教師節書記致辭(通用7篇)
教師節書記致辭 篇1
一年年春華秋實,一載載桃李芬芳。在洋溢著豐收喜悅的金秋九月,我們懷著激動和喜悅的心情迎來了第29個教師節。在此,我們謹代表校黨委和校行政,向辛勤耕耘在教學、科研、管理和服務一線的全體教職員工致以節日的祝福和崇高的敬意!向為學校改革發展做出過積極貢獻的離退休老同志致以誠摯的問候!向長期以來關注學校發展、支持學校工作的廣大教職工家屬表示衷心地感謝!教育是民族振興和社會進步的基石,教育興則國家興,教育強則國家強。中共中央在參觀中國國家博物館“復興之路”展覽現場時,提出了“實現偉大復興就是中華民族近代以來最偉大夢想”。
要實現這個以“國家富強、民族復興、人民幸福”為本質內涵的“中國夢”,
歸根結底取決于教育。對于我們廣大教師而言,就要以自己的高尚品德和淵博學識,培養一代又一代中國特色社會主義合格建設者和可靠接班人。這也是教育部把今年教師節的主題確定為“立德樹人,同心共筑中國夢”的意義之所在。一所大學,立校之基是教師,發展之源在教師。回首青島農業大學62年的辦學歷程,特別是新世紀以來學校取得的一次次跨越,我們真切地體會到,正是一代代教師滿懷對教育事業的無限忠誠,對學校的深厚感情,甘守寂寞、樂于清貧、無私奉獻,用自己高尚的師德風范和淵博的學識魅力成為學生的楷模,在學校事業發展的里程碑上鐫刻出永恒的記憶!本固才可枝繁葉茂,強師才能桃李爭妍。學校過去的辦學靠的是教師,如今,要實現學校第一次黨代會確定的目標任務,實現我們建設多科性應用型高水平農業大學的“強校夢”,仍然必須依靠教師。我們可喜又感動地看到,無論嚴寒還是酷暑,無論校內的教室、實驗室,還是偏遠的田間地頭,都有我們教師活躍的身影,他們以良好的精神狀態、飽滿的工作熱情、高尚的職業道德、過硬的業務能力,積極投身到教學、科研、管理和服務等各項工作中。正是因為你們的努力,今年上半年,我校又迎來了一個豐收的季節:獲得國家自然科學基金項目31項,立項數量和立項經費數再創歷史新高;我校申報的協同創新中心通過評審認定,將成為區域創新發展的引領陣地;在省現代農業產業技術體系創新團隊建設工作中,獲聘2名首席專家、20名崗位專家和3名綜合實驗站站長,使我校的省現代農業產業技術體系崗達到36個;科技獲獎成果顯著,不斷實現新的突破,目前有5項成果通過省科技進步獎會評答辯,其中一等獎1項,二等獎4項;獲省教育廳獎勵16項,為近年來最好成績;我校動漫作品連獲四屆山東省“泰山文藝獎”,其中一等獎2項;教學質量穩步提高,學生綜合素質與能力不斷增強,在第14屆中國智能機器人大賽暨20xx年WER世界教育機器人國際邀請賽上,獲得滅火組及WER組一等獎。同時,廣大教師積極投身科技創新、社會服務等工作,為經濟社會發展做出了應有的貢獻,進一步提升了學校的社會美譽度。教育是我們共同的事業,學校是我們共同的家園。當前,我校正在開展黨的群眾路線教育活動,我們將以此為契機,認真聽取廣大教職員工的意見和建議,著力解決好學校各級組織和領導干部在“四風”中存在的問題,從政治上、思想上和生活上關心教師,為教師排憂解難,努力為教師們創造良好的科研、工作、發展和生活條件,凝聚黨心民心,在全校上下進一步強化尊師重教、風清氣正、干事創業的良好氛圍,推動學校各項事業實現新發展、新跨越。同時,學校會深入總結在教學科研和社會服務第一線辛勤工作、為學校建設發展做出突出貢獻的專家教授的奮斗事跡和優秀成果,充分展示他們的人格魅力和突出貢獻,使之成為學校層面的優良傳統,并不斷發揚光大,使之成為未來學校發展的靈魂。教書,興千秋偉業;育人,載萬世豐功。教師是太陽底下最光輝的職業,肩負著培養人才、開啟智慧、傳播文明、塑造靈魂的神圣使命。我們真誠地希望全體教師能以弘文勵志、啟智求真的教育理想,修身立德、淡泊明志的師表風范,上下求索、教研并舉的進取精神,以生為本,誨人不倦的育人情懷,愛崗敬業、嚴謹篤學、求真務實、勇于創新,用睿智和責任共同鑄就青島農業大學更輝煌的明天,為實現中華民族偉大復興的“中國夢”貢獻力量。衷心祝愿全體教職工節日愉快,身體健康,工作順利,闔家幸福!
教師節書記致辭 篇2
老師們、同志們:
在我國第32個教師節來臨之際,鎮委、鎮政府召開這次會議,主要是慶祝人民教師的光榮節日,對在教育發展中做出突出貢獻的先進單位和個人進行隆重表彰。在此,我代表鎮委、鎮政府向全鎮廣大教師致以節日的問候,向受到表彰的單位和個人表示熱烈的祝賀,向關心支持教育發展的社會各界表示衷心的感謝!
今天的教師節表彰大會,我們采取不同于以往的方式,通過師生才藝的充分展示,來更好地體現出對各位老師的尊重和關心,充分體現了鎮黨委、政府對全鎮教育事業的高度重視,進一步向全社會表明了鎮黨委、政府關心支持我鎮教育事業的心聲。
去年以來,全鎮各級和廣大教育工作者,按照鎮委、鎮政府的部署要求,認真貫徹落實黨的各項教育方針,齊心協力,奮力拼搏,教育工作又取得了十分喜人的成績:教育品牌越來越亮。迎接了全國教師教育學會綜合實踐活動學科委員會理事長楊培禾教授等專家到調研綜合實踐活動。在去年12月份舉行的全國中小學生小實驗家比賽中,獲得“一金兩銀”,有3名教師被評為優秀輔導員。教育均衡優勢越來越顯現。在資源整合的基礎上,完成了中心幼兒園門前道路硬;投資400萬元的塑膠操場已完成規劃設計,正在辦理開工手續;投資55萬元鋪開
了校舍改造;投資34萬元鋪開中學綜合樓和教學樓的鋼窗改造;投資27萬元鋪開xx小學廁所改造工程;投資近20萬元在成人中心校鋪開文化惠民工程,購置了文體設施,新建路門球場,推動了成人教育向社區教育轉化;投資200余萬元,對學校內設配備進一步充實提高,音體美衛、綜合活動器材均按省一類標準配齊配足。高標準通過了省義務教育均衡辦學條件督導。xx小學教學樓二期工程和中心小學綜合樓順利投入使用,小六回遷,教育均衡化程度進一步提高。教育教學成績越來越好。突出教育教學改革,以質量和學生家長滿意為目標,確定了“穩妥創新、務實高效”的工作思路,以強化教師改革意識、課堂教學結構創新和培養學生自主、合作、探究習慣為重點,采取部分年級部分學科試點先行的方式,穩步推進,取得了較大成效。中考成績950分以上的,高出全市平均比率37個百分點,將再次以較大優勢奪取全市第一。全市中小學運動會再奪佳績,分獲初中、小學第一名。中學被評為全國創新教育先進學校、全國地理科普教育先進單位,獲得全國中小學生創新大賽銀獎。xx小學被評為全國綜合實踐活動先進學校、省教學示范校,被確定為xx大學綜合實踐活動課實踐基地暨省級骨干教師培訓基地。xx小學通過泰安市規范化學校驗收,被評為xx市“特色鮮明學校”。xx小學被評為xx市教學標準化學校、xx市教學質量先進單位。
百年大計、教育為本。推動教育事業又好又快發展,辦好人民滿意教育、培養高質量的學生關鍵在教師。今天我鎮教育
取得這樣好的成績,在于我們擁有一支團結拼搏、務實進取、勤奮敬業的教師隊伍和管理隊伍。長期以來,全鎮廣大教職員工傳承并發揚著“忠于職守、精心育人、無私奉獻,以自己高尚的職業道德、嚴謹的治教治學態度,為我鎮的教育事業的發展做出了極大的貢獻,贏得了學生、家長和社會的尊敬和信任。這樣優秀的教職員工隊伍,是我鎮教育事業發展的寶貴財富,是各學校發展的重要保證。
教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。老師們,今天你們應當為自己是一名教師而感到驕傲和自豪,也應當為自己是一名教師而感到幸運。從踏上工作崗位的那一刻起,你們站在講臺前,面對眾多渴求知識的目光,奉獻著青春、奉獻著智慧、播種著希望。你們不僅是人類科學文化的傳播者、開拓者、研究者,而且是人類靈魂的工程師,在社會主義現代化建設的征途上,你們擔負著培養社會主義的建設者和接班人的歷史重任,是實施科教興國戰略不可缺少的力量。你們的職業是崇高的,無價的,意義和價值絕不在于獲得一套住房、或者年薪幾萬、幾十萬,人類靈魂工程師這一高度的概括,便是對教師職業這一內涵的深刻闡釋,因此,你們應該十分珍惜和熱愛自己所從事的事業。
長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。展望新的學期、新的學年,催人奮進的號角已經吹響,讓我們滿載激情、責任和智
慧,以高度的職業責任感和歷史使命感,以樂于奉獻、甘為人梯的精神,投入到光榮而神圣的教育事業中去,為我鎮的教育事業發展而努力工作,積極貢獻,為我鎮實現“教育強鎮”的目標而努力奮斗!
最后,讓我們共同祝愿我鎮的教育事業乘風破浪,再創輝煌!衷心向全體教職員工以及你們的家人致以最美好的祝福,祝愿:節日快樂、身體健康,工作順利,萬事如意!
教師節書記致辭 篇3
老師們、同志們:
春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。金秋九月是我們學校最熱鬧、最美好的時節,我們剛剛迎來了10000余名胸懷理想、朝氣蓬勃的新同學,為這所校園注入了勃勃生機。今天,我們在此隆重慶祝屬于我們自己的節日,在這鮮花、掌聲、燈光、笑臉交匯的喜慶氛圍中,大家倍感身為教師的幸福和自豪。在此,我代表學校黨委和行政,向過去一年來在各自崗位上作出突出貢獻、受到表彰的老師們表示熱烈的祝賀!向辛勤工作在教學科研、管理服務第一線的全體教職工致以節日的祝福和良好的祝愿!向為學校的改革、建設和發展作出重要貢獻的老教師、老領導、老同志們表示節日的問候和致以崇高的敬意!
百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。中國歷來就有尊師重教的傳統美德,早就有“天地君親師”和“一日為師,終身為父”之說。可見,在我們傳統文化中,教師的地位是非常重要的。20xx年前,在經歷了文革十年浩劫之后,在小平同志 “尊重知識、尊重人才”的大力倡導下,黨和政府確立了教師節這一紀念性節日,這充分體現了我們的黨和政府、我們的人民對教師這一職業崇高性的充分肯定,對教師這項工作重要性的充分肯定,是對我們所有教師和教育工作者的關心、愛護和重視。教師節是平凡的節日,卻有著感人至深的內涵;教師節是普通的日子,卻有著五彩繽紛的色彩!教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著千萬學生滾燙的目光。教師職業是崇高的,教師職業是無價的。選擇了教師,也就選擇了艱辛和奉獻、選擇了無怨和無悔。當許多人還在甜蜜的夢鄉的時候,我們的老師就已匆匆走在上班的路上;當華燈閃耀的夜晚,許多人觥籌交錯時,我們的老師才拖著疲憊的身軀走在回家的路上;為了學校工作,不講條件、不計報酬,每個老師都克服了許多意想不到的困難,工作中無論多繁忙,生活中不管多煩惱,總是面帶微笑地走進課堂!書桌旁的循循善誘,校園里的談笑風生,談心時的苦口婆心,一年 365 天,天天如是。老師為學生的學習費心、為學生的生活操心、為學生的安全擔心。老師對學生的愛,比父愛更深沉、比母愛更細膩、比友愛更無私。正是老師們諸多苦心和愛心,使學生的青春樂章更加輕快、智慧之泉更加清明、單純心志更加高尚。也正是這種奉獻和收獲,才讓我們可以自豪地說:老師們從事著太陽底下最光輝的職業!
老師們、同志們,回首昨日、思考今天、展望未來。貴大百年,始終扎根在祖國的西部,生生不息、薪火相傳,靠的是胸懷天下、為國分憂的愛國情懷,靠的是一代代教師的堅守和執著。當前,學校正處于一個發展的緊要關頭。以全國全省《教育規劃綱要》的頒布為標志,中央和省委對教育事業重要性的認識達到了空前的高度,中央將進一步加大對教育經費的投入;伴隨西部大開發戰略的深入實施,國家也將進一步加大對西部教育的特殊支持,特別是省委省政府高度重視貴大、十分關心貴大。這些對我們來講,無疑又是一次重要的發展機遇。但與同類兄弟院校相比,我們在外部支持、辦學資源、工作和生活條件等方面的各種困難依然存在,在新一輪的競爭中面臨更大的壓力和挑戰。在機遇與挑戰面前,我們唯有更加緊密地團結起來、更加深沉地熱愛貴大、更加深刻地認識時代、更加勤奮地工作,才能加快推進我校各項事業的發展。“教師就是學校,教授就是大學”。這兩句話有十分深刻的道理。適應時代的要求,樹立正確的價值觀,需要老師們的擔當;弘揚優良學風,恪守學術道德,需要老師們的擔當;提高人才培養質量,造就拔尖創新人才,需要老師們的擔當;增強自主創新能力,提高服務社會水平,需要老師們的擔當。
9月9日,正在烏茲別克斯坦進行國事訪問的向全國1400萬教師致慰問信,習近平總書記強調指出“全社會要大力弘揚尊師重教的良好風尚,使教師成為最受社會尊重的職業。”這充分體現了黨中央對廣大人民教師的尊重和厚愛,也對全社會弘揚尊師重教的優良傳統提出殷切期待。9月6日上午,省委書記趙克志同志在貴州省20xx年教師節表彰大會講話中對全省教師提出了殷切的希望和要求。他希望全省廣大教師有大愛之心、敬業之志、篤學之風、創新之勇、為師之范,更好地履行“傳道、授業、解惑”的神圣職責,真正做到“學為人師、行為世范”,創造出無愧于人民、無愧于時代、無愧于歷史的業績,為培養一代又一代有理想、有文化、有技術的優秀人才貢獻全部智慧和力量。站在新的起點上,我們大家都有共同的愿望,面向世界、立足現實,繼續做好窮省辦大教育文章;百尺竿頭、更進一步,期許貴州大學有更加美好的明天。我真誠地希望,學校黨政各部門要服從服務于教學科研這個中心工作,牢固樹立為教學科研第一線服務的意識,牢固樹立為教師服務的意識,切實為廣大教師創造一個良好的工作學習和生活環境;全校教職工要按照和趙克志書記的要求,以弘文勵志、啟智求真的教育理想,以修身立德、淡泊明志的師表風范,以上下求索、教研并舉的進取精神,愛崗敬業、嚴謹篤學、育人為本、誨人不倦,做到“五個第一”:
一要始終把“老師”作為第一身份。捷克教育家夸美紐斯曾說:“教師是太陽底下最光輝的事業。”作為一名大學老師,如果我們僅僅把老師當作一份職業選擇、一種謀生手段,那就只能成為“教書匠”;我們只有把教師工作當作太陽底下最光輝的事業,去熱愛、去珍惜、去投入,才可能真正成為一個好老師。我們歷代貴大教師,就是用這種對教育事業的認識,對教育事業的忠誠和責任,實現了自己的人生價值,贏得了社會的尊重。在貴大校園里,不管是書記、校長、院長、處長,還是院士、博導、教授,“老師”才是我們的第一身份。只要我們選擇了“老師”這個稱謂,就應該時刻敬畏“老師”的身份。
二要始終把“育人”作為第一要務。春秋初期的政治家管仲就說過:“一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人”。大學的根本使命是培養人才,教師的天職是教書育人。國家培養一個大學生不容易,家庭供養一個大學生不容易,學生通過刻苦學習考入貴大來讀書更不容易。在同學們身上,寄托著個人的理想、家庭的希望、國家的未來,把他們培養成才,是我們這些做教師的義不容辭的責任和義務。希望廣大教師特別是年輕教師扎扎實實地練好教學基本功,把握教育規律,不斷提高教學業務水平,不斷改進教育教學方法,不斷更新教學內容,培養學生的創新創業精神和實踐能力。
三要始終把“治學”作為第一追求。對于現代大學而言,教學和科研猶如車之兩輪、鳥之兩翼。作為一名高校教師,在搞好教學的基礎上,還要進行學術研究。學術研究是一項嚴謹而艱苦的工作,來不得半點虛假和浮躁。“板凳甘坐十年冷,文章不寫一句空”。希望廣大教師能夠將崇尚學術作為人生的第一追求,自覺克服浮躁功利、吃喝玩樂、貪圖享受等不良風氣,不斷加強學術修養,提升學術境界和水平;樹立終身學習理念,如饑似渴地學習新知識,拓寬知識視野,更新知識結構,提高教學質量,攻下大課題,拿出大成果。
四要始終把“師德”作為第一標準默認分類。古人云:經師易得,人師難求。大學老師要做傳授知識的“經師”,更要做善于育人的“人師”。只有這樣,我們才能夠用自己高尚人格影響學生、感化學生,使學生的身心健康成長;才愿意在工作中安貧樂教,甘于奉獻,將自己的所有精力全身心地投入到教學實踐中去;才會不斷的去學習新知識,有興趣和毅力去探究鉆研其中的規律,提高自己的教育教學水平、科學研究水平、管理服務水平,義無反顧的為學校發展大計共同努力奮斗。
教師節書記致辭 篇4
尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的同學們|:
大家下午好!
金秋送爽,菊花飄香。今天,我們x中的全體師生歡聚一堂,共同度過這個難忘又平凡的第二十七個教師節!在此,謹讓我用最誠摯的語言祝大家節日快樂,事事如意!
寸草春暉,數載年華,經歷了春播夏耕;
歲月流失,事物嬗變,變幻了秋收冬藏。
是的。是我們這些普普通通的人,在平凡的崗位上,在三尺講臺前,在年復一年的平淡的生活旋律中,在總也改不完的作業中,總也備不完的教案中,默默而又執著的走著。送走了一個個春夏,迎來了一個個秋冬。
是的。也是我們這些普普通通的人,用粉筆寫下真理,用勤奮打點青春,用愛心撫慰焦渴,用知識武裝幼稚用責任和汗水堅守著精神家園,耕耘著教壇人生。
在我們中間,有粉塵染白發,桃李滿天下的老教師;有樂觀向上,充滿師愛,甘于奉獻的中年教師;更有準備用自己的青春、熱血和人生譜寫激昂的奮斗之歌的年輕人。人們把教師比作蠟燭、春蠶,比
作小小的螺絲釘。的確是這樣。教師更是
一段往事里縷縷溫暖的陽光
是草長鶯飛的藍天
是一份珍藏心底的永恒的記憶
育苗有志閑逸少,潤物無聲辛苦多。回顧昨天,我們有奮斗的艱辛,也有成功的喜悅;有委屈的淚水,也有真誠的回報;那一張張寫滿的答卷,那洋溢著感激的目光就是收獲。櫛風沐雨的我們終于可以欣喜地向父老鄉親告白;
青青的小草已變成金燦燦的谷穗;
滿樹的繁花已變成芬芳的桃李;
稚嫩的小樹已長成了國家的棟梁。
作為x中的一名年輕教師,作為新課程、新教材的第一批操作者、實踐者,我更覺任重而道遠。我希望自己的腳步是扎實的、無悔的。因此:
在業務上,我將內強素質,外樹師德;善于合作,重在實踐;學習經驗,探究創新。
在人格上,力求做到為業貴勤,為人貴直,為情貴真。
在理想上,無所謂功名利祿,無關乎高尚平庸,甘為人梯,矢志不渝。
我將更加熱愛我的學生。從情字出發,以情感人,讓學生懂得知識在課堂,能力在實踐,智慧在閱讀,成熟在摔打。
我將更加熱愛我的事業。學先進,爭先進。不甘于作千日誦一經的教書匠,而要干一行,愛一行,鉆一行。做一名學高為師,德高為范的、以人格培養人格,以靈魂塑造靈魂的教育者。
我將更加熱愛我的學校。謹記校榮我榮,校恥我恥;謹記自己是五中的一員,言傳勝于身教;我將和我的學生一起守校規,明禮節,重素質,求發展。使五中成為固原山城的一道亮麗的風景線。
展望未來,路漫漫。單調的腳步將一如既往。但我深知:
麻雀怕經風雨,不愿拼搏,最后遠離碧空落為枝頭小鳥;
雄鷹歷經磨難,志在高遠,終究搏擊長空成為蒼穹英雄。
當我將要離開學校這塊熱土的時候,因有桃李芬芳而感到驕傲;因鐘情于教育而心安理得;當我回首往事的時候,我將不會因終生從教、一生清貧、碌碌無為而感到懊悔!
老師們,同學們,今天的x中:有美麗整潔的校園,新穎美觀的教學樓,寬敞明亮的教室,設備齊全的多媒體教室,健康豐富的校園文化;有四千多名莘莘學子,二百三十多位執著園丁,緊張有序的管理機構,良好的社會輿論,團結奮進的領導班子這一切是榮譽,也是壓力。只有我們全體師生攜手并進,明天的x中,將會以嶄新的風采,以領導者的創新,耕耘者的執著,求學中的勤奮,一步一個腳印,邁步前進,走向成功,走向輝煌!
謝謝大家!
教師節書記致辭 篇5
尊敬的給位領導、老師們,親愛的同學們,大家上午好!作為一名教師,今天無疑是快樂幸福的,因為今天是我們教師自己的節日——我國第二十八個教師節。在教師節來臨之際,同學們通過各種方式表達了對老師們的感謝和感激之情,在這里,我代表學校全體教職員工對同學們表示衷心的感謝,謝謝同學們的祝福,謝謝同學們對老師和學校工作的理解、信任和支持。其實,作為農大附中的一名老師,不僅今天是快樂幸福的,我們每天都是快樂幸福的,快樂幸福的源泉就是你們,你們這些可親可愛的孩子們,你們的快樂幸福也就是老師的
快樂幸福。快樂幸福是我們永遠不變的追求,學習是學生的天職,因此,今天我講話的主題就是“主動學習,主動成長,做一個快樂幸福的學習者”。高二初二的同學經過一年的學習想必對學習和成長有了較為深刻的理解,剛踏入校園的高一初一的新同學們一定也在思考這樣一個問題,我們來到學校學習的目的到底是什么?你可能說是為了學知識,你也可能說是為了考大學,但我說,學習其實是為了成長,學習是我們成長的方式,在學習中成長了我們的心靈,在學習中鍛煉了我們的能力,在學習中我們學會了思考。生命是你自己的,未來是你自己的,成長也是你自己的!成長是你的權利,成長更是你的責任。沒有人拒絕成長,學習是成長的需要。那就讓我們主動學習,學會學習,享受學習吧。為了搞好學習,在此,向同學們提出以下幾點希望和要求:
一、制定好自己成長和學習的目標
目標是方向,目標是引領,目標是動力。航船失去了目標,就在茫茫大海中迷失了方向;人失去了目標,就會變得萎靡不振、得過且過、不負責任、迷失自我。因此,同學們一定要規劃好自己的人生,現在就要為你的四十歲打算;要制定好自己中學階段的成長目標,要明確三年或六年之后,你要給自己交一份怎樣的答卷。并且要把大目標分解成小目標,每一年、每一月、每一周、每一天、每一節課都要有明晰的學習目標,并將目標貼到學習檔案的規定位置,記在成長日記上,經常拿出來看一看,用目標約束自己,用目標激勵自己,用目標反思自己,用目標發展自己。當你有了目標,你就有了方向,就會產生無窮動力,就會主動出擊,大膽嘗試,發現自己,成就自己!
二、時刻充滿激情,提高學習效率。
激情是我們一切事業成功的基礎和保障,激情讓我們擁有成功的欲望、決心、責任和行動!激情天生就屬于青年人,沒有激情就不是青年,沒有激情就沒有效率,沒有激情一事無成!在時間一定的情況下,效率就成為辦事成功與否的關鍵。高二初二的同學們經過一年的學習,生活節奏明顯快了很多,學習效率有了明顯提高;高一初一的新同學要適應學校生活學習的快節奏還需要一個過程。同學們一定要改掉拖拉、懶散的習慣,走路要比平時快30%,早自習大聲朗讀,上課回答問題聲音洪亮,學習時要心無旁騖。用學習辦事的高效率,證明自己是一個珍惜時間的人。
三、養成良好的學習習慣
著名心理學家、哲學家威廉·詹姆士說:播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。養成一種好的學習習慣會讓你受益終生。首先,要養成做計劃和清底子的習慣,管理好自己的時間。每天記好成長日記,每周用好學習檔案,一天一清理,一周一總結,日事日清,日清日高,做一個高效的學習者;其次,要養成認真和規范的習慣,把規范修煉成一種習慣,把認真內化為一種性格。課前要搞好充分預習,上課前要提前二分鐘進入教室做好課前準備,課桌書櫥物品擺放整齊,上課坐姿端正,堅決改掉轉筆、托腮等小動作,寫字要一筆一劃,邊讀邊想邊寫邊記,答題要步驟規范,導學案不留空白,考試后要認真完成滿分答卷,錯題和重點題目要在典型題目本上搞好整理;第三,要養成動腦思考的習慣,積極思考,主動思考,大膽質疑,勇于創新,讓思維著的精神這朵“地球上最美的花朵”大放異彩。
四、不斷提升自己的學習能力
學習的核心追求是形成能力,養成好的學習能力是學習的最高境界,對終身學習受益無窮。我們學校實行的“271高效課堂”為每個同學的成長提供了廣闊的空間。同學們要積極參與課堂,做課堂學習的主人。充分利用課前預習培養自己的自主學習的能力;課堂上積極討論展示,勇于點評質疑,努力培養自己合作學習的能力、點評質疑的能力,語言表達能力,培養自己的問題意識和創新精神,還要學會傾聽,學會有邏輯性的、條理的回答問題。通過提升能力升華自己的學習品質,達到一種學習的滿足,發展自己、幸福自己。
五、從學習的進步中享受學習的快樂
學習是一項艱苦的勞動,人世間沒有一條通向成功的道路是鋪滿鮮花的,都是荊棘叢生,困難重重。在朝目標奔跑的時候,要時刻準備吃點苦,準備受點累,準備迎接挑戰。當經過努力,克服了學習上的困難,取得了學習上的進步后內心是快樂的,這種快樂是由里及外的快樂,是用金錢買不來的。我們要用這種快樂不斷獎勵自己的努力和奮斗,做一個快樂幸福的學習者。
最后,祝老師們節日快樂!祝同學們身體健康、學習進步、天天開心!謝謝!
教師節書記致辭 篇6
同志們、老師們:
上午好!在這秋風送爽,碩果飄香的九月,我們在這里隆重集會慶祝第25個教師節,并對做出突出貢獻的先進單位和優秀教師進行表彰。在此,我謹代表鄉黨委、政府向全鄉教育工作者致以節日的問候!向受表彰的先進單位和優秀教師表示熱烈的祝賀!向曾經為花官教育事業發展做出貢獻的離退休老教師致以崇高的敬意和良好的祝愿!向多年來關心支持花官教育發展的社會各界表示衷心的感謝!
剛才,對先進單位和先進個人進行了表彰。下面,根據鄉黨委政、府研究的意見,我講四方面的內容:
一、統一思想,充分認識優先發展教育事業的戰略地位
百年大計,教育為本。全鄉上下一定要充分認識到教育事業在全面建設小康社會中的戰略地位,思想上高度重視,工作上擺上重要議事日程。
一是要充分認識教育的決定性作用。當前,國際國內競爭日益激烈。決定這種競爭結果的最根本因素不是物質財富和自然資源,說到底,是科技的進步和人才的培養。教育已經成為推動經濟發展和社會進步的決定性力量。從長遠看,一個地方人民素質的高低、掌握知識的程度、擁有人才的數量,決定著一個地方經濟社會的發展速度、發展質量、發展后勁。發展教育、振興教育是全面建設小康社會、實現現代化的根本保證。
二是要充分認識教育的基礎性作用。教育是實現經濟發展的前提和基礎。人類社會的每一次產業革命和技術進步,都得益于教育事業的全面發展,都得益于有一大批高素質人才作為支撐。我們花官鄉產業鏈條明顯,在全鄉中經濟發展相對較好,但還存在勞動力素質與我們的經濟發展還顯得偏低、人才總量還不足、人力資源還沒有形成合理的結構等問題。
三是要充分認識教育的全局性作用。“國運興衰,系于教育”。振興教育是提高國民素質和科技競爭力的重要前提,尤其是形成國際核心競爭力的關鍵所在。實踐證明,經濟建設、社會發展、科技進步都離不開教育事業的發展。教育興,則百業興。教育事業作為科教興鄉的重要組成部分,事關下一代的成長,事關我鄉人民群眾整體素質的提高,因此,我們要充分認識教育在現代化建設中的重要使命,切實把教育擺在優先發展的戰略地位。
二、提高質量,不斷推進全鄉教育事業快速和諧發展
教育大計,質量為本。做好下一步的教育工作,要加快教育現代化步伐,努力打造城鄉教育中心。一要全面貫徹黨的教育方針。全面貫徹黨的教育方針是提高教育教學質量的根本保證,廣大教育工作者要緊密結合本地的實際情況,不斷地深入實踐和探索,堅持以全面實施素質教育為總綱,不斷夯實我鄉的基礎教育,實現我鄉教育事業在規模、質量、效益等方面的全面進步。二要牢固確立以人為本的教育理念。要確立對學生終身負責的觀念,以學生的全面發展為出發點和落腳點,一切為了學生,一切服務于學生。要把“以學生為中心”的指導思想貫穿于教學工作的各個環節,不僅要使學生學業有成,更要為學生今后的生存和適應競爭做準備;不僅要重視知識和能力的培養,更要注重思想道德品質和健全人格的培養;不僅要使學生具有學習知識的能力,更要培養他們的實踐能力和創新能力;不僅使學生有良好的智力水平,而且還要有強健的體魄,使學生德、智、體、美全面發展,努力培養人生有追求、學習有活力、發展有潛力的高素質學生。三要不斷加快教育改革的創新步伐。要在進一步加快課程改革上有所創新,全面推進素質教育,使學生學會學習、學會做事、學會做人、學會交往、學會共事;要在進一步促進各類學生培養上有所創新,加強與家長的聯系、與社會的合作,努力培養家鄉急需的技能型人才,使教育更好地為我鄉經濟社會發展服務。四要切實加強和改進未成年人思想道德建設。今日學生的思想道德決定著祖國明天建設者的風貌,直接關系到中華民族的整體素質,關系到國家前途和民族命運。加強和改進未成年人思想道德建設,要遵循未成年人身心發展及其生命成長的規律和要求,讓思想道德建設回歸學生生活,融入學生生活,把生活作為思想道德教育的來源和主體,引導學生在生活中發現和感悟生命成長的道德需要,著力提高學生的心理品質、道德修養、法律意識、思想方法、政治覺悟為內容的基本素養,努力把學生培養成為“四有”新人。
教師節書記致辭 篇7
尊敬的退離休老同志、尊敬的老師們、同志們:
剛剛度過中秋佳節,今天又迎來了第 30個教師節,我們在此召開座談會,歡度節日,表彰先進,總結工作,展望未來。首先,我代表學校黨委和行政,向受到表彰的優秀教師代表和獲得科技成果獎的教師代表表示熱烈的祝賀!并通過你們向默默支持你們工作的家人表示衷心的感謝和美好的祝愿!同時,希望通過在座的中層干部、教師代表、離退休代表向在奮戰在整個云南開放辦學體系教學、科研、管理、后勤等各個崗位上辛勤工作的教職工,向關心學校建設發展的離退休老同志致以節日的祝賀和誠摯的問候!
剛才,三名優秀教師代表做了發言,他們從不同的角度談了工作、成績、對教師的認識,也表達了對開放大學未來發展的共同期望。他們講得很好。希望在座的各位老師、各部門的負責同志深入領會,向未參會的老師及時轉達。下面,我結合今年教師節“帶頭踐行社會主義核心價值觀”的主題,講幾點意見。
任何國家和社會,都有社會成員普遍認同的核心價值體系。社會主義核心價值體系是凝聚人民共同奮斗的強大力量,是指引社會前進方向的精神旗幟。積極培育社會主義核心價值觀,促進社會主義核心價值體系深入人心,對于團結全國各族人民堅定不移走中國特色社會主義道路具有重大意義。
我認為,作為教師,應當帶頭踐行社會主義核心價值觀,做社會主義核心價值觀的帶頭踐行者和堅定傳播者。教師踐行社會主義核心價值觀就是要把社會主義核心價值體系融入到推動學校的改革發展過程中,融入到立德樹人、教書育人的過程中。具體要做到:
一是要統一思想,堅定信念,推動學校改革發展。今年是學校改革發展的關鍵一年,我們要把思想統一到開放大學改革發展的大局上,為迎接教育部對開放大學的評估做好準備,為進一步深化績效管理改革做好準備。堅定信念就是要通過做好迎接教育部的評估工作,抓好開放大學建設內涵建設,實現開放大學真正的轉型升級,開創學校事業發展的廣闊空間;堅定信念就是要通過績效管理改革、完善績效考核體系,進一步調動廣大教師干事創業的積極性;通過學院制改革,簡政放權,調動各學院辦學的主動性,為學校的建設和發展貢獻智慧和力量。
二是要不斷加強師德修養,樹立良好的教師形象。師德建設是教師隊伍建設常抓不懈的主題之一,是關系到學風、教風、校風和教師的社會形象以及學校的社會聲譽的重要問題。作為一名教師,更要講究師德和教師行為規范,要樹立一個良好的教師形象,形成獨具特色的教師人格魅力,引導學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀,把學生培養成為有高尚道德情操,富有責任心、正義感和奉獻精神的人。學高為師、身正為范。教師只有自身理想信念堅定,才能堅持正確的育人方向;只有帶頭做到為人師表、教書育人,才能做到用高尚的精神塑造人,才能實現以靈魂影響靈魂,以人格引導人格,教出理想遠大、信仰堅定的學生,把學生培養成中國特色社會主義建設者和接班人。
三是要把個人理想和學校發展的理想相融合。實現中華民族偉大復興的中國夢,是我們全民族的的理想和追求。我們每個人都擁有自己的理想和追求,而我們每個人的理想又和學校的興衰成敗密切相關。因此,我們一定要樹立主人翁意識,增強對學校的認同感、歸屬感和責任感、榮譽感,珍惜自己的崗位,承擔自己的責任,愛護學校的聲譽,積極主動地參與到學校的建設和發展事業中來。要增強大局意識、發展意識、責任意識、憂患意識,自律、自警、自醒,將自己的言行規范在學校的大局之中,自覺地服從和服務于學校工作大局。我們每個人都凝聚一份力量,就一定能夠成為推動學校事業發展的磅礴力量。
四是要努力學習,不斷提高思想道德素質和業務水平。現代社會是一個充滿競爭與壓力的社會,開放大學建設發展面臨巨大的機遇和挑戰,我們必須不斷提高教育教學質量,提高辦學實力和水平,才能在競爭中發展壯大。當前,信息技術的發展帶來了教育的深刻變革,開放大學適應新的社會需求,創新辦學模式,實行“雙模式”辦學,這對我們的教師也提出了新的更高的能力素質要求。我們必須努力學習,潛心鉆研、主動適應,增強應用新技術的能力,不斷提高教育、教學、管理和服務水平,辦人民滿意的教育。
當前,云南開放大學的發展正站在一個新的歷史起點上,面對高等教育事業改革發展的新形勢,學校面臨新的發展,我們要通過發展,抓住機遇、特別是績效管理改革,為大家提供一個干事創業、自我發展的機會,創造多勞多得、做好多得的公平分配氛圍。在職在崗的教職工是學校發展的生力軍,肩負學校發展重任。每一位在職在崗的教職工都要要樹立一個觀點,要通過努力工作取得成績、提高績效,通過努力工作促進改革、推動學校發展。離退休教師為學校的發展奉獻了青春、奠定了基石。對于他們的的福利問題,學校要做好安排并且逐年提高,要讓離退休同志共享學校改革發展的成果。
我們堅信,只要全校廣大教師和教育工作者切實增強責任感和使命感,與學校同呼吸,共命運,進一步解放思想、開拓創新、真抓實干,云南開放大學的明天一定會更好!
最后,祝大家節日愉快、身體健康、家庭幸福、萬事如意!