高校大學生的自我鑒定(通用35篇)
高校大學生的自我鑒定 篇1
五月的風中滲透著離別的味道,大學生涯即將告于段落。回首過去,從入學時的懵懂少年,到如今躊躇滿志的青年。為了更好地啟程我以后的拼搏道路,特對自己的四年大學生活做了一個個鑒定。大學生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。四年來我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,認真學習專業知識、發揮特長、挖掘潛力,逐步提高自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力,培養自己的社會交往和人際溝通的能力。
在學習上,我努力學習專業知識,很好地掌握理論基礎,并且積極參加專業實習;在實踐中運用專業理論知識,更好的促進對理論知識的把握和掌握。刻苦專研,力爭上游,爭取好的成績,在以后的工作中,我會努力發揚終生學習的`精神不斷進步。
在思想上,熱愛黨,熱愛人民,爭做黨和國家的好青年,積極向黨組織靠攏;友愛同學,團結互助,共同進取,為漫漫人生奠定了很好的友誼;尊敬師長,珍惜長輩的呵護,永遠銘記他們無私的奉獻和默默的付出。大學四年,一直在追求人格的升華,注重自己的品行。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。
在生活上,一直保持艱苦樸素的作風,節約自律,不鋪張不浪費;很好的生活作息習慣,積極鍛煉,提高自身身體素質,為以后的工作準備了強有力的健康基礎;堅持各方面本事的訓練,努力把自己培養成一個21世紀內外兼修的新女性。
在工作中,很好的配合老師同學在學校中的學生會工作,緊緊圍繞著班級、學生會周圍;認真仔細、耐心地工作,有責任心;很強的團隊協作能力、組織協調能力、人際交流水平。在以后的工作中,我將繼續發揚這些優勢,同時不斷學習和提高工作能力。
對于快要畢業的我們,實習工作總能讓自己得到理論和實踐知識的提高,這段時間也是最寶貴的,實習期間我能快速的適應,我慶幸也感謝有這樣一個實習的機會,能夠在畢業前很好的提高自己、鍛煉自己。同時也讓自己對自己的能力更加自信。
作為一名201x年大學畢業生,我明白我的缺點與優勢,四年里我樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是我學到了許多書本上學不到的知識、修養和能力。我可以用熱情和活力,自信和學識來克服以后的各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標,實現今后的美麗人生!
高校大學生的自我鑒定 篇2
本人宋金艦,總體而真誠的講,我擁護中國共產黨,擁護中華人民共和國,熱愛人民。團結同學,尊敬家人師長。這是我的總體面貌。
在事業方面,我本人在學校學習動畫,現在上的是大二,我并不認為將來我會進入動畫公司,在動畫方面,尤其在學校期間,會努力做好一部畢業短片,所以不會涉及到商業動畫這一層面。而社會上只有商業動畫在拼命活著,所以........
但是我可沒閑著,的確是在努力。
那我現在鑒定一下自己現在所思索想,以及所努力的方向吧。
在藝術上,我愛好畫畫,愛好詩歌,還有音樂,所以,在課余,會經常研究畫畫,出門寫生,趁年少,我想多畫點畫,因為繪畫藝術太高深了,值得花一生的時間來研究,簡單來說,我不會扔下畫筆的。還有音樂詩歌,他們與繪畫是緊密相關的,雖然在這兩方面還是初學者,但我現在才22歲,這么偉大的藝術表現手法,我是不會錯過的。但是強調一點,我不會為了畫畫而畫畫,為了寫詩而寫詩,為了音樂而音樂。他們只是作者內心境界的外化,所以從這點來看,最主要的,還是以提高內心境界作為畢生的事業,除此之外,其他一切都是虛假的。強調這一點:我只在人格,品質,在靈魂上,傾注最大的努力。
所以這樣以后,大部分人會瞪大眼睛懷疑,我這樣的能否會在社會上立足,我說:我根本想不到在社會上立足這一點。在社會立足這五個字,可以只用兩個字概括:競爭!美國帶來的生存觀,競爭。競爭至上,所以你踩我頭之上,競爭至上,所以你對我坑蒙拐騙,而這對你說,又是那么的合乎道理,因為,你要競爭,因為,你要立足。
多可怕多無情,這樣的社會,怎會和諧,可單單我不能改變。我只能離這些東西遠點,只能盡力燃燒好自己的這團火焰。
所以在立足這一方面,我算是做了個回答。
最后還是要自我總體鑒定一番:我只在人格,在靈魂上,傾注最大的努力。而對于將來的一切一切,我什么也不能說,什么也不能打算。因為世事無常,但我相信四個大字:因果不昧。
高校大學生的自我鑒定 篇3
時間稍瞬即逝,大學又將畢業,回顧這四年來的大學生活,心中頗多的感慨,對比剛進大學和現在的自己,才發現原來自己改變了很多,人變得更加成熟,真正的成長了,不再是像最初那樣做事沒有方向和沒有目標的人了。很感謝這四年大學的生活,讓我有了許多意想不到的收獲。
這場大學之旅,我獲得了新生。整個大學,我沒有辜負時間,珍惜自己所擁有的時光,認真的完成學業,努力踏實的走好每一步,為自己的畢業早做了打算,也規劃好了自己的四年大學生活。在這畢業之際,回想這四年,我努力的學習,認真的生活,在大學期間所做的事情都是自己全部進行了計劃了的。雖然這幾年來,確實辛苦,可是結果卻是自己欣喜的。那是每天早起學習的時光,回憶起來只剩下美好,正是因為努力過,所以畢業的時候,沒我才沒有后悔和遺憾。時光依舊,人也依舊,生活依舊,只是比以前更好了。
在大學的日子,最喜歡早早的到達教室自習,也最喜歡閑暇之余到圖書館借閱書籍閱讀打發無聊時光,既學習了,也沒有辜負時光。專業成績在自己努力之下,每每都是排名在全系的前幾名,躋身優秀大學生之列。在這四年,我完成了英語四六級的考試、教師資格證的考試,成功的拿到了證書,這是我大學獲得的成就。大二參加學院專業比賽拿到第二名,在實踐中對自己的專業知識進行了鞏固。
大學的生活也是很豐富多彩的,與同宿舍室友們經常在空閑的時間里外出爬山和旅游,看盡了路途風景,也鍛煉了身體,更讓自己經歷了許多。校園的生活也很精彩,學校的各類活動,只要我有時間,我都會積極的參加,四年里參加志愿者活動無數,進入社培養個人的興趣,為自己的大學生活添加趣味。我認識了很多的朋友,與各大專業的同學都有相熟之人,也特別的團結班級同學,班級的活動,自己主動參加之余,也會積極的呼吁大家參與,為班集體的榮譽做貢獻。
四年的大學就要結束,回首過去歲月,留下了許多美好,是我未來都將無法忘懷且會珍藏在心底的。我知道將來要面對的風雨還會很多,但是經過了大學的四年,有了足夠的專業知識和實踐經驗,我無懼未來挑戰,只愿不斷向前。
高校大學生的自我鑒定 篇4
本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向,本人遵紀守法,愛護公共財產,關心和幫助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動;在生活上,我的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽;在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。
四年的大學生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整裝待發,將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。
高校大學生的自我鑒定 篇5
大學生活已經過去了一大半,發現自己也長大成熟了好多。這么多年來點點滴滴的磨練成為我生活中的一個個關鍵的起點。有的輝煌,值得我記住一輩子。我不怕苦,我只是怕沒有挑戰自我、充實自我和實現人生價值的勇氣和機遇。所以我一直在努力著,一直在努力。我在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。大學四年我學到了很多書本上學不到的知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。
在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有可更為深刻的認識。本人遵紀守法,愛護公共財產,關心和幫助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。對于我們土木工程相關專業的學生來說,光光學好書本上的
知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經常閱覽土木工程類的書籍,并參加了一些土木工程水平的資格考試,取得了不錯的成績。我認為學習是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。
在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,我的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。我崇尚質樸的生活。平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。我還積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。
在工作上,作為班長,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。
這幾年的大學生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。
高校大學生的自我鑒定 篇6
學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經驗。一分耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。對于我們計算機相關專業的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經常閱覽計算機類的書籍,并參加了一些計算機水平的資格考試,取得了不錯的成績。
學習固然重要,一個人能力的培養也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會,如系學生會的競選,院里組織的演講比賽,文化藝術節的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的機率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。
高校大學生的自我鑒定 篇7
珍貴的四年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。現在我已經大四,正在做畢業設計,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。
一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助。
高校大學生的自我鑒定 篇8
大學三年生活馬上就要結束了,回憶這三年的歷程,曾經非常向往的象牙塔就要遠去,而迎面而來的將是社會的鍛煉,于是更加的懷念這個緊張而有序的大學生活,她給我留下了很多美好回憶,我孜孜不倦,勇于挑戰自我,充實自己。
在學習上,除了學習主修課之外。還利用課余時間專修計算機,使我能熟悉各種網絡和辦公軟件。曾獲過二等獎,除了在專業知識方面得到好的成績,平時我還涉獵了很多網絡編程,網絡管理與維護,網頁設計等知識。
有句俗話是這樣說的:不謀全局者,不足以謀一時,所以我不倦地尋找機會鍛煉自己,的能力是能觀察入微的,成為學生干部,我是從低做起的,當時很不甘心,可現在回想起來,卻是十分感激那時的經驗。在低處做起,一步一步往上爬,而作為干部,感覺就像在自己的生命上添上了精彩的一幕,成為了另一種無形的力量在鼓勵我,讓我在修養方面能夠有品德優良、正直誠懇;在性格方面為人謙虛有親和力,能有很好處理人際交際的能力。在工作方面能塌實,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,配合部長出色的完成了校團委的宣傳活動和內部的各項宣傳活動。我結合自身的特長,曾在校團委舉辦的手工制作大賽獲獎。由于工作積極努力,成績突出,被評為校“優秀共青團員”,得到老師和同學們的一致好評。無論工作多累,多繁瑣,都不再是一種疲憊,而是一種滿足和快樂。
的收獲是心理的成熟,一千多個日子里曾悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過。而現在懂得擦干眼淚,站起繼續往前走,前面的荊棘,算不了什么,路上的阻礙,我每攀登跨越過一次,便離云端更近了一步。使自己的知識水平,思想品德,工作能力等方面都踏上了一個新的臺階。
大學不但教會了我知識,讓我只是為人處事的方式,更磨練了我堅強的意志和必勝的信心。在這即將揮手告別美好的大學生活,踏上社會旅途的時候,我將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰,跨越新的高峰。
大學四年,是實踐的四年,也是收獲的四年,實踐的是對理想的追求,收獲的是個人的成長。我的大學生活是富有意義的,它為我即將踏入的社會生活奠定了殷實的基礎。
大學里的收獲莫過于在思想上的蛻變,大學里的思辨精神,一位我十分敬佩的老師教的,使我的人生觀價值觀都提到了一個更高的層次。學習生活讓我學會了不驕不躁,勤工助學讓我學會了自立自強,學生工作讓我學會了背負責任,而集體活動則讓我學會了待人真誠。同時我在思想上也積極向黨組織靠攏,并以優異的成績從黨校結業,盼望早日得到黨的肯定。因為在大學期間的確得到了黨的、老師的很多幫助,我也希望能夠盡自己的一份力量以回報他人。
學習上我堅持學好每一門課程,曾獲得獎學金以及稱號,得到了學校的肯定,并且參與考取培訓課程,以優異的成績取得了資格證書。在掌握專業知識的同時我也不忘其他學科知識的獲取,每天都加強英文聽說的練習,嘗試喜歡的photoshop圖像處理軟件和一直都覺得十分神奇的excel辦公軟件,以及爭取時間去圖書館自學市場營銷方面的知識,這讓我的校園生活過得非常充實。
工作上我積極投身于學生工作,是系的副系長以及文體委員,作為副系長我要組織管理全系的同學,促進全系的發展。作為文體委員我曾組織過學校歌唱大賽選拔、趣味運動會以及院運會的選拔等一系列文體活動。同時我也積極投身在社會工作上,曾參與**公司的實習以及兩次參與廣交會都使我的綜合素質全面提升,還與開設了淘寶網店以鍛煉自己的經商能力。
在生活上,我積極向上,團結同學,熱衷組織和參與各項院,系,班的集體活動。參與三下鄉進行義教,在幫助到別人的同時也提升了自己,并取得學院優秀個人稱號,我熱愛體育運動特別是羽毛球和慢跑,同時也參與了學院戲劇的演出并獲得殊榮。
總之,我的大學生活很充實,雖然不能和那些牛人相提并論,但是我信任自己,因為我是值得信任的,只要有機會,我相信我就能做好。
高校大學生的自我鑒定 篇9
軍訓讓我明白做一名合格的軍人是多么的不容易,軍人要比常人多付出我們無法想像的汗水,做一名軍人,就要紀律嚴明,服從命令。穿上軍裝的我便是半個軍人,通過在軍訓中嚴格要求自己,我的體質和意志都被磨練得更加堅強,這種苦與累可能我以后永遠不會再遇到,但也可能會遇到更加苦累的挑戰。
軍訓同時也是一個團隊訓練,刻苦的訓練造就了一支訓練有素的連隊,行進,端槍,放水壺,我們處處統一行動,我們相互關心,相互指導,交流流經驗,讓我們的方陣走得更加整齊。
團結就是力量,堅持就是勝利!在未來的日子里,我不能再做一朵溫室里的小花,我要做一顆參天大樹,茁壯地成長!為祖國的未來作出應有的貢獻。我會勇敢而堅定在自己的人生道路上前行的。
一開始軍訓的時候感覺特別不適應,訓練令人又累又痛,整天浸泡在自己的汗水中,所做的一切都要聽從命令,不能隨心所欲,前面一周的訓練都讓我感覺很煩躁。所幸,中華民族的優良傳統讓堅韌不肯認輸的我一直堅持了下來,在最累的時刻也絲毫沒有放松對自己的要求。
高校大學生的自我鑒定 篇10
時間飛逝,大專三年的時間很快就要結束了,回想起這三年的點點滴滴,一時間思緒萬千,萬般感慨涌上心頭,這三年里,有喜有悲,體會過成功的喜悅,也嘗試過失敗的酸澀,從彷徨無助到成熟穩重,三年的時間讓我如同褪變得蝴蝶向著陽光勇敢飛翔。
一、在學習上
我刻苦努力,孜孜不倦,爭取著大專那美好的時光去學習。大專三年,不光使我學到了許多知識,也使我懂得了學習的方法。尤其是在學校對我們進行模擬實訓時,作為一名即將上崗工作的財務人員,我十分珍惜這次難得的學習機會,一直以“一專多能,全面發展”嚴格要求自己,通過三年的努力學習,使自己無論是在思想,還是在學習等方面都取得了質的飛躍。
二、在業務知識和能力方面
熱愛本專業并投入了極大的熱情,通過扎實學習《基礎會計學》、《成本會計》、《財務會計》、《管理會計》等各門課程,我系統地掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和方法,在此基礎上,結合專業特點及工作實際,加強了會計、計算機應用能力的鍛煉,能熟練將win98操作系統靈活運用到財務辦公中編輯文檔,制表等,為更好地從事財務工作,提高工作效率及質量打下了堅實的基礎。
三、生活上
我嚴于律已,寬于待人,堅持原則,敢于批評與自我批評,培養了很強的生活自理能力,性格開朗,誠實守信,謙虛好學,有責任感和集體精神。我熱衷于參加給類志愿者活動,盡我所能幫助那些需要幫助的人。平時積極參加組織生活及學院和班集體的各項活動,課余時間注意加強鍛煉身體,積極參加運動會以及各類球類比賽(如籃球,羽毛球)。
通過三年財務會計專業的學習,我不僅在思想境界、知識結構和業務水平方面得到了極大的提高,而且培養了我一定的自學能力、創新能力和團體合作精神。在這將揮手告別學校的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學知識運用到工作中,發揮財務會計在經營管理中的積極作用,將來的工作是對我知識的檢驗,也是對我人生的挑戰。我會在工作中不斷地完善自己,提高自己,適應工作的需要。
高校大學生的自我鑒定 篇11
我叫劉,因為名字的緣故,我在網上習慣于把自己叫做“星之女王”。不要以為我太狂妄哦,因為星星本身既平凡又閃光,所以我喜歡她們。當然也希望自己成為眾多星星中的一顆。如果有一天,你在網上遇見一個叫“星之舞”的女孩,那一定是我——19歲,猴,處女座……
當然,我有著與星星一樣極為平凡的外貌:不大不小的眼睛,但很明亮;不高不矮的鼻子;不算大也不算小的嘴巴;白皙的皮膚,一個不長也不短的馬尾小辮,高高地翹在我的腦后,一晃一晃地,非常頑皮……(不過現在媽媽給我把頭發剪短了)
我的愛好很廣泛,例如:音樂,微機,奧數,英語……呵呵,還有一項你肯定想不出來!告訴你吧,那就是宇宙探索——例如:巨石陣,麥田怪圈,外星人……總之,我喜歡一切未知的東西。
我特別喜歡音樂,從6歲起我就開始彈鋼琴,不到九歲,我就考出了鋼琴六級。每當我彈起門德爾松的《威尼斯船歌》時,我就仿佛置身于一只蕩漾在水面的小船上,周圍一片寂靜,月光灑下來,像散落的水銀,在水面上一閃一閃地,好美麗……
我還喜歡吉他,剛學了兩節課,我就開始彈和弦了。我現在已經學會了《多年以前》《散步》《紅河谷》《童年》等好多優美動聽的曲子……
你要問我為什么這么熱愛音樂,其實我也不知道。可是,當我置身于音樂的旋律中時,我就感受到了莫大的享受。
我還喜歡奧林匹克數學,因為它可以開發第一范文網的智力,讓我的腦袋不停地轉阿轉。一道道難題就像一座座城堡,雖然很難攻克,但是,只要我開動腦筋,就可以感受到成功的喜悅。
當然,美中肯定有不足,我的不足之處就是很馬虎,天天在家里找東西,今天戴的手表,明天就找不著了,什么東西都到處亂放。唉!家里人都拿我沒辦法,別看我在生活中很馬虎,可我做題并不馬虎,我能細心檢查每道題。但是,偶爾也會有粗心的時候,就像我那次做題,因為不認真審題,卷子上明明要求化簡比,我卻做成求比值了! 慘阿,暈阿,faint!就因為這個,老師給我扣了4分。經過這好幾次的教訓,我今后一定要改正馬虎這個壞習慣,牛可不是吹的哦!相信我吧!
畫得到底像不像我呢?今后會有三年的時間去驗證。我真的真的很想做北極星——天上最亮的那顆星,當然這需要我付出巨大的努力。希望在今后的三年里,能和老師同學們相處的很好,和老師同學們共闖難關!
高校大學生的自我鑒定 篇12
今年暑假,在學校的組織領導下,我參加了20xx年大學生暑期掛職鍛煉活動。為了提高自己的實踐能力,讓自己得到充分的鍛煉,為兩年后畢業踏上工作崗位打好基礎,我來到南通市如東栟茶鎮政府進行為期一個月的掛職鍛煉。我的掛職崗位是辦公室辦事員。記得在對接時李清香老師說過,要善于把握,為將來積累經驗,不在于有多少成就,從最簡單的認識了多少人開始。我牢牢地記住老師說的話,掛職期間,我在崗位上得到了很好的鍛煉,在這一個月中,我也得到了明顯的提高,但同時也存在著不足。
在這一個月的掛職活動中,我主要進行文件的整理,還有幸參與了第十七次表彰大會的會場布置,學習了辦公室的文件復印和收發傳真以及蓋章等工作,幫助分發文件至相關領導及部門,分發報紙,布置各個會議的會場等等。工作相對比較單純,難度不大,因此工作起來得心應手。工作第一天,辦公室的葛部長圍繞“辦公室是什么,辦公室做什么,怎么做”開了個會,其中他強調:辦公室是不是重點的重點,不是核心的核心,起初不是很理解,漸漸地隨著對工作的了解和掌握,深深地體會了這句話的含義。辦公室雖然做的事雜而瑣碎,但任何一個部門都離不開辦公室。同時葛部長也指出了辦公室的工作。在本次實踐中,得到了相應的考驗,為以后的工作積累了寶貴的經驗。
在工作期間,同領導的接觸,與同事的相處都讓我學到了很多,這些都是在學校里和書本上所學不到的,他們的待人接物和處事方法對我有很大的啟迪,他們那寶貴的工作經驗正是我所欠缺的。一個月的時間雖然短暫,但加深了我對社會的認識,進一步了解了社會,增強了工作責任心,為我兩年后走上工作崗位增強了信心。在收獲的同時當然也發現了自己的不足。
我所收獲的:
端正工作態度。從小學直至大學,老師都會強調態度決定一切。做任何事,只要有端正的態度離成功又近了一步。但是大多數學生在學校學習專業知識、參加各類活動時抱有隨意的態度,認為就這樣就可以了,當真正走上工作崗位需要的踏實、勤奮、能吃苦的人。因此,整個掛職期間我一直帶著飽滿的熱情和十足的信心,力爭做到最好。細微之處,即使是簡單而繁雜的事情我也努力做好,因為我始終相信:細節決定成敗!回首整個掛職鍛煉過程,我由一個什么都不懂的大二學生成了政府機關工作人員,我端正、明確了自己的工作態度,知道該以怎樣的姿態面對。
恰當處理人際關系。其實每個群體都是一個社會的縮影,首先要學習的就是如何與人相處,即所謂的人際關系。好的人際關系可以給工作帶來莫大的幫助,相反人際關系不好工作也會進行的不順利。都說現實社會人際關系復雜,利益關系嚴重,但我在為期一個月的掛職過程中一直秉著真誠待人、謙虛謹慎的態度,與領導及辦公室的同事之間關系和諧,并得到了他們在工作中的指點和幫助。通過此次人際間的交往,我明白了建立和諧的人際關系必須首先做人要真誠,虛心求教,不能自滿自大,其次工作態度認真,細致入微,主動嘗試,不能有自己只是實習的,馬虎的工作,一個月后就走了這種心態。第三學會尊重他人,畢竟自己是實習的,是個新人,謙虛的對待他人,尊重他人,每個人都是自己的領導,每個人身上都有值得自己學習的地方。
學會禮貌待人。這一個月讓我印象最為深刻的是任何人見到迎面走來的人,無論是領導還是比自己職位低的人都微笑示人,熱情的打招呼。從早上開始,互相間說早上好,到下班時的再見,這種氛圍深深地感染了我,以至于大到書記鎮長,小到清潔人員我都與他們相處的十分愉快。禮貌能體現一個人的修養,能拉近彼此間的距離,雖然你我并不相識,但是只要微微一笑,陌生感頃刻間融化。一個月的時間使我加強了進辦公室前先敲門,得到應許后進入,接電話時用禮貌用語等等這些意識。
自信的說“我來”。我們是新人,唯有比別人更努力才能有展示自己的機會,才能爬的更高,走的更遠。領導每交給自己一個任務,最后會用疑問的語氣問我:“你可以嗎?”自信的說:“我可以!”“我來!”沒有人生來就會做很多事,這些都得我們主動去學,如果只是一味的唯唯諾諾,說我不可以,我不會,那只能一事無成。爭著去學做每件事,哪怕只是打掃辦公室,至少跨出了第一步,會發現收獲的遠不止這些。
組織協調能力的提高,統籌兼顧。我的工作時間彈性較足,因此在較好的完成工作之余會看看報紙以及與專業相關的書,這樣不至于一個暑假就把專業知識給忘了,兼顧工作與學習,齊頭并進。不管是工作還是學習、生活中,我們都會有恨不得有分身術的感覺,太多的事情需要我們同時兼顧,這時就是考驗我們的組織協調能力的時候了,我很慶幸這次掛職讓我的組織協調能力有了提高。
我所不足的:
專業知識的欠缺。我是商務日語專業,掛職的是辦公室的工作,相對于文秘專業,我的專業知識有些匱乏,因此所能做的工作也有限,類似于撰寫信息稿等我就無法勝任,但我不泄氣,做好力所能及的事本身就是一種勝利。
不夠耐心,有點浮躁。本次掛職活動最主要的工作就是整理文件,整個20xx年度的文件堆積如山,整理了20多份我就失去了耐心,不禁感嘆:何時才是盡頭?!一向好動的我要定下心來整理文件,還真的有點難為了我。時不時的去辦公室幫忙復印,為了以后能找到好工作,我的耐心還有待加強,戒掉浮躁的心理。
主動性不強,缺乏主人翁意識。掛職期間,多數工作都是主任或領導吩咐我去完成,而不是自己要求讓自己去完成,缺乏主動性。記得還沒進入大學前,初中、高中的老師都十分強調學習的主動性,不要只是一味的被動的接受。在這一方面,自己還有待加強。
作為大學生的我們,還沒經歷過磨難,人生歷練不夠,有時遇到困難并不是僅靠個人力量就能解決,還需要他人的幫助,此時人際網就發揮了很大的用處。社會實踐就為我們構建人際網建立了一個很好的平臺。實踐中我們會遇到形形色色的人,學會與人交流,做朋友,化敵為友,為未來的人生道路鋪路。同時,大學生一心只專注于書本知識,社會實踐為我們建立了將理論與實際相聯系的平臺,在實踐中鞏固專業知識并加深對理論的理解。
這次掛職鍛煉相信將使我永生難忘,它讓我對社會有了初步的認識,在人際交往與實際工作中促使自己成熟,磨練了我的意志。讓我認識了自己工作中的不足,開闊了視野。學習的腳步不會停止,在僅剩的兩年大學時光中改正自己的缺點,彌補自己的不足,鞏固自己的專業知識,在學習與實踐中不斷提升自己的綜合素質,以更飽滿更自信的姿態迎接就業!
高校大學生的自我鑒定 篇13
暮然回首,時光已悄悄流走。我的大學并沒有像四年前所憧憬的那樣走過。在同學們為找工作而忙忙碌碌的時候,把自己當成一件簡單的工具推向社會的時候,我沉思,慶幸,隨著時光的流逝,大學這個埋沒無數人也成就無數人的大煉爐,除了洗去我一身稚氣,并沒能帶走我的天真與豪情,我依然驕傲!
四年來,我遇到了比別人多的挫折與失敗,但也取得了相對較多的榮譽,抽屜里一沓證書可以證明。記得四年前的我在公共場合講話都會臉紅、發抖,當了兩年半的班長,一年半團支書,在班上或其它地方發言過無數次,雖然不是演講,但的確讓我變得勇敢了,現在還會緊張,但再也不會臉紅、發抖,除非是激動。感覺最成功的一次是給入黨介紹人協會介紹自己的入黨歷程,下面的朋友給了我很多笑聲和掌聲。我發現對著鏡子的練習不是多余的。
熱愛運動使我擁有了健康的體魄。中學時代,如果拿不到三好學生稱號,那一定是因為體育考試不合格;第一次做引體向上得0分;每次第跑總是倒數前三;參加運動會,只能做啦啦隊隊員。現在不是了,學校組織的體能測試,我總是排在小組第一;參加籃球比賽我總是身先士卒,最高一場拿了26分;乒乓球,羽毛球,桌球,游泳等各類體育活動我都玩的不錯。
有志者,立長志;無志者,常立志。我不是那種意志堅定的人,經常和同學去網吧玩游戲,一無就是好幾天,每天玩好長時間,飯也顧不上吃;也會租了碟回來整下整夜的看;或者叫幾個人去喝酒,喝的酩酊大醉,想罵誰罵誰……我管這些事叫墮落,每次墮落完后,就會有種罪惡感,然后坐下來認真思考,立志振作,一陣子過后又會去墮落。幸好,這些不長進的行為并沒有淹沒我一個壯志青年的精神孤島,并沒有讓我迷失了方向。但是更重要的是我得學會堅持。
最遺憾的是大學四年,拿了兩年一等獎獎學金,一年二等。我卻對所學專業知識一竅不通,一考完試就全部還給老師。以至現在找工作一聽說要專業測試,立馬投降。馬上就要走上社
會了,以后可不能再這樣不踏實了。
許多師兄師姐感慨,大學不談戀愛是失敗的。但我談戀愛并不是害怕失敗。和女友從相識、相互幫助到相知、相互愛慕是一個很自然的過程。她帶給了我無限多的歡樂,也讓我變得像她一樣的善良與寬容。但是,女友并不在我身邊,有過多次想棄她而去,問自己是不是真的愛她,最終決定,愛!有始無終,一輩子!
討厭蘇州大學北校區食堂的飯菜,但我很感激我的老師和同學們。有的老師對我嚴厲,有的老師特喜歡我,他們在教授我知識的同時,也教會我完善我的人格。我很感激。我把每一個同學都當成朋友,用真誠與真心與他們交往,相信他們也是。
人無完人,如果上天給我一次重讀大學的機會,我一定讓它更精彩。但我并不后悔,因為更精彩的,從今天開始!
高校大學生的自我鑒定 篇14
珍貴的三年大學生活已接近尾聲,在這即將畢業的時刻,回顧走過的路,也更是為了看清將來的路。
在學習上,我始終嚴格要求自己,勤奮學習,態度端正,目標明確,基本上掌握了專業方面的知識和技能,把所學的理論知識應用到實踐中去,做到理論與實踐相結合。
三年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,在這其中,認識了很多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自己的一些短處并盡力改正。
在這過程中,付出過辛勞與汗水也收獲到了喜悅和感動,這段不平凡的歲月為我劃平人生的線起著至關重要的作用,讓我學到了很多知識,思想也變成熟了許多,性格更堅毅了,也有了較快掌握一種新事物的能力,為我即將步入社會奠定了很好的基礎!
高校大學生的自我鑒定 篇15
本人于x年在xx大學獸醫專業畢業,距今已有四年的時間,作為一名xx區畜牧水產局畜牧水產站的員工,在畜牧獸醫工作方面有一定得經驗和知識,下面就這幾年的工作做一個鑒定,為自己以后發展道路做個借鑒。
實施動物強制免疫,保證xx地區免疫覆蓋率達到100%。在禽流感期間更優質地完成任務,受到上級表揚和當地百姓的信任,并被電視臺當作典型進行了采訪。
順應形勢積極改革。根據上級指示精神,在x年最早施行效益工資及承包制,增強了職工的積極性經濟收入。
與市局動物繁育科技中心簽訂協議書,負責xx周邊鄉鎮的豬種改良工作,采用人工授精引領育種市場走向科技化正規化。
積極推行免疫登記卡制度和免疫檔案制度,使我站以后工作有章可循。帶動防疫、檢疫和治療三項工作的開展。
精揀進貨渠道,以質優價廉取勝。入戶發放便民服務卡,與養殖戶積極溝通、及時溝通,深入宣傳技術服務,改變舊形象,提高競爭力。
隨著經濟的快速發展,隨著而來的也有環境的破壞續而演變成疾病的轉播,作為一名獸醫師,今后仍將繼續努力,不斷地深入研究,取得進步。
高校大學生的自我鑒定 篇16
大學二年是我一生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面能力為以后謀生發展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。
大學二年里,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德,智,體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才,做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義建設者和接班人。
大學二年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化,發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。
"工欲善其事,必先利其器"。大學幾年,我勇于行事,務實求新,自信工作有所成績;三更燈火,寒窗苦讀,相信學有所成。
在校期間,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀,光榮地加入了中國共產黨。本人具有熱愛等祖國等的優良傳統,積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強,勤懇踏實,有較強的組織,宣傳能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念。
作為一名即將畢業的大學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。同時,我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。我今天的求職,也正是希望得到一個更好的學習機會,從而能以更好的工作成績為國家和單位貢獻力量,同時去實現人生價值。
高校大學生的自我鑒定 篇17
三年的大學生活就要結束了,幾年的財會專業知識學習和豐富的課余社會實踐經歷,培養了我對財會職業的興趣,也使我在專業技能方面打下了堅實的基礎。同時,大學生活的學習和實踐,讓我從一個少不更事的學生,接觸了社會,脫離了幼稚、浮躁和不切實際,心理上更加成熟、堅定,為走上工作崗位做好了心理準備。
學習上,通過大學三年努力學習《基礎會計學》、《中級財務會計》、《會計電算化》、《成本會計》、《管理會計》等各門課程,我系統地掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎上,結合專業特點及工作實際,加強了會計、計算機應用能力以及社交能力的鍛煉,在專業知識上,一直以一專多能,全面發展嚴格要求自己,通過扎實學習《基礎會計學》、《成本會計》、《中級財務會計》、《管理會計》等各門課程,我系統地掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和方法,在此基礎上,結合專業特點及工作實際,加強了會計、計算機應用能力的鍛煉,能夠熟悉運用會計電算化軟件(如用友),并能熟練操作和office系列辦公軟件(如word、e_cel)并運用到財務辦公中。為更好地從事財務工作,提高工作效率及質量打下了堅實的基礎。工作上,我時刻保持一顆熱情的心和高度的責任感,做事盡心盡責,并能做到最好,事后認真總結。
大學期間,我先后擔任班宣傳委員、 英語屋宣傳干事、創意坊宣傳策劃干事、等職務。任職期間,我認真開展學院、社團的各項工作并順利完成。假期期間,我還積極參加社會實踐。這些鍛煉使我的社會適應能力、管理、組織和協調能力得到很大的提高,團隊合作精神和競爭意識得到進一步加強,也讓我在處理事情問題的方式方法更加靈活。思想上,我力求上進,關心時事,擁護黨和國家的方針政策,不斷加強自己的理論修養,以提高自己的思想覺悟和政治素質,并以優異成績從黨校結業。并在黨組織的幫助和自己的努力下,光榮的成為了一名預備黨員。
生活上,我嚴于律已,寬于待人,堅持原則,敢于批評與自我批評,培養了很強的生活自理能力,性格開朗,誠實守信,謙虛好學,有責任感和集體精神。我熱衷于參加給類志愿者活動,盡我所能幫助那些需要幫助的人。平時積極參加黨組織生活及學院和班集體的各項活動,課余時間注意加強鍛煉身體,積極參加運動會以及各類球類比賽(如籃球,羽毛球)通過三年會計專業的學習,我不僅在思想境界、知識結構和業務水平方面得到了極大的提高,而且培養了我一定的自學能力、創新能力和團體合作精神。我明白我的缺點與優勢,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。
年輕是我的本錢,拼搏是我的天性,努力是我的責任,我堅信,年輕沒失敗,挑戰無處不在!
高校大學生的自我鑒定 篇18
時光荏苒,四年的大學生活即將結束,作為人生中重要的轉折點,它充實了我的文化知識、改變了我的一些行為習慣,提升了我的思想境界和精神境界。自進入大學開始我一直以嚴謹的學習態度和積極的工作熱情投身于學習和工作中,爭取成為一名德智體全面發展的優秀大學生。我相信通過四年的學習與鍛煉,我能夠在日益激烈的社會競爭占有自己的一席之地。
在政治上,我有堅定的政治方向,積極上進,了解時事政治,關注國際政治發展動向,熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨的領導,擁護黨的各項方針政策,遵紀守法,勇于批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
在學習上,憑著對未來生活的渴望與追求,我一向嚴于律己,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,為把自己變成一個掌握現代信息和職業技能的合格大學生,我牢固掌握了本專業的基礎知識參加社會實踐,做到理論聯系實際。
在工作上,除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外,作為一名學生干部,我積極主動的完成本職工作,與同學老師相互配合,順利的組織開展了校園企業參觀和系列知識講座等活動。
在生活上,我嚴格要求自己,勤儉節約,遇事冷靜思考,加以認真對待。勇于自我檢討。為人熱情大方,誠實守信,樂于助人。有自己為人處世的原則,與同學,朋友和睦相處,共同進步。
離開大學校園并不意味著我將結束自己的學習生涯,相反,它為我開啟了另一扇求學的大門,即將步入社會大學的我,依然會孜孜不
倦的學習,在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻,我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。
高校大學生的自我鑒定 篇19
在順利地結束大一生活,腳步將要踏進大二生活的時刻,我的心中布滿快樂和感動。由于我收獲很多,我將一切的感慨匯總于我的大學生大一自我鑒定中。以下是我的大一自我鑒定范文,敬請閱覽并提出建議。
通過大逐一年的學習生活,我成長了很多。在行將到來的大二生活前,我對自己這一年來的得失作一個小結,從中繼續做得好的方面,改進不足的地方,并以此為我今后行動的指南。
從思想方面來講,我為了系統的接受黨的教育,經同學推薦,參加了學校黨校的學習。在黨校中認真學習,通過深入領悟,我更加堅定了共產主義信念,積極向黨組織靠攏,并決心接受黨的考驗,以實際行動來展現在黨的教育下確當代大學生的風采。今后我會更加努力的嚴格要求自己,弄好師生關系,弄好同學關系,弄好朋友關系,以一個黨員的標準嚴格要求自己。
在學習方面,通過大逐一年學習,我逐步熟習了大學的這類學習方式,大學是一種靠自制進行學習的地方,在這里想不想學習完全靠自己。除自己之外,沒有人可以幫助你,再也沒有了中學時老師一天到晚的灌輸釘梢式的教學了。學習有了自主權,想學甚么,愿意學習多少,怎樣樣往學習,這些都不會像之前那樣老師同一安排好,這些現在都要自己往安排。大一并沒有完全適應這類學習方式,對自己比較放松,所以在兩次期末考試中都沒有考出理想的成績。大二我一定很好的分配自己的時間了,甚么時間做甚么事情,事前都會有個計劃,這樣自己的學習才漸漸走上正軌。
在工作上,為了從各個方面鍛煉和進步自己,適應將來劇烈的社會競爭,我積極爭取了很多可以鍛煉自己的工作崗位,加進了義務助學社,利用課余時間為校外貧困中小學生義務家教,不但獻出了自己的愛心,使小朋友的學習有所進步,還鍛煉了自己的表達能力。
在平常生活中,我能與舍友、同班同學保持好的關系。并結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的題目。大學就是一個小型的社會,不但要弄好自己的學習成績,更要培養自己的人際交往的能力。在大二,我會更留意這方面的情況,努力交到更多的良師益友。
以上是我對大一學年自我鑒定,關于一些方面的個人總結,我將把這個小結做為大二的行動指南。自然,輔導員的精心培養和同學們的真誠幫助都會是我生活的動力。我相信,大二我會表現的更不一般,爭做學習生活的標兵。
高校大學生的自我鑒定 篇20
我于年就讀于工業大學,在學校期間,我一直認真學習,努力和上進,把自己培養成優秀的大學生。
剛到大學時,來自農村,沉默寡言,虛榮自卑,所有與管理有關的品質自己幾乎都沒有,可是我相信自己有學好這個專業的信心和潛能,于是努力的學習各門知識,認真提高自己的專業能力,尤其注重英語和計算機的學習,取得了很好的成績,并且連續三年獲得獎學金。
于此同時我也深深的意識到學習管理專業僅僅靠書本是不夠的,能力則更為重要.于是我廣泛的參加學校的活動,諸如辯論會,英文競賽,組織同鄉會等,并且擴張自己的興趣與愛好,學習圍棋,書法,口琴,日語,評彈等,它們不僅僅讓我的大學生活更為充實和有趣,重要的是鍛煉了我的溝通,組織的能力,提升自己的修養和品德,讓我可以更好的和每個人交往,xx年獲得工業大學分團委的“活動積極分子”稱號。
在社會實踐當中,我付出了很多的時間參加社會實踐:在酒家做服務生,我知道如何禮貌平等的對待每一個顧,這讓我在以后工作里可以與上司和同事進行良好的相處溝通;現場管理,我知道要學會思考觀察,懂得經濟的策略,學會創新;推銷鉛筆使我知道應該敏銳的抓住市場機會,并仔細進行自主的策劃,還有其他的等等,在實踐的過程中鍛煉了自己,也為以后的工作適應打好基礎。
大學生活即就要結束了,將要面對新的挑戰,我對自己的未來充滿了信心,我要用大學里學到的知識為自己創造美好的將來。 大學生的自我鑒定 篇3
轉眼間珍貴的大一生活已接近尾聲,自己感覺非常的有必要總結一下大學第一年的得失,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的`路。
在學習中,我更加明確學習的目的,端正學習態度,想辦法找問題,不斷改進學習方法,勤奮認真地鉆研知識。經過一個學期的學習和工作,我獲得了“三等獎學金”、“一等獎學金”的光榮稱號,我想這些只是對我上學期學習和工作的肯定,我還有很多不足需要提高,我并沒有驕傲,而是繼續學習,是自己做的更好。我認識到自己不足是學習成績的進一步提高,今后我一定發揚成績,克服不足,爭取更大進步。
在生活中,我團結同學,盡量發揮自己的作用,做一些力所能及的事情幫助和關心同學。大學校園就是一個大家庭,在這個大家庭中我們扮演著被培養對象的角色,老師是我們的長輩,所以我們對他們尊敬有加,同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習、一起娛樂、互幫互助、和睦相處,集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使自己變得更加堅強和獨立。
在思想上,我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀,本人于入校開始就向黨組織遞交了入黨申請書,從那時起就時時刻刻嚴格要求自己,讓自己的思想逐漸成熟。我覺得自己的事情應該由自己負責,別人最多只能給你一些建議,遇到事情要冷靜的思考,不要急躁,不輕易承諾,承諾了就要努力兌現,生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。
高校大學生的自我鑒定 篇21
本人自入學以為,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求是的原則。
本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養,養成良好的生活作風,樂于助人,關心國家大事。
在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得“優秀團員”、“三好學生”等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。
在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,為社會主義建設貢獻畢生的力量。
高校大學生的自我鑒定 篇22
大一已經結束了,時間過的真快啊!我將成為一個大二的學生,總覺得時間來的太快,我還沒準備好。現在的我能做些什么,對未來一無所知,充滿了迷茫,有的時候覺得我的人生真迷茫,至少從出生到現在是這樣子的。我不知道當我對我的生活很迷茫的時候,其他人是什么樣子的,和我一樣嗎?應該不會吧!也許這樣的人也是存在的,而且還是一群人。我該怎么辦呢?真的要這樣下去嗎?這是我想要的嗎?我想不是這樣子的。
其實我也很感謝大一這一年來我得到的收獲,感謝身邊的人事,讓我懂得社會不是想象中的那簡單的,自己還要學會去適應。你看到的人也不是你看到的樣子,也許有時候你覺得一年來你了解了一個人,而且自以為是和自己很熟和自己很好的朋友,其實事實遠比你想象的還要復雜!原來大學真的是半個社會,我現在真的有點明白了,希望現在還不算晚。我知道自己很幼稚很單純,但是這一刻我覺得我有點長大了,而且我也希望我要一直都在成長,也許我現在不應該去抱怨利用我的人,相反我要謝謝她們告訴我社會就是那么殘忍,要生存就要強大!但是我不想像她們一樣利用別人,用到你的時候對你特別熱情,不用你時一腳把你踹開。雖然我沒有被別人踹開,但是被人利用的感覺真的很不好,我已經有這種難過的體會了,我不希望把它再帶個別人。也許我太善良了,又或許我接觸的太少了,但不管怎樣我此刻就是這樣想的,我希望我以后也能夠這樣想。
現在的我很想規劃一下自己這一年的學習生活,想定幾個目標讓自己去完成,因為我覺得有目標的人才是最厲害的!但是覺得自己對自己的人生態度太悲觀了,覺得自己老是不行。不管怎么樣趁現在自己還很年輕,為什么不去挑戰挑戰呢?現在的努力,可能是將來的成功吧!
有的時候我覺得自己真的是一個很不懂事的家伙,但現在我想通了,有些事情不是想讓它怎樣就怎樣的,就給自己留下了一個小樓梯,要靠自己慢慢地爬上去。
努力吧!
高校大學生的自我鑒定 篇23
從剛跨入大學時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。四年的大學生活似彈指一揮間。我是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于大學四年的學習積累和技能的培養。我自認為無愧于大學四年,剛入學時,我曾為身為大學生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,大學生的前途也會有光明、輝煌的一天。
四年的大學生涯讓我懂得了很多,從天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。作為大學生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。四年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。大學四年是我一生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面能力為以后謀生發展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。
大學四年里,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展、適應21世紀發展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。大學四年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求。
而現在大學生涯已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路,我整裝待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。四年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。工欲善其事,必先利其器"。大學幾年,我努力學習專業知識,同時也不忘在工作上積累實際操作經驗。雖然一心難以兩用,但我始終把握著兩者之間的平衡。
在校期間,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀。本人具有熱愛等祖國等的優良傳統,積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念。
雖然我是一名大學生,但是我不后悔。我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。同時,我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一部真正的百科全書。踏出校門,也正是希望得到一個更好的學習機會,從而能以更好的工作成績為國家和單位貢獻力量,同時去實現人生價值。
高校大學生的自我鑒定 篇24
對于大學生來講,在不同的時間段里,都會為自己的學習成果進行一次自我鑒定,短期的自我鑒定可簡短些。下面給大家分享的是一則大學生簡短自我鑒定的范文,大家敬請閱讀。
那曾如孩童時天真的想法,那曾談不上現實的幻想的狂熱,那曾不成熟的對美好的向往,終究要塵封于現實的角落,而代之于真實的自我,追尋一條屬于自己的路。
大學的三年時光,在我人生的歷程中,有著抹不去的印記,有美好,有難忘,也有失落,兼并著困惑,但卻都是純粹的自我,在這里學到的知識,對生活的認知,還有那些最可愛、最最難忘的同學和朋友,將會在我的心中駐扎,永久永久.....
班級中的一些人,某些事,系里面的狂歡夜,校園里模范人的代表,還有領導老師們發人深省的講話,在很大的程度上,都給過我無窮的鼓舞,永恒的感念,我的大學,我的美麗的夢....
相信今后的要面對的人生,會有荊棘,或許伴有辛酸的傷痛,但有了大學這樣一段滿滿的經歷,我們的羽翼會更加豐滿,藍色蛹向金色蝶的飛躍,終會迎來燦爛的霞光,相信:我的未來不是夢!
我永久的美麗的校園!祝福大家!祝福我們的所有!
高校大學生的自我鑒定 篇25
時光飛逝,一個緊張而又充實的學年又過去了。在忙碌的大三里,無論是思想上還是在學習,工作上,我都收獲很大。大三學年轉瞬即逝,這一年給我自己留下了很多值得總結的東西。
在思想政治方面:通過在校的學習,樹立科學的世界觀,人生觀,價值觀。努力培養了實事求是,嚴謹學習,獨立思考,勇于創新的開拓精神,熱愛自己的專業學習。具有正確的政治方向和飽滿的政治熱情,三年來,自己一向嚴格遵守學校制定的各項規章制度,積極參加學校組織的各項活動,虛心向老師、同學請教學習上的問題,學習他們的經驗,能較好地完成各科學業。學習是忙碌的,繁重的,有時會感覺很累,有時候侯還得熬幾個通宵,但是,我也充實著、快樂著,在學習中也得到了極大的鍛煉和滿足。
學習上,吸取了前兩年的經驗和教訓,我努力協調各方面時間,上課認真聽講,記好筆記,在閱讀課外書的數量上有了大大的增多,堅持每個星期看專業書。學習是學生的天職,從大三開始,我們真正進入了專業課的學習階段,這也增長了我們的專業知識、拓寬了我們的專業視野。大學學習最重要的是學會學習,掌握方法。由于專業課是我們第一次接觸到,也深知專業課的重要性,所以在學習的過程中,重點把握規律性、富于創造性,獨立思考,這也是我一向努力的方向。在學習中也收獲了一份自信。在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度。比起大一大二有了很大進步,成績也明顯有所提高。生活中,我充滿感恩之心,努力善待身邊的每一個人,做好生活中的每一件事情,我都能夠和同學們友好相處,互幫互愛……
回顧大學三年來,我似乎都在不停的學習,在進入大四、即將面臨畢業的時候我不得不停下來,好好思考。以往總是計劃了一大堆,安排了很棒的學習日程。大學,我把它當作新的起點,重新開始!我告訴自己要:熱愛生活,享受生活!積極樂觀的應對人生!生活里嘗試去做一些新的東西,探尋一些東西;學習方面,我明白在這樣一個人才匯集的大學里我什么都不是,唯有努力,用功!真的在很用心的做每一件事情,對待每一個人,追求完美固然是好,可有的時候殘缺也是種美麗。人生有得有失,不可能什么都好的。經歷很多波瀾后,大三里我會學了用平常心去看待問題,在某些方面適當降低標準,給自己減壓。這讓我成熟不少!
高校大學生的自我鑒定 篇26
大學生活似彈指一揮間,翻翻歷史的扉頁,一切都成了過往,四年就這樣過去了!在學校的日子里,生活中充滿陽光,人與人之間都坦誠相待。同學之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情。同時獨立自主的生活在我的美好的大學四年中也就這樣成熟了起來,我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。
在思想上,我不斷的努力學習和提高自己,積極向黨組織靠攏,讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。
在學習方面,即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態度,大學四年,我系統全面地學習了本專業的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。
在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力;積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動在學習方面,自從進學校的第一天起,我就沒有忘記我來學校的目的——學好知識,學會做人。在學習期間,我拿到獎學金兩次;我以學習更多知識為目標,雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實現自我價值還需要更加努力,讀到到老,學到老也就成了我最基本的思想。
高校大學生的自我鑒定 篇27
光陰似箭,一年的實習時間很快就過去了,我先后經歷了嚴格而充實的`新職工入企教育培訓、省網公司集訓、本局專業技術知識封閉培訓后,又到線路管理所、變電管理所、電力設計咨詢公司、城區供電分局四個生產部門實習,感受很深,收獲頗豐。
回顧這一年的歷程,在各級領導的教導和培養下,在老同志和同事們的關心和幫助下,在南網文化的熏淘下,我從一個懵懵懂懂、青澀的大學畢業生逐步成長為一名南網大家庭中的新時代員工,順利地完成了從學生向南網職工自我角色的轉變過程。在這一年的實習期里,不論在哪一個生產部門,我接觸到的都是電力系統最基層的生產第一線職工,從他們身上我學習到了很多東西,不但有電力系統專業基礎知識和生產現場實際操作技能,還有他們那種敬業愛崗、奮力拼搏、刻苦鉆研、團結協作、優質服務、無私奉獻……的南網精神,這些對我來說這簡直就是一筆終身受益的寶貴財富。
第一,經過對南網方略的系統學習后,我深感南網公司是一個大型的中央企業,優秀的企業文化并將南網公司打造成為經營型、服務型、一體化、現代化的國內領先、國際著名企業戰略目標的基矗自己在參加工作之前,面對我國嚴峻的就業形勢,我認為只要參加了工作,好好干好自己的本職工作,解決溫飽問題就算是一名合格的公民就行了。通過新員工入企教育培訓和對南網方略的深入學習之后,我接觸到了南網優秀的企業文化,它包含了公司的宗旨、使命、戰略目標、發展思路、主題形象、企業理念等都是南網公司這個世界500強企業濃縮的各項管理精華,讓我的思想也得到升華,更是通過學習具體的事例和工作的經歷,使我深刻的感受到南網人的責任和義務,感受到南網方針“主動承擔社會責任,全力做好電力供應”的內涵,繼續深入學習踐行南網文化是我今后工作的一個重要內容。
第二,我在實習期間通過與基層生產第一線電力職工的接觸中,感受到他們那種敬業愛崗的精神值得我學習。敬業愛崗精神是無處不在的,它體現在線路工人翻山越嶺、鏖戰艷陽風雪,保障輸電線路暢通;它體現在變電運行操作人員日夜監控、重復謹慎操作,確保電網安全運行;它體現在設計人員夜夜亮起的盞盞明燈,為加快電網建設步伐加班加點進行工程設計;它體現在電力客戶服務中心職工揚起笑臉真誠地為千千萬萬的用戶服務。它,是我心中燃起的小火苗,照亮我對工作的認知,激起我對工作的熱情。現在我回想起08年9月份多次跟隨線路工人翻山越嶺、烈日暴曬的實踐,中午在山上肚子餓得咕嚕嚕叫,但是電力工人還在頭頂烈日揮汗如雨的工作,他們沒有絲毫的怨言,因為這就是電力職工最平凡的工作場面之一。那時刻我第一次被他們敬業愛崗的精神深深感動了,讓我認識到什么是工作,什么是任務、什么是責任。而后其它生產部門的各個班組,我都體會到相同的感動,特別是在電力客戶服務中心,面對幾萬戶居民的電費繳納和用電業擴工作,幾名電力職工全年無節假日和雙休日的倒班輪崗,常常忙了一上午連口水都忘了喝,讓我體會到熱愛工作、認真對待工作,其實是一件非常神圣和美好的事情,電力職工在認真工作的時候體現了一種特別美。敬業愛崗精神將是我一生受用不盡的寶貴財富,今后在任何工作崗位上都會將它發揚、繼承下去。
第三,通過這一年的輪崗實習,我感受到學習將是我終生的課題。如何將自己在學校學習的理論知識運用到工作中,并且查缺補漏,苦學不熟悉的電力專業知識,這是我一直鉆研的問題。由于我是學習文科專業的,在實習期間每到一個部門和班組我都勤奮學習其電力相關的專業技能知識,認定學習是終身的事業,“在工作中學習、在學習中工作”一直是我堅持的理念。在跟隨線路工人到現場實際工作中,我學習了很多電力設施基本的知識,認識了各種電桿桿型、了解了組成線路的各個部件等等知識;在龍山變電站,我通過查看資料及觀察變電人員操作,了解了變電站的組成和設備,以及“兩票三制”的重要、操作的安全措施和各種危險點預防控制措施等等;在設計咨詢公司,通過實際描圖和曬圖紙,我學會CAD軟件的基本操作,體會了曬圖機的操作以及設計工作的整套流程;在電力客戶服務中心實習的半年時間里,更是認真學習書本上電力系統的基本知識,還有用電業務受理的專業技能知識,做到面對客戶能夠解答大部分的基本用電疑問,已能受理用電方面的基本業務接洽工作。但是我要掌握的知識還遠遠不夠,需要學習的知識和技能還有很多,要做好今后的工作,就需要加倍的努力,只有刻苦學習、深刻鉆研、并且多實踐,才能更早的“出真知”。
第四,通過一年的學習實踐,我看到了電力職工團結協作精神是干好各項工作的關鍵。團結就是力量,這句至理名言深刻的闡述了我們工作中一種重要的精神。任何工作都離不開大家的合作,所謂“滴水不成海,獨木難成林”,南方電網公司作為世界500強之一的企業,更是需要所有南網人的努力,南網方略的團隊理念就言簡意賅的闡述了團結協作的必要性和重要性。我們一開始實習,首先就是學習領會南網方略,感受南網文化,對于團隊理念就有了初步的認識,再結合我之前在學校學生會工作和大學在著名企業實習期間的體會,更加深刻的理解團結協作的重要性。在這一年實習中,每到一個部門和班組,我都感受到這種團結精神,特別是基層生產班組,很多工作任務都是需要很多人協作才能完成的,比如在變電站生產現場的實際倒閘操作中,變電運行人員必須進行唱票、復誦等程序正確無誤后才能操作,正是這種團結協作、互相支持的精神鼓舞大家出色完成各項任務。
第五,通過這一年的實習生活,基層生產班組人員優質服務的意識和精神是我學習的榜樣。由于我在電力客戶服務中心實習了五個多月的時間,所以我對于供電行業優質服務的理解特別深刻。客戶服務中心是電力企業面對公眾的窗口,窗口服務的優劣直接影響到電力企業的形象,在實際工作中,面對各類不同的用電客戶,我始終強化自己的優質服務意識,牢記“服務永無止境”的服務理念,微笑、熱情,待人親切是我工作的必修課,并且在工作中學習實踐如何更好的與客戶溝通,如何更加耐心的為客戶解答用電疑難,如何面對情緒激動言辭不善的客戶,這些都是我以前在大學期間的學習中不曾遇到的課題。記得在實習階段中的某一天中午快下班的時候,我遇到過一位情緒變化多端的客戶,她沒有任何理由的拒絕與我合作完成她的用電變更申請,并且開始就用言辭激烈的語言進行人身攻擊,當時我感到非常的委屈和憤慨,但是我作為供電局“窗口”形象,沒有和這位客戶進行爭吵,繼續面帶微笑并謹慎言辭、態度客氣的與她進行溝通。在同事和我的勸解下她的情緒逐漸好轉,最終順利完成業務辦理還面帶笑容的離開,在她離開后我終于流下了委屈的淚水。這樣類似的事例在客戶服務中心還有很多,該中心職工為電力企業的窗口形象甘當受氣筒,努力實踐優質服務理念,出色地完成各項工作。在實習期間,我一直努力擺正自己的角色,磨練自己的性格,無論事情大小都認真對待。南網公司“服務永無止境”的服務理念將會使我獲益匪淺。
論語有句話是“學而時習之,不亦說乎”,在前進的道路上時常停下來回頭看看總結經驗教訓,對于我是非常有益的。過去的一年是我成長的第一年,我要特別感謝各位領導和同事對我的指引和幫助,我現在在基層生產第一線班組――電力客戶服務中心實習工作,我熱愛我的崗位、熱愛我的工作,只有扎根基層班組才能學習到電力企業的工作精髓,在今后的工作中,我將認真總結經驗,加強專業技能的學習,時刻保持積極向上的心態,努力做一名合格的、優秀的南網職工,為企業的發展貢獻出自己的力量。
高校大學生的自我鑒定 篇28
光陰荏荏,短短兩年的大學生活已過去,
大學生學年自我鑒定。在菁菁校園中,老師的教誨,同學的友愛以及各方面的熏陶,使我獲得了許多知識,懂得了許多道理。在校期間,我態度嚴謹,成績優秀,基礎知識扎實,一次性通過全國英語四級考試,在專轉本考試中,取得了282分班級第一名的好成績。我善于和同學們相處,在班級得到了老師和同學的一致好評。
在大學寶貴的時間里,我始終堅持著自強不息,立志成材的信念,在過去的兩年里,我一直努力配合班干的工作,積極參加班級和學校的活動,在課外時間,從事家教工作,并且利用寒暑假辦了一個家教中心,加強了自己的社會實踐能力,積累了一定的社會工作經驗,為以后的工作打下了堅實的基礎。我深知:在當今科學技術飛速發展的時代里,每一個人都必須樹立終身學習的觀念。我已經培養了較強的學習能力,相信能夠對新的工作和新的知識進行快速的學習和掌握,從而較快的勝任新的工作。 自信,務實,勤奮,樂觀是我一貫堅持的生活態度,也是我孜孜以求的人生態度。我堅信在我的不懈努力下,一定會有美好的明天.
高校大學生的自我鑒定 篇29
我從x年進入某學校就讀以來,一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。
在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度,積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請書,并在黨校學習結業時被評為“優秀學員”;有很強的上進心。
在學習上,嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯系實際。
高校大學生的自我鑒定 篇30
我的學習成績在班里一直就是很優秀的,在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度,其次是極大程度的提高了自己的自學能力。所有的知識都是靠日積月累得來的,大學就是自學能力得到提高的一個過程。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。
我性格開朗,責任心強,善于與人交流,自信,務實,有主見。 有強烈的敬業精神的人!
經過大學四年的鍛煉,我相信我現在已經能夠完成許多社會的工作。加上我做事塌實認真,能吃苦耐勞;學習能力強,能夠很快的接受新事物。
高校大學生的自我鑒定 篇31
珍貴的三年大學生活已接近尾聲,回首校園生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷,有成功,當然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養和能力。
在思想品德上,我有良好的道德修養,并有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識。
在學習上,我學習成績不是優秀,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進__工大時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。
在生活和工作方面,為了從各個方面鍛煉和提高自己,適應將來激烈的社會競爭,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐,認識不少同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委,對自己既是壓力又是動力。
通過三年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。
三年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。
高校大學生的自我鑒定 篇32
通過大一一年學習,我逐漸熟悉了大學的這種學習方式,大學是一種靠自制進行學習的地方,在這里想不想學習完全靠自己。除了自己以外,沒有人可以幫助你,再也沒有了中學時老師一天到晚的灌輸盯梢式的教學了。學習有了自主權,想學什么,愿意學習多少,怎么樣去學習,這些都不會像以前那樣老師統一安排好,這些現在都要自己去安排。大一并沒有完全適應這種學習方式,對自己比較放松,所以在兩次期末考試中都沒有考出理想的成績。大二我一定很好的分配自己的時間了,什么時間做什么事情,事先都會有個計劃,這樣自己的學習才慢慢走上正軌。
在日常生活中,我能與舍友、同班同學保持好的關系。向他們請教學習、工作、生活上的問題。
高校大學生的自我鑒定 篇33
我的性格屬于活潑開朗型卻又不失謙虛穩重,充滿活力,待人真誠熱情。有較強的能力、實際動手能力、團隊協作精神和溝通交際能力,凡事能吃苦耐勞,適應性與應變性都很強。
在學習上,我信仰活到老學到老是人生的使命,因而對專業知識的渴求,對實踐的自我要求,都彰顯了我的好學態度。經過不斷地努力,我圓滿的完成了本專業課程,并取得了計算機和英語等級考試證,還在課余時間涉獵了大量解剖學、心里學、營養學等等一系列與專業靠邊的知識,相信在以后理論與實踐結合的過程中定能有更出色的表現。
在生活中,我有著廣泛的愛好:健身的各項活動,刺激的各種冒險活動,休閑的各地驢友組團……大學生活可謂多姿多彩。同時我也是一個獨立的人,在校期間各類勤奮肯干、吃苦耐勞,在賺取生活費的同時學到了怎樣在當今弱肉強食的社會中生存,明白了許多為人處世的道理,這對我的人生來說是一筆不小的財富,有助于在未來迎接新挑戰更能游刃有余。
高校大學生的自我鑒定 篇34
非常感謝大家這一年來對我工作的支持和鼓勵,也很感謝大家給了那么一個好的機會給我,能讓我在這個班集體里為班做點事。在為班同學服務的同時,自身也學到了很多課本上學習不到的東西。在這將近一年的時間里,我很開心,大一能與工商企業管理0805班所有同學的一齊攜手走過大學軍訓、大學課堂、大學生活
大一即將結束,從我的工作中做出了以下一些工作上鑒定:
一、與同學相處這方面
作為班長,本人覺得在與人打交道這方面上獲益非淺。在做了那么多年的班干工作里,明白一個道理:只有了解了底下所有同學們的想法,才能恰當的開展班級工作——組織和管理班級。所以我在管理工作時,都會從這個角度出發,力求將工作搞得更加完美!能做到了和每一位同學保持友好的關系,并友善傾聽他們的意見是我班長工作的,是我做班長的最大榮幸!
二、和委員協調工作方面
我認為在某些方面我的管理工作做得不夠嚴格,尤其是在平時上課,沒能同學委、其它班干認真管理好班同學的準時出勤、積極聽課、認真完成功課。在一些工作上,沒能很好地和各個委員做到協調工作,導致一些班干部產生無所事事感覺出現,這是我以后工作應該重點改進的地方。
三、我們班好的現象
我們班是一個很活躍的群體,比起其它班,更多一份活力在里面,做什么事都比較有動勁,有一股活力,從中甚至可以強烈感受到里面奔騰熱血的有力心跳!我想,這就是我們班的最大優點,我很驕傲我能生活在這么一個有強盛生命力的群體當中,看到自已群體中的每一個人都能夠不斷的成長,我從心低里默默為我身邊的每一個人感到高興。我希望我們班上的每一個人都能將這個優良的傳統發揚下去,并將它應用至自己的個人生活和學習、工作中去。
四、我們班不好的現象
這一學年中,我們班有好的果實,但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到,現在有一批同學的學習態度錯位嚴重:平時上課拖拖拉拉,整天玩游戲聊QQ,有的甚至天天通宵,平時學習不那么認真,一到考試就到處想法子東竄西走拉資源,以求個60分萬歲。在這樣一個競爭激烈的年代,這樣的成績能干什么?別說一兩年后想找份好工作,生活都成問題,社會是很殘酷很現實的,適者生存,弱肉強吃!沒本領是很難在這個現實社會中立足的,我們都已經不小了,幾年之后,也都要成為子女的父母,沒有本領,怎樣去找份好工作?怎樣去養妻育兒?怎樣去照顧父母親并給予他們一個美好的老年生活?父母為我們負出了許多,辛苦了許多。對那些還在拼命玩游戲的同時,我只想對他們說,不要忘了,在我們家中還有年邁的父母正在期待著我們成才!既然好不容易考上了大學,就不要讓大學的時光頹廢!另一個不容樂觀的問題就是:大家對學校安排的活動抵觸情緒比較嚴重,很多時候,同學們需要經過較長時間的說服才愿意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的:一方面,是我們班委會教育工作做的不夠好,沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面:學校在安排某些活動時欠考慮,導致活動的進程和事前宣傳的不一致,進而破壞了學生們各自的生活安排,產生抵觸情緒。這個問題我想采取的方法是:自愿優先,分組輪流:即如果有人愿意主動的參與到活動中,我們鼓掌歡迎,但是如果自愿者數量不足,那采取分組輪流制:即按學號或者其他方式,輪流代表班級參加活動。
高校大學生的自我鑒定 篇35
本人有良好道德修養,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。熱心參與學校的各種活動。在學習上,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。一分耕耘一分收獲,學習就是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。在生活上,盡量與舍友、同班同學搞好關系,廣交朋友,朋友遍布各院系、各省份。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。因而在這學期初的班委選舉中,我很榮幸的被選為了副班長,這樣一來不但可以為班里面做貢獻,還可以鍛煉自己的組織交際能力。
一學期的大學生活,一學期的工作學習使我真正認識到一個大學生應具備的綜合素質,我也希望在任職期間能充分發揮我的潛力同時提高我自身的綜合素質,在今后的工作中仍然能保持足夠的熱情取得更好的成果。人生的選擇總是存在著許多必然性和偶然性,為了順應社會的需要,而且為了自我的更好發展,我來到了--省工業學校學習。老師的指導,同學的幫助都使我受益匪淺,為了自己心中那片天地不斷地學習,不斷地求知,要求自己成為一個不讓家里失望,不讓社會失望的學生,努力成為一個對國家對社會有用的知識型社會主義建設者。
在學校期間,我擔任班級干部,勤勤懇懇,認真完成老師布置的任務,熱心幫助同學,并且不斷提高自己與他人的交際能力和團體協作能力,我參加了校學生會,體育部的學生會,并且擔任寢室長。
我是一個自信的人,也是一個又責任心和愛心的人,我相信只要我勇敢,努力地面對生活,我就能獲取成功,實現自己心中的理想,并且我也會為了我自己的理想而不斷的努力奮斗。