如何寫(xiě)因打架寫(xiě)的道歉信（通用3篇）

如何寫(xiě)因打架寫(xiě)的道歉信 篇1

　　尊敬的大嬸：

　　今天，我的行為真的很過(guò)分，先不管是誰(shuí)的錯(cuò)。

　　先動(dòng)手打人的一方總是責(zé)任難逃的。雖然是對(duì)方的挑釁在先，我還是動(dòng)手打人了。雖然你方的話好難聽(tīng)啊，還詛咒我嫁不出去，可是我就因?yàn)閹拙淇诮痪蛣?dòng)人傷人實(shí)在是不應(yīng)該的。

　　大嬸，現(xiàn)在我不想狡辯什么，因?yàn)樽约菏钦娴淖鲥e(cuò)了。我的冷漠，無(wú)形間的樹(shù)敵，即便我平時(shí)都不惹人，不跟人說(shuō)話，但還是惹得別人不爽。

　　大嬸，25歲的我沒(méi)結(jié)婚并不是我的錯(cuò)，沒(méi)有生小孩也不是我的錯(cuò)，其實(shí)我也是很委屈。希望以后你能夠多多理解。我也不會(huì)再過(guò)多與你進(jìn)行交流了，我希望自己能夠獨(dú)自一個(gè)人孤獨(dú)生活了。

　　今天的事，我恨自己的沖動(dòng)。萬(wàn)萬(wàn)不該動(dòng)手的，希望你寬宏大量，原諒我的過(guò)失。

　　此致

　　敬禮!

　　20xx年x月x日

如何寫(xiě)因打架寫(xiě)的道歉信 篇2

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　我作為一名高中學(xué)生，在學(xué)校打架并且損毀公物的行為實(shí)在是難以得到原諒。不過(guò)，我在此還得勇敢、坦誠(chéng)地面對(duì)錯(cuò)誤，懇求您的原諒。

　　在此我得坦誠(chéng)地說(shuō)一下我之所以打架的原因，這次錯(cuò)誤的起因是我個(gè)人的思想成熟度不夠，個(gè)人身上依然存在一股低端的品行，沒(méi)有全然脫去鄉(xiāng)土粗礦的地痞氣。這可能也跟我從小生活的環(huán)境有關(guān)系，我出生于鄉(xiāng)村鄉(xiāng)下，鄉(xiāng)下人當(dāng)中不乏一些地痞之氣，成長(zhǎng)過(guò)程當(dāng)中我難免也沾染了一些。

　　而此番在校期間，我恰恰是沒(méi)有全然脫去痞氣，從而在與同學(xué)有爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候就一時(shí)沖動(dòng)顯現(xiàn)肢體沖撞這樣的惡劣行為。可是我深深地感受這樣的外形舉動(dòng)不是我的本質(zhì)，我的本質(zhì)當(dāng)如“出淤泥而不染”的白蓮一樣。

　　如此損毀財(cái)物的行為也是我太過(guò)沖動(dòng)，沒(méi)有顧忌行為后果，恰恰反映出我的思想還很幼嫩，沒(méi)有強(qiáng)大的預(yù)見(jiàn)力，沒(méi)有能夠很好地把控自己，思想對(duì)于身體的成長(zhǎng)沒(méi)有形成足夠的控制力，恰恰需要我不斷通過(guò)努力學(xué)習(xí)，加以增長(zhǎng)。

　　現(xiàn)在，我知道對(duì)于我這樣的嚴(yán)重錯(cuò)誤，只有認(rèn)真坦誠(chéng)應(yīng)對(duì)，盡自己最大努力改正才行。我愿意接受學(xué)校處罰，坦誠(chéng)接受教訓(xùn)。

　　此致

　　敬禮!

　　20xx年x月x日

如何寫(xiě)因打架寫(xiě)的道歉信 篇3

　　尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，班主任教師：

　　這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的紀(jì)律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

　　學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)，當(dāng)成了耳邊風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的，也是對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的不尊重。

　　事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度，在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師、家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)、生活。包括我自己也希望有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

　　我在家也待了一段時(shí)間了，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理。對(duì)不起，老師!

　　我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今，犯了大錯(cuò)，我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的，對(duì)今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我現(xiàn)在很小，我還有去拼搏的能力。我還想再拼一次，再去努力一次，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的機(jī)會(huì)，我會(huì)好好改過(guò)的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí) ，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來(lái)就很緊，學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕。

　　在這一段時(shí)間里，我每天還是按時(shí)起床，想想我在學(xué)校也生活了幾年了，對(duì)學(xué)校已有很深的感情。在今后，我會(huì)以新的面貌，出現(xiàn)在學(xué)校，保證不再犯類似錯(cuò)誤。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己，我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人 ，犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于父母對(duì)我的期望也是一種巨大的打擊，父母辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是，我犯的錯(cuò)誤卻違背了父母的心愿，也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定，我對(duì)此很慚愧。

　　對(duì)于這一切，我將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。