學習實踐科學發展觀活動學習調研階段總結
(二)取得了四個方面的初步成效
一是思想認識得到了切實提高。通過全面落實學習、調研、宣講和意見征集等活動任務,廣大黨員管理人員和全體共產黨員的思想認識得到了提高,進一步認識到了學習實踐科學發展觀活動的重要性,認識到了運用科學發展觀指導企業改革發展實踐的必要性,堅定了運用科學發展觀指導企業實現又好又快發展的信心。
二是發展意識得到了全面更新。公司廣大黨員管理人員和全體共產黨員,通過對科學發展觀的認真學習和深入思考,認識到了經濟效益并不是衡量企業發展成果的唯一要求,而是要樹立三個文明同步協調發展,最終實現人的全面發展的發展新理念。
三是切實增進了上下溝通。通過深入廣泛的對談交流和意見征求,一方面使黨員和職工了解了公司面臨的發展新形勢、新任務和新政策,另一方面使公司領導班子和成員了解到了當前職工的所思所想、所需所盼和急切解決的問題,為我們推動公司實現科學發展搭建了上下互動、左右聯動的科學人文氛圍。
四是促進了企業安全生產工作。活動開展以來,各黨支部按照科學發展觀統籌兼顧這一根本方法,正確處理安全生產與學習實踐活動的關系,做到了兩不誤,兩促進。
總的來說,學習實踐活動第一階段的工作進展是順利的,成效是明顯的,集團學習實踐活動領導小組也是較為滿意的。但我們更要清醒地認識到,自身工作中還存在許多的不足和問題,一是活動特色不夠顯明;二是部分基層單位重視不夠;三是還需要進一步探索、研究、實踐、創新學習實踐活動與安全生產實際的相互融合,相互促進機制。對于這些問題,希望各基層黨支部,廣大黨員管理人員務必要高度重視,積極采取措施,力爭盡快改進,推動活動深入開展,促進企業實現科學發展。
二、認真分析,找準問題,全面落實分析檢查階段的各項規定工作任務
分析檢查階段是整個學習實踐科學發展觀活動中承上啟下的關鍵階段。主要任務是開好三個會議,抓好四個環節。各黨支部、各單位要按照學習實踐活動分析檢查階段的工作安排,結合各自實際,深入扎實地做好分析檢查階段的各項工作,確保取得實效。
一要精心組織開好“三個會議”。開好黨員領導干部專題民主生活會、黨委擴大會議和支部黨員組織生活會“三個會議”是分析檢查階段的重中之重。
活動辦公室和各黨支部要在會議前做好充分的準備。公司領導干部要根據個人調研工作報告和征集到的意見建議,找準在思維、思路、措施以及機制方面不符合、不適應科學發展的突出問題,深入分析原因,明確努力方向,精心做好黨員領導干部專題民主生活會和黨委擴大會議的發言準備。通過會議研究討論,廣泛聽取意見,集中各方面的智慧,提出切合發展實際的,指導性、針對性、操作性較強的領導班子貫徹落實科學發展觀的分析報告。各黨支部也要組織開展學習實踐科學發展觀組織生活會,廣大黨員按照科學發展和當前企業形勢發展所需展開發言交流,找準自身存在問題,從模范作用發揮是否明顯,對科學發展認識是否深刻,就如何在本職崗位上貫徹落實科學發展觀的認識和體會,分析檢查各自不符合科學發展觀的思想觀念和工作作風,提出今后努力方向和改進措施。并就如何展開“加快發展、科學發展、又好又快發展”主題實踐大討論活動。
二要認真把好“四個環節”。四個環節既是第二階段的規定動作,又是提升第二階段工作質量和效果的保證措施。
落實職工評議重在堅持依靠方針。職工是企業的主人,職工對企業發展、如何發展有監督和發言權,公司領導班子專題民主生活會結束后,活動領導小組辦公室要充分發揚民主,及時組織各個崗位上的先進分子,對公司班子貫徹落實科學發展觀情況的分析報告進行評議,廣泛征求職工群眾的意見建議,接受廣大職工群眾的評議和監督。要把職工群眾滿意不滿意、高興不高興、答應不答應,作為檢驗和評價各項工作成效的標準。
落實個案剖析重在選準對策改進。公司領導班子成員要結合分管工作實際,從綠色環保、安全管理、精細化管理、“手指口述”等方面選擇一項工作或一個方面的典型事例,從理論和實踐的結合上進行剖析,寫出個案剖析報告,召開個案剖析報告分析會,進一步明確努力方向和改進措施,引導廣大黨員干部破除和摒棄一切影響和制約科學發展的思想觀念,增強憂患意識和發展意識。在推進加快發展、科學發展、又好又快發展上形成共識;在推動安全發展和精細發展上形成共識,在加強管理與促進文明的有機統一上形成共識,在順應職工群眾新的期待上形成共識。
落實制度清理重在規范管理運行。制度清理是這次學習實踐活動的基礎性工作。要堅持有利于企業改革發展新形勢,在活動領導小組的統一安排部署下,對近年來形成的各類制度、辦法等分口分部門進行全面清理,歸類梳理,按照哪些是需要堅持的、哪些是需要完善的、哪些是需要廢止的和需要新補充建立的,形成制度清單,為下一步健全完善制度做好充分準備,保證以制度促進和規范管理。
落實專家會診重在借助外力智慧。隨著公司現代化、信息化不斷發展,我們自身不熟悉的新知識越來越多,單靠我們自己的學識和智慧,很難快節奏、高質量發展。所以,借助這次學習實踐科學發展觀活動,邀請省內外有關專家,采取現場調研、專題論證、座談咨詢等方式,對當前公司的發展等情況進行會診,幫助我們轉變觀念、創新思維、洗腦換腦、理清思路、攻克難題、促進發展。