給同學道歉信最新(精選15篇)
給同學道歉信最新 篇1
同學:
好!今天,因為我張口大罵你,才會導致你因回罵一句而遭到了何宇恒同學的一頓打擊,請你不要把這件事放在心上,在此,我向你表示萬分的歉意,說聲對不起!
我不應該因為你的`幾句閑言碎語而跟你反目成仇,畢竟,這也是雞毛蒜皮的小事,我不應該因為一時的怒火,一時的輕狂而跟你大動嘴皮子,畢竟,也是因為我,你才這樣的。雖然你喜歡惡作劇:在別人身后扇一巴掌,在別人嘴里放水晶泥,還把口水吐在水里讓別人喝下去但你身上也有許多耐人尋味的優點:跟朋友十分講義氣,有事情自己承擔,有疑案會刨根問底,尋個水落石出或許,在未來的某一天,我們會想起小學時,我和你因雞毛蒜皮的小事而大動干戈,慕然回首才發現這實在不值得。所以,我們要珍惜現在的友誼,我們還是好朋友。
署名:
日期:
給同學道歉信最新 篇2
XX同學:
對不起,這是老師第一次鄭重地向你道歉,其實我早就該這么做了,你是個聰明的孩子,看你上課踴躍發言的樣子,我就知道你想做的比誰都好,但老師關心你的學習卻忽略你的品行教育。你打人,是老師的錯,盡管老師有教育過不能打架,但或許你聽不到我說的話。你罵人,是老師的錯,盡管強調不能說臟話,但是忘了單獨對你說……你能原諒老師嗎?
第二天我當著全班同學的面讀完這封信并鄭重把信交給他,當時他覺得很有趣、很好玩,而班上的孩子覺得不可思議。接下去的日子,他依然犯錯,但他每一次犯錯我都給他寫封道歉信并對他說句“對不起”。漸漸地他不再覺得好玩,開始躲避我的眼神,漸漸地我說“對不起”的次數越來越少。每天放學,只要他當天沒犯錯,我總會在他出校門之前說聲“謝謝”。
在接下來的日子里,關于他得小報告漸漸減少了,而我的心里真的有說不出的高興。我從不去和孩子解釋我這么做的用意,但我相信他的行為已經告訴了我他的理解、他的改變。這一封封的道歉信不僅僅是寫給孩子的,更讓我在他的錯誤中一次次地反思:
教師是什么?教師是太陽底下最光輝的職業,是學生效仿的榜樣。教師是什么?教師是學生心靈的教育者,是學生思想、品行的引導者。可想而知,教師責之大,任之重。
任教的第二年,我接任了兩個班的數學教學,并擔任其中一個班級的班主任。繁重的'教學壓力及其瑣碎的班主任工作已經讓我力不從心,我一直和孩子溝通,一直強調著“體諒老師,不給老師添麻煩”,然而孩子畢竟是孩子,問題接二連三地來,而所有的矛頭都指向班上的一名同學,他是全校出了名的愛打架、愛動手的孩子。
每天不斷有同學向我打小報告,而我亦是用盡了一切辦法,表揚、批評、談話、溝通、保證……甚至讓他一下課就跟著我,就是為了避免學生再因為他而受傷。但是事情依然發生:有一天下課,班上的一名同學和這個孩子開玩笑,故意拍了拍他就逃走了,結果這個孩子不由分說地沖著同學追過去并抓住他,把同學的頭往墻上撞。事情發生以后,這個孩子似乎并沒有意識到這個問題的嚴重性,當著我的面依舊大聲嚷:“是他先動手打我的。”我嚴厲呵斥了這個孩子,并讓他進行深刻檢討。
由于種種原因,這個孩子的媽媽為了更好地教育孩子就請假了兩天。第三天這個孩子來得時候手里拿著張保證書,寫著“保證從今以后再也不動手”。我當著全班同學的面批評了他先前所犯的錯誤,并肯定了他認識錯誤的態度。本以為能消停兩天,但一節課不到他又與同學打架,了解情況后還是這個孩子先動手。此時的我對這個孩子徹底失望,那時就想著這樣的孩子我真的不會教了,和家長溝通后就讓家長先帶回家教育。
此致
敬禮!
道歉人:
20xx年xx月xx日
給同學道歉信最新 篇3
親愛的老師、家長、親愛的學生:
首先非常感謝大家對這個平臺的長期關注和支持!昨天發表了一篇文章,題目是《沒有教不好的學生,只有學生的教學方法教不好》。因為視角過于片面,容易導致誤導,讓人誤以為學生的問題是老師造成的。我是一名一線數學老師,授課班級跨度從小學六年級到高中三年級。我深知一線教師在工作中的無奈和困境。我也意識到這篇文章對在一線努力的老師造成了嚴重的傷害。我真誠地向這里的所有老師道歉:
親愛的'老師,對不起!
同時,我也為誤導父母和同學道歉:
各位家長,各位同學,對不起!
作為一名教師,我不回避自己的錯誤。我應該承認錯誤,承擔責任。也求老師家長同學原諒我的錯誤!
如果不是你的長期關注和監督,我不可能及時發現這個錯誤。我會認真反思自己的錯誤,在寫文章的時候,盡量從多個角度客觀細致地分析問題,寫出對大家都有幫助又不傷害任何人的文章。
坑了幾天,我就用自己的教學案例來分享一下我對一些學生問題的想法和解決方法。
請隨時繼續監督批評指正!
此致
致敬!
20xx年xx月xx日
給同學道歉信最新 篇4
x同學:
你好!說起上午的事讓我覺得真有點難以啟齒。事實上,第一節英語課后,我本想照常把作業本抱到辦公室里,就與伙伴們玩耍去。可沒想到就在準備把屋門關上的那一剎那,也不知哪里來的一個鬼主意突然從我的大腦里蹦了出來:趁你沒出來,把門反鎖上,反正就你一個人!于是,我鬼使神差地把屋門拉鎖從門外給拉上了。其實,我只是想逗你玩玩,給你開個玩笑,并沒有任何報復或是使壞的惡意。但是事情的錯誤仍在繼續,我沒有及時糾正自己的過錯。因為急于給老師送東西的我竟把這件事徹底“忘”光了!我在操場上痛快地大玩了一通,直到上課鈴敲響。 上課了,校園里靜悄悄的。數學老師開始講解這堂課的內容,我認真地聽著。不過,今天老師似乎不在狀態,怎么總往窗外望去?正當我百思不得其解時,老師突然急匆匆地小跑出去,像是發生了什么急事!可恨的是,這個時候我仍然沒有想起還被關在屋子里的你……幸虧一個老師聽到你的哭喊聲,及時把你解救出來。望著滿臉淚水的你,看著一堂課你都在哭泣的背影,我才真正地認識到:我錯了!真希望時光可以倒流,真希望這件事沒有發生,真希望你能原諒我!
道歉人:
xx年xx月xx日
給同學道歉信最新 篇5
親愛的朋友:
對不起;我很抱歉;我很遺憾最后一次我不應該把你的東西放在草坪上就放在辦公室里。但我真的不是故意的,你知道我記性不好,粗心大意。你給我保存東西是為了相信我,但我太粗心了。要不是你找得快可能已經丟了。你罵我之后,我不應該因為一時的憤怒而走開。我冷靜下來后,想了想才發現自己的確錯了。第一應該把你的東西隨便而忘了拿,第二是你怪我,我應該向你道歉,安慰你,而不是走開我不應該讓你生氣,反正千錯萬錯都是我的錯。我們認識6年了,你了解我,我一直沒幾個朋友。我們開學第一天就認識了,相處的很好。
但是到了初三,我,就不是你的好朋友了。老實說,這些年來我一直都是一個人,直到六年級轉到我們班的一個女孩,和她在一起,我并不孤獨。快畢業了,希望能給小學生活帶來美好的回憶。我平時甚至不和同學們聊天、說話、交流。尤其是你,你生氣了,委屈了,我安慰你,逗你笑。和你一起玩,希望和你能再次成為好朋友。還記得下雨的天氣嗎?當你不高興的時候,我們在教室里上課。我給你發了張紙條。“天是糖,就算落在什么下面?...雨下得再大,楊帆只是倒開心地笑...“開心的微笑沒什么大不了的。”“我記得這些筆記!希望我能再次帶著你的微笑。我很珍惜我們的友誼,但那時候,我只是個傻瓜。咪咪,原諒我?我們也會是好朋友!
道歉人:
20xx年xx月xx日
給同學道歉信最新 篇6
xx同學:
您好!你不認識我,但我認識你,所以你一定要問我,我怎么認識你的?其實我很小的時候就知道“River ”我從一開始就認識你了!我今天來找你是想說。對不起!”非常抱歉,因為我昨天向你扔了三張小紙片。因為上周我朝你扔了好幾袋;因為上個月我向你扔污水;因為我……我說不下去,也無話可說。我真的很抱歉把你弄臟了。我也為清潔工感到抱歉。我給他們帶來了很多麻煩。很抱歉污染了寶貴的水資源。我很后悔,我很后悔,我希望回到我的童年,不要向你扔污水,不要向你扔垃圾。但是一切都晚了,很晚了,我已經不是小孩子了,我已經向你扔過污水和垃圾,一切都結束了,我要彌補我的'錯誤,我保證不會再向你扔垃圾和污水。我也要以身作則,告訴同學,告訴兄弟姐妹不要這樣,對不起小河!但是,請相信我,我會做到的!不要哭,不要生氣,不要難過,請開心,請相信我們,你很快就會變得更漂亮!
xx年x月x日
給同學道歉信最新 篇7
親愛的同學們:
對不起!為什么我要向大家道歉,因為我覺得在過去的兩年半里,我有太多地方做的不好、不對,甚至有些邪惡。你也許有些吃驚,就讓我寫給你看。
從初二我就一直感覺我們班不對勁,我自己也不對勁。尤其到了初三上學期,我變得很迷茫,有時候不知道怎樣去面對大家,不知道如何處理班級里發生的大事小情。每天都提心吊膽地擔心班級里發生什么不愉快的事,事實證明,沒少發生。那么到底那里出了問題呢?今天,我找到了答案,是我出了問題!我特別累,你看得出!
我制訂并在班里實施了一系列所謂的班級自我管理自主教育的措施,名義上是讓大家學會真正的自治、自育,但都是我一手制定的,我自以為是的認為是為了大家好,但大家是否真正接受,又是否樂意執行,我根本沒考慮。我的目的是什么?是保證咱班別出事。我為什么這么做?是為了讓咱班量化爭第一,讓領導表揚我,讓我得榮譽。我有多少是為了大家真正的快樂成長,自由學習?有,但很少吧!
我真是虛偽!我教大家思想品德這門課,常對大家講:思品課是講什么的?是講覺悟的!其實,我才是那個最沒覺悟的人!這真是最具幽默色彩的諷刺!是我二十八年來感受到的最冷最冷的冷笑話!不是嗎?
在我的新浪博客上,我給陳錫坤寫了一封信,也不知道他看了沒有。寫完之后我的妻子說:滿篇大道理,你根本就沒有走進學生心里!是呀,我根本就沒有走進學生心里!那么,我要怎樣走進學生心里呢?每次陳錫坤犯了錯,我都很無奈,我覺的自己的教育真是太無力了!我反復思考著:如何走進學生的內心?突然,我有點明白了,我要走進學生內心,就要敞開自己的心扉!讓學生走進我的內心,了解我,我才能走進學生的內心!我以往是抱著怎樣的心態和陳錫坤談話的?教訓他,讓他老實點。我不想每天一到辦公室就這個老師給我說:你們班誰誰誰又怎樣了。讓我一大早就不爽,就心煩。我從沒考慮他為什么遲到,是不是昨晚睡的不好,又或者有什么心事等等!
遲到了就要受罰,宿舍扣了分就要走讀。真是太任性了,太不人性了!我明白許多同學不會從心里支持這樣的規則,但我還是一意孤行!我真的不知道該怎么辦?這也許就是我們班不斷退步的原因吧!
那次同學們在周記里指出了我的很多過失,不足,我也認真思考過,但不徹底、不深刻!我現在明白了,那只是冰山一角,大家對我的意見是那水下面的冰山,大著咧!我希望大家真正能向我敞開心門,把你們的內心所思所想告訴我,怎么說都行,關鍵是說真話、實話!
現在我知道錯了。我要解剖自己。我要把自己的煩惱,自己的`想法告訴學生們,大家一起想辦法解決問題!要面對真實的自己,面對真實的學生,真實的問題,接受自己和學生的不完美,不逃避!要讓學生成為他自己,而不是成為我希望他們成為的樣子。真正走進學生的內心,了解他們,尊重他們!我很慶幸我能在這時候醒悟!雖然很痛苦,但這是踏實的痛,真正的苦!這是進步中的痛,成長過程中的苦!還不晚,還有111天,整個初三下學期!希望這整個學期我們都能夠互相信任彼此包容,過一種快樂、自由的教育生活,真正成長自己!度過最美好的初中生活!
此致
敬禮!
x月x日
給同學道歉信最新 篇8
x同學:
還記得嗎,兩個月前。我們一起來到了初一十一班。這里我們嘗盡喜怒哀樂,這里我們見證者友誼。
從來沒有感覺到這樣強烈的力量---我們的友誼。在我難過時你那一聲聲的安慰;忘不了,在我快樂時你送來的祝福;忘不了,我們一起乘風破浪時的背影。不知不覺之中,我發現了你是我最好的朋友。
有什么快樂我第一個想與他分享的人--總是你.我總是說:你的女朋友多,每說到這,你都生氣。其實這是對你的嫉妒--為啥你有那么多的朋友,我沒有...
而今天,你對我說話,少了一份熱情,多了一分冷漠;你的快樂不再向我分享;QQ聊天你不搭理我...
或許一切因我而起,我從來不重視你的友情!放學,你好心等我,我只有冷冷的一句:‘你等不等我無所謂’還有...我錯了 ,對不起。今天我才發現我最好的朋友是你。你在QQ好友之中把我刪除,我才發現我要失去這份友情...
愿時光載著我們回到開學那天,重新找到這份友情.....
原諒我
此致
敬禮!
給同學道歉信最新 篇9
x同學:
你好!
那天,因為我張口大罵你,才會導致你因回罵一句而遭到了何宇恒同學的一頓打擊,請你不要把這件事放在心上,在此,我向你表示萬分的歉意,說聲對不起!我不應該因為你的幾句閑言碎語而跟你反目成仇,畢竟,這也是雞毛蒜皮的小事,我不應該因為一時的怒火,一時的輕狂而跟你大動嘴皮子,畢竟,也是因為我,你才這樣的。雖然你喜歡惡作劇:在別人身后扇一巴掌,在別人嘴里放水晶泥,還把口水吐在水里讓別人喝下去……但你身上也有許多耐人尋味的'優點:跟朋友十分講義氣,有事情自己承擔,有“疑案’”會刨根問底,尋個水落石出……或許,在未來的某一天,我們會想起小學時,我和你因雞毛蒜皮的小事而大動干戈,慕然回首才發現這實在不值得。
所以,我們要珍惜現在的友誼,我們還是好朋友。雖然胸口被你咬的傷口還在疼。
此致
敬禮!
道歉人:
20xx年x月xx日
給同學道歉信最新 篇10
同學:
見信好!當你看到這封信的時候不知道你會不會怪我做的無情。說句實話我不想傷害你至太深,所以我不得不把我的這一抉擇告訴,希望你能夠理解同時能夠諒解我的抉擇。
不知道這些話該不該這樣說,但事實確實是如此,我想還是說了比較好一點,讓你的心里能夠明白。在我的心里你只能占取一個同學的位置,當然了我們也只能保持同學的關系。很感謝在過去的學習生活中你曾給予我那些鼓勵和幫助,我會銘記著你的好處。因為我根本就無法把你當作一位特殊的朋友來看待,同時除了他(一位來自河南的在報頭求學的學生)沒有哪個人再可以走進我的心房。
我并沒有覺得他到底有什么地方值得我那樣深愛,也許愛一個人就是這樣么有理由,這是我自己的觀點而已。雖然我和他只是通過網絡相遇直到相識相知,但是我確定自己是真正的愛上了他。或許這是緣分使我和他走到一起,這分緣對于我來說是來之不易的,我不會輕易放棄的,同時我還要精心地去呵護它直到永遠。希望你能夠理解我的心情!
我和他雖然只是通過電話和微信的保持著聯系,但是我可以確定他是一位很真誠的值得我這樣去深愛的人。我和他之間的這份愛情并沒有什么金錢和利益的摻雜,是一份很純真的愛,希望你能夠祝福我和他的這份真正的愛情。
最后祝你的前途光明,天天有個好心情!謝謝你能支持我和他之間的這份情感!
此致
敬禮!
道歉人:
日期:
給同學道歉信最新 篇11
朱正濤同學:
你好!
狂天,因為我張口大罵你,才會導致你因回罵一句而遭到了何宇恒同學的一頓打擊,請你不要把這件事放在心上,在此,我向你表示萬分的歉意,說聲對不起!我不應該因為你的'幾句閑言碎語而跟你反目成仇,畢竟,這也是雞毛蒜皮的小事,我不應該因為一時的怒火,一時的輕狂而跟你大動嘴皮子,畢竟,也是因為我,你才這樣的。雖然你喜歡惡作劇:在別人身后扇一巴掌,在別人嘴里放水晶泥,還把口水吐在水里讓別人喝下去……但你身上也有許多耐人尋味的優點:跟朋友十分講義氣,有事情自己承擔,有“疑案’”會刨根問底,尋個水落石出……或許,在未來的某一天,我們會想起小學時,我和你因雞毛蒜皮的小事而大動干戈,慕然回首才發現這實在不值得。
所以,我們要珍惜現在的友誼,我們還是好朋友。雖然胸口被你咬的傷口還在疼。
此致
敬禮!
道歉人:
日期:
給同學道歉信最新 篇12
朱xx同學,你好!
今天,因為我張口大罵你,才會導致你因回罵一句而遭到了何宇恒同學的一頓打擊,請你不要把這件事放在心上,在此,我向你表示萬分的歉意,說聲對不起!我不應該因為你的幾句閑言碎語而跟你反目成仇,畢竟,這也是雞毛蒜皮的小事,我不應該因為一時的怒火,一時的輕狂而跟你大動嘴皮子,畢竟,也是因為我,你才這樣的'。
雖然你喜歡惡作劇:在別人身后扇一巴掌,在別人嘴里放水晶泥,還把口水吐在水里讓別人喝下去……但你身上也有許多耐人尋味的優點:跟朋友十分講義氣,有事情自己承擔,有“疑案’”會刨根問底,尋個水落石出……
或許,在未來的某一天,我們會想起小學時,我和你因雞毛蒜皮的小事而大動干戈,慕然回首才發現這實在不值得。所以,我們要珍惜現在的友誼,我們還是好朋友。雖然胸口被你咬的傷口還在疼。
此致
敬禮
日期
給同學道歉信最新 篇13
蕭同學:
首先,我誠摯的向你道歉,對不起,臨走那天不該對你那樣說話,我的心情久久不能平靜,請求你的原諒,那天我心情不太好,看成績時我基本能力沒考好,我說我根本沒想考,事實就是這樣的,那天英語考完后,我的頭一直在疼,我確實不在狀態,可他卻說“不管你怎么說,反正我心里好受。”
我當時就怒了,我不明白,為何我考不好他卻好受些,我很無語,也很傷心,每次當我想和他好好相處時他總是這樣傷害我,我不知道為什么。
其實我一直都很欣賞你,你人很好,對待同學也很熱情,你和我不一樣,你各個方面都很優秀,可能有時你不表現出來。
但你內心是想做一個好學生的,我卻不一樣,我背負太大的壓力去學習,卻沒有收到好的效果,我也是在一點點進步,我的起點遠,沒有你的思維能力,高中的學習使我很吃力,我不得不承認自己的渺小,我開使接受失敗,我感到了自己的無助,我開始學會低調,不會去嘲笑任何一個不如我的人,當然我也不希望別人這樣對我,我很怕別人在我最脆弱時候傷害我。
希望你能理解,我知道你是在給我開玩笑,但我還是沒能控制住自己,真的很抱歉,馬上就上高三了,也許我們不再是同班同學,但我希望你能永遠記住我這個有點頹的人,以后的日子還需要你多多幫助。
此致
敬禮!
姓名:
20xx年x月x日
給同學道歉信最新 篇14
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作為媽媽我很慚愧,對待班級管理上很粗暴。給各位家長和同學造成一些不悅,在此我深表歉意。對待孩子的教育問題我有很多的疑惑,從心里感覺無力。每個孩子的都不同,性格決定了她必將是一個不太細致的孩子。也許是從小的溺愛嬌慣讓她成這樣子了。但是敢問有那個母親不是一直在嬌慣著自己的孩子啊。
其實是個很善良的孩子,也很有愛心。記得小時候我帶她出去,看到有沿街乞討的人她都讓我給錢,眼神就透露著同情與不舍。同樣是看到這樣的電視劇也會哭的歇斯底里。因為奶奶把她帶大,吃飯時總是給奶奶夾菜,不吃都不高興的哭。
還是個懂禮貌的孩子,從小見到長輩都會問好,從不惜言。和朋友在一起也很健談,哪種對待人的熱情是從骨子里透出來的,簡單真誠。
但是也同樣有很多缺點,很驕傲,以自我為中心。最最大的缺點是沒有耐心。王老師讓她管紀律,她哪種男孩氣更是發揮的淋漓盡致了,我很擔心她。在我的意料中,她的性格還是得罪了部分同學和家長。
經過一些事后,我們母女有過很多次的長談,她聲淚俱下,保證以后的種種。但是什么是孩子啊,沒幾天她有回到原來了。
作為媽媽我是失職的,在這里我向那些受孫氣覺得委屈的同學道歉,實在對不起啊!以后我會更加嚴厲的要求做一位合格班長。其實,你們的班長和你們一樣是個孩子,我多希望她快點長大,能懂事一些,再懂事一些。理性的和大家相處,那樣該多好啊!
在此祝全班的同學學習進步,快樂每一天!
道歉人:
20xx年xx月xx日
給同學道歉信最新 篇15
親愛的xx同學:
你好!
首先,我誠摯的向你道歉,對不起,臨走那天不該對你那樣說話,我的心情久久不能平靜,請求你的原諒,那天我心情不太好,看成績時我基本能力沒考好,我說我根本沒想考,事實就是這樣的,那天英語考完后,我的頭一直在疼,我確實不在狀態,可他卻說“不管你怎么說,反正我心里好受。”我當時就怒了,我不明白,為何我考不好他卻好受些,我很無語,也很傷心,每次當我想和他好好相處時他總是這樣傷害我,我不知道為什么。
其實我一直都很欣賞你,你人很好,對待同學也很熱情,你和我不一樣,你各個方面都很優秀,可能有時你不表現出來,但你內心是想做一個好學生的,我卻不一樣,我背負太大的壓力去學習,卻沒有收到好的效果,我也是在一點點進步,我的起點遠,沒有你的思維能力,高中的'學習使我很吃力,我不得不承認自己的渺小,我開使接受失敗,我感到了自己的無助,我開始學會低調,不會去嘲笑任何一個不如我的人,當然我也不希望別人這樣對我,我很怕別人在我最脆弱時候傷害我。希望你能理解,我知道你是在給我開玩笑,但我還是沒能控制住自己,真的很抱歉,馬上就上高三了,也許我們不再是同班同學,但我希望你能永遠記住我這個有點頹的人,以后的日子還需要你多多幫助。
此致
敬禮!
20xx年x月x日