4年級鳥的天堂導游詞

　　我們都會在四年級的課本上看到鳥的天堂這篇文章。下面，第一范文網小編為大家整理關于4年級鳥的天堂導游詞，歡迎大家閱讀。

　　鳥的天堂導游詞

　　尊敬的各位游客，大家早上好!我是小小導游宋佳慧，希望今天我能夠給各位的游覽帶來滿意和快樂!

　　現在我們面對的就是著名作家巴金筆下的“鳥的天堂”，屬于廣東省聞名中外的生態旅游景點，天然賞鳥勝地。它位于廣東省新會縣南郊7公里處的河馬村的天馬河中。你們看，核心的沙洲(小島)四面環水，形成橢圓形，面積約占天馬河的18畝之多。鳥的天堂”實際上指的就是這一株約520xx年樹齡的大榕樹，這株古榕盤根錯節，獨木成林。樹冠碩大，枝繁葉茂，濃陰覆蓋著整個小島。現在請各位乘坐小艇，我們舟行河上，從遠近不同的角度觀賞其景。水上遠望，古榕就成了浮在水面上的綠洲，景色奇特迷人;近看，枯藤交錯，猶如原始森林。大樹上棲息著成千上萬只各種各樣的鳥，有鴛鴦、八哥、斑鳩、繡眼燈。其中最引人注目的是白鶴和灰麻雀。它們每天早晚一進一出，盤旋飛舞，交互更替，很有規律，場面熱烈。尤其這晨光嬉笑的時候，群鳥比翼展翅，上下翻飛，盤旋起舞，蔚為奇觀!這真是百聞不如一見啊!

　　各位游客，我想這飛禽之王國，小鳥之天堂，南國之奇觀，一定給大家帶來了無窮的歡樂，美好的享受!再見!

　　鳥的天堂導游詞范文

　　大家好，今天我帶大家去廣東省新會成郊的一條河上的“鳥的天堂”參觀。

　　大家走過一段石子路，就能到河邊了。那里有―個茅草搭的水閣。穿過水閣，在河邊兩棵大樹下有幾只小船。大家快上船。“船夫，麻煩幫我們解開繩子。送我們到‘鳥的天堂’行嗎?”船夫很樂意幫助我們，船緩緩地動了。船夫劃著船，大家可以坐在船上望四周的景致。這里河面很寬，大家可以看見水上沒有波浪。船很平靜地在水面流動哦。三個船夫很有規律地在劃水。前面的地方河面變窄了。我們可以看見一簇簇的綠葉伸到水面來。樹葉真是綠得可愛。大家可以看見前面有一棵榕樹，大家一定是一次看見這么大的榕樹吧?

　　我們的船要靠近榕樹了。我們可以看清這大樹了。這棵樹占地160多畝，枝干的數目不可計數，一部分的樹枝垂到水面，從遠處看，就像一棵大樹躺在水上。現在正是枝葉繁茂的時節，樹上已經結了小小的果子，而且有許多落下來了。這棵榕樹好像在把它的全部生命力展覽給我們看。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，都留一點縫隙。翠綠的顏色明亮地在我們的眼前閃耀，似乎每一片樹葉上都有一個新的生命在顫動!

　　這里就是“鳥的天堂”鳥在樹上做窩，我們不要捉它們。瞧，幾只鳥在撲翅。這里非常清靜。起了一聲鳥叫。我們把手一拍，我們便看見一只大鳥飛起來，接著是第二只，第三只。我們繼續拍手。這個樹林很熱鬧。到處都是鳥。大的，小的，花的，黑的，那只站在枝上叫，那只飛起來，那只在撲翅膀。大家注意地看。這邊有一只，那邊漏了那只，看那只，那又有一只，大家的眼睛真是應接不暇。一只畫眉飛了出來了，給大家的拍掌聲一驚，又飛進樹林，站在一根小枝上興奮地唱著呢!它的歌聲真好聽。

　　今天我們就游覽到這里，明天我們返回南寧，結束這次旅游。

　　鳥的天堂導游詞怎么寫

　　各位游客，大家好!我是你們今天的導游，你們可以叫我張導。我們今天的目的地是鳥的天堂。好，現在請大家上船，我們出發去鳥的天堂。趁大家坐船的時間，我給大家介紹一下鳥的天堂吧：鳥的天堂指的是一株五百多年樹齡的古榕樹，位于廣東省新會市，天馬村天馬河的一座小島上。榕樹的樹冠大得出奇，籠罩著十八畝左右的河面，獨木成林。

　　好，現在我們隱隱約約看到那棵大榕樹了。這時，你們可能會說，那不是一片樹林嗎?怎么會是一株大樹呢?好，我們現在到達目的地了，看!真是一株大樹，枝干的數目不可計數，枝上又生根，有許多根直垂到地上，伸進泥土里。一部分樹枝垂到水面，從遠處看，就像一株大樹臥在水面上。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，好像每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。

　　游客們，現在你們會不會提出一個疑問：不是說這里是鳥的天堂嗎?怎么連一只鳥也沒有呢?如果會，那我們現在就來拍一下手吧。只要拍一下掌，鳥就會蜂涌而出，看!大的，小的，花的，黑的，有的在撲翅膀，有的在喂小鳥，有的在梳理羽毛。聽!那只畫眉鳥唱的歌真好聽!大樹上雖棲息著成千上萬只鳥，但最引人注目的是，白鶴和灰麻鶴。白鶴早晨飛出覓食，至傍晚歸巢，而灰麻鶴是晚上飛出覓食，天亮時歸巢休息。他們每天早晚一進一出，交互更替，場面頗為壯觀。為什么鳥的天堂會威名遠揚呢?這要感謝我們的巴金先生了，他寫了一篇文章：《鳥的天堂》，到現在那篇文章還在我們的小學四年級課本上呢!

　　好了，我的介紹到此為止，現在，請大家去觀鳥樓自由觀賞吧。