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簡短大學生自我鑒定該怎么寫

發布時間:2023-03-11

簡短大學生自我鑒定該怎么寫(精選27篇)

簡短大學生自我鑒定該怎么寫 篇1

  光陰似箭,一晃四年的大學生活過去了。本人從20_年進入_大學電子信息學院就讀以來,一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。

  在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,大一期間就向黨遞交入黨申請書,有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀,并被列為預備黨員。

  在學習上,嚴格要求自己,憑著對知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力,曾獲得二等獎學金,三等獎學金,三好學生等。

  在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。

  不足之處就是人際交往能力較差,我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優秀的大學生。

簡短大學生自我鑒定該怎么寫 篇2

  回首四年的大學校園生活和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

  思想上,令我最自豪的事情是經過不斷的努力學習和提高自己。感覺就象在自己的生命上添上了神圣的一筆,轉化成為一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再是覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,不會去想做好自己的事情,別人的事情少管。并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格,F在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧這幾年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

  大學期間我還做了幾份兼職,像肯德基服務員、酒店服務員、學校后勤部門、家教等。一方面,為了補貼我的生活費減輕家庭負擔,另一方面,也讓我提前進入社會,鍛煉我的毅力和社會交往能力,并且也能增長見識。

  作為一名即將畢業的大學生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

簡短大學生自我鑒定該怎么寫 篇3

  回顧已經過去的的三年多,在學校、老師和同學們的幫忙下我覺得自己過得很快樂,也很充實。除了發奮學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外,我還用心參加各種社會兼職實踐、文體活動,在這三年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作潛質、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。

  在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治立場。雖然在剛進入大學的時候我還是懵懵懂懂的,不善言語,但那種農村學生特有的質樸、誠實氣質,使我很快就和同學們建立了很融洽的關聯。隨著社會閱歷的增加,我開始主動的和同學溝通,了解關心同學,盡自己的潛質去幫忙同學排憂解難。同時我還很關心時事方面的知識,了解最新時事動態、關注專家的時事見解,這是我的思想覺悟也得到了很大的提高。

  在學習上,“不積跬步,無以至千里”,學海無涯,本著循序漸進的原則,我對學習一向有著明確的目標和規劃,合理安排時刻,認真發奮學好專業知識技能,亦涉獵其他圖書,擴充自己的知識儲備和視野深度,了解時事,增強自己的學習意識和社會危機感。經過不懈的發奮,在這三年中獲得了學院獎學金及眾多榮譽證書。學以致用,認真發奮實踐,從大一下學期開始我就用心地參與各種社會兼職實踐,從酒店服務員到市場營銷員,_數碼公司實習等,透過這些社會實踐,不但鞏固了課堂上所學的專業知識,還提高了我的實際動手潛質和社會適應潛質。

  在工作方面,我用心參加各種社會實踐活動,盡職盡能,認真勤懇地做好自己的本職工作的基礎上不斷實踐創新,三年先后在系學生會、系志愿者協會、合唱團、院書畫協會、院兵乓球協會,用心參與各種文體活動,并擔任一屆學生會宣傳部部長工作,工作中,虛心和其他學生干部學習、交流,吸取經驗改善自己,提高自己。贏得同事和老師的好評。在社會兼職以及實習期間我發奮學習到了許多專業外的知識,彌補了專業上的不足,拓寬了我的就業范圍。同時我還用心參加各種面試以求取得更多的經驗。

  對于一名大三畢業生來說,離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也十分重要。通過對這三年多的總結,我對自己有了一個更加系統地客觀地認識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。

簡短大學生自我鑒定該怎么寫 篇4

  京滬高速鐵路土建工程五標段第十二工區自20__年元月18日開工建設以來,已經有兩年多的時間了,取得了不俗的業績。京滬高鐵第一樁、第一個承臺、第一墩都是我京滬十二工區完成的,作為物資管理人員,我物資管理人員進行市場調查,確定供應商,我物資部門與實驗室進取配合制定的最佳配合比,在百年不遇的大雪中克服重重困難的結果。我物資部門認真貫徹落實“管理制度標準化、現場管理標準化、過程管理標準化、人員配備標準化”四個標準化管理,開展禮貌施工,認真扎實做好物資管理工作,保證了物資的管理工作順利有效的運行。

  物資成本在工程成本中占有很大的比重,如何加強與搞好物資管理工作,提高企業的經濟效益,是企業管理中的一項重要任務。物資管理工作面廣,量大,環節多,性質復雜多變,極易發生問題,經過日常管理工作,我鑒定了以下管理經驗:

  優選管理人員,健全管理制度。企業領導要自始至終重視關心物資管理工作,對施工全過程加強管理,做到事前預測分析,事中檢查落實,事后評估鑒定,及時發現和解決可能出現的問題,減少和避免損失。

  要選配具有必須文化水平、較高政治覺悟、較好業務素質,較強事業心的人員參加物資管理工作。建立和完善物資人員的崗位職責制,明確責、權、利,充分調動他們的進取性和主觀能動性,對外打好交道,對內當好家。為此,20__年5月份我京滬十二工區物資管理人員在全局被評比為先進團體及先進個人,并且在10月份京滬五標技能大比武的比賽中贏得了物資部門個人和團體雙第一的優秀成績,充分體現了這一點。

  建立一套完整的物資管理制度,包括物資的目標管理制度、物資的供應和使用制度及獎罰制度。使得物資的采購、加工、運輸、儲備、供應、回收和處理得到了有效的控制、監督和考核,順利實現當期施工任務和物資效益的合理化。此外,我京滬十二工區組織物資管理人員進行業務培訓及考核,實行獎罰并重的原側,進一步提升了物資管理人員的業務素質,多次受到上級領導的好評。最難能可貴的是我十二工區物資部門還擔任著京滬十一工區、鎮江梁廠、十四工區等多個工區及梁廠鋼筋的合理調配。

  加強物資計劃管理。施工項目物資計劃是對施工項目所需材料的預測、部署和安排,是指導與組織施工項目材料的訂貨、采購、加工、儲備和供應的依據,是降低成本、加速資金周轉、節儉資金的一個重要因素。物資計劃可根據其資料和作用分為:物資需要計劃即供應計劃、采購計劃。工程項目開工前或開工后15天內必須拿出整個項目的材料用量計劃,并根據施工生產計劃編制季度、月度材料計劃。季度材料計劃使項目材料計劃具體化,是根據施工計劃編制的,可對項目材料計劃進行調整,它是用來核算項目季度各類材料的申請量,落實各種材料的訂貨、采購和組織運輸。月度材料計劃是以單項工程為對象,結合施工作業計劃的要求而進行的施工前供料備料計劃。它是直接供料、控制用料的依據,是項目材料計劃中的重要環節,所以要求全面、及時、準確。我京滬十二工區在這一環節執行情景相當到位,所以才保證了工程的施工進度,順利完成的各個階段的施工任務,贏得了業主的信任,也得到了各級領導的表揚和獎勵。把好物資采購關。要建立以領導分工負責,由財務、倉庫及采購人員組織的審查小組,嚴格審查材料采購合同,對采購物資實行三比較的辦法,即比材料質量、比運距,堅持質量擇優而選、價格擇廉而買、路途擇近而運的原則,舉例說明,我們京滬十二工區率先使用工業尾砂(即礦場排放的礦渣)代替中粗砂用于cfg樁的施工,既滿足了工程施工要求,又能夠減少污染,有利于我國的環保建設,并且路途較近,有效的降低了工程成本。此外,采購人員還必須做到腿勤、眼勤、嘴勤,熟悉市場行情,掌握市場動態。在采購具體材料前首先要向供料單位索取產品合格證或出廠質量證明單,并對證明單上所列各種材料、質量、數量、規格認真審查,將證明單、合格證或試驗單送交驗收人員和資料員。采購、調撥人員在采購中發現的質量問題和解決情景要作詳細記錄以便備查,對各種材質證明要有登記和簽收手續。

  做好進場入庫物資的保管工作,減少損失和浪費,防止流失。根據各類材料的特點,采取有效的保管措施,建立健全保管制度,標識牌完好無缺。對砂、石等大宗材料的堆放場地要平整,松土要壓實,盡可能要搞硬化地面,鋼材按鋼號、品種、進場順序分別驗收堆放,做到先進先用,對于各種工料應采取隨班組轉移的辦法,按定額配備,增強職工的職責感,減少丟失和避免混用,情節嚴重的要給予重罰款。倉儲材料按不一樣規格科學合理擺放,標志鮮明,便于存取、查點。為了保證倉庫安全和材料不致變形,按材料性能分門別類,按類分庫,采取相應措施做好防滲、防潮、防腐、防火、防老化等工作。

  現場嚴格限額領料,堅持節儉預扣、余料還庫,收發手續齊全,并記好單位工程臺帳,促進材料的節儉和合理使用,以便于進行工號可追溯性臺帳的建立。施工中使用的材料、工具隨時進行清理,做到工完場清,現場無剩料。施工班組完成施工任務辦理任務書驗收時,應同時辦理邊角余料、殘、舊廢料的退料手續,若發現場地不清、余料不退,現場材料員及班組長不予簽證驗收。舊料按使用價值劃分等級,回收利用。已無使用價值的殘舊模板、腳手架料、金屬配件等都進行回收處理,材料的包裝品也應及時回收處理。

  加強周轉材料管理,提高利用率。周轉材料價值高、用量大、使用期長。對周轉材料管理的要求是在保證施工生產的前提下,減少占用,加速周轉,延長壽命,防止損壞。周轉材料應由隊或項目部統一管理,及時做到隨拆、隨收、隨清理、隨修理、隨保養,職責到人,堆放整齊,對于手持小型周轉材料專人管理,以損換新。

  加強原始記錄統計和分析,做好材料核算工作。健全庫房帳卡管理,及時做好材料的入庫,盤存、發放、退庫、回收等記錄和憑證的保存、統計、分析。堅持進行材料的中間核算,工地材料員要按月匯總,報工地材料消耗情景。一般按分部工程來分階段,進行材料實用的分析和核算,這樣可隨時發現問題,防止材料超用,掌握材料的盈虧,經過核算鑒定材料管理的經驗和弊病,經過改善加強材料管理,更好地提高企業的效益。

  每月月末進行本月各工程工號的節超效益分析,及時解決施工過程中的不合理因素,在到達施工要求的情景下,更好的節儉物資,使得效益最大化。

  推廣使用公司的物資軟件系統,及時掌握工程的物資情景,減少的物資管理人員的勞動力,還能夠使物資賬目明白清楚。

  經過以上種.種工作環節,我京滬十二工區物資管理部門在檢查中多次受到上級領導的表揚,此刻已進入工程末期,工作重心已由線下工程轉到線上工程,我們物資管理人員將一如既往,認真做好工作。在今后的工作中,我們必須要更加努力學習,增強自我的管理水平和業務素質,把京滬高鐵建設成為世界一流品質的高速鐵路,為企業的發展和提高企業的經濟效益,做出應有的貢獻。

簡短大學生自我鑒定該怎么寫 篇5

  我們又在忙忙碌碌中不知不覺地度過了一個學年。在領導和同事們的關心、幫忙下,我比較順利地完成了自我應當做的各項工作;仡欁晕乙粚W年的工作,既感到欣慰又感到愧疚。現將一學期來的工作作如下鑒定:

  一、加強對學生的思想政治工作,培養學生良好的道德品質,凈化學生的心靈,努力培養合格的中學生。

  為了配合學校政教處和班主任的工作,我在課堂期間進取開展了許多有益于學生身心健康發展的活動。例如,“青少年學生應當怎樣以實際行動熱愛祖國”、“青少年學生應當樹立遠大的夢想和報負”等。同時,我也經常利用科目信息對學生進行身心教育,幫忙學生澄清思想上的模糊認識,提高學生的思想境界。我還充分利用課余時間和有關學生促膝談心,及時對學生進行針對性的教育。

  二、配合班主任加強班級管理,培養優秀的學風、班風,深入全面地了解學生,努力培養“嚴格、活躍、奮進”的班團體。

  初一年級是學生的世界觀發展、變化的重要階段,同時,還面臨著將來要升學等實際問題,隨著課時和知識復雜程度的加重,很容易產生兩極分化,有的學生甚至會感到迷惘,對前途失去信心,所以,在學生學習過程中的思想工作顯得更加復雜和重要。在這一年里,一方面,我主要加大了對學生自治自理本事培養的力度,經過各種方式,既注意指導學生進行自我教育,讓學生在自我意識的基礎上產生進取心,逐漸構成良好的思想行為品質;又注意指導學生如何進行自我管理,培養他們多方面的本事,放手讓他們自我設計、自我組織各種教育活動,在活動中把教育和娛樂融入一體。還注意培養學生的自我服務的本事,讓學生學會規劃、料理、調空自我,使自我在團體中成為班團體的建設者,而不是“包袱”。另一方面,課中開展一些專題性的活動,例如,學習經驗交流會,意志教育,如何做時間的主人,習慣養成教育等,這些活動大大地促進良好的學風、班風的構成。再一方面,我自我也以身作責,努力做學生的榜樣,管理方法得力,班風正、學風濃。各項管理也都取得了較好的效果,使班級管理工作向著健康的方向發展。

  三、進取抓好后進生的轉化工作,努力使后進生以失敗者來,以勝利者走。

  后進生的教育和管理歷來是德育工作的難點,卻又是影響班級整體教育教學質量提高的至關重要的一環。在這方面,我作為科任教師首先做到了以正確的態度對待他們,深入調查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到了因材施教,對他們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時對后進生加強心理疏導,幫忙他們消除或減輕種.種心理擔憂,讓他們認識到自我的價值。同時,我還在課堂教學中創造條件和機會讓后進生表現其優點和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。

  四、做好和家長聯系的工作。

  期中考試之后,根據學校安排,我還參加了初一班的家長會,一方面宣傳了學校,一方面溝通了教師和家長之間的聯系,讓家長了解了學生在校的情景。同時教師對學生在家的情景、學生的家庭情景有了更為深入的了解,此舉也獲得了家長的好評,在社會上影響很大。

  五、做好安全教育工作。

  安全工作例來都是學校各項工作中的一個重點工作,它關系到學生的人身安全,關系到學校的聲譽。尤其是組建以后,許多學生離家較遠,所以交通安全工作就顯得尤為重要,經常提醒學生注意,不能有絲毫的放松。

  六、進取開展好文體活動,做好課間操、眼保健操,保護學生視力,增強學生的體質,提高學生的學習效率。

  七、進取主動地和其他學科教師聯系,協調學校各方面的教育力量,發揮好紐帶作用。

  在與其他任課教師的交往中,尊重他們的意見,同時又把他們當作班級的主人,視為自我的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協商,傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學生和任課教師的關系,在處理師生矛盾時,盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時注意到多教育學生,讓學生懂禮貌,尊重教師的勞動,樹立教師的威信,增進師生情誼。

  總之,在這一學年里,我經過以上幾方面的努力,在配合管理班級工作中有了較大起色,學生的整體素質在不斷的提高。這屆學生的初中生涯還只走了三分之一,面臨著升學等實際問題,以后的擔子還很重,工作還將更復雜,所以,這就需要我不斷的努力、刻苦,及時鑒定經驗教訓,爭取取得更加輝煌的成績。

簡短大學生自我鑒定該怎么寫 篇6

  短短4周的手術室實習生活已接近尾聲,回顧這段時間的實習生活,我感受很深。在手術室實習期間,通過各位老師的幫助指導及自己的實踐,我熟練掌握了手術室各項規章制度,嚴格遵守手術室要求的無菌操作原則,熟記各項常用手術操作流程標準。通過自己的親手實踐,我學到了很多教科書上沒有的實際手術配合經驗。

  從術前對病人的訪問開始,到手術當天的核對及對病人的心理護理,再到手術中做好各項手術準備工作,器械傳遞配合,以及手術結束前的各項清點工作,甚至于麻醉病人清醒前的陪護觀察,以及手術器械的清理和保養工作,每一個環節都是不可忽視的部分。對我來說,每個部分都是一種考驗和一份不可多得的寶貴經驗。

  通過在手術室這段時間的實習,我特別感謝各位老師前輩的悉心指教,我會牢記她們以身作則的優良作風,謹慎嚴謹的工作態度。并將不斷鞭策自己,不斷提醒自己,努力改善自己的不足之處,保持自己的優點,爭取在今后的工作中,取得更大的進步。

簡短大學生自我鑒定該怎么寫 篇7

  時間在一個不經意間給人許多考驗,許多寶貴的經驗,以下是針對我所在_酒店的財務工作具體情況:

  一、會計基礎工作方面

  為了確保財務核算在酒店的各項工作中發揮準確的指導作用,我在遵守財務制度的前提下,認真履行財務工作要求,正確地發揮會計工作的重要性。

  二、日常工作方面

  做好日常酒店菜品價格巡查工作,發現菜品價格問題我及時做出書面匯報,并計算出毛利率!以保證餐飲產品的毛利率不低于50%。

  三、會計管理方面

  酒店20_年8月試開業,資產眾多,價值極大。針對這種情況,我在按會計制度要求進行資產管理的基礎上,更加有條不紊地堅持集團的各項制度,嚴格執行集團財務部下發的資產管理辦法及內部資產調撥程序。認真設置整體資產賬簿,對帳外資產設置備查登記,要求各部門建立資產管理卡片建全在用資產臺帳。

  四、其他工作

  1、在酒店籌備階段,為使開業后部門工作順利進行,財務部編寫了本部門各崗位工作職責及有關部門業務配合工作流程。

  2、熟悉和掌握員工的思想狀況、工作表現和業務水平。定期召開部門協調會議。

  3、及時填制酒店的納稅申報表,按時申報納稅,遇到問題及時與集團財務部進行溝通并解決。

簡短大學生自我鑒定該怎么寫 篇8

  德育是學校實施素質教育的重要組成部分。它貫穿于學校教育教學的全過程和學生日常生活的各個方面,滲透在智育、體育、美育等教育中。對青少年的健康成長和學校工作起著導向、動力和保障作用。近年來,我校進取貫徹中共中央和教育部《關于加強未成年人思想道德建設》文件精神,始終把德育工作擺在重要位置,為確保順利實施,一年來,我校德育工作堅持育人為本、德育為先,發展為本的原則,將基本道德素養培養作為德育教育的主要抓手,研究規律,講究操作,注重實效,使德育教育向著規范化、科學化的方向邁進。具體工作鑒定如下。

  一、加強領導,完善管理制度,構建管理體系。

  1、學校進行德育管理,需要有一個健全的組織機構。我們建立了校、處、班三級管理網絡,明確德育管理職責,由校長、德育主任、大隊輔導員和班主任組成德育領導小組。從校長到基層的班,構成一種垂直的聯系,這就要學校的德育工作從組織到操作做到全方位聯通,以到達指揮靈活,步調一致,信息暢通,充分發揮德育管理的效能。

  2、學校經常組織全體教職員工學習有關教育法律法規、課改理論,召開教師民主生活會,派人外出取經等,尤其是經過每周的例會,間周一次的政治學習和業務學習活動,更進一步提高了德育教育隊伍的綜合素質。

  二、以人為本,狠抓隊伍建設,強化育人意識。

  以嚴校長為首的校領導一班人,高瞻遠矚,把德育工作置于重中之重。他們認為教師是德育工作的直接實施者,是進行德育的群體力量,而班主任又是學校對學生開展德育教育的主力軍,所以,優化教師隊伍,強化班主任培訓又成為諸工作中的重頭戲。

  1、樹立一種觀念:樹立了德育是為全體學生供給服務的觀念,為學生的生活、學習、生理、心理成長供給全方位的服務,幫忙學生自主認識、實現自我成長。

  2、強化一種職責:我校每位教職員工做到“進取主動、耐心細致地關心每一個學生”,充分體現一個教育工作者的職責感和使命感。

  3、抓好一條主線(班主任隊伍):學校經過對班主任的培訓、考核、評優等途徑,提高全校班主任的整體素質,構成了一支素質優良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍,涌現出了舒官芝、李紅英等模范班主任。在她們的帶動下,我校掀起“學先進,爭創優秀班級”的活動高潮,起到了很好的效果。

  4、構成一種合力:樹立了德育教育無小事,人人參與,齊抓共管,構成合力,使學校的每一個教育活動都能體現德育教育的育人功能。

  三、美化環境,陶冶師生情操,營造德育氛圍。

  學校環境是學校精神禮貌建設的窗口,同時又是學校日常德育的載體。所以我校努力凈化、美化學校環境,引導學校文化氣氛向健康、高雅方向發展。

  1、加強班級文化建設。各班教室后面的黑板和墻面都充分利用起來,如設立學習園地、圖書角、光榮欄等,讓它們也成為對學生進行各種教育的文化陣地。

  2、布置學校環境的美化。努力創設一個“時時受教育,處處受感染”的德育環境,讓學生在耳濡目染中拓展知識,開闊眼界,啟迪智慧,陶冶情操。如為迎接陽光鍛煉計劃,我校在運動場專門新刷的標語“每一天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”,就能讓學生在鍛煉的同時,浸潤文化的熏陶。

  3、重視學校環境的凈化。時時堅持整潔并有良好的秩序環境:地面無紙屑雜物和煙蒂痰跡,無球印腳印,無亂涂亂刻亂貼;近期恰逢我校修建綜合樓工程,建筑材料等對學校環境的保潔有點沖突,但在領導的精心安排下,各種建材堆放、車輛停放規范整齊,井然有序,真看不出有多大影響。優美的學校環境正潛移默化地熏陶每一個師生的心靈。

  4、加強學校人文資源的挖掘。以學校文化活動為載體,以學生的發展為根本,推動學校文化建設,我們力求讓每位學生在高格調的浸潤下,激發他們愛校、愛國情感,增強學生的光榮感和職責感。為此,學校專門把歷屆從子小畢業的優秀學生的資料整理歸檔,經常拿出來當典型宣講,有時本著經濟、實用的原則,就近找以往畢業于子小,目前在事業上小有收獲的成功人士來我校現身說法,用鮮活的事例感染學生。

  5、開展多種形式文化宣傳!懊科谝恍蟆奔丛谏项^寫些名言警句、生活常識等,“每月一大報”每個教研組和年級組織的活動,如板報、作業展、書畫展、多種主題的畫報等。此外,學校還要求教師們寫些教學體會、隨筆、論文等,挑選好的拿出來展覽,擇機向上推薦,并制定相應的考評方案,對寫的好的發表的給予必須的獎勵。

  四、注重創新,豐富活動形式,培養禮貌學生。

  1、抓好常規管理。本學期制定了《子陵中心小學基礎道德教育培養方案》。學期初,利用一周時間開展“禮貌禮儀”常規訓練活動,深入落實《子陵中心小學學生行為規范實施要點》,結合《小學生守則》《小學生一日行為規范》要求學生實現“三管住”。即:管住自我的口,不隨地吐痰;管住自我的手,不亂扔垃圾;管住自我的腳,不踐踏花草,培養學生良好的行為習慣。

  2、注重主題活動。在道德教育培養過程中以“讀有益書,做禮貌人”為主線,開展各種形式的主題教育活動。①開展升旗儀式教育活動,講話資料突出對學生進行做人習慣、學習習慣、生活習慣和勞動習慣的養成教育。②開展一日行規評比活動。③捕捉時機,開展紀念日活動。如三月學雷鋒活動,五月舉行以“感恩”為話題的講孝道活動,六月慶祝“兒童節”文藝匯演,九月尊師重教活動,十月革命傳統教育等。④觀看“與平安同行,與自護相伴”消防演練。⑤開展“抗震救災,獻出一分愛”捐款、捐物活動。⑥參加子陵關工委組織的“童心迎奧運”演講比賽。⑦開展“三熱愛”普通話競賽。⑧開展《我愛祖國語言美,走近中華經典》誦讀活動。經過豐富多彩的系列教育活動使學生的情感、意志、品德、性格在實踐與體驗中得到了升華,使學生們的知行得到了統一,好習慣在他們心中生根開花。

  3、整合各項活動。學校德育工作與創立行為規范示范校、素質教育、經典誦讀、先進班級建設、禮貌教室評比、雛鷹爭章活動、歡樂中隊創立等有機整合。如我校把素質教育活動中各中隊隊員遵守道德好習慣的表現、隊員一日行規評比等納入先進班團體考核項目之一,還與爭章活動結合起來,如:自理章——干干凈凈迎接每一天;好朋友章——及時感激別人幫忙;家務章——用過的東西放回原處;禮儀章——主動打招呼;規則章——按規則辦事……取得了較好的效果。

  4、開展法制安全教育。學校把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班把安全教育、法制教育貫穿到整個學期,常抓不懈,充分利用午會、班隊活動進行教育,規范學生的課間活動,學生在學校內不玩危險性的游戲,杜絕不安全隱患。每次活動結束后,各班都要上交班會活動記錄和教案,學校德育室予以存檔。學校每期都要邀請校外法制輔導員、交警人員劉平等到校舉行安全教育講座。屆時,全校所有教職員工都得集中到大操場聽講座,做筆記。此外還加強了教師課間、早、中、晚值日護導,確保學生在學校內進行安全活動,本學期無一齊安全事故發生。

  5、加強對特殊學生的教育管理。

  (1)為特殊學生建立相關的檔案資料,準確掌握他們的真實情景。

  (2)建立“代管家長”隊伍。學校要求班主任、課任教師與留守學生“結對子”,當學生的“代管家長”,進取承擔其監護職責。

  (3)進取開展各種活動,如召開“關愛留守學生見真情”主題班會,舉辦“為特殊學生獻愛心”募捐活動等,讓留守學生切實體會到學校大家庭的溫暖。

  6、加強心理健康教育。我校十分關注師生的心理健康。以李紅英、舒官芝等先進教師為主,帶動所有班主任自主學習心理健康教育方面的知識,適時對學生進行初淺的心理健康教育,同時認真上好健康教育課,繼續完善心理健康檔案,對有心理障礙的苗子提前進行心理輔導,盡努力使每一個學生的身心能健康發展。

  五、因校制宜,科學合理安排,注重課內外活動。

  1、切實提高課堂育人的實效。按照小學各學科分學段教學的要求,加強學科德育滲透課堂教學,重點加強品德與社會、語文、音樂、體育等學科的“民族精神教育”和“熱愛生命教育”,提高課堂育人的實效。

  2、我校依據民族精神和熱愛生命教育的基本資料,充分利用社會資源,組織一、二年級學生參觀校外水泥廠,讓他們親眼目睹大人們工作的辛苦,增強感恩和節儉意識。組織三、四年級學生赴我鎮新農村建設示范基地左家灣游覽,讓他們親身感受家鄉日新月異的變化。組織五六年級的學生到鎮上福利院參加義務勞動,親身體驗勞動、助人的歡樂。經過活動,激發了學生愛校、愛家鄉的熱情,拓展了學生思維、激發了學習干勁、提高了身心素質、增進了師生情感、培養了學生“自立、自律、自理、自強、自護”等多方面的本事。

  3、根據我校實際,為了充分利用課外活動時間,使學生真正學有所得,校領導決定實施藝術活動和體育活動交叉進行安排。即每周一三五進行藝術活動,二四進行體育活動。尤其是藝術活動,設立了豎笛、繪畫等受歡迎的科目。按低、中、高三個層次分類,據學生的志愿分組,指定專門的輔導教師,安排專門的訓練場地。教師認真指導,學生認真學習,經過近一年的努力,許多學生不僅僅開闊了視野,豐富了課外生活,陶冶了情操,并且還學到了一技之長。

  4、根據市教委關于“電影陽光行”活動要求,我校進取組織學生開展“百年樹人”影視教育系列活動,利用現成的遠程教育資源讓學生們進取參加電影電視觀摩、影評征文、寫讀后感,提高了學生的藝術欣賞和文學寫作等本事。

  以上就是我們子小人在過去的一年里,在各級領導的關心支持下,在校委會統籌謀劃和科學組織下,在全體師生的努力拼搏中,所取得的點滴成績。

簡短大學生自我鑒定該怎么寫 篇9

  在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為1個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。

  學習方面,我努力認真地學好每1門功課,基本掌握了從事行政管理,特別是信息管理方面的理論知識及與此相關工作的能力,在校期間,我非常注重英語和計算機方面能力的培養,通過了國家非計算機專業2級和英語4級;同時我還利用課余時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具,并自主學習吸收1些國內外現代企事業的管理知識理念,以進1步完善與本專業相關的知識體系。通過4年的努力學習,我的學習成績整體上了1個臺階,從大1在班上排名靠后1直進步到如今的前10,獲得了院3等獎學金。雖然成績還不是很優秀,但這1切卻都是我4年來通過不斷改變學習態度、方法,經過1步1個腳印的不斷努力而來的結果。4年的大學學習生活雖然即將結束,但這并不意味著我的學習從此終止,在今后的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而達到學習與實踐融為1體。

  思想方面,通過大學4年,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學;關注時政,通過了解和學習黨的有關動態和精神,積極向黨組織靠攏,經過在_大學黨校第100期的學習培訓班的學習后,順利通過黨校考核,獲得了黨校結業證書,并于20__年5月31日光榮地成為中共預備黨員。但是,由于種.種主客觀條件的限制,我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。

  在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才,做1個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

簡短大學生自我鑒定該怎么寫 篇10

  單鑒定如下:

  一、重視后勤人員的思想學習,提高他們的服務意識。

  本學期在園領導的重視下,我們有計劃的堅持加強了對后勤人員的政治思想和業務的學習,每周定期召開一次后勤人員工作會議,學習資料以《幼托機構衛生保健工作手冊》為主,在學習的同時認真對照職責要求,鑒定和分析工作中的得失,肯定了后勤人員工作上提高和成績,指出工作中存在的問題,提出改善的意見和方法。經過學習后勤人員的服務意識得到的提高,用她們的話說,工作不分貴賤,后勤崗位雖不起眼,但它直接關系到幼兒園每個孩子的健康,少了就不行。由于對工作的重要性有了進一步的明確,本學期后勤服務的質量有的新的提高。

  二、珍愛幼兒生命,提高衛生保健水平。

  幼兒教育在提高幼兒的生存、保護和發展水平方面擔負著重大的職責,我們本著保教并重的方針盡最大的努力做好幼兒的保育工作,創設并不斷完善衛生、健康、安全的教育環境。

  1、安全管理方面,本學期我們一如既往地重視和加強了安全防護和安全教育工作,全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要。具體做法:每月一次對大型玩具、電器設備、班級設施及食堂等進行了全面的檢查,每次有檢查記錄,發現問題做到及時維修或上報。嚴格接送制度,又一次為每個家庭制作了安全接送卡,并督促門衛把好大門關。為了避免接送是的擁擠,我們改變的統一放學的時間。結合健康活動,要求各班教師加強重視對幼兒的安全知識教育,提高

  幼兒的安全意識。每周的衛生工作檢查都有園領導親臨,由于全園人員的安全防范意識加強了,本學期無任何意外傷害事故的發生。

  2、幼兒健康管理方面,本學期園領導在教師緊缺的情景下,確保了專職保健教師。并繼續由有保健教師負責班級教師協作,認真做好每一天晨間檢查工作,把好幼兒安全健康入園的第一關,并根據保健要求,本學期重視了對患病兒的全日觀察,嚴格了對藥物的管理,于保健教師和班級教師共同填寫好全日觀察記錄和幼兒服藥記錄。秋季尤其在"手口足病"流行期,進行了加強性消毒工作,對個別患兒做好了隔離。使各班的發病率控制到最低,也使得各班幼兒因病缺勤率降至最低。

  3、食堂飲食管理方面,本學期在學校領導的重視下,首先在食堂人員上作了調整,其次我們又根據他們的各自情景作了職責分工,使他們真正起到了各取所長,各投其好的作用。為了保證孩子足夠的營養量,保健教師嚴格按照幼兒營養標準認真制定好每周食譜,做到配餐營養科學化、飯菜合理多樣化,增加了幼兒的進食量。本學期與往年同期相比,谷類食品的用量增大了。

  4、環境衛生管理方面,我們始終以福安實驗園衛生合格標準為目標,明確園內后勤工作人員各崗位職責,衛生區域的劃分也根據各人所長,分工到人,職責到人,堅持每周一次檢查,并每次于園領導親臨檢查,確保了孩子生活在一個清潔衛生的環境里。

  三、圍繞幼兒園的中心工作,協助園領導努力做好了如下工作:

  1、本學期將二層樓的兩個活改造和墻壁的粉刷。保證了幼兒活動和生活環境的安全和整潔。

  2、食堂人員結構作了新的調整和分工,保證食堂工作的正常行轉。并及時增添食堂用品。在廚房購置一臺炊飯車,寢室添做20架兒童床及4架空調等。

  4、根據幼兒游戲活動的需要,及時調整好了現有活動室,并將游戲材料作了記錄,以便流失。

  5、添置部分衛生清潔用具,保證后源充備

  7、期末計做好了幼兒代辦費的結算工作。

  以上鑒定是幼兒園后勤工作中的一部分,更多的資料和職責將促使我們在今后的工作中不斷反思和完善,以期待更多的收獲。

簡短大學生自我鑒定該怎么寫 篇11

  一年結束了,現將對一年的個人工作總結呈現。這一年中,我認真貫徹剛要精神,終于幼教事業、熱愛幼兒,認真學習業務知識,努力提高教學水平和能力。

  在工作中我能吃苦,以集體利益為重,不計較個人得失,不遲到、不早退,堅持出滿勤,服從領導分配,在不同崗位上盡到自己的職責。服從領導分配,不計個人得失,積極參加各項活動工作中從不計較個人得失,除了努力做好自己的本職工作以外,還能服從領導分配,幫助學校做好工資調級工作。工資調級任務急,工作量大,一點也不能出差錯,我能認真核查,仔細查對,保證了工資調級的順利完成,受到學校領導的贊揚。這一年期間,我分別擔任大班老師工作,我根據本班幼兒的年齡特點和個別差異制定教養工作計劃,協調班級工作,管理好班級財務,作好家長的聯導溝通工作,擔任各科教學時,以幼兒為主體,不斷提高教學能力積極開展主題探究活動,創造適合幼兒操作與主題活動相適應的環境,在教學活動中根據幼兒的年齡特點,選擇適合幼兒并為他們所喜歡的學習內容,注重幼兒個性與語言的發展,積極參加教研活動,認真觀察、學習和借鑒好的教學形式,逐漸改變老的教學模式,注重師生互動、生生互動及幼兒良好學習習慣的培養,以幼兒為主體,給幼兒自由發展與想象的空間。我以新《綱要》為指導,認真完成教學活動,堅持超周備課,寫好效果檢查,認真總結工作中的得失。作為一名幼兒教師,我能做到言傳身教,作孩子的楷模,做他們的知心朋友,在課堂上傳授他們知識,在生活中關心他們飲食起居,在日常生活我注觀察每一個幼兒的特點,做到對每一個幼兒的情況心中有數,特別是對相對較差、性格特殊或比較調皮的幼兒,更是傾注了更多的愛心和耐心,余鵬飛小朋友剛轉入我班,由于到了一個陌生的環境,陌生的老師,陌生的小朋友,他變沉默了,對老師和小朋友表現得不親近,象一個長滿刺的小刺猬,誰碰他他就扎誰,愛期負小朋友。

簡短大學生自我鑒定該怎么寫 篇12

  在學習上,我熱愛自己的專業,上課時認真聽老師講課,課余時刻透過圖書館、網絡、報紙等途徑學習專業和自己感興趣的東西。透過學習,使自己的專業知識、計算機、英語等方面的成績有了很大進步。除了在專業知識方面精益求精外,平時我還涉獵了超多其他超多相關知識。并且堅信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高。

  在思想道德上,我有良好的道德修養,并有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,并用真誠的熱心經常參加社會的志愿者活動,去關心和幫忙他人。

  在性格上,我性格開朗,職責心強,善于與人交流,自信,務實,有主見。有強烈的敬業精神的人!經過這幾年的學習的鍛煉,我堅信我此刻已經能夠完成許多社會的工作。加上我做事塌實認真,能吃苦耐勞;學習潛質強,能夠很快的理解新事物。

  這幾年學到的專業知識必將應用到以后的工作之中,透過學習提高了工作潛質。由于有豐富的知識儲備,將會在以后的工作中得心應手,高人一籌。除了工作方面的提高、毅力的鍛煉,更重要的是為以后的人生帶給了豐富的營養,將自己塑造成有用的人才,充分發揮個人的作用,有效地服務于社會。做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義建設者接班人。

簡短大學生自我鑒定該怎么寫 篇13

  在以后的工作中,我必須會揚長避短,克服不足、認真學習、發奮工作、進取進取、盡快成長,把工作做的更好,為人民群眾做的更多,貢獻做的最大。

  時光荏苒,20__年上半年已經悄然離我們而去,回首過去的半年,內心不禁感慨萬千。半年來,在公司領導及各位同事的支持與幫忙下,我嚴格要求自我,按照公司及車間的要求,較好地完成了自我的本職工作,并且經過努力,使自我在工作模式上有了新的突破,工作方式有了較大的改善,F將20__年上半年的工作情景鑒定如下:

  一、主要完成的工作

  1、班組的建設與管理得到加強

  沖壓車間成立的時間不長,因其前身“__公司”的管理比較混亂,故在班組中存在著許多亟待解決問題。為了解決這些問題我采取了規范執行正激勵制度的措施。對于班組表現較好的員工給予加考核分,而對于表現較差的員工則堅決扣除必須的考核分。由于采取了這種獎懲分明,公平公正的考核辦法,班組員工的執行力得到了很大的提高并且提高了班組的凝聚力。

  2、狠抓安全管理

  沖壓車間相對于公司其他車間來說安全隱患較多,比較容易出事故,在過去的20__年里也發生了幾起重大的工傷事故,這些事故給公司和車間帶來的損失是巨大的!坝拚哂悯r血換取教訓,智者用教訓避免事故”。身為一班之長,雖然所擁有的權力不是很大,但肩負著全班十幾名員工的生命安全的重任。所以,對于安全工作我從未放松過,月月講,天天講。

  3、保證產品質量

  隨著公司規模的擴大和品牌知名度的日益提升,消費者對__汽車的質量要求也越來越高,所以,公司高層對產品質量的重視程度也被提到了一個前所未有的高度。作為整車產業的龍頭工藝,沖壓車間所肩負的職責也越來越大。我深知作為車間班組長,自我的工作直接影響車間的工作質量。出于對公司的負職責,我在質量控制方面一向不敢有所松懈,進取與檢驗班的同事及時進行信息的溝通與交流,對于生產過程中出現的問題件,缺陷件從不輕易放過。同時加強員工對質量的重要性的認識,要求大家認真做好自檢互檢工作,確保不讓一個問題件從本班組流入下一道工序。

  4、進取參與車間改善活動

  沖壓車間就像一個大家庭,我每一天生活工作在這個溫暖的大家庭里,作為這個大家庭中的一員我覺得我有義務和職責將她建設的更加完美和諧。所以,半年來,我進取參與車間的改善活動,并調動班組員工的進取性,利用團體的智慧對車間提出了許多有價值的改善。

  5、加強自身學習,提高業務水平

  由于感到自我身上的擔子很重,而自我的學識、本事和閱歷與一名優秀稱職的班組長都有必須的距離,所以總不敢掉以輕心,一向在學習,向書本學習、向周圍的領導學習,向同事學習,進取提高自身各項業務素質,努力提高工作效率和工作質量,爭取工作的主動性。經過這半年的努力感覺自我還是有了必須的提高,能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類問題,在組織管理本事、綜合分析本事、協調辦事本事和文字言語表達本事等方面都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,能夠以正確的態度對待各項工作任務,具備較強的專業心,職責心。

  二、工作中出現的問題及解決方法

  半年來,我敬業愛崗、創造性地開展工作,取得了一些成績,但也存在一些問題和不足,主要表此刻以下幾點:

  1、安全生產方面

  安全管理沒有做到位,力度不夠;安全培訓不到位;檢查不到位。很多時候,由于員工的勞動強度較大,體力消耗較多,所以在完成當天的產量,做整理現場的工作中出現忽視安全的現象,更是有在勞保用品沒有穿戴整齊的情景下進行操作的現象從而導致_月_月連續兩次發生劃傷事故。此刻想來這兩起事故的發生,我有著不可推卸的職責。

  首先:在組織班組日常安全培訓的過程中沒有真正做到讓每一個員工時刻將安全生產牢記于心;其次:在安全檢查方面沒有做到全程跟蹤全程檢查;最終:在發生一次事故后沒有及時鑒定經驗教訓,避免類似的事件再次的發生。使我的員工遭受痛苦,使車間的榮譽及利益受到損傷我很是自責。

  為此,我決定在今后的工作中加強安全培訓的力度并改善相關培訓的形式并強化班組安全員的職責感,使班組每位員工都認識到安全生產的重要性,從而構成“人人重視安全生產,人人參與安全生產”的良好氛圍。

  2、質量控制方面

  質量是生產出來的,而不是檢查出來的,就是說要講全面質量管理,要按照目標要求認真抓好每一個環節,每一道工序。同時質量檢查又十分重要,異常是在生產過程中的質量檢查能夠有效地避免發生質量事故和質量問題,變事后處理為事前預防和事中控制,變被動為主動。雖然目前公司從上至下都開始重視質量,但在實際操作過程中還是存在許多問題,尤其是班組之間的配合,例如在板料的運輸和成品的裝卸過程中還有許多有待改善的地方。

  要解決這些問題不是某一個班組努力就能夠做好的,這需要幾個相關班組的通力合作,我認為要想做好質量工作,必須把握“嚴、細、實”的原則,要嚴格管理,認真細致,狠抓落實。

  3、班組管理方面

  雖然在過去的半年中班組的管理水平有了必須的提高但還是存在一些問題,如:員工的標準化作業情景有待改善,員工的專業技術水平有待提高,員工的工作進取性還沒有被充分的調動起來等。

  我深知:沒有高水平的管理,就沒有高素質的員工,就沒有高質量的產品。所以,我會在以后的工作中著重解決提高班組員工綜合素質的問題,充分利用業余時間,多安排一些有關標準化作業以及沖壓專業技術知識的培訓,爭取在較短的時間內讓員工的綜合素質有較大的提升。

  三、今后努力方向

  新的下半年意味著新的起點,新的機遇,新的挑戰。我會再接再厲,認真提高業務、工作水平,為公司和車間發展,貢獻自我的力量。

  我決心在接下來的下半年中努力做到以下幾點:

  1、加強學習,拓寬知識面。努力學習沖壓專業知識和相關管理知識;

  2、本著實事求是的原則,做到上情下達、下情上報;真正做好領導的助手;

  3、加強與車間兄弟班組的溝通合作,向先進班組學習,加強管理,努力使班組構成團結一致,勤奮工作的良好氛圍;

  4、全面完成車間交給的各項任務,為車間帶出一個能打硬仗,吃苦耐勞的___班組。

  最終,期望各位領導能在以后的工作中一如既往的支持我,我將以更加優秀的工作業績回報各位領導的關心與厚愛,因為我會一向努力!

簡短大學生自我鑒定該怎么寫 篇14

  我自從從參加工作的那一天起,就堅定了我為教育事業奮斗的決心,因此在從工作到現在,本人堅持四項基本原則,忠誠于黨的教育事業。全心撲在教育教學崗位上。

  在教學上,勇挑教育教學重擔。一直身兼兩個計算機教學和機房管理,主要教計算機,多次任教計算機二級、中級、國家一級和初級的教學,教學的效果也比較好。這些成績的取得,和我自己的辛勤的輔導是分不開的,我常常是利用星期六、星期天的休息時間組織學生到校輔導,平時利用晚上的時間進行輔導。

  在機房的管理和學校的網絡管理上,本著全心全意為教育教學服務的宗旨,犧牲了很多休息時間管理好學校機房,限度地發揮機房的使用率和完好率,但本人毫無怨言,盡心盡力地做好自己的本職工作,如果任課老師有什么要求提出來,我能夠始終如一做到:有求必應。在建學校網絡機房和校園網的過程中,本人全心全意的為學校負責,不僅在工程質量上進行嚴格監督,而且在思路、設計上絞盡腦汁,盡量做到簡潔、美觀、大方。

  本人還注重自身業務進修。自__參加工作以來,__年就考取了__大學的計算機應用專業的本科學習,三年的函授學習,不論是炎炎的暑假,還是在寒假中,本人始終如一參加學習,從不缺課。凡上級部門要求的培訓、進修均積極參與,業務水平較高。

  前面的成績取得已成為歷史,不能永遠在過去的影子里徘徊,要不斷進取才能取得更多的成功,因此我將不斷學習,不斷充電,為自己今后的教育教學上能夠有更長足的進步。

簡短大學生自我鑒定該怎么寫 篇15

  一、在學習方面。

  我始終認為作為一名學生學習是最重要的,在大學期間我對學習一直很重視。在學習上,我態度認真、刻苦,努力鉆研,具備了扎實的專業基礎知識:熟悉各種應用軟件的使用及Asp、VB和C語言的程序編寫,對教育技術的基本理論和應用相關方面具有較深的理解,也有自己的一定見解。在四年的學習過程中,我連續七個學期獲得一、二、三等獎學金和學習單項獎及三好學生稱號。同時,通過了全國大學英語四級,具有一定的英語聽、說、讀、寫能力,通過了浙江省計算機二級、國家計算機三級(網絡技術),具有較強的計算機應用能力。在四年的學習過程中我也掌握了較為有效的學習方法,提高了自身的.學習能力,也為以后的繼續學習打下了良好的基礎。

  二、 在工作能力方面。

  學生工作在大學生活中是一項重要內容,在能力鍛煉方面,我積極參加學生工作和社會實踐活動,并取得了一定的成績。我曾先后擔任01教育技術班班長,物理學院《鐳射》美編,溫師院院報記者、編輯,!俺骄W”特約通訊員,“教育技術學專業實踐隊”教務組長、新聞組長等,在這些工作過程中我認真負責,積極工作,極大地鍛煉了我的工作能力和交際能力,積累了許多寶貴的實踐經驗。曾先后獲得物理與電子信息學院“優秀通訊員”、“學生工作積極分子”、“優秀學生干部”稱號,溫州師范學院“暑期社會實踐先進個人”稱號等,同時作品曾經在《鐳射》、《溫州師院》、《實踐?、《溫州廣播電視報》上發表。

  三、 人際交往方面。

  在大學期間,人際交往最主要的還是體現在同學關系上,總的來說,四年來,我與同學的關系都是比較融洽的,沒有發生什么不愉快的事情。在平時的生活和學習上能在自己能力范圍之內幫助一些有困難的同學,積極參加班級的每次活動,融入到班集體這個大家庭中去,處理好與同學、老師的關系,營造良好的班級氣氛。同時在學生工作的過程中拓寬了我的交際面,讓我機會和具有不同背景的人交往,在這些過程中很好的培養了我交際能力,也讓我樹立了正確的為人處世態度和處世原則。

簡短大學生自我鑒定該怎么寫 篇16

  本學期,我擔任二(2)班的語文教學工作,二年級語文教學鑒定。經過一期來的辛勤勞動,我們走過了一個充實而又有好處的學期;期末臨近,回顧一學期的探索與嘗試,酸甜苦辣樣樣都有。在這一學期里,我堅持認真備課、上課、聽課、評課,及時、認真地批改作業、講評作業,督促學生及時更正錯題,做好課后答疑工作;嚴格要求學生,尊重學生,和學生平等相處,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自我的教學水平和思想覺悟,并比較順利地完成了教育教學任務。此刻,我對這個學期的工作做以下鑒定。

  一狠抓基礎知識和技能

  在書寫方面,我大力強調規范性,要求書寫整齊,字跡工整,并努力克服錯別字,有些學生對于寫過幾遍的字也會寫錯,如“寬”字下邊本該“見”而非“貝”字,又如“拔”和“撥”字,學生總是分不清是“撥打”還是“拔打”,“拔河”還是“撥河”。類似這樣的問題我進行了大力更正,反復默寫和抄寫二年級語文教學鑒定二年級語文教學鑒定。又如,對打比方的造句,對各種句式的變換,對病句的修改,對生字新詞的理解運用,對近、反義詞的積累等,我都逐一進行講解或強調,對這些問題加大做題的數量,以提高學生的基本技能和寫句子的潛力。

  二、教學方法

  三、指導學生學習方法

  俗話說,“磨刀不誤砍柴功”。方法對于學習來說是最重要的。搞好了學習方法的指導,對提高學生學習成績是有很大的好處。為什么有的同學老是玩,可成績卻不錯呢我們常常強調上課專心聽講,及時對知識進行鞏固,然后還要及時復習?墒俏矣X得思考才是最關鍵的有人說,聰明與否,在于是否思考。我們要著重指導學生學會思考。睡前回顧當天所學,也是一種良好的學習方法

  其實學習方法有很多,只要是有用的,都能夠試試二年級語文教學鑒定教學鑒定。

  四、做好扶優轉差工作

  學習基礎較好的學生,在學習中往往是十分簡單的,而學困生卻常常來不及。這又是一個讓我們教師要思考的事情。對于這類問題我常常用的方法就是在作業中使用分級制度,在不影響大家的學習的前提下,對有些學困生進行再次鞏固基礎知識,并且利用課余時間進行當面教學。透過一學期的實踐,我覺得這方法十分有效,以后還能夠進行利用這種方法。

簡短大學生自我鑒定該怎么寫 篇17

  五月份,學生處(保衛處、團委)在學校的黨政領導下,在各部門的緊密配合和支持下,緊緊圍繞學校的中心工作,結合本月的工作計劃,根據學生的實際情景,采取了相應的管理措施,順利完成了各項工作任務,取得了較好的成績,現將本月個人工作鑒定報告如下:

  一、學生常規管理落實到位,工作成效顯著

  1、嚴查學生胸卡佩戴、發型等情景。學生處全體教師和各教學系堅持每一天在校門口、新教學樓門口站崗值勤,對儀容儀表不合格(如長發、電發、染發、怪發型、無胸卡、無穿校服或衣服不扣好鈕扣的、穿拖鞋上課等不禮貌禮貌行為)當場予以糾正或要求限期整改。

  2、學生處進一步規范和完善早自修和晚自修管理制度,同時加大教師巡查力度,經過一段時間的教育整頓,收到了切實的效果,學生基本能自覺按時參加早晚自修。

  3、為了進一步營造良好的學習風氣,教育學生養成良好的學習習慣,我們對上課遲到、早退、曠課現象進行了專項治理;對違紀學生及時進行批評教育和做出相應處分決定,并通報全校師生,規范了學生行為。

  二、以“算算親情賬,感知父母恩”為主題,開展感恩系列教育活動

  本月我們把“感恩教育”作為德育教育的切入點,對全體學生實施全方位的“感恩教育”,精心培育學校“感恩文化”,在我校學生中產生了巨大的教育作用。

  1、在宣傳發動階段,我們加強正面教育和主渠道灌輸,經過國旗下的講話、滾動電子屏里每日更新的感恩之言,讓學生明白什么是感恩,為什么要感恩。各班級精心組織召開了“學會感恩”的主題班會課,并以班級為單位,分別制作了精美的感恩主題板報,營造出良好的氛圍。

  2、圍繞五月份德育主題,校團委向全體同學發出了“感恩父母,點亮親情”倡議書,號召同學們以實際行動,以反哺之心孝敬父母,以感恩之心點亮親情。

  3、校團委與沖口街文化辦、關心聯、婦委一齊聯合開展“算算親情賬,感知父母恩”征文比賽,讓同學們以書信等形式來表達對父母養育之恩的感激之情。白云、芳村兩校區學生進取參與,收到征文56份,經評選,共評出獲獎作品15篇。

  4、我校青年志愿者協會開展“愛心關懷、情系烈屬”活動,于5月9日星期六午時,探訪了槎龍村的彭加木烈士的親屬——吳幸英婆婆,并送上了慰問品。探訪后,志愿者們還來到了彭加木公園,祭奠和瞻仰了彭加木烈士遺像。

  5、5月12日晚,為了深切緬懷悼念在地震中遇難同胞,向幸存者表達全校師生的關懷,我校在新教學樓大堂隆重舉行5·12汶川地震一周年紀念活動。校黨委江麗明書記、學生處陳微芬主任及200余名師生出席了本次活動。

  三、高揚主旋律,開展紀念五四運動九十周年系列教育活動

  今年是紀念五四運動九十周年,為弘揚愛國主義、團體主義的光榮傳統,增強學生的民族自尊心和自豪感。校團委在全校范圍內深入開展以“弘揚五四精神,增強團員意識,進取爭先創優”為主題的紀念教育活動。

  1、校團委統一組織各團支部于5月13日午時開展了以“弘揚五四精神,增強團員意識,進取爭先創優”為主題的團組織生活會。白云、芳村兩校區共85個支部組織開展了活動,取得了較好的教育效果,到達了預期的目標。

  2、開展愛國主義電影欣賞活動,以優秀電影作品感染人、打動人,起到春風化雨的作用。白云校區從5月4~22日,先后播放了《我的1919》、《巴黎和會》、《沖出亞馬遜》、《集結號》等優秀影片,共有180多名同學參加影片欣賞。

  3、開展以“增強團員意識”為主題的團員紀律整頓教育活動,嚴肅團紀,加強團員教育和管理,要求團員佩戴團徽,增強團員意識,激勵廣大團員在各項工作中發揮先鋒模范作用。白云校區團委組織部、紀檢部先后抽檢了46個支部團員的團徽佩帶情景,目前大部分的團員能佩帶好團徽,團員意識得到了進一步增強。

  四、做好德育教學工作計劃,開展法制安全教育,營造健康成長環境

  為引導和激勵學生努力學習,增強法律意識,做知法、守法、護法的好學生,5月6日,我校邀請了雷喜梅法律講師為08級中職班全體學生做了預防青少年違法犯罪法制教育講座。5月19日午時,保衛處在白云校區第二會議室舉辦了消防知識普及專題講座,增強了我校學生管理干部及生活指導教師的消防安全意識,提高了消防技能。

  另外,我們本月多次組織安全隱患自查和抽查工作,排查師生中的安全隱患和問題,及時解決有關問題;堅持做到逢會必講安全,異常是長假前,教育學生注意安全,進一步提高師生的安全意識。同時,每次大型活動都能做到精心組織,落實安全職責,確;顒禹樌_展,營造安全和諧的學校氛圍。

  五、精心打造學生活動平臺,構建學校歡樂文化

  1、繼續開展“周周樂”系列活動

  “周周樂學校才藝大比拼”活動在本月到達了高潮,芳村校區于5月8日迎來了月冠軍的爭奪賽。在4周比賽中,共有32名同學報名參加了這個活動。

  2、學校文化藝術節活動

  ①5月13日、15日,文化藝術節語言專場比賽在白云和芳村兩校區舉行,白云、芳村兩校區共有56個節目參加了角逐,08汽檢1班梁杰林的詩歌朗誦《中華英魂浩氣揚》、07物流班的舞臺劇《白雪公主》分別獲得白云校區、芳村校區的一等獎。

 、5月20日午時在白云、芳村校區舉辦了插花、水果拼盤、書法、手抄報、漫畫等專場的現場比賽。本次活動資料豐富,設計新穎,廣大師生投入了極大的熱情,從組織發動到比賽,各教學系各班級十分重視,認真準備,廣泛參與。白云校區共有91個項目(作品)、128名同學參加了比賽,芳村校區共35個作品(項目)參加本次比賽。

 、5月8日-13日分別在白云、芳村兩校區舉辦了宿舍文化設計大賽,吸引了大批學生進取參與,共98間宿舍參評,其中女生宿舍表現突出,內部設計豐富多彩,樣式別具風格。比賽最終評出了白云校區一等獎二名、二等獎三名、三等獎五名;芳村校區一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。5月20日午時,對獲獎的宿舍我們進行了圖片展覽。

  六、關注師生心理健康,開展心理輔導與心理培訓活動。

  心理健康室教師本月對22名生活指導教師進行了2次心理培訓,為白云、芳村兩校區心理委員進行了5次心理知識培訓,合計97人次。在做好心理培訓的同時,我們還進一步加強對來訪學生(含留校察看學生)的心理輔導。本月共進行心理輔導20人次,發現了芳村校區1名有嚴重心理問題的學生,并及時對其進行了心理干預和輔導。同時,也對上月發現有嚴重心理問題的幾位學生進行跟蹤和輔導。

  七、借“文化”東風,加強宿舍規范化管理

  1、本月我們以“宿舍文化設計大賽”為契機,進取倡導宿舍之間和諧融洽相處,引導學生共創風格獨特的宿舍文化。經過本次活動,不但大大提高了我校宿舍濃厚的文化氛圍,增進了宿舍之間團結友愛的精神,并且也促進了各宿舍衛生狀況的明顯提高,取得了良好的成效(詳見附表)。

  2、鑒于4月份出現的安全隱患和工作中存在的漏洞,本月我們采取了一系列有針對性的措施。嚴格執行每周三的生活指導教師例會制度,要求學生處領導干部列席會議,及時交流工作情景(經過集思廣益,針對衛生問題,鑒定歸納出了一套行之有效的方法——宿舍互評法(建立教師、學生多元鑒定體系)),改善不足;同時,加強對生活指導教師工作本事、職業道德的培訓,進一步提高宿管工作隊伍的整體素質,確保各項宿舍管理工作的順利完成。

  一個月的工作自我鑒定2

  10月份以來,我以微笑服務為己任,以顧客滿意為宗旨,立足本職、愛崗敬業、扎扎實實地做好客服服務工作,F對我10月份的工作鑒定如下:

  一、勤奮學習,與時俱進

  理論是行動的先導。作為客服服務人員,我深刻體會到了理論學習不僅僅是任務,并且是一種職責,更是一種境界。我堅持勤奮學習,努力提高了業務水平,強化了思維潛力,注重了用理論聯系實際,用實踐了來鍛煉自我。為公司全面信息化的成功上線貢獻了自我的微薄之力。

  二、立足本職,愛崗敬業

  作為客服人員,我始終堅持“把簡單的事做好就是不簡單”。工作中認真對待每一件事,每當遇到繁雜瑣事,總是用心、努力的去做;當同事遇到困難需要替班時,能毫無怨言地放下休息時光,堅決服從公司的安排,全身心的投入到替班工作中去;每當公司要開展新的業務時,自我總是對新業務做到全面、詳細的了解、掌握,僅有這樣才能更好的回答顧客的詢問,才能使公司的新業務全面、深入的開展起來。

  在工作中,我嚴格按照“顧客至上,服務第一”的工作思路,對顧客提出的咨詢,做到詳細的解答;對顧客反映的問題,自我能解決的就用心、穩妥的給予解決,對自我不能解決的問題,用心向上級如實反映,爭取盡快給顧客做以回復;對顧客提出的問題和解決與否,做到登記詳細,天天查閱,發現問題及時解決,有效杜絕了錯忘漏的發生。

  以上是我10月份的工作鑒定,但自我深知還存在一些不足之處。一是工作經驗欠缺,實際工作中存在漏洞。二是工作創新不夠。三是工作中有急躁情緒,有時急于求成。在下步工作中,要加以克服和改善。

簡短大學生自我鑒定該怎么寫 篇18

  一年的時光在匆忙中過去了,自己當初在_月份進入公司的場景還歷歷在目,但是轉眼間,今年的工作就已經結束了。完成了最后的工作,做好了最后的整理,自己一年的情況也變得清晰明朗起來。

  現在站在年末往回看,自己這一年間,從一名基本沒有經驗的新手,不斷的學習,成長,在培訓和實戰中累積經驗,最終有了這樣的進步。盡管和其他的同事相比差距還是非常的明顯,但是努力過后所得到的收獲,依舊是值得慶祝的,F在工作了一年,我的經驗也增長了一年,為了能在下一年努力的提升自己,讓自己有跟多的收獲,我將這一年來的工作情況總結如下:

  一、工作的情況

  作為一名銷售,我最重要的職責,就是負責將公司的產品賣出去!在工作中,我善于先做好準備,同時對潛在的客戶做好判斷,積極主動的去推銷我們的產品。

  在工作的準備中,我會努力的去學習我們的產品,從產品的規格到耗能,大小的信息無一不去了解。對于產品的效果和其他實用性情況,我也從親身的體驗和多方客戶的反饋中積極的收集信息。這樣充分的準備,讓我在推銷產品的時候,能更有自信,在面對客戶的質疑的時候,也更有充足的底氣和證據證明,我們的產品可靠且值得信賴。

  在對客戶方面,經過了一段時間,自己也有了一些客戶群體。雖然還很小,但是自己也再慢慢的擴大。通過對客戶的維護,以及對產品的討論,自己對買家群體的也有了不少的認識,這大大的增加了在工作中存在的推銷機會。

  二、學習的情況

  作為一名銷售的新人,自己在這一年的時間中大多的情況還是在培訓和學習。過去我曾很天真的以為銷售不過是學會那幾樣固定的套路,慢慢的在實踐中改善自己就好了。但是事實證明我錯了,在銷售的過程當中,各種情況的變化都是可能的,做好萬全的準備,充分的累積好經驗,才能真正的做好這份工作。

  在開始的時候,我跟在同事后面,邊培訓,邊幫著做一些簡單的工作,看著他熟練的工作,我也漸漸的明白了自己的工作是怎樣的。

  在之后的工作中,我開始作為一名銷售從實踐中學習,不斷地推銷,不斷的受挫,但是我也不斷的在改進自己的方法,找到適合自己的道路。最終,在領導和同事們的幫助下,我漸漸的掌握了推銷的工作節奏,不斷的更新自己,讓自己能不斷地適應產品和客戶,成為了一名稱得上是合格的銷售員。

  三、總結

  自己的成就,如今確實讓我感到驕傲,但是作為一名銷售,就想我們產品在不斷的更新變化一樣,我們也要適應市場,不斷的對自己做出改進。希望在下一年的'工作中,自己能有更多,更好的轉變!

簡短大學生自我鑒定該怎么寫 篇19

  珍貴的衛校生活已經結束了,現在要來總結一下這幾年來的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

  雖然我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進衛校時,本來想解放一下自己的,但是很快我就明白了,衛校的學習是更需要努力認真的?吹街車耐瑢W們拼命的學習,開始了衛校的學習旅程,覺得自己落后了。衛校的學習不象初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然后自己去看,去理解。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古人有云:“授之以魚不如授之以漁”我來這里的目的就是要學會“漁”,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請教。在學習時,以”獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。

  學習護理單有理論是不行的,還要有良好的護理技術。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次,加上衛校本來就少學生可給學生用的空間可不少。所以我可以再趁放學時間多練習一下。

簡短大學生自我鑒定該怎么寫 篇20

  一、精簡的班委組合

  前一屆班委根據上年的工作經驗,根據班委的工作職責,在班委的設置上進行了精簡,所以這一屆班委設有班長,副班長兼生活委員、學習委員、文體委員各一名,這樣的設置使我們的工作分配更加嚴格、更加合理了,辦事效率更高了。經過一個學期實際工作的證明,我們這一屆班委都是認真負責的同學,是真正為同學服務的班委。

  二、有特色的班級建設

  為把我們班建設為“有制度,有特色,有活力”的班團體,我們班委在這方面下了很大的努力:

  班級考勤制度:我們班這學期設有兩個考勤員,由紀律委員嚴格執行,并每周一進行公布核對;。經過考勤制度,上課的紀律得到了保證,班里的學習氛圍表現的很濃厚。

  班級財務制度:我們班的班費由副班長兼生活委員來管理,做到合理地收取班費,大筆開銷需要班委會經過,并且每次活動的開銷后或者每隔一段時間會對班費使用情景進行公布,理解全體同學的監督,實現了財務制度的公開、透明。

  我們班還設立了宿舍管理制度、班委管理制度、活動管理制度等,使我們班真正成為了“有制度”的班級體。

  班級學風建設:我們班從上學年開始,都是經過飛信來布置作業、督促同學們交作業的,確保了每個同學都能準時的交作業,所以我們班交作業的情景十分好;學習委員還會經過各種渠道,給同學們供給與學習相關的信息;還進取組建了學習興趣小組。經過班委及全體同學都共同努力,在我們班構成了良好的學習氛圍。在學期初的綜合測評中,我們班被評為“先進班團體”,很多同學都取得了很大的提高。這學期開始,很多同學都已找到了目標,所以都自覺地勤奮學習了,在班內構成了很好的良性競爭氛圍。

簡短大學生自我鑒定該怎么寫 篇21

  200*年,青年聯合會在中共委的正確領導和省青聯的具體指導下,認真學習貫徹黨的xx大精神,努力實踐“三個代表”重要思想,從青聯工作的實際出發,緊緊圍繞州委、州政府的中心工作開展活動,充分發揮青聯交流、交友、交心,聯人、聯誼、聯心的作用,積極學習貫徹省第七次團代會、州青聯四屆一次全會精神,進一步實施州委“走出去”戰略,為經濟發展,民族團結,社會進步作出了積極的貢獻。

  一、努力踐行“三個代表”重要思想,用典型和榜樣團結教育青年

  “三個代表”重要思想是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源,是我們黨必須長期堅持的指導思想。一年來 ,團州委 、州青聯積極參與農村“三個代表”學習教育活動,不僅派出州青聯副主席參加麻栗坡縣的“三學”督察組工作,而且向扶貧點丘北縣平寨鄉木柏村直接派出了以州青聯秘書長廖云華為組長,李永政為組員的“三學”指導組。“三學”指導組圓滿完成了這次農村“三個代表”學習教育活動,還在團州委、州青聯領導的支持下,無償提供 噸水呢,發動群眾投工投勞,在木柏河上建設了一座寬闊的水泥橋,一舉解決了當地老百姓過河難的問題,共同構建了密切黨群干群關系的“民心工程”,受到了廣大人民群眾的熱烈歡迎。

  用典型和榜樣團結教育青年一直是青聯努力抓好的一項重要工作,也是積極貫徹團州委第七次團代會“打基礎、樹典型、創品牌、出特色”工作思路的重要內容。200*年 5月至10月,團州委、州青聯與州委組織部、州委宣傳部、州人事局、州精神文明辦公室聯合舉辦了第三屆“十大杰出青年”評選活動,經過評審委員會嚴格認真的評選,評選出了20名正式候選人面向社會公示,最后評出了三七精英——崔秀明、制種能手——王達昌等十位第三屆十大杰出青年,評選結果公布后即與州委宣傳部共同發出了向崔秀明等“十大杰出青年”學習的通知,號召全州各級團組織和廣大團員青年向他們學習,在全州掀起了向十杰青年學習的高潮。10月,在第二屆青年廣場文化節上舉行了隆重的十杰青年表彰、頒獎晚會,大張旗鼓地對十杰青年進行表彰,樹立了當代青年的光輝形象,受到了社會各界和廣大團員青年的一致好評,起到了激勵廣大青年刻苦學習、勤奮工作、服務社會、建功成才的效果。

  由團州委、州青聯推薦的麻栗坡縣青年農民獲中國“十大杰出青年農民”提名獎;獲“云南省第五屆十大杰出青年”提名獎;一大批省、州青聯委員、十杰青年在青聯活動中得到了鍛煉和成長,引起了組織部門和社會各界的關注,得到提拔重用,紛紛走上了副處以上領導崗位。

  二、服務青年成長成才工作廣獲好評,青聯活動豐富多彩

  服務青年成長成才是青聯重要職責,200*年州青聯領導認真選擇服務項目,努力為青年辦實事、做好事,扎扎實實地開展工作,樹立了青聯良好的形象,青聯活動的可信度、知名度和美譽度皆達到了一個新的高度

簡短大學生自我鑒定該怎么寫 篇22

  我叫___,出生于__年,__年考入___。

  自到人事局后,我在計算機軟件的開發上做過很多努力。

  第一、專業知識的實踐。自我到工資福利科后就努力研究工資政策,探索政策間的邏輯關系,刻苦鉆研計算機技術,不斷尋求知識與工作的結合點,開創了計算機自動技術與工資審批有機結合新路子。

  第二、組織協調能力的發揮。在實際工作中存在一些勞動密集型的事務,這種情況下,通過精心的組織協調來發揮群眾的作用是的方法。

  第三、自我學習自我完善的提高。學習是一個人不斷提高不斷進步的源泉。我比較注重自身素質的提高,虛心好學,勤奮肯鉆,因此做事對自己有信心。

  我把人事事業當作實現自我人生價值的目標,使個人追求與單位利益一致起來,個人目標的實現,就是我對單位和社會的奉獻。如果我當選為科長,我會特別注重科室同事的再學習,帶領他們向復合型干部發展,調動大家的積極性,激發同志們的事業心和成就感,齊心協力,開拓進取,內抓管理,外樹形象,提高工作效率和工作質量,以科學的管理、優質的服務,創造良好的社會效益,同時,在保證社會效益的前提下,通過優質全位的服務來創造可持續的經濟效益,爭創一流科室。

簡短大學生自我鑒定該怎么寫 篇23

  1月份即是2020__年末也是2020__年初,在這個特殊的月份里,主要是做好兩方面的工作,一是對20__年工作進行年終鑒定;二是做好20__年度工作計劃。現將本人1月份所做工作匯報如下:

  一、主要工作狀況

  1、協助村干部兌付22萬伏高壓線下樹木賠償事宜;

  2、負責20__年度全村租金、歇耕費用的統計;

  3、負責全村困難戶群眾春節慰問資金的發放;

  4、開展第三次全國經濟普查并完成全村個體戶核查錄入工作。

  二、工作中出現的問題

  雖然負責的幾項工作最終很好的完成,可是還有很多的工作細節沒有處理好。一是在統計20__年度全村農戶租金及歇耕費用的時候,把其中三個組的農戶歇耕費由半年算成全年;二是在負責發放困難戶春節救助金的時候,把其中一戶的救助金發重復了。這些問題的出現都是因為自我在工作過程中對細節處理的潛力不夠,缺乏變通潛力。更好的說明了個人工作經驗的不足以及工作中缺乏和同事及時溝通的意識。

  三、今后努力的方向

  1、加強學習。在工作過程中虛心向領導、同事學習,一是學習他們對于實際問題的處理潛力,二是在自我的工作中出現一些自我不曾了解的事情要虛心向他們學習請教。

  2、用心參與。在村干部到現場處理矛盾的時候,自我要用心主動要求參與其中,和他們一齊下去,在旁邊觀察學習他們怎樣樣處理矛盾。應對什么樣的群眾是怎樣采取不一樣的方法來解決矛盾。

  3、學會思考。學到他們處理矛盾的方法,同時要主要思考,學會思考在實際環境中他們是怎樣想到采取有針對性的方法來解決矛盾,取得圓滿的結局。

簡短大學生自我鑒定該怎么寫 篇24

  20__年即將結束,審視自我一年來的工作,鑒定一年的得失,感觸很多。一年來,我熱衷于本職工作,嚴格要求自我,擺正自我的工作位置,時刻堅持“謙虛”、“謹慎”、“律己”的態度。在領導的關心、和同事們的幫忙支持下,始終勤奮學習、進取進取,努力提高自我,始終勤奮工作,認真完成任務,履行好崗位職責。作為一名保安員,但在我心中,小區就是我的家,領導就是我的家長,同事就是我的兄弟姐妹,小區的事就是我自我的事,我要精心守衛我的家,使它在安全的環境中茁壯成長。我明白作為一個家庭成員,一名保安員“守衛小區、守衛我家”的職責重大。

  保安是一項特殊的、并具有很大危險性的工作,可我沒有所以而膽怯、畏懼。記得有位名人以往說過“我們不是在為老板打工,更不是單純為了賺錢,我是在為自我的夢想打工,為自我的遠大前途打工。我們只能在業績中提升自我!彼裕覀儽仨毐袊烂C認真的工作態度,干好日?此破降墓ぷ鳎氲玫,做得全。堅決完成上級領導交給我們的每一項任務,做到讓領導放心。

  在部門領導的帶領下,我們圓滿地完成了今年的工作任務,得到了住租戶的滿意,同時也得到了領導的認可。我們今年的工作是比較繁瑣的一年,有住租戶的裝修施工,進出的人員多且復雜,加上因當前金融風波浪潮的影響而愈加加劇了當前治安形式的嚴峻,這都對我們的工作增加了壓力,在這種情景下我們加強了對進出人員、施工人員的監管和登記,加強巡樓的力度,把事故徹底消滅在萌芽狀態下,確保了小區的安全。

  作為保安還是一名義務的消防員,今年在部門組織的幾次消防安全培訓和發生火災時的應急處理方案中,能認真地學習記錄,掌握消防知識,結合本小區的消防設備、設施,定期組織人員進行設備的巡查和維護工作,以“預防為主、防消結合”的方針,確保住租戶的生命財產和安全。

  在工作生活當中本人在一年的鑒定如下:

  1、堅決服從領導、認真領會并執行公司的經營管理策略和指示精神,并貫徹落實到崗位實際工作當中始終把維護公司利益放在第一位。

  2、認真對待并堅決完成部門交給的各項工作任務,進取協助主管做好班組的日常工作,并為班組的建設出謀劃策。

  3、工作中不怕吃苦受累,勇挑重擔,主動找事干,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,進取適應各種艱苦環境,在繁重的工作中磨練自我的意志,增長自我的才干;并勇于發現和糾正自我工作中的缺點、錯誤,不斷調整自我的思維方式和工作方法,分階段提出較高的學習和工作目標,不斷追求更大的提高。

  4、加強學習,勇于實踐,不斷積累,勇于開拓。在理論學習的同時注意講究學習方法,端正學習態度,提高學習效率,努力培養自我扎實的理論功底、正確的思想觀點、踏實的工作作風、周密的組織本事、機智的分析本事、果敢的處事本事、廣泛的社交本事;并虛心好學,不斷地向部門主管請教取經,吸取他們的成功經驗,不斷鞭策自我使自我有學習的方向和目標。

  5、堅持“預防為主、防消結合”的消防方針,完善消防設備巡查及保養措施,并加強消防知識的培訓,提高防火意識,掌握消防設備的操作方法,確保安全。

  以上是我在一年中做得好的方面,縱觀一年的工作,客觀自我剖析,自我也存在以下不足之處,懇請領導的指正與批評,以待在今后的工作中進一步加強和改正。

  1、工作當中有松懈。

  2、工作經驗和相關管理知識仍需進一步學習,積累。20__年即將過去,我們將滿懷熱情地迎來20__年,新的一年意味著新的機遇和新的挑戰。“今朝花開勝往昔,料得明日花更紅”,我堅信在公司領導的英明決策下公司的明天會更好,作為公司的一份子,在明年的工作當中我將一如既往,全心全意的為公司的不斷發展壯大貢獻自我的一份微薄之力。

簡短大學生自我鑒定該怎么寫 篇25

  本人叫_X,__年畢業于__學校,同年年初分配到__區第__中學任教來到第__中學擔任__課,并擔任班主任工作。自從任職教師以來,本人認真鉆研教育教學方法,學習新課程理念,研究課堂、研究學生,付出終有回報。本人做到了為人師表,修德修才,在廣大師生中贏得了良好的聲譽。

  本人把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔,提高教學質量的教學三環節,面對有限的課時,本人以改革精神探索提高教學效率的科學方法,激發學生自覺參與學習的意識,限度地提高單位時間里的教學效益。在課堂教學中,集中時間,集中精力,講清教材的重點、難點、疑點、能力點、思路和規律,激活課堂氣氛,教得生動,學得主動,充分發揮課堂潛在功能。課后精練,是指在課后作業的安排上,本著質量高,數量少,內容精,方法活,形式多樣,針對性強的要求,精心設計,合理分配,嚴格控制作業數量。

  本人知道教師是人類靈魂的工程師,教師所從事的工作是天底下最光輝的事業。而且本人知道作為黨培養出來的人民教師,必須忠誠于黨的教育事業,忠誠于人民的教育事業。在思想上本人早就做好了作為一個人民教師的準備,本人很想走向講臺,用自己的熱情、知識培養祖國新一代的花朵。當然本人也知道教師是辛苦、清苦的,不過本人不怕,本人不在乎!本人也做好了一切思想的準備!本人會努力的工作,而且一定要做好自己的本職工作,反復鉆研,認真學習,多與學生溝通,為學生考慮,為學生服務。

簡短大學生自我鑒定該怎么寫 篇26

  在實習過程中,我也發現了自身在教學工作上的不足。講課時聲音不夠洪亮,粉筆字寫得不夠好,未能在學生中建立起足夠的威信等,教學的基本功不扎實。實習對每位準老師來說,是至關重要的過程。通過本次實習,使我明白,在未來,我還得加倍努力,不斷改進,完善自己。在供應室實習期間,我能認真遵守科室的規章制度,不遲到早退,尊敬老師,關系和睦融洽,工作積極主動,嚴格執行“三查”、“七對”制度,無差錯事故發生。在護士長和帶教老師的的指導下,經過x天在的實習,熟練掌握了縫合包、人流包、各種手術包、儲槽、手術衣、等多種器械和無菌用品的清洗消毒。在老師的辛勤教導下,我基本掌握了供應室各項工作流程及要點,學會了操作各種儀器設備。能夠獨立完成各種物品,器械,包裹的清潔、消毒和無菌處理,還學會了制作無菌棉簽、無菌凡士林油紗條、無菌棉球、無菌紗布等。

  對各科送來及取回的包裹認真登記,未發生任何差錯。實習期間,我工作積極主動,仔細認真,圓滿完成了實習任務。

簡短大學生自我鑒定該怎么寫 篇27

  有人說,世界上許多事情都能夠等,唯獨孩子們的事情不能等。懷著對幼兒教育的高度職責感,經濟開發區的領導高瞻遠矚,運籌帷幄,發揚開發區特有的高效戰斗作風,在短短兩個多月時間里,新建了我們這所富有現代氣息的幼兒園。我園于20__年九月正式開學,占地10畝,建筑面積5800平方米,房舍布局合理、構思巧妙。

  市教委、市經濟開發區各級領導對我園傾注了極大的關懷,寄托了高度的厚望,花巨資籌建的這所新園,硬件設施目前已基本到達現代化。強大的物質條件、雄厚的經濟保障、各級領導的關心支持,這些得天獨厚的條件為我園的騰飛奠定了良好的開端,也鞭策著我們全體教職員工勇往直前。

  自建園以來,我園教職員工發揚不怕苦、不怕累、敢攀登,創一流的精神,進取倡導“求實、創新、無私奉獻”的園風,以“面向未來、追求卓越、服務社會”為辦園宗旨、以“創一流的設施設備、構成一流的師資隊伍、保證一流的保教質量”為階段奮斗目標以科學的管理為保證,來全面提高保教質量。全體教職員工以促進幼兒健康成長為工作的歸宿忘我工作,為我園的飛速發展做了很多的工作。

  作為開發區的幼兒園,我們有著得天獨厚的條件,那就是上級主管領導對幼教事業的高度熱忱。他們把幼教的發展看作開發區總體發展的一部分,不管從精神上、還是物質上都給予了強大的支持。我園緊緊抓住這一契機,以現代的辦園理念注入新建的園所,總投資約800多萬元添置各種現代教育設備,做到一流的設施一流的環境。

  目前,幼兒園占地面積為6900平方米,人均占地25平方米;綠化面積為1950平方米,人均7平方米;塑膠軟質地為680平方米。園內鮮花與綠草交相輝映,軟地與硬地相輔相成。雄厚的經濟投入,為幼兒的健康和諧發展創造了良好的物質環境。

  在幼兒園衛生保健工作方面,我園倡導教師、職工人人有責。

  一、在教師方面:

  根據教師新、幼兒新的特點,我園首先建立了科學有序的翌日生活制度。做到動靜交替,團體活動與小組活動、個別活動相結合。幼兒一日生活的資料和時間安排做到既有限定又有彈性,保證幼兒在原有水平上都能得到發展。其次,注重培養教師構成良好的衛生保健常規。組織教師學習了《無錫市幼兒園教育常規》、《江蘇省托兒所、幼兒園衛生保健管理辦法實施細則》,經過有效落實師幼雙邊常規,幼兒園衛生保健質量得到了常態達標。

  我園不斷增強檢查的實效性和力度。上學期,我園堅持開展定期檢查,本學期把重心放在隨即檢查上,同時要增強檢查的密度,異常是做到了檢查有記錄,查中有指導,指出問題復查促提高,對幼兒個人衛生和班級衛生檢查進行評比。讓每一次檢查都成了促進教師或幼兒發展的契機。

  在幼兒園一日活動中,教師始終把安全工作應當放在首位,不僅僅在一日活動各環節中注意安全,并且經過各種活動對幼兒進行安全教育,增強安全意識,學會自我保護。設計了話題讓幼兒展開討論,做到人人講安全,事事講安全。

  平時,教師都注重加強幼兒體育鍛煉,利用周圍環境中一切有利的自然因素,結合季節特點開展各項體育活動,以保證幼兒每一天戶外活動不少于二小時,戶外體育活動不少于一小時。平時在室內注意開窗通風,保證室內空氣清新潔凈。

  二、在保育員和炊事員方面:

  我園的這支隊伍具有較高的思想文化素質,保育員、炊事員都為原村辦幼兒園的教師,年輕力壯,高中文化,并且都有幼兒園工作的經驗,對幼教這行很熟悉。雖然如此,我園仍定期組織他們進行思想修養方面的學習,注意對她們進行崗位培訓,培養其對幼教的無私奉獻精神。

  我園堅持制度化管理,組織她們學習了各項衛生保健的規章制度,定期召開由園領導、炊事員、保教人員及家長組成的膳管會會議。根據我園實際情景制定二實幼《保健手冊》人手一本,做到個個職責明確、各司其職。平時注重隨即檢查,發現問題及時解決。

  我園嚴格執行環境衛生制度,堅持每一天一小掃,每周一大掃;嚴格執行消毒制度,做好日常消毒和防病隔離工作,做到餐具毛巾天天消毒,活動室、午睡室每一天進行紫外線消毒,玩具、圖書定期消毒。在春季傳染病多發季節,嚴格采取隔離消毒措施,被褥一周曬一次,一個月清洗一次。

  同時,我園注重加強食堂管理,嚴把炊事員購買關,挑選新鮮的葷、素菜,每一天過稱檢查,發現不貼合衛生要求的及時退換。

  三、保健教師方面:

  我園專職保健教師為鎮江衛校畢業,具有扎實的衛生保健常識,在工作中,注重做到以下幾點:

  能堅持認真對幼兒進行健康情景檢查,經過晨檢及時發現和處理患病幼兒,能經常組織保育員開會學習,鑒定工作,布置任務,明確搞好保育工作的重大意義,及時解決保育員的工作困難;能每一天對保育工作進行巡視檢查、記載、了解情景,發現問題及時指出,并作好記錄;每周末進行一次環境衛生大檢查;能經常向家長教師了解幼兒的飲食愛好,經常變換食物的種類,每周提前定好食譜,經園部審核后,公布于家園櫥窗;能到現場觀察幼兒進食情景,觀察飯菜的數量是否恰當,經過檢查調節菜譜,使之充分滿足幼兒生長發育生活活動等所需熱量及各種營養素的量。

  經過大家的努力,在六月份我園經過了合格保健室的驗收,這是一件可喜可賀的事。可是這其中也存在著一些問題,例如:保育員的衛生常識還沒有過關,操作方法不到位……在以后的工作中我會再接再厲,使衛生保健工作更上一層樓。

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