅(jiān)持不懈，慎始敬終的學(xué)習(xí)熱情，因?yàn)槲覀凕h要做到與時(shí)俱進(jìn)，要領(lǐng)導(dǎo)人民走在時(shí)代前列必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，時(shí)刻充實(shí)自己的頭腦，牢牢掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

　　經(jīng)過一學(xué)期的適應(yīng)，我對(duì)大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活等有了清晰的認(rèn)識(shí)，對(duì)大學(xué)階段學(xué)什么、怎樣學(xué)也形成了自己的觀點(diǎn)，因此在下一學(xué)期，必須增強(qiáng)黨員意識(shí)，正本清源，腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)各門課程，同時(shí)積極拓展知識(shí)面，提高綜合素質(zhì)，把黨員的模范帶頭作用落實(shí)到學(xué)生的本職——學(xué)習(xí)上。

　　我在開學(xué)后被選為本班團(tuán)支部書記，一學(xué)期來與班長(zhǎng)及其他班委密切配合組織了秋游、新年聚會(huì)、班級(jí)座談會(huì)等活動(dòng)，同時(shí)積極向同學(xué)們宣傳黨的知識(shí)，本學(xué)期我支部團(tuán)員全部遞交了入黨申請(qǐng)書，并通過推優(yōu)大會(huì)推選出了入黨積極分子。在處理各項(xiàng)事務(wù)的工程中，我鍛煉了自己的組織協(xié)調(diào)、傳達(dá)信息、溝通交流等能力，培養(yǎng)起責(zé)任意識(shí)，并在實(shí)際工作中實(shí)踐了我黨“立黨為公、執(zhí)政為民”的理念，切實(shí)為同學(xué)們服務(wù)。

　　同時(shí)在大家的真誠幫助下，我也發(fā)現(xiàn)了工作中的一些不恰當(dāng)做法，如過于強(qiáng)調(diào)“黨員意識(shí)”造成與大家關(guān)系疏遠(yuǎn)，今后我必須注意工作技巧，既要牢記黨員意識(shí)又要適時(shí)適度地闡述、不必總是把“黨員”“群眾”等掛在嘴邊，還應(yīng)保有青年學(xué)生的活力與朝氣。同時(shí)處理好學(xué)生工作與日常學(xué)習(xí)、與專業(yè)知識(shí)的平衡與交融，在工作中提高綜合素質(zhì)，為今后走上工作崗位更好的為人民服務(wù)打好基礎(chǔ)。

　　“由儉入奢易，由奢返儉難。”作為黨員，更應(yīng)該時(shí)刻廉儉如一，居安思危。我在上學(xué)期的生活雖然不是“奢侈”，但花費(fèi)還是過多，沒有真正做到艱苦樸素與勤儉節(jié)約。雖然家庭條件不算差，父母能夠供養(yǎng)自己，但是過度消費(fèi)的作風(fēng)仍是極其錯(cuò)誤的，正如毛澤東同志所說“生活太安逸了，工作就容易被生活所累”。

　　當(dāng)然，花錢過多有剛進(jìn)入大學(xué)對(duì)生活不適應(yīng)，手中第一次有了充足的開銷，很容易出現(xiàn)大手大腳的花錢現(xiàn)象，沒有清晰明確的規(guī)劃，而且過于追求所謂的名牌與面子。但不論怎樣，一味追求物質(zhì)生活的豐足絕對(duì)不是一名合格的共產(chǎn)黨員應(yīng)有的作風(fēng)，艱苦奮斗從來都是我黨的傳家寶，是我們戰(zhàn)勝困難、取得勝利的保障，因此在意識(shí)到自身不足后，我必須樹立崇儉去奢、奮發(fā)圖強(qiáng)的觀念，在大學(xué)階段培養(yǎng)起科學(xué)的消費(fèi)習(xí)慣，在思想上時(shí)刻牢記“兩個(gè)務(wù)必”，堅(jiān)決克服攀比享樂思想、堅(jiān)決改正不良生活習(xí)慣、堅(jiān)決做到時(shí)時(shí)處處艱苦奮斗!

　　豐碑無語，行勝于言，總結(jié)是為了更好的行動(dòng)。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，套用美國總統(tǒng)肯尼迪所說的一句話，不要光看我在半年總結(jié)里說了什么，要看我在新的學(xué)期做了什么。請(qǐng)黨組織時(shí)刻監(jiān)督和考驗(yàn)我，我將以堅(jiān)剛耐苦、勤勞自勵(lì)、朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的狀態(tài)，牢記使命，不斷超越，振奮精神，扎實(shí)工作，銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，不辜負(fù)黨和人民的期望與重托，，用實(shí)際行動(dòng)為黨徽添彩、黨旗增色，做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員!

黨員百句拷問心得體會(huì) 篇19

　　這段時(shí)間，懷著對(duì)中國共產(chǎn)黨的崇敬，也為豐富我的黨史知識(shí)，在校黨支部的引領(lǐng)下，我再次學(xué)習(xí)了中國共產(chǎn)黨黨史。通過學(xué)習(xí)我們黨的光輝歷程，重溫我們黨從成立以來，為中華民族和中國人民建立不朽的功勛。讓我更清楚地認(rèn)識(shí)到，只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持走建設(shè)中國特色社會(huì)主義道路，才能發(fā)展中國，才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。作為一名黨員在日常生活中,應(yīng)該時(shí)時(shí)發(fā)揮一個(gè)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，做到：

　　一、牢記黨的信念，提高工作能力

　　黨員教師僅僅有發(fā)揮先鋒模范作用的熱情是不夠的，還必須有精湛的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力，有立足本職崗位，埋頭苦干的信念和決心。在工作中，我將從更新教育教學(xué)理念入手，針對(duì)殘疾學(xué)生生活自理能力較差、文化素質(zhì)不高、缺乏必要的勞動(dòng)技能這一現(xiàn)狀，將生存教育作為教育教學(xué)的重點(diǎn)目標(biāo)，積極探索生存教育的有效途徑和方法，引領(lǐng)學(xué)生提高生存能力。從尊重殘疾學(xué)生的需要出發(fā)，將自信心培養(yǎng)作為實(shí)施生存教育的突破口，通過激勵(lì)評(píng)價(jià)、能力展示等措施，及時(shí)肯定學(xué)生付出的種種努力，讓學(xué)生在成功體驗(yàn)中找到自信，在自信中享受快樂，在快樂中發(fā)展成長(zhǎng)。重構(gòu)課程框架，樹立“學(xué)生需要的課程才是好的課程”理念，針對(duì)不同學(xué)生特點(diǎn)，圍繞生存教育重新構(gòu)建課程框架，以指導(dǎo)課程目標(biāo)的設(shè)計(jì)、課程內(nèi)容的選擇、課程實(shí)施的方式及課程效果的評(píng)價(jià)等，為生存教育的有效開展提供良好載體。強(qiáng)化技能訓(xùn)練，從培養(yǎng)學(xué)生自理、自立、自強(qiáng)能力出發(fā)，積極營(yíng)造生存文化。在堅(jiān)持因人而宜、對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀訓(xùn)練、自理能力、家務(wù)勞動(dòng)、社會(huì)適應(yīng)能力和文化教育的同時(shí)，注重學(xué)生生活能力的培養(yǎng)，讓學(xué)生在培訓(xùn)中學(xué)到技能，在技能訓(xùn)練中學(xué)習(xí)勞動(dòng)，在勞動(dòng)中掌握生存能力，為其進(jìn)入社會(huì)拓展生存空間。

　　二、學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，強(qiáng)化專業(yè)技能

　　提高專業(yè)技能最重要的途徑，就是不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)。作為一名特殊教育學(xué)校的教師，要及時(shí)轉(zhuǎn)變觀念，要從經(jīng)驗(yàn)型向理論型轉(zhuǎn)變，由被動(dòng)教研向主動(dòng)教研轉(zhuǎn)變，用現(xiàn)代教育理論分析教學(xué)行為，深入進(jìn)行教育教學(xué)理論和教學(xué)實(shí)踐的研究，具有較高的科研能力，保障學(xué)生潛力的持續(xù)發(fā)展，教師素質(zhì)的持續(xù)提高。不斷在實(shí)踐中反思，在反思中實(shí)踐，真正落實(shí)“以人為本”的教育，成為科研隊(duì)伍里排頭兵。只有這樣，黨員教師才能帶動(dòng)一般教師參與到教育教學(xué)科研實(shí)踐之中，才能更好地體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先鋒作用。所以，黨員教師更應(yīng)該站在終身學(xué)習(xí)的高度，力求把握機(jī)會(huì)，拓展未知領(lǐng)域，增加知識(shí)的廣度和深度，完善知識(shí)體系結(jié)構(gòu)，以適應(yīng)新的挑戰(zhàn)。

　　三、熱愛特教工作，關(guān)愛殘疾學(xué)生

　　做一個(gè)優(yōu)秀的黨員，在本職工作崗位上發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，要求奉獻(xiàn)比別人多一點(diǎn)。我們講奉獻(xiàn)，是指為了黨的事業(yè)、集體利益，不計(jì)報(bào)酬，不在乎金錢、地位和榮譽(yù)，發(fā)自內(nèi)心地去為社會(huì)和他人做一些事。特殊教育是一門科學(xué)，是一門藝術(shù)，是一項(xiàng)工程，是一種公益。它需要我們的激情、智慧、嚴(yán)謹(jǐn)和愛心。一方面必須熱愛本職工作，忠于特殊教育事業(yè)，對(duì)殘疾學(xué)生學(xué)生的關(guān)愛無處不在，對(duì)教育事業(yè)具有無私的奉獻(xiàn)精神;另一方面教師要時(shí)刻注意自己的形象，以身作則，為人師表，為殘疾孩子樹立榜樣，真正起到“學(xué)高為師，德高為范”作用，以正確的思想來引導(dǎo)學(xué)生、用高尚的德行來感化學(xué)生，用大方的儀表來影響學(xué)生。真心實(shí)意的為家長(zhǎng)和學(xué)生服務(wù)。

　　總之，作為黨員教師，要發(fā)揮先鋒和模范作用，就要在業(yè)務(wù)上能勝任自己的本職工作，業(yè)務(wù)比別人精一點(diǎn)，工作效果比別人高一點(diǎn)，貢獻(xiàn)也就會(huì)多一點(diǎn)、大一點(diǎn)。黨的歷史雖然只有多年，但黨的每一次進(jìn)步都來之不易。今天，我們學(xué)習(xí)黨的歷史就是為了堅(jiān)定自己的共產(chǎn)主義信念，為自己的人生向黨、向社會(huì)，也向自己交上一份問心無愧、無怨無悔的答卷。