黨組織述職評價考核制度(精選11篇)
黨組織述職評價考核制度 篇1
黨員是黨的細胞,黨的基層組織是黨在社會基層中的戰斗堡壘,是黨的全部工作和戰斗力的基礎。由此就決定了基層黨組織建設在黨的建設新的偉大工程中所處的基礎性地位。
黨的xx大對基層組織建設和黨員隊伍建設做出了重要論述,提出了新要求、新任務、新目標和新措施,特別提出要以改革創新的精神推進黨的建設新的偉大工程。
黨的基層組織是黨的基礎,中國共產黨是由中央、地方和基層組織共同構成,相互作用的嚴密而完整的組織體系。在這個體系中,基層組織是"基本細胞",我們黨現在有近七千萬名黨員,370多萬個基層組織。而這七千多萬名黨員要靠把370多萬個基層組織把他們組織起來,使黨形成一個有統一意志,統一行動的整體。如果沒有黨的基層組織,黨就會成為一盤散沙,就不可能有強大的創造力、凝聚力和戰斗力。同時,黨的基層組織是開展黨的活動的基本單位,是黨員履行義務,行使權利的基本場所,黨員要通過黨的基層組織參與對黨內事務的管理,是黨聯系群眾的橋梁和紐帶。
一、 認真抓好黨的組織基礎工作
黨的基層組織是黨執政的組織基礎,抓基層、打基礎的工作始終沒有放松。中國共產黨根據自己的綱領和章程,不僅是按照民主集中制組織起來的統一整體,而且是按照民主集中制原則自上而下地建立了各級組織機構和領導機關,把黨的各級組織和全體黨員組織起來,構成了嚴密的組織系統,形成了一個堅強的戰斗集體。在嚴密完整的組織體系中,黨的基層組織是黨的組織基礎,是黨的統一整體中的基本細胞。當前,我們黨通過遍布全國各地、各條戰線、各個領域、各個部門、各個單位的黨的基層組織、把7400多萬名黨員組織到350多萬個黨支部基層組織中,形成了一個具有統一意志、統一行動的整體。黨正是通過這些基層組織的工作,并通過每個黨員在其中充分發揮先鋒模范作用,才保證了黨的路線、方針、政策的貫徹和各項工作任務的完成,才能實現黨的領導作用。如果沒有黨的基層組織,黨組織就不可能有強大的戰斗力和凝聚力,香格里拉縣經濟社會也不可能有巨大的發展。
二、黨的基層組織是黨聯系群眾的橋梁和紐帶
人民群眾是歷史的創造者,黨之所以能夠領導人民取得革命建設和改革的偉大勝利,一個根本的原因,就是黨深深地扎根于人民群眾之中,人民群眾為黨提供了不竭的智慧和力量,是黨的力量源泉。群眾路線,既是黨的根本政治路線,也是黨的組織路線,黨的最大優勢是密切聯系群眾,黨執政后的最大危險是脫離群眾。因此,黨同人民群眾的聯系問題是黨的基層組織的一項基本任務,即密切聯系群眾,經常了解群眾對黨員、黨的工作的批評和意見,維護群眾的正當權利和利益,做好群眾的思想政治工作。
三、黨的基層組織是黨在社會組織中的戰斗堡壘
中國共產黨是執政黨,是我國社會各項事業的領導核心,黨的領導主要是政治、思想和組織領導。黨的領導,一方面是通過國家權力機關這個中間環節來實現,即黨首先制定出正確的路線、方針、政策,然后通過國家的立法機關的法定程序上升為國家意志,成為全社會遵循的行為規范和準則,從制度上、法律上保證黨的路線、方針、政策的貫徹落實;另一方面是靠黨的各級組織充分發揮作用來保證,特別是通過黨的基層組織的大量工作和廣大黨員的先鋒模范作用,最終才能使黨的主張變為廣大黨員和群眾的實際行動,才能使黨的路線、方針、政策得以貫徹實施,才能最終實現黨的領導。黨的基層組織分布在社會的各個領域,盡管社會各個領域的工作性質、社會作用有所不同,黨的基層組織的具體職能、工作方法、所起的作用也不完全一樣,但都是黨在社會組織中的戰斗堡壘,都擔負著宣傳和執行黨的路線、方針、政策,團結、組織黨內外干部和群眾,努力完成本單位所擔負的任務的重要職責。黨的戰斗力,黨的領導作用,都體現在黨的基層組織工作實踐之中。
四、黨的基層組織是開展黨的活動的基本單位
中國共產黨章程規定,中國共產黨的每個黨員,不論職務高低,都必須編入黨的一個支部、小組或其它特定的組織,參加黨的組織生活,接受黨內外群眾的監督。黨的基層組織則擔負著發展黨員,組織黨員學習,對黨員進行教育、管理、監督和服務,提高黨員素質,增強黨性,嚴格黨的組織生活,開展批評和自我批評,維護和執行黨的紀律,監督黨員切實履行義務,保障黨員的權力不受侵犯等基本任務。這說明黨的基層組織是黨員履行義務,行使權利的基本場所,是開展黨的活動的基本單位。黨員質量直接關系到黨的性質、宗旨和黨的目標的實現,黨員、干部特別是領導干部要以身作則,率先垂范。黨員的素質能否提高,黨員在生產、工作、學習和社會生活中能否起到先鋒模范作用,黨的活動開展成效如何,與黨的基層組織工作搞得好壞是密切相關的。
總之黨的根基在人民,血脈在人民,力量在人民。基層黨組織作為黨聯系群眾的橋梁和紐帶,是黨的路線,方針、政策的宣傳者、執行者和落實者,能否堅持全心全意為人民服務的根本宗旨,讓廣大群眾真正得實惠、見效益,是衡量基層黨組織是否具有先進性的根本標志。只有把黨的基層組織建設好,黨才有凝聚力,感召力和戰斗力,才能領導人民奔小康,
五、黨的紀律
在長期的革命和建設中,我們黨形成了嚴格的組織原則和紀律,對于每一個要求加入中國共產黨的積極分子來說,了解并自覺遵守是最基本的要求之一。黨的組織紀律,指黨的組織和黨員必須遵守的維護黨在組織上團結統一的行為準則,是處理黨組織之間和黨組織與黨員之間關系的紀律。共產黨是無產階級的有組織的部隊,嚴格的組織紀律約束,維護了黨的力量和權威,保證了黨的堅強的戰斗力,保證了黨的路線的貫徹執行,保證了黨的先進性。
我們黨是一個有7000多萬黨員的大黨,沒有嚴明的紀律作保證,就會失去戰斗力,成為一盤散沙。人多就要有紀律來約束。俗話說"無規矩不成方圓",我們黨要想生存和發展,要想保持全體黨員步調一致的前進,實現中華民族偉大復興的目的,就得加強黨的紀律。如果每個黨員都各自為政,盲目崇尚自由主義,就會使得力量使不到一個方向,也就做不成大事。所以,作為一名共產黨員,應該增強紀律觀念,經常用紀律來要求和規范自己,恪盡職守,發揮表率作用。
黨的組織紀律,指黨的組織和黨員必須遵守的維護黨在組織上團結統一的行為準則,是處理黨組織之間和黨組織與黨員之間關系的紀律。共產黨是無產階級的有組織的部隊,嚴格的組織紀律約束,維護了黨的力量和權威,保證了黨的堅強的戰斗力,保證了黨的路線的貫徹執行,保證了黨的先進性。
黨的紀律是為人民服務的紀律,是黨的團結統一的保證,是完成黨的任務的保證。我不僅僅是要學習這些紀律,我還要把它深深的牢記在心,并嚴格遵守它,我覺得這是一個入黨積極分子必須做的,是加入黨的一個前提和基礎。
一、要自覺嚴格遵守黨的各項紀律
嚴格遵守黨的政治紀律。政治紀律是最重要的紀律,是黨的全部紀律的基礎。嚴肅政治紀律,首要的是嚴格遵守黨的章程和黨內政治生活準則,堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗不動搖,自覺同黨中央保持高度一致。
認真貫徹落實嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、經濟紀律、廉政紀律和群眾紀律,需要各級黨組織和廣大黨員干部切實加強紀律修養,不斷增強遵守和維護黨的紀律的自覺性、堅定性。只有這樣,全面建設小康社會和加快推進現代化建設的宏偉事業才有可靠的保證。
二、要自覺維護黨的紀律
首先,黨的紀律是自覺的紀律。這種自覺的特性是因為,各級黨組織和廣大黨員以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想為自己的行動指南,大家有著共同的理想、共同的政治綱領、共同的奮斗目標,而執行黨的紀律是實現這些綱領和目標、實現自己崇高理想和信念的根本保證。因此,黨組織和廣大黨員要把自覺遵守和維護紀律看作是自己對黨應盡的義務。還因為,黨的紀律的制定和實施是建立在民主集中制基礎之上的,集中地體現了黨的根本利益和意志,也體現了每個黨員的個人意志。在討論和制定黨的紀律的過程中,每個黨員都以不同形式參與了這個全過程。因而,自覺遵守和維護黨的紀律,也是每個黨員尊重自己民主權利的體現。
第二,黨的紀律是嚴肅的紀律。它一經制定并通過施行,對每個黨組織和黨員個人都適用,都具有同樣的約束力。某個黨組織和黨員個人不能以某一紀律對自己是否有利而作為遵守與否的前提;合意的就執行,不合意的就不執行;不能口頭上堅決擁護,執行中卻打折扣;更不能搞"上有政策,下有對策"。要把對黨的紀律的遵守與維護作為一種重要的責任,認真謹慎地履行,不能有絲毫的馬虎。誰違犯了黨的紀律,誰就要受到紀律的制裁,輕者進行批評教育,重者給予紀律處分,不允許任何違犯黨紀的人逍遙于紀律制裁之外,也不允許任何人干擾黨的紀律的執行。
第三,黨的紀律是統一的紀律。在黨的紀律面前人人平等,不允許有任何不遵守紀律的特殊黨員,不能強調地域特殊、行業特殊和部門特殊,而忽視黨的紀律,也不能因為是一個普通黨員就放松對自己的紀律約束。黨員干部隨著自己的職務升遷、地位提高、環境變化,遵守和維護黨的紀律的責任和義務應當更大、更重。因為權利和義務是對等的。黨員領導干部切不能自恃位高權重,或者因為監督機制不很健全和完善,就放松對自己的紀律約束,甚至只用黨紀來管別人,而不讓別人用黨紀來約束自己;在執紀問題上親疏有別、內外有別、寬嚴有別,這些都是十分有害和危險的。
三、黨員干部要自覺地加強紀律修養,做遵守和維護黨的紀律的模范
所謂紀律修養,就是要以"三個代表"重要思想為指導,通過不斷學習和接受考驗,養成遵守紀律的意識、維護紀律的意識、同違紀現象作斗爭的意識,而且要不斷增強自覺性和堅定性。黨的各級干部加強紀律修養,就是要培養上述"三種意識"、切實增強"兩性",這是一種起碼的要求,也是一種更高標準、更嚴格的要求。因為,黨的各級干部是黨的路線方針政策的制定者、組織者和推動者,是廣大共產黨員中的優秀分子,在遵守和維護黨的紀律方面應該有更高的標準、更嚴格的要求、形成全黨上下自覺遵守和維護黨的紀律的氛圍和習慣,從而始終保持我們黨堅強的生命力和戰斗力。
遵守黨的紀律,就是要自覺地按照黨的各項紀律去奉公行事,去約束自己,使自己的言行符合"三個代表"的要求。首要的是嚴守黨的政治紀律,自覺地同黨中央在政治上、思想上、行動上保持高度一致。堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本經驗不動搖,不折不扣地貫徹執行黨的路線方針政策和省委的決定。堅決維護黨中央的權威,保證中央政令暢通。堅決克服為了個人或小團體利益,搞地方保護主義、本位主義和極端個人主義的錯誤傾向。堅持重大事項報告制度,一旦發生重大緊急情況,一方面要迅速采取正確措施進行處置,另一方面要在第一時間報告上級黨委、政府,不得遲報、漏報,更不能隱瞞不報。黨的人事紀律、財經紀律、廉政紀律、群眾紀律,等等,都是很重要的紀律,都要嚴格遵守,不能違犯。與此同時,黨員領導干部還要帶頭遵守國家的法律法規。這是因為國家的法律法規既反映了全國人民的意志和利益,又體現了黨的政策和主張,黨有義務、有責任領導全國人民忠實地嚴肅地貫徹執行國家的各項法律法令和法規,首先是黨員領導干部必須模范地帶頭執行,不斷強化法律意識和法制觀念,堅決克服那些凌駕于法律之上的思想認識和做法,以實際行動推進社會主義民主法制建設。
中國特色社會主義事業具有無限光明的前程。改革開放以來的20多年間,我們的國家發生了天翻地覆的變化,經濟發展,社會進步,綜合國力增強,人民生活改善,中國人民為此備感驕傲,備感自豪。實踐證明,沿著這條路走下去,堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本經驗不動搖。
黨組織述職評價考核制度 篇2
本年度,本人以一個共產黨員的準則嚴格要求自己,做到思想上先進,行動上先進,獲得上級領導的好評和肯定。
一、思想上,認真學習黨和 國家的各種路線、方針、政策以及xx屆三中、四中全會等精神,在思想上同黨中央保持高度一致;深入學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,辯證唯物主義和 歷史唯物主義,科學發展觀、正確政績觀和馬克思主義群眾觀,努力把改造客觀世界同改造主觀世界相結合,進一步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀, 堅定共產主義理想信念和“為人民服務”的意識;加強學習《中國共產黨章程》、《黨內監督條例》和《黨紀處分條例》,進一步加深對中國共產黨的歷史、宗旨和 精神的了解和理解,結合“云嶺先鋒”工程和加強黨員先進性教育活動認真思考,努力提高自身的黨性修養和覺悟,讓自己真正做到從思想上入黨。
二、 工作上,時刻牢記自己是一名光榮的共產黨員,用“一滴水可以折射出太陽的光輝”來警醒自己,踏實進取、認真謹慎,忠于職守、盡職盡責,遵紀守法、廉潔自 律,努力發揮黨員的先鋒模范作用,以吃苦在前、享樂在后和對自己負責、對單位負責、對人民負責、對黨負責的態度對待每一項工作,樹立大局意識、服務意識、 使命意識,努力把“全心全意為人民服務”的宗旨體現在每個細節中;以改進工作作風、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質量為目標,積極努力,較好地完 成了全年的各項工作任務。一是按時完成了上報下發的材料、信息等,并注意提高質量;二是認真做好全年文件收發的簽收、登記、傳閱、管理等工作,注意提高效 率;三是在做好文書檔案、后勤服務等工作;四是做好領導交辦的其他工作并積極協助其他同志完成任務。
三、存在的不足:一年來,雖然我 在思想、工作等方面都有一定的提高,但與優秀黨員的標準、與黨和人民的要求都還存在很大差距,今后,我會更加努力,認真學習,深入思考,勤奮工作,讓自己的黨性修養不斷提高、認識不斷升華,為人民服務的本領不斷增強,積極向優秀黨員的標準靠攏。
黨組織述職評價考核制度 篇3
首先,更為全面的認識了什么是教學評估——它是對全國各普通高校進行的本科教學評估。它的意義就在于更進一步的加強國家對高校教學工作的宏觀管理和指導,促使各級教育主管部門重視和支持高等教育教學工作的一項重要舉措。
其次,了解了教學工作水平評估的原則,即“以評促建,以評促改,以評促管,評建結合,重在建設”。評估只是手段,而明確辦學思想,改善辦學條件,加強教學基本建設,強化教學管理,深化教學改革,全面提升教學質量和辦學效益,提高學校本科教學水平,教育質量和辦學效益才是最為根本的目的。
學校是評估工作的主體,自評是整個評估工作的基礎,而教學工作始終是學校中心工作。學校的中心任務是培養人。對于教師而言,要求關心愛護學生;在傳授專業知識的同時,以自身的道德行為和魅力言傳身教,引導學生尋找自己的生命意義,實現人生應有的價值追求,塑造自身完美的人格,真正能夠做到“教書育人”。對學生而言,最重要的是搞好學習風氣,認真刻苦的學習,為教學評估打好基礎。所謂學習風氣是在校學習生活中所表現出來的精神面貌,是經過長期教育和影響逐步形成的一種行為風尚,它是一種無形的力量,并通過潛移默化的作用,對人才培養質量起著重要的作用。優良的學習風氣主要體現在美麗的校園環境,高雅、健康向上的校園文化,完整的學生管理工作體系,還有完善的規章制度,規范化的日常管理,豐富多彩的活動等。
在我個人看來, 學校對于“人人都成功”理念分為兩個層次,一是對“成功”含義的詮釋,二是建立“人人都能成功”的信念。成功的含義:與自己比有進步,與別人比有特長,就是成功;畢業以后有工作,就是成功。成功的最高表現是成才。 建立“人人成功”信念:沒有失敗,只有過程;只要敢于夢想,人人都能成功。我們學校廣大學生都在默默地為學校的學風建設添加色彩,如校園里每天早上都處處可見早起晨讀的同學們,圖書館幾個寬敞的自修室里每天晚上
都坐滿了求知若渴的同學們;此外每周都有豐富的課外活動,這些都是來自廣大同學的心聲與需求。
感謝這次教育活動,讓自己在入黨多年后,有了一個重新審視自己,提高自己的機會。感謝這次求真務實的教育活動,就像一貼清涼劑,使自己擺脫了浮躁懈怠的狀態,對自己從思想意識到行為規范進行了一次大掃除,使自己更加嚴謹認真。使自己能從理論實踐兩個方面,對自己的學習生活工作做一個全方位的總結,在反思中堅定了今后努力的方向和戰勝一切困難的勇氣。
黨組織述職評價考核制度 篇4
根據黨總支《作業區黨總支黨員民主評議實施方案》的具體要求,黨支部堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指針,深入貫徹落實科學發展觀,以《黨章》規定的黨員條件為標準,以強化黨員教育為根本,并結合支部實際,精心設計,合理安排,認真組織,使民主評議黨員工作達到了預期的目的,取得了良好的效果。現將評議工作情況總結如下:
一、基本情況
黨支部共有黨員27名(其中正式黨員26名,預備黨員1名),民主評議黨員工作于20xx年5月15日開始至20xx年6月15日完成,26名黨員參加了評議。評議內容從政治素質、崗位技能、工作業績、群眾評價四方面著手,結合自評、黨內互評、群眾測評以及支部綜合評定,實事求是地對黨員做出客觀、公正、準確的評價。
二、主要工作
1、認真進行評議動員,加強學習,提高認識。
通過集中學習的方式,黨支部組織黨員認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學發展觀,學習《黨章》的有關章節和民主評議黨員的有關文件,認真領會文件精神,提高思想認識,端正評議態度。廣大黨員反映,通過評議的動員學習,使黨員進一步明確了民主評議黨員是加強黨的建設的一項重要制度,是對自己一年來的各方面表現進行綜合的檢查和評價,并努力做到求真務實,共同提高。
2、自我評價,深刻認識問題。
黨支部根據黨總支活動方案,要求每位黨員對照黨員標準及上年度黨員承諾,聯系個人實際,認真總結一年來的思想、工作和學習情況,進行全面剖析,客觀地肯定成績,同時找出思想上、工作上存在的差距,找準問題產生的原因,明確今后努力方向,客觀地進行自我評價,認真撰寫符合實際的個人總結。廣大黨員的個人評議既肯定了成績,又查找了存在的差距,明確了今后努力的方向。
3、黨內互評和群眾測評。
黨支部3個黨小組分別召開了會議,認真開展了黨員之間面對面的批評,并結合實際互相提出了多方面的意見和建議,大家都得到了共同提高和改進。評議過過程中,冶煉黨支部還邀請了相關班組和部門的20名群眾代表從政治素質、崗位技能、工作業績、群眾評價四方面對支部全體黨員進行了評價,廣泛聽取黨外職工群眾的意見。職工群眾們對黨支部的工作整體上是滿意的,對黨員的先鋒模范作用也給予了肯定,同時也對支部黨員同志提出了希望和要求。
4、黨支部綜合評價。
支部根據每位黨員自評、黨內外群眾的測評情況,并結合黨員的平時表現進行分析研究,對每一位黨員進行了總體評價,并召開支部大會通報了評議工作的結果,征求了意見,并得到了廣大黨員同志的認可。
經評議黨支部27名黨員,7名同志為優秀黨員,其余19名同志為合格黨員,有1名同志為不合格黨員,并在支部大會上從7名優秀黨員中投票選舉出3名同志上報黨總支進行表彰,其余4名優秀黨員由支部進行表彰。
通過評議活動,進一步增強了黨員的黨性觀念,增進了支部同志的深入了解,增強了支部的凝聚力。
三、主要收獲
通過對科學發展觀以及《黨章》有關章節的學習,以及支部全體黨員對照黨章和先進性要求的自我剖析,對提高黨性和黨員先進性有一定效果。
1、支部每一位黨員進一步樹立了全心全意為人民服務的思想,嚴明了組織紀律,保持了黨的先進性和純潔性。
2、通過此次民主評議工作,支部黨員研究了支部工作面臨的問題,加強了冶煉黨支部的整體黨員素質,改進了工作方法和活動形式,進一步增強黨組織的創造力、凝聚力、戰斗力。
四、存在問題
民主評議黨員工作,存在的主要問題有倆個方面:
1、部分黨員自評過于簡單,沒有抓住實質性的問題,沒有提出自己的不足和存在問題。
2、黨員的先鋒模范作用有待于進一步加強。
3、多數黨員對民主評議工作很重視,認真小結,收到了良好效果,也有個別黨員存在走過場的情況。
黨組織述職評價考核制度 篇5
時光飛逝。回首這一年的工作,緊張而又平淡,但就在這一個個緊張平淡的日子里,我一步一個腳印,踏實穩健地走來。我積極認真地做好本職工作的同時負責完成好班組布置的各項任務。下面我就這一年的工作做一簡要的匯報總結。
一、思想方面
我忠誠黨的事業,深知一名共產黨員不僅要嚴格要求自己,熱愛我的工作,更應踏實工作,兢兢業業,恪盡職守,積極參加車間組織的政治學習。以此主動提高自己的思想覺悟,始終以飽滿的精神投入到工作中來。
二、自覺加強理論學習,組織紀律性強
加強理論學習,首先是從思想上重視。理論源于實踐,又高于實踐。在過去的一年中,我主動加強對政治理論知識的學習,主要包括繼續深入領會“三個代表”重要思想并配合支部的組織生活計劃,切實地提高了自己的思想認識,同時注重加強對外界時政的了解,通過學習,提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力,堅定了立場,堅定了信念,在大是大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦。
今年是奧運年,這給了我們中國人無限的信心的同時。時刻提醒著我注意,什么是一個黨員該做的,什么是不該做的,更促進了我的進步。
黨組織述職評價考核制度 篇6
根據學校黨委的統一安排部署,為進一步加強對黨員的教育管理和監督,切實解決黨員隊伍在理想信念、思想作風、工作作風等方面存在的問題,促進黨員隊伍整體素質不斷提高,結合爭先創優活動的深入開展,教務處評估中心支部及時開展了相關黨員民主評議活動。現將開展評議活動情況總結如下:
一、統籌安排,精心組織實施,為評議工作順利開展奠定基礎
學校黨委《關于開展20xx年度民主評議黨員工作扎實推進爭先創優活動的通知》(穗城院【20xx】5號文件下發后,支部書記吳勇同志高度重視,組織支部成員學習了學校黨委《中共廣州城市職業學院委員會關于在全校黨組織和黨員中開展創先爭優活動的實施意見》及相關文件,并結合當前開展的爭先創優活動,認真分析了本學期教務處和評估中心兩個部門的計劃工作,指出各黨員要按黨委要求理清工作思路,改進工作方法,創建優質服務型部門,倡導爭先創優,愛崗敬業,爭創一流中發揮的表率作用。并針對存在思想觀念滯后、創新意識不強、還不能完全適應當前部門發展需要的問題、以及支部黨建工作取得的成效和存在的不足進行了深入分析,同時對近期要做好的黨員民主評議活動進行了研究部署。
通過學習,支部黨員一致認為,一年一度的黨員民主評議活動很有必要,對于加強和改進黨的工作,保持共產黨員先進性,增強黨組織的凝聚力和向心力,樹立黨員隊伍整體形象,充分發揮廣大黨員的模范帶頭作用,切實推動學校工作創新,圓滿完成各項工作任務具有特別重要的意義。特別是在爭先創優活動中,開展黨員民主評議,更有助于活動的開展,更有利于黨員干部進一步學習先進精神,干好本職工作。要求每個黨員要緊密結合爭先創優活動的深入開展,緊密聯系工作和思想實際,認真進行自我剖析、自我反省,查找自身在學習、思想、工作、作風和發揮先鋒模范作用以及不適應科學發展等方面存在的問題。通過學習動員,統一了思想,提高了認識,增強了搞好民主評議的自覺性和主動性,使每個黨員更加明確權利、義務和保持黨員先進性的要求,增強了責任感、使命感、黨性觀念和先進模范意識,提高了貫徹落實科學發展觀的自覺性。由于支部領導和全體黨員高度重視,安排部署周密,學習動員扎實,從而為搞好民主評議工作打下了堅實的基礎。
二、突出重點,注重評議效果,達到評議的預期目的
4月12日,支部安排半天時間集中開展黨員民主評議活動,評議工作廣泛吸納非黨人士參加,參加會議17人,其中黨員15人,非黨人士和群眾2人。全體黨員本著實事求是,客觀公正的態度認真開展自評和評議。支部書記吳勇同志帶頭發言,他結合當前開展的爭先創優活動,從工作實際和思想實際,認真查擺了自身存在的問題,對今后如何做好本職工作談了具體想法,同時還從從支部建設、工作作風、思想實際等方面,認真分析了兩個部門如何實現信息化建設服務工作方面的問題,對如何加強和改進支部工作,不斷加強黨支部的戰斗堡壘作用深刻闡述了意見。整個民主評議黨員活動中,始終抓住民主評議這個中心環節。
一是認真做好自查。每名黨員都根據一年的思想工作實際,重點查找自身在學習發展、理想信念、理論學習、宗旨信念、組織生活上及履行崗位職責等方面存在的突出問題,并寫出自查材料;
二是認真開展批評與自我批評。民主評議過程中,全體黨員暢所欲言,大膽開展批評與自我批評,每位黨員都深刻剖析了自身黨性觀念、工作作風、思想作風及影響和制約科學發展等方面存在的問題,做到了自我評議只講缺點和不足,不講優點和成績,批評同志實事求是,客觀公正,坦誠相見。克服了以往你好我好大家都好、一團和氣的形式主義作風,做到了自我批評不怕“亮丑”,批評別人態度誠懇,既指出問題,又提出希望和要求,使每一位黨員看到了自身存在的問題和不足,受到了深刻教育和啟發,融洽了黨員與黨員、領導干部與普通黨員、黨員與群眾之間的關系,增進了同志之間、上下級之間的了解,激發了黨員奮發向上的工作熱情,增強了黨支部的凝聚力和戰斗力;
三通過民主評議,各黨員同志都積極針對爭先創優活動作出了具體落實。本學期“爭先創優”活動要在思想上、組織上、工作上體現創新。支部要發揮廣大黨員的先鋒模范作用,促使每個黨員在崗位工作、學習和生活中,真正起到先鋒模范作用,從而樹立黨員隊伍在群眾中的良好形象并深入人心。創新工作內容和方式方法,支部所屬部門在本學期以信息化建設為抓手,在教學、教務信息化建設上取得新成效,為教學管理重心下移創新條件,以提高工作效率和管理水平。
通過打造一個信息化管理平臺,在學籍、教學計劃、開課計劃、教材管理、學生選課、教學秩序管理、考務管理、實習管理、教學質量、教學評估等方面,實現日常管理信息化,從而實現資源的大大節約,從而提高工作效率與質量。吳勇負責教務處信息系統開發協調工作;鐘碧菲、史禮正、秦慶波負責公選課、考務、調停課信息化建設;李艷娥、趙小段、唐敏負責頂崗實習信息管理系統開發,郭曉昭負責教學評估中心信息系統開發;趙小段同志負責教改立項和人才培養方案信息系統開發;四是認真進行評優樹先。全體黨員本著實事求是、認真負責的態度,對每一位黨員進行認真評價投票。經民主評議,投票表決,13名黨員均為合格等次,其中,推薦郭曉昭、李艷娥同志為支部20xx年度優秀共產黨員。
三、加強教育,明確整改方向,不斷提高黨員思想素質
在評議過程中,我們自始至終堅持深入查擺問題與制定整改措施相結合,整改措施與促進學校工作相結合的辦法,每個黨員都能深刻反思,要大力加強支部建設,不斷提高黨員素質,爭做“爭先創優”先進,更好地做好服務工作,促進支部各項工作全面開展。讓更多的人融入到濃厚的黨支部教育活動中來,推動黨支部工作再上新臺階。積極引導和教育黨員,提高工作能力,營造愛崗敬業、樂于奉獻、艱苦奮斗、團結拼搏的精神,真正實現創建學習型支部。加大責任管理力度,把工作重點放在創新業務、提高優質服務上,進一步激勵黨員發揮先鋒模范作用,提高黨員隊伍的整體素質,促進黨支部的自身建設,提高黨員管理水平,建立和形成黨員教育管理機制,以此積極構建教務處評估中心黨支部團結、積極的工作體系。
回顧整個黨員民主評議過程,雖然取得了一定成效,但我們也清醒的看到,在我們的支部建設和黨員隊伍中還存在一些不足:一是個別黨員還不太習慣于“批評和自我批評”的民主評議方式,對評議活動的認識還需要進一步加深;二是個別黨員對理論學習重視不夠,建設學習型黨支部的工作任重道遠。三是部分黨員的政治理論素養亟需提高,還不能完全適應科學發展的需要,工作思路狹窄,工作方法簡單,處理問題不夠靈活,綜合分析問題能力和解決實際問題的能力還需要進一步提高。
針對這些問題,黨支部認為在今后的工作中,需要不斷加強黨支部建設,加強對黨員的教育管理,充分發揮支部的戰斗堡壘作用,積極倡導中國特色社會主義理念和以人為本的理念。督促黨員帶頭踐行社會主義核心價值體系,爭做團結合作,維護和諧的表率。切實解決好思想上和行動上入黨的問題,大力加強和改進機關工作作風、思想作風和學風,經常對照檢查,牢記黨的宗旨,正確處理個人利益同學校利益之間的關系,以實際行動認真落實學校教學管理工作,提高敬業意識和服務意識,加強世界觀、人生觀、價值觀的改造,不斷提高黨員隊伍的整體素質。
黨組織述職評價考核制度 篇7
回首一年,總體來說,這一學年,是一個富有挑戰性的、轉折性的一年。于學業、于個人人生發展來說有收獲又有感觸。一年來,我一直以一名合格黨員的標準要求自己,現將我一年來的思想、工作和學習等方面的情況作一個總結性的匯報。
一、在思想上加強理論學習
加強理論學習,首先是從思想上重視。理論源于實踐,又高于實踐。在過去的一年中,我主動加強對政治理論知識的學習,主要包括繼續深入領會“科學發展觀”重要思想,切實地提高了自己的思想認識,同時注重加強對時政的了解,通過學習,提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力,堅定了立場,堅定了信念。
我時刻提醒著我注意,什么是一個黨員該做的,什么是不該做的,更促進了我的進步。我將不斷加強學習,以適應社會發展的需要,不斷的提高自己的政治理論素質,以適應社會經濟發展的客觀要求。
二、在工作學習上刻苦努力鉆研
我希望在有限的學生生涯中更多地學到點東西,為將來能更好地為人民服務作準備。在醫院實習期間,我努力提高自己的思想素質和業務道德水平,端正工作態度,熱情為患者服務,擺正主人翁的心態,竭盡全能地為患者服務,耐心對待每一位患者,不管自己多累,都不厭其煩地做好解釋和溝通。同時努力提高自己的專業技術水平,刻苦鉆研,不忘學習本專業的新成果,不斷汲取新的營養,鍛煉科研思維,堅持“精益求精,一絲不茍”的原則,不斷豐富自己的臨床經驗,時刻保持謙虛謹慎,遇到不懂的問題勇于向老師請教,努力提高自己綜合分析問題和解決問題能力,嚴密觀察病情,及時準確記錄病情,對患者的處理得當。
三、在生活上養成良好的生活習慣
我深刻地感到,一個好習慣一生受益。注意將工作、學習、娛樂、休息有機的結合起來,將8小時以外的時間合理的利用起來,養成良好的生活習慣。黨的宗旨是全心全意為人民服務。作為一個黨員,我始終堅持把群眾的利益放在第一位。與同學們相處時,我能做到互相信任,互相關心,相互友愛,關系融洽,盡自己一切所能,幫助身邊的每一位同學。
當然,這一年還留給我一些缺點和不足。首先,在思想上,還需要進一步加強思想政治學習,其次是交際能力還有待進一步的提高。這也是我的近期目標和努力方向。我有信心,有思想準備,更有改正的決心,希望黨組織考驗我。
最后,今后的學習生活和工作中,我要發揮帶頭作用,注意生活中的細節繼承發揚好習慣,堅決摒棄壞習慣,嚴格按照優秀黨員的標準衡量自己,進一步提高自己的綜合素質,努力提高為人民服務的本領。
黨組織述職評價考核制度 篇8
xx小學黨支部共有黨員33名,其中在崗黨員25名。一年來,學校黨支部根據局黨總支《關于認真做好20xx年度民主評議黨員工作的通知》精神,結合我校工作實際、扎實抓好民主評議黨員工作,提高了黨員素質,促進了學校黨建工作和教育教學工作的進一步發展、現將我支部民主評議黨員工作情況總結如下:
一、統一認識,加強領導
我校成立了以支書陳麗霞為組長,方全翔、冉正文、謝維信、黃麗君為成員的民主評議黨員領導小組。領導小組在l1月底研究了評議計劃、措施,制定了評議的方法、步驟,確定了評議的重點,加大宣傳力度,召集領導小組專門會議兩次,召開黨員評議會議三次,領導小組各成員,能夠以普通黨員身份,主動、認真地帶頭參加民主評議黨員工作。由于宣傳到位,領導重視。因此,評議工作得到每個黨員教師的高度重視,形成了良好的民主評議氛圍。
二、程序嚴格,重點突出
我校開展的民主評說黨員活動,嚴格按照局黨總支文件精神,突出評議重點。11月底,黨支部召開了民主評議黨員宣傳動員會議,會上組織學習了南教委發[20xx]24號文件精神,安排布署了評議步驟,確定了評議重點。通過學習動員,廣大黨員教師行動積極,思想重視,認真進行自查自糾,查找自身問題。每位黨員都能主動按標準按時交納黨費。隨后,組織了兩次專門會議,黨員同志向支部提交了書面評議報告;12月2日,在黨員內部進行了民主評議工作,對全體黨員進行了一次黨內自查互查互評,填寫了“民主評議黨員登記表”。又組織了黨外教師評議黨員座談會,21名來自教學一線的教師代表,對33名黨員同志進行了評議。經充分討論,大家一致認為,對25名在崗黨員工作踏實認真,業務熟練,思想作風過硬,一位黨員就是一面旗幟,特別是龐炳剛、徐漢琴、黃麗娟、張霞、龔海平、馬維、張春蓮等一批骨干教師,能勇挑工作重擔,不計個人得失,工作成績顯著,是其他教師的楷模。支部主要領導陳麗霞、方全翔工作勇于創新,方法靈活,率先垂范,將支部各項工作做得井井有條,并能深入群眾,聯系實際,密切關注教師的思想動向,關心教職工的生活,使教師們能感受到組織的溫暖。經黨內自評,黨外教師無記名投票測評,趙有華、謝維信、黃麗娟、徐漢琴、龐炳剛被評為優秀黨員,其余均為合格黨員,沒有不合格黨員。并對優秀黨員進行了公示,接受群眾監督。
三、以評促教,常抓不懈
黨支部以這次民主評議黨員活動為契機,加強黨的組織建設和黨員素質提高。在活動中,在黨組織的幫助下,黨員們在肯定成績的同時,也找出了自己存在的問題,如有些黨員安于現狀,不思進取,有些黨員工作被動、拖拉,有些黨員素質不高,不能很好地跟上現代教育形勢,有些黨員把自已混同于普通教師,不能很好地起帶頭作用。這些現象雖屬個別,但影響了黨在群眾心目中的地位。針對這些情況,黨支部派人逐一進行幫助,提高他們的認識,端正他們的思想;引導改進工作方法,提高工作水平。經過幫助教育,全體黨員素質和業務水平明顯提高,促進了黨建工作的順利開展。目前,黨員思想統一,立場堅定,決心在黨支部的領導下,為xx小學教育教學工作再立新功。
黨組織述職評價考核制度 篇9
回顧過去的一年,我在領導的指導和同志們的幫助下,以黨員的標準嚴格要求自己,認真刻苦學習,勤奮踏實工作,清正廉潔,團結同志,顧全大局,學習和工作生活上都取得新的進步,現將我一年來的思想、工作和學習等方面的情況加以總結。
一、在學習和思想方面,多層學習,內強素質
一是加強政治理論學習,從思想上高度重視,將其作為日常工作的重要內容,能結合理論與實際工作進行分工,自加壓力,有意識要求自己多學一些,學好一些,學深一些。在學習內容的安排上,緊緊圍繞黨和國家大事和大政方針,主要學習了黨的xx大和黨的xx屆四中全會精神、鄧小平理論、黨風黨紀等,學習中做到“四勤”,即勤看,勤聽,勤記,勤思,通過學習,我提高了自己的政治覺悟和思想水平。精神上感覺更加充實。二是按照市局(公司)“”教育活動安排,認真學習、深入領會*局長、*局長的工作報告、*局長在全市政治工作會議上的重要講話及盛市局(公司)教育活動實施方案等指定篇目,書寫筆記,與同事互相交流、互相切磋,通過學習切實認識到“”教育活動非常及時、非常必要、非常重要的。三是注重專業技能方面的學習,以保持良好精神狀態,努力提升自身的專業水平,不斷為行業的發展做出更大的貢獻的使命感和責任感融入追求更新更豐富的知識學習中,把所學融入工作、用知識提高效率。
二、在工作方面,勤奮務實、盡責盡職
在工作中,我能夠保持思考的心態,對于工作經驗及時總結,對于缺點及時改正,通過不斷的思考和積累,逐步形成求真務實的工作作風。作為一名黨員,我始終以身作則,對自己高標準、嚴要求,恪盡職守,執著追求,服從領導分工,在科室工作人員較少的情況下,樹立大局意識,積極分擔部門工作,與同事凝心聚力,共同開展好部門工作。對待工作,我緊緊圍繞服務基層的理念,嚴格堅持公正、公平、科學的原則,對每一份報告都做到嚴要求、高效率,以求為基層的執法工作提供更好地服務。
三、在生活上,積極向上、遵章守紀
在生活中,我能自覺做到政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致,平時能夠嚴格要求自己,注重日常生活作風的養成,堅決抵制了腐朽文化和各種錯誤思想觀點對自己的侵蝕,做到了生活待遇上不攀比,要比就比貢獻、比業績;作風上艱苦奮斗,提倡艱苦樸素,勤儉節約,反對鋪張浪費,杜絕腐敗現象的滋生蔓延;紀律上遵紀守法,自覺接受監督,抵制腐朽思想的侵蝕。
豐碑無語,行勝于言,總結是為了更好的行動,實踐是檢驗真理的唯一標準。20xx年,請黨組織繼續監督和考驗我,我將以堅剛耐苦、勤勞自勵、朝氣蓬勃、奮發有為的狀態,牢記使命,不斷超越,振奮精神,扎實工作,銳意進取,開拓創新,用實際行動為黨徽添彩、黨旗增色,做一名優秀的共產黨員。
黨組織述職評價考核制度 篇10
20xx年9月進入云南農業大學攻讀碩士研究生至今已一年有余。回首一年,總體上這一學年是富有挑戰性的、轉折性的一年,于學業、于個人人生發展來說有風雨也有晴,有收獲又有感觸,無論是思想方面,還是工作、學習和生活方面我都有了進步,使在自己的研究生畫卷上描繪了絢麗的一筆。在黨支部領導的支持下,在身邊先進黨員的帶動下,我一直以合格黨員的標準要求自己,認真履行黨員目標管理責任制和先進性建設長效機制,充分發揮黨員的先進模范作用。在這里對自己過去一年的學習、生活、科研及社會工作等做一個小結,目的是總結經驗,發現不足之處,以利于今后繼續發揚優點,彌補不足,為將來適應社會做好準備,把自己的人生道路走得更穩、更好。
一、思想方面
在這一年中,我加強理論學習,首先是從思想上重視。理論源于實踐,又高于實踐,我主動加強對政治理論知識的學習,切實地提高了自己的思想認識,堅定自己的立場和信念。我還積極參加黨支部組織的各種政治學習及黨的群眾路線教育實踐活動,認真學習黨的路線、方針、政策,學習習關于“中國夢”的深刻闡述。為不斷提高自己的思想認識,我也經常利用電視、網絡、報紙、雜志等媒體關注國內國際形勢,提高自己的政治敏銳性和鑒別能力,堅定政治立場,保持清醒的頭腦。能結合理論與實際工作進行分工,自加壓力,有意識要求自己多學一些、學好一些、學深一些。
二、學習方面
研究生一年級是主要學習階段,在短時間內我努力學習專業課程,并閱讀了大量與本專業相關的書籍和論文,這既讓我開闊了視野,也使我對自己研究方向的內容以及整個學科的結構有了進一步的認識。研究生的課程學習并不是很重,但是老師的寬松對我來說就像是無形的壓力。突然感覺自己好像有好多東西需要學習,所以我不敢放松學習,希望在有限的學生生涯中更多地學到點東西。
在科研方面,于寒假期間和暑假前夕開始開展預實驗,在此之前參考大量國內外的文獻,預實驗開展相對順利,并且得出一些預期實驗結果。整理論文一篇,已經投稿。
三、生活中
在生活中,我能自覺做到政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致,平時能夠嚴格要求自己,注重日常生活作風的養成,堅決抵制了腐朽文化和各種錯誤思想觀點對自己的侵蝕。在校期間,為人處世和善熱情,和同學關系融洽,尊敬師長,并積極參加學校舉辦的個性集體活動,積極幫助導師和師姐們處理一些生活學習工作中遇到的問題。并嚴格要求自己,養成良好的生活習慣,團結同學、樂于助人、勇于奉獻,具有良好的道德品質和思想修養;遵守國家法律、法令和學校各項規章制度。
四、工作方面
在工作上,聽取導師的安排,積極努力,踏實進取,并與工作組成員互相協作。作為一個黨員,我始終堅持把群眾的利益放在第一位。對待工作,我緊緊圍繞服務師生的理念,工作積極主動,能夠認真對待每一次實驗工作,能夠圓滿完成導師交給的各項工作安排,這些工作使得我的動手能力不斷提高。與師姐、師弟相處時,我能正確對待他們的意見,互相信任,關系融洽,團結處理好每個任務或活動。
五、存在的不足
總的來說,在這過去的一年里,不管是專業的深入學習和鉆研、科學文化和專業知識水平的提升、還是自我綜合素質的增強等方面都有明顯的進步。但自身還存在很多的不足:在政治學習和專業知識學習沒有計劃,沒有系統性,全憑興趣;在實驗工作中有時會缺乏激情,創新意識不足,遇到困難容易舉步不前,且考慮問題不夠全面;總喜歡安于現狀,缺少拼搏精神。
六、今后努力的方向
豐碑無語,行勝于言,總結是為了更好的行動,實踐是檢驗真理的唯一標準。今后的學習生活和工作中,我要發揮帶頭作用,注意生活中的細節繼承發揚好習慣,堅決摒棄壞習慣,嚴格按照優秀黨員的標準衡量自己,進一步提高自己的綜合素質。截止目前,雖然研究生所有課程的授課學習已經結束,但自我學習不能停止。在接下來的論文準備階段和論文寫作階段,自己應該利用好研究生剩下的這一年多時間,爭取在順利完成畢業論文撰寫的基礎上牢固專業的理論知識,豐富專業知識儲備。在接下來的一年中,我會不斷的克服和改正自身缺點,從日常的點滴行為做起,用嚴格的標準要求自己,使自己不斷進步。請黨組織繼續監督和考驗我,我將牢記使命,振奮精神,扎實工作,銳意進取,用實際行動為黨徽添彩、黨旗增色,爭做一名優秀的共產黨員。
黨組織述職評價考核制度 篇11
我就這一年度自己的學習、工作以及生活情況,談談自己的感受,剖析自身的不足之處,請各位領導、同事給予批評,以備本人在今后的學習、工作和日常生活中不斷鍛煉自己,讓自己各方面完善和進步。
一、強化思想修養,加強政治理論和業務學習
一是,本人在工作之余,積極參加黨支部組織的政治學習、業務知識。在學習理論知識的基礎上,學習黨的基本知識,堅持用黨的思想理論武裝自己的頭腦,始終保持堅定正確的政治立場和方向。二是認真貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策,在日常生活、工作和學習中,始終以一名共產黨員的標準要求和規范自己的言行。三是堅決按照上級的指示,對自己工作中存在的漏洞和隱患予以整改。
二、立足本職、認真工作
在工作上,時刻牢記自己是一名光榮的共產黨員,踏實進取,認真謹慎,忠于職守,盡職盡責,能及時發現工作中出現的問題,并提出意見建議,努力發揮黨員的先鋒模范作用,吃苦在前、享受在后,努力把全心全意為人民服務的宗旨體現在每一項工作中。并利用業余時間不斷提高自身專業技術和文化修養,靈活運用所學知識進行工作。
三、存在的問題與不足
一是在工作方面,還存在浮躁情緒。二是對一般性的、事務性的工作,缺少創新和開拓精神,有一定的本位主義傾向。三是對有些突發事件,應急措施不力,解釋不耐心,態度較生硬。
我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同志們的幫助下,通過自身的不斷學習和進步,努力克服不足,更進一步改進工作態度,積極協助領導做好工作,認真完成工作任務。今后,我會更加努力,認真學習,深入思考,勤奮工作,讓自己的黨性修養不斷提高、認識不斷升華,積極轉變觀念,開闊思路,努力向成為更高層次的專業人才方向發展。