年度自我鑒定大學生(精選35篇)
年度自我鑒定大學生 篇1
大一的逝去迎來的是大二的到來,在新的這個學期里,我用心端正思想態度,改變學習方法,調整生活規律,較快較好的適應了新的學習生活氛圍和環境,使自己的大二生活充實而有好處。
作為祖國的未來和期望,我應當從我做起,從此刻做起。在思想上用心追求上進,明辨是非;在學習上刻苦努力,精益求精;在生活上勤儉節約,節約水電,不攀比;在工作崗位上熱心為同學服務,大膽創新;在行動上堅決反對有損民族形象的丑惡行為,講禮貌,講禮貌,守紀律,遵守社會公德和校規校紀。讓我們用心行動起來,努力學習科學文化知識,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。自覺把“八榮八恥”作為心靈的準則和行動的指南,弘揚社會主義榮辱觀,共建社會主義思想道德新風尚,為構建社會主義和諧社會貢獻力量。
這學年在xx班擔任班長的工作,在工作期間,我用心履行自己的職責,盡自己所能當好班長,為班上的同學服務,有務必的奉獻精神。所做的工作包括,成功組織同學們春游秋游,成功申請優秀班群眾,盡潛力搞好每一次的團日活動。我還用心與輔導員溝通,起到了連接輔導員和同學的作用。另外,盡力的幫忙其他干部的工作,讓整個班群眾的工作僅僅有條。
學習方面:功課學習,比去年有了務必的進步,學到了務必的專業知識,專業素養增強!另外,還堅持練習吉他和籃球,兩項均有明顯的進步。
其他方面:社團活動,加入了音樂協會,并擔任協會的外聯部長,主持協會的外聯工作。社會實踐方面,暑期和高中同學一齊回家鄉搞補習班,自己從中學到了很多豐富的社會知識,更清楚的了解自己的潛力,也提升了自己的潛力!
思想政治方面:我向黨組織靠攏的步伐比較緩慢,因為自身的不足,個性是學習方面,至于政治思想的學習方面,也有待提高。
豐富多彩的校園活動是一個展示自己的舞臺。在這一學年中,我不僅僅僅用心參與的廣播操、太極拳等全校群眾活動,還參加了院迎新晚會、校園歌手大賽、軍事協會元旦晚會、開封多所高校聯合舉行的環保義演...眾多文藝活動。在“文都杯”河南大學辯論賽上,更有突出表現,獲得了“決賽最佳辯手”的證書和獎金。在女排比賽中,我作為最年輕的教練帶領院女排取得了全校第三的優異成績,在男排比賽中,我又作為場上隊長帶領球隊頑強拼搏,展現了學院的風采。
“大學之道,在民明德,在新民,在止于至善。”我不能滿足于精彩的大一,更要在今后的學習、生活、工作中提高自己,充實自己,完善自己,展示自己!
年度自我鑒定大學生 篇2
畢業之際,回顧3年來的學習、工作以及生活,做自我鑒定如下:
在思想上,我始終對自己有較高的要求,關心國家大事,認真學習"三個代表"的重要思想,熱愛祖國,熱愛人民,及時了解和關心黨和國家的方針、政策和路線,學習了馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論。能用科學的發展觀來認識世界認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會職責,對個人的人生理想和發展目標,有了相對成熟的認識和定位。我將再接再厲,不辜負黨和國家對我的培養。
在學習上,我覺得大學生首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫忙,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。學習就是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍,根據這個理念,我利用課余時間經常用網絡帶來的便利,關注最新科學技術動態;尤其是有關于本專業的知識,有針對性的自學了有關經濟管理學的課程,掌握了很多有關這方面的知識,為專業課程的學習打下扎實基礎,使自己始終緊跟世界最新發展潮流和時代的步伐。還熟練的掌握了windows,office等軟件的操作和安裝系統,熟悉網頁設計,一向以“一專多能,全面發展”,勤奮拼搏、刻苦好學來嚴格要求自己,踏實并系統地學習所開設的課程知識,并取得了優異成績。
我個人認為,自己的缺點就是過于執著,有時甚至能夠說有些固執。這可能與我在學習中愛動腦筋、常鉆牛角尖有關。這在某些方面確實有些裨益,但是很多時侯,這也會影響到對事物的全面認識,甚至不經意地會在某些程度上傷害到他人。我就應學會變通,不能古板得像不諳世事的書呆子。對以后的努力方向,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,我認為,品德不僅僅僅是本身的素質修養,更是個人對整個社會的職責。我們享受了活在這個世界上權利,就有義務對社會為自己的言行負責。高尚的品德,是我們在貢獻中實現自身的價值的基本要求,是我們不辜負父母養育和祖國期望的前提。大學3年,塑造了一個健康的我;大學3年,塑造了一個用心向上的我;大學3年,塑造了一個嶄新的我,一個對社會有用的我。這是我人生道路上的一小段,閃閃發光的一小段,但它包含了多少汗水與多少收獲……
相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上輝煌的里程碑,它們為我的人生道路指明了方向。只要時時回顧,不管多遠,我都不會迷失方向。
年度自我鑒定大學生 篇3
曾記得在一入學時候,學長曾教誨,學時間過的飛快,要好好珍惜學生活,當初的我還不以為意,覺得學有四年,時間可長了,F在回想起這句話,覺得,當初的自己好傻呀。學時光是多么的短暫,在學這個平臺上,有的人能抓住機會,好好學習,充實自己的人生,而有些人,學就在游戲的虛擬世界中度過,同樣的四年,同樣以前都是在同一個起跑線上來到交,但是四年過后,有人得到了,堅實的學識,鮮花和掌聲,有人卻一無所得。
不知不覺,我自己已經是三了,不愿承認自己的學生活已經只剩下二分之一,不愿承認自己已經21歲,太多太多的不愿意,太多太多的不接受和不習慣……
但是逝去的時光不在回來,我們能做的不應該是后悔與自責,我們應該懷有一顆奮發向上的心去對過去的二,曾經的二好好做一下總結,唯有總結才能使人提高。
學習方面:
在二一整年的學生上,我花在上面的時間比一的時候要少一些,而且,自習也沒有一時候的認真,總是,習慣性拿出手機玩玩游戲,還有上上網。不好好學習的后果會在學習成績上體現出來,特別是在期末考試時候,因為什么都不懂所以,那時候壓力很,即使最后的結果是沒有掛科,但是成績也不怎么理想,與當初設下拿獎學金的目標已經遠去。
社團工作:
二,我當上了陽光服務中心的副部長,可能是因為沒當上部長后的失落,或者是因為學生工作的激情褪去,我發現自己很多事情都懶得去做,很多會都懶得開了,所以,在這社團方面自己的能力還是沒有得到鍛煉,這覺得好可惜呀。
但是也不能說是一無所獲,通過學生會這一個平臺我認識了很多志趣相同的同學,我們可以互相學習,可以一起去打球,最讓我高興的是,能認識一群一的學弟學妹,在他們中我看到了,當初我們的激情,以及他們的努力,跟他們一起辦活動,一起聚餐,一起聊天,真的很開心。
同樣和他們成為了好朋友,我們都是真誠相待,我們一起為社團服務,那段時間很開心。
通過對這社團工作的回顧,我覺得做人首先要有激情,要有責任心,沒有很強的責任心的話,是什么事情也辦不好的,所以在以后的不管是生活上,還是學習上,要好好珍惜每一次鍛煉的機會,讓學四年沒有虛度。
對三的展望:
有句網絡流傳語:一學習的是傻子,二不學習的是傻子,三傻子都學習了,所以三的首要任務是要好好學習,不能在虛度光陰了,因為學的時間已經不多了,再加上三是學習專業課程的時候,如果不用心去學習的話,將來等到畢業,可能真的是什么也沒有學到,那時候可能找不到工作,可能畢業都成問題,那時候真的是后悔莫及。所以三,我決定好好做一個學習計劃,因為通過一二的經驗,我知道,事不預則不立,做每件事情都應該要有計劃,有準備。沒有人會隨隨便便能夠成功。
三的學習計劃:
堅持在沒課的晚上去自習,時間是晚上7點半到10點。
要學會和老師和同學交流,有不懂得學習問題,膽的去尋找老師或是同學,及時解決問題。
不能在隨意曠課了,自己再去看課本的效果很差,認真聽課是好好學習的表現。
要學好一些制圖軟件比如solidwork,solidegde,以及一些編程,這都是為以后走上工作崗位做準備。
每星期,堅持學習英語,每個周三晚上做一套六級模擬題,爭取這次把六級給過了。
個人能力的提高
1、在三,是提高自己的個人能力的最后階段,在三這一年,應該學會如何與人相處,要學會嚴格對待自己,對別人要寬容。增自己的交際圈,多交一些志同道合的朋友。
2、要珍惜每一次表現自己的機會,讓自己的聲音被家聽到,讓別人去認識你自己。
3、在班級組織活動中,要提高自己的組織管理能力。
二已經變成過去,三已經來臨,我要做好每次的總結,從總結中吸取經驗和教訓。并且對未來充滿了信心,世界上沒有過不去的坎,相信自己,相信自己能在三里學到更多的知識,相信自己能克服掉以前的壞習慣,在未來的一年中,學到知識,能提高能力,充實自己。三,我將做最好的自己!
年度自我鑒定大學生 篇4
為時天的軍訓讓我學會了一些哪怕我們平時并不注意的一些簡單的不能再簡單的動作,它們所包含的是一些豐富的內涵。
軍訓生活也讓我深深的體會到了團結與合作力量的偉大,一個方隊只有心往一處使,互相合作才能把動作做的整齊,稱之為一個整體;若每個人自己做自己的動作那只能稱之為一盤散沙。
軍訓這天我明白了:吃苦并不可怕,正所謂"吃得苦中苦,方為人上人。"正是長時間的站軍姿讓我的背脊挺起。
年度自我鑒定大學生 篇5
光陰似箭,轉眼大學生活即將過去了,四年的大學生活記錄了我成長的點點滴滴。我從進入洛陽師范學院數學系學習以來,一直以嚴謹的學習態度和積極的熱情投身于學習和生活中,母校見證了我的酸甜苦辣,也見證了我的成長。大學的老師、同學、校友會是我生活的寶貴財富,大學時期的所學、所感、所悟將使我一生受用!
在學習上,憑著對知識的渴望和追求,我嚴于律己,勤奮好學,除了牢固掌握了本專業的基礎知識和技能,我還涉獵其他學科的知識,擴大自己的知識面。四年來,我先后獲得了普通話二級甲等證書,英語四級證書,英語六級證書,全國計算機二級證書等,這不僅是對我的付出的一種肯定,也為我今后的學習工作增加了一份資本。
在工作生活上,我積極參加實踐活動,鍛煉自己的實際操作能力,在頂崗實習期間,也獲得了老師和學生的歡迎。而受家人的影響,我堅持質樸的生活,并養成良好的生活習慣,學校的補助和獎勵以及老師的幫助和同學們的關心讓我感受了學校這個大家庭的溫暖,我也與同學和睦相處,互相幫助,營造了一個溫暖和諧的生活環境。
當然,我本身還存在很多不足。我的實踐能力還需繼續提高,內向、自信的性格也對我造成了一定困擾,雖然經過四年努力有了一定改善,但仍需繼續努力。四年的大學生活,使我的思想境界、知識水平、工作能力都邁上了一個新的臺階,大學校園生涯和社會實踐生活不斷的挑戰自我、充實自己,為今后的學習工作打下了堅實基礎。在這即將告別美好大學生活、踏上新的征途的時刻,我進行總結,對自己有了更加系統深刻的認識,我將以飽滿的熱情和積極的態度,面對今后學習工作中的挑戰和機遇,走好人生旅途的每一步!
年度自我鑒定大學生 篇6
大學生活即將結束了,同學們回首著校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷有成功,我在為提高自身的綜合素質方面,不斷地努力著。以自我的全面發展為努力方向,不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。
當然,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應新世紀發展要求的復合型人才,努力做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接—班人。
在思想道德素質方面,有堅定的政治方向,熱愛人民,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。
在學習上,刻苦努力,能夠認真完成作業,修得學分。
在常規課程學習之余,還通過選取修與課外閱讀學習來完善,擴展自己的知識架構。
在工作上,積極配合班級班干部的工作,賦予著團隊精神,我深刻地感受到團隊合作精神的凝聚力的作用是強大的。
我的特點就是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,嚴以律己,寬以待人。
對祖國未來的憧憬,對將老工作的滿懷期待,相信今后的路,我會走得更好更遠!
年度自我鑒定大學生 篇7
大學四年用先進的理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國,遵紀守法,維護社會穩定,自覺遵守學校規則制度,尊敬師長,團結同學,當個人與集體、國家利益發生沖突的時候,堅持把國家、集體的利益放在第一位;認真參加學校及系上組織的各項政治活動。
大學四年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。作為一名應對快速發展的物流畢業生,所受的社會壓力將比其他行業更加沉重,要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求。
年度自我鑒定大學生 篇8
珍貴大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結下得失,從繼承做得好方面改進足地方,使自己回顧走過路,也更了看清來要走路。
學習成績非常好,我卻學習過程收獲了多。首先我端正了學習態度;其次極大程度提高了自己自學能力;再有懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學行,要學會"方法",做事情方法。學習時,"獨立思考"作自己座右銘,時刻忘警戒。隨著學習進步,我止學了公共基礎學科知識和多專業知識,我心智也有了質飛躍,能較快速掌握種新技術知識,我認對于來重要。學習知識段時間里,我更與老師建立了濃厚師生情誼。老師們諄諄教導,使我體會了學習樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好學習關系,互幫互助,克服難關,更鍛煉了自我動手和分析問題能力,受益匪淺。
通過大學生活,學了多知識,更重要有了較快掌握種新事物能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并與們交往提升了自身素質,認清了自身些短處并盡力改正。社會實踐能力也有大提高,來走向社會奠定基礎。
年度自我鑒定大學生 篇9
從踏入校園門檻的那天起,在良師的精心指導下,我奮力拼搏,自強不息,逐漸成了一個能適應社會需求的大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。
本人學習比較認真,上課能認真聽講,成績比較優異,因此在期末考試成績都在班的前十名。在班里工作認真,做好團員職責,榮獲管理學院的“優秀共青團員”稱號。作為層長,工作態度認真,榮獲“優秀層長"稱號。平時積極參加管理學院的活動,而且態度良好,工作認真負責,因此榮獲xx1年度"活動積極份子”和“先進個人”稱號。
在思想品德上,本人有良好的道德修養,并有堅實的政治立場,熱愛祖國,熱愛黨和人民,堅決擁護社會主義制度,關心國內外大事,同時不斷提高自己的綜合素質和能力,對師長尊進有加,團結同學,積極參加各種活動,使我的實踐能力和社會交往能力都有了極大的提高,獲得老師和同學的認可。
在社會實踐方面,我喜歡利用假期時間,去做一些兼職。我覺得,校園只是我們社會的一個縮影,要真正的得到歷練,我們還必須走出校園,走向真正的社會,在這樣的環境下,我們方可歷練自己。學會吃苦,學會容忍,學會微笑,學會謙讓。這樣的我們才能立足于社會的不敗之地。
在即將告別大學生活、踏上社會征途的時候,本人整裝待發,將以飽滿的熱情,鑒定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。
年度自我鑒定大學生 篇10
回顧大學前兩年,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!
在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人.并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動.
在學習上,我圓滿地完成本專業課程.并具備了較強的英語聽讀寫能力.對OFFICE辦公和其它流行能熟練操作,并在因特網上開辟了自己個人空間.平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識.相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高!
在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風.此外,對時間觀念性十分重視.由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰.
在工作上,我通過加入院學通社與合唱團,不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力.更加認真負責對待團隊的任務,并以此為榮!
作為積極樂觀新時代青年,完善自我石我未來目標.且我相信:用心一定能贏得精彩! 勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會
年度自我鑒定大學生 篇11
學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經驗。一分耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。對于我們計算機相關專業的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經常閱覽計算機類的書籍,并參加了一些計算機水平的資格考試,取得了不錯的成績。我認為學習是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落下。
學習固然重要,一個人能力的培養也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會,如系學生會的競選,院里組織的演講比賽,文化藝術節的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的機率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。
大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。
四年的大學生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。
年度自我鑒定大學生 篇12
在菁菁校園中,老師孜孜不倦的教誨,同學之間的友愛互助,課堂的溫馨和暖意,以及來自各方面的熏陶,使我在獲得知識儲備的同時,也懂得了許多人生的道理,可以說這段經歷讓我受益匪淺,也注定將是我人生道路上又一個深刻的轉折點。
學習期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展作為努力的方向,在樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀的同時,一直秉承以刻苦的學習態度,和扎實的學風來完成全部學業,并注重點滴積累,并努力實踐,逐漸將理論知識轉化,并牢固掌握以適應社會的發展,鍛煉自身,完善己身,開闊眼界,用更多的金融知識來武裝自己,讓自己擁有理性的頭腦,使得所學可以更好的所用,成為一門實用的技能。
當初選擇繼續讀書純粹是出于偶然,或許也是很多人口中的“為了混一個更高的文憑”,但或許偶然事物之間往往也存蓄著些許必然,人的一生注定是一個不斷自我充實、自我完善的過程,汲取知識、掌握技能的方法勢必是多種多樣的,但系統化的學習對于工作后再次邁入校園大門的我們來說,可以說是一次巨大的挑戰,邊工作邊學習確實很辛苦,或許這其中的點滴和感悟只有經歷過的人才懂得。
我很慶幸這一路走來縱然很辛苦,但我依然堅定的一如往昔,不后悔自己當初的選擇,也感謝這樣的一段經歷讓我成長,變的成熟,逐漸褪去了往日的羞澀,靦腆,真正的長大成人,敢于去承擔起更多的責任,而不是說多做少。
在求學生涯里,我始終保持“勤奮,刻苦,用心,真誠”的生活和學習原則,學習成績名列前茅,獲得過優秀學生干部的榮譽,我積極投身到知識這個浩瀚的海洋里,工學結合,綱舉目張,不恥下問,珍惜時間,切實的讓自己學習到更多的技能,并勤于思考,注重方法,與人為善,結交了很多志同道合的朋友,大家互幫互助,克服難關,彼此之間締結了很深厚的友情,也開啟了自己的人脈關系,為將來的發展打下了一個扎實而堅定的基礎。
隨著學習的進步和深入,我覺得自己不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我自身的心智也有了一個質的飛躍,我能夠比較快速的掌握一種新的技術知識,并從中體會到了學習的樂趣,也因此提高了自己的工作效率和工作能力,同時升華了自己的理論政策水平和分析能力。
學習是一輩子的事情,即使離開了課堂依然如此,知識注定將是我們人生不可隨意屏棄的寶貴財富,在x大學的學習生活是我人生軌跡中的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用,但未來我注定還有更長的路要走,有更多大大小小的三岔口需要我去獨自作出正確的選擇,需要靠我自己來把握自己的人生,但目標堅定一點,信念永遠不改變,我會努力將一切做到,始終不斷的學習用知識來武裝自己。
作為一名即將離開校園的學生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。
年度自我鑒定大學生 篇13
本人畢業于xx大學的音樂教育專業,畢業之后我到xx學校作為一名音樂實習教師實習了一個月,在這個月里從學生到準教師的身份的轉變是我受益匪淺,下面是個人自我鑒定。
為期一個月的教育實習里面,教育實習對每一個準教師來說,都是一步非常重要的棋,是我們師范類學生將理論付諸于實踐的必需環節。我們可以通過實習,接觸與專業相關的實際工作,綜合運用所學的理論知識,基本技能和專業知識,把理論與實踐相統一,用理論指導實踐,提高自己在教育工作中的實際操作能力,而不僅僅是局限于書本的知識,理論的思維。這一個半月的實習,我收獲了很多學校里學不到的知識,綜合素質得到了很大的提高,體會了作為一名教師的光榮與責任,以及明白了成為一名優秀的教師所要付出的艱辛和勞累。
教育無處不在,在講臺上要為人師表,以身作則;在講臺下更要注意保持教師的良好形象。我堅持早讀、晚自習上班提前十分鐘到達班級,把課桌上的椅子拿下來擺好,讓學生一進教室就能坐上擺好了的椅子并讓整個班級保持良好的紀律。在教學與日常管理中嚴格要求自己,同時也要求學生學會嚴謹治學與做人,真正履行了一名實習教師的職責。
這次實習,實習生用自己的`辛勤汗水品嘗了教師這一職業的甘苦,懂得了為人師的責任,積累了寶貴的經驗教訓,為今后走上教育崗位、獻身教育事業打下了堅實的基礎。
實習是短暫的,但收獲是豐富的,我看到了教育事業的曙光,我將朝著這個方向前進。
年度自我鑒定大學生 篇14
xx同學,暑假開始到我校聯系進行大學生社會實踐活動,學校進行積極配合,xx同學提出要為留守學生進行英語輔導,教務處為其提供了13位留守學生的資料,xx同學對這13位留守學生逐一進行了家訪,發現他們在心理與行為上與其他同學有一定的差異,長期遠離父母,缺乏父母的關愛是造成心理與行為差異的主要原因。通過家訪,xx同學意識到對留守學生多進行關愛,比對他們進行科目輔導更重要。于是決定,除進行英語輔導外,再加以心理矯正效果更好,同時再組織一些活動,讓留守學生過一個快樂而有意義的暑假。
通過暑假30多天的輔導,13位留守學生不僅英語成績有了明顯的提高,心理上得到了撫慰。最后一課安排了他們各自給爸爸媽媽寫一封信,收到了很好的效果。
xx同學暑假關心留守學生這一實踐活動,得到了13位家長的高度贊揚,多次打電話表示感謝,同時也受到周圍群眾的一致好評。xx同學確實是一位極富社會責任感的優秀學子
師范學院07級新聞(一)班學生于2-x年7月7日起在廣播電視報做社會實踐活動,擔任本報實習記者,實習期為一個半月。實習記者期間,她的突出表現得到了我報社領導和同事們的一致稱贊和肯定。
學生在社會實踐活動中積極主動,態度端正。實習記者期間,她主動要求到外跑新聞,了解學習新聞點,努力從多方面開拓自己的眼界。她先后采寫了多篇高質量的新聞稿件,通過邊學習邊跑新聞,在采訪交流中,她比較全面地了解了我市一些單位的主要職能和新聞重點工作,還協助完成了一些她力所能及的攝影報道工作。這種積極主動的工作態度獲得了我報社人員的一致好評。
年度自我鑒定大學生 篇15
我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好
年度自我鑒定大學生 篇16
自己眼中的自己還是一個比較內向的人,凡事都愿意親力親為,但對不喜歡的事情就會十分懈怠。永遠不會沉浸在過去的成功,但有時卻無法釋懷過去的失敗。喜歡安靜的生活環境,但也喜歡熱鬧的聚會。堅信“勤著為才,惰者無用”。熱衷于書籍和世界文化和歷史的探究,喜好優美的音樂,喜歡思考科學層面以上的一些東西。待人接物還算真誠,能力尚待提高。
不知道生命何時候開始了對90后的批判,就如同70后罵80后一樣,“腦殘”“非主流”一類的字眼比比皆是,難道在別人眼中自己就是一個不諳世事的人嗎?我想不是的。
來到大學,同學們的熱情讓我本來的顧慮都煙消云散,大家也許都在詫異一個17歲的小破孩怎么會讀大學了,也許在大家眼中我還很傻很天真吧。
老師眼中的我:老師眼中我永遠是個上課不會搗亂,很聽老師話的學生。所以老師對我很少有批評之類的,少有叛逆的行為,是一個典型的中國式學生。當然這并不代表我是一個沒有思考的人,俗話說喜怒無形于色嘛…
家人眼中的我:不會叛逆,更不會頑皮,從小都是在他人面前少有話語。還是比較有上進心的人。
認為還是屬于很久以后的事,可他來的就是如此迅速,生命原來如此短暫。
職業環境:人口的壓力的和金融危機的影響使得就業壓力劇增,20xx年以后各公司紛紛倒閉,大部分公司開始裁員,而在這個階段要找到工作十分困難,要找到好工作更是難上加難。“身價決定薪資”我想在這樣殘酷的考驗下,一個人的能力體現的尤為重要,不僅是專業能力,更多是一些表達,協作,應變的能力,在多變的市場中才能立于不敗之地。股票縮水,通貨膨脹,金融泡沫這一系列的波折無不是在考驗一個國家的實力,在這樣低迷的大環境中我們更有理由去努力提升自我的價值,不僅求的自我安定,更是為一個國家和一個名族負責。所謂“狹路相逢勇者勝”前路依然艱險,我們依然風雨兼程…
自身專業學習不僅要學習書本,更要努力創新,歷史告訴我們創新是一個名族進步的靈魂,而真正有價值的東西正是創新,才使一個人或者一個國家獲得真正意義上的獨立。拒絕社會普遍的浮躁心態,靜心做學問,為上策。
年度自我鑒定大學生 篇17
在校期間,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀,光榮地加入了中國共產黨。在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請書,并在黨校學習結業時被評為“優秀學員”;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
社會實踐方面:本著學以致用,實踐結合理論的思想,在20xx年暑假,我在xx省x縣市國際大酒店實習,通過做服務生的工作使我更加深刻認識到,一定要投入到社會這所大學校自己才會真正地長大:對世事的人情冷暖不再一味憤憤,而是多了一份接受與面對,用感恩的心來面對周圍的世界,其實生活很美好!
年度自我鑒定大學生 篇18
學四年是我人生最珍貴的時光。在這四年內,遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態度端正,鉆研專業知識。學習勤奮刻苦,成績優秀;關心同學,熱愛集體。有奉獻精神,誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我。不足是專業知識需要更進一步提高,應該更廣泛地擴展知識面。今后我一定發揚刻苦耐勞精神,克服不足,努力工作努力學習,爭取更大進步。四年的大學生活讓我在各個方面都提高很多,以下就是我對這四年大學生活的總結與鑒定。
在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完整、適應能力強、具有團體協作精神的青年。
思想方面,通過大學四年系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“”重要思想,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊師敬長,團結同學;關注時政,通過了解和學習黨的有關動態和精神,使自己在思想上和行動上與黨中央保持一致,積極向黨組織靠攏,經過在許昌學院黨校第36期學習培訓班的學習后,順利通過黨校考核,獲得了黨校結業證書。但是,由于種種客觀條件的限制,我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。
學習方面,我努力認真地學好每一門專業課,基本掌握了心理學方面的一些基礎知識以及心理咨詢方面的一些實用技巧與技術。在校期間,我非常注重英語和計算機方面能力的培養,通過了全國英語四級考試。同時,我還利用課余時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具,能夠熟練運用office軟件。四年的大學學習生活雖然即將結束,但并不意味著我的學習從此終止,在今后的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而達到學習與實踐融為一體。
工作方面,我積極參加各種實踐活動。大學四年中,我參加了不少的校內活動和社會實踐活動。參加校內的活動可以認識更多的同學,增加了與其他同學交流和向其他同學學習的機會,鍛煉了自己的交際能力。利用寒暑假和節假日,我參加了一些社會實踐活動,做過志愿者、促銷員、調查員等等。這些各式各樣的社會實踐活動鍛煉了我的口才和交際能力,大大提高了我為人處世的能力和綜合素質,為我今后的工作打下了堅實的基礎。我會繼續努力學習,不斷充實自己,完善自我。
身體和心理方面,大學四年里,我積極參加學校、系和班級里組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,我鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展需要。日常生活方面,我能夠與同學和睦相處,互相學習,共同進步。
對于一名大四畢業生來說,離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這大學四年學習生活的總結,我對自己有了一個更加系統地客觀地認識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的每一步。
作為畢業在新世紀的大學生,我們有理由對祖國的未來充滿憧憬,對將來的工作滿懷期盼!難忘而多姿的大學生活即將逝去,但我不會沉浸于過去的歲月,我將用全新的心態去擁抱新世紀的挑戰!
年度自我鑒定大學生 篇19
首先要端正思想,提高思想覺悟水平。在學習和生活上樹立起作為共青團員應該起到的帶頭和模范作用,其次積極參與學校組織的各項團員活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論,這樣才能做到學以致用,也符合馬克思的理論與實踐相結合的原則。
在學習之后,我懂得了科學的生涯規劃,認真鉆研專業知識,刻苦學習,積極投身社會主義現代化建設。作為21世紀的接班人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題。除了學習文化知識,在其他方面也應該做到全面發展。
在個人成長的路上,我們不但要敢于創新,而且要反思自己的言行舉止。作為團員必須具有積極的心態,樂觀的精神,和敢于向困難挑戰的精神,而且驕不躁,敗不餒,能發揚團結友愛,關心他人,具有團隊精神,和集體榮譽感。
當然人無完人,我也有缺點,相信在不斷反思自己的同時,我會盡量做到有錯則改,無則加勉。
相信在未來里,因有我們的拼搏而更加富強,因有我們的努力而更加精彩,因為有我們的成績而更加燦爛,當陽光普照大地,就將會有新種子的萌發,我們將會繼續向遠處眺望,前進。
年度自我鑒定大學生 篇20
大學的xx個學期在時光匆匆中已經結束了。驀然回首,在過去的一個學期里,我的收獲還是很大的。通過xx年的學習,在各個方面都有所提高。
工作方面。該學年我擔任班級心理委員,能夠做到盡心盡職,在班級共舉辦過幾次心理班會,效果都非常不錯。
在學習方面,經過平時的積累,我已經順利地通過了英語四,六級考試,雖然成績不夠優秀,卻也還是不錯的。另外,利用課余時間我自學計算機,目前已拿到計算機二級證書。因為課堂上認真聽課,課后學習,所以在該學年上,下兩學期期末考試中,我都取得了優異的成績,平均學分績也在班級排上前幾名。總之,在學習上,收獲還是可以的,不過還得繼續努力。
生活方面。能夠處理好與同學之間的關系,而且盡力幫助他人,只要自己能做到的,我都會盡力而為。因為家庭比較貧困,生活上我非常節儉,從不亂花一分錢,并且自己去做一些兼職,家教等,雖然不能掙很多,但也可以減輕家里一些負擔。我努力地找一些工作,不但不影響學習,還可以鍛煉自己,也為父母分擔辛苦。
總的來說,學期的學習生活,讓我成長了許多,收獲了許多,前進了許多。雖然稱不上碩果累累,卻也可以說是有所成績。以后的路更長,這點小小的進步是微不足道的,只有不斷地學習,不斷地進步,才能使自己的人生更有價值,更有意義,在今后的日子里,我要更加努力,爭做一個優秀的人才。因為沒有,只有更好!
年度自我鑒定大學生 篇21
本人持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風,勇于追求真理,具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。我不但遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,而且各方面表現優秀。我懷著強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則,注重個人道德修養,且樂于助人,關心國家大事。
通過良師的教導和自身的刻苦學習,養成了認真對待學習和工作的好習慣!我圓滿地完成本專業課程。而且樂于與同學分享學習經驗,并能及時幫助同學解決疑難問題。平時我還閱讀了大量文學、心理、營銷等課外知識而且理論聯系實際,使我的工作能力有了很大的提高!
我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,我平易近人,待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。而且在階段,我踏踏實實的工作,充分運用自己所學的專業理論知識與實踐相結合,受到了領導和同事的一致好評。
年度自我鑒定大學生 篇22
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”;仡欁钥歼@幾年,在這所沒有校門的大學里,我理解到了自學考試這四個字的真正意義;在這個沒有老師的課堂里,我認識到了科學方法在學習上的重要作用;在這場沒硝煙的戰斗里,我的政治思想得到了新錘煉,我的專業水平得到了新提高,工作能力得到了新發展。
通過這么長時間的自學考試,使我在工作和生活中能夠不斷的提高自己,同時培養了自己不斷進取的精神。它所給我的不僅僅是一個證書,更重要的是給了我一種生活的態度,一種學習的方法,這一切都讓我終生受益。它考驗了我的意志和耐力,給了我永不言棄的做人理念和事實求是的工作態度,給了我足夠的`信心面對競爭激烈的社會挑戰。
首先,在政治思想方面,我密切關注__大的召開,認真學習和領會__大的精神。作為一名外企職員,我在工作中能堅持黨的方針,政策,努力實踐黨在__大中提出:“求真務實,銳意進取,繼續全面建設小康社會,加快推進社會主義現代化。完成時代賦予的崇高使命,不斷的吸收國外的先進技術和管理方法,利用國內的資源和設備實現進口產品的本地化和地方化。
其次,我以正確的態度對待自學考試,很好的處理好自學考試和工作的關系,做到工作和自學兩不誤,利用工作之余和假日認真學習自學教材。盡量把自學的知識和技能與工作相結合,同時自學中養成的學習方法和學習態度讓我在工作中受益匪淺,是我在工作中能夠不斷的自學與工作相關的知識,使工作技能得到不斷的提升。
雖然學習困難更大,但考試中我堅持以認真、負責的態度對待,嚴格要求自已,考出自已的真實水平。本科自考通過了,但自學考試的文憑不應該是我追求的終點,而是我走向新生活,尋求更高發展的新起點。我會在今后的日子里繼續參加學習不斷提高自己,向更高的知識境界攀登。
年度自我鑒定大學生 篇23
我態度認真,刻苦,具備了扎實得專業知識:熟悉等設計軟件.在三年的學習過程中我也掌握了有效的學習方法,培養了一定的審美觀和對美的洞察能力。為日后繼續學習和工作打下了良好的基礎。
年度自我鑒定大學生 篇24
總覺得,這個社會如果少了廣播播音一定會很煩躁,活在當今社會就要適應在其中,人是有感情的,而播音就是感情的聯絡線。播音主持這個專業是我的追求,有著這個追求我努力著,奮斗著,終于在忙碌的大學生活中我完成了自己的心愿。
無疑,大學生活讓我長大了許多,也得到了許多。以前的幼稚被時間蒸發了,被初陽蒸融了,現在的我變的堅強和勇敢。是個有志氣的青年和奮斗者。
當初我選擇了自己喜歡的專業:播音主持。它讓我變成了一個有氣質有修養的女孩,做任何事情也都有了自己的原則。我有很多朋友,有同學也有老師,在他們身上我吸取了很多優點,也改掉了自己很多缺點。在我的藝術之路上會有很多挑戰,不過我都會欣然接受,我喜歡挑戰,喜歡艱苦的環靜,它會讓我變成一個有意志有耐心的人。我的文化課雖然不是很好,但我問心無愧,我付出了我所能付出的一切。我會勇敢的面對我的選擇,無論前方是泥濘不堪還是康莊大道,永不言棄會是我永遠的信念。我會把我全部的信心和精力都投入到學習中。
我的優點是誠實守信、待人熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己。當然我也有很多不足之處,我有信心一定改掉壞習慣,努力工作把播音事業做得更好。充滿自信的我,要不斷適應社會的發展,提高開拓進取,能在不斷變化發展的社會洪流中乘風破浪。
不是有句話說:"自己選擇的路就是跪著也要走完"嗎?為了我的夢想,為了我的諾言,我會奮斗到底,堅持不懈。
年度自我鑒定大學生 篇25
回首兩年大學生活生涯和社會實踐生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜倦,斷地挑戰自我,充實自己,實現人生價值打下堅實基礎。
思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有更深刻認識。本人遵紀守法,愛護公共財產,關心和幫助人,并務實求真精神熱心參與學校公益宣傳和愛國活動。
學習上,我熱愛自己專業,并且相信理論與實際結合當,能有更大提高。
生活上,我大特點誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好生活習慣和正派作風。
工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好組織交際能力,和同學團結致,注重配合其學生干部出色完成各項工作,得了大家致好評。
兩年大學生活,使自己知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了新臺階。即揮手告別美好大學生活,踏上社會征途時候,我整裝待發,飽滿熱情,堅定信心,高度責任感去迎接新挑戰,攀登新高峰。
年度自我鑒定大學生 篇26
本人性格開朗,對自己有信心,學習工作認真有計劃;誠實守信,待人誠懇;可以吃苦耐勞,有很強的團隊意識。
組織能力強;專業知識扎實,思維活躍,敢于創新;有良好的語言表達能力和寫作水平;具備一定的物流專業英語基礎;計算機方面,掌握windows系列操作系統的系統管理及網絡管理、掌握物流信息系統及mis設計等專業知識。
學習能力綜述:將努力使自己具備良好的邏輯思維、分析事實、數字處理的能力,能系統對物流活動進行組織、規劃與管理,同時具備較強的記憶力、思維力和創造力。在不斷的學習和實踐中提高了自己的綜合素質。
年度自我鑒定大學生 篇27
本人嚴格要求自己,努力學好專業知識,通過緊張的學習生活,我已經熟悉并掌握了有關法律基礎理論、基本法、部門法的相關知識。
在學習之余,積極投身法律實踐工作中,使自己在豐富理論知識的同時,增加了社會經驗。
四年中令我欣慰的是:連續兩個學年,四次獲得獎學金,順利通過了大學大作文英語四級考試和計算機二級考試。我把這些作為向上的動力,朝著更高的目標奮斗。我校是一所理工學校,在培養人文素質的過程中,也滲透了理工科優良校風,在我的身上,您會看到工科學生的扎實、看到理科學生的冷靜。綜合發展自己,成為文、理、工兼具的好學生,是我對自己的要求。
作為一名來自農村的大學生,我繼承了中國農民的勤勞、堅韌不拔和不怕苦的精神。憑著這種精神,我邊工邊讀,直至順利完成學業。在今后的工作中,我會繼續發揚這種精神,愛崗敬業,發揮自己的最 大潛能!
年度自我鑒定大學生 篇28
二年的大學校園生活是我人生的一大轉折點。二年的校園生涯和社會實踐生活讓我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基矗
一、學習方面:
我努力認真地學好每一門功課,掌握了基本的法理。一步一個腳印的不斷努力,漫漫人生的學習生涯才剛開始,古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識。
二、工作方面:
大二這學期,我經過層層的選拔最終通過篩選進入了####學生會的實習階段,并與20xx年12月正式被####學生會聘用,聘期一年,并頒發聘書。在此期間,我多次組織參加院內外的各項活動,積極主動地為他人服務,樂此不疲。在校第#屆####大賽中,工作表現突出,被校團委授予“先進工作者”的榮譽證書。在班級里,我一直擔任###一職,在本學期學校五四表彰中被授予“優秀共青團干部”的稱號。
三、思想方面:
本學期我很榮幸的進入了黨校學習,對黨也有更深刻的認識,經過一年黨校學習,已成為入黨積極分子,并順利結業。我雖然結業,但我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。
今后打算:來大學就上要學習的,如果沒有學到真正的知識,不僅對不起自己,更對不起在家辛辛苦苦的父母。在大學的日子已經過去了一大半了,剩下的日子一定要精打細算,好好學習!一下是對自己的要求:
第一,把學習當作大三生活的主要任務,至于其他的事情次要,甚至可以放棄。
第二,努力提高自己的學習成績,向黨組織靠攏。
第三,努力學習英語,爭取大三過英語四級!
第四,養成良好的學習和工作習慣,克服以前的不良習慣。
第五,加強專業知識的學習。
“良禽擇木而棲,士為伯樂而容”,每個人對自己的未來都會有個美好的愿景!積極樂觀的我,會秉持自己的一份信念,盡自己的一份心力,以更高的追求,更好的發展來要求與鍛煉自己!且相信自我:用心一定能贏得精彩。我明白自己的缺點與優勢,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我相信在我今后的努力下,我會不斷地用知識充實自己,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。對于明天,我就像一個領取圣餐的孩子,放大了膽子,但屏住呼吸!
年度自我鑒定大學生 篇29
就要告別三年的學院生活,我始終相信:用心就一定能贏得精彩!三年來我刻苦地學習,豐富的活動造就了充實的生活;同時,這也使我從一個懵懂的高中生蛻變為一個壯志滿懷的大學生,一個對未來充滿憧憬的青年。
在校期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,工作兢兢業業,及時總結;注重理論聯系實際,培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大學生活中,為了擴大知識面和培養自己的業余愛好;積極參加校內外的實踐活動,重視團隊合作精神。
在日常生活中以積極的態度和與同學們的相處極為融洽,受到同學們的歡迎;同時自身的交際能力隨之增強,作為一名有志青年,我堅決擁護中國共產黨的領導;堅持四項基本原則。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和全面貫徹“三個代表”的重要思想,并且已向黨組織靠攏。
除此之外,課余時間我經常利用網絡帶來的便利,關注最新科學技術動態;尤其是有關本專業的知識。使自己始終緊跟世界最新發展潮流和時代的步伐。因此我學習熟練掌握Windows、Office 等軟件的操作和安裝系統,熟悉網頁設計;一直以“一專多能,全面發展”來嚴格要求自己,勤奮拼搏、刻苦好學。踏實并系統地學習所開的課程知識,并取得了優異成績。
既然選擇了前方,就注定要風雨兼程。不管未來的路是康莊大道亦或是充滿荊棘,我都要不斷前進,不斷努力。
年度自我鑒定大學生 篇30
四年來,我遇到了比別人多的挫折與失敗,但也取得了相對較多的榮譽,抽屜里一沓證書可以證明。記得四年前的我在公共場合講話都會臉紅、發抖,當了兩年半的班長,一年半團支書,在班上或其它地方發言過無數次,雖然不是演講,但的確讓我變得勇敢了,現在還會緊張,但再也不會臉紅、發抖,除非是激動。感覺最成功的一次是給入黨介紹人協會介紹自己的入黨歷程,下面的朋友給了我很多笑聲和掌聲。我發現對著鏡子的練習不是多余的。在同學們為找工作而忙忙碌碌的時候,把自己當成一件簡單的工具推向社會的時候,我沉思,慶幸,隨著時光的流逝,大學這個埋沒無數人也成就無數人的大煉爐,除了洗去我一身稚氣,并沒能帶走我的天真與豪情,我依然驕傲!
學習方面,我努力認真地學好每一門功課,基本掌握了從事行政管理,特別是信息管理方面的理論知識及與此相關工作的能力,在校期間,我非常注重英語和計算機方面能力的培養,通過了國家非計算機專業二級和英語四級;同時我還利用課余時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具,并自主學習吸收一些國內外現代企事業的管理知識理念,以進一步完善與本專業相關的知識體系。四年的大學學習生活雖然即將結束,但這并不意味著我的學習從此終止,在今后的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而達到學習與實踐融為一體。最遺憾的是大學四年,拿了兩年一等獎獎學金,一年二等。我卻對所學專業知識一竅不通,一考完試就全部還給老師。以至現在找工作一聽說要專業測試,立馬投降。馬上就要走上社會了,以后可不能再這樣不踏實了。
思想方面,通過大學四年系統全面地學習,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。
本人還存在很多不足之處,如學習成績還不是十分優秀,四年來,雖然我的成績一直在進步,但卻始終達不到最理想的狀態,主要原因是基礎比較薄弱,加上剛進大學時,學習的環境變寬松了,學習更多需要的是自主性,于是,長期在老師、家長督導下學習的我,一度迷失了方向和動力,幸虧后來在老師、輔導員和同學的幫助下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上,但因此也落下了一些課程。
逝者如斯夫。大學生活縱然是美好,但我的未來不在這。大學是我學業的一個終點,也是我人生的另一條起跑線,所以我以飽滿的熱情、堅定的信心迎接更好的明天。
年度自我鑒定大學生 篇31
時間的列車永遠沒有終點,它只會載著我們抵達一個又一個換乘站,這時有人上車,也有人下車。我想,那些下車的人一定會是悲傷的,可能是因為離別,也可能是因為要重新開始新的旅途。這一切都讓我們在這次變化中變得有些寸步難行。但這次我并不悲傷,因為我還在原來的列車之上,距離下一次換乘還有些時間,所以,我仍可以開心的愉快的度過這次旅途。
大三已經差不多要結束,但我并沒有下車,我還在這趟列車之上。所以面對未來即將面臨的改變和回首過去的時光,我有了很大的感慨。學長學姐們就要從這趟車上下車了,也有一批新的學弟學妹即將上車,我們親眼送走了一批人,也親自迎來了一批人。這樣想想,也許,這趟列車之上,也有很多的人歡迎著我的到來,目送著我的離開。但這一切并不重要了,最重要的是,這趟旅途中我收獲了什么。
步入大三的時候,我就為自己定下了許多目標,往前兩年,我有些后悔,因為其中有些時間都虛度了,大學的時光是如此的美好,虛度光陰不就是浪費嗎?想起這些,我就有些難受。但是想著還有最后的機會,還可以創造最后的美好,我便有了些動力。所以,在大三的一年中,我風雨無阻,披荊斬棘,最終收獲了屬于自己的成果和獎勵。這一路上也出現了很多新的人,新的事物,還有我對未來新的幻想。這一切都讓我選擇快馬加鞭,抵達最終的目標。
大三一年很短暫,我不得不去抓緊每分每秒。由于在大三這個關鍵階段,所以我們的課程每天都是安排滿滿的,沒有太多空閑的機會。所以以前我的一些課后愛好的時間也被學習所填充了。我放棄了一些培養愛好的時間,加以用來學習考試,考證等等。還有我們專業軟件我掌握的不是很好,但我在這一次的競賽中仍然踴躍報名了,為了有這個入賽的資格,我不斷的練習軟件,不斷的去突破自己的能力。最后在這次競賽中我也取得了一些小成績。比起之前那個什么都不會的自己而言,我很滿意現在的自己。只有去逼迫自己一把,我們才知道自己到底能不能去戰勝它,也會知道自己到底據藏著多大的潛力。
一年以來,我過得很充實,在學校認真上課,遵紀守法,也極力讓自己開枝散葉。在空余的暑假寒假期間自己也步入社會實習,這也一個程度上讓自己明白了實踐的重要。只有讓自己去努力的追求了,我們才會知道未來的路有多么的精彩,所以,加油吧自己,再往后的路上一定要更加出彩!
年度自我鑒定大學生 篇32
從踏入大學門檻的那天起,經過良師的精心指導以及自己的奮力拼搏、自強不息,我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,此外,我性格開朗、幽默,為人友善熱情,能和周圍同學、朋友、導師和睦相處。
走向社會,迎接挑戰,我將不斷學習進取,完善自己的人生,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。
年度自我鑒定大學生 篇33
本人開朗、謙虛﹑善于與人溝通,自學能力強,能吃苦耐勞,有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的語言、組織能力,并通過學習掌握一定的技能。
在思想上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向,積極地向黨組織靠攏。雖然我現在還是一名入黨積極分子,但希望能早日加入黨組織,為國家做貢獻。
在學習上,我一直刻苦,虛心向老師和同學請教,很好的完成課程任務,并有較強的自學能力。對專業知識一絲不茍。大學生活,使我的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。我相信,在以后的工作崗位上,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰!
年度自我鑒定大學生 篇34
本人在學習上,我熱愛自己的專業,還利用課余時間專修計算機專業知識,使我能輕松操作各種網絡和辦公軟件。曾獲過三等獎學金,在書法和體育運動都獲得好面的等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量網絡編程,網絡管理與維護,網頁設計等知識。并且相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高。
在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,連續擔任了分院的乒協的秘書長一職。
在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。
回首三年的大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。
時間匆匆流逝,轉眼就到了大三,鑒定過去,有苦有甜,歲月的痕跡記載在大三學年自我鑒定。
年度自我鑒定大學生 篇35
在將要和我的大學四年生活要說告別的日子里,我將我的大學畢業生自我鑒定做一個系統的總結,總結我的優點與缺點,這也將是我走向工作之路的基石。
在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。我的自我鑒定范本將從以下四個方面出發:
一、學習方面
我努力認真地學好每一門功課,基本掌握了從事行政管理,特別是信息管理方面的理論知識及與此相關工作的能力,在校期間,我非常注重英語和計算機方面能力的培養,通過了國家非計算機專業2級和英語4級;同時我還利用課余時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具,并自主學習吸收一些國內外現代企事業的管理知識理念,以進一步完善與本專業相關的知識體系。通過4年的努力學習,我的學習成績整體上了一個臺階,從大1在班上排名靠后一直進步到如今的前10,獲得了院3等獎學金。雖然成績還不是很優秀,但這一切卻都是我4年來通過不斷改變學習態度、方法,經過一步一個腳印的不斷努力而來的結果。4年的大學學習生活雖然即將結束,但這并不意味著我的學習從此終止,在今后的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而達到學習與實踐融為1體。
二、工作方面
自入校以來,我一直擔任寢室的寢室長,在擔任宿舍舍長期間,積極主動地為同學服務,有意識地協調好舍友之間的關系,通過舍友的協作,搞好宿舍內務工作,為同學營造了良好的休息、娛樂、學習氛圍,在舍友的共同努力下,曾在學校的宿舍評比中取得優異成績,這也為所在班榮獲“校優秀班級”和“xx大學54紅旗團支部”的光榮稱號做出了有力的后勤保證,本人也因此獲得了“xx大學優秀學生干部”的榮譽稱號。此外,我還注重自己能力的培養,積極參加了多次社團活動和社會實踐,多次在“54”期間參加青年自愿者活動,看望并幫助孤寡老人等。在大學放暑假期間,參加社會實踐活動,為今后的工作積累了一定的經驗,程度上提升自己各方面素質。
三、思想方面
通過大學四年系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學;關注時政,通過了解和學習黨的有關動態和精神,使自己在思想上和行動上與黨中央保持一致,積極向黨組織靠攏。
四、身體和心理方面
大學4年里,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。
當然,本人還存在很多不足之處,諸如:
1。學習成績還不是10分優秀,4年來,雖然我的成績一直在進步,但卻始終達不到最理想的狀態,主要原因是基礎比較薄弱,加上剛進大學時,學習的環境變寬松了,學習更多需要的是自主性,于是,長期在老師、家長督導下學習的我,一度迷失了方向和動力,幸虧后來在老師、輔導員和同學的幫助下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上,但因此也落下了一些課程。
2。與同學的聯系還不夠緊密,和同學交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,未能10分有效地工作與學習,導致時間使用的緊張,無意中減少了與同學交流的時間。其次,由于自己性格比較內向,不善言談,又擔心找同學交流會打擾他們的休息,造成沒能積極主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。
3。工作中有時處理問題還不夠成熟,這主要表現為工作中魄力不夠,做事情不夠果斷,比較優柔寡斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經驗,在過去的學習生活中,沒有注意學習其他同學在處理班級事務時所運用的好的方式、方法,同時,自己的辦事方式、方法又存在不足之處。
在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
以下也作為我的畢業自我鑒定,我深知作為一名當代大學生,雖然在今后的日子里我們會面對很多挑戰,但我有勇氣去面對,用我青春和熱情譜寫新的樂章。