最新大學生自我鑒定1500字左右（通用32篇）

最新大學生自我鑒定1500字左右 篇1

　　我叫__,是十堰職業技術學校中專的應屆畢業生。時光流轉，轉眼間，已經到達了畢業的尾聲，剛進校時的場景還歷歷在目，在目睹了二次畢業生離校的場景后，現在終于也輪到我們自己了。兩年以來經歷了無數的事情，雖然也有很多不如意的地方，但是我也有了很多的長進，以下鑒定中專兩年的生活和學習等方面做一個自我鑒定。

　　學習方面，中專年唯一掛了一門體育，其他文化課一些科目也都算勉強通過。中專主要學的是計算機專業，在專業課上也學了繁多的科目，如《數據結構》、《操作系統》、《數據庫基礎》、《軟件工程》等各類科目，其中不乏艱澀難懂的知識，有些到現在也沒有搞得很明白，現在回憶起高一剛開始學習c語言基礎時的情景，還是如此的生動鮮明。

　　除了一些文化課，體育也是薄弱的地方，現在想起去練習排球墊球，投籃，打乒乓球的情景，還是很有回味，直到后來身體些許不適，也堅持鍛煉了一段時間，現在想來籃球課還是很有樂趣，把我以前沒學會的很多基本動作都學會了，雖然現在水平很一般，能自娛自樂足矣。

　　在思想政治方面，在中專里順利的成為了一名預備黨員，期間學習了很多的黨的知識，而自己的思想覺悟也比以前得到了很大的進步，端正了入黨的動機，堅定了成為一名合格的共產黨員的信念。

　　整個中專期間去圖書館閱讀較少，我也不想把圖書館離得遠作為理由，可能是由于個人性格所致，不能平下心來閱讀，大一時對攝影技術也有所涉獵，也算是懂得了很多攝影方面的知識，而網上傳閱的中專必做的幾件事也有很多尚未涉及，說不上遺憾，應該只是個人對中專的理解不同。

　　時光飛逝，中專給我留下了太多美好的回憶，結識了很多各地的同學，很多事情不能一一道來，四年的時間總覺得轉瞬即逝，中專即將結束，而我的學習生涯卻還要繼續下去。社會這個大課堂永遠不會下課，畢業標志著我進入了人生的一個新階段，謹以此文，鑒定我的中專生活，勉勵以后的工作生活。

　　時光走過兩年半的年輪，即將畢業的我回顧過往的足跡，點點滴滴依然清晰分明,自從20__年9月為珠海電大工商管理專業錄取后，充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入電大學習中。

　　上課期間，我保持以往學生時代的歷來風格，不遲到、不早退，勤做筆記，有要事則向老師請假。在單位工作期間，我一邊認真預習功課，一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘電大的任課老師的囑咐。充分利用自己的閑暇時間，把學的理論和實際工作相聯系，把課堂不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘，一分收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試，并取得不錯的成績。

　　通過兩年半的電大本科學習，本人在思想認識、業務認識、專業技能等方面都有較大的提高，先概括如下：

　　(一)思想認識：本人在電大學習期間，認真學習了電大開設的專業課，通過對電大開設的專業課程的學習，使我受益匪淺。

　　(二)業務認識：珠海電大的授課老師業務精湛，教學認真、負責，使本人在電大學習期間收獲頗多，大大提高了業務能力。使本人的業務能力大大提升，本人把所學理論運用到工作實踐中，效果相當不錯。

　　(三)專業技能：本人是一名行政管理人員，在校通過學習讓我學會了很多以前自己對文學上不足的地方，對自己以后在事業上的提升有很大的幫助。

　　短暫的兩年半的學習過去了，我不僅學到了豐富的專業文化知識，重溫了快樂的學習生活，提高了工作能力，而且更加堅定自己的追求，我將充分挖掘人生價值，發揮個人潛力，有效地服務于工作，服務于社會。

最新大學生自我鑒定1500字左右 篇2

　　大學三年里，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接-班人。

　　大學三年系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想和鄧-小-平理論。用先進的理論武裝自己的頭腦，熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則;遵紀守法，維護社會穩定，自覺遵守《學生行為準則》和學校規則制度，尊敬師長，團結同學，關系集體;堅持真理，修正錯誤，自覺抵御封建迷信等錯誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價值觀，正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系，當個人與集體、國家利益發生沖突的時候，堅持把國家、集體的利益放在第一位;認真參加學校及系上組織的各項政治活動，在思想上和行動上與黨中央保持一致，我曾參加黨校系統學習并取得結業證書，積極主動地向黨組織靠攏。

　　端正個人學習目的、學習態度，大學三年，我系統全面地學習了本專業的理論基礎知識，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力;積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。

　　大學三年里，我掌握了科學鍛煉身體的基本技能，養成了良好的衛生習慣，積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發展要求。

　　大學三年，塑造了一個健康、充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化、發展的，要用發展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應社會的發展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點，

　　作為一名應對快速發展的物流畢業生，所受的社會壓力將比其他行業更加沉重，要學會學習，學會創新，學會適應社會的發展要求。光陰荏荏，時光如梭，在師大的學習生活即將臨近尾聲，此刻我的心情很激動，這一路走來經歷了很多事，也遇到了很多朋友，讓我備感珍惜。在菁菁校園中，老師孜孜不倦的教誨，同學之間的友愛互助，課堂的溫馨和暖意，以及來自各方面的熏陶，使我在獲得知識儲備的同時，也懂得了許多人生的道理，可以說這段經歷讓我受益非淺，也注定將是我人生道路上又一個深刻的轉折點。

　　學習期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展作為努力的方向，在樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀的同時，一直秉承以刻苦的學習態度，和扎實的學風來完成全部學業，并注重點滴積累，并努力實踐，逐漸將理論知識轉化，并牢固掌握以適應社會的發展，鍛煉自身，完善己身，開闊眼界，用更多的金融知識來武裝自己，讓自己擁有理性的頭腦，使得所學可以更好的所用，成為一門實用的技能。

　　當初選擇繼續讀書純粹是出于偶然，或許也是很多人口中的“為了混一個更高的文憑”，但或許偶然事物之間往往也存蓄著些許必然，人的一生注定是一個不斷自我充實、自我完善的過程，汲取知識、掌握技能的方法勢必是多種多樣的，但系統化的學習對于工作后再次邁入校園大門的我們來說，可以說是一次巨大的挑戰，邊工作邊學習確實很辛苦，或許這其中的點滴和感悟只有經歷過的人才懂得。

　　我很慶幸這一路走來縱然很辛苦，但我依然堅定的一如往昔，不后悔自己當初的選擇，也感謝這樣的一段經歷讓我成長，變的成熟，逐漸褪去了往日的羞澀，靦腆，真正的長大成人，敢于去承擔起更多的責任，而不是說多做少。

　　在求學生涯里，我始終保持“勤奮，刻苦，用心，真誠”的生活和學習原則，學習成績名列前茅，獲得過優秀學生干部的榮譽，我積極投身到知識這個浩瀚的海洋里，工學結合，綱舉目張，不恥下問，珍惜時間，切實的讓自己學習到更多的技能，并勤于思考，注重方法，與人為善，結交了很多志同道合的朋友，大家互幫互助，克服難關，彼此之間締結了很深厚的友情，也開啟了自己的人脈關系，為將來的發展打下了一個扎實而堅定的基矗

　　隨著學習的進步和深入，我覺得自己不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我自身的心智也有了一個質的飛躍，我能夠比較快速的掌握一種新的技術知識，并從中體會到了學習的樂趣，也因此提高了自己的工作效率和工作能力，同時升華了自己的理論政策水平和分析能力。

　　周曾經說過“人要活到老，學到老，改造到老”，可見學習是一輩子的事情，即使離開了課堂依然如此，知識注定將是我們人生不可隨意屏棄的寶貴財富，在華師大的學習生活是我人生軌跡中的一小段，是閃閃發光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用，但未來我注定還有更長的路要走，有更多大大小小的三岔口需要我去獨自作出正確的選擇，需要靠我自己來把握自己的人生，但目標堅定一點，信念永遠不改變，我會努力將一切做到最好，始終不斷的學習用知識來武裝自己。

　　作為一名即將離開校園的學生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標

最新大學生自我鑒定1500字左右 篇3

　　（一）

　　學習認真刻苦，目的明確，計劃性強。學生的本職首先是學習，因此需要正確處理工作于學習的關系，抓緊分秒學習，利用一切機會工作，做到學習和工作兩不誤。在學習上，能充分發揮班干部的帶頭作用，凡要求同學做到的，自己先堅持做到，從不遲到、缺課。自學自力能力強，具有鉆研精神、獨立分析和解決問題的能力，專業知識扎實。通過刻苦學習，通過國家x級英語考試，有較好的英語的口語和寫作能力。同時利用課外時間大量涉獵各方面的知識，擴大自己的知識面、增長見識，能熟練的掌握office辦公軟件的操作及internet的基本運用，已獲得全國高等學校計算機專業計算機等級考試x級。

　　生活作風簡樸，以艱苦樸素為榮，以驕奢淫逸為恥。樂于助人，積極參加社會公益活動。在后，積極參與班級、學校以及社會舉辦的各項獻愛心活動，為災區人民盡綿薄之力。此外，本人和善熱情，關心同學，經常幫助身邊同學解決實際問題。

　　人無完人，金無足赤。我也有一些缺點：例如缺乏工作經驗，思想不夠穩重，對事過于執著，愛鉆牛角尖，影響對事物的全面認識。這些都需要我注意并加以改正的。在以后的工作和生活中，我會向優秀同事學習，不斷地完善自我，做一個全面發展的優秀的人，做一個對國家，對人民有益的人！

　　（二）

　　在校期間，我始終以提高自身的綜合素質為目的，以個人的全面發展為奮斗方向，樹立正確的人生觀和價值觀，遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏，于上期向黨遞交入黨申請書，并在黨校學習結業時被評為“優秀學員”；有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。

　　社會實踐方面：本著學以致用，實踐結合理論的思想，在20xx年暑假，我在xx酒店實習，通過做服務生的工作使我更加深刻認識到，一定要投入到社會這所大學校自己才會真正地長大：對世事的人情冷暖不再一味憤憤，而是多了一份接受與面對，用感恩的心來面對周圍的世界，其實生活很美好！回顧過去，自己仍然有不少缺點，如創新能力還不夠強，有時候不懂得堅持，但我會盡可能地在以后的學習和生活中著重提高這些方面的能力，爭取做到各方面都具有新素質的人才。

　　我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成，這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇，所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。

　　（三）

　　我是20xx級專業的應屆畢業生，走過大學四年的校園生活，我成長了，不僅僅是學識上，下面我將從德、智、體三個方面，進行自我鑒定。

　　德，即思想道德。大學三年系統全面地學習了馬列主義、*思想和*理論。樹立集體主義為核心的人生價值觀，正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系，認真參加學校及系上組織的各項政治活動，在思想上和行動上與黨中央保持一致，我曾參加黨校系統學習并取得結業證書，積極主動地向黨組織靠攏。

　　智，即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態度，大學三年，我系統全面地學習了本專業的理論基礎知識，在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力；積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。

　　體，包括身體和心理兩個方面。大學三年里，我掌握了科學鍛煉身體的基本技能，養成了良好的衛生習慣，積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發展要求。

　　成績已成為過去，未來屬于自己。人生的道路還很長、很長，我希望能繼續努力，不斷提高和完善自己。

　　（四）

　　大學四年的美好時光已接近尾聲，同時也是我人生的一大轉折點。我通過系統化、理論化的學習；學到了很多專業知識，更重要的是，我學會了如何以較快速度掌握一種新事物的能力，思想成熟了很多，性格更堅毅了。我以嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何，過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一個過程。

　　大學生活與社會生活是相互映射的，所以大學階段的提高是個人綜合素質與能力的培養、提高；才是我們作為當代大學生的主題。除此之外，課余時間我經常利用網絡帶來的便利，關注最新科學技術動態；尤其是有關本專業的知識。使自己始終緊跟世界最新發展潮流和時代的步伐。人無完人，我也有很多缺點需要我不斷的去克服，改正。在未來的生活中我會不斷的學習充實自己，改正缺點錯誤，充分利用大學學到的知識繼續努力實現自己的夢想，人生價值。

最新大學生自我鑒定1500字左右 篇4

　　當我邁進大學校門的那一刻起，我把我所有的夢想都編織在這個校園的搖籃里。渴望著學有所獲的碩果，更追求著自己所向往的事業。學好專業課，要在知識的海洋里不斷地馳騁。積聚著對知識的沉淀，多學點對自身獲益的知識，能夠充實自己的頭腦，開闊自己的視野。通過大一一年的學習生活，我成長了很多。大二的生活到來我對自己這一年來的得失作一個小結，從中繼承做得好的方面，改進不足的地方，并以此為我今后行動的指南。時間如梭，光陰似箭。珍貴的大一生活與我們揮手即別，又迎來了一個新的學年，感覺到自己有必要鑒定一下大學第一年的得失。回顧一下自己曾經走過的路，也是為了更明確目標的看清將來要走的路。

　　在學習方面，通過大一一年學習，我逐漸熟悉了大學的這種學習方式，大學是一種靠自制進行學習的地方，在這里想不想學習完全靠自己。除了自己以外，沒有人可以幫助你，再也沒有了中學時老師一天到晚的灌輸盯梢式的教學了。學習有了自主權，想學什么，愿意學習多少，怎么樣去學習，這些都不會像以前那樣老師統一安排好，這些現在都要自己去安排。大一并沒有完全適應這種學習方式，對自己比較放松，盡管在兩次期末考試中都考出了理想的成績，但我覺得自己還沒有用功不夠，大二我一定很好的分配自己的時間了，什么時間做什么事情，事先都會有個計劃，自己的學習才慢慢走上正軌。

　　在工作上，為了從各個方面鍛煉和提高自己，適應將來激烈的社會競爭，我積極爭取了一些可以鍛煉自己的工作崗位，在其它方面積極參加學院活動。在工作中我鍛煉了自己的能力，陶冶了情操

　　在日常生活中，我能與舍友、同班同學保持好的關系。并結識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會，不僅要搞好自己的學習成績，更要培養自己的人際交往的能力。在大二，我會更注意這方面的情況，努力交到更多的良師益友。

　　以上是我對大一學年一些方面的個人鑒定，我將把這個小結做為大二的行動指南。自然，輔導員的精心培養和同學們的真誠幫助都會是我生活的動力。我相信，大二我會表現的更不一般，爭做學習生活的標兵。我一直在追求人格的升華，注重自我的品行，大學的生活塑造了一個健康，樂觀向上的我，"自信"是我最大的優點。面臨著任何的境遇時，我都會以從容的心態來面對，相信機智的我，要勇于挑戰這一切，要做一個"逆流而上"的學生。要不怕挫折，在挫折中忍耐記得美國庫金先生說過："成就偉業的機會，并不像急流般的尼亞加拉瀑布，那樣傾瀉而下，而是緩慢的一點一滴。更何況于我們的學習呢?更要一點一滴的打好堅實的基礎。但同時也認識到，自身還存在很多的缺點和不足，要不斷適應社會的發展，不斷地完善自己。提高專業知識水平和自身修養，只有不斷開闊進取，才能在不斷變化，發展的社會洪流中迸發出耀眼的浪花，相信自己吧!為自己的明天，而努力奮斗吧!

最新大學生自我鑒定1500字左右 篇5

　　自20xx年8月15日領到市調令至今，我在青島寧夏路xx教師崗位中見習。工作以來在單位領導的精心培育和教導下，幫帶師傅的言傳身教中，并通過自身的不斷努力，無論是思想上、業務學習上還是工作上，都取得了長足的發展和巨大的收獲，在感謝這么多幫助過我的師傅們的同時，為更好的更快的在教師道路上成長，現自我鑒定如下：

　　思想政治方面：本人在思想覺悟上始終對自己有較高的要求，積極和黨組織靠攏，盡管自己還沒有進入黨組織，但是自己始終以共產黨員的高標準要求自己，能用科學發展觀來認識世界認識社會，能清醒的意識到自己，作為一名人民教師所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發展目標，有了相對成熟的認識和定位，并能做到熱愛祖國，熱愛人民，堅持四項基本原則，積極向黨組織靠攏，堅決擁護中國共產黨的領導，積極響應黨的號召，對黨的事業充滿信心。

　　業務學習方面：堅持把學習作為自我完善和提高的重要途徑，既積極參加所在單位和新教師的的各種學習，又廣泛地開展自學，為體育教師加強專業知識增加砝碼，見習期間本人積極參加各種繼續教育培訓，其中為我校足球特色，專門學習并合格考取《足球國家二級裁判員》，而且在讀《足球國家d級教練員》雖還學完全部課程，但相信通過我的努力，會完成并合格考取這一證書，為我體育教師專業發展，再添不可缺少的砝碼。一年的時間雖然不長，但確確實實(20xx派出所實習自我鑒定)使我感覺到所學有限，一年中我在不斷完善自己，今年五月份的"青島市優質課"體育學科的比賽中，教育中心領導及學校領導為我創造了難得的學習機會，在膠州學習期間認真參加每一節比賽課，并將所學之處一一記錄，成為在今后的教學實踐中學為己用，變為自己的風格，回到學校后撰寫了《觀摩青島市優質課—體育學科感悟》使自己得以提高。針對體育教育工作之外的一些經驗不足，除積極參加新教師培訓及班主任經驗介紹外，暑假期間還通過一些渠道涉及了一部分其他課程，開闊視野，例如現場聆聽了在

　　青島舉辦為期三天的"國際蒙臺梭利教育高峰論壇"這些課程使我受益匪淺，得到了大幅

　　度的提升。

　　工作方面：教師工作是平凡的，注定也是偉大的。20xx實習老師自我鑒定自我鑒定。教師的平凡體現在從身邊事情做起教育學生，以身作則以良好的榜樣帶動學生，一切為了孩子的本質是平凡的。同時這種一切為了孩子的堅定信念也是偉大的。在教育中我始終堅信，教育體現的是"過程"而不是急功近利的追求"成果"。并且，我一直都是這樣做的，課堂中做到在快樂中學習，不能孤立地營造活躍的課堂氣氛，搞花架子，而應該從教學內容中找到學生的興奮點，不僅使學生在身體上有鍛煉的機會，而且還給學生創造身體與大腦共同鍛煉的機會。作為教育工作者，特別是一名年輕的教師，有激情、有理想、有干勁，就要想方設法創設民主和諧的教學氣氛，在教學活動中建立平等的師生關系。而且，教師要把自己當成學生中的一員融入到活動當中，是學生活動的組織者、參與者、引發者，是學生的學習伙伴、知心朋友。這也是經常能見到下課時學生滿頭大汗，同時也能看到我滿身汗水與學生分享快樂的原因，為此有同事打趣的說，你簡直是全校學生的偶像。我的努力工作還在足球比賽中得以體現，我所帶領的學校男女足球隊，在"區長杯"與"市長杯"足球賽中都取得了優異的成績，為市南區及學校爭得了榮譽，因為我的工作熱情，市南區體校聘我為備戰"青島市第二屆運動會"市南區女子足球隊的教練員，隨市南區體校領導和教練員一起備戰這一重要比賽。

　　最后，我想說的是，上面只是我工作中取得的一點成績，這與單位的領導和同事們的幫助是分不開的。我始終堅信一句話"一根火柴再亮，也只能照亮身邊方寸土地。但倘若用一根火柴去點燃一堆火柴，則會熊熊燃燒"。我希望用我亮麗而富有激情的的青春，去點燃周圍每個人的熱情，用這無比量的光芒照亮每一名學生前進的道路，并借此光芒與同事們并肩協作，為我們的教育事業奉獻、進取、立功、建業，共創美好的未來。

最新大學生自我鑒定1500字左右 篇6

　　四年的大學生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進昨日，現在似乎真的到了該說再見的時候了,該向這段充滿歡笑，充滿浪漫，充滿豪情壯志，也充滿酸澀與淡淡憂郁的學生時代告別了。

　　如果說人生是一本書，那么大學生活便是書中最美麗的彩頁。在大學里，給我感受最多的還是學習上和生活上。我們永遠生活在一個群體里，我們必須要學會如何做人、如何處理人際關系。其實大學就是一個準社會。在我們做每件事情都需要實力，而且都需要競爭。我們的學習也尤為重要，畢竟我們以后的主工作還是我們的本專業。所有在學習上我會發憤圖強、勇于爭取;在生活中我會吃苦耐勞、堅韌挺拔。在生活和學習中培養和鍛煉自己的交際能力培養和拓展自己的管理和組織能力。

　　大學四年里我一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，我越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀和世界觀。回顧四年，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我不可能在知識的海洋里順風順水，揚帆暢行。

　　大學也是真正可以培養和鍛煉人的地方。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基矗學習方面，我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會總結一下學習經驗。大學的學習既要求掌握比較深厚的基礎理論和專業知識，還要求重視各種能力的培養。大學教育具有明顯的職業定向性，要求大學生除了

　　扎扎實實掌握書本知識之外，還要培養研究和解決問題的能力。因此，要特別注意自學能力的培養，學會獨立地支配學習時間，自覺地、主動地、生動活潑地學習。還要注意思維能力、創造能力、組織管理能力、表達能力的培養，為將來適應社會工作打下良好的基矗

　　四年的大學生活是我人生這條線上的一小段，通過四年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基矗我希望在我將來踏上社會之后，能夠盡快的適應社會，能夠在社會上有一個不錯的將來，這是我寒窗苦讀這么多年來一直在追求的目標。對社會做出自己最大的貢獻，也算實現了自己的人生價值。總結自己的大學四年，非常的完美，我在一生中都會記得自己的四年大學生活，是那樣的精彩，那樣的值得回憶，是我一生中最寶貴的財富。在以后的成長中，我會走的更好!

最新大學生自我鑒定1500字左右 篇7

　　經過大一上學期，我抱著對學習的熱愛，刻苦努力、確立明確的學習目標。不逃課、不遲到和不早退以及認真完成老師布置的作業。加上積極與老師同學溝通和請教、不恥下問、互相找出學習上不懂的問題及找出解決問題的方法。

　　在大學這段時間，我始終保持著一顆積極的心，全心投入大學的生活，在保持好自己學習成績的同時，積極參與學校活動，與身邊的同學老師互動，處理好人際方面的問題。做好思想覺悟，不局限于課本上的知識，平時閑暇的時候就去圖書館補充各方面的知識，開拓視野，拓展知識面，彌補自己的不足，讓自己明白學習的路途還有很遙遠，避免產生自高自大的心態。學無止境，在學習這方面需要進步的空間太多太多，我會一直努力的走下去，不會讓身邊的人失望，不會讓老師失望。

　　在性格上，比較開放，喜歡交朋友。我自己感覺還是很好與人相處的.，至少朋友們都這么說。思想不那么迂腐，和周圍的同學都能和得來，平時不管是學習上還是生活上都能互相幫助。這讓我在大學的這段時間減少了很多不必要的麻煩，能夠更加專心的去學習，去走好自己的路。俗話說，一個好漢三個幫，雖然我不是什么好漢，但是有那么多朋友在身邊，我堅信，我的路會走的比想象中的更遠。

　　關于在課堂上的一些問題，有些人一直認為記筆記是一件很麻煩很沒有必要的事情，覺得自己的大腦都能記得住，其實不然，有些東西可能當時講的時候會記住，過后呢？說不定一頓飯后再問起同樣的問題就會想半天想不起來。

　　學習不是一堂課的事情，也不是一天兩天的事情，學過的東西終究還是需要多溫習的，重復記憶，加深印象，這樣才能學得更好。而且，每個老師在講課的時候可以說方法都不會是一樣的，每個老師有每個老師的優點，要善于去捕捉，去記憶，然后從中總結出一套自己的學習和處理難題的方法，用這種自己的方法來學習，有成就感，更能提高自己學習的興趣。而我，也在每天的學習中一步步的改進，一步步的成長。在即將結束的上學期，我會制定出一整套的小目標，一個個的實現，向我的大目標靠近，我會加倍努力，爭取取得更好的成果！

　　三年來，我不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。在師友的幫助下，我具備了扎實的專業基礎知識，系統地掌握了醫學專業課程。同時，在不滿足于學好理論課的.同時也注重于對各種相關醫學知識的學習。我熱愛醫學事業，并立志獻身于醫學事業!。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護醫術的圣潔和榮譽，救死扶傷，不辭艱辛，執著追求，為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮斗終身。

　　在臨床課的學習中，我對內科，外科，婦產科，兒科等專業課的學習更加努力，重點掌握了疾病的診斷和治療，對一些常見病的特點，診斷，鑒別及治療原則等更為重視，為以后的臨床實踐打下了堅實的基礎，但從中也知道了還有許多疾病我們人類是無法克服的，對它還是不了解的，所以，我更加知道自己肩上責任，還要在以后的工作中刻苦努力，注重理論與實踐的結合，為祖國的醫學事業做出突出的貢獻，為人類的醫學事業做出更大的貢獻。

最新大學生自我鑒定1500字左右 篇8

　　電大學習的二年時光立即就要終了，回首往事，我感到我的所學還很有限，我務必意識到自個兒的不充足之處。人的一輩子就在于取長補短，不斷創新，只有這么，能力不斷生上進步進步，能力不斷浩博知識，能力更好地辦公，為走完從今以后的人的生活道路打下了令人滿足基矗

　　一、嚴厲對待學習，嚴守概率

　　兩年的電大學習生存立即就要終了了，固然我們都是已經走上辦公崗位的學生，不可以像全日制學生那樣子不受天氣限制的在校學習、生存，但這種辦公→學習→實踐→再學習→再實踐……的學習標準樣式，使我收獲匪淺，得到好處一生。回溯這二年的學習歷程，感覺頗多。

　　二、思想上高度看得起

　　在整個兒學習過程中，能夠公道運用科學的學習辦法，充分利用時間，勤學苦練;虛心向同學和教員請求指教;能夠嚴守學校各項概率和規章制度;做到尊崇教員和同學。通過二年的電大學習，起到事半功倍的效果。二年的電大學習從事某種活動和社會形態實踐活動，是我不斷挑戰自我、充實自個兒的一段光輝歷程。

　　由于不一樣于全日制的教課形式，除開面授的機緣外，可謂大多時間要靠我們自學往完成。為了增長自已，我尤其愛惜這次學轉習的機緣。我能正確處置好辦公與學習的關系，把學習當作完備自身的需要，把學習當成增進辦公的動力。在辦公之余，我嚴厲對待閱覽教學材料，仔細領會每門課程所講評的內部實質意義，做到課前預習理解，把不清楚的內部實質意義帶到課堂，向教員請求指教;課后溫習強化。這次函授的教員，是一點投身教學活動幾十年的優秀教員，它們的浩博理論知識以及理論結合實職經驗吸引了我，增加了我學習的信心和誓愿。對老師的幫助指導總能傾心、心情安定、靜心地聆聽，嚴厲對待地圈劃重點，按

　　門類嚴厲對待做好筆記，既兼顧基礎知識，又冒尖重點內部實質意義;回家后不吝惜化時間，依據溫習綱要嚴厲對待地念書，嚴厲對待地背誦記憶，做到有理解基礎上背記，在背記基礎上了解。

　　三、愛惜機緣，得到好處匪淺

　　加進電大學習后，我在思想上就高度看得起，意識到經過這次電大的學習，能夠學到很多理論知識，將對本人知識更新及增長素質能力有很多幫忙，況且能夠學到從今以后辦公的理論知識、專業技能及辦公經驗，不斷加強辦公做事有經驗，為比較沒有碰到困難地完成各項辦公發明了令人滿足條件。為了保障能夠心情安定學習，沒有碰到困難地完成各門課程，我就提早把要加進學習時期的事務做出公道安置，保證能夠渾身體和精神加進講課或聽課階段的學習。

　　誠然，在校學習其間，有過成功的愉悅，也有留下考求的痛苦煩惱與艱難困苦。在這處，老師的學問精深，講授作業的場景，使我終身難忘;同學之間的誠懇，那份純潔，真摯似乎讓我一下回到達以前的學生時期。

　　在十幾年的辦公中，使我充分意識到之前在校所學的知識及辦公經驗在一定程度上已經不可以滿足從今以后的辦公需求，緊急需要補給有關理論、專業技能知識。

最新大學生自我鑒定1500字左右 篇9

　　1.本人誠實，熱情，具有良好的人際關系，極富創造力與創新意識，具有較強的邏輯思維和組織協調能力，對事情認真，負責，有很強的責任心和團隊精神，為人自信，樂觀，處事冷靜，服從領導安排，吃苦耐勞等。

　　2.本人能努力學習、虛心請教、認真負責、吃苦耐勞、適應能力強、勇于接受新的挑戰。喜歡簡單、平靜、快樂的生活。會用100%的熱情已精力投入到工作中；平易近人，腳踏實地、有較強的團隊精神，工作積極進取，態度認真。有較好的組織能力，樂于助人，誠實守信。

　　3.本人積極樂觀，個性隨和，能與同事融洽相處，平時興趣廣泛，閱讀面較廣，能適應新事物工作細致認真，盡善盡美，有高度工作熱情，有上進心、責任感和團體協作精神，能承受一定的工作壓力。

　　4.熱情隨和，具有進取精神和團隊精神，有較強的動手能力。良好協調溝通能力，適應力強，反應快、積極、靈活，愛創新！提高自己，適應工作的需要。所以我希望找一份與自身愛好相關的工作，可以有更大的空間來證明自己，發展自己！

　　5.本人為人開朗樂觀，熱心助人，交際能力強，待人接物，正直處世；在課余生活中，熱愛舞蹈，熱愛各種體育競技項目，能夠積極參與到各類學、藝、體活動中；在工作方面，有較強的動手實操能力，對待工作認真負責，毫不拖沓，吃苦耐勞，抗壓能力強，有一定的從業經驗；專業素質良好，善于發現，并且能從容面對調整來自各方面難題。個人認為，即使不在同一個起跑線上，依靠后天的奮斗，我一樣能脫穎而出！

　　6.本人性格開朗，對待工作認真負責，待人真誠，善于溝通、協調有較強的組織能力與團隊精神；活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行；上進心強、勤于學習能不斷進步自身的能力與綜合素質。在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩定地進步自己的工作能力，與公司同步發展。

　　7.我熱心誠懇、樂觀向上，有良好的思想品德和職業素質，并有良好的團隊協作和敬業精神。本人能熟練操作office、excel等辦公軟件及辦公室事務，擅長與人交往，有良好的交際和組織協調能力。認真細致，有團結協作精神。

　　8.本人誠實守信，工作嚴謹踏實，認真負責，處事機靈。擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，具有良好的心理素質和吃苦耐勞精神，對事有自己的見解，并有較強的共事協作能力。我有著年輕人特有的朝氣和魄力，富有開創事業的頭腦和激情，有較好的文字功底，口頭表達能力以及交際能力，注重團隊合作。

　　9.本人對待工作認真負責，待人真誠，善于溝通、協調。有較強的組織能力與團隊精神，上進心強、勤于學習能不斷進步自身的能力與綜合素質。對IT周邊科技發展有濃厚興趣，團隊意識及適應能力強，抗壓能力好，喜歡面對挑戰迎難而上，注重生活條理化，工作規劃化。

　　10.本人對工作負責，有積極的敬業精神，能與領導溝通協調，為人親和誠懇能與員工和諧并能溝通提高員工的素質，能為公司利益付出汗水，為公司創更高業績，望貴司能給我一個發揚的機會，同時您也無悔您這次的選擇。

最新大學生自我鑒定1500字左右 篇10

　　四年的大學時光過的很快，隨著這學期的最后一堂課程，考試的結束，我們的大學生活算是接近尾聲了，因為在剩下的不多的時間里我們已經是半個踏入社會的求職者了。在求職的路上，我也時常感到很迷茫，雖然總是在不停的奔波于各大招聘會之間，也參加了不少公司的面試，但總覺得這不是“忙”而是“盲”。冷靜的想下來，也許我該好好的給自己作個總結，及時給自己定位，邁好職業生涯中的第一步。

　　在學習上，我一貫保持著高中時代的良好學習作風，并不斷的改進自己的學習方法。雖然大學里的學習方式和高中完全不同，但通過我的堅持不懈的努力，在這三年中我每年都獲得了學校的獎學金。在學習方面，除了認真學習理論知識外，我還很重視理論與實踐的結合。大三暑假隨師兄到__參加全國森林資源清查工作。通過這些社會實踐，我不但鞏固了課堂上所學的專業知識，還提高了我的實際動手能。平時我還非常注重英語能力的培養，涉獵了大量英語方面的課外書，并通過了國家英語六級考試。同時我還利用課余時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具，以進一步完善與本專業相關的知識體系。

　　在工作方面，我積極參加各種社會實踐，前三年先后在院學生會、生命緣志愿者協會、院青年志愿者服務隊工作，贏得同事的好評。到大四的時候，我積極地搜集各種招聘信息，努力地為自己創造就業機會，并先后獲得了在廣州市西美化工有限公司和廣東發展銀行股份有限公司的實習機會，在實習期間我努力學習這些專業外的知識，彌補了專業上的不足，拓寬了我的就業范圍。同時我還積極參加各種面試以求取得更多的經驗。

　　在思想品德上，本人有良好道德修養，并有堅定的政治立場。雖然在剛進入大學的時候我還是懵懵懂懂的，什么都不懂，而且不善言語，但那種農村學生特有的質樸、誠實氣質，使我很快就和同學們建立了很融洽的關系。隨著社會閱歷的增加，我開始主動的和同學溝通，了解關心同學，盡自己的能力去幫助同學排憂解難。在空閑時間，我經常到圖書館借書、查閱資料，通過幾年的學習積累，我的思想漸漸成熟，考慮問題比以前要更加全面。同時我還很關心時事方面的知識，了解最新時事動態、關注專家的時事見解，這是我的思想覺悟也得到了很大的提高。

　　當然，我也有自己的不足之處，那就是做事有時候會優柔寡斷，不能果斷、大膽的放開手去做事。在今后的日子里，我會從自身找原因，改進缺點不足，繼續努力，不斷進取，以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。

　　對于一名大四畢業生來說，離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的總結，我對自己有了一個更加系統地客觀地認識，在以后的求職路上我會更加明確自己的職業目標，以全新的面貌面向社會、迎接未來，邁好人生新旅程的第一步。

最新大學生自我鑒定1500字左右 篇11

　　光陰似箭，一晃一年的大學生活過去了。我從____年進入某學校就讀以來，一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何，過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。

　　在思想上，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策，遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏，于上期向黨遞交入黨申請書，并在黨校學習結業時被評為“優秀學員”;有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。

　　在學習上，嚴格要求自己，憑著對考研目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，作到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力，在上期榮獲院設一等獎學金，并被院列為了冒尖生培養對象。

　　在工作上，認真負責，有較好的組織能力，在擔任分團委宣傳部委員期間，工作塌實，任勞任怨，責任心強，多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長，積極為系增光，曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力，成績突出，被評為院“優秀共青團員”，得到老師和同學們的一致好評。

　　在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號，并在各項文娛體育活動中多次獲獎。

　　不足之處就是人際交往能力較差，我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己，爭取作一名優秀的大學生。光陰似箭，轉眼間兩年的大學生活就快要結束了。在這兩年里，我覺得自己還是過得比較充實有意義!因為校園的生活是多姿多彩的，我也積極得參加校園舉行的活動當中。

　　本人在大學里能做到不早退、曠課，上課認真聽講，作業認真完成。為人坦誠、樂觀、處事冷靜，樂于助人，人際關系良好，能與同學們友好相處、合作。做事認真負責，能盡最大努力做好每一件事，能夠積極上進并主動挑戰困難。但本人處事不夠果斷，有時面臨選擇時會比較茫然，不知所措，有待去改進。前幾學期都能準時去上課，但可能最后一個學期做了兼職后，有時早上上課會遲到。而且最不好就是晚上有晚睡的壞習慣。這些都是需要我去改善的。

　　作為班干部小組長之一的我，工作認真負責，做好班里的簽到工作，是老師的好助手。能和其他班干部團結合作，搞好班里的工作，受到老師的好評。作為一名舍長，做好榜樣，搞好宿舍的清潔，并能帶動到舍友。為了鍛煉自我、提升自己的能力、想認識更加多的朋友，我加入了管理學院學生會的學習部，并成為一名學習部干事。在學習部里，我學到了很多東西，也積極參加了很多活動，使我獲益良多。如參加新生演講比賽，榮獲個人優秀獎;參加新生辯論賽，榮獲團體優秀獎;參加管理學院舉行的跑步活動，榮獲團體三等獎。

最新大學生自我鑒定1500字左右 篇12

　　時光飛逝，大學四年轉眼已經過去。剛進入大學的喜悅似乎還在眼前，現在卻要離開學校了。在我畢業之際為自己做個生活自我鑒定 。

　　大學中學習的課程和專業有些讓我不知所措，一些學習的方式和時間分配讓我找不到了自我。在這四年里面，我成績基本是中等的，班級綜合測評基本是位于中等左右。 英語 通過了四級，計算機過了一級。在后來的一步步挫敗中，我漸漸領悟到了一些想法和所謂的知識學習的方法。在以往的復習中整理筆記，在學習的時候也會遇到自己感興趣的課程，去圖書館或者網絡上查詢自己想要進一步了解的文獻或者別人的論文。在學習態度端正之后，不管是學習的興趣還是學習的質量上有了一些提高。更加顯著的一點就是在綜合測評達到了最好。

　　生活自我鑒定也少不了學習的部分。為適應社會發展的需求，我認真學習各種專業知識，發揮自己的特長;挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

　　“學而知不足”是我大學期間學習和工作的動力，除了必修課之外，我還堅持自學了多種計算機軟件。學習之余，我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面，我作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。

　　能力方面是生活自我鑒定的重要部分。大學四年，我的社會實踐能力有了很大提高，參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識更多的朋友，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。此外，還一直擔任院學生會里的職務，對自己既是壓力又是動力。一定程度上鍛煉了自己的組織，策劃和領導等方面的能力。曾經參加了一些社會活動實踐，做過推銷員，大一寒假期間在家樂福做過收銀員，了解了商家的經營管理等方面的流程，懂得了做事就要一絲不茍，時刻為你的服務對象著想。

　　通過四年的大學生活，我的思想變成熟了許多，有一些觀念也在漸漸改變。認識了許多同學和老師，還建立起了深厚的友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正，別人的提醒是自己進步的最好途徑。在大學

　　兩年的校園生活，使我自身的綜合素質、修養、為人處事能力以及社會交際能力等都有了質的飛躍;讓我更加懂得了除學習以外的個人處事能力和交際能力的重要性和必要性。大學生活與社會生活是相互映射的，所以大學階段的個人綜合素質與能力的培養、提高，才是我們當代大學生的主題。在學習上，我對知識有著熱切地追求，因此認真努力地學好各門學科是我對自己的基本要求。通過系統化、理論化的學習，我學到了很多的知識，現已較全面、系統地掌握了本專業的基儲理論知識，具備了基本的問題分析能力、判斷能力及處理能力，并具有著大學生應有的英語水平、計算機運用水平。同時也在努力地拓展自己的知識面，培養自己其他方面的能力。嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了樸實、穩重、上進的我。

　　在工作上，我積極參加各種社會實踐工作，運用所學知識去完善自己的社會實踐能力;堅守誠實守信的信條，具有較強的工作責任心和社會責任感，同時也有團隊合作精神。勤奮拼搏、刻苦好學，踏踏實實地學習了所開的全部課程知識，并取得了優異成績。

　　人生路途遙遠，在競爭激烈的當今社會，未來不乏荊棘叢林，只有扎實的專業知識、過硬的實際運用能力和問題分析及處理能力，才能得以大展宏圖。雖然自身也存在著一些不足之處，但在今后的工作中，我會不斷地去修整和完善自己。總之，在這兩年的校園生涯和社會實踐生活中，我不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下了堅實的基矗自信來于實力，我相信自己。

最新大學生自我鑒定1500字左右 篇13

　　（一）

　　大學期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。我認真學習各種專業知識，發揮自己的特長；挖掘自身的潛力，提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

　　思想上，經過不斷的努力學習和提高自己，我順利的加入了中國共產黨，從此一種無形的力量一直鼓勵我、督促我，時時刻刻檢查我，讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。

　　學習上，成績一直很優秀，也獲得過獎學金。我注重實際操作能力，除了理論學習之外，我的實踐能力也得到非常大的提高。在這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。

　　生活上，也非常勤儉節約。我利用課余時間和假期時間在外面找兼職、做家教，也鍛煉了我的社會交往能力。離開父母的懷抱讓我更加的堅強，讓我學會了合理的自理生活。

　　本科畢業生自我鑒定300字（二）

　　走過大學四年的校園生活，我成長了，不僅僅是學識上，下面我將從德、智、體三個方面，進行自我鑒定。

　　德，即思想道德。大學三年系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。樹立集體主義為核心的人生價值觀，正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系，認真參加學校及系上組織的各項政治活動，在思想上和行動上與黨中央保持一致，我曾參加黨校系統學習并取得結業證書，積極主動地向黨組織靠攏。

　　智，即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態度，大學三年，我系統全面地學習了本專業的理論基礎知識，在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力；積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。

　　體，包括身體和心理兩個方面。大學三年里，我掌握了科學鍛煉身體的基本技能，養成了良好的衛生習慣，積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發展要求。

　　成績已成為過去，未來屬于自己。人生的道路還很長、很長，我希望能繼續努力，不斷提高和完善自己。

　　本科畢業生自我鑒定300字（三）

　　回首四年的大學校園生活生涯和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。通過四年的大學生活，我成長了很多。在即將畢業之時，我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結，并以此為我今后行動的指南。

　　在思想上，有上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。具有良好道德修養，并有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，并以務實求真的精神參與學校的公益宣傳和愛國活動。

　　在學習上，嚴格要求自己，努力學好專業知識，多次獲得校級獎學金和國家助學金。還利用課余時間學習專業以外的知識，能輕松操作各種網絡和辦公軟件，并且相信在以后理論與實際結合當中能有更大提高。

　　作為一名即將畢業的應屆計算機專業的大學生，我所擁有的是年輕和知識，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰。但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向學。同時，我也深知，畢業只是求學的一小步，社會才是一所真正的大學。

最新大學生自我鑒定1500字左右 篇14

　　寶貴的四年大學生活即將結束。我覺得很有必要總結一下四年大學生活的得與失，繼承好的方面，改進不足，讓自己回望自己走過的路，看清自己未來要走的路。

　　我的學習成績不是很好，但是在學習期間我收獲了很多。首先，我端正了自己的學習態度。當我考上大學時，我的想法是從沉重的壓力中放松自己，但我很快意識到，大學仍然需要認真努力地學習。看到身邊的朋友都很努力，我也放棄了初衷，開始了大學的學習之旅。其次，我的自學能力有了很大的提高。因為大學的教學已經不像高中的填鴨式教學，而是一節課講很多知識，僅僅在課堂上聽課是不夠的。這就需要課后練習來鞏固課上所學的知識，而且一定要自學，經常去圖書館查一些相關的資料。久而久之，自學能力得到了提高。然后，我懂得運用學習方法，注重獨立思考。要想學好，不能只靠努力學習。你要學會做事的“方法”和方式。老話說，授人以魚不如授人以漁。我來這里的目的是學習“釣魚”，但是說起來容易做起來難。改了很多方法，凡事勤于思考，有不懂的地方可以請教。學習時，以“獨立思考”為座右銘，時刻保持警惕。隨著學習的進步，我不僅學到了公共基礎學科的知識和大量的專業知識，而且在思想上有了質的飛躍，可以很快掌握一門新的技術知識，我認為這對以后很重要。在學習知識期間，我建立了深厚的師生友誼。老師的諄諄教導讓我感受到了學習的樂趣。我和身邊很多朋友建立了很好的學習關系，互相幫助，克服困難。現在大四了，正在做畢業設計，鍛煉了動手能力和分析問題的能力，受益匪淺。

　　我一直追求人格的升華，注重自己的品行。我很佩服有很大人格魅力的人，也一直希望自己也能這樣。在大學生活中，我堅持自己反省，努力完善自己的人格。四年來，我看了一些名著，也看了幾本提升人格的書，對我有所幫助，也越來越認識到品行對一個人有多重要，關系到我能否形成正確的人生觀和世界觀。所以，無論在什么情況下，我總是要求自己有道德。無論何時何地，我都會遵循嚴格要求自己的信條，并認真遵守。熱愛朋友，尊敬老師，樂于助人。過去，樂于助人是一種傳統美德。現在我明白了真相。樂于助人不僅能培養高尚的品德，還能獲得很多好處。幫助別人也是幫助自己。回顧過去的四年，我很高興在我的朋友有困難的時候幫助了他們。另一方面，我的朋友在我有困難的時候無私地幫助了我。我總是非常尊敬老師，因為當我不知所措時，他們會指導和幫助我。沒有老師的幫助，我可能不知道去哪里。現在我意識到，道德品質與其說是一個人的道德品行，不如說是一個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就要對社會承擔一定的責任和義務。具有高尚的品德，才能正確認識自己的責任，在貢獻中實現自己的價值。

　　社會實踐能力有了很大提高。大學四年，我參加了很多校園活動，也做了一些社會實踐。參加學校的活動可以讓你認識更多的朋友，這將增加與其他朋友交流和向他們學習的機會，鍛煉你的溝通能力，學習別人的優點，認識自己的缺點。另外，我做過班委和宿舍主管，對自己來說既是壓力也是動力。我喜歡做一些社會活動，這將使大學生活更加豐富多彩。我做過家教、志愿者、銷售員、設計師等。有時候我覺得很累，但我很開心。

　　我在體育方面一直做得很好。我的體質不是很好，但是通過我對體育的練習和理解，我還是可以很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動，基本上對所有運動都感興趣，尤其是足球。四年后的今天，我的球技、步法和意識都有了質的提高。我從高一開始接觸足球。我起步晚，但進步很快。在同級別的伙伴中玩一段時間后總能脫穎而出。我覺得這可能是因為想打好的決心，也可能有點運動天賦。踢足球不僅鍛煉了身體，還增強了團隊精神和集體榮譽感。

　　個人認為這個世界上沒有完美的人。每個人都有自己的長處和短處，但關鍵是能否正視和利用。這四年來，我一直在反思自己，總結自己的一些優缺點。

　　我的優點是誠實、熱情和毅力。我相信誠實是一個人生活的基礎，所以我總是用信守諾言來要求自己，并向別人承諾事情會按時完成。記得有好幾次，朋友或老師約我見面，我都保證準時到達約定的見面地點，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的印象。待人熱情真誠，從小學到大學一直和朋友老師相處的很好，也很受身邊朋友的歡迎，和很多朋友建立了深厚的友誼。在學習知識的同時，我更懂得考慮問題要周到，這一點在我的畢業論文設計中得到了充分的體現。我的一個特點就是不喜歡虎頭蛇尾。我總是從頭到尾完成每一件事，即使再難也全力以赴追求最好的結果。正因為如此，我把意志作為主要因素，相信只要有毅力，就能磨成針。一個人最大的敵人不是別人，而是自己。這么多年，我一直在和自己抗爭，準確的說是和自己的意志抗爭。現在回想起來，我確實比以前強多了，但我不會松懈。這些優點是我以后在這個世界上生活的基礎。我應該留住他們，不斷鞭策自己進步。

最新大學生自我鑒定1500字左右 篇15

　　時間流逝，光陰荏苒，四年歡愉而又充實的大學生活即將在傷感的離別中畫上句號。還清晰的記得剛剛走進大學校園的時候，自己臉上寫滿了幼稚和對大學生活的憧憬，而現在，自己即將背負著學校老師以及同學們的期望走向社會參加工作。四年的大學生活記錄了我成長的點點滴滴。回首往事，豐富多彩的大學時代將永遠定格在記憶的畫面里。大學四年對我來說是不平凡的四年，是收獲的四年，是不斷汲取養分的四年，是成長的四年，更是值得記憶的四年。馬上就要畢業了，畢業，對于我來說是一個階段的結束，也是另一階段的開始，是我邁向另一征程的起點。我相信在以后的人生道路上我能走的更好!

　　回顧這四年，應該說收獲是多方面的：專業知識得到了極大的豐富，學習、工作、人際交往能力得到了很好的培養，思想政治素質得到了很大的提高，同時也提高了思考問題的能力、豐富了自身的人生經驗等。

　　在思想政治方面。我積極進取，樂觀開朗，時刻注重提高自己的思想覺悟，重視理論學習，提高自身的政治思想素質，保持黨員的先進性和純潔性，敢于同各種反動思想作斗爭;同時也注重理論聯系實際，解放思想，實事求是，求是創新，與時俱進，發揚自己的優點和改正自己的缺點;從失敗中總結經驗教訓，不斷地提高自身的綜合能力;并堅持共產主義遠大理想和社會主義的堅定信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;關心國家大事，熱愛祖國，熱愛人民，堅持四項基本原則，堅決擁護中國共產黨的領導，積極響應黨的號召，對黨的事業充滿信心，永遠跟黨走。在剛剛進入大學的時候我向黨組織遞交了入黨申請書，因在校期間表現優異，經學院黨組織的考察，被評為入黨積極分子接受黨組織的培養教育，在大學生活和實踐中，讓我的思想覺悟有了較大的提高，平時關心時事，注意學習黨務知識，在實踐中不斷端正自己的入黨動機，以黨員的標準來嚴格要求自己，以提高自身的綜合素質為目的，以個人的全面發展為奮斗方向，最后光榮地加入了中國共產黨。

　　在學習方面。我勤奮學習，刻苦用功，態度認真，努力鉆研，具備了扎實的專業基礎知識;我覺得我學習的進步，不僅是靠自已，而更多的是靠班集體同學們的互相幫助所取得的;學習是需要團結的，當大家的力量匯聚在一起時就會迸發出一股無窮的力量;在期末一幫一中，我曾多次擔任過各科目的負責人，講課總是充滿激情，收到的效果也比較好，最后每個人都有了很大的進步，也包括我自己，在幫助別人的同時自己也在不斷地進步，幫助別人就是在幫助自己。在學習之中，貴在堅持，不斷的積累和總結，細節決定成敗。一份耕耘一分收獲，每每看到自己優異的成績，我就會對自己更有信心，沒有什么事是不可能的。對于我們現代大學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。學習當然是重要的，一個人能力的培養也不容忽視。

　　在生活方面。我勤儉節約，愛護公物，講究衛生，熱愛勞動，嚴于律己，寬以待人，誠實守信，淡泊名利，助人為樂。在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活作風，擁有自己的良好做事原則，能與同學們和睦相處，積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面，我鍛煉堅強的意品質，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應社會發展要求。在生活中我與身邊的許多同學，建立了良好的友誼，互幫互助，克服難關，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。通過大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。

　　在工作方面，服從安排，認真負責，踏實肯干，講求實效。凡事積極主動，迎難而上，不怕苦，不怕累。堅持把學習作為自我完善和提高的重要途徑，既積極參加學校和班集體組織的活動，豐富自己的業余時間，同時配合班干部的工作，為同學們服務。此外，我也參加了許多學校社團及其活動，在參與各種社團活動的過程中，我結交了許多很好的朋友，學到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。我通過加入學校志愿者聯合會宣傳部與系學生會宣傳部,不僅鍛煉自己的組織交際能力,而且深刻地感受到了團隊合作的精神與凝聚力，使我更加認真負責對待團隊的任務,并以此為榮! 學習方面我始終嚴格要求自己，憑著對個人目標和知識的強烈追求，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力，力求理論和實踐的統一。

　　在人際交往方面。在大學期間，人際交往最主要的還是體現在同學關系上，總的來說，四年來，我與同學的關系相對比較融洽。在平時的生活和學習上能主動幫助同學，積極參加班級的每次活動，融入到班集體這個大家庭中去。同時在兼職的過程中拓寬了我的交際面，讓我機會和具有不同背景的人交往，在這些過程中很好的培養了我交際能力，也讓我樹立了正確的為人處世態度和處世原則。

　　一晃，在這四年里，我在學習上學到了許多東西，在工作上不僅鍛煉了自己的工作能力，組織能力，更在老師的教育下學習懂得了如何做人，處理社會生活之中人際關系能力。當然，我也深知社會才是檢驗自身能力的真正考場，明天的輝煌靠的是今天的奮進，未來既充滿了機遇、也充滿了挑戰，但是我明白，人的一生不可能每天都有陽光普照，所以無論何時我總能以一顆豁達開朗的心去面對每一個挑戰。所以我深信通過自身的不斷學習和提高一定能夠在工作中發揮個人的專業特長。沒有做到最好，只有做得更好。

　　在這四年里我也發現了許多自身存在的不足，還有許多方面要不斷的提高和完善，在今后我會繼續努力，加強自身修養，淡泊名利，保持清醒的頭腦和自由的思想，不被物欲橫流的社會所迷失方向。

　　最后我想說的是，上面只是我工作中取得的一點成績，這與單位的領導和同事們的幫助是分不開的。我始終堅信一句話“一根火柴再亮也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點燃一堆火柴，則會熊熊燃燒”。我希望用我亮麗的青春，去點燃周圍每個人的激情，感召激勵著同事們一起為我們的事業奉獻、進取、立功、建業。

最新大學生自我鑒定1500字左右 篇16

　　20xx年就這樣過去了！在學校的日子里，生活中充滿陽光，人與人之間都坦誠相待。同學之間的情猶如親情但更勝親情，朋友之間的情猶如手足之情，環院事我都很是關心，就這樣我愛上了環院的每個人，每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大專三年中也就這樣成熟了起來，我也就體會到了大專獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。

　　大專三年里，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有著嚴謹的生活習慣和生活作風，樂于助人，誠實守信。因為我平易近人、待人友好，所以一直以來與老師、同學相處得很融洽學習當然是重要的，一個人能力的培養也不容忽視。四年的大專生活給了我很多挑戰自我的機會，如系學生會的競選。在參與各種社團活動的過程中，我結交了一些很好的朋友，學到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。機會來臨時，我們就要好好地把握住。

　　在思想上

　　我不斷的努力學習和提高自己，積極向黨組織靠攏，讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅，而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂，并且一直在追求人格的升華，注重自己的品行。

　　在學習方面

　　即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態度，大專三年，我系統全面地學習了本專業的理論基礎知識，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力；積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動在學習方面，自從進學校的第一天起，我就沒有忘記我來學校的目的——學好知識，學會做人。在學習期間，我拿到獎學金兩次；我以學習更多知識為目標，雖然我在有些方面得到了肯定，但我真正實現自我價值還需要更加努力，讀到到老，學到老也就成了我最基本的思想。

　　在工作方面

　　我學會了為人處事，在實踐中我知道了事業的偉大和一個人的付出與成就。在大專生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發，啟發我要克服困難勇于直前。

　　通過這三年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經過那人生的挫折和坎坷，到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。

　　這三年的鍛煉，給我僅是初步的經驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的。我成為不僅有知識還有這一顆永遠求真求實的心的有志青年，讓我能夠去創造我的價值并去認真實現自我的價值，相信我所學的知識會對接下來的找工作面試中發揮到作用，讓以后工作和生活都充滿陽光。我會繼續努力，愛拼才能贏得更精彩。面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

　　從剛跨入大專時的失落和迷茫，到現在即將走上工作崗位的從容和坦然。我知道，這又是我們人生中的一大挑戰，角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，自我約束能力也有明顯的增強，生活的自主能力也有了進一步提高，并且對人生觀，價值觀，世界觀都有了更深的認識。

最新大學生自我鑒定1500字左右 篇17

　　在學習上：我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代，面對知識就是力量，科學技術是第一生產力的科學論斷，我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的資本家的時代將要過去，以知識為特征的知本家的時代即將到來。而大學時代是學習現代科學知識的黃金時代，中國的本科教育又是世界一流的，我應該抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦，知識是無價的。首先，合理安排時間，調整好作息時間，分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎，效率和方法更為重要。面對繁重的社會工作，有的同學問我為什么在社會工作中花了那么多時間(多是相對其他同學而說的，在總時間上，在與學習時間對比并不是很多)又怎能將學習搞好?我說這是效率與方法的問題。有些同學上課打瞌睡，課下復習甚至自學，這無形之中浪廢了時間。如果上課認真聽講，聽懂了，理解了，課下就只需花很少的時間取得很大的效果。其次，要保質保量的完成老師布置的作業，老師布置的作業一般是他(她)多年教學經驗的總結，具有很高的價值，應認真完成。認真對待考試，考前認真復習。另外，積極閱讀有關書籍和資料，擴大自己的知識面;經常提出問題，與同學討論，向老師請教;搞好師生關系，師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識，知識總是有用的。在上學期的期末考試中，盡管取得一些成績，但離心中的目標還很遠，仍需繼續努力，抓緊自己的學習。知識無止境，探索無止境，人的發展亦無止境，我還有很多的知識需要學習。

　　思想上:認真學習馬列主義毛澤東思想，學習鄧小平建設有中國特色的社會主義理論，學習xx大文件和朱容基所做的政府工作報告，結合江三個代表的講話，積極改造自己的世界觀、人生觀、價值觀。為了系統的接受黨的教育，經輔導員推薦，參加業余高級黨校入學考試，取得了到高級黨校學習的資格。在黨校中認真學習，深刻領悟，以優秀學員的身份畢業，新生部僅有三個。今年暑假，又到中國革命的勝地--延安考察學習。在這塊革命先烈戰斗了十三年的神圣土地，我切身體會到了當時環境艱苦，生活的艱辛。通過看圖片，聽老紅軍做的報告，參觀舊址，我明白了為什么中國革命能從一個勝利走向另一個勝利，堅定了共產主義信念，積極向黨組織靠攏，并決心接受黨的考驗，以實際行動來展現在黨的教育下的當代大學生的風采。我會更加努力的嚴格要求自己，搞好師生關系，搞好同學關系，搞好朋友關系，以一個黨員的標準嚴格要求自己。

　　在工作上:為了使自己成為一個全面發展的高素質大學生，為了從各個方面鍛煉和提高自己，為了在將來激烈的社會競爭中立于不敗之地，我同時在學工處領導下的校風校紀糾察隊、綜治委領導下的校大學生治安服務隊和防火委領導下的校大學生義務消防監督隊中任職，在班里任副班長，可以說社會工作很多。在糾察隊中任分隊長，工作勤懇，大膽負責，受到學工處加分表揚;在治安服務隊工作出色，宣傳、組織工作措施得力;認真學習法律知識，受綜合委辦公室委托、代表電子城街道辦事處參加由雁塔區組織的社會治安綜合治理知識競賽受到綜治委的加分表揚。在監督隊中，協助防火委辦公室進行防火安全檢查中，因工作得力受到加分表揚。最近，被選舉為副大隊長，兼任監督隊隊長。另外在學生會中，因工作出色在校學生會優干評選中光榮當選。在班里，作為副班長，處理班級日常事務。無論是從開學初的綜合測評，還是使本班一舉成名的近三十人的無償獻血的宣傳、組織，還是獻血后海報宣傳，還是到賽場為本班乒乓球隊加油助威，還是獎學金的發放……我總是沖在前，也因此被評為校級優秀學生干部。回首一看，盡管工作上取得了這些成績，但仍有很多遺憾，許多想辦的事情沒辦成，許多該做的事沒做，況且這些成績只代表過去，明天的任務還很多，仍需努力。

　　日常生活上:盡量與舍友、同班同學搞好關系。結識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學習、工作、生活上的問題。廣交朋友，朋友遍布各院系、各省份。因家庭原因，為了減輕父母的負擔，不要讓勞作在太陽底下面朝黃土背朝天的農村父母太為我的學費、生活費發愁，不要為了我那樣節衣縮食，我找了一份家教。做家教既可以增加經濟收入，又能接觸社會，何樂而不為呢?靠一小時十五元的家教，再加上獎學金，又搭上生活費，買了一臺二手電腦，配置不錯。學通信，在現代這樣一個激烈競爭社會立足，不熟練掌握電腦知識、靈活操作電腦是要被淘汰的。

　　另外，在組織第一屆防火知識競賽中挑大梁，為本次競賽成功舉辦立下汗馬功勞。本次活動受到校領導及有關部門領導大加贊賞，經陳副校長同意，由防火委下發文件，防火委、黨委宣傳部、學工處、團委、保衛處五家單位聯合通報表揚包括我在內的十五名同學，這可能在本校歷史上絕無僅有的。

　　以上是我對大一下學期一些方面的個人總結，我將結合這個小結回顧過去，確定未來的發展目標，我對未來充滿信心。自然，這需要輔導員的精心培養和同學們的真誠幫助。

最新大學生自我鑒定1500字左右 篇18

　　可貴的四年大學生活已瀕臨序幕，感到十分有必要總結一下大學四年的得失，從中繼續做得好的方面改良不足的處所，使自己回顧走過的路，也更是為了看清未來要走的路。

　　學習成績不是無比好，但我卻在學習的進程中播種了許多。首先是我端正了學習立場。在我考進大學時，頭腦里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就清楚了，大學仍需努力當真的學習。看到四周的同學們拼命的學習，我也消除了初衷，開始大學的學習旅程。其次是極大水平的提高了自己的自學能力。

　　因為大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完整不夠的。這就要求在課下訓練堅固課堂上所學的常識，須自己研究并時常去藏書樓查一些相干材料。與日俱增，自學能力得到了提高。再有就是理解了應用學習辦法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事件的方式。

　　古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，但說起來輕易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于求教。在學習時，以“獨破思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警惕。跟著學習的先進，我不止是學到了公共基本學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的奔騰，能較疾速的控制一種新的技巧知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師樹立了濃重的師生情義。老師們的諄諄教誨，使我領會了學習的樂趣。我與身邊很多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，戰勝難關。現在我已經大四，正在做畢業設計，更鍛煉了自我的著手和剖析問題才能，受益匪淺。

　　始終在尋求人格的升華，重視自己的品行。我崇敬有宏大人格魅力的人，并一直盼望自己也能做到。在大學生涯中，我保持著自我檢查且盡力的完美本人的人格。四年中，我讀了一些名著跟多少本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越意識到操行對一個人來說是如許的主要，關聯到是否能構成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情形下，我都以品德至上來請求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友好同學，程門立雪，樂于助人。

　　以前只是感到幫助別人覺得很開心，是一種傳統美德。當初我懂得情理，樂于助人不僅能鍛造高貴的品德，而且本身也會得到良多好處，幫助別人的同時也是在贊助自己。回想四年，我很愉快能在同學有難題的時候曾經幫助過他們，絕對的，在我有艱苦時我的同窗們也忘我的伸出了支援之手。對老師，我一貫是非常敬佩的，由于他們在我徘徊的時候領導輔助我。假如不老師的幫助，我可能將不曉得何去何從。我現在領悟到，與其說品格是個人的人品品行，不如說是個人對全部社會的義務。一個人活在這個世界上，就得對社會負起必定的責任任務，有了崇高的品德，就能準確認識自己所負的責任，在奉獻中實現自身的價值。

　　社會實際能力有了很大提高。大學四年中，我加入了不少的校內運動和做過一些社會實踐。參加校內的活動能夠認識到更多的同學，也就增添了與其余同學交換和向其學習的機遇，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的優點，認清自己的短處。此外，還一直做班委和寢室長，對自己既是壓力又是能源。我喜歡做一些社會活動，會讓大學生活更豐盛多彩，做過家教、意愿者、傾銷員和設計員等，有時會感到累些，但樂此不彼。

　　體育成就一向很好。我的體質并非很杰出，可是通過我的訓練和對體育項目標理解，仍是能很好的實現體育課的教學名目。我愛好運動，基礎對所有活動都感興致，尤其是足球。在四年之后的今天，我的球技有了質的進步，腳法和意識。我是從高一開端接觸足球，起步比擬遲，可提高很快，總能在統一程度的搭檔中踢一段時光后懷才不遇。我以為這可能是因為抱定了要踢好的信心，興許還有那么點運動稟賦。踢足球不僅錘煉了身材，而且加強了團隊精力和群體聲譽感。

　　個人認為這個世界上并不存在完善的人，每個人都有自己的長處毛病，但要害是是否正視并應用它們。四年來，我一直的自我反省，演繹了一些自己的優缺陷。

最新大學生自我鑒定1500字左右 篇19

　　（1）

　　回首四年的大學校園生活生涯和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。通過四年的大學生活，我成長了很多。在即將畢業之時，我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結，并以此為我今后行動的指南。

　　在思想上，有上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。具有良好道德修養，并有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，并以務實求真的精神參與學校的公益宣傳和愛國活動。

　　在學習上，嚴格要求自己，努力學好專業知識，多次獲得校級獎學金和國家助學金。還利用課余時間學習專業以外的知識，能輕松操作各種網絡和辦公軟件，并且相信在以后理論與實際結合當中能有更大提高。

　　在生活上，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，具有良好的組織交際能力，能與同學們和睦相處；勇于挑戰自我，積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，并在各項文娛體育活動中多次獲獎。

　　在社會實踐中，工作塌實，任勞任怨，責任心強。我從大一開始加入校園廣播站，積極參加學校各種文體活動，被評為校團委"十佳欄目"。

　　作為一名即將畢業的應屆計算機專業的大學生，我所擁有的是年輕和知識，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰。但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向學。同時，我也深知，畢業只是求學的一小步，社會才是一所真正的大學。

　　（2）

　　悄然溜走的歲月，轉瞬即逝的年華。曾有的美好，今朝的夢。懷想是因為離別的鐘聲已經敲響。大學，我以拼搏的汗水洗凈了知識的塵埃，卻忘記到了作別的長亭，離去的碼頭。暮然回首，得失之間。惆悵與歡悅羈絆著前行的心。惟有追憶，方覺擁有的永恒！收獲是對奮斗的饋贈，四年的點點匯集，四個春夏秋冬的孜孜以求，日以夜繼的孤身書海，心領神會的傾聽慧語，兢兢業業的投身事業，我學會了珍惜，懂得了追求。失去，是因時間的無情與付出的匱乏而酸楚，獨思的天性，丟失了對智慧的交流，對精華的吸收。

　　時光已逝，良晨難在，獲取超于失去，何樂而不為，憧憬，是因為新的夢想在開啟斗士的豪情！

　　如果再給我一個上大學的機會，我會更珍惜，讓她更精彩。因為我體會到了大學對人生的重要性，在我離開學校后，我又將開始自己的更精彩的征程！我要努力去拼搏，直到成功！

　　（3）

　　大學生活即將結束，在畢業之即，對自已四年的學習和生活做一個作一個總結和鑒定：

　　在校期間，在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下，通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。

　　當然，本人還存在很多不足之處，諸如：

　　一是學習成績還不是十分優秀，四年來，雖然我的成績一直在進步，但卻始終達不到最理想的狀態，主要原因是基礎比較薄弱，加上剛進大學時，學習的環境變寬松了，學習更多需要的是自主性，于是，長期在老師、家長督導下學習的我，一度迷失了方向和動力，幸虧后來在老師、輔導員和同學的幫助下，我從迷失中找回了方向，從而迎頭趕上，但因此也落下了一些課程。

　　二是與同學的聯系還不夠緊密，和同學交流較少，主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理，未能十分有效地工作與學習，導致時間使用的緊張，無意中減少了與同學交流的時間。其次，由于自己性格比較內向，不善言談，又擔心找同學交流會打擾他們的休息，造成沒能積極主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。

　　在今后的日子里，我會從自身找原因，改進缺點不足，改善學習方法，提高理論水平，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

最新大學生自我鑒定1500字左右 篇20

　　珍貴的四年大學生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下大學四年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

　　學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習，我也打消了初衷，開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。現在我已經大四，正在做畢業設計，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。

　　一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德。現在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。

　　社會實踐能力有了很大提高。大學四年中，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。此外，還一直做班委，對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動，會讓大學生活更豐富多彩，做過家教、志愿者、推銷員和設計員等，有時會感到累些，但樂此不彼。

　　以上便是這幾年來的感悟、總結，希望對自己起到提醒、激勵的作用，未來的路還很長！

最新大學生自我鑒定1500字左右 篇21

　　1.本人有強烈的上進心和吃苦耐勞的精神，有很好的時間觀念，待人寬容，為人誠實，具有團隊合作精神，對負責的工作會付出全部精力和熱情，懂得制定計劃，力爭在最短時間內將目標達成，能在較短時間內適應高壓力的工作。

　　2.本人有強烈的上進心和吃苦耐勞的精神，有很好的時間觀念，待人寬容，為人誠實，具有團隊合作精神，對負責的工作會付出全部精力和熱情，懂得制定計劃，力爭在最短時間內將目標達成，能在較短時間內適應高壓力的工作。

　　3.我是一個對理想有著執著追求的人，堅信是金子總會發光.大學畢業后的工作，讓本人在文案策劃方面有了很大的提高，文筆流暢，熟悉傳媒工作.為人熱情，活潑，大方，英語流利，希望能憑借本人的實力加盟貴公司，成為一個企業公關關系人員.希望企業給本人一點陽光，本人就能給您一片燦爛。

　　4.本人是一個對理想有著執著追求的人，堅信是金子總會發光。大學畢業后的工作，讓本人在文案策劃方面有了很大的提高，文筆流暢，熟悉傳媒工作。為人熱情，活潑，大方，英語流利，希望能憑借本人的實力加盟貴公司，成為一個企業公關關系人員。希望企業給本人一點陽光，本人就能給您一片燦爛。

　　5.本人性格開朗，待人真誠，對工作有上進心，有很強的適應能力和團結精神，對待工作認真負責，善于溝通、協調有較強的組織能力與團隊精神；活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行；上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。

　　6.本人性格開朗、誠實守信、工作認真負責、擁有較強適應能力和學習能力、有很強的時間觀念和責任感、團隊意識和合作精神，善于細致的觀察進行敏銳的思考。我人生左右銘是：時刻保持的熱情與責任心去工作！

　　7.我吃苦耐勞，性格開朗，善于學習，待人熱情，有很強的事業心、進取心，對待工作積極熱情，一絲不茍。多次獲得學院獎學金及優秀團干、優秀社會工作表現分子稱號。課余時間積極參與組織生活及社會實踐工作。

　　8.本人好學上進，誠信、敬業、責任心強，有強烈的團體精神，對工作認真積極，嚴謹負責。本人性格內外結合，適應能力強，為人誠實，有良好的人際交往能力，具備相關的專業知識和認真。細心、耐心的工作態度及良好的職業道德。相信團體精神的我對工作認真負責，總希望能把事情做得更好！

　　9.本人性格熱情開朗，待人友好，為人誠實謙虛。工作勤奮，認真負責，能吃苦耐勞，盡職盡責，有耐心。具有親和力，平易近人，善于與人溝通。學習刻苦認真，成績優秀，品學兼優，熱愛集體，曾獲得優秀學生干部稱號。積極參加課外文體活動，各種社會實踐活動和兼職工作等，提高口才和人際交往能力。曾連續兩年獲得學院暑期社會實踐積極分子及優秀個人等榮譽稱號。

　　10.我有強烈的上進心和吃苦耐勞的精神，有很好的時間觀念，待人寬容，為人誠實，具有團隊合作精神，對負責的工作會付出全部精力和熱情，懂得制定計劃，力爭在最短時間內將目標達成，能在較短時間內適應高壓力的工作。

最新大學生自我鑒定1500字左右 篇22

　　四年的大學生活是我人生的關鍵點。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定，每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。

　　在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求，我認真學習各種專業知識，發揮自己的特長;挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

　　思想上，令我最自豪的事情是經過不斷的努力學習和提高自己。現在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧這幾年，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，同樣的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。

　　學習上，我沒有讓自己失望，成績一直名列前茅。每年都獲得獎學金，特別英語考試每次都是班級第一隨后也是第一個獲得了國家英語四級證書。由于所學的是計算機專業，因此非常注重實際操作能力，除了理論學習之外，我的實踐能力也得到非常大的提高。后來女生經常找我處理電腦出現的各種各樣的問題，有的時候這些問題我也沒見過，然后就到網上搜相關資料，基本上每次都能夠解決，到后來也有不少男同學也請教我計算機方面的問題，這些都讓我學到了不少新的東西，因此我依然十分樂意幫助需要幫助的人，并且極大程度的提高了自己的自學能力。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。現在我已經面臨畢業，正在做畢業設計，我成為設計小組的組長，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺生活上，我非常感謝學校能夠提供給我助學貸款，緩解了我的經濟壓力。我利用課余時間和假期時間在外面找兼職、做家教，也鍛煉了我的社會交往能力。好幾年都沒見到父母也讓我更加的堅強，讓我學會了合理的自理生活。同學們都說我是一個很會理財的人。

　　作為一名20__年大學應屆畢業生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

最新大學生自我鑒定1500字左右 篇23

　　20xx年美好而艱辛的大學生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進昨日。此時在漫漫求學道路終點站的我心潮澎湃，思緒萬千，昔日的點點滴滴，零零總總，躍然而起，歷歷在目。此時面對著我可愛的同學，面對著熟悉的校園，我心中雖有千言萬語，卻只字難出。漫漫求索，細細尋思。

　　當我們提起筆想記下這段充滿酸澀與淡淡憂郁的學生時代的時候，當我們想要用更多的語言把它一一描述出來時候，發下過去的一幕幕閃現，我卻寫不出來。第一次踏入大學校門時孩童般的欣喜，與即將告別大學時那好似暮年回首般的眷戀。

　　但我只是冥冥感覺到，卻無法用語言完整的表達。最后一次作為學生走出校門的一剎那，我三年的時間，不知不覺間已走到了盡頭。曾經是多么的盼望著早些離開校園、離開宿舍、離開課堂、離開書本……離開學生的稱呼……但到了真正不得不離開的那一剎那，才知道，自己對這片土地是多么的留念。在這里，留下了我最最美好的回憶和記憶。對我的青春回憶做了一個告別，將一切的記憶，深深地烙在心靈的最深處。

　　大學三年好象一無所獲；在這里，認識了很多的人，有的成為了朋友，有的只是擦肩而過，有的甚至會對彼此吝惜一個微笑；在這里，第一次友誼的重要，歡笑和爭吵、甜蜜和苦惱，還有種種無奈和嘆息。始終認為自己很努力，很珍惜，但為何到最后還是覺得自己做的不夠、還會有這么多的遺憾？總是回頭想，這件事如果那樣處理會更好，但已無濟于事，上天不可能再給你一次重新來過的機會，即使真的重新來過，可能結果還是這樣。生活總是這樣一天天過。

　　離別是一種痛苦，是一種勇氣，但同樣也是一個考驗，是一個新的開端。無窮無盡是離愁，天涯海角遍尋思。當離別在即之時，當面對著相濡以沫兄弟般的朋友時，當面對著經歷了三年的磨合而形成的真摯友誼之時，我內心激動無語，說一聲再見，道一聲珍重都很難出口。回想自己三年大學的風風雨雨，回想我們曾經共同經歷的歲月流年，我感謝大家的相扶相依，感謝朋友們的莫大支持與幫助。雖然舍不得，但離別的腳步卻不因我們的摯情而停滯。離別的確是一種痛苦，但同樣也是我們走入社會，走向新環境、新領域的一個開端，希望大家在以后新的工作崗位上能夠確定自己的新起點，堅持不懈，向著更新、更高的目標前進，因為人生最美好的東西永遠都在最前方！

　　20xx年的學習生活是我人生的一大轉折。大一雖曾迷茫過，但還是做出了不錯的成績，大二在已打下的基礎上不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生目標打下更加堅實的基礎而不懈努力。本年的校園生活主要由二個部分組成：校園學習生涯和社會實踐生活。

　　一、學習方面。每個人都應該活到老學到老，對于學生更是如此。在我看來作為學生，不論你是大學生也好甚至是研究生也罷，學習永遠是第一位的。我對知識、對專西歐你過來都是業一絲不茍，因而在成績上一直名列前茅，成績也一直是班上最文帝你的一個，每學年都能獲得獎學金。同時還結合我的專業性質注意對專業書籍的研究，課余時間經常做做調查，也作為業余愛好學習了一些，經常幫助同學和朋友解決電腦方面的問題。通過這些，使我的專業知識得到了實質性的擴展，同時增大了知識面。

　　二、積極參加學校的各種活動。雖然我在體育方面沒有什么特長，但每次運動場上那拉拉隊長一定是我，可別小看了我這個角色，有時候還真能祈禱扭轉乾坤的作用呢。在各種活動中，我充分感受到了我校豐富多彩的校園生活，培養看自己的人際交往能力和團隊合作的精神。

　　三、社會實踐。我在修好學業的同時也注重于社會實踐。本著學以致用，實踐結合理論的思想。但由于校園生活的忙碌加上有修了雙學位，在校是斷然沒有時間去坐什么兼職的，即使做了我認為也是得不償失，所以我只有充分利用寒暑假時間，我多次成功開辦了初中生輔導班，既為社會多了些貢獻為，家里減輕了部分負擔，也讓我接觸了社會，大大提高了自我實踐能力和管理運用能力。20xx年暑假我在郵政進行了天的實習，我的認真負責和成績受到公司領導的一致好評。

　　本人熱祖國和集體，關心社會時事。有著積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇踏實，對自己嚴格要求，有較強的自我控制能力，有較強的組織、宣傳能力，具有頑強的一直和堅定的信念，注重團隊合作精神和集體觀念。

　　20xx年里，我學習認真刻苦，具備獨立思考能力，接受知識能力強，做到嚴格要求自己學習每一門課程，尤其是專業知識，并不斷提高自己的實踐能力，取得了優異的成績。

　　在校期間我在學好自身專業物業管理的同時，還在校外根據自己愛好報了計算機等課程來充實自己，并取得全國計算機等級考試（三級網絡技術）、高級室內裝飾裝潢設計師證書。現在正在學習影視包裝，不僅拓寬了自己的知識面，還讓我產生濃厚的興趣。對于自身的專業也取得了助理物業管理師證書，我認為學習是獲得老，學到老，并不是我畢業了，就意味著我就不用學習了。畢業了，我在社會中要學習的比在學校內還有多，要將理論知識運用到實踐當中去。

　　我是一位動靜分明卻并不乏活潑好動，性格開朗，熱愛集體活動，喜歡社交活動，敢于創新，永不言敗，永往直前的女孩。在校期間，參加過元旦晚會，并且也登臺演出，讓我真正體會到了“臺上一分鐘，臺下十年功”。我還利用周末和暑期的時間做兼職和社會實踐活動，不僅讓我明白父母賺錢是多么的辛苦，還增加自己的閱歷，鍛煉了口才，提高了人際交往能力，能夠與人進行良好的溝通，所以不管是同學還是同事都能很好的相處。在工作的過程中親身體會了各種工作的不同運作程序和處事方法，鍛煉成了吃苦耐勞的精神，并從中體會到了樂趣，盡心盡力。雖然暑期短暫的社會實踐雖然不是真正意義上的工作，但讓我對工作有了一個初步的認識。而且對工作我有很好的適應能力。在團體協作中我有很強的集體榮譽感，我能與大家合作默契。在個人工作中我有很強的責任感，我能認真負責，把工作做到。

　　在踏上社會之際，我已做好充分的準備，將以飽滿的精神、銳意進取，以最真誠的生命面對社會，爭取實現自己人生的價值。

　　20xx年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

最新大學生自我鑒定1500字左右 篇24

　　學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習，我也打消了初衷，開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的`。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。現在我已經大四，正在做畢業設計，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。

　　社會實踐能力有了很大提高。大學四年中，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。此外，還一直做班委和寢室長，對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動，會讓大學生活更豐富多彩，做過家教、志愿者、推銷員和設計員等，有時會感到累些，但樂此不彼。

　　體育成績一向很好。我的體質并非很出色，可是通過我的練習和對體育項目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動，基本對所有運動都感興趣，尤其是足球。在四年之后的今天，我的球技有了質的提高，腳法和意識。我是從高一開始接觸足球，起步比較遲，可進步很快，總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心，也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅鍛煉了身體，而且增強了團隊精神和集體榮譽感。

　　個人認為這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優點缺點，但關鍵是能否正視并利用它們。四年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優缺點。

　　我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學會，也已經搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實并不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題后，我常常警戒自己，步入社會后也不能一心兩用。

　　通過四年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。

　　四年的大學生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用。

最新大學生自我鑒定1500字左右 篇25

　　非常感謝大家這一年來對我工作的支持和鼓勵，也很感謝大家給了那么一個好的機會給我，能讓我在這個班集體里為班做點事。在為班同學服務的同時，自身也學到了很多課本上學習不到的東西。在這將近一年的時間里，我很開心，大一能與工商企業管理0805班所有同學的一齊攜手走過大學軍訓、大學課堂、大學生活

　　大一即將結束，從我的工作中做出了以下一些工作上鑒定：

　　一、與同學相處這方面

　　作為班長，本人覺得在與人打交道這方面上獲益非淺。在做了那么多年的班干工作里，明白一個道理:只有了解了底下所有同學們的想法，才能恰當的開展班級工作——組織和管理班級。所以我在管理工作時，都會從這個角度出發，力求將工作搞得更加完美!能做到了和每一位同學保持友好的關系，并友善傾聽他們的意見是我班長工作的，是我做班長的最大榮幸!

　　二、和委員協調工作方面

　　我認為在某些方面我的管理工作做得不夠嚴格，尤其是在平時上課，沒能同學委、其它班干認真管理好班同學的準時出勤、積極聽課、認真完成功課。在一些工作上，沒能很好地和各個委員做到協調工作，導致一些班干部產生無所事事感覺出現，這是我以后工作應該重點改進的地方。

　　三、我們班好的現象

　　我們班是一個很活躍的群體，比起其它班，更多一份活力在里面，做什么事都比較有動勁，有一股活力，從中甚至可以強烈感受到里面奔騰熱血的有力心跳!我想，這就是我們班的最大優點，我很驕傲我能生活在這么一個有強盛生命力的群體當中，看到自已群體中的每一個人都能夠不斷的成長，我從心低里默默為我身邊的每一個人感到高興。我希望我們班上的每一個人都能將這個優良的傳統發揚下去，并將它應用至自己的個人生活和學習、工作中去。

　　四、我們班不好的現象

　　這一學年中，我們班有好的果實，但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到，現在有一批同學的學習態度錯位嚴重：平時上課拖拖拉拉，整天玩游戲聊QQ，有的甚至天天通宵，平時學習不那么認真，一到考試就到處想法子東竄西走拉資源，以求個60分萬歲。在這樣一個競爭激烈的年代，這樣的成績能干什么?別說一兩年后想找份好工作，生活都成問題，社會是很殘酷很現實的，適者生存，弱肉強吃!沒本領是很難在這個現實社會中立足的，我們都已經不小了，幾年之后，也都要成為子女的父母，沒有本領，怎樣去找份好工作?怎樣去養妻育兒?怎樣去照顧父母親并給予他們一個美好的老年生活?父母為我們負出了許多，辛苦了許多。對那些還在拼命玩游戲的同時，我只想對他們說，不要忘了，在我們家中還有年邁的父母正在期待著我們成才!既然好不容易考上了大學，就不要讓大學的時光頹廢!另一個不容樂觀的問題就是：大家對學校安排的活動抵觸情緒比較嚴重，很多時候，同學們需要經過較長時間的說服才愿意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的：一方面，是我們班委會教育工作做的不夠好，沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面：學校在安排某些活動時欠考慮，導致活動的進程和事前宣傳的不一致，進而破壞了學生們各自的生活安排，產生抵觸情緒。這個問題我想采取的方法是：自愿優先，分組輪流：即如果有人愿意主動的參與到活動中，我們鼓掌歡迎，但是如果自愿者數量不足，那采取分組輪流制：即按學號或者其他方式，輪流代表班級參加活動。

最新大學生自我鑒定1500字左右 篇26

　　本人某某，某大學某專業學生，今天借著這份自我鑒定，既是向黨組織作匯報，也是對我以往努力的總結和今后努力的鞭策。

　　x年xx月，帶著初入大學的興奮和對中國共產黨深深的向往，我真誠地向黨組織遞交了入黨申請書，決心按照一個共產黨人的要求嚴格要求自己，積極向黨組織靠攏。這半年內來，我一方面積極參加黨課學習，經常向黨組織作思想匯報，另一方面努力學習專業知識及人生哲學，在思想的洗禮，知識的陶冶，以及人格的塑造上都取得了一定成績。現將本人成長履歷概括向黨組織匯報如下：

　　首先是思想的洗禮。我生長在一個黨員家庭中，爺爺奶奶都是光榮的老黨員，把自己畢生的精力都奉獻給了共產主義事業。我的父親在部隊入了黨，在轉業之后依然嚴格地按照一個共產黨員的標準在各個方面嚴格要求自己。在祖父二輩的思想教育和人格熏陶中，我自幼就有了對中國共產黨崇拜敬仰之情愫。

　　回顧二十世紀跌宕起伏的百年風云，在世界上一些國家政黨"其興也忽焉，其亡也忽焉"的同時，中國共產黨卻取得了舉世矚目的豐功偉績，從新民主主義革命到社會主義革命，從現代化建設到改革開放，從馬列主義毛澤東思想鄧小平理論到"三個代表"的指導思想，八十多年的崢嶸歲月和光輝業績，如同一幅逶迤而又氣勢磅礴，雄渾而又絢麗多彩的畫卷，展現在世人面前。

　　因此，在我自小的概念中，中國共產黨是"先鋒隊","忠實代表","領導核心",是一個偉大、光榮、正確的黨，在遞交了入黨申請書，參加了黨課學習之后，我對黨的認識上了一個新臺階，從而更全面更透徹更理性地看待我們的黨。

　　通過對黨章的進一步學習，我對黨的歷史和現狀也有了更客觀的看待和初步的思索。通過對烈士陵園參觀瞻仰緬懷，我對黨浴血奮斗的革命歷史和黨員舍身就義的革命信仰感同身受;通過觀看優秀影片《生死抉擇》，我對當前黨員中的腐敗現象有了客觀清醒的認識，也增強了對黨懲處腐敗決心的信任;通過黨課學習，我對黨的政策和理論尤其是"三個代表"的指導思想有了深刻的學習和領悟，對黨的歷史有了全面的了解，對黨的現狀和未來有了理性認識;通過潛心研讀黨的__大報告以及有關重要文獻，貫徹學習了黨在新時期全面建設小康社會的奮斗目標和"與時俱進"的指導思想，我認識到我們的黨不僅是一個具有光輝歷史的黨，更是一個銳意進取，勇于創新，不斷結合新的實踐，把自己的思想政治建設推向新境界的政黨，從而增強了黨領導人民實現新世紀宏偉藍圖的信念，也更增強了我積極申請入黨，爭取入黨的決心。

　　其次是知識的陶冶。成為一名合格的共產黨員，除了在思想上，行動上入黨以外，還要求在能力上入黨。新世紀賦予了共產黨人新的歷史使命，從"解放和發展生產力"的社會主義本質提出到"全面建設小康社會"的奮斗目標的號召，在這個變革和發展的時代里，知識無疑將是共產黨人承擔歷史責任，履行歷史使命的重要法寶，也更是入黨積極分子完善自身的重要途徑。

　　在半年來，我把更多的時間和經歷投入到專業知識技能的汲取上，從課堂的授課到課后的讀書自學，從專業書本到課外讀物，我都投之以最大的興趣和毅力，并在第一學期的期末考試中取得了很好的成績，各科學分平均績點在3.9以上。通過對政治基礎理論的學習，我一方面深刻體會了老一輩共產黨人創業的艱辛，一方面也看到了轉型中的中國社會所面臨的許多問題，我相信在共產黨的領導下這些問題可以得到妥當的解決，并愿意為此奉獻自己的力量，為中國社會的建構，為中國經濟的理性策劃，為中國的富強奉獻自己的畢生精力。

最新大學生自我鑒定1500字左右 篇27

　　大學三年生活馬上就要結束了，回憶這三年的歷程，曾經非常向往的象牙塔就要遠去，而迎面而來的將是社會的鍛煉，于是更加的懷念這個緊張而有序的大學生活，她給我留下了很多美好回憶，我孜孜不倦，勇于挑戰自我，充實自己。

　　在學習上，除了學習主修課之外。還利用課余時間專修計算機，使我能熟悉各種網絡和辦公軟件。曾獲過二等獎，除了在專業知識方面得到好的成績，平時我還涉獵了很多網絡編程，網絡管理與維護，網頁設計等知識。

　　有句俗話是這樣說的：不謀全局者，不足以謀一時，所以我不倦地尋找機會鍛煉自己，的能力是能觀察入微的，成為學生干部，我是從低做起的，當時很不甘心，可現在回想起來，卻是十分感激那時的經驗。在低處做起，一步一步往上爬，而作為干部，感覺就像在自己的生命上添上了精彩的一幕，成為了另一種無形的力量在鼓勵我，讓我在修養方面能夠有品德優良、正直誠懇；在性格方面為人謙虛有親和力，能有很好處理人際交際的能力。在工作方面能塌實，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，配合部長出色的完成了校團委的宣傳活動和內部的各項宣傳活動。我結合自身的特長，曾在校團委舉辦的手工制作大賽獲獎。由于工作積極努力，成績突出，被評為校“優秀共青團員”，得到老師和同學們的一致好評。無論工作多累，多繁瑣，都不再是一種疲憊，而是一種滿足和快樂。

　　的收獲是心理的成熟，一千多個日子里曾悲傷過、失落過、苦惱過，委屈過。而現在懂得擦干眼淚，站起繼續往前走，前面的荊棘，算不了什么，路上的阻礙，我每攀登跨越過一次，便離云端更近了一步。使自己的知識水平，思想品德，工作能力等方面都踏上了一個新的臺階。

　　大學不但教會了我知識，讓我只是為人處事的方式，更磨練了我堅強的意志和必勝的信心。在這即將揮手告別美好的大學生活，踏上社會旅途的時候，我將以飽滿的熱情，堅定的信心，高度的責任感去迎接新的挑戰，跨越新的高峰。

　　大學四年，是實踐的四年，也是收獲的四年，實踐的是對理想的追求，收獲的是個人的成長。我的大學生活是富有意義的，它為我即將踏入的社會生活奠定了殷實的基礎。

　　大學里的收獲莫過于在思想上的蛻變，大學里的思辨精神，一位我十分敬佩的老師教的，使我的人生觀價值觀都提到了一個更高的層次。學習生活讓我學會了不驕不躁，勤工助學讓我學會了自立自強，學生工作讓我學會了背負責任，而集體活動則讓我學會了待人真誠。同時我在思想上也積極向黨組織靠攏，并以優異的成績從黨校結業，盼望早日得到黨的肯定。因為在大學期間的確得到了黨的、老師的很多幫助，我也希望能夠盡自己的一份力量以回報他人。

　　學習上我堅持學好每一門課程，曾獲得獎學金以及稱號，得到了學校的肯定，并且參與考取培訓課程，以優異的成績取得了資格證書。在掌握專業知識的同時我也不忘其他學科知識的獲取，每天都加強英文聽說的練習，嘗試喜歡的photoshop圖像處理軟件和一直都覺得十分神奇的excel辦公軟件，以及爭取時間去圖書館自學市場營銷方面的知識，這讓我的校園生活過得非常充實。

　　工作上我積極投身于學生工作，是系的副系長以及文體委員，作為副系長我要組織管理全系的同學，促進全系的發展。作為文體委員我曾組織過學校歌唱大賽選拔、趣味運動會以及院運會的選拔等一系列文體活動。同時我也積極投身在社會工作上，曾參與**公司的實習以及兩次參與廣交會都使我的綜合素質全面提升，還與開設了淘寶網店以鍛煉自己的經商能力。

　　在生活上，我積極向上，團結同學，熱衷組織和參與各項院，系，班的集體活動。參與三下鄉進行義教，在幫助到別人的同時也提升了自己，并取得學院優秀個人稱號，我熱愛體育運動特別是羽毛球和慢跑，同時也參與了學院戲劇的演出并獲得殊榮。

　　總之，我的大學生活很充實，雖然不能和那些牛人相提并論，但是我信任自己，因為我是值得信任的，只要有機會，我相信我就能做好。

最新大學生自我鑒定1500字左右 篇28

　　我即將完成在X學X專業的學習了。在大學三年，是我一生的重要階段，是學習專業知識及提高各方面能力，為以后謀生發展的重要階段，從跨入大學的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。這是充實且有難忘的三年。畢業之際，回顧3年來的學習、工作以及生活，做自我鑒定如下：

　　在思想上，我始終對自己有較高的要求，關心國家大事，認真學習＂三個代表＂的重要思想，熱愛祖國，熱愛人民，及時了解和關心黨和國家的方針、政策和路線，學習了馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論。能用科學的發展觀來認識世界認識社會，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發展目標，有了相對成熟的認識和定位。我將再接再厲，不辜負黨和國家對我的培養。

　　在學習上，我覺得大學生首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要你有決心，沒有什么事是不可能的。學習就是學生的職業，這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍，根據這個理念，我利用課余時間經常用網絡帶來的便利，關注最新科學技術動態；尤其是有關于本專業的知識，有針對性的自學了有關經濟管理學的課程，掌握了很多有關這方面的知識，為專業課程的學習打下扎實基礎，使自己始終緊跟世界最新發展潮流和時代的步伐。還熟練的掌握了Windows，Office等軟件的操作和安裝系統，熟悉網頁設計，一直以“一專多能，全面發展”，勤奮拼搏、刻苦好學來嚴格要求自己，踏實并系統地學習所開設的課程知識，并取得了優異成績。

　　我個人認為，自己的缺點就是過于執著，有時甚至可以說有些固執。這可能與我在學習中愛動腦筋、常鉆牛角尖有關。這在某些方面確實有些裨益，但是很多時侯，這也會影響到對事物的全面認識，甚至不經意地會在某些程度上傷害到他人。我應該學會變通，不能古板得像不諳世事的書呆子。對以后的努力方向，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，我認為，品德不僅是本身的素質修養，更是個人對整個社會的責任。我們享受了活在這個世界上權利，就有義務對社會為自己的言行負責。高尚的品德，是我們在貢獻中實現自身的價值的基本要求，是我們不辜負父母養育和祖國期望的前提。大學3年，塑造了一個健康的我；大學3年，塑造了一個積極向上的我；大學3年，塑造了一個嶄新的我，一個對社會有用的我。這是我人生道路上的一小段，閃閃發光的一小段，但它包含了多少汗水與多少收獲……

　　相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上輝煌的里程碑，它們為我的人生道路指明了方向。只要時時回顧，不管多遠，我都不會迷失方向。

最新大學生自我鑒定1500字左右 篇29

　　敬愛的黨組織：

　　在大一上學期的時候我就提交了入黨申請書，在提交申請書的三個月后，我也就順利成為一名入黨積極分子。因此我在不知不覺中形成對自己在生活、工作、學習上的要求，希望自己能夠在各方面都做好自己，所謂“嚴以律己，寬以待人”。在過去的兩年里，我一直都是盡自己最大的努力去做到最好，雖然有時難免會存在著不足和缺點，但希望能夠在得到黨組織的鼓勵和指導后，能夠完善自己。

　　我的性格算是活潑開朗，處事沉著冷靜，能夠在日常生活中、工作中、情感中顧全大局，懂得分辨事情的輕重緩急，做到合理安排時間和處理事務。同時我認為我是一個十分有上進心的人，所以我對事物是保持著一種好學的態度。接下來我將向組織匯報一下我在過去一年的對于自己的鑒定。

　　轉眼間，大學又過去了一年。而在過去的一年里，我在學習和工作上都學到了很多，認識了很多。認識了新的同學，結交了新的朋友，自己的視角廣了，對事物的看法不再是停留在表面的現象，而是漸漸學會透過現象看本質，而我相信這一切的開始都將為我的大學打好一定的基礎，讓我向一個更加全面的人發展、進步和努力。但是我也認識到自己有時可能不夠主動去關心他人，因此在今后我會注意到這方面并在生活上的各方面主動關懷他人和幫助他人。

　　在工作上，退去了學生會的職位后，我積極參加學院以及外校的各種活動的各項工作，我明白了物資和時間需要合理安排，明白了溝通交流的重要性，堅持努力的必要性，其次就是在工作中必須要有一顆愿意付出的心和一種勇于承擔的態度，學會合作同樣也是一個重要的能力。在團體活動中，熱愛集體，團結同學，大家互幫互助，就算再苦再難完成的事我們都可以迎刃而解，因為團結就是力量。在完成工作的過程中，我嘗試在活動中學習理論，在活動中實踐理論，因為這樣才能做到學以致用，在工作中發展和完善自己。在對我自己的自我反省中，不僅我自己發覺到而且也有同學反映出我有些許的缺點，就是我會對工作產生惰性，為此我也將在今后的工作中改正，讓自己能夠以端正的態度對待工作以及生活中的種.種。

　　在學習上，我深刻認識到學習科學文化知識對提升自我的重要性，而將知識付于實踐又是一個很有挑戰的能力，為了能夠讓自己很好的擁有這種能力，我認真學習，利用課余時間不斷充實自己，到圖書館瀏覽各種書籍，而且我也時刻關注國內外的實時動態，關心國家的發展變化。如果我在學習上遇到問題，我會及時與老師或者同學溝通解決，盡量把知識學通透并靈活利用。學習上，我存在的問題就是不夠積極的去開展相關學習探索，毅力不夠，因此，在我意識到這些問題存在的此時，我會督促自己能夠更加上進，對知識的追求不在停留在表層，而是深入到學術研究去，真正做到用知識武裝自己，讓自己更加的強大。

　　在生活中，我嚴格要求自己，和同學們在工作和學習中都能和諧相處，大家互幫互助。而且我認真對待每一件事，以積極向上和吃苦耐勞的態度來面對生活中遇到的困難，努力做一個全面發展的人。

　　在大二的一整年，總的來說，無論是在學習還是工作上，我都還有很大的提升空間。在學術研究上想要有更大的進步，希望能夠在自己的努力下可以達到自己的目標，讓自己能夠真正的學有所成，能夠在學業上有更上一層的進步。在人際方面希望自己能夠認識更多的人，為自己的未來打通一個交友圈，真誠的對待每一個人。在生活上的話，希望自己可以更加的獨立，要開始為自己的生活計劃。希望能夠自己能夠更進一步的完善自己的職業生涯規劃。我相信書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。學無止境，知識的海洋是無窮無盡的，所以我會更加努力的學習和更加認真對待工作，面對困難迎刃而上。在大三，考慮的事情也多了，但是我也將會以全新的'形象迎接挑戰，完善自我，提高自己，在一個更高平臺展示自己。

　　請黨組織考察我!

　　此致

　　敬禮

最新大學生自我鑒定1500字左右 篇30

　　大學生畢業自我鑒定是畢業生對自己在校期間的政治思想，道德品行、專業學習、課外活動、社會實踐等方面，全面如實的自我總結。鑒定是畢業生檔案中的重要材料，要求認真做好。

　　回首四年的大學校園生活和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基矗

　　在思想上，令我最自豪的事情是經過不斷的努力學習和提高自己，我順利的加入了中國共產黨，并且成為一名光榮的黨員。感覺就像在自己的生命上添上了神圣的一筆，轉化成為一種無形的力量在鼓勵我，在督促我，在時時刻刻的檢查我，讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅，而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂，并且一直在追求人格的升華，注重自己的品行。

　　學習上，為適應社會發展的需求，我認真學習專業知識，對本專業一絲不茍，由于所學的是計算機專業，因此非常注重實際操作能力，除了理論學習之外，我的實踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。做什么都勤于思考，遇有不懂的地方就請教于他人。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因為如此意志視為，我把自己的主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰，準確地說，是和自己的意志戰斗。現在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的。

　　在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。現在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧這幾年，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，同樣的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。

　　通過這四年的學習使我懂得了很多，從剛進學校時如張白紙的我，經歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站，我們就能很精彩。當然，四年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，委屈過，這緣由于我的不足和缺陷。人生總難免有缺點，四年的學習生活我發現自己的不足在于專業知識水平還有待進一步提高，而且社會閱歷和經驗也太少，這些我都會在今后努力提高、完善自己的。為日后的生活工作打下了堅實的基矗

　　四年的鍛煉，給我僅是初步的經驗積累，對于面對未來，邁向社會的我來說是遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇;面對現在，我努力拼搏;面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

　　作為一名20xx年大學應屆畢業生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難，用自己的學習能力和分析處理問題的協調，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

最新大學生自我鑒定1500字左右 篇31

　　我光陰似箭，轉眼間三年的大學生活就快要結束了。在這三年里，我覺得自己還是過得比較充實有意義！因為校園的生活是多姿多彩的，我也積極得參加校園舉行的活動當中。

　　本人在大學里能做到不早退、曠課，上課認真聽講，作業認真完成。為人坦誠、樂觀、處事冷靜，樂于助人，人際關系良好，能與同學們友好相處、合作。做事認真負責，能盡最大努力做好每一件事，能夠積極上進并主動挑戰困難。但本人處事不夠果斷，有時面臨選擇時會比較茫然，不知所措，有待去改進。

　　思想就是一個人的靈魂。所以，首先在思想政治方面，我一直具有優秀的道德修養，并有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護中國共產黨領導和社會主義制度，努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論，不斷提高自己的政治覺悟和道德修養，嚴格遵守國家憲法及其它各項法律規定。同時我遵守社會公德，愛護公共財產，團結同學，樂于助人，并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。學習就是學生的本能。在專業學習方面，我學習的是軟件技術專業。本專業培養德、智、體全面發展的能夠勝任外向型經濟工作和適應國際競爭的專門人才。通過三年學習，我學習了網絡基礎知識、網頁設計與制作、軟件工程、java、flash、ps其及其他數學理論等專業課程。在學好專業課的同時，我也不忘培養其他社會能力。課后我還特別注重實踐活動能力的培養，每逢假期，積極參加社會實踐活動，認真完成實踐報告。

　　我的學習成績屬于一般，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習，我也打消了初衷，開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。現在我已經大三，正在做畢業設計，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。

　　社會才是最后的試金石。本人在學校的時候學的是軟件技術，畢業后也考慮往這方面去發展，因為本人自我覺得動手能力強，工作態度積極，勤勞肯干，服從管理，然后畢業后在一家軟件公司做軟件銷售及售后服務的工作，這份工作既能讓我發揮自己本專業的特長又可以讓我學到另一種新的技能——銷售，銷售是現今社會的一大必備技能，如果能夠掌握這一技能，那薪資過萬是不成問題的。所以這段時間一直向公司的前輩請教經驗取取經，希望能從走出一條成功的捷徑。在這家公司也做過一段時間的服務，學到了如何跟客戶去傾聽、溝通。服務，是一種態度，客戶不僅關心產品的質量，還會注意員工的服務態度、公司的文化。

　　社會還是很注重人品問題的。在操行品德方面，各方面表現也很出色。在生活上，我崇尚簡單質樸的生活，不鋪張不浪費，并養成良好的生活習慣和正派的作風。我的時間觀念也比較強，約好的時間總會提前到達。小時候的生活也鍛煉了我的吃苦耐勞精神，自理自立的能力。我熱心待人，誠實守信，具有創新和開拓意識，勇于挑戰自我，有思想。良好的人際關系是建立在理解與溝通基礎之上的，我與同學關系極其融洽。三年來，我不斷的自我反省，努力使自己不斷地進步。

最新大學生自我鑒定1500字左右 篇32

　　珍貴的三年大學生活已接近尾聲，在這即將畢業的時刻，我很用心的填寫了我的自我鑒定，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來的路。

　　步入大學那一刻起，我就明確自己的大學期間所要追求的價值——“學術技能社團實習考證”是我大學所要追求的五大要務!三年的時光里，我一直為之在努力!

　　對于學術，我是從小就在受到過良好的'家庭教育，在校期間一直名列前茅，那時我，只知道“成績是自己實力最好的證明!”步入大學，注重的綜合素質的提高，成績已不再是唯一的標準，但同樣我在學習的過程中收獲到很多。由于大學的授課一般是一節課講述很多知識，所以光靠課堂是聽講完全不夠的，更多的時候需要自己去探索學習方法，注重獨立思考!這一年我雖然很迷茫，但是我目標很明確，成績一定要進入班上前三，而最終我也分別以班上總成績第二名和第三名來實現自己的追求的目標!而后，我以成績不落后來實現自我價值!隨著學習的進步，我不止掌握了計算機基礎學科的理論和一些公共課的知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能夠快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。

　　對于技能，我一直比較關注網上的一些招聘啟事，按照招聘啟事的要求，“量身而學”去掌握各種技能，因為我知道職場總是清清楚楚的對技能提出要求。尤其是大三伊始，我就開始進行針對性的開始我的自學計劃，我覺得專科學生與本科學生最本質的區別，就是對理論知識的掌握太淺，很多程序即便是會操作，但是內心深處并不理解，這是致命的硬傷!通過網上搜集學習視頻和教程，印象最深的就是吉林大學的視頻教程設計，讓我通過自學了解了計算機匯編語言mpi并行程序編譯原理并行運算組成原理離散數學微機原理等很多在學校沒有傳授的計算機理論原理，對今后進一步的深造有了極大的幫助!

　　對于社團，大二那年，我已經明白，“大”是關鍵，進的組織要大，開展活動也要辦大!“大”永遠是硬道理;所策劃的活動的規模參與人數所調動的活動的規模參與人數所調動的人數和社會影響，都是成功與否的關鍵!而且，當leader會遠勝過當member，大二那年我成功競選上我系團總支書記，并打破以往團總支只有唯一一個辯論賽活動的傳統，著重策劃大型項目活動，組織并參與組織了學院首屆“ps選美大賽”學院首屆“經典名著演繹大賽”系部的“文本和表格排版大賽”恩施州“立足恩施，情系湖北，服務世博，喜迎亞運”志愿服務活動與恩施州小渡船社區“一助一”結對社區服務活動學院“文明修身伴我行”文藝演出第四屆“放飛激情”辯論賽系部“黨團共建”大型文藝演出活動學院“天翼杯XX年民歌民舞藝術節”演出活動等等，最終使系部團總支的工作開始一個嶄新的篇章，榮獲了學院“五四紅旗團總支”的榮譽稱號，從中也使自己收獲到了不少做人做事也變得更加的成熟!

　　對于實習，最好結果的莫過于實現“實習—畢業—求職”一步到位，但是理想總是美好的。在我看來，我想收獲的就是積累經驗!剛剛邁出大學的我們，還是過于缺少社會的歷練，還是職場中的新人，在他們看來，我們真的是太“嫩了”了!如果能過通過這段時間的實習獲得職場前輩寶貴的指導，也是一份不小的收獲，也能為自己積累一定的經驗!

　　對于考證，我一直抱著一種“冷思考”，有能力不一定要證書來證明，有證書也不一定能證明你的能力，沒有將心思完全集中在上面!臨近實習的這段時間，學院和系部也組織了大大小小的很多招聘會，在遞送個人簡歷和證書復印件時，我很欣慰自己不管是專業還是工作還是競賽基本上也都涉及，全國計算機信息高新技術辦公軟件應用模塊高級操作員全國高等學校計算機二級高等學校英語應用能力a級全國普通話測試二級甲等學院優秀共青團干部學院辯論賽冠軍;在社會實踐方面，因暑期參加時代英語校園發行工作，表現突出也獲得表彰證書。當然，在我看來，這些證書只是我去應聘工作的籌碼，更多的是需要自己是否從中收獲到了真本事，社會是現實的，它不會以你以往的成績來衡量你現在的能力，需要的是你的真才實學!

　　三年的大學生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一段，在這其中，認識了很多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自己的一些短處并盡力改正。在這過程中，付出過辛勞與汗水也收獲到了喜悅和感動，這段不平凡的歲月為我劃平人生的線起著至關重要的作用，讓我學到了很多知識，思想也變成熟了許多，性格更堅毅了，也有了較快掌握一種新事物的能力,為我即將步入社會奠定了很好的基礎!大學生自我鑒定范文