2023勞動托舉夢想奮斗書寫華章黨員個人心得（精選3篇）

2023勞動托舉夢想奮斗書寫華章黨員個人心得 篇1

　　當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局，我國正處于實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時期。經(jīng)過長期奮斗，我國經(jīng)濟實力、科技實力、綜合國力躍上新的大臺階，人民生活水平顯著提高，決勝全面建成小康社會、決戰(zhàn)脫貧攻堅勝利在望，中華民族偉大復(fù)興向前邁出了新的一大步。

　　從20__年開始，我國將進(jìn)入“十四五”時期，這是乘勢而上開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程、向第二個百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的第一個五年。立足新發(fā)展階段，貫徹新發(fā)展理念，構(gòu)建新發(fā)展格局，推動高質(zhì)量發(fā)展，在危機中育先機、于變局中開新局，必須緊緊依靠工人階級和廣大勞動群眾，開啟新征程，揚帆再出發(fā)。

　　第一，大力弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神。“不惰者，眾善之師也。”在長期實踐中，我們培育形成了愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流、艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新、淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)的勞模精神，崇尚勞動、熱愛勞動、辛勤勞動、誠實勞動的勞動精神，執(zhí)著專注、精益求精、一絲不茍、追求卓越的工匠精神。勞模精神、勞動精神、工匠精神是以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神的生動體現(xiàn)，是鼓舞全黨全國各族人民風(fēng)雨無阻、勇敢前進(jìn)的強大精神動力。

　　社會主義是干出來的，新時代是奮斗出來的。這次受到表彰的全國勞動模范和先進(jìn)工作者，是千千萬萬奮斗在各行各業(yè)勞動群眾中的杰出代表。他們在平凡的崗位上創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績，以實際行動詮釋了中國人民具有的偉大創(chuàng)造精神、偉大奮斗精神、偉大團(tuán)結(jié)精神、偉大夢想精神。希望大家珍惜榮譽、保持本色，謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁，繼續(xù)發(fā)揮示范帶頭作用。

　　勞動是一切幸福的源泉。新形勢下，我國工人階級和廣大勞動群眾要繼續(xù)學(xué)先進(jìn)趕先進(jìn)，自覺踐行社會主義核心價值觀，用勞動模范和先進(jìn)工作者的崇高精神和高尚品格鞭策自己，煥發(fā)勞動熱情，厚植工匠文化，恪守職業(yè)道德，將辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動作為自覺行為。各級黨委和政府要尊重勞模、關(guān)愛勞模，貫徹好尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造方針，完善勞模政策，提升勞模地位，落實勞模待遇，推動更多勞動模范和先進(jìn)工作者競相涌現(xiàn)。全社會要崇尚勞動、見賢思齊，加大對勞動模范和先進(jìn)工作者的宣傳力度，講好勞模故事、講好勞動故事、講好工匠故事，弘揚勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的社會風(fēng)尚。要開展以勞動創(chuàng)造幸福為主題的宣傳教育，把勞動教育納入人才培養(yǎng)全過程，貫通大中小學(xué)各學(xué)段和家庭、學(xué)校、社會各方面，教育引導(dǎo)青少年樹立以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥的勞動觀，培養(yǎng)一代又一代熱愛勞動、勤于勞動、善于勞動的高素質(zhì)勞動者。

　　第二，充分發(fā)揮工人階級和廣大勞動群眾主力軍作用。人民是歷史的創(chuàng)造者。工人階級是我國的領(lǐng)導(dǎo)階級，是先進(jìn)生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的代表，是堅持和發(fā)展中國特色社會主義的主力軍。全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家，符合全國各族人民根本利益和共同愿望，我國工人階級和廣大勞動群眾要堅定不移聽黨話、矢志不渝跟黨走，當(dāng)好主人翁，建功新時代。

　　我國工人階級和廣大勞動群眾是國家的主人，要加強政治理論學(xué)習(xí)，加強黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學(xué)習(xí)，自覺做中國特色社會主義的堅定信仰者、忠實實踐者。要發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，承擔(dān)歷史使命，把黨和國家確定的奮斗目標(biāo)作為自己的人生目標(biāo)，以民族復(fù)興為己任，自覺把人生理想、家庭幸福融入國家富強、民族復(fù)興的偉業(yè)之中，做新時代的追夢人。要立足黨和國家各項事業(yè)發(fā)展全局，立足黨中央對改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作的決策部署，圍繞國家重大戰(zhàn)略、重大工程、重大項目、重點產(chǎn)業(yè)，廣泛深入持久開展勞動和技能競賽，積極參加群眾性創(chuàng)新活動，匯聚起眾志成城的磅礴力量。要增強歷史使命感和責(zé)任感，深刻認(rèn)識國家好、民族好大家才會好，正確處理個人和集體、當(dāng)前和長遠(yuǎn)、局部和整體的利益關(guān)系，自覺維護(hù)大局、服務(wù)大局，最大限度增加和諧因素、最大限度減少不和諧因素。要深刻認(rèn)識團(tuán)結(jié)就是力量、團(tuán)結(jié)才能前進(jìn)的道理，發(fā)揚團(tuán)結(jié)協(xié)作、互助友愛的精神，加強工人階級的團(tuán)結(jié)，加強工人階級同其他勞動群眾的團(tuán)結(jié)，堅定戰(zhàn)勝各種困難的信心和決心，始終做黨執(zhí)政的堅實依靠力量。

　　第三，努力建設(shè)高素質(zhì)勞動大軍。勞動者素質(zhì)對一個國家、一個民族發(fā)展至關(guān)重要。當(dāng)今世界，綜合國力的競爭歸根到底是人才的競爭、勞動者素質(zhì)的競爭。我國工人階級和廣大勞動群眾要樹立終身學(xué)習(xí)的理念，養(yǎng)成善于學(xué)習(xí)、勤于思考的習(xí)慣，實現(xiàn)學(xué)以養(yǎng)德、學(xué)以增智、學(xué)以致用。要適應(yīng)新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的需要，密切關(guān)注行業(yè)、產(chǎn)業(yè)前沿知識和技術(shù)進(jìn)展，勤學(xué)苦練、深入鉆研，不斷提高技術(shù)技能水平。要完善現(xiàn)代職業(yè)教育制度，創(chuàng)新各層次各類型職業(yè)教育模式，為勞動者成長創(chuàng)造良好條件。技術(shù)工人是支撐中國制造、中國創(chuàng)造的重要基礎(chǔ)。要完善和落實技術(shù)工人培養(yǎng)、使用、評價、考核機制，提高技能人才待遇水平，暢通技能人才職業(yè)發(fā)展通道，完善技能人才激勵政策，激勵更多勞動者特別是青年人走技能成才、技能報國之路，培養(yǎng)更多高技能人才和大國工匠。要增強創(chuàng)新意識、培養(yǎng)創(chuàng)新思維，展示銳意創(chuàng)新的勇氣、敢為人先的銳氣、蓬勃向上的朝氣。要推進(jìn)產(chǎn)業(yè)工人隊伍建設(shè)改革，落實產(chǎn)業(yè)工人思想引領(lǐng)、建功立業(yè)、素質(zhì)提升、地位提高、隊伍壯大等改革措施，造就一支有理想守信念、懂技術(shù)會創(chuàng)新、敢擔(dān)當(dāng)講奉獻(xiàn)的宏大產(chǎn)業(yè)工人隊伍。

　　第四，切實實現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好勞動者合法權(quán)益。讓人民群眾過上更加幸福的好日子是我們黨始終不渝的奮斗目標(biāo)，實現(xiàn)共同富裕是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會主義制度的本質(zhì)要求。要堅持以人民為中心的發(fā)展思想，維護(hù)好工人階級和廣大勞動群眾合法權(quán)益，解決好就業(yè)、教育、社保、醫(yī)療、住房、養(yǎng)老、食品安全、生產(chǎn)安全、生態(tài)環(huán)境、社會治安等問題，不斷提升工人階級和廣大勞動群眾的獲得感、幸福感、安全感。要把穩(wěn)就業(yè)工作擺在更加突出的位置，不斷提高勞動者收入水平，構(gòu)建多層次社會保障體系，改善勞動安全衛(wèi)生條件，使廣大勞動者共建共享改革發(fā)展成果，以更有效的舉措不斷推進(jìn)共同富裕。要適應(yīng)新技術(shù)新業(yè)態(tài)新模式的迅猛發(fā)展，采取多種手段，維護(hù)好快遞員、網(wǎng)約工、貨車司機等就業(yè)群體的合法權(quán)益。要建立健全困難群眾幫扶工作機制，把黨和政府的關(guān)懷送到困難群眾心坎上，讓他們感受到社會主義大家庭的溫暖。要堅持從群眾多樣化需求出發(fā)開展工作，打通服務(wù)群眾的新途徑，使服務(wù)更直接、更深入、更貼近工人階級和廣大勞動群眾，以服務(wù)群眾實效打動人心、溫暖人心、影響人心、贏得人心。要健全黨政主導(dǎo)的維權(quán)服務(wù)機制，完善政府、工會、企業(yè)共同參與的協(xié)商協(xié)調(diào)機制，健全勞動法律法規(guī)體系，為維護(hù)工人階級和廣大勞動群眾合法權(quán)益提供法律和制度保障。要健全以職工代表大會為基本形式的企事業(yè)單位民主管理制度，推進(jìn)廠務(wù)公開，充分發(fā)揮廣大職工群眾的積極性、主動性、創(chuàng)造性。

2023勞動托舉夢想奮斗書寫華章黨員個人心得 篇2

　　經(jīng)濟社會的發(fā)展離不開“吃苦耐勞、一往無前、不達(dá)目的絕不罷休”的蒙古馬精神。從弘揚蒙古馬精神和推進(jìn)改革開放的維度思考，后續(xù)改革開放和發(fā)展面臨的基礎(chǔ)條件、發(fā)展機遇、外部環(huán)境、發(fā)展要求以及比較優(yōu)勢等也發(fā)生了深刻變化，應(yīng)對發(fā)展中的矛盾和挑戰(zhàn)，解決前進(jìn)道路上的困難和問題，順應(yīng)各族人民對美好生活的向往和期待，必須要以蒙古馬精神貫穿全面深化改革的全過程，凝聚起全區(qū)各族人民加快推進(jìn)改革發(fā)展的強大精神動力。

　　建設(shè)國家需要萬馬奔騰的氣勢，推動發(fā)展需要快馬加鞭的勁頭，開拓創(chuàng)新需要一馬當(dāng)先的勇氣。敢闖敢試、敢為人先的改革精神與吃苦耐勞、一往無前的蒙古馬精神，兩者在精神實質(zhì)上高度相似，是一脈相承的。在推動經(jīng)濟社會發(fā)展時，應(yīng)努力將弘揚蒙古馬精神融入改革發(fā)展的全過程、融入經(jīng)濟社會發(fā)展的各領(lǐng)域，以蒙古馬精神推動各項工作不斷躍上新臺階，使其煥發(fā)出推動改革發(fā)展的強大精神力量，為把祖國北部邊疆這道風(fēng)景線打造得更加亮麗而不懈奮斗。

　　一個國家、一個民族要發(fā)展要進(jìn)步，離不開強大的精神動力。“蒙古馬精神”深深植根于優(yōu)秀民族文化的沃土，又在與時俱進(jìn)中融入了新的時代內(nèi)涵，倡導(dǎo)和弘揚“蒙古馬精神”，將有力地凝聚各族干部群眾的智慧和力量，激勵和鞭策各族干部群眾振奮精神、奮發(fā)圖強，使民族地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展水平不斷躍上新臺階、人民的生活水平不斷獲得新提升，推動各民族共同進(jìn)步，始終保持邊疆地區(qū)的發(fā)展和穩(wěn)定。

2023勞動托舉夢想奮斗書寫華章黨員個人心得 篇3

　　眨眼間，工作已經(jīng)一年多了，回顧這段匆忙而慌亂的日子，從初為人師的興奮與激動，到第一次站上講臺的緊張與不安，一切仿佛就發(fā)生在昨天，仍然歷歷在目。雖然在這期間一直能保持一種飽滿的激情，但是缺乏了一種計劃性的引導(dǎo)，使得自己的道路并不是很順暢。為了能讓自己更快更好得成長和發(fā)展，成為讓組織放心、領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可、師父滿意、家長承認(rèn)、學(xué)生喜歡的教師，我特別制定了20xx年度教師黨員成長計劃。

　　一、提高思想覺悟：加強政治學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校黨總支、黨小組等各級黨組織開展的政治學(xué)習(xí)活動。努力樹立科學(xué)的世界觀和堅定的共產(chǎn)主義理想和信念;繼續(xù)學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡，利用學(xué)校網(wǎng)站和學(xué)習(xí)材料，拓寬政治視野，提升自己的思想素質(zhì)。

　　二、教學(xué)發(fā)展目標(biāo)：能夠獨立處理教材，在教學(xué)方法上多向師父學(xué)習(xí)，早日形成規(guī)范完整的教學(xué)套路，進(jìn)一步豐富經(jīng)驗，教材閱讀中能讀出自己的見解，采用多種教學(xué)模式，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣。教學(xué)路線上走情感感染路線，做學(xué)生喜愛的老師。

　　三、提高教學(xué)能力：因為自己經(jīng)過了20xx年的學(xué)習(xí)生涯，經(jīng)歷了大學(xué)的生活，已經(jīng)以成人的思維開始考慮問題，早就遠(yuǎn)離了中學(xué)的教材，并且習(xí)慣了成人式的教學(xué)方法。而剛剛開始的工作熱情又讓我想一吐為快，卻忽略了中學(xué)生特有的思維模式。常常以成人化的思維方式和教學(xué)方法來傳輸知識，因此不能很好地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。并且有時候?qū)W生的理解能力不能跟上我的傳授速度，我的意識他們還不能及時理解。所以教學(xué)上的成熟和教學(xué)方法的改進(jìn)，也就是教學(xué)能力的提高對我來說顯得尤為重要：

　　1.認(rèn)真研究教材：正確把握教學(xué)大綱，領(lǐng)會教學(xué)意圖和教育目標(biāo)。從整體上把握教材內(nèi)容，了解整套教材體系，熟悉教材，做到融會貫通。抓住本套教材在整套教材中所處的位置和作用，明確教學(xué)任務(wù)。

　　2.科學(xué)備課：初中語文看似簡單，但是要真正把它上的學(xué)生都喜歡都能掌握，卻有一定的難度。尤其是對我這樣的新老師來說，方法和手段的選擇更為困難。怎樣才能讓他們懂學(xué)、愛學(xué)、喜歡學(xué)是備課過程中需要好好考慮和花心思的地方。注重上課過程的高效率，努力利用每一分鐘使學(xué)生的知識得到鞏固和發(fā)展，也是教學(xué)過程中非常重要的環(huán)節(jié)。

　　3.認(rèn)真做好教學(xué)反思：對每堂課的成敗及時地進(jìn)行總結(jié)和反思，是對自身教學(xué)工作的檢查與評定，是適時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，找出教學(xué)中的成功不足的重要過程。將在課上所遇到的問題和失誤及時記錄下來，從主觀和客觀上去尋找原因，并努力尋找解決的方案，使之成為以后教學(xué)中的前車之鑒。并且將自身在教學(xué)過程中忽然產(chǎn)生的靈感和好的教學(xué)方法記錄下來，不斷豐富自己的教學(xué)方法。

　　4.在管理學(xué)生方面：由于我比較喜歡孩子，很容易和他們接近，使得有些學(xué)生有點“肆無忌憚”。嚴(yán)和慈的界限在哪里?我一直在思考這個問題，到底怎么樣處理好老師和學(xué)生的關(guān)系?所以在接下來的日子里，我要多向有經(jīng)驗的老師請教。

　　四、自身的完善：

　　1.自身能力的提高和完善：堅持每天做中招原題，閱讀報刊或雜志，不斷提高自己的學(xué)科水平。在拓展自己知識面的同時可以擴大學(xué)生的知識面，而不僅限于書本上的知識。

　　2.加強自身的素質(zhì)教育：首先要保持教師的專業(yè)情懷，熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，把自己的崗位當(dāng)做自己的事業(yè)來追求。德國教育學(xué)家第斯多惠在教師規(guī)則中明確指出：“我以為教學(xué)的藝術(shù)，不在于傳授的本領(lǐng)，而在于激勵喚醒，沒有興奮的情緒怎么激勵人，沒有主動性怎么能喚醒沉睡的人。”所以要喚醒學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，首先教師就要具備激情。充滿激情的開展教學(xué)工作才能激起學(xué)生的激情，從而活躍課堂氣氛，提高學(xué)生的課堂參與度，才能真正實現(xiàn)課堂的教學(xué)。其次就是要提高個人素質(zhì)，教師不僅是傳授知識，而且是育人，所以教師本身的言行舉止都會對學(xué)生產(chǎn)生影響。因此更要注重個人品質(zhì)的提高。

　　3.虛心求教：對于像我一樣剛踏出校門的大學(xué)生來說，教學(xué)經(jīng)驗的匱乏使教學(xué)工作的開展遇到了一定程度的困難。要向師父張琴老師認(rèn)真學(xué)習(xí)，師父有豐富的閱歷和成敗的經(jīng)驗，作為新教師的我，想要更快更好是發(fā)展自己就要不斷地向她請教，抓住一切機會學(xué)習(xí)。并且始終保持“學(xué)生”的心態(tài)，虛心求教。其次，要多聽師父和魏賽娥老師、沈敏老師等其他優(yōu)秀教師的公開課，因為這些課都是老師們精心準(zhǔn)備的，匯集了很多精華，所以能學(xué)到很多有用的東西。并且仔細(xì)作好評課筆記，參與討論和傾聽。

　　4.加強師德學(xué)習(xí)：熱愛本職工作，甘心為教育事業(yè)獻(xiàn)身，是教師道德素質(zhì)的根基，是教師為共產(chǎn)主義理想和信念的實現(xiàn)而奮斗的行為表現(xiàn)，這種無私精神對學(xué)生的影響至深且遠(yuǎn)。作為一名共產(chǎn)黨員在學(xué)校里應(yīng)該是一面旗幟，要努力增強為學(xué)生服務(wù)的意識，以崇高的思想境界，高尚的道德風(fēng)貌，無私奉獻(xiàn)敬業(yè)愛崗的精神去培養(yǎng)學(xué)生。在教學(xué)上，要以學(xué)生為主體，要從學(xué)生的實際出發(fā)，增強他們的學(xué)習(xí)興趣，善于激發(fā)他們的積極性、主動性、創(chuàng)造性，做學(xué)生健康發(fā)展的促進(jìn)者。

　　我始終相信一句話：用心，沒有做不好的事!只要我用心，有不足就學(xué)習(xí)，有困難就探索，我相信自己可以做好每一件事情!爭取早日獲得成績，為學(xué)校的發(fā)展一個黨員應(yīng)有的貢獻(xiàn)。