小學(xué)的道歉信_道歉信（精選3篇）
小學(xué)的道歉信_道歉信 篇1
張：
還記得嗎，兩個(gè)月前。我們一起來到了初一十一班。這里我們嘗盡喜怒哀樂，這里我們見證者友誼。從來沒有感覺到這樣強(qiáng)烈的力量———我們的友誼。在我難過時(shí)你那一聲聲的安慰；忘不了，在我快樂時(shí)你送來的祝福；忘不了，我們一起乘風(fēng)破浪時(shí)的背影。不知不覺之中，我發(fā)現(xiàn)了你是我最好的朋友。有什么快樂我第一個(gè)想與他分享的人——總是你。我總是說：你的女朋友多，每說到這，你都生氣。其實(shí)這是對你的嫉妒——為啥你有那么多的朋友，我沒有......而今天，你對我說話，少了一份熱情，多了一分冷漠；你的快樂不再向我分享；qq聊天你不搭理我......或許一切因我而起，我從來不重視你的友情！放學(xué)，你好心等我，我只有冷冷的一句：‘你等不等我無所謂’還有......我錯(cuò)了，對不起。今天我才發(fā)現(xiàn)我最好的朋友是你。你在qq好友之中把我刪除，我才發(fā)現(xiàn)我要失去這份友情......愿時(shí)光載著我們回到開學(xué)那天，重新找到這份友情......
原諒我
道歉人：
XX年XX月XX日
小學(xué)的道歉信_道歉信 篇2
親愛的讀者：
我是懷著羞愧與內(nèi)疚之情來書寫此文章的。
我發(fā)現(xiàn)，我對文學(xué)是及其不負(fù)責(zé)任的，為何？我發(fā)現(xiàn)，有很多文章在筆下流瀉出來，是虛偽的、違心的、矯揉造作的。
我道貌岸然，我是為了風(fēng)光嗎？刊登在報(bào)紙上的文章，要么我是緊挨著題目寫的，要么是為了其刊物的標(biāo)準(zhǔn)而篡改自己的文章。我有多久沒有寫出一片照應(yīng)我真實(shí)心靈的文章呢？在報(bào)紙上的文章，千篇一律，把作者的名字遮蓋起來，完全沒有差異。文采以稀為貴，而現(xiàn)在呢，我自然不清楚，那些作者是為了什么而寫作，我亦不知道，那是不是他們真實(shí)的言語。
譬如說我，在第一次投稿，我寫《“猴子”弟弟》，這篇文章我完全不是為了自己而寫，我為了投稿成功，濫用虛詞，我為之感到羞愧，那完完全全把我的風(fēng)格埋沒了。我是怕我的文章太富有個(gè)性不大眾化而不受歡迎嗎？難道我要為了諂媚他人，為了投稿成功而寫一些虛假、自己感到難受的爛文章嗎？不！我不要這樣。這是對文學(xué)的褻瀆，對作家的侮辱，對讀者的不尊敬。我寧可寫得再爛也不要寫的`得斑斕多彩但虛情假意。我始終都要伴著自己的個(gè)性寫作，無論好壞。
我每一次寫作都是對自己的一次檢閱，我希望自己的文學(xué)像鷹一樣，緩緩張翅，鼓足力氣，充實(shí)本身的氣力，然后一口氣張翅高飛。
但愿你看了我這封道歉信，可以重新認(rèn)識我。我亦然，我希望我自己的文學(xué)從此刻升華、繁榮，隨即鼎盛。忘記我以前違心的、所不能代表我的文章，那是鞭策我的標(biāo)志，我希望奉獻(xiàn)給你們的，是我用赤誠書寫的篇章。
“詩影，寫作，只為自己。”這是新的伊始。
道歉人：
XX年XX月XX日
小學(xué)的道歉信_道歉信 篇3
星期天，小明打電話給小芳，說：“下午我們?nèi)@畫畫，好嗎?”小芳回答說：“好吧!”時(shí)過得很快，下午到了，小明趕緊跑去公園，拿著畫板和顏料······到了公園，一看，小芳已經(jīng)畫起來了，小明跑過去，坐椅子開始畫了，一會(huì)兒，小芳畫完了，收拾好東西，看看小明畫的畫，剛走過去，小明不心把顏料弄到小芳的裙子上了，小明說：“對不起，我不是有意的。”小芳說：“沒關(guān)系，今晚我拿布做的藍(lán)精靈縫在衣服骯臟的地方，就可以了。”第二天，小芳穿著美麗的裙子，小明看見了，說：“這條裙子好美麗啊!一定是新買的吧”?小芳笑著說：“這條就是昨天你弄骯臟的那條裙子呀”!小明說：“真的嗎”?小芳說“真的”后來，他們倆就去玩了。