黨員轉(zhuǎn)正自我鑒定3篇
尊敬的黨組織：
周五晚上的馬列黨章學(xué)習(xí)是以“從共產(chǎn)黨宣言到科學(xué)發(fā)展觀”為主題進(jìn)行的，共產(chǎn)黨宣言代表了馬列主義，科學(xué)發(fā)展觀代表了黨章，所以蔣教授很好地把主題與內(nèi)容結(jié)合，非常有針對(duì)性和實(shí)用性。
《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表標(biāo)志著馬克思主義的誕生，列寧在俄國(guó)的實(shí)踐，使得無產(chǎn)階級(jí)革命運(yùn)動(dòng)中有了列寧主義的指導(dǎo)。馬列主義作為社會(huì)主義的代表性理論之后被介紹到中國(guó)，并在中國(guó)找到了歸宿，指導(dǎo)中國(guó)的反帝反封建運(yùn)動(dòng)，并不斷結(jié)合中國(guó)的具體國(guó)情，不斷中國(guó)化。中國(guó)共產(chǎn)黨的成立標(biāo)志著馬列主義中國(guó)化的正式開始。于是就有了不斷修改并得以完善的黨章。經(jīng)歷了從戰(zhàn)爭(zhēng)到改革到飛速發(fā)展的年代，我們有了毛澤東思想，鄧小平理論，三個(gè)代表重要思想，科學(xué)發(fā)展觀這些先進(jìn)的富有時(shí)代特色的指導(dǎo)思想，這是馬列主義與中國(guó)國(guó)情的結(jié)晶，是馬列主義中國(guó)化的結(jié)晶，它的正確性世人有目共睹，相信在與時(shí)俱進(jìn)的先進(jìn)指導(dǎo)思想的指引下，中國(guó)定能早日實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興。
通過學(xué)習(xí)，不僅讓我們對(duì)馬列主義在中國(guó)的理論創(chuàng)新與發(fā)展成果有了大致的了解，明白了今天耳熟能詳?shù)目茖W(xué)發(fā)展觀是如何發(fā)展而來的，而且讓我們對(duì)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)現(xiàn)象與問題有了新的體會(huì)。蔣教授引用了金融危機(jī)的事例，在金融危機(jī)面前，歐美資本主義國(guó)家經(jīng)濟(jì)疲軟，政府調(diào)控效果很差，困難重重。而在社會(huì)主義的中國(guó)，經(jīng)濟(jì)全球化雖然讓它在這場(chǎng)危機(jī)中也面臨著許多困難，但是經(jīng)濟(jì)的大局不會(huì)變，社會(huì)的發(fā)展不會(huì)停，政府權(quán)威與效用不會(huì)減弱，整個(gè)經(jīng)濟(jì)大局依然繁盛，使得那些遭受嚴(yán)重沖擊的西方國(guó)家紛紛把目光投向中國(guó)，希望借鑒經(jīng)驗(yàn)，也希望中國(guó)出力，共同化解危機(jī)。為什么這樣?不言而喻，是制度的問題，是指導(dǎo)思想的問題，是國(guó)家凝聚力的問題。還要說什么，我們應(yīng)該為此而深感慶幸與驕傲。
以上則是我一名預(yù)備黨員個(gè)人鑒定，盡管我們的理論還不夠完善，我們的現(xiàn)實(shí)還存在一些小問題，但是，我對(duì)我們的黨，國(guó)家，我們的社會(huì)充滿了信心和希望，因?yàn)槲蚁嘈趴茖W(xué)理論的力量。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我于2月來到x中學(xué)工作。在這初為人師的一年里，我慶幸自己能走上向往已久的三尺講臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生向教師過度的角色轉(zhuǎn)變，真正適應(yīng)了學(xué)校正常的教育教學(xué)生活，融入了太和中學(xué)這個(gè)大家庭中，從中感悟到了師德師風(fēng)的重要，體會(huì)到了做教師的滋味，懂得了教師的責(zé)任，同時(shí)也促使我無論是學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升。現(xiàn)在，一年的試用期已滿，特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，并對(duì)我一年來的情況作以下匯報(bào)：
一、德
作為一名教師，肩負(fù)著時(shí)代的重任和祖國(guó)的重托，我深切地認(rèn)識(shí)到，提高政治思想覺悟，是開展好教育工作的基本前提。在過去的一年中，我自覺學(xué)習(xí)黨的xx大精神及認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，并將其落實(shí)到實(shí)處。工作中，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同事，及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。
二、能
作為新教師我以名師為目標(biāo)，立足教學(xué)常規(guī)，做足做優(yōu)，不斷充實(shí)自己的基礎(chǔ)，盡全力向名師目標(biāo)進(jìn)發(fā)。通過多讀書多聽課，使我初步掌握了教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)評(píng)價(jià)、說課和教學(xué)反思結(jié)構(gòu)框架。同時(shí)，我還通過反思來加快自己成長(zhǎng)，并能從自我評(píng)價(jià)、他人評(píng)價(jià)、學(xué)生評(píng)價(jià)中進(jìn)行自我反思，不斷總結(jié)、積累自己在教學(xué)過程中的所得、所思、所感，使自己不斷的成長(zhǎng)。
三、勤
勤能補(bǔ)拙，尤其是新教師更要勤奮學(xué)習(xí)，自覺修養(yǎng)，腳踏實(shí)地，奮發(fā)圖強(qiáng)，樹立遠(yuǎn)大理想，努力實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)。一年來，我擔(dān)任高一年級(jí)5個(gè)班歷史課，課時(shí)達(dá)15節(jié)，并經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo)，做到課時(shí)教案齊全，無漏備缺備現(xiàn)象，按時(shí)到校，從無遲到、早退、曠課現(xiàn)象，努力做一名合格的教師。
四、績(jī)
在我和同學(xué)們的共同努力下，一年來，在教學(xué)方面我們?nèi)〉昧瞬恍〉某煽?jī)。特別是在學(xué)習(xí)方法方面，學(xué)生更是掌握了很多，有之前的學(xué)會(huì)逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)闀?huì)學(xué)。本學(xué)年學(xué)生每次的考試成績(jī)也能與老教師所教班級(jí)不相上下。
經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,現(xiàn)在我已經(jīng)能夠做好一名教師的相關(guān)工作，在試用即將滿期之際，我鄭重地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出我的轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!
尊敬的黨組織：
周五晚上的馬列黨章學(xué)習(xí)是以“從共產(chǎn)黨宣言到科學(xué)發(fā)展觀”為主題進(jìn)行的，共產(chǎn)黨宣言代表了馬列主義，科學(xué)發(fā)展觀代表了黨章，所以蔣教授很好地把主題與內(nèi)容結(jié)合，非常有針對(duì)性和實(shí)用性。
《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表標(biāo)志著馬克思主義的誕生，列寧在俄國(guó)的實(shí)踐，使得無產(chǎn)階級(jí)革命運(yùn)動(dòng)中有了列寧主義的指導(dǎo)。馬列主義作為社會(huì)主義的代表性理論之后被介紹到中國(guó)，并在中國(guó)找到了歸宿，指導(dǎo)中國(guó)的反帝反封建運(yùn)動(dòng)，并不斷結(jié)合中國(guó)的具體國(guó)情，不斷中國(guó)化。中國(guó)共產(chǎn)黨的成立標(biāo)志著馬列主義中國(guó)化的正式開始。于是就有了不斷修改并得以完善的黨章。經(jīng)歷了從戰(zhàn)爭(zhēng)到改革到飛速發(fā)展的年代，我們有了毛澤東思想，鄧小平理論，三個(gè)代表重要思想，科學(xué)發(fā)展觀這些先進(jìn)的富有時(shí)代特色的指導(dǎo)思想，這是馬列主義與中國(guó)國(guó)情的結(jié)晶，是馬列主義中國(guó)化的結(jié)晶，它的正確性世人有目共睹，相信在與時(shí)俱進(jìn)的先進(jìn)指導(dǎo)思想的指引下，中國(guó)定能早日實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興。
通過學(xué)習(xí)，不僅讓我們對(duì)馬列主義在中國(guó)的理論創(chuàng)新與發(fā)展成果有了大致的了解，明白了今天耳熟能詳?shù)目茖W(xué)發(fā)展觀是如何發(fā)展而來的，而且讓我們對(duì)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)現(xiàn)象與問題有了新的體會(huì)。蔣教授引用了金融危機(jī)的事例，在金融危機(jī)面前，歐美資本主義國(guó)家經(jīng)濟(jì)疲軟，政府調(diào)控效果很差，困難重重。而在社會(huì)主義的中國(guó)，經(jīng)濟(jì)全球化雖然讓它在這場(chǎng)危機(jī)中也面臨著許多困難，但是經(jīng)濟(jì)的大局不會(huì)變，社會(huì)的發(fā)展不會(huì)停，政府權(quán)威與效用不會(huì)減弱，整個(gè)經(jīng)濟(jì)大局依然繁盛，使得那些遭受嚴(yán)重沖擊的西方國(guó)家紛紛把目光投向中國(guó)，希望借鑒經(jīng)驗(yàn)，也希望中國(guó)出力，共同化解危機(jī)。為什么這樣?不言而喻，是制度的問題，是指導(dǎo)思想的問題，是國(guó)家凝聚力的問題。還要說什么，我們應(yīng)該為此而深感慶幸與驕傲。(來源：58同城-自我鑒定)
以上則是我一名預(yù)備黨員個(gè)人鑒定，盡管我們的理論還不夠完善，我們的現(xiàn)實(shí)還存在一些小問題，但是，我對(duì)我們的黨，國(guó)家，我們的社會(huì)充滿了信心和希望，因?yàn)槲蚁嘈趴茖W(xué)理論的力量。